My traveling
Friday, September 6th
I went to Paekdusan in the holiday with my classmates. We took car to the mountains. The weather was windy, and it was so cold that I had to wear my coat. Then we started climbing mountain together. The mountains were beautiful but cliffy. There were quite a few colorful flowers and tall trees. But there were too many people. In the afternoon, we had lunch in the restaurant. Everything was delicious. I had fun with my classmates. And I really wanted to go to there again!
民歌篇教案范文
民歌篇教案范文 1、喜欢聆听、演唱民歌及具有民族风格的通俗歌曲，愿意探索有关民歌的音乐文化知识。 2、掌握有关民歌的基本知识。 3、通过欣赏，初步感知南北民歌的风格特点，感受民族音乐与民俗风情的丰富多彩。 重点：着重欣赏广东民歌《对花》，同时听辨《槐花几时开》《拨根芦柴花》《上去高山望平川》《猜花》等民歌。 难点：本篇以“花”为立足点，使学生借此了解东南西北民歌的不同风格，感受民歌的绚丽风采。 一、导入： 1、欣赏流行音乐视频片段：《茉莉花》——梁静茹 师提问：大家熟悉这首流行歌吗？喜欢吗？
这首流行歌曲是中国江南民歌《茉莉花》改编而成，一曲茉莉花，芬芳香四方，这首脍炙人口的江苏民歌几乎是我们国家在重要事件和相关国际重要场合下的必奏之歌。在北京奥运会上，《茉莉花》作为主旋律背景音乐向世界展示了中国文化，让世界了解了中国。可见，民族音乐之于民族的重要性。 2、民歌是什么？ 民歌是人民的歌、民族的歌，是真实反映劳动人民情感、生活的歌曲作品。民歌以口头传播，一传十十传百，一代传一代的传下去至今，每个民族都有自己的生活方式，并在代代积淀与传承中形成了自己独特的文化。不同的文化又赋予了音乐不同的形式和内涵，形成了风格迥异的民族音乐。它们是音乐文化的基础和源泉。 3、民歌的分类：山歌、号子、小调。 二、新授： 在中国的民歌中，“花”是一个最普遍的主题，其用法有三种：一是以花喻人，借花表法情爱；二是歌颂大自然，传授自然知识；三是借花起兴，以花为歌唱媒介，而花本身没有特定含义。
我们今天这堂课正是从“花”出发，了解东南西北民歌的不同风格，感受民歌的绚丽风采。（点出本课围绕的中心话题，引发学生的关注。） 1、以“花”为题材的各地民歌 ①、四川民歌《槐花几时开》 （介绍“晨歌”，聆听歌曲，体验歌曲中富有地方特色的“啥子”的唱段） ②、江苏民歌《拔根芦柴花》 （介绍“秧田歌”，聆听歌曲，了解歌词中出现的众多花名的意义） ③、青海民歌《上去高三望平川》 （介绍“河湟花儿”，聆听歌曲，谈谈自己所感受到的演唱风格） ④、辽宁民歌《猜花》
跟着语文课本去旅行
跟着语文课本去旅行 1.天安门-《我多想去看看》天坛、长城、颐和 园、故宫、天安门、毛主席纪念堂、圆明园、天坛、 鸟巢、动物园等 天安门广场——二年级上《》 长城——四年级上《长城》 颐和园——四年级上《颐和园》 2.天坛-《爷爷植树》 相关旅行地：长城、颐和园、故宫、毛主席纪念堂、圆 明园、天坛、鸟巢、动物园等 注：夜景——二年级下《亮起来了》 圆明园——五年级上《圆明园的毁灭》 3.-《奇石》“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”。 相关旅行地：九华山，天柱山， 注：天都峰——三年级上《爬天都峰》 桃花潭——二年级下《赠汪伦》
4.-《日月潭》 避暑胜地，带孩子来一次“宝岛之旅” 相关旅行地：台北101大楼，台北故宫，总 统府，台北夜市 5.新疆-《葡萄沟》 吐鲁番葡萄沟，火洲“桃花源”。 相关旅行地：天山天池，楼兰古城，葡萄沟，吐 鲁番，帕米尔高原 注：天山——四年级下《七月的天山》 6.德宏版纳-《难忘的泼水节》 感受多样民族节日习俗，领略热带风景
相关旅行地：曼听公园，野象谷，中科院植物园，大佛寺，望天树 三年级（上）7.曲阜-《孔子拜师》 孔子故里，“耶路撒冷”。 相关旅行地：泰山，趵突泉，蓬莱阁，沂蒙山 8.县-《州桥》 中国第一石拱桥，中国工程界一绝。 相关旅行地：铁狮子、定州开元寺塔、正定隆兴 寺菩萨 9.南海-《富饶的西沙群岛》
海水五光十色，瑰丽无比 相关旅行地：天涯海角、湾、大小洞天 10.-《美丽的小兴安岭》 一年四季景色诱人，是一座美丽的大花园。 相关旅行地：太阳岛、、漠河、冰雪大世界 11.中国-《之珠》 繁荣大都市，有“美食天堂”“购物天堂”美誉 相关旅行地：维多利亚港、迪士尼、铜锣湾
旅行社合作协议书(标准版)
Both parties jointly acknowledge and abide by their responsibilities and obligations and reach an agreed result. 甲方：___________________ 乙方：___________________ 时间：___________________ 旅行社合作协议书
编号：FS-DY-20345 旅行社合作协议书 甲方: (以下简称甲方) 乙方:深圳旅行社有限公司(以下简称乙方) 很荣幸得到贵社的信任和支持,欢迎加入到客户的行列,现就乙方介绍宾客至甲方消费事宜达成如下协议: 一,特惠价格(人民币): 房型 门市价格 平日优惠价 假日特惠价 ( 间或以上) 团房 ( 间或以上) 散房 团房
( 间或以上) 散房 备注:1.节假日包括国家规定的节日(指春节,五·一,国庆,元旦假期等节假日) 二,订房细则: 1.乙方每一个团队入住数在间以上方可给予团队特别优惠价; 2.乙方每团入住数满间可免费半间,满间则免1间; 3.订房需将详细资料通过双方盖章或业务负责人签字传真确认方可生效;双方公章及业务负责人签字式样附后. 4.乙方应提前订房,收到乙方订房通知,甲方在30分钟内务必回复传真确认. 5.甲方确认好的订房,不得因为任何原因临时取消,取消必须提前一周通知乙方,但所带来的损失全部由甲方承担. 6.乙方将订好的房间必须提前两天通知甲方,否则甲方要收取房费的30%作为赔偿. 7.甲方不得降低乙方所要求订房的标准,否则承担一切由此引起的一切后果.
旅行社合作协议合同(一)
旅行社合作协议合同（一） 甲方：（以下简称甲方） 乙方：xx旅行社有限公司（以下简称乙方） 很荣幸得到贵社的信任和支持，欢迎加入到x客户的行列，现就乙方介绍宾客至甲方消费事宜达成如下协议： 一、特惠价格（人民币）： 房型 门市价格 平日优惠价 假日特惠价 （间或以上） 团房 （间或以上） 散房 团房 （间或以上） 散房
备注：1、节假日包括国家规定的节日（指春节，五·一，国庆，元旦假期等节假日） 二、订房细则： 1、乙方每一个团队入住数在间以上方可给予团队特别优惠价； 2、乙方每团入住数满间可免费半间，满间则免1间； 3、订房需将详细资料通过双方盖章或业务负责人签字传真确认方可生效；双方公章及业务负责人签字式样附后。 4、乙方应提前订房，收到乙方订房通知，甲方在30分钟内务必回复传真确认。 5、甲方确认好的订房，不得因为任何原因临时取消，取消必须提前一周通知乙方，但所带来的损失全部由甲方承担。 6、乙方将订好的房间必须提前两天通知甲方，否则甲方要收取房费的30%作为赔偿。 7、甲方不得降低乙方所要求订房的标准，否则承担一切由此引起的一切后果。 8、甲方给乙方的酒店价格必须保证在同等条件下有竞争优势的价格，否则乙方有权单方面中止协议或者追索超额房费。 9、如因自然灾害，地震，水灾等人力不可抗拒之因素使团队不能入住，甲方免收乙方客房损失费。甲方对乙方入住客人的人身及财产安全负有安全保障义务。
10、甲方必须将酒店的真实情况告之乙方（如维修，周边环境改变等），否则所带来的损失由甲方承担。 11、付款方式：（注：入住时还需适当交纳一定的杂项及房费押金）。 12、甲方开户行： 甲方全称： 帐号： 三、提示条款： 1、本协议中的合同价乙方不得对外泄露，若因违反本规定而给甲方造成的损失，甲方有权利取消乙方的特种优惠待遇。 2、本协议为甲乙双方合约，乙方不得给第三方使用，若违约，甲方有权利提出终止合约。 3、在高交会期间不执行此优惠价格，具体房价另议。提前15天书面告之乙方，否则视同以上优惠价格。 4、合约自签订之日起至XX年月日，期满双方同意可续约。 5、甲方提供的价格基本上不予变动，但甲方将根据市场变化情况，本着与乙方协商的原则，在合约期满后，可能对以上的房价作出一些合理变动。 6、由于人力不可抗的原因，致一方或双方不能履约时，双方互不承担违约责任。
民歌篇教案
民歌篇教案 《xx四方》——民歌篇教学设计 【教学年级】：高一年级 【教学课时】：一课时 【设计思路】：通过聆听，了解民歌的风格特征，感受民歌的艺术魅力，培养学生对中国民歌的喜爱和兴趣，体现以音乐审美为核心的理念。通过民歌的学习让学生认识到：民族音乐是中华民族数千年来劳动人民智慧的结晶，是劳动人民创造的宝贵文化遗产，是中华民族传统文化的组成部分；同时帮助学生树立“音乐作为文化”和“文化中的音乐”的观念，培养学生“弘扬民族音乐文化”、理解多元文化的理念，从而达到理解和尊重多元的世界文化的目的。 【教学目标】： 、喜欢聆听、演唱民歌及具有民族风格的通俗歌曲，愿意探索有关民歌的音乐文化知识。 2、掌握有关民歌的基本知识。 3、通过欣赏，初步感知南北民歌的风格特点，感受民族音乐与民俗风情的丰富多彩。 【教学重点，难点】： 重点：着重欣赏广东民歌《对花》，同时听辨《槐花几时开》《拨根芦柴花》《上去高山望平川》《猜花》等民歌。 难点：本篇以“花”为立足点，使学生借此了解东南西 xx民歌的不同风格，感受民歌的绚丽风采。 【教学准备】：多媒体、视频、音频等 【教学过程】：
一、导入： 、欣赏流行音乐视频片段：《茉莉花》——梁静茹师提问：大家熟悉这首流行歌吗？喜欢吗？ 这首流行歌曲是中国江南民歌《茉莉花》改编而成，一曲茉莉花，芬芳香四方，这首脍炙人口的江苏民歌几乎是我们国家在重要事件和相关国际重要场合下的必奏之歌。在北京奥运会上，《茉莉花》作为主旋律背景音乐向世界展示了中国文化，让世界了解了中国。可见，民族音乐之于民族的重要性。 2、民歌是什么？ 民歌是人民的歌、民族的歌，是真实反映劳动人民情感、生活的歌曲作品。民歌以口头传播，一传十十传百，一代传一代的传下去至今，每个民族都有自己的生活方式，并在代代积淀与传承中形成了自己独特的文化。不同的文化又赋予了音乐不同的形式和内涵，形成了风格迥异的民族音乐。它们是音乐文化的基础和源泉。 3、民歌的分类：山歌、号子、小调。 二、新授： 在中国的民歌中，“花”是一个最普遍的主题，其用法 有三种：一是以花喻人，借花表法情爱；二是歌颂大自然，传授自然知识；三是借花起兴，以花为歌唱媒介，而花本身没有特定含义。 我们今天这堂课正是从“花”出发，了解东南西北民歌的不同风格，感受民歌的绚丽风采。（点出本课围绕的中心话题，引发学生的关注。） 、以“花”为题材的各地民歌 ①、xx民歌《槐花几时开》 （介绍“晨歌”，聆听歌曲，体验歌曲中富有地方特色的“啥子”的唱段） ②、xx民歌《拔根芦柴花》
(完整)旅行社合作协议书
旅行社合作协议书 甲方：佛山国旅国际旅行社有限公司（以下简称甲方） 乙方：（以下简称乙方） 《旅行社条例》于2009年5月1日起实施，为进一步提高旅游团队的接待质量，甲、乙双方秉承合作精神，达致共赢的宗旨，就旅游业务的接待达成以下约定： 一、甲方同意选择乙方为团队旅游目的地的接待社，并委托乙方的团队在到达旅游目的地后，安排游客在交通、餐饮、住宿、景点游览、导游服务、娱乐休闲等方面的接待工作。 二、乙方为甲方确认行程计划时，必须将安排的游览项目的游览时间、购物场所的名称及停留时间、需要旅游者另行付费的游览项目及价格、自由活动的时间和次数列明，并确认。 三、乙方在接待期间，必须严格按照《旅行社条例》执行，并根据甲方的接待要求，适时适当地安排交通工具，餐饮服务，住宿安排，行程景点游览，提供优质的导游服务。接待要求，由甲方以传真，电子邮件等方式在团队抵达前通知乙方，由乙方确认并逐项落实。 乙方所安排的交通工具、司乘人员、餐厅、住宿、景点、导游等，必须持有或拥有合法的资格证件，符合国家旅游法规和交通法规的相关规定。 四、接待期间，乙方必须保障客人的人身安全和财产安全，并为之做好防范工作。乙方必须依法购买旅行社责任险。 五、接待期间，接待内容(包括交通工具、餐饮标准、住宿地点、住宿标准、景点增减、购物点增减、导游、司乘人员更换等)不能随意改动，如遇不可抗力因素需变更接待内容的，应征得全体游客的同意，并签名确认，乙方知会甲方。客人擅自离团或主动离团的，乙方应立即知会甲方，未发生的费用应从团赞中扣除，已收取团费的，应退还给甲方。 六、团队购物的次数，地点不得超过双方确认的安排。不得强行带客人购物或强制性另外加项收费。
花飘四方
《花飘四方》——民歌篇教学设计 【教学年级】：高一年级 【教学课时】：一课时 【设计思路】：通过聆听，了解民歌的风格特征，感受民歌的艺术魅力，培养学生对中国民歌的喜爱和兴趣，体现以音乐审美为核心的理念。通过民歌的学习让学生认识到：民族音乐是中华民族数千年来劳动人民智慧的结晶，是劳动人民创造的宝贵文化遗产，是中华民族传统文化的组成部分；同时帮助学生树立“音乐作为文化”和“文化中的音乐”的观念，培养学生“弘扬民族音乐文化”、理解多元文化的理念，从而达到理解和尊重多元的世界文化的目的。 【教学目标】： 1、喜欢聆听、演唱民歌及具有民族风格的通俗歌曲，愿意探索有关民歌的音乐文化知识。 2、掌握有关民歌的基本知识。 3、通过欣赏，初步感知南北民歌的风格特点，感受民族音乐与民俗风情的丰富多彩。 【教学重点，难点】： 重点：着重欣赏广东民歌《对花》，同时听辨《槐花几时开》《拨根芦柴花》《上去高山望平川》《猜花》等民歌。 难点：本篇以“花”为立足点，使学生借此了解东南西北民歌的不同风格，感受民歌的绚丽风采。
【教学准备】：多媒体、视频、音频等 【教学过程】： 一、导入： 1、欣赏流行音乐视频片段：《茉莉花》——梁静茹 师提问：大家熟悉这首流行歌吗？喜欢吗？ 这首流行歌曲是中国江南民歌《茉莉花》改编而成，一曲茉莉花，芬芳香四方，这首脍炙人口的江苏民歌几乎是我们国家在重要事件和相关国际重要场合下的必奏之歌。在北京奥运会上，《茉莉花》作为主旋律背景音乐向世界展示了中国文化，让世界了解了中国。可见，民族音乐之于民族的重要性。 2、民歌是什么？ 民歌是人民的歌、民族的歌，是真实反映劳动人民情感、生活的歌曲作品。民歌以口头传播，一传十十传百，一代传一代的传下去至今，每个民族都有自己的生活方式，并在代代积淀与传承中形成了自己独特的文化。不同的文化又赋予了音乐不同的形式和内涵，形成了风格迥异的民族音乐。它们是音乐文化的基础和源泉。 3、民歌的分类：山歌、号子、小调。 二、新授： 在中国的民歌中，“花”是一个最普遍的主题，其用法有三种：一是以花喻人，借花表法情爱；二是歌颂大自然，传授自然知识；三是借花起兴，以花为歌唱媒介，而花本身没有特定含义。 我们今天这堂课正是从“花”出发，了解东南西北民歌的不同风格，感
跟着课本去旅行.
跟着课本去旅行 一、舞雩台 舞雩台，位于山东曲阜东南，是古代鲁国求雨的祀坛。求雨的时候，常由巫在坛上做舞以求神。“莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞雩，咏而归。”（《论语?先进》）在沂水里洗浴，在舞雩台上吹风，这是孔子的弟子曾皙描绘的师生暮春郊游的美好图景，集中而形象地体现了儒家的政治理想。 二、地坛 地坛，位于北京安定门外，是明清两代皇帝祭地的地方。“譬如祭坛石门中的落日，寂静的光辉平铺的一刻，在地上的每一个坎坷都被映照得灿烂；譬如园中最为落寞的时间，一群雨燕便出来高歌，把天地都叫喊得苍凉。”“譬如那苍黑的古柏，你忧郁的时候它就镇静地站在那儿，从你没有出生一直站到这个世界上又没有你的时候；譬如暴雨骤临园中，激起一阵阵灼热而清纯的草木和泥土的气味，让人想起无数个夏天的事件；譬如秋风忽至，再有一场早霜，落叶或飘摇歌舞或坦然安卧，满园播撒着熨帖而微苦的味道。”（史铁生《我与地坛》）史铁生双腿残废后，深感前途渺茫，几次徘徊在死亡边缘。他在偶然走进地坛这个“荒芜但并不衰败”的古园后，从中受到了生命的启示，由此积极进取的人生观战胜了消极颓废的思想，促使他走上了文学创作的道路。 三、阿房宫 阿房宫，位于陕西省西安市西郊。秦始皇营造朝宫，因前殿在阿房村，故取名阿房宫。宏伟瑰丽的阿房宫依山就 水而建，楼阁接连不断，占地广阔。“覆压三百余里，隔离天日。骊山北构而西折，直走咸阳。二川溶溶，流入宫墙。五步一楼，十步一阁。廊腰缦回，檐牙高啄。各抱地势，钩心斗角。盘盘焉，??焉，蜂房水涡，矗不知乎几千万落。长桥卧波，未云何龙？复道行空，不霁何虹？高低冥迷，不知西东。”（杜牧《阿房宫赋》）杜牧用铺陈夸张的手法，描写了秦始皇的荒淫奢侈，也暗示了秦王朝灭亡的后果。 四、华清宫 华清宫，位于陕西临潼的骊山上，取“温泉毖涌而自浪，华清荡邪而难老”之义。史载杨贵妃爱吃鲜荔枝，李隆基就命令每年从南方飞马运送到长安。“长安回望绣成堆，山顶千门次第开。一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。”（杜牧《过华清宫》）杜牧通过对送荔枝事件的描述，鞭挞了封建统治者的骄奢淫逸的生活。
Hey Jude 歌词流程图及英文歌词与翻译
Hey Jude, don't make it bad. 嘿！Jude，不要这样沮丧 Take a sad song and make it better 唱首悲伤的歌曲让事情好转Remember to let her into your heart 将她牢记在心底 Then you can start to make it better. 然后开始让事情好转 Hey Jude, don't be afraid 嘿Jude，不要害怕 You were made to go out and get her. 你生来就是要得到她 The minute you let her under your skin, 在你将她放在心上的时候
Then you begin to make it better. 你就开始做的更好 And anytime you feel the pain, 无论何时，当你感到痛苦 hey Jude, refrain, 嘿Jude 停下来 Don't carry the world upon your shoulders. 不要把全世界都扛在你肩膀上 For well you know that it's a fool who plays it cool 你应该很清楚谁耍酷谁就是笨蛋 By making his world a little colder. 这会使他世界更加冰冷 Hey Jude don't let me down 嘿Jude 不要让我失望 You have found her, now go and get her. 你已遇见她现在去赢的她芳心 Remember to let her into your heart, 记住将她牢记在你心中 Then you can start to make it better. 然后你就可以开始做的更好 So let it out and let it in, hey Jude, begin, 所以遇事要拿得起放得下嘿！jude ，振作起来 You're waiting for someone to perform with. 你一直期待的那个和你一起表演的人 And don't you know that it's just you, hey Jude, you''ll do 你不知道那个人就是你自己吗？嘿jude 你办得到的The movement you need is on your shoulder 下一步该怎么做就全看你自己 Hey Jude, don't make it bad. 嘿Jude 不要这样消沉 Take a sad song and make it better 唱首伤感的歌曲会使你振作一些 Remember to let her under your skin 记得心中常怀有她 Then you'll begin to make it better 然后你就会使它变得更好 Better better better better better better, Oh. 更好、更好、更好、更好、更好 Na na na, na na na na, na na na
旅行社订房合同协议书范本
甲方： 乙方： 甲乙双方本着友好合作、互利共赢的原则，就乙方组织的各种商务散客，旅游（会议）团队租用甲方客房等事宜达成一致意见，为保证双方的责﹑权、利，根据《合同法》的有关规定，特签署如下协议：
1、房型及价格 2、预定程序 （1）乙方在订房时，须在客人到达前七天（特殊情况除外）向甲方传真盖有公章的计划通知单，注明人数、房间种类、抵离时间、导游信息及特殊要求等。 （2）乙方订房如有变动、取消，要在客人到达48小时前传真盖章通知甲方；否则视为认可，乙方向甲方支付当天一晚房费作为赔偿，同时续后的订房自动取消。 （3）五间（含）为团队房，享受团队价格；团队住房遵循执行“16间免1间，8间免半间”的原则；房间加床费用为房费的半价。 3、入住程序 （1）按照国家相关规定，乙方团队在入住之前，必须提供入住本人有效证件的原件，如身份证和护照，如不能达到要求，甲方将有权拒绝客人入住，后果由乙方承担。 （2）入住时间为当天中午12：00，退房时间延迟为13：30。 （3）如乙方客人在甲方住店期间对酒店产生投诉，经调查情况属实，后果将由甲方承担。 4、相关责任 （1）对于甲方已给予确认的订房计划，甲方必须预留足够的房间数量；否则，甲方需采取升级房型、安排入住不低于同级别酒店等措施，并承担房费差价及由其引起的其他损失。 （2）对于多次临时取消已预订团或者实际入住房间数与原先预订房间数差距较大的旅行社，甲方有权实行不接受预订、加价销售或全额预交团款等措施。 5、结算方式 （1）现付：乙方在团队到达时缴纳押金，金额约为消费总额的1.5倍，离店时凭收据结算所有费用。 （2）预付：乙方预订超过一定数量或天数的房间时，或者在旅游特旺阶段订房时，必须预交一定百分比或者全额的团款，并将有关凭证传真至甲方。
跟着语文课本去旅行
跟着语文课本去旅行 1.北京天安门-《我多想去看看》天坛、长城、 颐和园、故宫、天安门、毛主席纪念堂、圆明园、 天坛、鸟巢、北京动物园等 天安门广场——二年级上《北京》 长城——四年级上《长城》 颐和园——四年级上《颐和园》 2.北京天坛-《邓小平爷爷植树》 相关旅行地：长城、颐和园、故宫、毛主席纪念堂、圆明园、天坛、鸟巢、北京动物园等 注：北京夜景——二年级下《北京亮起来了》 圆明园——五年级上《圆明园的毁灭》 3.安徽-《黄山奇石》“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”。 相关旅行地：九华山，天柱山，合肥 注：黄山天都峰——三年级上《爬天都峰》 桃花潭——二年级下《赠汪伦》 4.台湾-《日月潭》 避暑胜地，带孩子来一次“宝岛之旅” 相关旅行地：台北101大楼，台北故宫，总统府，台北夜市
5.新疆-《葡萄沟》 吐鲁番葡萄沟，火洲“桃花源”。 相关旅行地：天山天池，楼兰古城，葡萄沟，吐鲁番，帕米尔高原注：天山——四年级下《七月的天山》 6.德宏版纳-《难忘的泼水节》 感受多样民族节日习俗，领略热带风景 相关旅行地：曼听公园，野象谷，中科院植物园，大佛寺，望天树 三年级（上）7.山东曲阜-《孔子拜师》 孔子故里，“东方耶路撒冷”。 相关旅行地：泰山，趵突泉，蓬莱阁，沂蒙山 8.河北赵县-《赵州桥》 中国第一石拱桥，中国工程界一绝。 相关旅行地：沧州铁狮子、定州开元寺塔、正定隆兴寺菩萨 9.海南南海-《富饶的西沙群岛》 海水五光十色，瑰丽无比 相关旅行地：天涯海角、三亚湾、大小洞天 10.黑龙江-《美丽的小兴安岭》 一年四季景色诱人，是一座美丽的大花园。
相关旅行地：太阳岛、牡丹江、漠河、冰雪大世界 11.中国香港-《东方之珠》 繁荣大都市，有“美食天堂”“购物天堂”美誉 相关旅行地：维多利亚港、迪士尼、铜锣湾 四年级（上）12.西藏-《雅鲁藏布大峡谷》 世界最深最长的河流峡谷 相关旅行地：雅鲁藏布江、青藏高原、布达拉宫 注：拉萨——五年级下《拉萨古城》 13.四川九寨沟-《五彩池》 魔术般的仙境，孩子的户外乐园。 相关旅行地：峨眉山、乐山大佛、都江堰、稻 城亚丁、卧龙自然保护区、三星堆遗址 14.陕西西安-《秦兵马俑》 “二十世纪考古史上的伟大发现之一” 相关旅行地：华清池、大小雁塔、华山 注：碑林——六年级下《名碑荟萃》 15.湖南-《迷人的张家界》 峰林地貌和喀斯特景观，仿佛置身仙境
hey,jude含义解析
Hey Jude The Beatles
?这首歌就是英国的难忘今宵！！！伦敦奥运会的压轴歌曲，我觉得很适合大合唱由麦卡特尼创作的，鼓励列农的儿子朱利安勇敢面对现实，在约翰列侬离婚后希望朱利安不要消沉其实这首歌的原名是Hey Julian，后来改为Hey Jules, 最终变成Hey Jude
?《Hey Jude》是Paul McCartney（保罗·麦卡特尼，The Beatles（披头士乐队，又称甲壳虫乐队）成员之一）为一个五岁的孩子写下的一首歌。这个男孩叫Julian，是John Lennon（约翰·列侬）与前妻Cynthia 的儿子。1968年夏天，John Lennon开始和Yoko Ono（小野洋子）同居了，他与前妻Cynthia的婚姻也到了崩溃的边缘
?Paul一直非常喜爱John Lennon的儿子Julian，他担心大人之间的婚姻变故会对一个小孩子带来心理上的阴影。（不过，当时Paul也正和相恋5年的未婚妻Jane Asher分手，开始与Linda Eastman 的感情）他曾说：“我总是为父母离异的孩子感到难过。大人们也许没什么，但是孩子……”同时，他也想要安慰一下Cynthia。于是有一天，他去了Cynthia的家里，还给她带了一枝红玫瑰，开玩笑的对她说：“Cyn，你说咱俩结婚怎么样？”说完两人同时大笑起来，Cynthia从他的玩笑中感受到了温暖和关心。
?Paul在车里为Julian写下了这首Hey Jude （Hey，Julian），可当时的Julian并不知道。直到二十年后，Julian才明白这首歌是写给自己的。他一直很喜爱爸爸的这个朋友，像一个叔叔一样的Paul。John Lennon也非常喜爱这一首歌。自从第一次 听到，他就觉得，“噢，这首歌是写给我 的！”Paul 说“Hey，John！去吧，离开我们和Yoko在一起吧。”他似乎又在说：“Hey，John！不要离开！来 自：”https://www.360docs.net/doc/2019216675.html,/view/965993.htm
旅行社服务合同范本
篇一：旅游公司合同范本 团团转国内旅游服务合同 团团转校园休闲娱乐股份有限公司 团团转国内旅游服务合同条款 编号： 甲方： (旅游者或团体等) 乙方: 团团转校园休闲娱乐股份有限公司 根据《中华人民共和国合同法》等有关法律、法规、规章的规定，旅游者和旅行社双方在平等自愿的基础上就国内组团旅游的有关事宜达 成协议如下。 第一条旅游者情况 旅游者人数为人。分别是（人名）。 第二条旅游内容及安排 （一）合同报价一人成行为报价基准。 （二）行程时间共计日。（行程中的在途时间计算在内） （三）出发地点及时间： （四）返回地点及时间： （五）旅游路线: （六）交通工具:（七）住宿标准: （八）餐饮标准: （九）购物安排:购物次数不得超过次,购物场所经营品种主 要为 （十）出发前应付请全部旅游费用: 元/成人,元/儿 童. 合计人民币(大写)万千百十元整 ￥元。（十一）关于旅游费用的特别约定 （十二）旅游意外险：甲方（同意不同意）委托乙方办理旅游意外险。 第三条合同权利义务的转让 （一）旅游者转让合同选用第种方式 出发前，旅游者可以将其在本合同中的权利义务转让给第三 人，由此增加的费用由：1、旅游者承担 2、第三人承担（需第三 人签章确认）。 旅行社转让合同选用第种合同 1、出发前，旅行社可以在保证不降低旅游服务标准的前提下 将旅游者转至其他旅行社合并组团，并由原旅行社就本合同内容对 旅游者承担先行赔偿责任；赔偿后，原旅行社可以向受让旅行社追偿。 2、出发前，旅行社可以在保证不降低旅游服务标准的前提下将旅游者转至其他旅行社合并组团，旅游者应当与受让旅行社就《专用条款》重新达成协议，并由受让旅行社对旅行者承担责任。 第四条不成团安排 （一）报团人数未达到成行基准时，旅行社应当提前三日（不 含）通知旅行者，双方按下列第种方式解决： 1、解除合同，旅行社向旅游者一次性退还全部旅游费用； 2、旅行者建议将旅游者转至其他旅行社合并组团；
跟着语文课本去旅行
跟着语文课本去旅行（上）没去过桂林，但我知道骆驼峰和象鼻山，知道那里的水清、静、绿，知道那里的山奇、秀、险，因为那篇著名的课文《桂林山水》。 没法带着孩子们外出旅行，那我们就在课本里“行万里路”吧！我们所用的苏教版语文教材篇篇课文都文质兼美。一年级上册的《东方明珠》是旅行的第一站。这座结构为十一个大小不一、高低错落的球体通过三根直径九米的擎天立柱串联起来，力图体现“大珠小珠落玉盘”的诗情画意。登上东方明珠，可尽情饱览上海这一国际大都市的壮观景色。是集观光、餐饮、购物、娱乐、住宿、广播电视发射为一体综合景观。它已成为上海城市标志性建筑。一年级下册《咏华山》用一首儿童容易理解的五言绝句把华山的险与美尽情体现，让不少孩子都兴发起登高远眺的冲动。“会当凌绝顶，一览众山小。”登高俯瞰总会让人开阔胸怀，这两篇课文是会给刚入小学的孩子们定一个很好的起点吧。 二上的名诗《登鹳雀楼》虽然楼已不复存在，可诗人大约不会想到，这首看似朴素简洁，却意象宏阔、内涵丰厚的
五绝，竟然赢得了历代诗人的推崇和民间百姓的喜爱，世代流传直至今天，也留给我们一个与黄河、眺望这一特定时空有关的行吟诗人的形象。更是把黄河这一母亲河的形象深深地植入孩子们的心里。二下的《台湾的蝴蝶谷》带我们来到祖国宝岛台湾。蝴蝶谷的蝴蝶有的是金灿灿的，有的五彩缤纷，置身其中，梦幻迷人。如果在学篇课文时补充一首晨诵诗《我是一只小蝴蝶》真是太合适了。《欢乐的泼水节》更是把孩子们带到那个快乐而又神秘的西又版纳。光是读着这个课题，就让人蠢蠢欲动了，多想赶快也去参加傣族人民这场欢乐的泼水节啊！ 三上的《西湖》带我们来到这颗镶嵌在天堂里的明珠。远眺葱绿的孤山，在苏堤和白堤上漫步。看那明净的湖水晃动着绿岛和白云的倒影，怎能不心旷神怡呢！夜幕初垂，明月东升之时，泛舟湖上，与这人间天堂一同溶化在如银月光里。《拉萨的天空》文笔优美，但所描写内容远离学生的生活。西藏是一个与天最近的地方。不到西藏，不知道天空有多蓝；不到拉萨，不知道空气有多新鲜；不到大昭寺，不知道信仰有多虔诚；不到八廓街，不知道逛街多有趣。“在拉萨，人们说话的声
HI jude
《Hey Jude》歌词中英文... Hey jude, don't make it bad 嗨，jude，不要如此消沉 Take a sad song and make it better 唱一首感伤的歌，振作一些 Remember to let her into your heart 记得要真心爱她 Then you can start to make it better 生活会开始好起来 Hey jude, don't be afraid 嗨，jude，不要害怕 You were made to go out and get her 去追她，留住他 The minute you let her under your skin 当你深爱上她的那一刻 Then you begin to make it better 生活变得美好起来 And anytime you feel the pain, hey jude, refrain 嗨，jude，不管何时你感到痛苦，要忍耐 Don't carry the world upon your shoulders 别把整个世界压在心头 For well you know that it's a fool who plays it cool 你知道愚蠢的人总是装做什么都不在乎 By making his world a little colder 把他的世界伪装得有些冷酷 Hey jude, don't let me down 嗨，jude，不要让我失望 You have found her, now go and get her 既然找到所爱的人，就要勇敢追求 Remember to let her into your heart 记住要真心爱她 Then you can start to make it better
旅行社合作协议(完整版)
旅行社合作协议 甲方：__________________________________________（以下简称甲方） 乙方：__________________________________________（以下简称乙方） 甲乙双方本着互惠互利，优质服务，共同发展的原则，在平等、自愿的基础上，充分协商，达成如下协议： 第一条合作条件 1、乙方是经过旅游监管部门许可，工商部门注册的具有法人资格的旅行社、 2、乙方是自愿成为甲方在该旅游目的地战略合作伙伴，同意本协议中的合作预定，并有能力按照《旅行社国内旅游服务质量要求》和《导游服务质量》等国家和行业标准及甲方特定团队要求，为甲方游客提供优质的接待服务，认真完成团队约定的接待任务。人力不可抗拒因素影响除外：如泥石流，罢工，战争，气候因素，交通延误，机械故障等。 第二条合作模式及产品价格 1、乙方作为甲方在衡水区域的接待单位，接待甲方的旅游业务（服务标准以双方约定为准，安排甲方团队或者散客的用餐，住宿，用车，导游服务）。 2、乙方应在其新产品推出的第一时间内，将该产品的成本构成及优惠政策告知甲方，配合甲方做好产品的策划和包装，以保证甲方代理产品在市场的竞争力，进而保证甲、乙双方的长久利益。 第三条合作内容及要求 1、导游服务 （1）乙方导游必须持有中华人民共和国导游员资格证书并佩戴导游证上岗。 （2）乙方导游员应与甲方全陪（领队）核对行程，计划安排。 （3）乙方导游员应举社旗接送站，严格按照《导游服务质量》提供服务。不得中途停止接待服务（甲方及甲方游客单方面违反合同除外），不准私自让他人参加团队活动。 2、用餐标准 （1）乙方安排甲方客人在环境好，餐饮质量好，具有接待旅游团队及散客用餐条件的餐厅用餐，并严格按照确认餐标执行。 （2）每次用餐期间，地陪及全陪要巡餐。 3、住房标准 （1）乙方接待团队及散客安排的酒店，要在符合要求的情况下，选择同档次酒店中有
跟着语文课本去旅行
跟着语文课本去旅行 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
跟着语文课本去旅行 1.北京天安门-《我多想去看看》天坛、长城、 颐和园、故宫、天安门、毛主席纪念堂、圆明园、 天坛、鸟巢、北京动物园等 天安门广场——二年级上《北京》 长城——四年级上《长城》 颐和园——四年级上《颐和园》 2.北京天坛-《邓小平爷爷植树》 相关旅行地：长城、颐和园、故宫、毛主席纪念堂、圆 明园、天坛、鸟巢、北京动物园等 注：北京夜景——二年级下《北京亮起来了》 圆明园——五年级上《圆明园的毁灭》 3.安徽-《黄山奇石》“横看成岭侧成峰，远近高 低各不同”。 相关旅行地：九华山，天柱山，合肥 注：黄山天都峰——三年级上《爬天都峰》
桃花潭——二年级下《赠汪伦》 4.台湾-《日月潭》 避暑胜地，带孩子来一次“宝岛之旅” 相关旅行地：台北101大楼，台北故宫， 总统府，台北夜市 5.新疆-《葡萄沟》 吐鲁番葡萄沟，火洲“桃花源”。 相关旅行地：天山天池，楼兰古城，葡萄沟， 吐鲁番，帕米尔高原 注：天山——四年级下《七月的天山》 6.德宏版纳-《难忘的泼水节》 感受多样民族节日习俗，领略热带风景
相关旅行地：曼听公园，野象谷，中科院植物园，大佛寺，望天树 三年级（上）7.山东曲阜-《孔子拜师》 孔子故里，“东方耶路撒冷”。 相关旅行地：泰山，趵突泉，蓬莱阁，沂蒙山 8.河北赵县-《赵州桥》 中国第一石拱桥，中国工程界一绝。 相关旅行地：沧州铁狮子、定州开元寺塔、正 定隆兴寺菩萨 9.海南南海-《富饶的西沙群岛》
海水五光十色，瑰丽无比 相关旅行地：天涯海角、三亚湾、大小洞天 10.黑龙江-《美丽的小兴安岭》 一年四季景色诱人，是一座美丽的大花园。 相关旅行地：太阳岛、牡丹江、漠河、冰雪 大世界 11.中国香港-《东方之珠》 繁荣大都市，有“美食天堂”“购物天堂”美 誉 相关旅行地：维多利亚港、迪士尼、铜锣湾
中英双语歌词
中英双语歌词 Hey Jude, don't make it bad. 嘿 Jude 不要这样消沉 Take a sad song and make it better. 唱首伤感的歌曲会使你振作一些Remember to let her into your heart, 记住要永远爱她 Then you can start to make it better. 开始新的生活 Hey Jude, don't be afraid. 嘿 Jude 不要担心 You were made to go out and get her. 去追她，留下她
The minute you let her under your skin, 拥抱她的时候 Then you begin to make it better. 将开始新的生活 And anytime you feel the pain, 无论何时，当你感到痛苦的时候 hey Jude, refrain, 嘿 Jude 放松一下自己 Don't carry the world upon your shoulders. 不要去担负太多自己能力以外的事 For well you know that it's a fool who plays it cool 要知道扮酷是很愚蠢的 Hey Jude, don't make it bad. 嘿 Jude 不要这样消沉
Take a sad song and make it better. 唱首伤感的歌曲会使你振作一些Remember to let her into your heart, 记住要永远爱她 Then you can start to make it better. 开始新的生活 Hey Jude, don't be afraid. 嘿 Jude 不要担心 You were made to go out and get her. 去追她，留下她 The minute you let her under your skin, 拥抱她的时候 Then you begin to make it better. 将开始新的生活 And anytime you feel the pain,
旅行社合作协议书范本
甲方：_________ 乙方：_________ 为了加强对社会导游员的规范化管理，保证旅行社在使用_________公司注册导游人员的时候，能够得到更完善服务。甲、乙双方经协商，签订本协议。具体内容如下： 一、乙方须与甲方签订本协议书后，方可使用在甲方注册的社会导游。 二、甲方无偿向乙方推荐注册导游，并提供导游的有关简历及工作情况，做好各项服务工作。 三、乙方在使用甲方注册导游时，必须与该导游签订劳务协议书。协议书中必须包括：聘用时间、双方责任、待遇的标准、违约的处罚、协议的解除等内容。做到公平、合理、合法。 四、甲方导游在为乙方执行带团任务时，必须持有甲方开具的导游委派单，任务完成后，乙方应在导游员质量跟踪表中意见反馈栏中如实填写导游带团情况。乙方如使用没有导游委派单的导游，视为违规，将按有关法规对旅行社和导游进行处罚。如因甲方导游的原因产生的团队质量投诉，由省，市旅游局有关部门鉴订后，由甲方负责向保险公司索赔。 五、导游人员在工作中有突出的成绩或问题，乙方应及时向旅游管理部门和甲方报告备案，甲方将情况存入导游档案。 六、乙方临时聘用甲方注册导游执行任务，应提前三天向甲方提出申请，甲方应视情况尽力给予安排。乙方对甲方提供的导游进行审核认可，并与导游签订劳务协议书，方可使用。 七、甲方有义务督促旅行社和导游履行双方签订的协议条款，以保障旅行社和导游双方的利益。 八、未尽事宜，甲乙双方协商解决。 九、本协议一式两份，甲乙双方各一份。双方签字后生效，有效期一年。 甲方（盖章）：_________ 乙方（盖章）：_________ 联系人（签字）：_________ 联系人（签字）：_________ _________年____月____日_________年____月____日
2020跟着书本去旅行运城系列节目观后感5篇
2020跟着书本去旅行运城系列节目观后感5篇 ——WORD文档，下载后可编辑修改—— 跟着书本去旅行运城系列节目观后感1 黄河，咆哮，奔涌，跳动着永恒不息的旋律，唱着不知疲倦的歌。黄河永不苍老。苍老的只有那西安的秦汉兵马俑。 黄河的旋律永远激荡，永远沉重。他藐视时空的约束藐视天地的昏暗，于是我们的世间有了那擎天巨臂劈开了那光明，不再是一片漆黑，有了黄皮肤黑眼睛的黄种人，龙的子孙。黄河浩荡，风回路转，滚滚滔滔，一泻千里。面对“蓝色文明”的威胁，我们有“黄河之水天上来”的风度。我们有安塞鼓震九州的激越。“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。”“亚细亚文明”不会消失，黄河儿女不会被开除“球籍”。我们要创造一个“黄河文明”与“蓝色文明”媲美，让世界瞩目，震惊!黄河汹涌，九曲十八弯，曲曲折折，一往直前，任它“山重水复”，它会“柳暗花明”。当年轩辕统一各部落，历尽艰辛;精卫衔石填海，“人间正道是沧桑!”愚公挖土移山，“天堑变通途”。夸父逐日喝干了黄河之水，他抛下的手杖变成了桃花林。 啊，这广袤倔强的中国之龙啊!这我们黄种人中国人的精神灵魂啊!今天“夸父”追逐太阳，谁能认可望而不可及呢谁能说是“望日兴叹”呢谁能说留不下新的“桃林”呢黄河两岸，而今“旧貌换新颜”。在日新月异地翻天覆地的改变。奔涌吧，黄河!怒吼吧，中国龙!让我们的追求永远和精卫，夸父一样高远!中华大地上将重写一部
崭新的黄河史，黄河儿女将重唱一曲高亢的华夏歌。 黄河，我们的母亲河，我们将会永永远远爱你，你将永远奔向未来。 跟着书本去旅行运城系列节目观后感2 一把黄土塑成千万个你我，静脉是长城，动脉是黄河。”对于一个中国人来说，意味着民族，意味着腾飞，意味着母亲。 我很不幸，因为在这十几年中，我未曾拜访过我的母亲，民族的母亲——黄河，对于一个华夏子孙来说，这是一种不孝，一种莫大的不幸。 “白日依山尽，黄河入海流......”这让我对她产生了无限的好奇感。渐渐地，我知道了黄河是一条奔腾不息的河流，五千年来，孕育出灿烂的华夏文明。她积淀着文明印记和语言文化珍宝。随这年龄的增长，我开始学历史。从历史中我知道了从旧石器时代起，中华民族的先民就在黄河的怀抱里繁衍生息。此后，在漫长的历史演进过程中，他们在黄河形成冲击的平原上，不断提高适应自然的能力…… 从地理中，我知道了黄河是一条浩浩荡荡的大河，浊流宛转，结成九曲连环，从昆仑山下，奔向黄海之边。黄河以她英雄的体魄出现在亚洲的平原上。它是我国第二条长河，流经九个省市……，你也可以投稿 语文课本上，一次又一次的在我面前展现了一幅幅波澜壮阔的黄河画卷。那‘君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回。’的豪气。那‘黄河落天走东海，万里写入胸怀间’的豁达……无不使我心潮澎