让爱走进心灵范文:4篇

让爱走进心灵范文:4篇
让爱走进心灵范文:4篇

让爱走进心灵范文:4篇

让爱走进心灵范文篇一:2008年5月12日28分,在四川省汶川县发生了强烈地震,一时间,家园变成了废墟,突如其来的大地震,震惊了全国。一时间,许多爱心人士纷纷伸出援助之手,用自己的行动来表达自己的爱心——捐款。在我们学校,全体师生纷纷慷慨解囊,献出自己的一份心意,有的捐钱,有的捐物。灾难是无情的,但是人间是有情的。

爱能燃起生命的希望,爱能坚定生命的信念,让爱心传遍整个神州大地。山崩地裂,一次无情的四川大地震催倒了无数的房屋。使无数人失去家园,山摇地动的景象又浮现在我的眼前,面对灾难在区的朋友们,临危不惧,互助互爱,英雄们的行动感动着我,因为他们在危难中展示他们的坚强。

在抗震救灾中,遍地都是英雄,国家领导人温家宝总理第一时间赶赴灾区现场,连续在一线指挥救灾,和灾区人民心连心的总理让人感动,他说“哪怕废墟里面只有一个人,我们也要抢救到底。”解放军叔叔不怕牺牲的精神,在大灾大难中显示他们无私的精神。

这些爱的力量,延续着中华民族“一方有难,八方支援”,的精神,坚定着灾区人民的信心,鼓励着抗震救灾英雄们的斗志。请你们一定要记住世界最可爱的人——赶赴在最前线的同胞。

让爱走进心灵范文篇二:母亲的唠叨是浓缩了爱的精华,

母亲的惦记是无法用天平去撑得重量,母亲对我的爱缢满了她的整个心灵。

母爱,一个深沉的词语。前不久,我去学习素描,本来应该4点放学,而老师却加了一个小时。在一个小时里,我安安稳稳地坐着看着老师绘画,汲取知识的氧分,对外发生的事毫无所知,下了课,等到家门口了,我看见母亲做在沙发上,一脸焦急的样子,她一见我回来,便马上跑过来问我:“怎么这么迟啊?路上有没有摔倒啊?是不是去同学家玩拉?回来时有没过人行横道啊?”等等。在这短短的问话中,体现了母亲是怎样的关心我和疼爱我,当我抬起头来的时候,我忽然看见母亲又多了许多的白头发,是啊,母亲为我操劳了这么多,

而我是怎么对她的呢?生气时,她是我的出气相,高兴时,和她笑笑,当她错怪我时,我变成了魔鬼,对她大哄大叫,甚至几天不和她说话。面对眼前的一幕幕,泪水悄然泪下:妈妈我没事,你别担心。

爱是阳光,爱是雨露,爱是宽容,爱是责任,爱是不可战胜的力量和勇气。打开心灵的窗户,让爱走进心灵,就真的会聆听到爱的声音。不是吗?

让爱走进心灵范文篇三:母亲的唠叨是浓缩了爱的精华,母亲的惦记是无法用天平去撑得重量,母亲对我的爱缢满了她的整个心灵。

母爱,一个深沉的词语。前不久,我去学习素描,本来应该4点放学,而老师却加了一个小时。在一个小时里,我安安稳稳地坐着看着老师绘画,汲取知识的氧分,对外发生的事毫无所知,

下了课,等到家门口了,我看见母亲做在沙发上,一脸焦急的样子,她一见我回来,便马上跑过来问我:“怎么这么迟啊?路上有没有摔倒啊?是不是去同学家玩拉?回来时有没过人行横道啊?”等等。在这短短的问话中,体现了母亲是怎样的关心我和疼爱我,当我抬起头来的时候,我忽然看见母亲又多了许多的白头发,是啊,母亲为我操劳了这么多,

而我是怎么对她的呢?生气时,她是我的出气相,高兴时,和她笑笑,当她错怪我时,我变成了魔鬼,对她大哄大叫,甚至几天不和她说话。面对眼前的一幕幕,泪水悄然泪下:妈妈我没事,你别担心。

爱是阳光,爱是雨露,爱是宽容,爱是责任,爱是不可战胜的力量和勇气。打开心灵的窗户,让爱走进心灵,就真的会聆听到爱的声音。不是吗?

让爱走进心灵范文篇四:没有阳光,就没有生活的温暖,没有雨露,就没有五谷的丰登;没有水源,就没有生命,没有父母,就没有我们自己;没有亲情友情和爱情,世界就会是一片孤独和黑暗。在这个文化博大精深的民族中,“爱”的种子更是洒遍人间的每个角落,爱走进了人们的心灵。

母爱

母爱,人生最伟大的爱莫过于母爱。

在我熟睡时,是母亲帮你盖好踢开的被子,在你心事重重时,是母亲帮你找到清的方向,告诉你前面道路充满坎坷,不要满足于现状,要时刻提醒自己路还长。

母爱是慈祥的,是善良的。

父爱

父爱,人生最慷慨的爱莫过于父爱。

在你因成绩苦恼时,是父亲给予你莫大的支持,让你获得战胜它的勇气;在你困难的摔倒时,是父亲给予你努力,让你树立从新站起来的毅力;在你因骄傲自满时,是父亲给予你不骄不躁,戒骄戒躁的心态,告诉你,从哪跌倒,就从哪站起来,世上无难事,只怕有心人。

父爱是严厉的,是温暖的心。

革命演讲稿范文4篇

革命演讲稿范文4篇 本文是关于革命演讲稿范文4篇,仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。 中华传统美德,是世代相传并不断调整和更新的思维方式、价值观念、行为准则和风俗习惯;她既有强烈的历史遗传性,又有鲜活的现实变异性;她作为文化的基因,在每个中国人的血液中流淌;她无时无刻不在影响着每个中国人和自己的后代。一个民族特有的民族精神,既是对民族传统的继承,又要不断适应时代的需要,使历史与现实相联,使民族精神真正体现传统精神和时代精神。民族精神“重在弘扬”、“重在培育”,但在弘扬和培育民族精神的过程中尤其要处理好继承和创新的关系。继承是前提,创新才是根本,是弘扬和培育民族精神的永恒动力。作为一个民族的精神支柱,仅有历史的传承是远远不够的。惟有创新,才能发展;惟有创新,才能不朽。历史没有止步,创新就不应该停止,民族精神也就不会终结。中华民族精神是与时俱进的精神,是历史性和时代性的统一,继承与创新的统一。它始终是发展的、前进的。在我国革命、建设和改革的每一个重要历史关头,都会孕育出新的民族精神。无论是中国共产党人在革命战争年代形成的“井冈山精神”、“长征精神”、“延安精神”、“红岩精神”、“西柏坡精神”,还是建设和改革年代形成的“大庆精神”、“两弹一星精神”、“抗洪精神”、“抗击非典精神”等等,都是中华民族自强不息、艰苦奋斗精神的延续与升华,是中国共产党人与时俱进的时代创造。正是这种闪烁着时代光辉的民族精神,造就了一大批具有先进思想并顽强奋斗精神的杰出人物:林则徐、谭嗣同、瞿秋白、方志敏、鲁迅、雷锋、王进喜、焦裕禄、孔繁森,他们为振兴中华上下求索、矢志不渝,推动了历史发展和民族进步,深刻地改变着时代的面貌,他们高扬着鲜明的时代精神,挺起了坚强的民族脊梁。这就是一个民族的精神和力量。与中华民族迈向现代化的雄健步伐相伴,一种昂扬向上、与时俱进的时代精神正在神州大地激越弘扬。大家好! 中华民族悠悠50xx年的历史长河,闪耀着勤劳、智慧的中华儿女创造的璀灿文明。中华礼仪是祖先留给我们宝贵的历史文化遗产,中国以“礼仪大国”、“礼仪之邦”的美誉著称于世。我们作为新世纪的接班人,要继承先辈们的优良传统。在礼仪源远流长的中华大地,作为新世纪接班人的小

关爱学生案例:沟通—走进学生的心灵

沟通——走进学生的心灵 沟通是教学中必不可少的一个环节,通过沟通我们可以走进学生的心灵,去真实的了解他们丰富多彩的内心世界,去感受他们生活中的酸甜苦辣。但在教学中,由于各方面的原因,和学生交流沟通的机会不多,原因:教师工作繁重课余时间要忙其它事情,没有时间与学生沟通。其次有的教师想与学生沟通但有些学生不愿意敞开他们的心非。而对一些个性较强问题又多的学生,老师如果不能很好的与他们沟通,就难以做好他们的工作,那就更难改变他们。下面我以任教的132班邓维杰及莫寒星为例,和老师们交流一下我与这两位学生沟通的一些做法。 一、了解学生 邓维杰是个男孩子个子不大但野蛮、脾气暴躁、情绪不稳定,易生气爱冲动,凡事爱大声喊叫,也爱欺负同学,同学们都很怕他。课堂上同学们都不敢与他抢问题回答。在班上称霸,课堂上,也爱跟老师顶嘴,上过这个班的老师第一节课准会记住他。莫寒星是个女孩子,虽长得斯文可像男孩子个性,说起话来很野蛮完全不像女孩子,常挂嘴边的话是:“我杀你”。不会尊重人。课堂上任意说笑,脸皮厚对老师的批评满不在乎。 二、分析原因

具了解:邓维杰、莫寒星两位学生家庭教育都属于棍棒教育。父母不够关心孩子。具邓维杰讲:“我做不对的时候父亲就会打我,只要我大声喊他就不敢打了。我在村上我喊谁都怕我,我在小学谁都不敢和我争东西,如果我生气了我就会打人,只要我喊谁都怕我,在小学,我还当班里的老大”。造成了他今天暴躁脾气、情绪不稳定,易生气爱冲动,凡事爱大声喊叫,在班里称王称霸就是这样形成的。而莫寒星是龙美街的,父母整日忙于生意,基本无管束、教育孩子的时间,任其自然发展。而莫寒星的父母曾是龙美中学的学生,我还是比较了解,父亲读书时很野蛮,性格也暴躁,又爱打架,常挂嘴边的话是:“我杀你”。莫寒星性格上完全像父亲。 三、用爱与学生拉近距离 我们都知道,远离父母的孩子在学校都希望得到老师的关心,好学生如此,后进生更是如此。所以抓住教育时机,首先与学生拉近距离。一天我发现邓维杰走路一瘸一拐的,我问他你的脚怎么啦?我家有药你要来擦吧!他听后很感动说:“谢谢老师”我发现他应该是个会感恩的人。所以在课堂上我特别关注他,只要他有一点点进步如爱抢答,但很多时候是答不对的,可我也及时鼓励他;加油,你做得非常好能积极回答问题。学生是很单纯的,得到老师的鼓励就都能体验成功喜悦和自身价值。所以他也很开心。因此我的课他还是蛮积极的。我们要熟悉学生,就要进入学生的世界。所以在平时我尽量多与他接触并在适当的时候,与他拉家常,这时他也知道老师是关心他的。对

初中生优秀作文范文: 让爱走进心灵

让爱走进心灵 人间处处有真情,真情时时暖人心。同学们,我们生活的这个世界因为有“爱”而美丽,也因为有“爱”而精彩! 今天早晨九点,金灿灿的阳光洒在了人山人海的运河广场,也照亮了“生命之光”这个充满爱的舞台。在这里,我们看到了一个感人肺腑的真实故事,在这里我们一起见证了爱的奇迹。 杭州电视台“小强热线”来到了这里,举办了一次活动,这次活动的主题叫做“生命之光”,活动的主角是一个叫小梦涵的小女孩,她得了先天性心脏病,父母又是双目失明的盲人,她是家里唯一的眼睛,在这个家里,只有她看得到这个五彩缤纷的世界。可是,她现在的了心脏病,生命如同即将凋零的含苞的花朵。然而,要使小梦涵的病情恢复,又谈何容易。他们现在需要爱,需要帮助,我们又为何不去帮助他们呢?大家来到了爱心捐款区,开始踊跃捐款。你捐十元,我捐五十元,他捐一百元……就这样,爱心一直延续了下去。终于,在我们的帮助下,小梦涵看到了生命的希望。 这时,小强让台下的两位小朋友来做一个游戏,很幸运,我和杨迪清被选中。原来,这个游戏就是让我们用丝巾蒙住眼睛,去对面的汽车上拿苹果,体验盲人,谁先拿到苹果,谁就获胜!游戏开始了,我们的爸爸为我们蒙上丝巾,那一刻,我感觉这个世界变了,变的黑暗,变的寒冷。我们按照爸爸们的指挥,拿到了苹果。我摘下丝巾,啊!好温暖,好明亮的阳光呀! 接下来,是来自各个地方的表演。这个上午,我们每个人的心房,都充满爱,充满光。肯定,我们把那份暖意传递给了小梦涵。她的心房也是暖洋洋的。 爱,是明媚的阳光,给人以温暖;爱,是盛开的鲜花,给人以芳香;爱,是涓涓的细流,滋润万物的生长;爱,是生命

的长桥,点燃未来的希望。是人们用爱创造了生命的奇迹。这爱感动你我,这爱必将永驻人间。

让爱走进心灵范文:4篇

让爱走进心灵范文:4篇 让爱走进心灵范文篇一:2008年5月12日28分,在四川省汶川县发生了强烈地震,一时间,家园变成了废墟,突如其来的大地震,震惊了全国。一时间,许多爱心人士纷纷伸出援助之手,用自己的行动来表达自己的爱心——捐款。在我们学校,全体师生纷纷慷慨解囊,献出自己的一份心意,有的捐钱,有的捐物。灾难是无情的,但是人间是有情的。 爱能燃起生命的希望,爱能坚定生命的信念,让爱心传遍整个神州大地。山崩地裂,一次无情的四川大地震催倒了无数的房屋。使无数人失去家园,山摇地动的景象又浮现在我的眼前,面对灾难在区的朋友们,临危不惧,互助互爱,英雄们的行动感动着我,因为他们在危难中展示他们的坚强。 在抗震救灾中,遍地都是英雄,国家领导人温家宝总理第一时间赶赴灾区现场,连续在一线指挥救灾,和灾区人民心连心的总理让人感动,他说“哪怕废墟里面只有一个人,我们也要抢救到底。”解放军叔叔不怕牺牲的精神,在大灾大难中显示他们无私的精神。 这些爱的力量,延续着中华民族“一方有难,八方支援”,的精神,坚定着灾区人民的信心,鼓励着抗震救灾英雄们的斗志。请你们一定要记住世界最可爱的人——赶赴在最前线的同胞。 让爱走进心灵范文篇二:母亲的唠叨是浓缩了爱的精华,

母亲的惦记是无法用天平去撑得重量,母亲对我的爱缢满了她的整个心灵。 母爱,一个深沉的词语。前不久,我去学习素描,本来应该4点放学,而老师却加了一个小时。在一个小时里,我安安稳稳地坐着看着老师绘画,汲取知识的氧分,对外发生的事毫无所知,下了课,等到家门口了,我看见母亲做在沙发上,一脸焦急的样子,她一见我回来,便马上跑过来问我:“怎么这么迟啊?路上有没有摔倒啊?是不是去同学家玩拉?回来时有没过人行横道啊?”等等。在这短短的问话中,体现了母亲是怎样的关心我和疼爱我,当我抬起头来的时候,我忽然看见母亲又多了许多的白头发,是啊,母亲为我操劳了这么多, 而我是怎么对她的呢?生气时,她是我的出气相,高兴时,和她笑笑,当她错怪我时,我变成了魔鬼,对她大哄大叫,甚至几天不和她说话。面对眼前的一幕幕,泪水悄然泪下:妈妈我没事,你别担心。 爱是阳光,爱是雨露,爱是宽容,爱是责任,爱是不可战胜的力量和勇气。打开心灵的窗户,让爱走进心灵,就真的会聆听到爱的声音。不是吗? 让爱走进心灵范文篇三:母亲的唠叨是浓缩了爱的精华,母亲的惦记是无法用天平去撑得重量,母亲对我的爱缢满了她的整个心灵。 母爱,一个深沉的词语。前不久,我去学习素描,本来应该4点放学,而老师却加了一个小时。在一个小时里,我安安稳稳地坐着看着老师绘画,汲取知识的氧分,对外发生的事毫无所知,

三分钟震撼心灵的演讲稿

三分钟震撼心灵的演讲稿 敬爱的老师、亲爱的同学们: 晚上好! 今天我演讲的题目是《拥有一颗感恩的心》。 让我先来给大家讲一个故事—— 有个年轻人,大学毕业后到一家条件非常好的合资企业应聘。招聘的考官问他的问题是:“请问你给你母亲洗过脚吗?”年轻人回答:“没有”。考官便说:“那我希望你下 个礼拜再来面试,但有个条件,回去做一做”。年轻人回到家里,把面试的全过程详详细 细地告诉了他的母亲。母亲为了能让孩子进入条件这样好的企业工作,成全了儿子的愿望,把自己的双腿伸进了儿子第一次给他端来洗脚水的脚盆里。当年轻人第一次摸到母亲那双 象棒槌一样细细的腿时,眼泪忍不住流了下来……他想起:自己的大学学业不就是靠着母 亲这样一双细细的棒槌一样的腿四处奔走,为人打工、赚钱完成的吗?他又想起:每到月初,自己就在那儿心安理得地等妈妈寄钱来,却从未想过妈妈筹钱这么困难!从此,他每 天都要给母亲洗脚。一个礼拜后他去面试,那位考官问他:“回去做了没有?”他点点头:“做了”,考官又问:“我们公司这么要求你,还愿意来吗?”年轻人说:“公司能不能 录用我,已经不是最重要的了,最重要的是我学到了大学里没有学到的,做人的,根本道理——感恩”。 这个故事,是我无意中看到的。可以说,当时深深震撼了我!其实,洗脚真的是很小 很小的一件事,然而它却包含了一种文化——感恩文化。而作为大学生的我们,若要茁壮 成才,则离不开这种感恩文化,离不开对身边事物的感恩。 我想,一个懂得感恩的人,就会发现世界是多么美好;一个懂得感恩的人,就会拥有 一种平和的心态;一个懂得感恩的人,就会快乐地工作学习和生活。其实,在现实生活中,令我们感动的事情实在是太多太多…… 也许,你来自一个偏僻的小山村,但那青山绿水和纯朴的村民却会永远定格在你的心中,无论你走到天涯海角。因为这一切曾经是你振翅高飞的源泉; 也许,你很难忘记那位头发花白和蔼可亲的老教师,因为他曾在你学业的道路上遇到 困惑迷惘之时,为你指明了方向; 也许,你时常会想起一双陌生但温暖的双手,因为这双手曾在你吃力蹬车时推过你一把,帮你越过那道坎,走上平坦的大道。 英国作家萨克雷曾说过,生活是一面镜子,你笑他也笑,你哭他也哭。所以在为人处 事中,我们必须始终坚持做到感恩为先,因为拥有一颗感恩的心,有所保留,有所触动, 人生才会充满希望,充满欢乐,充满温暖和感动。

让爱走进学生心中

让爱走进学生心中 教育,就是从爱出发。没有爱,教育的阳光就无法照射进学生的心灵。因而用爱心对待每一位学生,用爱心去感化每一位学生,是一个教师应该具备的基本道德素质,也是每一个教师的天职。让爱的力量真正走进每一位学生的心灵,让学生在爱的雨露中健康成长,全方位教育好学生,是每位教育工作者教育教学工作的重心。 一、教师要关心学生,了解学生 深入了解和热情关心,是爱学生的最突出表现。对学生的实际情况缺乏了解,心中不明,就不能从思想、学习、生活上全面关心学生,爱护学生,也就不能很好地教育学生。这就要求教师把每位学生作为一个独立的个体去了解、去关心。教师要多观察学生,多与学生、家长及任课教师沟通,全方位地了解每位学生,时刻把握好学生的思想脉搏。教师只有全面了解学生的思想表现、家庭环境、社会交际等情况,才能据学生的不同特点,有针对性地进行教育。由于受电视、网络等媒体的影响,学生思想变得比较复杂;还有个别学生家庭不和睦、父母离异、单亲家庭等,对学生的心理造成一些不良的影响,以上这些原因直接学生的学些成绩的提高。教师要及时对以上学生个别进行心理辅导,同时要对他们加以鼓励,使学生从老师身上得到关爱,这将成为他们今后学习的动力。 二、教师要尊重学生 现在提倡构建和谐校园,和谐班集体,因此,教师在管理学生时,要注意方式方法,要有爱心,要以理服人,要对学生做耐心细致地思想工作,永远不要讽刺挖苦学生任何讽刺、挖苦、歧视、谩骂等侮辱学生人格的言行都是与教师职业道德不相容的,讽刺挖苦最容易伤害学生稚嫩的心灵。也就是要尊重学生地人格

和尊严。如果不尊重学生,不倾听学生的心声,不了解学生的真情实感,那么这样的教育是没有意义的。小学生活泼好动,持久性差,培养学生的好习惯不是一蹴而就的事,世界上没有一劳永逸的教育。如果对此没有正确的认识,遇事情绪急躁,用过激的话语,过激的行动教育学生,往往会产生事与愿违的结果,使学生产生对立心理。因此,在教育教学中,始终要贯穿积极向上的精神,在任何情况下都不损害学生的自尊心,对后进的学生更应如此。后进生感到最困难,最没有信心的是学习,而学习的好坏是关系到学生自尊心和培养成为人才的重要问题。 三、教师要信任学生 教师只有相信信任学生,学生才会信赖教师,把你当成他们的良师益友,这样他们会把掏心窝的话对你倾诉,你才会走进学生的内心世界,真正做到有的放矢地教育学生。有了良好的师生关系,才能有利于教育教学活动的展开。 有许多教师常常不太相信和信任学生,他们总是在怀疑一些学生,藐视他们心中所认为的另类学生,尤其是不太相信问题生,总认为他们这也不行,那也不行。其实青少年的世界观、人生观的可塑性很强,经过正确的教育都能成为有用之人。即使有了过错,只要引导得法,也能改正错误与“昨天告别”。一个教师爱优秀学生容易,爱后进生则比较困难,因为他们有许多缺点,而缺点是不可爱的。其实某一个学生学习不好,并不代表他们在其它方面也不行,相反一个学习优秀的学生也不见得在所有的方面都很优秀,问题生也不一定在所有方面都有问题,在他们身上总会有闪光点。我们教师不能以偏概全,一叶障目。教师应用父母兄长般的关爱去抚慰他们的心灵,或晓之以理,或动之以情,或导之以引,激发他们向上的热情。 四、教师对待学生要一视同仁

让爱走进心灵作文600字_让爱走进心灵作文

让爱走进心灵作文600字_让爱走进心灵作文让爱走进心灵 黄冈市实验小学陈奕禾 我的爸爸是个公务员,虽然工资不是很高,家里也不是很富裕,但他给了无私的爱。 星期六下午,我打完乒乓球后,满头大汗,背上的汗浸透了内衣,我和秦源站在球台 旁聊天,谈得正高兴时,爸爸在远处焦急地大喊:“苗苗!快来擦擦汗!”我不高兴地说:“不需要你管!” 爸爸见了,走到我身边,从包里急匆匆地拿出毛巾,弯下腰,把毛巾铺在他那又大又 粗糙的手上,把我的衣服掀起来,亲切地说:“苗苗!来!把汗擦一下,你的背上有很多汗!”我满不在乎地说:“我背上没有汗!不需要你管!”说完,我又蹦又跳去一边玩去了,连衣服也没有穿。爸爸拿我没办法,就只好帮我清理东西了。 我和秦源在门口说说笑笑,爸爸却在体育馆里清理我打球的包,他把我的粉红色包挂 在他的肩上,看上去很滑稽,一个大男人背着一个小女孩的包,他却丝毫不在意。 过了一会儿,爸爸又跟上来,亲切地说:“来,还是擦一下吧!”我调皮地说:“你 要擦就来追我呀!追上我就让你擦。”爸爸追呀追,他追了半天还追不上我,他身上的东 西太多了,爸爸气喘吁吁地说:“算了!我追不上你!”我心里暗暗高兴。 过了一会儿,爸爸在后面叫我:“苗苗!你不擦汗就把衣服穿好吧!”说完,爸爸把 衣服送到我面前,我却把衣服毫不客气地推开了。 一阵风吹过来,我打了个哆嗦,心想:我还是把衣服穿上吧!但我又一想:我对爸爸 说了,我不穿,再去穿多没面子啊!那我挺着好了。 就这样,我哆哆嗦嗦地回家了,背上的汉浸湿了衣服,湿衣服贴在我背上,像冰块贴 在我背上,冷极了!不久后,我就开始流鼻涕了。 晚上,我感冒了,不停地咳嗽,爸爸为我端来了药,请我喝,我喝着热气腾腾的药, 真后悔下午没听爸爸的劝告。 我得到了一个教训:不听大人言,吃亏在眼前。 父母的爱时时刻刻包围着我们,而我们却把父母的爱当耳边风,父母的爱是多么伟大,多么无私!我们也要学会爱父母,爱他人!让爱走进我们每个人的心灵吧! 让爱走进心灵 “救人一命,升造七级浮屠”,其实世间万物都有一颗心------爱心!这颗心能够让你 自己充满幸福和快乐的笑声,是因为它来自你内心深处最真诚的心-----爱心!把这份爱与

三分钟心灵鸡汤演讲稿6篇

三分钟心灵鸡汤演讲稿6篇 【导语】每个成功伟人身后总有一段辛酸的,刻苦铭心的故事,每段故事的背后,都会有许多的挫折,对于某些人来说,挫折是通往成功路上的一只拦老虎,但对那些成功人士而言,挫折是他们脚下的一颗通往成功的垫脚石。为大家整理的三分钟心灵鸡汤演讲稿6篇,希望对大家有所帮助! 三分钟心灵鸡汤演讲稿篇一 亲爱的同学们:大家好! 这天我演讲的题目是“磨难也是一种财富”。 在高考中有位考生写过这样一段话:我以前埋怨过,脚底发黄的布鞋,踏不出青春的活力,直到我发觉霍金转动的轮椅,嵌出深深的历史痕迹;我曾咒骂过,脸边黝黑的胎记,映不出美丽的脸庞,直到我看见全身黝黑的黑人,露出甜甜的美丽微笑…… 也许你曾抱怨过上帝是捉弄人的,他对你吝啬幸福,却让痛苦折磨着你,日日夜夜,疲惫不堪,换来的只是滚烫的泪珠。但苦尽甘来后,当你揭开那沉重的幕纱,你会看清,上帝其实是公平的,磨难也是一种财富。 以前有人做了这样一个试验。他点清了一座山林中的红羊后,把山中的狼全部捕捉起来,让红羊没有敌人。照理说,红羊就应是悠闲自得、快乐地生活了,但事与愿违,红羊为了争夺一小片土地、甚至一棵青草而搏斗,由原先一支整齐的队伍变为一盘散沙。 经过搏斗的红羊一只只疲惫不堪,过去那种矫健、奔跑如飞的红羊在这座山林中再未曾出现过,而且,红羊的数量也在逐渐减少。是什么原因呢 因为人们捕获了狼,红羊没有了给它们造成生命威胁的动物,而自相残杀直至消亡,失去了危机。同时也失去了生机。可见,在生态环境中,没有磨难就不会有生态平衡的系统。

张海迪胸部以下失去知觉,但这些困难没有*她,反而使她有了更为远大的目标,学习掌握了德语、日语、英语。她为什么能取得常人都不容易取得的成就呢因为她在承受巨大挫折的同时,也将挫折化为了动力,让挫折成为自己的奴隶,再一次战胜了磨难。 人生如一块璞玉,这是上帝赐予你的财富,这块璞玉中有着酸甜苦辣,也许痛苦过后便是幸福,这是上帝给予你的机遇。只有自己努力来雕琢这块璞玉,才能使它成为完美无瑕的艺术品。同学们,当你遇到挫折、困难时,不妨想想,上帝是公平的,有时磨难也是一种财富。 三分钟心灵鸡汤演讲稿篇二 各位老师,同学们: 大家好!我先给大家讲个故事。 在非洲的一片茂密丛林中,走着四个皮包骨头的男子,他们扛着一只沉重的箱子,在密林里踉踉跄跄地向前走。他们跟随队长进入丛林探险,课时,队长却在任务即将完成时患疾病二不幸长眠于丛林中了。 临终前队长把亲手制作的箱子托付给他们,并十分诚恳地说:“如果你们能把这个箱子送到我的朋友手里,你们将得到比金子还宝贵的东西。” 埋葬了队长之后,他们便扛着箱子上路了,道路越来越难走,他们的力气也越来越小了,但是他们仍然鼓起劲往前走着。终于有一天,绿色的屏障突然拉开了,他们历经千辛万苦之后终于走出了丛林,找到了队长的朋友,可是那个朋友却说:“我一无所有啊!” 于是,打开箱子一看,竟是一堆无用的木头!就这么个故事,看起来队长给了他们一箱无用的木头,其实,他却给了他们行动的目的,使他们获得了比金子还贵重的东西——生命。这个故事启示着我们学习、做任何事情必须要有明确的目的与奋斗目标。 聋哑人跳起了美丽的千手观音,盲人登上了珠穆朗玛峰,双腿下肢被截去而重新驾驶飞机返回蓝天……许多正常人都难以做到的事情,这些残疾人却把它们变成了现实,这不能不让人感到惊讶,也更被它们坚韧的毅力、永不放弃的精神所感动,他们成功的主要原因就是有着必胜的信念,朝着目标,永不放弃。

走进学生的心灵关爱学生的成长

走进学生的心灵关爱学生的成长 [摘要]班主任工作始终要把学生的成长进步放在首位,用真诚、民主的态度关爱学生,使学生在民主、平等的氛围中健康成长。 [关键词]关爱为人师表成长 班主任工作是一门科学也是一门艺术,一位优秀的教育工作者必须有较高的管理艺术水平。班主任在自己所做的工作中,要切实关注学生人格的完善、生命的发展,必须培养学生的人文精神,注重学生人格的完善,用真诚、民主的态度关爱学生,尊重学生的情感、意见,一切为了学生的发展着想,使学生在充满民主、平等的人文关爱的氛围中健康的成长。那么,如何才能体现这种教育理念,形成这种氛围呢?以下几点至关重要。 1.建立以“学生为本”、“一切为了学生,为了一切学生”的全新理念。 现代全新教育理念,倡导“以人为本”,把学生的发展成长放在首位,以学生自由、充分、全面、和谐的发展作为学校教育基本的价值取向。在班主任日常工作中,教育教学的一切出发点都是为了学生,为了一切学生,为了学生的一切,以此为出发点和终点目标,实现学生个体价值与社会价值的

统一。班主任在开展的各项工作中,应把学生的健康成长真正放在首要位置,要把学生放在“人”的位置上,而不是把学生作为支配和小视的对象,改变过去工作中无视学生的人格尊严,工作粗暴简单的错误作法。学生与老师处在平等、理解的情境下,相互尊重,相互信任,愿意接受老师的教育和帮助,从而提高班级的凝聚力,改变班级的精神风貌。学生有了缺点,犯了错误,班主任和学生可以共同讨论,发表各自不同的看法。班主任在倾听各方面的意见后,再确定处理对策,力求使问题得到较为满意的解决。让学生真正感受到宽松和谐的气氛,感受到自己意见的意义和价值,感受到自己的人格尊严被重视。 2.真诚关爱学生,形成情感认同,建立良好的师生关系。 要做一个好的班主任,首先必须拥有一颗关爱学生的心,无论是优生,还是差生,都应一视同仁。教师必须走进学生的心灵,了解学生,关爱学生。这种爱要像农民爱土地、工人爱机器一样,发自内心,纯出天然。班主任要用严父慈母之爱,关心学生的生活和学习。要有博大宽容的胸怀,认真处理好班级的日常事务,不能有私心、偏心,要以心换心,平等而真诚对待学生,使学生“亲其师,信其道。”师生之间不只是严格的管理与被管理的关系,实际生活中,师生之间更应该是一种互相尊重,互为朋友的关系。因此,班主任不但不能歧视任何一个学生,并且要善于发现每个学生的长

四年级作文300字:让爱走进心灵

四年级作文300字:让爱走进心灵 以下是我们为大家整理的《四年级作文300字:让爱走进心灵》的文章,供大家参考 人间处处有真情,真情时时暖人心。同学们,我们生活的这个世界因为有“爱”而美丽, 也因为有“爱”而精彩! 今天早晨九点,金灿灿的阳光洒在了人山人海的运河广场,也照亮了“生命之光”这个充 满爱的舞台。在这里,我们看到了一个感人肺腑的真实故事,在这里我们一起见证了爱的 奇迹。 杭州电视台“小强热线”来到了这里,举办了一次活动,这次活动的主题叫做“生命之光”,活动的主角是一个叫小梦涵的小女孩,她得了先天性心脏病,父母又是双目失明的盲人, 她是家里唯一的眼睛,在这个家里,只有她看得到这个五彩缤纷的世界。可是,她现在的 了心脏病,生命如同即将凋零的含苞的花朵。然而,要使小梦涵的病情恢复,又谈何容易。他们现在需要爱,需要帮助,我们又为何不去帮助他们呢?大家来到了爱心捐款区,开始 踊跃捐款。你捐十元,我捐五十元,他捐一百元……就这样,爱心一直延续了下去。终于,在我们的帮助下,小梦涵看到了生命的希望。 这时,小强让台下的两位小朋友来做一个游戏,很幸运,我和杨迪清被选中。原来,这 个游戏就是让我们用丝巾蒙住眼睛,去对面的汽车上拿苹果,体验盲人,谁先拿到苹果, 谁就获胜!游戏开始了,我们的爸爸为我们蒙上丝巾,那一刻,我感觉这个世界变了,变 的黑暗,变的寒冷。我们按照爸爸们的指挥,拿到了苹果。我摘下丝巾,啊!好温暖,好 明亮的阳光呀! 接下来,是来自各个地方的表演。这个上午,我们每个人的心房,都充满爱,充满光。 肯定,我们把那份暖意传递给了小梦涵。她的心房也是暖洋洋的。 爱,是明媚的阳光,给人以温暖;爱,是盛开的鲜花,给人以芳香;爱,是涓涓的细流,滋润万物的生长;爱,是生命的长桥,点燃未来的希望。是人们用爱创造了生命的奇迹。 这爱感动你我,这爱必将永驻人间。

最美心灵演讲稿范文450字左右

最美心灵演讲稿范文450字左右 以前如果别人问我什么是美,我一定会说,长得漂亮就是美。现在我有了新的审美标准:心灵的美才是真正的美!下面是我为您整理的最美心灵演讲稿,希望对你有所帮助。 最美心灵演讲稿篇一 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好! 美是什么?天空蔚蓝、鸟语花香是自然之美;唐诗宋词、李白杜甫是经典之美;渔舟唱晚、阳春白雪是音乐之美;五官精致、打扮时尚是外表之美,但我说的这个美和上面的那么多种美都不一样,我说的那种美是心灵美,心灵美才是真的美,它的美高过一切,它能让飞瀑停止,它能让荒地变成森林。 在公交车上,给老人让一个座位,给灾区的小朋友献一点爱心,在校园里随手捡起地上的垃圾,帮助奶奶打扫家务,都是一道道美的风景线。 还记得去年冬天的一天,我和妈妈正在公交站牌下等车,这时走过来一位美女,她身材袅娜、穿着时尚,走路带着阵阵香风。周围的的人都悄悄注视着她,赞美她。不一会儿,她从包里掏出一袋瓜子,吃了起来,一边吃一边往地上吐瓜子皮。瓜子在红艳艳的小嘴间翻滚着,地上瞬间一片脏乱,周围的群众都窃窃私语起来。这时,只见一位环卫工人走了过来,默默的打扫起了瓜子皮,扫帚在他粗糙黝黑的手中舞动着,地上马上恢复了干净。看到这一幕,我明白了什么是美!谁更美!相信大家也明白了吧!

心灵之美是最好的美,希望每个人都做好事,向心灵美的人学习,让美永驻人间! 最美心灵演讲稿篇二 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好! 在现实生活中,人们更多的是注重外在美,整天的浓妆艳抹,一股浓浓的刺鼻的化妆品味扑鼻而来,使人厌恶,谁可知心灵美才是真的美,我们应该注重内心的修养。 现实生活中很多人都在追求那华丽的服装,将自己装扮的如此高贵,可他们可知,只要你注重心灵的修养,学一些有内涵的东西,就算你穿的破破烂烂也会显得气质万分。 比如说陶渊明的爱莲说中写道出淤泥而不染濯清涟而不妖。这句话可表现出莲的洁身自好,不被淤泥而污染,在清水中却不显得那么妖媚。 现在的我是一名高中生,在学校的我们难免会有一些不必要的攀比,攀比着外表的美与丑,攀比着衣服的贵贱。外表丑又怎样,照样可以活得很潇洒。衣服再贵又怎样,还不是花父母的钱,难道都不知道心疼一下父母嘛。 现在的社会就是那么现实,太多的人过多的去追求功名利禄,而导致了生活变得一点乐趣都没有,而造就了这么多的贪官败坏社会风气。 而现在的我却在追求那种悠闲自在的生活,我渴望像陶渊明那样拥有那种隐居山林的闲静生活,我渴望像李白那样豪爽的活着。 古人的身上有很多很多的美值得我们去学习和追求。 每个普通的人身上都散发着不一样的光芒。比如说学校里清理厕所的阿公阿

演讲稿范文:守住心灵的净土

演讲稿范文:守住心灵的净土下面由为大家推荐一份简历范文参考 各位老师、同学们: 你们好! 今天我演讲的题目是“守住心灵的净土”。 首先,向全体小朋友们问声好,祝你们“六一”快乐! 在这活泼热情的六月,天空是湛蓝的,溪流是清澈的,浮云是纯白的;在这生机盎然的六月,迎来了一个属于天真、纯洁、活泼的孩子们节日——“六一”国际儿童节。在这个特殊的日子里,我们看见那玲珑的彩色气球,“呼呼”作响的小风车和那软绵绵的白花花的棉花糖,还有那一张张汗津津,却满载着童真的微笑的小脸蛋,多么纯洁可爱的孩子,多么令人霎那间怦然心动,是他们——孩子们,是他们的天真,是他们心灵的净土在激发大人已沉睡多年的纯洁天真! 大人们,真要向孩子们学习,就像冰心的那首诗:

万千的天使, 要一起来歌颂小孩子; 小孩子, 他那细小的身躯里, 含着伟大的灵魂。 时间,风似地掠过,云似地消散。但时间的消磨。封冻了我们的纯洁与天真。当你发现你已失去很多天真时,不用心急!学会无拘无束,孩子们能做好我们也一定能做到!抛开忧愁,抛开烦恼,明天将会更美好! 更多文章 有关护士节演讲稿范文样本:美丽的心灵 精选XX教师演讲稿:用爱心打开学生心灵的窗户 大学开学演讲:用爱心打开学生心灵的窗户 教育从触及心灵开始--班主任能力大赛教育故事演讲稿 让文明之泉浸润心灵

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让爱走进学生的心灵

让爱走进学生的心灵 一、爱心是教育永远的希望。 没有爱就没有教育,爱能改变一切。在拒城河小学支教时,我班有一个叫栾晓军的孤儿,现在依靠年迈的外公外婆生活。家庭的变故,不幸的童年,坎坷的经历让他成为了一个寡言少语,内心自卑,性格孤僻的孩子。一个十二、三岁的孩子,本应该享受着父母的疼爱和关怀,无忧无虑地成长,而他每天却提心吊胆:害怕别人欺负他,整天唯唯诺诺:害怕别人瞧不起他,甚至同学们笑笑,他都认为是在嘲笑他,然后趴在桌子上哭个不停,有时把书、本子撕成碎片。他是一个内心非常自卑、学习缺乏自信的孩子。面对这个缺少爱的孩子,我觉得自己有责任帮助他。 我坚信他会自信起来的。于是,我一有机会就了解他,注意他,亲近他,把他当做自己的孩子一样爱护着他。下雨天,他不小心摔了一跤,弄得浑身上下都是泥水。我知道后马上让我的同学给他弄来一套干净的衣服,然后我又亲自给他打来热水热饭。因为是班主任,中午吃饭前,我都会到教室里看看学生是否打好了水,打好了饭。教室里每个孩子前面,都放着一杯水,我注意到他却没有。第二天,我便悄悄地给他带来一个水杯,并告诉他:“吃饭前一定要先喝水,会有益身体健康的。”他反而说从不喝水。有一个孩子悄悄地告诉我他吃饭从不喝水,也不敢喝水的原因是怕上厕所,因为以前有人在厕所里欺负他。为了消除他的顾虑,我立即召开了班会,动员全班同学齐心协力帮助他,保护他。我发现他一直在看着我,我知道,这是他对我的信任,也是他一直期待的事情。同时也让我明白了他为什么第一天、第二天就站在我们宿舍外面的原因。他期待老师对他的呵护,他相信老师就是他的保护人。冬天到了,在上学放学路上,孩子们骑着自行车,都会戴上暖暖的手套,他却把手缩在袖口里,弯着腰,顶着寒风,慢慢地向前爬行着。我看在眼里,疼在心里。第二天我又悄悄地把一副暖手套塞给他。学生生活是艰苦的,每天看到他只打一个馒头,买一包咸菜,心里总是酸酸的,为此我们同宿舍的李爱荣主任、高红霞老师经常让我把他叫来和我们一同吃饭。时间久了,我们感觉他就是我们的孩子,他也似乎把我们当成了他的妈妈,和我们无拘无束,并且还会主动地和我们谈起他自己以及他外公外婆的一些事情。精诚所至,金石为开。我终于打开了他的心结,他的脸上露出了久违的一丝笑容。 耐心是教育永远的希望,爱能改变一切。在学习上我耐心辅导他。一个孩子,家庭经历了那么多的变故,学习可想而知,英语连最基本的单词读音都不会,更不可思议的是,六年级的学生,每学完一个单词,都要在上面写上汉字。我努力克制着自己,安慰着自己:别急躁,慢慢来。于是,我耐下心来,从单词的读音开始教起:一遍、两遍……十遍,反反复复。慢慢地,他终于会读英语单词了,我非常高兴。趁此机会,我会对他竖起大拇指,并且说着:“You are great !(你真棒!)”,然后再奖励他一颗大大的五角星。我一直坚持着辅导他,功夫不负有心人,终于,他也会读一些英语句子了,尽管他在英语句子上面还是标满了密密麻麻的汉语。对于他的每次进步,经常,我不但口头上表扬他,同时也奖励他一颗五角星,有时

小学生让爱走进心灵300字作文

小学生让爱走进心灵300字作文 母亲的唠叨是浓缩了爱的精华,母亲的惦记是无法用天平去撑 得重量,母亲对我的爱缢满了她的整个心灵。 母爱,一个深沉的词语。前不久,我去学习素描,本来应该4点 放学,而老师却加了一个小时。在一个小时里,我安安稳稳地坐着看 着老师绘画,汲取知识的氧分,对外发生的事毫无所知,下了课,等 到家门口了,我看见母亲做在沙发上,一脸焦急的样子,她一见我回来,便马上跑过来问我:“怎么这么迟啊?路上有没有摔倒啊?是不 是去同学家玩拉?回来时有没过人行横道啊?”等等。在这短短的问 话中,体现了母亲是怎样的关心我和疼爱我,当我抬起头来的时候, 我忽然看见母亲又多了很多的白头发,是啊,母亲为我操劳了这么多, 而我是怎么对她的呢?生气时,她是我的出气相,高兴时,和她 笑笑,当她错怪我时,我变成了魔鬼,对她大哄大叫,甚至几天不和 她说话。面对眼前的一幕幕,泪水悄然泪下:妈妈我没事,你别担心。 爱是阳光,爱是雨露,爱是宽容,爱是责任,爱是不可战胜的力 量和勇气。打开心灵的窗户,让爱走进心灵,就真的会聆听到爱的声音。不是吗? 【篇二】 世界上有三种最动人的爱:父爱、母爱与友爱。让我们去感受这 些挚爱,让爱走进我们的心灵。 父爱是世界上最无私的爱。 当我们面对挫折时,给予我们信心的,是父爱;当我们被困难击 垮时,给我们勇气让我们重新站起来的,是父爱;当我们惊慌失措时,让我们勇敢镇定的,是父爱。 父爱是严厉的,也是温暖的,是促动我们成长的意志和力量。

母爱是世界上最伟大的爱。 给予我们生命的,是母爱;当我们孤独寂寞是,陪伴我们的,是 母爱;当我们不开心时,让我们快乐起来的,也是母爱。 母爱是温暖的,也是无微不至的,是母爱给我们构筑了爱的温馨 港湾。 友爱是世界上最真诚的爱。 当我们面对困难时,与我们风雨同舟的,是友爱;当我们迷茫徘 徊时,与我们励志共勉的,是友爱。 友爱是忠实的,是值得信赖的,友爱给予了我们丰富多彩的生活。 让我们感受爱、传递爱、奉献爱,让爱走进我们的心灵吧!

让爱走进心灵小学作文500字

让爱走进心灵小学作文500字 让爱走进心灵小学作文500字 人间处处有真情,真情时时暖人心。同学们,我们生活的这个世界因为有“爱”而美丽,也因为有“爱”而精彩! 今天早晨九点,金灿灿的阳光洒在了人山人海的运河广场,也照亮了“生命之光”这个充满爱的舞台。在这里,我们看到了一个感人肺腑的真实故事,在这里我们一起见证了爱的奇迹。 杭州电视台“小强热线”来到了这里,举办了一次活动,这次活动的主题叫做“生命之光”,活动的主角是一个叫小梦涵的小女孩,她得了先天性心脏病,父母又是双目失明的盲人,她是家里唯一的眼睛,在这个家里,只有她看得到这个五彩缤纷的世界。可是,她现在的了心脏病,生命如同即将凋零的含苞的花朵。然而,要使小梦涵的病情恢复,又谈何容易。他们现在需要爱,需要帮助,我们又为何不去帮助他们呢?大家来到了爱心捐款区,开始踊跃捐款。你捐十元,我捐五十元,他捐一百元……就这样,爱心一直延续了下去。终于,在我们的帮助下,小梦涵看到了生命的希望。

这时,小强让台下的两位小朋友来做一个游戏,很幸运,我和杨迪清被选中。原来,这个游戏就是让我们用丝巾蒙住眼睛,去对面的汽车上拿苹果,体验盲人,谁先拿到苹果,谁就获胜!游戏开始了,我们的爸爸为我们蒙上丝巾,那一刻,我感觉这个世界变了,变的黑暗,变的寒冷。我们按照爸爸们的指挥,拿到了苹果。我摘下丝巾,啊!好温暖,好明亮的阳光呀! 接下来,是来自各个地方的表演。这个上午,我们每个人的心房,都充满爱,充满光。肯定,我们把那份暖意传递给了小梦涵。她的心房也是暖洋洋的。 爱,是明媚的阳光,给人以温暖;爱,是盛开的鲜花,给人以芳香;爱,是涓涓的细流,滋润万物的生长;爱,是生命的长桥,点燃未来的希望。是人们用爱创造了生命的奇迹。这爱感动你我,这爱必将永驻人间。 三年级:唇形 让爱走进心灵小学作文500字 人间处处有真情,真情时时暖人心。同学们,

时代演讲稿范文4篇

时代演讲稿范文4篇 导读:本文是关于时代演讲稿范文4篇,希望能帮助到您! 第一篇 敬爱的老师、亲爱的同学们: 大家好! 今天我演讲的题目是《新时代的雷锋精神》! “如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一缕阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远守在你的工作岗位上?你既然活着,你又是否为人类的生活付出你的劳动,使世界一天天变的美丽?” 这,就是雷锋日记里最为人熟悉,也最令人感慨万千的一段话。它揭示了雷锋精神的精髓——那就是付出,默默无闻地付出!那就是奉献,不求回报的奉献!那就是努力,不遗余力的努力! 如今,四十多年过去了,我们依然呼唤雷锋精神,我们依然需要雷锋精神,因为雷锋精神就是中华传统美德的在新时期的体现,它就是一种全心全意为人民服务的精神。 文学家臧克家诗云:有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。雷锋正是诗中所说的后者,虽然他早已离开了我们,可是他那全心全意为人民服务的崇高理想;他那刻苦钻研,坚持学习的优秀品质;他那敬业爱岗,恪尽职守的工作态度,是值得我们永远学习的,向雷锋同志学习将是一个永恒的主题。 今天,在我们生活的校园里,也有很多具有雷锋精神的好同学。那些

拾金不昧将捡到的任何东西主动交还给失主的同学;那些在班级劳动中脏活苦活抢着干的同学;那些看到地上有垃圾自觉捡起来的同学;那些认认真真刻苦学习的同学;那些主动帮助有困难之人的同学……他们不都是雷锋精神在我们实现生活中的体现吗? 是的,这就是雷锋精神。言行一致是雷锋精神;说到做到,表里如一是雷锋精神;全心全意为他人服务是雷锋精神;公而忘私是雷锋精神;干一行爱一行是雷锋精神;做一个实干家,做一个勇于探索的创造者是雷锋精神;自觉经受思想锻炼,逐步成长为一名具有高度共产主义觉悟和道德修养的战士更是雷锋精神。 雷锋已经离我们而去四十多年了,1963年3月5日,毛泽东主席挥笔写下“向雷锋同志学习”,从此,在中国大地上,一座精神的丰碑拔地而起,一直用它的光辉照耀着中国大地上的所有人民;一面精神的旗帜迎风招展,一直用它的漫卷感召着中国大地上的所有人民。今天,四十多年过去了,那精神、那旗帜,依然在照耀,依然在翻转。 同学们,我们是中国大地上的新一代,雷锋精神需要人传承,精神的旗帜需要人高举,今天,就看我们的了! 让我们行动起来,用自己的一言一行接过那旗帜,传承那精神,让雷锋精神在中国大地上代代传承,恩泽大地上的世世代代。 谢谢大家! 第二篇 各位老师,同学: 大家好! 我是高一(3)班的xx,今天我为大家演讲的题目是《向雷锋学习》。 如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一缕阳光,你是否

走进学生的心灵,关爱学生的成长_1

走进学生的心灵,关爱学生的成长 班主任工作是一门科学也是一门艺术。一位优秀的教育工作者必须有较高的管理艺术水平。班主任在自己所做的工作中,要切实关注学生人格的完善、生命的发展,必须培养学生的人文精神,注重学生人格的完善,用真诚、民主的态度关爱学生,尊重学生的情感、意见,一切为了学生的发展着想,使学生在充满民主、平等的人文关爱的氛围中健康的成长。那么,如何才能体现这种教育理念,形成这种氛围呢?一、建立以”学生为本”,”一切为了学生,为了一切学生”的全新理念现代全新教育理念,倡导”以人为本”,把学生的发展成长放在首位,以学生自由、充分、全面、和谐的发展作为学校教育基本的价值取向。在班主任日常工作中,教育教学的一切出发点都是为了学生,为了一切学生,为了学生的一切,以此为出发点和终点目标,实现学生个体价值与社会价值的统一。班主任老师在开展的各项工作中,应把学生的健康成长放真正在首要位置,要把学生放在”人”的位置上,而不是把学生作为支配和小视的对象;改变过去工作中无视学生的人格尊严,工作残暴简单的错误作法,彻底改变观念。老师与学生处在平等、理解的情境下,让学生在心灵的沟通与碰撞的良好师生关系中,相互尊重,相互信任,意愿接受老师的教育和帮助,从而提高班级的凝聚力,改变班级的精神风貌。学生有了缺点,以及犯了错误,班主任和学生,可以共同讨论,发表各自不同的看法,班主任老师在倾听各方面的意见后,再确定处理对策,力求使问题求得较为满意的解决。让学生真正感受到宽松和谐的气氛,感受到自己意见的意义和价值,感受到自己的人格尊严被重视。二、真诚关爱学生,形成情感认同,建立良好的师生关系要做一个好的班主任教师,首先必须拥有一颗关爱学生的心,必须走进学生的心灵,了解学生,关爱学生。这种爱要像农民爱土地,工人爱机器一样,发自内心,纯出天然。班主任教师要用严父慈母之爱,关心学生的生活和学习。要有博大宽容的胸怀,认真处理好班级的日常事务,不能有私心、偏心,要以心换心,平等而真诚对待学生,使学生”亲其师,信其道”。师生之间不只是严格的管理与被管理的关系,实际生活中,师生之间更应该是一种互相尊重,互为朋友的关系。因此,班主任不但不能歧视任何一个学生,并且要善于去发现每个学生的长处,要切切实实地关爱每一个学生。平等地每一个对待学生,尊重学生的人格,得到学生的情感认同。班主任老师还应是学生倾诉和交谈的朋友,他应常常倾听学生需求的呼声,,感情脉搏的跳动,用心与学生交流。三、应具备应付突发事件的能力,班主任老师应是教育工作的有心人。教育无小事,在开展工作时应具备应付突发事件的能力,对一看似简单的事情,都要认真调查、仔细了解、妥善处理。如果处理不当,会给工作带来很不好的影响。工作中,应

让爱走进心灵作文550字

让爱走进心灵作文550字 让爱走进心灵550字 -----题记母亲的唠叨是浓缩了爱的精华,母亲的惦记是无法用天平去撑得重量,母亲对我的爱缢满了她的整个心灵。母爱,一个深沉的词语。前不久,我去补习数学,本来应该3点放学,而老师却加了半个小时。半个小时里,我安安稳稳地坐着听老师讲课,汲取知识的氧分,对外发生的事毫无所知,下了课,在回家的路上,我打开手机,却有无数的重量在我手中,而我的手不时的往下落。 3:10短信:孩子,放学了吗?赶快回家。 3:20一个未接电话。 3:21一个未接电话。 3:22短信:你在哪?快回个电话!别让妈担心了。 3:23一个未接电话。 3:25短信:孩子,你没事吧,出事了吗?妈妈好担心。 3:29一个未接电话。在这短短的30分钟里,竟然有了4个未接电话,3条短信。在这短短的时间里深藏着母亲对我的担心,在这短短的时间里母亲用苍老的手,按着手机里的键,给我发短信。我又何曾看到了?而我是怎麽对她的呢?生气时,她是我的出气相,高兴时,和她笑笑,当她错怪我时,我变成了魔鬼,对她大哄大叫,甚至几天不和她说话。面对屏幕上的文字,泪水悄然泪下:妈妈我回来了,你别担心。爱是阳光,照亮我们的心灵。爱是雨露,一棵棵滴入我的心灵。爱是彼此的,爱是双方的,让感激的爱走进心灵,走进每一个孩子的心灵。 让爱走进心灵作文550字

爱,其实是微不足道的,它会悄悄地走进你的身边。所以,我们要倘开心灵,让爱走进去吧!雨中的伞一天放学,忽然下起狂风大雨,而我只能无奈地等雨停后再回家。这时调皮蛋小钟走了过来说:哎呦,两位大小姐,怎么没带雨伞?要不我遮你们回家吧。小蓝,别理他,说不定等一下他又会想什么诡计耍我们。还没等小花说完,他就硬把雨伞塞了给我们,而他伟大的身影,渐渐地消失在雨中,此时我感动了! 风凌中的被子记得那个冷冰冰的晚上,我被冻醒了。听着风铃叮叮咚咚地响个不停。这时,熟悉的脚步声走了过来,那是妈妈。她轻轻地拿了一张被子盖在我身上。她的脚步声消失在这风铃之中。此时,我热泪盈眶了!温暖之冰凉饭菜那一天,我有几道化学题不会做。于是,我就去问老师。老师见我去,马上把饭收好。她亲切地问我:小蓝,有事吗?有问题想问我吗?额额,对啊,但老师你还没吃完饭呢,我迟点再来吧!没事,我稍后再吃。不知不觉,半小时过去了,我走了,而老师就在寒冷的冬天吃着他那冰冷的饭。此时,我落泪了。爱,就如一杯温暖的绿茶,温暖你那颗冰冷的心;就如在沙漠中的一股泉水,滋润那片枯干的绿洲;就如冬天的一道烈火,燃烧你的心窝!这就是爱。同学们,倘开你的胸怀,让爱走进你的心灵吧! 初三:841580804 让爱走进心灵作文550字

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