关于大学生不文明现象调查问卷

关于大学生不文明现象调查问卷
关于大学生不文明现象调查问卷

大学生校园不文明行为调查问卷

亲爱的同学们:

你们好!学校是我家,文明靠大家。创造和谐文明的校园环境,营造健康的学习、生活氛围,促进学校思想道德文化建设水平的提高,是我们广大师生的共同心愿和责任。本次调查希望了解我校存在的校园不文明行为,我们希望在完成问卷的同时,为学校的文明建设贡献一份力量。

一、说明:

请同学们仔细阅读本问卷所设置的问题和选项,结合实际,选出或是填写你认为属实的内容。答案的选择和填写对你无任何影响,请同学们不要有任何顾虑。对于你的支持和配合,我们表示衷心的感谢!

二、要求:

1.请如实填写,并在选项左侧的空格中打“√”。

2.问卷请不要署名,不要做其他标记。

校园不文明行为调查问卷

(一)基本情况

1. 你的性别

□男□女

2. 你的年级

□大一□大二□大三□大四□已毕业

3. 你认为我校大学生整体文明程度如何

□很好□较好□一般□较差□很差

4. 你认为我校大学生不文明现象主要集中在哪两个地方(选两项)

□教室□宿舍□餐厅□校外活动场所

(二)选择题

1. 你_看到有同学在教室吃早餐

□经常□偶尔□从不

2. 你对在教室吃早餐行为的看法_

□赞成□反对□无所谓

3. 你在上课或是自习时_听到手机铃声

□经常□偶尔□从不

4. 在教室桌椅上涂鸦在我校很常见,我们称之为一种“课桌文化”,对于这种现象你的态

度是_

□赞成□反对□无所谓

5. 看到教室里留下的生活垃圾(包括食品包装及用过的卫生纸等)你的态度是_

□十分反感□有些反对□无所谓

6. 当你正在上课时,外面走过的人会_

□压低声音走过□仍是大声喧哗

7. 你觉得在教室大声讨论、打电话的现象

□经常发生□有,但不多□没有

8. 白天光线很好的情况下,你_看到教室的照明灯亮着

□经常□有,但不多□没有□不清楚

9. 对于在宿舍内大声播放音乐的现象,你的看法是_

□很反感□有些反对□只要不影响到自己,无所谓□很正常,自己也这样做

10. 在宿舍日常生活中,除去每周检查卫生之日外,平时宿舍整体卫生情况如何

□每天都干净□还行,就是有些脏乱□一般不关注这些

11. 你_看到有人从草坪上走过

□经常□偶尔□从不

12. 对于许多大学生在宿舍或是教室吸烟的现象,你的看法是_

□十分反感□有些介意□无所谓,个人自由

13. 你觉得在买饭时插队现象_发生

□经常□很少□从不

14. 餐桌上_有他人遗弃的用来擦嘴的废纸

□经常□很少□从不

15. 当你在路上要吐痰时,你会_

□直接乱吐□吐在纸上并带走

□有垃圾桶吐在桶里没有就随地吐□其他

16. 你认为校园内男女同学交往和行为举止情况_

□还可以□有些过分□严重影响校园环境

17. 你_看到从图书馆中借来的图书有被人勾画或是破坏的痕迹

□经常□有,但不多□从不

18. 你觉得在你身边同学迟到早退的现象_

□很严重□比较严重□不太严重□不严重□不清楚

19. 你_逃课□经常□偶尔□从不

20. 在你身边是否有同学在晚上熄灯后聚众打牌赌博或是吸烟、喝酒

□经常有□有,但不经常□没有□不清楚

再次感谢您对我们的支持和配合,谢谢合作!

大学生校园不文明现象调查报告

关于校园不文明现象的调查报告 调查校园不文明现象的意义: 通过对日常校内大学生的行为观察及了解本校学生关于日常规范的调查。此次研究不仅可以提高自身的实践能力,并且可以引起各位同学的注意。要在生活中讲文明,懂礼貌,树新风。在这个科技高速发展的信息时代不仅要充实自己的科技文化知识更要注重素质的培养。此次调查为了使广大的大学生朋友深刻了解自身所负担的社会责任,从而可以进一步改善本校不文明行为。使在校大学生的行为更加文明规范,让校园的不文明现象得到改观,使校园风气更加文明和谐。通过此次我们对校园不文明现象的调查促使很多同学也就如何提高中学生素质提出了一些建议:如开展实践活动,树立校园“文明规范”,以先进事迹感染学生;建立制度,狠抓不良风气;从根本上提高大学生的思想素质等等。让同学们体会到了以“德”为先,做文明守信自律的大学生的重要性和必要性。优秀的德行应该反映在人生的方方面面,作为个性和人格适于雕琢的大学生,应该充分认识到自己身上肩负的历史责任,保持良好习惯,摒除不文明行为,并且要持之以恒,在日常学习生活中明是非、知荣辱,树立良好的公德心,作乐于奉献、知礼向善、富有责任感、诚实守信的大学生。因此我们进行了这次的校园不文明现象的调查。 首先我们根据大学的特点将大学生活中经常见到的不良现象进行了归纳和分类,并将归类汇总的问题作为我们的主要调查内容。 此份调查问卷主要形式是电子调查问卷,调查内容的模块为是非选择题,单项选择题,问答题。内容涉及行为文明程度调查,语言文明程度调查以及环境文明程度调查三个大的基本方面。 以下是调查的具体情况: 调查时间:自2010年10月25日起至2010年10月31日止

2020关于大学生的不文明行为调查报告文档

2020关于大学生的不文明行为调查报告文档 2020 report on uncivilized behavior of College Students 编订:JinTai College

2020关于大学生的不文明行为调查报告文档 小泰温馨提示:调研报告是以研究为目的,根据社会或工作的需要,制定出切实可行的调研计划,即将被动的适应变为有计划的、积极主动的写作实践,从明确的追求出发,经常深入到社会第一线,不断了解新情况、新问题,有意识地探索和研究,写出有价值的调研报告。本文档根据调研报告内容要求展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。 一:践踏草坪 作为现代大学生的我们,应该是一个高素质的人,但是有些大学生不严格要求自己,无视学校的规章制度,为了贪图方便随意践踏草坪,在一些绿化带的地方都会标有“严禁践踏草坪”的字样。但有些人就是明知故犯,从这足以看出当代大学生的素质有多差了,从调查的结果看,对于他们的这种不文明的行为确实令人担忧。对于践踏草坪的现象频繁发生在我们身边而从道德上对他们的谴责是无法制止这种现象的而法律上又没有明文规定,针对这种情况就必须从根本上解决必须靠我们的自觉性来实现只有我们严格要求自己才能从根源解决这种不文明的现象。

二:给别人起绰号 通过调查在“对叫别人的绰号”的看法上有 33% 的人表示赞成 60% 的人持反对意见,还有 7% 的人表示无所谓,从这些数据可以看出给别人起绰号的现象普遍存在。当问到为什么要给别人起绰号时,大部分人的回答都是图一时的口爽,有些是恶意攻击别人,我们都知道给别人起绰号是一种极不文明的事情,这不仅是对别人的不尊重,也是对自己的不负责。这些不文明的现象归根究底还是同学们的素质不够高当然也还包括受不良因素影响的 三:乘坐公交车时,是否会主动让位 在乘坐公交车是否给老弱病残、孕妇让座的问题上调查发现,我校有 60% 的人选择不会, 25% 的人选择看情况,只有 15% 的人选择看到老弱病残等有困难的人乘车后会主动让出自己的座位。“敬老爱幼”“扶弱救苦”是中华民族优良历史传统美德,也是 15% 选择会给比自己更需要座位的人让座的人的个人道德修养和让座理由。而 60% 的人选择不会让座的理由是自己也有自身的原因,譬如从我校乘坐公共汽车到市中心,公交线路少,乘坐的人也多,好不容易抢占到了一个空位又白白的拱手让给他人,由于路程远,站着有点吃不消。而剩余 25% 看情况让座的人普遍的观点是:自己身体不舒服或

关于不文明行为的调查报告

关于不文明行为的调查报告篇一:我身边的不文明现象调查报告中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。在现代文明社会里,懂礼貌这种美德是应当更加大力弘扬。在学校里,老师常常教导我们要做一个讲文明、懂礼貌的小公民,然而遗憾的是在我们这个美丽和谐的社会里,还是有这么几个不和谐的音符在跳动,比如在公众面前挠耳挖鼻,甚至吐痰,听他人讲话时东张西望,不屑一顾,上公交车时蜂拥而上,为争抢座位甚至大动干戈,在公共场所随地乱扔垃圾的现象随处可见。中国自古都以礼仪之邦享誉界,要是让外国人看到眼前的这一幕,那他们对我们的国家将会有一个怎样的评价呢? 什么是文明现象呢,我们曾有这样的定义:语言雅而谦逊,保护居住环境,讲究公共卫士,乘车排队,尊老爱幼,不折断花草,对待公共设施不乱涂,乱画,主动帮助老人,不随地吐痰。不仅如此,在我国从古至今文明现象一直都广为流传,古代圣人孔子就说过;不学礼,无立,就是不学礼仪,就不能在社会中立足。这也意味着文明礼仪在我们社会及国家的重要性。但也有人这样定义它;文明是路上相逢时的微笑,是当同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的

真诚,是见到师长时的一句问候,是不小心撞到他人时的一句对不起,是将垃圾扔进垃圾桶的举动,是看到有人随地吐痰的积极遏制。也许我们每个人都有不同的定义,只要我们明白:它是一种品质,一种修养,一种美德,一种被大家广为推崇的行为就对了。 随着社会的进步,文明现象大力宣传的同时,不文明现象也出现了:乱扔垃圾、随意爬树,破坏环境与公物、不遵守交通规则,乱停乱靠、过马路时,不看交通灯,横穿马路。 篇二:“我们身边的不文明行为”调查报告调查目的:通过这次的调查活动帮助我们了解了学生的文明礼貌程度。让学生意识到文明礼仪就在平时的一举一动、一言一行中;意识到礼仪不是抽象的概念,而是存在于我们身边、与我们的生活息息相关;是一个人乃至一个国家文化修养和道德修养的外在表现,是做人的基本要求。通过调查找出增强学生文明礼仪教育的有效途径。 问题的提出: 在我们校园内,不文明的现象随处可见,而且多为细节,“小事”较多。针对这一现状,对学生进行问卷调查,找出集中反映出的不文明现象,针对现象进行分析,找出切实可行的方法与措施,进行改进。 调查对象与方法:全校学生问卷调查法 此次调查活动全校学生给予了极大关注和支持从问卷

关于校园不文明现象的看法

关于校园不文明现象的看法 大学是人生的黄金时期,曾经有人说过“没有大学的人生是不完美的”。大学给了每个人尽情展示自我的平台,每个人都可以做自己喜欢做的事,然而这样在某种程度上说大学也是培养陋习的温床,所以校园里涌现了种种不文明现象。 究其原因首先是因为大学生没有把对文明礼貌的认识提高到一定高度。当代大学生把文明礼貌当成一种被迫的要求,并没有形成一种文明的理念,认识到一种道德的高度。其次,大学生的自控能力差。现在有的大学生可能从小养成了不文明的习惯,并习以为常。最后,校园里并没有完善的文明约束机制。学生自身来说,有的学生自身这种公众意识比较差,以自我为中心,较容易忽视周围人的感觉,看不到自身行为对环境造成的不利影响,这都很容易影响周围人的行为习惯,从而造成一个整体素质相对较低的局面,即不文明现象的日趋增多。 针对不文明现象其实我们能做的还有很多,我们应当让每人知道什么是不文明现象虽然大部分人都知道但确实有必要。还应把不文明产生的后果一一写出并针对各现象出台相应处罚措施可轻可重。同时还要抓典型,并在学院宣传栏上定期公布。学院还可以把它与评奖评优联系起来一经发现两次以上取消其评奖评优资格。大学生代表着未来,代表着主流。作为一个当代大学生,杜绝不文明行为是我们的责任。只有大学校园这块土地成为文明的地方,我们的社会才能得到净化。减少不文明现象,大学生本身的努力是最重要的。增强社会责任感,多一些对别人的关心,是我们要做的。学校作为大学生的管理者,应该致力于建设良好的校园风气。“究竟什么是酷,什么是维护自己的权利,怎样做能既利于自己又利于别人。”在观念的改变中,大学生需要正确的引导。当然少不了”教化”,通过“教化”让大家都认识到不文明之坏和文明之好。但是由于我们现在所追求的目标和现实的情况差距太大,所以“教化”几乎是徒劳的,但是关键在于我们即使面对这种情况,也

大学生校园不文明现象调查报告(精)

大学生校园不文明现象调查报告 摘要:近年来,我国社会正发生着深刻而复杂的变化,受“多元文化”的影响,心理和生理都不完全成熟的大学生,开始变得迷茫,关于文明的价值取向也悄然发生着变化,校园已不再是一片文明的净土。未了解大学生的在校不文明表现,做了本次调查。 关键字大学生校园不文明 本次采用抽样调查的方式,对学校的大学生产开了调查,经过认真总结,发现大学生主要有以下不文明行为: 1. 手机“歌声嘹亮”随着科技的发展和生活水平的提高,手机已成为大学生常用的通讯工具,给大学生提供了极大的便利,而且手机的功能越来越强大,绝大多数学生有随身携带手机的习惯。于是,无论是在自习室,图书馆,还是在课堂上,总会听到“时尚”但刺耳的手机铃声,严重影响的自习纪律和纪律,甚至影响老师的讲课情绪,又是老师人不可忍,只好“拍案叫绝”.就学生本身而言,上课时接受那些没必要电话,也会严重影响到自己的学习的,浪费大量宝贵的学习时间。 2. 我为校园“添姿加彩”在教室的课桌上、洁白的墙壁上以及学校的栏杆上处处都留下了学生的“杰作”,本应该是学生学习载体的东西,却被一些人当作情感宣泄的河床。不仅如此,同学们丢弃的果皮纸屑也使课桌担当了“新型垃圾站”这一重要角色。曾记否,那“意气风发”的太阳能热水读卡器,短短两年,“下岗”已过半, 系统几近瘫痪。冬天来临时,幸免下来的热水供应点上,又排起了苦等的长龙。同病相怜的还有角落处那些垃圾桶,饱受摧残,严重变形。 3. 占位子狂潮大学素来都有占座的传统,尤其是年检逼近时。一番楼盘分析下来,有空调的教室为最优,地处阳面是其次,没暖气又位居阴面的作垫底。于是乎就有某君第一时间奔赴在前线,拎着一沓小册子,哗啦啦地占据一片座位。这还不算,如果你圈地完成,抓紧时间合理利用也罢,只是时间一分分过去,人也到齐了,那片封地却突然热闹起来——在聊天?!有的同学甚至把书放那,人就不见了,站着为资本别的同学

[大学生不文明行为调查报告]大学生文明报告心得

[大学生不文明行为调查报告]大学生文明报告心得 大学生不文明行为调查报告前言现代社会物欲横流、社会对大学生的看法及评价也越来越差,事物都是一分为二的,如果大学生没有一些不文明的行为,社会反应也不会这么激烈,此外,新一代的大学生没受过什么苦,总是“衣来伸手,饭来张口”,把父母当代我们自己的债务人,国家的希望和未来经济的发展要靠当代大学生,因此我们必须注重自己的道德休养,养成文明的行为习惯提高各方面的素质,重塑大学生在社会中的形象。 调查目的通过对日常校内大学生的行为观察及了解本校学生关于日常规范的调查。此次研究不仅可以提高自身的实践能力,并且可以引起各位同学的注意。要在生活中讲文明,懂礼貌,树新风。在这个科技高速发展的信息时代不仅要充实自己的科技文化知识更要注重素质的培养。此次调查为了使广大的大学生朋友深刻了解自身所负担的社会责任,从而可以进一步改善本校不文明行为。使在校大学生的行为更加文明规范,让校园的不文明现象得到改观,使校园风气更加文明和谐。 调查对象郑州大学音乐学院大一至大三学生(随机调查)调查方法问卷调查调查内容调查大学生对不文明行为的看法和做法调查结果(1)食堂食堂是在校大学生的一个“心仪”之处。人多的地方就杂,所以我们注意到了食堂里的各种现象。针对食堂里的一

些现象,我们做了一个调查。无规矩不成方圆,排队是一个经久不变的话题。调查中发现,除个别情况外,98%以上的大学生在打饭的时候都自觉排队。这说明大学生的素质普遍都很高。食堂是一个公众场合,个人的行为要考虑到公众的感觉,但是有些人自顾自的方便,出入食堂穿着太随便。譬如身着睡衣和拖鞋穿梭于食堂,不管怎样,这在我们看来是不文明的行为。说到食堂,想必大多数人也会随之想到在食堂工作的叔叔阿姨们了吧。他们的工作是很辛苦的。我们吃完饭后应该自觉收拾碗筷,减轻他们的工作量,这也是大学生高素质的一种体现。不要吝啬这一个小小的举动。值得高兴地是,被调查的大部分学生对饭后不收碗的现象都很反对,说明我们大学生在这方面的做的还是挺好的。食堂是一个吃饭的地方,谁不想有一个好的环境来好好的享受美食呢?只要每一个人都注意平常的一举一动,好环境自然来!(2)图书馆我们还对同学们在图书馆内的行为进行了观察,并对同学们展开了书面调查,发现同学们在图书馆内存在着以下问题:第一,占位的现象。有些同学习惯把书放在桌面上占位,但比他或她早到的同学却没有了自习的位置。第二,在安静的图书馆里,“噪声污染”相当严重。手机来电没调成静音,高跟鞋拖鞋与地面“缠绵”,这些都对大家的学习环境造成了坏的影响。第三,在借书的过程中没有把借书牌放在书的位置。据了解,这些行为在各大高校普遍存在,而且有愈演愈烈的势头,阻碍了大学生“文明修身”的进程。因为这种行为在同学之间是会互相传染的,就拿第一个占位问题来说,就是一个互相影响

不文明现象调查报告

北京信息科技大学 社会实践报告 题目:校园不文明现象调查报告 班级: 姓名(学号): 指导老师: 大学生校园内不文明现象调查报告 一、活动目的 文明不只是一种习惯,一种理念,更是一种素质,一种光荣。文明素质是评价现代大学生的重要标志。大学生来到学校不只是接受专业知识,更重要的是接受道德教育,养成良好的习惯。园文明,事关我们自己切身利益,影响长远。好的校风,优良的校园环境,对我们身心的发展、知识的累积都起了很大的作用。然而,在大学校园里存在着很多不文明的行为——乱扔垃圾,迟到早退,乱写广告,浪费水电粮食,插队,抄袭作业,考试舞弊,在教室接听电话、聊天打闹,在宿舍深夜打牌、唱歌,衣冠不整,公共场所大声喧哗、满口脏话……我们进行

了问卷调查,将大学内校园不文明现象披露出来,并不是为了揭短,只是想通过分析问卷,探讨思考问题,找出不足,予以改进,使我们深爱的校园变得更加文明、更加可爱。 二、调查时间 2010年9月——2010年11月 三、调查内容 在校外周围、教室、餐厅、宿舍活动内容:以2人一组,分3组于以上不同地点进行调查问卷并进行观察,并予不文明行为加以记录,每次对当天调查结果进行统计和。分析各项不文明行为的发生原因。并随机进行拍摄照片。最后进行总结报告。 四、调查问卷内容 1. 你的性别□男□女 2.你的年级□大一□大二□大三□大四□已毕业 3.你认为我校大学生整体文明程度如何 □很好□较好□一般□较差□很差 4.你认为我校大学生不文明现象主要集中在哪两个地方(选两项) □教室□宿舍□食堂□校外活动场所 【请勾画出10个,如您认为所列内容不包含在您认为的10个范围内,请在其后的横线上填写您认为十大不文明行为的补充内容】 □上课集会时迟到、早退、旷到 □上课睡觉,讲话,看小说,干扰课堂秩序 □作业抄袭,考试作弊,不按时交作业 □在课堂会场或安静场所大声喧哗,打手机,发短信,听音乐 □不讲究公共卫生,随地吐痰,乱扔垃圾,乱泼脏水 □以哥们意气为由拉帮结派 □公共场所不守秩序,拥挤推拉,插队、占座、抢座 □破坏公共设施,故意破坏门窗、课桌椅等,践踏草坪,攀折花木,破坏绿化 □在楼道教室宿舍区等场所大声喧哗,影响他人休息和学习 □在任何场合异性同学有不正常交往行为 □夜不归宿 □住宿学生乱串宿舍 □不按时整理宿舍卫生,造成寝室卫生状况不佳 □不经允许私拿翻阅他人物品 □浪费水电和粮食 □餐后不将餐具放回指定位置 □私自带走餐具 □在校园内边走边吃,乱抛乱扔 □带食品到教室吃,并在课桌内乱扔果皮、纸屑、塑料袋等 □给老师同学起绰号,粗言恶语伤人

校园不文明现象的原因与解决方法

大学校园“不文明现象”产生的原因: 第一, 社会环境对大学生的消极影响是不可忽视的。目前我们的社会正处于大变革时期,随着改革不断深入和发展,整个社会比以前发生了复杂而深刻的变化,经济成分和经济利益多样化,社会组织形式多样化,社会生活多样化。而相对于处于生理心理还不完全成熟的大学生来说,在思想观念、心理发展价值取向呈现了多样化的特点,校园已不是一片净土,诸如金钱观念、价值观念、人生观念越来越社会化、市场化。在这种环境下,学生会耳濡目染,将家庭和社会中不文明行为在学校中模仿。外部环境对大学生的负面影响主要表现在两个方面:一是社会氛围的影响。由于大学生还处于心理不成熟期, 社会上许多消极、落后现象反映到校园, 往往使部分大学生丧失其原有的生活立场, 接受社会上不文明的语言、行为及生活方式, 造成了大学生不文明现象。而大众传媒中某些不健康节目的误导, 又使大学生不文明行为得以蔓延。调查中我们了解到, 有部分大学生把影视作品中主人公的不文明行为如说脏话、打斗视为有个性的表现, 视为“时尚”。二是同龄群体的影响, 同龄群体由于年龄、兴趣、爱好等方面的接近,互相攀比模仿,使部分不文明观念、行为更易在高校互相渗透和影响, 这是导致某些不文明现象在校园内流行的重要因素。 第二,大学生不文明现象往往是大学生忽视自身思想道德修养所致。社会上功利诱惑的增多,增强使一些大学生在思想上急功近利。大学被当作了实现功利的敲门砖。他们认为来到学校只是为了接受专业知识,其他一概不重要。所以他们不关心“我的大学”怎样,不在乎

我的同学怎样,只在意是否能实现自身利益的最大化。大学生忽视自身思想道德修养, 便容易丧失文明的判断能力, 以丑为美, 以耻为荣, 从而在思想上解除了抵御社会不良风气侵袭的防线。我们认为大学生中出现这些不文明现象也与大学生注重个人私利有关,这不仅存在于学生中,社会上也不乏这种现象。 第三,家庭教育的影响。父母是孩子的第一任教师。现在大多数家庭都是独生子女,父母将孩子视为“掌上明珠”,从小娇生惯养,无形中使孩子产生以自我为中心的错误思想,不懂得尊重他人、关心他人,不能吃苦,缺乏合作意识。也有部分家长自身文明素质低使孩子的文明教育失去了根基。除此之外,应试教育使得父母过于关注孩子的学习成绩及以后的升学和就业,忽略甚至放弃了文明素质教育。 第四,学校教育的疏忽。许多大学生对文明与不文明的性更为认识不清,认识不到自身行为构成不文明,造成无意识的不文明。这和长期以来,从中学到大学的教育,只重视智育,忽视道德教育,放松对大、中学生行为规范训练有关。例如:中学片面追求升学率,忽视了文明养成教育, 使本应在中小学就养成的文明行为习惯未形成, 造成教育断层。再比如说大学阶段,思想道德教育的内容往往围绕培养正确人生观、价值观这一核心任务开展,直接将教育基点放在大学生的理想信念教育和人生观、价值观的塑造上,而忽视了对学生实际行为的关注。 第五,学生自身所受过的文明教育有所差别。高中与大学的教育是两种完全不同,甚至使处于两种极端的体制。高中实

2019关于不文明行为调查报告经典五篇

2019关于不文明行为调查报告经典五篇 调查报告是对某一情况、某一事件”去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里”的分析研究,揭示出本质,寻找出规律,总结出经验,最后以书面形式陈述出来。不文明行为调查报告有哪些呢?以下是由为你带来的”不文明行为调查报告”,更多内容请访问网。 不文明行为调查报告精选(一) 一:践踏草坪 作为现代大学生的我们,应该是一个高素质的人,但是有些大学生不严格要求自己,无视学校的规章制度,为了贪图方便随意践踏草坪,在一些绿化带的地方都会标有”严禁践踏草坪”的字样。但有些人就是明知故犯,从这足以看出当代大学生的素质有多差了,从调查的结果看,对于他们的这种不文明的行为确实令人担忧。对于践踏草坪的现象频繁发生在我们身边而从道德上对他们的谴责是无法制止这种现象的而法律上又没有明文规定,针对这种情况就必须从根本上解决必须靠我们的自觉性来实现只有我们严格要求自己才能从根源解决这种不文明的现象。 二:给别人起绰号 通过调查在”对叫别人的绰号”的看法上有 33% 的人表示赞成60% 的人持反对意见,还有 7% 的人表示无所谓,从这些数据可以看出给别人起绰号的现象普遍存在。当问到为什么要给别人起绰号时,

大部分人的回答都是图一时的口爽,有些是恶意攻击别人,我们都知道给别人起绰号是一种极不文明的事情,这不仅是对别人的不尊重,也是对自己的不负责。这些不文明的现象归根究底还是同学们的素质不够高当然也还包括受不良因素影响的 三:乘坐公交车时,是否会主动让位 在乘坐公交车是否给老弱病残、孕妇让座的问题上调查发现,我校有 60% 的人选择不会, 25% 的人选择看情况,只有 15% 的人选择看到老弱病残等有困难的人乘车后会主动让出自己的座位。”敬老爱幼”“扶弱救苦”是中华民族优良历史传统美德,也是 15% 选择会给比自己更需要座位的人让座的人的个人道德修养和让座理由。而60% 的人选择不会让座的理由是自己也有自身的原因,譬如从我校乘坐公共汽车到市中心,公交线路少,乘坐的人也多,好不容易抢占到了一个空位又白白的拱手让给他人,由于路程远,站着有点吃不消。而剩余 25% 看情况让座的人普遍的观点是:自己身体不舒服或劳累的时候,自己本身也是个有特殊情况的人,所以这个时候选择不会让座给他人;而一般情况下自己也会主动让位给有特别需要的人群的。另外,通过调查还发现,在让座意向上男女生还存在一定的比例差异。在问卷调查中,谈到让座问题,女生一般选择会主动让座给老弱病残的人群,男生另当别论。分析认为,女生温蓄,富有爱心、同情心,看到有困难的人会产生怜悯之心,会主动伸出援助之手。有些男生有大男人主义,觉得让位很没面子,觉得害羞尴尬。 四:不关水龙头

校园不文明行为调查报告

校园不文明行为调查报告

大学校园不文明现象调查 班级:电气3班 组长: 组员:陈强(147) 二○一二年十一月二十五日

前言 教育、引导学生养成良好的日常文明习惯,这是学校德育活动的重要内容。倡导优雅言行,建设优美环境,营造优良秩序,提高文明素质。正当我们社会实行八荣八耻大好风气下,然而,在校园中,仍存在着这样那样的不文明行为。 缺少公德意识。遵守公德,尊重他人,是一个现代人的基本素质,良好的品德在很多小事上都能体现,也正是在小事上,反映出一些同学公德意识的缺乏。 一.调查目的:调查校园内不文明行为 二.调查时间:2012-11-08至2012-11-25 三.调查地点:中国矿业大学银川学院 四.调查对象:中国矿业大学银川学院全体学生 五.调查方式:观察法,通过几天的校园内不同地点的观察 六.调查结果:经几天观察调研,发现校园存在以下几种不文明现象:(一).乱丢乱扔 有的同学乱丢瓜皮、果壳、纸屑、食品包装物、饮料瓶(或袋、罐、杯),甚至把塑料饭盒、食品包装物放在绿化带上。难道他们

就看不到与自己近在咫尺的垃圾桶,这种不文明的现象令人深恶痛绝。一阵风吹来,各种垃圾漫天飞舞,令人心情很不畅快。 假如人人都这样,我们的校园将不再美丽,我们的心灵也不再美丽! (二).随地吐痰洗手间用完不冲。 随地吐痰,历来就是一种很低级的不文明行为,有的同学痰来就张口吐,不管是什么地方,无意的还是有意的,都是不文明的,更有甚者,有些同学故意从楼上向楼下吐,痰在空中自由下落,一个人走过,正好接个正着。且不说随地吐痰,给人带来的不良情绪,它更多的害处是容易传播疾病,不仅损害他人的健康,也损害自己的健康。 这些行为对行为人来说是最方便的习惯,但却是伤害他人健康的陋习,因为它往往为病毒的滋生和蔓延提供土壤,最终还是会损害自己的健康。随着非典的肆虐到禽流感的爆发,我们欣喜的看到大家的社会公德意识在不断提高,生活中的陋习在慢慢减少,但是我们也要看到这一行为还是属于在校园中相当常见的现象,要克服它还需要更多的努力。与此性质相同的还有用完洗手间后不冲洗的恶劣行为,

公交车上的不文明行为调查问卷

“公交车上不文明现象”调查问卷 亲爱的朋友: 您好!为共创文明城市,针对海口市公交车上出现的一系列问题、现象,我们做出了此份问卷。非常感谢您的配合与支持,让我们为了这美丽的城市贡献出自己的一份力量! 1、您的性别? A 男 B 女 2、您经常乘坐公交车吗? A 经常 B 偶尔 C 一般 D 少 3.您知道平常乘车时应该注意哪些行为吗? A.知道 B.不知道 C.知道一些 D.不是很清楚 4、您坐公交车时的拥挤程度如何? A 不拥挤 B 一般 C 较拥挤 D拥挤 5.当公交车进站时,大家拥挤着上车的时候,您会怎么办? A.反正大家都挤,跟着挤吧 B.等着大家都上完,您再上 C.和大家说说,按顺序上 6、您在车上遇到老弱病残会不会主动让座? A 会 B 不会 C看情况 7、您会不会在车上吸烟? A 会 B 不会 8、您会不会在车上大声讲电话吗? A 会 B 不会 9、您会不会在公交车上吃东西? A 会 B 不会 10、您会不会在车上乱扔垃圾? A 会 B 不会

11、您有没有逃票的经历? A 有 B 没有 12、您在车上有没有遇到过小偷、吵架、斗殴、抢座的现象? A 有 B 没有 13、您有没有遇到过司机辱骂乘客的现象? A 有 B 没有 14.在公交车上,看见司机和乘客吵架,你会做何感想? A.反正不关我的事 B.觉得他们很没素质,大庭广众之下应该注意形象 C.劝阻他们 15、您有没有看到过司机边开车边打电话的现象? A 有 B 没有 16.在乘车时,如果您看到不文明行为,您会出声阻止吗? A.会 B.不会 C.看情况 17.您给自己评价一下,自己算不算是一个文明乘客? A.是 B.不是 C.基本是 18.您知道的公交车上的不文明行为还有哪些? 19.您觉得应该如何做,才能消除公交车上的不文明行为?请提出您宝贵的意见 再次感谢您的合作,愿您今后的生活天天幸福美满!问卷调查内容: 1.调查他看到的现象和他本人的行为。 2.问卷的礼貌用语 3.调查完了要便于统计 4.要有调查的重点

校园不文明现象的调查研究

关于校园不文明现象的调查研究

————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期: ?

调查课题:关于大学校园不文明现象的调查研究 调查成员: 一、调查目的 通过对校园“不文明现象”的调查,并分析其产生的原因、特点及后果,提出相应教育措施,引导校园文化健康发展,以利大学生素质的提高。二、调查方法 网络问卷形式 三、大学校园的“不文明行为” (一)教室不文明现象: 1、在课桌或墙壁乱涂鸦,踩脚印。即所谓的“课桌文化”“墙壁文化”有愈演愈烈之势 2、互相抄袭作业;简单baidu或google一个结果交给老师。 3、考试作弊,手段繁多:扔纸条、短信、交头接耳等。 4、上课的时候不将手机调为震动或者关机。 5、老师点名时,请人代答到,或者主动帮好朋友代答。 (二)图书馆不文明现象 1、在图书馆将看过的图书乱放,不还原。甚至把专供阅读的好书私自藏匿到隐蔽处。 2、把图书或者报纸中自己喜欢的页面“开天窗”。

3、在图书馆藏书上乱勾乱画,随意涂写,完全当成自己的课本。 4、过期不还书或者压根有借无还。 (三)宿舍不文明现象 1、休息时间在宿舍内喧哗、打电话、打牌、唱歌,影响他人休息。 2、楼上的同学晾湿衣服时,不顾及楼下是否有晾晒的衣服或者棉被。 3、浪费水电:开长明灯,放长流水。 4、在寝室聚众打麻将、斗地主等赌博行为。 5、不注意个人卫生,东西乱放。 (四)食堂不文明现象 1、在食堂餐厅吃饭浪费无度。 2、打饭不排队,就餐先占位,拥挤无序。 3、饭后不收拾餐盘,食堂餐后餐盘不送残食车。 (五)其它不文明现象 1、在校园四处乱贴小广告、宣传单。 2、在公共场所过于亲密。 3、自行车胡乱摆放。 4、偷水瓶,倒别人的开水。 5、到处占位 6、说脏话

大学生不文明行为调查报告

大学生不文明行为调查报

告 前言 当代中国,大学生被普遍认为是一个高素质的群体,大学校园是广大有志青年梦想的地方。然而,在大学校园里存在着一些不文明的行为——乱扔垃圾,迟到早退,乱写广告,浪费水电粮食,插队,抄袭作业,考试舞弊,在教室接听电话、聊天打闹,在宿舍深夜打牌、唱歌,衣冠不整,公共场所大声喧哗、满口脏话……这严重破坏了大学校园的风气,对在这种环境中成长起来的大学生的人生观、价值观都会有负面影响。很多高校已经认识到这些不文明行为所带来的恶劣影响,并采取各种手段进行治理。作为个性和人格适于雕琢的大学生,应该充分认识到自己身上肩负的历史责任,保持良好习惯,摒除不文明行为,并且要持之以恒,在日常学习生活中明是非、知荣辱,树立良好的公德心,作乐于奉献、知礼向善、富有责任感、诚实守信的大学生。因此我们进行了这次的校园不文明现象的调查。 一、调查手段 本次采用实地观察及问卷调查,共发放问卷20份,回收20份,回收率100%。 二、调查对象 学生 三、调查结果 (一)、本次通过观察调查不文明行为如下 1、食堂 针对食堂里的一些现象,我们做了一个调查。排队是一个经久不变的话题。调查中发现,除个别情况外,98%以上的大学生在打饭的时候都自觉排队。这说明大学生的素质普遍都很高。食堂是一个公众场合,个人的行为要考虑到公众的感觉,但是有些人自顾自的方便,出入食堂穿着太随便。譬如身着睡衣和拖鞋穿梭于食堂,不管怎样,这在我们看来是不文明的行为。另外,食堂粮食浪费现象也较为严重,%80的同学用餐结束后会剩余很多饭菜,甚至有时遇上饭菜不好吃,根本没动过几口,这在大学生身上绝对不应该出现。说到食堂,想必大多数人也会随之想到在食堂工作的叔叔阿姨们了吧。他们的工作是很辛苦的。我们吃完饭后应该自觉收拾碗筷,减轻他们的工作量,这也是

关于大学生不文明现象调查问卷

大学生校园不文明行为调查问卷 亲爱的同学们: 你们好!学校是我家,文明靠大家。创造和谐文明的校园环境,营造健康的学习、生活氛围,促进学校思想道德文化建设水平的提高,是我们广大师生的共同心愿和责任。本次调查希望了解我校存在的校园不文明行为,我们希望在完成问卷的同时,为学校的文明建设贡献一份力量。 一、说明: 请同学们仔细阅读本问卷所设置的问题和选项,结合实际,选出或是填写你认为属实的内容。答案的选择和填写对你无任何影响,请同学们不要有任何顾虑。对于你的支持和配合,我们表示衷心的感谢! 二、要求: 1.请如实填写,并在选项左侧的空格中打“√”。 2.问卷请不要署名,不要做其他标记。 校园不文明行为调查问卷 (一)基本情况 1. 你的性别 □男□女 2. 你的年级 □大一□大二□大三□大四□已毕业 3. 你认为我校大学生整体文明程度如何 □很好□较好□一般□较差□很差 4. 你认为我校大学生不文明现象主要集中在哪两个地方(选两项) □教室□宿舍□餐厅□校外活动场所 (二)选择题 1. 你_看到有同学在教室吃早餐 □经常□偶尔□从不 2. 你对在教室吃早餐行为的看法_ □赞成□反对□无所谓 3. 你在上课或是自习时_听到手机铃声 □经常□偶尔□从不 4. 在教室桌椅上涂鸦在我校很常见,我们称之为一种“课桌文化”,对于这种现象你的态 度是_ □赞成□反对□无所谓 5. 看到教室里留下的生活垃圾(包括食品包装及用过的卫生纸等)你的态度是_ □十分反感□有些反对□无所谓 6. 当你正在上课时,外面走过的人会_ □压低声音走过□仍是大声喧哗 7. 你觉得在教室大声讨论、打电话的现象 □经常发生□有,但不多□没有 8. 白天光线很好的情况下,你_看到教室的照明灯亮着 □经常□有,但不多□没有□不清楚 9. 对于在宿舍内大声播放音乐的现象,你的看法是_ □很反感□有些反对□只要不影响到自己,无所谓□很正常,自己也这样做 10. 在宿舍日常生活中,除去每周检查卫生之日外,平时宿舍整体卫生情况如何 □每天都干净□还行,就是有些脏乱□一般不关注这些

大学生不文明行为调查报告

大学生不文明行为调查报告 一、调查目的 通过对日常校内大学生的行为观察及了解本校学生关于日常规范的调查。此次研究不仅可以提高自身的实践能力,并且可以引起各位同学的注意。要在生活中讲文明,懂礼貌,树新风。在这个科技高速发展的信息时代不仅要充实自己的科技文化知识更要注重素质的培养。此次调查为了使广大的大学生朋友深刻了解自身所负担的社会责任,从而可以进一步改善本校不文明行为。使在校大学生的行为更加文明规范,让校园的不文明现象得到改观,使校园风气更加文明和谐。通过此次我们对校园不文明现象的调查促使很多同学也就如何提高中学生素质提出了一些建议:如开展实践活动,树立校园“文明规范”,以先进事迹感染学生;建立制度,狠抓不良风气;从根本上提高大学生的思想素质等等。让同学们体会到了以“德”为先,做文明守信自律的大学生的重要性和必要性。优秀的德行应该反映在人生的方方面面,作为个性和人格适于雕琢的大学生,应该充分认识到自己身上肩负的历史责任,保持良好习惯,摒除不文明行为,并且要持之以恒,在日常学习生活中明是非、知荣辱,树立良好的公德心,作乐于奉献、知礼向善、富有责任感、诚实守信的大学生。因此我们进行了这次的校园不文明现象的调查。 二、调查手段 本次采用实地观察及访谈的手段 三、调查地方 重点调查地方为寝室、食堂、图书馆 四、调查对象 重庆科技学院学生 五、调查结果 (一)、本次重点调查地方不文明行为如下 1、食堂 俗话说“人是铁,饭是钢,一顿不吃饿得慌”。食堂是在校大学生的一个“心仪”之处。

人多的地方就杂,所以我们注意到了食堂里的各种现象。针对食堂里的一些现象,我们做了一个调查。无规矩不成方圆,排队是一个经久不变的话题。调查中发现,除个别情况外,98%以上的大学生在打饭的时候都自觉排队。这说明大学生的素质普遍都很高。食堂是一个公众场合,个人的行为要考虑到公众的感觉,但是有些人自顾自的方便,出入食堂穿着太随便。譬如身着睡衣和拖鞋穿梭于食堂,不管怎样,这在我们看来是不文明的行为。更有甚者,一些热恋中的情侣为一表恩爱,竟当众互相喂饭。通过调查60%以上的人看不惯这种行为。这种亲密的行为不应该出现在公共场合。且大多数人认为这样的表达方式是作秀,“爱”的成分不多,明显在哗众取宠。建议恋中的情侣们不要在公众场合有过分亲密的行为。说到食堂,想必大多数人也会随之想到在食堂工作的叔叔阿姨们了吧。他们的工作是很辛苦的。我们吃完饭后应该自觉收拾碗筷,减轻他们的工作量,这也是大学生高素质的一种体现。不要吝啬这一个小小的举动。值得高兴地是,被调查的大部分学生对饭后不收碗的现象都很反对,说明我们大学生在这方面的做的还是挺好的。食堂是一个吃饭的地方,谁不想有一个好的环境来好好的享受美食呢?只要每一个人都注意平常的一举一动,好环境自然来! 2、寝室 当你坐在温馨的食堂时,你会觉得舒服;当你觉得每一个人都很尊重你,关心你时,你会感到窝心;当你的耳边不再有那些难听的话语时,你会高兴;当你生活在一个文明的校园时,你会额外开心…… 同样的,在宿舍里,我们也需要营造一个安静的环境来休息和学习, 宿舍是经历一天劳顿后,疲惫身心的“休养所”。可是很多同学精力旺盛,使得本是沟通感情的“卧谈会”却成了嬉笑怒骂、高声喧闹的场所,严重影响其他同学入睡。其次,大多同学不爱护自己所居住环境的卫生,随地乱扔垃圾,同时没有节俭意识,浪费水电现象极其严重!根据调查数据显示,绝大多数学生,特别是女生宿舍较为突出,大多喜欢开卧谈会,晚上聊天到很晚,这样不但影响自己休息,扰乱了生活规律,还影响到他人的作息时间,而男生宿舍,大多数男生是因为网络游戏而导致晚睡,夜深人静之时,还有敲键盘的声音!除此之外,随地扔垃圾,大吵大闹,浪费水电等等现象是宿舍里普遍存在的问题!这些问题直接影响到校园文化建设,也体现了大学生的自身修养素质,这将降低我们的层次。 我们的宿舍环境需要我们每一个人的共同爱护,唯有杜绝那些不文明现象,才能创造一个文明的宿舍,让我们大家都携手起来,共建我们共同的文明宿舍吧! 3、图书馆 我们还对同学们在图书馆内的行为进行了观察,并对同学们展开了书面调查,发现同学们在图书馆内存在着以下问题:第一,占位的现象。有些同学习惯

大学生不文明现象调查分析的总结

大学生不文明现象调查分析的总结 现在的大学生绝大多数是积极进取、要求上进的,表现出当代大学生应有的可贵品质。但也不可否认,部分学生在思想、品德、言行等方面还存在较为不足,有一些不文明的陋习甚至恶习还存在,与当代大学生应有的素质和修养还有一定的差距。在我们的校园里也确实存在一些不文明行为,我们从学生们在校园、教室、图书馆、食堂、宿舍等几方面做了调查,并总结出了当今大学生的文明现状与存在的问题,在此进行一个全面的总结。 1、食堂 我们注意到了食堂里的各种现象。针对食堂里的一些现象,我们做了一个调查。无规矩不成方圆,排队是一个经久不变的话题。调查中发现,65%的同学认为在食堂买饭时有插队现象,想想看,同学们下课去食堂买饭,上了那么久的课都已经饥肠辘辘了,大家都恨不得食堂排成长龙的队伍能尽快结束,这时候你去插队,你想早点吃到饭那么别人也一样,这就是为了自己的小利益而侵犯别人的利益。说到食堂,想必大多数人也会随之想到在食堂工作的叔叔阿姨们了吧。他们的工作是很辛苦的。我们吃完饭后应该自觉收拾碗筷,减轻他们的工作量,这也是大学生高素质的一种体现。不要吝啬这一个小小的举动。值得高兴地是,被调查的大部分学生对饭后不收碗的现象都很反对,说明我们大学生在这方面的做的还是挺好的。食堂是一个吃饭的地方,谁不想有一个好的环境来好好的享受美食呢?只要每一个人都注意平常的一举一动,好环境自然来! 2、宿舍 当你坐在温馨的食堂时,你会觉得舒服;当你觉得每一个人都很尊重你,关心你时,你会感到窝心;当你的耳边不再有那些难听的话语时,你会高兴;当你生活在一个文明的校园时,你会额外开心…… 同样的,在宿舍里,我们也需要营造一个安静的环境来休息和学习, 宿舍是经历一天劳顿后,疲惫身心的“休养所”。可是很多同学精力旺盛,使得本是沟通感情的“卧谈会”却成了嬉笑怒骂、高声喧闹的场所,严重影响其他同学入睡。其次,大多同学不爱护自己所居住环境的卫生,随地乱扔垃圾,同时没有节俭意识,浪费水电现象极其严重!根据调查数据显示,绝大多数学生,特别是女生宿舍较为突出,大多喜欢开卧谈会,晚上聊天到很晚,这样不但影响自己休息,扰乱了生活规律,还影响到他人的作息时间,而男生宿舍,大多数男生是因为网络游戏而导致晚睡,夜深人静之时,还有敲键盘的声音!除此之外,随地扔垃圾,大吵大闹,浪费水电等等现象是宿舍里普遍存在的问题!这些问题直接影响到校园文化建设,也体现了大学生的自身修养素质,这将降低我们的层次。 我们的宿舍环境需要我们每一个人的共同爱护,唯有杜绝那些不文明现象,才能创造一个文明的宿舍,让我们大家都携手起来,共建我们共同的文明宿舍吧! 3、图书馆 我们还对同学们在图书馆内的行为进行了观察,并对同学们展开了书面调查,发现同学们在图书馆内存在着以下问题:第一,占位的现象。有些同学习惯把书放在桌面上占位,但比他或她早到的同学却没有了自习的位置。第二,在安静的图书馆里,“噪声污染”相当严重。手机来电没调成静音,走路声音大。第三,在借书的过程中没有把书放在原来的位置。 据了解,这些行为在各大高校普遍存在,而且有愈演愈烈的势头,阻碍了大学生“文明修身”的进程。因为这种行为在同学之间是会互相传染的,就拿第一个占位问题来说,就是一个互相影响的典型。其实作为当代的大学生,我们应当自觉维护公共的学习环境,减少影响他人的行为,利人的同时也是利人。 但还是有积极的一面的,同学们其实挺自觉爱护从图书馆借来的书籍的,很少同学有折书或在书中作记号的习惯,也会按时归还书籍。这说明同学们有爱护公共书籍,遵守借书规则的意识的,这是好的一面,我们应当发扬下去,争取做得更好。 4、教室 曾有一句古语:“山不在高,有仙则灵;水不在深,有龙则灵”。那么教室不在于其豪华与否,而在于学生的言行举止是否给了教室“灵气”。一个人的素质如何,小小的一个举动就能让你再现真实的自我。我们组通过调查问卷形式,来反映当代大学生校园内的一些不文明现象。老师正在唾沫横飞,底下玩手机听

大学生不文明行为调查报告

大学生不文明行为调查报告 大学生不文明行为调查报告1 大学生被普遍认为是一个高素质的群体。然而,在这次调查大学生不文明行为的报告中发现了大学生存在着许多不文明行为,需要我们今后提高文明的意识,让文明深入大学生心中,创建文明大学校园。 本次调查采用的是:访谈和观察。主要目的是:了解大学生道德文明情况,让大家了解在日常生活中发生的不文明行为,使大学生有文明的意识,有文明的行为。调查的时间是:20xx年7月7日- 7月10日,地点则是本学院的学生,其中有如下几种不文明行为: 一、出口成“脏” 很多大学生把脏话当口头禅,还有的同学在公共场合也是脏话连篇,没有一点忌讳,似乎说脏话已成为一种习惯。更甚的是有的同学还以此为乐相互“嘲讽”,不顾其他人在旁,嬉皮笑脸的相互辱骂,不知自己对周边的影响。在来就是面对有人发生不文明行为时,对别人持批评时,自己却破口大骂,不曾想自己也在制造不文明的行为。 二、穿拖鞋 穿拖鞋这是相信也是校园不文明。虽然老师和你讲明到课室等公共场合不能创拖鞋进去,但还是有很多大学生明知故犯,不

听劝告影响校园文明,也影响自己形象。在公众场合的穿拖鞋,不但不美观,而且在走路的时候还有些同学想懒的抬腿,真的是“拖鞋”,发出很大的响声,似惟恐拖鞋没有响声。特别是到需要安静的场所想图书馆之内的,影响其他同学不能专心阅读书籍。 三、考试作弊 大学生考试作弊现象的存在并非偶然,而是有其一定的社会原因。一方面与我们的考试制度有关,好像读书就是为了“分数”。但更主要的是,有些人总以为进了大学校门就等于苦日子熬到头了,入学后把大部分精力用在谈恋爱或者上网聊天上,到了考试时,就不择手段地作弊。 四、“吞云吐雾” 不少同学对于在公众场合吸烟这项还是很厌恶的,可是学院里吸烟的人还是不少,从走廊、厕所、食堂、寝室等等,基本上都学院都能看到他们的身影,在吞云吐雾以为自己这样很酷,每当一股刺鼻的“香味”弥漫开来,不当受害的是 自己的健康,也让危害他人健康,害人害己之事,还是少干为妙。吸烟既浪费钱有影响自己的健康,望能早日戒烟。 五、随地乱丢垃圾 造成随地乱丢垃圾这一现象的原因主要有是有些大学生文明素质低,不管一些告示。还有就是有些学生卫生意识差。在来就是进入大学基本上没有人监制他,因此有些不文明的行为就暴露

十大不文明行为的调查问卷

十大不文明行为的调查问 卷 Prepared on 22 November 2020

西安欧亚学院物流贸易学院学生发展部理事会调研部关于“校园十大不文明行为” 调 研 报 告 物流贸易学院学生发展部理事会调研部 2011年6月21日 西安欧亚学院物流贸易学院学生发展部理事会调研部关于“校园十大不文明行为”调研报告调研目的 为了增强本校学生的综合素质,体现当代大学生新时代的精神风貌,摒弃所有不良行为,养成良好的生活学习习惯,为我们以后的工作和进修奠定一定良好的基础,特举办了本次的调研活动 调研时间:2011年6月5日—2011年6月20日 调研对象:欧亚学院物流贸易学院全体学生 调查方法:以调查问卷的形式进行 样本总数:50份

数据分析 1.关于“你认为我校大学生整体文明素质程度如何” 2.关于“你认为我校存在的比较常见的十大不文明行为有哪些,选出比较严 重的十项”

3.关于“你认为校园中存在不文明现象的原因” 4.关于“你认为学校需要开展关于习惯养成教育,纠正大学生行为规范的课 程或者讲座吗” 5.关于“如果你看到了一些校园不文明现象,你会怎么做”

6.关于“如果学校准备拍摄关于校园文明的短片,你希望有哪些校园不文明 活动被予以重视” 7.关于“你认为最有效的能够解决校园不文明现象的方法” 调研总结和发现的问题

从调研结果中可以反应出来,我校大学生对于校园不文明行为的重视程度并不高,在调查中对于“偷窃他人财务”“在校园里乱扔垃圾、随地吐痰”“男女交往不得体,在校园内公共场合如教室、图书馆等过于亲密”“言行不得体,讲粗口脏话”“图书馆、自习室、饭堂的占位现象; 在自习教室、图书馆内手机不设为振动或频繁接听手机、发消息,扰乱他人”“上课听MP3、玩手机、吃零食、睡觉,并且乱扔垃圾,不遵守纪律,不尊师重道,课堂上大声说话,声音嘈杂”“餐厅饭菜浪费严重”的问题比较严重,在调查过程中,存在的问题有: 1.学生的积极性不高,并且并没有重视到这项活动的重要性 2.对于存在的问题,并没有采取积极的措施去改正,予以不理会的 态度 这反应出当代大学生的素质需要加强,希望学校有关领导可以针对此问题有一定的措施 此调研报告所有数据都根据调查问卷所得出,无作弊行为。 物流贸易学院学生发展部理事会调研部 2011年6月21日

相关文档
最新文档