幼儿园宣传栏资料

幼儿春季传染病预防小知识

随着春天的脚步向我们走来，各种传染病也悄悄来到我们身边。春季是各种传染病的高发季节，而儿童为传染病的高发人群。

原因：

1．幼儿免疫系统发育还不成熟，为生理性免疫功能低下时期。

2. 从呼吸道的解剖结构来看，幼儿上呼吸道粘膜稚嫩、薄弱、管腔短小、狭窄、功能不健全，特别容易受到侵害。

3．上呼吸道直接与外界相连，正常情况下，咽部有病毒、细菌等微生物寄生，当突然受凉、情绪不好、抵抗力低下时，局部组织极易受到病毒、细菌的侵害，引起炎症。

4．幼儿对周围环境冷热变化的适应力和对疾病的抵抗力都比较差。

作为家长，我们可以为孩子做些什么呢？

1．室内经常开窗通风，保持空气流畅，定期用各种空气消毒剂喷酒房间。注意室内环境的温度、湿度、空气新鲜度。温度在18-20℃，湿度在50—60%最为合适，每天开窗3—4次，每次约15分钟左右，每天用湿布擦桌子的地面，使室内空气新鲜而湿润。

2．加强体育锻炼、增强体质，提高机体对病原菌的抵抗力。注意从小给孩子必要的身体锻炼，多增加户外活动，以锻炼幼儿

各器官、各系统的功能，提高幼儿对周围环境冷热变化的适应力和对疾病的抵抗力，从而增强体质减少患病。

3．注意孩子的衣着，孩子穿衣要适当，随气温变化增减，衣着要以脊背无汗为适度。4、注意给孩子平衡膳食，这样可以增强身体的抵抗力。在饮食上可以多给孩子补充些维生素，多给孩子喝水也可以达到预防的目的。

4．严格按照儿童计划免疫接种程序按时注射疫苗，提高对传染病的免疫力，以预防传染病。

5. 教育孩子讲究饮食卫生、个人卫生和文明的生活方式。养成餐前便后洗手的习惯。尽量少去公共场所和人群较为拥挤的地方。

6. 孩子的被褥、衣物、手帕经常拿到阳光下暴晒，食具、玩具和便器要定期消毒，消除病原菌的传播。

儿童结核病如何预防

结核病是由结核菌引起，结核菌一旦被儿童吸入即可造成感染，首先在肺内形成炎症性原发病灶，继而胸内淋巴结肿大，进一步结核菌通过淋巴、血液循环系统产生血行播散，与此同时人体可逐渐产生对结核菌的特异性抵抗力，多数儿童体内的大部分结核菌被抵抗力消灭，原发病灶逐渐痊愈，血行播散也被控制，仅留下少数潜伏病灶，受感染后体内潜伏病灶的少量结核菌可长期存在，在一生中任何时期抵抗力低下时，潜伏的结核菌可生长繁殖而进展为成人的续发性结核病，成为结核病新的传染源，引起新的传播。在原发感染过程中少数抵抗力差、感染严重的儿童可发生临床原发结核病，急性血行播散型结核病和结核性脑膜炎等严重疾病危及儿童健康和生命，因此保护儿童不受结核菌感染，其重要意义除防止儿童结核病，保护儿童健康外，同时也是从根本上控制结核病流行的重要关键。

儿童结核感染的传染源往往来自痰涂片阳性的成年肺结核病人，多数为家庭成员，如果儿童的母亲患有痰涂片阳性肺结核病，该儿童就有受感染的高度危险性，因母亲剧烈咳嗽喷出大量带结核菌的飞沫核，而儿童的防御机能和抵抗力又较差，很容易被感染。

绝大多数受结核菌感染的儿童并不发展为结核病，对这些健康、无症状的儿童，确定已受结核菌感染的唯一证据是结核菌试

验呈阳性反应，感染结核菌儿童对结核菌素产生高度敏感性，经皮内注入结核菌素72小时测量注射部位皮肤硬结直径来判定反应的强弱，根据该儿童是否接种过卡介苗的不同的情况决定是否已受自然结核菌感染。结核菌素试验阳性并不能用来衡量身体的抵抗力，也不能提示是否存在结核病或结核病的范围和程度，只是表明身体感染了结核菌。

由于人类对结核菌存在天然的先天性抵抗力，因此多数儿童虽受结核菌感染，但未发展成临床结核病，然而也存在少数抵抗力差，感染严重的儿童发展成结核病。儿童结核病通常占所有结合病的5%~15%，5岁以下儿童，更多的是2岁以下的婴儿，由于防御系统发育不成熟，产生的抵抗力不强，可发生全身播散性结核病、结核性脑膜炎，如不能及时诊断、治疗，可危及生命。由于患结核病儿童咳嗽、咳痰症状较少，难以获得细菌学的诊断依据，加之对结核菌的敏感性和反应性高，病变表现不典型，常有多发性浆膜炎、关节炎、泡疹性结膜炎、结节性红斑等过敏性表现和结核菌素试验强阳性反应，同时应特别重视传染源的接触史和发育不良、体重减轻等症状，儿童结核病如能早期发现，及时合理正规治疗，效果是很好的。

结核病控制对儿童来说重在预防，关键是保护儿童免受结核菌的感染，既及时发现和彻底治愈传染源，痰涂片阳性肺结核病人绝大多数具有不同程度的症状，如咳嗽、咳痰、咯血、低热、乏力、盗汗等，应及时就诊，医生对结核病需有高度的警惕性进

行及时检查，一旦确诊为肺结核病或怀疑肺结核要转至结核病防治机构进行治疗管理直至痊愈。对传染源家庭中的儿童接触者要进行结核菌素试验检查，如强阳性反应要进一步做胸部X线等检查，了解有无临床结核病灶，如未发现临床结核病应给予预防性治疗，以减少以后发生结核病的机会，家庭内应该经常通风，病人要养成良好的卫生习惯，如咳嗽时要用手帕捂嘴，不随地吐痰等。

如发现儿童结核病人，则其家庭成员应做预防性体检，及时发现家庭内结核病传染源，防止继续传染给其他儿童。

儿童生活规律，平衡合理的膳食，适当的户外活动，有利于增强对结核病的抵抗力。

幼儿园消防安全知识宣传栏

消防安全知识常见火灾预防 1．教室（活动室）火灾预防（1）幼儿园要对教室电线进行定期检查，及时更换老化电线，防止超载引起火灾；（2）定期清理教室内堆放的杂物及其他易燃物品；（3）一旦发生火险火情，在场老师要迅速判断起火原因，采取果断措施，切断火源，有效控制火势蔓延扩大，等待救援；（4）立即拨打报警电话救助：（5）稳定幼儿情绪．组织幼儿迅速撤离，撤离过程中防止发生拥挤踩踏。 2．实验室火灾预防（1）定期进行安全检查，防止电线老化或超载工作引发火灾；（2）按规定配备消防器具；（3）工作人员能熟练使用消防器具；（4）实验药品和器材按规定有序存放：（5）每次实验前，指导老师必须事先对实验项目和操作规程进行详细说明，并全程跟踪实验过程；

（6）实验结束后，指导老师应及时清理残留药品，防止药品发生自燃等；（7）一旦发生火险，指导老师要保持镇静，立即采取果断措施，迅速切断火源，并用自备的灭火器进行灭火，防止火势蔓延扩大；（8）维护现场秩序，组织学生有序撤离，防止在疏散过程中发生拥挤踩踏。 3．幼儿睡房火灾预防（l）定期进行安全检查，严格遵守用电制度，严禁私自乱接电线或擅自变动电源设备，离开宿舍要切断所有电源；（2）严禁在楼内焚烧杂物；（3）不准携带易燃易爆和危险化学品进人宿舍；（4）不准使用“热得快”、电热毯；（5）不准使用酒精炉、煤油炉、煤炉等燃器具；（6）不准占用和堵塞疏散通道；（7）不准卧床吸烟和乱扔烟头； (8）不得人为损坏灭火器具和消防设施；（9)一旦发现火险火情，管理工作人员要采取有效措施迅速切断火源，使用自备灭火器具进行灭火自救，防止火势蔓延扩大：相关人员应立即组织学生有序撤离，防止发生拥挤踩踏；

幼儿园育儿知识

幼儿园育儿知识幼儿园育儿知识 3-6岁是孩子生长发育较快的一个季节，了解更多的育儿保健知识，是每个幼儿园老师的义务。以下是小编精心准备的幼儿园育儿知识，大家可以参考以下内容哦！一、尊重孩子的独立意识随着孩子逐渐长大，他的自主意识也会随之增长。当你喂他吃饭时他说“我自己吃"，当你帮他穿衣时，他说“我自己穿”，可能他会弄得满身是饭，可能他会把衣服穿得一团糟,但我们不要打击你的兴致, 而要信任他，鼓励他，给他学习的机会，否则孩子将永远不会“长大"。二、蹲下来和孩子说话我们经常看到有的家长对孩子大声地呵斥:“你怎么连这都不知道「“快点过来，听到没有?!”……这样的事在我自己身上也时有发生, 我们做父母的往往认为这样居高临下，命令式的语调能体现自己的威严，能让孩子更听话。可是你试过另外一种方法吗:蹲下来和孩子说话。无论是在自己、亲戚、朋友家里还是在公共场合，当你要对孩子说什么的时候，请试着蹲下来，让自己与孩子处在同一高度，用你的手握住孩子的小手，用亲切的目光看着他，然后和颜悦色地对孩子说出你的要求。你是不是发现，用这样的方式对孩子说话，孩子同样听你的话，而且还会更开心地去执行你的“指示”，而且完成得更快更出色呢?达到的是同样的甚至是更好的效果，所不同的只是你说话的方式而己，而孩子却更开心了，对你的

“命令''同样是执行的。这就是因为你蹲下来了，你用和蔼的口气和他说话。三、保护孩子的自尊心当着生人和外人的面教训孩子最科学育儿知识容易伤害孩子的自尊心。其实，小孩子的领悟能力相当强，当你不想让他做某事时，只要轻轻地摇摇头，或悄悄地对孩子瞪瞪眼睛，他幼儿园托班育儿知识就会明白的，完全没有必要大声说岀来。如果你还是不放心，也可以在出门前和孩子达成默契，就当是你们之之间的秘密:“如果你看见爸爸摇头，那就说明不能那么做;如果爸爸点头，那就是同意了。’‘ 四、小班育儿心得、适时调整关爱的方式随着孩子年龄的增长，要适当调整自己的关爱方式，不要把孩子当成永远长不大的人，事事都包办代替。我们可以利用一些好时机，对孩子提出新的要求，帮助他成长，这样不会压抑孩子的才智。例如, 当孩子过两岁生日时，你可以对孩子说:“宝宝又长大一岁了，从明天开始就要自己刷牙洗脸了：又如，当准备送孩子上幼儿园之前，你可以对孩子说:“宝宝下个月就要上幼儿园了，从现在开始要自己一个人睡觉，学会盖好被子。’‘…… 五、相互间多多交流不要只是一味想知道幼儿园育儿知识大全孩子在幼儿园春天育儿知识和想法，也应该把你的想法告诉孩子，例如，爸爸上班时做什么工作，妈妈平时喜欢吃什么，爸爸妈妈对宝宝什么表现感到很高兴等等。对孩子敞开你的心扉，孩子也会同样对待你，交流的问题解决了，父母和孩子相互之间就有了默契，这对孩子的成长有裨益。

关于幼儿园宣传栏的内容

关于幼儿园宣传栏的内容一、幼儿园必须在醒目位置和家长阅读方便的位置设置宣传栏。二、宣传栏开学后因坚持每月一期，内容一期一换，并保证一年中内容不重复。三、每期宣传栏设责任编辑和责任主编各一名。编辑担任下一期的责任主编。五、宣传栏内容可原创，也可从书刊、杂志、网上、教材上摘编。四、责任编辑和责任主编每月一换。按照从大班到小班的顺序由班主任轮流担任，上一期的责任六、宣传栏内容可手写，也可打印、复印。七、宣传栏内容七大版块 1、幼教动态：2篇可选国外、国内、本省、本市、本园等内容。 2、幼儿教育：3篇可选家庭教育、幼儿园教育、教师教育、社会教育、国外教育等内容。 3、幼儿保育：2篇可选儿童发育特点、保健知识、喂养食谱、生活护理等内容。

4、幼儿课堂：2篇可选亲子活动方案、幼儿园活动方案等内容。 5、幼儿园地：3篇可选故事、儿歌、唐诗、歌曲、手工、美术作品等内容。 6、幼儿新闻：3篇可选幼儿园活动照片、幼儿生日照片、幼儿家庭生活照片等内容。 7、幼教精典：5篇可选名人名言、格言、文章中短小精干的语句等内容。八、宣传栏内容由责任编辑选材，选材后责任编辑写一份《**年**月第**期宣传栏内容计划》交责任主编审批。计划上每篇内容后须标上版块名、文章来源。如：幼儿保育 ——《幼儿教育》2004、5 九、责任主编审批内容后责任主编在计划上签字。十、责任主编签字后责任主编交保教主任看其内容在一年内有无重复，无重复保教主任在计划上签字。十一、责任主编将计划交还责任编辑，责任编辑即可排版。十二、宣传栏版面由责任编辑设计，每期宣传栏上须注明**期、责任编辑姓名、责任主编姓名。十三、宣传栏刊出时间为每月最后一周的周六。

幼儿园育儿知识报

手足口病消毒用的消毒剂就是含氯消毒剂，在商场就可以买到。使用消毒剂进行消毒时，要按照产品说明书的使用范围和使用方法，选择合适的消毒剂品种和消毒浓度及消毒时间。肠道病毒适合在湿、热的环境下生存与传播。75%酒精和5%来苏尔不能将其灭活，但其对紫外线及干燥敏感。病毒在50°C 可被迅速灭活。因此，家庭消毒可采取以下措施： 1、食具、饮具消毒：首先煮沸或蒸汽消毒20分钟或用消毒剂溶液浸泡。 2、毛巾、手绢消毒：煮沸或蒸汽消毒，也可用消毒剂溶液浸泡。 3、生活用具、玩具、桌椅、书籍等消毒：煮沸20分钟或用消毒剂溶液擦拭消毒，紫外线灯照射30分钟或阳光下暴晒。 4、患者衣服、被单消毒：阳光下暴晒、煮沸20分钟或用消毒剂溶液浸泡。 5、盛放排泄物溶器消毒：消毒剂溶液浸泡。 6、垃圾消毒：用消毒剂溶液喷雾消毒。 Wu you yuan bao 2009年3月第1期家庭消毒防范手足口病卫生保健幼儿园预防手足口病传染应急预案近期又有手足口病发生的情况，为保障幼儿的人生安全，保障幼儿身体健康，特制定本传染病应急预案。一、疫情发生前的预备（一）建立幼儿园传染病领导小组。建立以园长为组长，后勤主任、教学主任为副组长，保健医、后勤人员、各班级组长、教研组长为组员的传染病应急工作领导小组，制定专项的防控方案，明确各成员职责，落实任务，齐心协力做好这项工作。（二）强化思想认识，各部门、班主任要正确认识突发性传染病预防控制工作的重要性、艰巨性和复杂性，把这项工作作为一件大事来抓。（三）园务会、保健员要和卫生部门保持经常的联系，及时了解传染病突发情况，开展业务培训活动，保健人员要掌握传染病的个人防护措施、消毒隔离、疫情处置等业务技术，不断提高处理突发性传染病的应急能力。（四）利用宣传栏、网站致家长一封信和家长会等方式开展宣传教育活动，宣传预防传染病的科普知识，使全园师生了解传染病的特征和正确的预防方法，提高师生的防病意识和能力。（五）做好卫生和消毒工作，防止疾病发生和蔓延。抓好幼儿园卫生清洁，消除卫生死角，教育幼儿保持良好的个人卫生习惯；后勤部门加强对食堂的卫生管理和检查，定期对幼儿活动室、幼儿寝室、厨房等人群密集地方进行消毒，保育员每天认真执行卫生消毒制度。（六）各班加强幼儿的晨间工作，注意观察幼儿的身体状况，遇到问题，及时记录，及时报告。（七）在传染病发生期间，门卫要严格把好园门关，外来人员未经许可不得进入校园，禁止外来人员进入寝室、活动室等人员集中区域。二、疫情的报告与公布（一）疫情发生后的处理如出现突发性传染病疫情，应按照《传染病防治法》中规定的传染病报告时限及程序进行报告，班主任、保健员在报告园防控领导小组后，以最快捷的通讯方式向疾病控制中心报告，园防控领导小组及时向教育局报告。幼儿园的传染病疫情公布经园务会会议研究，报上级教育行政部门同意，方可公布。（二）疫情发生后的控制措施 1.园传染病领导小组负责领导、组织、协调开展防控工作，在市疾病控制中心和上级教育行政主管部门指导下开展对突发性传染病的监测，积极配合卫生部门做好控制工作。 2.一旦出现暴发型疫情，要依据上级部门传染病应急预案的要求，根据上级教育行政主管部门的指示，采取相关紧急措施，各职能部门落实各自职责。致家长一封信 —手足口病及甲型H1N1流感尊敬的家长您好：近日，全国部分地区发生了手足口病疫情及在一些国家发生的人感染甲型H1N1流感疫情，为使大家能够正确地认识，树立正确的预防观念，特致家长一封公开信如下：一、手足口病的相关知识： 1. 手足口病是什么？有哪些症状？手足口病是由多种病毒引起的。这些病毒属于肠道病毒，最常见的为CoxA16和肠道病毒71型。手足口病主要侵犯3岁以下儿童，手足口病以皮疹和口腔溃疡为特征，部分患者伴有低热。皮疹多分布在四肢的远端，如手指、足趾和掌面。另外还有口腔溃疡，口腔溃疡多伴有疼痛，患儿由于口腔疼痛，有时会拒绝进食，流口水。有些患者可能只有皮疹或口腔溃疡。在夏、秋季，如果儿童出现皮疹或口腔溃疡，家长就应警惕是否是手足口病了。 2. 手足口病是怎么传染给孩子的？手足口病的潜伏期一般为3-6天，平均4天。手足口病患者、无症状带毒者为该病流行的主要传染源。上述人群的唾液、疱疹液、粪便含有大量的病毒，可以污染手、毛巾、手帕、水杯、牙刷、玩具、食具以及床上用品、内衣等，通过日常接触可经口感染；接触污水或饮用被污染的水也可经口感染；患者咽分泌物中含有病毒，可通过咳嗽、喷嚏、谈话等造成经呼吸道传播。 3.手足口病的预防措施：儿童手足口病虽然目前没有疫苗，但做到“洗净手、喝开水、吃熟食、勤通风、晒衣被”等良好的卫生习惯可以有效避免感染，主要防护措施： 1）、饭前便后要用洁净水洗手，预防病从口入，特别是爱啃指甲的幼儿要加强教育； 2）、居室应经常通风，做好家庭环境卫生、食品卫生和个人卫生；小孩的衣物、被褥要经常日光晾晒。 3）、本病流行期间不宜带儿童到人群聚集、空气流通差的公共场所。 4）、多饮水，还应注意婴幼儿的营养、休息、防止过度疲劳；加强户外锻炼，每天不少于2小时。

宣传栏内容

宣传栏内容幼儿园为了宣传幼儿教育，增强幼儿园员工、幼儿家长的幼儿教育水平，增进家园沟通，培养教师素质，提高幼儿园质量，和为了规范宣传栏的写作内容及方法特制订本办法。一、幼儿园必须在醒目位置和家长阅读方便的位置设置宣传栏。二、宣传栏开学后因坚持每月一期，内容一期一换，并保证一年中内容不重复。三、每期宣传栏设责任编辑和责任主编各一名。编辑担任下一期的责任主编。五、宣传栏内容可原创，也可从书刊、杂志、网上、教材上摘编。四、责任编辑和责任主编每月一换。按照从大班到小班的顺序由班主任轮流担任，上一期的责任六、宣传栏内容可手写，也可打印、复印。七、宣传栏内容七大版块 1、幼教动态：2篇可选国外、国内、本省、本市、本园等内容。 2、幼儿教育：3篇可选家庭教育、幼儿园教育、教师教育、社会教育、国外教育等内容。 3、幼儿保育：2篇可选儿童发育特点、保健知识、喂养食谱、生活护理等内容。 4、幼儿课堂：2篇可选亲子活动方案、幼儿园活动方案等内容。 5、幼儿园地：3篇可选故事、儿歌、唐诗、歌曲、手工、美术作品等内容。 6、幼儿新闻：3篇可选幼儿园活动照片、幼儿生日照片、幼儿家庭生活照片等内容。 7、幼教精典：5篇可选名人名言、格言、文章中短小精干的语句等内容。

八、宣传栏内容由责任编辑选材，选材后责任编辑写一份《**年**月第**期宣传栏内容计划》交责任主编审批。计划上每篇内容后须标上版块名、文章来源。如：幼儿保育——《幼儿教育》2004、5 九、责任主编审批内容后责任主编在计划上签字。十、责任主编签字后责任主编交保教主任看其内容在一年内有无重复，无重复保教主任在计划上签字。十一、责任主编将计划交还责任编辑，责任编辑即可排版。十二、宣传栏版面由责任编辑设计，每期宣传栏上须注明**期、责任编辑姓名、责任主编姓名。十三、宣传栏刊出时间为每月最后一周的周六。十四、幼儿园可对宣传栏进行评比，对优秀者进行鼓励。宣传栏（十一）元旦及春节宣传栏内容一．英语角—国内外主要节日 1．Easter复活节（3月21日起月圆后第一个星期日） 2．EasterMonday狂欢节（复活节后的星期一） 3．Valentine’sDay情人节(2月14日) 4．Halloween万圣节(10月31日夜) 5．ThanksgivingDay感恩节(11月第四个星期四) 6．ChristmasDay圣诞节(12月25日) 7．AprilFool’sDay愚人节(4月1日) 8．Mother’sDay母亲节(5月第二个星期日) 9．Father’sDay父亲节(6月第三个星期日)

幼儿园安全宣传栏内容

创作编号：BG7531400019813488897SX 创作者：别如克* 幼儿园安全知识宣传一、防火安全小知识：不玩儿火，不动电，自我保护是关键；关键时，“119”，发生火灾不乱走。防火安全儿歌小朋友，不玩火，不让父母吃苦果。不乱动用火和电，自我保护是关键。火警电话119，发生火灾不乱走。心不慌，意不乱，按照顺序慢疏散。湿毛巾，捂口鼻，身体前屈头邻地。防火逃生要记清，老师家长都放心。小朋友请记住，别拿火烛玩游戏，小心火灾随时起。火灾逃生要牢记，进入公共场所里，逃生方向看仔细。万一火灾燃烧起，看到浓烟别着急，

先拿湿巾捂口鼻，快快趴下向前移。记住别回火场里，生命安全为一。消防安全儿歌《我是小小宣传员》我是小小宣传员，安全知识要牢记。家里煤气要关好，不能拿火当玩具。火警快拨119，平安健康大家乐。《火灾安全歌》你拍一，我拍一，火灾发生莫迟疑。你拍二，我拍二，逃离火场要赶快。你拍三，我拍三，现场通道要疏散。你拍四，我拍四，浸湿衣服裹身体。你拍五，我拍五，切莫贪恋钱和物。你拍六，我拍六，穿过浓烟要低头。你拍七，我拍七，浸湿毛巾捂口鼻。你拍八，我拍八，赶快报警不要怕。你拍九，我拍九，火警电话119。你拍十，我拍十，消防队救火真及时。小朋友们携起手消防意识要加强自己在家不玩火发现烟雾快帮忙

紧急电话119不要靠近火堆旁发现火情不慌忙我是消防小健将二、交通安全很重要：交通安全很重要，交通规则要记牢，从小养成好习惯，不在路上玩游戏，行走应走人行道，没有行道往右靠。小朋友，你别跑，站稳脚步把灯瞧。红灯停，绿灯行，黄灯请你准备好，过马路应走斑马线，交通规则要记牢。小朋友，起得早，交通小队排的好；过马路，走横道，交通安全要记牢；听指挥，别乱跑，平平安安到学校；交叉路口红绿灯，指挥交通显神通；绿灯亮了放心走，红灯亮了别抢行；黄灯亮了要注意，人人遵守红绿灯。创作编号：BG7531400019813488897SX 创作者：别如克*

幼儿园育儿知识文章(精选12篇)

《XX育儿知识文章》 xx 育儿知识文章精选（一）：培养孩子从小懂礼貌一个没有礼貌、举止粗俗、不尊重他人的人，在工作中很难获得尊重和同事的友好协作。在生活中也不易获得友谊和自信，因此往往缺乏幸福感。要想使孩子成长为有所作为的人，父母应就让孩子从小懂礼貌，讲友谊。让孩子懂礼貌，最早便是让孩子学会同人打招呼。问候语虽然都很简单，但要让孩子养成习惯并主动说出，就不是件容易的事了。如果孩子主动叫人或使用礼貌用语，做父母的要及时给予表扬，让他明白懂礼貌的孩子是人人喜爱的。在日常生活中，要教育孩子懂得尊重长辈尤其是老年人。这点当父母的要以身作则。如果当父母的对长辈就不尊敬，不孝顺，孩子就不可能学会尊敬老人。带孩子到别人家做客时，要教育孩子不要大声喧哗，不要狠抓主人递过来的糖果，和主人家小朋友要友好相处。在做客处必须不可去拉别人家的抽屉或翻别人的柜子，也不要到主人家的卧室个性是床上打打闹闹。在公共场合，要守秩序，说话礼貌，乘公共汽车时，如果有人起来让座，必须要让孩子说谢谢。如果当你们下车时，让座者仍然站着，就要打声招呼请那人回坐。有些年轻的父母，抱孩子上车后，见到有人让座，吭都不吭一声就坐下，这给孩子的印象就是上车后，就就应有人站起来，如果没有人站起来，就会又哭又叫。在公共场所要教育孩子不要大声喧哗，养成平静回答及表述自己意见的习惯。有礼貌，表此刻遵守各种社会公德，当父母的就是孩子的第一任老师。父母对他人的态度和所做所为，常常影响孩子以后对人的态度和行为举止。此外，父母对孩子的态度，也会影响孩子日后的为人。比如，父母粗鲁，孩子就往往不会文静，父母不尊重孩子，孩子也往往不会尊重他人。为了孩子今后的幸福，教育孩子成为有教养、有礼貌的人是十分重要的。 xx 育儿知识文章精选（二）： 1 / 27

幼儿园宣传栏内容

幼儿园宣传栏内容宣传栏广告幼儿园为了宣传幼儿教育，增强幼儿园员工、幼儿家长的幼儿教育水平，增进家园沟通，培养教师素质，提高幼儿园质量，和为了规范宣传栏的写作内容及方法特制订本办法。一、幼儿园必须在醒目位置和家长阅读方便的位置设置宣传栏。二、宣传栏开学后因坚持每月一期，内容一期一换，并保证一年中内容不重复。三、每期宣传栏设责任编辑和责任主编各一名。编辑担任下一期的责任主编。五、宣传栏内容可原创，也可从书刊、杂志、网上、教材上摘编。四、责任编辑和责任主编每月一换。按照从大班到小班的顺序由班主任轮流担任，上一期的责任六、宣传栏内容可手写，也可打印、复印。七、宣传栏内容七大版块 1、幼教动态：2篇可选国外、国内、本省、本市、本园等内容。 2、幼儿教育：3篇可选家庭教育、幼儿园教育、教师教育、社会教育、国外教育等内容。 3、幼儿保育：2篇可选儿童发育特点、保健知识、喂养食谱、生活护理等内容。 4、幼儿课堂：2篇可选亲子活动方案、幼儿园活动方案等内容。 5、幼儿园地：3篇可选故事、儿歌、唐诗、歌曲、手工、美术作品等内容。 6、幼儿新闻：3篇可选幼儿园活动照片、幼儿生日照片、幼儿家庭生活照片等内容。 7、幼教精典：5篇可选名人名言、格言、文章中短小精干的语句等内容。

八、宣传栏内容由责任编辑选材，选材后责任编辑写一份《**年**月第**期宣传栏内容计划》交责任主编审批。计划上每篇内容后须标上版块名、文章来源。如：幼儿保育——《幼儿教育》2004、5 九、责任主编审批内容后责任主编在计划上签字。十、责任主编签字后责任主编交保教主任看其内容在一年内有无重复，无重复保教主任在计划上签字。十一、责任主编将计划交还责任编辑，责任编辑即可排版。十二、宣传栏版面由责任编辑设计，每期宣传栏上须注明**期、责任编辑姓名、责任主编姓名。十三、宣传栏刊出时间为每月最后一周的周六。十四、幼儿园可对宣传栏进行评比，对优秀者进行鼓励。幼儿园宣传栏旧貌换新颜幼儿园宣传栏是向家长宣传教育理念，传递教育信息的有效形式，可以让家长全面的了解幼儿在园活动及相关育儿知识，从而增进家园沟通。新学期开始我园的宣传栏也由旧貌换新颜了。自本学期起，宣传栏将由小班、中班、大班级部及后勤部门共同承担设计，每个部门一个版块，每半月更换一期，各版块在内容的选择上富有特色，教育性强，可以是对幼儿在园生活的展示，也可以是对班级、园所工作的介绍、汇报及一些家教知识、方法的宣传，在版块的设计上要图文并茂、大方美观。我园宣传栏第一期如今已经新鲜出炉，吸引了很多的家长驻足观看，并得到了家长们的好评。

幼儿园安全宣传材料

软饮料对儿童的危害所谓软饮料，就是碳酸、果汁类加糖饮料的总称。软饮料因其香味浓，口感好，味道甜美，而深受儿童青昧。特别是现代都市儿童，差不多都养成了以饮料解渴，一饮料佐餐的习惯。实际上，从健康角度看，加糖饮料远不如凉开水对人有益。凉开水不仅卫生，而且水分子结构与人体细胞内液体最为接近，最具有生命活性，易于为人体吸收。含糖饮料则只能从感官上带给我们“享受”不仅没有营养价值，反而有许多负面作用。一是软饮料在生产过程中都或多或少地添加糖精、色素和防腐剂。虽然大部分厂家添加的这些成分在国家规定许可的范围内，但这些物质毕竟对人体没有好处，对儿童尤其有害。二是饮用果汁后影响食欲，对儿童尤其明显。许多孩子习惯于用饮料解渴、佐餐，以致于味蕾差不多有一半时间“浸泡”在其中，对其它食物不知味，所以吃起饭来无精打采。另外，饮料中含糖多，提供的基本能量并不贫乏，饥饿感不明显，但由于进食其他东西少，所以极易导致机体蛋白质、维生素、微量元素摄入不足，诱发营养不良。三是饮用酸性饮料易于诱发牙酸蚀症，特别是碳酸饮料、果汁作用更强。牙酸蚀症患者咀嚼食物的能力下降，对酸性食物往往过敏，长期如此对人的消化吸收功能将产生严重负面影响。所以，家长应限制小孩饮用软饮料。代之以凉开水、矿泉水，这一限制措施对于儿童身心健康的影响将是十分深远的。

防意外事故发生知识宣传一、意外事故发生的原因幼儿的意外事故，主要是指日常生活中人们没有事先估计到或难以预料的偶发事件对幼儿造成的伤害。大致有三种： 1、幼儿体质差，体能弱而造成的伤害。 2、幼儿的不良行为习惯造成的伤害。 3、幼儿自我保护能力不足造成的伤害。二、如何避免和减少意外事故的发生。孩子生活在家庭、幼儿园和社会的环境之中，意外事故的发生常常不可避免，但是通过培养幼儿的自我保护意识，提高幼儿的自我保护能力，变消极躲避为积极预防，就能够使各种意外伤害发生的可能降低到最低限度。具体做法是： 1、创设良好环境，增强幼儿体能。主要在于消灭不安全因素、创设良好锻炼环境和开展多种活动，增强幼儿体能。 2、养成良好行为，形成自护习惯。主要表现在良好行为的养成，能使幼儿躲避伤害和遵守游戏规则，形成自护习惯。 3、学习自护常识，培养自护能力。主要原因：一是幼儿学习自护常识，有利于自护能力的提高，我们就将自护常识贯穿于各科教学之中。二是教育幼儿敢于求助，提高幼儿的自护能力。三是通过直觉体验、情景类推，培养幼儿的自护能力。总之，培养幼儿自我保护意识和能力，不是一朝一夕的事，需要我们持之以恒，使他们获得一个更高层次、更大意义上的保护——自我保护。

幼儿园育儿知识文章(精选12篇)全新版

《幼儿园育儿知识文章》幼儿园育儿知识文章精选（一）：培养孩子从小懂礼貌一个没有礼貌、举止粗俗、不尊重他人的人，在工作中很难获得尊重和同事的友好协作。在生活中也不易获得友谊和自信，因此往往缺乏幸福感。要想使孩子成长为有所作为的人，父母应就让孩子从小懂礼貌，讲友谊。让孩子懂礼貌，最早便是让孩子学会同人打招呼。问候语虽然都很简单，但要让孩子养成习惯并主动说出，就不是件容易的事了。如果孩子主动叫人或使用礼貌用语，做父母的要及时给予表扬，让他明白懂礼貌的孩子是人人喜爱的。在日常生活中，要教育孩子懂得尊重长辈尤其是老年人。这点当父母的要以身作则。如果当父母的对长辈就不尊敬，不孝顺，孩子就不可能学会尊敬老人。带孩子到别人家做客时，要教育孩子不要大声喧哗，不要狠抓主人递过来的糖果，和主人家小朋友要友好相处。在做客处必须不可去拉别人家的抽屉或翻别人的柜子，也不要到主人家的卧室个性是床上打打闹闹。在公共场合，要守秩序，说话礼貌，乘公共汽车时，如果有人起来让座，必须要让孩子说谢谢。如果当你们下车时，让座者仍然站着，就要打声招呼请那人回坐。有些年轻的父母，抱孩子上车后，见到有人让座，吭都不吭一声就坐下，这给孩子的印象就是上车后，就就应有人站起来，如果没有人站起来，就会又哭又叫。在公共场所要教育孩子不要大声喧哗，养成平静回答及表述自己意见的习惯。有礼貌，表此刻遵守各种社会公德，当父母的就是孩子的第一任老师。父母对他人的态度和所做所为，常常影响孩子以后对人的态度和行为举止。此外，父母对孩子的态度，也会影响孩子日后的为人。比如，父母粗鲁，孩子就往往不会文静，父母不尊重孩子，孩子也往往不会尊重他人。为了孩子今后的幸福，教育孩子成为有教养、有礼貌的人是十分重要的。幼儿园育儿知识文章精选（二）：让孩子从小就有幽默感幽默感是情商重要组成局部。具有幽默感的孩子大多开朗活泼，因而往往更讨大家的喜欢，人际关系也要比不具幽默感的孩子好得多。美国，人们不只把幽默看作一种可爱的性格，而且视其为可贵的品质。因此在许多美国家长看来，培养孩子的幽默感也是素质教育的一个有机组成局部。一、创设幽默的氛围和空间，以家长的幽默感染孩子。让幼儿在有幽默感的环境中生活是培养幼儿幽默感的最好方法。家长每一天和幼儿生活在一齐最有条件向幼儿撒播幽默的种子。例如，幼儿在一筹莫展时、遇挫折时以及提醒幼儿就应怎样做或制止幼儿某些行为时，家长都能够灵活运用幽默的方法来对幼儿提出忠告、推荐或批

幼儿园安全宣传内容

幼儿园安全宣传内容安全生产人人有责消除安全隐患莫等闲隐患是事故的温床，一些看似很不起眼的、容易被忽视的隐患，往往会酿成大祸，可能会让我们付出惨痛的代价。当生产繁忙时或我们疏忽时，也是隐患容易突发时；对此我们必须格外注意安全生产。当生产与安全发生矛盾时，生产必须服从安全。有些员工也许会说：“我在这环境中干了多年，有点隐患很正常”；结果可能是正常中出现了不正常，或以设备损坏为代价，或以身体受伤害，向事故交昂贵的学费。处理隐患其实也不难；平时机械设备维护、检查抓严些，严格遵章守纪都能少出隐患；对生产中出现的隐患及时发现、清除；是必须清除而不能犹豫的隐患马上处理，一时解决不了的隐患也要限制在最短时间内整改，绝不能漠然视之；处理隐患可能影响一些时间，但却能安全生产，不出事故。因此，对隐患还要当机立断、不留后患。员工的安全职责和义务： 1、遵章守规，服从管理。 2、佩带和使用劳动防护用品。 3、保证本岗位工作场所、设备、工具安全整洁。 4、接受培训，掌握安全生产技能。 5、发现事故隐患及时报告。 6、积极参与公司的各项安全活动。

四不伤害：不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害、保护他人不受伤害杜绝三违：杜绝违章指挥、违章操作、违反劳动纪律实现三无：个人无违章、岗位无隐患、班组无事故安全防护设施要做到“四有四必有”：有洞必有盖有台必有栏有轮必有罩有轴必有套夏天由于气温高，天气炎热，提醒员工注意多喝水，保持身体健康。气象学将日最高气温大于或等于35摄氏度定义为“高温日”，连续5天以上“高温日”称作“持续高温”。气温过高，人的胃肠功能因受暑热刺激，其功能就会相对减弱，容易发生头重倦怠、胸脘郁闷、食欲不振等不适症状，甚至引起中暑，伤害健康。天气热，在进行户外工作或活动时，采取防晒措施：穿浅色或素色的服装，带遮阳帽、草帽或打遮阳伞；多喝水，特别是盐开水，随身携带防暑药物，如：清凉油、风油精等。在高温作业场所，企业要采取有效的防暑降温措施，加强对工作人员防暑降温知识的宣传，合理调配工人的作业时间，避免高温时段室外作业，减轻劳动强度。还可以在饮食上加以调节，喝些绿豆汤，用莲子、薄荷、荷叶与粳米、冰糖煮粥不仅香甜爽口，还是极好的清热解暑良药，可以有效地防暑降温，避免发生中暑。盛夏防暑常见的药物有：十滴水：能清暑散寒。适于中暑所致的头昏、恶心呕吐、胸闷腹泻等症。

幼儿园卫生保健知识宣传

幼儿园卫生保健知识宣传对于孩子上幼儿园后，容易发烧、咳嗽、流涕等现象，各位家长一定很着急。其实，这是每个孩子在生长发育过程中要经历的一个过程，我们想利用家园栏目的形式，让家长对幼儿园的工作有所了解。一、幼儿在园的日常保健护理晨间清洁卫生、晨接、户外活动、饮水、餐前餐后管理、大小便、幼儿睡眠、午点安排、幼儿卫生、幼儿离园、物品管理、幼儿衣着。重点解释：幼儿所用物品每天进行消毒并做到随时保洁；班级教师对幼儿全面护理，并培养幼儿有饮水的习惯；在传染病流行及天气有变化的情况下，园保健室都会给家长发信息。二、周末在家如何护理好孩子 1.周末一般不带孩子去人流量大、空气污浊的场所。 2.养成良好的个人卫生习惯：足睡眠、多运动、勤洗手，尤其是接触过公共物品后要先洗手再触摸自己的眼睛、鼻子和嘴巴，室内保持通风等。 3.幼儿外出活动时，一定要是适量运动，及时穿脱衣服，补水。 4.尽量同步孩子在幼儿园的作息时间，学会自理。三、如何给孩子正确用药

1.不要给孩子“进补”: 对于孩子来说，最好的“补品”就是正常科学的日常饮食。有家长给孩子买“保健药”、“补剂” ,如多种维生素制剂、微量元素制剂等。“补药”服用不当会使孩子出现不耐受的表现，如流鼻血等；有的孩子长期服用锌制剂，导致缺铁性贫血；有的孩子服用“补品”出现性早熟等。 2.剂量：剂量不足会收不到良好的治疗效果，还易产生抗药性；而剂量过大又会增加不良反应甚至使孩子中毒。 3.给药方式：口服是最好的给药方法，有家长认为，孩子生病要打针才能好得快，这是不确切的。注射不仅疼痛，还增加了感染机会。有些口服药如肠溶衣片等是不能压碎后再给孩子服的，用药时需注意；糖浆应该摇匀后服等。 4.不要自行用药：当孩子患病后，有些家长在没有搞明孩子患了什么病的情况下，自行给孩子用药。这是很危险的。除了会引起不良反应外，还会掩盖病情、延误治疗。 5.不要滥用抗生素：有家长一见孩子发烧就要求医生用抗生素，孩子发烧，多是由于病毒感染引起的，这种发烧有规律性，发一段时间自己才会下降，用抗生素并不能使孩子烧退。过量抗生素的危害性：如过敏性皮疹，恶心呕吐食欲减退，更严重的是杀死体内正常的菌群，破坏体内微生物的平衡，削弱身体的抵抗力。四、孩子患病后的科学护理

幼儿园育儿知识宣传栏

幼儿园育儿知识宣传栏养育过优秀宝宝的家庭，都有一套自己的方法，这些方法慢慢的一传十，十传百的传开了，形成一套“真理”。下面就跟着小编一起来看看吧。 6大不靠谱的育儿真理需改正养育过优秀宝宝的家庭，都有一套自己的方法，这些方法慢慢的一传十，十传百的传开了，形成一套“真理”。这些真理又继续影响着一代又一代的年轻人。可是这些真理，真的那么靠谱吗，时代变化如此的快，那些真理还适合我们吗? 真理一：剖宫产导致运动白痴剖宫产的宝宝自然是缺少了产道的挤压与一系列适应性的转动。剖宫产的宝宝在运动发育及感觉统合能力方面更容易出现落后。但是，这个推论并不是绝对的。许多剖宫产出生的宝宝的运动能力也可以很优秀。准妈妈必须剖宫产时不必太纠结，首先要根据自身的条件选择合适的分娩方式，尽量选择自然的方式将宝宝带到这个世界。根据你当时实际的情况去决定自然分娩还是剖腹产，因为对于你和宝宝来说，安全与健康才是最重要的。要让你的宝宝成为运动能手，从小培养宝宝的运动能力，须有一个循次渐进的过程。所以可以从收拾玩具开始，慢慢培养运动氛围和动手能力和技巧。真理二：宝宝爬行会变聪明

爬行中，宝宝的左右手与左右脚相互协调配合前进，视觉则在“由坐姿转到爬行，由爬行转到站立”过程中起着重要的调整作用。但到目前为止，并没有可靠的研究结果证明，专门的爬行训练会对大脑发育有特别的作用。会爬的宝宝并不一定更聪明，不会爬的宝宝也未必就更笨。小编提醒爸爸妈妈们，要顺应宝宝自身的发育规律。有的爸爸妈妈为了让宝宝多爬，一看到宝宝站起来就横加干预，导致有些宝宝到了1岁都不太会站。与其强迫练习，我们更应该顺应宝宝的发育规律，该爬时爬，该走时走，快乐、自由地发展就是最好的。真理三：语言发育慢的是贵人民间有“贵人语迟”的说法，认为说话晚的宝宝会更聪明。专家表示，宝宝说话晚，可能是疾病的信号，家长应带宝宝尽早就诊。认为说话晚的宝宝会更聪明，这种说法毫无根据。专家指出，宝宝语言发育延迟可能由各种疾病导致，如听力障碍、智力低下、自闭症等，应该及时到医院进行治疗。在临床上的确有一类说话延迟的宝宝不属于病态，叫做“特发性语言发育延迟”。这种宝宝在智力、听力、行为等方面都是正常的，就是说话很晚，可能到了两岁半或三岁还什么都不会说，但外貌、行为跟正常宝宝没有差别，能明显感觉到可以听懂大人的话。对于这些宝宝，家长不用太着急，平时注意多与宝宝慢慢说话、讲故事等。但“特发性语言发育延迟”的诊断必须由专科医生作出。真理四：哭闹用安抚奶嘴最有效

幼儿园安全教育宣传

幼儿园安全教育宣传资料幼儿园是幼儿学习和生活的主要场所，也是未成人大量聚集的特殊场所。他们年龄小，活泼好动，个人表现欲强，自我约束能力差，辨明是非能力差，自我保护、救护能力差。如何做好幼儿园安全工作，不仅关系到幼儿园正常的教育教学秩序，更重要的是关系到幼儿能否健康成长，关系到千家万户的切身利益，关系到社会的安定团结，关系到祖国的未来和希望。所以，做好幼儿园安全工作，尤为重要。一、居家安全家中照明设备应充足，以免视线不良发生危险。家中的器具应注意有无锐角或突出物，以免发生意外创伤。注意幼儿有无随意攀爬，或在地板滑的地方嬉戏，以免摔伤。不可让幼儿在厨房中逗留，以免被热水或热油烫伤。危险物品需放置在幼儿无法拿到的地方，不要让幼儿将塑料袋或绳索套在自己的脖子，以免幼儿窒息。不能让幼儿在无人陪伴的情形下使用电气用品，以免触电。二、游戏安全问题要教导幼儿在跟别的小朋友一起玩耍时，应和睦相处，不可有吵架及扭打行为。游戏后若大量流汗要马上更换干净的衣服，以免受凉而感冒。三、儿童走失问题要教导幼儿，父母不在家时不可以随便开门让陌生人进

来，更应避免儿童独自一人留在家中。要教导幼儿熟记自己及爸爸妈妈的名字、家中电话及地址，并学会打119、120、110等急救电话。不要让幼儿独自一人在住家外面附近或任何地方，以免被有心人士抱走，也不可乘坐陌生人的车。教导幼儿不要随便拿陌生人的东西，或协助陌生人任何事情。教导孩子在接听陌生人的电话时，不可让陌生人知道家中的情形。四、交通安全问题要教导幼儿在马路上行走时，要注意左右来车，绿灯时也要留意。在幼儿园里家长集体排队入园时，要听从执勤老师和门卫保安的指导，不要和家长发生推挤情形。乘坐交通车时，不可将头手伸出车外，也不可在车上和同学嬉戏。五、亲子沟通问题当幼儿有不良习性时，通常与父母疏于管教有关，而且幼儿会因为要引起父母的注意，故意做一些令父母伤脑筋的事情，这时父母应检讨平日的管教并处理问题发生的原因。多多抽空与子女做些亲子沟通，才能了解幼儿平时的想法和需要，并做适当的处理。六、意外伤害事件紧急应变处理措施儿童灼烫伤的急救：冲（冲冷水）、脱（脱或剪掉伤部的衣物）、泡（泡冷水）、盖（盖纱布）、送（马上送医院急救）。药物中毒：

幼儿园育儿知识大全

幼儿园育儿知识大全---如何做个好家长，幼儿园育儿知识大全父母应送给孩子的10件礼品爱每个孩子都需要爱，很多孩子对育儿知识大全中能告诉我们，出现分离焦虑症的孩子，一般表现为与亲人分离多久会焦虑多久，可能表现为恶心、呕吐、腹泻、手脚冰凉、浑身发抖、哭闹、脾气大、进食受影响。这样的孩子主要是担心一直以来的照管者一去不返，或者是担心照管者发生危险爱的需要远胜于对一两件玩具礼品的需要。但父母如何来抒发本人的爱呢？发起：轻拍孩子的肩；临睡前给孩子一个吻；与孩子作别时招招手；在孩子回家时给他一个问候，这些都是在向孩子抒发爱心。规律孩子健康成长的道路上，需要你提供一些做人处世的诚笃，以让他懂得凡事不克不及为非作歹，以及自我束缚的重要性。

发起：使用严厉的但倒是能被孩子相识的规律来束缚孩子的不良举动，然后再平心静气地向他诠释：“岂论你何时再犯，我墟落阻遏，直到你能本人改正为止。”以身作则你传递给孩子最重要的静态每每不是用语言方式脱离达的。在孩子的整个成历久，他墟落模拟父母的举动，并以父母为楷模。发起：时刻提示本人，你的孩子正在察看你，因而你必须无比留意本人的一举一动。假设你不想让你的孩子吸烟，你本人最好就不要与香烟为伴。要想为你的孩子构建一个好楷模，父母必须以身作则。自尊儿童的自尊是颠末父母对他的尊重培养出来的。体罚是对孩子的一种不尊重。尊重象征着你必须将孩子当作是独一无二的“这一个”，答应他成长本人的快活喜爱和谋求。

切，但家庭教诲方式不当，以致教诲效果欠好，致使构成了令人酸心的笑剧。为了教诲好孩子，家长要多学一些幼儿心理、心理及教诲方面的知识，放肆科学育儿的准绳与方式，不断退步家教程度。要退步本身本质。家庭教诲不仅靠言教，更靠言教。家庭教诲的最大特点是近朱者赤;近墨者黑，家长在一样往常生活中每每在人不知;鬼不觉地影育儿知识大全中能告诉我们，出现分离焦虑症的孩子，一般表现为与亲人分离多久会焦虑多久，可能表现为恶心、呕吐、腹泻、手脚冰凉、浑身发抖、哭闹、脾气大、进食受影响。这样的孩子主要是担心一直以来的照管者一去不返，或者是担心照管者发生危险响着孩子。幼儿模拟性极强，模拟是他们学习做人的重要途径，而在家庭中，家长就成为他们模拟的重要目标。家长的举动习惯、是非尺度、待人办事的态度、道德观念等诸多方面都在影响着孩子。因而，要成为好家长，必须加强涵养，退步本身本质，作孩子的好楷模。放肆重要准绳与方式。教诲有以下几个重要准绳：鼓舞为主。年龄小的孩子通常是以成人的评估来相熟本人的，孩子有了差错，家长应颠末讲故事、讲道理等方式，指导孩子学习别人的长处。当孩子在家长的教诲下有了退步时，要多采纳确定、鼓舞、表扬的背面教诲方式，促使孩

金色摇篮幼儿园健康教育宣传栏[管理资料]

金色摇篮幼儿园健康教育宣传栏[管理资料] 金色摇篮幼儿园健康教育宣传栏冬春季节抗击流脑流脑有明显的季节性，以冬春季高发。11,12月份，流脑的发病率开始上升，次年2,4月达到高峰，5月开始下降，7,10月处于最低冰平。这主要是由于冬春季节人们接触密切，气候寒冷、干燥，呼吸道的抵抗力减弱而易发病。流脑的发病年龄以1,5岁儿童为主，主要症状为:前期颇像感冒，低热、咽痛，随后体温升高、畏寒、头痛、呕吐、皮肤黏膜出现大小不一、分布不均的皮疹，病情严重时出现剧烈头痛、频繁喷射状呕吐、怕光、狂躁、颈后疼痛、颈项强直等症状。如不及时抢救，可在24小时内死亡，婴幼儿病情更为凶险。流脑是经呼吸道空气飞沫传播的传染性疾病，因病原菌在体外生存力极弱，故通过日常用品间接接触染病的机会极少。脑膜炎双球菌一般寄生在病人或健康带菌者的鼻、咽部黏膜内，咳嗽、说话、打喷嚏时，喷射出大量带菌的飞沫，污染空气，健康人一旦吸入，在机体免疫力下降的情况下，脑膜炎双球菌就会由呼吸道进入血液，后到达颅内，引起脑膜发生炎症性改变，出现一系列临床症状。与患者同一房间，或直接接触过患者口腔分泌物(比如接吻)的人群，属于易感染的高危群体。防止流脑传播要做到:1、控制传染源。早发现、早诊断、早报告、早隔离。隔离期应到临床症状消失后三天，但不应少于发病后七天。2、切断传播途径。大力开展爱国卫生运动，保持室内空气新鲜，勤晒衣被，流行时期尽量少去拥挤的公共场所，加强体育锻炼。

预防流脑的最有效方法是接种流脑疫苗。家长要有防病意识，在流脑流行季节，最好不要带孩子到人群密集的公共场所，居室要早晚通风，勤晒衣被，定期消毒儿童玩具。孩子饭前便后要用香皂或洗手液洗手，进餐时可吃上几瓣生大蒜，同时坚持运动锻炼，提高身体抵抗力。如出现头疼、发烧并出现皮肤淤斑等症状，要引起警惕，立即到正规医院就医。如果尚未接种疫苗，而身边已经发现了流脑病人，可以如何消除亚健康亚健康是一种健康的透支状态，表现为:身体存在种种不适，但无器质病变，是患病的前兆。随着社会竞争的激烈和生活节奏的加快，亚健康状态人群普遍存在，且呈逐年上升趋势。据WHO统计，约有60,的人程度不同的生活在亚健康状态中，城市越大、经济越发达，亚健康状态的人数越多。中国预防医学会副会长黄永昌教授透露，中国亚健康人口比例已经达到70,。了解有关健康知识有助于加强亚健康人群对疾病的预防、转归和康复，但心态更重要。世界卫生组织提出，影响人们的健康水平有四大因素，其中医疗条件占8,，父母遗传基因占15,，环境因素占17,，个人生活方式占60,。从很大程度上说，健康来自于合理运动、心理健康等良好的生活方式。而提高健康意识、树立良好的生活态度、有助于改善生活方式。 1(超过35岁者，无高血压史者也应每年至少测量一次血压。高血压是一种慢性疾病。及早发现并控制高血压，可降低甚至避免各种并发症的发生。更重要的是，引导人们在关注自己血压的时候，主动关心自己的健康状态，管理自己的健康，能使亚健康状况转为健康。 2(参加有规律的、适量的体育锻炼。预防疾病最简单有效的方法就是强身健体。锻炼既要符合人的生理特征，达到一定的频度和强度，又要因地制宜地开展。