2019中考化学练习题及答案(五)

2019中考化学练习题及答案(五)
2019中考化学练习题及答案(五)

化学

注意事项:

1.本试卷l至4页为选择题,共25分,5至8页为非选择题,共55分。全卷满分80分。考试时间为100分钟。

2.考生答题全部答在答卷纸的指定位置上,答在本试卷上或不在规定区域答题无效。

3.交卷时,只需交答卷纸,但本试卷请妥善保管,以备讲评之需。

可能用到的相对原子质量:

H-1 C-12 O-16 Cl-35.5 Na-23

一、选择题(本题共15小题,每小题只有1个选项符合题意。每小题1分,共15分)

1.下列描述物质的变化中,不属于

...化学变化的是

A.硫在氧气里燃烧 B.大米霉变 C.盐酸腐蚀大理石D.玻璃刀划开玻璃

2.下列关于溶液的说法正确的是()

A. 溶液都是无色的

B. 溶液一定是混合物

C. 稀溶液一定是不饱和溶液

D. 均一、稳定的液体一定是溶液 3.日本福岛核泄漏危机发生后,世界多个国家都不同程度检测到微量的放射性元素

碘-131。在元素周期表中,碘元素的某些信息如图所示,下列说法不正确...的是 A .碘元素属于金属元素 B .碘元素原子的核电荷数为53 C .碘元素原子的核外电子数为53 D .碘元素的相对原子质量为126.9

4.下列图示的各物质(或元素)相对含量错误..的是

5.下列实验现象描述不正确...

的是 A .红磷在空气中燃烧,产生大量白烟

B .木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成黑色固体

C .细铁丝在纯氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体

D .在空气中加热铜片,铜片表面有黑色固体生成 6.生活离不开化学,下列认识错误..

的是

53 I

碘 126.9

A .氦气可用于填充安全气球

B .用硬水洗涤衣物,既浪费肥皂,也不易洗干净衣物

C .用洗涤剂除油污是因为洗涤剂能将油污溶解,形成溶液

D .在管道煤气中添加微量难闻的气体是为了及时发现煤气泄漏 7.下列实验操作不.正确..

的是

A .检查气密性

B .倾倒液体

C .点燃酒精灯

D .量取液体

8.炼铁高炉中发生了下列反应:

①高温下一氧化碳将铁矿石还原为铁 ②高温煅烧石灰石 ③灼热的焦炭和二氧化碳反应 ④焦炭充分燃烧 其中属于化合反应的是

A .①和④

B .②和③

C .③和④

D .只有④

9.小红发现庭院所种植的植物许多倒伏了,并伴有叶色发黄、植株矮小的现象,需

要施用复合肥料。他应该选择 A .NH 4Cl

B .CO (NH 2)2

C .

NaCl D .KNO 3 10.模型法作为科学思维的一种方法,在科学研究和处理实际问题是具有普遍意义。

分别用“○”、“●”表示质子数不同的原子,则下列气体物质的模型中表示化

合物的是

A B

C

D

11.下列各组离子在水溶液中能大量共存的是

A .Fe 2+、Ca 2+、CO 32-、OH -

B .Na +、SO 42-、Cl -、OH -

C .Ba 2+、H +、Cl -、OH -

D .Ag +、NH 4+、NO 3-、OH - 12.下列家庭小实验不能成功....的是 A .用6H 铅笔芯代替石墨做导电性实验 B .用小颗粒明矾制明矾大晶体 C .用紫卷心菜自制酸碱指示剂

D .用灼烧闻气味的方法区分棉纤维和羊毛纤维 13.A 、B 、C 三只小烧杯内分别依次盛有一定体

积的浓氨水、酚酞溶液、酚酞溶液,按右图 所示进行探究活动,不能得到....的结论是 A .空气不能使酚酞溶液变红 B .氨水能使酚酞溶液变红 C .碱能使酚酞溶液变红

D .浓氨水易挥发,氨气易溶于水

14.善于总结和归纳是科学学习的良好习惯。小明把与数字三有关的部分化学知识进

行下表的归纳。对他的小结你不同意...的是: 选项

条目

归纳与小结 A . 构成物质的三种微粒 分子、原子和离子 B . 能还原氧化铜的三种物质 碳、氢气和二氧化碳 C .

自然界的三大化石燃料

煤、石油和天然气

D . 三大有机合成材料 合成纤维、塑料和合成橡胶

15.X 、Y 、Z 是金属活动性顺序表里的三种金属,它们在溶液中能发生如下反应:

① X + YSO 4 = XSO 4 + Y ② Y + 2ZNO 3 = Y(NO 3)2 + 2Z ③ X + H 2SO 4 = XSO 4 + H 2↑ ④ Z 与H 2SO 4不发生反应 则三种金属的活动性满足

A .X>Y>Z

B .Z>Y>X

C .Y>Z>X

D .X>Z>Y

二、选择题(本题共5小题,每小题有一个或二个选项符合题意。错选、多选不给分。有二个答案的,只选一个且正确,给1分。每小题2分,共10分)

16.某同学设计了右图所示的装置探究铁锈蚀的条件。a 管中装入少量煮沸的蒸馏水,

b 管中是干燥的空气。调节L 端与R 端的液面高度一致,塞紧木塞。 一周后观察。下列推断错误..的是 A .只有a 管中的铁钉会锈蚀

B .L 端与R 端的液面高度仍然保持一致

C .植物油的使用可以减少水蒸发对实验的影响

D .该实验可以说明铁的锈蚀与空气和水有关

17.除去下列物质中的少量杂质,所选用的试剂及操作方法均正确的是

选项 物质(括号内为杂质) 试剂 操作方法 A KCl( KClO 3 ) 少量MnO 2 加热 B Na 2CO 3(NaOH) 适量稀盐酸 蒸发、结晶 C

CO 2(CO)

足量O 2

点燃

铁钉 植物

R

L

D Fe

2

(SO

4

)

3

溶液(稀H

2

SO

4

)足量Fe

2

O

3

过滤

18.右图是a、b、c三种物质的溶解度曲线。由图示判断下列说

法中正确的是

A.a的溶解度随温度的升高而减少

B.a的溶解度大于b的溶解度

C.c的饱和溶液从t

2

℃降温至t

1

℃时变为不饱和溶液

D.t

1

℃时,60 g a的饱和溶液中含有溶剂50 g

19.下图是某兴趣小组设计的四个实验装置,其中实验目的能够达到的是

20.下面右图中,四圆甲、乙、丙、丁分别表示一种溶液,两圆的相交部分为两溶液混合后出现的主要实验现象,下表中符合图示关系的是

甲乙丙丁

20

A.测定空气中氧气的含量B.用高锰酸钾制取氧气

C.探究燃烧的条件D.验证质量守恒定律

硫粉

三、(本题包括3小题,共19分)

21.(6分)“春牛首,秋栖霞”。明媚的4月,某班同学到南郊

风景区牛首山踏青野炊。活动中,同学们携带了铁锅、牛肉、

面条、西红柿、食用油、食盐、味精、食醋、去污粉(有效成份为碳酸钠)等物品。

(1)同学们携带的食品中,面条提供的主要营养素是__▲____。

(2)携带过程中,小军发现装食盐和去污粉的瓶子标签丢了。若要将它们区分开来,适宜选用___▲_____(填所携带的物品名称)。

(3)在“简易灶”上悬挂野炊铁锅时,小明生火后小心调节野炊锅到合适的高度。这样做的原因可能是▲。

A. 使用焰心加热

B. 使用内焰加热

C. 使用外焰加热

(4)食物全部烧熟后,小明用适量水浇在继续燃烧的木材上,火焰很快就熄灭了。小明灭火的原理是___▲____。

(5)通过铁锅能将食物烧熟,是利用了金属铁的___▲__性。野炊结束时,小辉用干布抹去铁锅表面的水珠。这样做的目的是____▲_______。

22.(8分)中国2019上海世博会的主题是“城市,让生活更美好”。

①2019年上海世博会中国馆—“东方之冠”给人强烈的视觉

冲击。其外立面采用的是喷涂有红色氟碳涂料的蜂窝状铝

基板。铝基板属于(▲)

A.金属材料 B.硅酸盐材料

C.陶瓷材料 D.有机高分子材料

②世博园内使用电动车,有效减少了CO 、SO 2、CO 2的排放,这些物质中会引起温室效应的是 ▲ ,会造成酸雨的是 ▲ ,能与血红蛋白结合,造成人体中毒的是 ▲ 。

③世博园内用“活性炭+超滤膜+紫外线”组合工艺获得直饮水。其中活性炭起 ▲ 作用;用紫外线代替氯气对水进行处理,其作用是 ▲ 。

④世博会上所使用的饭盒、胸卡、证件等都用可完全降解的“玉米塑料”制成,制作的第一步是将玉米发酵制得乳酸(C 3H 6O 3),乳酸由 ▲ 种元素组成,其中碳元素的质量分数为 ▲ 。

23.(5分)下图是第三周期部分元素的原子结构示意图,请根据题目要求填写下列空白。

(1)铝原子的质子数为 ▲ ,最外层电子数为___▲_,在化学反应中易失电子。 (2)当上图中X=0时,则该粒子结构示意图表示的是 ▲ ;(填粒子符号) (3)由第三周期元素组成AB 4型化合物,其化学式可能是 ▲ 。 (4)上图中同一周期元素原子的一条变化规律是 ▲ 。

四、(本题包括2小题,共16分)

24.(10分)3月11日,日本仙台港以东发生大地震。受其影响,当地时间12日下午,日本福岛第一核电站1号机组内发生氢气爆炸。

(1)机组内氢气的来源是:冷却系统被破坏后,核燃料棒外由锆(Zr)合金做

),并放出氢气。的包壳被加热到1200℃以上时,和水发生反应,生成氧化锆(ZrO

2

氧化锆中锆的化合价为___▲____;氢气爆炸的化学方程式为

______▲____________。

(2)实验室常用锌粒和稀硫酸来制取氢气,反应的化学方程式为

_________▲__________;可以选择下图中▲(填装置序号)做发生装置;装置A中的玻璃仪器有导管、_▲____和 _▲__(填仪器名称)

(3)高阳同学用锌粒和浓盐酸制取氢气,制得的氢气含有少量的水蒸气和HCl

气体。若要得到干燥、纯净的氢气,需要通过C和D装置,则装置按导管

..连

...口.数字

接的顺序是:发生装置→▲→▲→ ▲→ ▲→收集装置。装置E是用排空气法收集氢气的装置,请你判断气体应由▲进▲出(填导管口序号)。

(4)实验室常用加热无水醋酸钠和碱石灰两种固体混合物制取甲烷气体,则制

取甲烷可以选用的发生装置是__▲____;如用F装置收集甲烷,实验结束时,停止该实验的正确的操作方法是_____________▲____________。

25.(6分) 2019年3月22日是第十九届“世界水日”。今年世界水日的主题是“城市用水:应对都市化挑战”。

南京目前还是地下管网雨污合流。平时,浪费了污水处理设施的处理能力;每逢暴雨,为了尽快泄洪直接排水,又导致秦淮河、玄武湖的水质骤然变差。为此,南京投资183亿元打造雨污分流工程,雨水补充河道,污水进入污水治理厂处理,治水经济集约。

(1)天然水中含有许多杂质,可利用吸附、沉淀、过滤和蒸

a b

馏等方法净化,其中净化程度最高的方法是▲

(2)硬水给生活和生产带来很多麻烦,生活中可用▲来

区分硬水和软水,常用▲的方法来降低水的硬度。

(3)右图是电解水实验装置。a管产生的是___▲__。请写出水在通电条件下反应的化学方程式▲。

(4)保护水环境、珍爱水资源,是每个公民应尽的责任和义务。下列做法有利于保护水资源的是▲ (填序号)。

A.大量使用化肥农药 B.工业废水处理达标后排放

C.推广使用无磷洗衣粉 D.生活污水直接排放

五、(本题包括2小题,共11分)

26.(4分)A~F 均为生活中常见的物质。其中A与B的元素组成相同,C与D的元素组成相同;A、B、C、D的类别相同,C、D、E、F

在常温下的状态相同。其物质间的转化关系如

图所示,图中“——”表示两端的物质能发生

化学反应;“”表示物质间存在转化关系,

其余反应条件、部分反应物和生成物均已略去。

试推断:

(1)D物质的一种主要用途____▲______。

(2) 写出下列化学方程式:

反应①:_____________▲_____________________________;

反应②:____________▲______________________________;

反应③:____________▲_______________________________;

27.(7分)实验室需配制4%的氢氧化钠溶液200g,并用此溶液测定某敞口放置一段时间的盐酸的溶质质量分数。

(1)配制200g质量分数为4%的氢氧化钠溶液,需要氢氧化钠固体的质量为▲ g,水的体积为▲ mL(水的密度近似看作1g/cm3)。

(2)取10g此盐酸于烧杯中,逐滴滴加溶质质量分数为

4%的氢氧化钠溶液,用pH计(一种测定溶液pH的仪器)

测定溶液的pH,得到的数据如下:

加入氢氧

化钠

的体积/mL 0 1.0 8.0 9.5

10.

5

12.

16.

5

烧杯中溶 1.0 1.3 2.0 3.9 9.9 11.12.

F

C A

B

D

E ③

依据表中数据绘制出烧杯中溶液的pH与加入氢氧

化钠溶液体积(V)之间的变化关系图。

(3)根据上图查出氢氧化钠与盐酸恰好完全反应时,所滴加氢氧化钠溶液的体积为▲ mL,A点所表示的溶液中溶质的化学式为▲。

(4)计算此瓶盐酸的溶质质量分数。(请写出计算过程。氢氧化钠溶液的密度按1.0g/mL计算)

六、(本题包括1小题,共9分)

28.聪聪同学在实验室帮老师整理废弃药品时发现一瓶没有标签的绿色粉末,对其组成很好奇。征得老师允许后,设计了以下实验进行探究。 为了进一步确定该物质的元素组成,查阅部分资料后,他继续进行了实验。 【资料查阅】白色的无水硫酸铜可做吸水剂,遇水会变成蓝色。 【实验步骤】

①如图搭建实验仪器,并检验装置的气密性。

操作步骤

实验现象

结论或化学反应方程式

取少量样品置于试管中,加入足量稀硫酸,将试管用导管与澄清石灰水相连。 ①产生大量气体,使石灰水变浑

浊。

②样品全部溶解,溶液呈蓝色。

①样品中含有 ▲ 离

②样品中含有 ▲ 离

在上述蓝色溶液中,插入

一根洁净的铁丝。

①铁丝表面缓缓产生少量气泡。 ②片刻后铁丝表面出现红色物

质。

① ▲

② ▲

(均用方程式表示)

②在A 装置中装入11.1g 绿色粉末。关闭K 1,打开K 2、K 3,持续通入适量N 2。 ③关闭K 2、K 3,分别称量装置B 、C 、D 的质量,记录数据。

④打开K 3,点燃酒精灯加热绿色粉末直至装置C 中无气泡产生时,关闭K 3,熄灭酒精灯。分别称量装置B 、C 、D 的质量,记录数据。

⑤待A 冷却后,打开K 1、K 3,持续通入适量CO ,再次点燃酒精灯加热。

⑥当A 中粉末全部变红后,熄灭酒精灯。试管冷却后,关闭K 1。称量装置A 、B 、C 、D 的质量,记录数据。 【实验现象和数据处理】

【实验分析与反思】

1、老师看了实验方案后认为,从环保的角度来看,此装置有一个缺陷,建议装置D 后还应添加一个酒精灯,并在实验步骤 ▲ (填实验步骤的序号)中点燃

2、步骤②通入氮气的目的是: ▲ 【实验结论】

该绿色粉末的组成元素是: ▲ ;各元素的质量比为: ▲ (写出

计算过程)

2019年中考模拟练习卷 化学参考答案与评分标准

一、选择题(本题共15小题,每小题只有一个选项符合题意。每小题1分,共15分)

1.D 2.B 3.A 4.A 5.B 6.C 7.C 8.C 9.D 10.B 11.B 12.A 13.C 14.B 15.A

二、选择题(本题共5小题,每小题有一个或二个选项符合题意。错选、多选不给分。有二个答 案的,只选一个且正确,给1分。每小题2分,共10分)

16.B 17.D 18.CD 19.BC 20.A 说明:

1.主观性试题,答案合理均可给分。

2.书写化学方程式的评分标准:化学式写错不得分;条件、配平、气体或沉淀

符号有错扣 0.5分,不累计扣分。

三、(本题包括3小题,每空1分,共19分) 21.(本题共6分)

(1)糖类 (2)食醋(或醋酸)(3)C (4)降低温度到着火点以下 (5)导热 保持铁制品表面干燥,防止铁生锈 22.(本题共8分)

① A ② CO 2 、SO 2、CO ③吸附 消毒杀菌 ④ 三 40% 23.(本题共5分)

(1) 13 3 (2) Al 3+(3) SiCl 4 (4)从左向右,核电荷数依次增加(合理答案给分)

四、(本题包括2小题,每空1分,共16分) 24.(本题共10分) (1) +4 2H 2+O 2 ====2H 2O

(2) Zn +H 2SO 4 ====H 2 ↑+ZnSO 4 B 试管 酒精灯 (3) ③④②① ⑥⑤

(4) A 先将导管从水槽中取出,再熄灭酒精灯 25.(本题共6分)

(1) 蒸馏 (2) 肥皂水 加热煮沸(或蒸馏)(3)氢气 2H 2O ====2H 2 ↑+O 2↑ (4)B C

五、(本题包括2小题,共11分) 26.(本题共4分,每空1分)

(1) 灭火(人工降雨等合理答案)

(2) ① 2H 2O 2 === 2 H 2O 十O 2↑ ② CH 4+2O 2 ===CO 2+2H 2O ③C +CO 2 === 2 CO

27.(本题共7分)

(1)8g 192 mL (2分)

(3)10.0mL (1分)NaOH NaCl (1分) (4)(共3分)

通电

点燃

点燃

高温

MnO 2

答:此瓶盐酸的溶质质量分数是3.65%。 六、(本题包括1小题,共9分) 28.(本题共9分,每空1分)

碳酸根(CO 32- ) 铜(Cu 2+)

Fe +H 2SO 4 ====H 2 ↑+FeSO 4 Fe + Cu SO 4 === Cu +FeSO 4 【实验现象和处理】白色粉末变蓝色

【实验分析与反思】⑤ 将试管内的空气排尽,以免其中有物质和绿色粉末反应

【实验结论】 Cu 、 C 、O 、H

Cu : C :H :O==64:6:1:40(过程有错误不得分)

(1分)

2019年中考模拟练习

化学答卷纸

可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 Na-23 Cl-35.5

一、选择题(每小题1分,本题共15分。每小题只有一个

....选项符合题意。)

二、选择题 (本题共10分。每小题有1~2个选项符合题意。按题意选对给2分,错

选、多选不给分,少选且选对给1分)

三、(本题包括3小题,每空1分,共19分)

21.(1)___________ (2) ___________ (3)________(4)_______________________ (5)___________

_________________________________________________________

22.(1)___________ (2) ___________ ________ ________ (3)___________ ________ (4)___________ ________

23.(1) _______________ __________ (2) _______________(3)___________ (4)______________________________________________________________ 四、(本题包括2小题,每空1分,共16分)

24.(1) ____________ __________________________________

(2) ________________________________________________ ________

________________ __________________

(3) ___________________________ _______________

(4)_________ ___________________________________________________ 25.(1) ___________(2)_____________ ____________________

(3)__________ _________________________ _________(4)__________

五、(本题包括2小题,共11分)

26.(1) __________________________________

(2) ___________________________________________________

____________________________________________________

____________________________________________________

27.(1)___________________ ______________________________ (3)___________________ __________________________________

(4)

初中化学推断题集锦(含答案)

九年级化学物质推断题 一、推断题要紧题目中的抓蛛丝马迹,并以此为突破口,顺藤摸瓜,最终推出答案。解题时往往需要从题目中挖出一些明显或隐含的条件,抓住突破口(突破口往往是现象特征、反应特征及结构特征),导出结论,最后别忘了把结论代入原题中验证,若“路”走得通则已经成功。 1.以物质特征颜色为突破口 ⑴固体颜色:Fe、C、CuO、MnO2、Fe3O4(黑色);Cu、Fe2O3(红色);Cu2(OH)2CO3(绿色);CuSO4·5H2O(蓝色)。 ⑵溶液颜色:含铜离子的溶液CuCl2、CuSO4(蓝色);含亚铁离子的溶液FeCl2、FeSO4(浅绿色);含铁离子的溶液FeCl3、Fe2(SO4)3(黄色)。 ⑶火焰颜色:S在O2中燃烧(蓝紫色);S、H2在空气中燃烧(淡蓝色);CO、CH4在空气中燃烧(蓝色)。 ⑷沉淀颜色:BaSO4、AgCl、CaCO3、BaCO3(白色);Cu(OH)2(蓝色);Fe(OH)3(红褐色)。 2.以物质特征状态为突破口常见固体单质有Fe、Cu、C、S;气体单质有H2、N2、O2;无色气体有H2、N2、O2、CO、CO2、CH4、SO2;常温下呈液态的物质有H2O、(高中Br2Hg) 3.以物质特征反应条件为突破口点燃(有O2参加的反应);通电(电解H2O);催化剂(KCIO3分解制O2);高温(CaCO3分解,C、CO还原CuO、Fe2O3);加热(KCIO3、KMnO4、Cu2(OH)2CO3等的分解,H2还原CuO、Fe2O3)。4.以物质特征现象为突破口 ⑴能使澄清石灰水变浑浊的无色无味气体是CO2。 ⑵能使黑色CuO变红(或红色Fe2O3变黑)的气体是H2或CO,固体是C。 ⑶能使燃烧着的木条正常燃烧的气体是空气,燃烧得更旺的气体是O2,熄灭的气体是CO2或N2;能使带火星的木条复燃的气体是O2。 ⑷能使白色无水CuSO4粉末变蓝的气体是水蒸气。 ⑸在O2中燃烧火星四射的物质是Fe。 ⑹在空气中燃烧生成CO2和H2O的物质是有机物,如CH4、C2H5OH等。 ⑺能溶于盐酸或稀HNO3的白色沉淀有CaCO3、BaCO3;不溶于稀HNO3的白色沉淀有AgCl、BaSO4。 5.以元素或物质之最为突破口 ⑴地壳中含量最多的元素是O,含量最多的金属元素是AI。 ⑵人体中含量最多的元素是O。 ⑶空气中含量最多的元素是N。 ⑷形成化合物最多的元素是C。 ⑸质子数最少的元素是H。 ⑹相对分子质量最小、密度也最小的气体是H2。 ⑺相对分子质量最小的氧化物是H2O。

2019年天津市中考化学试卷(附答案与解析)

化学试卷 第1页(共24页) 化学试卷 第2页(共24页) 绝密★启用前 天津市2019年初中学生毕业和高中阶段学校招生考试 化 学 可能用到的相对原子质量:H 1— C 12— O 16— Na 23— Mg 24— Al 27— S 32— Cl 35.5— Cu 64— 第Ⅰ卷 一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分。每小题给出的四个选项中,只 有一个最符合题意) 1.垃圾分类可以减少污染,节约资源。下列图示表示某塑料包装制品回收标志的是 ( ) A B C D 2.下列变化属于化学变化的是 ( ) A .矿石粉碎 B .湿衣晒干 C .粮食酿酒 D .石蜡熔化 3.下列说法正确的是 ( ) A .地壳中含量最多的元素是氧 B .海洋中含量最多的元素是氯 C .空气中含量最多的元素是碳 D .人体中含量最多的元素是钙 4.下列图示实验操作中,正确的是 ( ) A B C D 5.下列化肥中,属于复合肥料的是 ( ) A .硫酸钾 B .硝酸钾 C .碳酸钾 D .氯化钾 6.造成酸雨的主要物质是 ( ) A .甲烷和一氧化碳 B .二氧化硫和一氧化碳 C .一氧化碳和二氧化碳 D .二氧化硫和二氧化氮 7.一些物质的近似pH 如图,下列有关说法正确的是 ( ) A .苹果汁的酸性比纯鲜牛奶的酸性弱。 B .肥皂水的碱性比炉具清洁剂的碱性强 C .厕所清洁剂与炉具清洁剂能混用 D .人被某些蚊虫叮咬后可涂抹肥皂水以减轻痛痒 8.下列对实验现象的描述不正确的是 ( ) A .镁条在空气中燃烧,发的耀眼白光 B .硫在氧气中燃烧,发用蓝紫色火焰 C .蜡烛在空气中燃烧,生成二氧化碳和水 D .氢气在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰 9.“见著知微”是化学学科的重要特点,它是通过对宏观现象的观察、思考、推理,建 立起对微观粒的认识。下列说法不正确的是 ( ) A .品红在水中扩散,说明分子在不断地运动 B .电解水生成氢气和氧气,说明水是由氢分子和氧分子构成的 C .盐酸、稀硫酸具有相似的化学性质,说明它们的溶液中都含有氢离子 D .无色酚酞溶液滴入某稀溶液中显红色,说明该溶液中含有氢氧根离子 10.在化学反应A+2B=C+2D 中,已知16g A 与64g B 恰好完全反应,生成C 和D 的质量比为11:9,又知B 的相对分子质量为32,则D 的相对分子质量为 ( ) A .9 B .12 C .18 D .36 二、选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分。每小题给出的四个选项中,有 1~2个符合题意。只有一个选项符合题意的多选不得分;有2个选项符合题意的只 选一个且符合题意得1分,若选2个有一个不符合题意则不得分) 11.下列有关说法正确的是 ( ) A .高钙豆奶粉中的“钙”指的是单质 B .化学反应伴随着能量变化,燃料燃烧时一定放出热量 C .洗涤剂能洗掉餐具上的油污,因为洗涤剂能溶解油污形成溶液 D .金刚石、石墨和60C 都是由碳原子构成的单质,它们的结构不同但性质相同 毕业学校_____________ 姓名________________ 考生号________________ ________________ ___________ -------------在 --------------------此-------------------- 卷-------------------- 上--------------------答-------------------- 题-------------------- 无-------------------- 效----------------

2019年中考英语阅读理解训练

中考英语阅读理解训练 Passage 1 The car stopped. Minka's heart was beating fast,but her legs carried her forward. Faces flashed through the car windows.She looked at the front passenger seat,but Betty Jane was not there.Through the back window,she saw white hair.Minka stepped forward,opened the door and was met with flowers. From behind them,she saw her daughter's face,the one she'd seen only in photographs,and heard the voice she'd heard only over the phone.Everything disappeared behind one longing(渴望)一to get her daughter into her arms.And then,she was. Minka's sight can't see it clearly.Her voice stuck in her throat(喉咙).Her arms wrapped tightly around her girl.She'd waited more than 28,000days for this,her daughter safe in her embrace(拥抱).The joy of it was boundless. Finally Minka let go a little,pulling back to see that dear face again一a face as lined as her own.But Minka believed she knew those pale blue eyes.She lookedinto them,and then her daughter kissed her cheek.Minka managed to speak,her words ‘I love you' that had never been spoken. "You are as wonderful as I thought you would be." Minka said.

中考化学推断题-经典压轴题附答案解析

一、中考初中化学推断题 1.如图所示,“﹣”表示相连的两物质可发生反应,“→”表示可以向箭头所指方向一步转化,部分反应物、生成物均已略去;所涉及的物质和反应在初中化学中均较常见,且A ﹣E为五种不同类别的物质(指单质、氧化物、酸、碱、盐),A的浓溶液在实验室中常用作干燥剂。请回答下列问题: (1)A的化学式为_____。 (2)D与E的化学方程式可能为_____(写一个即可)。 【答案】H2SO4 2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O 【解析】 【分析】 所涉及的物质和反应在初中化学中均较常见,且A﹣E为五种不同类别的物质(指单质、氧化物、酸、碱、盐),A的浓溶液在实验室中常用作干燥剂,所以A是硫酸,A转化成的C会与B反应,所以B可以是铁,C可以是硫酸铜,F会与硫酸反应,F生成的D会与硫酸铜反应,所以D可以是氢氧化钠,F是氢氧化钙,E可以是二氧化碳,经过验证,推导正确。 【详解】 (1)由分析知,A为硫酸,化学式为H2SO4; (2)D与E的反应是氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和水,化学方程式可能为: 2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O。 2.已知A一G均为初中化学常见的物质。I能用于改良酸性土壤,F是白色沉淀;A和G,D和E的相关信息(重叠部分表示两种物质的共同点)及它们的相互转化关系如下图(图中反应条件均已略去)。请回答下列问题: (1)写出物质E的化学式___________, F的化学式__________ 。 (2)写出反应①的化学方程式_______________________________________,在该化学反应中,A发生的是_____________反应。 【答案】 O2 CaCO3 3CO +Fe2O3 2 Fe +3CO2还原

初中化学推断题常用知识点汇总

一、物质的学名、俗名及化学式 1、单质:金刚石、石墨、炭黑:C 汞、水银:Hg 硫、硫磺:S 2、氧化物:固体二氧化碳、干冰:CO2氧化钙、生石灰:CaO 氧化铁、铁锈的主要成份:Fe2O3 3、酸:盐酸:HCl的水溶液碳酸(汽水):H2CO3 4、碱:氢氧化钠、苛性钠、火碱、烧碱:NaOH 氢氧化钙、熟石灰、消石灰:Ca(OH)2 氨水、一水合氨:NH3·H2O(为常见的碱,具有碱的通性,是一种不含金属离子的碱)5、盐:碳酸钠、苏打、纯碱(不是碱,是盐):Na2CO3,碳酸钠晶体、纯碱晶体Na2CO3·10H2O 碳酸氢钠、小苏打:NaHCO3大理石,石灰石的主要成份是CaCO3 食盐的主要成分是NaCl 亚硝酸钠、工业用盐:NaNO2(有毒) 硫酸铜晶体、胆矾、蓝矾:CuSO4·5H2O 碳酸钾、草木灰的主要成份:K2CO3 碱式碳酸铜、铜绿、孔雀石:Cu2(OH)2CO3(分解生成三种氧化物的物质) 6、有机物:甲烷、CNG、沼气、天然气的主要成份:CH4乙醇、酒精:C2H5OH 葡萄糖:C6H12O6甲醇:CH3OH 有毒、致失明、死亡 乙酸、醋酸(16.6℃冰醋酸)CH3COOH(具有酸的通性) 二、常见物质的颜色和状态 1、白色固体:MgO、P2O5、CaO、 NaOH、Ca(OH) 2、KClO 3、KCl、Na2CO3、NaCl、无水CuSO 4、铁、镁为银白色 (汞为银白色液态) 2、黑色固体:石墨、炭粉、铁粉、CuO、MnO2、Fe3O4 ▲KMnO4为紫黑色 3、红色固体:Cu、Fe2O3、HgO、红磷▲ Fe(OH) 3为红褐色 4、蓝色固体:硫酸铜晶体(胆矾)、氢氧化铜 ▲硫:淡黄色▲ 碱式碳酸铜Cu2(OH)2CO3为绿色 5、溶液的颜色:凡含Cu2+的溶液呈蓝色;凡含Fe2+的溶液呈浅绿色;凡含Fe3+的溶液呈棕黄色,高锰酸钾 溶液为紫红色;其余溶液一般无色。 6、沉淀( 即不溶于水的盐和碱): ①盐:白色↓:CaCO3、BaCO3(溶于酸); AgCl、BaSO4(也不溶于稀HNO3) 等 ②碱:蓝色↓:Cu(OH)2;红褐色↓:Fe(OH)3 ;白色↓:其余碱。 7、(1)具有刺激性气体的气体:NH3、SO2、HCl(皆为无色) (2)无色无味的气体:O2、H2、N2、CO2、CH4、CO(剧毒) ▲注意:具有刺激性气味的液体:盐酸、硝酸、醋酸。酒精为有特殊气体的液体。 三、物质的某些性质和用途(用于判断物质) 1、单质:①N2:空气中含量最多、焊接金属作保护气,填充灯泡和食品包装袋、液氮作医疗冷冻麻醉剂 ②O2:供给呼吸(航天、登山、潜水、救病人,富氧炼钢)、食物腐败、金属生锈 ③H2:最轻的气体、清洁能源、冶炼金属 ④碳:金刚石:划玻璃;石墨:电极、润滑剂;活性炭(吸附性):除异味、除色素、防毒面具 ⑤P:红磷燃烧测定空气中氧气的体积分数、发令枪、烟幕弹 白磷燃烧探究质量守恒定律、探究燃烧条件 ⑥S:制火药、火柴、鞭炮⑦Mg:作照明弹 2、氧化物:①H2O:生命必须物质、常温下呈液态的氧化物、最常用的溶剂,遇到硫酸铜变蓝 ②CO:煤气的主要成份、作燃料、冶炼金属、有毒 ③CO2:引起温室效应。气体:灭火、汽水、温室化肥干冰:人工降雨、致冷剂、舞台烟幕 ④SO2:引起酸雨,硫磺燃烧或放鞭炮、点燃火柴时产生的气体 ⑤NO2:引起酸雨和光化学烟雾、汽车排放的尾气中含有 ⑥P2O5:白磷或红磷燃烧产生的大量白烟,能吸水,可作干燥剂 ⑦CaO:食品干燥剂、建筑材料,和水反应放出大量热 3、酸:①碳酸:制碳酸饮料(汽水、雪碧等) ②盐酸:金属除锈、除水垢、胃液中助消化、

2019年中考英语阅读理解精选练习

2019年中考英语阅读理解精选练习 (名师精选真题实战训练+答案,值得下载练习) Passage A (2019中考选练) Good morning, class! We know that there are too many net bars around us. The Internet is popular and it makes our lives colorful. Many of us like going online very much because we can learn how to use the computer and get more information from the Internet. We can learn English. We can read some good newspapers and magazines. It can make us clever in 聊 playing computer games. We can send E-mails to our friends quickly. We can chat( 天) freely online with our friends. It can help us get in touch with people from all over the world. But some students spend too much time in playing computer game and some stay in the net bars all day and all night. Teenagers even get to have boyfriends or girlfriends online. They write too many letters to each other. It takes them to much time to chat online so they do worse and worse in their lessons and they don’t study we any more. I think we mustn’t get online when it is time for us to study. We can do it in summer or winter holidays. We should get online with adults(成人)--our teacher or parents. At the same time, if we have lots of free time, we can do some out-of-class activities at school. We usually have activities from 4:50 to 5:50 in the afternoon. We have different kinds of activities. If you are interested in sports, you can play basketball or football. We can go to the English Corner. We can practice talking in English there. We hope we can spend more time on our subjects or on such activities that we can learn a lot from and less time on the Internet. Thank you for listening to me.That’s all. ( ) 1.The short passage is about __________.

(完整版)初中化学推断题精选(含答案)

初中化学推断题专辑 1.A 、B 、C 、D 、E 、F 、G 为常见的物质.其中B 、E 、G 属于单质.反应②是炼铁工业中的主 要反应.下图是它们之间的相互转化关系。请回答: (1)A 物质的化学式 。 (2 )写出反应②的化学方程式 . C 物质固态时的名称 .该固体物质在实际生活中的一种用途是 。 (3)写出反应③中生成红色固体的化学方程式 。 (4)上图转化中产生无色气体G 的原因是 . 写出物质G 和A 在加热条件下反应的化学方程式 2.现有初中化学中常见的易溶于水的三种钠盐组成的混合物.将其溶于水后得无色溶液A.进行如下实验并得到相应结果: 试回答下列问题: (1)无色气体D 的化学式为 .白色沉淀E 的化学式为 .钡盐B 的化学式为 。 (2)原混合物中含有的三种易溶于水的钠盐的化学式分别为 、 、 。 红色固体 ③ A B D E F C G Y 高温 ② X 溶液 过量稀盐酸 ① O 2 加热 ④ 无色气体 浅绿色溶液

样品 A 溶 液 B 滤 液 甲 沉 淀 乙 沉 淀 C 滤 液 ① 水 溶解 ③ 过量 BaCl 2溶液 过滤 ② 过量 NaOH 溶液 过滤 ④ 过量 Na 2CO 3溶液 过滤 丙 沉 淀 D 滤 液 ⑤ 过量 盐酸 加热蒸发 固体丁 3.为了除去食盐(主要成分为NaCl )样品中含有少量的氯化镁和硫酸钠杂质.某学生根据 氯碱工业中精制食盐水的基本原理.运用所学知识设计了如下图所示的①至⑤步除杂方案: (1)沉淀甲是 ;滤液C 中的溶质是 ; 操作⑤中加入过量盐酸的作用是 。 (2)假设整个操作过程中物质转化无损失.则固体丁中NaCl 的质量比原样品中NaCl 的质量 (填增大、不变或减小);若在操作②中改为加过量的KOH 溶液.固体丁中可能含有的杂质是 。 5.现有A 、B 、C 、D 、E 、F 、G 七种物质.C 、F 是最常见的金属.B 是气体单质.D 为浅绿色溶液.G 为蓝色溶液.它们之间存在如下关系: (1)试推测下列物质的化学式:B_________.D_________.F_________。 (2)写出C →A 转化的化学方程式:__________________。 6.A 、B 、C 、D 、E 是初中化学中常见的5种无色气体.其中2种是单质.3种是化合物。 它们之间的转化关系如下图所示。

2019中考化学推断题分类汇编

2018中考化学试题分类汇编一一推断题 姓名;__________________ 日期;____________________________________________ 1. (苏州)下列各组变化中,每个转化在一定条件下均能一步实现的是 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ①②③ 2. (黄冈)甲乙丙丁四种物质的转化关系如图所示。下列说法正确的是 A. 若丙为沉淀,则甲、乙中一定有一种物质是碱 B. 若丙为气体,则甲、乙中一定有单质 C. 若丁为水,则该反应一定是复分解反应 D. 若甲、丁为单质,则该反应一定是置换反应 3. (荆门)小明同学在总结酸、碱、盐之间的相互反应关系时发现,选用适当物质可实现 右图中所示的所有反应。若中间的物质为硫酸钡,那么对酸、碱、甲盐、乙盐四种物质的推断中,合理的是() A.HCl NaOH BaCl Na2SC4 2 B.HCl Ba(QH) 2 Na2SQ BaCl 2 C.H2SQ Ba(QH) 2 Na2SQ BaCl 2 D.HSQ NaOH BaCl2Na2SQ 4. (武汉)有关物质之间的部分转化关系如右图所示。其中“一”表示物质之间能发生化学反应,“T”表示物质之间的转化关系。下列说法中正确的是() A. 物质X是一种常见的有机化合物 B. 反应②是一定有盐参加反应 C. 向Ca(OH)2溶液中加入CaQ所得溶液的溶质质量分数一定增大

D. 图中的所有反应均不属于置换反应

5. (武汉)某黑色固体粉末可能是 Fe 、FeO CuO C 中一种或 几种。为了探究其成分,小明 同学按照下图所示流程进行了实验。 关于该实验有以下说法: ① 若溶液甲呈浅绿色,则原黑色固体粉末中一定含有 Fe ; ② 若步骤n 中无明显现象,则固体乙中最多只能有四种物质; ③ 若步骤n 中有气泡产生,则固体乙一定是 C ; ④ 若步骤n 中有红色固体析出,则固体乙中一定无 CuO ⑤ 固体乙呈红色,则原固体中一定含有 Fe 和CuO 以上说法中正确的个数是( ) A . 1个 B . 2个 C . 3个 D . 4个 6. (孝感)甲、乙、丙、丁四种物质的相互反应关系如图所示(“一”表示相连的物质间 物质间不能 通过一步反应就能实现如图转化的是 C 能发生反应)下列符合对应反应关系的选项是 A 7.(乐山) 8.(乐山)是初中化学常见的 质之间 物质,各物

(完整版)初中化学推断题解题思路及方法

一、推断题解题技巧:看其颜色,观其状态,察其变化,初代验之,验而得之。 1、常见物质的颜色:多数气体为无色,多数固体化合物为白色,多数溶液为无色。 2、一些特殊物质的颜色: 黑色:MnO2、CuO、Fe3O4、C、FeS(硫化亚铁) 蓝色:CuSO4"5H2O、Cu(OH)2、CuCO3、含Cu2+溶液、 液态固态O2(淡蓝色) 红色:Cu(亮红色)、Fe2O3(红棕色)、红磷(暗红色) 黄色:硫磺(单质S)、含Fe3+的溶液(棕黄色) 绿色:FeSO4"7H2O、含Fe2+的溶液(浅绿色)、碱式碳酸铜[Cu2(OH)2CO3] 无色气体:N2、CO2、CO、O2、H2、CH4 有色气体:Cl2(黄绿色)、NO2(红棕色) 有刺激性气味的气体:NH3(此气体可使湿润pH试纸变蓝色)、SO2 有臭鸡蛋气味:H2S 3、常见一些变化的判断: ①白色沉淀且不溶于稀硝酸或酸的物质有:BaSO4、AgCl(就这两种物质) ②蓝色沉淀:Cu(OH)2、CuCO3 CuSO4+ 2NaOH = Cu(OH)2↓+ 2NaCl ③红褐色沉淀:Fe(OH)3 FeCl3+ 3NaOH = Fe(OH)3↓+ 3NaCl; Fe(OH)2为白色絮状沉淀,但在空气中很快变成灰绿色沉淀,再变成Fe(OH)3红褐色沉淀 ④沉淀能溶于酸并且有气体(CO2)放出的:不溶的碳酸盐 ⑤沉淀能溶于酸但没气体放出的:不溶的碱 6与血红蛋白结合,有毒的是CO; ⑺能溶于盐酸或稀HNO3的白色沉淀有CaCO3、BaCO3;不溶于稀HNO3的白色沉淀有AgCl、BaSO4。 二、解实验题:看清题目要求是什么,要做的是什么,这样做的目的是什么。 (一)、实验用到的气体要求是比较纯净,除去常见杂质具体方法: ①除水蒸气可用:浓流酸、CaCl2固体、碱石灰、无水CuSO4(并且可以检验杂 质中有无水蒸气,有则颜色由白色→蓝色)、生石灰等 ②除CO2可用:澄清石灰水(可检验出杂质中有无CO2)、NaOH溶液、 KOH溶液、碱石灰等 ③除HCl气体可用:AgNO3溶液(可检验出杂质中有无HCl)、石灰水、 NaOH溶液、KOH溶液 除气体杂质的原则:用某物质吸收杂质或跟杂质反应,但不能吸收或跟有效成份反应,或者生成新的杂质。 1 图1是常见酸、碱、盐之间的相互转化关系。 (1) 写出图中相应物质的化学式:酸、碱。 (2)写出图中反应②和④的化学方程式: ② ④ (3)总结化学反应的规律是我们学习化学的方法之一。请根 图1 据上图总结出酸、碱、盐相互反应的规律(写2 点) 、。 。 是。

2019-2020年中考英语阅读理解训练:12

2019-2020年中考英语阅读理解训练:12 阅读下列短文,从每小题所给的A、B、C、D四个选项中选出一个最佳选项。 Hello, everyone. A problem with teenagers’ safety becomes serious because the school violence (暴力) happens more often in some areas. We are planning to build an organization named School Watch to make sure that students have a safe environment. Please be part of our plan! What is School Watch? School Watch is a volunteer project in our school. It helps us stop violence and improve the quality of school life. It will keep yourself and your schoolmates safe. The other members of School Watch care for you and your classroom and you do the same for them. Is it for everyone? Anybody can become a member of School Watch because everyone has something to offer. What else can it do? School Watch makes it possible for us not only to help each other but also to make friends with each other. Some members may offer to help schoolmates who have problems with their homework. Who is the Best School Watcher? Our school will look for the Best School Watcher and give him or her lots of prizes. You could be the one! How do you start? To be part of this plan, the only thing you need to do is to talk to the director of the plan in your grade. You can check the official website at www. schoolwatch. com if you want to get more information. 31. School Watch can help its members _________. A. save the environment B. organize sports activities C. improve the quality of school life D. go on school trips 32. Anyone can become a member of School Watch because _________.

历年中考化学推断题集锦

中考化学推断题类型及解法 推断题既是考查知识,又是考查能力的综合题目。它具有条件隐含、综合性强、思维容量大等特点。近几年来中考试卷关于推断题的命题要求越来越高,知识覆盖面也越来越广,考生失分率最高。但只要我们认真分析,就不难发现推断题类型主要有:表格式推断题、网络式推断题、图示式推断题、叙述式推断题等。这类题目大多需要依据已知的实验步骤、现象,再对照物质的性质,逐层剥离,抓住题目中的关键环节,或顺推或塑 一、表格式推断题 给出了物 质范围和以表格的形式罗列出了实验现象,要求考生推断出未知物。这类 例 (广州市中考题)有A ,B ,C , D , E 五瓶失去标签的无色溶液,已知它们分别是NaOH,HCl,MgSO4,BaCl2和K2CO3中的一种。为了鉴别,各取少量溶液两两混合,实验结果如下表一所示。表中“↓”表示生成难溶或微溶的沉淀;“↑”表示有气体产生;“—”表示观察不到明显的现象变化(本实验条件下,生成的微溶物均以沉淀形式出现)。表1 两两混合的实验现象 (1)根据实验现象,可以判断A ~E 的物质名称是: A________,B________,C________,D________,E________。 (2)请从A ~E 这5种物质中选取适当物质,通过一种合理的途径制

取氧化镁。按顺序写出各步反应的化学方程式。 表2 给定试剂的反应情况 解读:将这五种物质两两混合,列表在相应位置标出有关的实验现象,如表2。 两表对照知A为氯化钡,B为碳酸钾,C为盐酸,D为氢氧化钠,E为硫酸镁。 二、网络式推断题给出了物质范围和各物质相邻之间能发生化学反应的用线段连接起来,形成了一个“网络”图,要求考生根据物质发生反应的数目,从而推出其中的未知物质。这类题可采用:先画线找出物质间的全部相互反应关系,再根据反应个数归纳解答。例(北京市中考题) 现有H 2SO 4 ,BaCl 2 ,NaOH,Na 2 CO 3 ,Ca(OH) 2 五种 溶液和CO 2 一种气体,有图1所示的相互反应关系,图中每条连线表示两端的物质可以发生化学反应,试将它们的化学式填入图1中相应的六个方框中。 图1各物质间的关系 解读:可先找出物质间的全部相互反应关系,如图2。

2019年安徽省中考化学试卷

2019年安徽省初中学业水平考试 化学 (试题卷) 注意事项: 1.化学试卷共三大题16小题,满分60分。化学与物理的考试时间共120分钟。 2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分,“试题卷”共4页,“答题卷”共2页。 3.请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题是无效的。 4.考试结束后,请将“试题卷”和"答题卷”一并交回。 可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 0-16 Na-23 Cl-35.5 一、本大题包括10小题,每小题2分,共20分。每小题的4个选项中只有1个符合题意。(2019·安徽中考)1.下图所示活动体现了我国古代劳动人民的勤劳和智慧。其中涉及化学变化的是 A.织布 B.耕田 C.生火 D.灌溉(2019·安徽中考)2我国是今年”世界环境日“活动主办国,保护环境,人人有责。下列做法错误的是 A.生活购物时,用布袋代替塑料袋 B.上班上学时,鼓励低碳出行 C.工作学习中,提倡纸张双面使用 D.农业生产中,禁止使用化肥 (2019·安徽中考)3.我国科学家最新研制出一种新型石墨烯-铝电池,手机使用这种电池,充电时间短,待机时间长。碳、铝元素的相关信息如右图,有关 说法正确的是 A.它们的化学性质相同 B.碳在地壳中含量最高 C.铝的原子序数为13 D.铝的相对原子质量为26.98g (2019·安徽中考)4.生活中处处有化学,化学与人体健康密切相关。下列说法错误的是 A.微量元素与人体健康无关 B.新鲜蔬菜、水果中含有丰富的维生素 C.食用甲醛浸泡的食物,危害人体健康 D.为了自己和他人的健建康,不要吸烟 (2019·安徽中考)5.下列实验操作正确的是 A.滴加液体 B.点燃酒精灯 C.量取液体 D.称量固体 (2019·安徽中考)6.我国科学家最近成功合成了世界上首个全氮阴离子盐(化学式为 H25N34O3Cl),该物质是超高能材料,在航空航天上可做推进剂。下列有关该物质的说法正确是

初中化学推断(1)——初中常见物质

初中化学推断 一、初中常见物质 ①气体: 氧气【O 2】:无色无味气体,密度大于空气,人类生存 最主要的气体,化学性质较活泼,支持燃烧,难溶于水。 氮气【N 2】:无色无味气体,密度略小于空气,空气中含量最多的气体(78%),化学性质较稳定,不能燃烧也不支持燃烧,难溶于水。 二氧化碳【CO 2】:无色无味气体,密度大于空气,占人类呼出气体的4%,造成温室效应的主要气体,不能燃烧也不支持燃烧,能与水反应生成碳酸【H 2CO 3】,可溶于水(1:1) 一氧化碳【CO 】:无色无味气体,密度略小于空气,有毒,能燃烧生成二氧化碳,有还原性,难溶于水。 氢气【H 2】:无色无味气体,密度最小的气体,相对分子质量最小的气体,清洁能源,能燃烧生成水,有还原性,难溶于水。 氯气【Cl 2】:黄绿色气体,具有刺激性气味,密度大于空气,剧毒,窒息性,强氧化性,可溶于水。 二氧化氮【NO 2】:红棕色气体,具有刺激性气味,密度大于空气,有毒,是酸雨的成因之一(和水反应生成硝酸【HNO 3 】和一氧化氮【NO 】),易溶于水。

氯化氢【HCl 】:无色气体,具有刺激性气味,密度大于空气,溶于水后的水溶液叫盐酸【HCl 】,极易溶于水(1:500)。 硫化氢【H 2S 】:无色气体,具有刺激性气味,密度大于空气,剧毒,溶于水后的水溶液叫做氢硫酸【H 2S 】,可溶于水。 氨气【NH 3】:无色气体,具有强烈刺激性气味,密度小于空气,高温时分解为氮气和氢气,溶于水后生成氨水(或一水合氨)【NH 3·H 2O 】极易溶于水(1:700)。 二氧化硫【SO 2】:无色气体,具有刺激性气味,密度大于空气,酸雨的成因之一(和水反应生成亚硫酸 【H 2SO 3】,亚硫酸和氧气反应生成硫酸【H 2SO 4】),和水反应生成亚硫酸,易溶于水(1:40)。 ②液体 水【H 2O 】:无色液体,人类细胞的主要组成部分,相对分子质量最小的氧化物,不导电,可作为溶剂。 过氧化氢(双氧水)【H 2O 2】:溶液为无色液体(纯双氧水为淡蓝色粘稠液体),能与水任意比例互溶,强氧化性,可分解为水和氧气,加入二氧化锰【MnO 2】等催化剂能加快反应速率。 乙醇(酒精)【C 2H 5 OH 】:无色液体,易燃,易挥发,能与水任意比例互溶,低毒性,是一种有机溶剂。 盐酸(氢氯酸)【HCl 】:无色液体,氯化氢气体的水溶液,浓盐酸溶质质量分数为37%-38%,有挥发性,有刺激性气味,腐蚀性,一元无机强酸。

2019年中考英语阅读理解专题复习(推荐)

2019年中考英语阅读理解专题复习 (名师详细剖析解题技巧+实战训练,建议下载保存) (绝对精品文档,价值很高,值得下载打印) 一、解题技巧 英语阅读理解是综合语言运用能力的一个重要方面,阅读理解题是占篇幅最长的、最耗时间的、生词最多的、单题分值最高的题型,当然,阅读理解也成为了学生们头疼的题型, 下面就是初中英语阅读理解难点分析及高分秘诀,希望能助力同学们取得更好的成绩! 初中英语阅读理解难点分析 1.单词不认识 很多同学都有这种感觉,平时课本上的单词自己都掌握了,为什么遇到阅读还是有很多看不懂呢?这类问题被归结为单词量不够。要解决这个问题,就是要多背单词,除此之外还 要摸索规律。 第一、人名、地名没必要较真。 英语中有大量的词总是大写第一个字母的,而他们也大多属于专有名词,表示人名,地名,事件。如Adela、Manchester、NATO。遇到这类词完全可以视若罔闻。 2.前缀、后缀有规律 英语中有些词通过前面或者后面加一些字母,就会变成另一个词。如,regular-- irregular,kind--kindness,前者通过加-ir变成起否定形式,后者通过在后面加-ness,变成了名词。归纳起来,一般说前缀变词义(如肯否定),后缀变词性。只要记住这个原则,平时在学习时 有意识地去检验,积累各种加前后缀的形式,就不至于稍加变化就不认识了。

3.有的词是需要摸索的。 在阅读题中,有的词是在文章中有提示的,因为英语写作有个潜在的规则,词语若非不得已,不要重复。秉承这个原则,我们可以在文章的结构平行处找线索。或是反义词,或是 近义词,根据文章的具体情况,同学们不难做出一个比较有针对性的选择。 4.考纲单词必须熟记。 大纲要求的单词、平时做题总是遇到的单词,生活中会经常遇到的单词,这些词是同学们发挥才智,施展所有做题技巧的基础。没有特别好的方法,就是有恒心一直背:把单词表上的词分类,单独把不会的列出来,分批背,平时总是遇到又不认识的,用一本笔记本把他们都记下来,天天反复天天背。 文章看不懂 “单词我都认识,文章说什么我就是看不懂。”也许有的同学会这样说。问题可能出在这里: 第一、单词不是真的都认识。 英语中几乎每一个单词都不是只有一个释义,同学们所说的认识,也许只是这些单词的一个意思,有可能在文段中考查的是这个单词另外一个意思。这类情况要解决它,就把它当个生词来处理就行了。唯一不同的是,同学们对这类词的处理要注重在语境中理解,这样才能更好地区分不同词义。 第二、语法句式不熟。 这个原因更普遍一些。阅读中的句子有的是很长的,有的是很怪异的。长的可能是加了从句(主语从句、宾语从句、定语从句、状语从句),怪的则有可能是倒装、插入语,这些语法点。解决这个问题就要解决语法弱项,认真学好每个语法现象,多去用学过的语法去分

2019中考化学试题及答案

2019中考化学试题及答案 一、选择题(每小题只有一个答案,共18小题,每题两分,共36分) 1.下列性质属于化学性质的是 A.沸点 B.硬度 C.稳定性 D.溶解性 2.下列变化过程中既有物理变化又有化学变化的是 A. 活性炭吸附冰箱中的异味 B.干冰汽化 C.点燃蜡烛 D.分离液态空 气制取氧气 3.下列物质的俗名与化学式一致的是 A.水银Ag B碱石灰CaOH C.酒精CH4O D.烧碱NaOH 4.吸烟有害健康,其原因是吸烟时会产生多种有害物质,污染环境, 害人害己。香烟燃烧产生的烟气中,最容易与人体血红蛋白结合的物 质是 A.一氧化碳 B.尼古丁 C.二氧化硫 D.二氧化碳 5.下列物质由离子构成的是 A.铜 B.氯化钠 C.氧气 D.金刚石 6.下列混合物中不属于溶液的是 A.食盐水 B.泥水 C.碘酒 D.澄清石灰水 7.右边结构示意图表示的微粒是 A.原子 B.分子 C.阳离子 D.阴离子 8.人类只有一个地球,为了社会可持续发展,必须解决环境保护问题,化学在这方面能够发挥重要的作用。下列处理不符合这个思想的是 A.增加污水处理工厂 B.向燃煤中加生石灰固硫

C.大量使用含磷酸钠(Na3PO4)的洗衣粉 D.垃圾的分类回收和处理 9.下列实验操作中能达到实验目的的是 A.检验氢气纯度时,没有听到任何响声,表明氢气已纯净 B.用适量的水能够区分硝酸铵固体和氢氧化钠固体 C.用100ml的量筒量取8.55ml的水 D.用PH试纸测定溶液酸碱度时,先将PH试纸用水润湿,然后再测定 10遵守实验室规则,学习基本的实验操作方法,是实验成功的重要保证。下列实验操作 不准确的是 A.检查装置的气密性 B.液体的量取 C.液体的加热 D稀释浓硫酸 11物质中的杂质(括号内物质为杂质),所选用试剂和操作方法都准确 的是 物质选用试剂(过量) 操作方法 A CO2(CO) O2 点燃 B Fe(Cu) 稀盐酸加入稀盐酸充分反应后过滤、洗涤 C CuSO4溶液(H2SO4) 氧化铜加入氧化铜粉末充分反应后过滤 D 盐酸(H2SO4) Fe 加入Fe粉充分反应后过滤 12.家庭生活中一些常见物质的pH如下: 物质食醋牛奶食盐水牙膏肥皂水 pH 2~3 6~7 7 8~9 9~10 当我们被蚊虫叮咬后,蚊虫能在人的皮肤内分泌蚁酸(具有酸的性质),从而使皮肤肿痛。要减轻痛痒,应在叮咬处涂抹下列物质中的

2019年中考英语阅读理解及答案

2019年中考英语阅读理解及答案(名师精选试题,值得下载打印训练) (限时:30分钟) A As the CEO and founder of Apple, Jobs hardly talked about his personal life in public. Here are some specific things. 1. Early life and childhood Jobs was born in San Francisco on February 24, 1955. He was adopted(收养) shortly after his birth by a couple(夫妇) named Clara and Paul Jobs. He grew up in California. Later in life, Jobs discovered who were his birth parents. However, Jobs only had some communication with his birth mother. 2. College dropout After leaving high school, Jobs entered Reed College in 1972. Jobs stayed there for only one semester, because his parents couldn’t afford his education. 3. An important date J obs actually missed a meeting because of his first date(约会)with his wife, Lauren Powell. He said, “I was in the parking lot (停车场)with the key in the car, and I thought to myself, ‘If this is my last night on Earth, would I rather spend it at a business meeting or with this woman? ’ I ran across the parking lot, and asked her if she’d have dinner with me. She said yes, we walked into town and we’ve been together ever since. ” 4. His sister is a famous author Later in his life, Jobs met up with his biological sister Mona Simpson, the famous author of Anywhere But Here. 5. His first daughter When he was 23, Jobs and his high school girlfriend Brennan had a daughter, Lisa Brennan Jobs. He and Brennan never married. Jobs paid for his first daughter’s education at Harvard. She graduated in 2000 and now works as a magazine writer.

相关文档
最新文档