贵州轻工职业技术学院2020年招聘辅导员真题及答案

贵州轻工职业技术学院2020年招聘

辅导员真题及答案

第1题:甲法院正审理乙对丙提起的债务纠纷案件时,丙因犯罪被判刑3年,送到某劳改

农场服刑,在程序上甲法院应如何处理该债务纠纷案?()

A.继续审理

B.移送乙住所地法院管辖

C.移送某劳改农场所在地法院管辖

D.中止诉讼程序

【解析】正确答案:答案A。该债务纠纷案件并未因丙被送到某劳改农场服刑而终止,在程序上甲法院应继续审理该债务纠纷案。

第2题:下面哪个剧种被称为“中国百戏之师”?()

A.京剧

B.黄梅戏

C.昆曲

D.越剧

【解析】正确答案:答案C。昆曲是发源于14、15世纪苏州昆山的曲唱艺术体系,融诗、乐、歌、舞、戏于一体,在中国文学史、戏曲史、舞蹈史上都占有重要地位,对众多的戏

曲品种都产生过重要而直接的影响,被称为“百戏之祖,百戏之师”。昆曲在2020年被

联合国教科文组织列为“人类口述和非物质遗产代表作”。故本题选C。

第3题:2020年6月国家食品药品监督管理局办公室下发紧急通知,要求暂停生产销售含()的保健食品。

A.起云剂

B.防腐剂

C.膨松剂

D.塑化剂

【解析】正确答案:答案D。略

第4题:中国四大名楼中不是位于长江以南的是()。

辅导员招聘考试笔试试题

辅导员招聘考试笔试试题 (时间:120分钟,满分100分) 一、单项选择题(每题0.5分,共计10分) 1.中央[2004]16号文件指出,大学生是十分宝贵的人才资源,是民族的希望,是祖国的未来。目前,我国在校大学生包括本科生、专科生和研究生约有()万。 A.1600 B.1800 C.2000 D.2200 2.党的十八大报告指出,推动高等教育()发展,积极发展继续教育,完善终身教育体系,建设学习型社会。 A.融合式 B.外延式 C.跨越式 D.内涵式 3.在职业生涯规划的流程中,()是制定职业生涯规划的关键。 A.自我评价 B.确立目标 C.环境评价 D.职业定位 4.心理辅导或者咨询工作要以()为主,面向全校学生,通过个别面询、团体辅导员活动、行为训练、书信咨询、电话咨询、网络咨询等多种形式,有针对性地向大学生提供经常、及时、有效的心理健康指导与服务。 A.综合性辅导或咨询 B.发展性辅导或咨询 C.推广性辅导或咨询 D.延伸性辅导或咨询 5.预备党员的预备期,从()之日为预备党员算起。 A.支部大会通过 B.上级党组织批准 C.填写入党志愿书 D.入党积极分子培训结业合格 6.根据《普通高等学校辅导员队伍建设规定》的规定,学生对处分决定有异议的,在接到学校处分决定书之日起()个工作日内,可以向学校学生申诉处理委员会提出书面申诉。 A.10 B.15 C.3 D.5 7 .根据《普通高等学校学生管理规定》,对于学满(A)以上的学生,学校应当颁发肄业证。 A.一学年 B.一学期 C.一年半 D.2学年 8. 高等教育大众化是指高等教育毛入学率达到()。 A. 15%-30% B. 15%-50% C. 15%-60% D. 20%-60% 9. 中央16号文件指出,加强和改进大学生思想政治教育须以()为核心。 A. 爱国主义教育 B. 理想信念教育 C. 思想道德教育 D. 以人为本 10.党组织讨论决定问题,必须执行()原则。 A.个人服从集体 B.成员服从领导 C.下级服从上级 D.少数服从多数 11.()是决定当代中国命运的关键一招,也是决定实行“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的关键一招。 A.全面深化改革 B.改革开放 C.和平崛起 D.经济建设为中心 12.坚持党的基本路线不动摇,关键是()。 A.坚持以经济建设为中心不动摇 B.坚持改革开放不动摇 C.坚持党的领导不动摇 D.坚持人民民主专政不动摇 13.深化行政体制改革的核心是()。 A.加强市场调节 B.转变政府职能 C.强化媒体监督 D.完善公共服务 14.中国梦的深厚源泉和根本归宿都在于()

部分高校辅导员招聘真题

北京师范大学辅导员笔试题(2007年) 一、简答: 1。三个代表的主要内容 2。发展党员的程序 3。助学系统都包括哪些途径 4。温家宝总理关于教育公平讲话所提出的两项措施 二、案例分析题 (学生长期旷课、集体活动中受伤、某学生考研失败情绪不稳定等状况如何处理) 三、论述 1。如何做好学生辅导员工作 2。如何加强德育实效性 北京师范大学辅导员笔试题(2008年) 一、名词解释:共三组 1、创新型国家、开放性民主、服务型政府 2、忧虑症、恐惧症、抑郁症 3、**师范生、本科教学评估、(还有一个忘了) 二、简答: 1、新当选的国务院总理、副总理是谁? 2、大部制改革中,新成立的五大部委分别是哪几个? 3、2006年上海召开的高校辅导员大会主要的议题是什么? 4、忘了~sorry 三、实践题:(只记得大概的意思) 1、遇到一个孤僻的学生,想退学,怎么处理? 2、有一个学生正常教学时间要去哈佛参加某论坛,但是学校规定正常教学时 间不能因私出国,你怎么处理? 3、& 4、我都不记得了,但是挺简单的~ 四、写作: 每学期末,学院负责学生工作的领导都要给辅导员写一封信,通知学校放假 事宜等。如果你是负责人,寒假即将到来,你如何写这封信? 字数不限~ 五、阅读并翻译文言文,然后结合两段文字,谈谈你对辅导员工作的看法: 1、《孟子》“性善”的节选 2、《荀子》性恶的节选 北京师范大学辅导员笔试题(2009年) 一、简答(每题10分) 1、2004年16号加强和改进大学生思想政治教育的主要任务是什么? 2、社会主义核心价值体系的主要内容是什么? 3、辅导员的工作职责 4、如果你是毕业班的辅导员,你怎样做好就业工作? 二、案例分析(每题20分) 第一题是三个贫困生的问题,一个“考不了第一就不活了”,一个“用助学金开豪华聚会”,一个给家人里撒谎要钱买漂亮衣服,他们都是贫困生。 问题是1、他们存在的共同问题是什么?2、作为辅导员,你怎么帮他们? 第二题数据分析题,太多数字记不住(10分) (1)中国特色社会主义就是社会主义在中国本土化的结晶(MS这个没有记清楚)

贵州轻工职业技术学院教育精准扶贫班中职招生简章三宝乡鲁荣乡

贵州轻工职业技术学院教育精准扶贫班中职招 生简章三宝乡鲁荣乡 IMB standardization office【IMB 5AB- IMBK 08- IMB 2C】

贵州轻工职业技术学院 2017年教育精准扶贫班(中职)招生简章 一、学院简介 贵州轻工职业技术学院于2004年2月经贵州省人民政府批准成立,隶属贵州省教育厅。是一所以举办高职教育为主体,同时举办职前职后培训,集工程技术、信息技术、工艺美术、经济管理、旅游服务等为一体的全日制综合性公办高等职业技术院校。是贵州省示范性高职院校、全国职业教育师资培养培训重点建设基地、全国第四届黄炎培职业教育优秀学校、全国毕业生就业典型经验高校、贵州省高职高专思想政治教育评估优秀学校、贵州省首批国防教育特色学校。 学院地处花溪大学城,占地面积1000亩,建筑面积39万平方米,现设有经济管理系、信息工程系、艺术设计系、机电工程系、轻工化工系、人文社科系、建筑工程系及基础教学部、思政教学部、中职教学部等七系三部。有42个高职招生专业,全日制高职在校生10725人。有专兼职教师640余名,其中,具有高级职称教师比例为%;具有硕士学位以上专任教师比例为%;双师素质教师占专任教师的%;还有一支来自行业、企业一线的技术人才、能工巧匠占等兼职教师队伍,为学院发展提供强有力的人才支撑。 作为贵州省委、省政府大力支持进入花溪大学城的高职院校,学院将与贵州师范大学、贵州财经大学、贵州医科大学、贵阳中医学院等省直高校共享大学城优质教学资源,发展潜力巨大。 站在新起点,肩负新使命。学院将继续解放思想,推进改革创新,聚焦内涵建设,服务产业发展,紧紧抓住职业教育大力发展的重大历史机遇,坚持“深耕轻工,融入贵安,服务贵州,开放发展”的办学定位,按照“轻工特色与产业服务并举,职业素养与技术技能并重,开放办学与内涵发展并进”的办学理念,充分发挥职业教育的优势与特色,为经济社会发展培养高素质技术技能型人才,为把学院全面建成“省内一流、全国有影响的高水平高职院校”而努力奋斗! 二、学院荣誉 贵州省示范校高等职业院校 全国重点建设职业教育师资培养培训基地 贵州省高职高专院校思政工作评估优秀单位 全国第四届黄炎培职业教育优秀学校

国家承认的大专院校

国家承认的大专院校 高职(专科)院校(共1288所) 北京市(24所) 北京青年政治学院 北京科技经营管理学院 北京电子科技职业学院 北京信息职业技术学院 北京工业职业技术学院 北京吉利大学 北京培黎职业学院 北京经济管理职业学院 北京劳动保障职业学院 北京戏曲艺术职业学院 北京体育职业学院 北京农业职业学院 北京汇佳职业学院 北京政法职业学院 北京财贸职业学院 北京经济技术职业学院 北京科技职业学院 北京北大方正软件职业技术学院 北京现代职业技术学院 北京社会管理职业学院 北京新圆明职业学院 北京交通职业技术学院 北京经贸职业学院 北京京北职业技术学院 北京交通运输职业学院 北京卫生职业学院 天津市(26所) 天津医学高等专科学校 天津市职业大学 天津电子信息职业技术学院 天津滨海职业学院 天津轻工职业技术学院 天津公安警官职业学院 天津现代职业技术学院 天津机电职业技术学院 天津工程职业技术学院 天津渤海职业技术学院 天津海运职业学院

天津石油职业技术学院 天津冶金职业技术学院 天津交通职业学院 天津铁道职业技术学院天津生物工程职业技术学院 天津工艺美术职业学院 天津广播影视职业学院 天津开发区职业技术学院 天津艺术职业学院天津国土资源和房屋职业学院天津城市建设管理职业技术学院 天津中德职业技术学院 天津青年职业学院 天津商务职业学院 河北省(58所) 沧州医学高等专科学校河北工程技术高等专科学校 承德石油高等专科学校 石家庄医学高等专科学校 邢台医学高等专科学校石家庄人民医学高等专科学校石家庄幼儿师范高等专科学校 河北化工医药职业技术学院 沧州职业技术学院石家庄铁路职业技术学院 张家口职业技术学院 河北工业职业技术学院 河北能源职业技术学院 保定职业技术学院 石家庄职业技术学院 邢台职业技术学院 邯郸职业技术学院 河北建材职业技术学院 石家庄邮电职业技术学院 河北女子职业技术学院 泊头职业学院 渤海石油职业学院 唐山科技职业技术学院 河北机电职业技术学院 保定电力职业技术学院 廊坊职业技术学院石家庄科技工程职业学院 冀中职业学院

工程教育专业认证背景下的教学改革

龙源期刊网 https://www.360docs.net/doc/208240893.html, 工程教育专业认证背景下的教学改革 作者:何亚平叶世群祝倩倩 来源:《发明与创新·职业教育》2019年第09期 摘要:遵循工程教育专业认证的理念,新能源汽车技术专业在课程体系、教学模式、师资队伍、实训条件、评价体系等方面进行大力改革,促进学生全面发展。 关键词:工程教育;专业认证;教学改革 引言 2016年6月,我国正式加入《华盛顿协议》,这对构建我国工程教育的质量监控体系, 推进我国工程教育改革,进一步提高工程教育质量,促进我国工程教育的国际互认,提升国际竞争力,都具有积极的促进作用。《華盛顿协议》是针对本科层次的培养,针对高职高专层次的培养,可以参照国际工程联盟制定的《悉尼协议》。2016年12月,由中国职业教育质量保障与评估研究会牵头,南京信息职业技术学院联合全国135所高职院校成立“《悉尼协议》应用研究高职院校联盟”,“运用成果倒推思维”开展教学改革成为各高职院校教学改革的方向。贵州轻工职业技术学院率先在“新能源汽车技术专业”开展相应的教学改革,以培养面向世界、具有国际竞争优势的毕业生。 一、工程教育专业认证的理念 北京交通大学副校长张星臣曾推动该校多个专业参与《华盛顿协议》认证。他认为“专业认证以学生为中心、以产出为导向和持续改进”的理念,与传统的“内容驱动、重视投入”的教育理念形成了鲜明对比。 一是以学生为中心,面向全体学生。区别于以教师为中心的教学理念,工程教育认证贯彻“以学生为中心”的理念,把学生作为学校或专业的首要服务对象,教育目标围绕学生的培养; 教学设计聚焦学生的能力培养;师资与教育资源满足学生学习效果的达成;评价的焦点是对学生效果的评价。 二是以学生学习产出为导向。工程教育专业认证提出的“以学生学习产出为导向”,完整地说明了学校定位、培养目标、毕业要求、课程体系、教学活动、师资及教学资源之间的关系:利益相关各方的需求决定学校的定位;学校定位决定专业培养目标;专业培养目标决定学生毕业要求;毕业要求决定课程体系;课程体系决定教学活动设计、师资及教学资源配置。这是一个由上向下设计,由下向上支撑的过程。

高校辅导员招聘考试内容

1952年,国家提出要在高校设立政治辅导员;1953年清华大学、北京大学向当时的教育部提出试点请求(尤其是清华蒋南翔校长);此后,不少高校建立了辅导员制度,主要做政治工作,是学生的“政治领路人”; 1.高校辅导员的角色定位: 宏观角色定位: 辅导员班主任是高等学校教师队伍的重要组成部分,是高等学校从事德育工作,开展大学生思想政治教育的骨干力量,是大学生健康成长的指导者和引路人。 围观角色定位: 凝练辅导员核心业务,提升辅导员思想政治教育实效性,提高辅导员在辅导方面的专业技能,将辅导员业务定位为三大块(思政教育、班级管理和咨询服务)。 (1)思政教育: 马列毛邓三重要思想的教育; 公民素质教育(民主法制、人文素养); 学校规范教育(校规校纪); 道德教育(为人民服务,集体主义,民族精神)-班级和园区自我管理,自我服务中的引导; 时事政治教育:学生时事政策报告会,形式与政策课 理想信念教育:与生涯规划、就业指导相结合 (2)班级管理-学生自我管理外需要辅导员把握的事物 队伍管理(党、团、班):采取民主化管理,做好授权工作,将工作重点放在培训和激励上; 信息管理:学生个人信息汇总,为学生建立个人信息档案库,包括学籍信息、成绩信息、道德信息、生理、心理、诚信、生涯规划; 日常规范管理:靠寝室规范和班级规章来协调 事物管理:签字管理,学生权益保护,意外事故处理,贫困生,奖学金管理 (3)辅导咨询-与导师、校医院、心理、职业指导中心合作,在教育行政部门和学校

缺乏统一标准体系情况下,主动沟通,从一年级就建立一定职责体系,必要时交给他们处理。 学习辅导:理解能力,成功学,时间管理辅导 生活辅导:保健,贫困生生活,心理,班级社团指导 生涯辅导:个人生涯规划设计,就业指导 2.高校辅导员应具备的基本素质: 新石器高校辅导员是集教育、管理、服务和科研为一体的教师,要成为一名合格的辅导员,做到讲政治、懂教育、能敬业、有素质、会实践。素质:政治强、业务精、纪律严、作风正,德才兼备,爱岗敬业、乐于奉献,为人师表,热爱大学生思想政治教育事业;具有健康的身体素质和良好的心理素质。能力:沟通协调,组织管理能力,语言文字表达能力,总结创新能力,还必须具备较强把握全局和整体规划能力。 高校辅导员岗位认知与工作职责 文章来自--辅导员骨干培训班讲稿 一、辅导员工作的性质及意义 (一)高校辅导员的地位和定位。 1.高校辅导员产生的背景。 我国辅导员产生的历史背景和意义,以1953年清华大学提出设立政治 辅导员为标志,高校辅导员制度已经具有50多年的历史。辅导员伴随着我 国的经济、政治、文化建设发展而逐步发展的过程,我国高校辅导员工作发 展展望。

大学辅导员公开招聘试题.doc

大学辅导员检测试题(B) 姓名: 专业: 单项选择(共26小题,每题2分) 1.改革开放特别是党的______以来,党中央坚持“两手抓、两手都要硬”的 方针,切实加强和改进对大学生思想政治教育工作的领导 A A.十三届四中全会 B.十二届三中全会 C.邓小平理论和“三个代表“重要思想 D.中国特色社会主义道路以来 2.随对外开放的不断扩大———的深入发展我国社会经济成分、组织形式、 就业方式、利益关系和分配方式日益多样化,人们思想活动的独立性、选 择性、多变性和差异性日益增强 B A国际敌对势力 B社会主义市场经济 C艰苦奋斗精神 D人才强国战略 3.要发扬———的优良学风,发挥哲学社会科学的优势,紧密围绕大学生普 遍关心的、改革开放和现代化建设中的重大问题,做好释疑解惑和教育引 导工作。 D A意识形态领域 B马克思主义中国化 C思想道德修养 D理论联系实际 4. 要加强对经济困难大学生的资助工作,以政府投入为主,多方筹措资 金,不断完善资助政策和措施,形成以———为主体,包括助学 奖学金、勤工助学基金、特殊困难补助和学费减免在内的助学体 系,帮助经济困难大学生完成学业 B A大学生心理健康教育 B国家助学贷款 C大学生就业指导 D 心理健康教育 5. 文化部门和艺术团体要进一步推进高雅文化进校园活动,丰富校园文化 生活,提高学生艺术修养。充分发挥————对大学生的教育工作 B

A社会主义精神文明建设 B爱国主义教育基地 C大学生思想政治教育 D校园改造 6. 高等学校党组织要高度重视学生党员发展工作,坚持标准,保证质量, 把优秀大学生吸纳到党的队伍中来。对————要注重早期培养,加 强制度建设,严格发展程序,进行系统的党的知识教育和实践锻炼 C A贫困学生 B优才生 C党的积极分子 D先进个人 7. 辅导员按照党委的部署有针对性地开展思想政治教育活动,班主任负有在 思想、学习和生活等方面指导学生的职责。要采取切实措施,培养一批坚持 ————-为指导,理论功底扎实,勇于开拓创新,善于联系实际,老中青 相结合的哲学社会科学学科带头人和教学骨干队伍,使他们在大学生思想政 治教育中发挥更大的作用 D A邓小平理论和“三个代表”重要思想 B社会主义科学道路 C社会主义精神文明建设 D马克思主义 8. 为确保————落实到位,省委办公厅、省政府办公厅印发了省直各有关部门 的目标任务分工,明确规定了省直各有关部门在加强和改进大学生思想政治 教育工作中的职责和任务。 D A《学生准则》 B《执行意见》 C《学生伤害处理办法》 D《实施意见》 9.辅导员应经常深入学生了解情况,每周抽出一定时间与学生谈心,掌握学生 基本情况,及时了解学生思想动态,对在学习、心理、生活等方面存在突出 问题的学生要随时关心、教育和帮助;—————做到以身作则、率先垂 范;协助党组织做好班级入党积极分子和党员的教育、培养和考察工作,院 (系)党组织在发展学生入党时须征求班主任(导师)的意见 A A坚持思想灌输和人格影响相结合 B坚持以学生为中心 C坚持思想教育和人才发展 D坚持以《辅导员工作规程》为中心 10. 高等学校学生行为准则包括 1. 志存高远,坚定信念 2.热爱祖国,服务人民 3.勤奋学习,自强不 息4.诚实守信,严于利己 5.勤俭节约,艰苦奋斗 6.努力学习,完成 规定学业 7.服务社会,勤工助学 A

高校辅导员应聘考试试题(1)

辅导员考试试题1 一、新时期高校辅导的角色定位是什么? 答:1、学生日常思想政治教育和管理的工作者、组织者和指导者。 2. 大学生的人生导师。 3.大学生健康成长的知心朋友。 二、高校辅导员的岗位职责主要是什么? 答:1.要做好日常思想政治工作。 2. 要做好服务育人工作。 3.要注重思想教育与心理健康教育的有机结合 4.要增强大学生克服困难,经受考验,承受挫折的能力。 三、高校辅导员应具备怎样的素质? 答:具有过硬的思想政治素质;高尚的道德素质;较强的综合业务素质; 良好的健康素质。 四、不通年级的大学生在思想特点上存在哪些共性和差异性? 答:共性: 1. 思想政治状况的主流积极、健康、向上,但出现多样性、务实功利的倾向。 2. 民族精神振奋昂扬,但存在感性多于理性特点。 3. 公民道德观基本取向健康向上,但有知性脱节现象。 4. 积极进取精神突出的同时,心理承受能力和心理调节能力亟待增强 差异性: 大学生的思想变化是一个动态系统,不同年级学生特点不同,面临的问题不同,对其思想形成和发展有不同层面的影响。 1.一年级大学生处于过渡适应阶段,思想单纯,可塑性和可变性很强。

2.二年级学生基本适应了大学的学习和生活,世界观、人生观、价值观逐步确立,大部分学生对自身定位和发展目标有初步规划。 3.三年级学生的世界观、人生观、价值观基本定型,趋于稳定,学生差异性增大,分化明显。 4.四年级学生世界观、人生观、价值观基本形成,思想较成熟,对社会问题的观察和思维能力有很大提高。 五、影响当代大学生思想特点的因素是什么? 答:1.社会时代的大背景;2. 家庭环境的熏陶;3.地域特征的延续;不同年级的特点; 5.学生自我主观因素的影响 六、把握大学生思想特点的常用方法有哪些? 答:1.日常观察 (直接观察---间接观察定;性观察---定量观察;主题观察---转向观察;描述观察—分析观察) 2.个别谈心法 (接近性谈心;了解性谈心;帮助性谈心;安慰性谈心) 3.活动检验法 (宏观检验—微观检验;动态检验—静态检验;单项检验—综合检验); 要考虑几个方面:(思想素质,道德素质,心理素质,智能素质) 4.理论学习法 七、你对所带领的班级是否进行过远景设计和整体规划?你在推进班级建设中最感到得意和最感到失落的是什么?请说明理由。 八、你在工作中是如何处理班级、党支部与团支部的关系? 答:1.以党支部工作为核心,发挥领导作用。 2.以团支部工作为抓手,突出服务和育人功能。 3.以班级工作为基础,提升集体归属感和凝聚力。 九、你所带班级的文化建设现状如何?班级的核心精神是什么?班级文化建设对学生成长和

高校辅导员招聘面试题集及参考答案

自我介绍: 1、基本信息 2、在校期间的表现:学习成绩:连续两年获得一等奖学金 学术科研:协助导师研究教育部课题、国家自科基金课题 学生工作:担任学校研究生会主席:承办江西省大型活动 负责校内研究生各项活动 研究生处:党建、三助、涉外交流、三下乡 撰写会议材料,担任文字编辑能力得到提升:上行下达的执行能力(领导、老师交办的任务按时完成,定期汇报) 沟通协调能力(同学、研究生会成员) 对事物和活动的组织和控制能力,大局观念(期末复习和大型活动冲突)3、性格特点:接受能力比较强,学东西比较快 有女生的耐心、细心、灵活 有男生的大气、沉稳、魄力 职业生涯规划的目标: 1、在高校从事行政工作,尽快适应和胜任 2、根据工作情况明确职业发展需要具备的条件,有针对性的提高自己 3、当学校需要我从事其他工作的时候,服从安排 学生工作的重要环节: 1、思想政治的引导 2、综治维稳 3、学风建设 4、实践能力培养 5、就业和创业指导 6、学生会和社团 7、学生日常生活的管理 8、学生工作无小事

为什么要做辅导员 1、在高校从事行政工作是我的职业目标 2、为了这个目标已经在学生时代做了大量的准备工作 3、经过6年的锻炼,各方面的能力和特点能够胜任这份工作 竞争的优势是什么 1、热情和责任感(本科和研究生阶段学生工作的经历证明我热爱学生工作) 2、经验优势(经历过学生工作的各个层次和位置,比较熟悉) 3、性格优势(兼具女生的细致灵活和男生的沉稳魄力) 4、能力优势(执行、组织、协调、控制) 辅导员工作的意义和重要性 1、大学生思想政治教育的第一线 2、学校的发展过程中,辅导员要承担大量细致的日常工作 3、学校和学生的桥梁 4、学生培养的重要力量 如何做好高校党建工作 1、按照程序严格考核和发展党员 2、吸收和发展优秀学生加入党组织 3、通过各种方式(组织生活会、其他活动)加强组织凝聚力 4、发挥党员先锋模范作用,团结关心群众同学 辅导员应该具备的素质 1、政治素质:坚定地政治立场 2、业务素质:对党和国家方针政策的了解和掌握 对大学生行为和心理特点的了解和掌握 对日常工作熟悉和快速处理的工作效率 3、心理素质过硬,能够处理繁琐的事物和突发事件 4、责任心和使命感

全国高校分布图.pdf

北京 清华大学北京大学北航 人民大学北理工北科大 北师大北京交大北林 中国农大对外经贸北邮 北京化工传媒大学中国政法 中国地大(北京).. 北语中科院 北方工业大学.. 中国石油大学北京.. 中国公安大学.. 中央财经北京信息科技大学.. 华北电力 中央民族( 首经贸北京工业大学.. 北京科技职业学院.. 北外首师大 北二外北京工商大学.. 中国矿大(北京).. 北京印刷学院.. 中华女院北服 北京体育大学.. 中青政北京中医药 北京吉利大学.. 北京联大北京电子科技学院.. 首都医科大北京物资中央美院 北影北京城市学院.. 首体 北京建筑工程学院.. 外交学院北京石油化工学院.. 装甲兵工程学院.. 国际关系学院.. 上海 上海交大同济大学复旦大学 华东理工华东师大上海财经 东华大学上海大学上外 华东政法上海师大上海理工 上海海事上海电力上海体院 上海水产第二军医大学.. 黑龙江 哈工大哈工程黑大 东北农大大庆石油哈理工 哈师大东北林大哈尔滨商大 八一农垦哈尔滨医科大.. 黑龙江科院 黑工程佳木斯大学大庆师范学院.. 齐齐哈尔大学.. 牡丹江师范哈尔滨学院 牡丹江医学院.. 黑龙江中医药.. 黑河学院 东方学院哈尔滨体院绥化学院 齐齐哈尔医学院.. 吉林 吉林大学东北师大长春理工

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东北财经大学高校辅导员招聘考试笔试面试题真题库

高校辅导员招聘考试笔试面试题备考资料 题目实际上是不难的,但要有针对性的复习准备,复习资料可以到“bank6998”这家掏宝店上面找找,资料确实不错,都是往年学长们根据考试情况精心整理出来的,比较有针对性,大家可以去了解一下! 高校辅导员历年笔试面试真题整理: 1. 辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量,是高校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者。辅导员应该努力成为学生的人生导师和知心朋友。 2. 高校辅导员实行学校和院(系)双重领导,学生工作部门是学校管理辅导员队伍的职能部门。院(系)对辅导员进行直接领导和管理。 3. 高校辅导员队伍建设应重点做好“五关”,即严把入口关,加强培养关,注重使用关,畅通出口关,严格考核关。 4. 《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》指出,大学生思想政治教育要把传授知识与思想教育结合起来,把系统教育与专题教育结合起来,把理论武装与实践育人结合起来,坚持解决思想问题与解决实际问题相结合,坚持教育与管理相结合。 5.高等学历教育分为专科教育、本科教育和研究生教育。 6.国家实行学位制度。学位分为学士、硕士和博士。 7.凡受警告以上(含警告)处分的学生,取消当年所有评奖评优、申请困难补助、勤工助学、助学贷款等资格。 8.学校应当对在校学生进行必要的安全教育和自护自救教育。应当按照规定,采取相应的管理措施,预防和消除教育教学环境中存在的安全隐患。 9.学生伤害事故的责任,应当根据相关当事人的行为与损害后果之间的因果关系依法确定。 10.高等学校专职辅导员专业技术职务聘任委员会一般应由有关校领导,_学生工作_、组织人事、教学科研部门负责人等相关人员组成。 11.辅导员是高等学校教师队伍和管理队伍的重要组成部分,具有教师和干部的双重身份。 12.我国公民基本道德规范:爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,_敬业

毕业实习报告书

毕业实习报告书 学院:贵州轻工职业技术学院 系部:机电工程系 专业:应用电子技术 班级:______________班 姓名:________ 学号:____________________________ 校内指导教师: 校外指导教师: 一﹑实习目的 毕业实习是学生在校结束了全部理论课程和实践教学环节以后所进行的一个大型综合性实践教学环节。将理论与实践结合起来提高自己的能力让我们从一个大学生过渡到一个从业者。努力提高自己的思想水平(思想是人的灵魂)明确自己以后的工作方向对未来工作要有新的认识。学会如何与人沟通为实现自己的人生观和价值观打下坚实的基础。要磨练一颗永远虚心求教的心让自己成功的人一个对社会有有用的人。 二﹑实习公司名称 贵阳风驰科技有限公司 三﹑实习时间 四﹑实习地点

贵阳市中华中路泰联大厦24f 五﹑实习内容 移动增值业务电话营销 六﹑实习体会 经过四个月的实习我终于明白了作为一个电话营销人员的工作要义及自身的成长。在毕业前夕学校组织我们参加顶岗实习从一个未毕业的女大学生到公司培训新员工再到成为公司的合同员工感受深刻暨欲千言万语。 下面我就来简单说说我自己的工作心得以及心态的自我调整(希望能给跟我一样从事这个职业的你带来一些帮助互相学习吧不足之处还请指教): 电话营销是通过电话的形式去拜访陌生客户给客户介绍我们的产品从某种角度来说客户一般分两类第一类是:想做又不想做、暂时不考虑做、跟家人商量之后再做等等诸如此类简而言之是还不确定是否接受我们的产品但又没有一口回绝的客户称:意向客户;第二类是:确定想做的也就是介绍完我们的产品之后客户询问过价格了解办理流程之后觉得现在就有需要的客户我理解为:准客户。 由于我做的是移动增值业务的电话营销我所在的贵阳风驰科技有限公司是贵州移动的紧密合作火伴。服务态度要求极严但也让我学会自己承担责任!

100所国家示范性高职院校名单

全国首批28所国家示范性高职院校名单天津职业大学 邢台职业技术学院 山西财政税务专科学校 辽宁省交通高等专科学校 长春汽车工业高等专科学校 黑龙江建筑职业技术学院 上海医药高等专科学校 南京工业职业技术学院 无锡职业技术学院 宁波职业技术学院 浙江金融职业学院 芜湖职业技术学院 福建交通职业技术学院 青岛职业技术学院 威海职业学院 黄河水利职业技术学院 平顶山工业职业技术学院 长沙民政职业技术学院

湖南铁道职业技术学院 番禺职业技术学院 深圳职业技术学院 南宁职业技术学院 重庆工业职业技术学院 成都航空职业技术学院 四川工程职业技术学院 杨凌职业技术学院 兰州石化职业技术学院 新疆农业职业技术学院 第二批42所国家示范性高职院校名单北京工业职业技术学院 北京电子科技职业学院 天津中德职业技术学院 承德石油高等专科学校 石家庄铁路职业技术学院 山西工程职业技术学院 内蒙古建筑职业技术学院 沈阳职业技术学院

黑龙江农业工程职业学院上海公安高等专科学校 上海工艺美术职业学院 江苏农林职业技术学院 常州信息职业技术学院 苏州工业园区职业技术学院浙江机电职业技术学院 温州职业技术学院 金华职业技术学院 安徽水利水电职业技术学院安徽职业技术学院 漳州职业技术学院 九江职业技术学院 山东商业职业技术学院 淄博职业学院 商丘职业技术学院 武汉职业技术学院 武汉船舶职业技术学院

湖南交通职业技术学院 广州民航职业技术学院 柳州职业技术学院 重庆工程职业技术学院 四川交通职业技术学院 四川建筑职业技术学院 云南交通职业技术学院 西安航空职业技术学院 甘肃林业职业技术学院 青海畜牧兽医职业技术学院 宁夏职业技术学院 克拉玛依职业技术学院 大连职业技术学院 第三批30所国家示范性高职院校名单北京农业职业学院 北京财贸职业学院 天津医学高等专科学校 天津电子信息职业技术学院

调研报告格式

关于xxxxxx调研报告 xxxxxx: 近日,为贯彻落实xxxxxx,xxxxxx对xxxxxx工作进行了认真研究,重点选择了xxxxxx开展实地调研。现将有关调研情况报告如下: 一、基本情况及特点。 (一)xxxxxx。 (二)xxxxxx。 …… 二、存在问题及原因。 (一)xxxxxx。 (二)xxxxxx。 …… 三、有关对策及建议。 (一)xxxxxx。 (二)xxxxxx。 …… Xx单位 Xx年x月x日

范例: xx省大学生创新创业调研报告 Xxx: 为深入了解我省大学生创新创业情况,今年7月以来,我室组织调研组赴xx市、xx市等地开展了专题调研。 调研表明,“十二五”以来,全省各地、各有关部门、各高校紧紧围绕推动大众创业、万众创新,认真贯彻落实中央和省各项部署,我省大学生创新创业行动逐步得到重视、创新创业平台逐步谋划建设、创新创业政策逐步制定出台、创新创业人数逐步有所增多。据有关部门抽样统计,我省大学生累计创新创业24453人,高校毕业生自主创新创业人数占当年高校毕业生总数之比由2010年的不到1%上升到2014年的4%左右。其中,2014年有4137名高校毕业生自主创新创业,带动就业29937人。2013—2014年,各有关部门共为653名高校毕业生发放创新创业奖励294.35万元,为1535名高校毕业生兑现创新创业场租补贴659.83万元,减免税收696.16万元、行政性收费674.82万元。截至目前,全省共有大学生创业园50个、孵化基地63个。其中,国家级创业孵化示范基地1个、省级创业孵化示范基地7个。 (一)大学生创新创业助推我省新兴产业发展、促进社会就业。大学生创新创业正从传统的种养、销售、咨询服务拓展到信息技术、电子商务等新兴产业领域,且创新创业意

材料加工工程院校实力排名

080503 材料加工工程 本专业总体介绍 一、专业简介 材料加工工程是材料科学与工程学科的重要组成部分,主要研究材料加工过程中的理论和工艺问题,重点研究材料加工过程中的力学特征、性能参数、组织变化及其对性能影响、加工过程中的计算机模拟和智能控制,进而开拓材料加工的新工艺、新方法。 二、培养目标 培养德、智、体全面发展,具有材料组成、结构与性能等材料科学与工程基础理论和材料制备与加工及新材料开发与应用等方面的专业知识,掌握材料现代实验技能和计算机技术,了解材料科学与工程学科发展前沿和动态,具有严谨的学习态度和求实的科研作风,具备从事相关学科教学科研、技术管理、应用规划的高层次人才。 三、主要研究方向 纺织复合材料及先进复合技术、包装材料与工艺、精细陶瓷结构材料及应用、生物与仿生材料、纳米纤维与纳米复合材料 专业排名 排名学校名称等级排名学校名称等级排名学校名称等级 1 上海交通大学A+ 9 吉林大学 A 17 浙江大学 A 2 哈尔滨工业大 学 A+ 10 天津大学 A 18 四川大学 A 3 清华大学A+ 11 同济大学 A 19 兰州理工大学 A 4 华南理工大学A+ 12 西安交通大 学A 20 北京航空航天大 学 A 5 西北工业大学A+ 13 大连理工大 学 A 21 武汉理工大学 A 6 北京科技大学 A 14 山东大学 A 22 北京工业大学 A 7 华中科技大学 A 15 郑州大学 A 23 东南大学 A 8 东北大学 A 16 太原理工大 学 A B+等(34个):中国科学技术大学、南京航空航天大学、北京化工大学、东华大学、中南大学、合肥工业大学、湖南大学、华东理工大学、昆明理工大学、燕山大学、西南交通大学、沈阳工业大学、南京工业大学、北京理工大学、重庆大学、西安建筑科技大学、南昌大学、西安理工大学、大连交通大学、青岛科技大学、内蒙古工业大学、广东工业大学、太原科技大学、南京理工大学、河南科技大学、上海大学、天津工业大学、武汉大学、沈阳理工大学、武汉科技大学、大连海事大学、浙江理工大学、南昌航空工业学院、北京交通大学

专职辅导员招聘笔试试题

扬州大学2012年专职辅导员招聘笔试试题 (考试时间:150分钟) 一、填空题:(每空0.5分,计10分) 1、韩愈《师说》认为:“师者,所以传道、授业、解惑。” 2、大学者,非谓有大楼之谓也,有大师之谓也。 3、大学生的智力因素正处于一生中最佳的发展状态。 4、学习是大学生活的主要内容。 5、《梦的解析》是弗洛伊德的代表作。 6、扬州大学的校训是坚苦自立,学风是学之以恒、行之以德。 7、中国共产主义青年团是中国共产党的助手和后备军。今年是中国共产主义青年团建团 90 周年。 8、《中国共产党章程》规定,预备党员的预备期为一年,中国共产党的全国代表大会每五年举行一次。今年下半年中国共产党将召开第 18 次全国代表大会。 9、2004年8月26日颁布的《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》指出,按照政治强、业务精、纪律严、作风正的要求,坚持专兼结合的原则,研究和制定加强高校思想政治教育工作队伍建设的具体意见,吸引更多的优秀教师从事学生思想政治教育工作。 10、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》指出,坚持以人为本、全面实施素质教育是教育改革发展的战略主题,是贯彻党的教育方针的时代要求,其核心是解决好培养什么人、怎样培养人的重大问题,重点是面向全体学生、促进学生全面发展,着力提高

学生服务国家服务人民的社会责任感、勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力。二、简答题:(共4题,计20分) 1、高校辅导员应该具有哪些基本素质?(5分) 答:生理素质(1分)、科学文化素质(2分)、心理素质(2分)2、作为高校辅导员,如何有效解决大学生手机依赖问题?(5分)答:通过调查研究了解学生手机依赖的具体情况(1分);针对性地个别教育,对特别严重的学生通过行为疗法等进行矫正;转移注意力;端正学习态度;强化学习动机;增强教学吸引力(2分);形成良好校风、教风、学风;开展丰富多彩的课外活动和社会实践活动(2分)。 3、作为高校辅导员,如何发挥在校研究生的优势,引领本科生成长成才?(5分)答:发挥研究生在思想、实践、就业、学习、科研、心理等方面的优势;(2分) 通过研究生对本科生的“思想引领、实践引航、就业引路”和“学习辅导、科研指导、心理疏导”促进本科生成长成才。(3分)

国家示范性高职院校名单

第九节国家示范性高职院校名单 2006年11月,为了提升高职院校的办学水平,教育部启动了被称为“高职211”的“百所示范性高等职业院校建设工程”。根据规划,“十一五”期间,教育部将支持100所高水平示范院校建设,包括优先安排招生录取批次、鼓励开展单独招生试点等。示范院校可以根据社会发展需要灵活设置专业,逐步扩大跨省招生规模,示范院校跨省招生比例不低于30%,中部和东部地区示范院校对西部地区的招生比例不低于10%。对示范院校贫困生的资助力度也将加强。 这将使60万以上在校生将直接受益。学生与市场脱节一直是高等教育的一大弊端,为改变这种状况,“百所示范性高等职业院校建设工程”将选择500个左右办学理念先进、产学结合紧密、特色鲜明、就业率高的专业进行重点支持。同时聘请一批精通企业行业工作程序的技术骨干和能工巧匠兼职,促进高水平“双师”结构教师队伍建设。到2010年,有条件的示范院校要建立职业技能鉴定机构,其学生考核合格后可同时获得学历证书和职业资格证书。 9.9.1 2006年确定的示范性高职院校名单 从2006-2008年教育部共公布了三批示范性高职院校建设名单。下面将具体予以公布。

深圳职业技术学院等28所院校为“国家示范性高等职业院校建设计划”2006年度立项建设院校。 9.9.22007年确定的示范性高职院校名单 确定北京工业职业技术学院等42所院校为“国家示范性高等职业院校建设计划”2007年度拟立项建设院校,现将名单公示如下:

9.9.32008年确定的示范性高职院校名单

北京农业职业学院等30所院校为“国家示范性高等职业院校建设计划”2008年度立项建设院校,现将名单公示如下:

最新辅导员笔试和面试题目(附答案)

辅导员笔试题 案例分析 一、某辅导员正在返家的路上,有学生打电话报告宿舍发生打架事件,有一名同学受伤,流血不止,事件有可能进一步扩大。请问这名辅导员应该如何处理才最有效?(考查考生组织协调能力、应变能力、责任心)。 二、在入党推优中,有一定社会关系的某学生亲友,托与辅导员关系密切的人打招呼,请帮忙推荐该生入党。但该生总体表现在班级中不占优势,与另一位同学相比有较明显的差距,因入党名额限制,二人只能取一,请问该如何处理?(主要考查其思想品德和处理问题的能力) 三、你认为,如何做一名称职的辅导员。(主要考查责任心和能 力) 1 以学生为本。 2 辅导员要不断加强学习,提高自身素质“身教胜于言教”。要做好学生管理工作必须加强自身建设,辅导员自身建设的关键是提高综合的素质。 2.1 充实自己,“学富五车”。 2.2 加强道德修养,做学生的楷模。 2. 3 辅导员要具备观察、分析和判断能力,组织协调能力,个别谈话和谈心的能力,口头和书面表达能力,发现、培养和使用人才的能力,总结工作的能力 等。 2.4 对工作要有热心和恒心。2.5 辅导员要做到“热爱学生、心系学生”。在学生遇到难题与困惑时要给予及时关心与帮助。2.6 大胆创新。做好大学生教育管理工作重在创新。因此,辅导员要认真应对教育发展的新形势及时代的飞速发展,深入了解当代大学生思想观念认真学习、积极吸取现代科技成果,

更新观念、更新知识、更新工作设备和手段,提高工作水平,3 注重管理细节,做到与时俱进 3.1 大胆管理学生,严格按校规校纪办事且注意工作方 法, 3.2 注重对学生的心理健康教育。只有发自内心地热爱这份职业,不断地进取与努力,保持思想与工作的先进性,不断提高自我素质,才是学生管理工作不断升华的根本。 四、你有什么业余爱好,你如何看待你的业余爱好?(主要考查考生性格、品味和进取心) *4.据五所高校抽样调查,在500多名学生中,约有三分之一的学生是靠家庭借贷上学的。某校03-06级的计划生中,每月生活费在150元以下的学生分别占各年级人数的13%-31%之间。党的政策是不能让贫困生失学,你认为应如何解决好这个问题? (1)加大宣传力度,创造良好舆论环境。(2)以政府投入为主,同时依靠社会力量,多渠道筹集资金资助贫困生;考试大提供有计划地组织勤工助学活动;建立健全奖学金制度;建立特殊困难补助制度。(3)进一步健全贷学金制度,适当增大借款额度,延长还贷时间;逐步建立贷学金回收的机制。 *5.请说一件你曾经组织过的最成功的活动?组织能力 6 开展第二课堂要从以下几个方面做起: 第一,抓队伍。第二课堂活动的开展主要依靠党团组织、班级和社团等组织来进行,一支信得过、靠得住、有凝聚力、工作扎实的学生干部队伍是第二课堂活动得以有声有色开展的基础。辅导员要做好学生干部的选拔和培养,通过他们发挥骨干带头作用,调动全体同学的积极性和主动性,从而发挥第二课堂对于学生成才的促进作用。 第二,搭平台。首先,搭建一个加强思想政治教育的平台。大学生的思想政治教育至

辅导员招聘面试题及参考答案

辅导员招聘面试试题及参考答案 1、你在布置学生工作时遇到学生的反对你将如何处理? 答:我认为首先应该让学生说明反对你的理由和想法,然后老师向学生说明自己理由和想法,接着与学生一起分析讨论,最后达成一致。 2、有个别班级的学生都不愿意做班级主要班干部,觉得责任大,又太累,作为 辅导员该怎么办? 答:我认为可以从三个方面说服学生:一是当主要班干部光荣——能为大家服务; 二当主要班干部自豪——说明你非常优秀;三是当主要班干部最受益——能培养自己组织能力、协调能力,最终增强自己的就业竞争力。 3、学生对学校组织的活动不感兴趣,不愿参加但学校有要求一定要参加,你该 如何协调? 答:我认为可从以下几个方面入手:一是了解学生为什么不感兴趣?二是向学生说明活动的目的、意义和参加活动的益处,提升学生的兴趣;三是向学生重申:一切行动听指挥,集体活动要无条件参加;四是针对学生提出的问题,进一步完善活动方案,提升活动质量。 4、你如何实时了解学生心理问题、思想动态,及时预防安全问题发生? 答:一是对学生有爱心,关心爱护全体学生,与学生交朋友,让学生愿意向你讲真话、吐真情; 二是工作要细心,不放过每个细节,如学生的情绪波动,喜怒哀乐,成绩变化等; 三是发挥班委会作用,让他们注意同学的思想动态,并及时向辅导员汇报; 四是鼓励同学们互相关心,发现异常及时向班干部和辅导员反映。

5、你如何应对学生心理问题:比如学业不好,交友不顺,失恋等? 答:我认为应对学生心理问题总的原则是:认真对待、关心爱护、对症下药、正确引导。 如:学习不好的学生往往感觉被别人瞧不起,总觉得自己“低人一等”,出现了自暴自弃、破罐破摔的自卑心理。 疏导方法:给予亲切感、信任感、成功感。一是把自己的遭遇和奋斗历程讲给他听,在心理上引起强烈的共鸣,希望帮助他并和他交朋友;二是发现并利用学生特长,安排他当副班干部、小组长,鼓励他“你有吃苦耐劳的优秀品质,相信你能行!”,对他取得的每点成绩及时给予表扬肯定;三是因势利导,督促他刻苦学习文化知识和专业技能;四是安排乐于助人、成绩优秀的同学一对一进行帮助。 如:交友不顺属于人际心理问题,高职学生主要是与朋友、同学、老师及父母的交往。 高职生在高中阶段,由于学习成绩不很理想,很难被同学注意,很难被老师看重。因此,他们进入高职学院后,对正常的社会交往仍然心存疑虑,总是怕这怕那,不愿意与过去熟悉的人打交道,人际交往面相对萎缩,因而更渴望得到朋友的真情,交友不顺更容易使他们郁闷和消沉。 疏导方法: 一是端正教育思想,对待所有学生要一视同仁,消除学生的人际交往阴影和隔阂,尤其要主动关心那些不善表现、性格内向、情绪低落的学生。 二是加强校园文化建设,开展多种有益于身心发展的文化、体育、文艺、美术等活动,培养学生的社会交往能力、组织能力。 三是开展社会实践活动,增加积累社会人际交往经验。 如:失恋属于情感遭受挫折心理。高职生正值青年期,谈恋爱是生理和心理发展之必然。同是失恋也是正常现象。但失恋容易引发学生愤怒、悲观、厌世心理,甚至出现偏激情绪和极端的行为方式。因此,必须引起高度关心和重视。 疏导方法:

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