2020年江西省宜春市丰城市(中小学、幼儿园)教师招聘真题试卷及答案

2020年江西省宜春市丰城市（中小学、幼儿园）教师招聘真题试卷及答案

注意事项

1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。

2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。

一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。）

1、“见贤思齐，见不贤而内自省也”说明（）是教师职业道德修养的重要方法。

A、向先进人物学习

B、开展批评与自我批评

C、坚持知行统一

D、努力做到“慎独”

【答案】A

【解析】“见贤思齐，见不贤而内自省也”意思就是看见有德行或才干的人就要想着向他学习，看见没有德行或才干的人就要自己内心反省是否有和他一样的错误。这是一种向先进人物学习的教师职业道德修养方法。故选A。

2、德育方法的运用应该依据德育目标、德育内容和学生的（）。

A、年龄特点和个性差异

B、年龄特点和学习效果

C、个性差异和学习态度

D、个性差异和学生愿望

【答案】A

【解析】选择德育方法的依据包括德育目标、德育内容和学生的年龄特点和个体差异。故选A。

3、在校外活动中，教师处于（）。

A、领导地位

B、启发指导地位

C、顾问地位

D、主导地位

【答案】B

【解析】在校外活动中，教师处于启发指导地位。故选B。

4、课程教学工作的中心是（）。

A、备课

B、上课

C、课外辅导

D、教学评价

【答案】B

【解析】上课是教学工作的中心环节。故选B。

5、（）是个体品德的核心部分，是品德形成的基础。

A、道德认识

B、道德情感

C、道德意志

D、道德行为

【答案】A

【解析】道德认识是个体品德的核心部分，主要包括道德概念、道德观念、道德信念、道德评价等方面。道德认识是品德形成的基础，道德的善依赖于道德认识。故选A。

6、根据学习动机的社会意义，可以把学习动机分为（）。

A、社会动机与个人动机

B、工作动机与提高动机

C、高尚动机与低级动机

D、交往动机与荣誉动机

【答案】C

【解析】根据学习动机的社会意义，可将其分为高尚的动机与低级的动机，高尚动机的核心是利他主义，低级学习动机的核心是利己的，以自我为中心的。故选C。

7、中小学生旷课的，学校应当（）与其父母或者其他监护人取得联系。

A、查名原因后

B、在当日

C、在学校领导同意后

D、及时

【答案】D

【解析】中小学生旷课的，学校应当及时与其父母或者其他监护人取得联系。故选D。

8、开设人口教育课、环境教育课、闲暇与生活方式课等新课程，这些课程要融合历史、地理、化学、生物、物理、卫生等学科知识，这是（）。

A、综合课程