教师岗位竞聘申请书(篇)
教师岗位竞聘申请书（3篇）
【第1篇】教师岗位竞聘申请书
尊敬的岗位竞聘小组领导：
本人：ｘｘｘ，女，ｘｘ族，ｘｘ年1月出生。ｘｘ年ｘｘ月参加工作，2 0ｘｘ年大专文凭年获得中/小学高级教师资格。
本人热爱中国共产党，认真贯彻执行党的各项方针、政策，积极学习ｘｘｘ的“ｘｘｘ观” 重要思想，遵守国家法律法规，具有高度的政治责任感。在教育工作中，以教书育人为天职，热爱教师，安心教育，服从领导，严于律己，遵纪守法，以身作则，为人师表，团结同志，热爱学生，勤勤恳恳做好本职工作，深受学生家长的好评。本人刻苦钻研，虚心学习，讲求实效，对每一个学生负责，符合中学八级教师条件，现申请参加中学高级教师八级岗位竞聘。如能竞聘上八级教师岗位职务，我将努力去实现我的工作目标：以“师德的楷模，育人的典范，教学的专家”为自己的奋斗目标。将儿童的成长、学校的发展作为已任，严格以中学八级教师的标准要求自己，研究教学，进一步的向专业型教师发展。
所以，为了督促自己向更高的教育目标进取，适应教育形势的发展要求，现特申请聘任中/小学高级教师ｘ级岗位职务，望领导批准为谢！
特此申请
申请人：________
20____年____月____日
【第2篇】教师岗位竞聘申请书（小学）
本人：________，_________年_________月参加工作_________年取得小学_____级教师资格。
我热爱祖国，拥护中国共产党领导，遵守宪法和法律，品行良好，身体健康，热爱教育事业，执行教育方针，遵循教育规律，尽职尽责，教书育人，努力学习
先进科学文化知识，不断提高自己科学文化和教育理论水平，热爱、尊重、了解和严格要求学生，保护学生身心健康，以校为家，关心集体，谦虚谨慎，团结协作，作风正派，举止端庄，语言文明，以身作则，为人师表。
根据教育局和学校岗位设置的相关规定，现我特向评审领导小组申评小___ ___级教师_________级岗位，望给予批准为谢！
特此申请
申请人：________
20____年____月____日
【第3篇】教师岗位竞聘申请书（中学）
尊敬的竞聘领导：
本人ｘｘｘｘ男，彝族，19ｘｘ年11月出生，20ｘｘ年7月毕业于ｘｘｘｘ学院，20ｘｘ年到新发乡坪子中学工作，20ｘｘ年取得中学一级教师任职资格，20ｘｘ20ｘｘ年度中被坪子中学评为优秀教师。
本人坚持四项基本原则，遵规守纪，热爱本职工作，认真贯彻党和国家的教育方针、政策，教书育人，为人师表，积极工作，克服一切工作困难，服从上级领导安排，与同事相处融洽，尽职尽责，顾全大局。在教育教学工作中，立足实际，努力钻研教材及教学任务，提高自身的业务水平能力，采取形式多样的教学方式，根据儿童的年龄特征、身体素质，理论联系实际，创造宽松和谐的环境，从而优化活动教学，深得老师们及家长的好评。符合中学教师条件，现申请聘任中学ｘｘ级教师职务。
在教学方面，我能适应中学数学科的循环教学，每学期都能依据教学大纲制定教学计划，备课做到“四备六熟”，上课做到精讲多练，批改做到精批细改，辅导做到耐心分析，帮助学生总结出掌握某类问题规律，测试做到有测必改，有测必评。我始终以课堂教学为中心，切实推行，“以教师为主导，以学生为主体”的授课原则，结合学生的年龄特点和承受能力合理设计每一节课。在学校每月常
规教学工作检查中，我所写的教案以及作业批改获得领导和同行的老教师的好评。
对学生，我做到率先垂范，为人师表，关爱学生，讲究形式多样，追求实效，达到春风化雨，润物无声，形成良好的、和谐平等的育人氛围。身教重于言传，教师是学生的榜样，学生会模仿教师。我自觉遵守学校的一切规章制度，积极参与学校开展的一切活动，充分发挥自己的优势，树立“学校是我家”，学校发展，我发展的”双赢”观念。在班集体的管理中，遵循学生可持续发展的目标实施管理，面向学生未来，防微杜渐，少批评多鼓励，防患于未然，树立班级科学化管理，形成具有鲜明个性的班级文化。
在校本研修中，我还积极参加教研活动，在数学科组中积极发言，虚心学习，共同进步。认真学习新的教学理论，每学期都主动承担一节公开课或尝试课，每学期听课不少于10节，在教学中我还注意总结教学经验，将儿童的成长、学校的发展作为已任，严格以中学一级教师的标准要求自己，研究教学，进一步的向专业型教师发展。所以，为了督促自己向更高的教育目标进取，适应教育形式的发展要求，现特申请聘任中学ｘｘ级教师职务，望竞聘领导小组批准为谢！
特此申请
申请人：________
20____年____月____日
教师岗位竞聘申请书
2016教师岗位竞聘申请书 2016教师岗位竞聘申请书 尊敬的xx中学评审小级领导： 我于一九九七年七月毕业于xx民族师范，同年八月参加工作，先后在xx 小学、xx中学、xx中学任教。于二○xx年一月取得"中学二级教师"资格，二○xx年一月被聘为中学二级教师。本人能认真学习党的路线、方针、政策，时刻与党中央保持一致。热爱党的教育事业，热爱本职工作，加强自我素养的提高，做到了学高为师，身正为范，热爱学生，真诚对待每一位学生。受到了学生和家长的好评。其间曾担任过班主任、教研组长。 现申请平凯中学初级专业技术十一级岗位。 本人二○xx年一月取得中学二级教师职称，至今已有六年时间。我始终坚持学习政治理论，特别是马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想，积极参加学校组织的一系列政治活动。努力钻研教育理论和加强业务学习，将学到的理论知识应用到工作实践中。真正做到了为人师表、教书育人。较好地完成了教育教学工作任务。尽到了一个优秀教师应尽的职责。在多年的教学工作中积累了丰富的教学经验和管理工作经验.
任现职以来每年年度考核都在称职以上。任现职以来曾撰写论文数篇，在学校交流。 在今后的工作中，我将认真履行以下职责： 一、制定教学工作计划，认真备课上课。努力钻研教育理论和教学业务。积极参加教改实践活动，不断改进教学方法。提高教学质量。 二、对学生进行思想政治教育，坚持把思想政治教育贯穿于教学教育活动中。热爱学生，因材施教，发挥所有学生的特长，主动热情地帮助后进生。 三、督促教育学生遵守、执行《中学生守则》和《中学生日常行为规则》以及各项规章制度。在学习上严格要求学生。帮助学生养成精益求精、严肃认真、一丝不苟、努力向上的良好学习习惯。 四、努力改进教学方法，抓住重点，突破难点，讲练结合；注重培养能力。 五、适当布置作业，注意信息反馈。及时发现并解决问题。重视讲评，认真落实知识点。
竞聘校长申请书
竞聘申请书 尊敬得各位领导: 首先,感谢学校给我提供了这次锻炼得机会,感谢校长及各位领导对我得信任以及同事们在工作中给予我得关心与帮助,下面我就对自己得基本情况作简要得汇报。 本人 xx 年出生,中共党员,小学xx教育本科学历,xx年ｘ月参加工作,xx年被评为小一。从毕业至今,一直从事低年级得数学教学兼班主任工作。作为一名党员教师,我在思想上积极要求上进,并能主动参加政治学习,关心国家大事,服从工作安排,严格遵守学 校各项规章制度。工作上能与同事与睦相处,经过自身努力与领导同事得热心帮助,本人得业 务能力有了较大得提高,任教期间我所带得科目在县、校级每次考试中都能名列前茅;多篇论 文获得省、市、县级一、二等奖并在刊物上发表;我所辅导得学生参加县级书画比赛多次获奖;ｘxx年度被县教育局评为“激情教育先锋”,与“优秀教师”等称号;在广播操比赛中我所带得班级又获得了xxｘ组第一名得好成绩。 在这次竞聘中层岗位上,我坚决服从组织得调配。在做好本职工作得同时积极完成领导交给得各项任务。作为一名党员,我深知爱岗敬业、无私奉献就就是它得天职。我会用我年轻得激情为xx得明天奉献自己得微薄之力,请各位领导、老师瞧我得行动吧! 不管我就是否能竞聘上,我都会尽自己得能力,继续努力工作,克服自身得不足,为xx得 教育发展再作新贡献。谢谢! 此致 敬礼 申请人:xxx 201４年6月６号篇二:副校长竞聘申请 申请 我叫张锐,男,19７９年８月30日出生。第一学历特师,所学专业特殊教育;最高学历本科,所学专业汉语言文学教育。职称为中教二级。教师资格为初中语文、201１年8月至今任 临汾市实验小学少先队大队辅导员。 条件符合本次申报直属中小学副校长岗位得要求。特此申请临汾市实验小学副校长岗位。 二○一三年九月二十四日篇三:小学校长竞聘演讲稿 竞聘禾青小学校长得申请书 尊敬得中心学校校长及各位领导: 大家好!我叫xｘx,1９97年８月参加工作、今年３6岁,大专学历,小学高级教师,现x ｘ小学老师。下面从任职优势与规划设想两个方面进行汇报。 一、任职优势 1、具有１4年一线教师丰富得基层工作经验 ２、具有多年小学教导主任、总务主任、出纳得管理经验 3、年富力强、虚心好学,具有强烈得事业心与责任感 ４、善于合作。我信奉“德为首,能为次”,诚心待人,善于合作就是做好工作得重要条 件、 5、意志坚强,勇于创新、我在边缘学校工作14年多,艰苦得环境锻炼了我得意志,造就 了我知难而进,勇于开拓得品格,这也就是一笔宝贵得财富、 基于以上分析,我有信心成为一名优秀得校长。 二、规划设想 如果我能成为禾青小学校长,打算从以下几个方面做起: 一、树立科学得教育思想与先进得办学理念 为全面实施素质教育,进一步深化课程改革,我会坚持依法办学、依法治校、依法执教; 坚持“以教育教学为中心",以德育为首位,智育为重点,树立“以人为本,学生至上,健康第一”
竞聘申请书范文20篇
竞聘申请书范文20篇 竞聘申请书 竞聘申请书（一）： 尊敬的各位领导： 我叫XX,男，现年44岁，汉族，陕西省柞水县人，大专文化程度，助理工程师。我申请竞聘的是牛背梁国家森林公园管委会工程建设部副部长职务。 本人于19xx年参加工作，一向从事公路、桥梁建设施工和管 理工作，先后担任下（梁）西（川）路、红（岩寺）九（间房）、商（州）柞（水）路、午（峪）凤（凰镇）路等公路的技术员和技术负责；在市交通建设监理咨询所担任山邙日）至商南郭（家村）路、丹（凤）竹（林关）路、色（河）杏（坪）路的监理组长和副总监;在大西沟公路建设管理处担任副处长并主持工作。 首先，我在牛背梁国家森林公园已工作六个年头，在担任工程建设部副部长和部长期间，在管委会领导的正确指导下，在单位各级部门的密切
配合下，从部门职能出发，从项目的技术特点和开发要求着手，突出自身的技术优势和专业特长，严格控制工程质量及工程进度，先后完成了景区旅游专用道路、羚牛谷人行步道' 六尺岭防火通道、羚牛谷环线景观改造及基础设施建设工程、景区绿化、设施日常维护及水毁修复工程等等，较好地完成了单位领导安排的各项任务。 其次，在平时工作中，为了不断适应时代的发展需要，我认真学习相关理论，深刻反思自己的工作不足，不断总结自己在工作中的经验教训，进而丰富和完善自己的原则，用心自主地认真学习和理解项目管理规程和相关工程施工规范，严格按项目管理规程和施工规范进行管理，并逐一落实细节、解决问题。在工作中，以规程为准绳，以施工规范和工程合同为依据坚持科学施工，按客观规律组织施工加快工程建设速度和保证工程质量的重要手段，严格遵照施工工艺程序组织施工，坚持各个工序统一安排、合理交叉的原则统筹安排，实践科学发展观。历年来，对自己严格要求，始终把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为工作的准则，始终把作风建设的 重点放在严谨、细致、扎实、求实脚踏实地埋头苦干上，不以权谋私，自觉抵御腐朽思想的侵蚀，防微杜渐，做到自重、自警、自励、自律，清清白白做人、堂堂正正做事，应对繁重的工作任务，做到 “眼勤、嘴勤、手勤、腿勤“，顶烈日，战严寒，坚守工地，加班加点节假日从未休息，使自己所管的工程全部到达合格工程以上。 综上所述，本人贴合竞聘条件，申请竞聘牛背梁国家森林公园管委会工程建设部副部长一职，相信自己有信心'有潜力做好工作, 决不辜负
教师岗位竞聘申请书(篇)
教师岗位竞聘申请书（3篇） 【第1篇】教师岗位竞聘申请书 尊敬的岗位竞聘小组领导： 本人：ｘｘｘ，女，ｘｘ族，ｘｘ年1月出生。ｘｘ年ｘｘ月参加工作，2 0ｘｘ年大专文凭年获得中/小学高级教师资格。 本人热爱中国共产党，认真贯彻执行党的各项方针、政策，积极学习ｘｘｘ的“ｘｘｘ观” 重要思想，遵守国家法律法规，具有高度的政治责任感。在教育工作中，以教书育人为天职，热爱教师，安心教育，服从领导，严于律己，遵纪守法，以身作则，为人师表，团结同志，热爱学生，勤勤恳恳做好本职工作，深受学生家长的好评。本人刻苦钻研，虚心学习，讲求实效，对每一个学生负责，符合中学八级教师条件，现申请参加中学高级教师八级岗位竞聘。如能竞聘上八级教师岗位职务，我将努力去实现我的工作目标：以“师德的楷模，育人的典范，教学的专家”为自己的奋斗目标。将儿童的成长、学校的发展作为已任，严格以中学八级教师的标准要求自己，研究教学，进一步的向专业型教师发展。 所以，为了督促自己向更高的教育目标进取，适应教育形势的发展要求，现特申请聘任中/小学高级教师ｘ级岗位职务，望领导批准为谢！ 特此申请 申请人：________ 20____年____月____日 【第2篇】教师岗位竞聘申请书（小学） 本人：________，_________年_________月参加工作_________年取得小学_____级教师资格。 我热爱祖国，拥护中国共产党领导，遵守宪法和法律，品行良好，身体健康，热爱教育事业，执行教育方针，遵循教育规律，尽职尽责，教书育人，努力学习
先进科学文化知识，不断提高自己科学文化和教育理论水平，热爱、尊重、了解和严格要求学生，保护学生身心健康，以校为家，关心集体，谦虚谨慎，团结协作，作风正派，举止端庄，语言文明，以身作则，为人师表。 根据教育局和学校岗位设置的相关规定，现我特向评审领导小组申评小___ ___级教师_________级岗位，望给予批准为谢！ 特此申请 申请人：________ 20____年____月____日 【第3篇】教师岗位竞聘申请书（中学） 尊敬的竞聘领导： 本人ｘｘｘｘ男，彝族，19ｘｘ年11月出生，20ｘｘ年7月毕业于ｘｘｘｘ学院，20ｘｘ年到新发乡坪子中学工作，20ｘｘ年取得中学一级教师任职资格，20ｘｘ20ｘｘ年度中被坪子中学评为优秀教师。 本人坚持四项基本原则，遵规守纪，热爱本职工作，认真贯彻党和国家的教育方针、政策，教书育人，为人师表，积极工作，克服一切工作困难，服从上级领导安排，与同事相处融洽，尽职尽责，顾全大局。在教育教学工作中，立足实际，努力钻研教材及教学任务，提高自身的业务水平能力，采取形式多样的教学方式，根据儿童的年龄特征、身体素质，理论联系实际，创造宽松和谐的环境，从而优化活动教学，深得老师们及家长的好评。符合中学教师条件，现申请聘任中学ｘｘ级教师职务。 在教学方面，我能适应中学数学科的循环教学，每学期都能依据教学大纲制定教学计划，备课做到“四备六熟”，上课做到精讲多练，批改做到精批细改，辅导做到耐心分析，帮助学生总结出掌握某类问题规律，测试做到有测必改，有测必评。我始终以课堂教学为中心，切实推行，“以教师为主导，以学生为主体”的授课原则，结合学生的年龄特点和承受能力合理设计每一节课。在学校每月常
幼儿教师竞聘申请书
教师竞聘申请书 尊敬的评审小组领导及成员们： 本人某某，现23岁，2010年7月毕业于xx师范，大专学历。 同年9月份分配到xx小学工作。 自从工作以来，在校领导和全校教师的支持、帮助下，我在思想 和工作上都取得了很大的进步。经一年多的教学工作让我积累了很多 教学经验。我认为作为一名教师，就应该在工作中能团结、关心、帮 助同志，待人诚恳，平时严以律己，服从领导安排，不计较个人得失， 吃苦在前，享乐在后，工作中做到“早来一点、多做一点、晚走一 点”，能想学生所想，急学生所急，热情对待每一位学生，本着“一 切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”的原则展开教育、教 学工作。 尊敬的评审小组领导及成员们，我已达到竞聘资格，提出申请， 望评审小组批准为盼。作为这次竞聘上岗的积极参与者，我相信，凭 着我的爱岗敬业、脚踏实地的精神，我的工作热情，我一定能把工作 做好。如果此次竞聘成功，我会一如既往地发扬爱岗敬业、吃苦奉献、 开拓创新、团结协作的精神。不断在认认真真学习上有新进步，在踏 踏实实做事上有新成效。默默无闻、扎扎实实地做好各项工作，圆满 完成领导交给的各项任务。 申请人：陈芳 2011年10月篇二：教师岗位竞聘申请书 教师岗位竞聘申请书 尊敬的xx中学评审小级领导： 我于一九九七年七月毕业于xx民族师范，同年八月参加工作，先后在xx小学、xx中学、xx中学任教。于二00三年一月取得“中学二级教师”资格，二00三年一月被聘为中学二级教师。本人能认真学习党的路线、方针、政策，时刻与党中央保持一致。热爱党的教育事业，热爱本职工作，加强自我素养的提高，做到了学高为师，身正为范，热爱学生，真诚对待每一位学生。受到了学生和家长的好评。其间曾担任过班主任、教研组长。 现申请平凯中学初级专业技术十一级岗位。 本人二00三年一月取得中学二级教师职称，至今已有六年时间。我始终坚持学习政治理论，特别是马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，积极参加学校组织的一系列政治活动。努力钻研教育理论和加强业务学习，将学到的理论知识应用到工作实践中。真正做到了为人师表、教书育人。较好地完成了教育教学工作任务。尽到了一个优秀教师应尽的职责。在多年的教学工作中积累了丰富的教学经验和管理工作经验.任现职以来每年年度考核都在称职以上。任现职以来曾撰写论文数篇，在学校交流。 在今后的工作中，我将认真履行以下职责： 一、制定教学工作计划，认真备课上课。努力钻研教育理论和教学业务。积极参加教改实践活动，不断改进教学方法。提高教学质量。 二、对学生进行思想政治教育，坚持把思想政治教育贯穿于教学教育活动中。热爱学生，因材施教，发挥所有学生的特长，主动热情地帮助后进生。 三、督促教育学生遵守、执行《中学生守则》和《中学生日常行为规则》以及 各项规章制度。在学习上严格要求学生。帮助学生养成精益求精、严肃认真、一丝不苟、努力向上的良好学习习惯。 四、努力改进教学方法，抓住重点，突破难点，讲练结合；注重培养能力。
事业单位岗位竞聘申请书—范文.doc
事业单位岗位竞聘申请书—范文 尊敬各位领导： 申请人：XXX；男；现年50岁；汉族；籍贯：吉林安图。我申请竞聘“体育教师”一职。本人于1983年参参工作。曾获得先进工作者优秀等等奖励，个人认为自身具备数学教学工作岗位的任职条件，而且相信自己能够胜任数学教学工作。 首先，我教学科已20几年年，在长期的数学教学实践中，我始终坚持认真钻研教学大纲（课程标准）和教材，深刻理解并把握数学教学工作的实质和基本要求，结合学生实际，精心设计和组织数学教学活动，管教管导，想方设法提高数学教学成绩。特别是对于后进学生，少批评多鼓励，及时帮助他们解决学习上的困难。 其次，在平时教学工作中，为了不断适应时代的发展需要，我认真学习有关教育教学理论，深刻反思自己的教育教学实践，不断总结自己在教育教学实践中的经验教训不断努力。 再次作为一名教师，能坚决拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，在工作中能团结、关心、帮助同志，待人诚恳，平时严以律己，服从领导安排，不计较个人得失，吃苦在前，享乐在后，工作中做到“早来一点、多做一点、晚走一点”，能想学生所想，急学生所急，热情对待每一位学生，本着“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”的原则展开教育、教学工作。我平时注意自己作为教师的形象，处处为人师表，在学生中享有较高的威信。 相信在今后的工作中我能更好更快地提高自身水平，更好的为学生为教育事业贡献力量。 综上所述，本人符合竞聘条件，申请竞聘数学教师。 2009/11
中学高级教师竞聘申请书 申请人：MOU，女，大学专科学历，1979年7月参加工作，2008年7月评为中学数学高级教师。任教以来，有11篇论文在县、区、省级发表或获奖，曾被评为县级“优秀教师”，县级骨干教师。 教育，是我的理想，我的梦。使自己成为一个学习者、研究者、反思者、创造者，努力成为具有教育智慧的教师是我永远的追求。为此，我努力做到以下几点： 1、更新专业知识。 专业知识是教师专业成长的基础，为了不断更新自己的知识结构，扩大知识容量，利用寒暑假时间不断充电。我利用课余时间，超前熟悉实验教材，掌握教材的知识体系，准确把握教材重难点。自己的专业知识也因此得到更新与发展。 2、提高业务素质。 业务素质是教师专业成长的关键，自我发展计划和自我反思的整合是提高业务素质的基本途径。两年来，我通过拟定自我发展计划、读书、学习、自我反思等形式提高了业务素质。 “凡事预则立，不预则废。我始终坚信教育教学工作是创造性的、永远具有发展空间的工作。我把学校视为自己不断学习、发展的“磁场”。每期结合学校的工作思路拟定师德、师能、业绩三方面的自我发展计划。 （1）厚积薄发读书成为生活的一部分。 爱因斯坦说：“人的差异在于业余时间。”人的成功在于充分利用零星时间。两年来，我保证每天2小时的读书时间，并做到读书与摘抄、理解有效结合。在此期间，我读了苏霍姆林斯基的《给教师的一百条建议》、《多元智能理论》、《新教育之梦》、《基础教育改革通览》、《纲要解读》、《课程解读》、《探究学习概论》等五十多本有关教育理论的书籍和自费订阅的有关教育教学杂志 （2）推陈出新、反思成为生活的主旋律。 读书，使人聪明，使人明智。在读书过程中，去其糟粕，取其精华，联系实践，不断构建自己的知识结构。两年来，我努力做到“三个一”：每天写一篇教育随笔（或教学反思）；每天收集一首古诗；每天摘抄一篇优秀文章。到现在为
中层管理人员竞聘申请书
中层管理人员竞聘申请书 姓名：XXX 原工作岗位：安全环保科科长 拟聘管理岗位：安全环保科科长 一、我厂现存在的安全环保问题 1、安全、环保生产思想认识不到位。有些员工甚至是车间管理人员安全、环保意识和安全、环保生产法规观念仍然比较淡薄，只注重生产，追求速度而忽视安全。对安全、环保生产工作态度消极或被动应付，把安全、环保工作停留在口头上没有真正落实到实际工作中去。违章作业、违章指挥的现象时有发生。 2、我厂生产原料硫酸、液氨和添加剂二氧化硒都属于危险化学品，生产过程中的新液和各种废液也都具有很强的腐蚀性，设备很容易腐蚀老化，生产过程中不注意点检维修或不按章操作，就很容易酿成安全或环保事故。 3、制度还不尽完善。 4、制度落实执行力不够。 二、工作思路和主要工作措施 工作思路：全面贯彻自治区和总公司安全生产工作的指示精神，搞好安全教育培训，提高员工安全生产意识，狠抓安全管理，落实安全生产责任制，加强隐患排查，积极落实整改，将事故消灭在萌牙状态之中。实现安全生产五个为零。实现重大死亡事故为零、重大伤害事故为零、重大设备事故为零、重大质量事故为零、重大火灾事故为零。争取年底被评为公司、总公司安全文明生产单位。 主要工作措施 （一）强化安全生产责任和意识，建立安全生产长效机制； 严格落实《金属锰总厂安全生产管理制度》，建立健全安全生产责任制和各项规章制度，不断完善安全生产工作机制；各车间、工段主任要和厂部签订安全生产责任状，并按照厂部要求，将安全生产指标分解到车间、班组以及每一名职工，同时，层层签署安全生产责任状。三是实施安全责任监控，重心下移，实现安全生产从面上指导向项目跟踪的转变，从事后检查向事前预防的转变，深入生产现场进行检查督促，及时发现问题、治理隐患、解决难题。四是坚持"四不放过"原则，对险肇事故、未遂事故以及发生事故的车间和有关责任人进行严肃处理，吸取教训、搞好安全生产。 （二）加强企业安全文化建设，抓好员工的安全教育培训。 1、企业安全文化建设在企业建设中有着举足轻重的意义，员工是企业的主人，提高员工的安全意识、安全水平，强化安全法制观念是安全文化素养的主要表现手段。我厂人数众多，员工素质修养参差不齐，对于安全的理解程度也就深浅不一，我们打算通过在各车间张贴完善安全标识标语及周知牌、组织各车间出安全版报，观看安全录像、进行岗位安全操作规程培训，在安全活动月中组织全厂各车间进行安全签名等活动，在厂内尽量营造安全文化氛围，引导员工关注安全、体会安全，共同提高，让员工从“要我安全”变成“我要安全”，让员工时刻感受安全的重要性。 2、班组是安全生产管理的基层组织，加强班组的安全基础工作建设，是保证安全生产的必要条件。一是各车间必须按照安全台帐要求切实开展安全活动并做好记录，严格执行安全检查表制度，使安全检查表真正起到发现和查明各种危险和隐患，监督各项安全规章制度的实施，提醒职工遵章守纪，制止违章行为的作用。二是强化安全培训教育，提高职工特别是班组长、生产骨干的安全意识及安全技能。加强对职工《安全操作规程》、《安全生产应急预案》、《安全生产禁令》等规章制度有计划做好培训工作，从而夯实班组安全管理基础。三是明确职责，落实责任，完善班组规程、规章制度、标准及考核、评价情况，消除班组违章操作、违章指挥。 3、为搞好企业三级安全教育工作，对进厂实习的实习生、新招聘的员工以及厂内调换工种的员工都进行安全教育培训后才允许上岗。对还没有持证上岗特殊工种的员工，我们积极联系分公司人力资源部和生产安环部，寻找合适的机会进行培训，尽量做到持证上岗。完善三级安全教育，建立全厂员工的个人安全教育档案。 （三）采取各项措施，加强安全检查和治理隐患的力度 1、强化日常安全检查。进行经常性、有针对性的定时或不定时的日常安全检查。安全检查要深入现场，坚决采取"边检查，边整改"的原则，对作业现场发现的违章行为，及时采取有效措施予以纠正，
小学十二级教师岗位竞聘申请书
小学十二级教师岗位竞聘申请书 尊敬的竞聘领导： 本人肖宪勇，男，汉族，1981年10月出生，2002年7月毕业贵定师范体育专业，2003年分配到卡罗乡冗空小学工作，2004年11月取得小学二级教师任职资格，2005年7月调到通州镇翁岗小学任教至今。2010年7月黔南电大取得小学教育专科专业。2010年11月取得小学数学一级教师任职资格,2010年度中被通州镇中心学校评为优秀教师。 本人坚持四项基本原则，遵规守纪，热爱本职工作，认真贯彻党和国家的教育方针、政策，教书育人，为人师表，积极工作，克服一切工作困难，服从上级领导安排，与同事相处融洽，尽职尽责，顾全大局。在教育教学工作中，立足实际，努力钻研教材及教学任务，提高自身的业务水平能力，采取形式多样的教学方式，根据儿童的年龄特征、身体素质，理论联系实际，创造宽松和谐的环境，从而优化活动教学，深得老师们及家长的好评。符合小学教师条件，现申请聘任小学十二级教师职务。 在教学方面，我能适应小学数学科的循环教学，每学期都能依据教学大纲制定教学计划，备课做到“四备六熟”，上课做到精讲多练，批改做到精批细改，辅导做到耐心分析，帮助学生总结出掌握某类问题规律，测试做到有测必改，有测必评。我始终以课堂教学为中心，切实推行，“以教师为主导，以学生为主体”的授课原则，结合学生的
年龄特点和承受能力合理设计每一节课。在学校每月常规教学工作检查中，我所写的教案以及作业批改获得领导和同行的老教师的好评。 对学生，我做到率先垂范，为人师表，关爱学生，讲究形式多样，追求实效，达到春风化雨，润物无声，形成良好的、和谐平等的育人氛围。身教重于言传，教师是学生的榜样，学生会模仿教师。我自觉遵守学校的一切规章制度，积极参与学校开展的一切活动，充分发挥自己的优势，树立“学校是我家”，学校发展，我发展的”双赢”观念。在班集体的管理中，遵循学生可持续发展的目标实施管理，面向学生未来，防微杜渐，少批评多鼓励，防患于未然，树立班级科学化管理，形成具有鲜明个性的班级文化。 在校本研修中，我还积极参加教研活动，在数学科组中积极发言，虚心学习，共同进步。认真学习新的教学理论，每学期都主动承担一节公开课或尝试课，每学期听课不少于10节，在教学中我还注意总结教学经验，将儿童的成长、学校的发展作为已任，严格以小学一级教师的标准要求自己，研究教学，进一步的向专业型教师发展。 所以，为了督促自己向更高的教育目标进取，适应教育形式的发展要求，现特申请聘任小学十二级教师职务，望竞聘领导小组批准为谢！ 特此申请 申请人：肖宪勇 2011年7月13日
小学高级教师竞聘申请书
尊敬的学校领导： 本人XXX，男，汉族，中共党员，1979年12月出生，2001年7月安顺师专物理专业毕业，2002年分配到安顺开发区参加教育教学工作，2005年9月贵州师范大学物理教育成人本科毕业。2010年3月取得小学数学高级教师任职资格。 本人热爱中国共产党，认真贯彻执行党的各项方针、政策，积极学习邓小平理论和实践"三个代表"重要思想，遵守国家法律法规，具有高度的政治责任感。在教育工作中，以教书育人为天职，热爱教师，安心教育，服从领导，严于律己，遵纪守法，以身作则，为人师表，团结同志，热爱学生，勤勤恳恳做好本职工作，深受学生家长的好评。本人刻苦钻研，虚心学习，讲求实效，对每一个学生负责，符合小学高级教师条件，现申请聘任小学数学高级教师职务。 在教学方面，我能适应小学数学科的循环教学，每学期都能依据教学大纲制定教学计划，备课做到" 四备六熟"，上课做到精讲多练，批改做到精批细改，辅导做到耐心分析，帮助学生总结出掌握某类问题规律，测试做到有测必改，有测必评。我始终以课堂教学为中心，切实推行，"以教师为主导，以学生为主体"的授课原则，结合学生的年龄特点和承受能力合理设计每一节课。在学校每学期两次常规教学工作检查中，我所写的教案以及作业批改获得领导和同行的一致好评。 对学生，我做到率先垂范，为人师表，关爱学生，讲究形式多样，追求实效，达到春风化雨，润物无声，形成良好的、和谐平等的育人氛围。身教重于言传，教师是学生的榜样，学生会模仿教师。我自觉遵守学校的一切规章制度，积极参与学校开展的一切活动，充分发挥自己的优势，树立"学校是我家"，学校发展，我发展的"双赢"观念。在班集体的管理中，遵循学生可持续发展的目标实施管理，面向学生未来，防微杜渐，少批评多鼓励，防患于未然，树立班级科学化管理，形成具有鲜明个性的班级文化。 在校本研修中，我还积极参加教研活动，担任数学科教研组组长，在科组中积极发言，虚心学习，共同进步。认真学习新的教学理论，每学期都主动承担一节公开课或尝试课，每学期听课不少于10节，在教学中我还注意总结教学经验，多篇论文、课件获省、市、区级奖项，连续三年年度考核为优秀等次。本人的工作努力目标是：以"师德的楷模，育人的典范，教学的专家"为自己的奋斗目标。将儿童的成长、学校的发展作为已任，严格以小学高级教师的标准要求自己，研究教学，进一步的向专业型教师发展。 所以，为了督促自己向更高的教育目标进取，适应教育形势的发展要求，现特申请聘任小学数学家高级教师职务，望学校领导批准为谢！ 特此申请 附： 1、学历证书复印件 2、小学数学高级教师任职资格文件 3、身份证、教师资格证、继续教育合格证、普通话等级证等 4、获奖论文及证书复印件
《学校中层领导职位竞选演讲稿》
《学校中层领导职位竞选演讲稿》尊敬的各位领导、 同志们： 大家上午好。我叫xx，今年29岁，中共党员，本科学历，中学一级教师，xx年7月至xx年8月在xx学区xx联小任教师、教导主任职务。xx年9月，由于工作成绩突出，县主管局把我调到xx中学任教，xx年至今担任xx中学教导主任职务并兼任初三毕业班语文教师。 今天，我竞聘的是xx中学校长职位，之所以竞聘这个职位，主要基于以下七方面考虑： 一、我有较高的思想政治素质。身为一名中共党员，我能全面贯彻党和国家的教育方针、政策、法律、法规，能坚持社会主义办学方向，遵纪守法，作风正派，在思想上、政治上能够同党保持一致。 二、我有较扎实的专业基础知识和取得较显着的成绩。在校学习期间，本人刻苦学习和工作，伴随青春的激情和求知的欲望，培养了我严谨的思维方式和扎实的专业基础知识，为毕业后参加工作奠定了较为扎实的专业基础。毕业参加工作后，我始终坚持读书学习，认真钻研，善于思考，勤作研究，继续深造，不断丰富自己的文化知识和提高自己的业务管理水平，很快成为学校的骨干教师。从教十年来，我养成了严谨踏实的工作作风和团结协作的优秀品质，使我校教学质量逐年上升，我共获得教学成绩质量优秀奖xx;获优秀班主任xx;被县教育局授于优秀教师、优秀教导主任荣誉称号xx;获国家、区、地（市）、
县级教学指导奖1xx，此外，近年来我共有6篇论文获地（市）、县级论文奖。 三、我具有较高的学校管理能力和水平。一个年富力强，易于接受新事物的我从一名普通老师到学校教导主任，积累了较丰富的管理经验（我曾到柳州参加过教导主任培训），虽说年轻不一定是本钱，但年轻本身就是一种活力，年轻加上阅历本身就是一种希望。知道作为学校领导在管理中的地位和作用，知道学校中层领导、副校长和校长的职责、任务和工作常规;明白了学校领导应具备的素质和要求;悟出了我校工作的管理方法、策略和突破口。在担任xx中学教导主任以来，我提出了“以德育工作为导向，以教学工作为主线”的工作指导思想，根据我校实际，建立健全了一系列的教育教学工作管理体制（管理制度和管理档案），完善了教学工作网络（此项工作得到县教研室领导的充分肯定）。主张“学校工作以教学为主线，要求每位教职工切实做到“教书育人，管理育人，服务育人，环境育人”。在实际工作中，一方面要求“抓早、抓细、抓紧、抓实”，另一方面要求注意教学工作策略和技巧。在日常管理工作中，我坚持深入课堂教学第一线，并和同事们共同研究、探索新课改，从而研究出一条适合于山区民族教育的教学路子。经过我校全体师生员工的共同努力，xx 中学的教学工作走上规范化、制度化的道路，学生的学习成绩有了明显的提高（期考获奖人数和考取高中人数连年上升），得到了领导和学生家长的一致好评。 四、我今年29岁，身体健康，精力充沛，具有开拓意识和敬业
个人岗位竞聘申请书
个人岗位竞聘申请书 大家好！ 首先，感谢XX（所在局或部门）提供了这次锻炼的机会，感谢各位领导对我的信任，感谢各位同事在工作中给予的关心和帮助。我竞聘的是XX岗位。下面，我对自己的基本情况、对岗位的认识及今后工作的设想向大家作以下简要汇报： XX年到现在一直在龙江卫生院工作。我XX年XX月毕业于XX学院XX专业，现已取得XX（硕士或者本科）毕业学历，曾做过XX、XX等工作。XX年开始担任XX（某某负责人之类的），也是当年开始做XX工作人员。 一、我竞聘XX岗位，具有以下优势： 1、热爱XX事业（所在行业），热爱本职工作,具有奉献精神，具备良好的XX（行业精神）。 2、服从上级及部门的领导,工作积极肯干。特别是担任XX（现职）期间，团结组员，想法设法做好XX各项工作。经常不辞辛劳，下基层服务。 3、注重学习，不断提高业务能力。XX年曾到XX（上级单位）进修近一年，擅长XX，多次参加省级、市级、县级XX（行业）工作培训，熟练掌握XX（所在行业）日常工作业务。 4、能够较熟练地使用电脑。熟悉各种XX报表的制作、
上报及各种材料的整理工作。 5、熟悉XX工作要求。从事XX工作多年，熟悉《国家XX》，熟练掌握XX工作流程、方法。熟悉XX的管理及使用的工作规范。 6、担任XX组长，成绩突出。认真贯彻执行《XX市XX 工作量化分级管理方案》（行业）要求，自觉履行工作职责，各项指标按质按量完成，多次在上级检查中取得好成绩。如20XX年，XX工作、XX强化工作、200X/20XX年的两次XX工作、两次XX工作等都能按上级要求完成各项指标；在年度XX检查中获得XX分和XX组分的好成绩。20XX年在XX半年交叉检查中取第一名的得好成绩， XX专项检查也取得较好的成绩。 7、因工作表现突出，2015年获得“鹿寨县卫生系统先进工作者”和“XX市XX工作先进个人”荣誉。 当然，我也有缺点或不足之处，希望大家在工作中多多帮助。 二、XX岗位是重要的岗位，承担着XX的重任。如果我能竞聘上，我将团结同事，在以下方面进行努力。 1、抓好XX日常工作，严格执行《国家XX》。特别是抓好查漏XX等项工作。 2、按《XX市XX工作量化分级管理方案》要求，配合上级部门完成各种专项工作任务。
2020教师岗位竞聘申请书(5篇)
2020教师岗位竞聘申请书（5篇） 2020教师岗位竞聘申请书第一篇： 尊敬的学校续聘领导小组： 我叫XXX，20xx年被评为中学一级教师，并连续被聘用至今。现上一3年的聘期已满，特此提出申请续聘。 在上一聘期期间，本人认真履行中学一级教师的职责，忠诚党的教育事业，教书育人，为人师表，认真扎实勤奋工作。积极进取、奉献，在上个学年度里，教育教学工作取得了优异成绩。为此望领导批准我的申请，继续聘任我为中学一级教师九级或八级岗位。若能批准，后我会在这个岗位上更加努力，取得更大的成绩。 申请人：xxx xx年xx月xx日 2020教师岗位竞聘申请书第二篇： 尊敬的领导： 我叫XXX，自20xx年4月被学院聘为XXX已3年有余。在这几年的学习和工作中，我对XX这一工作有了更加深刻的认识，对学院产生了深厚的感情，所我申请能够继续在XXX系奉献自己的力量。下面将这三年来的工作和思想情况进行汇报和总结： 在思想政治方面，我始终与党中央保持高度一致。始终用马列主义、毛泽东思想、三个代表重要思想和科学发展观武装自己的头脑，并用之于指导我的言行，衡量我的工作、思想和生活。把加强政治理
论学习放在重要位置，积极参加党组织的各项活动，认真学习党的各项理论、方针、政策。 在工作方面，我努力完成各项工作任务，不折不扣的履行岗位职责。能够服从领导，团结同事，发扬协作精神，圆满完成本职工作。认真完成教学工作。我先后承担了大学物理实验、和大学物理等课程的教学任务。 回顾过去的三年，在学院领导和老师们的关心和帮助下我在思想上、学习上、工作上取得了新的进步。在此，我从内心深处表示衷心的感谢，也真诚地希望能继续在这个岗位中奉献自己的力量。希望在今后的工作中，院领导、老师们能对我的工作一如既往给予关怀和支持，在工作、生活及其他方面做得不妥之处请大家给予批评和指正。 申请人：xxx xx年xx月xx日 2020教师岗位竞聘申请书第三篇： 尊敬的领导： 我叫XXX，自从2007年3月被我院生物工程系聘为专职教师至今，已有4年有余，在这几年的学习和锻炼中，使我对高职教师这一工作有了更深的认识，对这份工作也有了更深的感情，所我申请能继续在这个伟大的团队中奉献自己的力量。下面将这几年来的工作和思想情况进行汇报和总结： 首先，在思想上，这4年来，我始终把加强政治理论学习放在重
安排工作申请书
安排工作申请书 岗位竞聘申请书范文 篇一： 尊敬的各位领导、各位同事： 大家好!首先感谢大家自我来公司后对我的关心和爱护，使我在市政公司这个温暖和谐的大家庭里学到了许多在学校里学不到的东西。并有幸参与今天的竞争。今天我来参与竞选的岗位是：市政公司财务科科员一职。我自信在领导和同事们的支持下，我能胜任这项工作，这次非常难得的锻炼和提高自己的机会，我将倍加珍惜，下面我把我的基本情况、工作表现和体会向各位作一个汇报，希望能得到各位评委的信任和支持。 自20xx年7月进入本公司至今，我一直担任财务科出纳员一职，主要工作的内容有：办理银行存款和现金领取、负责支票、汇票、发票、收据管理、做银行账和现金账、协助领导完成部分内勤工作等。工作实际中，我很快的熟悉了鑫宝财务的工作流程，严格执行现金管理和结算制度，把握住了工作的重心，能做到爱岗敬业、细心谨慎、实事求是、保守秘密，对领导安排的工作基本按要求达到目标。自从来市政公司后，让我学到了很多有用的知识，让我的专业知识有了充分的练习和提高，使我从单一的理论慢慢的走向了实
际的操作，为我今后更好地为公司工作打下了较扎实的基础。 我比较注重自身素质的提高，虚心好学，勤奋努力，因此做事对自己比较有信心。假如我这次竞岗成功，我愿意将所积累的学识和工作锻炼的能力贡献给公司，并不断加强自己各方面的修养和工作能力。不管我的竞聘能否成功，我都会服从领导的安排，领导怎样安排我就怎样做，并且一定要做好，我将不改初衷，锲而不舍，一如既往地虚心学习，一如既往地扎实工作，一如既往地追求进步。 诚挚希望领导给我一次机会!谢谢大家的支持!> 申请人：> 日期： 篇二： 尊敬的各位领导： 我叫xx，男，现年44岁，汉族，陕西省柞水县人，大专文化程度，助理工程师。我申请竞聘的是牛背梁国家森林公园管委会工程建设部副部长职务。 本人于19xx年参加工作，一直从事公路、桥梁建设施工和管理工作，先后担任下西路、红九、商柞路、午凤路等公路的技术员和技术负责;在市交通建设监理咨询所担任山至商南郭路、丹竹路、色杏路的监理组长和副总监;在大西沟公路建设管理处担任副处长并主持工作。 首先，我在牛背梁国家森林公园已工作六个年头，在担
教师岗位聘用申请书3篇
教师岗位聘用申请书3篇 （272字） 我于xx年12月22日取得小学高级教师资格，专业为语文，于xx年1月聘任为小学高级教师，聘期从xx年1月至XX年2月。取得资格后，各年年度考核为合格等次，本人任职以来业绩突出，起骨干带头作用，深受领导及广大教职员工的认可，并于XX年9月9日被人民政府评为先进教育工作者，分别于XX年7月1日、XX年7月1日连续两年被教育局委员会评为优秀党务工作者，根据黔人通［XX］165号文件任职条件第（二）条及第（二）条第（3）款之规定，符合竞聘入专业技术八级岗位条件，现特向领导小组申请聘任为小学高级教师八级岗位为谢！ 特些申请 申请人： 教师岗位聘用申请书三：县中学教师岗位聘任申请（1072字）…县中学：
我于….年…月毕业于…….学校数学系，同年八月参加工作，并在….县中学任教。于一九九二年十二月取得“中教一级教师”资格，九三年一月被聘为中学一级教师。在这任教的十九年中，本人能认真学习党的路线、方针、政策，时刻与党中央保持一致。热爱党的教育事业，热爱本职工作，加强自我修养，做到了学高为师，身正为范，热爱学生，真诚对待每一位学生。受到了学生和家长的好评。在此期间，我很努力地学习政治理论，特别是马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，积极参加学校组织的一系列政治活动。努力钻研教育理论和教学业务加强业务学习，将学到的理论知识应用到工作实践中。真正做到了为人师表、教书育人。较好地完成了教育教学工作任务。尽到了一个优秀教师应尽的职责。受到了社会各界的认可和好评。在多年的教学工作中积累了丰富的教学经验和班主任工作经验。现申请中学数学教学一级教师岗位。 在今后的工作中，我将认真履行以下职责： 一、全面贯彻教育方针，关心学生的成长，全心全意搞好教学。管教管导、言传身教、教书育人。 二、制定教学工作计划，认真备课上课。努力钻研教育
中层干部岗位竞聘申请书
中层干部岗位竞聘申请书 尊敬的各位院领导、同志们： 大家好! 首先感谢院领导给我这次参加中层正职岗位竞争的机会，能参加这次竞职我感到非常荣幸。在ｘｘ检察科学发展，争当全国、全省头兵的大环境下，为了实现自己“无怨无悔，只为那份执着”的检察事业信念，我本着历练意志，承担责任的想法，参加这次竞争上岗活动。 我叫ｘｘｘ，今年41岁，中共党员，本科学历。20ｘｘ年任正科级检察员，20ｘｘ年2月通过竞争上岗任控申处副处长。从事检察工作21年来，多次被评为先进个人、优秀党员，省市青年岗位能手、十佳杰出青年卫士等，调入ｘｘ市院后被首批任用为“江苏省专业能手”，获得了“十佳人民检察官”、“ｘｘ市文明市民标兵”等荣誉，荣立三等功、二等功各一次。下面将我三年来的工作情况与参与这次竞职的优势和工作思路汇报如下： 一、工作情况总结 在市院党组领导和处长带领指导下，我尽心履职，积极配合处长，使我市控申检察调控、风险评估、在线接待创新工作取得实质性的成绩：四家全国文明接待室继续被确认、文明示范窗口新增一家确认两家，全市控申检察工作保持稳定、良性发展趋势。今年，经院党组决定，我处申报集体二等功。在我任部门副职以来，一直分管来访接待和综合工作，我做好了规范来访接待、推动风险评估和加强涉检矛盾纠纷排查等工作，三年来我市实现涉检进京访零记录，赴省访处于全省较低水平，取得这些成绩不仅是我一个人的功劳，更是我处同志们在院领导的正确指挥带领下同心同力的结果。任职期间，我主要从下面几个方面出发，做好了本职工作： （一）规范信访接待工作 近年来，高检院、省院不断强调要重视初信初访工作。为了贯彻上级领导指示，我与全处同志一起，用热心、耐心、细心、诚心对待接待工作，切实当好联系群众的桥梁和纽带角色，做到接待工作群众满意度始终稳定保持在98%以上。
教师岗位竞聘申请书范本
教师岗位竞聘xx范本 规教学工作检查中，我所写的教学导案以及作业批改获得领导和同行的老教师的好评。 对学生，我做到率先垂范，为人师表，关爱学生，讲究形式多样，追务实效，到达春风化雨，润物无声，形成良好的、和谐平等的育人气氛。身教重于言传，教师是学生的楷模，学生会模仿教师。我自觉遵守学校的一切规章管理办法，积极参与学校开展的一切活动，充分发挥自己的优势，树立学校是我家，学校开展，我开展的双赢观念。 在班集体的管理中，遵循学生可持续开展的目的施行管理，面向学生将来，防微杜渐，少批评多鼓励，防患于未然，树立班级科学化管理，形成具有鲜明个性的班级文化。 在校本研修中，我还积极参加教研活动，在数学科组中积极发言，虚心学习，共同进步。认真学习新的教学理论，每学期都主动承担一节公开课或尝试课，每学期听课不少于10节，在教学中我还注意总结归纳教学经验，将儿童的成长、学校的开展作为已任，严格以实验中学一级教师的规范要求自己，研究教学，进一步的向专业型教师开展。所以，为了催促自己向更高的教育目的进取，适应教育形式的开展要求，现特申请聘任实验中学xx级教师职务，望竞聘领导小组批准为谢!特此申请 xx：________ 20____年____月____日 【范本三】 尊敬各位领导： 我叫cc，男，现年33岁，汉族，家住商州区大赵峪街道办事处桃园村。我申请竞聘数学教师一职。本人于1998年参加工作。曾获得镇先进教师、优秀班主任等奖励，个人认为本身具备数学教学工作岗位的任职条件，而且相信自己能够胜任数学教学工作。
首先，我教学已13多年，在长期的数学教学实践中，我始终坚持认真钻研教学大纲(课程规范)和教材，深刻理解并把握数学教学工作的实质和基本要求，结合学生实际，精心设计和组织数学教学活动，做好课后辅导，想方设法提高数学教学成绩。特别是对于后进学生，少批评多鼓励，及时帮助他们解决学习上的困难。 其次，在平常教学工作中，为了不断适应时代的开展需要，我认真学习有关教育教学理论，深刻反思自己的教育教学实践，不断总结归纳自己在教育教学实践中的经验教训，不断努力提高自己的教学素养，做到迎头赶上现实形势。 再次，作为一名教师，能坚决拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，在工作中能团结、关心、帮助同志，待人诚恳，平常严以律己，服从领导安排，不计较个人得失，吃苦在前，享乐在后，工作中做到按时到校，认真负责完成工作，能想学生所想，急学生所急，热情对待每一位学生，本着一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切的原则展开教育、教学工作。我平常注意自己作为教师的形象，处处为人师表，在学生中享有较高的威信。在今后的工作中我能更好更快地提高本身水平，更好的为学生为教育事业奉献力量。 综上所述，本人符合竞聘条件，申请竞聘中小学数学教师。 xx：xxx xx年xx月xx日 搜集整理，仅供参考学习，请按需要编辑修改
学校办公室主任竞聘申请书
学校办公室主任竞聘申请书 尊敬的领导： 首先感谢校领导对本人的肯定和支持，我叫XXX，现年XX岁，XXXX年X月毕业于XXXX，XX学历，XXXX年XX月分配到XXXX，XXXX年X月调入本单位，二级教师。我设想竞聘的工作岗位是办公室副主任。之所以申请这个职位，是因为我具有以下三个自身优势： 一是有较为丰富的办公室工作经验。从XXXX年X月调入XXX工作开始，本人在做好教学工作之余协同办理一些办公室日常工作。XXXX年初,一直兼职办公室干事，故而深知办公室在学校工作中的地位、作用、职责、任务和规范。明白办公室工作人员所必备的素质和要求，悟出了一些做好办公室工作的方法策略。在宣传学校、日常服务、沟通协调、信息传递等方面也投入了足够的关注和力所能及的行动，同时在师德、修养方面也得到了很好的洗礼。 二是有较强的工作能力。我在日常生活和工作中注意不断地加强个人修养，以“明明白白做人，实实在在做事”为信条，言行与各级党委保持高度一致，踏实干事，诚实待人。经过两年学习和锻炼，自己的写作能力、组织协调能力、判断分析能力都有了很大提高，能够胜任办公室工作。 三是有较好的年龄优势。我正值而立之年，精力旺盛，敬业精神强，能够全身心地投入到自己所热爱的工作当中去，这些成就得到了领导和同事的认同。作为一名教师，除了教好自己的书，还应该更多地为大环境--我们的学校，做出力所能及的事。 若能竞聘上岗，本人从以下几个方面去做好办公室工作：
一是创新工作思路，保障常规工作。学校办公室承担着党务、文秘、人事、档案管理、文件、接待等工作，是信息传递、政策落实、上下内外沟通的窗口，是为学校教育教学工作起辅助作用的综合部门，我将根据实际情况，创新工作思路，进行合理分工、调度，认真落实岗位职责，确保办公室事务性工作井然有序。 二是搞好综合协调，确保学校政令畅通。及时传达贯彻学校决策，加强督办检查，促进学校各项决策的落实。认真科学地搞好领导与领导、处室与处室之间的沟通协调工作，确保学校各方面通力合作、默契配合、步调一致。 三是当好参谋助手，服务领导决策。及时准确地掌握学校各方面工作动态，及时向学校领导反馈各方面信息，注重调查分析，主动献言献策，对各种情况进行科学分析和判断，为领导决策提供可靠依据。 四是加强个人修养，树立良好形象。从事办公室工作光荣而辛苦，需要有强烈的事业心和责任感、较强的工作能力和工作艺术。在工作中加强个人修养，积极维护班子团结及领导形象，团结并调动办公室全体人员的积极性，搞好工作、提高服务质量，力争在服务中凸显实力、在工作中形成动力、在创新中增加压力、在交往中凝聚合力。 此致 敬礼 申请人：XXX XXXX.XX.XX