学校电教管理员工作总结

学校电教管理员工作总结

《学校电教管理员工作总结》WTT为您整理希望大家能有所收获。篇一：电教教师个人工作总结

本学年中，我作为电教管理员能够树立服务意识，真情奉献，密切合作，发挥集体智慧，积极为学校教育教学活动提供优质服务。能紧密围绕学校总的工作计划和学期初的电教工作计划，紧张有序地开展工作，较好地完成了学校的教育教学工作。现就将我校本学年的电教工作汇报如下：

一、增强服务意识，做好服务工作。电教处的一项重要任务就是为学校教育教学、全体师生服务，服务到位将有利于电教处开展各项工作，因此我们总是努力为学校教育教学、全体师生做好服务，并将之作为和学校沟通的桥梁。

1．努力做好学校电教设备的维修工作，只要班级、活动室的电教设备有问题，我都能及时尽力维修好。只要学校电脑出现问题，我都能及时进行维修。

2．只要有教师上公开课、研讨课需要制作课件时，我也总是主动帮助制作课件。

3．为学校开展的各项活动做好服务工作，如学校及镇运动会活动、学生家长会，及时准备好会议的话筒、音响，保证活动的顺利进行。

4．使用好“校信通”平台，加强家校联系，范文写作及时把学校的各种通知、信息等传递给家长，同时和班主任一起恢复家长提出的各种问题。

二、完善制度，加强常规管理进一步加强学校电教工作管理力度。这是本学期电教工作重点。“管理出效益”，要充分发挥现代教育技术的投入效益，就必须严格电教工作的各项管理。

1．负责设备的使用和管理，完善各功能室常规的记载。多媒体教室的使用、电教管理人员就使用情况进行了详细的记录。电脑房学生上机等记载进一步完善，各项电教资料的借用记载好。广大老师在一个学期中主动使用实物展台、电子白板等电教手段，提高了课堂教学质量，取得了一定的成绩。

2．多媒体教室管理制度，计算机室管理制度，电子备课室等各项规章制度均上墙。电教设备的使用做到了有记录，有统计。

3．加强校园网的使用与管理。同时加强设施、设备的维护和保养和管理。虽然在使用过程中出现了这样那样的一些问题，最全面的但各种仪器都得到一定的维护。在出现问题时，及时修复，确保教学的正常使用。确保校园网络畅通，为学校教育教学工作服务，最大限度发挥好网络的功能。

三、加大培训力度，提高教师的信息素养。

1．立足本校，继续做好电教培训工作。本学期对全体教师进行电子白板的使用以及计算机制作课件的专项培训，使全体教师

了解计算机及电子白板的有关操作与应用，也使青年教师更好地将电教媒体服务于教学，从而促进了学校现代化教育的有效开展。

2．电教室能主动为其他课任老师提供课堂教学的各种服务，解决他们在上课中遇到的困难。篇二：20XX年电教工作年度总结20XX年电教工作总结忙忙碌碌一学期，随着新年脚步的临近，本期电教工作也即将接近尾声。本学期中，电

教处成员立足服务教学，分工合作，发挥集体智慧，积极为学校教育教学活动提供优质服务。

能紧密围绕学校工作计划和学期初的电教工作计划，紧张有序地开展工作，较好地完成了学

校的电教工作。现就本年度的电教工作总结如下：

一、设施制度

1、加大硬件建设。完善电子备课室，为教育信息化教学做好准备。

2、及时上传我校学校教育信息和最新教学动态，构建教育网络互动平台，促进教师专业

3、积极上传教育教学资源库的相关资源。

4、完善电教设备、多媒体教室使用的管理制度，健全各项电教记录，提高电教设备的利

用率，不断优化课堂教学。

5、进一步抓好电教常规培训，继续抓好教师信息技术方面的培训工作，提高教师电教运

用能力，使网络真正成为学校教育教学的助手。努力建设一支具有信息技术应用能力的教师

队伍，帮助教师解决教育教学中对多媒体应用的疑问，精品并熟练应用多媒体课件。

6、公开课要求必须上多媒体课，积极推动信息技术与学科教学的整合，提高全体教师信

息技术与学科整合的能力，促使大部分教师都能将信息技术应用到教学改革中去，推动新课

程改革的进程。

二、强化校本培训

校本培训是当前教师培训和学生信息技术学习的主平台，我校校本培训工作必须做好周

密安排：

1、对老师使用电脑水平进行培训，尤其是老教师电脑操作水平的培训，要采取形式多样、

灵活的方式进行培训，大面积提高老师对信息技术使用的能力。

2、在加强教师信息素养培养的同时，注重对学生信息技术操作兴趣和能力的培养；成立

电脑兴趣小组，夯实基础，提高电脑及信息技术使用水平。

3、课件制作与使用的培训要长抓不懈，可以结合课件制作与使用比赛的形式进行，力求

实效，不走形式。

三、加强常规工作的管理

1、“二好一确保”。订好初期的工作计划;做好电教软、硬件的整理、检查和维修工作；

确保教学的正常使用。

2、提高电教使用率。加强教师对信息技术的应用能力，力争做到学校教师基本能够运用

信息技术开展教学。

四、存在的不足

1、教师使用多媒体教学的机会少。由于学校老教师多，对计算机的使用还不是很熟悉，

并且，学校有多媒体设备的教室相对比较少，致使，上课使用多媒体上课的教师有限。

2、由于自身的问题，计算机的维护、维修没能在第一时间处理。

五、改进

1、对计算机的维修维护争取能第一时间解决。

2、继续加强对教师信息化的培训学习，进一步提高教师的计算机水平。

3、加强对制度的建设

六、展望

范文TOP100希望未来学校的每个教室都能安装上多媒体。让每一个教师都有使用多媒体的机会，这

对教学信息化的建设是重中之重。因为，如果一直在培训，而教师只有很少的机会接触，那

么，培训的效果不会好。来年在新的学期我们将克服不足，继续努力，为推进我校教育现代

化进程做出贡献。篇三：事业单位工作人员考核登记表—电教老师个人总结事业单位工作人员考核登记表——电教个人总结一年即将过去，这一年来，在校领导的指导和引领下，我紧密围绕学校总的工作计划和

年度初期制定的电教工作计划，紧张有序地开展工作，较好地完成了学校的教育教学工作和

电教常规工作，现将我一年来的工作总结如下：

一、政治思想方面

认真学习新的教育理论，及时更新教育理念，积极的进行思想政治学习，努力的向党组

织靠拢，10月份递交了入党申请书，端正工作态度，严格遵守学校制定的劳动纪律。

二、教育教学方面

加强自身素质的提高，更新教学观念，提高新课程的教学理念，同时对信息技术教育教

研动态及时的学习、掌握和运用，把新的教育教学理念带入课堂，充分发挥现有设备的优势，

上好信息课，提高教学质量。

三、电教维护方面

增强服务意识，做好服务工作，努力为学校教育教学、全体师生做好服务，并将之作为

和学校沟通的桥梁。

1、做好学校多媒体设备的维修工作，只要班级的多媒体设备有问题，收到报修单后，都

能及时到场维修，只要教师电脑出现问题，我都能够第一时间进行维修。学期初，进行了微

机室整体迁移布置和安装工作；

2、思想汇报专题做好学校各种大型活动的摄、录、编、刻盘等工作。

3、做好各种考试的监控维护工作和录像备份工作；

4、做好网络维护工作，积极推进数字化校园建设工作；这一年来的工作，有成绩也有不足，新一年里我会更加的虚心学习，更加的努力工作，

立足本职工作，为教育教学做好服务。篇四：电教个人工作总结电教个人工作总结

201x上半年，我校紧紧围绕市电教馆和区教育局大力推进教育信息化建设的工作目标开

展工作。以队伍建设为中心，采取各种方法，着力建设信息技术教育师资队伍和管理队伍;

以信息网络建设为枢纽，充分利用无锡信息网资源，服务于教学;以课堂模式改革为突破，营

造良好的教科研氛围，加快推进信息技术教育和学科课程的整合，运用信息技术培养学生的

创新能力和实践能力，推进素质教育的全面实施。

一、不断探索电教科研为了促进学校电教工作向更深层次、更高水平发展，今年上半

年我校把学校电教课题研究作为先导工作来抓。我校以网络环境下的自主创新教育为校级研

究课题，拟订研究实施方案，分步进行实施。以科研求提高，以科研促发展。本学期，我校

组织陈斌老师上了一节美术网络课，取得了较好的效果。

二、电化教学环境逐步完善为保证各种现代教育媒体及时进入课堂，在区教育局的高度

重视下，我校根据学校教育发展的实际需要，不断增加电教投入。全校已有计算机75台，

收录机46台，投影仪30台，电视机33台，影碟机5 台、实物投影5台，液晶投影1台。

班班三机一幕进课堂，三个小班中还配置了实物投影。至今学校已有了电视演播室、多媒体

电化教室、课件制作室、计算机网络教室。今年上半年开始，学校已接入宽带网。为我校教

育信息化全面发展打下了坚实的基础。

三、抓好电教培训工作根据省教育厅苏教电12号《关于我省中小学教师信息技

术培训工作若干问题的通知》及市教育局《关于开展第二轮现代教育技术培训工作的实施意

见》等有关培训文件精神，为切实做好我校教师第二轮现代教育技术培训工作，我校认真制

定了学校现代教育技术培训计划。对培训对象、培训时间、培训方式、组织管理等方面做了

具体布置。对照培训计划，扎扎实实开展培训工作。

四、努力推进我校信息技术课的建设认真贯彻《中小学信息技术课程指导纲要(试行)》，

加快中小学信息技术课程建设。信息技术课程教材目前以计算机和网络技术为主，我校在四

年级继续开设信息技术课，通过学习让学生了解和掌握信息技术的基本知识和技能，激发学

生学习信息技术的兴趣，培养学生收集、处理和应用信息技术的能力以及利用计算机进行自

主学习、探讨的能力。教育学生正确认识与技术相关的伦理、文化和社会问题，负责任地使

用信息技术。努力推进信息技术与其他学科教学的整合，鼓励在其他学科的教学中广范应

用(转载于: 在点网:学校电教管理员工作总结)信息技术手段并把信息技术教育融合在其他学科的学习中。并积极探索信息技术教育与其

他学科教学的整合，努力培养学生的创新精神和实践能力，促进教学方式的根本性变革，全

面提高学生迎接21世纪挑战的能力。欲穷千里目，更上一层楼，我们将继续努力工作，使

我校的电教工作再上台阶。注：篇五：20XX年度电教工作个人工作总结20XX年度电教工作个人工作总结 (转载于:电教教师个人工作总结) 今年以来，在中心领导的正确领导下，在省、市电化教育馆的具体指导下，今年的工作

中心突出，重点明确，圆满地完成了上级安排的各项工作任务，在教师教育技术能力培训、

“省基础教育资源网”建设与应用、教学点数字教育资源全覆盖项目建设、“省现代教育技术

实验市”的创建等工作取得了显著成果，现将20XX年工作情况总结如下：

一、积极参加上级部门组织的各种培训活动省教育厅、电教馆和娄底教育局、电教馆对教育信息化工作非常重视，为了提高电教机

构人员的素质，一年来省教育厅和电教馆组织了多次电教人员的业务培训，现将我一年来参

加的培训活动汇报如下：

1、3月7日，我在娄底市教育局参加了20XX年度湖南省现代教育技术工作视频会议。

会上，葛建中副厅长做了重要讲话，他肯定了20XX年的成绩，对20XX年的工作提出了期望

和意见。省电教馆陈德平馆长认真总结了过去一年全省电教系统推进现代教育技术工作的主要成

绩及经验，部署了20XX年全省电教系统推进现代教育技术工作的主要任务。视频会后，娄底

市教育局姜永红副局长对视频会进行了总结，并安排了20XX 年全市电教系统的具体工作。这

次培训会议使我了解了全省现代教育技术发展的面临的基本形势和发展趋势，为以后如何推

进现代教育技术工作理清了思路，明确了任务。2、4月15日-16日，我在长沙市参加了湖南省基础教育“三通两平台”建设研讨会。此

次会议是为全面贯彻《教育信息化十年发展规划》和全国教育信息化工作电视电话会议精神，

按照《教育部等九部门关于加快推进教育信息化当前几项重点工作的通知》要求，加快推进

我省基础教育“三通两平台”工程建设召开的。省电化教育馆陈德平馆长就我省“三通两平

台”的建设提出要求，并在会上强调：“十八大”提出在2020年要基本实现教育现代化，教

育信息化是教育现代化的重要组成部分，是重要的支撑引领力量，以教育信息化带动教育现代化已经成为共识。作为教育信息化工作

者，要深刻领会教育信息化是教育理念和教育模式的一场深刻革命，要对教育理念、教育方

法、教育模式、学习方式和办学的理念思路模式进行全面的更新。3、7月20日至24日，我在湖北省宜昌市参加了教育部“教学点数字教育资源全覆盖”

项目骨干培训者培训。中央电教馆副馆长王晓芜、教育部科学技术司信息化处处长张拥军、

湖北省电教馆馆长方正平、中央电教馆培训部主任韩骏和宜昌市教育局局长苏开美等先后就

基础教育信息化进展情况、当前教师培训形势与任务、国家教育信息化“三通两平台”战略

部署、湖北省和宜昌市教育信息化等内容向广大学员做了报告。本次培训内容包括设备运行

维护、数字资源的接收与使用、利用数字资源开展教与学活动、中心校与教学点的协同教研

与典型案例展示等。

4、10月9日至12日，我在长沙市财经学院参加了湖南省教育信息化管理干部培训班。这期培训班的重点是“提高认识，转变观念，加快推进教育

信息化”。什么是教育信息化的理念？如何理解教育信息化？王健厅长从小米手机、淘宝、腾

迅、苹果等公司的成功案例，要大家提高认识，转变观念，正确理解教育信息化，要从“为

信息化而信息化”转变为“为教育现代化而信息化”，我们不能把信息化理解为多少台计算机、

多少台服务器、多少个多媒体教室、多少兆带宽。这只是信息产品，不是教育信息化。教育

信息化是信息技术与教育教学的深度融合，最关键在“融合”上。

二、开展了各种形式的教育技术能力免费培训活动

为了全面提高全市中小学教师运用教育技术优化教育教学过程的能力，提升教师信息技

术与学科教学的整合能力和水平，努力造就一支现代教育技术能力强的新型教师队伍，我中

心积极开展了各种形式的教育技术能力免费培训活动，我积极响应中心的安排，认真备好每

一节课，尽最大努力做好每一次免费培训工作。

1、积极开展好下乡进校免费培训。一年来，在中心的具体安排下，颜志波主任的亲自带

领下，我和谭红玲老师分别到龙塘中心学校、杨市中心学校、三一学校、白马中心学校、三

甲中心学校进行下乡进校免费培训。培训的主要内容是：多媒体设备、电脑、打印机等教育

设备的使用方法及日常维护应当注意的问题；湖南省基础教育资源网的建设和应用；办公软

件的简单使用等。在培训过程中，教师的积极性非常高，参与培训面广，每次培训达到百余

人次，学校也对教师提出了具体要求，要求教师经常使用基础教育资源网，完善教师个人学

习空间，提高自己的信息化水平。

2、认真做好市级骨干教师和管理员培训。9月29日，涟源市“教学点数字教育资源全

覆盖”项目骨干教师培训班在涟源七中开班，来自全市42个教学点的教师代表和9所乡镇中

心校的技术骨干、业务副校长以及冷江市教学点教师共计70人参加了此次培训。

篇二：20XX年学校电教工作总结

20XX年学校电教工作总结

1、20XX年学校电教工作总结

本学期电教工作以学校工作计划为指导，以创建教育现代化为契机,以网络和电教设备的管理与维护、信息技术在课堂教学中的使用研究为工作重点，充分发挥信息技术在学校管理与教育教学中的资源作用，逐步提高我校教师运用多媒体辅助教学的能力。回顾这一学期的工作，现总结如下：

一、增强服务意识,促进学校教学工作的正常开展

为使我校的电教工作在有序、高效的轨道上运行，学校对电教工作进行科学化、规范化管理，进一步优化我校电教管理水平。

1.做好多媒体的配套使用，在课堂上充分发挥每种电教媒体的作用，规范操作、讲究实效，并安排电教室成员对使用情况进行普查和不定时抽查，使电教媒体真正为提高课堂教学效率服务。

2．进一步完善微机室、多媒体教室、教师办公室、班级等处室的电脑使用制度、物品借用制度，各多媒体教室由专人负责管理，做到分工细，职责明，使用规范，并落实使用登记制度，规范了学生、教师对计算机的操作，及时维护好各办公室的计算机的网络，保证学校网络健康、正常、安全运行。

3.对各办公室电教设备做好维护保养及维修工作，定期对各办公室及教师电脑检查“病毒”，做到发现问题及时予以解决，做好多媒体教室的电脑、投影仪除尘工作，从而保证了学校教育教学的正常开展。

4.增强服务意识,对电教设备坚持做到常巡查，及时发现问题，处理问题。

二、加强对专任教师的信息技术培训

我校为努力推进信息技术与其他学科教学的整合，鼓励教师在其他学科的教学中广范应用信息技术手段并把信息技术教育融合在其他学科的教学中。针对怎样上好信息技术与学科整合课，学校利用各种形式对教师进行了培训。

1.对青年教师进行了网络知识及常用软件、学校信息平台的使用培训，缩小了教师之间的差距，使教师个个能安全上网进行熟练操作，查看有关教育教学信息，保证了学校信息平台的正常使用。

2.对全体教师进行了“如何使用好多媒体”、“如何使用制作多媒体课件”的相关知

识学习。进一步提高了教师用好多媒体的能力和多媒体课件辅助教学的技能。白板配置到教室以后，我们针对性地对学科教师进行了白板的使用方法及应用技巧等相关培训，使每一位使用白板教学的教师都能熟练地掌握技巧。形象、生动、直观的教学，调动了学生学习的积极性，提高了课堂教学效果和科研能力。

三、立足新课改，切实提高我校信息技术与学科课程整合和现代教育技术的研究水平

1.定期推广有价值、高水平的课堂教学软件，并充分调动广大教师和学生的积极性,鼓励他们根据教学内容,自制课堂教学软件，提供原创性资源。建立教师的优质资源主动上报制度，并把所上报的资源的数量与质量同绩效与评定职称挂钩，提高了广大教师上报个人成果的积极性，同时也充实了学校的教学资源库。

2.及时总结电教媒体在教育教学中所发挥的作用，认真组织教师写好电教论文，配合教科室做好电教论文及多媒体课件的送评工作。

3.开展电教课题的研究工作。本学期，我们开展了“在白板环境下的有效教学”研究。通过开展这项活动，使老师们不但很快地熟练掌握了白板的使用技巧，更推出了一批在白板环境下进行教学的优质课例。相信，在近期一定会有优秀的教学成果出现。

4.加强信息技术教学、教研工作的力度，努力提高学生的信息素养，上好信息技术课。鼓励学生参加各种电教活动，成立了电脑兴趣小组，在老师的指导下，对学有专长的学生进行个性化辅导。

四、强化信息交流，实现信息共享

1.学校建立了软件信息资料库，并将这些资料目录成册，以备查用。

2.学校架设了多个能捕捉到学校多个角落信息的探头，并把探头与各办公室联网，使广大干部与教师能实时地了解学校随时

发生的情况，以便于即时解决问题，强化了学校安全工作的力度。

3.建立实小教师交流群，使得老师们的信息能及时沟通，同时，学校的各项工作也能得到及时的布置。

4鼓励教师建立个人博客，撰写博文。

五、信息报送工作有序进行

对各办公室各部门提供的教育信息及时的向上级信息办发送，信息采用量高，加大了学校的宣传力度。对上级各部门的网络公文和通知做到收发及时，落实有效。

六、有待改善之处

1.本学期我觉得全校教师进行信息技术与课程整合研究方面的力度还不够，教师对教育

信息化的认识还需深入。

2.对电教课题的研究没能向深层次发展。

3.参与学校的资料库建设不广、不深，还需不断地完善。

4.电教工作中的一些相关制度还有待完善。

5.学校电教仪器存放还欠有序，档案的管理还欠到位。

6.教师使用电脑网络资源的频率和兴趣、教师的信息技术素养有待进一步提高。

肥东县实验小学

2、20XX年学校信息化电教工作总结

随着时间快车的飞速驶来，学校的信息化、电教工作又健康的长大了一岁，走向成熟是我校电教工作、信息化工作的关键词。教师们从自己的授课实践中，逐渐明确了信息化、电教技术的应用，当以学生学习过程的需要，恰到好处的应用，才是教育手段的现代化；决不用电脑演示替代本应该属于学生感同身受、身体力行的学习心得、体会和感知过程。无论从教育成本，或是教育效果上都有了进一步的认识；积极参与各级相关的教育教学研究课题，并获得了可喜的成果。具体总结如下：

一、教学教育信息化的科学认识：

1、明确了基础教育过程中，学生习得知识的主要途径，除了身体器官直接感知外界信息以外，还有感悟、记忆过程，在学生难以理解的微观和宏观世界里，我们利用电教、网络的技术手段将这些难点具象成学生更容易获取的视频信息，帮助学生感知、记忆，提高学习质量。

2、利用网络技术和环境，扩大学生的视野，提高信息收集质量，通过网络笔谈，提高信息处理的能力和纯度，把信息转变为学生习得的知识。

3、决不滥用视频和电脑模拟信息，决不取代本应该学生身体力行、感同身受的体验过程，将课堂教学与学生自身顿悟的学习过程转变为学生的学习能力。

4、科学使用现代教育教学设备，确保每一套教学设备的正常运转，提高设备科学合理的使用效率，最大限度的降低使用成

本。开源的同时注意节流，在不用设备的情况下，及时关闭电源，使之成为学生平时身边最好的勤俭节约的品德教材。

5、实事求是地面对公开课比赛，不适合使用多媒体的课，决不影响公开课的评选质量。强调集体备课中关于授课中使用多媒体的合理性探讨，在提高运用各种电教手段技术同时，提高运用多媒体的理性思考。

二、硬件建设维护工作

信息化、电教化的技术手段应用于今天的学校已经非常普遍，硬件的建设和维护已成为平时教育教学的基础保障的重要工作，建立相应的规章制度尤为重要。本学年，在校领导的关心下，我们充实了过去电教仪器的报修制度，增加了较为科学的维护程序条例，在老师们积极地配合理解下，使报修工作得以顺利执行。

1、我校所有的教学班都配备多媒体，并接入校园网。我们注重培训班级信息小管理员，为设备正常运行打下人才基础，保障了设备完好率。

2、根据学校多年电教技术使用实践的现状，一批较早购置的低配置的电脑将要被淘汰，增加新配置的工作就要来临，因此清理全校的信息化电教硬件的工作也在本学年展开，由于以前的工作中的管理问题，这项工作将要延续到下一学年，我们将在安排好旧机器发挥余热，新机器建设和维护上多动脑筋，想办法，科