[公主的城堡简笔画]《公主的城堡》小学生读后感

【--小学生演讲稿】

每个女孩都爱做梦，今天，我走进了一位名叫杨梅希果的女子孩子的梦里。

杨梅希果长得很漂亮，有时候很骄傲。她不喜欢小学生们现在玩的 __了，她迷上了大人们用的 __。她的 __叫公主的城堡，她，是城堡里最美丽的希希公主。当然，杨梅希果也有喜欢的男生，叫嘻嘻派。在城堡里，嘻嘻派是公主的嘻哈小王子，城堡里还有国王、王后、小人鱼、灰姑娘……她们都是杨梅希果生活中的人物。杨梅希果把自己的烦恼和开心事都写在 __上，她完全沉醉在 __中了。

直到有一天，希果做了一个梦，一个仙人婆婆给了她一朵七色花，实现了她所有的梦想。她相信世界上有这种花，公主出发了！她遇到了一个小女孩，她叫小丸子，只可惜小丸子的眼睛看不见了。杨梅希果发誓，如果寻找到七色花，一定要让自己战胜秋芊，让小丸子的大眼睛见到光明！

于是，希果选了一个具有典型碦斯特石灰岩地貌并且十分美丽的一个地方—桂林。她已经不顾一切了！希果已经到达了有七色花的地方，虽然旅行包、钱、MP3、衣服、小水壶全被偷走了，还卖掉了

心爱的小手机，但这些困难她都一一克服了。她找了一家不太豪华的酒店住了下来，还参加了一个旅行团，到几座名山看看，说不定会有七色花。可没想到，爸爸竟然来了，他带走了希果，并使她明白了：七色花就在每颗善良的心中绽放，心中藏着真善美。从此，她再也不嫉妒小人鱼了。

杨梅希果还和巴小洁、巴小宣结过仇，但经过秋芊的努力，化解了她们之间的矛盾。公主也知道，这俩姐妹的家境是多么困苦。而自己家却很富裕，希果比以前更懂事了。

在这本书中我最佩服的就是杨梅希果的勇气，特别是她弄丢钱后的镇定，我们在学习中需要的也是这种不折不挠的勇气，遇到困难，决不能退缩，而是要与困难斗争到底。有时自己无法解决时，就要想到人多力量大的道理，找到老师、同学大家齐心协力，共同解决问题。

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儿童简笔画大全

儿童简笔画大全Last revision on 21 December 2020

少儿简笔画图样和教程当您跟孩子玩儿的时候，是否有勾勾画画的时候，当孩子让我们给画个房子、画个汽车的时候，您能信手拈来吗俺反正没有美术功底，下面的教程，可以帮我们应付一下孩子们！学习简笔画1-1 一、基础练习学习简笔画，可以从画点开始练习，逐步进入到画线的培养，继而过渡到形，即用简练的笔法通过线与线的结合来组成形。（一）点的练习

学习简笔画1-2 （二）线的练习线的种类有：横线、竖线、斜线、曲线、弧线、波浪线、折线等。线的练习先以短横、竖线逐步过渡到长的横、竖线练习，再进入到多种线的综合练习。（可参插点与线的结合画）

学习简笔画1-３（三）形的练习各种线与线的结合组成形。用简练的笔法，将线来组成各种几何形，又用几何形与几何形构成各种常见的物体主要外形特征。两条横线和两条竖线可组成正方形和长方形。四条斜线可组成菱形。三条直线可组成三角形。

两条横线和两条斜线可组成梯形、平行四边形。一条横线和一条弧线组成半圆形。两个半圆组成一个圆形。长方形和梯形可组成房子。长方形、梯形、圆形可组成娃娃。菱形、三角形、圆形可组成花卉。长方形、圆形、半圆形可组成汽车、拖拉机等。圆形、半圆形、长方形、三角形可组成鸟、小鸡。

三角形、半圆形、波浪线组成的山、水、船。三角形和半圆形组成的树。圆形、椭圆形组成的树。总之，这些形与形的组成可绘成各种人物、动物、花鸟、山水、房屋、树、水果、家具等简易美丽的画面。学习简笔画2-1-1 二、演示简笔画的方法（一）归类法归类法即以一种形为主，表现多种物的外形特征。如：

[公主的城堡简笔画]《公主的城堡》小学生读后感

[公主的城堡简笔画]《公主的城堡》小学生读后感【--小学生演讲稿】每个女孩都爱做梦，今天，我走进了一位名叫杨梅希果的女子孩子的梦里。杨梅希果长得很漂亮，有时候很骄傲。她不喜欢小学生们现在玩的 __了，她迷上了大人们用的 __。她的 __叫公主的城堡，她，是城堡里最美丽的希希公主。当然，杨梅希果也有喜欢的男生，叫嘻嘻派。在城堡里，嘻嘻派是公主的嘻哈小王子，城堡里还有国王、王后、小人鱼、灰姑娘……她们都是杨梅希果生活中的人物。杨梅希果把自己的烦恼和开心事都写在 __上，她完全沉醉在 __中了。直到有一天，希果做了一个梦，一个仙人婆婆给了她一朵七色花，实现了她所有的梦想。她相信世界上有这种花，公主出发了！她遇到了一个小女孩，她叫小丸子，只可惜小丸子的眼睛看不见了。杨梅希果发誓，如果寻找到七色花，一定要让自己战胜秋芊，让小丸子的大眼睛见到光明！于是，希果选了一个具有典型碦斯特石灰岩地貌并且十分美丽的一个地方—桂林。她已经不顾一切了！希果已经到达了有七色花的地方，虽然旅行包、钱、MP3、衣服、小水壶全被偷走了，还卖掉了

心爱的小手机，但这些困难她都一一克服了。她找了一家不太豪华的酒店住了下来，还参加了一个旅行团，到几座名山看看，说不定会有七色花。可没想到，爸爸竟然来了，他带走了希果，并使她明白了：七色花就在每颗善良的心中绽放，心中藏着真善美。从此，她再也不嫉妒小人鱼了。杨梅希果还和巴小洁、巴小宣结过仇，但经过秋芊的努力，化解了她们之间的矛盾。公主也知道，这俩姐妹的家境是多么困苦。而自己家却很富裕，希果比以前更懂事了。在这本书中我最佩服的就是杨梅希果的勇气，特别是她弄丢钱后的镇定，我们在学习中需要的也是这种不折不挠的勇气，遇到困难，决不能退缩，而是要与困难斗争到底。有时自己无法解决时，就要想到人多力量大的道理，找到老师、同学大家齐心协力，共同解决问题。本文：内容仅供参考

动物简笔画教案

《动物简笔画》教学设计教学目标： 1.通过简单易掌握的简笔画，激发孩子们对绘画的兴趣；、 2.教会孩子们用简单流畅的线条和基本的几何图形来概括生活中常见的小动物，培养绘画的基本功底； 3.通过贴近生活的简笔画图案，培养孩子们对生活的观察力，引导他们于平凡的动物中发现生活的美好； 4.让孩子们能运用画笔表达自己的所感所想，启发培养孩子们的观察能力、想象能力和创造能力。教学重、难点； 1.学习简笔画小动物的技巧，准确把握形状和特点。 2.熟悉并掌握简笔画技巧，自己用简笔画画自己喜欢的小动物。一、情境导课: 教师：“同学们，你们喜欢小动物吗？那老师说个谜语，你猜猜他是谁？（老师说谜语，学生猜，谜语：阔嘴巴，叫呱呱，游泳跳高本领大；不吃米。不吃瓜，专吃害虫保庄稼。耳朵像蒲扇，身子像小山，鼻子长又长，帮人把活干。）你还喜欢那些小动物？他们有什么特点呢?你能学一学他们的声音或走路的姿态吗？” “同学们说的真好！老师也带来了一个有关动物的小故事，想听吗？” （老师播放视频《小猫钓鱼》）这个故事告诉我们什么道理？同学们说的很对。我们做任何事情都要专心，不能三心二意，这样做事情才能成功。故事里有哪些小动物呢？（学生找出故事里的小动物）

“看!它们来了！”（教师展示小动物图片）你能说说它们的特征吗？你们想不想画一画它们啊?今天就和老师一起学画动物简笔（板书课题：动物简笔画）二、学画简笔画 1、学画猫“猫鼬什么特征？”跟老师画猫。 ⑴教师示范画猫。 ⑵展示学生作品并作评价。同学们，你们觉得怎样才能画好猫呢？（要抓住它的特征） 2、学生自主学画鱼、蝴蝶、蜻蜓。 ⑴请同学们根据动物的特征，仔细观察，把其他的小动物画出来吧。把几名学生上台画 ⑵教师巡视指导 ⑶展示作品并评价小结：同学们，你觉得怎样才能画好简笔画呢？对了。每个小动物都有自己独特的形象特征，只要我们抓住这个特征就能把它画出来。自由创作老师：“同学们，这些小动物之间还会发生什么故事呢？你想不想把他们放在一起，创作一幅有情境的简笔画啊？下面就开始吧。”学生在优美的音乐声中创作，教师展示学生作品并评出最佳创意奖和优秀小画家奖。

50个动物简笔画(简笔画教程)

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 50个动物简笔画(简笔画教程) 学习简笔画，可以从画点开始练习，逐步进入到画线的培养，继而过渡到形，即用简练的笔法通过线与线的结合来组成形。（一）点的练习（二）线的练习线的种类有：横线、竖线、斜线、曲线、弧线、波浪线、折线等。线的练习先以短横、竖线逐步过渡到长的横、竖线练习，再进入到多种线的综合练习。（可参插点与线的结合画）（三）形的练习各种线与线的结合组成形。用简练的笔法，将线来组成各种几何形，又用几何形与几何形构成各种常见的物体主要外形特征。两条横线和两条竖线可组成正方形和长方形。四条斜线可组成菱形。三条直线可组成三角形。两条横线和两条斜线可组成梯形、平行四边形。一条横线和一条弧线组成半圆形。两个半圆组成一个圆形。长方形和梯形可组成房子。长方形、梯形、圆形可组成娃娃。菱形、三角形、圆形可组成花卉。长方形、圆形、半圆形可组成汽车、拖拉机等。 1 / 3

圆形、半圆形、长方形、三角形可组成鸟、小鸡。三角形、半圆形、波浪线组成的山、水、船。三角形和半圆形组成的树。圆形、椭圆形组成的树。总之，这些形与形的组成可绘成各种人物、动物、花鸟、山水、房屋、树、水果、家具等简易美丽的画面。演示简笔画的方法（一）归类法归类法即以一种形为主，表现多种物的外形特征。如：用三角形由浅入深地表现各种物体。用长方形由浅入深地表现各种物体。用圆形由浅入深地表现各种物体。演示简笔画的方法（二）分解法当物体外形线条比较复杂时，为了便于孩子学画，可以分作几步进行，然后再将分解图合并成一个完整的形象。 1 .一样物体的分解组合法 2.几种物体的分解组合法 3.带有情景的分解组合法（三）借用法借用人们熟悉的形象特征和几何图形来比喻另一物体。启发人们进行形象思维和联想，这是简笔画的特点之一。 1 .形象比喻法 2.几何图形比喻法 A、一种形的比喻法 B、几种形的组合比喻法图例

[小学二年级美术绘画小公主]小学二年级美术绘画教案示例三篇

[小学二年级美术绘画小公主]小学二年级美术绘画教案示例三篇 1、了解有关造型设计的知识，培养泥塑造型能力。 2、发挥想象力，用泥做一个有人脸的小罐或杯子。 3、提高学生德望审美情趣，培养学生对美术的兴趣。教学重点学习用泥塑的方法表现有人脸的器物。教学难点创造性地设计一个有特点的人脸器物。课前准备橡皮泥(纸黏土) 教学过程

一、导入：你见过特别漂亮或特别奇怪的杯子吗?有人脸的器物介绍给大家听听。学生回答(略) 二、新授： 1、老师书上有两种特别的器物，一起来看一看。打开书本，欣赏“大禾人面铜方鼎”(商)和新石器时代的“人头形器口彩陶瓶。” 提问：“这两种古代器物有什么特别之处?”“大禾人面铜方鼎”以人脸为装饰图案;“人头形器口彩陶瓶。”整体以人为造型。) 2、这样的设计给你什么感觉? 学生回答(略)

3、古代人为什么要在设计中将人脸运用进去吧?学生回答有人脸的器物(略) 4、“同桌相互观察彼此的脸。” “你看到同学的表情有什么变化?” 学生回答(笑)教师用简笔画画笑的表情。 “你还会表演其他表情吗?” 学生表演，教师画 5、“原来人脸这么有意思，我们也来设计一个有人脸的杯子或罐吧!” 6、欣赏范作。 “几件范作有什么不同?” (材料相同：紫沙泥。制作方法有所不同，造型不同，人脸表情不同。)

7、“你想做一个什么样的人脸器物?” 学生回答(略) 三、学生练习，教师指导。四、展评： 1、介绍自己作品的独特之处。 2、教师总结。难点：利用对印的方法创造性地表现自己熟悉和喜欢的景物。教学流程示意 (一)、创设情境，引出课题 (二)、情境教学认识倒影。 (三)、欣赏倒影画作

【免费下载】22种小动物的简笔画图片大全

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动物简笔画课教案

简笔画课教案教学目标： 1.通过简单易掌握的简笔画，激发孩子们对绘画的兴趣； 2.教会孩子们用简单流畅的线条和基本的几何图形来概括生活中常见的小动物，培养绘画的基本功底； 3.通过贴近生活的简笔画图案，培养孩子们对生活的观察力，引导他们于平凡的景物中发现生活的美好； 4.让孩子们能运用画笔表达自己的所感所想，启发培养孩子们的观察能力、想象能力和创造能力。教学重点： 1、学习简笔画小动物的技巧，准确把握形状和特点。 2、熟悉并掌握简笔画技巧，自己用简笔画画自己喜欢的小动物。教学准备：图画本、铅笔、PPT 教学方法：问答法、演示法、练习法教学步骤：（一）教学引入师：今天我要教大家画简笔画，不过我们要画的是什么呢师：好，上课！生：老师好！师：同学们好，请坐。老师想问大家一个问题，你们都喜欢小动物吗

生：喜欢！师：那你们都知道有哪些小动物呢学生举手回答：小鸟、金鱼、青蛙、狗狗、小白兔…… 师：Okay，大家都说的很好。（二）教学展示师：那接下来，我们玩一个猜猜看的游戏。大家根据提示来猜猜他们是哪种小动物吧（PPT展示问题并显示图片答案）猜猜我是谁(5分钟) 1.一位游泳家，说话呱呱呱，小时有尾没有脚，大时有脚没尾巴。(青蛙) 2.小飞机，纱翅膀，飞来飞去灭虫忙，低飞雨，高飞睛，气象预报它内行。 3.大眼睛，阔嘴巴，尾巴要比身体大。绿水青草衬着它，好象一朵大红花。 4.嘴像小铲子，脚像小扇子，走路左右摆，水上划船子。(小鸭子)。 5.年纪并不大，胡子一大把，不论遇见谁，总爱喊妈妈。(山羊) 6. 头戴大红花，身穿什锦衣，好象当家人，一早催人起。(公鸡) 7.名字叫做牛，不会拉犁头，说它力气小，背着房子走。(蜗牛) 8.身穿黑缎袍，尾巴象剪刀，冬天去南方，春天又来到(燕子) （三）教学练习师：接下来，大家就和我一起来画这些可爱的小动物吧。（分发纸、笔、水彩笔）师：首先，咱们先画比较简单的金鱼吧： 1：画一个椭圆形作为金鱼的身子。2：在椭圆的前端画个三角形缺口作为鱼嘴。3：勾勒出鱼头，再画上鱼的眼睛。4：在鱼的后面画上金鱼的尾巴，在下面画两个半弧形作为鱼腹鳍。5：在在背部画上背鳍，这样一只金鱼就活灵活现了。师：大家画好了吗那么画蜻蜓也很简单哦。1：画个椭圆形作为蜻蜓的身体。2：