2020年教育股工作总结

2020年教育股工作总结
2020年教育股工作总结

2014年教育股工作总结

1、抓好常规德育,新修订了《**县中小学德育工作评估方案》,进一步加强了学校德育工作的针对性、实效性。

2、加强了学校法制教育工作,调整了部分学校的法制副校长,提高了学校法制工作的实效,增强了学生的法制意识。

3、重视德育实践活动的开展,如本学期县教育局与县邮政局联合开展了“喜迎亚运,安全文明伴我成长”的书信活动;各学校都能结合实际开展德育主题月活动等;丰富了学生的校园文化生活。

4、认真做好各类评先选优工作,实现了零投诉。

二、安全工作

1、认真做好安全知识宣传教育工作,向各学校下发了大量的安全知识挂图。

2、加大了对校园周边环境的整治力度。

3、经常协同公安交警部门对乘载学生的车辆进行检查,向学校宣传交通安全知识。

三、学籍管理工作

1、认真做好学生的转学、休学工作;严格做到手续齐全才给予办理。

2、认真做好县城幼儿园小朋友上一年级和县直小学六年级学生升学派位工作,做到家长放心、群众满意。

3、做好防流控辍工作。

4、做好普高工作。

四、幼儿教育

经常不定期对幼儿园进行办园质量的检查,如招生人数、保教质量、办园环境、安全等方面的检查;并于今年3月份对全县幼儿园园长、骨干教师进行了课程培训,提高了教师的素质水平。

五、学校特色

经过几年的实践探索,已逐步形成“一校一特色”格局,如县小的“练诗·练字·炼人”、逢甲中学的“逢甲在我心中,诗词弘扬精神”等等,得到了广大家长的认可。

六、校园文化建设

各学校能从办学理念、学校历史、办学特色、师生规范、校园标识等方面综合考虑,制定了切合实际的校训、校风、校标、校歌、校规等,形成了有鲜明特色、统一和谐的校园理念形象。各学校重视校园的合理规划和布局,因地制宜,做好校园绿化、美化和净化工作,加强了文化长廊、文化园地、墙报、板报等校园人文景观建设,积极创建了和谐校园,创设了轻松、愉悦、融洽、舒心的学习、工作和生活环境。

七、创强工作

积极配合蓝坊、新铺两个乡镇做好创强工作,如画册编印、文节节目指导、校园文化建设、校本教材编订、功能场室布置、幼儿园等。

教育局人事科工作总结范文

教育局人事科工作总结范文 20xx年我们以师德建设为引领,以教师均衡配置为重点,以促进教师专业成长为抓手,切实加强教育人才队伍建设,现将有关工作汇报如下: 一、抢抓机遇,多措并举,不断夯实教育人才基地。 1.协助局党委制定主题实践活动方案,努力加强党员队伍建设,新发展党员56人,预备党员转正22人。年初,我局在南通市举行的20xx年党建人事工作会议上重点交流了经验。蒲中在全市“三理工作法”现场推进会上作了经验介绍。局关工委被国家教育部评为“关心下一代工作先进集体”。 2.抢在春节前,招录新教师100名(高中26人、小学幼儿教师74人),其中引进硕士以上研究生12人,引进优秀本科毕业生54人,其中211工程、985高校毕业生7人,完成了20xx年高层次人才招聘计划。同时,面向本市在岗不在编幼师公开招考30人,招师取得新的突破。 3.今年在职教师进修研究生毕业就达21人,本科毕业391人。不断深化职称制度改革,今年新增高级职称人才123人,中学一级366人、小学高级283人。3人被评为教授级中学高级教师,在大市名列前茅。 二、搭建平台,悉心培育,加快教师专业成长进程。 1.5月初,举行了师德文化建设年开班典礼,邀请省教授级特级教师朱建廉为学员作了精彩讲座。6月底完成了“万人师德大考评”。

12人被评选为南通市师德标兵、1个教研组被评为优秀教师群体。推荐并获得省劳动模范称号1人,南通市劳动模范1人、市劳动模范2人。感动xxxx教育十大人物葛永松老师的先进事迹,经专人编成诗表演《你用左手托起明天的太阳》,被选为南通市教育系统庆祝建党90周年“七一”表彰大会的讲演节目,成为六县市中两个节目之一,大力宣传我市师德典型,努力打造我市敬业爱生、热心农村教育的优秀教师群体形象。 2.制定了20xx年中小学教职员工培训工作计划。认真部署了十大培训工程,36个培训项目。今年共组织教师出guo培训13人;国家级培训(远程)174人;中小学校长参加远程教育培训181人,优分率名列南通市前列;省市校长培训36人;南通市级培训529人;xxxx 市级培训869人,暑期校本网络培训参培教师达4000多人。7月下旬,协助组织校长80余人到北师大学集中学习,强化了大家对北师文化的体验与领悟,为大家提供一顿丰富的思想盛宴。我市xxxx中学、实验初中、如师附小等8所学校被评为首批南通市教师专业发展优质学校,总数列大市第一。 三、立足教育,服务社会,充分发挥人才引领作用。 1.召开了20xx年xxxx市教育人事工作会议,出台了教师均衡方面的文件。暑假期间,主城区义务教育学校交流教师485人,城区交流到边远农村教师24人,各镇中心学校与一般学校教师交流及初中教师分流到小学453人,包括交流的校长及城区中层干部,合计交流1049人,达全市义务教育学校专任教师的18.77%,力度之大超过

人事股工作总结-范文

2009年人事股工作总结 一、200*年工作回顾。 旧岁辞去,新年伊始。值此岁末年首之际,回顾一年来的工作,感慨很多。这一年来,我们全股室的同志,和谐相处,团结协作,勤奋工作。工作有分有合,对口工作专人干,应急性工作大家干,忙中有乐,苦中带甜,大家心情畅快。回首XX年年,人事股所做工作主要有以下几方面。 1.完成校长任期目标考核。按照《庄浪县校长任期目标管理责任制实施办法》,抽组人员,历时一周,对各学区(校)XX--XX 年学年度校长任期目标完成情况进行了一次全面的考核评估。对学校领导班子整体做出了评价。这项工作的全面完成,促进了学校领导班子抓管理、抓教学的积极性和主动性。 2、充实学校领导班子,完成教师调配工作。在全县教育人事摸底的基础上,广泛征求意见,推荐提拔科级干部4人,调整7人;提拔教育督导室督学2人,调整原督学3人;提拔股级干部53人,调整10人。加强和充实了各学区(校)领导班子队伍,提高了学校的教育管理能力。按照“大稳定、小调整;突出重点、统筹安排;调整和优化教师队伍结构”的原则,调动教师175人,其中涉及中学专业结构调整的57人,涉及小学专业结构调整的69人,从小学选择到中学的13人,学区干事免职调中学的4人,初中不能胜任教学工作流向小学的17人。初步解决了专任教师专业结构不合理,区域性失衡的问题,教师队伍结构在调整中初

步得到优化。 3、加大引进人才力度,不断充实教师队伍。按照“引进一批、分配一批、公选一批、培养培训一批”的教师队伍建设思路,重点加强高中教师队伍建设,0*年共引进76名基础学科师范类本科生充实到高中任教;根据《甘肃省XX年年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划实施方案》,按照“公开招聘、合同管理”的原则,招聘语文、数学、英语、物理、化学五个专业的“特岗”教师19人,充实到农村初中学校任教;按照“按需设岗、公开招考、择优聘用”的大中专毕业生聘用就业原则,考试、录用、分配XX年以来的大中专毕业生129人,充实到各中小学校任教。通过以上途径,XX年年新增教师224人,在一定程度上缓解了教师数量不足的压力,使全县教师队伍得到了补充和壮大。 4、组织开展了教师的继续教育和培训提高工作。7月份在一中组织完成了全县2165名中学教师的教材教法过关考试,对XX 年考试合格的1710名小学教师颁发合格证书。组织46名拟晋升副高级职称的教师参加市上的继续教育培训,在职教中心设点办班,组织实施了1235名拟晋升中级和初级职称教师的继续教育培训工作并颁发了合格证,组织89人参加了市上的计算机考试,完成了1585名专业技术人员的继续教育考试。安排了XX年新分配的124名教师的岗前培训工作。组织了27名校长参加市级培训。暑假协助普教股和教研室,进行了中小学校长和骨干教师培训工作。

县教育局计财股工作总结

计财股2015年工作总结及2016年工作打算 一年来,在局党组的领导下,我们认真贯彻落实《河南省人民政府关于深化农村义务教育经费保障机制改革的通知》精神和省、市、县有关规定,脚踏实地做好本职工作,取得了一定的成绩,也积累了一些经验,现简要总结如下:一、教育经费预算工作 一年来,面对教育发展与经费需求不断增长的突出矛盾,以争取经费、保运转为工作重点,组织召开教育经费预算编制专题会议,及时编制了2014年教育经费预算,真实地反映了全县教育经费的投入和资金使用情况,认真细致地做好教育经费统计工作。 农村中小学负责编制教育经费预算,教学点纳入其所隶属的学校统一编制。公用经费预算根据学生人数、生均定额标准、规定的开支范围和定额编制,校舍维修资金预算根据学校校舍维修改造需要编制,贫困寄宿生生活补助费预算根据贫困生补助人数和补助标准编制。 我们对农村中小学编制的预算做到认真细致审核,确保学生人数真实、公用经费支出项目和水平合理,并根据财政局核定的校舍维修改造资金数额,按照轻重缓急原则,统筹安排学校和项目。 二、教育经费管理工作 1、“公用经费”资金的管理和使用 一年来,我们严格执行国务院和省、市、县的有关规定,规范和加强农村中小学“两免一补”经费管理,严格按照《**县农村中小学教育经费管理和使用暂行办法》、《**县农村义

务教育阶段学校“两免一补”结余资金管理和使用暂行办法》、《**县农村中小学薄弱学校界定标准》等开展工作,有效地提高了资金使用效益,确保了国家资金的安全。 为保障资金及时足额到位,我们积极理顺资金拨付渠道,严格按照专项资金拨付程序及时申请拨付中小学公用经费。一是合理分配经费:除按学籍建档学生数分配拨付公用经费外,结余资金重点向薄弱学校和边远学校倾斜,向特殊教育学校倾斜,以弥补其公用经费不足。免费教科书节省下来的资金,全部用于集中采购教科书循环使用所需的存储、消毒设备及相关辅助学习资源(练习册、外语磁带等)。二是严格执行上级需要的拨付时限,按规定的工作日内下达资金预算;三是规范拨付程序:对符合直接支付条件的,直接拨付,对无法直接支付的,将资金支付到直接核算学校经费的相关账户,杜绝了二次分配或截留挪用、滞留缓拨现象;四是规范公用经费使用范围,确保中小学公用经费全部用于教学业务和管理、教师培训、实验实习、文体活动、水电、取暖、交通差旅、邮电、仪器设备与图书资料的购臵、房屋、建筑物及仪器设备的日常维修维护等。要求各学校必须坚持“统筹兼顾、保证重点、勤俭节约”的原则,充分发挥资金的最大使用效益;五是加强管理与监督:配合纪检、审计、监察等部门,定期或随机对中小学的账务进行检查督导,发现问题及时纠正。 2、学校基建工程项目实施情况 ①完成并交付2014年校舍维修项目43个; ②完成2013年薄弱学校食堂建设项目2个; ③完工并交付使用2014年初中校舍改造项目2个;

人事科个人工作总结

人事科个人工作总结 四年,过得非常忙碌,非常充实人事工作内容多,涉及面广,工作任务多,很辛苦,很会培养人。面对学校的发展变化和建设一流农业大学的目标,我不敢懈怠。我要求自己努力工作,工作态度积极进取,工作思路创新,工作作风务实。人事工作的要求是全面、抓政策、坚持原则、以人为本、热情服务、开拓创新、认真高效。四年来,我一直努力工作 人事工作的成绩离不开学校的领导、各部门的支持和有关人员的努力。我特别感谢人事部所有同事的帮助。 1。坚持“人才强校”战略,为建设世界一流农业大学提供人才保障 作为“985”大学,中国农业大学肩负着建设世界一流农业大学的使命。团队建设是大学发展的基础,一流的人才是实现这一目标的保证。实施人才强校战略,必须确立人才队伍建设优先发展的战略地位。我校人才队伍建设是以制度和机制创新为动力,以条件、环境和平台建设为保障的。我们紧紧抓住“引进人才、培养人才、用好人才”三个环节,着力全面提高队伍素质,着力培养和引进创新学术团队、高水平学科带头人和优秀中青年骨干教师,坚持培养和引进人才并举,做好人才引进和队伍建设工作。 1,完善制度,创新机制,严格执行 准入门槛。众所周知,在我国特定的国情下,高校仍然容易进入,但难以退出。在学校党和政府的领导和支持下,制度得到进一步完善,入学制度得到加强,形成了有效的入学机制。首先,我们按照“科学

规划、按需设岗、合理结构、严格程序”的工作原则,做好了人员增长规划,制定了XX-XX年进入劳动力市场的计划,做到“随地图走,随路径走”其次,在政策和制度方面,对《中国农业大学人才配置条例》和《中国农业大学高层次人才引进和管理暂行办法》进行了重新修订,使之制度化、规范化,有制度可循。第三,在具体措施上,实行公开招聘制度,通过校园网公开招聘所有需要招聘的岗位和条件,提高招聘的公开竞争力。第四,建立两级评价体系。根据各学院学术委员会的初选和面试,候选人应按1: 3的比例向学校的评估委员会推荐。学校应根据教学科研人员、管理人员和教学辅助人员分别组织选拔,并根据“不缺、不滥”的原则投票确定入学候选人通过严格的准入控制,进一步保证了新进人员的素质和水平,取得了良好的效果。2,加紧实施高端人才引进工程 。高端人才引进项目是学校自XX以来实施的“人才引进项目”的延续和完善。学校继续加大对引进高层次人才的支持力度。考虑到学校的办学理念、发展目标和学科建设,学校制定了《中国农业大学海外高层次人才引进计划实施暂行办法》(“千人计划”),并修订了《中国农业大学高层次人才引进管理暂行办法》新《办法》不仅改善了人才待遇,也提高了引进人才的“门槛”。根据新办法,成立了由学校领导、学者、专家和高校职能部门负责人组成的学校高层次人才测评委员会。使高层次人才的选拔和考核更加科学、合理、民主,更好地发挥学校各级学术委员会的作用。近四年来, 199,学校已批准从“千年计划”中引进4名候选人和56名高层次人才

教育培训机构工作总结

教育培训机构工作总结 不知不觉我已到xx教育报道了6个月了,记得第一天跟着队伍去现场看时我感觉自己什么都不会、不懂真的很没用,想到了自己之前的几份工作都是靠自己摸索自己学的想想都害怕因为那样太累了,一个上午我就在会场傻呆过去了,同事都是新面孔我又不了解对方,不知问他们问题他们会不会乐意告诉我教我,可是让我惊喜的是中午在饭桌上队伍的兄弟姐妹们主动的教我到会场该做什么不该做什么,晚上赵老师还教我怎么算4个9的数学题,我很感激这些帮助过我的兄弟姐妹们,那天我就对自己说在以后的工作中一定要认真负责不能辜负他们对我的期望。 现在我觉得在这里的工作环境比较的轻松,即使工作有点繁忙有点累,但是和同事之间相处的是那样的融洽那样的愉快,在工作中我慢慢发现我更适合做会场助理这一职位,因为我喜欢有挑战性的工作,会场助理在最后要面对的是不同的家长提的不同的问题,是考验一个人的应变能力,和销售能力及语言技巧的难题。 在这6个月里我也总结了一下有关面对家长该怎么应对的心得,我记得在12月份时业绩做得很差劲,我却跟自己解释说:“我不会、、、、、,因为、、、、,我的计划没完成,因为、、、、、”我总是在找借口,在抱怨。 但我从未意识到给自已找借口的同时,我已经变得相当的消极了。其时祸根就是我们自已了。说起我的转变也很有意思,我无意中听到的一句歌词“不经历风雨,/3221788(使用请双击此处删除页眉文字) 专业好文档为您倾心整理,谢谢使用怎能见彩虹”是啊风雨过后就一定会有彩虹,所以我不在找任何借口并对自己充满自信,其实在任何岗位上只要你把心态放好,对自己和身边的人还有所在的团队都充满信心相信你和团队都会成功。 心得二:要客第一,合理安排时间,做有价值的家长工作,当然要做到这点会场助理必须学会察颜观色,作为一名会场助理我们的时间是有限的,在会场所有的家长都是有希望成交的,而在这短短的时间里个个都不放过,从而浪费了大量的时间在那些购买欲望不强的人身上,首先要对家长作个分析类,从而在最短的时间内找出重中之重的家长,举例说明比如在课堂中讲师在上面讲课,那会场助理和主持就应该站在会场观察底下的家长,用你的眼睛和你的第六感去寻找下面带头骚动的家长然后记住他,等到销售时就拿着教材去向他推销只要搞定他那其他的家长就不用你在废口舌一个一个的介绍推销了,这就是在最短时间销售更多的教材的意思,东西是死的人是活的,办法是用不尽的,就看你勤不勤快肯不肯动脑思考问题,这也决定了你对工作的一个态度。 心得三:知彼解已,先理解家长,再让家长来理解我们,在进行完与家长和第一次亲密接触后,我们一定会碰到许多难缠的家长,误解也会产生储多问题。 当遇到这样的一些障碍时,我们不能先去抱怨家长,他们不够理解我们。事实上我们是有可能挽回这些家长的,虽然达不到百分之百的成功率,但我们经过一些方式的努力后,事实证明我们将大多数的家长,争取回来了。如何先理解家长呢? 那我们必须先要进行区分对待,对于新接触而抗拒的家长来说,关键在于别太在意他说什么,甚至可以认为他们这只是一种托辞罢了(别忘了,家长他的思想也/3221788(使用请双击此处删除页眉文字) 专业好文档为您倾心整理,谢谢使用会随时在变的,永远没有一成不变的家长)。我们只需记得我们得将我们产品的优点亮点告诉他。你会很惊奇的发现家

XX年教育局学前教育科工作总结

XX年教育局学前教育科工作总结 XX年,我县学前教育工作在各级各部门领导的关心和支持下,依据国家、省、市各级文件精神和要求,结合我县学前教育的实际发展水平,克服困难,扎实做好省市优质园创建工作,认真、细致地开展了多种形式的活动,取得了较为突出的成绩,现将XX年所做工作总结如下: 一、积极准备,克服困难,抓好省市优质幼儿园创建。 近几年来,省市优质园创建工作一直是学前教育工作的重中之重,为保证完成XX年的创建任务,我们积极申报,早作准备,克服各种困难,全力抓好创建工作。 1.审核并报送XX年下半年创建省优质园整改材料 XX年下半年我县共申报创建11所省级优质幼儿园,包括睢城镇金府园幼儿园、睢城镇奥贝迪幼儿园、睢城镇常青藤幼儿园、姚集中心幼儿园、古邳中心幼儿园、古邳二园、岚山中心幼儿园、庆安中心幼儿园、梁集刘圩幼儿园、实小附属幼儿园、邱集苏皖幼儿园。这11所幼儿园都顺利通过申报材料评审,省专家进入现场考察并下发了整改通知书,要求于XX年2月底完成整改材料的上报。此项工作成败与否将直接影响到XX县教育现代化的验收。XX年年初,学前教育科积极组织人力,抽调全县能力强、素质高、具有创优经验的园长协同科室人员,深入各个幼儿园查看现场,针对

整改提出的问题,指导工作,帮助改进,完善整改材料,每园整改材料都经过了“报送—审核—再报送—再审核—批准上报”的多重审查关。XX年6月16日,省教育厅创优文件下达,我县有10所幼儿园被确认为省级优质幼儿园,一所继续整改。是全市一次性通过省优质园验收最多的县,受到市教育局领导的多次表扬。 2. XX年申报和创建省市优质幼儿园情况。 3月—5月份,学前科人员按分工到拟创建省、市优的幼儿园查看设施设备、听课、观摩一日活动、查验材料等,最后确定上半年申报4所省优质幼儿园,有:王集苏果幼儿园、睢城镇成侯幼儿园、睢宁汇文中学幼儿部、新新幼儿园等;申报4所市级优质幼儿园,有:李集镇育才幼儿园、睢城镇小红花幼儿园、XX县小天使幼儿园、XX县蓝天幼儿园等。期间,我们组织各创建园深入细致地学习省、市优质园创建标准,针对标准制定的五大领域35项指标,查漏补缺,添置设施设备,完善资料,同时带领他们参观已完成创建任务的省、市优质幼儿园,学习经验,并指定帮扶园长协助创建。6月11—12日,王集镇苏果园、睢城镇新新园进入了省优质园的现场评估; 6月19—20日,睢城镇小红花幼儿园、小天使幼儿园、蓝天幼儿园、李集镇育才幼儿园进入了市优质园的现场评估,并于9月接到了市局对以上几家通过市优创建的批文。下半年,经过考察,研究决定3所幼儿园申报

教育培训机构年度工作总结

教育培训机构年度工作总结 各位领导,各位代表: 下午好! xx教育培训学校是经xx教育局批准,具有独立法人资格的专业培训学校。学校实施模式化管理,配备标准的教育设施,师资力量雄厚,确保教学质量。 2010年,我校在教育局领导下,全面贯彻落实科学发展观,认真落实上级领导制定的工作计划精神,不断创新管理机制,加强教育教学的研究,深化教学改革,加强卫生防疫工作,不断推进素质教育的新途径,确立了三学年的工作思路:第一学年重平稳,第二学年求发展,第三学年出成绩。2010年是提升教育品牌的关键时期,也是我校实现跨越式发展的一年,我们始终想着以德为先,[莲~山课件 ]以学为主,整体培育,和谐发展这一方向稳步前进。 一、教育教学质量的保证 (一)教学工作 对于培训学校而言,教学的质量是至关重要的指标。如何保证教学质量?培训学校的全体工作人员和教师都花了大量的时间和心血思考和实践。我们主要从以下几个方面去

保证教学质量: 1. 有针对性地进行课程设计。 2. 聘有丰富专业知识、实践经验和有敬业心的高校老师作为授课教师。 3. 有完善的教学评估制度;让学生及学校管理人员填写评估表,及时反馈教师教学质量。 4. 采取课堂授课、课堂实习相结合形式,以巩固学员的掌握程度;另外还采用互动式的教学方法,使学员能够更好地理解和掌握教师教授的内容。 5. 充分听取广大学员的反馈的意见,以改进教学效果。我们在每一期培训班结业前均发放学员意见反馈表,并在有的班级组织学员进行座谈,开展家长会,及时了解培训的效果,获取第一手的资料以指导我们,发扬优点、改进不足之处。 (二)教研工作 在教学教研上,应保持现有的教师教研会议的教务管理,提前对教学工作进行规划安排,是教务教研工作更加标准化、系统化。语文、数学等科目分类开展教研交流。学校部分教师不能及时参加教研会议,在课间休息时间、午休时间抽空进行交流,甚至进行电话会议。 (三)教务管理 在完成繁忙的培训教学工作外,培训学校建立了一套

最新教育股上半年工作总结及下半年工作计划

股上半年及下半年 一、上半年工作总结 上半年,教育股围绕教育管理深化年总体部署,以立德树人为引领,以精致管理为主线,重常规、突中心、强管理、抓出口,全面提高教育质量。 (一)德育管理创特色。一是出台规范性文件。整合少年宫、留守儿童之家等资源,规范德育活动开展。出台了《苍溪县中小学综合实践活动课程实施意见》《苍溪县关于规范全县中小学研学实践活动的通知》。二是开展各类德育活动。组织开展了“进入新时代·改革开新篇”比赛、小学生讲故事、中学生演讲比赛、爱教电影影评征文及模仿短视频比赛、新时代“立德树人·培根铸魂”中小学思想政治理论建设暨课程思政工程系列活动,与县关工委共同开展“关爱明天,普法先行”等多项全县大规模主题活动。三是指导各级各类示范学校创建,指导创建省市级文明校园12所、留守儿童之家、心理健康教育特色学校各2所、美丽乡村学校5所,中央乡村学校少年宫1所。四是指导学校全面开展禁毒教育工作,成效明显。 (二)教学管理提质量。一是规范学籍管理,3月召开全县控辍保学及学籍管理员培训会,规范中小学学籍管理流程,建立全县适龄儿童少年基本信息及入学情况台账,实现控辍保学信息平台数据共享,指导全县控辍保学工作。二是召开全县特殊群体适龄儿童教育及送教上门培训会,建立保障残疾儿童入学权利“三全六有”机制,保障每一名残疾儿童少年接受适合的教育,将控辍保学和送教服务情况纳入学校教育质量考核。三是实地调研考察并制定县城义务教育阶段学校调整规划布局及全县乡镇学校布局调整计划,安置三所农村高中学校高三学生县城就读。四是组织全县初三一诊考试,开展职业教育体验活动,动员1000余名初三学生参加职业教育体验活动。召开高三复习备考工作会和高中课改选课走班推进会、县城三所高中高三“一诊”、“二诊”成绩分析会,慰问城区三所高中毕业班师生代表,完成二轮、三轮教学视导。组织并顺利完成高中学业水平考试。配合县政府发布《苍溪县人民政府办公室关于做好2020年度全县中小学及幼儿园招生工作的通知》。 (三)体卫艺语深推进。一是组织15支代表队150余名学生参加了广元市2020年校园足球联赛和青少年篮球比赛,组织2128名学生参加四川省第十五届艺术人才大赛,1523人获奖;二是顺利完成“中考”体考工作;三是召开全县学校工作大会,出台《苍溪县教育和科学技术局关于规范和加强中小学生健康体检工作的通知》;四是承办全市卫生及传染病防控工作培训会、全市艺术骨干教师课堂教学研讨会培训会、承办县委大型晚会“放船诗会”的节目编排。 二、下半年工作计划 (一)做细学校德育工作。开展庆祝新中国成立70周年系列教育活动;加强对重点工作的督查与考核;组织开展第19届科技艺术节;强化学校禁毒工作,确保全国禁毒示范城市创建达标;完成各类创建任务。

教育局计财科财务人员工作总结

教育局计财科财务人员工作总结 在教育局党组的领导下,全科人员团结协作,共同努力,顺利的完成了年初确定的各项工 作任务,现将计财科××年的工作情况总结如下: 一、财务工作 1、审核汇总所有预算单位上一年度的经费决算;预算外资金决算。有关直属单位的基本 建设决算。并按时向有关部门上报了决算资料。 2、组织部署各直属单位清产核资工作。对各预算单位的固定资产进行了全面的清查盘点,经过一个多月的清理登记、汇总,基本上做到帐帐相符,帐物相符。为进一步加强固定资产管理,奠定了良好的基础。 3、对新归属的××××的财务状况,后勤管理及经费需求情况进行了调研,向有关部门及有 关领导提供了有关数据及资料,以保证××××的平稳过渡及学校正常工作的运转。 4、配合市审计局对全市普教经费的拨付,管理使用情况进行了专项审计。经过审计,计 财科的财务工作得到了审计部门的充分肯定。 5、抽调部分财会人员,参加了由市财政局组织的对文体广电局预算外资金的收入,管理 支出情况的对口检查。 6、针对××年我市各项教育事业的经费需求,诸如:“义教工程”配套资金,逸夫赠款配套 资金,直属单位预算包干缺口资金,直属单位各项维修费,购置费等。经积极协调,请示报告。到××年末共争取到市本级各项一次性经费××万元。 二、计划统计工作 1、布置了××年度全口经教育经费统计工作,并如期汇总,上报自治区教育厅。 2、布置上报了××年度全市各级各类学校,基本建设情况年报。 3、为掌握教育事业的统计新软件的应用方法,组织部分企业的统计人员,参加了教育部 组织的新统计软件应用培训班。组织召开了全市教育系统××年度至××年度教育事业统计布置会、汇总会。××月初,利用新的统计方法,新的程序,完成了全市教育事业的统计汇总 工作,并如期参加了自治区组织的教育事业统计汇总会。 4、全年共布置汇总上报了除财务统计及事业统计以外的统计报表××套,××页,其中包括:

2020年组织人事科个人工作总结

2020年组织人事科个人工作总结 人事制度改革主要是在中层干部的选拔任用上,实行竞聘上岗的办法,人教科严格按照竞聘程序推进竞聘工作。以下是为大家整理的最新组织人事科工作总结范文,供大家参考学习。\ 组织人事科个人工作总结1 告别了_7我们又迎来了新的一年,_7年我们走过了不平凡的一年,_7年人事科在各部门的关心帮忙和密切配合下,强化服务意识,提高自身素质和工作质量,认真贯彻了“以人为本”的用人理念,立足稳步发展、持续发展的思路,开展了一系列扎实有效的工作,为总结经验、发扬成绩、找出差距、以利再战,现将_7年的工作总结如下: 回顾一年来的工作,按照年初制定的各项工作目标,我们主要是围绕以下几个方面抓了重点突破和具体落实: 一、为满足医院发展需要,重点加强了人才的引进和梯队的建设工作坚持以人为本的用人理念,扎实做好人才的引进和考察工作。 作为医疗行业,各个岗位要求具都有专业比较性强、技术相对稳定的工作人员,对此根据医院情景,__年共引进各类专业技术人员70余人,其他辅助人员40余人,其中主任医师1人、博

士后研究员1人、副主任医师7人、主治医师7人,临床医学大学毕业生10余人。 二、建章立制,规范员工行为 今年以来,根据医院文化建设需要,起草并印刷了部分医院员工手册,规范医院制度管理,涉及到32个小项,对财务管理、人力资源管理、行政管理、医疗护理管理等做了明确的规定。并以此为突破口,重点要求以下三点:一是规范工作的基本要求,严格奖惩和纪律约束,使医院员工明白做到办事有规定,不能破规矩——哪些能办,哪些不能办,应当怎样办;哪些该说,哪些不该说,应当怎样说;二是干任何事情、执行任务都要有工作程序,不能乱了规定,三是加强对新进员工的入院岗前院级教育,对应知应会等必修资料督促其强化学习。 三、加强医疗护理工作的评聘考试报名工作 为提升员工的职称水平,人力资源部门进取和临沂市人事局、临沂市卫生局局、罗庄区人事局、罗庄区卫生局等部门联系,组织医院贴合条件的员工报名参加评审和考试,__年共考取执业医师和执业助理医师10余人,护师5人、护士20余人,为03-__年的护理人员报名办理了护士初级资格证40余人,为临床医疗工作人员报名办理医师资格证等30余人次,护士及护师等执业资格考试20余人次。

2014南康区教育局人事工作总结(修改稿)

赣州市南康区教育局2014年人事工作总结 暨2015年工作思路 2014年,南康教育人事工作在上级教育主管部门的指导下,紧紧围绕“加强教师队伍建设与管理,服务于提高教育教学质量”这一核心,经全体同志共同努力,教育人事工作取得了一定成效。 一、2014年主要工作和成效 (一)教师队伍建设方面 1、中小学教职工编制核定情况 2014年9月,我区实有在编中小学教职工为7345人,其中小学3893人,初中3035人,高中1164人,职业中专124人,特殊学校21人,幼儿园38人,进修学校70人。2014年10月至12月,中小学教职工退休70人,调出2人,自动离职6人,病故2人。截止到2014年12月,我市实有在编在册中小学教职工人数7265人。我区编委办对中小学教职工编制能做到一年一核定。 2、中小学人事制度改革方面 (1)中小学校长、中层干部选拔任用。根据南康市委办、市政府办关于印发《南康市教育系统干部人事管理工作暂行规定》的通知(康办字[2011]172号)精神,为切实做好我区教育系统后备干部推荐工作,我局制定下发了《关于做好2014年教育系统后备干部推荐工作的通知》(康教字…2014?71号)文件,明确了后备干部推荐条件、推荐程序、推荐指标等。按照文件精神,经过教职工海选、行政会票决、学校公示、教育局公示等程序,2014年教育系统共确定后备干部112名,从后备干部队伍中提拔、重用了一批人,使学校的领导班子年龄结构、知识结构更加优化。 (2)事业单位岗位设置和聘用。2014年,我区在总结前两次教职工职称竞聘上岗工作的基础上,进一步完善教师职称竞聘工作方案,制定了《2014年南康市教育系统教师专业技术职务竞聘上岗实施方案》,并按方案要求进行聘任,聘期为一年。

XX年教育局教育股工作总结及来年工作计划

XX年教育局教育股工作总结及来年工作计 划 一年来,教育股围绕“三条主线”,优化德育工作,强化学校管理,推动幼教发展,推进素质教育,较好地完成了工作任务。荣获全国青少年五好小公民“美丽中国我的中国梦”主题教育读书活动先进集体,被评为全省教育系统“五好”关工委。 目前,全县共有公办学校189所,其中完中2所,初中16所,职业中学、教师进修学校、县幼儿园、特教学校各1所,小学167所(教学点49所,小学118所),中小学在校学生共52494人(普高学生6929人,初中生13925人,小学生31640人)。 一、主要工作 (一)优化德育工作 1.抓实学生养成教育。加强学校对学生的养成教育。下发了“XX县中小学生良好习惯养成教育指导意见”。指导学校以规范学生行为习惯,培养学生良好道德品质、学习能力和文明行为为目的,以优化环境、提升师德、建章立制、检查评比为主要手段,着力培养学生遵纪守法,文明道德,尊老爱幼,乐于奉献的优秀品质,不断提高学生人文素养,为学生的人生幸福和未来发展奠定基础。通过“重养成?抓常

规?提质量”活动开展,进一步增强学校做好学生养成教育工作的责任感和紧迫感,推动学校加大学生养成教育工作力度,培养学生良好行为习惯,促进学生全面发展。 2.加强中小学生社会主义核心价值观的培育。弘扬社会主义核心价值观,对学生进行国家、社会和个人三个层面的价值观教育,提高德育的针对性和实效性。把社会主义核心价值体系融入中小学教育全过程,进一步强化各学科的德育功能,促进学生健康成长、全面发展,自觉践行社会主义核心价值观。 3.深化“校家同创”中小学德育工程。进一步推进中小学(幼儿园)建立家长委员会,健全学校教育、家庭教育、社会教育“三结合”的教育网络。创新工作机制,为构建家校合作教育工作长效机制提供经验,进一步开创了我县中小学学校、家庭和社会“三结合”教育新局面。 4.加强学校环境卫生。下发《关于加强学校环境卫生管理工作的实施方案》崇教字【XX】72号,学校每周开展一次全校卫生大清扫活动,每月上好一堂环境卫生教育课,每学期出好一期环境卫生宣传专刊,让每一双小手拉起家长的大手。通过加强校园环境卫生,学校做到三有:有垃圾分类投放箱;有车棚或车辆集中停放处;有花草树木。六无:校园内无散乱垃圾;操场和道路无积水;门窗无破损;厕所及宿舍无臭味、异味;食堂无油污;墙面无乱涂乱画。坚持五到

2021年机关单位人事科个人工作总结范本

机关单位人事科工作总结应该怎么写?工作总结就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究,并分析成绩的不足,从而得出引以为戒的经验。下面整理22机关单位人事科个人工作总结范文5篇,欢迎阅读。 机关单位人事科个人工作总结1 回顾今年的工作,人事科在分管院长的领导下,在全处工作人员的共同努力下,较好的完成了本学期的工作任务,现将我科工作情景简要总结。 一、招聘工作 结合我院教改及师资队伍现状,经过网络渠道发布招聘信息;选择部分重点高校参加其学校招聘会或举办专场招聘会;有选择的参加了__人才市场招聘会。认真完善招聘流程,经过多种渠道收集简历,及时审阅、筛选简历,对贴合要求的简历尽快送用人部门再审核;及时组织试讲,尽量减少因时间过长导致的人才流失;建立较为完善的招聘工作记录,如各部门收取简历总数、同意试讲面试人数、合格人员名单等信息均建立了较为详细的档案,以便查询和分析。 二、新进人员接收与档案管理工作 为完成学院本年度人才引进计划,做好新进人员接收工作,本学期主要完成了学院引进人才信息上报;大中专毕业生接收、改派、二次派遣、落户及外地在职人员的引进;全院劳工合同的新签、续订、招工表劳工合同的整理归档四个方面的工作。为保证档案的完整性、准确性,人事科在完善纸质档案的同时,进一步建立了教职工个人电子档案。同时,经过多次与学院网络中心沟通交流,人事管理软件开发工作基本结束,基本信息登陆完毕即可使用。 三、其他日常工作 坚持周一工作例会及每周工作总结、汇报制度,提高了工作人员的业务工作本事及理论、政策水平,明确了工作分工,增强了工作配合,提高了工作效率,收到很好的效果。组织了暑假管理干部培训班,收到较好效果。完成了行政部门科室设置及科长考察、任命工作。对个别违纪人员分别作出批评教育、通报批评及解除合同等处理工作。此外,在新进教职工接收、调动、请销假与离职管理、科室间协调等方面,人事科各位教师也做了很多工作,基本按要求完成了工作。认真完成了院领导交办的其他任务。 四、教师培训工作 本学期师资科工作以教师培训工作为重点,逐渐探索贴合学院实际的教师培训工作。在骨干教师培训上,探索尝试,组织参加了骨干教师精品课程培训。教师反馈效果极好,相关总结已交学院。

教育机构工作总结

2020教育培训机构工作总结及计划 20xx年,我校在教育局领导下,全面贯彻落实上级领导制定的工作计划精神,不断创新管理机制,加强教育教学的研究,深化教学改革,加强卫生防疫工作,不断推进素质教育的新途径,确立了三学年的工作思路:第一学年重平稳,第二学年求发展,第三学年出成绩。20xx年是提升教育品牌的关键时期,也是我校实现跨越式发展的一年,我们始终想着以德为先,以学为主,整体培育,和谐发展这一方向稳步前进。 一、教育教学质量的保证. (一)教学工作 对于培训学校而言,教学的质量是至关重要的指标。如何保证教学质量培训学校的全体工作人员和教师都花了大量的时间和心血思考和实践。我们主要从以下几个方面去保证教学质量有针对性地进行课程设计。 2. 聘有丰富专业知识、实践经验和有敬业心的高校老师作为授课教师。

3. 有完善的教学评估制度;让学生及学校管理人员填写评估表,及时反馈教师教学质量。 4. 采取课堂授课、课堂实习相结合形式,以巩固学员的掌握程度;另外还采用互动式的教学方法,使学员能够更好地理解和掌握教师教授的内容。 5. 充分听取广大学员的反馈的意见,以改进教学效果。我们在每一期培训班结业前均发放学员意见反馈表,并在有的班级组织学员进行座谈,开展家长会,及时了解培训的效果,获取第一手的资料以指导我们,发扬优点、改进不足之处。 (二)教研工作. 在教学教研上,应保持现有的教师教研会议的教务管理,提前对教学工作进行规划安排,是教务教研工作更加标准化、系统化。语文、数学等科目分类开展教研交流。学校部分教师不能及时参加教研会议,在课间休息时间、午休时间抽空进行交流,甚至进行电话会议。 (三)教务管理. 在完成繁忙的培训教学工作外,培训学校建立了一套科学的教学管理规章制度。如教学管理制度,教室管理制度,教学资料管理制度

最新-基础教育股2019年工作总结 精品

基础教育股2019年工作总结 基础教育股2019年工作总结 2019年,基础教育股的工作紧紧围绕县局中心工作和重点工作,围绕提高教育质量、规范办学行为、提升办学品位,扎实、有序地开展各项工作,圆满完成了年初确定的各项目标任务。教体局被评为全市未成人思想道德建设先进单位,市教育教学质量先进单位,“创模”征文优秀组织奖,教体局团委获团市委表彰。现将主要工作汇报如下: 一、德育工作: 1、组织开展了以“我爱祖国的蓝天”为主题的第十七届读书教育活动。一是组织了全县知识竞赛,选拔了3名选手参加全市知识竞赛;二是开展了读书活动征文比赛,共收到征文270篇,向市局选送作品30篇;三是组织参加了全市环保征文活动,共收到征文208篇,向市环保局选送80篇。 2、认真做好省市县三级中小学三好学生、优秀学生干部评选工作,通过逐级评选,其共有248人、45人、8人被授予县、市、省级三好学生、优秀学生干部,2名同学被评为省级优秀学生。 3、扎实开展“三理”教育活动,全县举行了第二届“学三理知识做美德少年”活动,10月份进行了表彰。 4、共青团少先队工作进一步得到加强,县教体局团工委被**市团委授予“**市五四红旗团委”称号。 二、义务教育均衡发展工作: 1、组织召开了“义务教育均衡发展”动员大会,县政府与各乡镇、街道办事处以及县直有关单位签订了目标责任书,明确了各乡镇政府的职责和义务,各乡镇中心学校按照迎验要求,各学校又结合学校特点,从校园美化、学校布局规划,设施建设,校园文化建设方面制订了详细、具体的规划并得到了实施。 2、组织开展了赴**学习考察活动,5月份组织机关各股室负责人、中心学校校长、初中校长、中心小学校长共90余人参观了**城区、**、赤眉、**店、灌张

2020年教育股工作总结

2014年教育股工作总结 1、抓好常规德育,新修订了《**县中小学德育工作评估方案》,进一步加强了学校德育工作的针对性、实效性。 2、加强了学校法制教育工作,调整了部分学校的法制副校长,提高了学校法制工作的实效,增强了学生的法制意识。 3、重视德育实践活动的开展,如本学期县教育局与县邮政局联合开展了“喜迎亚运,安全文明伴我成长”的书信活动;各学校都能结合实际开展德育主题月活动等;丰富了学生的校园文化生活。 4、认真做好各类评先选优工作,实现了零投诉。 二、安全工作 1、认真做好安全知识宣传教育工作,向各学校下发了大量的安全知识挂图。 2、加大了对校园周边环境的整治力度。 3、经常协同公安交警部门对乘载学生的车辆进行检查,向学校宣传交通安全知识。 三、学籍管理工作 1、认真做好学生的转学、休学工作;严格做到手续齐全才给予办理。 2、认真做好县城幼儿园小朋友上一年级和县直小学六年级学生升学派位工作,做到家长放心、群众满意。 3、做好防流控辍工作。 4、做好普高工作。 四、幼儿教育 经常不定期对幼儿园进行办园质量的检查,如招生人数、保教质量、办园环境、安全等方面的检查;并于今年3月份对全县幼儿园园长、骨干教师进行了课程培训,提高了教师的素质水平。 五、学校特色 经过几年的实践探索,已逐步形成“一校一特色”格局,如县小的“练诗·练字·炼人”、逢甲中学的“逢甲在我心中,诗词弘扬精神”等等,得到了广大家长的认可。

六、校园文化建设 各学校能从办学理念、学校历史、办学特色、师生规范、校园标识等方面综合考虑,制定了切合实际的校训、校风、校标、校歌、校规等,形成了有鲜明特色、统一和谐的校园理念形象。各学校重视校园的合理规划和布局,因地制宜,做好校园绿化、美化和净化工作,加强了文化长廊、文化园地、墙报、板报等校园人文景观建设,积极创建了和谐校园,创设了轻松、愉悦、融洽、舒心的学习、工作和生活环境。 七、创强工作 积极配合蓝坊、新铺两个乡镇做好创强工作,如画册编印、文节节目指导、校园文化建设、校本教材编订、功能场室布置、幼儿园等。

人事科工作总结

人事科工作总结 篇一:2021年人事科工作总结 项城中专2021年人事科工作总结 2021年,人事科在校领导的正确领导和各科室同事的大力支持配合下,紧紧围绕学校中心工作,全面落实学校年初工作计划,坚持科学发展观和人才观,认真贯彻落实“准确及时,高效服务”的工作目标。解放思想,创新机制,强化管理,实现了师资队伍整体建设水平和人事管理工作的新跨越。现就一年来的工作情况总结如下: 一、深化人事管理,促进人事工作创新发展 1、人事制度改革是我单位下半年的一项重大举措,我们人事科根据上级部署,于2021年 5月开始着手进行第二次岗位设置工作,在学校领导班子领导下。我们开始着手草拟各岗位说明书、各岗位任职资格、机构人员设置方案等。遵照上级的要求,制岗位设置实施细则,顺利完成设置任务。 2.完成教职工编制实名制管理工作。为加强教职工编制管理,按照上级要求,对我校在编人员进行了认真清理清查。并全部实现了电子信息化管理。 3.认真做好了15年度事业单位考核工作,严格考核程序、考核办法、考核标准,认真落实奖励政策,做好备案和归档工作。15年度共对302名教职工进行了年度考核。 4.做好人事档案管理工作。进一步加强了人事信息管理,加大了人事信息的利用率,为校园数字化建设提供人事数据的衔 接。 二、加强师资队伍建设。落实人才强校战略 1.认真做好教师继续教育工作。本期组织25位教师参加了市人社局举办的继续教育培训班。 2.认真做好了教师资格证的办理工作。 3.顺利完成了16年职称评审工作,在学校职称评定领导小组的正确领导和具体指导下,顺利的完成了高级职称6人,中级职称8人的评审和申报工作。以及10多位教师的职称转评工作。 6.认真做好了职称计算机、职称外语考试的报名组织工作。

教育培训机构教师工作总结

教育培训机构教师工作总结教育培训机构教师工作总结20xx年我局取得安全生产教育培训资质后开展培训工作的第二个念头,也是我中心独立运行的头一年。在这一年中,我中心以党的十七大精神为指导深入贯彻落实“科学发展观”,时刻以“安全发展”为主体思想,紧紧围绕全州安全生产工作总体目标,加强安全生产教育工作,为提高全州生产经营单位主要负责人、安全管理人员、特种作业人员和从业人员的综合素质,减轻职业危害,防范伤亡事故,确保安全安全生产形势持续稳定好转,根据有关安全生产法律法规的规定,按照年初工作计划,有序开展安全生产教育培训。本年度共计举办各类培训班6期,其中下基层及企业现场办班共4期,惠及全州各个企业,培训学员达646人次,考核发证率100%。为不断总结经验,找出工作中的不足,更好的开展好以后的工作,现将一年来的工作做以下简要总结: 一、几点经验与做法: (一)牢固树立为基层企业服务的安全教育理念,提高自身安全教育培训水平。由于我们安全生产监督管理部门监管的对象多,所涉及的行业范围广,是属于典型的“点多,面广”,由于我中心组建时间周期较短,工作人员不具备相应的专业知识技术,安全教育培训工作也是件很有挑战性的工作,我中心在边开展工作,边总结积累经营,工作人员和

培训教师了解掌握和更新知识的同时,牢固树立为辖区内基层企业服务的宗旨,及时为他们送去安全生产工作新知识,为企业排忧解难,力争做到“三为”既(为企业送去安全生产的理念,为企业送去安全生产法律法规和新政策,为送去企业在生产经营过程中遇到困难的解决思路和好方法)。倡导工作人员置身到企业中去,及时了解他们目前需要什么,想要解决什么问题,尽一切力量体现我中心服务企业的宗旨,以此来提高我们自身的安全教育培训水平和工作能力。 (二)提高安全教育培训实效性,采取灵活多变的教育培训模式。 总结过去一年来的每次培训方式经验基础上,积极探索灵活方便的安全教育培训方式,采取“请进来与走出去”的安全教育培训模式相结合,改变过去单一化的安全教育模式。所谓“请进来”就是把生产经营单位里应该参加取得安全资格证的相关人员统一集中在某点上按照规定的时间和内容进行统一授课,严格教学和管理,从而达到安全教育培训目的的培训形式;所谓“走出去”就是中心根据安全教育培训要求,组织相关老师到企业进行统一授课,严格教学和管理,尽力降低教育培训成本,从而达到安全教育培训目的的培训形式。我中心在确定每期培训方式之后哪个按照《生产经营单位安全培训规定》(国家安监总局令第3号)的要求,认真抓好落实,增强服务意识,最大限度为企业提供便利条件,

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