书香家庭申请

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书籍是人类进步的阶梯。丰富的阅读不仅可以拓宽孩子的知识面,更重要的是让孩子们学会如何做人,如何做事,让孩子知晓礼义廉耻,明白是非曲直。我们培养孩子读书的目的并不是希望孩子长大后多么出类拔萃,主要为陶冶其情操,让其成长为一名身心健康的孩子。作为家长,我们始终践行亲子共读,共同参与学习,努力营造一个让孩子健康成长的书香家庭。有人说兴趣是最好的老师。诚然,孩子对这个世界上的一切都很好奇。从孩子在妈妈肚子里的时候,我们就开始给她读书了,有时念上一段优美的诗句,有时讲一个小故事,出生后更是每天必做的功课。在女儿“依依呀呀”学说话的时候,我们就常常给她读一些儿歌、小故事,孩子听着读书声会很安静,有时会在读书声中悄然睡去;一岁左右的时候,给她买各种有图画的卡片让她翻看,包括各种动物、汽车、水果等等;两三岁的时候,逐渐有意无意地让她背些简单的古诗以及《三字经》,虽然记得很快,忘得快,我们也没有对她有太多的苛求,并给她看各种绘本,如暖房子系列等,图画浅显易懂,让她首先在视角上接受了故事。三四岁以后,我们给她订了《幼儿100》,《小牛顿科学画报幼儿版》等,和孩子一起阅读。三四岁的时候也是需要注意引导孩子们行为方式的时候,我们给她买了她最喜欢的《贝贝熊系列》丛书,以及《小熊维尼系列》丛书,当然还有她喜欢的《青蛙佛洛格》、《巴巴爸爸和巴巴妈妈》系列,当然还有在幼儿园里订的《老约翰绘本》等等。由于这些都是她同龄段发生的故事,书中人物榜样的作用往往比父母亲的说教有用的多,现在每天睡觉前读两本书已经成了她的习惯,有时候我们忘记了,她倒是记得提醒我们。

在和孩子一起读书学习中我们深深体会到,环境在影响孩子的发展中非常重要,不仅要给孩子一个专门放书的地方、阅读的场所,更重要的是家庭文化环境尤为重要。父母以身作则,自身要有浓厚的学习兴趣,我们本身也是藏书很多,有时候我们自己在看书的时候,桐桐会自己去拿书和我们一起看。孩子在父母的言传身教下,从单纯地模仿到主动地学习,达到潜移默化的效果,家里充满了浓浓的学习氛围

书籍是全人类的营养品,让读书成为家庭生活中必不可缺的一部分,让孩子从书中汲取营养。这一路的书香伴随着桐桐健康快乐的成长!。

书香之家申请 (2)

书香熏陶的孩子快乐成长 家庭书香之家申请书 我们家虽然谈不上书香之家,但是由于工作原因和长期的习惯的养成,“书”——成为我们这个三口之家的特殊伙伴。妈妈是一个教书先生,爸爸是一名技术警察,长期以来,读书成为我们工作的内容,也成为我们生活的一个部分。书籍也成为我们家的重要一员,我们一家三口除了互相交流,谈天说地之外,就是在茶余饭后,各自抱着自己喜欢的书籍,静静地独享书香时光。每当这时我们就都会进入到书籍为我们展开的全新的世界当中,尽情地汲取书中的深邃思想、丰富鲜活经历、色彩斑斓的大千世界……此时此刻对我们每个人,真可以说是大快朵颐的精神食粮。从书籍中我们收获了丰盈的思想、开阔的视野、更新的知识和技能,让我们感受时代生生不息的脉搏的同时,领略历史的博大与风采。 孩子从一名目不识丁的顽童逐渐成长为今天可以肆意徜徉在知识书海,捡拾智慧海贝的快乐少年,与她逐步养成的读书、爱书,到今天以书为友的历程是分不开的。孩子从牙牙学语到看图识字,到今天的一只“小书虫”,只要有时间就忙中偷闲的阅读,并且阅读兴趣广泛文学、科学、地理、侦探、历史……都是她的囊中之物,她和书已经建立了友谊和情感,在她今后的生活中,书将成为她如影随形心灵伙伴。这一点让我们作父母的从心底里感到些许欣慰,或许孩子她在班级的成绩并非名列前茅,但是我记得一位知名教育家说过“一个热爱读书的孩子,不会是太坏的孩子”。而且喜爱读书使孩子获得了更新知识的能力,获得了学习能力,这对孩子今后的成长至关重要。 我们家有一间书房,另外还有三个“读书角”(阳台、沙发、孩子的房间)分别有三张书桌,家庭藏书5000册左右,孩子的少儿藏书在500册左右。每隔十天半月我们家或者一家三口,或者两口就会结伴到书店,徜徉几个小时,各自选购喜欢的图书,然后欢天喜地地拎着成捆的书回家,孩子都会迫不及待地打开图书,我们父母也会各取所需。现在孩子已经自己会在“当当网”“亚马逊网”选购图书,这也是我们家经常的购书渠道。孩子最近阅读的书籍有《天上的街市——空间站》、《罗默讲的光速的故事》、《朱自清经典作品选》、《简氏典藏飞机指南》(第5版)、《绝境狼王系列》、傅国华系列《机场航站楼的设计理念》、《经典数学系列》、《韩国最受欢迎的科普系列》、《时间简史》、《小布老虎丛书系列》、《可怕的科学系列丛书》……妈妈最近在读的有周其仁、郎咸平、吴敬琏、张维迎、林左鸣、池莉、张乐华的一些新作,如《中国经济转型》、《中国经济到了崩溃的边缘》、《企业家—经济增长的国王》、《穿出你的品位》、《立》、《你的优雅价值

书香之家事迹材料

书香之家事迹材料 “立身以立学为先,立学以读书为本”,这是北宋诗人、文学家、政治家欧阳修的名言。“立身”,也就是品行修养,安身立命,用现在的话来说,叫人格魅力形成,适应社会,协调各种复杂人际关系的能力养成,它是建立在“立学”,也就是学习的基础之上;而“立学”的根本方法就在于读书。 一、读书先行,给孩子树一面镜子 人非生而知之,必须通过学习才能获取必要的知识,况且如今知识更替日新月异,头脑中已有的转瞬会淘汰,只能“学到老,活到老”。家庭中当然也是如此,家长是孩子的标尺,家长只有不断学习、不断成长,才能树立并延伸这标尺的长度,才能给孩子丈量出更多向上成长的空间和可能。 为了给孩子读书创造一个良好的读书氛围,业余时间我们的主要活动就是读书。我的第一学历是专科,毕业后利用业余时间努力学习,取得本科;经过不懈努力,获得了硕士学位。平常读书时,我会随时记录下读书心得或感受,会在自己的工作之余写一些人生感触、读书心得与孩子和学生一起分享;同时在学校也主持了多项科研课题的研究,也发表了一些专业论文,取得了一些研究成果。我的一张张鲜红的证书或杂志上的一块块小豆腐块,让孩子眼中充满了惊奇、憧憬和向往。 父亲喜欢看新闻,家里经常会在茶余饭后,讨论一些

新闻话题。外公、外婆也喜欢在家里看一些中医药养生类的书籍,平日里乡亲邻里有个什么小毛病,外婆都能够给一些小方法。这些都让孩子觉得读书的益处多多。 二、让读书成为孩子的重要习惯。 俗话说好习惯都是慢慢培养出来的,让孩子爱读书也是需要慢慢培养的,是特别需要爱心和耐心的。 女儿出生后,每天晚上陪着她看书,睡前给她讲故事。于是,“读书乐”的氛围就这样在不知不觉中形成了。 到了小学,女儿在学习上的压力渐渐增大,我们开始有针对性地引导她阅读,培养她自己阅读的兴趣。除了她自己感兴趣的书以外,我们每学期都会给她购买20多本青少年读物,也会把购书作为奖励进行激励。同时专门购置了小书架,为她设置了书房和书柜。 随着年龄的增长,女儿的眼界不断开阔,思想也日趋成熟。她会在经常在不经意间就学校和自己身边发生的一些事情发表自己的看法。这个阶段是一个人树立正确的人生观和价值观的重要时期,所有脆弱的思想、极端的性格、自私的品德大多都是在这个阶段萌芽的。如果这个时候不加以引导,将会在她以后的学习和生活之中留下许多未知的隐患。而解决这个问题最好的途径除了学校和家庭的教育之外,就是读书。 寒、暑假来临,对于女儿,对于我们家庭,可真谓是

书香家庭参选申报范例

读书感言 我生活在一个爱读书的的家。爸妈都很喜欢学习、看书,这也让我从小就对阅读充满了兴趣。 幼儿园时,爸爸妈妈经常陪着我一起看那些有趣的图画书,里面的故事令人神往。等到上小学了、识字了,我可以独立阅读了,爸爸妈妈就带我去逛书店,看到喜欢的,就买上几本,还专门订阅了《课堂内外》、《小学生时代》、《小记者》等刊物,现在家庭藏书已达550多册,其中包括:《西游记》、《三国演义》、《上下五千年》、《昆虫记》、《少儿百科全书》、《八十天环游地球》、《三毛流浪记》、《绿野仙踪》、《淘气包马小跳》等中外名著和老师、学校推荐的各类读物。虽然爸爸妈妈很忙,但他们总会抽出时间阅读。在安静的书房里,每天我家的阅读时间都在半小时以上,有时是一家人各自读各自欢的书,有时是爸爸妈妈和我共读一本书。读过的书,我们还经常一起交流感受,记下心得体会。 读书给我们这个家庭增添了无尽的快乐和趣味,也让我们在学习中共同成长与进步。在家庭潜移默化的影响下,书已经成了我生活中的一部份,每天我都会自己主动安排时间阅读。就像高尔基说的那样:“我扑在书籍上,就像饥饿的人扑在面包上一样。”从书里面,我学到了丰富的知识,懂得了做人的道理。通过阅读,我的作文越写越轻松了,学习上也更爱动脑筋了,成绩一直名列前茅,课外知识竞赛也经常获奖,这些都来源于平常的阅读积累。 多读书、读好书,就让这份浓浓的书香伴我成长!

知识就像大海,无边无际的,我们要 我和爱人都明白让孩子多读书的重要性,而且知道阅读的习惯靠得是平时点滴的积累,家庭潜移默化的影响。 为了影响并培养孩子坚持读书的习惯,我和爱人以身作则为孩子树立榜样,和孩子一起读书,平时,爱人喜欢订阅各种报刊杂志,并坚持天天看书报来影响孩子。专门为孩子订阅适合儿子读的书箱小学生《课堂内外》、《金色少年》、《经典阅读》等,还经常带孩子去书店买书。现在家庭藏书已达100多册。儿子的藏书丰富,从儿子自选的卡通书到家长、老师、学校推荐的各类读物。如《快阅读100篇》、《少儿百科全书》、《八十天环游地球》、《三毛流浪记》、《在人间》、《我的大学》、《红岩》、《西游记》、《三国演义》《成长胜经101》、《绿野仙踪》、《小故事大道理全集》、《淘气包马小跳》等等。绘画和故事相结合,童话和百科相呼应,游记和小说相碰撞。儿子在故事中感悟做人的道理,在小说中体验快乐、在童话中领悟真、善、美、假、恶、丑,在名著感受文学的魅力。当然作为一个男孩子,还有数不清的奥特曼、漫画等相关书籍。 为扩宽学习渠道,让孩子通过网络欣赏描写细腻、富有韵味的美

书香家庭申报材料

书香家庭申报材料 在书海里畅游生命的精彩 “立身以立学为先,立学以读书为本。”欧阳修的这句至理名言,道出了修身立业的根本就是读书学习。今天,我们正处于知识不断更新的时代,读书学习对我们每一个人来说,就显得十分重要,而一个美好的家庭,一个幸福的家庭,只有与这个学习的时代,进步的时代同前进共发展,才能闪烁出时代的光辉。 一、巧借读书添文采,引来华章一篇篇 我是一名初中文科教师,为了提高自身的素质和文化修养,我从20岁当民办教师起,就以读书学习作为自己人生的最大乐趣。那时候,民办教师每月的生活补助是6元,我就把这6元钱全部用来订阅报刊杂志。那时候,我就订了《人民文学》、《诗刊》、《花溪》、《作品与争鸣》,《长江文艺》等报刊杂志。读了刘心武的成名作《班主任》后,我就在思考自己怎样做一名好班主任。读了王亚平的《神圣的使命》以后,我开始和当时的同龄人一起反思文革对中国社会造成的恶果。读了楚良的《抢劫即将发生》以后,我开始感觉到改革的阵痛对传统势力的巨大冲力。后来,我开始由读当时的流行文学刊物到阅读中外文学名著。在积攒了半年,得到了36元的民办教师补助以后,我又找同事借了14元钱,凑齐50元以后我把这50元钱寄给了我在广州中山医科大学读

书的同学xx,让她为我购买文学名著。当崭新的平装版的《复活》、《安娜·卡列尼娜》、《战争与和平》、《静静的顿河》、《约翰·克利斯朵夫》,《基督山伯爵》,《红与黑》、《红楼梦》、《儒林外史》等书籍寄到我的手中以后,我当时的心情真是欣喜欲狂。 我不仅读,还认真批注,《红楼梦》我读了三遍,《红与黑》我读了五遍。通过反复钻研思考,我开始动笔,当时最喜欢写的体裁是小说,虽然最初的投稿都是石沉大海,但我读书写作热情不减。在转为公办教师以后,家庭条件得到了改善,为了更好的提高教育教学水平,我又订阅了《中学生阅读报》、《语文周报》、《中学生》等报刊杂志。我开始把写作的内容从工作的实际出发,在《初中生阅读技巧》、《语文周报》、《中国教师报》、《中国教育报》等报刊杂志上发表教学文章20多篇,成功的经验又让我在课余产生了写小说、故事、散文、诗歌的冲动,由于我不断的思考学习,现在在全国各级报刊杂志发表小说,故事、散文、诗歌300多篇(首)。我的指导学生的手抄报,被全国中语会课堂教学研究中心评为一等奖。在澳门回归作文大赛中,学生征文获省教育厅一等奖。学生的各种奖项也达20个之多。 二、巧借洞庭赊月色,引出书香月庭芳 我喜欢读书,在郭河地区这是众所周知的事。为了让我的家人也爱读书,我让女儿邵佳在读大学时报了英语专业,

书香家庭申请表

红旗小学“书香家庭” 申报表 年级班 页脚内容1

红旗小学“书 香家庭”申报表 年级班 家长 姓名父工 作 单 位母 家庭住址 电话 家庭藏书 量 页脚内容2

家庭读 书学习 环境。 (电子版 彩色打印照 片) 家庭读书 故事。文字材料另附,800字左右。 班主任 年月日推荐意见 汉滨区红旗小学“书香家庭”评选方案 书籍是智慧的源泉,家长是孩子永远的老师。现代社会,读书已成为构建学习型家庭的最好生活方式。为了让孩子拥有更美好的明天,我校将读书活动由学校引向家庭、引向社会,开展创建“书香 页脚内容3

家庭”读书活动,在家庭开展“亲子共读共写共成长”活动,充分发挥社会、家庭的作用,使其成为学校读书活动的支持者、宣传者、参与者和建设者,进而为学生和谐、快乐的成长尽微薄之力。 一、活动目标 1、有计划、有目的、有指导性地开展家庭读书活动,营造勤奋读书、努力学习、奋发向上的家庭文化环境,培养学生家庭爱书籍,博览群书的好习惯,在家庭内形成热爱读书的良好风气。 2、通过读书活动,让家长一起体验生命的活力,提高生命境界。 3、把读书活动从学校引向家庭、引向社会,开展“亲子共读共写共成长”读书活动,创建书香家庭,通过活动,有更多的同学与家长在陶冶情操、滋润心灵的读书活动中,学会关注自然,关心社会,关爱他人,丰富自己的文化内涵,从而提高家庭教育的质量。 二、“书香家庭”评选条件: (1)家庭阅读气氛浓郁,开展家庭亲子阅读,可以共读一本书,可以共看报纸,有固定阅读的时间,良好的阅读环境,并有一定的阅读记录。每天阅读不少于30分钟,要求认真撰写亲子共读笔记,每学期不少于5篇,作为“书香家庭”评选的条件之一。 (2)学生在学校所呈现出来的读书修养。如,在学习方面所表现出来的良好的口语表达能力,在课堂发言过程中能够引经据典,表达流利、语病少,作文水平较高。有作品在各级各类杂志刊物上发表或在各级各类读书竞赛中获奖的优先考虑。 (3)家庭对学校、班级读书活动的支持力度。比如,读书活动开展、班级图书角创建工作等。 (4)家庭藏书(不包括学生用书)达到100册及以上。(照片提供最好) (5)家长孩子每月至少带孩子去一次书店或图书馆。 三、推荐方式: 页脚内容4

书香家庭申报表

“书香家庭”特色简介 我们是幸福四口之家,有一对双胞胎女儿是我最大幸福,读书给我们这个家庭增添了无尽的快乐和趣味,也让我们在学习中共同成长与进步,现在我们的家庭以书为伴,充满了温馨与和谐,充满了朝气与活力。 培根说:“书是治俗、治愚的良方,读史使人明智, 读诗使人灵秀,读散文使人宁静,读小说使人认识社会和 人生,博物使人深沉,理论使人庄重,逻辑与修辞使人善 辩。”读书乐趣。每逢周末闲暇,亚马逊网上购书是我们 生活的一大乐趣。《爱徒生童话》等优秀藏书将对孩子一生影响至深。另外,我们利用业余时间努力学习,提升专业素质,个孩子树立良好的 读书榜样。平时在家里,为了营造良好的读书氛围,周一至周 五,我们一起快乐读书。 读书现在是我和孩子的乐趣,我们爱读书! 书香家庭申报表 学生 姓名 陈彤家长 姓名 母 亲 陈松影 工作 单位 灵溪中学 父 亲 陈福雷自由职业 家庭住址文鼎苑21-1-401 联系 电话 现有藏 书量一百多本 家庭成员阅读书目《只三国不演义2:我笑世人看不 穿》 《真正的修行:发现纯粹觉知的 自由》 《菜根谭·呻吟语》 《世界上最伟大的推销员》 《古文观止》 《八十天环游地球》 《雷锋日记》 《森林报·春、夏、秋、冬》 《父与子》 《小狼小狼·狼图腾》 《一百条裙子》 《神秘岛》

家庭读书活动简介 4. 1、小时候阅读绘本 5. 2、每天坚持阅读,时间有长有短。 6. 3、每周六趁培训间隙,在外文书店看书。 7. 4、经常逛逛亚马逊网,淘些物美价廉的书籍。 8. 5、订阅《实用文摘》、《读者》、《意林》等。 学校评审意见 备注 《上下五千年》 我的读后感 书是人类进步的阶梯,没有了书也就没有了人类的文明与智慧。自从读了这本《上下五千年》书后解开了我心中的许多疑惑,比如说:“三皇五帝”是哪八个皇帝?读了这本书,我知道了是:伏羲、女娲、神农、炎帝、黄帝、颛顼、少皞、太皞。 这本书里有许多历史事件和许多历史人 物,他们有着不同的风格:言而有信的晋文公、卖国贼秦桧、狡猾的李林甫、虚心的孔子、一鸣惊人的楚庄王、稳坐钓鱼台的姜子牙、知错就改的廉颇等等。其中我最喜欢的是机智的管仲,公元前663年,北方燕国派来使者向齐国求援说燕国被附近的一个部落山戎侵犯了,齐桓公征求管仲的意见,管仲说:“山戎经常骚扰中原,是中原安定的一大隐患,一定要征服他。”齐国大军到了燕国后发现山戎已经抢了一批百姓和财宝逃回去了,追踪的时候又被敌人引进了圈套。茫茫无垠的黄沙,让人人不清东南西北,大对人马怎么也走不出去。就在大家一筹莫 展的时候,管仲想出了一个主意来,他对齐桓公说:“马也许能认得路,不如找几匹当地的老马,让它们在前面带路,也许能走出这个地方。”齐桓公虽然将信将疑,但也没有其他办法,就叫人挑了当地的几匹老马,让它们在前

书香家庭事迹材料25篇

书香家庭事迹材料25篇 书香家庭事迹材料(十四): 谈起xxxx的家庭,很多人都会流露出羡慕的眼神,因为她拥有一个幸福美满的家庭。她们家是一个四代同堂的传统之家,有奶奶、公公、婆婆、丈夫和一个健康聪明的女儿。成家十几年来,她们夫妻恩爱、孝敬老人、关怀子女、热心助人、邻里和睦,用生活工作中平平凡凡的事、点点滴滴的情诠释了家作为爱的港湾的真谛,赢得了周围人们的赞美。 她的丈夫xxxx是政府办公室的一名文秘工作者,办公室的工作繁杂、琐碎、清苦,工作没有规律,经常加班加点,有时候因为起草领导讲话、各种信息、工作总结等各种综合材料不分昼夜,连续作战,好几天都回不了家,节假日更是少的可怜。十几年来,他在工作中一向严格要求自我,不浮躁,用心培养埋头苦干的实干精神,精益求精的敬业精神,甘于清贫的奉献精神,不断进取的创新精神,默默奉献,无怨无悔。在生活上,不慕奢华,艰苦朴素,从来没有打着领导的旗号为自我谋求私利,时刻维护领导和自身的形象,多次被县上评为先进工作者和优秀共产党员。这些荣誉的取得既凝聚着xxxx多年的心血,更饱含家人的理解与支持。 为了支持丈夫的工作,不让丈夫因家务而分心,xxxx承担起了家中的大事小事,把家庭生活安排的井井有条。在工作中她也不甘落

后,无论在哪个岗位上,她始终爱岗敬业、踏踏实实、勤学苦练。她注重学习、善于思考。自调入住建局工作之后,作为一个门外汉,为适应新环境的需要,做好本职工作,她加强学习,提高各方面素质。农村危房改造工作开展需要经常起草一些文件、讲话等,丈夫xxxx 既是生活中的好伴侣又是事业中的好帮手,他指导她学习市、县各类文件及领导重要讲话等,从抄写公文入手,逐渐熟悉业务,不断积累工作经验,凭着过硬的理论基础,扎实的文化功底和干一行、爱一行的坚定信念,很快适应了新岗位,在较短时间内逐渐成长为一名业务骨干。她先后起草了《庄浪县农村危房改造工作管理办法》、《庄浪县农村危房改造工作实施方案》等,规范了文档管理,为以后的工作带给了参考和制度保障。 古训有言:百善孝为先,孝敬父母是中华民族的传统美德,孝亲敬老是营造幸福家庭的基石。xxxx结婚后和公公婆婆一齐住,第二年,从农村将丈夫的奶奶接来一齐住,当时老人76岁,她生育了6个子女,三男三女,丈夫的父亲是老大,按照农村的习俗老人就应在小儿子家住,可是她觉的自我和丈夫都有工作,为了老人能安度晚年,依然将她接到自我家中来住,如今老人92岁高龄,身体健康,每年生日都要为老人庆祝。婆婆身体一向不好,双腿患有骨质增生,常常痛的走不动,她们四处求医、买药,多年来,住了好几次医院,可是没有起色,这两年老人几乎瘫痪,应对两个生活不能自理的老人,她没有怨言,和丈夫公公一齐无微不至的照顾着她们。2019年听说西京医院能够治疗婆婆的病,她们一家十分高兴,可是医药费很贵,公

书香家庭

书香家庭 我们是三口之家,虽然工作忙,但我们认识到只有学习的家庭才是健康向上的家庭。学习的途径多种多样,读书是一种捷径。培根说:“书是治俗、治愚的良方。读史使人明智,读诗使人灵秀,读散文使人宁静,读小说使人认识社会和人生,博物使人深沉,伦理使人庄重,罗辑与修辞使人善辨。”所以女儿一出世,我们就通过给她念儿歌、讲故事、逛书店等方式让她感受读书。学校打造书香校园的理念更使她养成了每日阅读的好习惯。每逢节假日,台州书城是我们必去的地方,除在书店看书外,女儿也经常购买一些课外读物,但我们的原则是买回去的书一定要看完了以后再买,不能把书当摆设来虚增家庭修养。现在我们的家庭以书为伴,充满了温馨与和谐,充满了朝气与活力。 “书香家庭”先进事迹 谁都希望自己的孩子爱读书、多读书、读好书,除了在学校老师的教导之外,培养孩子 良好的阅读兴趣和习惯,努力营造一个书香家庭,是我们家长的责任。 对读书产生兴趣是培养读书习惯的首要前提。自从幼儿园阶段的每夜坚持给孩子读一则 小故事后,孩子已知道了很多童话故事,他经常讲一些给我听。进入小学后,在孩子有 了拼音阅读的基础上,我们就让孩子自己读带有拼音的儿童读物。如《歇后语故事》,《寓言故事》、《西游记》、《封神演义》等。儿子有了喜欢看书的兴趣之后,我们就 给他订了《小学生知识百科全书》、《十万个为什么》、《奥特曼》等书刊。他还是不 满足,经常自己用利是钱买《老夫子》、《淘气包马小跳》、《冒险小虎队》、《优秀 作文》。我家常年订有《读者》、《童话大王》、《故事作文》等杂志和《小学生英语 周报》等报刊。我们发现比较喜欢的书,就积极向他推荐,如国内外的一些名著《三国 演义》、《红楼梦》、《水浒传》、《安徒生童话》、《渡过雪原》《小白兔姑娘》等;对他的思想品德有教育意义的,向他推荐《钢铁是怎样练成的》、《知心姐姐》、《爱 的教育》等;一些典故对他有启发的,向他推荐《成语故事》等;他实在喜欢看书,每 个周末拉着我往书店跑,我也喜欢看书,有时一看连饭也忘了吃,每一类书儿子都看得 津津有味。现在家里有两个书橱都不够用。孩子的书我们允许他随手放,随处都可随时 阅读-----其实这点是冯老师教我们的。书对他来说是最大的的精神财富。 晚饭后是我家大人的阅读时间,我们大人会把一些自认为比较精辟的文章介绍给对方, 这样时间长了,儿子也参与进来。例如,他从学校借书给我看,我介绍他到我学校图书 馆看书。在冯老师的培养下,他的朗读水平也大有进步,读得抑扬顿挫。我们听他朗读 简直就是一种享受。这次他得了朗读比赛一等奖,也是一种表现吧。他由于书读多了, 不但培养了他的阅读习惯,更知晓了天下大事及人文故事。我没有要求小孩一定要读多 少书,但希望他是自己乐意读书,现在这一点已经实现了。站在孩子的立场上想,还有

最新小学“书香家庭”申报材料

小学“书香家庭”申 报材料

小学“书香家庭”申报材料 书,是负荷美丽想象的翼,是启发聪明才智的手,是承载人文精神的舟。从远古的竹筒到今天的“口袋图书馆”从蛮荒走向现代,从封闭走向开放,从愚昧走向文明,书使时间变得珍贵,使生命绽放着光彩,当如水的月光洒向窗台,静下心拧亮书桌的小灯,下了班的爸爸,做完家务的妈妈,写完作业的女儿,乃至玩完玩具的小儿,都静静的捧着各自的书,翻着尚余墨香的纸页,津津有味地读着。读书原来是那么美妙的一件事啊!每天我们在那儿寻找着快乐,寻找着希望和幸福,寻找着爱。 关于读书的益处举不胜举,想让孩子爱上书以书为友首先培养读书的兴趣,在孩子幼儿期以玩为主,寓教于乐,她喜欢卡通,七彩绚丽的画面,我便选择一些带彩图的,可爱的卡通画,好看的漫画书。当她充满好奇心时,就带她去图书馆购买《宝宝问妈妈答》,《孩子最想知道的一百个为什么》等。享受完挑书的乐趣,然后回家和孩子边读边讲解,孩子心里的许多的好奇得到了满足,她知道了书带来的奇妙乐趣,自然而然的便爱上了读书。 其次,要为孩子营造读书氛围,整洁干净的书桌,旁边摆放有序的书橱,没有聊天的聒噪,没有电视的干扰,给孩子一个温馨安静的环境,工作家务之余和孩子们一起分享读书的其乐无穷,书房是文人精神的巢穴,生命的禅堂,即使我们给不了孩子一间雅致的书房,也要为她营造一个读书的角落。

再就是让孩子既要多读书,更要读好书。一本好书可以养心开智,一本坏书足以摧毁人的精神,蒙蔽明亮的双眼。所以作为家长要为孩子把好关,为她挑选或推荐精美的书籍,譬如中外经典名著,现代曹文轩的纯美小说和杨红樱、秦文君的校园小说系列等佳作都是温暖童年的心灵鸡汤,陪伴孩子成长的心情宝典。 “书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”古人能把书看作是至高无上的精神食粮,嗜书如命,而今的我们更应在如此优越的环境中多读书,和孩子们一起以书为友相伴成长。 总之,读书给我们这个家庭增添了无尽的快乐和趣味,也让我们在学习中共同成长与进步。孩子的书籍让我们回味美好的童年,保持一颗不老的童心;我们的书籍也在预备孩子日后的颂读,引导她走好人生之路。孔子云:“日知其所亡,月无忘其所能,可谓好学也矣。”我们相信,我们家庭的书香一定会越来越浓!

书香家庭事迹材料 (1)

一路书香一路快乐 书香家庭事迹材料腹有诗书,其品自高;腹有诗书,其德自谦;腹有诗书,其身自正。读书的人,谈吐清新而不凡,举止稳重而端庄,思想活跃而深刻,自信但又不自负。这是我们一家所追求的目标,也是在平凡的生活中不平凡的收获。 一、书香浓郁满屋堂,学有所获展特长。 我与丈夫都是一名小学普通教师,8岁的儿子和女儿现在在前楼小学上学。多年来,我们一家都在为组建一个充满浓郁书香的门第,构建一个充满读书氛围的家庭,实现自己的读书目标而努力着。在学习和工作之余,我们一家四口经常是人手一本喜爱的书籍,特别是在夜幕降临的时候,阅读俨然成为了我们一家惬意的休闲和享受…… 我和丈夫分别在99年和2000年毕业于师范学校,第一学历并不高。为了更好地胜任教育教学工作,提高自己的文化素养,我俩这么多年,一直没有放弃学习。首先我们自主选择进修汉语言文学专业,阅读了大量有关文学鉴赏和文学创作的书籍,并双双成功取得了全国大自考的专科和本科学历。 作为教师,我和丈夫忠诚于党的教育事业,兢兢业业,任劳任怨,在教育战线上度过了十五六个春秋。因为职业的缘故,我们与书结下了不解之缘,读书与交流成了我们共同的爱好。尤其是在添了宝贝儿子和女儿之后,我们家里的读书氛围不但比以前更浓郁了,而且更温馨了。书籍成了我们一家的重要财富,阅读书报成了我们一家人的必修课。一有空闲,我们一家都捧着书在看,家庭中总是弥漫着浓浓的书香气。 通过读书,我们一家四口共同成长,我们开阔了视野、增长了见闻、丰富了学识、陶冶了情操。这让我们的工作、学习和生活充满了快乐,有了好

多意外的收获。 因为读书,我和妻子在教育教学的工作中,更加得心应手了。通过阅读教育书刊,我们了解掌握了大量的有关教育教学的最新信息,在新的教育理念的指导下,我们的课堂教学水平越来越高,教学效果越来越好,教学反思越来越成熟,深受领导的欣赏、同事的好评和学生们的欢迎,也得到了社会上的认可。 我家的儿子虽然年纪尚小,但是受我们的熏陶,他也俨然成了个小书迷。在孩子咿呀学语时,我就给他买了好多图书,他看不懂我就读给他听,里面的图片和故事常常让他入了迷,儿子上小学后,为进一步培养孩子的阅读兴趣,我又为他选择了一些适合孩子年龄阅读的书籍,如《十万个为什么》、《少儿百科全书》、《中华成语故事》、《脑筋急转弯》、《笑话大全》等等。丰富的书籍开阔了孩子的视野,增加了孩子的自信,也使他对阅读有了更多依赖。通过孩子的自读、我们家长的伴读与指导,我家孩子的朗读和演讲水平也得到了很好的锻炼。在小学低年组演讲活动中,获得了第一名的好成绩。 二、最是书香能致远,为做阅读肯花钱。 在经济腾飞的今天,穿名牌服装,到娱乐场所消费,是很多人对生活的追求。然而,这在我们家庭却是不屑的。我们不抽烟,不喝酒,不与别人比吃穿,我们要比的就是学问的深浅。所以,这些年我们在文化投入方面很舍得花钱。为了便于阅读,我们将卧室的整面墙打成了书柜,将自己最喜欢的,经常读的书摆在其中。几年的积累,我家已有藏书多册,部分图书在书柜上摆放不下,我们就将它们暂时存放起来了。另外,为了更好地徜徉信息世界,享受网络时代带来的方便与快捷,我们家庭在2004年就购买电脑上了网。从那以后,我们一直善于利用信息资源进行阅读学习,善于搜集信息,整合信息,利用因特网

书香家庭先进事迹材料汇总

书香家庭先进事迹材料汇总 让读书成为家庭生活中必不可缺的一部分,营造家庭读书的环境与气氛,让孩子在家中时时感受到书的气息和馨香。下面是为你精心的书香家庭先进事迹材料,希望大家喜欢。 “立身以立学为先,立学以读书为本”,这是北宋诗人、文学家、政治家欧阳修的名言。“立身”,也就是品行修养,安身立命,用现在的话来说,叫人格魅力形成,适应社会,协调各种复杂人际关系的能力养成,它是建立在“立学”,也就是学习的基础之上;而“立学”的根本方法就在于读书。 一、读书先行,给孩子树一面镜子 人非生而知之,必须通过学习才能获取必要的知识,况且如今知识更替日新月异,头脑中已有的转瞬会淘汰,只能“学到老,活到老”。家庭中当然也是如此,家长是孩子的标尺,家长只有不断学习、不断成长,才能树立并延伸这标尺的长度,才能给孩子丈量出更多向上成长的空间和可能。 为了给孩子读书创造一个良好的读书氛围,业余时间我们的主要活动就是读书。我的第一学历是专科,毕业后利用业余时间努力学习,取得本科;经过不懈努力,获得了硕士学位。平常读书时,我会

随时记录下读书心得或感受,会在自己的工作之余写一些人生感触、读书心得与孩子和学生一起分享;同时在学校也主持了多项科研课题的研究,也发表了一些专业论文,取得了一些研究成果。我的一张张鲜红的证书或杂志上的一块块小豆腐块,让孩子眼中充满了惊奇、憧憬和向往。 父亲喜欢看新闻,家里经常会在 ___,讨论一些新闻话题。外公、外婆也喜欢在家里看一些中医药养生类的书籍,平日里乡亲邻里有个什么小毛病,外婆都能够给一些小方法。这些都让孩子觉得读书的益处多多。 二、让读书成为孩子的重要习惯。 俗话说好习惯都是慢慢培养出来的,让孩子爱读书也是需要慢慢培养的,是特别需要爱心和耐心的。 女儿出生后,每天晚上陪着她看书,睡前给她讲故事。于是,“读书乐”的氛围就这样在不知不觉中形成了。 到了小学,女儿在学习上的压力渐渐增大,我们开始有针对性地引导她阅读,培养她自己阅读的兴趣。除了她自己感兴趣的书以

书香之家活动策划书

船舶与海洋工程学院 书 香 之 家 主办单位:学生会生活部 2016年4月

『书香之家』策划书

目录 一、活动背景 二、活动主题 三、承办单位 四、活动时间 五、活动范围 六、活动对象 七、活动内容 (一)“人文校园·书香船院” (二)“科学·社会·人文”青年教师讲坛 (三)“书香之家”宿舍美化设计大赛 (四)大学生“一周学习生活计划”设计大赛 (五)“校园陋习VS美丽瞬间”PPT设计大赛(六)“书香寝室”评选 (七)“书香之家”征文大赛 八、活动总结

一、活动背景 为进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、健康活泼、文明清新的校园文化氛围,以开展宿舍文化建设及培养优良校风、学风系列活动为载体,展现我校师生青春风采和精神面貌,发展潜力、发展个性,培养感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力。学院拟于2016年3月至5月期间开展“书香之家”宿舍文化月活动。 二、活动主题 积极向上·健康活泼·文明清新 三、承办单位 四、活动时间 2016年3月16至2016年5月30日 五、活动范围 六、活动对象

七、活动内容 (一)“人文校园·书香船院”校园文化知识宣传 3月中旬至5月下旬,配合2016年心理健康节、2016年读者活动月,已横幅、展板、广播、海报、网络等形式展开“一缕书香·感悟成长”为主题的校园生活系列知识宣传,宣传内容包括: 1.相关活动日程、形式、内容、成果宣传。 2.寝室生活艺术。 3.大学生心理健康知识。 4.书籍阅读技巧。 工作人员安排 横幅、展板、海报制作: 广播、网络宣传: (二)“科学·社会·人文”青年教师讲坛 “书香之家”宿舍文化月活动期间,拟展开以“科学·社会·人文” 为主题的青年教师讲坛,具体事宜另行通知。 工作人员安排 讲师时间内容

书香家庭申请

书香家庭申请 书籍是人类进步的阶梯。丰富的阅读不仅可以拓宽孩子的知识面,更重要的是让孩子们学会如何做人,如何做事,让孩子知晓礼义廉耻,明白是非曲直。我们培养孩子读书的目的并不是希望孩子长大后多么出类拔萃,主要为陶冶其情操,让其成长为一名身心健康的孩子。作为家长,我们始终践行亲子共读,共同参与学习,努力营造一个让孩子健康成长的书香家庭。有人说兴趣是最好的老师。诚然,孩子对这个世界上的一切都很好奇。从孩子在妈妈肚子里的时候,我们就开始给她读书了,有时念上一段优美的诗句,有时讲一个小故事,出生后更是每天必做的功课。在女儿“依依呀呀”学说话的时候,我们就常常给她读一些儿歌、小故事,孩子听着读书声会很安静,有时会在读书声中悄然睡去;一岁左右的时候,给她买各种有图画的卡片让她翻看,包括各种动物、汽车、水果等等;两三岁的时候,逐渐有意无意地让她背些简单的古诗以及《三字经》,虽然记得很快,忘得快,我们也没有对她有太多的苛求,并给她看各种绘本,如暖房子系列等,图画浅显易懂,让她首先在视角上接受了故事。三四岁以后,我们给她订了《幼儿100》,《小牛顿科学画报幼儿版》等,和孩子一起阅读。三四岁的时候也是需要注意引导孩子们行为方式的时候,我们给她买了她最喜欢的《贝贝熊系列》丛书,以及《小熊维尼系列》丛书,当然还有她喜欢的《青蛙佛洛格》、《巴巴爸爸和巴巴妈妈》系列,当然还有在幼儿园里订的《老约翰绘本》等等。由于这些都是她同龄段发生的故事,书中人物榜样的作用往往比父母亲的说教有用的多,现在每天睡觉前读两本书已经成了她的习惯,有时候我们忘记了,她倒是记得提醒我们。 在和孩子一起读书学习中我们深深体会到,环境在影响孩子的发展中非常重要,不仅要给孩子一个专门放书的地方、阅读的场所,更重要的是家庭文化环境尤为重要。父母以身作则,自身要有浓厚的学习兴趣,我们本身也是藏书很多,有时候我们自己在看书的时候,桐桐会自己去拿书和我们一起看。孩子在父母的言传身教下,从单纯地模仿到主动地学习,达到潜移默化的效果,家里充满了浓浓的学习氛围 书籍是全人类的营养品,让读书成为家庭生活中必不可缺的一部分,让孩子从书中汲取营养。这一路的书香伴随着桐桐健康快乐的成长!。

书香家庭申请表

红旗小学“书香家庭” 申报表

红旗小学“书香家庭”申报表

汉滨区红旗小学“书香家庭”评选方案 书籍是智慧的源泉,家长是孩子永远的老师。现代社会,读书已成为构建学习型家庭的最好生活方式。为了让孩子拥有更美好的明天,我校将读书活动由学校引向家庭、引向社会,开展创建“书香家庭”读书活动,在家庭开展“亲子共读共写共成长”活动,充分发挥社会、家庭的作用,使其成为学校读书活动的支持者、宣传者、参与者和建设者,进而为学生和谐、快乐的成长尽微薄之力。 一、活动目标 1、有计划、有目的、有指导性地开展家庭读书活动,营造勤奋读书、努力学习、奋发向上的家庭文化环境,培养学生家庭爱书籍,博览群书的好习惯,在家庭内形成热爱读书的良好风气。 2、通过读书活动,让家长一起体验生命的活力,提高生命境界。 3、把读书活动从学校引向家庭、引向社会,开展“亲子共读共写共成长”读书活动,创建书香家庭,通过活动,有更多的同学与家长

在陶冶情操、滋润心灵的读书活动中,学会关注自然,关心社会,关爱他人,丰富自己的文化内涵,从而提高家庭教育的质量。 二、“书香家庭”评选条件: (1)家庭阅读气氛浓郁,开展家庭亲子阅读,可以共读一本书,可以共看报纸,有固定阅读的时间,良好的阅读环境,并有一定的阅读记录。每天阅读不少于30分钟,要求认真撰写亲子共读笔记,每学期不少于5篇,作为“书香家庭”评选的条件之一。 (2)学生在学校所呈现出来的读书修养。如,在学习方面所表现出来的良好的口语表达能力,在课堂发言过程中能够引经据典,表达流利、语病少,作文水平较高。有作品在各级各类杂志刊物上发表或在各级各类读书竞赛中获奖的优先考虑。 (3)家庭对学校、班级读书活动的支持力度。比如,读书活动开展、班级图书角创建工作等。 (4)家庭藏书(不包括学生用书)达到100册及以上。(照片提供最好) (5)家长孩子每月至少带孩子去一次书店或图书馆。 三、推荐方式: 1、采用自愿报名、班级推荐、公开评选相结合的方式进行。欢迎符合条件的家庭踊跃报名。 2、每班评出5个书香家庭。学前班至六年级共计110个。 3、学校组织评委会根据标准审定确定“书香家庭”荣誉称号,并进行表彰。

最美书香家庭申报材料

最美书香家庭申报材料 我们家三口人,我们深知读书对人的影响之深,在孩子不断成长的岁月里,我们作为家长,践行亲子教育,同步参与学习,共同营造一个有利于家庭、孩子共同进步的书香氛围。 阅读的习惯靠得是平时点滴的积累,家庭潜移默化的影响。为了培养孩子坚持读书的习惯,我和爱人以身作则为孩子树立榜样,和孩子一齐读书。专门为孩子配置书桌、书柜让孩子有一个好的读书环境。现有适合孩子读的各种各类家庭藏书400多本,配置电脑,增加孩子的阅读量并督促其写作。 女儿的藏书丰富,多年来,从女儿自选的卡通书到家长、老师、学校推荐的各类读物。如:《少儿科技百科全书》、《三毛流浪记》、《雷锋的故事》、《我们爱科学》、《西游记》、《可怕的科学系列》、《中外名人故事》、《绿野仙踪》、《沈石溪动物书籍系列》等等。绘画和故事相结合,童话和百科相互应,游记和小说相碰撞。女儿在故事中感悟做人的道理,在小说中体验快乐,在童话中领悟真、善、美、假、恶、丑,在名著中感受文学的魅力。 女儿是市直二初中七年级一班的一名学生,在我们的影响下特别爱读书,作为孩子的家长,我们比较注意引导和鼓

励孩子阅读好的书籍。孩子喜欢科普方面的书籍,我们给她订阅了《我们爱科学》、《课堂内外》、《天天爱学习》等书籍。孩子特别喜欢历史和地理方面的书籍,我们就经常带着她上书店买这类的书籍。比如《上下五千年》、《血战太平洋》,各种地图册等等……孩子不但喜欢自己看,而且还愿意把她读到的历史地理知识讲给我们听。在讲的过程中,经常会提出一些问题让我们回答。由于我们的史地知识比较欠缺,经常被她问的答不上来。于是我们就会查阅书籍或上网来回答她的问题。有时我们也会就着她的话题问她时,回答上来时她就很兴奋,不会的时候,她就会进一步去查阅资料,当书籍满足不了孩子的需求时,她就会上网查阅有关中外历史和地理方面的一些内容,当她掌握的知识比我们多时,她的成就感就更激发了她这方面的兴趣。 现在,白天大人上班,小孩子上学,下班以后晚上或者周末休息时,大多数的情况是各人自捧一册,沉浸其中,自娱自乐。看书读报已成为我们家的一项不可缺少的活动,书本成了我们家最宝贵的财产,现共有古今中外各类图书1000多册。我们现在的读书,更多的是愉悦身心,陶冶情操,当然,也有应对职场需求的必修之课。在对孩子的读书上,我们并不作过多的限制,以培养其读书兴趣和爱好为主。 与书为伍,在书中汲取知识、提高修养、享受快乐、不断成长。读书成为我们家庭生活的重要组成部分,更是我们

书香家庭事迹简介材料图文稿

书香家庭事迹简介材料集团文件发布号:(9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-

书香家庭事迹材料 郭吕村小学赵淑敏 我是一名普通的职工,我的工作都与书有着紧密的联系。我是一名小学老师,我经常阅读一些教育专着,和家长一起分享好的书籍。,我教过的学生也都非常热爱阅读。、我的教学反思、教育随笔得到全体教师的一致好评。我还把把读书的好习惯渗透在我的教学中,就这样无论我在单位还是在家里我每天都浸润在书香四溢的环境中。 爱人是一名货车司机,他经常本奔波在全国各地的路上。回家时他也是经常搜看书籍个地方的民俗和历史故事。我们一家四口终日与书为伍,在书中汲取知识,提高修养,享受快乐,不断成长。读书成为了我们家庭生活的重要组成部分,更是我们家庭和谐进步的重要推动力。俗话说桃李不言下自成蹊,耳熏目染胜过万千说教。在书香家庭长大的孩子,自然从里到外都飘散着书的香气。女儿现在已经小学到的五年级的学生了,但是每天晚上完成作业后,女儿还是津津乐道的和我交流杨红樱系列的书籍《淘气包马小跳》和《笑猫日记》还有很多童话故事,经典故事书籍、。孩子马上六年级的孩子,我又给孩子购买一套《非常班级》让孩子感受六年级趣味生活。儿子是一年级的学生了,儿子三岁的时候我就和陪读绘本,如《爷爷一定有办法》《幸运的鸭子》等等,绘本阅读既能激发孩子的阅读兴趣,美丽的画面还能激发孩子的想象力和语言表达能力。儿子现在每天都要读半个小时的《米小圈上学记》,儿子总能被故事情节感染的捧腹大笑。从随着女儿、儿子阅历的增加,

她的眼界不断开阔,思想也日趋成熟。她会经常给我讲述书中的故事情节并且发表自己的看法。以书为镜子,可以照出自己的不足;以书为标尺,可以找到改进的方向。在与儿女共同读书的过程中,我们在体验快乐的同时,也充实了自己。 让读书成为家庭生活中必不可缺的一部分,营造家庭读书的环境与气氛,让自己的孩子和学生时时感受到书的气息和馨香。愿这一路的书香永伴我家!

《书香之家申请材料》

《书香之家申请材料》 书香家庭申报材料 ----一年级五班郭子晴 我们家宝贝晴晴今年7岁,现就读于英民小学一级五班。在她还没有上小学的时候,我们就帮她买了个书柜,里面摆放了幼儿园每学期的课本,孩子只要一进房间就会看到一个很漂亮的书柜,里面有许多的图书,然后她就会打开书柜,拿出自己想看的书来看看,看着孩子看得投入的样子,我们在一边真是高兴。 每当我们一起出去逛街的时候,我们经常会走进书店,到里面去看看,选择几本适合自己或孩子的书买回家,一家人坐在一起,我们一起看,一起交流,真是无比的幸福。孩子喜欢看书,我们家长也要做好榜样作用,我们常常抽出时间,翻看各种报刊杂志,常常会把最近的新鲜事,新闻等等告诉孩子,让孩子了解各方面的信息。 “书籍是人类进步的阶梯。”莎士曾说过:“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”书籍是全人类的营养品。在这个充塞着电视、网络、游戏的世界里,我的家庭却始终弥漫着浓郁的书香之气。我家的书,除了在书柜,为了方便读、阅,我还买了几个活动小书架,真可以说:随处可见,随手可取。 我们的理念是。以阅读启迪智慧,以阅读提升境界,以阅读培养习惯,从书中寻找快乐。通过营造充满书香味的家庭环境,使自己和家人在心情愉悦的氛围中获得感悟,更大程度地发掘各方面的潜能,促使综合素质的提高,让孩子在书香中成长,在成长中收获我们不仅

爱书,也爱徜徉信息世界,并且善于在搜集与整合中进行学习。我家自xx年购买电脑上网之后,一直善于利用信息资源进行学习,善于搜集信息,整合信息,利用因特网增长知识、扩大视野、拓宽胸襟。我还坚持写心得体会和对人生的感悟。电脑学习也成为了我们家不可缺少的一部分。 从女儿一出生,我就通过给孩子念儿歌、讲故事、逛书店等各种方式让女儿培养对读书的兴趣,到了幼儿园,我每夜坚持给孩子读一则小故事。进入小学一年级后,在孩子有了拼音阅读的基础上,我就让孩子自己读带有拼音的儿童读物,如《西游记》,《经典童话》,《十万个为什么》等。 腹有诗书,其品自高;腹有诗书,其德自谦;腹有诗书,其身自正。读书的人,谈吐清新而不凡,举止稳重而端庄,思想活跃而深刻,自信但又不自负。我们一家人,会本着“在书香中成长,在成长中收获”的家庭目标,本着“以书香为友,与博览同行”的家庭口号,本着“让读书浸润心灵,让读书成为习惯”的家庭读书宣言,持之以恒地爱书,藏书,读书。。 当然,女儿毕竟还是一个六七岁的孩子,还有着许多不尽如人意的地方。比如对书不是很注意爱护,阅读时还缺乏恒心和耐性等等。但我相信,在老师的帮助和我们全家的努力下,她一定会克服这些缺点,养成好的习惯,和我们一道共同构筑一个“好读书,读好书”的书香家庭。 内容仅供参考

书香家庭申报表

阅读节评选活动-----“书香家庭”评选推荐表 幼儿姓名周鑫诚年龄4岁班级小一(43)班 家庭藏书量 (本) 500册以上 家庭成员及工 作单位 ? 姓名 工作单位 周磊光室内空间设计师宋亚平全职妈妈 家庭住址长沙市岳麓区咸嘉湖西路高信向日葵小区 ? 联系电话 我家的读书 宣言 读书可明理,可改变气质,可改变命运! 家庭阅读活动特色介绍 ¥ 作为妈妈,是读书的爱好者,当然主要涉猎的是《读者》《爱你》等刊物,读书时间也主要是临睡前。作为爸爸,从幼时起就喜欢读书,常读书忘记吃饭,当然当时读的书多为故事会小人书等,只为图个乐趣,但就是在乐趣中形成了习惯,慢慢的读书越来越多,也深信书中的道理,这时多以读哲理书励志书为主,慢慢由于工作的关系,于是又开始向管理类心理类书靠齐,在读书中收获颇多,于是始信读书改变命运。由于自己的经历,越发想培养孩子读书的兴趣,培养好读书的习惯,因为习惯养成性格,性格决定命运。所以在哆哆一岁开始,家中便买了众多绘本,也会经常带他去图书馆,新华书店逛一下,目的就是在这种氛围中进行习惯的熏陶。每天晚上也总是抽时间和他一起读书,内容不定,或诗歌或寓言或哲理故事,形式从开始的陪读,到后来孩子能慢慢独立看的一个过程,一直持续到现在。 家庭读书成果简介 读书的领悟是分阶段的,第一阶段觉得别人的观点都对,自己要记住别人说的,第二阶段发现许多书中的观点都是矛盾的,慢慢知道尽信书则无书是对的;第三阶段经过生活的实践和自身阅历的增长,不但对书中的观点已能辨证批判的吸收,而且渐进学以致用。对于孩子来说,书中的故事,图案等都是新鲜的,挑选对孩子成长,习惯有引导性的绘本看,可以更好的帮助他理解一些行为约束,并养成好的阅读习惯。 活 动 剪 影 ;

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