论环境监测的目的及作用

论环境监测的目的及作用
论环境监测的目的及作用

论环境监测的目的及作用

摘要:本文主要介绍了环境监测的目作用及特点,通过了解和掌握环境监测的目的、分类、特点和要求;逐步熟练环境监测的方法及掌握现代环境监测技术;对提高我们环境监测的水平有重大的意义。

关键词:环境监测作用

中图分类号:q681

1 环境监测的概念

1.1概念

环境监测是一门研究、测定环境质量的学科,是环境科学的一个重要分支,是污染源管

理、企业管理、环境工程设计、环境评价、环境科学研究和政府决策的科学依据。环境监测是利用物理的、化学的和生物的方法,通过对影响环境质量的因素中有代表性的因子(包括化学污染物、物理15染因子相生物污染因子)进行长时间的监视、监控和测定,从而确定环境质量(或污染程度)及其变化趋势的过程。

1.2环境监测过程

环境监测发展过程大体可分为三个阶段:依靠化学手段,以分析环境中有害化学毒物为

主要任务的被动监测阶段;以化学、物理和生物等综合手段进行区域性监测的主动监测阶

段;用遥感、遥测等手段和自动连续监测系统对污染因子进行自

南京市环境检测实验室质量保证工作实施细则(1).doc

附件2 南京市环境检测实验室质量保证工作实施细则为提高南京市环境检测质量水平,规范质量管理工作,确保环境检测数据和信息的可靠性、可追溯性和可比性,为环境管理和政府决策提供科学依据,根据国家《环境监测质量管理规定》、《江苏省环境监测质量管理实施细则》及各种环境监测技术规范、标准方法等对监测质量保证与质量控制的要求,制订本细则。 第一部分通则 1. 人员要求 环境检测实验室中凡承担样品采集、样品分析、编制报告等的工作人员,必须通过人员上岗认定,取得南京市环境检测上岗资质,没有资质的人员,应在有资质的人员的指导和监督下开展工作,其检测质量由指导人员负责。 检测技术人员在扩展持证领域或者项目时必须按要求完成上岗自认定所有材料,通过考核评定方可从事相关项目检测工作。 2. 仪器设备 所有从事监测活动的仪器设备应按相关国家计量法规规定,定期由计量部门检定/校准,检定/校准合格后方可使用,所有在用的仪器设备必须在检定/校准有效期内。 在日常使用过程中,应按照相关仪器设备操作维护规程和量值溯源要求定期维护和期间核查,并作好仪器使用登记记录和期间核查记录。 3. 样品采集 现场采样按工作计划实施,确保采样点位、监测项目和频次正确。 现场采样至少二人参加,为保证采样时对现场状况了解的连续性,每次采样时应至少有一名采样人员参加过上次该点采样。 样品采集方法和保存器具符合国家监测技术规范或有关监测方法规定的要求;现场及时填写完整的采样记录;采样结束后,核对样品,做好样品唯一性标识、保存和运输,及时完成样品交接。 4. 样品分析 按照现行有效的标准方法在样品有效期内完成样品分析,及时填写原始记录,不允

环境监测知识点概括

实验室内部质量控制常用的方法:空白试验;校准曲线核查;仪器设备的定期标定;平行样分析;加标样分析;密码样品分析;编制质量控制图。 实验室外部质量控制常用的方法:常用的方法有分析标准样品以进行实验室之间的评价和分析测量系统的现场评价等。 由以上可知,误差和偏差具有不同的含义:

误差以真值为标准,而偏差以多次测定值的算术平均值为标准。但在实际分析中,真值所以,并不强调误差和偏差的严格区别,而往往将两者一般地称为“误差。 一个工业区布置9个空气采样点,某天测得各点上TSP 日平均浓度为:1.85,1.86, 1.93, 2.01,2.03,2.05,2.07,2.12,2.15mg/m3。当α=0.01时,求该区那天TSP 浓度变化的置信区间(设已知该地TSP 浓度呈正态分布)。 解:

自由度 f = n-1 = 8 显著性水平 α = 0.01 = 1% 查表得 t0.01,(8)= 3.36 将数据代入公式,得置信区间为 [1.89,2.31] 则 1.89≤μ ≤ 2.31 也即,有99%的把握推断该地区那天的 TSP 浓度变化范围在1.89至2.13之间。 某种方法经过改进,其精密度是否有变化; 相同试样由不同的分析人员或不同分析方法所测得均数是否有差异; 对标准样的实际测定均值与其保证值之间的差异,到底是由抽样误差引起的,还是确实存在本质的差别; 以上问题,均可用“t 检验”,即“显著性检验”来加以检验。 [例] 某含铁标准物质,已知铁的保证值为1.05%,对其10次测定的平均值为1.054%,标准偏差为0.009。检验测定结果与保证值之间有无显著性差异。 解] [ (1) =-2.11 (2)给定 α =0.05, =9, 查得 = 2.26 1-=n f ) 9(05.0t

(完整版)物联网环境监测实验室建设解决方案

物联网环境监测实验室建设解决方案 目录 环境监测实验室方案概述 (1) 环境监测实验室主要功能 (1) 环境监测实验室方案概述 物联网环境监测实验室方案设计理念是在实现物联网理论教学的基础上结合实际环境监测应用进行体验式教学,激发学生学习兴趣。 该方案提供该关于物联网环境监测的整体设计以及其设计原理图,而且开放足够多的端口和丰富、完善的接口函数以及二次开发包,为教师、学生提供了一个开放的环境平台 去学习和研究。 该实验室可以满足学校物联网技术/通信工程专业开设的物联网导论、传感器原理及应用、无线传感器网络及应用、物联网工程及应用、物联网标准与中间件技术、物联网应用系统设计等课程的实践实训教学需要,并为学生或教师的物联网技术应用项目开发提供平台。 环境监测实验室主要功能 F图1是物联网环境监测实验室功能总体框图:

图1 物联网工程实验室总体框图 物联网环境监测实验室以光载无线交换机为核心, 构建WiFi 无线局域网,覆盖物联 网实验室及其周边区域,加上实验室的有线网络交换机、网络路由器,从而建立有线网络、 无线局域网的无缝覆盖。 实验室设备包含三种数传模式( WiFi 、Zigbee 、有线)环境监测传 感器,形成一套 同时,其它内置 WiFi 模块的各种手持设备(笔记本电脑、 成为物联网实验设备的一部分;师生教学、科研实践开 WiFi 设备服务器连接, L 記挠无纯空换机(IU2AF ; WiFi 喷备㈱ (■—曲煉集留 ")) Xighcu 第.专..;{- WiFi 说爸肢 …) 覆盖三个层次的物联网教学平台。 手机等)也能无线接入该实验平台, 发的其它感知模块,通过与标准的 学E 做幅P 心 出宣馬感赛 炽帯件减外 融■丄內想卅 光愿传感黯 用电赚帀船测 屎連风向 Jfcpl 輛射 —(单模拦歼,

环境监测中实验室管理制度

实验室管理制度 1、监测分析室是分析实验检定的工作场所,为保证环境清洁、安静,不经允许外人不得进入; 2、严禁在监测分析室吸烟、饮食、会客,不得晾晒衣服和放置与实验室无关的物品; 3、监测分析室的地面、操作台应经常打扫、擦拭,保持无灰尘,实验台抽屉试剂架柜、仪器架柜,通风橱要摆放整齐有序,标志清晰、规; 4、各监测分析室应做好安全保卫工作,各种安全设施和消防器材应定期检查,妥善管理,保证随时可以供应,注意实验室用电安全,定期检查电器线路,室电线管道设施,应安全、规,不得随意布线; 5、分析人员进入监测分析室应身着白大褂,必须遵守各项规章制度和安全规则,认真执行本人所承担的技术操作规,工作要集中精神,严禁玩忽职守; 6、使用各种仪器设备时,必须遵守有关操作规程安全使用规则; 7、监测分析室的药品、试剂标签清楚,存放整齐,各种玻璃仪器应分类保管,使用后及时清理干净,放回原处,摆放整齐; 8、凡属剧毒、易燃、易爆物品必须经专人负责保管,不准在监测分析室随意存放; 9、实验完毕,及时整理仪器设备和清洗实验用具,正确处理废弃物,及时切断电源、气源和火源,下班前检查水、电、气及门窗安全方可离去 检测人员行为规 1、爱岗敬业、忠于职守、坚持原则、钻研业务、务实进取; 2、科学检测,严格执行标准、遵守检测程序,保证检测质量 做到数据准确、有效; 3、遵守法规讲廉洁、拒腐蚀、不徇情、守公德、讲文明,做到五不准; a.不准收受被检测单位的礼品礼金或有价礼券; b.不准参加被检测单位的邀请娱乐活动; c.不准收受被检测单位的宴请; d.不准参加被检测单位或个人的营销活动; e.不准利用职权搞不正之风。 4、遵守检测工作程序,做到: a、持证上岗,遵守安全操作规程,确保安全检测; b、检测完毕,要清洗好器皿和仪器,清理剩余样品垃圾; 5、遵守规定,妥善保管检测资料。 为用户和保护技术所有权制度 1、全站工作人员应严格遵守国家机关工作人员制度,做好技术工作。凡系绝密、、文件,必须按规定围传阅,不得随意扩大传阅围; 2、本站重要技术和正在研究中的分析方法,重大事故有关报告及处理记录,各种技术资料,一律不准随意查阅、外借; 3、采样计划、检验报告、原始记录和数据未公开前,未经有关部门许可,一律不准以任何形式向无关人员泄露扩散; 4、凡用户提供的产品技术资料、图纸、工艺文件等,一律不准向外公布或转让,也不得用于个人或单位的经济开发;

常见环境检测的分类及检测项目汇总(汇编)

常见环境检测的分类及检测项目 综述 (1) 土壤检测 (1) 土壤 (1) 肥料 (2) 水质检测 (2) 地表水环境质量检测 (2) 地下水质量检测 (3) 生活饮用水检测 (4) 工业废水与生活污水检测 (5) 城市污水厂污泥检测指标 (7) 空气检测 (7) 室内空气质量检测 (7) 环境空气与废气检测指标 (7) 工作场所空气检测 (8) 民用建筑工程室内环境污染物指标 (8) 油气回收 (8) 固体废物与危险废物检测 (9) 声环境与振动指标 (9)

综述 可根据具体需求,环境检测为政府环境质量监管、环境治理以及污染监测等提供技术支撑、为企业提升环保声誉、降低管理风险提升运作效率提供水质、空气、土壤以及电磁辐射检测服务。 不论是政府、企业或是个人,都需要尽量减小对环境的影响,尽可能保护环境。 环境检测是环境保护的重要基础和技术支撑,环境检测和职业健康检测领域具备CNAS 和CMA双重资质。 土壤检测 土壤 提供农田、蔬菜地、果园、森林等地的土壤重金属,农药残留检测以及自然保护区、水源水地等地的土壤背景值检测。

肥料 肥料是提供一种或一种以上植物必需的矿质元素,改善土壤性质、提高土壤肥力水平的一类物质,是农业生产的物质基础之一,可提供专业、准确的化肥检测服务,为社会的农业生产、肥料质量提供可靠的依据。 水质检测 地表水环境质量检测 水体受到人类活动的影响而使水的感观性、物理化学性质、化学成分、生物组成以及底质状况等发生恶化的现象。水污染使水的使用价值降低,给水生生物和用水者造成危害,并加剧水资源短缺的矛盾。随着人口的增长、社会经济的发展,高速工业化,水污染日益加重,成为当今最突出的环境问题之一。加强地表水环境管理,防治水环境污染,保障人体健康刻不容缓,提供地表水检测服务,让您更好地了解地表水的水质。

环境监测实验室质量保证测试题

环境监测实验室质量保证试题 姓名:分数 一、填空题 1. 为获知黄河宁夏段水质情况,在宁夏黄河段共设5个断面人工监测,共获得15个监测数据,监测(研究)的总体是 样本是,样本容量为。 2. 监测数据的质量是监测工作的。 3. 环境监测质量保证是环境检测中十分重要的和。 4. 监测分析的误差包括、和。 5. 实施环境监测质量保证的目的在于取得正确可靠的监测结果。监测结果的质量应达到五性的要求,即:、、、 和。 6. 狄克逊(Dixon)检验法适用于容量较小(n≤25)的一组测量值的一致性检验和离群值的剔除。适用于检出或异常值。 7. 格鲁勃斯(Grubbs)检验法适用于检验多组测量值均值的和剔除多组测量值中的,也可用于一组测量值的检验。检出的异常值个数不超过1。 8. 数据修约规则:“四舍六入五考虑,五后非零,五后皆零”。 9. 检出限是指某特定分析方法在给定的内可以从样品中检出待测物质的最小浓度或最小量。 10. 实验室质量控制包括、。 二、选择题 1. 16005化简为4位有效数字为。

A、1.601×104 B、1.600×104 C、1600×10 D、1601×10 ⒉近似数运算,如18.3+1.4546+0.876等于。 A、20.6 B、20.63 C、20.631 D、20.6306 3. 测得溶液的pH=12.55 ,则氢离子浓度为 A、[H+]=5.6×10-13 B、[H+]=5.60×10-13 C、[H+]=5.60×10-12 D、[H+]=5.600×10-13 4. 下列计算式表达相对误差的是 A、测量值—真值 B、测量值—测量均值 C、(测量值—真值)/真值 D、最大值—最小值 5. 近似数运算,0.0123×25.60×1.0686等于 A、0.3364 B、0.336 C、0.33641 D、0.34 6. 灵敏度是指分析信号随测定组分含量的变化而改变的能力,它与检出限密切相关,灵敏度越低, A、检出限越低 B、越高 C、检出限可高可低D检出限不变 7. 进行加标回收率测定时,下列注意事项中错误的是。 A、加标物的形态应该和待测物的形态相同。 B、在任何情况下加标量均不得小于待测物含量的3倍。 C、加标量应尽量与样品中待测物含量相等或相近。 D、加标后的测定值不应超出方法的测定上限的90%。 8. 控制分析结果精密度的质控方法是。 A、行双样测定 B、标准物质测定 C、加标回收率测定 D、仪器和量皿的检定或校准。 9. 水质环境监测分析制作校准曲线时,包括零浓度点在内至少应有浓度点,各浓度点应较均匀地分布在该方法的线性范围内。

第三方环境监测机构实验室建设指南

第三方环境检测机构实验室建设指南 (老兵) 为贯彻落实党的十八大关于全面深化改革的战略部署,培育壮大环境监测服务市场,推进政府购买环境监测服务,引导社会力量参与环境监测,第三方环境监测机构的建设逐渐成为当前实验室建设的热点。现针对第三方环境监测机构必要的场所、技术人员及监测仪器设备提出以下建议。 1.明确拟开展的检测项目 为避免盲目投资造成采购来的仪器闲置浪费,现以最常规和检测仪器不太贵的检测项目为例,建议通过认证开展的检测项目分别是: 1.1水和废水检测项目 水温、pH、电导率、透明度、色度、流量、悬浮物、全盐量(总残渣或溶解性残渣)、游离氯和总氯、硫化物、氰化物、氟化物、氨氮、溶解氧、高锰酸盐指数、化学需氧量、五日生化需氧量、总磷、总氮、铜、铅、锌、镉、总砷、总汞、总硒、总铬(六价铬)、挥发酚、石油类(或动植物油)、阴离子表面活性剂、氯化物、硝酸盐、硫酸盐、铁、锰、嗅和味、浊度、总硬度、粪大肠菌群、亚硝酸盐。上述项目除包含《地表水环境质量标准》(GB3838-2002)表1和表2规定的必测项目,还包括了其它常见的和测试方法较为简单的指标。 1.2空气和废气 总悬浮颗粒物、可吸入颗粒物、二氧化硫、氮氧化物(含二氧化氮和一氧化氮)、烟(粉)尘、烟气参数、烟气黑度、一氧化碳、氟化物、恶臭、氨、铅、砷、硫化氢、铬酸雾、硫酸雾、和甲醛等。 1.3土壤和水系沉积物 水分、pH、镉、汞、砷、铅、铬(含六价铬)、铜、锌、镍、全磷、全氮、钾、阳离子交换量和有机质含量等。 1.4 固体废物 铜、锌、镉、铅、总铬、铬(六价)、汞、铍、钡、镍、总银、砷、氟化物和氰化物等。 1.5噪声和振动 环境噪声、工业企业厂界噪声、建筑施工场界噪声、社会生活噪声、、铁路边界噪声、噪声源(设备噪声)、机动车噪声振动

环境监测与评价考卷及答案

一、名词解释 1. 优先监测物 确定一个筛选原则,对众多有毒污染物进行分级排队,从中筛选出潜在危害性大、在环境中出现频率高的污染物作为监测和控制对象。这一筛选过程就是数学上的优先过程,经过优先选择的污染物称为环境优先污染物,简称为优先污染物。 2.API :常规监测的几种空气污染物浓度简化成为单一的概念性指数值形式,并分级表征空气污染程度和空气质量状况,适合于表示城市的短期空气质量状况和变化趋势。 3. 环境影响:指人类活动(经济活动、政治活动和社会活动)对环境的作用和导致的环境变化以及由此引起的对人类社会和经济的效应。 4. 水体自净:受污染的水体,经过水中物理、化学与生物作用,使污染物浓度降低,并基本恢复或完全恢复到污染前的水平。 5. 大气污染:当大气中污染物质的浓度达到有害程度,以至破坏生态系统和人类正常生存和发展的条件,对人或物造成危害的现象叫做大气污染。 6. COD:在强酸性条件下重铬酸钾氧化一升污水中有机物所需的氧量,可大致表示污水中的有机物量. 7. 土壤背景值: 未受人类污染影响的自然环境中化学元素和化合物的含量。 8. 硫酸盐化速率:由大气中的含硫污染物二氧化硫、硫化氢、硫酸等经过一系列的氧化演变过程生成对人类更为有害的硫酸雾和硫酸盐雾,大气中硫化物的这种演变过程。 二、填空题 1.环境监测的特点是综合性、连续性和追溯性。 2.我国的环境标准由三级五类组成。 3.水质监测分为环境水体监测和水污染源监测。 4. 一般规定水体中DO至少为 4 mg/L,清洁水可用碘量法测定。 5.存在于大气中的污染物质多种多样,根据优先监测的原则,我国新的《环境监测技术规范》中规定的例性监测的必测项目主要一氧化碳、臭氧、二氧化硫、二氧化氮和可吸入颗粒物五项。 6.空气污染物采样多用采样动力采样法,其采样器主要由收集器、流量计和采样动力组成。 7.土壤样品加工又称为样品制备,其处理程序:风干、分选、挑拣。 8. 环境影响评价程序指按一定的顺序或步骤指导完成环境影响评价工作的过环境影响评价程序指按一定的顺序或步骤指导完成环境影响评价工作的过程。可分 为:管理程序和工作程序。

第三方环境监测机构实验室建设指南

第三方环境监测机构实验室建设指南为贯彻落实党的十八大关于全面深化改革的战略部署,培育壮大环境监测服务市场,推进政府购买环境监测服务,引导社会力量参与环境监测,第三方环境监测机构的建设逐渐成为当前实验室建设的热点。现针对第三方环境监测机构必要的场所、技术人员及监测仪器设备提出以下建议。 1.明确拟开展的检测项目 为避免盲目投资造成采购来的仪器闲置浪费,现以最常规和检测仪器不太贵的检测项目为例,建议通过认证开展的检测项目分别是: 1.1水和废水检测项目 水温、pH、电导率、透明度、色度、流量、悬浮物、全盐量(总残渣或溶解性残渣)、游离氯和总氯、硫化物、氰化物、氟化物、氨氮、溶解氧、高锰酸盐指数、化学需氧量、五日生化需氧量、总磷、总氮、铜、铅、锌、镉、总砷、总汞、总硒、总铬(六价铬)、挥发酚、石油类(或动植物油)、阴离子表面活性剂、氯化物、硝酸盐、硫酸盐、铁、锰、嗅和味、浊度、总硬度、粪大肠菌群、亚硝酸盐。上述项目除包含《地表水环境质量标准》(GB3838-2002)表1和表2规定的必测项目,还包括了其它常见的和测试方法较为简单的指标。 1.2空气和废气

总悬浮颗粒物、可吸入颗粒物、二氧化硫、氮氧化物(含二氧化氮和一氧化氮)、烟(粉)尘、烟气参数、烟气黑度、一氧化碳、氟化物、恶臭、氨、铅、砷、硫化氢、铬酸雾、硫酸雾和甲醛等。 1.3土壤和水系沉积物 水分、pH、镉、汞、砷、铅、铬(含六价铬)、铜、锌、镍、全磷、全氮、钾、阳离子交换量和有机质含量等。 1.4固体废物 铜、锌、镉、铅、总铬、铬(六价)、汞、铍、钡、镍、总银、砷、氟化物和氰化物等。 1.5噪声和振动 环境噪声、工业企业厂界噪声、建筑施工场界噪声、社会生活噪声、铁路边界噪声、噪声源(设备噪声)、机动车噪声振动和环境振动等。 2.实验场所要求

环境监测与评价实验指导

实验一 邻菲罗啉分光光度法测定试样中的微量铁 一、实验目的 1.掌握邻菲罗啉分光光度法测定微量铁的方法原理 2.熟悉绘制吸收曲线的方法,正确选择测定波长 3.学会制作标准曲线的方法 4.通过邻菲罗啉分光光度法测定微量铁,掌握分光光度计的正确使用方法,并了解此仪器的主要构造。 二、实验原理 邻菲罗啉(phen )和Fe 2+在pH3~9的溶液中,生成一种稳定的橙红色络合 物Fe(phen)2+3 ,其lg K =21.3,κ508=1.1×104 L·mol -1·cm -1,铁含量在0.1~6μg·mL -1 范围内遵守比尔定律。显色前需用盐酸羟胺或抗坏血酸将Fe 3+全部还原为Fe 2+,然后再加入邻二氮菲,并调节溶液酸度至适宜的显色酸度范围。有关反应如下: HCl OH NH 2Fe 223?++ ==== 22N Fe 2++↑+ 2H 2O + 4H + + 2Cl - N N Fe 2++ 3 N N Fe 3 2+ 用分光光度法测定物质的含量,一般采用标准曲线法,即配制一系列浓度的标准溶液,在实验条件下依次测量各标准溶液的吸光度A ,以溶液的浓度C 为横坐标,相应的吸光度A 为纵坐标,绘制标准曲线。在同样实验条件下,测定待测溶液的吸光度Ax ,根据测得吸光度值Ax 从标准曲线上查出相应的浓度值Cx ,即可计算试样中被测物质的质量浓度。 三、仪器和试剂 1.仪器 分光光度计,1 cm 比色皿。 2.试剂 (1)100 μg·mL -1铁标准储备溶液,10 μg·mL -1铁标准使用液。 (2)100 g·L -1盐酸羟胺水溶液50mL 。用时现配。

环境监测课程教学大纲..

环境监测课程教学大纲 课程名称:环境监测课程性质:XXX 总学时:64 学分:4 适用专业:环境工程开课单位:XXX 先修课程:无机化学、分析化学、有机化学、环境微生物学 一、课程性质、目的 环境监测是环境科学、环境工程、资源与环境、给水与排水工程等相关专业本科生的一门专业基础课,是环境科学与工程学科中具有综合性、实践性、时代性和创新性的一门重要的理论与方法课程。本课程是环境科学、环境工程和环境管理各领域的基础,是环境保护和环境科学研究不可缺少的,对环境保护的各个方面具有重大影响。 按监测对象学习,本课程主要讲述水和废水监测、大气和废气监测、固体废物监测、土壤污染监测、生物污染监测、噪声监测、环境放射性监测等内容。按测定项目学习,包括汞、镉、铬、铅、砷等重金属,氰化物、氟化物、硫化物、含氮化合物,水中溶解氧、生化需氧量、化学需氧量、酚类、油类,大气中SO2、NO X、TSP、PM10、CO、O3、烃类等气态污染物,光化学烟雾等二次污染物,颗粒物,多环芳烃类、二噁英类等重要有机污染物,以及酸雨项目监测等。按监测程序学习,本课程主要讲述各类环境监测的方案设计,优化布点、样品的采集、运输及保存,样品的预处理及测定,数据的处理及信息化,监测过程的质量保证等的内容。 按监测方法学习,主要讲述化学分析、仪器分析以及生物方法;主要为标准方法和正在推广的新的常规监测技术,还介绍一些行之有效的简易监测技术,及迅速发展的连续自动监测技术等内容。 本课程的教学目的是通过对上述内容的理论教学与实践教学,使学生掌握环境监测的基本概念、基本原理及相关法规,监测方法的科学原理和技术关键、各类监测方法的特点及适用范围等一系列理论与技术问题;掌握监测方案设计,优化布点、样品的采集、运输及保存,样品的预处理和分析测定、监测过程的质量保证、数据处理与分析评价的基本技能;了解环境监测新方法、新技术及其发展趋势。培养学生今后在监测数据收集、整理和评价等方面达到独立开展工作的能力,培养学生具有综合应用多种方法处理环境监测实践问题的能力,进一步培养与时俱进、发展新方法和新技术的创新思维和创新能力。为后期课程和将来的环境科学与工程研究、环境保护工作奠定良好的基础。 二、课程主要知识点及基本要求 第一章绪论 (一)目的与要求 1.了解环境监测的目的及分类。 2.掌握环境监测的一般过程或程序。 3.掌握优先污染物和优先监测的概念。 4.了解制订环境标准的原则及制订环境标准的作用、分类、分级情况。 5.掌握大气、水、土壤等最新的环境质量标准及其应用范围;了解各类污染物的控制或

如何加强环境检测实验室质量管理

如何加强环境检测实验室质量管理 发表时间:2018-10-15T16:03:30.980Z 来源:《建筑学研究前沿》2018年第14期作者:刘发科 [导读] 随着现代化信息技术的不断进步,我国开始成为了世界的加工厂,中国经济开始不断的超越。 深圳市华美检测有限公司广东深圳 518105 摘要:随着我国经济的发展,各个行业的进步,导致环境问题日益显著,传统的环境检测质量管理已经无法满足时代发展的需求。因此,我们要对环境检测质量管理体系进行不断的改进和完善,加强对人才的培养,加强监督管理力度,使其适应环境发展的需要,从而全面提高我国环境检测质量管理水平,为创造美好的环境而努力。所以,在本研究当中主要针对环境检测实验室在质量管理方面的现状进行探究,相关的策略,希望所得结果能为相关领域提供有价值的参考。 关键词:环境检测;实验室质量管理;现状和对策探究 近几年,随着现代化信息技术的不断进步,我国开始成为了世界的加工厂,中国经济开始不断的超越,在经济发展的背景之下很多的工厂和公司等都片面的追求效益的最大化,但同时也忽略了对于环境的保护,这使得现如今各类环境问题日益严重。比如存在有较为严重的沙尘暴、存在有雾霾天气和水资源的污染等情况,在某种程度上对于人们的正常生活产生影响。现如今人们已经认识到在促进经济发展的同时不能够以牺牲环境为代价,所以我国开始相继的颁布了各项规范和标准,以此来强化对于环境污染的控制措施。而对于环境进行检测是有效对环境污染情况进行评价的一个环节,因此分析环境监测实验室质量管理的现状和对策也就尤为重要。 1、实验室质量管理的价值探究 实验室分析质量保证工作是一个较为严谨的工作,它是系统的科学管理和特定的测量实践之间相互结合而产生的一个产物。实验室质量检验的主要工作就是对于测试工作当中的所有物差进行避免,对于系统误差和随机误差以及抽查等等进行进一步的限定,使其能够控制在合理的范围之内,这样能够为检测数据提供更加准确和可靠的测试结果。 对于实验室的质量保证进行分析,其工作主要表现在两个大方面,分别是质量控制工作和质量评价工作。在进行质量控制的时候,其主要目的就是对于在进行生产过程中减少相关的误差,这样对于误差的来源进行控制。而对质量评价进行分析,它是有效的检测手段,对于质量的控制效果能够起到检查的作用,在测试过程当中发现有相关的问题,会第一时间引起检测者的注意,它能够在某种程度上保证检测结果的准确性。 对于实验室质量分析工作来说,它贯穿在整个检测过程当中,它需要包括有对样品的采集、对于各个容器的防止和保存、运输,也涉及到分析的方法,仪器的性能,包括有测试环境和操作技能,还有对于结果的测试表达。其中无论哪一个环节出现失误都会对于整体的质量产生影响,所以,任何一个环节都应该做到精益求精,避免粗心大意的情况发生。 2、现如今环境检测实验室质量管理的现状探究 从现如今环境检测实验室质量管理的现状进行分析,其所存在的问题不多,主要体现在两个角度。首先一个问题就是绝大多数的实验室的质量管理部门,相关人员将主要工作都放在对实验室的规范化体系的文件建立上面,将精力都放在对于人员的分配和管理之中,所以对于实验室的质量管理核心工作却并不重视,这样就会导致实验室质量管理工作无法落实到实处,那么实验室的质量控制体系不能发挥出必要的优势和有效的处置能力,这会使得实验室质量管理工作仅仅流于形式。 从第二个角度来看,现如今在对环境的检测实验室进行管理时,要求必须对于实验室所发生的所有事件进行统计,并同时对于实验室的检测结果做好适当的控制工作,进行必要的管理,这样能够确保实验室检测的管理工作,实现最终的目标。但实际工作过程中,因为环境检测实验室的检测结果一般不具备有准确性,同时也不能进行相关的监督和保护,这就使得国内很多环境监测实验室在理论上不能达标,在实践上也较为落后,所以不能够发挥出必然的作用,这使得管理存在有较为严峻的局限性。 3、环境监测实验室质量管理的对策探究 为了扭转上述问题,在进行环境监测实验室质量管理的过程中,必须要做到如下几点工作: 3.1落实规范化的管理 规范化管理工作主要是要求在进行工作的过程中,相关的检测人员做好规范化操作工作,各项工作必须按照原则进行,对于实验室内的设备在进行管理的时候要满足相关管理的标准。必须要保证质量管理合乎规范,要制定有完善的体系,落实各项管理制度,确保各项操作和分析工作以及相关的设备都能够有相关的规章制度来进行衡量,这样能够全面的提升质量管理的贯彻落实。相关的检测人员按照操作规范应该做好相关的监督工作,这样能在很大程度上降低因为人为因素而导致的不必要的问题。 3.2对质量管理体系的内审工作进行强化和落实 质量体系的内审工作需要针对实验室的环境检测以及实验室的运行来进行定期的审查,要求必须根据审查的结果对于实验室环境的检测质量进行评价和评估。在进行内审的时候能够对于实验室检测质量管理当中所存在的潜在风险进行查漏补缺,以便于能够有效地进行干预和指导,在此过程中能够将诸多问题都尽早的避免,可有效避免事故的扩大化,促使实验室环境检测的质量合乎标准。对实验室环境进行检测时做好管理内审工作,它能提升环境监测质量的有效性,所以内审工作需要尽量的合乎标准和实际情况,应该建立起一套长效的机制和运行机制。在内审的过程当中,所有工作的进程都应该和所制定的内审检查表的相应内容一致,这在某种程度上可以有效提高环境监测实验室的质量管理水平。对于质量管理的评审工作,如果无法满足现状就需要在不断的工作过程当中,对于评审的体系进行完善,并且要重视对于实验室配置的优化,以便于能够明确检测过程中所存在的问题,不断的进行系统性的强化,这样能够为环境检测实验室的质量管理工作打下坚实的基础。 3.3强化对于设备和文件管理工作 对于环境在进行检测的过程中,必须要落实对设备和文件的管理工作,因为环境检测工作会受到设备的影响。很多设备在使用一段时间之后就需要进行相关的维修和维护工作,并且做好校准。为了保证对于设备的维修和校准工作能够达到一定的质量,那么就必须要建立一定的制度来进行衡量,这样才能够对设备校准和维修工作进行量化,可以有效地避免在进行环境监测的过程中受到设备因素的影响。因为科学技术现如今在不断的发展,所以很多新型設备不断的出现,而环境监测实验室作为一个先进性的实验是其中必不可免的,会应用各

环境监测实习报告

目录 第一章概述 1.1环境监测实习目的 1.2环境监测实习内容 第二章水污染监测 水样的采集与保存 水污染监测的对象 2.2.1 水温、PH、浊度的测定 2.2.2 水中悬浮物的测定 2.2.3 水中溶解氧的测定 2.2.4 化学需氧量的测定 2.2.5 水中氨氮的测定 水质质量报告 第三章大气污染监测 大气的采集与保存 大气污染监测对象 3.2.1 空气中总悬浮颗粒物得测定 空气中二氧化硫的测定 3.2.3 空气中氮氧化物的测定 大气质量报告

第四章物理性污染监测 物理性污染监测对象 4.1.1 环境噪声监测 4.1.2 电磁辐射监测 4.1.3 室内空气中氡的测量 物理性污染报告 第五章心得体会 主要参考文献 附录实验支撑材料

第一章概述 环境监测实习目的 监测实习是很重要的实践环节,加强了对所学知识的理解掌握,使所学知识与实际相结合,并通过撰写实习报告,学会综合应用所学知识,提高分析和解决专业问题的能力。加强同学们的集体合作精神,增强同学们的组织纪律性及对各项规章制度的遵守。结合我国环境功能区划分与环境点布设的实际情况,熟悉环境监测中水、大气、噪声等项目的布点、取样的原则与技术方法;通过实习观察进一步深化对各种仪器的认识。 环境监测实习内容 (一)实习时间:六天 (二)实习地点:校内及周边地区,实验室分析项目主要在文永楼实验室内完成。 (三)时间分配: 第1-3天,水质监测:第一天采样和实验室配药品及实验室分析相关工 作,第二、三天实验室分析和撰写水质监测部分实习报告;监测项目: 水温、pH、电导率、浊度(前四种现场测定)、溶解氧、悬浮物、化学 需氧量、生化需氧量、氨氮(后五种实验室分析测定);布点:校北门 南湖边、校内环湖公寓南湖边、晓南湖、无名湖; 第4-5天:大气监测:第一天采样和实验室配药品及实验室分析相关工 作,第二天实验室分析和撰写大气监测部分实习报告;监测项目:TSP、 SO2、NO2;布点:校东门外、校内环湖公寓、津发小区、文永楼、文治 楼、校北门外; 物理性污染监测实习在穿插这5天的空闲时间在校外现场进行。监测项 目:噪声检测、电磁辐射与氡气检测;布点:津发小区前铁路边、民院 路与三环交汇处、校北门市场、文治楼、津发小区、南苑市场。

环境监测与评价个人简历模板

环境监测与评价个人简历模板 以下是关于环境监测与评价个人简历模板,希望内容对您有帮助,感谢您得阅读。 学校名称:厦门东海学院( 2008年9月- 2011年7月 ) 专业名称:环境监测与评价学历:大专 所在地:厦门市同安区证书: 培训经历: 工作经验 公司名称:厦门乐谦网络 ( 2013年11月 - 2015年10月 ) 所属行业:互联网·电子商务公司性质:私营.民营企业 公司规模: 10~50人工作地点:厦门思明区 职位名称:销售主管 工作描述:朋友开的公司,帮忙组建团队 公司名称:厦门灿新信息技术有限公司 ( 2011年12月- 2013年10月 ) 所属行业:互联网·电子商务公司性质:私营.民营企业 ·

公司规模:50~200人工作地点:厦门市思明区国贸大厦 职位名称:销售代表 工作描述:负责搜狗搜索结果右侧边的图文广告 公司名称:厦门龙商网络 ( 2011年4月 - 2011年11月 ) 所属行业:互联网·电子商务公司性质:私营.民营企业 公司规模: 50~200人工作地点:厦门市思明区 职位名称:销售代表 工作描述:负责网易有道的推广 自我评价 自我评价:性格随和善于沟通喜爱销售工作当作一种事业 语言能力 语种名称掌握程度 英语良好 普通话良好 拓展阅读:个人简历的填写标准 很多求职者面临的就业困难其实大部分都是来源于自身,如果不能够客观的认识自己,那么就很难给自己将来的工作一 ·

个准确的定位,也就会出现所谓的就业困难问题。对自身有一个正确的认识,并且能够扬长避短的在个人简历中推销自己,会增加自己的就业机会。 根据自身的条件,选择合适的用人单位 很多求职者都有一个通病——眼高手低,不能正确地认识自己,总是关注一些超越自身能力水平的职位,然后通过个人简历来提高自身竞争力更体现其价值。其实应征之前首先要学会客观的认识自己,然后根据自身的能力和条件,选择一个合适的用人单位,编写一份实际的个人简历,才能在日后的工作中得心应手,从容面对工作中的各种问题。 个人简历的填写要根据个人情况 很多时候求职者在填写简历的时候都习惯性夸大自我的能力和水平,以为只要自身的条件比较高,并且能力水平能够超越其他的应征者就能够获得青睐。其实不然,过于夸张反而让用人单位觉得不真实,从而引起反感,并且在面试的时候,也会有一些符合能力水平鉴定的相关考核,所以,从各方面来说,夸大自身的能力条件都是不可取的,只有学会客观认识自我,选择一个适合个人能力水平的用人单位和职位,然后能够在个人简历中展示真实的自我,才能够有机会应试成功。 ·

环境监测实验室规章制度流程

化学分析室管理规范 1、实验人员进入实验区工作时必须穿工作服,实验完毕清洗双手。 2、与分析、检测工作无关的人员不得随意进入实验室,非工作人员进入实验 在未经该室管理人员许可的情况下不得随意使用仪器及附属设备。 3、与分析、检测工作无关的物品禁止带入实验室,严禁在实验室内抽烟、喝水、吃 食物。 4、实验室内保持清洁、整齐、安静,随时注意地面、桌面、仪器的整洁。实验台面 须每天擦拭,除配置好的试剂、移液管外,其他实验物品均放置在指定位置,不可随意摆放。地面至少每周打扫两次,并保证无浮尘、无污渍。 5、实验过程中应将滤纸、试纸等投入废纸篓中,废液倒入废液桶中。 6、实验过程中如发生安全事故,室内人员保持镇静,按有关急救措施处理,熟悉使 用消防器材(如灭火器等)。? 7、在实验结束及节假日期间,各实验室人员须认真检查自己所负责的电源、火源、 水源、气源及门窗等安全状况,确保实验室安全。 天平室管理规范 1、天平室内应保持安静,动作要轻缓。 2、出入天平室随手关门,除放置与天平使用有关的物品外,不得放置其它物品。 3、称量前检查天平是否处于水平位置,如有异常,即时调整至水平位置。

4、称量物不得超过天平的最大载重量(120g),称量精度在0.01g以下的试剂及样 品不可使用分析天平。 6、不得在天平里称量或转移挥发性、腐蚀性的试剂。 7、开、关天平要轻、缓,称量的物品必须放在适当的容器中,不可直接置于天平托 盘内。 8、称量结束后,关闭天平,取下被称量物体,切断电源,清洁台面,罩好天平罩, 填写天平使用记录。 9、天平室管理员须定期维护、检查分析天平,天平框内硅胶干燥剂蓝色消失后及时 烘干更换。 10、在天平周围不可放置太多的样品、试剂,及时将已称量完的样品、试剂放回留 样柜或试剂室内。 原子吸收室管理规范 1、分光光度室内除仪器及电脑外不得有其他无关物品存放。 2、开机前取出挡光板,开机后若不用紫外光区,关闭氘灯,实验全过程保持卫生。 3、比色皿使用完毕后,请立即用蒸馏水冲洗干净。 4、仪器使用时应打开比色皿盖或使用挡光杆,如连续使用中间应适当使之避光休息。 5、分光光度计务必防止洒进液体,应及时擦干净,干燥剂应定期更换或烘烤。 6、避免强电场、避开腐蚀性气体、避免与较大功率的电器设备共电。 7、样品测试完毕后,放好挡光板,关闭电源,清理桌面,盖好防尘罩,废液桶移出 光度室。

环境监测实验室的质量控制和质量保证

龙源期刊网 https://www.360docs.net/doc/2114385743.html, 环境监测实验室的质量控制和质量保证 作者:陈少萍 来源:《科技与创新》2017年第12期 摘要:环境监测实验室的质量控制和质量保证工作直接关系到环境监测结果的精确度, 对其展开研究具有十分重要的意义。对环境监测实验室的质量控制和质量保证进行了详细介绍,并指出了其中存在的问题,提出了相应的建议措施。 关键词:环境监测;质量控制;工业化;管理程序 中图分类号:X830.5 文献标识码:A DOI:10.15913/https://www.360docs.net/doc/2114385743.html,ki.kjycx.2017.12.016 随着我国社会经济的快速发展以及工业化进程的不断推进,环境污染问题日益突出,做好环境监测工作,为环境管理、环境规划、污染防治等工作的开展提供依据具有十分重要的意义。在环境监测工作中,实验室的质量控制和质量保证是实验室工作的内容之一,直接关系到环境监测实验结果的可靠性,与环境监测工作的开展息息相关。 1 质量控制和质量保证 质量控制和质量保证是贯穿环境监测实验室分析全过程的技术手段和管理程序,两者目的都是为了满足质量目标。质量保证强调实验室分析过程中的管理手段包括制订计划,根据需要确定质量要求,规定相应的监测系统;质量控制则强调实验室分析过程中采取的各种技术手段,比如空白实验、校准曲线绘制、平行双样测定,加标回收率测定等。质量控制按照控制方式又可以分为实验室内质量控制和实验室间质量控制。 2 实验室质量控制和质量保证 2.1 空白试验 空白试验的作用是消除实验室环境的影响,方法是通过利用实验室纯水代替样品、操作步骤与样品测定完全相同的操作过程。需要注意的是,空白试验要与待测样品同批次进行分析。空白试验的目的主要是判断试验时所用的器皿、试剂、实验人员的操作过程等因素是否会对样品造成污染。对于空白试验,要求进行双份平行空白试验分析,且2次测定结果的相对差值不得大于50%. 2.2 测定限 测定限为定量范围的两端,分别为测定下限和测定上限。测定下限的定义为在测定误差能满足预订要求的前提下,用特定方法能准确地定量测定待测物质的最小浓度或量。《环境水质监测质量保证手册》中提出了以3.3倍的检出限浓度作为测定下限,《环境监测分析方法标准

常见环境检测的分类及检测项目

常见环境检测的分类及检测项目 广电计量杜亚俊 综述 (1) 土壤检测 (1) 土壤 (1) 肥料 (2) 水质检测 (2) 地表水环境质量检测 (2) 地下水质量检测 (3) 生活饮用水检测 (4) 工业废水与生活污水检测 (5) 城市污水厂污泥检测指标 (7) 空气检测 (7) 室内空气质量检测 (7) 环境空气与废气检测指标 (7) 工作场所空气检测 (8) 民用建筑工程室内环境污染物指标 (9) 油气回收 (9) 固体废物与危险废物检测 (10) 声环境与振动指标 (10)

综述 可根据具体需求,环境检测为政府环境质量监管、环境治理以及污染监测等提供技术支撑、为企业提升环保声誉、降低管理风险提升运作效率提供水质、空气、土壤以及电磁辐射检测服务。 不论是政府、企业或是个人,都需要尽量减小对环境的影响,尽可能保护环境。 环境检测是环境保护的重要基础和技术支撑,广电计量在环境检测和职业健康检测领域具备CNAS和CMA双重资质,拥有先进的设备和成熟的技术团队,依靠专业技术、科学方法和多年的环境检测领域经验,竭诚为您提供支持。 土壤检测 土壤 可为您提供农田、蔬菜地、果园、森林等地的土壤重金属,农药残留检测以及自然保护区、水源水地等地的土壤背景值检测。

肥料 肥料是提供一种或一种以上植物必需的矿质元素,改善土壤性质、提高土壤肥力水平的一类物质,是农业生产的物质基础之一,广电计量可提供专业、准确的化肥检测服务,为社会的农业生产、肥料质量提供可靠的依据。 水质检测 地表水环境质量检测 水体受到人类活动的影响而使水的感观性、物理化学性质、化学成分、生物组成以及底质状况等发生恶化的现象。水污染使水的使用价值降低,给水生生物和用水者造成危害,并加剧水资源短缺的矛盾。随着人口的增长、社会经济的发展,高速工业化,水污染日益加重,成为当今最突出的环境问题之一。加强地表水环境管理,防治水环境污染,保障人体健康刻不容缓,广电计量为客户提供地表水检测服务,让您更好地了解地表水的水质。

环境监测实验室必备设备清单

环境监测实验室必备设备清单 1 酸度计:测pH值 2 电导率仪:测电解质溶液电导率值 3 液相色谱仪:定性、定量分析 4 气相色谱仪:定性、定量分析 5 紫外—可见分光光度计:测量物质对不同波长单色辐射的吸收程度,定量分析 6 可见分光光度计:测量物质对不同波长单色辐射的吸收程度,定量分析 7 原子吸收分光光度计;根据被测元素的基态原子对特征辐射的吸收程度进行定量分析 8 离子色谱仪:适用于亲水性阴、阳离子的分离 9 浊度仪:测浑浊度 10 双道原子荧光光度计:定性、定量分析 11 便携式溶氧仪:测定溶解氧 12 离子计:测离子浓度 13 半透明烟度计:用于测定烟度 14 不透明烟度计:用于测定烟度 15 测汞仪:测定水、大气、土壤、矿物、食品、生物和人体组织等样品中痕量汞 16 场强仪:测场强 17 大气污染日平均浓度采样器:大气采样

18 多功能红外测油仪:测定土壤、水中所含油 19 黑度计:测黑度 20 极谱仪:定性、定量分析 21 空气采样器:采集空气 22 自动烟尘(气)测试仪:测量烟道或排尘管道气体中的粉尘浓度 23 皮托管平行自动烟尘采样器:测量大气中烟尘浓度 24 汽车排气分析仪:测定烟道或排尘管道气体中的粉尘浓度 25 汽车尾气分析仪:检测汽车尾气 26 CO测定仪:测CO含量 27 BOD测定仪:测量水中生物需氧量 28 COD测定仪:测定水中化学需氧量 29 烟气采样器:采集烟气 30 烟气二氧化硫分析仪:分析烟气中二氧化硫含量 31 烟气分析仪:分析烟气中的二氧化硫、氮氧化合物、一氧化碳等有害气体及氧气浓度 32 油份浓度分析仪:对工业废水及江、河、海水或其他含油质等的监测、分析和研究

环境监测质量保证基本知识复习试题

环境监测质量保证基本知识复习试题一.填空题 1.质量保证的目的是保证监测数据具有、、、、和。 答:代表性;完整性;精密性;准确性;可比性。 2.常用于实验室内的质量控制技术有分析、分析、值测定,还有对比分析,分析方法实验和的应用等。答:平行双样;加标回收率;空白实验;标准物;比较;质控图。 3.分光光度法分析中校准曲线的一元线性方程为,其中a为回归直线和纵轴的交点,即,b为曲线的斜率,也是方法的,校准曲线的线性相关系数为,用表示该曲线的剩余标准差。剩余标准差能说明回归直线的。答:y=a+bx; 截距;灵敏度;r; S E;精密度。 4.按GB6682-92标准,分析实验室用水分级,原子吸收光谱用水为级水,其电导率测定在25℃时,,一般化学分析实验用水为级水,其电导率测定在25℃时,。 答:三、二;≤0.10ms/m(≤1.0μs/cm)、三、≤0.5ms/m(≤5.0μs/cm)。 5.空白实验是指用代替样品,其它所加试剂和操作步骤与样品测定。答:纯水;完全相同。 6.在分光光度法中常将与之间的关系用 式表示,即。 答:自变量;因变量;线性相关;一元线性回归方程;y=a+bx。 7.在环境监测分析中通常规定标准曲线的相关系数用来表示,一般要求应。

答:r;≥0.999。 8误差按其产生的原因和性质可分为、、和 答:系统误差;随机误差;过失误差。 9.绝对误差是与之差,相对误差为与的比值。 答:测量值;真值;绝对误差;真值。 10.当前我省计量认证合格证书有效期为年,有效期满前个月应向省技术监督局提出计量认证的。 答:五;6;复查申请。 11.计量认证的复查依据的规定进行。 答:计量认证评审。 12.衡量实验室内测定结果质量的主要指标是:和。 答:精密度;准确度。 13.在环境监测工作中,对监测结果的质量要求是样品具有:、,测定数据应具有符合要求的、和。 答:代表性;完整性;精密性;准确性;可比性。 14.在实施环境监测分析质量保证过程中是基础,实验室间质量控制是在各参加实验室都的条件下,由主持实施的。 答:实验室内质量控制;受控;有经验的中心实验室(或有经验的第三者或单位)。15.在实验室内质量控制技术中,平行样分析只能反映数据的,不能表示数据的,加标回收是可以作为指示数据的。 答:精密度;准确度;准确度。 16.我国的法定计量单位以的单位为基础,同时选用了一些的单位所构成。

相关文档
最新文档