[青春飞扬的校园短文] 青春飞扬校园集体舞

[青春飞扬的校园短文] 青春飞扬校园集体舞
[青春飞扬的校园短文] 青春飞扬校园集体舞

竭诚为您提供优质的服务,优质的文档,谢谢阅读/双击去除

[青春飞扬的校园短文] 青春飞扬校园

集体舞

我们的青春,跨过贫瘠越过苦难,走他个潇潇洒洒;我们的青春,攀过高山渡过汪洋,来它个地久天长,下面是小编为大家整理的关于青春飞扬的校园短文的相关资料,供您参考!

青春飞扬的校园短文篇1:青春的放歌

青春是清晨原野上最晶莹的露珠,是人生道路上最绚丽的扉页。

青春,我们多梦;青春,我们潇洒;青春,我们多愁善感。青春我们懂得了坚强,多梦的青春更加精彩;潇洒的青春,我们无拘无束、情感飞扬。遗留在风中的笑声是我们青春的畅想。

多梦的青春,迷恋安徒生的童话。梦中的自己是那经历磨难、美丽动人的公主;梦中的自己是那纯洁善良的天使,给人间幸福和温暖;梦中的一切都是完美。美丽的夜晚,枕边的《格林童话》、眼际的泪水、嘴角的微笑像星光一般闪亮。

多愁善感的青春,心雨霏霏只会留下悲痛和怀念。怀念那些多情的日子,那泪水和迷茫下的苦涩。

坚强的青春,我们年轻,我们精力充沛,对任何事物都充满了好奇、探索与追求。我们不会后悔,我们是最前卫而时尚的亮丽风景线。

潇洒的青春,是虚荣和高傲的季节。言行举止,透露着傲慢与不羁。青春无限好,这样的轻浮是可以接受的。人生能有几时可以这样轻狂,但它也是我们的不成熟与不世俗。还要经历风雨的历练,才能成长在蓝天之下,才能有洁净而成熟的心态,才能站在人生的最高点,享受鲜花和掌声中的光耀和辉煌。

青春像一条清澈的小溪流淌在我们的心扉。我们付给青春的是奋斗,青春赋予我们的是才华。我们在这青春时播下理想的种子,体味着种子的萌发、成长,等待着成功之花的芳香。

在青春萌动的天空中,每一朵云都是我们的抒情诗句。每一滴雨都是我们的内心感动。

青春飞扬的校园短文篇2:我的青春我做主

郭小川《闪耀吧,青春的火花》:在青春的世界里,沙

粒要变成珍珠,石头要化做黄金——青春的魅力,应当叫枯枝长出鲜果、沙漠布满森林——这才是青春的美,青春的快乐、青春的本分。

我的青春,我做主。

青春,坚持也。成长路上少不了挫折,我们能做的是坚持。西汉司马迁着《史记》,费时18年;宋代司马光着《资

治通鉴》,费时19年;清代曹雪芹着《红楼梦》,费时10年;俄国列夫·托尔斯泰着《复活》,费时10年。他们都为之付出坚持,正是因为坚持才创出如今的这一部部名着啊!青春,因坚持而美丽。

青春,责任也。青春路上,有责任,路会走得更加平坦,因为身上背负着——责任。杨利伟载着中华民族飞天的梦想,成功地完成国家与人民交付给他的伟大使命,肩负着神圣的责任遨游于浩渺的宇宙。正是有了责任,使中华五千年的飞天梦想顺利实现了。青春,因责任而闪耀。

青春,自信也。一个人无论做任何事情,首先要先相信自己、肯定自己,才能到达成功的彼岸。平民凯特以自己特有的风度,充满自信与威廉王子步入婚姻的礼堂;聋哑运动员许朗凭借非凡的机会,终于自信地站上了他梦想的舞台;流浪女孩兹莉自信地踏进哈佛的校门。他们都凭借自己的自信,走上梦想的舞台。青春,因自信而独特。

年轻的时候,怀揣着青春,拥抱着梦想,一步一步,坚信有一天能够到达成功的彼岸。拥有青春,就要好好利用,不要虚度。我有我的青春,我有我的梦想。我的青春,我做主!

青春飞扬的校园短文篇3:十五岁的青春

五月未央,闲看庭前花开花落,漫随天外云卷云舒,泪花划过一个稚嫩的脸颊,十五岁的青春,太多误解,太多恐惧……只留灵魂在缥缈的天空回荡。

在绚丽缤纷的大千世界里,在百花齐放的一刹那,忙碌的人们啊,无心驻足细细观赏,当秋季的来临,花无声的凋零,芬芳逝去,蓦然发现,那花曾开得如此娇艳,深深的失落与无奈,才明白了一种叫做珍惜的东西,人这迟钝的生物呀,千百次的擦肩,却不曾留意。不过,还好,明年的春还在,它快来了吧。

花逞春光,一番风一番雨,催归尘土。

凝望着时光匆匆从指尖流泻,有时惆怅,有时感伤。望着小草枯黄的身躯,不禁惋惜:你的生命快要画上句号了吗?不是的,它曾拥有过青的痕迹。落红不是无情物,化作春泥更护花,它还在延续自己的轨迹。两季过后,我发现一只如此渺小的蜗牛,我感叹它的脆弱,而它身后的水迹却告诉我:它也有努力过,它不顾自己有多么的弱小,前方依然是它胜利的彼岸。我被这小小的生命震撼得哑然失声。风问我:“你孤单吗?”“不!”我并不孤单,我也有过自己耀眼的轨迹。阴霾散去,云是我最好的慰问。

夜静天高,看一片云光舒卷,顿令眼界惧空。

我要撷一朵花留给明天,让人们知道我生活的多彩与瑰丽;

我要采一片云留给明天,让人们知道我生活的悠扬与快乐。

青春飞扬的校园短文

最后,小编希望文章对您有所帮助,如果有不周到的地方请多谅解,更多相关的文章正在创作中,希望您定期关注。谢谢支持!

校园兼职网项目创业计划书

校园兼职网创业计划 书 1.2 运营优势 首先,不分企业大小都大量需求高素质、高效率的临时工作人员,而大多数符合标准的在校大学生也都渴望找到一份适合自己的兼职工作。但因为现在的就业信息网大多以盈利为目的,信誉度不高,不但在工作之初就对学生收取各项费用,还在学生薪资中抽取提成。致使大多数学生望而止步。我公司本着方便学生的原则,不对学生收取任何费用,而是通过用人单位赞助和网页刊登广告(合理规划)盈利。且我站只服务于大学生兼职,较其它服务更专一,更注意细节。 其次,随着21世纪社会文化的发展,网络已经普及化。较其他方式互联网更加方便、快捷。有利于信息的传播,人们可以更快的得到最新资讯,同时类公司对员工数量的要求较少,工作地点较随意,甚至员工在家即可完成的维护、更新工作。这也大量减少了公司的开支和成本。 最后,本公司创建的较其他就业平台更加专业,对细节的处理更加用心。且使用人单位与应聘者之间达到共赢。我们的有创新,有技术含量,成本优势,良好的抗冲击、抗震能力,我们提供全程的优质服务,竞争力强大。

1.3 市场分析 据不完全统计,我国每年在校大学生数量在不断增加,最新数据显示,随着我国大学扩招,在校大学生已经达到2800万人,这个数量以绝对优势居世界第一。因此,根据调查,如果每个想要求职的大学生都使用我们的、体验我们的服务,那么我们企业给在校大学生和用人单位带来的方便,给社会带来的经济效益和文化效益将不可估量! 1.4财务分析 公司预计在第二年开始盈利,预计年利润达52.77%,投资回收期为十二个月。到第三年上半年开始利润开始大幅增长。到第四年部收益率将达到462.79%。风险投资可通过分红和整体出让的形式收回投资。 2 项目介绍 现如今,大学生找兼职一直困扰着大学生,在大学校园有各种兼职群的人员通过提取部分学生薪金来牟利,这种做法使广大学生越来越感到不满。因此,本公司本着主要以服务学生为主,建立学生兼职网络平台和“学生网”手机网络客户端,使得大学生自己亲自和招聘者商谈薪金,我们并不在其中抽取利润。 2.1 网络平台的工作原理 本公司所建立的网络平台针对的服务群体只有一类那就是大学生,并且不收取学生的任何费用,网络平台就是我们建立一个属于自己的,通过自己的维护使其免受侵扰从而使其运行。我们的工作是与有

小学体育校园集体舞——《童心舞动》(1-2节)教案

小学体育校园集体舞——《童心舞动》(1-2节)教案 本课的名称:校园集体舞——《童心舞动》(1-2节) 教学目标: 1、知识与技能目标: 使学生学会能够看视频模仿学习、主动学习。使大多数学生学能在音乐的伴奏下,自主完成《童心舞动》集体舞1—2节。 2、过程与方法目标: 使学生能够通过观看视频结合老师讲解,自主学习、合作学习,让学生在主动、民主、和谐、轻松愉快的课堂氛围中,激发学习兴趣,身心协调发展,增强身体素质。 3、情感态度价值观目标: 增强学生创造力及团队协作精神,体会集体活动的乐趣,并体验获得成功的快乐。 教学内容:1、观看《童心舞动》完整动作视频 2、观看分解动作,形成正确的动作表象 3、观看慢动作视频,学生做模仿练习 4、基本步伐练习——侧弓步、并步、一字步 5、《童心舞动》组合1-2学习 6、录制学生动作,对比找出存在问题。 7、学生展示 8、放松 课堂常规:1、教师检查常规。2、师生问好。3、宣布本课内容与目标。体育委员整队,检查人数,向教师回报。要求:遵守纪律,活动积极。

热身:①伸展运动;②扩胸运动;③侧屈运动;④体转运动;⑤全身运动;⑥跳跃运动 导入语时间信息技术支持 师:同学们,今天老师给大家带来一 1、观看其他学生跳集体舞的图片群新朋友,他们会跳非常漂亮的舞 蹈,大家想不想和他们认识一下? 生:想! 师:好,下面请同学们看这一张图片, 我们的新朋友正在干什么呀? 生:跳舞! 师:同学们,想不想向他们一样跳的 一样好?这需要同学们认真看,仔细 学,老师相信,大家一定都会学会, 并且跳得比他们还要好!大家有信心 吗?

让学生观看完整的动作示范视频,在学生头脑中 形成初步的动作表象,激发学生的学习兴趣和积极性。 1、观看分解动作示范,加深学生对动作的印象,尤其是复杂动作,可以反复多看几遍。 3、观看慢动作视频,学生跟随视频做模仿练习,锻炼学生动手动脑能力和模仿力。1、利用视频播放器,让学生观看《童心舞动》完整示范超链接: 《童心舞动》低年级完整示范2、观看《童心舞动》分解动作示范 3、观看慢动作 超链接: 《童心舞动》分解示范

让青春飞扬演讲稿范文

让青春飞扬演讲稿范文 热门演讲推荐: | | | | | 曾几何时,我们 这些带着中学彩色梦走进大学校门的莘莘学子们也在高喊着:平平淡淡是最真。且有人认为只要“与世无争,恬淡一生”便可无忧无虑地生存,颇有要把老庄的“无为”思想发扬广大之势。是什么使我们丰富的校园生活渐退了缤纷的色彩呢?又是什么使我们真实的熔浆凝固,不在有来自内心深处的热血沸腾?是因为我们没有走进梦想中的象牙塔?是因为我们未走出自我困惑的地带?还是因为我们的心真的不在年轻,确实把一切都看得平淡了呢?不!都不是!主宰世界的是你,放弃世界的仍然是你。 生活得的人,不是寿命最长的人,而是最能感受生活的人。除了你没有走进理想的大学,除了你没有把握住一次几乎成功的爱情,除了你心中那份虚荣于倨傲,你对生活究竟有多少准确的感受?生活究竟给过你多少真正的重荷于不平呢?没有!只因为在当代的中国,在我们这个文盲、半文盲数以亿计的国度里,大学生既被社会过高的期待,也过高地期待着社会,只因为我们不能准确地估计自己,也不能准确理解社会。那种求平淡的心态,仍是不思进取的借口。于是,你以前也想要有所作为,却不知道从何做起,跟着感觉走,在各种诱惑面前远离本真状态,被泥沙俱下的时代大潮裹挟着四处漂流。当你疲倦地走过无数个三百六十五里,你才发现留在身后的除了那份平淡,什么也没有。 不再回头的,不但仅那古老的辰光,也不但仅那些个夜晚的星群和月亮,还有我们的青春在流逝着。四年,我们有幸拥有着这四年,但多少人的四年已一去不返;更还有多少人在为能拥有这四年而埋头于题海和各种各样的模拟考试中呢、当初我们从他们这种状况中走出来,走进很多人梦寐以求的大学,难道就是为了追求“平平淡淡是最真”吗?

沙岭小学生校园集体舞和广播体操比赛的

沙岭小学生校园集体舞和广播体操比赛的 实施方案 一、指导思想 以推进素质教育为目标,以创办理想教育为宗旨,以促进艺术教育为抓手,以学校活动为基础,通过比赛,推动校园集体舞和广播体操的广泛、深入、持久开展,从而,促进中小学阳光体育持续健康发展,全面提高我镇中小学艺术教育工作水平。 二、目标任务 小学组: 第八套广播体操《七彩阳光》、 校园集体舞《快乐宝贝》、《健美操》 幼儿班基本功《小花猫》、《小螺号》 三、锻炼及比赛办法: 在每天的大课间及活动课时间,全体学生学习练习。6月1日举行比赛,当场评分。总分前三名的班级,予以表彰。 四、日程安排 6月1日下午第二节下课进行。 如遇天气原因,日期顺延;特殊情况,临时通知。 五、专班成员 王曙光章文学杜改兰薛素梅叶柳齐远 六、评分标准(见附页) 沙岭学校 2012、5、25

沙岭学校校园集体舞比赛评分标准

沙岭小学广播体操比赛评分标准

沙岭小学体操舞蹈比赛总结 为了全面贯彻党的教育方针,弘扬阳光体育运动,丰富课余文化生活,规范“两操”制度。我校于6月1日下午4时30分,在学校操场顺利举行了个一年一度的队列体操舞蹈比赛。校长在开幕词中说:“体操充满着青春活力,舞蹈充满了时代气息,是青少年一代朝气蓬勃的充分体现,希望同学们要发扬不屈不挠、团结一致、奋发向上的良好精神,充分展示你们的青春风采;以振奋的精神、满腔的热情、昂扬的斗志和优异的成绩,去追求更高、更快、更强的奥林匹克精神;用饱满健康的精神风貌来展示‘敢为人先,追求卓越’的沙小精神”。 这次比赛是对全体师生体育素质、精神风貌的一次大检阅,也是对学校体育教学的一次考核,更是对全校师生团队精神、拼搏精神及班级文化建设的一次考验。 比赛中,各班组织严谨,同学们队列整齐,口号嘹亮、动作规范标准,充分展示了同学们积极向上的精神风貌和青春年华的活力。 经过紧张激烈的比赛,各位评委老师公平公正打分,评出一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名 通过本次比赛和优异成绩的取得,让学生感受到了体操和舞蹈的韵律美、团结协作的重要性,提高了同学们日常做操的积极性,增强了他们的集体主义精神。最后,教导做了总结讲话,他希望全体同学要以此次比赛为契机,掀起积极参加体育锻炼的高潮,让阳光体育运动在学校弘扬光大,真正做到“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的目标。

青春演讲稿 青春飞扬演讲稿

亲爱的朋友,很高兴能在此相遇!欢迎您阅读文档青春演讲稿_青春飞扬演讲稿,这篇文档是由我们精心收集整理的新文档。相信您通过阅读这篇文档,一定会有所收获。假若亲能将此文档收藏或者转发,将是我们莫大的荣幸,更是我们继续前行的动力。 青春演讲稿_青春飞扬演讲稿 青年之字典,无“困难”之字,青年之口头,无“障碍”之语;惟知跃进,惟知雄飞,惟知其本身自由之精神,奇僻之思想,锐敏之直觉,活泼之生命,以创造环境,征服历史。下面是我们收集推荐的青春飞扬演讲稿,仅供参考,欢迎阅读参考。青春飞扬演讲稿(一)亲爱的老师、同学们:大家好!社会实践刚刚结束,我带着记忆犹新的欣喜、感动和震憾站在这里,我演讲的题目是《让青春在实践中飞翔》。上周,我们初二年级八个班的学生到新郑参加市教育局组织的社会实践活动。全方位军事化管理使我们充分体验了团队生活的严谨、艰辛、乐趣与感动。在活动过程中,翻越逃生墙的项目是整个团队所面临的最大挑战了。同学们自动搭起人梯,奋力向上攀越,虽一次次跌落和失败,但同学们却永不放弃。不少同学的双肩被踩破了皮,却一声不响,低着头,继续用自己的臂膀支撑起同伴的生命,背后只是留下一块块伤痕和一个个脚印……他们把生的希望留给了别人,使在场的许多同学都流下了感动的泪水。那个场面,我毕生都将无法忘记。

同学们团结、友爱、互助的精神,使我们度过了一道道难关,克服了一个个困难。若没有同伴的付出,就不会有整个团队的胜利!我想,这就是团队的力量!一根筷子易折断,十根筷子坚如铁!团队的力量是伟大的,伟大的背后更隐藏着艰辛与磨砺。一个人经历风雨,不如大家一起抵挡风雨!也许命运给了你不公平的待遇,也许生活给了你太多的磨难,也许你的天空在下雨,也许你的世界总是黑暗……但是,请不要悲观失望,不要消沉灰心,让大家和你一起面对吧!生命的过程是需要雕琢和磨砺的,大家一起承受,让友爱撒满内心,让力量驱走荆棘。那样,你的生命将不会褪色,团结的力量将陪伴着你,感动将一直围绕着你,精神之火将永不熄灭!单丝不成线,独木不成林;一块块砖只有堆砌在一起才能成就万丈高楼;一滴水只有融入大海才能获得永存。是的,生活中可以没有轰轰烈烈的英雄,但是生活中不能没有团结、友爱的精神。一个人是社会的一个细胞,只有大家团结在一起,才能构成一个坚强的整体。保尔曾经说过:“人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。”在人生的旅途中,让我们背上团结、合作、超越自我的勇气,把它们装进我们飘洒活力的行囊,让青春在实践中飞翔!谢谢大家!青春飞扬演讲稿(二)尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:大家好!燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,

高中校园集体舞 阳光季节教案

张家界一中2015年下学期高一年级体育与健康课教学计划 (高一年级第一学期) 年级:高一班级:420-4 第1周第1-2 次课教师:陈锋 高中校园集体舞阳光季节 四个课时 《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》指出,要“因地制宜,积极开展各种富有趣味性的课外文化体育活动”。《学校艺术教育工作规程》(教育部令第13号)提出,要“扩展和丰富学校艺术教育的内容和形式”,“每个学生至少要参加一项艺术活动”。在国家颁布的基础教育阶段音乐和艺术的课程标准中,提出要“通过歌唱、绘画、舞蹈表达感情”,“乐于参与自娱性的集体舞蹈”,“在舞蹈和戏剧游戏中,学会人与人之间的合作,注意仪态、言语和行为的美”;要让学生在舞蹈活动实践中,“认识身体运动的潜在动机,开发身体的运动潜能,使整个身体变得灵活、协调、充满活力,在人际交往和日常活动中,举止大方,体现出较高的文化素质”,明确指出了舞蹈的教育价值和功能。 目前全国中小学开设舞蹈课的还很少,很多学校虽然建立了课外舞蹈兴趣小组,参加者也只是少数艺术特长生。导致大多数中小学生与舞蹈无缘的原因之一,就是缺乏舞蹈教学的优质资源。集体舞蹈具有导泄情绪、愉悦身心、提高审美修养的功能,是有助于高中学生健康成长的一种很好的集体活动形式。

前奏 1-2,3-4下肢向左侧并步,再向右侧并步一次(慢)。上肢在左上,右上各击掌一次。(并腿时击掌) 5-6下肢向左侧并步,左右各一次(快)上肢在左上、右上各击掌一次;7-8下肢再向左两次侧并步;上肢向左击掌一次(第二次并腿时击掌)。 第二八拍1-4同前5-8,方向相反;5-8同前5-8; 第三八拍1-4同1-4,5-8右腿向右后走三步,8并腿,向后走360度。 第二节 1-2,3-4下肢向右侧并步,向左侧并步一次(慢)。上肢右上,左上各击掌一次。(并腿时击掌) 5-6,7-8同上。 第二八拍 1-2下肢向右侧并步,右左各一次(快)上肢右上,左上各击掌一次;3-4再向左两次侧并步;再向左击掌一次(第二次并腿击掌)。 5-8同1-4 第一段,第一、第二八拍 第一八拍 1-2,3-4下肢向右侧并步,再向左侧并步一次(慢)。上肢在右

部编版七年级道德与法治下册第一单元青春时光第三课青春的证明第1框青春飞扬练习题(含答案)

青春飞扬 知能演练提升 1.下列语句可以作为青春的祝福语的是( ) ①青春是奔腾的河流,我们要在奔腾的河流中快乐地成长②珍惜我们青春的分分秒秒③青春是一首动人的歌,我们每个人都是跳动的音符④让我们在青春中放飞希望,在青春中收获希望 A.①③④ B.①②④ C.②③④ D.①②③④ 2. 对于青春,下列认识正确的是( ) ①青春的我们拥有无尽的遐想②面对青春,每个人都有同样的理想③青春的探索需要自信④青春的探索需要自强 A.①②③ B.①②③④ C.①③④ D.②③④ 3.青春是美好的。我们拥有青春,但是我们不可以( ) A.每天都站在新的起跑线上,迎接新的挑战 B.尽情放飞自己的梦想,并努力追寻 C.不怕失败,相信一切可以从头再来 D.尽情地享受生活,无所顾忌 4.低估自己、消极无为并不是美德,而是一种罪恶。人们之所以不能发掘自身的巨大潜能,很大原因是因为缺乏( ) A.自大 B.自理 C.自信 D.自卑 5.某运动员在世界游泳锦标赛100米自由泳比赛夺冠后说:“第一次参加世界大赛非常紧张,之前的外训对我非常重要,教练给我灌输了非常强大的信心,一直激励着我,让我一场一场去拼,跟高手去对决。”运动员的话说明的品质是( ) A.自尊 B.自负 C.自立 D.自信 6.“天行健,君子以自强不息。”“眼前多少难甘事,自古男儿当自强。”这些话告诉我们的道理是( ) A.我们要有自强不息的精神 B.我们要努力培养自立能力 C.告别依赖,遇事自主 D.自强精神表现在方方面面 7.下列词语中能够体现自强精神的有( ) ①志存高远,执着追求②知难而退,得过且过③勇于开拓,积极进取④破罐子破摔,自毁长城 A.①④ B.②③ C.①② D.①③ 8.“蓝图不可能一蹴而就,梦想不可能一夜成真,人间万事出艰辛。”面对挫折当自强,下列属于自强表现的是( ) A.算了吧,知难而退才明智 B.试一试,勇敢地接受挑战 C.放弃吧,反正都会失败 D.能行吗?这不是我擅长的 9.漫画《毫无用处》中的男生主要缺乏一种什么品质?这种品质对我们有何意义?

校园代理招募方法

精心整理 精心整理 校园代理招募计划 一、校园代理招募范围 在北京市,所有潜在可开发的大学及各种职业技术学院等。 二.校园代理招募期望及计划目标 1) 招募到校园合伙人或校园代理,并为其制定工作要求与计划(月目标10-15人)。 2) 由校园合伙人或校园代理根据城市经理制定工作计划进行具体实施(每个校园代理的月注册量 预计600-1000人次)。 3) 由校园合伙人或代理根据蚂蚁兼职提供的兼职机会汇总兼职人员的报名人数(同时推进蚂蚁兼 职4) 1) 2) 3) 4) 5) 6) 7) 1.通过2.由城市经理负责对报名人员进行审核,符合条件者即可成为蚂蚁兼职校园合伙人或校园代理。 3.根据每所学校的规模或人数多少,限定校园合伙人及校园代理的名额,以报名顺序为准,先到先审,招满即作为人才储备。 4、如可以通过讲座形式让学生知道“蚂蚁兼职”,提供兼职工作的机会,并当场积极推动潜在的想做的兼职的学生下载APP 并注册。 5、通过发宣传单,招募校园代理,并同时进行推广,并扩大下载APP 与注册量。 五、校园代理薪酬与绩效 参照公公司《岗位说明书》 1.校园代理可享福利补充: 1).上岗前可以得到一定的岗前培训;

精心整理 精心整理 2).定期提供职业生涯规划和比较系统的就业机会。 3).所有代理工作满一学期,公司给予实习证明。工作满一年,公司给予荣誉代理证书;代理工作 满三年,公司将给予推荐工作。 六、校园代理淘汰规则 1.为保证校园代理健康、有续发展,每个学校正常情况下最多设置三位代理; 2.在代理有效期内,公司定期对校园代理工作进行抽查,如发现校园代理有严重失职可直接解除 代理关系。 七、公司支持 1.费用支持:原则上是希望院校合作可以免去讲座场地费用,在必须要收场地费的学校公司按实 提供讲座场地费用。 2.讲座支持:公司选派经验丰富的咨询师给予讲座最大的支持。 3

小学校园集体舞比赛主持词完整版

小学校园集体舞比赛主 持词 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

杨峪河镇中心小学2015年秋校园集体舞比赛主持词 一、开场语: 女(万柔):尊敬的各位领导,老师 男(王杰):亲爱的同学们 合:大家下午好! 女(张一帆):深秋的天气已日渐寒冷,但我们的校园依然朝气蓬勃、充满欢声笑语。 男(王杰):校园集体舞主要是培养同学们良好的礼仪、塑造健康优美的身姿、培养鲜明的节奏感以及团队配合意识。 女(万柔):在激情、潇洒的动感节奏中,舞出天真烂漫的童心世界。 男(王杰):我校同学去年五月份参加商州区校园集体舞大赛时,在全区几十个代表队中脱颖而出,获得了三等奖的好成绩。 女(张一帆):今天让我们重温比赛的快乐!今天的舞台属于我们,让我们以饱满的热情抒发美丽的心情! 男(王杰):让我们以无限的激情喷洒满腔的豪情。 合:杨峪河镇中心小学2015年秋校园集体舞比赛现在开始。 二.大队辅导员老师?宣布有关事宜。 女(万柔):接下来掌声有请大队辅导员全老师宣布比赛有关事宜。 (一)评委:王玉婷、张建良、王建莉、郭林、仁俊理、赵玉兰、管研。

(二)统分:张爱荣(负责)、王红茹、侯芳莉。 (三)、比赛办法: 1、分低年级组和高年级组,先进行低年级组比赛,后进行高年级组比赛。每个年级组已经由班主任抽签决定了比赛顺序。 (1)低年级组:学前班-------二年级,只比低段。(宣读比赛顺序) (2)高年级组:三------六年级,先跳低段,后跳高段。(宣读比赛顺序) (四)、评奖办法: 1、低年级组按分数高低评出1、 2、3等奖各一名,剩下的2个是第4名。给前3名颁发奖状;高年级组按分数高低评出1、2等奖各一名,三等奖2名,剩下的2个是第4名。给前3名颁发奖状;

让青春飞扬演讲稿

让青春飞扬演讲稿 青年是社会上最富有朝气最富有创造性、最富有生命力的群体。今天公文站小编为大家准备了让青春飞扬演讲稿范文,希望对大家有帮助。 让青春飞扬演讲稿(一) 曾几何时,我们这些带着中学彩色梦走进大学校门的莘莘学子们也在高喊着:平平淡淡是最真。且有人认为只要“与世无争,恬淡一生”便可无忧无虑地生存,颇有要把老庄的“无为”思想发扬广大之势。 是什么使我们丰富的校园生活渐退了缤纷的色彩呢?又是什么使我们真实的熔浆凝固,不在有来自内心深处的热血沸腾?是因为我们没有走进梦想中的象牙塔?是因为我们未走出自我困惑的地带?还是因为我们的心真的不在年轻,确实把一切都看得平淡了呢?不!都不是!主宰世界的是你,放弃世界的仍然是你。 生活得最好的人,不是寿命最长的人,而是最能感受生活的人。除了你没有走进理想的大学,除了你没有把握住一次几乎成功的爱情,除了你心中那份虚荣于倨傲,你对生活究竟有多少正

确的感受?生活究竟给过你多少真正的重荷于不平呢?没有!只因为在当代的中国,在我们这个文盲、半文盲数以亿计的国度里,大学生既被社会过高的期待,也过高地期待着社会,只因为我们不能正确地估计自己,也不能正确认识社会。那种求平淡的心态,仍是不思进取的借口。 于是,你曾经也想要有所作为,却不知道从何做起,跟着感觉走,在各种诱惑面前远离本真状态,被泥沙俱下的时代大潮裹挟着四处漂流。当你疲倦地走过无数个三百六十五里,你才发现留在身后的除了那份平淡,什么也没有。 不再回头的,不只是那古老的辰光,也不只是那些个夜晚的星群和月亮,还有我们的青春在流逝着。四年,我们有幸拥有着这四年,但多少人的四年已一去不返;更还有多少人在为能拥有这四年而埋头于题海和各种各样的模拟考试中呢、当初我们从他们这种状况中走出来,走进许多人梦寐以求的大学,难道就是为了追求“平平淡淡是最真”吗? 在我们四年的每个日子里,倾注了亲人的多少关怀和温暖,他们流淌着辛勤的血汗,默默地支持着子女的选择,他们惟一的希望就是我们能自己走自己的人生之路。还有,在许许多多的眸子里时时刻刻地流露着对我们的期待,期待我们能用知识建构大脑、用我们的手去为人们描写更美的生活。在亲人面前,在那些关注我们的人的面前,我们又有什么理由去认为“平平淡淡是最

对学生跳校园集体舞的认识体会

对学生跳校园集体舞的认识体会 今年秋季开学,全国所有中小学生每天都必须要跳校园集体舞,其中男女生手拉手共跳的华尔兹将成为高中生的指定舞蹈。记者从教育部门了解到,教育部组织创编的《第一套全国中小学校园集体舞》决定自**年9月1日起在全国中小学校全面推广。《第一套全国中小学校园集体舞》包括小学组《好朋友》、《阳光校园》、《小白船》,初中组《青春旋律》、《校园秧歌》,高中组《青春风采》、《校园华尔兹》等7个校园集体舞蹈。 中小学生每天必须要跳集体舞,这和前不久中共中央、国务院发布《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》中规定的确保学生每天锻炼一小时的精神是一脉相承的,都旨在增强中小学生的体质。的确,目前我国的中小学生的体质一直呈下降趋势。而要增强学生的体质,就必须确保学生每天锻炼一小时。但是目前的各地中小学现状又是如何呢? 目前,在很多中小学里,学生的身体锻炼还局限于体育教学,就是这些体育教学,长期以来还处于一种机械、呆板状况。很多学校的体育课只是打打球,跑跑步,有的学校甚至把体育课看成是副课,想上就上,不想上就把学生放羊了事。因此,目前很多学校的体育教学难以吸引学生,让学生感兴趣。而且,在重视考试成绩的今天,学生除了正常的体育教学,也难有其他什么丰富多彩的校园生活。 传统的体育教学难以吸引学生,学生也难有其他校园生活,学生因为缺少必要的锻炼,体质逐渐下降自然是正常。这时,创新体育锻炼形式,丰富学生的校园生活,就显得尤为重要。而学生跳集体舞,

就不失为一种创新之举。集体舞是学生集体参与的舞蹈,其形式新颖、活泼,学生参与度大大增强,经常参与这欢快的集体舞,肯定能够让学生达到强身健体的目的。 学生跳集体舞,不仅能增强学生的体质,还能丰富学生的校园生活,陶冶学生的情操。长期以来,由于校园生活的单调乏味,校园生活难以适应学生的要求,很多学生被迫走进了游戏厅、网吧等,给家庭、学校和社会都带来了很大的影响。如果校园生活丰富多彩,能够吸引学生,让学生喜欢,我相信很多学生都不会成为问题学生。集体舞是一种健康、积极向上的舞蹈,只要学生能在集体舞上上瘾,自然少了上游戏厅和网吧的瘾。而目前,能够让学生上瘾的校园生活太少了,所以,学生跳集体舞这种校园生活新形式,不但不应该成为抨击的对象,而且还要发扬光大,继续创新

校园兼职招聘活动策划书范本

Plan and manage the activity content, execution mode and progress of the event, so as to unify the overall planning objectives 姓名:___________________ 单位:___________________ 时间:___________________ 校园兼职招聘活动策划书

编号:FS-DY-33431 校园兼职招聘活动策划书 随着近些年全国高校的扩招,以及我国经济发展的状况,高校大学毕业生的就业形势日趋严峻,就业竞争的压力日益增大。一些企事业单位在招聘人才时,倾向于有一定实践经验的毕业生,使得大学生在校期间的兼职在无形中成为学生们的必争之地。通过该活动,使学生能够了解企业对人才的需求,达到自身价值和企业发展的双赢,为此我们策划了本次校园兼职招聘活动。 校园兼职招聘会的活动经费包括:宣传费用、物资费用费用共合计需人民币大写:肆仟肆佰捌拾玖圆整(¥4489)主办单位:深圳市信息职业技术学院 承办单位:深圳市信息职业技术学院学生会 妥否? 请批示! 附件1:校园兼职招聘会活动经费明细

附件2:校园兼职招聘会活动具体方案深圳市信息技术学院 六月二十三日 附件1: 校园兼职招聘会活动经费明细 校园兼职招聘会活动经费明细表 类别 项目 单价 数量 费用 宣 传 类 海报 80元/张 10 800

宣传单 1元/张 1500 1500 PT板 200元/张 1 200 DV制作 300元 1 300 本类合计共4项共¥2800物 资 类 泡沫胶 3.5元/卷

2020青春飞扬演讲稿(4篇)

2020青春飞扬演讲稿(4篇) 导读:本文是关于2020青春飞扬演讲稿(4篇),希望能帮助到您! 尊敬的各位领导,各位评委,来宾们: 大家好! 今天我演讲的题目是《展自我风采,让青春飞扬》 “我们是五月的花海,用青春拥抱时代,我们是初升的太阳,用生命点燃未来。”每当听到这首歌,我就会想起九十多年前的五四运动中,无数仁人志士抛头颅,洒热血,在我们的民族遭受屈辱的时刻,挺身而出,用他们的生命,谱写了一曲曲壮丽的青春赞歌。 是啊,他们的青春如此有力,如此昂扬,让我羡慕不已。我常常想自己若生在那样的年代,我的青春也会成就钢铁的坚毅。如今,我生活在这幸福和谐的年代,虽然工作在这偏僻的大山中,在这清贫的学校里,在这平凡的岗位上,可我的青春却一样的绚丽多彩。 XX年,学校让我担任四年级语文老师及班主任工作。接手后的第一节课,一个学生就对我说:“老师,我们是土匪班。”听到学生这样说,我很惊讶。土匪班?这究竟是个什么样的班级啊?我不敢怠慢,赶紧了解班级情况,而了解到的情况,使我大吃一惊。全班虽然只有20个学生,男生就有15个。由于之前频繁地更换教师,所以学生大都没有养成良好的学习习惯。上课时,有的学生睡觉,有的做小动作,认真听课的寥寥无几。课后作业交上来的,十有八九是空白作业。一次摸底考试中,全班20人居然只有一人刚及格。班里男生多,女生少,别的不敢说,可要说打架,那可是一呼百应。除此以外,班里好多学生的情况更是让我震惊:

王帅,父母常年不在身边,无人照料,整天和一些社会上的小青年混在一起,从小就养成了小偷小摸的习惯。 李默,父亲入狱,母亲离家出走,只剩下他和七十多岁的奶奶相依为命。特殊的家庭环境让他性格孤僻,躲在自己的世界里,不与人交住。 郭小军,母亲身体残疾,生活不能自理,父亲因为过度劳累而疾病缠身,他总是因为做家务和照顾母亲而迟到,学习上更是力不从心。 …… 面对这个特殊的班级,面对这些特殊的学生,我心里只打退堂鼓。我觉得自已太年轻,没有能力担起这份责任。可是年轻的心,不甘这样轻易服输,我告诉自己:不行!不能放弃!我的青春不是我手中的纸蝶,遇风沉沦,遇火成灰。我的青春应该是一团火,应该以它的热忱与激情去征服所有的困难。 于是,我接受了这个巨大的挑战。我让王帅做我的小帮手,常常帮我去办公室拿我“忘记”的东西;下课了,我拉着李默和同学们一起做游戏,一遍又一遍的问他“开心吗?”“累不累?”;小军常常吃不上早饭,我会把一些吃的东西放进他的书桌里,并且拿出自己的工资资助他学习……多少个宁静的夜晚,我挑灯夜战,认真的批改学生的作业,为他们每个人写下进步与不足;多少个业余时间,我放弃休息去学生家里进行家访。 当学生遇到挫折,我像朋友一般和风细雨化解他们心中的烦恼,扬起他们前进的风帆;当学生生病时,我如亲人般问寒问暖,支撑他们克服病魔的决心;当学生稍有成绩沾沾自喜时,我又如长者般在他们耳边警钟常鸣…… 一个学期过去了,王帅不仅改掉了小偷小摸的毛病,而且学习上有了很大的进步;李默打开了心结,变得开朗活泼;小军再也没有迟到过,学

小学校园集体舞工作方案

第二套全国中小学校园集体舞” 实施方案 一、指导思想: 为了贯彻落实《安徽省教育厅关于转发教育部体卫艺司关于开展第二套全国中小学校园集体舞试点工作的通知》,着力提高每位学生的艺术素质为宗旨,重在普及,重在提高。努力让每一个学生享受均等的艺术教育机会,逐步在全校形成“人人会唱歌,个个能跳舞”的局面。并结合春谷中学“六个好”活动的开展,进一步展示我校学生热爱祖国、朝气蓬勃、积极向上的精神风貌,体现学生阳光、快乐、和谐的校园文化。决定在全校广泛开展《第二套全国中小学校园集体舞》艺术教育活动,特制定如下方案: 二、活动主题: 《青春飞扬》《国韵飘香》集体舞 三、活动对象: 全体学生和部分教师 四、组织机构: 1.成立体育工作领导小组 组长:魏长江 副组长:侯家文 成员:卢长松朱巧丽邱忠林 2.成立体艺工作实施小组 组长:孙兆强 副组长:奚玲王宝莹张玄 成员:各班主任和体育组成员 五、具体措施: 1.认真加强督查 各年级各班要高度重视此项工作,要把普及和开展《青春飞扬》《国韵飘香》集体舞教育活动作为创建课外文体活动工程、开展学生阳光体育运动的重要内容。学校教务处要在领导小组的安排下,加强督查工作,做好记载,做到每周一通报。

2.落实训练时间 训练的时间为每天的大课间活动和下午课外活动时间。由各班班主任和科任老师负责,特别是体育教师和音乐教师必须在现场。教务处处将在早操、大课间、课外活动时间集中组织训练。各班级的音乐、体育科任教师也要在音乐课、体育课的时间组织训练。 3.加强宣传报道 年级各班要认真抓好本班内的推广、普及和竞赛活动,并加强宣传报道。学校利用黑板报、橱窗、广播站等进行宣传。同时,将学校《青春飞扬》《国韵飘香》集体舞活动及时发到上级主管部门进行宣传,掀起学校《青春飞扬》《国韵飘香》集体舞活动的高潮。 六、活动阶段安排: 《青春飞扬》《国韵飘香》集体舞教育展演活动分五个阶段进行 第一阶段:宣传发动阶段 1.召开《青春飞扬》《国韵飘香》集体舞教育活动动员大会。 2.明确辅导教师:各班艺体教师和班主任。 第二阶段:组织培训阶段 一是对辅导教师进行培训,采用“走出去、请进来”的形式组织体育教师先行《青春飞扬》《国韵飘香》集体舞。二是逐步在各班级开展学习。 第三阶段:集中训练阶段 着重加强训练校园集体舞,体育教师在操场上教,学生在下面认真的学,有效训练,逐一落实。 第四阶段:各年级初赛和决赛阶段 第一步各班自选地点有效组织学生训练,辅导老师巡回指导。第二步学校将分年级进行比赛。 第五阶段:评比表彰阶段 根据各班开展情况和评比结果,学校将评出优秀班集体五个,优秀教师五名,优秀学生若干名。

招聘兼职的方法

一、招聘兼职代理的方法: 1)贴海报招聘 2)发传单招聘 3)兼职公司 4)上届优秀代理介绍 5)上届人际关系好的学员介绍 6)勤工助学推荐 7)学生会、社团招聘(有影响力,人脉广) 8)网络宣传招聘(人人网、QQ群、微博、飞信、贴吧、BBS、1010兼职网等) 9)通过其他类似兼职代理的转化 10)竞争对手代理转化 二如何管理代理 l、业务知识和营销技巧的培训。代理是我们的根本,也是我们最终端的销售者,最直接接触客户群体的人。所以一定要让代理熟悉并掌握业务知识和懂得运用更多的营销技巧。 2、时常鼓励代理,给代理渗透立思的企业文化和实力,让他们对立思形成认知。一定要让代理了解立思,相信立思的实力。这样才能让代理无后顾之忧的做市场。为了提高代理对工作的积极性,我们一定要强有力的宣传我们立思的实力,并告知其所在学校市场基数非常大。这样代理才有信心做好市场。 3、市场专员的业务知识一定要熟练,营销技巧要强,这样才能在代理中树立威信和榜样。我们市场专员的业务知识一定要很熟练和营销技巧一定要很强,这样才有足够的能力去管理和培训代理,把我的业务知识和营销技巧复制给代理,让代理了解更多,提高更多,做好业绩。 4、经常和代理沟通,并解决代理日常工作中遇到的问题。要经常和代理沟通,不只是讲座高峰期,平时也应该常跟代理沟通,把和代理沟通形成一种习惯。可以一个学校或是附

近的几个学校开会,总结最近代理们工作的情况,表扬一两个代理作为其他代理学习的榜样。同时对代理提出的问题及时解决,不能及时解决的可以向上级领导汇报。 5、抓住每次和代理沟通的机会,合理的安排代理工作。我们每次和代理见面或是电话沟通时一定要态度认真,给代理要合理安排工作,抓住每一次沟通的机会。因为我们的时间是有限的,而且代理的时间也是有限的,我们要在有限的时间里和代理一起做有用的事。 6、注意和代理的沟通方式。和代理沟通一定要注意方式,不要只倾向于一个学校的某个代理,要让人家都受重视,要使代理之间都是很团结的合作,不要让代理之间产生不必要的矛盾,要让大家团结一致,才能把太奇在这个学校的业绩做好,要让他们相信个人再强也强不过团队的力量。 7、对代理的日常工作要进行适当的监控。我们平时会给代理合理的安排一些日常工作,例如:发传单、收集家长信息、开展营销活动、服务学员等等。我们给代理安排了这么多工作,代理真正做了多少效果怎么样我们有时候是缺乏监控的,所以要适当的对代理的日常工作进行监控。 8、从和代理沟通的每一个细节表现出对代理的尊重。代理是我们整个销售中不可缺少的营销人员,但是他们又是兼职。这就要求我们员工做代理一定要尊重,并且要从每一个细节上体现。例如:开会要准时、任务安排要合理、解决问题要细心、给代理承诺的一定要兑现等等。 三:兼职人员话术 CC:您好,请问您家孩子多大了 JZ:是的,你是 CC:您好,我是立思教育这边的老师。 JZ:哦,有什么事吗 CC:家长是这样的,我们现在做一个调研,这个调研呢就是想了 解一下学生在家每天花多少时间读英语呢 一.“几乎不读”这种情况

《我的花季-让青春飞扬》演讲稿

《我的花季-让青春飞扬》演讲稿 (称呼:) 大家好!今天我演讲的题目是《我的花季-让青春飞扬》 青春是什么 青春是绚烂多彩的花季,青翠嫩绿融春意,浪漫炽热神飞扬。2012年,踏着轻快地步伐,我匆匆走上一条属于自己的道路,去探寻属于自己的花季,破译我的青春密码。 青春经得起磨练却经不起消磨,经得起开发却经不起挥霍。保尔·柯察金曾经说过:“人最宝贵的是生命,生命对于每过忍耐只有一次,人的一生应当这样度过”——当他回首往事的时候,他不会因为虚度年华的悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧。所以我们应该珍惜青春,乘着自己还年轻,尽自己所能,在青春的舞台上展现自己亮丽而独特的风采,我的花季,让青春飞扬! 青春不仅仅是一声声的赞美,它更是拥有使命并为之奋斗不息的源泉。因为生命是一个过程,可悲的是他不能够重来,可喜的是他不需要重来。而青春则是那不需要重来的最美丽的一刻。 青春是美好的,而没有使命感的青春便是贫血的青春。青年是祖国的未来,是民族的希望。在任何一个时代,青年都是社会上最富有朝气,最富有创造性,最富有生命力的群体。我们要怎样才能实践自己肩负的历史使命,怎么样才能使自己的青春光彩照人呢? 在(学校)生活将近1年了,在这段时期内,我深刻地感受到——原来职高内的生活也能营造得如普高内一般紧凑,也有充分展现自我才能的机会。 讨论课上……………… 运动会上………………

实践课上……………… ……………………(多举一些例子,说明如何展示自己) 造物主给予每个恩一样的头脑和四肢,也给予我们同样的思维能力和行为能力,还公平地给予我们一天24个小时。那么我们为什么没不抓住机遇,尽情地展现自我呢其实我们可以在学习方面展现自己扎实的基础和出的成绩。或许,有些自卑的人会说:“我不行”。但是机遇是人生的翅膀,抓住它,就可以带你飞的很高很高。它偏爱于强者,因为强者做好了一切准备,它往往逃避弱者,因为它无法忍受弱者那呆滞的眼神。 作为新世纪的我们,要树立远大的理想,人的一生只能享受一次青春,当一个人在年轻是就把自己的人生与人民的事业紧紧相连,他所创造的就是永恒的青春。我们要坚持勤奋学习,立志成才。二十一世纪,信息交流日益广泛,知识更新大大加快。形势逼人自强。催人奋进。我们要跟上时代步伐,更好的为现代化建设贡献力量就必须学习学习再学习,打下坚实的知识功底。在学习中,还要善于创新,善于实践,善于把所学的知识运用到改造主观世界客观世界活动中去,不断成才。同时我们应树立正确的世界观,人生观,价值观,努力培养良好的品德,提高综合素质,完善人格品质。做有益于祖国和人民的人。 生命对每个人只有一次,而青春则是这仅有的一次生命中易逝的一段。我坚信:流星虽然短暂,但在它划过夜空的一刹那,已经点燃了最美的青春。这让我们肩负起历史的使命,让身体里流淌的血液迸发出激情!让我们都做夜空下那颗闪亮的星星! 同学们:少年强则国强,振兴国家,匹夫有责,我们应该最大限度地挖掘自己的才能,让青春尽情飞扬,让展现自己成为我们一生中最重要的课程。 谢谢大家,我的演讲完毕。

学校推广第二套全国中小学校园集体舞活动计划

学校推广第二套全国中小学校园集体舞活动计划 一、指导思想 为了贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》的要求,结合“全国亿万学生阳光体育运动”,充分利用每周大课间、体育课、课外体育锻炼时间,组织学生推广、普及、开展校园集体舞班班跳活动,达到活跃身心,强健体魄,浓厚校园艺术氛围的目的。通过校园集体舞活动培养青少年学生良好的审美情趣、艺术素养和锻炼习惯,促进青少年学生德智体美全面健康的发展。 二、组织领导 1.领导组:组长:王小妹副组长:沈绪龙沈承春袁杰成员:学校中层 2.指导组:组长:沈绪龙副组长:袁杰俞良明成员:卢锦媛陶思齐各班班主任 3.实施组:组长:袁杰副组长:卢锦媛成员:陶思齐体育教师各班班主任 三、工作目标 1.让全校师生充分认识校园集体舞所具有的特殊教育功能,利用每周大课间、体育课及课外体育锻炼时间,组织全校学生开展校园集体舞班班跳活动,营造丰富多彩的艺术体育活动氛围。 2.立足普及,人人参与。在全体老师的指导下,按低、高不同年级的要求,使全体学生分别学会《童心舞动》、《嘿!加油》2个集体舞蹈。 3.发挥班主任、体育教师和优秀学生的艺术创造力,在第二套全国中小学校园集体舞的基础上创编一套具有时代特征、符合学生特点、具有学校特色的校园集体舞,在体育大课间活动中呈现出来。 4.2013年6月1日举行学校校园集体舞比赛活动。展示教师与学生的活动成果。 四、工作措施

1.由校级领导组织学校班主任、体育教师、音乐教师、少先队负责人,召开专题会议,认真学习推广第二套全国中小学校园集体舞的相关文件精神,统一思想,提高认识。 2.成立以校长为组长的学校推广第二套全国中小学校园集体舞工作领导小组,由学校班主任及体育、音乐教师具体负责推广工作,做到分工明确,任务到人。3.组织全校班主任、音乐教师、体育教师及每班选拔部分学生代表参加第二套全国中小学校园集体舞集中培训,为学校后期大面积推广做好充分的准备。 4.通过班主任例会这一渠道,具体布置推广的任务和要求。首先利用校园班班通网络,播放《第二套全国中小学校园集体舞》中规定的两套舞蹈动作,组织各班学生进行观看、模仿。在班主任、体育教师的指导下,针对本年级规定的舞蹈动作,学习一些集体舞中简单的动作,以点带面,逐步推广。 5.在各班学习模仿的基础上,由学校班主任、体育、音乐等教师,利用体育活动课、课外体育锻炼等时间进行集体辅导,让全体学生至少学会一种校园集体舞节目,在活动中使学生能接受美的教育,成为艺术教育的受益者。 6.加大宣传发动的力度,让学校全体师生明确推广校园集体舞这项工作的意义,形成学校各部门互相支持,互相帮助,互相合作的良好局面。 7.学校集体舞推广领导小组人员经常深入班级了解情况,搭建好班级之间的交流平台,鼓励各班开展集体舞活动的交流,定期开展观摩和竞赛活动。 8.明确活动的奖励办法,对正常开展校园集体舞活动,并取得良好成效的班级和指导老师在校级层面给予表扬,对参加区级校园集体舞比赛的指导老师和学生,根据学校考核奖励制度,给予一定的奖励和表彰。 五、活动安排 (一)准备阶段:2012年11月份: 1.学好相关通知文件精神,明确任务,分工落实。 2.在班主任会议上对本次活动进行宣传与工作布置

部编版七年级道德与法治下册第一单元青春时光第三课青春的证明第1框青春飞扬课时练习题(含答案)

青春飞扬 一、选择题 1.现代社会,提高自我修养,不能对青春做出最好证明的是 A. 认真读书,提高自身素质 B. 见贤思齐,学习先进、榜样 C. 随心所欲,尽情享受生活 D. 常思己过,有则改之 2.知名媒体人,社会评论家陈文茜出版了《我相信失败》,书中写道:“在已错过青春的人眼里,青春是无限的可能;在困守青春、茫然愤怒的人眼里,青春是一种缺陷。人们初次品尝青春滋味,并不知道只要抱有幻想,贫穷的滋味也是甜的,而永远离别青春后,对青春的渴望、遗憾、追念———那个滋味,即使坐拥财富还是苦的。”这启示我们要 ①规划青春路径,探索青春之路②展现青春才华,激发生命潜能 ③克服自身弱点,一定要十全十美④激荡青春活力,助力青春成长 A. ①② B. ①③④ C. ①③④ D. ①②④ 3.著名作家柳青说过:“人生的道路虽然漫长,但紧要处常常只有几步,特别是当人年轻的时候。”这句话告诉我 A. 青春是快乐的,我们没有理由不快乐 B. 青春只是意味着一种新的精神境界 C. 青春有的是激情和梦想 D. 青春是短暂美好的,我们要好好珍惜好好把握现在4.巴金说:“我始终记住:青春永远是鼓舞的源泉。”那么,青春的探索不需要 A. 自立 B. 自强 C. 自卑 D. 自信 5.停滞的青春是死水,我们不要;易怒的青春是炸弹,我们不要;偏激的青春是敌人,我们不要;无梦的青春是萎靡,我们也不要。那么,你理想的青春应是 ①标新立异,沉湎于幻想的青春②明气蓬勃,勇于探索的青春 ③摆脱依赖,自作主张的青春④热情高涨,情感丰富的青春 A. ②③④ B. ②④ C. ①②③④ D. ①②④ 6.陈琛出生在山西省太原市一个普通家庭,父母亲都是下岗职工。生活虽然艰辛,但陈琛从不抱怨。遇到困难,就想办法解决。他利用课余时间打工做家教,为自己赚取生活费并补贴家用。自强激励者陈琛不断突破自我,变得更加自信、强大,他获得了2016年“中国大学生自强之星提名”荣誉称号。如今,陈琛已被推荐免试攻读上海同济大学博士学位。陈琛的事例让我们懂得 ①自强让青春奋斗的步伐永不停止②自强可以让我们更自信 ③自强要靠坚强的意志、进取的精神和持久的坚持④自强的青春态度,会助力青春成长

相关文档
最新文档