2011普通外科实习生带教计划.

2011普通外科实习生带教计划.
2011普通外科实习生带教计划.

2011年普外儿外科实习生教学计划

一、教学目标:

通过外科实习,使学生熟悉掌握外科的基础理论,在实践中得到基本技能的训练,理论结合实践,培养临床思维、临床技能、沟通能力和解决问题的能力,并树立“以病人为中心”的思想,关心病人疾苦,救死扶伤,全心全意为人民服务。

二、教学要求:

1、实习医生在上级医生严格监督下管理带教导师病人,巩固普通外科学理论知识,初步掌握普通外科常见基本的诊治和诊疗技术。

2、在医疗服务实践中培养实习生诊断疾病、治疗疾病的能力,提高普通外科常见疾病的基本理论知识。

3、掌握无菌术、外科基本操作技术,掌握普通外科常见病与多发病的诊断处理原则。

4、对疑难重症能独立查阅有关参考书和文献,提出检查方案和诊断处理意见。

5、提高实习生的思想道德素养,真正树立“以病人为中心”的思想。

三、教学计划:

(一)普外儿外科病房(共3周)

1、熟悉普通外科病房分区与布局,参加外科早交班及各项病例讨论。填写化验单、X线、CT、超声及其他各项检查申请单,并将各检查报告及时按规定粘贴在病历上。

2、认真询问病史、体格检查,掌握外科病历书写规范,完成床位病人病历记录。

3、熟悉外科各种无菌技术,掌握一般治疗操作,包括换药、手术室洗手、戴手套、穿手术衣、皮肤消毒、铺无菌巾、胃肠减压、留置导尿等。

4、熟悉普通外科各种常见疾病的诊断方法和治疗常规,初步掌握普通外科常见病的检查、诊断和处理原则,包括胃癌、直肠癌、结肠癌、腹股沟斜疝、急性阑尾炎、急性肠梗阻、腹部外伤等。

5、熟悉止血、结扎、缝合等基本操作,在上级医生的指导下参加门诊手术。掌握普通外科常见疾病手术的术前准备、术后处理、常见并发症的预防和处理、水电解质与酸碱平衡等。掌握外科常用药物的机理、作用、用法及剂量。

6、逐步熟练上述外科基本操作,在上级医生的指导下做各种常见中小手术的助手,熟悉手术的操作步骤。

7、外科病房实习期间,举行各种常见疾病知识专题讲座,内容包括:

1)外科病历书写规范。

2)水电解质及酸碱平衡。

3)胃、结肠癌,腹股沟斜疝,急性阑尾炎,急性肠梗阻等临床所见常见疾病的诊断处理。

4) 普通外科专科体格检查及一般治疗操作规范。

5)普通外科各种常见疾病的诊断方法和治疗原则,等等。

各讲座的时间及内容根据临床具体情况而定。

(二)普通外科门急诊(共2周)

1、熟悉普通外科一般门诊患者的诊断及处理。

2、熟悉体表肿物的诊断处理。

3、掌握普通外科门诊病历书写规范。

四、出科考核内容:

1、平时成绩(60%),以下每项占10%。

1)劳动态度端正,遵守劳动纪律,无迟到、早退、旷工等。

2)以病人为中心,服务热情,全心全意为病人服务。

3)认真负责完成实习医生所担负的工作,病历书写及时、规范、正确。

4)认真参加外科早交班及各项病例讨论,并能独立思考,提出疑问及意见。5)积极参加外科知识专题讲座。

6)正确掌握各种外科一般诊疗操作及简单的手术操作。

2、考试成绩(40%)

1)外科病房实习期间完成3份手写的完整病历。(10%)

2)技能考试(操作与口试)。(15%)

3)理论考试(闭卷考试)。(15%)

护理实习生带教计划

护理实习生带教计划 导读:范文护理实习生带教计划 【范文一:护理实习生带教计划】 一、目的要求: 毕业实习是护理教学过程中重要的组成部分,是贯彻党的教育方针,完成教学计划的最后教学阶段。要让学生通过实习,巩固和加深医学基础理论知识,训练学生系统观察病情和临床思维能力,从而掌握常见病、多发病的临床表现和护理技术,并学会初步护理常见病、多发病及疑难杂症的能力。在实习教学过程中,特别要培养学生救死扶伤的人道主义精神和全心全意为人民服务的医疗作风,加强医学道德修养,使学生遵纪守法,成为德智体美全面发展的应用型护理人才,为建设有中国特色的社会主义而贡献自己的力量。 二、实习内容: 1、认真学习门诊、病房文件书写规范,能正确采集护理病史,达到内容完整、准确、清楚、重点突出、条理分明、文字通畅。 2、熟练掌握各项护量文件的书写,能根据病情完整、正规的执

行医嘱。 3、掌握常用药物的性能、剂型和剂量,达到临床合理应用。 4、运用护理基础理论、基础知识和基本的临床技术,熟悉常见病和一些急重症的护量原则。 三、实习科目与时间安排 四、教学方法和落实措施 1、每次实习生初进病房时,由病区护士长介绍病房情况、病房制度和常规工作。并介绍一般护理常规、诊疗用品及病历用纸的取用与安放等情况。 2、在带教老师指导下,实习生应深入病房了解病情变化,在上级护士指导下进行护理工作,填写护理表格,及时写好护理病程记录,各项记录要求及时、简明扼要、字迹清楚,并须签名。各病区护士长每月不定期进行考核,考核计入学生平时成绩。 3、上级护士长查房时,由负责该病人的实习生汇报护理计划,提出护理计划意见。对存在的问题,其他同学可参加讨论,带教老师

护理实习生带教计划:医院实习护士带教计划 护理实习生带教计划

护理实习生带教计划:医院实习护士带教计划护理实习生 带教计划 护理实习生带教计划:医院实习护士带 教计划护理实习生带教计划 话题:护理实习生带教计划护理查房自我鉴定教学方法实习报告操作病人 医院实习护士带教计划一、目的要求:毕业实习是护理教学过程中重要的组成部分,是贯彻党的教育方针,完成教学计划的最后教学阶段。要让学生通过实习,巩固和加深医学基础理论知识,训练学生系统观察病情和临床思维能力,从而掌握常见病、多发病的临床表现和护理技术,并学会初步护理常见病、多发病及疑难杂症的能力。在实习教学过程中,特别要培养学生救死扶伤的人道主义精神和全心全意为人民服务的医疗作风,加强医学道德修养,使学生遵纪守法,成为德智体美全面发展的应用型护理人才,为建设有中国特色的社会主义而贡献自己的力量。二、实习内容:1、认真学习门诊、病房文件书写规范,能正确采集护理病史,达到内容完整、准确、清楚、重点突出、条理分明、文字通畅。2、熟练掌握各项护量文件的书写,能根据病情完整、正规 的执行医嘱。3、掌握常用药物的性能、剂型和剂量,达到临床合理应用。4、运用护理基础理论、基础知识和基本的临床技术,熟悉常见病和一些急重症的护量原则。三、实习科目与时间四、教学方法和落实措施1、每次实习生初进病房时,由病区护士长介绍病房情况、病房制度和常规工作。并介绍一般护理常规、诊疗用品及病历用纸的取用与安放等情况。2、在带教老师指导下,实习生应深入病房了解病情变化,在上级护士指导下进行护理工作,填写护理表格,及时写好护理病程记录,各项记录要求及时、简明扼要、字迹清楚,并须签名。各病区护士长每月不

定期进行考核,考核计入学生平时成绩医学,教育网收集整理。13、上级护士长查房时,由负责该病人的实习生汇报护理计划,提出护理计划意见。对存在的问题,其他同学可参加讨论,带教老师要以启发和提问的方法,培养学生正确的临床思维方法。4、带教老师带领实习生参加病房值班及抢救值班,节假日期间值班的实习生在次日上午应参加病房查房,在上级护师带领下完成护理任务后方可休息。5、各教研组每两周对实习生进行一次小讲课,科教科每月对教研组小讲课教案及听课记录进行检查。6、各科每周必须最少组织一次教学查房,每月由护理部检查教学查房记录。五、考核1、政治思想考核,每科实习结束时根据平时实习生政治学习、政治表现、遵守规章制度、团结互助、工作责任心、爱护公物和为病人服务态度等方面,由个人写出小结,科室带教老师作出考核具体意见。全部实习结束时,先由学生个人作自我鉴定,护理部签署详细的鉴定意见。2、业务考核:(1)平时考核:护理部,护士长,带教老师要随时了解实习生的工作,学习和思想状况。通过护理病历书写、查房、护理技能操作、值班、等方式,考核实习生基础理论,基本知识的深度和广度,掌握技术操作的正确和熟练程度,特别注意实习生分析问题和解决问题能力,对待病人态度,遵守规章制度的情况,并请护士长、护士同志及相关人员协助做好考察工作。(2)出科考核(理论占50,、技能占50,):各科实习结束时,学生填写实习手册交带教老师,并由带教老师提出业务考核意见,经过该科考核后轮转,考核可采取理论考试,临床技能操作,经护士长,带教老师,评议分数,由科室将实习手册和实习成绩交护理部汇总。2六、毕业实习成绩评定办法1、实习成绩评定标准(1)完成实习计划的程度。能否将所学的理论知识联系实际工作。对常见病作出正确的诊断和处理。(2)系统观察病人,临床思维和分析问题的能力。参加查房和业务讨论时回答上级护师提问和发言的情况。(3)护理病历(包括各种记录)书写是否完整真实,清晰扼要,以及对病史进行概括和分析的能

最新普外科护士个人年度计划

普外科护士个人年度计划 幸福的颜色是多姿多彩的,五颜六色的。我认为幸福的颜色是黄色的。 芒果是黄色的。我喜欢吃黄芒果,黄芒果的外衣是黄色的,它的瓤也是黄色的。芒果的味道酸甜可口,回味无穷。果肉的中间有一个长条的薄片,硬硬的,不能吃,那是它的种子。芒果闻起来香气扑鼻,回味悠长。芒果的外形并不是很好看,但它很朴素。它给我带来了许多幸福,我特别爱吃。一提起幸福的颜色,我首先想到的是芒果。 外卖小哥的行头是黄色的。美团外卖小哥每天穿着黄色的衣服穿梭在大街小巷。他们的头上带着一对儿“黄耳朵”像兔耳朵一样高高的竖在头上醒目极了。这么醒目,我想是为了安全吧,让大家都能远远的看到他。他们每天忙碌着,为人们送去美食,解决温饱,看到“黄耳朵”就让人们感到满满的幸福。 太阳是黄色的。太阳我们都熟悉了,圆圆的、高高的挂在天空上,金灿灿的。照射到我们身上暖洋洋的,一种幸福感油然而生!小草、庄稼的茁壮成长离不开太阳。儿童,我们、老人需要阳光的照射,补充人体需要的钙。太阳非常厉害,它像一个抽水机,把地下的水全都吸走了。太阳带给人们无穷无尽的温暖。 在20xx年开展“优质护理服务”活动的基础上,为进一步深化“优质护理服务”工作内涵,以“提升职业素质、优化护理服务”为主题,提升服务水平,持续改进护理质量,以严谨态度抓好每项护理工作的全程质量管理,在总结上一年度开展“优质护理服务”活动经验的基础上,特制定20xx年“优质护理服务”工作计划。 总指导思想 遵循“以护理服务为主,发展特色专科”的工作方针,以加强护士队伍素质建设为核心,以抓专科、重培训为重点,为患者提供安全、专业、全程优质护理服务,提升患者对护理服务的满意度。 一、严格落实责任制整体护理 (1)病区实行弹性排班,如夜班、中班、节假日等,减少交接班的频次,减少工作中的漏洞,合理搭配年轻护士和老护士值班,同时注意培养护士独立值班时的慎独精神。 (2)根据优质护理服务理念,病区设立责任组长2名、床位责任护士2至3名,每名责任护士护理10名病人。责任护士从入院到出院的各种治疗给药、病情观察、基础护理以及健康教育等为患者提供连续、全程的工作,切实做好优质护理服务。危重病人、大手术后及并发症的高危患者由高级责任护士负责执行。 (3)全面履行护士职责。整合基础护理、病情观察、治疗、沟通和健康指导等,为患者提供全面、全程、连续的护理服务。密切观察

外科实习生带教计划

外科实习生带教计划集团档案编码:[YTTR-YTPT28-YTNTL98-UYTYNN08]

外科实习生带教计划 一、教学目标 通过外科实习,使学生熟悉掌握外科的基础理论,在实践中得到基本技能的训练,理论结合实践,培养临床思维、临床技能、沟通能力和解决问题的能力,并树立“以病人为中心”的思想,关心病人疾苦,救死扶伤,全心全意为人民服务。 二、教学要求: 1、实习医生在上级医生严格监督下具体管理病人,巩固外科学理论知识,初步掌握外科常见基本的诊治和诊疗技术。 2、在医疗服务实践中培养实习生诊断疾病、治疗疾病的能力,提高外科常见疾病的基本理论知识。 3、掌握无菌术、外科基本操作技术,掌握外科常见病与多发病的诊断处理原则。 4、对疑难重症能独立查阅有关参考书和文献,提出检查方案和诊断处理意见。 5、提高实习生的思想道德素养,真正树立“以病人为中心”的思想。 三、教学计划: 1、熟悉外科病房分区与布局,参加外科早交班及各项病例讨论,在上级医生的指导下,负责管理4-6张病床的医疗工作。填写化验单、X线、CT、超声及其他各项检查申请单,并将各检查报告及时按规定粘贴在病历上。认真询问病史、体格检查,掌握外科病历书写规范,完成床位病人病历记录。在外科病房实习阶段,需完成2份手写的病历。(实习生病历不进病案室,需上交医务科)

2、熟悉外科各种无菌技术,掌握一般治疗操作,包括换药、手术室洗手、戴手套、穿手术衣、皮肤消毒、铺无菌巾、胃肠减压等。 3、熟悉外科各种常见疾病的诊断和治疗常规,初步掌握外科常见病的检查、诊断和处理原则,包括各种外科急腹症、甲状腺疾病、乳腺疾病、上消化道溃疡、消化道常见肿瘤、腹股沟疝、胆道疾病等。 4、熟悉止血、结扎、缝合等基本操作,在上级医生的指导下参加门诊手术。掌握外科常见疾病手术的术前准备、术后处理、常见并发症的预防和处理等。掌握外科常用药物的机理、作用、用法及剂量。 5、逐步熟练上述外科基本操作,在上级医生的指导下做各种常见中小手术的助手,熟悉手术的操作步骤。 6、在上级医师的指导下完成下腹部手术(如阑尾切除术1-2次)。 7、在外科实习期间,参加各种知识专题讲座,内容包括:外科病历书写规范;外科急腹症的诊断处理;外科一般急救处理;外科专科体格检查及一般治疗操作规范;外科各种常见疾病的诊断方法和治疗原则等等。 四、转科 结束科室实习时,应主动征求带教教师的意见,办妥离科。

(完整word版)普外科新护士带教计划

普外科新护士带教计划 为了提高新护士的综合素质,使其能尽快适应临床护理工作,缩短胜任临床各种护理活动所需的时间确保新护士为病人护理服务的质量,因此制定了规章制度学习计划;基础理论培训;基本操作培训计划;各班职责跟班计划;基础及重病护理;护理文件书写;医嘱的正确处理与执行。 带教计划如下: (一),第一至二周:熟悉科室环境及规章制度,掌握各班次的工作程序。 第一周: 目标:全面熟悉新的工作环境和各岗位的职责,掌握普外科的工作性质及工作程序。 计划: 1.介绍环境(普外科的布局、配置、)。 2.介绍普外科护理工作流程。 3.病房概述。 4.规章制度(各项规章制度和各班职责)。 5.治疗室、办公室、库房物品放置要求(物品定位、定量放置、规范要求)。 实施: 1.由带教老师负责带领巡视病区和各个区域,边看边讲解 2.对照实际工作,学习普外科各项制度 第二周 目标:熟练掌握各护理班次的工作程序。 计划: 1.学习交接班规范。 2.跟班学习各个班次工作流程。 实施: 由治疗班、巡回班、连班、办公班各老师负责具体实施。并且能够完全掌握工作要领。(二),第三至四周:基础理论及专科知识培训阶段 第一周: 目标:巩固基础理论,掌握普外科常见病症的护理常规。 计划: 1.讲授普外科常见病及手术病人的护理常规 2.各班次带教老师随机讲授,加强记忆。

3.护士长晨会提问,巩固知识。 第二周: 目标: 1.掌握普外科常见多发病的临床表现、治疗及护理措施。 2.认识普外科常用口服药的别称、剂型及剂量。 计划: 讲解普外科常见病多发病等的一般知识。 (三),第五到八周:操作技能培训阶段 1.熟练、规范基础操作程序,如铺床、无菌操作技术、消毒隔离技术、肌注、皮试、输 液等各种注射法。 2.掌握专科基本操作技能,如吸痰、灌肠、雾化、导尿、胃肠减压、更换胸腔闭式引流 瓶、T管,各种标本的留取方法等。 3.掌握普外科各种仪器如心电监护仪、微量泵的使用和维护方法。 计划: 第一周:铺备用床麻醉床的规范化操作 第二周:各种注射法的规范化操作 第三周:物品的消毒方法和心电监护仪的使用及保养 第四周:吸痰的技巧及注意事项;导尿,胃肠减压等专科技能的规范化操作 (四)能够独立完成各班次工作,进行考试。

护理实习生带教计划

护理实习生带教计划 护理实习生带教打算 要求: 一、对学生的要求: 1、遵守医院及科室的各项规章制度 2、服从科室安排,着装整齐 3、按时上下班,不迟到、早退、旷工 4、尊敬老师 二、对带教老师的要求 1、必须具有带教资格(工作三年以上或护师) 2、尽职尽责,认真负责 3、严于律己 4、细心、耐心讲解 三、因材施教:依照学历的不同制定不同的教学内容,可分为本科生、大专生、中专生 第一周 1.入科介绍: (1)环境介绍:抢救室、治疗室、办公室的物品放置及其治理制度,病区房间位置 (2)人员介绍:科主任、护士长、医护人员、护理带教老师 (3)劳动纪律:介绍各班工作时刻,不迟到、不早退,服从护士长排班,了解护士礼仪规范,遵守各项护理工作规章制度,按护理技术操作要求,严格执行无菌操作及查对制度,各项工作必须在老师的带领指导下完成,不能独立完成。 2.评估实习生的差不多素养情况,制定具体教学打算。(针对不同学历及基础的护生分不制定相应的带教打算) 3.介绍各班的工作职责。

4.进行正确的操作技术示范。 5.生命体征的测量、记录及体温单的绘制。 第二周 1.向实习生讲解神经外科基础知识,进一步讲解心血管及肾病科常见疾病及其分类,常见病的发病机制及临床表现`观看要点,同时讲解老师自已在工作中的经验教训及心得体会,通过灵活的教学,使实习生尽快掌握学习要点。 2.掌握病人出入院的工作流程。 3.了解护理病历书写原则及方法。 4.掌握常见疾病的入院宣教及健康指导。 5.掌握各种无菌技术操作原则,严格执行三查八对。 6.掌握各种消毒液、皮试液的配制浓度及方法,皮试结果的推断,过敏反应的临床表现及急救措施。 7.掌握各种标本的留取方法及注意事项。 8.中药足浴,耳穴,蜡疗 9.掌握心、肾科常见辅助检查及实验室检查的正常值`临床意义. 10.了解常用药物的使用与观看,如脱水剂,洋地黄类,活血类药物. 11.专科操作吸氧`心电监护仪`静脉输液的讲解及示范。 12.专科小讲座:心、肾科危重病人的观看及护理要点。 第三周 1.掌握神经外科病人护理体征:如意识、瞳孔、肌力检查、格拉斯哥评分、常见病理征等. 2.掌握心、肾科部份仪器的使用,如心电监护仪、微量输液泵的使用及其注意事项。 3.熟悉专科疾病的观看要点及护理。 4.护理查房,不定期提咨询,以了解学生知识掌握程度。 5.实习生了解整体化护理方法及健康教育,给予患者个性化护理,按部就班进行工作。

外科实习生带教计划

外科实习生带教计划 一、教学目标 通过外科实习,使学生熟悉掌握外科的基础理论,在实践中得到基本技能的训练,理论结合实践,培养临床思维、临床技能、沟通能力和解决问题的能力,并树立“以病人为中心”的思想,关心病人疾苦,救死扶伤,全心全意为人民服务。 二、教学要求: 1、实习医生在上级医生严格监督下具体管理病人,巩固外科学理论知识,初步掌握外科常见基本的诊治和诊疗技术。 2、在医疗服务实践中培养实习生诊断疾病、治疗疾病的能力,提高外科常见疾病的基本理论知识。 3、掌握无菌术、外科基本操作技术,掌握外科常见病与多发病的诊断处理原则。 4、对疑难重症能独立查阅有关参考书和文献,提出检查方案和诊断处理意见。 5、提高实习生的思想道德素养,真正树立“以病人为中心”的思想。 三、教学计划: 1、熟悉外科病房分区与布局,参加外科早交班及各项病例讨论,在上级医生的指导下,负责管理4-6张病床的医疗工作。填写化验单、X线、CT、超声及其他各项检查申请单,并将各检查报告及时按规定粘贴在病历上。认真询问病史、体格检查,掌握外科病历书写规范,完成床位病人病历记录。在外科病房实习阶段,需完成2份手写的病历。(实习生病历不进病案室,需上交医务科) 2、熟悉外科各种无菌技术,掌握一般治疗操作,包括换药、手术室洗手、戴手套、穿手术衣、皮肤消毒、铺无菌巾、胃肠减压等。

3、熟悉外科各种常见疾病的诊断和治疗常规,初步掌握外科常见病的检查、诊断和处理原则,包括各种外科急腹症、甲状腺疾病、乳腺疾病、上消化道溃疡、消化道常见肿瘤、腹股沟疝、胆道疾病等。 4、熟悉止血、结扎、缝合等基本操作,在上级医生的指导下参加门诊手术。掌握外科常见疾病手术的术前准备、术后处理、常见并发症的预防和处理等。掌握外科常用药物的机理、作用、用法及剂量。 5、逐步熟练上述外科基本操作,在上级医生的指导下做各种常见中小手术的助手,熟悉手术的操作步骤。 6、在上级医师的指导下完成下腹部手术(如阑尾切除术1-2次)。 7、在外科实习期间,参加各种知识专题讲座,内容包括:外科病历书写规范;外科急腹症的诊断处理;外科一般急救处理;外科专科体格检查及一般治疗操作规范;外科各种常见疾病的诊断方法和治疗原则等等。 四、转科 结束科室实习时,应主动征求带教教师的意见,办妥离科。

普外科实习生带教计划

普外科实习生带教计划 漳县人民医院汪中林 一、教学目标 通过在普外科实习,使学生熟悉掌握我科常见病的基础理论,在实践中得到基本技能的训练,理论结合实践,培养临床思维、临床技能、沟通能力和解决问题的能力,并树立“以病人为中心”的思想,关心病人疾苦,救死扶伤,全心全意为人民服务。 二、教学要求: 1、实习医生在上级医生严格监督下具体管理病人,巩固普外科 学理论知识,初步掌握本科常见基本的诊治和诊疗技术。 2、在医疗服务实践中培养实习生诊断疾病、治疗疾病的能力, 提高外科常见疾病的基本理论知识。 3、掌握无菌术、普外科基本操作技术,掌握外科常见病与多发 病的诊断处理原则。 4、对疑难重症能独立查阅有关参考书和文献,提出检查方案和 诊断处理意见。 5、提高实习生的思想道德素养,真正树立“以病人为中心”的 思想。 三、教学计划: 1、熟悉普外科病房分区与布局,参加早交班及各项病例讨论, 在上级医生的指导下,负责管理4-6张病床的医疗工作。填写化 验单、X线、CT、超声及其他各项检查申请单,并将各检查报告

及时按规定粘贴在病历上。认真询问病史、体格检查,掌握本科病历书写规范,完成床位病人病历记录。在外科病房实习阶段,需完成2份手写的病历。(实习生病历不进病案室,需上交医务科) 2、熟悉普外科各种无菌技术,掌握一般治疗操作,包括换药、手术室洗手、戴手套、穿手术衣、皮肤消毒、铺无菌巾、胃肠减压等 3、熟悉普外科各种常见疾病的诊断和治疗常规,初步掌握外科常见病的检、诊断和处理原则,包括各种外科急腹症、甲状腺疾病、乳腺疾病、上消化道溃疡、消化道常见肿瘤、腹股沟疝、胆道疾病等。 4、熟悉止血、结扎、缝合等基本操作,在上级医生的指导下参加门诊手术。掌握普外科常见疾病手术的术前准备、术后处理、常见并发症的预防和处理等。掌握外科常用药物的机理、作用、用法及剂量。 5、逐步熟练上述普外科基本操作,在上级医生的指导下做各种常见中小手术的助手,熟悉手术的操作步骤。 6、在上级医师的指导下完成下腹部手术(如阑尾切除术1-2次)。 7、在普外科实习期间,参加各种知识专题讲座,内容包括:外科病历书写规范;外科急腹症的诊断处理;外科一般急救处理;外科专科体格检查及一般治疗操作规范;外科各种常见疾病的诊断方法和治疗原则等等。

普外科培训计划

2014年普外护理人员护理教育培训计划 一、护士分层培训(常态化的培训) 1根据护理部年初计划进行护理人员培训制度学习,按月完成精细化操作培训与考核,按时完成科内培训计划及考核。 培训与考核方式 理论知识培训与考核 1)每月常态理论培训1次(以幻灯形式进行)内容主要是 针对普外科疾病的特点进行专科知识学习,穿插医生简介治 疗原则。 2) 每周2-4晨会利于15-20分钟进行理论知识提问。每月底 制定出提问计划,计划包含上述培训及考核内容。 3)利于PBL护理查房提高专科知识与跨专科知识学习氛围。 4)每月的理论考核包含法律法规及本月精细化操作培训内容 和本科培训内容,每月25号之前完成 5)在实践中培训:利用护理业务查房、专题讲座以及通过实 际业务指导加强基本功训练和系统理论学习。 技能操作与考核 1)教学组长利于月初周4进行全员培训。 2)护士长每月进行抽查操作技能。 3)每月进行技能考核,每月25号考核完毕。 4)在实践工作中注重非场景化操作流程,提升护理人员的

应变能力。 2新护士重点是三基三严,做好精细化技术培训工作,课件学习,实际操作练习。 3高年资护士:注重专科知识培训,学生带教工作、护理科研、精细技术培训。带教组长加强实习生的管理,做到一对一带 教,每周进行理论讲课1次,内容为本科常见疾病的护理措 施及常用的技术操作,严格落实?护理实习生教学大纲?。出 课前完成理论及操作考核。 二、加强法律法规、职业防护培训: 1 第一季度重点学习:护士条例、临床输血技术规范、分级护理及临时文件制度的学习。 2 第二季度重点学习:医疗机构从业人员行为规范、侵权责任法、静脉治疗护理技术操做规范。 3 第三季度重点学习:精神卫生法、职业防护知识、临时新制度的学习。 4 第四季度重点学习:医疗事故处理条例、临时新制度的学习。 三、非常态化培训及考核 1、加强护理人员突发状况的应变能力,提高应急抢救知识水平。 1、采取应急情景模拟及抢救后总结经验与不足。 2、随机提问相关理论及应急操作内容。 3、将应急能力纳入每月考试考核当中。

普外科护士个人工作总结范文

普外科护士个人工作总结范文 为了体现医院就是家的感觉,我在科室中确立了“坚持了以病人为中心,以病人的满意为核心、以病人的需求为目标”的服务宗旨。 从我做起,身体力行,然后才是下属的各个护士,首先要给病人以人文关怀,一切从病人的需要去思考问题,建立关心人、尊重人的理念。其次,以热情、亲切、温暖的话语,理解、同情病人的痛苦,使病人感到亲切、自然,用住院须知的形式,介绍医院的环境、各种规章制度、病人应有的权利和义务。加强与病人的沟通,通俗易懂地解释疾病的发生、发展,详细介绍各种检查的目的、医嘱用药的注意事项,仔细观察病情变化,配合医生抢救急危病人,掌握病人的心理状态,制定人性化、个性化的护理措施,及时评估护理效果,让病人参与到治疗、护理中,消除紧张、焦虑情绪,使病人产生一种安全感、满意感。再次,从病人敏感的一日清单入手,将收费项目、标准做详细的说明,使病人能够明明白白消费。只要坚持以病人为中心,以病人的满意为核心,以病人的需求为目标,提供优质的个性服务,科室的经济效益和社会效益才能获得双丰收。让病人满意是医院工作的核心,病人满意度的提高,实质上是建立病人与医院的诚信关系,只有病人满意才能使病人成为医院的忠诚顾客。一年来护士把真诚的微笑送给患者,患者把表扬留给科室、医德医风办,虽然我们在全院奖金不高,但是,我们的护理服务确是最好的。我们一直勤勤恳恳、尽心尽职,在平凡的岗位上实践着一个白衣天使的誓言,用优质的护理服务向病人交上一份满意的答卷。全科室一年中共收治病人1650人,比去年多收了354人,全年收入共1651874元,比去年

多收入42万元,病人满意度调99.8%;表扬136人次,退红包12人次,合计8000元,全年零投诉。这是一个突破,这是一个飞跃,这是我们妇产科全科室22人共同努力和奋斗的结果,是我们一年来辛勤劳动和汗水的结晶,是值得我们为之骄傲的,是有目共睹的。 为了保证护理安全,在日常护理工作中我不断强化安全意识教育,发现工作中的不安全因素及时提醒,并提出整改措施,以院内外护理差错为实例组织讨论学习借鉴,使护理人员充分认识护理差错因素新情况、新特点,从中吸取教训,使安全警钟常鸣。 1、加强制度与职责教育 加强制度与职责教育重申各级护理人员职责,明确岗位责任制和护理工作制度:如微机护士尽其职责,杜绝了病人对收费的怀疑,巡视护士尽其职责,杜绝了病人自换吊瓶,自拔针的不良现象等。 2、加强教学安全管理 对重点员工的管理,如实习护士、轮转护士及新入科护士等,对她们进行法律意识教育,提高他们的抗风险意识及能力,使她们明确只有在带教老师的指导或监督下才能对病人实施护理。同时指定有临床经验、责任心强具有护师资格的护士做带教老师,培养学生的沟通技巧、临床操作技能等。 3、加强重点时段管理

实习医师带教计划

2013年肝胆肿瘤外科实习生带教计划毕业实习是医学教学的重要阶段。我院肝胆肿瘤外科(普外科)自成立以来,自觉承担带教实习生、培养新时代临床医生、护士的责任。2013年普外科实习医生带教计划制定标准具体如下: 带教医师资格 为了更好地做好带教工作,我科规定带教医师必须参加普外科工作3年以上,临床经验丰富、理论知识扎实、责任心强的住院医师及以上职称的人员承担。具体人员见肝胆肿瘤外科带教人员名单。 带教医师职责 一、从德、智、体、美各个方面对学生进行指导,帮助学生树立崇高的人生观和价值观。 二、引导学生尽快适应普外科临床实习工作,培养其主人翁责任感,完成医学生—实习医师的角色转变。 三、关心并了解学生的学习、生活情况和思想状态,进行针对性的教育与引导,培养学生树立刻苦学习的精神和严谨的工作态度,以“导师”的人格魅力感染学生。 四、按照临床实习大纲的要求指导实习医生进行查房,病历讨论,并进行专题讲座及指导各种临床操作。 五、指导实习医生的整个实习过程并检查完成情况,掌握实习医生的纪律考勤、工作态度、专业技能情况。 六、按实习大纲的要求加强对实习医生基础理论、基本知识和基本技能的“三基”训练。 七、严格按照实习医生报表的评分标准对实习医生进行考核,由考

试组成员评分,书写评语,带教教师和教学秘书签名后送交医务科。 八、查房时应结合病人、病历进行床边教学,病床前应让实习医生汇报病历和病情,并进行相应的体格检查及提问,训练学生临床处理病例能力。 九、严格执行出科考试制度,对考试不及格或作弊者予以补考,仍不及格者应重新安排实习。 十、带教教师应及时向医务科反馈学生对教学工作的意见和建议,达到教学相长的最佳效果。 实习医生带教计划 一、教学目标 通过普外科实习,使学生熟悉掌握外科基础理论,在实践中得到基本技能的锻炼,理论结合实践,培养临床思维、临床技能、沟通能力、和解决问题的能力,并树立“以病人为中心”的思想,关心病人疾苦,救死扶伤,全心全意为人民服务。 二、具体要求 1.实习医生在上级医师严格监督下具体管理病人,巩固外科学基础知识,初步掌握普外科常见疾病的诊治及诊疗技术。 2.在医疗服务实践中培养实习生诊断疾病、治疗疾病的能力,提高普外科常见疾病的基础知识。 3.掌握无菌技术、外科基本操作技术,掌握普外科常见病和多发病的诊断处理原则。 4.对疑难病症独立查阅相关参考书和文献,提出检查方案和诊疗意见。

外科实习生带教计划

外科实习生带教计划 Document serial number【KK89K-LLS98YT-SS8CB-SSUT-SST108】

外科实习生带教计划 一、教学目标 通过外科实习,使学生熟悉掌握外科的基础理论,在实践中得到基本技能的训练,理论结合实践,培养临床思维、临床技能、沟通能力和解决问题的能力,并树立“以病人为中心”的思想,关心病人疾苦,救死扶伤,全心全意为人民服务。 二、教学要求: 1、实习医生在上级医生严格监督下具体管理病人,巩固外科学理论知识,初步掌握外科常见基本的诊治和诊疗技术。 2、在医疗服务实践中培养实习生诊断疾病、治疗疾病的能力,提高外科常见疾病的基本理论知识。 3、掌握无菌术、外科基本操作技术,掌握外科常见病与多发病的诊断处理原则。 4、对疑难重症能独立查阅有关参考书和文献,提出检查方案和诊断处理意见。 5、提高实习生的思想道德素养,真正树立“以病人为中心”的思想。 三、教学计划: 1、熟悉外科病房分区与布局,参加外科早交班及各项病例讨论,在上级医生的指导下,负责管理4-6张病床的医疗工作。填写化验单、X线、CT、超声及其他各项检查申请单,并将各检查报告及时按规定粘贴在病历上。认真询问病史、体格检查,掌握外科病历书写规范,完成床位病人病历记录。在外科病房实习阶段,需完成2份手写的病历。(实习生病历不进病案室,需上交医务科)

2、熟悉外科各种无菌技术,掌握一般治疗操作,包括换药、手术室洗手、戴手套、穿手术衣、皮肤消毒、铺无菌巾、胃肠减压等。 3、熟悉外科各种常见疾病的诊断和治疗常规,初步掌握外科常见病的检查、诊断和处理原则,包括各种外科急腹症、甲状腺疾病、乳腺疾病、上消化道溃疡、消化道常见肿瘤、腹股沟疝、胆道疾病等。 4、熟悉止血、结扎、缝合等基本操作,在上级医生的指导下参加门诊手术。掌握外科常见疾病手术的术前准备、术后处理、常见并发症的预防和处理等。掌握外科常用药物的机理、作用、用法及剂量。 5、逐步熟练上述外科基本操作,在上级医生的指导下做各种常见中小手术的助手,熟悉手术的操作步骤。 6、在上级医师的指导下完成下腹部手术(如阑尾切除术1-2次)。 7、在外科实习期间,参加各种知识专题讲座,内容包括:外科病历书写规范;外科急腹症的诊断处理;外科一般急救处理;外科专科体格检查及一般治疗操作规范;外科各种常见疾病的诊断方法和治疗原则等等。 四、转科 结束科室实习时,应主动征求带教教师的意见,办妥离科。

普外科护士试工个人工作总结(精选3篇)

普外科护士试工个人工作总结(精选3篇) 普外科护士试工个人工作总结(精选3篇) 一段时间的工作在不知不觉间已经告一段落了,回顾这段时间的工作,在取得成绩的同时,我们也找到了工作中的不足和问题,需要认真地为此写一份工作总结。可是怎样写工作总结才能出彩呢?下面是小编整理的普外科护士试工个人工作总结,希望能够帮助到大家。 普外科护士试工个人工作总结1 为了体现医院就是家的感觉,我在科室中确立了“坚持了以病人为中心,以病人的满意为核心、以病人的需求为目标”的服务宗旨。 从我做起,身体力行,然后才是下属的各个护士,首先要给病人以人文关怀,一切从病人的需要去思考问题,建立关心人、尊重人的理念。其次,以热情、亲切、温暖的话语,理解、同情病人的痛苦,使病人感到亲切、自然,用住院须知的形式,介绍医院的环境、各种规章制度、病人应有的权利和义务。加强与病人的沟通,通俗易懂地解释疾病的发生、发展,详细介绍各种检查的目的、医嘱用药的注意事项,仔细观察病情变化,配合医生抢救急危病人,掌握病人的心理状态,制定人性化、个性化的护理措施,及时评估护理效果,让病人参与到治疗、护理中,消除紧张、焦虑情绪,使病人产生一种安全感、满意感。再次,从病人敏感的一日清单入手,将收费项目、标准做详细的说明,使病人能够明明白白消费。只要坚持以病人为中心,以病人的满意为核心,以病人的需求为目标,提供优质的个性服务,科室的经济效益和社会效益才能获得双丰收。让病人满意是医院工作的核心,病人满意度的提高,实质上是建立病人与医院的诚信关系,只有病人满意才能使病人成为医院的忠诚顾客。一年来护士把真诚的微笑送给患者,患者把表扬留给科室、医德医风办,虽然我们在全院奖金不高,但是,我们的护理服务确是的。我们一直勤勤恳恳、尽心尽职,在平凡的岗位上实践着一个白衣天使的誓言,用优质的护理服务向病人交上一份满意的答卷。全科室一年收治病人1650人,比去年多收了354人,全年收入共1651874元,比去年多收入42万元,病人满意度调99.8%;表扬136人次,退红包12人次,合计8000元,全年零投诉。这是一个突破,这是一个飞跃,这是我们妇产科全科室22人共同努力和奋斗的结果,是我们一年来辛勤劳动和汗水的结晶,是值得我们为之骄傲的,

外科护士实习生带教计划-精选.pdf

外科护士实习生带教计划 一、实习要求 1.实习生应遵守医院的规章制度和实习生管理制度。 2. 尊敬老师,认真执行各种操作常规,不可私自违反操作规程进行各种操作,否则取消实 习资格。 3. 必须服从科室安排,服从带教老师的安排,按时参加科室组织的讲课及各种活动。有事 必须向护士长请假。 4. 要求带教老师在各种诊疗护理操作中做到放手不放眼,因带教老师不认真带教而出现的 差错事故均由带教老师负责,并取消带教资格。 二、具体安排 第一周 1.熟悉病区环境,介绍病区设施及护理工作制度。 2.掌握病员出入院护理。 3.掌握铺床法及生命体征的测量、记录及体温单的绘制,晨晚间护理,口腔护理。 第二周 1.掌握各班工作职责。 2.了解各种护理文书书写要求及规范。 3.了解病人入院宣教及健康指导的的方法。 第三周 1.了解普外科常见疾病的临床表现、处理原则、护理常规。如常见软组织急性化脓感染、甲状腺疾病、乳腺炎、乳腺癌、急性阑尾炎、胆囊炎、胆石症、肠梗阻、胰腺炎等。 2.掌握各种无菌技术操作原则,严格执行“三查七对、一注意”。 3.掌握静脉输液、肌肉注射、吸氧、吸痰、口腔护理、病人翻身等护理技术。 第四周 1.掌握各种消毒液、皮试液的配制浓度及方法,皮试结果的判断,过敏反应的临床表现及 急救措施。 2.掌握各种标本的留取方法及注意事项。 第五周 1.掌握心肺复苏术 2.掌握换药、绷带包扎、导尿、灌肠的方法及注意事项 3.掌握负压引流、胃肠减压的护理 4.正确书写交班报告 第六周 1.熟悉外科常见疾病的术前准备及术后护理。 2.征求实习生对本科带教工作的意见。 3.对实习生进行理论答卷和技术操作考核。 4.填写实习鉴定。

普外科轮科护士的培训计划

普外科轮科护士的培训计划 普外科轮科护士的培训计划(一):外科新入科护士培训计划 关节外科新入科护士培训计划 培训目的:为了帮助新进护士尽快适应该科室护理工作,有利于科室护理质量和整体护理水平的提高。为此,对新护士进行上岗前培训,特制定岗前培 训计划。第1-—2周熟识工作环境,职业素质教育 目标:1、了解护理工作流程。 2、熟识环境、相关法律知识、规章制度、院感基本知识、紧急风险预案 3、掌握护理核心制度、安全防范措施、职业防护。 计划:1、熟识环境:安全通道、消防设施、病房环境、三区划分等。 2、学习护理工作流程:各班次工作流程、基础护理操作流程。 3、学习护理活动相关法律、护理规章制度、护理核心制度。 4、熟识换药室、治疗室、重症监护室物品放置要求(物品定位、定量及规范放置要求)。 5、强化安全意识教育,学习护理安全防范措施。 6、学习院内感染基本知识、护士职业暴露防范措施。 7、学习医院废物分类及处置流程。 8、学习护理紧急风险预案。 实施:1、指定高年资护师带教 2、带教老师介绍环境、三区、器械设备、抢救物品。 3、自学规章制度、流程、院感基本知识、应急预案,有自学笔记,带教老师解答 疑问 4、结合临床护理实际,教授护理安全防范措施。 考核:1、带教老师、护士长随时提问。 2、工作中考评。

3、晨会提问 4、考试有试卷。 第3-4周基本理论和基本技能培训 目标:1、了解各班次岗位职责。 2、熟识各种仪器操作流程、专科技术医护配合、护理质量标准、急救技术 3、掌握査对的方法及程序、日常消毒与终末消毒、基本理论知识。 计划:1、操作技能培训: 基本技能操作培训:基础护理技术操作、标本采集技术。 专科技术:医护配合、手术前后护理、各种引流 仪器使用:学习心电监护、冰帽等操作流程 2、巩固在校所学的基础理论及护理专业知识。 3、跟固定班次,熟悉各班次的工作职责和工作质量要求。 4、急救技术:心肺脑复苏技术、简易呼吸器使用。 5、学习护理质量概念与标准。 6、学习查对的方法及程序 (1)物品、药品的查对。 (2)液体的查对; (3)病人的查对; (4)各种标本的查对 (5)医嘱的查对; 7、常用物品的日常消毒及终末消毒处置方法。 实施:1、由护士长或带教老师负责培训各种仪器的使用和维护

整形外科实习生带教计划(新版)

编号:YB-JH-0157 ( 工作计划) 部门:_____________________ 姓名:_____________________ 日期:_____________________ WORD文档/ A4打印/ 可编辑 整形外科实习生带教计划(新 版) Frequently formulating work plans can make people’s life, work and study more regular, and develop good habits, which is a habit necessary for success in doing things

整形外科实习生带教计划(新版) 摘要:经常制订工作计划,可以使人的生活、工作和学习比较有规律性,养成良好的习惯,因为习惯了制订 工作计划,于是让人变得不拖拉、不懒惰、不推诿、不依赖,养成一种做事成功必须具备的习惯。本内容可 以放心修改调整或直接使用。 目的 1.强调科学、严谨的医疗作风,培养学生的爱伤观念、责任感、同情心。 2.进一步巩固外科理论知识。 3.体验和熟悉整形外科临床医疗工作。掌握整形科常见病的诊疗常规。 4.熟悉整形科常见临床操作。 具体计划 1.对每一批学生进行入科教育,着重针对本科工作的意义和艰巨复杂性和特殊性,要求学生有必要的心理准备。 2.规范外科病史书写,各级医生严格把关,专职带教老师定期抽查。至少要完成五份大病历,检查合格才能通过,对不合格病史坚决修正或重写直到合格为止。

3.严守无菌概念,第一周内由老师带学生完成换药等常见操作,老师应充分关心学生进行各种临床操作。 4.每周由主治医生上一次新知识、新技术讲座,每二周一次教学查房,每月一次的(副)主任医师专题讲座,时间由科教办确定。 5.老师主动带学生进行消毒、铺巾、切开、皮肤打结等简单手术操作。 6.出科考试以询问书写病史、体检、口试的标准步骤进行。 这里填写您的公司名字 Fill In Your Business Name Here

工作计划之普外科护理实习计划

普外科护理实习计划 【篇一:2015年普外科护理工作计划】 2015年普外科护理工作计划 2015年本科护理工作将在去年工作的基础上,结合护理部及大 外科护士长的工作计划,为进一步抓好医疗护理质量,提高护理人员业务技术水平。今年的护理工作重点落实护理核心制度,施行优质 护理服务病房,本着“以病人为中心”,以“服务、质量、安全”,为工 作重点的服务理念,创新管理方式,不断提高患者满意度。拟制定年 2015护理质量工作计划如下: 一、提高护理质量,达到质量持续改进 1.对照护理质量评分标准,护士长对病区护理质量全面检查,每周抽 查2-3项,发现问题,及时反馈,提出整改措施。 2.要求护理人员下班前自查本班次护理工作的完成情况,发现问题次 日晨会集中反馈。 3.进一步深化护士长日沟通制,每天至少2次深入病房(晨晚间护理 除外)对重点病人进行检查与护理指导,检查病人所需及护理工作是否 落实到位。 4.建立并及时书写护士长行政管理记录本、护理查房本、不良事件登 记本、好人好事记录本等。 5.完善护理人员考核指标,将工作量、质、满意度、工作积极性作为 重点考核项目。 二、加强护理安全管理,保障患者安全 1.认真落实护理核心制度,并能运用到实际工作中。 2. 加强重点病人的护理:如手术病人、危重病人、老年病人,在早

会或交接班时对上述病人做为交接班时讨论的重点,对病人现存的 和 潜在的风险作出评估,达成共识,引起各班的重视。 3. 进一步规范护理文书书写,减少安全隐患,重视现阶段护理文书 存在问题,记录要“客观、真实、准确、及时完整”,避免不规范的 书 写,如错字、涂改不清、前后矛盾、与医生记录不统一等,使护理 文书标准化和规范化。 4. 加强重点管理:如病重病人交接、压疮预防、输血、特殊用药、 病人管道管理以及病人现存和潜在风险的评估等。 5. 完善护理紧急风险预案,平时工作中注意培养护士的应急能力, 对每项应急工作,如输血、输液反应、特殊液体、药物渗漏、突发 停电等,都要做回顾性评价,从中吸取经验教训,提高护士对突发 事件的反应能力。 6. 经常复习护理紧急风险预案并进行模拟演示,提高护士应急能力。 三、深化优质护理服务,提升护理内涵 1.继续落实责任制整体护理,优化apn排班模式,忙时加班,闲时 轮休。 2.责任护士从入院到出院的各种治疗给药、病情观察、基础护理以 及健康教育等为患者提供连续、全程的工作,切实做好优质护理服务。 3. 深化护士分层使用,依据病人病情、护理难度和技术要求分配责 任护士,危重患者由年资高、能力强的护士负责,体现能级对应。 4.提升晨、午、晚间护理质量,与病人有效沟通,了解患者心理、 生理需求。 5.继续加强护士日常礼仪培训,如电话礼仪等,进一步规范床头交 接班,提高护理人员服务素质; 6.科室每月进行满意度调查,包括医生及病人,听取同事及病人对 护理工作的满意程度,不断改进护理工作。 7.定期到我院其他优质护理病区参观,学习先进的经验及举措。 四、加强专科护理队伍建设 1.围绕临床常用知识、技能,“缺什么,学什么”为学习原则,制定各 级各类护理人员培训计划、目标,进行分层次培训及考核。 2.在业务上注重知识更新积极吸纳多学科知识,每周晨间提问2次,内容为基础理论知识,专科理论知识,院内感染知识等。

普外科护士个人年度计划详细版

文件编号:GD/FS-6060 (计划范本系列) 普外科护士个人年度计划 详细版 When The Goal Is Established, It Analyzes The Internal And External Conditions Of Organization, And Puts Forward The Organizational Goals To Be Achieved And The Ways To Achieve Them. 编辑:_________________ 单位:_________________ 日期:_________________

普外科护士个人年度计划详细版 提示语:本计划文件适合使用于目标确立时,根据对组织外部环境与内部条件的分析,提出在未来一定时期内要达到的组织目标以及实现目标的方案途径。文档所展示内容即为所得,可在下载完成后直接进行编辑。 普外科护士个人年度计划 20XX年,在院领导和护理院长及科护士长的领导、帮助和指点下,主要做了以下工作。 一、病房护理管理 来到普外科工作一年,努力学习专科知识,克服业务上的不足。在抢救和病房工作人员紧张(如节假日)时,能身先士卒,直接参与病人护理。 按照护理质量的标准,建立各种工作常规。监控并记录各种质量指标,发现不足及时改进。运用pdca的质量改进方法进行楼层cqi项目实施,在实施中充分发挥护士的积极性,改进深静脉管理,促进病人评估的规范进行,改进病人的健康教育,改进交

接班制度的规范执行。 促进病历的规范记录,定期检查,并将检查结果及时反馈给相关的护士,帮助护士改进规范进行event事件的处理和上报、讨论。 二、人员管理 在20XX年,本楼层接受新调入同志*名,新参加工作同志**名,均能安排规范的科室岗前培训,进行认真的带教和指导,所有的新进护士均能尽快的适应工作。 20xx年按照护理教育部要求,在收集了科室护士的教育需求的基础上,共安排护理查房****次,安排业务学习xx课时。 在员工激励方面,通过不断的护士及时评估反馈与季度评估相结合,帮助护士不断改进工作,并及时表扬好的行为来弘扬优良的工作风气。

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