原来我也很作文教案
《原来，我也很》作文教案五
备课时间：2016年12月6日
一、写作目标：
1．学习几种锤炼作文语言的方法，提高作文语言的表达力度。
2．增强语言的感染力和表现力，使作文语言富有文采。
二、作文技巧例析（课件展示）
怎样给语言穿件“亮丽”的衣裳？
（一）使作文“有趣”的方法
1．巧用幽默出生气
幽默是智者的表达方式：或针贬，或自嘲，都充满了智慧和情趣。看电影，大家喜欢诙谐有趣；同学之中，会调侃的最有“人气”。写作文也是这个道理。许多佳作，往往写得意到笔随，甚至在稍稍闪出的那么一点点俏皮来，文章顿然有了生气。
例子：—开始，我读的是带拼音的童话，年龄稍长，我“野心膨胀”, 开始了我的“殖民扩张”, 获奖作文、古典、名着都成了我涉猎的对象，我省下零食同班里的同学换书看。为了一本借不到的书，我常常“游哉游哉、辗转反侧、茶饭不思……”
一周后，我顺利将书还去了，可为此，也烧坏了不少灯泡，零花钱要多了，引来妈妈的一顿“严肃审问”，我硬是保持住了“革命本色”, 死不招认，“任尔东西南北风”，然而“天网恢恢”, 我的“被窝计划”最终还是被发现，可我依然“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”。——摘自《我和书的故
事》表达自己“天网恢恢”等贬词褒用,、“殖民扩张”、评析：这里 , 作者将“野心膨胀”等词语的“革命本色”、“天网恢恢”故意将“严肃审问”对阅读的极其浓厚的兴趣; 、也使文章文恰当地引用一些古诗词另外,, 意义范围缩
小,表达自己坚持阅读,痴心不改; 采斐然。 2．化用歌词诗句读书趣味多,,试问催我人,却道懒虫一个知否知否,例子：“昨夜月朗星稀,沉读不知疲倦——选自《我爱读书》”多。。亦庄亦谐评析：作者化用李清照的《如梦令》表达了自己的读书感受,,文采飞扬．巧用生活口语3我姐，不算漂亮，主要缘于那一脸的痘痘。她每天对着镜子挤呀挤，时不时发几例子：，可姐不过才十六岁啊，
她闹出”虽说常言道“红颜易逝”“唉，老了，我老了！句感叹：“大姐，来的笑话，这都是有史料考证的：一次，姐走在街上，卖小菜的大叔凑过来说：“买！买！买你个头！你怎么不叫我大妈？”老姐忿忿然的溜出了市场，留下买菜吗？”一头雾水的大叔。——学生作文《家有老姐》
评析：宋代诗人黄庭坚说：“嬉笑怒骂，皆成文章。”的确，文章用幽默式的语言写生活、诉真情，引人入胜。
小结：语言幽默秘笈
贬词褒用、大词小用口语巧用名句引（化）用
（二）使作文“有形”的方法
1．扩展语句显形象
扩展语句就是写叙述描写性语句。简单来说，在简单句的基础上加修饰成分（词或短语），或简单句的基础上加修辞手法。
例子：早晨，阳光照着我的卧室，小鸟在树上鸣叫。
评析：这是个写实句子，小学生也可造出，无丝毫美感可言。我们可以在它上面点缀一些附加成分，使其内涵准确丰富起来：
改后句：早晨，(明媚的)阳光[柔柔地]照着我的卧室，(轻盈的)小鸟在树上[婉转地]鸣叫。
2．运用修辞添魅力
善于写文章的人都会巧妙地运用修辞为自己的文章增色,恰当的比喻,生动的拟人，奇特的夸张,工整的对偶,精当得体的引用, 气势磅礴的排比,像一颗颗珍珠在文章里闪光。
例一、用修辞方法——排比增气势
排比句的句子韵律和谐，它能给人一种宏伟的气势。
排比句的运用无意中显露了你的知识面，增加你的文章的文化底蕴。如果你把你读过的书籍,掌握的典故,熟知的诗词，信于拈来,用一组句子铺陈开来,或论证观点,或突出中心,都能起到很好的效果。
如：让生命充满感动与绚丽。“慈母手中线,游子身上衣”是亲情的关爱；“海内存知己，天涯若比邻”是友情的牵挂；何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时是恋情的思念。
三、本课小结
四、出示作文题：
题目：原来，我也很＿＿＿
要求：1、先把题目补充完整，题目横线上可填“优秀”、“棒”、“能干”、“傻”、“脆弱”、“受欢迎”、“幸福”、“坚强”……
2、文中不能出现真实的人名和班级。
3、字数600字左右。
五、【文题解读】
本文就形式看，为半命题作文，半命题作文虽对文章有一定的范围限定，但它比全命题作文在内容和主题上还是要宽泛得多，这就给作文者很广阔的选择空间，让他们可以写自己熟悉的生活，写真话，抒真情。本作文题即是如此，“要求1”既是要求，又是提示，它告诉我们，可以选择自己最熟悉的一个方面来写，只有写自己熟悉的生活，才会写得有．
真情实感。
审题时还要注意关键字眼，此题中的“原来”、“也”就很关键，不能忽视，它告诉作文者，文中所写的“棒”、“能干”等原先自己没发现，现在通过一件或
几件事才使作者恍然大悟，因此，作文中肯定要写到“棒”、“能干”等的反面，不提到这个方面，作文就离了题。
六、【学生考试作文示例1】
原来，我也很脆弱
“我，天不怕地不怕，还会怕你！你算哪根苗！”若是你在喧嚣的人声中听到一句这样的话，不用怀疑，它一定出自本姑娘之口。
我一生下来就强硬，强硬得似一块在太上老君八卦炉里煅打出来的铁，调皮捣蛋的男生们都惧我三分，胆儿小的女娃儿就更甭提了。凡是沾惹我的人，一见我火了，都会退避三舍，忙着请别人来转弯道歉。每每这个时候，我是乐得满地找牙。
我越来越觉得，我好坚强，我从不知道眼泪是啥滋味。可是，谁曾想到，一件突如其来的小事，却让我蓦然意识到：原来，我也很脆弱。
记得是初二上学期期末考试，考数学，我一拿着试卷，高兴得差点儿蹦起来，太简单了，太好做了，我又是第一名喽！从初一到初二，大大小小的考试也有上十次了吧，每次我可都是轻轻松松取得桂冠，学校还专门组织人马敲锣打鼓给我家送过喜报呢。唰唰唰，唰唰唰，我的笔在试卷上欢快地飞舞，我的心如浪花般欢快地开放。太好做了，真是太好做了！三下五除二，我做起了。抬头逡巡四周，他们都还在辛苦攻关呢。交了吧，既捞个成绩第一名，又捞个交卷第一，我的思维敏捷吧，老师、同学、爸妈准得又夸我。可是，等到公布结果的那天，我却傻
了眼，我的数学还有一个12分题没有做，成绩是全班第十二名，总名次也降到了第四名。我努力睁大眼睛，眼珠使劲往上翻，但眼泪还是很不听话地如断了线的珠子般滚落下来。谁都知道：眼泪常常是脆弱的代名词。啊，天哪，原来，我也很脆弱啊！
自此以后，我的狂热降温了，因为我知道了：坚强背后是脆弱，每个人都有他（她）脆弱的一面，再坚强的人也不能例外。
【简评】习作先写“我”的强硬和坚强。这样写，既能紧扣考题要求，又为下文写脆弱起到了反衬作用，为下文作好了铺垫。接着笔锋一转写脆弱，而写表现出脆弱的那件事时，不是开门见山直截了当地写脆弱，而是先描写作者考试时的狂傲与草率，再写脆弱。这样写有两个好处，既能更加突出“我”的性格，与前文协调一致，又暗示了我失败的最根本的原因???－－狂傲与草率，再写失败掉眼泪就水到渠成了。作为考试作文，该文得了满分，这也从另一个侧面证明了习作的成功之处。不过，小作者认为掉一次眼泪就显得“我”很脆弱，未免有些言过其实。
【学生考试作文示例2】
原来，我也很棒．
站在镜子前，打量镜中的我，平凡的相貌，平凡的身材，平凡的衣着，真是平凡女孩中极其平凡的一位。
英姿飒爽的女孩可以在运动会上一展风采，能写会画的女孩可以在黑板报上描绘七彩人生，心灵手巧的女孩可以把自己打扮得漂漂亮亮。而我呢？可怜得很，什么都不会，什么也不行。为此，我经常感到自卑，常常暗自伤怀落泪。为什么我就这么差劲呢？我陷入痛苦的淤泥里不能自拔。
直到有一天，老师布置了一些课外作业让我们课余做，经过几小时的“浴血奋战”，我终于将这些题都“消灭”了。一位成绩很好的男生跑来问我：“这道题怎么做？”我便热情而又耐心地给他讲解，直到他弄懂为止。他由衷地说：“你真棒！这么难的题居然也能做出来。”他说我“棒”，这可是出自我班帅哥帅才之口哩。就他这句话，让我重新找回了自我，找回了自信。
我不再瞧不起自己，我以更大的热情投入到学习中。原来，我的英语糟透了。我最害怕记单词，一个词语丈把长，而且一个字母都不能错，我记了一遍又一遍，到头来，看见单词后常常是它认识我，我不认识它。我是笨，我是差，我是完了！算了，和它bye bye算了。从此，我不再勤学英语。是他，小帅哥让我重新燃烧起学习英语的信心和热情。我开始制订英语学习计划，按计划，每天早晨把新学过的英语单词整理写下，并牢记脑海，到了下午再抽时间温习一遍，久而久之，我的听写本竟然布满了鲜红的“100”和“Good”的字样。今年全国英语竞赛中，我竟得了个全国二等奖。
想一想暗自好笑，原以为什么都不行的我竟是如此的棒！
【简评】我们提倡作文要写真事抒真情，本文的小作者做到了。全文没有华丽的辞藻，没有新奇的构思，只是抑制不住激动把自己想倾吐的心声用朴实的语言表达出来了。由于是倾吐心声，全文语言流畅如明丽的小溪，处处闪耀着动人的光彩。
七、学生写作
原来我也很什么作文400字(精选3篇)
原来我也很什么作文400字（精选3篇）原来我也很什么作文400字（精选3篇） 在日常学习、工作和生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的原来我也很什么作文400字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 原来我也很什么作文400字1有时候，幸福潜藏在每一个不为人知的角落里，每每当我们抱怨自己是孤独的，像是一片无依无靠的小舟时，却往往忽略了身后的幸福，待转身时，才发现自己也是幸福的。 在这黑暗中，我已没有了勇气继续向前走。我望着家的方向，那灯光非但没有让我觉得冰冷，反而让我感觉很温暖，它像是块磁铁，吸引我一步步走近它。不知不觉我已来到了家的窗台边，一眼看去，发现妈妈正在收拾桌子，桌上还为我留着热腾腾的饭菜，突然，从妈妈的脸上滑落了液体状的晶莹的物体——那，是泪！那是妈妈为我所流的！不知道为什么，我的心是这么告诉我的。后来，妈妈又担心的问爸爸，
说：”洁儿还没有回来，我要不要去找找？”我顿时懵了，我真为自己所犯下的错误而感到心痛，更为此刻已焦急万分的妈妈感到心痛！“对不起，妈妈！”我大喊着朝妈妈奔去，一头扑进了那对我而言最温暖，最可靠的怀抱，那一刻，我意识到了自己是最幸福的！ 有如此爱我，在乎我的爸爸妈妈，我也很幸福！原来我也很幸福。 原来我也很什么作文400字2我原本不是很能干，可那件事使我变得很能干。 这天，妈妈把表弟带回了家，让我照看他，妈妈一回来就出来了，临走时妈妈还嘱咐我把家务做一下，回来后检查，唉!真倒霉，上次老妈让我做家务的时候我都记不清了，没想到这次表弟一来，就让我做了，为了在表弟面前一显威风，我硬着头皮答应了。 表弟只有四岁，我让他到我的房间里玩后，便开始干起了活来，由于我多年没有扫地，所以我使起扫把来很吃力，但是幸好我功底好，经过一小时的奋战，终于将地扫完，拖完了，就在这时，我房里突然传出“啪”的一声脆响，不好!是表弟，我立马冲进房里一看，原来是表弟把书全砸在了地上，我就一本本捡，他却大笑着一本本扔，最后他的书扔完了，我也捡完了，一看时间，呀!吃午饭的时间了，可我又不会烧饭，去小店吃?太破费了，我可没有这么多钱，经过考虑
命题作文《原来,我也很 》写作指导及范文
19. 阅读下面文字，按要求作文。 成长是奇妙的旅程。软弱的可以变得坚强，自天的能够学会谦虚，自私的也会懂得感....这样，一切都在不经意间发生着变化。在你成长的过程中，应该也发生过一些事情，让你认识到另一面的自已吧。 请以“原来,我也很”为题，写一篇不少于600字的作文。 【提示与要求】 （1）请自主选择词语把题目补充完整。（2）可以大胆选择你最能驾取的文体进行写作。 （3）文中不要出现真实的地名校名人名等。（4）抄袭是不良行力，请不要照搬别人的文章。 【答案】原来我也很勇敢 说我是男子汉，胆子却小的像女生，说我胆子小?可总爱顽强抗争! 我就是这样一个人，两面派，唉，我到底是什么样的一个人呢，我自己似乎也说不清，如果――你真想知道，看看此文便知。 一个阴沉的冬天的下午，风“哗哗”地吹着，我和几个女孩去公园，约好比比谁的胆子大些，我想我应该勇敢点，起码我是唯一的男生，北风像鬼在呼叫，黑云像妖怪在咆哮，我顿时感到万分恐怖，小心肝“咚咚咚”地在跳，腿抖得像根在开水里的面条，我就是这样吓得脸发青、发白、发紫，抖动地腿带着我前进，不知不觉和那些女生走到“鬼屋历险记”面前。 “鬼屋历险记”是公园刚开张的一个游乐项目，听说里面各种各样的
妖魔鬼怪处处都有，小于十岁的孩子进去保证会被吓得大小便失禁。今年我十二岁了，可是一看到这个地方，立刻心惊胆跳，心中忙 言:“上帝啊，让那些女同胞改变一下主义吧，千万别让我进去，进去可能要丢大人了，千万千万保佑了!”可是该来的还是要来，只听见那些女生说:“peter，我们进去吧，你是唯一的男生，可要保护我们喔!”“是呀!”“对，我们进去吧!”女生们“叽哩哇啦”说成一团，唉，什么保护你们，偶自己都不知道能不能保得住，看着那些女生们半是鼓励、半时激将的眼睛，我唯一的男生只能说:“好，没问题!”没办法，俗话说:英雄难过美人关嘛!我只有进啦。 踏进鬼屋的第一步，我在想那声“好”是怎么说出口的，想的同时，突然一个发亮的头骨悄无声息地出现在我们面前，全身抖动地我刚想往别人身后躲，才发现那些胆小的女同胞们早已尖叫着躲到我的身后，我万分无奈，只好做唯一的顶梁柱了!虽然，我也害怕…… 我安慰好自己和女生后，暗暗地对自己说:“千万别在女生面前丢脸，反正你也买保险了，吓死也没关系，不，不能在女生面前吓死，你还要英雄救美呢，对!勇敢起来，尝试一次应该没关系，再说这都是游乐项目，假的，有什么好怕的?”说着，我走向深处…… 当我在女生的尖叫声中重新走出来时，我自豪极了，鬼哭狼嚎的北风和黑云我也不害怕了。我亲爱的朋友们，通过这次尝试，我可以放心地告诉你，我petet是勇敢的男孩!那些女生就是人证哦! 哦，原来我也很勇敢! 【解析】试题分析：这是一篇半命题作文，题目是“原来,我也
——也美丽作文
作文教案 ————也美丽 一、讲解半命题作文： 1、半命题作文就是指作文题目只出现一半或一部分，另外一半或一部分由考生自己去补充的一种作文。综观2004年各地中考作文试题，半命题作文占有相当的比例。这是因为这种题型的最大特点是：有一半或一部分的命题权我在了作者手里，选材有较大的自由度，在一定范围内考生有一定的自主权，与全命题作文相比，有利于考生发挥自己的写作水平，可以较灵活自由地进行写作；与话题作文相比，适当作些限制，既可使评卷更准确，也可避免考生千题一文的套文现象。 半命题作文最大特点是：要把题目补完整才能开始写作，有一半或一部分的命题权放在了作者手里，选材有较大的自由度，在一定范围内学生有一定的自主权，与全命题作文相比，有利于学生发挥自己的写作水平，可以较灵活自由地进行写作；与话题作文相比，适当作些限制，既可使评卷更准确，也可避免学生千题一文的套文现象。半命题作文以限制性和灵活性兼具的特点，近几年来，一直是中考作文的主要命题题型之一。 2、半命题作文的形式 题目独立出现。《我可以选择吗》 题目与提示（要求、导语）相结合。《这事真让我______________》，有这样的提示：在日常学习和生活中难免会发生一些事情，这些事情或让你高兴、欣慰，或让你伤心、沮丧，或让你失望、后悔…… 二、出示本次作文要求《——也美丽》 学生自主拟题，然后小组讨论，班内交流。 《挫折也美丽》：8人拟题雷同 《失败也美丽》：7人 《生活也美丽》拟题宽泛 《板书也美丽》拟题随意 《——也美丽》 开放部分限制部分 “也”如何体现？ 小草鲜花溪流大海 平凡伟大白发青丝 挫折顺利失败成功 要有参照物 三、举例分析容易出现的问题。 开头：学生作文1——《冬雪也美丽》 在我的心中，最美的季节是冬天，最美的景物便是唯有在冬天才会有的——雪。每当下雪的时候，我都会跑到门外，欣赏那洁白的雪花，心情也会好起来。 写的不是“也”美丽，而是“最”美丽。 学生作文2——《失败也美丽》 失败，是每个人都会经历的。有的人讨厌它，一味躲避，这样只能离它更近；而有的人在失败之后，从中吸取教训，不断努力，慢慢走向了成功。对于这些人，失败是美丽的。 写的不是“也”美丽的，而是“是”美丽的。 学生作文3 ——《配角也美丽》 有人说，主角永远是舞台上最耀眼、最美丽的那轮明月，而配角只是旁边点缀的小星，黯然无光。可在我看来，其实，配角和主角一样，也很美丽。
初一作文：原来我也很半命题作文800字_1
原来，我也很会跳 自从上个月我的左腿因为滑倒骨折了之后，我就必须依靠轮椅、拐杖和右腿来行动了。体味过史铁生在“最狂妄的年纪”无法自由行动的痛苦后，我慢慢发现我的右腿变得不一样了——右腿的弹跳力和平衡力都变强了！人果然是潜力无穷啊！ 还记得小学的时候，我们班流行一个叫“跳高”的小游戏：拿一根约一米长的绳子横着系在离地面10厘米处，跳过去就不断加高，班里的男同学都是这项跳高运动的热爱者。一日，我也心痒痒地想去参加。于是，我跟着同学排了个队。轮到我时，我后退几步再往前冲，猛地一跃，前脚过去了，后脚却被结结实实地绊到了。我就以脸着地的姿势完成了我人生中的第一场跳高比赛，自此，我发誓再也不参与这种跳跃类的活动了。 然而，目前我因为脚伤，不得不面对我的弱项：跳跃。也许是因祸得福吧，我发现在这一个多月的一蹦一跳中，我的弹跳力似乎真的变强了！以前体育课也蹦跶不了两下，一运动仿佛全身的肉都在抗议。现在，每天往返学校，每次上楼都要跳13个台阶，一天就是13*4=52个台阶。果然，人都是逼出来的，你不狠狠地逼自己一把，就不知道潜力有多大，不知道内心有多强大。当我们硬着头皮去做原来最讨厌的事情后，发现也不过如此嘛！我的右腿在一天天的蹦跳中变得更加灵活有力了，虽不能说“如臂指挥”，也算是“收放自如”吧！仿佛被生物改造了一般，各方面的性能都得以大幅度提高，我现在称它为“黄金右腿”。
这不，刚刚在经过一片湿滑的地板时，虽然我已经非常小心翼翼了，但稍不留神，脚下一滑，整个人就要像推土车一般往前冲去。电光火石之间，我的右腿往后一伸、一用力把我整个人又蹬了回来，并同时用双手扶住走廊的栏杆保持身体平衡，才得以幸免二次摔跤。事后还是万分庆幸我的“黄金右腿”又救了我一命啊！ 其实天底下的事物都是失去后才懂得珍惜，若不是我的腿骨折了，恐怕我怎么也体会不到平时跑步、打球、上体育课时跑出一身汗的感觉是多么美妙！当然事物都有两面性啦，借着这次机会，克服了我最害怕的跳高，又能减肥，还能提高我的跳跃力和平衡力，“塞翁失马，焉知非福”！
原来我也很作文教案
《原来，我也很》作文教案五 备课时间：2016年12月6日 一、写作目标： 1．学习几种锤炼作文语言的方法，提高作文语言的表达力度。 2．增强语言的感染力和表现力，使作文语言富有文采。 二、作文技巧例析（课件展示） 怎样给语言穿件“亮丽”的衣裳？ （一）使作文“有趣”的方法 1．巧用幽默出生气 幽默是智者的表达方式：或针贬，或自嘲，都充满了智慧和情趣。看电影，大家喜欢诙谐有趣；同学之中，会调侃的最有“人气”。写作文也是这个道理。许多佳作，往往写得意到笔随，甚至在稍稍闪出的那么一点点俏皮来，文章顿然有了生气。 例子：—开始，我读的是带拼音的童话，年龄稍长，我“野心膨胀”, 开始了我的“殖民扩张”, 获奖作文、古典、名着都成了我涉猎的对象，我省下零食同班里的同学换书看。为了一本借不到的书，我常常“游哉游哉、辗转反侧、茶饭不思……” 一周后，我顺利将书还去了，可为此，也烧坏了不少灯泡，零花钱要多了，引来妈妈的一顿“严肃审问”，我硬是保持住了“革命本色”, 死不招认，“任尔东西南北风”，然而“天网恢恢”, 我的“被窝计划”最终还是被发现，可我依然“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”。——摘自《我和书的故 事》表达自己“天网恢恢”等贬词褒用,、“殖民扩张”、评析：这里 , 作者将“野心膨胀”等词语的“革命本色”、“天网恢恢”故意将“严肃审问”对阅读的极其浓厚的兴趣; 、也使文章文恰当地引用一些古诗词另外,, 意义范围缩 小,表达自己坚持阅读,痴心不改; 采斐然。 2．化用歌词诗句读书趣味多,,试问催我人,却道懒虫一个知否知否,例子：“昨夜月朗星稀,沉读不知疲倦——选自《我爱读书》”多。。亦庄亦谐评析：作者化用李清照的《如梦令》表达了自己的读书感受,,文采飞扬．巧用生活口语3我姐，不算漂亮，主要缘于那一脸的痘痘。她每天对着镜子挤呀挤，时不时发几例子：，可姐不过才十六岁啊，
半命题作文_本来我可以
本来我可以 阅读下面的文字，按要求作文。 “本来我可以放弃，却咬牙坚持了下来；本来我可以沉默，却勇敢地发出了自己的声音……” “本来我可以争取，却因犹豫而错过；本来我可以面对，却因胆怯而逃避……” 每个人或多或少都会有类似的经历，也许，这就是成长过程中的喜悦与烦恼。 请以“本来我可以”为题，写一篇600字到800字的文章。 【要求】①将题目补充完整，立意自定。②除诗歌外，文体自选。③不得抄袭、套作。④文中不得出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实。 【文题解析】 2017年卷中考作文是一则材料式半命题作文。在材料的容上，延续了2016年卷中考作文考查的重心，即关注考生成长经历，注重考生心灵抒发，契合了《语文课程标准》中写作应引导学生关注自身生活、关注自我情感抒发的要求。同时，半命题的形式降低了考生审题、拟题的难度，并能适当扩展考生的写作思路，考生能通过材料的引导迅速打开写作思路，找到写作材料，并精心构思成文。 在2015年、2016年材料作文的基础上，2017年卷中考作文命题改为材料式半命题作文，将传统的半命题作文与新材料作文相结合，可谓限制性与开放性并存，灵活性与回归性共有。题目中所提供的材料生活性强，能引起考生关注自己生活中所遇到的类似的情感体验，并联想到生活中与此相关的其他情境，从而迅速找到写作的切入口。在此基础上，考生根据自己的感悟与理解，迅速补充题目，即可开始写作。 材料式半命题作文中，材料能激发考生写作灵感，指引考生选择写作材料的方向；半命题则能跟踪考生的写作思维，让考生在材料的启发与引导下生发联想与想象的过程中，迅速划定自己的写作方向与围。 仔细阅读材料，顺着材料的句式与思维，考生还可以这样补充：本来我可以成功，却因为沉迷游戏而失败；本来我可以获得别人的称赞，却因为紧而功亏一篑；本来我可以离开，却因为彼此间的亲密依然选择与你在一起；本来我可以忘记，却因为你的诚心而铭记……细细品读这些容，不难发现，这些都是我们生活之中可能遇到的一些难忘的生活经历，这些生活经历有一个共同特点：因为某种原因而改变了当初的想法或做法。也就是说，本次作文要求考生展现在生活的认知中改变原来的想法，从而让自己做出一种选择的生活经历、情感体验。
原来我也很优秀_初二作文
原来我也很优秀 那年，他对自己的人生感到迷茫，攥着那几张破碎的卷子，渐渐地把头垂了下来——他又考了全校倒数……他知道自己在学习这方 面想进步，就像人想在天上飞一样困难，他也知道自己不过是天上最不起眼的一颗星，而其他人便会用他们的光亮盖过自己…… 他走在路上，思考着什么，眼神变得愈来愈深邃，却也隐约有些坚定。他的呼吸变得愈来愈急促，脚步也越来越快，像是狂风骤雨般，我想我知道他在想什么。 过了一会儿，他突然停下了，从口袋中摸出了那个用了好几年的诺基亚手机，按着父亲的号码，按好后，却又停下了动作——他在纠结，他怕听到父亲在电话那头的失望与难过的声音，呆滞几分钟后，他还是将手机放进口袋中。 后来，他便一成不变，他一如既往地上学、放学、睡觉……仿佛一个失去希望的废物。 直到有一天，他与同学起了争执，打了架，被叫到班主任办公室，老师狠狠地批评了他。一放学，他买了车票，回了父母所在的城市。 他这次坚定了决心，他想退学，他要打工，他觉得自己在学习方面一无是处……他像是一只折断翅膀的小鸟，有心想飞却无能为力——他认为他就是这样的。 来到了父母打工的工地上，他顿了顿，便继续向里走去。工地上石砖到处都是，还伴随着机器轰鸣声和工人搬运货物的嘈杂声，让人
耳膜发麻，很是使人心烦。 他的父母恰好忙完了，出来时看见了儿子，便急忙将手往工作服上摩擦，确认没有灰尘后才向儿子走去。 儿子见父母走来，突然又不知怎么说起，正酝酿话语之时，父亲开口了：“儿子啊，要不，咱们一会儿去放风筝？”他感到很奇怪，但父亲一脸的期待，他便也只好答应了。 他们回家拿上了一个很旧的风筝，上面满是灰尘，好几处都用薄得透明的白纸糊过。 “这风筝，行吗？”他问。 “怎么不行！”父亲笑了笑，“你忘了，小时候你就是玩这个风筝的！这可是最优秀的风筝！” 他们一家人到了广场，那里有很多人也在放风筝，只不过他们的风筝很是精致美丽，在天上仿佛仙女飘飘，又像是花瓣漫天…… 他略微低了下头，过一会儿又抬了起来。 母亲将风筝抖了抖，递给了父亲，对儿子说：“跟你爸好好玩玩，看谁能把风筝放起来。” 一个小时，两个小时……直到夕阳倚靠大地之时，这个破旧的风筝终于升了上来。不可思议的是，这个毫不起眼、有点破烂、不被人看好的风筝，竟比任何风筝升得都要高！ “看啊！我就说啊，最优秀的！”父亲激动得有点语无伦次。 他开始明白了什么，如梦初醒，将自己想说的话吞了回去。他知道了父母的良苦用心，他自己就是这个风筝，虽陈旧，但一样有起飞
优秀半命题作文：红砖瓦屋也美丽
优秀半命题作文：红砖瓦屋也美丽 小巷里，熟悉的红砖瓦屋，一颗颗小石子依旧安然无恙地躺在路旁。我已经很久没有回到这里了，这个初心的地方，虽然老旧了，但那红砖瓦屋也是美丽的。 时光匆匆，日渐一日，我们也就离开了老巷中的这间小屋。那已是我很小的时候的事情了，记忆可能早就模糊了，但那间红砖瓦屋却是我怀念的老地方，因为那里承载了太多无法替代的人与事，那段日子是最无忧无虑的。 我像往日一样穿梭在一幢幢高楼大厦中，到了学校。又像平时一样麻木的上课。唯一特殊的是，今天需要考试，但似乎也渐渐失去了兴趣。 最近的我好像越来越迷茫，就似一个人站在十字路口，街道上一个行人也没有，没有人指路，没有人过问。一把枷锁牢牢锁住了我，让我不知道进退，迷茫地徘徊，一日复一日。这样的自己我已经厌倦了，想找方法却不知何从去路。 这天放学，我并没有直接回家，而是在街道上漫无目的地走着。远处的夕阳渐渐落下，我环顾四周，居然不知不觉中走到了这条熟悉的巷亲切，只不过经历了岁月的冲刷，让这原本就老旧的屋子更加黯淡了。 打开这扇生满了锈的铁门，它发出了一声很大的声响。我轻轻走进了这间红砖瓦屋，里头布满了灰尘，窗户上、
桌椅上、还有这台老式的冰箱上，全都是灰，显然已经很久没有人居住了。这是当然的，因为这儿就曾是我小时的故居。 走到屋外，我顺着这些红砖，寻找着小时候在这红砖墙上的涂鸦。出乎我意料的是，居然让我找到了，虽然已被雨水冲刷得只看见淡淡的痕迹。 看着这些内心深处的东西，我似乎找回了初心，找到了方向，知道了该何去何从，不再迷茫。也许这老旧的红砖瓦屋在别人眼中是那样不起眼，可在我心中它是独一无二，是最美丽的。 一个人走在这条老巷子里，看着这熟悉的红砖瓦屋，多么美丽。
命题作文《原来-我也很-------------》写作指导及范文
(1)请自主选择词语把题目补充完整。 作。 (3)文中不要出现真实的地名校名人名等。 (2)可以大胆选择你最能驾取的文体进行写 (4)抄袭是不良行力，请不要照搬别人的文 阅读下面文字，按要求作文。2017年广东中考作文。 成长是奇妙的旅程。软弱的可以变得坚强，自天的能够学会谦虚， 自私的也会懂得感....这 样，一切都在不经意间发生着变化。在你成长的过程中，应该也发生过一些事情，让你认识到另 一面的自已吧。 请以 原来,我也很 ____________ ”为题，写一篇不少于600字的作文 【提示与要求】 章。2017广东中考作文：请以 原来，我也很 _______________ "为题，写一篇文章。原来：凡事蕴理, 万物成趣，人间有情；苦难也可以成营养，美丽或许有缺憾，我也是一道风景 …… 幸福、坚强、胆小、勇敢、能干、优秀 【解析】试题分析：这是一篇半命题作文，题目是 原来,我也很 ”。半命题作文首先 要补题，这个题目可以补写的内容是很宽泛的，可以补好的方面，也可以填写不好的内容。女口 棒”优秀”能干”坚强”脆弱”苦恼”幸福”等。审题时还要注意关键字眼，此题中的 原来”也 是关键，不能忽视，它告诉作文者，文中所补填的内容是原先没发现，现在通过一件或几件事才 使作者恍然大悟，因此，作文中肯定要写到补填内容的反面，不提到这个方面，作文就离题了。 作文时可以选择自己最熟悉的一个方面来写，抒发自己的真情实感，突出思想上对自己的认识过 程，也就是要突出 也”这个字。文章适合写记叙类的文章。 点睛：半命题作文的补题是关键，可以说是决定作文成败。补全题目常用方法： ① 避生就熟。在补题时，我们可以选择不同的角度。补题时，要将题目变为自己所熟悉的内 容，从自己熟悉的内容、擅长的体裁着手来写。 ② 化大为小。化大为小就是选择一个比较小的切入点， 从一个具体的角度切入题目。从而将 一个相对比较 大”的题目缩小为一个比较 小”的题目。 ③ 补题时能运用修辞的要用上修辞， 使文章题目更灵动，更有吸引力，同时也显示出对语言 的驾驭能力。 原来我也很胆小 我非常胆小，竟被一只胖胖的毛毛虫吓得魂不附体，你想听听吗？想听你就往下看。 在一个盛夏的中午，我正在专心致志的听课。突然刮起了大风，大风过后，我低头一看，原来我 的语文书上趴了一只肥头大耳的毛毛虫。它身穿绿衣裳，衣裳上有些黑斑，身上的毛是紫色的。 一看它那模样，我吓得浑身发抖，眼睁得像个铜铃，不由的尖叫起来：“老师快来，我这里有虫子。 班里顿时乱作一团。老师走过来，轻轻地拿起我的书，慢慢地伸向窗外，一抖，那只毛毛虫就从 树上滑落了下去。 看着老师，我的脸憋得通红。真为我自己感到惭愧。 还有一次，我和小伙伴在草地里玩，也不知道是谁提起了一个建议，要捉蜘蛛，我一听，顿 时傻了眼，“我们万一被蜘蛛咬伤了怎么办……” 可没有人听我的，我也反抗不了，她们都是我的 好朋友，我也只好一块捉。一会儿，我看到了一个黑乎乎的东西，惊叫起来。小伙伴们都往我这 儿看，她们走近一看，原来是一群蚂蚁在运东西呢。我躲在一旁，惭愧的耷拉着头，好像打了蔫 的茄子似的——垂头丧气！ 妈妈说我胆小鬼，爸爸说我胆小鬼，同学说我胆子小…… 原来，我也很优秀 天空中，弥漫着一丝低沉的味道，我又开始了感觉不妙的一天。果不其然刚一来到学校，我 便遭到了我们组长挖苦： 成同学，昨天的作文是不是还没有写完，你说你天天这么拖拉，是不是 乌龟转世啊。 ”哈哈哈周围的同学一边捧腹大笑一边还不忘附和着组长嘲讽我几句。 “什么呢！ ”我站在那里面红耳赤，心中不住地责骂自己： “我怎么就不能把字写得快一点呢？ 好丢人……下课后，刚想松口气，同学又通知我到英语老师那里一趟。 我听到后心中大感不妙， 成 XX ,你真是让
原来我也很作文全面版
原来我也很作文 【篇一：原来我也可以很聪明作文】 在人生的道路上有很多很多成长的方式。比如：从不懂事到懂事，从弱小到强大，从卑微到伟大，而我却是从比较傻变得比较聪明。 记得刚进入中学，老班在选取班长的时候，就考虑成绩突出的，能为班级做贡献多的、大的。我想自然少不了我啊，我各科都占优势，尤其数学，于是更想当数学课代表……于是在我的要求下，当上数学课代表。我甚至感觉到数学老师对我也十分地器重。 当第一单元上完时，数学老师来了一个突如其来的模拟考。这次考试因为突然，让很多同学丈二和尚摸不着头脑……烤糊了。果然，一百二十分的试卷，我也仅仅考了八十四分，这不禁让我的腿软无力、脑袋蒙圈。 当天晚上回到家，妈妈就知道了我的分数，虽然对我施加武力，但他语言攻击也够人不寒而栗，“你小学还可以啊，怎么上初中就不行了呢，我看你啊，还不如不念呢！脑子越来越笨！”句句扎心啊。其中最让我心痛的是，她不仅批评，还打开视频给我老爸看，让老爸讲。因为老爸在外地，所以又在视频里听了老爸的长篇大论。老爸也说了几句最扎心的话：“你身为数学课代表，数学不考全班前几名的话，你怎么对得起你的数学老师？怎么对得起你要当的脸面？你还有脸在这笑？是不是？” 自从被批评后，我认真地反省了自己，不仅将以前不喜欢订正试卷的习惯改了过来，还更加勤奋地去钻研不会的题目。 现在，在数学这门学科上的潜力不断地被激发了出来。 渐渐地我爱上了这门学科，数学成绩也稳居全班前三名了。 我越来越聪明了！我自信。 【篇二：原来，我也很坚强作文】 生活中会遇到很多挫折，有一些将我打败，也有一些被我打败。经历多了，其实谁都可以很坚强。但如何战胜曾经“软弱的我”，需要有一个过程。 记得在九岁那年，父母带我去爬附近的山，当时，我心里想：我是爬不到山顶的。果然不出我所料，还没有到半山腰，就被累打败了，不愿意再爬，哪怕一步，我承认当时我是绝对得软弱、耍滑头。
八年级语文《--------也美丽》半命题作文指导
阅读下面文字，按要求作文。 不同的人生有不同的美丽，不同的视角可以看出不同的美丽。有人说小草也美丽，落叶也美丽，残月也美丽；有人说平凡也美丽，朴素也美丽，简单也美丽；还有人说挫折也美丽，失败也美丽，苦难也美丽…… 请以“也美丽”为题写一篇文章。 请先在横线上填上适当的词语，形成完整的题目，然后写一篇不少于600字的文章。 要求：立意自定，文体自选(诗歌除外)。不得抄袭。 【审题重点】 1、先在横线上填上适当的词语，形成完整的题目。 2、题目中的关键词“也”暗示了横线上所填写词语的倾向性，即一般认识上认为“不美丽”的事物或现象，从另一个角度去理解、认识，可以发现其“美丽”的价值。 3、重点在于“为什么”，即它“美丽”的价值或意义所在。——作文写作的重心。 【审题思路】 材料中的提示语给予了我们很有价值的思维方向：小草相比花朵，它也许不美丽；落叶相比绿荫，它也许不美丽；残月相比满月，它也许不美丽；平凡相比伟大，它也许不美丽；朴素相比华丽，它也许不美丽；简单相比深奥，它也许不美丽；挫折相比顺畅，它也许不美丽；失败相比成功，它也许不美丽；苦难相比幸福，它也许不美丽……然而换一个角度来看待这些“也许不美丽”的事物或现象，我们会发现许多令人惊喜、让人感悟的“美丽”价值：小草虽然柔弱而平凡，但顽强的生命力让我们倍受感动；落叶虽然枯黄凋零，但“化作春泥更护花”的情操也令人赞叹；残月虽然缺少圆满，但仍能穿破层云，朗照人心；平凡虽然并不崇高，但也能折射七彩人生；朴素虽然缺少风情，但常常饱含着真情；简单虽然不够严谨，但常常显露出庄重；挫折虽然令人懊恼；却能磨练意志；失败虽然让人痛苦，却能激人奋进；苦难虽然折磨身心，却能教人坚强…… 【审题结论示例】 （明确中心） 人生如山，没有崎岖陡峭，哪里会有“横看成岭侧成峰”的奇观？人生如河，没有断崖险滩，哪里会有“飞流直下三千尺”的壮美？人生如海，没有暗礁风浪，哪里会有“直挂云帆济沧海”的豪情？挫折，是智慧的沃土，是心身的熔炉，是斗志的源泉，是前行的动力；人生路上，挫折也是一种美丽。 【审题失误评点】 1、忽视题目中的关键词语“也”。例如《夕阳也美丽》、《生活也美丽》、《成功也美丽》……原本就美丽，谈何“也美丽”？ 2、补全题目只顾求新，妄顾求稳。题目要求补全的部分，在材料的提示语中已经列举许多，只要任选一个即可，如《小草也美丽》、《平凡也美丽》、《苦难也美丽》……但部分学生意图别出心裁、与众不同，如《残缺也美丽》、《没钱也美丽》、《郁闷也美丽》…… 3、抓不住审题的中心所在。议论文审题的三个思路突破点无非是“是什么”、“为什么”、“怎么办”，审题时以此为突破，侧重一个点来确立中心论点。本题的中心应当在“为什么”。例如倘若写《挫折也美丽》，写作的重心不在于“哪些挫折是美丽的”，而在于“挫折为什么也是美丽的”或者说“挫折给予我们的启迪”、“挫折在我们成长中的意义”、“挫折的价值所在”，找到这个问题的答案（最好是三点），然后用事与理来证明你的答案是正确的即可。 4、观点表述不清楚或不准确。一方面体现在表述含混或囫囵吞枣，只知道一味地强调“……是美丽的”，而真正的观点一直说不上来，这跟审题不清楚是密切相关的；另一方面，审题清楚了，知道重点在“为什么”，但在表述时，尤其是分论点的表述时常常“主客颠倒”，如大部分人写《苦难也美丽》，写作的重点在于“苦难为什么也是美丽的”，即“苦难在我们人生、事业中会产生什么影响或有什么作用”，但是多数同学却将其转换成了“我们如何面对苦难”，主语变成了“我们”，结果势必偏题甚至离题。 【优秀作文范例】 挫折也美丽 人们总惊羡于成功之花的娇艳与多姿，总深陷于顺境的迷梦中而不能自拔，总是不厌其烦、义愤填膺地指责挫折的无情无义。殊不知，成功之花也需要挫折来浇灌，顺境之帆也需要挫折来裁剪。其实，挫折也美丽。
初三作文：原来我也很特别作文800字
原来我也很特别 这蔚色的星球是宇宙的礼物，八千里路云和月是多骄江山的礼物，五千年的锦秀华章是悠久历史的礼物。 而我是什么呢？ 小时候，我认为自己是特别的，是远山的奇峰，是林海中的独树一帜。长大后，我却又觉得自己是普通的，是群山中的石子，是大村下的渺小蜉蝣。这种认知的改变是在初一发生的 刚入初一的大家都一样，努力学习，为了梦想加油。我在小学时觉得自己这么特别，一定可以在初中铸就辉煌。我错了。我发现其他人与我一样，我也不是特别的，每天机械化的麻木学习开学一个月所做的就是重复。 回家的路上有一家卖花的店，门口永远都摆着几盆富贵竹和龙株，以及一小棵毫不起眼的仙人掌，门内是各式各样的鲜花，处处争春，贪婪地争抢着阳光与空气。而我却在看仙人掌，我从它身上看到了自己的影子一孤独茫然无所适从。那一根根刺仿佛扎进了我的心。 可能是我站得时间比较长，店长不知何时已经在门口了。她是个大学生模样的女孩，穿着一身白色长裙，站在百花中微笑冲我说：“你别看现在的仙人掌难看，等时候到了，仙人掌也会开出自己的花来。”猛然间，我犹如是酸醐灌顶，世界的色彩变得鲜艳了起来，店里的花也像是和谐的家人一般安逸。仙人掌会开花，我就也会发出自己的光芒。不是吗！？ 自此，我的学习不再无趣，课本变得生动，老师也讲得绘声绘色，
就好像整个世界都在迎合我。月考时我也拿到了第一名的成绩，让全班同学都对我多了几分敬佩。我再次路过那家花店，仙人掌不见了，我有些失落。但我再次抬头看到的是一袭白裙，店长手中端着那盆仙人掌，笑着站在百花中“你看！我就说仙人掌会开花吧！这盆就送给你了，不过等你八年级时再付钱给我吧！”。 现在，我九年级，看着窗台上的仙人掌，嘴角微微上扬。 仙人掌的花是白色的，洁白的花辨像是天使的羽翼 现在，我可以骄傲的说，我是特别的，是独一无二的，是上天赐予我的最好的礼物，就好像仙人掌的花是仙人掌的礼物一般。 阳光照在仙人掌花上，洁白的花瓣，变得愈发晶莹，这盆仙人掌会一直，一直的茁壮成长……
也美丽半命题作文题目4篇.doc
也美丽半命题作文题目4篇 也美丽半命题作文题目1：平凡也美丽 一滴水可以折射太阳的光辉，一朵花可以点缀春天的美丽，一颗螺丝钉可以带动机器的运转。尽管世间繁华万千，但你依然可以发现：其实平凡也美丽。 平凡的一滴水很美丽。茫茫人海中，洪战辉便是一滴平凡的水。他不是星光闪闪的明星，也不是家缠万贯的富豪，他，只不过是个平凡的大学生。他打工挣钱，不是为了"推动祖国经济发展，实现伟大复兴"，而只不过是为了撑起困境中的家庭，让妹妹生活得更好罢了。平凡的心愿，平凡地去实现，可他却感动了中国。洪战辉自强不息的精神和强烈的责任感是他的美丽所在，他的行为所折射的正是精神文明的光辉。我们是平凡的人，我们也可以拥有那份美丽--只要我们向洪战辉学习。 平凡的一朵花很美丽。许多人喜欢牡丹花，因为它雍容华贵，高贵典雅。而邰丽华让我发现：平凡的一朵花也美丽。如果说一般的人是平凡人，那么残疾人更是平凡中的平凡。邰丽华，正是一朵受到上天不公待遇的花朵，如果没有那次春晚的绽放，她根本不为人所知道。可她身残志坚，那纤弱的双臂，舞出了天地间绝美的姿态!我忽然嗅到了生命的芳香。邰丽华坚强的意志和艰苦奋斗的精神正是她的美丽所在，她点缀的正是心灵春天的美丽。我们是平凡的人，我们也可以拥有那份美丽--只要我们向邰丽华那样散播内在的芳香。
平凡的一颗螺丝钉很美丽。神舟六号成功发射，使聂海胜、费俊龙两位英雄航天员受到所有人的鲜花与掌声，他们的背后，有一群扎根在戈壁默默奉献的科技工作者，他们中的每一个都像一颗螺丝钉，在自己的岗位上兢兢业业，攻克一道道技术难关，认真刻苦，毫不张扬，这就是他们的美丽所在，他们的工作带动了航天机器的运转。我们是平凡的人，我们也可以拥有那份美丽--只要我们能踏踏实实、默默做好自己的份内之事。 平凡不是平庸，那是一种比伟大更值得尊敬的品格。平凡何尝不美丽?就让我们去做那一滴水、一朵花、一颗螺丝钉，于无声处绽放我们最光彩夺目的美丽。 也美丽半命题作文题目2：挫折也美丽 有人说，鲜花很美，春天很美，财富很美。但是，我认为，挫折也美丽。 古代的中国，司马迁告诉我们，挫折也美丽。司马迁生活在汉武帝时期，是一个宫廷史官。为人正直的他，不追名逐利也不攀龙附凤。对汉武帝的言行，他确实记录，不因为汉武帝是至高无上的皇帝，他毅然把汉武帝的陋行记录在史书上。汉武帝可受不了，把司马迁送进监狱，而且还施加了严酷的刑罚。你真的以为他会放弃吗?不是的!在狱的司马迁不愿自甘堕落，无论春夏还是秋冬，无论严寒还是酷暑，他都一丝不苟的创作，经过了三十多个春秋，他终于完成了伟大的着作――《史记》。 谁说挫折只有痛，那为什么司马迁又把它变成了――《史记》。
命题作文《原来-我也很-------------》写作指导及范文
阅读下面文字，按要求作文。2017年广东中考作文。 成长是奇妙的旅程。软弱的可以变得坚强，自天的能够学会谦虚，自私的也会懂得感....这样，一切都在不经意间发生着变化。在你成长的过程中，应该也发生过一些事情，让你认识到另一面的自已吧。 请以“原来,我也很”为题，写一篇不少于600字的作文。 【提示与要求】 （1）请自主选择词语把题目补充完整。（2）可以大胆选择你最能驾取的文体进行写作。 （3）文中不要出现真实的地名校名人名等。（4）抄袭是不良行力，请不要照搬别人的文章。2017广东中考作文：请以“原来，我也很_________”为题，写一篇文章。原来：凡事蕴理，万物成趣，人间有情;苦难也可以成营养，美丽或许有缺憾，我也是一道风景…… 幸福、坚强、胆小、勇敢、能干、优秀 【解析】试题分析：这是一篇半命题作文，题目是“原来,我也很”。半命题作文首先要补题，这个题目可以补写的内容是很宽泛的，可以补好的方面，也可以填写不好的内容。如“棒”“优秀”“能干”“坚强”“脆弱”“苦恼”“幸福”等。审题时还要注意关键字眼，此题中的“原来”“也”是关键，不能忽视，它告诉作文者，文中所补填的内容是原先没发现，现在通过一件或几件事才使作者恍然大悟，因此，作文中肯定要写到补填内容的反面，不提到这个方面，作文就离题了。作文时可以选择自己最熟悉的一个方面来写，抒发自己的真情实感，突出思想上对自己的认识过程，也就是要突出“也”这个字。文章适合写记叙类的文章。 点睛：半命题作文的补题是关键，可以说是决定作文成败。补全题目常用方法： ①避生就熟。在补题时，我们可以选择不同的角度。补题时，要将题目变为自己所熟悉的内容，从自己熟悉的内容、擅长的体裁着手来写。 ②化大为小。化大为小就是选择一个比较小的切入点，从一个具体的角度切入题目。从而将一个相对比较“大”的题目缩小为一个比较“小”的题目。 ③补题时能运用修辞的要用上修辞，使文章题目更灵动，更有吸引力，同时也显示出对语言的驾驭能力。 原来我也很胆小 我非常胆小，竟被一只胖胖的毛毛虫吓得魂不附体，你想听听吗？想听你就往下看。 在一个盛夏的中午，我正在专心致志的听课。突然刮起了大风，大风过后，我低头一看，原来我的语文书上趴了一只肥头大耳的毛毛虫。它身穿绿衣裳，衣裳上有些黑斑，身上的毛是紫色的。一看它那模样，我吓得浑身发抖，眼睁得像个铜铃，不由的尖叫起来：“老师快来，我这里有虫子。”班里顿时乱作一团。老师走过来，轻轻地拿起我的书，慢慢地伸向窗外，一抖，那只毛毛虫就从树上滑落了下去。 看着老师，我的脸憋得通红。真为我自己感到惭愧。 还有一次，我和小伙伴在草地里玩，也不知道是谁提起了一个建议，要捉蜘蛛，我一听，顿时傻了眼，“我们万一被蜘蛛咬伤了怎么办……”可没有人听我的，我也反抗不了，她们都是我的好朋友，我也只好一块捉。一会儿，我看到了一个黑乎乎的东西，惊叫起来。小伙伴们都往我这儿看，她们走近一看，原来是一群蚂蚁在运东西呢。我躲在一旁，惭愧的耷拉着头，好像打了蔫的茄子似的——垂头丧气! 妈妈说我胆小鬼，爸爸说我胆小鬼，同学说我胆子小…… 原来，我也很优秀 天空中，弥漫着一丝低沉的味道，我又开始了感觉不妙的一天。果不其然刚一来到学校，我便遭到了我们组长挖苦：“成同学，昨天的作文是不是还没有写完，你说你天天这么拖拉，是不是
原来我也很坚强作文5篇
原来我也很坚强作文 5 篇 原来我也很坚强作文
一：原来我也很坚强 就像马克思说的：“生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。” 奥斯特洛夫斯基在双目失明的情况下完成了长篇小说《钢铁是怎样炼成的》；高 位截瘫的张海迪自学了小学到大学的所有课程； 海伦凯勒双目失明却完成了长篇 小说《假如给我三天光明》。是啊，这些名人虽身体残疾，但人穷志不穷，通过 自己坚强的毅力，最终成为人们心中的英雄！ 还记得那个难忘的冬季么？还记得我们护校的场景么？还记得那一次差点 被寒冷击败的我们么？不错的。然而，就是在这严峻的条件下，我展现出坚强。 一阵狂风刮过， 让站在报界去等候同学的我冻得瑟瑟发抖， 我不禁咬紧了牙 关。我一定不能退缩！我一定要用坚强和毅力克服困难！为一定不能辜负老师的 期望！于是，我挺了挺身子，在寒风中为自己鼓励加油！……“嘀嗒，嘀嗒。” 只听见雨滴声落在我脆弱的身子上，我不禁焦急了起来：唉，怎么还没来，我还 是走吧，不然就要全身湿透了！我思索着，渐渐地，便准备离开岗位……“生活 就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。”马克思的这句话忽然浮现在我 的脑海中，我停下脚步，是啊，面对坎坷，我不能低头，更不能捶胸顿足，我要 用坚强和毅力去克服它！我回到了岗位，任凭风吹雨打，我都坚持了下来，不再 向困难低头！ 终于， 隐隐约约看见打扫保洁区的人径直向我走来， 我欣慰地笑了， 因为我明白了，原来我也很坚强。 是的，其实每个人，只要年勇于向困难发出挑战，即使最后你没有成功，但 是，你的那份勇气，依然可以证明：你很坚强！ 原来我也很坚强作文二：原来，我也很坚强 初春的青草在乍暖换寒的季节悄悄探出头，瘦小的身躯在寒风中左右摇摆， 脆弱的小草似乎无法穿越春冬的阻隔，达到理想的天堂。但在夏季，终于绽放出 足以证明自己存在的花朵。因为它很坚强。 又是一个秋天， 又是落叶满地， 在这个凄凉的季节中也发生了无比悲凉的事。 独自一人走在寂静的小路，倾听落叶飘舞的旋律，欣赏落叶轻柔的舞步，我 的内心却满怀惆怅。向来很少成功的我，如今终于凭借努力走向辉煌，而一盆冷 水却从天而降，冲洗了我前进的动力，也令却了我火热的心情。我无法相信自己
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原来我也很半命题作文
【篇一：原来，我也很自私】 张倩伊 成长是场奇妙的旅程，在这过程中我们经历了许多风风雨雨，也自然看见了雨后的彩虹。在我们成长的过程中，我们学会了由软弱变得坚强，由自大变得谦虚，由自私变得感恩—— 回忆起我成长的过程，原来，我也很自私。从2012年的秋季我迈入了小学的六年旅程，直到2018年的秋季我告别了小学的美好时光。在这六年的时间中，我不仅收获了不少知识，还教会了我如何做人，完善自己的不完美。 六年间谁没有几个好朋友，她们陪你度过了这漫长的六年，而你自己却没有为她们做过些什么。还记得四年级的我们，总在学校的紫藤花下玩耍，那是我们最放松最快乐的日子。可是，它却一去不复返，每当你们有任何活动或者是分享自己的食物时，你们总会第一时间叫上我；每当我遇见了不会做的数学题时，或者碰上困难时，你们总是在第一时间出现，帮助我；每当我生病时，你们还是一如既往地照顾我，关心我，没有任何理由。 回首遥望这些事情，全是你们为我做过的，并没有一次是我为你们做的，直到五年级时我才渐渐发现这些，为那时的我不禁感到自责。 从那时起，我决定在接下来的时间里，我要为你们做点什么，不能再向以前那样，心里只想到自己一个人，永远以自己为中心，毫不关心他人。
在以后的时间里，我努力做到了最好，向你们待我那样。记得有一次，你们曾对我说过：我们觉得你变了，你长大了，不再向以往那样，你仿佛已经不是从前的你了。当你们对我说了这段话后，我当时很兴奋，因为从你们的话中，我发现了自己的改变，我己不是从前那个自私的“我”。 在之后的成长中，我会不断地完善自己，认清自己的另一面，从中让自己不断地进步。我还要学会感恩，感谢每一个给予我帮助的人，我也会在他人需要帮助时伸出自己的手，我将会帮助更多的人——
也美丽半命题作文800字
也美丽半命题作文800字 作文一：离别也美丽 小学时光是最快乐的，最天真的，从一个稚童变成一个个少年的我们已然离开了那个带给我们无数梦幻的母校，可那次毕业典礼上的每一个画面依然铭记在心。 记忆的深处开始翻滚起来，那天，外面下起了零星小雨，雨落在地上，发出哗哗的声音。同学们都撑起了伞，五颜六色的伞在那样的天空下更显明朗。也许，下雨是上天安排，要使我们记忆犹新；也许下雨纯属巧合，让我们在校园里最后一次接受洗礼，更何况，这可是上天的洗礼。一进阶梯教室，嘈杂的声音中还有几分不舍和温暖。大家都在窃窃私语。老师的面容也消失了往日那可爱的笑，大家不由庄重起来。 然后是照片回放...... 快看那个牙还没长全，却咧开嘴大笑的孩子，那就是我们。我们曾是西部牧人，曾经是小小艺术家，曾经一起去出游，曾经用扇子编织美梦，曾经用那一把把铁锹种下一棵棵小树苗......是啊，我们长大了，可是永远忘不掉一年级的班主任，我们变了，可是永远不变对母校的热爱。我们的一点一滴都有那一颗棵小树苗见证，小树苗变成参天大树了，我们也从一个稚童变成一个有梦想回追求的少年了。 离别中承载了太多，承载了我们对母校，老师，同学所有的不舍。
可是离别也需要我们挥一挥双手，道一道珍重，说一说再见，那样海阔天空的感觉。 虽然我们在这2170天里长大了，有梦想了，懂道理了，有追求了......但在这2170天里，更重要的是我们在母校里的点点滴滴，那些珍贵的回忆；我们六三班47名同学的友谊；我们与三位老师那浓浓的，厚厚的师生情；我们与一草一木的留恋情。是啊！那么多，那么浓，那么厚，叫我们如何一下子分开？在这2170天里，我们勇敢过，吵架过，感动过......太多，太多的记忆如今像潮水般向我涌来，我仿佛快被思绪扰乱，笔头仿佛不听使唤。像山那么重，像海那么深。我们一起度过了最快乐的小学时光，像兄弟姐妹那样的我们多么快乐！ 不要伤心，不要难过，毕业典礼既是小学的一个结束，也是初中的一个开始。我们一起分别，这不代表什么。我们应该高兴。因为我们即将带着梦想起飞，我们要用尽所有力量拼出自我，我们遇到困难敢于克服，我们满怀理想斗志昂扬。 挥一挥手，向最爱我们的母校道声再见。我们告别白雪公主的时代，跨入带有挑战的青春舞台。 再去回想毕业典礼，如咖啡一般的滋味荡漾心头。谁说离别伤感，我说离别也美丽，我们即将起飞！ 作文二：挫折也美丽 可能是老天特别眷顾我吧，我的生活一直是一帆风顺的，总觉得天是那么蓝/树是那么绿/我的生活是如此美丽。但事实证明，没有哪
半命题作文也美丽
半命题作文也美丽 半命题作文也美丽（一） 《失败也美丽》 成功是美丽的，谁不希望成功的光环笼罩在自己的身上，成功意味着一切。毕竟成功之人占少数，我觉得失败未尝不是一种美。 力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝。 项羽的一首《垓下歌》萦绕在嘴边依旧感到凄楚。项羽失败了，面对滚滚乌江，吟出慷慨悲歌，比较刘邦所谓的千秋霸业毫不逊色。他知道“江东子弟多才俊，卷土重来未可知”。他面对四面楚歌，选择了死，他心中热血翻滚后只留下血染的“坦荡”。然而谁能否定项羽的功绩与气概？即使是失意的英雄，那份血染的“坦荡”也永远美丽。 “路见不平一声吼，风风火火闯九州”每每听到这歌词，不禁想起水泊梁山“八方共域异姓一家”的理想社会。站在当时封建统治者的立场，这些梁山好汉都是大逆不道的造反者，但他们崇尚忠义，肝胆相照，在当时的社会却是一个闪光点。108位英雄最后死的死，走的走，这场起义就此划上句号。文学之笔却没有划上句号，合上厚厚的《水浒》那面“替天行道”的大旗仿若飘在心灵的净土上。起义失败并不是这108位顶天立地的英雄生命中的污点。相反，过程才是最重要的。
黄海大战中邓世昌失败了，日本舰队却受到重创；戊戌变法失败了，却让中国人知道了只有变法才能适应社会发展；08奥运会上，刘翔含泪从起跑线上退出跑道，他失败了，但在中国人心中他永远是最棒的。 固然，多少人遭遇失败，多少人因此一蹶不振。失败并不可怕，相反失败随而来的却是美丽。成功的确美丽，相比较之下，失败的美丽却更让人深思。 都说失败乃成功之母。成功是最伟大，最美丽的，那失败呢？项羽和梁山好汉失败了，但他们仍被撰写在历史的丰碑上，这何尝不是一种成功？一种美丽？ 我坚信失败可以战胜，失败也是一种美丽，一种可以让人吸取教训，努力不懈的美丽，一种可以让人成功的美丽。 半命题作文也美丽（二） 《平凡也美丽》 一滴水可以折射太阳的光辉，一朵花可以点缀春天的美丽，一颗螺丝钉可以带动机器的运转。尽管世间繁华万千，但你依然可以发现：其实平凡也美丽。 平凡的一滴水很美丽。茫茫人海中，洪战辉便是一滴平凡的水。他不是星光闪闪的明星，也不是家缠万贯的富豪，他，只不过是个平凡的大学生。他打工挣钱，不是为了“推动祖国经济发展，实现伟大复兴”，而只不过是为了撑起困境中的家庭，让妹妹生活得更好罢了。平凡的心愿，平凡地去实现，可他却感动了中国。洪战辉自强不息的