员工培训制度及考核办法
员工培训制度及考核办法
培训工作目标1、提高各级员工的专业知识、专业技能、实际操作能力和管理水平,培育一批掌握现代企业管理知识和技能的物业管理专才和职业经理人;2、贯彻实施公司发展目标和战略方针;3、规范公司各部门、各管理处日常管理行为;
第一条公司新员工必须经过相应的培训后,方能上岗。
第二条为提高员工的专业技能,采取业余学习与定期业务培训相结合的办法,逐步实现全员持证上岗。
第三条管理人员必须定期接受专业的岗位训练,全部实行持证上岗。
第四条员工在业务培训期间无特殊情况的,不准请假、旷课,否则按旷工处理。
第五条公司鼓励管理人员积极参加本岗位专业培训,凡培训考试合格者,培训费用视情况给予报销,对在考试中取得优异成绩的给予奖励。
第六条物业公司每年举行两次业务知识技能考试和考核,考试、考核不合格者,可在十天内补考一次;补考不合格者予以辞退,不得留用。
第七条培训工作目标和原则
一、培训工作目标
1、提高各级员工的专业知识、专业技能、实际操作能力和管理水平,培育一批掌握现代企业管理知识和技能的物业管理专才和职业经理人;
2、贯彻实施公司发展目标和战略方针;
3、规范公司各部门、各管理处日常管理行为;
4、加强企业精神文明建设,培养员工良好的岗位素https://www.360docs.net/doc/2119387166.html,质和职业道德,培养员工的企业意识,形成具有自己特色的企业文化;
5、满足员工自我提升、自我完善、自我发展的期望,为员工职业生涯创造条件。
二、培训工作的原则
1、长期性和系统性原则
培训工作以公司发展战略规划为出发点,坚持培训工作的长期性和系统性,避免追求短期效应而急功近利;
2、市场需求原则
培训工作要适应物业管理市场的需求,适应政府和业主对物业管理从业人员的要求;
3、理论联系实际原则
培训工作要做到理论联系实际,学以致用,避免空洞的理论教学和盲目的操作培训,讲求学习的实效性;
4、因人施教和因岗施教原则
各级培训管理人员要根据员工不同的实际水平和岗位需求,开展有针对性的培训;
5、专业技术培训与职业道德教育相结合原则
各级培训工作既要重视对员工专业知识和专业技能的培训,也要注重员工职业道德方面的培训,从员工入职开始,有针对性地开展,常抓不懈。
第八条培训对象和种类
一、培训对象
公司实施全员培训,根据不同层次安排不同的培训内容。培训对象分为两类:A类为各职能部门主管及各管理处经理以上管理人员,列为一级培训对象;B类为各职能部门、各管理处一般员工,列为二级培训对象。
二、培训种类
包括入职培训、上岗(转岗)培训、在职培训、外送培训、个人进修、晋升培训、岗位轮换、实习、交流等。
1、入职培训:所有新员工到职时,均需完成由行政人事部组织的入职培训课程。入职培训按员工职级和工作性质,分为一般员工入职培训和管理层员工入职培训。一般员工入职培训内
容主要包括:公司概况、企业文化(含企业经营理念、职业道德、服务意识及礼仪等)、《员工
手册》、公司制度及工作要求、物业管理基本知识和服务技巧、工作环境与同事介绍等。管理层员工入职培训在以上内容基础上,需针对岗位要求,增加岗位职责方面的知识、能力、态度的培训。
2、上岗(转岗)培训:新员工入职培训合格或员工调整岗位时,需由所属部门对其进行上岗
培训。内容包括岗位职责、岗位操作规程,以及其它岗位必备知识。
3、在职培训:结合员工培训需求和物业管理行业要求,以提升员工及管理人员的实际工作
能力,适应市场需求为目的,开展形式多样,内容丰富的各类培训活动。
4、外送培训:根据工作需要,员工可申请参加各类岗位培训、短期培训、讲座、交流会
等。
5、个人进修:公司鼓励员工充分利用业余时间到大专院校或专业培训机构进修学习,包括
攻读学位、职称及其他资格证书的考试、培训等。
6、晋升培训:员工晋升前需进行晋升培训,掌握新职务必须具备的知识和技巧。主要内容有:新工作岗位的工作职责、质量标准及工作流程以及必须具备的管理知识、技巧和能力。
7、岗位轮换:对一些能力较高,发展潜力大的员工,可适当安排定期轮岗培训,达到培养一
专多能人才的目的。
第九条培训工作的组织和实施
1、公司行政人事部是公司培训主管部门,负责组织实施一级培训,编制公司年度培训计划
及经费预算,建立一级培训工作档案,收集培训资料,维护培训场地和设备,总结与评估公司全年培训工作,审核二级培训计划,对二级培训工作进行指导、监督、检查和考评。
一级培训针对公司各部门主管及各管理处经理以上的管理层员工。公司行政人事部负责制定与实施公司一级培训计划,报总经理审核,并接受董事会的检查、监督和指导。
2、各部门、各管理处为二级培训主管部门,负责组织实施二级培训,编制二级培训计划及
经费预算,建立二级培训工作档案,维护培训场地和设备,总结本部门、本管理处培训工作。
二级培训对象为各部门、各管理处操作层员工,主要是在日常管理工作中对操作层员工业
务技能的培养训练。各部门、各管理处负责制定与实施二级培训计划,报公司行政人事部审核,并接受公司行政人事部检查、监督和指导。
3、各级管理人员应把培训下属作为本职工作的一部分,在此基础上,公司挑选有专长及授
课能力的员工兼职内部讲师,组建公司内部师资队伍,以授课成绩作为业绩考核的重要参考依据,并优先享受外派培训的机会。行政人事部负责选拔培养优秀的内部讲师,推荐参加内部讲师团
评聘,聘任为公司内部讲师团成员的,业绩考核时适当加分,以资鼓励。部分中高级管理研讨课程,外聘行业专家或培训机构讲师讲授。
4、若需公司负担费用或占用工作时间的外送培训、个人进修等,应填写《员工培训申请表》,报公司行政人事部审批。外送培训结束后,应组织相关人员进行再培训,并进行培训效果
评估。
5、培训工作的组织和实施是公司经营管理工作的重要组成部分,各级领导在人员、经费和时间上应给予充分合理的支持。
第十条培训工作效果评估
1、为了保证达成培训工作目标,明确培训绩效,公司对培训工作进行效果评估。公司行政
人事部负责公司一级培训效果评估。各部门、各管理处负责本部门开展的二级培训效果评估。
2、培训评估分为四级:
A级评估:培训活动结束后,向培训对象发放《员工培训效果评估表》,对其进行整理、分析,统计培训效果满意度、培训目标达成率等数据。
B级评估:培训活动结束后,进行培训考核评分,填写《培训考核报告》。
C级评估:在培训活动开展前后,对培训对象的知识技能、工作态度、工作能力进行比较,
评估培训绩效。
D级评估:在培训活动开展前后,对各部门、各管理处工作业绩、经营目标的达成度,以及
公司经营业绩的变化进行比较,评估培训绩效。
3、培训活动根据要求选择不同级别的评估。一般的培训活动选择进行A级或B级评估。组织大型的、重要的专题培训时,或公司领导认为有必要时,应进行C级评估。D级评估由公司行政人事部每年度组织一次或工作需要时进行。D级评估由公司行政人事部组织各部门、各管理处培训负责人共同实施。
第十一条培训工作考核与奖惩
1、培训工作将列入公司对各部门、各管理处的目标考核内容。公司行政人事部于每年年初组织对各部门、各管理处上年度培训工作的考核。
2、各部门、各管理处应在每年12月10日前将下年度二级培训计划及经费预算报公司行政人事部审核、备案。公司行政人事部应根据公司培训大纲,在培训需求调查的基础上,制定公司年度培训计划及经费预算,并于12月20日前报总经理审核、备案。
3、根据考核成绩,公司采取如下的奖惩办法:
80分为合格成绩;
得分低于80分不得评为当年度先进;
得分高于90分授予"培训工作先进单位",颁发荣誉证书;
对培训工作中有突出表现的个人或集体,给予一定的物质和精神奖励
徐扬是
公司员工培训管理制度
公司员工培训管理制度 公司员工培训管理制度【精选10篇】 为提高员工技能，开展培训活动很重要。在社会一步步向前发展的今天，制度起到的作用越来越大，制度具有合理性和合法性分配功能。敢肯定，大部分人都对拟定制度很是头疼的，下面是小编为大家收集的公司员工培训管理制度，欢迎大家分享。 公司员工培训管理制度精选篇1 一、为提高员工素质，公司鼓励员工利用业余时间参加社会举办的与本职工作有关的进修与业务知识培训。 二、员工外出进修与培训原则上一律自费，除公司根据业务发展需要，由公司办理进修及培训手续，并按公司有关精神实施的进修与培训，公司将给予报销部分费用。 三、凡公司安排的外出进修与培训，取得毕业或结业证明后，学费由公司承担。 四、经部门经理同意，总经理核准的，由员工自行联系的外出进修与培训所支出的学费原则上由员工自己支付，特例情况由总经理特批。 五、除公司安排的外出进修与培训外，员工自行联系的外出进修与培训所占用的工作时间作缺勤处理，并需办理事前请假手续，特殊情况由总经理特批。 六、如外出进修、培训时遇到例假日一律不按加班处理，亦不办理被休手续。 七、接受进修、培训人员应于学习结束后一周内书写《员工培训汇报》，呈报上级主管审查后，转交行政部备案。 八、公司员工在下列情况下离职时，应按规定返还受训费用:员工受公司安排外出进修与培训的，毕业或结业后二年内自动离职者，应无条件返还培训期间公司所支出的一切费用，三年内自动离职者，应返还受训期间50%的费用，四年(含四年)后自动离职者，应返还受训期25%的费用。 九、凡公司安排出国进修与考查的员工，必须由公司与员工在出国前签订相
关协议，回国后如员工提出要求辞职，按协议规定条款执行。 公司员工培训管理制度精选篇2 第一条公司员工培训，其一是对新招聘的员工进行岗前培训，其二是对老员工进行在职培训。岗前培训的内容主要是学习公司规章制度、基本的岗位知识、实际操作技能、基本的专业知识，以便较快地适应工作。员工在职培训的主要内容是干什么学什么，从实际出发，更新专业知识，学习新的业务和技术。 第二条员工培训要按计划、分批分阶段，按不同的工种和岗位需要进行培训，要结合实际，注重实用性，逐步提高员工队伍素质。 第三条培训内容： 1.员工培训主要应根据其所从事的实际工作需要，以岗位培训和专业培训为主。 2.管理人员应学习和掌握现代管理理论和技术，充分了解政府的有关方针、政策和法规，提高市场预测能力、决策能力、控制能力。 3.专业技术人员如财会人员、工程师、工程技术人员等，应接受各自的专业技术培训，了解政府有关政策，掌握本专业的基础理论和业务操作方法，提高专业技能。 4.基层管理人员应通过培训充实自己的知识，提高自己的实际工作能力。 5.基层工作人员须学习公司及本部门各项规章制度，掌握各自岗位责任制和要求，熟悉宾客心理，学会业务知识和操作技能。 6.公司的其他人员也应根据本职工作的实际需要参加相应的培训。 第四条培训方法： 1.专业教师讲课，系统地讲授专业基础理论知识、业务知识，提高专业人员的理论水平和专业素质。 2.本公司业务骨干介绍经验，传帮带。 3.组织员工到优秀企业参观学习，实地观摩。 第五条培训形式： 1.长期脱产培训，培养有发展前途的业务骨干，使之成为合格的管理人员；
人员培训制度及考核办法(4篇)
人员培训制度及考核办法 1、范围 相关从业人员相关岗位的操作技能、安全、环境保护、职业卫生等方面的专业培训；现场操作人员的定期培训及考核。 2、职责 2.1生产技术科负责现场操作人员的定期培训及考核。 2.2行政科负责相关从业人员相关岗位专业培训的____实施。 2.3行政科负责所有培训及考核的记录存档。 3、培训 3.1新入职现场操作人员，采用老员工一带一的方式进行培训，经生产技术科现场实操考核合格后，方可独立上岗。 3.2每年生产季节的____月份和____月份，对全体现场操作人员进行岗位培训。 3.3每年至少对全体员工进行一次安全、环境保护、职业卫生等方面的专业培训。 3.4适当安排公司质检人员、安全人员、环保人员参加第三方培训机构的专业培训。 3.5行政科做好各项培训工作的记录存档，并保留____年以上。 4、考核 4.1对现场操作人员，每次培训后进行实际操作考核，确保其胜任本职工作。 4.2行政科汇同生产技术科不定期对实际生产情况进行抽查，及时纠正现场操作人员的错误操作。
4.3对于安全、环境保护、职业卫生等方面的培训，采用现场座谈，相互提问，趣味问答等方式进行考核，确保加深记忆，在实际生产中能够时刻牢记。 4.4行政科做好考核记录，列明考核不合格人员，进行再次培训。 5、记录 培训考核记录 人员培训及考核制度 (一)目 的 为不断提高员工队伍的法律法规意识和业务知识水平，确保药品经营业务全过程的规范操作，更好地为广大人民群众服务，特制定本制度。 (二)依 据 1.《____药品管理法》 2.《药品经营质量管理规范》及其实施细则 (三)内 容 1.质量负责人负责制定年度质量培训计划，开展企业员工质量教育培训和考核工作。 2.企业质量管理部门根据企业制定的年度培训计划合理安排全年的质量教育、培训工作，建立职工质量教育培训档案。 3.质量知识培训方式以____集中学习和自学方式为主，以外部培训为辅。 4.企业新录入人员上岗前须进行质量教育与培训，主要培训内容包括《药品管理法》、《药品经营质量管理规范》等相关法规，岗位操作程序、记录的登记方法等。
员工培训制度及考核办法
员工培训制度及考核办法 在现代企业中，为了提升员工的素质和能力，培训已成为一种必要 的手段。一个完善的员工培训制度和考核办法能够帮助公司培养出更 具竞争力的人才，并提高整体的绩效水平。本文将从制度和办法两个 方面，对员工培训制度及考核办法进行探讨。 一、员工培训制度 1. 培训目标设定 为了确保培训的效果，员工培训制度首先需要明确培训的目标。目 标的设定要具体、可衡量，并与公司的战略目标相契合。例如，培训 目标可以是提升员工的技术能力，提高团队协作意识，或者改进客户 服务水平等。 2. 培训内容规划 员工培训的内容应根据岗位的要求和员工的需求来规划。培训可以 包括技术培训、业务培训、领导力培训等多个方面。制定培训计划时，需考虑到不同岗位的需求差异，并适时更新内容，以保证培训的及时 性和实用性。 3. 培训方式选择 培训方式可以选择线上培训、线下培训或者混合培训的形式。线上 培训可以节省时间和成本，线下培训可以加强互动和实践环节，混合
培训则兼具了两者的优点。在选择培训方式时，需综合考虑培训的内容、时间、预算等因素，力求达到最佳的培训效果。 4. 培训资源保障 为了保证培训的顺利进行，企业需要提供充足的培训资源。这包括 培训经费的拨付、培训场地的准备、培训设备的更新等。同时，还需 为培训提供相应的人力资源支持，比如培训师的选拔和培训助手的配 备等。 二、员工考核办法 1. 考核指标设定 员工考核办法首先需要设定明确的考核指标。指标的设定应与员工 的工作任务和目标相对应，用于评估员工在不同层面上的表现。例如，可以设定销售人员的销售业绩、客户满意度等指标，技术人员的技术 能力、研发效率等指标。 2. 考核方式选择 员工考核可以采用定期考核、临时考核或者两者结合的方式。定期 考核可以在一个固定的时间段内进行，便于员工和考核者之间的准备 和反馈；临时考核则是随时随地进行，能够更及时地反映员工的工作 情况。考核方式的选择需根据实际情况进行灵活权衡。 3. 考核结果反馈
员工培训管理制度最新3篇
员工培训管理制度最新3篇 员工培训管理制度篇一 一、培训目标 第一条为提高员工素质，满足公司发展和员工发展需求，创建优秀的`员工队伍，建立学习型组织。 第二条通过不断提高员工的知识水平、工作能力和能动性，使员工达到实现自我的目标。 第三条公司的培训制度与员工的职业生涯设计相结合，促进公司与个人的共同发展。 二、适用范围 本公司所有员工的各项培训计划、实施、考评等，均依照本制度办理。 三、培训原则 第一条经常鼓励员工积极参加学习和培训。 第二条预先制订培训后期要求达到的标准。 第三条积极指导员工的培训和学习。 第四条参加培训者能从培训中有所收获。 第五条采用适当的培训方式、方法、培训方式要力求多样化。 第六条根据不同的培训对象采取不同培训方式。 第七条通过培训为员工提供晋升机会。 四、培训程序 第一条人事办公室负责培训统筹、规划。 第二条各单位负责人协助人事办公室进行培训的实施、督促，同时在公司整体培训计划下组织好本单位内部的培训。 第三条培训结束后，受训人员即时上交《员工培训记录表》（见附表一）至人事办公室。人事办公室开展评估工作，以判断培训是否取得预期的效果。 五、培训分类 第一条内部培训 1、培训对象：全体员工 2、培训目的：依靠公司内部有专业特长和有经验员工的力量，最大效度的利用公司内部资源，加强内部的沟通与交流，在公司内形成互帮互助的学习氛围，并丰富员工的业余学习生活。 3、培训内容：公司内部手册集学习、公司技术类、市场类、管理类、礼仪类等多个方面及员工感兴趣的业余知识、信息等。 4、培训形式：在公司内部以学习行业知识相关书籍、召开讲座或研讨会、交流会的形式进行。 第二条外部培训 1、培训对象：全体员工 2、培训目的：依靠外部专家力量，提升员工在本职工作上所应具备的专业知识、技能技巧，以增进各项工作的完成质量，提高工作效率。 3、培训内容： （1）常规实用性培训——涉及行业专业技术知识、管理方法、生产运营等； （2）适合高层领导的培训——含企业战略性、发展性等内容； （3）个人进修方面的培训——如资格证书和专业技术认证等。 4、培训形式：参加厂家培训、相关部门要求的培训，请外部讲师在公司内部授课或外派培训。
员工培训制度及考核办法
员工培训制度及考核办法 培训工作目标1、提高各级员工的专业知识、专业技能、实际操作能力和管理水平,培育一批掌握现代企业管理知识和技能的物业管理专才和职业经理人;2、贯彻实施公司发展目标和战略方针;3、规范公司各部门、各管理处日常管理行为; 第一条公司新员工必须经过相应的培训后,方能上岗。 第二条为提高员工的专业技能,采取业余学习与定期业务培训相结合的办法,逐步实现全员持证上岗。 第三条管理人员必须定期接受专业的岗位训练,全部实行持证上岗。 第四条员工在业务培训期间无特殊情况的,不准请假、旷课,否则按旷工处理。 第五条公司鼓励管理人员积极参加本岗位专业培训,凡培训考试合格者,培训费用视情况给予报销,对在考试中取得优异成绩的给予奖励。 第六条物业公司每年举行两次业务知识技能考试和考核,考试、考核不合格者,可在十天内补考一次;补考不合格者予以辞退,不得留用。 第七条培训工作目标和原则 一、培训工作目标 1、提高各级员工的专业知识、专业技能、实际操作能力和管理水平,培育一批掌握现代企业管理知识和技能的物业管理专才和职业经理人; 2、贯彻实施公司发展目标和战略方针; 3、规范公司各部门、各管理处日常管理行为; 4、加强企业精神文明建设,培养员工良好的岗位素https://www.360docs.net/doc/2119387166.html,质和职业道德,培养员工的企业意识,形成具有自己特色的企业文化; 5、满足员工自我提升、自我完善、自我发展的期望,为员工职业生涯创造条件。 二、培训工作的原则 1、长期性和系统性原则 培训工作以公司发展战略规划为出发点,坚持培训工作的长期性和系统性,避免追求短期效应而急功近利; 2、市场需求原则 培训工作要适应物业管理市场的需求,适应政府和业主对物业管理从业人员的要求; 3、理论联系实际原则 培训工作要做到理论联系实际,学以致用,避免空洞的理论教学和盲目的操作培训,讲求学习的实效性; 4、因人施教和因岗施教原则 各级培训管理人员要根据员工不同的实际水平和岗位需求,开展有针对性的培训; 5、专业技术培训与职业道德教育相结合原则 各级培训工作既要重视对员工专业知识和专业技能的培训,也要注重员工职业道德方面的培训,从员工入职开始,有针对性地开展,常抓不懈。 第八条培训对象和种类 一、培训对象 公司实施全员培训,根据不同层次安排不同的培训内容。培训对象分为两类:A类为各职能部门主管及各管理处经理以上管理人员,列为一级培训对象;B类为各职能部门、各管理处一般员工,列为二级培训对象。 二、培训种类 包括入职培训、上岗(转岗)培训、在职培训、外送培训、个人进修、晋升培训、岗位轮换、实习、交流等。 1、入职培训:所有新员工到职时,均需完成由行政人事部组织的入职培训课程。入职培训按员工职级和工作性质,分为一般员工入职培训和管理层员工入职培训。一般员工入职培训内
员工培训考核管理制度(精选8篇)
员工培训考核管理制度（精选8篇） 员工培训考核管理制度篇1 一、总则 为提升员工工作技能和职业素质，使之适应公司可持续发展的需要；为促进公司培训工作稳定、规范、系统地进行，使培训管理有所遵循，特制定本管理制度。 二、范围和原则 1、公司全体员工均享有培训和教育的权利和义务。 2、员工培训是以提高自身业务素质为目的，须有益于公司利益和企业形象。 3、员工培训和教育以不影响本职工作为前提，遵循学习与工作需要相结合、讲求实效，以及短期为主、业余为主、自学为主的原则。 三、培训责任 办公室、各部门部长/主管、员工是培训工作的主要参与人，承担着相应的责任。 1、办公室是公司培训工作的主管机构，其主要职责是：调查分析培训需求，制定培训计划；组织新员工的岗前培训，评价培训效果；监督各部门培训工作的落实；建立培训档案；建设和管理培训资源。 2、各部门部长/主管担负本岗位接班人及其下属的培养责任，负责提出本部门员工的培训需求，对下属进行针对性的培训，为下属培训创造条件，检查下属培训效果，督促、帮助下属在实际工作中应用培训的知识与技能。
3、员工应明确自身培训需求，积极参与培训，并自觉将培训成果落实到岗位工作中，以提升工作能力及改善工作绩效。 四、培训方式 公司对员工的培训方式分为外派培训、外聘培训和内部培训三种。 外派培训是指组织员工到社会上专业培训机构、院校所接受短期培训或到大专院校、专业机构接受定向脱产学习培训。 外聘培训是指公司选择邀请社会上专业培训机构、高等院校及科研机构专家来公司进行的各类培训。 内部培训是指由公司组织，指定公司内部培训师实施的各类培训。 五、培训实施和管理 1、公司各部门按公司要求制定出下一年度的部门年度培训计划，经部门主管副经理审核批准后，报送办公室。年度培训计划应列明培训时间、培训地点、培训内容、培训讲师、参训员工等项目。 2、新员工的培训包括岗前培训和岗位培训： ①、岗前培训由办公室负责组织实施，具体时间根据新员工的人数决定，岗前培训的主要内容包括公司简介、规章制度、服务意识、职业道德、安全和消防知识、物业管理基础知识等。 ②、岗位培训由部门部长/主管负责组织实施，需在员工入职后的一个月内完成，岗位培训的主要内容包括岗位描述、工作程序、工作表单、操作规范、部门规章等。 3、公司内部员工调动，接收部门部长／主管需对调动员工进行转岗培训，培训要求与新员工岗位培训一致。
员工培训考核管理办法
员工培训考核管理办法 员工培训考核管理办法（精选篇1） 一、培训目的 为公司员工（劳务工除外）提供有关企业的基本背景情况，使员工了解所从事工作的基本内容，明确工作职责、程序、标准规；向员工灌输企业及其工作部门所期望的态度、规范、价值观和行为模式等，帮助其尽快适应企业环境和新的工作岗位。 二、培训内容 （一）公司基本概况 1、介绍公司的经营历史、宗旨、规模和发展前景，激励员工积极工作，为公司的繁荣作贡献； 2、介绍公司的经营范围、主要产品、市场定位、目标顾客、竞争环境等等，增强员工的市场意识； 3、介绍企业的文化、价值观和目标的传达，让员工知晓企业反对什么、鼓励什么、追求什么。 （二）公司管理制度 1、介绍公司员工行为和举止规范，如关于职业道德、作息制度、接洽和服务用语、仪表仪容、精神面貌、谈吐、着装等的要求； 2、介绍公司的行政、人力资源、财务、生产现场等管理规章制度和岗位职责，使员工在工作中自觉地遵守公司的规章制度，工作行为符合公司的管理规则要求； 3、介绍公司的安全措施及管理规定，让员工了解安全工作包括哪些内容，如何做好安全防范工作，如何发现工作中发生的安全问题，对生产环境中发生的安全问题如何进行应急处理，加强其安全工作意识。 （三）企业组织架构 介绍公司内部组织架构、各部门之间的服务协调网络及流程，有关部门的处理反馈机制，使员工明确在企业中进行信息沟通、提交建议的渠道，了解和熟悉各个部门的职能，以便在今后工作中能准确地与各有关部门进行联系，并随时能够就工作中的问题提出建议或申诉。 （四）业务培训
1、针对所在岗位开展岗位职责、工作知识、工作方式方法、工作技能、工作标准等业务培训，使员工熟悉并掌握完成各自本职工作所需的主要技能和相关信息，从而迅 速胜任工作； 2、针对生产技术人员的品质管理培训，主要介绍品质管理的内容、具体要求和标准，以及工作流程，让员工掌握品质控制与管理工作的具体规则，确保产品质量； 3、针对生产技术人员的产品知识培训，主要介绍产品生产工艺、安全技术说明书等，让员工尽快掌握产品基本知识、工作中应急处理办法，学会自我防护，确保安全生产。 4、针对生产技术人员的操作技能培训，主要介绍安全操作规程（作业指导书）等，帮助员工尽快掌握基本的生产操作技能，胜任岗位的工作要求。 （五）职业化素养塑造 1、介绍职业化的概念，让员工理解什么是职业化，职业化素养包括哪些内容（人生价值观、工作思维观念等），如何进行职业化的塑造等，明白塑造职业化对公司发展、对个人成长的积极作用； 2、介绍职业生涯规划的概念，让员工掌握职业生涯规划的目的和实现职业目标的路径，清楚在公司发展的路径和方向，帮助员工少走弯路，早日实现职业梦想。 （六）职业化管理技能提升 针对现职管理者和储备管理者，在管理工作的思维观念、技能技巧、方式方法等方 面予以培训引导： 1、了解管理者塑造职业化素养和技能的重要性，并清晰、准确定位自己在组织中的角色； 2、深刻认识管理者自身职业化能力提升与企业战略发展的关系，并掌握相关的方法和技巧； 3、通过管理者自我管理和领导能力的提升，推动企业健康、高效率的向前发展。 三、培训方式 员工培训根据培训内容不同，采取不同的培训方式： （一）公司基本概况、管理制度、组织架构培训，采取图表演示与内容讲解相结合 的方式，便于员工增强知识记忆。 （二）业务培训，采取知识讲解、操作演练、师傅带徒等相结合的方式，让员工通 过亲自动手操作尽快掌握基本业务技能。
新员工入职培训管理制度(通用8篇)
新员工入职培训管理制度（通用 8篇） 新员工入职培训管理制度篇1 第一章：总则 第一条：入职培训的目的 1．使新进员工熟悉和了解公司基本情况、相关部门工作流程及各项制度政策，增强对企业的认同感和归属感。 2．使新进员工能够自觉遵守公司各项规章制度和行为准则，增强作为企业人的意识。 3．帮助新进员工尽快适应工作环境，投入工作角色，提高工作效率和绩效。 4．使新进人员深切体会到公司的宏伟目标，激发其求知欲、创造性，不断充实自己，努力向上。 第二条：适用范围 1．凡本公司新进员工必须接受本公司举办的入职培训，悉依本制度实施。分公司新进员工入职培训制度另行制定。 2．本制度所指新进员工包括新进间接员工、直接员工及其他认为应该接受培训的员工。 第三条：入职培训的内容 1．公司概况及企业文化。 2．品质管理知识。
3．消防、安全制度。 4．公司劳动纪律、《员工手册》等各项人事制度。 5．相关部门组织架构及作业流程。 6．业务知识与业务技能。 7．参观生产线（视实际需要）。 第四条:根据人力资源部提供的新员工名单，对于间接员工，原则上每月上课两次，员工接受公司入职培训一天。直属员工接受半天公司入职培训，培训发展中心随时提供入职培训。 第二章：培训阶段 第五条：对于新进员工的入职培训，按照工作环境与程序可分为三个阶段： 1．公司入职培训。 2．各部门入职培训。 3．实地训练。 第六条：公司入职培训的重点是： 1．公司历史、现状及发展前景介绍。 2．企业文化宣导、组织目标、组织架构讲解。 3．公司质量目标、品管知识、环保知识讲解。 4．公司人事政策及保密制度。 5．消防、安全制度。
员工培训考核管理制度
员工培训考核管理制度员工培训考核管理制度「篇一」 为规范公司外派培训管理，保证员工外出培训质量，有效管理外出培训，特制定本管理制度。 1、试用范围新管理岗位、新技术、新设备引进等所需外派培训外派培训：指公司根据工作需要指定员工派遣参加公司外部培训、学习活动 2、培训费用 （1）培训费用指在培训活动中公司为员工支付的培训费、食宿费、交通费总和。 （2）培训费用的报销应出具相应、有效的发票，并于公司行政人事部登记备案。如遇以下情形，则不予报销费用：员工在外派培训期间因私人原因发生的食宿、交通等费用员工在培训(理论)结束后没有通过考试或未获得相关证书，实际操作中没有达到独立操作上岗能力的 3、外派培训出勤及薪酬福利管理出勤 （1）培训时间在工作日进行的，按正常出勤计算，培训时间在休息日(含下班后的延长工作时间)进行的，不计加班。 （2）受训人应遵守培训方的时间安排和管理规定，按时参加培训，不得缺勤;无故不参加培训的，经查实后按旷工处理，自动扣除工资。
（3）外派人员因重大事宜，无法参加培训时，因提前向培训方管理部门说明薪酬福利。 （4）员工外派培训期间按在本公司正常出勤计算，原有工资奖金正常发放（5）员工在参加理论培训期间出勤参照3.1执行;在实际岗位操作期间，如遇夜班、法定假日上班的，员工应保留出勤记录，公司根据出勤予以发放津贴（6）员工培训期间由公司补贴伙食费(30元/天) 4、员工责任与义务 （1）员工需认真参加学习，顺利完成培训项目，定期上交培训小结;学成回公司后，负责整理相关培训资料等送行政人事部存档 （2）若培训项目有毕(结)业证书或证明文件，结束时受训结业证书由受训员工获得，在公司工作期间证书或证明文件正本由公司保管;需实际进行操作的，培训结束后应有独立上岗能力 （3）员工培训完成回公司后应就受训内容给予公司其他员工进行传授，不得借故推诿，认真负责公司该项工作，承担相应的内部培训和辅导工作（4）员工在培训期间应遵守培训方各项管理制度，应注意言行举止，形象妆容，以维护公司之形象 5、本管理制度适用于公司所有外出培训，由公司行政人事部负责解释。 员工培训考核管理制度「篇二」 1.目的
人员培训及考核制度(3篇)
人员培训及考核制度 为不断提高我院进修医务人员业务技术水平、不断提升我院基础医疗质量，规范医疗操作程序，根据医院业务发展和上级卫生行政部门的要求，对进修医务人员进行‘基础理论、基本知识、基本技能’的训练与考核，把‘严格要求、严密____、严谨态度’落实到各项工作中，特制定本培训与考核制度。 一、培训及考核目的 1、提高临床进修医（技）师的基本理论及基础知识 2、规范临床进修医（技）师的基本操作流程 3、强化临床进修医（技）师的基本操作技能 二、培训和考核对象 全体进修医务（技）人员，包括进修医师、进修主治医师、进修副主任医师和进修主任医师、辅助科室的进修医技人员。 三、培训形式 1、以科室集中学习和医院集中辅导相结合的方式。 2、各科室成立以科主任、护士长为主体的“三基三严”训练管理小组。科室应根据专业特点，明确本专业“三基”训练内容，特别是针对本专业的薄弱环节和人员构成情况，年初制定适合本专业的年度实施计划，由科室____实施。年末由医务科、护理部进行基础理论、基本知识考试及技能考核；
3、医院每月两次____全院进修医务人员进行“三基”知识学习，及操作培训，学习情况及考勤进行登记。 四、培训内容（各级、各专业） 1、临床基本技能病历书写与全身体格检查、无菌操作技术、胸腔穿刺、腹腔穿刺、腰椎穿刺、气管插管术、机械通气、心肺复苏、心电图检查、医学影像学阅读、超声诊断学、临床核医学等。 2、临床基本理论和基础知识各专业的临床诊疗常规、抗生素及药物的合理使用规范、合理用血指征、检验相关基础知识等。 3、卫生相关法律法规。 4、医院规章制度 5、医技人员的专业知识和技能培训以本专业为主。 五、考核内容 临床进修医师 1、相关卫生法律、法规、规章制度 2、临床基本知识 3、临床基本技能病历书写及全身体格检查、无菌操作技术、临床常用操作技术、徒手心肺复苏、心电图、医学影像、抗菌素及药物的合理应用是每年必考项目其余项目每个考核周期抽考____项临床进修主治医师 1、相关卫生法律、法规、规章制度 2、临床诊疗常规和各专业知识、诊疗指南
员工培训考核制度(10篇)
员工培训考核制度（10篇） 员工培训考核制度（10篇） 制度对社会经济、科学技术、文化教育事业的发展，对社会公共秩序的维护，有着十分重要的作用。下面是小编整理的关于员工培训考核制度的内容，欢迎阅读借鉴！ 员工培训考核制度【篇1】 1.总则 1.1为指引本所员工未来的发展，使每位员工获得与其职务担当能力相适应的职级和资格，并使晋升、提薪、奖励、能力开发等人力资源管理各项工作协调一致，有机结合，以充分发挥员工的专业技能和积极向上的进取精神，制订本制度。 1.2本制度适用于本所全体人员。 2.考核的目的 2.1利用在员工晋升、提薪、奖励、淘汰等方面； 2.2利用在把握员工工作适应性及正确配置员工等方面； 2.3利用在员工能力开发及培训等方面。 3.考核的分类 3.1本所员工考核分为绩效考核和项目考评，其中绩效考核分为年度考核、试用考核、临时考核以及下属人员对主管人员考核。 3.2本所合伙人适用于年度绩效考核。 4.考核的时间 4.1年度考核每年进行一次，在七月进行，除试用人员和在考核期内累计缺勤三个月者外，其余员工一律参加年度考核。 4.2试用考核在试用人员转正时进行。 4.3临时考核是因工作特殊需要时的考核。 4.4下属人员对主管人员的考核随同年度考核在七月进行。
4.5项目考评系适用于参加某一约定项目超过40工时（含加班工时）的员工，在项目完成时填写。 4.6合伙人考核在每年的十二月份进行。 5.对考核人和被考核人的要求 5.1考核人必须用既定的考核标准进行考核，在任何情况下都必须以客观事实为依据，不为被考核者的年龄、性别、学历、工龄、资历等因素干扰，不为人际关系、好恶感、同情心、偏见等因素所左右.对于考核期以外的事实和业绩不予考虑。 考核人应按期参加本制度规定的考核会议，详实地填写考核报告，并适当地关注被考核人将来的发展。 考核人应及时与被考核人面谈，反馈考核结果，必要时可与被考核人商谈考核结果。 5.2被考核人必须认真回顾考核期内的工作表现，如实填写考核报告，及时反映对考核结果的意见。 6.考核标准原则上按能力、绩效、态度分类，并依职务分级编制。 7.考核方法和程序 7.1年度考核 7.1.1年度考核报告由考核人和被考核人共同完成，旨在对过去十二个月的工作表现进行回顾和评价，从而考虑以后的职业发展和培训需求。 7.1.2部门主管根据被考核人在考核期内所参与的约定项目，召集与该等约定项目相关的项目经理以上人员召开考核会议，参与考核会议的成员一般应与被考核人在考核期内共同工作至少为80工时以上，或在最近三个月内考核人对被考核人直接委派过任务。每次的考核会议可就一人或多人进行考核。 7.1.3部门主管应指定参与考核会议的一人为某一被考核人的考核人，考核人应在汇集考核会议意见的基础上，完成考核报告。 7.1.4部门主管（或经理以上人员）应及时将考核情况和结果告知被考核人，并征求被考核人的意见，必要时可根据被考核人的意见修订考核报告。 7.2试用考核和临时考核比照年度考核实施。
员工培训与考核制度
员工培训与考核制度 随着企业竞争的加剧，员工的培训与考核成为企业管理中的重要环节。建立完善的员工培训与考核制度，可以提升员工的能力，增强团队的凝聚力，提高企业的综合竞争力。本文将探讨员工培训与考核制度的重要性、实施步骤以及如何改进现有制度。 一、员工培训与考核制度的重要性 员工培训与考核制度是企业管理的关键环节，对企业的发展至关重要。首先，培训可以提高员工的专业知识和技能水平，使其适应市场的需求变化。其次，培训可以激发员工的积极性和创造力，提高工作效率和质量。再次，培训可以加强员工之间的合作与沟通，增强团队的凝聚力和协作力。最后，培训可以提供晋升与晋级的机会，激励员工的发展和进步。 二、员工培训与考核制度的实施步骤 1. 确定培训需求：通过市场调研、员工需求调查等方式，了解员工培训的具体需求，确定培训课程和内容。 2. 制定培训计划：根据培训需求，制定全面的培训计划，包括培训目标、培训时间、培训方式等，确保培训计划的合理性和可行性。 3. 实施培训活动：组织培训师资和培训资源，按照计划进行培训活动。培训形式可以包括内部培训、外部培训、在线培训等多种形式。
4. 考核培训效果：培训结束后，通过测试、问卷调查等方式对培训 效果进行评估，了解培训的成效以及存在的问题。 5. 改进培训制度：根据培训评估结果，及时调整和改进培训制度， 提高培训的针对性和实效性。 三、如何改进现有的培训与考核制度 对于现有的培训与考核制度，可以从以下几个方面进行改进： 1. 定期调研员工需求：定期开展员工需求调查或组织员工座谈会， 了解员工的培训需求和意见，确保培训的针对性。 2. 多元化培训方式：除了传统的面对面培训外，可以引入在线培训、微课程等新型培训方式，以适应不同员工的学习习惯和需求。 3. 引入外部资源：与外部专业机构、高校合作，引入优质的培训资源，提升培训的质量和水平。 4. 建立激励机制：通过设立培训奖励制度、晋升机制等激励措施， 提高员工参与培训的积极性和主动性。 5. 及时反馈与改进：培训结束后，及时收集员工的反馈意见，并结 合评估结果进行制度的改进和完善。 通过以上措施，可以不断改进现有的员工培训与考核制度，提高培 训的针对性和有效性，促进员工的个人成长与企业的发展。 总结：
人员培训考核制度(20篇范文)
人员培训考核制度（20篇范文） （经典版） 编制人：__________________ 审核人：__________________ 审批人：__________________ 编制单位：__________________ 编制时间：____年____月____日 序言 下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢! 并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作报告、合同协议、心得体会、演讲致辞、规章制度、岗位职责、操作规程、计划书、祝福语、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! Moreover, our store provides various types of classic sample texts, such as work reports, contract agreements, insights, speeches, rules and regulations, job responsibilities, operating procedures, plans, blessings, and other sample texts. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!
培训部门员工培训考核制度
培训部门员工培训考核制度 在现代企业中，员工的培训和发展起着至关重要的作用。为了确保 培训的有效性和员工的学习成果，建立一套科学合理的员工培训考核 制度是必不可少的。本文将围绕“培训部门员工培训考核制度”这一主 题展开讨论，并提出一种合适的格式来书写。 一、背景介绍 在现代企业中，培训部门承担着培养和提升员工能力的重要任务。 随着公司的发展和竞争的加剧，培训部门需要监控和评估员工的培训 效果，以确保投入的培训资源能够获得最大的回报。因此，建立一个 明确的培训考核制度变得迫切而重要。 二、培训部门员工培训考核制度的目的 培训部门员工培训考核制度的主要目的是评估员工在培训过程中的 学习成果和效果，确保培训的有效性，并为员工的职业发展提供参考。具体目标包括： 1. 评估培训的效果和成果，检查培训方案的有效性； 2. 为员工提供明确的目标和要求，激发学习的积极性； 3. 为员工的晋升和职业发展提供客观依据。 三、考核标准和方法 1. 考核标准
培训部门应根据不同岗位和职能的培训需求，制定相应的培训考核 标准。考核标准应涵盖以下几个方面： (1) 知识和技能掌握程度：培训是否能够为员工提供所需的知识和 技能； (2) 培训成果的应用：员工是否能够将培训获得的知识和技能应用 到工作实践中； (3) 学习态度和积极性：员工在培训过程中的学习态度和参与度。 2. 考核方法 为了确保考核的客观性和准确性，培训部门可以采用多种考核方法，包括： (1) 知识测试：通过书面或在线测试考察员工对培训内容的理解和 掌握程度； (2) 技能演示：要求员工在实际工作环境中展示所学的技能； (3) 应用项目：要求员工完成一项与培训内容相关的实际项目，评 估其应用能力； (4) 口头答辩：要求员工在小组或个人面试中展示对培训内容的理 解和应用。 四、考核结果和奖惩机制 基于培训部门员工培训考核的结果，可以制定相应的奖惩机制来激 励员工学习和提高培训效果。具体措施包括：
职工教育培训管理考核办法(7篇)
职工教育培训管理考核办法 为进一步加强和规范我矿职工安全教育培训工作，提高职工队伍的整体素质，强化管理，规范行为，根据我矿实际情况，经研究特制定本办法。 一、岗前培训制度 1.招录入矿的新工人由劳资科派专人持花名册，送职工学校参加岗前培训。 2.职工学校安排一名专职教师负责新工人培训工作，严格按照培训相关规定进行管理。新工人岗前培训时间不少于____学时，培训内容执行《新工人安全培训教学大纲》要求。 3.培训期间由职工学校负责考勤，培训结束将出勤情况转到其所在单位，作为记工开支的依据。培训后未上班的不支付学习期间工资。 4.新工人经培训考试合格后，由职工学校开具上岗通知单交所在单位，所在单位对其进行《煤矿安全规程》、《作业规程》、《煤矿安全技术操作规程》培训，使新工人掌握井下必备的安全知识和操作技能；并签定师徒合同。新工人在师傅的带领下实习满____个月，经考核合格后，方可独立上岗。 5.私自安排未经培训的新工人上岗，及培训后没有上班而支付学习期间工资的单位，一经查出，每人次对该单位党政正职各罚款____元，未经培训的新工人立即停止工作，到职工学校接受培训。 6.实习期内区队发现新工人不能胜任井下工作的，立即停止工作，并上报劳资科。 7.从业人员调整工作岗位或离岗一年以上重新上岗时，应进行不少于____学时的岗前培训。 二、在岗职工培训制度
1.国家法规规定的特种作业人员，必须参加特种作业人员培训，取得相应操作资格证后，方可上岗。职工学校根据基层单位需求，编制特种作业人员培训计划并上报集团公司，基层单位按计划选派人员参加集团公司安全培训中心的特种作业人员的初训及复训，确保矿井安全生产需要。 2.其他从业人员均须按计划参加安全技能培训，考核合格后持证上岗。 3.在岗职工每年接受不少于____学时的再培训。职工学校制定年度培训计划，按计划开展各项培训。 4.在岗职工必须参加矿组织的年度全员安全培训，各单位负责培训的组织工作。无故不参加培训者罚款____元，对其所在单位党政正职、主管培训的技术员每人次各罚款____元。 5.实施新工艺、新技术或使用新设备、新材料时，由区(科)组织相关人员，结合职工学校对其进行有针对性的安全技能培训，考试合格后方可上岗。 三、区(科)、班组安全教育培训制度 为加强我矿基层单位的安全培训管理，进一步提高职工技术业务素质及安全意识，根据集团公司、矿、区(科)、班组“四级”培训机制的要求，结合我矿实际，实行“周二技术学习”、“周五安全活动”、“班前会”、“班后会”等教育形式，坚持“每日一题、一月一考”的培训制度。并及时将本人签字的考试成绩表及试卷送交职工学校，统一建档保存。 (一)区(科)级培训 ____具体要求 ⑴每月制定符合本单位实际的培训计划，包括培训内容、培训方式、培训工种等。 ⑵建立相应的培训考核制度，做到有利于提高职工学习的积极性和主动性。
员工培训考核制度4篇
员工培训考核制度4篇 【第1篇】电梯公司修理员工培训考核制度 电梯公司修理员工培训考核制度 1、电扶梯修理保养质量的好坏,有赖于员工的素养,培训是提升修理人员技术水平的重要办法。 2、修理员工进场培训内容: a、本公司有关规定、规则制度的培训; b、电扶梯结构、电气原理的培训; c、本公司电扶梯平安管理的培训; d、本公司电扶梯平安技术的培训; 3、托付市劳动局全面培训。 4、修理人员须要时参与市职业中专的中级电梯、高级电工培训。 5、修理人员进场前,必需持上岗证并考核有关电扶梯学问和平安操作学问,合格后方可进场。 6、每年进行修理员工的修理保养、平安管理、平安操作等有关电扶梯学问的考核,对不合格者,要求重新培训、考核,对成果优良者,加以嘉奖。 【第2篇】餐饮业员工培训考核管理制度 餐饮业员工培训考核管理制度一餐厅员工培训制度第一条餐厅员工培训可分为两个方面,一是对新招员工举行岗位前的培训:二是对老员工举行在职培训。岗前培训主要内容是学习本餐厅规则制度,基本的
岗位学问,实际地操作技能。基本的专业学问,以便较快地适应工作。员工在职培训主要是按照岗位的实际要求,学习相应业务,从实际动身,更新业务学问,学习新的业务技术。其次条员工培训按方案,分批分阶段,按不同工种及岗位需要举行培训:结合实际,注意有用性,逐步提升员工队伍素养。第三条培训内容1员工培训主要按照其所从事的实际工作需要,以岗位培训和专业培训为主:前厅服务员按公司制定的培训教材培训。2管理人员应学习和把握现代管理理论和技巧,提升指挥。协调。督导和策划能力。3厨师等专业术人员,应接受各自的专业技术培训,不断提升专业技能。第四条办法与形式1由工司人事部门派人或由各部门指定培训负责人组织培训。2培训采纳授课,讲课,研究会,实践学习等多种形式举行,以加强培训的效果。3培训的内容和时光支配应有方案,有目的地举行。4按照餐厅需要,适当组织员工举行脱产培训。第五条培训档案的管理1餐厅应建立员工培训档案,准时将员工的培训内容,培训的方式考核成果记录在案。2按照员工培训档案所反映状况找出员工薄弱的业务项目,准时修改培训内容,举行再培训。二新员工入职培训第一条每位新员工均须参与餐厅举办的新员工入职培训,从而对餐厅运作有整体的了解。适应餐厅企业文化及价直观,统一思想,规范行为,让新员工尽快适应工作环境,达到上岗要求:培训内容准时间由主管理处统一按排。其次条新员工入职培训是员工所属部门经理及管理处的共同责任,最迟不应超过报到后一个月内执行。第三条每位新员工参与培训后均应利用考核。若未利用。允许有一次补考机会,若补考仍不合格者,建意部门不予录取。第四条培训过程中
培训考核制度(合集9篇)
培训考核制度（合集9篇） 培训考核制度第1篇 一、餐饮服务人员必须接受食品安全法律法规和食品安全知识培训并经考核合格后，方可从事食品生产经营工作。 二、认真制定培训计划，在食品药品监管部门的指导下定期组织管理人员、从业人员参加食品安全知识、职业道德和法律、法规的培训以及操作技能培训。 三、新参加工作的人员必须经过培训、考试合格后方可上岗。 四、培训方式以集中讲受与自学相结合，定期考核，不合格者离岗学习一周，待考试合格后再上岗。 五、建立从业人员食品安全及卫生知识培训档案，将培训时间、培训内容、考核结果记录归档，以备查验。 培训考核制度第2篇 一、培训目的 动过培训，增强学校食堂管理人员和从业人员责任感，提高从业人员食品卫生安全意识和操作水平，确保师生员工的饮食安全，促进学校食品卫生安全工作水平不断提升。 二、参加人员 食堂管理人员和食堂所有从业人员
三、培训时间 时间为每学期至少二次 四、培训内容 1、法律法规知识： 《中华人民共和国食品卫生法》《中华人民共和国传染病防治法》《学校食堂与学生集体用餐卫生卫生管理规定》《学生集体用餐卫生监督法》以及相关的法律法规。 2、学校有关食品卫生安全管理方面的规章制度，食品安全预案学习。 3、《学校食堂管理操作规范》教学光盘。 五、培训的组织实施与培训形式 1、培训的组织实施：由义乌市规矩培训内容具体食堂人员的工作时间组织实施。 2、培训的'形式：采用集中培训与业余自学相结合的原则进行培训。 3、几级参加教育局及卫生局的学习。 为了有效的做好食品卫生工作，避免人为因素引起的食物中毒的发生，制定本规定。 1、定期组织从业人员学习食品法律法规及相关知识，学习与本岗位相关的卫生习惯及操作标准，使从业人员了解熟悉有关应知应会内容。 2、建立完整的从业人员学习培训记录，内容包括：培训时间、培训地点、培训内容、参加培训人员名单。
员工培训考核管理制度
员工培训考核管理制度 （经典版） 编制人：__________________ 审核人：__________________ 审批人：__________________ 编制单位：__________________ 编制时间：____年____月____日 序言 下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢! 并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如规章制度、岗位职责、会议纪要、应急预案、合同协议、条据文书、策划方案、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! Moreover, our store provides various types of classic sample texts, such as rules and regulations, job responsibilities, meeting minutes, emergency plans, contract agreements, document documents, planning plans, teaching materials, essay summaries, and other sample texts. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!