上海八年级第一学期政治练习册答案

上海八年级第一学期政治练习册答案
上海八年级第一学期政治练习册答案

上海市八年级第一学期

政治练习册答案

第一课公共生活、注意规范

一、填空题

1. 政治;文化

2. 法律

3. 内心信念;人与社会

4. 助人为乐;爱护公物

5. 强制力

6. 常务委员会

7. 扰乱公共秩序的违法行为

8. 电影院、少年宫、博物馆、图书馆、公园……

二、选择题

AB,ABC,ABC,C, B , C

三、简答题

1. 良好的秩序是社会公共生活和谐的基础,也是维系社会生活的纽带。

公共秩序关系到人们的生活质量,关系到社会的文明程度,关系到公众的切身利益。

2. 爱护公物;乐于助人;尊老爱幼;孝顺父母;拾金不昧……

3. 《中华人民共和国刑法》,制裁严重破坏社会公共秩序的犯罪行为。

《中华人民共和国治安管理处罚法》,制裁扰乱公共秩序的违法行为。

4. (1)A

(2)扰乱公共秩序,影响王老师正常的工作生活和消防部门的工作。

(3)B

(4)《治安管理处罚法》

四、辨一辨

1. 不同意

维护社会公共秩序,既要依靠道德规范,也需要法律规范的制约。法律是维护公共秩序的重要手段。法律是维护公共生活的重要准则,为了维护社会公共秩序,国家制定了众多法律,其中,主要的是《刑法》和《治安管理处罚法》。在社会生活中,我们要自觉遵守道德规范和法律规范,努力维护社会的公共秩序,做一个具有良好社会公德的、遵纪守法的好公民。

2. 这种看法是错误的。

韩某的做法违反了《治安管理处罚法》,是扰乱公共秩序的行为。个人爱好不是无条件的,不受任何约束的。尊重一些个人的爱好,不能牺牲社会或者他人的利益。韩某的做法会引起众人围观,造成公共秩序混乱,甚至会吸引他人争相效仿,从而严重影响公共秩序和金茂大厦的营业秩序。因此,韩某的做法应当受到法律相应的惩罚。

第二课生存环境呼吁保护

一、填空

1.人文

2.中国环境保护徽章

3.自然资源数量是有限的自然环境容量是有限的

4.物质的、非物质

5.历史积淀历史和文化

6.生存和发展

7.法律

8.《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国文物保护法》

二、选择

ABC ,ABC ,AC , A , A ,C。

三、简答题

1.(1)人类的生存与发展离不开自然环境。人类是在自然长期发展过程中产生的,大自然是我们的生命之源,人们的生存活动依赖于自然。

(2)人文环境反映一定社会的历史、文化和民族的历史积淀,对人的素质的提高起培育熏陶的作用,我们的生活在社会中,离不开人文环境。

2.略

3.略

4.(1)人类生存不仅离不开自然环境,而且也离不开人文环境。上海石库门这一人文环境,反映了上海的历史与文化,是一部上海生活史,广大民族的风土人情聚集在这里。

文化遗产是人类文化的重要组成部分,反映了中华民族的历史积淀,是我们民族的骄傲,保护文化遗产,就是传承祖先文化。文化遗产之所以珍贵,是因为不可再生。文化遗产不仅属于我们,还属于祖先,并将属于我们的子孙后代。对于祖先留下的具有保护价值的文物、街道和建筑等,我们应该精心保护,不能随意处置,更不能加以破坏。

(2)略

(3)《中华人民共和国文物保护法》、《中华人民共和国文物保护法实施条例》

四、辨一辨

1. 不对

自然环境和人文环境是人类生存和发展的摇篮。保护和改善环境,是人类维护自身生存和发展的需要。现在我们的生存环境正遭到日益严重的破坏,保护和治理环境污染不仅是政府部门的事,也是每个公民的责任。中学生要以自己的实际行动,从身边一点一滴的小事做起,保护我们的家园。

2. 不同意。

文化遗产是人文环境的重要组成部分,保护文化遗产,就是传承祖先的文化。文化遗产之所以珍贵,是因为它不可再生。文化遗产是各个时代人类文明的重要标志,是悠久历史、灿烂文化的载体,是文明古国的实物例证。文化遗产不仅属于我们,而且属于我们的子孙后代。

体验与成长

2.世界湿地日;植树节;3月22日;4月22日;5月22日;世界无烟日;6月5日;中国人口日;防治沙漠化和干旱日;7月11日;世界臭氧层保护日;10月4日;世界粮食日。

第三课公共设施情系大众

一、填空

1.社会文明

2.略

3.权利义务

4.《宪法》、《刑法》、《治安管理处罚法》

二、选择

ABC ABC BC ABC ABC

三、简答题

1.略。可参看书本P60—63。

2.(1)健身器、垃圾桶、道路、绿化、草坪

(2)社会生活离不开社区的公共设施,社区公共设施方便了人们的生活,提高了人们生活质量。

爱护公共设施是爱护公物的表现,是尊重劳动成果的表现,是公民文明程度的重要表现。(3)为了营造更美好的生活环境,我们应该想办法减少这些不文明的现象。可以有礼貌地劝阻、向小区物业提建议请他们加强管理等。

四、辨一辨

1.这种行为是不对的。

公共设施是社会正常运行必不可少的条件,它们是国家和集体的财产,是为每个公民服务的。爱护公共设施是爱护公物的表现,是公民文明程度的重要表现。每个公民都应该自觉遵守社会公德,爱护各种公共设施。

2.我同意小敏的观点。

我们的成长离不开公共设施,公共设施和我们青少年的成长有密切的关系。我们从出生到现在都离不开社会为我们提供的医疗、教育等设施。社会还为我们青少年健康成长开辟了丰富多彩的活动场所,我们成长的每一步都离不开社会的公共设施。

第四课交通安全牵系万家

一、填空题

1.社会交往;血脉

2.三环十射

3.大众、强生、巴士……

4.社会责任心;畅通

5.交通事故

二、选择题

ABC,ABC,AB,B,ABC,AC

三、简答题

1. 走路要走人行道;不乱穿马路;过马路要走斑马线;不闯红灯;不在马路上嬉戏、追跑打闹;不跨越马路的护栏;骑自行车要靠右边行驶、要走非机动车道;不要骑车带人。

2. 开车乘车要相互礼让;行路搭车要乐于助人;乘车发生矛盾要彼此谅解;乘坐公交要主动买票;

3. 第六十一条:行人应当在人行道内行走,没有人行道的靠路边行走。

第六十二条:行人通过路口或者横过道路,应当走人行横道或者过街设施;通过有交通信号灯的人行横道,应当按照交通信号灯指示通行;通过没有交通信号灯、人行横道的路口,或者在没有过街设施的路段横过马路,应当在确认安全后通过。

第六十三条:行人不得跨越、倚坐道路隔离设施,不得扒车、强行拦车或者实施妨碍道路交通安全的其他行为。

盲人在道路上通行,应当使用盲杖或者采取其他导盲手段,车辆应当避让行人。

第六十五条:行人通过铁路道口时,应当按照交通信号或者管理人员的指挥通行;没有交通信号和管理人员的,应当在确认无火车驶临后迅速通过。

四、辨一辨

1. 不同意小李同学的说法

交通法规是安全之本。遵守交通法规,是防止和避免交通事故,维护交通安全和畅通的重要保证。我们要严格遵守交通法规,注意防止麻痹心理、从众心理和侥幸心理。交通法规是人们生命安全的可靠保证。

2. 赞同小王的观点

乘车主动买票,这是每个公民必须遵守的基本的行为准则,也是一种社会公共道德的要求。乘车买不买票看似一件小事,但它可以折射出一个人的道德水准和文明程度。作为现代社会的公民,我们应该从乘车主动买票做起,培养良好的道德品质,为建设和谐、文明的社会做出贡献。

最新沪科版八年级物理(全一册)

第一章打开物理世界的大门 1、哥白尼提出了日心说。 2、伽利略率先用望远镜观察天空,支持了哥白尼的日心说。 3、牛顿与牛顿三大定律。 4、爱因斯坦的相对论。 5、玻尔是量子力学的奠基人。 6、物理学定义:物理学是研究自然界的物质结构、物体间相互作用和物体运动最一般规律的自然科学。 7、科学探究的基本过程:1)提出问题;2)猜想与假设;3)制定计划与设计实验;4)进行实验与收集证据;5)分析与论证;6)评估;7)交流与合作。第二章运动的世界 一、动与静 1、运动的世界:宇宙每时每刻都在运动。 2、机械运动 (1)定义:一个物体相对于另一个物体位置的改变。 (2)描述方法:选择参照物。 (3)运动和静止是相对的。 二、长度与时间的测量 1、长度的单位 1)国际单位制基本单位:m(米),比m大的有km(千米),比m小的有dm(分米)、cm(厘米)、mm(毫米)、um(微米)、nm(纳米)。 2)换算关系:1km=103m、1m=10dm=102cm=103mm=106μm=109nm 2、时间的单位 1)国际单位制基本单位:s(秒),比s大的有h(小时)、min(分钟)。比s小的有ms(毫秒)、μs(微秒)。 2)换算关系:1h=60min、1min=60s、1s=103ms、1ms=103μs。 3、用刻度尺测长度 1)使用前三认清:①认清是否磨损;②认清量程;③认清分度值。 2)正确使用方法:①(放尺)刻度尺要放正,要紧靠被测物体;②(看尺)读数时视线要与尺面垂直;③(读尺)要估读到分度值的下一位,并记下单位;④多次测量取平均值。 3)正确记录测量结果:测量值=准确值+估读值+单位 4、用停表、秒表测时间 5、测量误差 1)误差:测量值与真实值之间的差异; 2)产生原因:客观因素(如测量工具),主观因素(如读数、测量方法)3)减小方法:选用精密的测量工具;改进测量方法;多次测量取平均值。 三、快与慢(速度) 1、物理意义:速度是表示物体运动快慢的物理量。

沪科版八年级上物理知识点整理

第一部分运动复习提纲 一、参照物 1、定义:为研究物体的运动假定不动的物体叫做参照物。 2、任何物体都可做参照物,通常选择参照物以研究问题的方便而定。如研究地面上的物体的运动,常选地面或固定于地面上的物体为参照物,在这种情况下参照物可以不提。 3、选择不同的参照物来观察同一个物体结论可能不同。同一个物体是运动还是静止取决 于所选的参照物,这就是运动和静止的相对性。 4、不能选择所研究的对象本身作为参照物那样研究对象总是静止的。 练习1、诗句“满眼风光多闪烁,看山恰似走来迎,仔细看山山不动,是船行”其中“看山恰似走来迎”和“是船行”所选的参照物分别是船和山。 2、坐在向东行使的甲汽车里的乘客,看到路旁的树木向后退去,同时又看到乙汽车也从 甲汽车旁向后退去,试说明乙汽车的运动情况。 分三种情况:①乙汽车没动②乙汽车向东运动,但速度没甲快③乙汽车向西运动。3、解释毛泽东《送瘟神》中的诗句“坐地日行八万里,巡天遥看一千河” 第一句:以地心为参照物,地面绕地心转八万里。第二句:以月亮或其他天体为参照物在那可看到地球上许多河流。 二、机械运动 1、定义:物理学里把物体位置变化叫做机械运动。 2、特点:机械运动是宇宙中最普遍的现象。 3、比较物体运动快慢的方法: ⑴比较同时启程的步行人和骑车人的快慢采用:时间相同路程长则运动快 ⑵比较百米运动员快慢采用:路程相同时间短则运动快 ⑶百米赛跑运动员同万米运动员比较快慢,采用:比较单位时间内通过的路程。实际问题中多用这种方法比较物体运动快慢,物理学中也采用这种方法描述运动快慢。 练习:体育课上,甲、乙、丙三位同学进行百米赛跑,他们的成绩分别是14.2S, 13.7S,13.9S,

上海市高一第一学期期末考试物理试卷含答案

上海市2018—2019学年度第一学期 高一物理期末试卷 一、单选题 1.伽利略研究变速运动规律时做了著名的“斜面实验”:他测量了铜球在较小倾角斜面上运动的位移和时间,发现位移与时间的平方成正比,增大斜面倾角,该规律仍然成立.于是,他外推到倾角为90°的情况,得出结论() A.自由落体运动是一种匀变速直线运动 B.力是使物体产生加速度的原因 C.力不是维持物体运动的原因 D.物体具有保持原来运动状态的惯性 2.从牛顿第一定律可直接演绎得出() A.质量是物体惯性的量度 B.质量一定的物体加速度与合外力成正比 C.物体的运动需要力来维持 D.物体有保持原有运动状态的特性 3.如图所示,一人站在电梯中的体重计上,随电梯一起运动。下列各种情况中,体重计 的示数最大的() A.电梯匀减速上升,加速度的大小为1.0m/s2 B.电梯匀加速上升,加速度的大小为1.0m/s2 C.电梯匀减速下降,加速度的大小为0.5m/s2 D.电梯匀加速下降,加速度的大小为0.5m/s 2 4.用两条细绳把一个镜框悬挂在墙上,在如图所示的四种挂法中,细绳对镜框拉力最小的是() A. B. C. D.

5.某人自河面竖直向上抛出一石子,石子上升到最高点后自由下落经过河水,并陷入河床底部的淤泥中的一段深度。设每一段运动过程受的力都是恒力,表示运动过程的图象中可能正确的是() A. B. C. D. 6.质量均为m的滑块A.斜面体C和滑块B如图所示放置,用力F推滑块A使三者无相对运动地向前加速运动,则各物体所受的合力() A.同样大 C.B最大 7.下图中按力的作用效果分解正确的是() B.A最大 D.C最大 A. B. C. D.

上海高考政治知识点整理

高中政治知识点整理及训练题 高一年级 前言我们的经济生活 一、基本学习内容 1.经济生活的四个环节 经济生活包括物质资料的生产、交换、分配和消费。生产是经济活动的基础,交换是经济活动的流通过程,分配是经济活动的中间环节,消费是经济活动的最终目的。在生产、交换、分配和消费活动中,人与人之间发生了各种各样的经济关系。 2.经济建设是我国现阶段的中心任务 我国的社会主义现代化建设必须确定“以经济建设为中心” , 其他一切任务都要服从这个中心,围绕这个中心,而决不能偏离这个中心。 坚持“以经济建设为中心”是建设事业发展的客观要求。我国的一切建设事业都必须有雄厚的物质基础, 构筑坚实的物质基础主要靠经济建设。经济建设为我国社会主义现代化建设提供雄厚的物质基础。 坚持“以经济建设为中心” , 要立足我国经济还不发达的现实条件, 顺应世界经济迅速发展的时代潮流, 不断开拓促进生产力发展的新途径, 迅速提高我国的社会生产力, 增强我国的综合国力。 坚持“以经济建设为中心” ,要集中全国各族人民的智慧和力量,聚精会神搞建设,一心一意谋发展。 3.树立全面、协调、可持续发展的科学发展观 坚持进一步发展、全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会, 必须坚定不移地落实以人为本,全面、协调、可持续发展的科学发展观。 (1以人为本,就是把实现人民的愿望、满足人民的需要、维护人民的利益,作为一切工作的根本出发点和落脚点。以经济建设为中心进行现代化建设的根本目的就是为了人民。 (2全面发展,就是以经济建设为中心,坚持进行经济、政治、文化、社会建设,实现 经济发展和社会全面进步。 (3协调发展,就是要统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展,统筹国内发展和对外开放,促进经济、政治、文化建设的各个环节、各个方面相协调。 (4可持续发展,就是要促进人与自然的和谐,实现经济发展和人口、资源、环境相协调, 坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路, 保证一代接一代的永续发展。科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。 4.青年走向社会需要有经济意识 中学生要学会从经济视角观察、分析和处理问题,也就是“要从经济上进行分析” ,学会看经济背景、学习算经济账、懂得经济法规。 二、基本学习要求

上海市八年级物理期末考试卷(2)(最新整理)

上海市八年级下学期期末物理模拟试卷(二) 试卷满分:100 分 一、选择题(每题 2 分,共 20 分) 1. 下列说法中正确的是( ) A .凭手的感觉可以准确判断出物体的冷热 B .80℃的水比 80℃的铁冷 C .0℃的水与 0℃冰的冷热程度相同 D .以上说法都不准确 2. 下列现象中,利用做功改变物体内能的是( ) A .冬天晒太阳取暖 B .用酒精灯加热烧杯中的水 C .将烧红的工件放入冷水中降温 D. 古人钻木取火 3. 如图 1 所示,分别表示内燃机工作过程中的四个冲程,其中将内能转化为机械 能的冲程是 ( ) A B 图 1 C D 4. 甲乙两只质量不同的实心铁球,已知甲球的质量大于乙球,现将它们投入同一 沸水中, 一段时间后取出.当它们放出相同的热量后再相互接触,则( ) A. 热量一定由甲传递给乙 B. 热量一定由乙传递给甲 C. 热量可能由甲传递给乙 D. 没有发生热传递 5. 由 c = Q mt 得知,下列说法中正确的是 ( )

A.物质的比热,与吸收的热量成正比 B.物质的比热,与物体的质量和温度的变化成反比 C.物质的比热,与吸收的热量成正比,与物体的质量和温度的变化成反比D.物质的比热,与吸收的热量、物体的质量、温度的变化均无关 6.一根粗细均匀的杠杆AB,在两端A、B 处分别作用竖直向下的力F1、F2时, 杠杆在水平位置处于平衡,若使力F1、F2同时各增加2 牛,则杠杆失去平衡,且A 端下降,由此可以判断杠杆AB 的支点位置() A.不在杠杆中点,且靠近A 端B.不在杠杆中点,且靠近B 端 C.杠杆的中点D.条件不足,无法判断 7.下列关于做功的说法中正确的是() A.物体通过的距离越大,做的功一定越多 B.作用在物体上的力越大,做的功一定越多 C.作用在物体上的力越大,物体通过的距离也越大,做的功一定越多 D.以上说法均不对 8.两个金属块,甲的体积是乙体积的二分之一,乙的质量是甲质量的3 倍,甲、 乙的密度之比为( ) A.3:2 B .2:3 C. 6:1 D. 1:6 9.中空的铁球、木球、铝球、铅球,形状完全相同,质量和外观体积都相等,则 其中空心部分最大的是(ρ 铅>ρ 铁 >ρ 铝 >ρ 木 )() A.铁球B.铅球C.铝球D.木球 10.如图2 所示,在两个完全相同的容器中,分别盛有质量相等的水和酒精,其中a、b 两点距水面的深度相同,a、c 两点距容器底部的距离相同,则下列说法中正确的是(已知ρ 水>ρ 酒 )() A.在a、c 两点水平面以上,水的质量比酒精大 B.在a、b 两点水平面以下,水的质量比酒精大 C.若在两个容器中分别抽出相同高度的液体(没有抽完),

沪科版八年级物理上册知识点总结

八年级上册物理复习提纲 第一章打开物理世界的大门 1、哥白尼提出了日心说。 2、伽利略率先用望远镜观察天空,支持了哥白尼的日心说。 3、牛顿与牛顿三大定律。 4、爱因斯坦的相对论。 5、玻尔是量子力学的奠基人。 6、物理学:研究自然界的物质结构、物体间相互作用和物体运动最一般规律的自然科学。 7、科学探究的基本过程:(1)提出问题(2)猜想与假设(3)制定计划与设计实验 (4)进行实验与收集证据(5)分析与论证(6)评估(7)交流与合作。 第二章运动的世界 1、机械运动:在物理学中,把一个物体相对于另一个物体位置的改变称为机械运动 2、参照物:研究一个物体是运动还是静止时,事先被选作标准的物体叫参照物 选择原则:参照物的选取是除研究物外任意物体。 3、运动和静止的相对性:运动是绝对的,静止是相对的。即一个物体是运动还是静止取决于所选的参照物。 4、长度的单位:国际单位制:基本单位:米(m) 常用单位:千米、米、分米、厘米、毫米、微米、纳米。 换算关系:1m= 10dm = 10 2㎝ = 103mm = 106 μm= 109nm 长度的测量:工具:刻度尺 使用前的观察:量程、分度值(相邻两刻度线间的距离)、零刻度线是否磨损。 测量的五会:会选:根据测量的实际需要选取适当的分度值和量程。 会放:刻度尺要与被测物体平行,刻度尺的一侧紧贴被测物。 会看:读数时,视线要与尺面垂直。 会读:读出精确值后,还要再估读到刻度尺分度值的下一位。 会记:会记录测量值,由精确值、估读值和单位组成。 测量的转化法:累积法:测量细铜丝的直径,纸张的厚度。 化曲为直:一段铁丝,可用细棉线。 化直为曲:测量操场的跑道。 4、时间的单位:国际制单位:秒(s) 常用单位:小时、分、秒、毫秒、微秒 换算关系:1h=60min=3600s 1s=103 ms=106μm 5、误差概念:测量值与真实值之间的差异。 误差产生的原因:①仪器精密度不高②环境变化对器材的影响③测量者估读 误差的减小:①误差可以减小,但不可避免②改进仪器材料 ③多次测量取平均值④设计更合理的测量方案 6、比较物体的运动快慢的方法:①相同的路程,比时间的多少 ②相同的时间,比路程的长短 ③不同时间和路程,比较速度的大小 7、速度:物理意义:表示物体运动的快慢。 定义:表示物体在单位时间内通过路程多少。 公式:υ= s/t 单位:国际制单位:米/秒符号:m/s 换算关系:1m/s=3.6km/h 8、直线运动:①匀速直线运动:物体运动快慢不变,经过的路径是直线运动. ②变速直线运动:速度变化的直线运动;平均速度表示物体的运动快慢。

(word完整版)上海市高一上学期期末考试地理试卷

上海2015学年度第一学期高一年级地理学科期末考试卷 (考试时间:60分钟满分:100分) 一、单项选择题:(共40小题,每小题2分,共80分) 1.下列行星中,属于类地行星的是 A.火星B.木星C.土星D.天王星 2.某日世界部分地区可看到日食现象,这一天出现的月相一定是 A.上弦月 B.下弦月C.新月D.满月 3.下列城市中有阳光直射现象的是 A.北京B.上海C.广州D.哈尔滨 4.下列岩石中,在一定的温度和压力作用下,由原岩石矿物结构发生变化而形成的是 A.石灰岩B.大理岩C.花岗岩D.玄武岩 5.能找到化石的岩石类型是 A.喷出岩 B.侵入岩C.变质岩D.沉积岩 6.从板块构造理论看,与喜马拉雅山脉形成有关的两大板块是 A.亚欧板块和太平洋板块 B.太平洋板块和印度洋板块 C.印度洋板块和非洲板块D.印度洋板块和亚欧板块 7.右图为某地等高线地形图,图中适宜开展攀岩运动的是 A.甲处B.乙处 C.丙处 D.丁处 8.我国四大高原中,喀斯特地貌分布最广的是 A.青藏高原B.云贵高原 C.内蒙古高原D.黄土高原 9.下列有关地貌与经济建设的叙述,正确的是 A.喀斯特地貌区适合建设水库大坝 B.海积地貌形成的海岸有利于大型船只泊靠 C.坡度超过250的山地不适合发展种植业 D.黄土地貌区的黄土土层深厚,富含钙磷钾,不适合农作物生长 10.2010 年冰岛多次发生火山喷发,严重影响欧洲航空运输业。这主要是因为火山灰进入到了大气层中的 A.对流层和平流层B.平流层和中间层 C.中间层和热层 D.热层和对流层11.大气与地壳中含量最多的化学元素分别是 A.氮与氧B.氧与氮C.氧与硅D.硅与氧 12.臭氧主要分布在大气垂直分层中的 A.对流层B.平流层C.中间层D.热层

粤沪版八年级物理上册知识点

八年级物理识记知识之概念篇 第一章走进物理世界 1、物理学就是研究声、光、力、热、电等各种物理现象的规律和物质结构的一门科学。 2、观察和实验是进行科学探究的基本方法,也是通向正确认识的重要途径。 3、长度和时间的测量是物理学中最基本的两种测量。刻度尺测量长度的基本工具;秒表是测量时间的常用工具。 4、在国际单位制(SI)中,长度的基本单位是米,符号是m;常用单位有光年(l·y)、千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(μm)和纳米(nm)。 5、时间的基本单位是秒,符号是s;常用单位有小时(h)、分(min)、毫秒(ms)、微秒(μs)和纳秒(ns) 6、单位换算关系: (1)长度单位:①1l.y.=9.4605×1012km=9.4605×1015m ;②1km=1000m=103m;③1dm=0.1m=10-1m;④1cm=0.01m=10-2m;⑤1mm=0.001m=10-3m;⑥1μm=0.000001m=10-6m; ⑦1nm=0.000000001m=10-9m (2)时间单位:①1h=3600s=3.6×103s;②1min=60s;③1ms=0.001s=10-3s; ④1μs=0.000001s=10-6s;⑤1ns=0.000000001s=10-9s (3)面积单位:①1km2=1000000m2=106m2;②1dm2=0.01 m2=10-2m2;③1cm2= 0.0001 m2 =10-4m2;④1 mm2=0.000001 m2 =10-6 m2 (4)体积单位:①1dm3=1L=10-3m3;②1cm3=1mL=10-6m3 7、刻度尺的使用方法: (1)看。先观察它的零刻度线是否破损,认清它的量程和分度值。 (2)放。零刻线对准被测物的边缘,尺面要紧贴被测物体,且沿着被测长度的方向。(3)读。读数时,要估读 ..到分度值的后一位 ...,视线要垂直于尺面。 (4)记。记录的数据由数字和单位组成,即要记录准确值,又要记录估计值,并注明单位。 8、误差:(1)测量值与真实值之间的差异 ..叫误差; (2)为了减小误差 ....,应该选用更精密的测量工具,采用更合理的测量方法。利用多. 次测量取平均值 .......的方法也可以减小误差。 (3)误差不可避免 ......,只能尽量减小,错误 .....。 ..是可以避免的 9、长度测量的特殊方法:(1)累积法(例:测量铜丝的直径、测量一张纸的厚度)(2)化曲为直法(例:测一段曲线长度、从地图上测京广线的长度) (3)三角板直尺配合测量法(例:测量一枚硬币的直径) 14、用量筒或量杯测量液体体积的方法:将待测液体倒入量筒或量杯中,观察液面 到达的刻度,即为液体的体积。读数 ...相平。 ..时视线要与液面凹面处 16、科学探究的过程:①提出问题、②猜想与假设、③制定计划与设计实验、④进行实验与收集证据、⑤分析与论证、⑥评估、⑦交流与合作。 17、钟摆摆动的快慢与摆重和摆角的大小无关 ..。摆长越长,摆动一 ..,只与摆长有关 次所需的时间越长。 18、在探究钟摆摆动快慢与哪些因素有关的实验中,利用了控制变量法。如果你家 的摆钟老是走得比实际的要快 ..,你可以将摆锤下面的螺丝向下调节,增长它的摆长。 19、正确估读三法:在物理实验中测长度往往要求更精确些,这就要估读出分度值的下一位。怎样才能正确地进行估读呢?分下面三种情况:

上海市2018-2019年高一上学期期末联考英语试题

第一学期期末联考 高一英语试卷 【完卷时间:120分钟;满分:150分】 第Ⅰ卷(选择题共90分) 第一部分:听力(共两节,满分30分) 第一节(共 5 小题;每小题 1.5 分, 满分7.5 分) 听下面 5 段对话。每段对话后有一个小题, 从题中所给的A、B、C 三个选项中选出最佳选项, 并标在试卷的相应位置。听完每段对话后, 你都有10 秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 1. What are the speakers doing? A. Buying sleeping bags. B. Preparing for camping. C. Cleaning up the car. 2. What does the man advise the girl to do now? A. Watch cartoons. B. Go to the park. C. Have lunch. 3. What can we infer about the man? A. He was in poor health. B. He didn’t give up drinking. C. He used to be a beer drinker. 4. What will the speakers do? A. Cancel their flight. B. Take a trip. C. Listen to the weather report. 5. How does the man feel? A. Tired. B. Excited. C. Nervous. 第二节(共1 5 小题;每小题 1.5 分, 满分22.5 分) 听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。 听下面一段对话,回答第6和第7两个小题。 6. When does the party start? A. At 7:15 pm. B. At 7:30 pm. C. At 7:45 pm. 7. What does the man want to know?

上海市2017-2018学年八年级(上)期末物理试卷及答案

图2 本文部分内容来自网络,本人不为其真实性负责,如有异议请及时联系,本人将予以删除 上海市2017-2018学年八年级物理上学期期末试题 (满分100分,考试时间70分钟) 考生注意: 1.本试卷含五个大题。 2.按要求在答题纸上作答,在试卷、草稿纸上答题一律无效。 一、选择题(共20分) 下列各题均只有一个正确选项,请将结果填入答题纸的相应位置。 1.一个初中学生的质量最接近于 A .0.5千克 B .5千克 C .50千克 D .500千克 2.吉它(一种乐器)上五根粗细不同的弦,是为了在演奏中获得不同的 A. 音调 B.响度 C. 振幅 D. 回音 3.在用笔写字时,笔尖与纸之间的摩擦属于滚动摩擦的是 A .铅笔 B .毛笔 C .圆珠笔 D .钢笔 4.如图1所示的四种现象中,属于光的反射现象的是 A.手影 B.镜中花 C.小孔成像 D.日食 5. 若入射光线与平面镜之间的夹角为30°,则反射角为 A .15° B .30° C .45° D .60° 6.如图2所示,一位同学用水平力F 推停在水平地面上的汽车,但没有推动。推车时水平力F 与地面对车的摩擦力f 的大小关系是 A .F 一定小于f B .F 可能小于f C .F 一定等于f D .F 可能大于f 7.一个物体受到两个力的作用,若F 1=4牛,F 2=6牛且在同一直线上,则这两个的合力大小 A.可能是2牛 B.可能是3牛 C.一定是2牛 D.一定是10牛 8.放置在水平桌面上的书本,静止时受到的一对平衡力是 A .书受到的重力和书对桌面的压力 B .书受到的重力和桌受到的重力 C .书对桌面的压力和桌面对书的支持力 D .书受到的重力和桌面对书的支持力 9.如图3所示,A 、B 、C 、D 在凸透镜主光轴上,F 为焦点。若保持凸透镜和光屏的位置不变,则物 图1

上海市高一数学上学期期末考试试题

2015学年位育中学高一第一学期期末考试试卷 可能用到的相对原子质量:Na-23、Mg-24、Ag-108、K-39、N-14、 C-12、H-1、O-16、 Cl-35.5 Br-80、I-127、S-32、Fe-56 一、选择题(每小题只有一个正确答案) 1、海水中含量最多的卤素是( ) A. 氟 B. 氯 C. 溴 D. 碘 2、表示物质与其所含化学键类型、所属化合物类型完全正确的一组是( ) 物质 MgCl 2 SiO 2 NaOH NH 4Cl 所含化学键类型 离子键、共价键 共价键 离子键、共价键 离子键、共价键 所属化合物类型 离子化合物 共价化合物 共价化合物 共价化合物 选项 A B C D 3、在3 mL 碘水中,加入1 mL 四氯化碳,振荡静置后,观察到试管里的分层现象是( ) 4、某学生在实验室制备HCl 时可能进行如下操作:①连接好装置,检查气密性;②缓缓加热;③加入NaCl 固体;④把分液漏斗中的浓硫酸滴入烧瓶中;⑤多余的氯化氢用NaOH 溶液吸收;⑥用向上排空气法收集HCl 。其中正确的操作顺序是( ) A .①③④②⑥⑤ B .①②③④⑤⑥ C .③④②①⑥⑤ D .①④③②⑥⑤ 5、在光照条件下,不会引起化学变化的是( ) ①氢气与氯气混合物 ②氯水 ③氢气与空气 ④溴化银 A. ①②③ B. ③ C. ①④ D. ②③④ 6、根据世界环保联盟的要求,广谱消毒剂ClO 2将逐渐取代Cl 2成为生产自来水的消毒剂。工业上ClO 2常用NaClO 3和Na 2SO 3溶液混合反应制得,则反应后Na 2SO 3转化为( ) A .Na 2SO 4 B .SO 2 C .S D .Na 2S 7、下列属于吸热反应的是( ) A. 乙醇燃烧 B. 二氧化碳和碳化合 C. 氢氧化钠溶液与盐酸反应 D. 生石灰与水混合 8、卤素单质A 、B 、C 各0.1 mol ,在相同状况下跟H 2反应,放出热量关系是Q A > Q B > Q C ,下列叙述 班级 ________ 流水号_______ 学号________ 姓名 _________

上海八年级上物理知识点汇总

八年级第一册 目录 让我们起航 1 去物理之海冲浪 2 有用的物理学 3 测量的历史 第一章声 1-1声波的产生和传播1-2 声音的特质 第二章光 2-1 光的反射2-2 光的折射2-3 透镜成像2-4 光的色散 第三章运动和力 3-1 机械运动3-2 匀速直线运动*3-3 变速直线运动3-4 力力的图示3-5 重力力的平衡3-6 惯性惯性定律

1去物理之海冲浪-致同学们 一、物理学是一门十分有趣的科学,它研究声、光、热、电、力等形形色色的物理现象,它不仅有趣,而且十分有用。 在物理学发展史上有三位伟大的物理学家,他们是意大利的伽利略、英国的牛顿、和美国的爱因斯坦。伽利略发现摆的等时性,牛顿发现了万有引力定律,爱因斯坦建立了相对论。 二、怎样学习物理 (1) 勤于观察.勤于动手 物理学是一门以观察.实验为基础的科学,人们的许多物理知识,物理规律,重大发明都是通过观察和实验,经过认真思索而总结出来的。 (2)勤于思考.重在理解 观察、实验、看书、听课、都要多动脑子勤于思考,对于科学知识不满足于背诵条文,要力求理解,应该养成看、问、“为什么”的习惯,用疑问的眼光看待各种现象,探究我们不知道的自然规律。 (3)联系实际.联系社会 物理知识是从实际生活中来的,又要用到实际中去,为改善人们的生活,造福人类。在物理学的学习过程中不能忘记思考科学技术与社会的关系。 没有物理学和其它科学技术的成就,能有我们今天的生活吗? 不恰当地使用科技成果,是不是也会给人们的生活带来麻烦? 三、阅读伽利略对摆动的探究 讨论:a. 伽利略怎样观察吊灯的摆动,并发现了值得注意的现象。 b. 伽利略在在观察中推出了什么疑问? 对于这些疑问作出了什么猜想? c. 伽利略怎样设法证实自己的猜想。 d. 科学家对于摆动规律经历了怎样的历程,这说明了什么? 重要的物理实验方法:控制变量法——在探究某一物理现象可能与某几个因素有关时,只让一个因素发生变化而保持其他因素不变,从而考虑该因素产生的影响,这种方法叫做控制变量法。

沪教版八年级物理上册知识点

物理八年级沪科版第一、二章知识要点 第一章打开物理世界的大门 1、哥白尼提出了日心说。 2、伽利略率先用望远镜观察天空,支持了哥白尼的日心说。 3、牛顿与牛顿三大定律。 4、爱因斯坦的相对论。 5、玻尔是量子力学的奠基人。 6、物理学定义:物理学是研究自然界的物质结构、物体间相互作用和物体运动最一般规律的自然科学。 ` 7、科学探究的基本过程:(1)提出问题(2)猜想与假设(3)制定计划与设计实验(4)进行实验与收集证据(5)分析与论证(6)评估(7)交流与合作。 第二章运动的世界 一、动与静 1、运动的世界:宇宙每时每刻都在运动。 2、机械运动 (1)定义:一个物体相对于另一个物体位置的改变。 (2)描述方法:选择参照物。 (3)运动和静止是相对的。 ~ 二、长度与时间的测量 1、长度的单位 (1)国际单位制基本单位:m,比m大的有km,比m小的有dm cm mm um nm. (2)换算关系:1km=103m 1m=10dm=102cm=103mm=106μm=109nm 2、时间的单位 (1)国际单位制基本单位:s,比s大的有h、min。比s小的有ms、μs。 (2)换算关系:1h=60min 1min=60s 1s=103ms 1ms=103μs。 3、用刻度尺测长度 ( (1)使用前三认清:①认清是否磨损②认清量程③认清分度值

(2)正确使用方法:①(放尺)刻度尺要放正,要紧靠被测物体②(看尺)读数时视线要与尺面垂直③(读尺)要估读到分度值的下一位,并记下单位④多次测量取平均值。 (3)正确记录测量结果:测量值=准确值+估读值+单位 4、用停表、秒表测时间 5、测量误差 (1)误差:测量值与真实值之间的差异; (2)产生原因:客观因素(如测量工具),主观因素(如读数、测量方法) (3)减小方法:选用精密的测量工具;改进测量方法;多次测量取平均值。 ? 三、快与慢(速度) 1、物理意义:速度是表示物体运动快慢的物理量。 2、定义:物体在单位时间内通过的路程。 3、国际单位:m/s,常用单位km/h,换算关系1m/s=h 4、公式:v=s/t,变形公式s=vt,t=s/v。 5、直线运动的分类 (1)匀速直线运动:运动速度保持不变的直线运动。 (2)变速直线运动:速度变化的直线运动。 | (3)平均速度:物体在整个运动过程中的平均快慢程度。用v=s/t计算。 (4)相对速度:两个都在运动的物体,以其中一个为参照物时,另一个物体相对于参照物的速度。①方向相同时,相对速度v=v1-v2;②方向相反时,相对速度v=v1+ v2。 6、测量速度的方法:(1)根据v=s/t(2)借助光电计时器(3)速度仪 四、速度变化的科学探究 1、实验程序:提出问题、进行实验、收集证据、分析论证、得出结论。 2、探究内容:小球沿斜面的速度是否变化,如何变化。 3、方法:用刻度尺测量各段的距离s,用秒表记录各段所用的时间t,再根据v=s/t计算,之后比较速度的变化情况。 物理八年级沪科版第三章知识要点 [ 第三章声的世界

上海市浦东新区2014-2015学年高一上学期期末考试数学试题含答案

浦东新区2014-2015学年度第一学期期末质量抽测 高一数学试卷 (答题时间:90分钟 试卷满分:100分) 一、填空题(本大题满分36分)本大题共有12题,只要求直接填写结果,每个空格填对得3分,否则一律得零分. 1. 已知集合{1,1,2,4},{1,0,2},A B =-=- 则B A = 2.“若11x y >?? >?,则2 1 x y xy +>??>”是 (真或假)命题. 3.函数y =_____________. 4. 命题“若x ≠3且x ≠4,则x 2 –7x +12≠0”的逆否命题是 . 5.已知()2-=x x x f ,()2-=x x g ,则()()=?x g x f . 6.若幂函数)(x f 的图像经过点)3 3 , 3(,则()f x = . 7.若函数m x f x +?? ? ??=21)(的图像不经过第一象限,则实数m 的取值范围是 . 8. ()[]()()==-=a f f a f 则上是奇函数,若在区间设函数,112,2-x y __________. 9. 设0>x ,则1 3 ++ x x 的最小值为 10.已知()x f y =是R 上的偶函数,且()x f 在(]0,∞-上是增函数,若()()2f a f ≥,则a 的取值范围是 . 11、已知关于x 不等式02 >++c bx ax 的解集为{x |1<x <2},则不等式 2 (21)(21)0c x b x a +++ +>的解集为 12.近几年,每年11月初,黄浦江上漂浮在大片的水葫芦,严重影响了黄浦江的水利、水质、航运和市容景观。为了解决这个环境问题,科研人员进行科研攻关。下图是科研人员在实验室池塘中观察水葫芦的面积与时间的函数关系图像。假设其函数关系为指数函数,并给出下列说法:

高一政治上册重要知识点汇总

高一政治上册重要知识点汇总 高一政治上册重要知识点汇总 1商品的使用价值和价值的关系 (1)二者是统一的。①商品是使用价值和价值的统一体,二者缺一不可。②使用价值是价值的物质承担者,没有使用价值的东西,一定没有价值。 (2)二者又是对立的。①商品生产者生产商品的目的是为了实现其价值,为此他必须让渡使用价值给购买者。②消费者购买商品的目的是为了获得商品的使用价值,因此他必须付出价值给生产者。③生产者和消费者都不能同时占有商品的价值和使用价值。 2正确理解“货币”的概念 ①货币是商品交换发展到一定阶段的产物。②货币是指从商品中分离出的固定地充当一般等价物的商品。③货币的本质是一般等价物。④货币具有价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段、世界货币五种只能,其中价值尺度和流通手段是货币的基本职能。 3正确理解“纸币”的概念和发行 ①纸币是国家发行的、强制使用的价值符号。②纸币的本质是价值符号。③纸币不是商品,自身没有价值,代替货币执行流通手段的

职能。④纸币发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。流通中所需要的货币量是受货币流通规律支配的,取决于三个因素:待售商品数量(正比)、商品价格水平(正比)、货币流通速度(反比),这个关系叫货币流通规律。⑤纸币的发行权在国家,一般由国家的中央银行负责发行。国家可以决定纸币的发行量,但决定不了纸币实际代表的直接量(纸币的实际购买能力、币值)。 4正确理解价值规律 ①价值规律是商品经济的客观规律。②价值规律的基本内容:商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定,商品交换以价值量为基础实行等价交换。③价值规律的表现形式:受供求关系的影响,商品价格围绕价值上下波动。④价值规律的作用:价值规律调节社会劳动在各生产部门的分配;价值规律刺激商品生产者改进技术,改善经营管理,提高劳动生产率;价值规律可以促进商品生产者实现优胜劣汰。 影响消费水平的因素 ①经济发展水平是影响消费水平的根本因素。②居民收入是影响消费水平的直接因素。居民收入包括居民的当前收入、过去收入、人们对未收入的预期以及居民的收入差距的大小。价格高低影响消费水平。一般讲,价格上涨,消费水平下降;价格下降,消费水平上升。 ④商品的性能、外观、质量、包装等影响消费水平。⑤居民家庭人口数量、消费观念等影响消费水平。 6正确理解生产与消费的辩证关系

上海市高一第一学期期中考试物理试卷含答案(共5套)

上海市高一第一学期物理期中考试试卷 满分:100 分 考试时间:60 分钟 (注意:本卷 g 取 10 m/s 2) 一.选择题(每题只有一个选项正确,1-25,每题2分,26-35每题3分,共80分) 1. 下列物理量中属于矢量的是( ) A.质量 B.速度 C.时间 D.路程 2.物理学中引入“质点”的概念,从科学方法来说,属于( ) A.控制变量法 B.观察、实验法 C.建立模型法 D.等效替代法 3.下列关于位移和路程的说法,正确的是( ) A.位移就是路程。 B.位移大小永远不等于路程。 C.位移是标量,而路程是矢量,有大小有方向。 D.若物体做单向、直线运动时,位移大小和路程相等。 4.下列各s-t 或v-t 图中,表示质点做匀速直线运动的是( ) 5.下列各位移-时间图像中,对实际运动的物体,不可能的是( ) 6.2006年7月12日,中国选手刘翔在2006年瑞士洛桑田径超级大奖赛男子110米栏的比赛中,以12.88秒的优异成绩获得冠军,打破了沉睡了13年之久、由英国名将科林—杰克逊创造的12.91的世界记录。如果测定刘翔起跑时的速度为8.5m/s ,到达终点时速度为10.2m/s ,那么刘翔在全程的平均速度为( ) A .9.27m/s B.9.35 m/s C.8.54m/s D.10.2m/s 7.有关瞬时速度、平均速度、平均速率说法正确的是( ) A.瞬时速度是物体在某一时刻或某一位置时的速度。 B.匀速直线运动的物体的平均速度与任何时刻的瞬时速度只是大小相等。 C.做变速运动的物体,平均速率就是平均速度的大小。 D.变速运动的物体,平均速度就是物体通过的路程与所用时间的比值。 8.骑自行车的人沿着斜坡下行做变速运动,第1S 内通过1m ,第2s 内通过2m ,第3s 内通过3m ,第4S 内通过4m 。则些列说法正确的是:( ) A.第2S 内的平均速度是2m/s 。 B.第2S 末的瞬时速度为2 m/s 。 C.前2秒内的平均速度为2m/s 。 D.前3S 内的平均速度为3m/s 。 9.关于速度和加速度,下列说法正确的是:( ) A.速度是描述运动物体位置变化的大小,加速度是描述物体速度变化的大小; B.速度是描述运动物体位置变化的快慢,加速度是描述物体速度变化的快慢;。 A B C D

上海市高中政治哲学部分知识点整合

前言生活与哲学 关键词:哲学 哲学含义:关于世界观的学说 世界观:人们对整个世界以及人和世界关系的根本看法 关于方法论的学说 方法论:人们认识世界和改造世界的根本原则和根本方法 世界观与方法论是统一的,有什么样的世界观,就有什么样的方法论与具体科学的关系区别:哲学不同于具体科学 具体科学研究的是世界某一特定领域、某一局部问题,揭 示的是自然界或社会的特殊本质和规律 哲学把整个世界作为研究对象,揭示的是世界万事万物 的共同本质和最一般规律 联系:哲学同具体科学有密切联系,哲学是具体科学的概括和总 结 马克思主义哲学 内容:辩证唯物主义——关于客观世界的最普遍规律 历史唯物主义——关于人类社会发展的最普遍规律(最重要、最具革命性)特点:高度科学性:正确阐明整个世界发展的最普遍规律,给人们提供正确地认识客 观事物及其规律和有效地改造客观世界的观点和方法高度实践性:以改造客观世界为目的

辩证唯物论(第一课、第二课一三节) 最根本的观点:坚持物质第一性、意识第二性 世界的本原是物质的 物质含义:不依赖于人的意识、并能为人的意识所反映的客观实在 唯一特性:客观实在性 物质是可以被人们所认识的 意识含义: 从生理基础来说,是人脑的机能和属性 从内容来说,是客观存在的主观映象 小结:意识就其形式来说是主观的,就其来源和内容来说是客观的,意 识是客观内容和主观形式的统一 本质:是人脑对客观世界的能动反映 作用:能动作用 表现:能动地认识世界反映客观事物的外表现象 揭示事物的本质和变化发展的规律性 能动地改造世界——以对客观世界的本质和规律性的知识为指 导,采取正确的行动,对事物的发展和 社会的进步起推动作用 结果:不同意识对事物发展所起的作用是不同的 正确的意识——促进作用 错误的意识——阻碍作用 实现途径:实践 两者关系:物质和意识的关系问题是哲学的基本问题,对它的不同回答,产生两条不同的世界观和认识路线 唯物主义:世界观:物质第一性,物质是世界的本原,物质决定意识 认识路线:从物质到意识,即从客观实际出发 辩证唯物主义物质第一性,意识第二性,物质决定意识 充分肯定意识对物质的能动作用 正确的意识对事物的发展起促进作用 唯心主义:世界观:意识第一性,意识是世界的本原,意识决定物质 认识路线:从意识到物质,即从意识、精神出发 错误根源:把意识的能动作用片面夸大和绝对化 两者根本区别:对物质与意识何者为第一性的问题的不同回答 要求:坚持唯物主义,反对唯心主义 方法论要求:一切从实际出发(唯物主义的根本要求) 含义:从客观存在的事实出发,按照实际情况办事 具体要求:尊重客观事实(首要前提) 重视调查研究(根本途径和基本方法) 出以公心 求真务实 物质是以运动的方式存在的 运动含义:宇宙中发生的一切变化和过程 和物质的关系:宇宙中没有不运动的物质

上海市高一第一学期数学期末试卷

高一上的综合练习 复兴高级中学 朱良 一、填空题 1、已知a 、b R ∈,且{}2, ,1,,0b a a a b a ?? =+??? ? ,则a b +=______________ 2、已知集合{} 2 4120A x x x =--≤,401x B x x ?-? =≤??-?? ,则A B ?=______________ 3、设全集U R =,已知集合{ } 3(1)x A y y x ==<,{} 12B x x =<<,()U A B ?=____ __________ 4、函数213 ()22 f x x x = -+的定义域和值域都是[1,]a ,则a 的取值为______________ 5、函数2 ()22f x x ax =++在[3,3]x ∈-上是单调函数,则实数a 的取值范围是_________ 6、函数9 1 y x x =+ +,当[8,10]x ∈时的最小值是______________ 7、已知0x >,0y >,228x y xy ++=,则2x y +的最小值是______________ 8、已知函数21()1 x f x ?+=?? 00x x ≥<,则满足不等式2 (1)(2)f x f x ->的x 取值范围是___ ___________ 9、已知函数5 3 ()231f x x x =++,则不等式()(3)2f x f x +->的解集为______________ 10、对于实数x 、y ,则“8x y +≠”是“2x ≠或6y ≠”的______________条件 11、对于函数()f x ,()g x ,记{}()()() max (),()()()()f x f x g x f x g x g x f x g x ≥?=? >-对一切实数x 恒成立; (2)函数()(72)x f x m =--是R 上的减函数 如果这两个命题仅有一个是真命题,则实数a 的取值范围是______________ 13、()f x 是定义在R 上的函数

沪科版八年级上册物理知识点总结(精简版)

第一章 1、物理学是研究自然界的物质、相互作用和运动规律的自然科学 2、科学探究基本环节:提出问题→猜想与假设→制定计划与设计实验→进行实验与收集数据→分析与论证→评估→交流与合作第二章运动的世界 一、机械运动 1、机械运动:在物理学中,把一个物体相对于另一个物体位置的改变称为机械运动,例:文化运动,五四运动等不是机械运动 2、参照物:研究一个物体是运动还是静止时,事先被选作参照标准的物体叫参照物 选择原则:参照物的选取是任意的,但不能选取被研究物自身,一旦选定就认为参照物静止,一般选地面(大地)为参照物 3、运动和静止具有相对性:运动是绝对的,静止是相对的。即:一个物体是运动还是静止取决于所选的参照物 二、长度 1、长度单位:国际单位:米(m)常用单位:千米(㎞)、分米(dm)、厘米(㎝)、毫米(mm)、微米(μm)、纳米(nm) 3 2 3 6 9 2、单位换算:1km=103m 1m= 10 dm = 102㎝= 103mm= 106μm= 109nm 3、长度的测量工具:刻度尺常见的刻度尺:米尺,卷尺,游标卡尺 使用前三看:量程(测量范围)、分度值(精确度,分度值越小精确度越高)、零刻度线是否磨损(磨损了要重新选择零刻度线)测量的五会:会选:根据测量的实际需要选取适当的量程和分度值 会放:刻度尺有刻度的一侧紧贴被测物体 会看:读数时,视线要与尺面垂直会读:读出精确值后,还要再估读到刻度尺分度值的下一位会记:会记录测量值(由精确值、估读 值、单位组成) 测量的转化:①累积法:测量细铜丝的直径,纸张的厚度②化曲为直:测弯曲的钢丝,可用细棉线③化直为曲:测量操场的跑道 4、误差概念:测量值与真实值之间的差异。说明:误差不是错误,误差不可避免,错误可以避免,误差只能减小 误差产生的原因:①仪器精密度不高②环境变化对器材的影响③测量者估读 减小误差的方法:①选用更加精密的仪器②改善测量方法③多次测量取平均值 三、时间 1、时间单位:国际单位:秒(s)其它常用单位:小时(h )、分钟(min )、毫秒(ms)、微秒(μs) 2、换算关系:1h=60min=3600s 1s=103 ms= 106μs 3、测量时间工具:秒表或机械停表 4、时间点:表示某个时刻,如:现在几点钟。时间段:表示两个时间点的差值,如:还有多久下课 四、速度 1、比较物体运动快慢的方法: ①相同路程,比时间的多少:相同路程,用的时间越短,物体运动得越快

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