初一语文上学期(人教版)思维导图

春 朱自清

朱自清(1898~1948),原名自华,字佩弦,号秋实,原籍浙江绍兴,生于江苏东海,现代著名的散文家、诗人、民主战士。有诗文集《踪迹》、散文集《背影》《欧游杂记》等

一.盼春

二.绘春

三.赞春

一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。

山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。

咏柳—贺知章 春夜喜雨—杜甫 送元二使安西—王维 渔歌子—张志和 竹枝词—刘禹锡 春晓—王维 清明—杜牧

大林寺桃花—白居易 春日—王安石 歌曲—春天在哪里 泊船瓜洲—王安石 游园不值—叶绍翁 惠崇春江晚景—苏轼 盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。

春天像刚落地的娃娃。 春天像小姑娘。 春天像健壮的青年。

1.题目的意义?

2.文章主要写的是什么?

3.几个部分,每部分主要内容?

4.主要修辞手法有哪些?

5.哪些重要知识点?

6.哪些重点词和字?

拟三个关于“春”的作文提纲。并选择一个,写一篇作文。

济南的冬天

老舍(1899~1966),现代著名作家,人民艺术家。原名舒庆春,字舍予,满族人。

作品有小说《骆驼祥子》、话剧《茶馆》等,收在《老舍文集》里。 一.阳光朗照的山。

1.对比:与北平比 –无风:与伦敦比-响晴:与热带比-温晴;

2.全在天底下晒着阳光,暖和安适地睡着,只等春风来把它们唤醒。

3.好像是把济南放在一个小摇篮里,它们安静不动地低声地说-----

二.薄雪覆盖的山。

1.树尖上顶着一髻儿白花。

2.山上/山尖/山坡/山腰

三.城外的远山。

\1.“狭窄”与“宽敞”。 2.卧

3.唐代名手画的小水墨画

四.多情的水

1.暖-“就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上,况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢.

2.绿-把终年贮蓄的绿色全拿出来.

3.蓝-“整个的是块空灵的蓝水晶”

1.题目的意义?

2.文章主要写的是什么?

3.几个部分,每部分主要内容?

4.主要修辞手法有哪些?

5.哪些重要知识点?

6.哪些重点词和字?

拟三个关于“某地冬天”的作文提纲。并选择一个,写一篇作文。

虚实结合,展开想象

沁园春·雪—毛泽东 江雪—柳宗元

雨的四季

刘湛秋,男,安徽芜湖人,当代著名诗人,翻译家,评论家,《诗刊》前副主编,中国散文诗学会副会长。

春夜喜雨-杜甫 送元二使安西-王维 江南春绝句-杜牧

春雨: 美丽、娇媚 万物经雨洗淋后的情态

夏雨: 热烈而又粗犷

别有一番风情”指的是哪些方面?

秋雨: 端庄而又沉思

怎样纯净人的灵魂?

冬雨: 自然、平静 特殊的温暖?

对雨的感受

对雨的爱恋之情

1.题目的意义?

2.文章主要写的是什么?

3.几个部分,每部分主要内容?

4.主要修辞手法有哪些?

5.哪些重要知识点?

6.哪些重点词和字?

拟三个关于“雨”的作文提纲。并选择一个,写一篇作文。

水珠子从花苞里滴下来,比少女的眼泪还娇媚。半空中似乎总挂着透明的水雾的丝帘,牵动着阳光的彩棱镜。这时,整个大地是美丽的,小草似乎像复苏的蚯蚓一样翻动,发出一种春天才能听到的沙沙声。呼吸变得畅快,空气里像有无数芳甜的果子,在诱惑着鼻子和嘴唇。。

能否用《四季的雨》来替换原本的篇名?

古代诗歌四首

李白,唐代诗人.字太白.号青莲居士,陇西成纪(今甘肃天水)人.我国文学史上伟大的浪漫主义诗人,与杜甫齐名,世称“李杜”,还有“诗仙”之称.著有《李太白全集》.

1.题目的意义?

2.文章主要写的是什么?

3.全文如何翻译?

4.哪些重要知识点?

5.

哪些重点词和字?

虚,作用是什么? 大海象征什么?

实,作用是什么? 本文的感情基调是什么?苍凉、悲壮、慷慨、激昂

锦瑟-李商隐 龟虽寿 短歌行.

曹操字孟德,沛国谯qi áo 县人(今安徽省亳b ó县)。东汉末年的政治家、军事家和诗人。与曹丕、曹植合称“三曹”.

五溪 扬州

写景叙事

杨花,子规的啼鸣的作用是什么?

抒发感情

“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”怎样理解?

“直”表达了作者怎样的心情?

夜雨寄北-李商隐

水调歌头·明月几时有-苏轼 望月怀远 –张九龄 月下独酌-李白

题目中“次”是什么含义?

王湾(693~751)唐代诗人。字号不详。洛阳(今属河南)人。

客 路、行 舟?

海日生残夜,江春入旧年?的意思? 马致远:字千里,号东篱,大都(今北京市)人,生卒年不详,元代杂剧作家、散曲家。有“曲状元”之称,与关汉卿、白朴、郑光祖并称“元曲四大家”,杂剧以《汉宫秋》最著名,散曲存《东篱乐府》一卷。

秋思之祖

天净沙:曲牌名 秋思:题目

写景

抒情

秋天的怀念

母亲忍受着病痛的折磨 对“我”百般安慰。 母亲在准备带“我”去看菊花时,因病去世。 妹妹推“我”去北海看菊。

为什么以“秋天的怀念”为题?

母亲就悄悄地躲出去,在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。

母亲扑过来抓住我的手,忍住哭声说:“咱们娘俩儿在一块,好好儿活,好好儿活……”

史铁生,1951年生于北京, 1972年,21岁的他因病瘫痪,从此永远坐上了轮椅。

.他写的《我与地坛》被公认为中国近50年最优秀的散文之一。

她憔悴的脸上现出央求般的神色。母亲为什么要带我去看菊花?

她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼儿,她比我还敏感。

她昏迷前的最后一句话是:“我那个有病的儿子和那个还未成年的女儿……”

拟三个关于“母亲”的作文提纲。并选择一个,写一篇作文。

1.题目的意义?

2.文章主要写的是什么?

3.几个部分,每部分主要内容?

4.主要修辞手法有哪些?

5.哪些重要知识点?

6.哪些重点词和字?

“但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。”

散步

莫怀戚:1951年出生,男,汉族。笔名周平安、章大明。当代作家。中国作家协会会员,重庆作协副主席,重庆人。1982年毕业于四川大学中文系。 现为重庆师范大学文学与新闻学院新闻系副主任、教授。1980年开始文学创作,其中篇小说《诗礼人家》曾获“四川文学”奖。著有《莫怀戚中短篇小说选》、小说集《大律师现实录》等。

我、母亲、妻子、儿子是什么样的人?

拟三个关于“亲情”的作文提纲。并选择一个,

写一篇作文。

1.题目的意义?

2.文章主要写的是什么?

3.几个部分,每部分主要内容?

4.主要修辞手法有哪些?

5.哪些重要知识点?

6.哪些重点词和字?

金色花

荷叶·母亲

泰戈尔 印度文学家。1913年获诺贝尔文学奖。有诗集《吉檀迦利》、《新月集》、《园丁集》。、《飞鸟集》和许多中短篇小说。

假如我变成了一朵金色花,为了好玩,长在树的高枝上,笑嘻嘻地在空中摇摆,又在新叶上跳舞,妈妈,你会认识我吗?

当你沐浴后,湿发披在两肩,穿过金色花的林阴,走到做祷告的小庭院时,你会嗅到这花香,却不知道这香气是从我身上来的。

早上

中午

晚上

当你吃过午饭,坐在窗前读《罗摩衍那》,那棵树的阴影落在你的头发与膝上时,我便要将我小小的影子投在你的书页上,正投在你所读的地方。你会猜得出这就是你孩子的小小影子吗?

你黄昏时拿了灯到牛棚里去,我便要突然地再落到地上来,又成了你的孩子,求你讲故事给我听。

“你到哪里去了,你这坏孩子?”

“我不告诉你,妈妈。”

泰戈尔为什么要把孩子想象成金色花呢?

冰心,原籍福建长乐 ,现当代女作家,儿童文学家。原名谢婉莹,笔名冰心。原籍福建长乐,生于福州,幼年时代就广泛接触了中国古典小说和译作。有散文集,寄小读者 。

母亲啊!你是荷叶,我是红

莲,心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦的天空下的荫蔽?”

“心中的雨点”指什么?

为什么要从自家院子里的莲花写起?

为什么要写9年前与祖父的赏莲?

园里莲花很多,只择其中两朵来写,这里作者采用了什么表现手法?这样写有什么作用?

拟三个关于“母爱”的作文提纲。并选择一个,写一篇作文。

1.题目的意义?

2.文章主要写的是什么?

3.几个部分,每部分主要内容?

4.主要修辞手法有哪些?

5.哪些重要知识点?

6.哪些重点词和字?

《世说新语》二则

《世说新语》,刘宋临川王刘义庆编著。主要描写从东汉到刘宋时期的一些著名人士的传闻、轶事,以短篇为主。全书共8卷,分德行、言语、政事、文学、方正、夙慧等36门。。

盐撒 柳絮

为什么文中只重点介绍“兄女”的身份,而未提及“兄子”胡儿的详细身份呢? 谢道韫在三字经里怎么说?

寒雪日内集

雪骤

《咏雪》

《陈太丘与友期行》

“期日中,过中不至”说明陈太丘的朋友是个怎样的人?

元方指出了父亲友人的哪两个错误? 陈元方是一个怎样的人?

论语中关于“信”的章句有哪些?

1.题目的意义?

2.文章主要写的是什么?

3.几个部分,每部分主要内容?

4.主要修辞手法有哪些?

5.哪些重要知识点?

6.哪些重点词和字?

从百草园到三味书屋

原名周树人,字豫才,浙江绍兴人,现代伟大的文学家、思想家、革

命家。作品收在《鲁迅全集》里,本文选自《朝花夕拾》。

“不必说……也不

必说……单

是……”的作用?

动物

植物

美女蛇的故事在

全文中的作用?

先写百草园冬天的“无味”,然后写

下雪带来的乐趣,这是什么写法?

起什么作用?

写冬天的捕鸟活动有何意义?

怎样理解三个“也

许……”句?

怎样理解先生对学

生提问的态度?

作者对三味书屋的

感受是什么?

1.题目的意义?

2.文章主要写的是什么?

3.几个部分,每部分主要内

容?

4.主要修辞手法有哪些?

5.哪些重要知识点?

6.哪些重点词和字?

再塑生命的人

海伦·凯勒1880年6月27日-1968年6月1日,美国著名的女作家、教育家、慈善家、社会活动家。著名的作品有:《假如给我三天光明》《我的人生故事》《石墙故事》。她致力于为残疾人造福,建立了许多慈善机构,1964年荣获“总统自由勋章”,次年入选美国《时代周刊》评选的“二十世纪美国十大偶像”之一。

写我与莎莉文老师的第一次见面。

写沙利文老师教“我”拼写单词doll 。

通过水和水杯的故事,让我求知欲油然而生。莎莉文老师为我打开了知识的大门。 布娃娃的插曲。

1.题目的意义?

2.文章主要写的是什么?

3.几个部分,每部分主要内容?

4.主要修辞手法有哪些?

5.哪些重要知识点?

6.哪些重点词和字?

说说题目“再塑生命”的含义?

生活中身残志坚的人有哪些?

拟三个关于“身残志坚”的作文提纲。并选择一个,写一篇作文。

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