国际文化艺术节策划

第九届文化艺术节

策划案

——英语学院

吉林华桥外国语学院

英语学院

二0一四年四月

英语学院第九届国际文化艺术节策划

一、主题

感悟文明之光，领略文学之美

二、策划主旨

以英国为背景，以时间轴为导向，以英国文学代表人物为主线，展开介绍其经典作品、人物生平及历史时期概况，并结合作品中情节场景，以动态的形式对比中英文学，带领学生共同感受异彩纷呈的文化魅力。

三、背景

英国文学源远流长，经历了长期、复杂的发展演变过程。在这个过程中，文学本体以外的各种现实的、历史的、政治的、文化的力量对文学发生着影响，文学内部遵循自身规律，历经盎格鲁、萨克逊、文艺复兴、新古典主义、浪漫主义、现实主义、现代主义等不同历史阶段。战后英国文学大致呈现从写实到实验和多元的走势。

四、展示图示

五、展区介绍

1、静态展示

（1）英国文学总介绍

以展板及图示结合的形式，概述英国文学史的起源、发展历程及相应时期的特色和代表人物。

以彩喷展板的形式展现，整体段落配图，辅以中英文对照的文字。

（2）展区入口

入口处，我们将放置一本巨大活页书刊，题为《英国文学史》，参观者踏入展区时，翻开书刊，开始走进英国文学世界。

由同学以泡沫板等为材料，制作完成。

（3）贝奥武甫（Beowulf）

贝奥武夫是一个拥有强健体魄和惊人战力的武士。强大危险的巨人格兰戴尔便是贝奥武夫所要面临的强敌。为了拯救一个被格兰戴尔掠劫的村庄，贝奥武夫带领一群武士渡过海洋，向格兰戴尔发起正面的挑战。一场轰轰烈烈的浴血奋战之后，格兰戴尔终于被勇士们击败。而战斗并没有就此结束，格兰戴尔的母亲带着一腔复仇的怒火横空出阵。勇士们这次必将付出更为惨痛的代价，但战狼贝奥武夫无所畏惧，取得了最终的胜利。

我们将利用展板的形式，介绍贝奥武甫事件的背景知识，并由同学扮演武士，渲染当时武士英勇奋战的氛围，引起参观者的好奇心理，推动参观者继续在展区欣赏。

（4）沙盘展示

泰晤士河（River Thames）是英国著名的“母亲”河。发源于英格兰西南部的科茨沃尔德希尔斯，全长346公里，横贯英国首都伦敦与沿河的10多座城市，流域面积13000平方公里，在伦敦下游河面变宽，形成一个宽度为29公里的河口，注入北海。在伦敦上游，泰晤士河沿岸有许多名胜之地，诸如伊顿、牛津、亨利和温莎等。泰晤士河的入海口充满了英国的繁忙商船，然而其上游的河

道则以其静态之美而著称于世。在英国历史上泰晤士河流域占有举足轻重的地位。

我们将制作沙盘，展示泰晤士河风光，使参观者感受英国文学魅力的同时，领略泰晤士河的旖旎风光。

白金汉宫是英国的王宫。建造在英国伦敦威斯敏斯特城内，位于伦敦詹姆士公园的西边。宫内有六百多个厅室。宫外建有宽阔的广场及御花园。白金汉宫是英国国家庆典和王室欢迎礼举行场地之一，也是一处重要的旅游景点。历史上每逢英国欢庆或是危机时刻，这里也是不列颠人民一处重要的集会场所。

我们将在泰晤士河畔建立小型建筑模型，例如白金汉宫。由同学仿制建造标志建筑模型，在沙盘模拟展区展示。

（5）作家作品展区

英国文学在璀璨纷呈的文学中独树一帜，不同时期涌现出不同的代表人物及名著作品，我们将引起参观者共同感受经典，品析英国绵远文化的独特芬芳。

我们将以“半环连接形”设立作家作品展区，以巨幅彩喷展板的形式，根据关键词，介绍五位卓越文人的生平，历史背景，并根据时间顺序，划分展区，在展区前展示相应经典作品内容。从展区入口开始，在地面利用红毯或是草坪铺建“文明之路”，引导参观者按照展区有秩序的参观游览。

14世纪后半叶：乔叟

杰弗雷·乔叟(Geoffrey Chaucer，约1343～1400）英国诗人。1400年乔叟逝世，安葬在伦敦威斯敏特斯教堂的“诗人之角”，他也是第一位葬于此的诗人。

《坎特伯雷故事集》是一部诗体短篇小说集，叙述朝圣者一行30人会聚在泰巴旅店，这些朝圣者有骑士、僧尼、商人、手工艺者、医生、律师、学者、农夫、家庭主妇等当时英国社会各个阶层的人士，他们准备前往坎特伯雷去朝拜圣托马斯。店主爱热闹，自告奋勇为他们担任向导，并提议在往返圣地的途中每人来回讲两个故事，以解旅途中的寂寥，并由店主做裁判，选出讲故事最好的人，回到旅店后大家合起来请他吃饭。众人接受了店主的建议，于是次日一同踏上朝圣之途，并开始讲故事。

《坎特伯雷故事集》的艺术成就很高，远远超过了以前同时代的英国文学作品，是英国文学史上现实主义的第一部典范。作品将幽默和讽刺结合，喜剧色彩

浓厚，其中大多数故事用双韵诗体写成，对后来的英国文学产生了影响。人物形象鲜明，语言生动活泼。乔叟用富有生命力的伦敦方言进行创作，也为英国文学语言奠定了基础。他首创的英雄双韵体为以后的英国诗人所广泛采用，因而乔叟被誉为“英国诗歌之父”。

我们将根据书中所述，建造泰巴旅店模型。并由同学身着不同行业服装，扮演社会各阶层人士，讲述故事，还原书中场景。使参观者宛若身临其境，并准备欣赏下个展区的故事，即踏入英国文明之旅。

16世纪：莎士比亚

16世纪，由于新航路发现後海外贸易发达，英国国力逐渐充实，民族主义高涨，1588年一举击败大陆强国西班牙派来入侵的“无敌舰队”。文化上也出现了一个活动频繁、佳作竞出的文艺复兴局面。

威廉·莎士比亚（William Shakespeare，1564－1616）是欧洲文艺复兴时期最重要的作家，杰出的戏剧家和诗人，他在欧洲文学史上占有特殊的地位，被喻为“人类文学奥林匹克山上的宙斯”。他亦跟古希腊三大悲剧家埃斯库勒斯(Aeschylus)、索福克里斯(Sophocles)及欧里庇得斯(Euripides)合称戏剧史上四大悲剧家。

此展区，我们将制作展板，彩喷概述文艺复兴。在展区前，我们还将租借中

世纪服装，由同学身着特色服装，模拟布置宴会场景，同时向参观者渗透中世纪社交礼仪及社交舞蹈。（舞蹈可参考《傲慢与偏见》）

18世纪：笛福

丹尼尔·笛福，英国作家。英国启蒙时期现实主义丰富的小说的奠基人，被誉为英国和欧洲的“小说之父”。其作品可读性强，主要构架为：主人公个人通过努力，靠智慧和勇敢战胜困难，表现了当时追求冒险，倡导个人奋斗的社会风气。其代表作《鲁滨逊漂流记》，创造了与困难抗争的典型人物功德圆满的鲁滨逊。小说分三部分：第一部分写鲁滨逊初出茅庐，最初三次航海的经过及其在巴西经营种植园的情况；第二部分详细描述了主人公流落荒岛，独居28年的种种情景；第三部分简要交代了鲁滨逊回国后的命运及这个海岛未来的发展趋向。

我们将重点展现第二部分情境，在展区利用碗、盘子等生活器具模型，和小菜园或是蔬菜粮食等材料，再现鲁滨逊在岛上生活的场景。此处，我们将静态展，展示自制木臼、陶器、独木舟等。

19世纪：雪莱

珀西·比希·雪莱（Percy·Bysshe·Shelley)（1792.8.4～1822.7.8），英国浪漫主义民主诗人、第一位社会主义诗人、小说家、哲学家，散文随笔和政论作家，改革家，柏拉图主义者和理想主义者，受空想社会主义思想影响颇深。抒情诗《西风颂》中的结尾：“如果冬天来了，春天还会远吗？”广为传颂。

马克思称他是“社会主义的急先锋”，恩格斯赞扬他为“天才的预言家”。鲁迅先生曾在他的《摩罗诗力说》中以“时既艰危，性复狷介”八个字概括了诗人的时代背景和性格特征。雪莱短暂的一生也正像他的诗歌展现的那样，虽然屡遭挫折，身处逆境，却仍能正直刚强，勇敢前行。

我们将在雪莱展区前，立体打出马克思等人对其的高度评价，并设置诗朗诵区域，以诗歌配乐朗诵的形式，重温雪莱经典诗歌，感受浪漫主义文学语言魅力，宣扬英国灿烂诗歌文化。

19世纪：狄更斯

查尔斯·约翰·赫芬姆·狄更斯，1812年2月7日生于朴次茅斯市郊，1870年6月9日卒于罗切斯特附近的盖茨山庄。19世纪英国批判现实主义小说家。狄更斯特别注意描写生活在英国社会底层的“小人物”的生活遭遇，深刻地反映了当时英国复杂的社会现实，为英国批判现实主义文学的开拓和发展做出了卓越的贡献。他的作品至今依然盛行，对英国文学发展起到了深远的影响。主要作品《匹克威克外传》、《雾都孤儿》、《老古玩店》、《艰难时世》、《我们共同的朋友》、《双城记》等。狄更斯是19世纪英国现实主义文学的主要代表。艺术上以妙趣横生的幽默、细致入微的心理分析，以及现实主义描写与浪漫主义气氛的有机结合著称。马克思把他和萨克雷等称誉为英国的“一批杰出的小说家”。

我们将设立小型展台，展示狄更斯经典名言，启迪参观者的思考。同时以人物站牌的形式还原书中主要人物。利用夸张形象展示狄更斯《双城记》的借法讽英。

20世纪：劳伦斯

戴维·赫伯特·劳伦斯，20世纪英国作家，是20世纪英语文学中最重要的人物之一，也是最具争议性的作家之一。主要成就包括小说、诗歌、戏剧、散文、游记和书信。劳伦斯的作品过多地描写了色情，受到过猛烈的抨击和批评。但他在作品中力求探索人的灵魂深处，并成功地运用了感人的艺术描写，因此，从他生前直到迄今为止，他的作品一直被世界文坛所重视。其代表作：《儿子与情人》（1913）、《虹》（1915）、《恋爱中的女人》（1920）和《查泰莱夫人的情人》（1928）。1902年，劳伦斯患上肺炎。他的工厂职员的职业刚刚开始便因此而结束了。劳伦斯开始接受教师职业培训。起初，他在自己家乡教授矿工的孩子们。后来他重返校园接受教育，并于1908年取得诺丁汉大学颁发的教师资格证书。

诺丁汉大学（The University of Nottingham），是一所校址位于英国英格

兰中部地区诺丁汉郡的研究型大学，初创于1881年，于1948年奉皇家特许升格为一所独立的国立大学，属于红砖大学时期成立的学校，以“A City is Built on Wisdom”为校训。在中国的宁波和马来西亚的吉隆坡设有两处海外分校。曾获得“女王企业奖”和英国教育领域最高等级的国家奖“英女王高等教育年度奖”，被《泰晤士报》评为2006年度“全球最佳大学”。在2002年美国《时代》周刊评出的“英国五所最受欢迎的大学”中综合排名第一。2012-2013年世界排名（QS）72名。

此展区，我们将搭建小型诺丁汉大学建筑模型，使参观者感受英国高等学府魅力。并通过讲解员讲解，宣扬我校交流合作项目，使参观者直观感受我校是“中外合璧之桥梁”。另一方面，我们还将设置诗朗诵区域，宣扬英国灿烂诗歌文化。

（6）文学作家作品小卡片

搭建圆环形展台，事先制作有关英国杰出作家作品的小卡片，正面为人物形象，背面印上有关这个人物的成长故事或是故事情节，并设有问题，同学解答出问题可以到咨询处询问是否正确，继而在领奖处领取定制明信片，纸质玫瑰花等小纪念品。

（7）书法区

书法，是世界上少数几种文字所有的艺术形式，包括汉字书法、蒙古文书法、阿拉伯文书法等。其中“中国书法”，是中国汉字特有的一种传统艺术。中国古代诗歌文化灿烂，许多诗句已被翻译成英文。

我们将设立书法展区，由书法爱好者现场书写英文诗句，展现中西方文化交融之景。

（8）娱乐区域

我们将在泰晤士河附近设立小型圆环场地，提供套圈比赛，给参观者提供休闲场地。参加比赛的同学都可以获得印有英语学院院徽的明信片，具有纪念意义。另一方面，可以增加经济效益，可谓一举多得。

（9）彩绘区

我们将在出口处设立小型彩绘区。彩绘区分为两个部分。一个部分是人体彩绘，由学生组织的宣传部同学，给参观者绘制想要的图案；另一部分，是销售区，销售网购的英国国旗等小贴纸，让同学们切身感受英国文明气息。

2、动态展示:

（1）大舞台

英国继文艺复兴之后涌现出一大批优秀的作家、戏剧家，优秀作品层出不穷，呈现出灿烂的精神文明盛况。我们将在出口处，打造一个中世纪复古舞台，以中世纪剧院为背景，在舞台上演绎经典莎士比亚系列著名桥段，我们将动员学生亲手制作或是租借人物服装，装扮出经典作品角色形象，由同学出演莎士比亚系列经典戏剧，带领学生一起重温经典，陶冶学生文学情趣，并提升其精神层次。

另外，我们将在舞台附近设立纸贴展板，题目为“what is true love”（可更换），让参观者各抒己见，贴在展板上。参与者可获赠纸质英国国花—玫瑰花。（2）合唱

在舞台上，合唱队演绎英国经典歌曲，沉淀美国历史文化，以音乐的形式震撼参观者的心灵，发人深思。

英语学院

二O一四年五月

第九届国际文化艺术节英语学院活动计划表

第九届国际文化艺术开幕式当天活动计划

第九届国际文化艺术开幕式当天分论坛计划（待定） 第九届国际文化艺术节系列活动计划表 学院 文化展区主题 文化展区主题思路

英语学院 感悟文明之光， 领略文学之美。

英语学院将以“感悟文明之光，领略文学之美”为

主题，通过“动、静展区”，使学习与兴趣相辅相成，

将知识与文化贯穿始终，让理论与实践融为一体。

根据文学名家生平及其历史文化特点，多角度展现

英国传承下来的璀璨文化和精神文明；并通过展现

中英文化友好交融的场面，传播弘扬中英精华文化，

沉淀中英文化积蕴。 学院

主讲人 主题 主讲内容 时间 地点 参与人数 英语学院 赵沛林

张厚 文明与职业 美国文明与现代职业的关系

与影响 艺术节当天 阶九 200人 学院

系列活动名称 时间 地点 参加者 英语学院

“华译杯”口译大赛 4月25日--5月7日 中国村 相关院系学生 英语学院 “迎五四”党团知识

竞赛

5月11日 多功能报告厅 相关院系学生 英语学院 华外首届莎士比亚

戏剧展演

5月28日 多功能报告厅 相关院系学生 英语学院 “飞扬青春，嘹亮心

中的号角”—英语学

院首届英文诗歌朗

诵大赛

6月2日 多功能报告厅 英语学院学生 英语学院 英文电影配音大赛 6月4日 中国村 英语学院学生

英语学院英语学院第二届“针

锋相对，一战到底”

英语知识竞赛

6月11日英国村英语学院学生