应用回归分析,第4章课后习题参考答案.

应用回归分析,第4章课后习题参考答案.
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第4章违背基本假设的情况

思考与练习参考答案

4.1 试举例说明产生异方差的原因。

答:例4.1:截面资料下研究居民家庭的储蓄行为

Y i=β0+β1X i+εi

其中:Y i表示第i个家庭的储蓄额,X i表示第i个家庭的可支配收入。

由于高收入家庭储蓄额的差异较大,低收入家庭的储蓄额则更有规律性,差异较小,所以εi的方差呈现单调递增型变化。

例4.2:以某一行业的企业为样本建立企业生产函数模型

Y i=A iβ1K iβ2L iβ3eεi

被解释变量:产出量Y,解释变量:资本K、劳动L、技术A,那么每个企业所处的外部环境对产出量的影响被包含在随机误差项中。由于每个企业所处的外部环境对产出量的影响程度不同,造成了随机误差项的异方差性。这时,随机误差项ε的方差并不随某一个解释变量观测值的变化而呈规律性变化,呈现复杂型。

4.2 异方差带来的后果有哪些?

答:回归模型一旦出现异方差性,如果仍采用OLS估计模型参数,会产生下列不良后果:

1、参数估计量非有效

2、变量的显著性检验失去意义

3、回归方程的应用效果极不理想

总的来说,当模型出现异方差性时,参数OLS估计值的变异程度增大,从而造成对Y的预测误差变大,降低预测精度,预测功能失效。

4.3 简述用加权最小二乘法消除一元线性回归中异方差性的思想与方法。

答:普通最小二乘估计就是寻找参数的估计值使离差平方和达极小。其中每个平方项的权数相同,是普通最小二乘回归参数估计方法。在误差项等方差不相关的条件下,普通最小二乘估计是回归参数的最小方差线性无偏估计。然而在异方差

的条件下,平方和中的每一项的地位是不相同的,误差项的方差大的项,在残差平方和中的取值就偏大,作用就大,因而普通最小二乘估计的回归线就被拉向方差大的项,方差大的项的拟合程度就好,而方差小的项的拟合程度就差。由OLS 求出的仍然是的无偏估计,但不再是最小方差线性无偏估计。所以就是:对较大的残差平方赋予较小的权数,对较小的残差平方赋予较大的权数。这样对残差所提供信息的重要程度作一番校正,以提高参数估计的精度。

加权最小二乘法的方法:

4.4简述用加权最小二乘法消除多元线性回归中异方差性的思想与方法。

答:运用加权最小二乘法消除多元线性回归中异方差性的思想与一元线性回归的类似。多元线性回归加权最小二乘法是在平方和中加入一个适当的权数i w ,以调整各项在平方和中的作用,加权最小二乘的离差平方和为:

∑=----=n

i ip p i i i p w x x y w Q 1211010)( ),,,(ββββββ

(2)

加权最小二乘估计就是寻找参数p βββ,,,10 的估计值pw w w βββ?,,?,?10 使式(2)的离差平方和w Q 达极小。所得加权最小二乘经验回归方程记做

22011

1

???()()N N

w i i i i i i

i i Q w y y w y x ββ===-=--∑∑22

__

1

_

2

_

_

02

222

()()

?()?1

11

1

,i i N

w i

i

i w i w

i w

w

w w w kx i i

i i

m

i i i m

i

w x

x y y x x y x w kx x kx w x σβββσσ==---=-=

=

===∑∑1N i =1

1表示=或

p

pw w w w x x y βββ????110+++= (3) 多元回归模型加权最小二乘法的方法:

首先找到权数i w ,理论上最优的权数i w 为误差项方差2i σ的倒数,即

2

1

i

i w σ

=

(4)

误差项方差大的项接受小的权数,以降低其在式(2)平方和中的作用; 误差项方差小的项接受大的权数,以提高其在平方和中的作用。由(2)式求出的

加权最小二乘估计pw w w βββ?,,?,?10 就是参数p βββ,,,10 的最小方差线性无偏估计。

一个需要解决的问题是误差项的方差2i σ是未知的,因此无法真正按照式(4)选取权数。在实际问题中误差项方差2i σ通常与自变量的水平有关(如误差项方差

2i σ随着自变量的增大而增大),可以利用这种关系确定权数。例如2i σ与第j 个自

变量取值的平方成比例时, 即2i σ=k 2

ij x 时,

这时取权数为

21

ij

i x w

=

(5)

更一般的情况是误差项方差2i σ与某个自变量j x (与|e i |的等级相关系数最大

的自变量)取值的幂函数m ij x 成比例,即2i σ=k m

ij x ,其中m 是待定的未知参数。此

时权数为

m ij

i x w 1

=

(6) 这时确定权数i w 的问题转化为确定幂参数m 的问题,可以借助SPSS 软件解决。

4.5(4.5)式一元加权最小二乘回归系数估计公式。 证明: 由 得:

2

2011

1

???()()N N

w i i i i i i

i i Q w y y w y x ββ===-=--∑∑0

1

00??Q

Q

β

β

??==??

w

w w i

n i i

w i w i

n

i i

x y x x

w y y x x

w 102

1

1

1

??)()

)((?βββ-=---=∑∑==

4.6验证(4.8)式多元加权最小二乘回归系数估计公式。

证明:对于多元线性回归模型 ,y =X β+ε (1)

2()0,cov(,)E σ'?==εεεW ,即存在异方差。设

,00

n w '=??=

? ???

W DD D , 用-1D 左乘(1)式两边,得到一个新的的模型:

---111D y =D X β+D ε,即***y =X β+ε。

因为22()()()E E E σσ---''''''====1-11-11-1εεD εεD D εεD D WD I , 故新的模型具有同方差性,故可以用广义最小二乘法估计该模型,得

111?()()()**-**------''''''''===1111w

βX X X y X D D X X D D y X WX X Wy 原式得证。

4.7 有同学认为当数据存在异方差时,加权最小二乘回归方程与普通最小二乘回归方程之间必然有很大的差异,异方差越严重,两者之间的差异就越大。你是否同意这位同学的观点?说明原因。

答:不同意。当回归模型存在异方差时,加权最小二乘估计(WLS )只是普通最小二乘估计(OLS )的改进,这种改进可能是细微的,不能理解为WLS 一定会得到与OLS 截然不同的方程来,或者大幅度的改进。实际上可以构造这样的数据,回归模型存在很强的异方差,但WLS 与OLS 的结果一样。加权最小二乘法不会消除异方差,只是消除异方差的不良影响,从而对模型进行一点改进。

4.8 对例4.3

的数据,用公式iw i iw e w e ='计算出加权变换残差'iw

e ,绘制

加权变换残差图,根据绘制出的图形说明加权最小二乘估计的效果。

解:用公式iw i iw e w e '计算出加权变换残差'iw

e ,分别绘制加权最小二乘估计后的残差图和加权变换残差图(见下图)。

根据绘制出的两个图形可以发现加权最小二乘估计没有消除异方差,只是对原OLS的残差有所改善,而经过加权变换后的残差不存在异方差。

4.9 参见参考文献[2],表4.12(P138)是用电高峰每小时用电量y与每月总用电量x的数据。

(1)用普通最小二乘法建立y与x的回归方程,并画出残差散点图。

解:SPSS输出结果如下:

由上表可得回归方程为:

?0.8310.004

=-+

y x

残差图为:

解:a由残差散点图可以明显看出存在异方差,误差的方差随着x的增加而增大。

得到等级相关系数0.318s

r ,P 值=0.021,认为残差绝对值i

e 与自变量i x 显

著相关,存在异方差。

(3)如果存在异方差,用幂指数型的权函数建立加权最小二乘回归方程; 解:SPSS 输出结果如图:

由上述表可得,在 1.5m =时对数似然函数达到最大,则幂指数的最优取值为

1.5m =。加权后的回归方程为:?0.6830.004w y x =-+。

计算加权后的残差,并对残差绝对值和自变量做等级相关系数分析,结果如下表所示:

0.321s r =,P 值为0.019<0.05,即加权最小二乘法没有消除异方差,只是消除

异方差的不良影响,从而对模型进行一点改进。

(4)用方差稳定变换y y =

'消除异方差。

解:对应变量做方差稳定变换(y y =')后,用最小二乘法做回归,SPSS 结果

如下表:

则回归方程为:?0.5822+0.0009529y

x '=。 保存预测值?i y

',计算出残差的绝对值后,计算等级相关系数,见下表:

其中0.160s r =,P 值=0.254>0.05,说明异方差已经消除。

4.10 试举一可能产生随机误差项序列相关的经济例子。

答:例如,居民总消费函数模型:

C t =β0+β1Y t + ε t t=1,2,…,n

由于居民收入对消费影响有滞后性,而且今年消费水平受上年消费水平影响,则可能出现序列相关性。另外由于消费习惯的影响被包含在随机误差项中,则可能出现序列相关性(往往是正相关 )。

4.11 序列相关性带来的严重后果是什么?

答:直接用普通最小二乘法估计随机误差项存在序列相关性的线性回归模型未知参数时,会产生下列一些问题: 1.

参数估计量仍然是无偏的,但不具有有效性,因为有自相关性时参数估

计值的方差大于无自相关性时的方差。 2. 均方误差MSE 可能严重低估误差项的方差

3.

变量的显著性检验失去意义:在变量的显著性检验中,统计量是建立在

参数方差正确估计基础之上的,当参数方差严重低估时,容易导致t 值和F 值偏大,即可能导致得出回归参数统计检验和回归方程检验显著,但实际并不显著的严重错误结论。

4. 当存在序列相关时,β 仍然是β的无偏估计,但在任一特定的样本中,β

可能严重歪曲β的真实情况,即最小二乘法对抽样波动变得非常敏感

5. 模型的预测和结构分析失效。

4.12 总结DW 检验的优缺点。

答:优点:1.应用广泛,一般的计算机软件都可以计算出DW 值; 2.适用于小样本;

3.可用于检验随机扰动项具有一阶自回归形式的序列相关问题。

缺点:1. DW 检验有两个不能确定的区域,一旦DW 值落入该区域,就无法判断。此时,只有增大样本容量或选取其他方法;

2.DW 统计量的上、下界表要求n>15,这是由于样本如果再小,利用残差就很难对自相关性的存在做出比较正确的诊断;

3.DW 检验不适应随机项具有高阶序列相关性的检验。

4.13 表4.13中是某软件公司月销售额数据,其中,x 为总公司的月销售额(万元);y 为某分公司的月销售额(万元)。

(1)用普通最小二乘法建立y 与x 的回归方程;

由上表可知:用普通二乘法建立的回归方程为x y

176.0435.1?+-= (2)用残差图及DW 检验诊断序列的相关性; 1.以自变量x 为横轴,普通残差为纵轴画残差图如下:

从图中可以看到,残差有规律的变化,呈现大致反W 形状,说明随机误差项存在自相关性。

2.以1 i e (残差1)为横坐标,i e (残差)为纵坐标,绘制散点图如下:

由残差图可见大部分的点落在第一、三象限内,表明随机扰动项i ε存在着正的序列相关; 3.从下表

可知DW 值为0.663,查DW 表,n=20,k=2,显著性水平α=0.05,得L d =1.20,U d =1.41,由于0.663<1.20,知DW 值落入正相关区域,即残差序列存在正的自相关。 (3)用迭代法处理序列相关,并建立回归方程。

自相关系数-≈1ρ

2

16685.0663.0=?

令't y 1--=t t y y ρ,'t x 1--=t t x x ρ,然后用't y 对'

t x 作普通最小二乘回归可得输出结果如下:

可看到新的回归方程的DW=1.360.且1.18<1.360<1.40,因而DW 检验落入不确定区域此时,一步迭代误差项的标准差为0.07296,小于t ε的标准差0.097

't y 对't x 的回归方程为't y

?=-0.3+0.173't x ,将't y =t y -0.66851-t y ,'

t x =t x -0.66851-t x 代人,还原为原始变量的方程

t y

?=-0.3+0.66851-t y +0.173t x -0.11571-t x 由于一步迭代的DW 检验落入不确定区域,因而可以考虑对数据进行二步迭代,也

就是对't x 和'

t y 重复以上迭代过程。进行回归结果如下:

此时DW 的值为1.696,查DW 表,n=18,k=2,显著性水平α=0.05,得L d =1.16,

U d =1.39, DW 值大于U d ,小于2,落入无自相关区域。误差标准项0.0849,略

小于一步迭代的标准差0.7296。

但是在检验都通过的情况下,由于一步迭代的2r 值和F 值均大于两步迭代后的值,且根据取模型简约的原则,最终选择一步迭代的结果,即:

t y

?=-0.3+0.66851-t y +0.173t x -0.11571-t x

(4)用一阶差分的方法处理数据,建立回归方程;

先计算差分t y ?=t y -1-t y ,t x ?=t x -1-t x ,然后用t y ?对t x ?做过原点的最小二乘回归,结果如下:

由上面表,可知DW 值为1.462>1.40=U d ,即DW 落入不相关区域,可知残差序列'

t e 不存在自相关,一阶差分法成功地消除了序列自相关。同时得到回归方程为

t y

??=0.169t x ?, 将t y ?=t y -1-t y ,t x ?=t x -1-t x ,代人,还原原始变量的方程

t y =1-t y +0.169(t x -1-t x )

(5)比较普通最小二乘法所得的回归方程和迭代法、一阶差分法所建立回归方程的优良性。

答:本题中自相关系数≈ρ

?0.6685,不接近于1,不适宜用差分法,另外由迭代法的F 值及2r 都大于差分法的值,故差分法的效果低于迭代法的效果;而普通最小二乘法的随机误差项标准差为0.09744,大于迭代的随机误差项标准差0.07296,所以迭代的效果要优于普通最小二乘法,所以本题中一次迭代法最好。

4.14 某乐队经理研究其乐队CD 盘的销售额(y ),两个有关的影响变量是每周出场次x1和乐队网站的周点击率x2,数据见表4.14。

(1)用普通最小二乘法建立y 与x1、x2的回归方程,用残差图及DW 检验诊断序列的自相关性;

解:将数据输入SPSS ,经过线性回归得到结果如下:

Model Summary(b)

a Predictors: (Constant), x2, x1

b Dependent Variable: y

ANOVA(b)

a Predictors: (Constant), x2, x1

b Dependent Variable: y

由以上3个表可知普通最小二乘法建立y与x1、x2的回归方程,通过了r、F、t检验,说明回归方程显著。y与x1、x2的回归方程为:

y=-574.062+191.098x1+2.045x2

残差图ei(e t)~ei1(e t-1)为:

从残差图可以看出残差集中在1、3象限,说明随机误差项存在一阶正自相关。DW=0.745

查表得dl=1.46 du=1.63, 0

ρ=1-0.5DW=0.6275

做变换:x1t’=x1t-ρx1(t-1), x2t’=x2t-ρx2(t-1)

y t’=y t-ρy t-1

建立y t’与x1t’, x2t’的回归方程,SPSS输出为:

DW=1.716>du 所以误差项间无自相关性。σ?=257.86

回归方程为:yt’=-178.775+211.11x1t’+1.436x2t’

还原为:yt-0.627y(t-1)= -178.775+211.11*(x1t-0.627x1(t-1))

+1.436*( x2t-0.627x2(t-1))

(3)用一阶差分法处理序列相关,建立回归方程。

Model Summary(c,d)

a For regression through the origin (the no-intercept model), R Square measures the proportion of the variability in the dependent variable about the origin explained by regression. This CANNOT be compared to R Square for models which include an intercept.

b Predictors: DIFF(x2,1), DIFF(x1,1)

c Dependent Variable: DIFF(y,1)

d Linear Regression through th

e Origin

DW=2.040>du,所以消除了自相关性,σ?=280.99

差分法回归方程为: y t-y t-1=210.117(x1t-x1(t-1))+1.397(x2t-x2(t-1)). (4)用最大似然法处理序列相关,建立回归方程。

用SPSS软件的自回归功能,analyze——>time series——>autoregression:

ρ?=0.631, σ?=258.068,

(5)用科克伦-奥克特迭代法处理序列相关,建立回归方程

ρ?=0.632, σ?=260.560 , DW=1.748

(7)比较以上各方法所建回归方程的优良性。

综合以上各方法的模型拟合结果如下表所示:

由上表可看出:DW 值都落在了随机误差项无自相关性的区间上,一阶差分法消除自相关最彻底,但因为∧

ρ=0.627,并不接近于1,故得到的方差较大,拟合效

果不理想。将几种方法所得到的σ?值进行比较,就可知迭代法的拟合效果最好,以普莱斯-温斯登法次之,差分法最差。

4.15 说明引起异常值的原因和消除异常值的方法。

答:通常引起异常值的原因和消除异常值的方法有以下几条,见表4.10:

4.16 对第3章习题11做异常值检验。

研究货运总量y (万吨)与工业总产值x1(亿元)、农业总产值x2(亿元)、居民非商品支出x3(亿元)的关系。

(1)利用SPSS 建立y 与x1,x2,x3的三元回归方程,分别计算普通残差,学生化残差,删除残差,删除学生化残差,中心化杠杆值ii ch ,库克距离i D ,见下表:

应用写作练习题及答案

应用写作练习题及其答案 第一章 一、选择题(每个选择题有四个待选答案,其中至少有一个是正确的) 1.下列词语表示“征询”的有: A 。 A.是否可行、妥否、当否、是否同意B.蒙、承蒙、妥否、当否、是否同意C.敬希、烦请、恳请、希望、要求D.可行、不可行、希望、妥否2.下列词语表示“期请”的有: C 。 A.是否可行、妥否、当否、是否同意B.蒙、承蒙、妥否、当否、是否同意C.敬希、烦请、恳请、希望、要求D.可行、不可行、希望、妥否 二、运用应用文专用词语填空 1.××局××公司: 你公司《关于××的请示》(×字〔2008〕7号收悉,经研究批复如下:…… 2.按照部领导指示精神,我局会同××司××办公室抽调×名同志组成了“××事件调查组”…… 3.《××××办法》经厂务委员会讨论通过,现发给你们,望结合本单位具体情况遵照执行。 4.……以上意见,如无不妥,请批转各高等院校。 5.承蒙贵局大力协助,我校×××研究所各项筹建工作已基本告一段落。 6.×××来函收悉,关于××一事,我局完全同意贵局意见,……特此函复。 7.请予大力协作为盼。 8.以上所请是否可行,请批复为盼。 9.该生是我校××系××专业××级学员,…… 10.对该厂此类错误做法,上级有关部门曾多次行文,责成其有关领导迅即查清问题,限期纠正错误。 11.欣悉贵总公司成立,谨表祝贺。 12.随函附送《××××情况统计资料》一份,请查收。 13.根据国务院领导同志的指示精神,我们会同有关部门,对农村电网改造工作进行了研究。 14.为进一步提高我省企业管理干部的管理素质,决定对在岗企业管理干部有计划地进行培训。经征得四川省行政管理学院同意,现委托该院举办企业管理专业班…… 15.以上请示,盼予批准,并列入二〇〇八年招生计划。 16.为防止统计报表漏报问题,经教育厅批准,现将有关问题通知如下。 17.根据市人民政府办公厅文件精神,现将国务院办公厅《关于公文处理等几个具体问题的通知》转发给你们。 三、简要回答下列问题 1.如何认识“应用写作”这门课程的重要性和必要性 略。

应用写作习题和答案word版本

一、单项选择题(每小题1分,共13分) 1.函的结尾语不可用(D ) A.此致敬礼 B. 请予批复 C.专此致函 D.感谢支持 2.传达会议事项一般用(D ) A.命令 B.决定 C.会议纪要 D.通知 3.计划由于内容等方面的不同,往往选用不同的名称。本单位,本部门以长远或近期的工作任务作粗线条的、非正式的安排,计划的名称应用(A) A.规划 B.安排 C.方案 D.设想 4.下列计划标题拟定恰当的一项是(B) A.2005年××职业学院招生工作计划 B.××职业学院2005年招生工作计划 C.××职业学院招生工作计划(2005年) D.××职业学院招生工作2005年计划 5.计划中提出的任务与要求,是指将要完成的任务的(B) A.数量、质量、程度、时间期限 B.人力、物力、财力、时间的安排 C.指标、程度和时间的分配 D.依据、指导思想、具体步骤 6.如果计划在标题后或在标题下用括号加注“草案”、“初稿”、“讨论稿”字样,说明这项计划(C) A.未经作者同意 B. 未经上级批准 C.没有经过正式讨论,还不成熟 D.未经作者修改抄正 7.计划的灵魂和总纲是(B) A.前言 B.任务和目标 C.步骤和措施 D.标题 8.一般来说计划前言部分写(B) A.任务要求 B.制订计划的指导思想 C.希望和号召 D. 措施和步骤 9.《某省卫生系统2005年工作总结》属于(A) A. 公文式标题 B.新闻式标题 C.双标题 D.复合型标题 10.总结的开头包括的内容,下列不正确的一项是(C) A.时间、重要背景 B.经过的概况 C.事例的具体分析 D 事情的结果 11.调查报告在格式上没有固定的要求,一般包括(C) A. 标题、前言、时间、地点 B.标题、前言、主旨、地点

泛函分析答案

泛函分析答案: 1、 所有元素均为0的n ×n 矩阵 2、 设E 为一线性空间,L 是E 中的一个子集,若对任意的x,y ∈L ,以及变数λ和μ均有λx +μy ∈L ,则L 称为线性空间E 的一个子空间。子空间心室包含零元素,因为当λ和μ均为0时,λx +μy =0∈L ,则L 必定含零元素。 3、 设L 是线性空间E 的子空间,x 0∈E\L,则集合x 0+L={x 0+l,l ∈L}称为E 中一个线性流形。 4、 设M 是线性空间E 中一个集合,如果对任何x,y ∈M ,以及λ+μ=1,λ≥0,μ≥0的 λ和μ,都有λx +μy ∈M ,则称M 为E 中的凸集。 5、 设x,y 是线性空间E 中的两个元素,d(x,y)为其之间的距离,它必须满足以下条件: (1) 非负性:d(x,y)>0,且d(x,y)=0<―――>x=y (2) d(x,y)=d(y,x) (3) 三角不等式:d(x,y)≤d(x,z)+d(y,z) for every x,y,z ∈E n 维欧几里德空间常用距离定义: 】 设x={x 1,x 2,…x n }T ,y={y 1y 2,…y n }T d 2(x,y)=( 21 ||n i i i x y =-∑)1/2 d 1(x,y)=1 ||n i i i x y =-∑ d p (x,y) = ( 1 ||n p i i i x y =-∑ )1/p d ∞(x,y)=1max ||i i i n x y ≤≤- 6、距离空间(x,d)中的点列{x n }收敛到x 0是指d(x n ,x 0)0(n ∞),这时记作 0lim n n x x -->∞ =,或 简单地记作x n x 0 7、设||x||是线性空间E 中的任何一个元素x 的范数,其须满足以下条件: (1)||x||≥0,且||x||=0 iff x=0 (2)||λx||=λ||x||,λ为常数 (3)||x+y||≤||x||+||y||,for every x,y ∈E 8、设E 为线性赋范空间,{x n }∞ n=1是其中的一个无穷列,如果对于任何ε>0,总存在自然数N ,使得当n>N,m>N 时,均有|x m -x n |<ε,则称序列{x n }是E 中的基本列。若E 的基本列的收敛元仍属于E ,则称E 为完备的线性赋范空间,即为Banach 空间。线性赋范空间中的基本列不一定收敛。 9、有限维的线性赋范空间必然完备,所以它必定是Banach 空间。 $ 10、如果内积空间能在由内积诱导的赋范空间完备,则此内积空间称为Hilbert 空间。 11、L 2(a,b )为定义在(a,b)上平方可积函数空间,即设f(t)∈L 2(a,b ), 2|()|b a f t dt ? <∞。 当 L 2(a,b )中内积的定义为(f,g )= _____ ()()b a f t g t dt ? (其中f(t),g(t)∈L 2(a,b ))时其为Hilbert 空间。 ★ 12、算子表示一种作用,一种映射。设X 和Y 是给定的两个线性赋范空间,集合D ?X , 若对D 中的每一个x ,均有Y 中的一个确定的变量y 与其对应,则说这种对应关系确定

应用写作试题和答案

应用写作试题和答案 填空●各级行政机关,企事业单位、社会团体必须严格按照国务院发布的进行公文处理工作。答案:《国家行政公文处理办法》 ●狭义的新闻专指。答案:消息 ●求职文书可以说是大学毕业生推销自己的。答案:广告 ●行政公文13文种最新的是。答案:意见 ●三要素的行政公文标题,由、、组成。答案:发文机关、事由、文种●有请示必然有。答案:批复 ●广州××总公司为积极贯彻落实市委、市府关于在全市集中开展为期一个月的“爱国卫生运动月”指示, 向属下各分 公司行文,布置防止“非典”蔓延、堵塞传染源等具体工作事项。答案:通知 ●总结是写作,据实。总结的写作内容主要有、、、。答案: 事后、议事;基本情况、成绩经验、问题教训、今后计划 ●国务院仅仅28天就同意广东省府《关于广州市申请承办2010年亚洲运动会的请示》。答案:批复●行政公文正文结构包括、和结尾这三部分。答案:原由、事项 ●调查报告写作上的特点是。答案:据实议事 ●在行政公文中,(文种)最为灵活,使用范围最广,且是惟一的平行文。答案:函 ●规定:行政机关的公文是行政机关在行政管理过程中形成的具有和的文 书。答案:《国家行政公文处理办法》、法定效力、规范体式 ●公文文字从左至右、横排;一般每面排行,每行排个字。答案:横写、22、28●写作讲话稿,首要而且最为重要的工作。讲话稿写作除了确立主题,还一定要有。答案:确立主题、材料 ●批转性通知从构成上看,由和两部分组成。答案:批语、批转件 ●写作的关键和重点内容,就是要针对社会组织及任职范围内的工作问题,明确提出本人的规划贡献, 即目标措施。 ●行政公文的眉首由序号、、、、、签发人等部分组成。 ●计划事项部分写作内容主要有、、。答案:任务目标、措施办法、要求 ●会议纪要行文方式独特:如果报送上级,就必须使用;如果印发下级,则要使用。答案:报告、通知 ●提纲编程六个程序为:写主题(意蕴)句、、、、、。答案:拟制标题、内容提要、选择结构、写层义句、段中主句和材料 ●公文中的讲话稿,在文体上属于文。答案:议论文 ●××同学考试作弊,学院教务处行文全校批评其错误行为。答案:通报 ●行政公文中的上行文除了议案还有、。答案:请示、报告 ●性是广告文案首要的、本质的特征。答案:营利性 ●议案只能由行文,而且只能向行文。答案:政府、同级人代会 ●2006年7月11日,刘翔在洛桑打破110米栏世界纪录,国务委员陈××代表国务院发出,热 烈祝贺。答案:贺信 ●2005年3月14日,胡锦涛主席签署,颁布《反分裂国家法》。答案:命令 ●公文格式包括、和版记三部分。答案:眉首、主体 ●于2000年8月发布了全国写作公文的依据《》。答案:国务院、《国家行政机关公文处理办法》 ●行政公文的正文结构包括、和结尾。答案:原由、事项 ●商业合同的条款写作主要有、、、、、。答案:标的、数量质量、价款或者报酬、履行期限、地点和方式、违约责任

应用写作题库答案

' 一、填空题 1.国家行政机关公文(包括电报),是行政机关在行政管 理过程中形成的具有法定效 力和规范体式的公务文书,是依法行 政和进行公务活动的重要工具。 2.《国家行政机关公文处理办法》所列的国家行政机关公文文种包括:命令(令)决定、公告、通告、通知、通报、报告、请示、批复、函、议案、意见和会议纪要,共13种。 3.一份机关公文在文面上可以分为眉首、主体、和版记三部分。 4.发文字号由机关所在地的简称机关代字、年份和公文序号三部分组成。 5.《国家行政机关公文处理办法》是在二ooo 年八月二是四日发布并于 2001年 1 月 1 日起施行的 6.报告适用于向上级机关(汇报工作)、(反映情况)、答复上级机关的(讯问)。 7.(请示)必须事先行文;(报告)则可以在事中或事后行文。 — 8.行政机关公文的秘密等级有(绝密)、机密和(密秘)三个等级。 9.公文标题是公文(主要)内容的概括,公文标题由(发文机关)、(事由)和(文种)组成。 10.主题词是概括地反映公文(主要内容)和(文种)的一组规范化名词或名词性词语;选择主题词的依据是(主题词表)和(标引主题词)。 11.抄送机关是指除主送机关之外需要(执行)或(了解)公文内容的其他相关机关。 12.印发机关是指负责公文(印制)和(传递)的部门,一般是指发文机关的(办公)机构。 二、辨析题 1.行政机关公文是党政机关公文的一个部分(X) 2.报请性公文一定是上行文( X ) { 3.平行文既可以上行,也可以下行( X ) 4.紧急公文是指有送达时限要求的公文(√ ) 5.任何人都能成为行政公文的作者( X ) 6.秘密公文均应标识份数序号(√ )

泛函分析答案

泛函分析答案: 1、所有元素均为0的n ×n 矩阵 2、设E 为一线性空间,L 是E 中的一个子集,若对任意的x,y ∈L ,以及变数λ和μ均有λx +μy ∈L ,则L 称为线性空间E 的一个子空间。子空间心室包含零元素,因为当λ和μ均为0时,λx +μy =0∈L ,则L 必定含零元素。 3、设L 是线性空间E 的子空间,x 0∈E\L,则集合x 0+L={x 0+l,l ∈L}称为E 中一个线性流形。 4、设M 是线性空间E 中一个集合,如果对任何x,y ∈M ,以及λ+μ=1,λ≥0,μ≥0的λ和μ,都有λx +μy ∈M ,则称M 为E 中的凸集。 5、设x,y 是线性空间E 中的两个元素,d(x,y)为其之间的距离,它必须满足以下条件: (1) 非负性:d(x,y)>0,且d(x,y)=0<―――>x=y (2) d(x,y)=d(y,x) (3) 三角不等式:d(x,y)≤d(x,z)+d(y,z)foreveryx,y,z ∈E n 维欧几里德空间常用距离定义: 设x={x 1,x 2,…x n }T ,y={y 1y 2,…y n }T d 2(x,y)=(21 ||n i i i x y =-∑)1/2 d 1(x,y)=1 ||n i i i x y =-∑ d p (x,y)=(1 ||n p i i i x y =-∑)1/p d ∞(x,y)=1max ||i i i n x y ≤≤- 6、距离空间(x,d)中的点列{x n }收敛到x 0是指d(x n ,x 0)?0(n ?∞),这时记作 0lim n n x x -->∞ =,或简单地记作x n ?x 0 7、设||x||是线性空间E 中的任何一个元素x 的范数,其须满足以下条件: (1)||x||≥0,且||x||=0 iffx=0 (2)||λx||=λ||x||,λ为常数 (3)||x+y||≤||x||+||y||,foreveryx,y ∈E 8、设E 为线性赋范空间,{x n }∞n=1是其中的一个无穷列,如果对于任何ε>0,总存在自然数N ,使得当n>N,m>N 时,均有|x m -x n |<ε,则称序列{x n }是E 中的基本列。若E 的基本列的收敛元仍属于E ,则称E 为完备的线性赋范空间,即为Banach 空间。线性赋范空间中的基本列不一定收敛。 9、有限维的线性赋范空间必然完备,所以它必定是Banach 空间。 10、如果内积空间能在由内积诱导的赋范空间完备,则此内积空间称为Hilbert 空间。 11、L 2 (a,b )为定义在(a,b)上平方可积函数空间,即设f(t)∈L 2 (a,b ),2|()|b a f t dt ?<∞。

(完整word版)泛函分析习题标准答案

第二章 度量空间 作业题答案提示 1、 试问在R 上,()()2,x y x y ρ=- 能定义度量吗? 答:不能,因为三角不等式不成立。如取 则有(),4x y ρ=,而(),1x z ρ=,(),1z x ρ= 2、 试证明:(1)()1 2 ,x y x y ρ= -;(2)(),1x y x y x y ρ-= +-在R 上都定 义了度量。 证:(1)仅证明三角不等式。注意到 2 11 22x y x z z y x z z y ?? -≤-+-≤-+- ? ?? 故有1 112 22 x y x z z y -≤-+- (2)仅证明三角不等式 易证函数()1x x x ?=+在R +上是单调增加的, 所 以 有 ()() a b a b ??+≤+,从而有 1111a b a b a b a b a b a b ++≤≤+ ++++++ 令,,x y z R ?∈,令,a z x b y z =-=- 即111y x z x y z y x z x y z ---≤+ +-+-+-

4.试证明在[]b a C ,1 上,)12.3.2()()(),(?-=b a dt t y t x y x ρ 定义了度量。 证:(1)0)()(0),(≡-?=t y t x y x ρ(因为x,y 是连续函数) 0),(≥y x ρ及),(),(x y y x ρρ=显然成立。 []) ,(),()()()()()()()()()()(),()2(y z z x dt t y t z dt t z t x dt t y t z dt t z t x dt t y t x y x b a b a b a b a ρρρ+≤-+-≤-+-≤-=???? 5.试由Cauchy-Schwarz 不等式证明 ∑∑==≤?? ? ??n i i n i i x n x 12 2 1 证:∑∑∑∑=====?≤?? ? ??n i i n i n i i n i i x n x x 12 12 122 11 8.试证明下列各式都在度量空间()11,ρR 和()21,R R 的Descartes 积 21R R R ?=上定义了度量 {}2 12/1222121,max ~~)3(;)(~)2(;)1(ρρρρρρρρρ=+=+= 证:仅证三角不等式。(1)略。 (2) 设12(,)x x x =,12(,)y y y =12R R ∈?,则

应用写作试题和答案

应用写作试题和答案 一、改错题:(课后习题参考答案)教材《应用写作》主编:张建高等教育出版社 下面是一则征稿启事,从格式到内容都有毛病,请按要求修改。 征稿启事为丰富校刊《中学时代》的内容,特征求下列稿件:园丁颂歌,班级新事,学习心得,读书笔记,思想火花和文艺创作等。来稿要求观点鲜明,文字简洁生动,字迹清晰,篇幅以不超过千字为宜。请写明真实姓名和所在班级。祝大家学习进步!《中学时代》编辑部2003年5月4日 启事的名称应写在首行正中。 2、正文中还应交代交稿的地点。 3、祝愿的话应该删去。 4、落款处的单位名称和日期应分两行写在右下方,因此,这则启事中的《中学时代》编辑部或单位名称应写在上行,2003年5月4日或日期应写在下行。 下面是家长会通知,试从格式、内容等方面找出6处不当的地方,并提出修改办法。 通知家长同志:兹定于2003年5月20日下午在我校召开初三年级家长会议,传达今年全省中考改革的要求,同时汇报我们初三学生德智体美全面发展的情况及存在的问题。届时请务必到会参加。 此致敬礼×××中学 2003年5月15日 编号不当之处修改办法(1)家长同志顶格写 (2) 5月20日下午在“下午”后加“3点”(加上时间即可)(3)在我校在“我校”后加“阶梯教室”(加出地点即可)(4)传达……要求改“要求”为“(会议)精神”(5)务必到会参加将“参加”删去(删去“到会”也行)(6)敬礼顶格写 倡议书 A、住在学校对门的张大娘是一位狐寡老人,行动很不方便,买粮、挑水、拉煤十分困难。B、为了支持张大娘刻服困难,我们向全班同学倡议:C、发扬雷锋同志助人为乐的思想,立即组织起来,为张大娘买粮、挑水、送煤。D、希望同学们都能勇跃参加这些活动。此致敬礼初三(2)班第一小组2003·3·10 1、 文中有三个错别字是:狐寡、刻服、勇跃,依次改为:孤寡、克服、踊跃。 2、文中有两个病句,从A、B、C、D四处中找出:(只填序号)B、C;应依次改为:为了帮助张大娘克服困难,发扬雷锋同志助人为乐的精神。3、这份倡议书的格式上有两处毛病,请指出:(1)文前应加称谓;(2)不必写“此致敬礼”。 通知亲爱的同学们:为活跃我校课余生活,校团委决定组织一次歌咏比赛活动,请各班文娱委员于明日下午开会,讨论比赛有关事宜。 2003年4月18日 去掉称呼;活跃改为丰富;开会时间要交代具体,如:下午四点;开会地点要交代具体,:在小会议室、在团委书记办公室等;通知时间上方要有上方要有“落款,如:校团委。 根据下面内容代写的一份通知,有五处错误,请改在后面。 1.会议内容:筹备为希望工程献爱心活动。.2.出席对象:学生会干部,各班班长。.3.会议地点:政教处办公室。4.开会时间:5月14日下午5时。 通知:今天下午,在政教处办公室召开学生会干部或各班班长会议,筹备为希望工程献爱心活动,希准时参加。 此致敬礼!政教处 14日下午5时 1、“通知”应该写在第一行正中;“今天下午”应改为“今天下午5时”;“学生会干部或各班”应改为“学生会干部和各班”;“此致敬礼”应该去掉;落款处的“下午5时”应该去掉。 这是一篇不符合写作基本要求的计划。就计划的正文来说,存在的问题有:(P68) 1、前言部分:前一段的工作泛泛而谈;本季度的计划目的和指导思想又不明确;“作下列计划”应改为:“特制定如下计划”。 2、主体部分:一是当前工作任务也不明确;二是没有写出完成计划的具体方法、措施和步骤 3、整份计划泛泛而谈,过于简单。这样的计划是难以实施的,无法指导工作。 中国建设银行××支行第四季度工作计划 今年工作十分繁忙,尤其是第四季度的工作(第四季度都有哪些重点必做工作)。根据第四季度工作内容,作下列计划: 1、开头庸俗,第二句应写为做好第四季度工作,特制定如下计划 2、抽出时间(什么时间,具体到哪一天,用时多少)认真学习十二届三中全会有关基建改革的文件精神。 3、深入单位了解完成工作量的情况和资金支用情况(具体哪些项目),为审查好年终决算打基础。 4、了解建设单位明年的计划安排和完成情况,以便作好明年信贷工作(应该强调做好相关工作计划)。

泛函分析习题解答

第七章 习题解答 1.设(X ,d )为一度量空间,令 }),(,|{),(},),(,|{),(0000εεεε≤∈=<∈=x x d X x x x S x x d X x x x U 问),(0εx U 的闭包是否等于),(0εx S ? 解 不一定。例如离散空间(X ,d )。)1,(0x U ={0x },而)1,(0x S =X 。 因此当X 多于两点时,)1,(0x U 的闭包不等于)1,(0x S 。 2. 设 ],[b a C ∞是区间],[b a 上无限次可微函数的全体,定义 证明],[b a C ∞按),(g f d 成度量空间。 证明 (1)若),(g f d =0,则) ()(1)()(max ) () ()()(t g t f t g t f r r r r b t a -+-≤≤=0,即f=g (2))()(1)()(max 2 1 ),()()()()(0t g t f t g t f g f d r r r r b t a r r -+-=≤≤∞ =∑ =d (f ,g )+d (g ,h ) 因此],[b a C ∞按),(g f d 成度量空间。 3. 设B 是度量空间X 中的闭集,证明必有一列开集ΛΛn o o o 21,包含B ,而且B o n n =?∞ =1 。 证明 令n n n o n n B x d Bo o .2,1},1 ),({K =<==是开集:设n o x ∈0,则存在B x ∈1,使 n x x d 1),(10<。设,0),(1 10>-=x x d n δ则易验证n o x U ?),(0δ,这就证明了n o 是 开集 显然B o n n ??∞=1 。若n n o x ∞ =?∈1 则对每一个n ,有B x n ∈使n x x d 1 ),(1< ,因此

《应用写作》考试试题及答案

应用写作》考试试题及答案 一、单选题(每小题 2 分,共 30分。) 1. 企业最权威的行政公文是( B ) 。 A 、命令 B 、决定 C 、通知 D 、议案 2. 报告结尾常见的习惯用语是 ( A ) 。 A “特此报告” B 以上报告,请批复 C 特此汇报,请指示 D 以上意见当否,请批准 3. 新年伊始,各级机关、企事业单位和社会团体紧锣密鼓地撰写 ( A ) 安排部署当年 度的工作任务。 A 总结 B 批复 C 计划 D 通知 4. 广告语是广告文案写作的艺术化 ( D ) 。 A 材料 B 语言 C 结构 D 主题 5. 会议纪要属于( A )。 A 行政公文 B 事务文书 C 司法文书 D 传播文稿 6. 指令性的公文是指( A )。 A 命令和决定 B 函 C 公告 D 通告 7. 报告中不得夹带( D )事项。 A 转发 B 通知 C 汇报 D 请示 8. “适用于表彰先进、批评错误,传达重要精神或者情况”的公文文种是 10. 下列文种中不属于行政公文的是 ( B ) 11. 答复下级的询问用 ( D ) 。 ?请根据下文回答 12—15 小题。每个小题的四个选项中有一项是符合题意的,请将符 合题意选项的字母填写到括号中。 B )。 A. 通知 B. 通报 C. 通告 D. 报告 9. 各级行政机关的行文关系,应根据自的( )和( )确定。 A 职能部门 业务部门 隶属关系 职权范围 C 党政分开的原则 D 领导 被领导关系 A .议案 B .会议记录 c ?公告 D .会议纪要 A .报告 B .复函 C .通告 D .批复

翠湖小区居委会关于申请兴建健身场的请示 街道领导: 为了推动全民健身运动,根据小区居民的迫切愿望,拟在小区活动中心附近增设群 众健身场。因经费不足,拟请街道拨款一百二十五万元用于购置健身器械。 此事关系到小区居民的切身利益,请务必批准。 翠湖小区居委会(章) 二??五年6月1日 12. 该文主送机关的写法(D )。 3. _____________________________ 有请示必然有 。答案:批复 A.正确 处领导” C.应改为“街道办事处主任” 13. 该文结尾用语(D )。 A.态度恳切,可以使用 准”即可 C.应改为“以上请示妥否,请批准” 14?你对正文的修改意见有(C )。 A. “拟请街道办事处”应改为“要求街道” 万元” C.应充分论证兴建健身场的理由 改 15.该文成文日期的写法(C )。 A.正确 “二零零三年六月一日” C.应改为“二??三年六月一日” 二、填空题(每小题2分,共20分。) 1. 狭义的新闻专指 ________________________ 2. 求职文书可以说是大学毕业生推销自己的. B.应改为“街道办事 D.应写明街道办事处的全称 B.只需写明“请务必批 D.应改为“妥否,请批复” B. “一百二十五万元”应改为“ 125 D.完全符合要求,可以不 B.应改为 D.应改为“ 200 3年6月1日” 。 答案:消息 _____________________ 。答案:广告

应用写作习题与答案

应用写作习题与答案 第一章练习题 1.第 1 题 目前现实生活中普遍使用的实用性写作是( ) A. 现代写作 B. 现代应用写作 C. 写作 D. 应用写作 答案:B 您的答案: 2.第 2 题 现代社会中人们普遍使用的专为处理公私事务的实用文章叫( ) A. 现代应用文 B. 现代文 C. 应用文 D. 公私文 答案:A 您的答案 3.第 3 题 实用性写作的文章统称为( ) A. 文章 B. 应用文 C. 实用文 D. 事务文书 答案:B 您的答案: 题目分 数: 4.第 4 题 现代应用文最根本的特点是( ) A. 实用性 B. 真实性 C. 规范性 题目分 数: 此题得 12 12.0 题目分数 12 此题得分 12.0 12 此题得分: 12.0

12 D.简要性 答案:A 您的答案: 题目分数: 此题得分: 5.第 5 题 应用 文的内容应该真实准确,这是现代应用文的( ) 特点 A. 实用性 B. 真实性 C. 规范性 D. 简要性 答案:B 您的答案 题目分数 此题得分 6.第 6 题 应用文的格式、结构和内容等,具有相对统一的要去,不得随意更改,这 是现代应用文的( ) 特点 A. 实用性 B. 真实性 C. 规范性 D. 简要性 答案:C 您的答案: 题目分数: 此题得分: 7.第 7 题 应用文在内容、语言、形式上简单明了,这是现代应用文的( ) 特点 A. 实用性 B. 真实性 C. 规范性 D. 简要性 答案:C 您的答案 题目分数 此题得分 8.第 8 题 规章文书属于行政公文。 12.0 12 12.0 12 12.0 12 12.0

应用写作试题与答案

应用写作试题答案 一、单项选择题(每题1分,共20分) 1、行政公文是行政机关在行政管理过程中形成的具有(C )的文书。 A.传达重要情况和精神作用B.输公务和商洽工作 C.法定效力和规范体式D.法定作者和特定作者 2、2000年修订的《国家行政机关公文处理办法》规定的确良主要行政公文种类有(C) A.12种B.12类13种 C.13种D.14种 3.按行文方向分,公文可以分为(A ) A.上行文、下行文、平行文B.多级上行文、下行文 C.多级下行文、上行文D.多级上行文、多级下行文、平行文 4、同级机关或不相隶属机关之间来往的公文,属于(B ) A.上行文B.平行文 C.下级文D.多级平行文 5.公文13种中,属于下行文的有(C ) A.通知、报告B.请示、意见 C.公告、会议纪要D.议案、函 6.公文13种中,属于平行文的有(D ) A.请示、函B.议案、通告 C.批复、决定D.函、议案 7.完整的公文格式应同时具备(D )三部分。 A.事由、事项、结尾B.标题、正文、结尾 C.发文机头、事由、文种D.文头、主文、文尾 8.发文机关标识包括(D ) A.由发文机关后面加“文件”组成 B.用发文机关的名称来标识 C.用发文机关的名称或简称来标识 D.由发文机关全称或规范化简称后面加“文件”组成。 9.秘密公文的秘密等级共有三级,包括(A ) A.绝密、机密、秘密B.一般机密、重大机密、绝密 C.一般秘密、重要秘密、机密D.绝密、机密、一般秘密 10.发文字号通常由(D )三部分组成。 A.发文机关标识、发文年份、发文序号B.发文机关标识、发文年份、签发人C.发文机关代字、发文序号、签发人D.发文机关代字、发文年份、发文序号。

《应用写作教程》第七版练习答案

中山大学出版社《应用写作教程》 第七版思考与练习参考答案 本教程的“思考与练习”是整个教程的有机部分:教程内容为学习者提供基础知识,而思考与练习则是提供给学习者将知识转化为能力的训练渠道。只有将两者紧密结合起来,才能尽善尽美、收到最佳效果。 在学生学习应用写作,往往会出现“一学就懂,一做就错”的现象,其原因就是尚未掌握应用写作的写作背景——“为什么要写”“要写什么”“怎样写”——而这三个问题的答案却又不同于写一般文章的答案,它们必须建立在“应用写作的实际应用”上——切合党的路线、方针、政策和国家的法律、法规、规章和本机关的实际需要与本机关的权限。因此,必须将教程的知识同“思考与练习”完善地结合,就是训练动手能力、将知识转化为“能”的必由之路。 (一)绪论部分【思考与练习】参考答案 学习应用写作,目的在于应用。学习绪论,就是通过绪论的介绍,认识应用写作的性质、作用和我们掌握应用写作的意义和学习应用写作的方法,为后面开展对应用写作的学习开辟道路。为了更好地学习应用写作,建议学习者对绪论介绍的内容重视掌握以利于后面的学习。 一、概念题掌握下列名词术语。 提示:学习应用写作,必然会遇到大量的相关的名词术语,这些名词术语在实际应用上起着关键作用,必须了解、掌握并能应用。一般地说,只要认真阅读教程、关注该词语便可以上下贯通领会,而有一些名词术语则需要提供帮助才能掌握。本参考答案择有难处者加予注释;对一些容易掌握的名词术语则只列以引起注意却未予注释。(以下均同)党政机关——指执政党机关和施政机关,包括人大机关、国家主席机关、解放军机关、人民法院机关、人民检察院机关。人民团体——人民团体是指参加中国人民政治协商会议的人民团体,包括中华全国总工会、中国共产主义青年团、中华全国妇女联合会、中国科学技术协会、中华全归国华侨联合会、中华全国台湾同胞联谊会、中华全国青年联合会、中华全国工商业联合会。企事业单位——是指企业和事业两种不同的单位。 企业单位一般是自负盈亏的生产性单位。所谓“自负盈亏”意即:自己承担亏损与盈利的后果,有一定的自主权。企业单位分为国企和私企。国企就是属国家所有的企业单位。私企就是属个人所有的企业单位。 事业单位一般是国家设置的带有一定的公益性质的机构,但不属于政府机构,与公务员是不同的。一般情况下国家会对这些事业单位予以财政补助。分为全额拨款事业单位,如学校等,差额拨款事业单位,如医院等。还有一种是自主事业单位,是国家不拨款的事业单位。惯用格式——习惯形成的格式。特定阅读对象——机关规定有资格阅读该文件的人员。法定公文——指经公文法规规定的公文文种或用公文法规规范所形成的公务文书。党的机关公文行政机关公文人大机关公文军队机关公文规范性文书——又称“法纪规范性文书”是指以书面形式或成文形式所表现,以一定社会主体的强制力保证实行,为人们的行为提供标准、指明方向,成为社会规范的应用文体。它包括国家宪法、法律、法规、规章,政党、社团、经济组织的章程,机关、团体、企事业单位的一般制度规范等。法律——依《立法法》规定,法律是指由全国人大及其常委会依法制定、公布的规毙性文书。法规——有三种:一是行政法规,由国务院依《立法法》和相关法律制定、公布;二是地方法规,由地方省、设区市人大制定、公布;三是其他法规。行政法规公约机关事务文书计划总结调查报告专业文书——是指在专业专项法律规范下完成专业业

最新泛函分析考试题集与答案

泛函分析复习题2012 1.在实数轴R 上,令p y x y x d ||),(-=,当p 为何值时,R 是度量 空间,p 为何值时,R 是赋范空间。 解:若R 是度量空间,所以R z y x ∈?,,,必须有: ),(),(),(z y d y x d z x d +≤成立 即p p p z y y x z x ||||||-+-≤-,取1,0,1-===z y x , 有2112=+≤p p p ,所以,1≤p 若R 是赋范空间,p x x x d ||||||)0,(==,所以R k x ∈?,, 必须有:||||||||||x k kx ?=成立,即p p x k kx ||||||=,1=p , 当1≤p 时,若R 是度量空间,1=p 时,若R 是赋范空间。 2.若),(d X 是度量空间,则)1,m in(1d d =,d d d +=12也是使X 成为度量空间。 解:由于),(d X 是度量空间,所以X z y x ∈?,,有: 1)0),(≥y x d ,因此0)1),,(m in(),(1≥=y x d y x d 和0) ,(1) ,(),(2≥+= y x d y x d y x d 且当y x =时0),(=y x d , 于是0)1),,(m in(),(1==y x d y x d 和0) ,(1) ,(),(2=+=y x d y x d y x d 以及若

0)1),,(m in(),(1==y x d y x d 或0) ,(1) ,(),(2=+= y x d y x d y x d 均有0),(=y x d 成立,于是y x =成立 2)),(),(y x d x y d =, 因此),()1),,(m in()1),,(m in(),(11y x d y x d x y d x y d === 和),() ,(1) ,(),(1),(),(22y x d y x d y x d x y d x y d x y d =+=+= 3)),(),(),(z y d y x d z x d +≤,因此 }1),,(),(m in{)1),,(m in(),(1z y d y x d z x d z x d +≤= ),(),()1),,(m in()1),,(m in(11z y d y x d z y d y x d +=+≤ 以及设x x x f += 1)(,0)1(1)(2 >+='x x f ,所以)(x f 单增, 所以) ,(),(1),(),(),(1),(),(2z y d y x d z y d y x d z x d z x d z x d +++≤+= ),(),(1) ,(),(),(1),(z y d y x d z y d z y d y x d y x d +++++= ),(),() ,(1) ,(),(1),(22z y d y x d z y d z y d y x d y x d +=+++≤ 综上所述)1,m in(1d d =和d d d += 12均满足度量空间的三条件, 故),(1y x d 和),(2y x d 均使X 成为度量空间。

应用写作考试题及答案

郑州大学现代远程教育《应用写作》课程考核要求 说明:本课程考核形式为提交作业,完成后请保存为WORD 2003格式的文档,登陆学习平台提交,并检查和确认提交成功(能够下载,并且内容无误即为提交成功)。 一.作业要求 1.独立完成作业。 2.文稿写作部分,不得抄袭他人作业,如有雷同,将不能得分。 3.选择题答案请标明题号。 二.作业内容 一、单项选择题(10分) 1、标题是如何体现主题或内容的?(D、) A、把标题写成问题 B、标题和主题无关 C、标题和内容无关 D、标题揭示概括主题或内容 2、主题和材料的基本关系是( A ) A、统帅和被统帅 B、被统帅和统帅 C、相互表现 D、相互衬托 3、议论的要素是(D、) A、论据、论证、结论 B、论点、论证和驳论

C、立论、论点、论证 D、论点、论据和论证 4、下列各级标题层次的编号,哪种是正确的(A、) A、一、二、三……,(一)(二)(三)……,1、2、3……,(1)(2)(3)……,1)2)3)……,①②③…… B、(一)(二)(三)……,一、二、三……,1、2、3……,(1)(2)(3)……,1)2)3)……,①②③……第二人称 C、一、二、三……,(一)(二)(三)……,(1)(2)(3)……,1、2、3……,1)2)3)……,①②③……第三人称 D、1、2、3……,、、……,、2.1.1、 5、领导讲话稿中的称谓一般会根据会议性质及与会者身份的不同而有所不同,代表大会常用的称谓是( C、) A、女士们,先生们 B、同志们 C、各位代表 D、各位领导 6、房山区大件路将进行改扩建施工,北京市公安局公安交通管理局拟发文告知自2006年5月18日起至2006年12月31日止此路段禁止机动车通行在,此文应该使用( B、) A、公告 B、通告 C、通知 D、决定 7、完整的公文标题由( A、)要素构成。

《应用写作》习题及答案

《应用文写作教程》练习题 第一课应用文写作原理 一、填空题 1、应用文的主题提炼要求做到。 2、应用文的结尾方式有四种类型: 。 二、不定项选择题 1、应用文的骨架是() A、主题 B、材料 C、结构 D、语言 2、下列属于点明主题,揭示文章中心内容的标题是() A、《请示》 B、《启事》 C、《聘请书》 D、《全面建设小康社会,开创中国特色社会主义事业新局面》 3、应用文语言的特点是() A、平实 B、华丽 C、朴素 D、隐晦 4、应用文主要运用的表达方式有() A、记叙 B、抒情 C、议论 D、说明 三、问答题 1、如何选择应用文的写作材料? 2、应用文常见的行文结构有哪几种形式? 第二课行政公文的写作 一、填空题 1、行政公文专指 。 2、现行的《国家行政机关公文处理办法》从(时间)起施行。 3、按内容和发文目的分,函的种类有四种、请批函和答复函。 4、公文的发文字号是由、和三个要素构成的。 5、向国内外宣布重要事项或者法定事项,要用;公布社会各有关方面应当遵守或者周知的事项,要用。 6、批转下级机关的公文,转发上级机关和不相隶属机关的公文,传达要求下级机关办理和需要有关单位周知或者执行的事项,任免人员,可用。 7、通报的种类主要有(1);(2);(3)。 8、不相隶属机关之间相互商洽工作,询问和答复问题,请求批准和答复审批事项,要用。 9、主题词的排列顺序一般。 10、行文关系有上下级关系、平级关系、_____________、____________等几种。 二、不定项选择题 1、需用请示行文的情况是() A、权限不够 B、能力不足 C、认识不清 D、资源匮乏 E、问题特殊

应用写作试题和答案资料

应用写作试题和答案

应用写作试题和答案 一、改错题:(课后习题参考答案)教材《应用写作》主编:张建高等教育出版社 下面是一则征稿启事,从格式到内容都有毛病,请按要求修改。 征稿启事为丰富校刊《中学时代》的内容,特征求下列稿件:园丁颂歌,班级新事,学习心得,读书笔记,思想火花和文艺创作等。来稿要求观点鲜明,文字简洁生动,字迹清晰,篇幅以不超过千字为宜。请写明真实姓名和所在班级。祝大家学习进步! 《中学时代》编辑部2003年5月4日 启事的名称应写在首行正中。 2、正文中还应交代交稿的地点。 3、祝愿的话应该删去。 4、落款处的单位名称和日期应分两行写在右下方,因此,这则启事中的《中学时代》编辑部或单位名称应写在上行,2003年5月4日或日期应写在下行。 下面是家长会通知,试从格式、内容等方面找出6处不当的地方,并提出修改办法。 通知家长同志:兹定于2003年5月20日下午在我校召开初三年级家长会议,传达今年全省中考改革的要求,同时汇报我们初三学生德智体美全面发展的情况及存在的问题。届时请务必到会参加。 此致敬礼×××中学 2003年5月15日 编号不当之处修改办法(1)家长同志顶格写 (2) 5月20日下午在“下午”后加“3点”(加上时间即可)(3)在我校在“我校”后加“阶梯教室”(加出地点即可)(4)传达……要求 改“要求”为“(会议)精神”(5)务必到会参加将“参加”删去(删去“到会”也行)(6)敬礼顶格写 倡议书 A、住在学校对门的张大娘是一位狐寡老人,行动很不方便,买粮、挑水、拉煤十分困难。B、为了支持张大娘刻服困难,我们向全班同学倡议:C、发扬雷锋同志助人为乐的思想,立即组织起来,为张大娘买粮、挑水、送煤。D、希望同学们都能勇跃参加这些活动。 此致敬礼初三(2)班第一小组2003·3·10 1、 文中有三个错别字是:狐寡、刻服、勇跃,依次改为:孤寡、克服、踊跃。 2、文中有两个病句,从A、B、C、D四处中找出:(只填序号)B、C;应依次改为:为了帮助张大娘克服困难,发扬雷锋同志助人为乐的精神。3、这份倡议书的格式上有两处毛病,请指出:(1)文前应加称谓;(2)不必写“此致敬礼”。 通知亲爱的同学们:为活跃我校课余生活,校团委决定组织一次歌咏比赛活动,请各班文娱委员于明日下午开会,讨论比赛有关事宜。 2003年4月18日 去掉称呼;活跃改为丰富;开会时间要交代具体,如:下午四点;开会地点要交代具体,:在小会议室、在团委书记办公室等;通知时间上方要有上方要有“落款,如:校团委。 根据下面内容代写的一份通知,有五处错误,请改在后面。 1.会议内容:筹备为希望工程献爱心活动。.2.出席对象:学生会干部,各班班长。.3.会议地点:政教处办公室。4.开会时间:5月14日下午5时。 通知:今天下午,在政教处办公室召开学生会干部或各班班长会议,筹备为希望工程献爱心活动,希准时参加。 此致敬礼!政教处 14日下午5时 1、“通知”应该写在第一行正中;“今天下午”应改为“今天下午5时”;“学生会干部或各班”应改为“学生会干部和各班”;“此致敬礼”应该去掉;落款处的“下午5时”应该去掉。 这是一篇不符合写作基本要求的计划。就计划的正文来说,存在的问题有:(P68) 1、前言部分:前一段的工作泛泛而谈;本季度的计划目的和指导思想又不明确;“作下列计划”应改为:“特制定如下计划”。 2、主体部分:一是当前工作任务也不明确;二是没有写出完成计划的具体方法、措施和步骤 3、整份计划泛泛而谈,过于简单。这样的计划是难以实施的,无法指导工作。 中国建设银行××支行第四季度工作计划 今年工作十分繁忙,尤其是第四季度的工作(第四季度都有哪些重点必做工作)。根据第四季度工作内容,作下列计划: 1、开头庸俗,第二句应写为做好第四季度工作,特制定如下计划 2、抽出时间(什么时间,具体到哪一天,用时多少)认真学习十二届三中全会有关基建改革的文件精神。 3、深入单位了解完成工作量的情况和资金支用情况(具体哪些项目),为审查好年终决算打基础。 4、了解建设单位明年的计划安排和完成情况,以便作好明年信贷工作(应该强调做好相关工作计划)。

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