如何做好中职学校班级文化建设

赵玉梅

【摘要】内容摘要：班级文化建设是班主任工作的重要内容之一,受到越来越高的关注和重视。中职学校的班级文化建设必须针对学生群体的特殊性，进行大胆地探索和创新。要将班级文化建设融入新一轮职教改革发展的大潮之中，突出职业道德教育和职业技能培养,全面提高学生的综合素质和职业能力，以适应现代职业教育的发展需求。

【期刊名称】文学教育

【年(卷),期】2018(000)018

【总页数】2

【关键词】中职学校班级文化建设对策

班级文化是校园文化的载体,是校园文化的重要组成部分，是班级建设的灵魂，也是班级健康发展的保障。培育良好的班级文化具有十分重要的意义。班级是班级文化产生的基础，班级文化一经形成又会按其式样塑造班级成员, 使班级成员的价值观念、行为方式有利于班级文化的发展,而班级成员也会自觉不自觉地维护这种文化。

中职生大都是初中毕业生中未能考上高中，学习和心理相对有缺陷的学生。他们正处于由少年向成人过渡的时期，也是由“自然人”向“社会人”发展，完成社会化任务的关键期。对于大多数中职生而言，从小没有形成良好的学习习惯，文化基础普遍较差并且自信心缺乏、自制能力弱，比普通中学生更叛逆，更难以管理。因此,加强中职学校班级文化建设具有更加重要的意义。

那么,如何加强中职学校班级文化建设呢?笔者在班主任工作实践中，体会到应