初中生满分作文：读九年级,我多了一份坚持
读九年级，我多了一份坚持
时令正是初冬，街上寥寥无几的行人都用棉衣领子把自己裹得严严实实的，唯恐让寒风钻了空子。这时却有一个女孩迎着寒风跑着，显得与人群有些格格不入，阳光像钢琴柔和的音色一样缓缓倾泻下来，在她一头俏皮的短发上欢快地跳跃着。
那女孩，正是九年级的我。
往昔如同昨日，点点浮现眼前。我自小便不好动，也没有对“玩”产生过多的喜欢来，似乎是命中注定地，要在体育这门功课上拖后腿――却从未真正把体育当成一门功课
，稳稳当当来做。那时的我，手捧着圣贤书，是不屑于同疯闹的孩子们为伍的。
我的清高终于使我吃尽了苦头。
我第一次段考，我得了两个"第一”，一个是顺数，另一个是倒数，当我的名字出现在榜首和榜末时，我真感到了莫名的讽刺。那年，我七年级。
父亲仍在耳边催促，女孩儿却瘫软在跑道上，不肯再挪动一步。生性要强的女孩却缺乏坚持下去的毅力，如血的残阳狰狞可怖，迎面而来的晚风又咸又涩。那年，我八年级。
八年级的我还未来得及向昨日告别，就被推上了隆隆的九年级列车，怀揣着各种心情踏上新的征途。
夜深人静，只有一盏黯淡的灯光和一杯早已凉透了的茶陪伴我苦战通宵。父亲轻微的鼾声，弟弟的梦呓，都听得分明，我复又叹了口气，瞥了窗外的月亮一眼。
我突然想：九年级意味着什么？不正是这一个个看似平静的夜晚么？愈是静谧，愈是能勾起人的无限遐思。
万千莘莘学子夜以继日地苦读，挑灯夜战不也是熬过去了么？说到底，还是贵在坚持啊！
是啊，坚持！坚持！胜利就在前方！已经是长跑的最后一
圈了，我却有些力不从心。望望前面终点线，近了，近了，更近了……，我咬紧牙关，奋力向前冲去，终于，我骄傲地越过终点线，取得了可喜的进步。
那天，我在操场上走了一圈又一圈。天很蓝，风很轻，云很淡，只是微微地，眼睛就会出汗。
读九年级，我多了一份坚持。只要有百分之一的希望，就用百分之九十九的努力去争取。
坚持，让沙石煎熬住大海的蹂躏，终于化作温润赛玉的珍珠；
坚持，让天空忍受住雨水倾盆的阴霾，终于看见那一道彩虹；
坚持，让泉水忘记流进山谷崎岖的历程，终于汇入蔚蓝无垠的大海。
再坚持一下，不要停下来，跑过冬天！
（作者系实验中学913班学生）
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难，我们的身心也因此变得坚强起来。在这场青春的洗礼中，我懂得了人生的冷酷与沧桑。 思绪又飘回到了眼前，老师还在努力地向学生拼命灌输知识。学生们正在专心地听着老师讲课，认真地做着笔记，我不禁为自己刚刚的发呆感到羞耻。于是我赶快收敛心情，集中精神好好听课，不再开小差了。 此刻，我深深地明白，九年级的我们，已经没有可以任意挥霍的青春了，我们要抓紧当前的每一分每一秒，努力，尽最大的努力，去完成我们的使命! 飞快流逝的时光，如当头一棒打醒了我，并告诉我现在该是要努力了。 九年级的我们，变得沉默，也变得冷酷。虽然多愁善感总是不经意间体现在我们身上，但是，九年级的我学会了理智的思考人生，不再年少轻狂，不再叛逆，因为我变得成熟了。 《读九年级我多了一份成熟》作文600字2 徐徐的晚风吹动着窗帘，一天又将过去了。我坐在电脑旁，手指灵活地敲击着键盘，音响里时时传出美妙的歌声“我不想，我不想，不想长大，长大后我就会失去它。”这首《不想长大》激起了我的疑问：失去“它”，“它”指什么呢?于是我的手开始不由自主的点击“开始”——“我的电脑”——“成长的回忆”。紧接着，屏
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的汗如雨下，可还要继续爬呢？父亲说，因为如果这一刻你坚持住，那当你到山顶的时候，你会看到你为之坚持的美景。那时的我，对坚持的理解不深，只知如果坚持，就算赢。父亲也明白我的想法，他没有管我，他一向对我的要求就是自立。 我三年级的时候，因为一件小事和同学吵起来，甚至动手。那天我告诉父亲，我要退学，我不想在读，我想上班。你能够想一下一个三年级的小鬼对他的父亲说，他要上班是多可笑。可是，父亲答应，说能够让我先休息两个星期，而这两个星期，他会带我去他的厂上班。我答应，我明白父亲是疼我的，他不会让我做重的工作的。 我想错，甚至当我明白父亲把我交给别人看管的时候，我才明白过来，父亲的确是很疼的，所以他不愿亲眼看我累的样貌，他把我交到他朋友那。于是，我在一边咒骂父亲，一边去他的朋友那里上班。 那两个星期是我经历的人生的最漫长的一段时间，甚至到之后，我连咒骂父亲的心都没有，我想的只是回去学校，如果在学校的话，会比在这舒服几倍的。于是，我厚着脸跟父亲说，我想回去上学。父亲只是静静的跟我说一段，我这辈子都不会忘的话。 回学校后，我比以前更努力，甚至我还和那个跟我打架的同学道歉，他原谅我。我就那样坚持的学习，一向到我之后上大学，找到好工作为止。甚至，我对工作也很坚持，别人跑一次不行的业务，我就跑两次。于是，因为我的坚持，
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高考满分议论文800字关于坚持 人们所渴望的一切，正是有了坚持，才会有开花结果的那一天。本文的内容是高考满分议论文800字关于坚持，请看看： 有人说，成功要靠机遇和坚持不懈的精神;还有人说，谋事在人，成事在天。 但是，人们是不是有了一定的机遇和执着，就会有创造、有成功呢 一种人认为，精诚所至，金石为开，所以一直在努力，那么创造离我们将不再遥远;反对者说，没有机遇你一辈子努力也出不了头，这就好比姜太公钓鱼。 是机遇造就了成功，还是不懈的努力造就了成功这两者一时反而成了矛盾的统一体，成了纠缠不清的谜团。 这究竟是怎么回事 杨振宁先生相信大家都很熟，是诺贝尔物理奖获得者，是创造与成功的典范。恰恰在不久，他参加了浙江大学的百年校庆，而记者也恰恰问了他我们正在探索的问题:人们怎么才能获得成功 杨振宁先生是这么回答的:我们要想成功，第一要有机遇，第二要了解你从事的事业的尖端和你自己，第三就是个
人坚持不懈地努力。 记者又问杨振宁先生，“你是不是总是成功，而没有失败过” 杨振宁先生斩钉截铁地回答:“不是的。我失败过，而且败得很惨。我在美国读过一年半的研究生，搞实验物理。但是，我天生动手能力差，我搞的实验失败了。当我充分认识了自己后我转而搞理论物理的研究，后来我成功了。” 从杨振宁先生的回答我们可以总结出来，杨振宁先生的成功也正在于他说的那三点:一是机遇，二是智慧，三是努力。 试想，如果杨振宁先生没有客观地认识自己，而是一味地蛮干，一味地投入于实验物理也许直至今天他还一无所获。 同样，法国科学家别涅迪克要不是细心地留意实验中一只烧杯掉到地上，没被摔碎的现象，没把他看到一辆客车发生车祸，车窗上的挡风玻璃碎片划伤了司机和乘客那篇报道，加以联系，深入研究，他能发明出新型材料制成的挡风玻璃吗不能。 成事在天，并不意味着我们要想获得成功，就得等待上天的降临机遇;说到努力，我们就只管强调坚持不懈，努力也需要巧，需要动脑，需要智慧，如果不发挥自己的智慧，则努力只能是蛮干，那就会南辕北辙，越努力，离机遇越远，离成功越远，而离失败可能是越近。因为它背离了真理和事
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圈了，我却有些力不从心。望望前面终点线，近了，近了，更近了……，我咬紧牙关，奋力向前冲去，终于，我骄傲地越过终点线，取得了可喜的进步。 那天，我在操场上走了一圈又一圈。天很蓝，风很轻，云很淡，只是微微地，眼睛就会出汗。 读九年级，我多了一份坚持。只要有百分之一的希望，就用百分之九十九的努力去争取。 坚持，让沙石煎熬住大海的蹂躏，终于化作温润赛玉的珍珠； 坚持，让天空忍受住雨水倾盆的阴霾，终于看见那一道彩虹； 坚持，让泉水忘记流进山谷崎岖的历程，终于汇入蔚蓝无垠的大海。 再坚持一下，不要停下来，跑过冬天！ （作者系实验中学913班学生）
高考满分作文及点评四篇
高考满分作文及点评四篇 人有七情，自有喜好与厌恶之情，不过，当这种好恶之情掺入对 真理的理解时，又会有怎样的影响呢? 也许腊梅讨厌冬风的肆虐与无忌，却依然在寒冬中吐露芬芳;也 许鱼儿讨厌巨浪的汹涌与狰狞，却依然与巨浪为伴，成全生命的真讳; 也许落叶对这个天地无比依恋，不过，当秋风吹来时，它毅然地飘落，告别那个美好的世界，成全来年萌发的草芽…… 勿以好恶论断之，这是一种怎样的人生境界!这是一种何等的明 智选择! 当一个人能够将对事物的判断游离于感情的亲疏之外，那他必是 明哲之人了! 公子小白曾被管仲箭射衣带钩，自是对其痛恨无比。不过，当他 理解到管仲的才识时，放下心里的厌恶，重用管仲，终成一代霸主。 刘邦不喜韩信的出言无忌，却委其以重任，让韩信统兵作战，征 讨四方，终于灭了西楚霸王，成为天之骄子。 房玄龄曾为李建成出谋害李世民，李世民又岂能不恨?不过李世 民不计前嫌，重用房玄龄为臣，遂有"贞观之治"之盛世，感情的亲疏 能够蒙蔽你的双眼，让你看不清事物的真面目，防碍你对真理的理解，成为你求知路上的绊脚石。 勿以好恶论断之，楚王不听信郑袖之辞而疏远屈原，自不会为秦 国所吞并。 勿以好恶论断之，李存勖不宠幸伶人，重用伶官，不谈国事，自 不会因1人之乱而七庙隳，为天下苍生所笑。 勿以好恶论断之，诸葛亮不听信马谡的信誓旦且，自不会痛失街亭，1败千里，死不螟目。
举目四望，古今中外，有多少英雄豪杰因内心之好恶而惨遭滑铁卢?古代如此，今天亦如此，或许，将来也如此。 对真理的探求是独立的，对事物的理解也不能掺杂上感情，“做学问就是做学问”，陈景润的话也许揭示了这个真理。 自然，人非圣贤，孰能无过?我们不必苛求，不过，不可不求。 勿以好恶论断之，也许你会发现，狗尾草也会开出美丽的花。 点评：内容充实语言优美。这是一篇内容十分充实的好文章。文章以简短的问句起笔，接以充满抒情意味而又具有启发性的文段引人思考，继而明确指出“勿以好恶论断之”的论点，然后分两个层次纵论史买。以公子小白、汉高相刘邦、唐太宗李世民之例谈明智之人的明智之举，以楚王听信郑袖，李存勖宠幸伶人、诸葛亮误用马谡为例谈被感情蒙蔽双眼的后果，进而发出“有多少英雄豪杰因内心之好恶而惨遭滑铁卢”的疑问，最后以陈景润的话结尾，使得文章前后文脉贯通，内容十分充实，极具说服力。 此外，本文语言很有特点，美感十足，一是语言有个性，凝炼简洁善用短句，没有众多考生常有的大话、套话、俗话，抒真情、发真论，阅之可亲。二是文中多用比喻句、排比句，形式上显得整齐，表达上增添了生动性、形象性，增强了气势，堪称美文。 高考满分作文：文化行囊 彭丽媛说：“传统文化是我的精神食粮。”生于斯，长于斯，浑金璞玉，天然美质。文化盛宴，浸了你的魂，摄了你的魄，卒成丰富的内在。是的，文化是我一生的行囊。 也曾“之乎者也”翩翩儒雅风度，也曾大碗喝酒，畅快案酒果子刀切牛肉。文化熏陶渲染、陶冶心性，养育情怀。情感丰富来源于文化的底蕴。正如古语“玉在山而草木润，渊生珠而崖不枯”。恰似朗月清风，不知不觉文化融在了品性里，成为一生的底色。就好比沙龙孕育了林徽因这样的奇女子，骨子里都带着一种动人心魄的柔美。亦
高考满分议论文坚持
高考满分议论文800字关于坚持【篇一】 有人说，成功要靠机遇和坚持不懈的精神;还有人说，谋事在人，成事在天。 但是，人们是不是有了一定的机遇和执着，就会有创造、有成功呢? 一种人认为，精诚所至，金石为开，所以一直在努力，那么创造离我们将不再遥远;反对者说，没有机遇你一辈子努力也出不了头，这就好比姜太公钓鱼。 是机遇造就了成功，还是不懈的努力造就了成功?这两者一时反而成了矛盾的统一体，成了纠 缠不清的谜团。 这究竟是怎么回事? 杨振宁先生相信大家都很熟，是诺贝尔物理奖获得者，是创造与成功的典范。恰恰在不久，他 参加了浙江大学的百年校庆，而记者也恰恰问了他我们正在探索的问题:人们怎么才能获得成功? 杨振宁先生是这么回答的:我们要想成功，第一要有机遇，第二要了解你从事的事业的尖端和 你自己，第三就是个人坚持不懈地努力。 记者又问杨振宁先生，“你是不是总是成功，而没有失败过?” 杨振宁先生斩钉截铁地回答:“不是的。我失败过，而且败得很惨。我在美国读过一年半的研 究生，搞实验物理。但是，我天生动手能力差，我搞的实验失败了。当我充分认识了自己后我转而搞理论物理的研究，后来我成功了。” 从杨振宁先生的回答我们可以总结出来，杨振宁先生的成功也正在于他说的那三点:一是机遇，二是智慧，三是努力。 试想，如果杨振宁先生没有客观地认识自己，而是一味地蛮干，一味地投入于实验物理也许直 至今天他还一无所获。 同样，法国科学家别涅迪克要不是细心地留意实验中一只烧杯掉到地上，没被摔碎的现象，没 把他看到一辆客车发生车祸，车窗上的挡风玻璃碎片划伤了司机和乘客那篇报道，加以联系，深入 研究，他能发明出新型材料制成的挡风玻璃吗?不能。 成事在天，并不意味着我们要想获得成功，就得等待上天的降临机遇;说到努力，我们就只管 强调坚持不懈，努力也需要巧，需要动脑，需要智慧，如果不发挥自己的智慧，则努力只能是蛮干，那就会南辕北辙，越努力，离机遇越远，离成功越远，而离失败可能是越近。因为它背离了真理和 事物的客观规律。 所以说，智慧是维系成功的纽带。
九年级我多了一份责任(800字)作文.doc
九年级我多了一份责任（800字）作文精选作文:九年级我多了一份责任（800字）作文 光阴似箭，七年级，八年级，我已近在中学度过了两个春秋。七年级我少去了刚开学的那份青涩，多了—份对生活的微笑；八年级我告别了孩子的轻浮迎来的少年的成熟。如今九年级，我站在少年与青年的交接点。霎时间感觉肩膀很沉，有点喘不过气来。看看正在努力学习的同学们，我顿时豁然开朗，是责任。哦，九年级我多了份责任。 这份责任发自内心的，对自己，对父母，对老师的责任。正是这份责任让重新我认识到自己的不足并且督促我努力学习。这让我进步，让我成长，让我成功下去。 这次期中我的成绩不是很理想，这让我很恐惧。怎么办？明明很努力地学习，但成绩还是不见成效。我顿时感到束手无策，有点想要放弃，心冷冷的，好像失去了知觉，多想时间就在此停止转动，我就不用去想成绩，不用去面对父母时的自责。但一切都是假设，该面对的始终要去面对。终于，熬到了放学，我像往常一样，一个人默默地离开学校。在回家的路上，我想了很多。回到家后，我告诉了父亲我的成绩，他竟大发慈悲，没有骂我，只是一番唠叨，让我听了很烦，关上门静
静地做起了作业。几天后，母亲把我叫到她的房间。问我很多，而我则是不停地上下拉着裤子口袋上的拉链而一言不发。我只是一直重复着做两个动作，点头或摇头。母亲看出了我听不进去只是叹了口气，淡淡地说：& dquo; 我知道你一直很努力地学习，但成绩却是与你的努力背道而驰。或许你曾想过放弃，但你应该明确地认识到你不能这样，因为这不只是你的成绩还是你的责任。而人的成长意味着肩负了更多的责任，这是你不能推卸的。8rdquo;我这时才醒悟过来，我不仅仅为了成绩而战斗，还要为自己的责任而战斗，母亲一番话，让我觉得我身上像是背负着父母的希望，而完成他们的希望，则又是一个责任。 从今以后面对着繁重的学习任务和巨大的压力，我不再像以往那样叫苦连天，因为我懂得了，这是我的责任。于是，初三的我杜绝了偶尔的偷懒，杜绝了有时的贪玩，学习更用功刻苦。 九年级，我多了一份责任，此时的我明白：责任将伴我一生。 &ibsp; &ibsp; &ibsp; &ibsp;广东揭阳揭西县金和初级中学初三:热血小青年 篇一：进入初三我多了一份责任 进入初三，我多了一份责任
九年级我多了一份责任
光阴似箭，七年级，八年级，我已近在中学度过了两个春秋。七年级我少去了刚开学的那份青涩，多了一份对生活的微笑；八年级我告别了孩子的轻浮迎来的少年的成熟。如今九年级，我站在少年与青年的交接点。霎时间感觉肩膀很沉，有点喘不过气来。看看正在努力学习的同学们，我顿时豁然开朗，是责任。哦，九年级我多了份责任。 这份责任发自内心的，对自己，对父母，对老师的责任。正是这份责任让重新我认识到自己的不足并且督促我努力学习。这让我进步，让我成长，让我成功下去。 这次期中我的成绩不是很理想，这让我很恐惧。怎么办？明明很努力地学习，但成绩还是不见成效。我顿时感到束手无策，有点想要放弃，心冷冷的，好像失去了知觉，多想时间就在此停止转动，我就不用去想成绩，不用去面对父母时的自责。但一切都是假设，该面对的始终要去面对。终于，熬到了放学，我像往常一样，一个人默默地离开学校。在回家的路上，我想了很多。回到家后，我告诉了父亲我的成绩，他竟大发慈悲，没有骂我，只是一番唠叨，让我听了很烦，关上门静静地做起了作业。几天后，母亲把我叫到她的房间。问我很多，而我则是不停地上下拉着裤子口袋上的拉链而一言不发。我只是一直重复着做两个动作，点头或摇头。母亲看出了我听不进去只是叹了口气，淡淡地说：“我知道你一直很努力地学习，但成绩却是与你的努力背道而驰。或许你曾想过放弃，但你应该明确地认识到你不能这样，因为这不只是你的成绩还是你的责任。而人的成长意味着肩负了更多的责任，这是你不能推卸的。”我这时才醒悟过来，我不仅仅为了成绩而战斗，还要为自己的责任而战斗，母亲一番话，让我觉得我身上像是背负着父母的希望，而完成他们的希望，则又是一个责任。 从今以后面对着繁重的学习任务和巨大的压力，我不再像以往那样叫苦连天，因为我懂得了，这是我的责任。于是，初三的我杜绝了偶尔的偷懒，杜绝了有时的贪玩，学习更用功刻苦。 九年级，我多了一份责任，此时的我明白：责任将伴我一生。
高考满分作文范文及点评9篇
高考满分作文范文及点评9篇 人有七情，自有喜好与厌恶之情，不过，当这种好恶之情掺入对 真理的理解时，又会有怎样的影响呢? 也许腊梅讨厌冬风的肆虐与无忌，却依然在寒冬中吐露芬芳;也 许鱼儿讨厌巨浪的汹涌与狰狞，却依然与巨浪为伴，成全生命的真讳; 也许落叶对这个天地无比依恋，不过，当秋风吹来时，它毅然地飘落，告别那个美好的世界，成全来年萌发的草芽…… 勿以好恶论断之，这是一种怎样的人生境界!这是一种何等的明 智选择! 当一个人能够将对事物的判断游离于感情的亲疏之外，那他必是 明哲之人了! 公子小白曾被管仲箭射衣带钩，自是对其痛恨无比。不过，当他 理解到管仲的才识时，放下心里的厌恶，重用管仲，终成一代霸主。 刘邦不喜韩信的出言无忌，却委其以重任，让韩信统兵作战，征 讨四方，终于灭了西楚霸王，成为天之骄子。 房玄龄曾为李建成出谋害李世民，李世民又岂能不恨?不过李世 民不计前嫌，重用房玄龄为臣，遂有"贞观之治"之盛世，感情的亲疏 能够蒙蔽你的双眼，让你看不清事物的真面目，防碍你对真理的理解，成为你求知路上的绊脚石。 勿以好恶论断之，楚王不听信郑袖之辞而疏远屈原，自不会为秦 国所吞并。 勿以好恶论断之，李存勖不宠幸伶人，重用伶官，不谈国事，自 不会因1人之乱而七庙隳，为天下苍生所笑。 勿以好恶论断之，诸葛亮不听信马谡的信誓旦且，自不会痛失街亭，1败千里，死不螟目。
举目四望，古今中外，有多少英雄豪杰因内心之好恶而惨遭滑铁卢?古代如此，今天亦如此，或许，将来也如此。 对真理的探求是独立的，对事物的理解也不能掺杂上感情，“做 学问就是做学问”，陈景润的话也许揭示了这个真理。 自然，人非圣贤，孰能无过?我们不必苛求，不过，不可不求。 勿以好恶论断之，也许你会发现，狗尾草也会开出美丽的花。 点评： 内容充实语言优美。这是一篇内容十分充实的好文章。文章以 简短的问句起笔，接以充满抒情意味而又具有启发性的文段引人思考，继而明确指出“勿以好恶论断之”的论点，然后分两个层次纵论史买。以公子小白、汉高相刘邦、唐太宗李世民之例谈明智之人的明智之举，以楚王听信郑袖，李存勖宠幸伶人、诸葛亮误用马谡为例谈被感情蒙 蔽双眼的后果，进而发出“有多少英雄豪杰因内心之好恶而惨遭滑铁卢”的疑问，最后以陈景润的话结尾，使得文章前后文脉贯通，内容 十分充实，极具说服力。 此外，本文语言很有特点，美感十足，一是语言有个性，凝炼简 洁善用短句，没有众多考生常有的大话、套话、俗话，抒真情、发真论，阅之可亲。二是文中多用比喻句、排比句，形式上显得整齐，表 达上增添了生动性、形象性，增强了气势，堪称美文。 高考满分作文二：文化行囊 彭丽媛说：“传统文化是我的精神食粮。”生于斯，长于斯，浑 金璞玉，天然美质。文化盛宴，浸了你的魂，摄了你的魄，卒成丰富 的内在。是的，文化是我一生的行囊。 也曾“之乎者也”翩翩儒雅风度，也曾大碗喝酒，畅快案酒果子 刀切牛肉。文化熏陶渲染、陶冶心性，养育情怀。情感丰富来源于文
有关坚持的作文800字_优秀作文
有关坚持的作文800字_优秀作文 有关坚持的作文（一） 坚持书写传奇 ——吉林市第十二中学郑涵予 坚持让沙石忍受大海的蹂躏，化为璀璨的珍珠；坚持让天空忍受大雨倾盆的阴霾，看见那一道灿烂的彩虹；坚持让河流忘记山谷崎岖的道路，汇入蔚蓝无垠的大海。坚持书写那一位位成功之士的传奇事迹。 ”中国烟草大王”褚时健遭受判刑后仍旧坚持不懈，最终以另一种途径书写了自己的传奇。 邓稼先不忘祖国，不怕困难，书写了传奇。 邓稼先在实验室中度过了十年的单身时光，在实验室中，他不顾自己生命危险，时刻冲在第一线，为工作者树立了榜样。在一次航投实验中，降落伞出现了事故，他抢先冲上去”抱”起原子弹的碎片，在事后去医院检查时才发现他肝脏破裂，骨髓中含有大量有害物质。邓稼先的的坚持，他的勇敢，将生死置之度外的勇气让我们敬佩。 高淑珍开免费学堂供残疾孩子读书，十年如一日，书写了传奇。 粗糙的手支起了课堂，宽厚的背挡住了风霜。高淑珍数十年如一日的辛苦劳作，把残疾孩子当作自己的孩子对待，每天晚睡早起去几十里外的市集卖货，在严寒酷暑下坚持，一个信念支撑着她”要让孩子们过上好日子”.为了他们，她葬送了女儿的青春和前程，让刚初中毕业的女儿来教他们读书识字。高淑珍的无私，为无法上学的孩子们甘愿奉献，她的坚持令我赞叹。 鲍尔。海斯德亲试蛇毒，救治无数伤患，书写了传奇。 从小面对被蛇咬伤死亡的人，鲍尔就下定决心一定要研究出对抗蛇毒的药物。他从十五岁开始给自己注射蛇毒，先后被咬伤130多次，每次被注入蛇毒后痛苦无助的经历更令他坚定了决心。终于，在十几年后，他成功研制出了对抗蛇毒的药，也令无数被蛇咬伤的人有了获救的希望。鲍尔的无畏，忍受痛苦折磨的内心让我感动。 坚持让越王勾践卧薪尝胆，最终灭掉了吴国，一雪耻辱；坚持让曹雪芹在低谷中重生，由奢入俭，创造了文学史上的奇迹；坚持让爱迪生在苦难中无悔，苦心钻研，给黑暗的世界带来了光明…… 要想成就大事业的人，必行”苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行弗乱其所为”,而在此必定要有一颗坚持不懈的心。 人生如海，坚持作舟，泛舟于海，方知海之宽阔；人生如歌，坚持作曲，和曲而歌，方知歌之动听；人生如山，坚持为径，循径登山，方知山之高大。只有坚持了，你才会看见更大的世界，坚持书写传奇！ 有关坚持的作文（二） 坚持着，醒悟了竟与我有关 二年八班黄镜驰 指导教师尹红霞 月光已被遮挡，星光也只是零星，在浩瀚的宇宙中，我虽渺小，但我相信，终有一天，当流星划破夜空，散落下的那一线萤彩，终将照耀在坚持着、努力着的，我的身上。 有个女孩儿，仿佛已濒临绝境的时候，仍坚持着，努力着，行走着，寻找着…… 小雨滴答滴答的下着，”铃铃铃”一阵悠长的铃声响起，就当每个人期待着赶快放学的时候，我却希望那铃声一直响下去，我不想一路伴着雨滴，直到回家变成落汤鸡。我拖着沉重
高考满分作文议论文及点评
高考满分作文议论文及点评 一个窗台上有一朵花，这间屋子就有了生气;一棵树上开了一朵花，这棵树就有了金 秋的希望;一条路上绽放一朵花，这条路就多情缠绵了;一个人给另一个人送了一束花，这 两个人就有了诗情画意;一个健康人给病人送了一把花，这个病人就有了与病魔抗争的勇气…… 让自己的生命为他人开一朵花，为他人灿烂一片心地，增加一缕温馨，添一分生存下 来的理由，多一些坚韧与执著，也就提高了自己生存的质量。用自己的心为他人做圃，给 他人织一地绿茵、染一片色彩，就是在给自己的人生喝彩。 能为别人开花的心是善良的，这善良之花必将散发出爱心的芬芳;能为别人付出劳动 是伟大的，这伟大的劳动一定能结出善念的硕果。一次无偿的献血是一朵花，一次受伤后 的救助是一朵花，一次善意的批评是一朵花，一句关切的问候是一朵花，一个亲切的微笑 是一朵花，一次跌倒后的挽扶是一朵花--为别人就是帮助，为别人就是爱心，为别人就是 善念，为别人就是奉献…… 唐代大诗人白居易说："乐人之乐，人亦乐其乐;忧人之忧，人亦忧其忧。"当代著名 数学家华罗庚说："人家帮助我，永志不忘;我帮人家，莫记心上。"伟大的科学巨人爱因 斯坦说："生命的意义在于设身处地替别人着想，忧他人之忧，乐他人之乐。"苏联无产阶 级文学奠基人高尔基说："给予永远要比向别人索取快乐得多。"--古今中外的伟人对帮助 所做出的诠释，是多么精湛和深刻啊!帮助是春天的雨，当你干渴时，为你滋润心田;帮助 是夏日的风，当你酷热时，为你送来清凉;帮助是秋之菊，当你孤独时，为你默默开放;帮 助是冬天的火，当你寒冷时，为你送来温暖。 人既是独立个体的单一，也是密切相关、血肉相连的群体，是永远离不开互相扶持、 互相帮助的。在漫长而短暂的人生中，我们都在不断地接受父母、师长、朋友和他人的帮助，同时更要学会去回报、帮助别人!因为，我们的生命之歌因帮助而动听，我们的生命 之河，因帮助而不干涸，我们的生命之光，因帮助而永不熄灭，我们的生命之诗，因帮助 而流光溢彩。 点评：作者思路开阔，联想广泛，选材由自然至社会人文，涉猎古今中外，从而使文 章内容丰满，富有意蕴语言优美，语句富有诗意。综合运用多种辞格，使语言富有形象感;集中恰当的引用，大大增强述志明理的力度;多处排比，增强了气势，更显作者语言功力 之不菲。 曾经有个很有名的故事：一名病重的人对画家说：当藤蔓上最后一片叶子落下的时候，我便要离开这个世界。于是画家画了一片绿叶绑在藤上，暴风雨过后，画家去世了，病人 都坚强地活了下来。画家，用他的画笔向病人传递了求生的意志，也传递了他生命的火花。
中考优秀作文关于坚持的作文字
(中考优秀作文)关于坚持的作文字 关于坚持的作文字 它们，一个幽默，一个深沉。一个开放，一个隐忍。一个即将奔赴柏林，一个已经笑傲威尼斯。一个展现了社会底层人民苦中作乐的坚持，一个则忠实的记录着三峡库区的巨大变革。但它们却又都似乎在诉说着一个关于坚持的故事。 他们，一个来自东北，一个来自山西。一个是响誉全国的人民艺术家，一个是白手起家的新兴导演。一个是中国小品喜剧的教父，一个是中国电影的希望之光。但他们却又都不约而同的将目光投向了中国社会的弱势群体。 它们，一个是电影《落叶归根》，一个是电影《三峡好人》。而他们一个是剧中主演赵本山，一个是影片的导演贾樟柯。 《落叶归根》诉说的是一个人的坚持，一个社会底层小人物的坚持，仅仅因为一个玩笑式的承诺，老赵就不远万里要把死去的同伴送回家。它改编自一个真实的故事，一篇真实的新闻系列报道“打工者客死，同伴背尸还乡''。 《三峡好人》似乎更像是在诉说一个群体的坚持。几千年历史的古城，两年就拆掉了，在巨大的变革面前，只有坚持，才能面对这些巨变带来的种种冲突和痛苦，毕竟生活是要继续的。抛开在影片中起暗喻作用，单独存在的飞碟和飞船，它无疑也是真实的，而且更向是在记录一种社会现状，记录一个群体求生的挣扎。 落叶归根，中国延续几千年的古老传统，电影以此为主题本身就是一
种坚持。再看影片的内容，老赵对诺言的坚持贯穿了整个影片。千里背尸，这个在现实中几乎不可能完成的任务，影片中的老赵却能 (中考优秀作文)关于坚持的作文字 一直微笑着将它进行到底。这是一种对生活，对生存的现状不服输的反抗，你不让我成功，你处处打压我，但我就要坚持给你看。虽然不一定能成功，但坚持何尝不是一种胜利呢。正如美国作家海明威的一句名言：“人生来就不是为了被打败的，人能够被毁灭，但是不能够 被打败”。在剧中，老赵也曾经想到过自杀，但他却没有放弃他对同伴的承诺，死也要死在一起，在意外获救后又继续履行自己的诺言。现实让他痛苦，但在痛苦的现实面前他却始终能保持一种乐观的心态，一种苦中作乐的，反抗的坚持。 三峡好人，在史无前例的巨大的拆迁工程面前，他们是一个整体，政府的一纸文书，千年古城就要沉于水下，几百万人就要背景离乡。在拆迁带来的种种痛苦和矛盾中，他们这个整体，选择了服从，退让，沉默，为了国家，他们选择无私的奉献出自己的家园。但面对现实，他们却无从选择，他们所能做的只有坚持，毕竟现实再痛苦，还是要继续生活的。片中的情节，也无不透露着这种坚持，主人公韩三明延续16年的情感，驱使他来到四川，寻找他的妻子和女儿。当他找到 他妻子的哥哥，无论别人怎么打他骂他，他都屹立不动，始终重复着那一句话：“我就是想看看我的女儿”。种种困难都没能阻挡他，他都默默的承受。另一个主人公沈红，也是从山西来到四川寻找他两年没回家的老公，她那个一直随身携带的矿泉水瓶令我印象深刻，从开始