论网络编辑的职业素养

论网络编辑的职业素养
论网络编辑的职业素养

论网络编辑的职业素养

摘要:近年来,网络媒体凭借其巨大的影响力和强劲的发展势头,成为继报纸、广播、电视三大主流媒体之后的“第四媒体”。网络的影响已深刻地渗入到我们的政治、经济、文化生活等各个方面,成为新闻传播活动中不可或缺的手段和方式。一个网站能否取胜,不仅取决于形式的独特新颖,更在于网站内容的引人入胜,这就要求网站编辑要有较高的职业素养。本文主要论述网络编辑应具备的六大职业素养,进而提高网络编辑的整体素质。

关键词:网络编辑;职业素养

网络编辑作为一种新兴的职业,在信息社会中发挥着越来越重要的作用,其作为一种媒体形式在本质上与传统媒体是一样的,对网络编辑和传统媒体编辑所要求遵守的基本标准和原则也是相同的。网络编辑的职能首先是对网络信息的处理,这包括信息的采集、筛选、分类和加工,对处理好的信息再通过网络途径发布。网络信息的采集主要是利用搜索引擎从网上收集信息,如百度、谷歌等。网络编辑在收集到丰富的信息素材后,需要根据用户提出的要求,筛选出各种相关信息,并对这些信息进行分类,分类的方法可以按照题材及内容分类,也可以按照新闻文体分类,还可以按照各类素材表现手段的不同,可以分为文字、图片、图表、动漫、音频、视频等类型。再对采集后的信息再进行加工。然后对加工处理后的信息再通过网络发布出去。其次,网络编辑需要对内容进行把关,要把握好政治关、事实关、知识关、修辞关。网络编辑既要吸引受众阅读,又要进行正确引导,消灭虚假新闻,传播积极健康、可信有序的信息。

网络新闻编辑应该是思想清晰、分析和整合能力强,掌握传统和现代技能的复合型人才。具体而言,一个合格的网络编辑要具备以下职业素质。

一、具有强烈的道德意识和责任感

网络编辑作为网络新闻传播活动的中介,不但是新媒体时代的“把关人”,担负着联系网民、培养网民、动员组织网民的重要任务,更是一位思想者。网络编辑首先是编辑,就要具备传统编辑所具有的道德意识和责任感。网络媒体是综合的多媒体,需要处理的信息量远远超过传统媒体。因而网络编辑超出以往的编辑范畴,要从大处着眼、小处着手。编辑活动属文化事业,以建构文化为目标,以传承文明为己任。编辑在人类文明传播、积累和发展中肩负着组织、促进人类精神生产的重任,同时也具有发现和培养精神生产力的作用。网络媒体的受众和影响力在日渐扩大,内容上的任何偏差和失误都可能被几何级数地放大。历次调

查结果都显示,网民中18-24岁的年轻人最多,他们的价值观和意识形态的正确与否关系到整个国家和民族的发展。因此在新形势下,网络媒体要更好地发挥作用,就要求网络编辑在选择、组织稿件时要有高度的政治鉴别力和敏锐的政治观察力,时刻保持清醒的头脑,以对时代高度负责的精神和饱满的工作热情,担负起传播中国文化的重任,促进社会的文明进步。网络编辑在信息传播过程中必须具有更加强烈的道德感和责任心,对经手的每一条新闻负责。要树立起精品意识,对每一条稿件都要反问一下它是在宣扬什么,它能体现我们的哪些主张。因此,网络编辑不仅要有自身的职业编辑观念,还要有大局观念和全局意识;不仅要有职业精神,还要有作为“把关人”的社会责任意识,要当好网络舆论的引导者。

二、具有较强的学习能力

作为一名网络编辑,必须要有很强的学习能力,一方面要学习各种对工作有利或是能改变工作效率效果的新技术新方法,以不断提高工作水平;另一方面,也要加强网络知识的学习,使自己编辑的内容具有强烈的时代特征,从而成为网民们喜闻乐见的内容。

网络编辑要有不断学习的精神、良好的适应力和沟通协作能力,必须要不断提高自己的学习能力,懂得相关网络编辑技术,能利用网络编辑技术做出更好的报道和评论,要具备网站运营、图文设计等方面的基本知识并把这种学习能力应用到自己的工作中去,才能使自己保持进步,编辑的内容不落后于时代。

三、具有较强的创新意识和能力

作者撰写的文字只是一种前期精神产品,编辑的劳动是作者劳动的继续与发展,是一种复杂的创造性精神劳动。这种创造性劳动体现在整个编辑过程之中,而创造意识也是贯穿于编辑工作的全过程。因此,作为一个能跟得上时代步伐的网络编辑,就必须具备创造意识。

网络编辑面对无垠无边的网络世界,必须不断创新,发现一般人发现不了的内容,提高网页设计的意识,加强网站设计的力量,不断分析网络市场的设计动向,加快网站设计的调整和改进速度,从而更好地利用网络优势,创造出网民更欢迎的传播形式,使自己成为受人喜爱的网络编辑。网络媒体有着比传统媒体更多层次、更多角度的立体全方位的信息发布平台,如何运用好这个强大的传播平台,就需要网络编辑拥有较强的创新能力,以新颖的策划形式,创造性地提炼信息,在浩如烟海信息海洋中,提取网民最为喜欢的内容,从而实现编辑内容受欢迎的良好结果。

四、具有较强的新闻敏锐性

网络编辑是网站的眼睛和内容建设的关键所在,编辑的素质决定着网站的品位和水平,只有编辑的素质上去了,网站才有生命力。新闻敏感是一种素养,是对新的事实中新的信息

的发现和辨别能力。新闻敏感是传统媒体编辑记者的核心素质,同样适用于网络媒体。一些来自传统媒体的新闻,经过网络媒体编辑的处理,往往会做得更醒目、更集中、更吸引人,传播效果和社会影响也更好。网络编辑更强调如何把浩如烟海的传统媒体的大量新闻,编辑整合到网络媒体上来,不同网站比拼的就是内力。网络编辑要有高度的政治敏感,把握好重大时政事件报道的分寸,这样才能从报纸、广播、电视和通讯社等传统媒体的若干条新闻中迅速判断出最有价值的新闻点,通过比较,迅速反映,在页面上突出处理。网络编辑还要了解相关栏目和频道受众需求的变化,了解什么类型的信息更贴近网民的需求,更能满足网民的需要。网络新闻的竞争力还体现在对许多细节的处理上,网络编辑不但要具备传统新闻人的策划能力,而且要有较强的新闻洞察力和综合素质。

五、具有专业的文字能力

不少人认为,做编辑就应该有很好的文笔,所以不少写手跃跃欲试,打算投笔从编。还有一种广泛的观点认为,做编辑对个人文笔没有什么要求,能发帖就能做编辑。诚然,一个好编辑并非一定就是一个好的作者,但是作为文字的审阅者,编辑必须具备对汉语言的优秀的判断鉴别能力。吕叔湘先生也曾指出:语言是编辑工作基本功里头的基本功。网络编辑也是编辑,需要先过文字关,要有坚实的语文基础知识和一定的文字表达能力。任何具备这样鉴别能力的人,他的文笔也必不会差。编辑需要“严谨、清晰、准确”的文笔。在大多数时候,编辑并非资讯的提供者,而是资讯的发布者。但这并不意味着网站编辑就可以游离于文字之外。对于复杂信息的技术性处理同样需要高明的文字技巧——编辑必须把自己的话说清楚,或者帮助别人把信息整理清楚,表述明白,让受众能看明白、能接受。因此,前言、编者注等是最常见的编辑文体。精彩的部分并非编辑的文字,但很多时候需要编辑用文字引导读者更方便、更深入、更有效率地了解一篇文章;或是对原文作大刀阔斧的剪接、砍削、重点标注等文字技术处理。做编辑并不需要用华丽的文字渲染,如果编辑的文字扰乱了读者的注意力,反倒是愚蠢的做法。

六、具有广阔的知识视野

网络是个大熔炉,古今中外各式内容一应俱全,这要求网络编辑拥有更广的知识面,如哲学、政治、经济、历史、地理、气象、军事、外交、教育等。人们经常说新闻记者是“杂家”,其实网络编辑也应该是“杂家”,要更新知识结构,能跟踪、了解某个或某几个学科的前沿动态,更多地关注时代前沿的知识;而网络媒体能否办出特色,也要看编辑是否能够独具匠心、推陈出新,这些都需要丰厚的、及时更新的知识储备。

网络编辑不一定要对新闻很精通,但是应该具备新闻人的新闻敏感、瞬间把握受众心理

的能力、良好的采写编能力;网络编辑也不一定得是个网络高手,但是他的网络技术能力一定要足以将自己的作品完美地展现在网络上。另外,网络编辑具备相关的专业知识反而更为重要,只是这种专业知识未必是新闻知识,也可以是财经、军事甚至时尚、女性、房产、旅游等知识,因为网络可以是媒体,但不一定是新闻媒体,而这些专业的知识对于网络编辑从事该领域的编辑工作是必不可少的。

网络编辑是网络时代的产物,其既有传统媒体编辑的素质要求,更有颇具时代特色的网络时代素质要求。网络编辑的职业素质,综合起来包括外语运用能力、计算机或网络技术的运用能力、专业能力、工作经验、文字表达能力、承受压力的能力等,这是做网络编辑不能不具备的能力。总之,网络编辑应当努力向着复合型人才的方向发展。

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[5]张名章. 谈网络编辑的职业化[J]. 濮阳职业技术学院学报, 2007.3.

网络编辑职业认识

网络编辑职业认识 实训目的:了解网络编辑的工作内容及相关网络法规 实训要求:完成本节实训应清楚网络信息编辑是做什么的,该职业职位的发展序列是怎样的,清楚网络相关的法律法规有哪些。应掌握的技能有网络信息采集的途径及方法。 实训条件:提供Internet环境。 实训操作:以下问题通过互联网获得 1、百度百科里怎么描述网络编辑的,作为网络编辑每天都需 要做什么工作? 2、你在哪些网站找到了哪些工作招聘网络编辑,要求怎么样, 以你自身为例,刚毕业能做什么工作?该职业职位的发展序 列是怎样的? 3、了解一下网络相关的法律法规有哪些? 4.*你认为当下的网络时代需要怎样的网络信息编辑师?

实训报告(一): 模块一:将上述问题总结回答如下 回答1: (1)百度百科里面对网络编辑描述为:是网站内容的设计师和建设者,通过网络对信息进行收集、分类、编辑、审核,然后通过网络向世界范围的网民进行发布,并且通过网络从网民那里接收反馈信息,产生互动。网络编辑是指利用相关专业知识及计算机和网络等现代信息技术,从事互联网网站内容建设的人员。 (2)网络编辑每天的工作:a. 负责每天网站相关信息搜集、编辑、审校等工作。根据网站频道发展的总体方向,建设更新所负责的网站栏目;b.每天以不断提升网站的权威和影响力为已任;且对每天的信息进行整合更新与维护;c. 编写每天网站宣传资料及相关产品资料d. 每天收集、研究和处理网络读者的意见和反馈信;e. 每天配合网络策划组织策划推广活动, 并参与执行,;充分利用论坛、博客、微博、QQ群、贴吧等常用网络推广方式。 回答2: (1)派代网、58同城、赶集网、51job、百伯、智联招聘网、中华英才网、592招聘网、应届生求职网等上面均可以找到招聘网络编辑的工作。基本上各行各业目前都在招聘网络编辑,典型的有医院、创意文化公司、网络科技有限公司、化妆品批发网、淘宝等等。 (2)对网络编辑的要求:从网络上采取需要的材料,重新审视,寻找切入点,进行加工,最后得到完全不同于原材料的信息,这才是网编的工作。网编要有新闻敏感度,要有关注民生的心 (3)感觉自己刚毕业能够从事的工作有记者或小编,该职位的发展序列是现小编,其次是**部长、然后是副主编主编、再是总编室等。 回答3: 自觉遵纪守法,倡导社会公德,促进绿色网络建设;提倡先进文化,摒弃消极颓废,促进网络文明健康;提倡自主创新,摒弃盗版剽窃,促进网络应用繁荣;提倡互相尊重,摒弃造谣诽谤,促进网络和谐共处;提倡诚实守信,摒弃弄虚作假,促进网络安全可信;提倡社会关爱,摒弃低俗沉迷,促进少年健

职业生涯规划下如何度过大学三年

职业生涯规划下如何度过大学三年 这里,我建议你弄清楚,在这三年里——“要”学会五件事 1.要学会思考 大学里最重要的不是读书,而是“健脑”;书读得再棒,脑子不好使也白搭。别人的话说一千道一万也不是你自己的,对人对事对己你必须经过大脑的思考,除非你就想当个别人眼里的枪把子。为此,我劝你养成天天看报纸的习惯,碰到什么事多想一想,这花不了你多少时间,却能让你长不少见识;只不过须记住,要客观、要宽容,别偏激、别钻牛角尖。 2.要学会计划自己的学习生活 在大学,老师不再逼着嚷着叫你学,父母也不再天天跟在屁股后面监督你,一切都在你能不能管好自己、安排自己。想想看,大学年年扩招、本科生一抓一大把、毕业就等于失业,你是想毕业就加入招聘大军、任由他人来摆布自己的命运?还是想提高自己的本钱、让自己尽可能地把握自己的命运?如果是前者,恭喜你,你的大学三年会很轻松很轻松,但三三年之后你会很痛苦很痛苦;如果是后者,奉劝你,从现在开始就做好转本、考研甚至出国计划。另一方面,你要独立地安排好自己的花销和衣食住行,不要寅吃卯粮、有了上顿没下顿,那滋味绝对是不好受的。 3.要学会待人接物 过去你是老师眼里的小学生,是父母眼里的小孩子,是外人眼里的小家伙,你可以做一些错事,大家完全可以原谅你,因为你“小”。但是,上了大学,就不能再“小”看自己了,因为你已经开始准备走入社会成为“大”人了。在“大”人的世界里,别人对你的第一印象最为深刻,直接影响着对你的好恶甚至你的工作、命运。因此,你做错事的机会越来越少,犯错误的成本越来越来大。你改变不了这种状况,你只有去适应它。当然了,保持自己的个性有必要,但是要记住:个性是有范围限度的;在一些原则性问题上,你做错了,可能就会留下终生的遗憾。 4.要学会该学的功课 不论你学什么专业,外语都必须学好,尽管它很难,但是你别无选择。你最好从一年级开始再加学一门自己感兴趣、就业前景比较不错、又有继续深造发展余地的专业,并且在毕业前拿个双学位,这既不耽误你本专业的学习,也会增加你将来考研、出国、就业的砝码。当然,这样有很大难度,你也会比较辛苦,但

浅谈记者的职业素养

浅谈记者的职业素养 摘要:记者,这一职业既普通又崇高,既亲善又让人敬畏。尊重起码的事实、克服虚假新闻,是记者遵守的职业准则。同时,记者应将敬业、专业、锲而不舍、懂法,这四项要素作为严于律己的钢铁纪律。 关键词:记者职业准则敬业专业锲而不舍懂法 记者,这一职业既普通又崇高,既亲善又让人敬畏。因为,记者既是新闻和舆论的“制造”者、传播者、引导者,同时也是社会时代进步的“风向标”,更是对各类事件的监督者和挖掘者。 关于新闻记者的职业素养问题,很多新闻传播类教科书、学术专著中都能看见。作为记者供职的新闻媒体,也都对记者的职业道德和从业素养有严格的规定和限制,这些对于新闻记者而言并不陌生,但“行外人”对此并不全部知晓。 在各类信息浩繁复杂的当下,尤其是互联网普及的年代,各类信息从不同的渠道充斥于社会的各个角落。再加之受众的鉴别信息能力、志趣爱好不同,对媒体新闻传播的质量和真实性、影响力也产生了“变革式”的影响。 正是鉴于媒体如今的发展形势,新闻单位对从业人员的专业素养和职业操守也有了更为苛刻的要求。因为,新闻记者不仅担负着传播思想和信息的重任,更肩负“公正”“客观”“尽职”的新闻重责。 “今日之新闻,明日之历史。”不说昧良心的话,力拒诱惑颇多的时代潮音,才应是每一个记者时刻不能忘记的使命所在。 面对日胜一日的媒体生存需要,以及愈发激烈的行业竞争,新闻事件的可关注原素成了记者之间“趋之若鹜”的竞争目标,有深度的新闻事件原素经过采写编辑后,自然成为了吸引受众眼球不二的“看点”。于是,媒体之间,记者之间因受众的“眼球效应”所需必然将自己锤炼成一匹“饿狼”,通过“抢食”的方式获得新闻素材和首发权利。正因为这样,媒体的公正性和客观性开始受到了受众的质疑。 还有媒体采用“以稿件数量定去留”的制度,在不经意间为“制造新闻”、“办公室新闻” 提供温床,也同时成了某些记者不得不选择的“捷径”,于是连“狗咬人”、“猫抓鼠”此类并无太多新闻价值的小事也成为大书特书的报道对象。而平面媒体面对网络媒体的信息量、时效性冲击,此种现象更是大胜从前。 面对时代的发展、社会的进步以及公众日渐提升的阅读水平,在新闻媒体中潜移默化的形成了两种类型的媒体和记者。一类是受到经济利益驱使,为迎合受众口味变化,让心态更加功利化和贵族化,专司为“高、大、全”服务的记者群体。这些记者甚至专为强者说话,哪怕弱者“确有可报道之处”也不予理会。当中,一些记者更是以文件资料为蓝本,不采访、不调查,断章取义、哗众取宠,使其写作文稿时选择性地“进入”主题;更有甚者,对基层民生报道,事实真相“不肖一顾”,采用“闭门造车”的定式思维随心所欲的编造消息,充斥版面和空间,此类种种,比比皆是。当然,另一类传媒从业人员,依然以其敬业态度和公共精神,实实在在地走在传媒路上,如注明独立媒体从业者石野等。 2010年,有“好事者”评选出了当年十大虚假新闻:《中国作协作家团入住总统套房》、《中国每年有220万青少年死于室内污染》、《炒蒜高手掷千万买走百斤金条》、《70%举报人遭打击报复》、《西安市已被确定为国家第五个直辖市》、《喀什房价两个月就翻倍》、《一女生世博排队被强奸怀孕》、《传我军数百战机青岛上空军演》、《“偷茶”游戏或被取消》、《金庸去世》。从这些虚假新闻可以看出,一

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教学、研究工作以及国家机关、行政宣传部门、企业公共关系部门的专业工作。 如今社会报刊、广播、电视、网络等高度发达,通过各种传媒获取自己所需的信息,已然成为人们日常生活的一部分。而那些奔波周旋于各大新闻事件中的传媒记者,在无冕之王的桂冠下,开始成为社会舞台上不可忽视的亮点。在网络上的21世纪最具前途的职业调查中,传媒记者以较高的认同率位居前十位之列。接受系统的新闻学高等学历教育无疑是成就无冕之王的一条重要路径。 最近几年也虽然出现很多对于记者、主持人都很不好的事,但是学习新闻的热情还是一直很高,各地方分数线也是居高不下。现在社会对新闻工作者的要求更是杂家,而目前的高等教育培养的却是专家。因为体制等多方面的原因,新闻专业教学方案很难做到跨学科、跨专业。学生在完成新闻学原理、中国新闻传播史、新闻采写等基本的专业课程外,还要学习一系列必修的课程,留给学生自由选择课程的学分、自由使用的时间都少得可怜。在这种情况下,许多学校跨专业选课基本上成了无法实现的空话,通才教育无从谈起。另一方面,新闻实务界对人才的要求,已经越来越高。媒体需要的是既能采写、又有创意,既会新闻、又懂管理,既懂媒体、又懂经营的复合型新闻人才。高校的培养目标同市场的需求有不小的距离。但未来是一个信息型社会,人们对于信息的需求只会有增无减,记者编辑等人才需求也会增加,尤其现在网络平台逐渐兴起,这里也会需要更多的新闻人才。

大学三年职业规划

大学三年职业规划 大学,意味着不需要再埋首于辞海题库,不需再徘徊于三点一线的生活中,可以做自己喜欢的事,生活的自由无拘无束,只是时间多了,太自由了,心就开始茫然了。漫无目的乱走一遭,则殆误时机,浪费年华,因此为自己拟定一份三年职业生涯规划方案,有了目标才会有动力。我希望这三年没白白度过,会对我的未来产生积极而深远的影响。 一评估自己 找出自己优缺点,好的继续发展下去,不好的加以改正,朝着更好的方向发展.不断地完善自己.以便让自己再社会上发展. 二制定计划 大一 学习:适应大学的学习模式,制定出适合自己的学习方案.认真上好每 一节课.经常到图书馆. 工作:积极参与工作,大胆尝试,提高自己的能力.接受工作的安排,在工作中不断地学习总结工作经验. 生活:大一的课余时间多,经常去参加一些活动,丰富生活色彩. 大二 学习:确立目标,学好专业知识,加强对自己所学专业的了解,深入学习. 工作:这一年主要是通过工作来克服上一年总结和发现的自己存在 的不足,需求新的突破。

生活: 多跟朋友交流,多参与活动,抽空去画画,学会思考,摆脱幼稚,学会控制自己的情绪. 大三:在实习时期,认真对待,在工作中不断的学习,积累经验. 三职业目标选择 根据我的个人兴趣和适合我的专业性质的岗位从事环境有关 的行业 四.职业分析 当前,我国市场经济体制不断完善和发展,国家政策较好,适合就 业和创业.当今社会的环境问题不断出现,对从事环境保护的人员越来越多,但要求这方面的知识也不断提高,讲究综合发展.对这些人员的 知识要求掌握环境科学方面的基本理论、基本知识,受到应用基础研究、应用研究和环境管理的基本训练,具有较好的科学素养及一定的教学、研究、开发和管理能力,掌握环境监测与环境质量评价的方法以及进行环境规划与管理的基本技能。 五选择就业。明白了自己喜欢哪一行业的工作,就要去了解行业现状和动态,发展趋势等;再次要了解该行业有哪些重要的企业,市场划分如何;此外还要了解这些企业各自的发展历史、优势劣势、企业文化等特点;最后从中选择几个适合自己特点和职业规划的企业重点关注。 人生犹如在大海里漂泊的船,如果找不到航行的方向,就会迷失自己。本着对自己负责,对人生负责的态度,我们应该及时地规划自己的人生理想和职业.对自己的未来没有系统的规划,梦想只能遥遥无

谈新闻记者的职业素养

侯迎忠 近年来,新闻媒介的发展与新闻事业的繁荣为社会公众提供了丰富多彩的信息大餐。此间记者所发挥的积极作用功不可没。同时我们也看到,媒介竞争的日益激烈,一方面在营造开放自由的媒介环境,另一方面也在制造出新的冲突与矛盾。记者队伍的不断扩大,人员素质的良莠不齐,媒体对记者队伍的教育不力等等因素,记者的职业行为与复杂的社会现实之间愈来愈多的发生冲突与矛盾,造成部分记者在职业理念、业务水平、职业操守、社会责任等诸多方面出现了偏差和缺失,有损新闻记者在社会公众中的良好形象。为了有效遏制目前新闻业的不良倾向,中央先后出台了一系列措施,如:三项学习教育、消灭新闻业的“四大公害”、铲除假新闻等等。作为新闻传播媒介基本元素的新闻记者的职业素养,直接关系到媒介公信力的提高与建设和谐社会的成败,提高记者的职业素养是各项工作的基础与前提。为此,重提新闻记者的职业素养,规范与阐明新时期新闻记者的职业素养是很有必要的。 新闻业的职业化与职业主义(专业主义)是西方新闻事业发展过程中渐渐积累起来的关于记者职业素养的一种自律机制,这种职业素养一方面是新闻业职业化过程中大力兴办新闻教育所培养出来的,另一方面是新闻记者在长期的新闻报道实践中锻炼出来的。一个称职的新闻记者所必备的素质包含很多内容,可以说,记者这一职业对于从业人员的要求应该是相当严格的,因为新闻记者代表的是社会正义、良知,从事的是描述人类文明、进步、发展历程的脑力劳动,又需要有专门的知识结构和专业训练,更重要的是新闻记者心中时刻保有的是高尚的心灵。当然,这种职业素养不是每个新闻记者都可能具备的,也不是与生俱来的品质,它必须经过不断的磨练与培养,必须不懈地坚持与追求。这一点,对于身处社会转型期的中国新闻媒介从业人员来说,尤为重要。当今中国新闻从业人员应该具备的职业素养可以概括出以下几点: !、业务素养—— —对于新闻采访写作的必备素质:包括对新闻价值的判断、新闻敏感、新闻发现、文字表 达、综合能力等等。 (!)采访中的新闻敏感、新闻发 现。新闻敏感是记者在已经发生、正 在发生、可能发生的万千事物中,迅 速而准确判断其新闻价值的能力。新 闻敏感与记者对事物的快速透视力 有关,即记者迅速在宏观上审时度 势,在微观上解剖具体矛盾的洞察 力,也就是在采访中迅速挖掘出事物 本质和特色的能力。新闻发现可以说 是记者对于新闻事件迅速作出判断, 并对该事件所具有的新闻价值的认 知过程,是新闻记者必须具备的基本 功。有人说,发现了新闻,采访就完成 了一半甚至一大半,这可能有点夸 大。但是,一个事实亲眼所见,却不知 有没有新闻或不知新闻在哪里、新闻 价值有多大,一堆材料放在面前,却 不知里面最有新闻价值的那一点是 什么,这对一名记者来说,是致命的 不足。优秀记者不仅能从已发生的事 实、已写成的材料中看出新闻在哪 里,更能从已有的事实或材料中判断 趋势,从趋势中发现新闻。 (")采访中的脑功、眼功、听功、 记功。脑功,即采访中的思维功力,是 记者的逻辑思维和形象思维能力;眼 功,即采访中“看”的能力,这个“看” 不是一般人的生理本能,不是常人的 看热闹,而是记者善于看门道的一种 职业能力,一种是采集性的,用眼睛 收集各方面的信息,另一种是核实性 的,即“耳听为虚,眼见为实”;听功, 善于倾听是记者获取新闻信息的第 一渠道,没有好的听功就无法捕捉到 第一手的新闻素材;记功,指准确、快 速记录的功力,记者采访时的记,包 括记事、记景、记形象、记所看见的, 记言、记声,记所听见的;记在采访中 受到某种激发、启发、顿悟出来的理 解、灵感、感受。 (#)记者的表达能力。即:在采访 活动中,记者向对方提问、对话时准 确而简练地表达自己的意思的能力, 以及在写稿(传播)时通过运用所采 集的新闻素材把自己的写作(传播) 意图准确、艺术地展示给受众的能 力。前者是语言的表达能力,后者是 文字的表达能力。对广播电视记者则 要求既有语言的又有文字的表达能 力。语言表达能力要求口齿清楚,思 想敏锐、明快,能用最简洁的语言使 对方了解记者的意思;文字表达能力 要求使材料(新闻素材)与观点(写作 意图)二者相结合。表达能力与记者 的文学素养、政治水平、逻辑思维能 力、形象思维能力、丰富的知识积累 等有密切关系。 ($)掌握现代化采访发稿手段。 随着科学技术的迅猛发展和新闻竞 争的日趋激烈,记者需要掌握现代化 采访和发稿手段,不断更新有关的知 识和技术。应学会使用采访用的便携 式文传机、电脑、多功能电话、多功能 照相、摄像机,学会边摄影边向录音 机口授新闻;学会熟练地在电脑上输 入、修改、检索各种文字资料的技术, 通过电脑、互联网络收发文字稿件、 资料,并建立起自己的采访资料库, 以备采访时查阅。 "、综合素养—— —作为记者所必 需的博学多识、知识渊博、人文关怀、 社会经验、诚实品质等。除此之外,今 天的新闻记者的职业素养还应当包 含逻辑思维水平、独立思考能力和不 偏听盲从的求实精神等等。记者的这 些能力不是一下子就能拥有的,而是 需要长期的积累,这样的积累要从知 识结构、工作经验、社会适应能力等 方面着手。 (!)从知识结构而言,记者的知 识首先要“博”,在广博的基础上力求 有更精深的了解和掌握,从这个意义 上说,记者应当是一个“杂家”。任何 社会现象都可能会有多重指向,而不 仅仅是某一种因素的结果。如果记者 的知识仅限于某一领域、某一方面, 就会忽视对相关侧面的采访。同时, 我们还应当强调记者必须具备较强 的专业知识,做到博而专。专业知识 是准确认识和判断事物的前提,缺乏 一定的专业知识,特别是所采访领域 的专业知识,常常使记者对事物做出 似是而非的判断。 (")基层工作知识和编辑工作经 验。在新闻报道过程中,反映基层实 际工作的事情占有重要地位,对基层 实际工作起着一定的指导作用,记者 应当具备一定的基层实际工作知识, 成为懂行的人,经常做一做基层实际 工作,接触和解决一些实际矛盾,品 尝一下基层工作的辛劳,有助于记者 在观察全局工作时打下扎实的根底。 谈新闻记者的职业素养 新闻界 !""#?$ ?!"?新闻伦理

编辑出版学职业生涯规划书

职业生涯规划书 院系:人文与艺术学院 班级:14编辑出版学 姓名:曹嵩 学号:2014103363 一序言 伟大领袖毛泽东曾说过:精通的目的全在于应用.进入大学已经接近一年的时间了,在大学校园中我学到了很多的知识,并且在学习专业知识和基础知识的同时,我也注意培养自己的综合能力,同时积极关注行业资讯,为将来的工作就业做好准备。通过一段时间来自己的了解和与老师们的交流,我渐渐的对于本专业的就业和求职方向有了一定的了解。 然而由于没有完整科学的分析和计划,我对于自己未来职业的认知仍然知识停留在表层。只知道将来或许会从事哪一方面的职业,会有哪些性质的工作。并没有深入的去了解具体要从事什么职业,要掌握哪些具体的技和专业知识外的综合技能。 通过本学期所学习的《大学生职业生涯规划》这一门课程,我学习带了如何运用科学的方式来对自己的未来职业进行分析和规划。对于求职和就业有了更多的了解。经过课堂学习和课后的认知,我对自己的职业兴趣和目前的就业环境进行了分析,再综合各方面的因素后,我制定出自己的职业生涯规划,对于看似遥远实则很快将会到来的职业生涯提前计划准备,为自己毕业后顺利的找到自己满意合适的工作铺好道路。 二认识自我-展现自我 我出生在一个普通的家庭中,家庭条件一般。虽然生活在尽管不富裕却很和睦的大家庭里,但我一直感觉被家里人的爱包围下很幸福的长大的。对于父母的辛苦我一直身怀愧疚和感激的,他们是我好好学习的资本和无限动力,想要学有所成让他们以我为豪,好好工作给他们安逸的生活。 家庭从小就给了我文化熏陶,很小的时候家人就开始培养我阅读的习惯,鼓励我广泛的读书,我也逐渐的开始喜欢读书这件事情,对于阅读充满了兴趣。 由于从小开始对于阅读的喜爱,我在之后的学习生涯中,始终偏爱文科类的学科,在高中时也选择了文科作为将来的学习方向。平时在学习的过程中我也非常关注当下的畅销书和流行文化,对于文化行业始终保持着关注和热情。 高中时我选择了就读文史类学科,但忙于高中学习且受到当时的限制所以并没有针对具体的专业进行准备,但因为平时喜欢看小说和各类文学作品,广泛的阅读让我认知了很多的事物,所以我已经决定要从事文化传媒行业,理想将来的职业有作家,编辑,记者等等典型的文科职业。 高考后我经过报考这一阶段,对于专业的划分和学习内容有了初步的了解。在综合考量后我最终选择了就读编辑出版学这一专业。我选择这一门专业最初基本是根据自己的兴趣而做出的选择,并没有很多的考虑自己和行业的状况。现在当我通过科学的分析方法对自我进行了仔细分析。 自我分析 1、性格方面:我的性格虽然谈不上外向活泼,也算乐观开朗。在人际交往中能够从容的和陌生人进行交流,虽然并不能很快的与人打成一片,但是却能做到良好的沟通。虽然平

(机械专业)大学生职业生涯规划书范文三篇模板

(机械专业)大学生职业生涯规划书范文三 篇 机械系大学生三年职业生涯规划 第一章:认识自我 一、自我认识 从个人性格和个人能力等看来,自己是个性格稍内向的人;有着扎实的学习能力;喜欢逻辑推理,实践和动手操作;喜欢从事一些操作性强的工作。 二、他人评价: 1、父母:安静、懂事听话,比较顾家,但比较胆小,为人处事有时表现得不够成熟。 2、学长:工作认真积极而且负责,做事比较细心,懂礼貌;不太善于处理突发事件。 3、朋友:生活乐观向上,充满激情,爱笑,有较强的人际交往能力。动手能力比较强。 小结:从他人对自己的评价中,我发现了自己的优缺点。因此在以后的日子里,我要继续保持自己的优点并进一步改正自己的缺点,培养一名工程师所要具备的素质。 第二章:职业环境分析 一:就业形势分析 1、全国大学生就业分析:

20xx年应届毕业生规模是本世纪初的6倍,20xx年高校毕业生人数为660万人,“十二五”时期应届毕业生年平均规模将达到近700万人。 2、梦想职业就业分析年轻的机械工程师在未来十年中的期望,最普遍的两项是继续教育和职业引导(有经验的忠告、咨询、榜样);在中年机械工程师中,未来十年的最大期望是继续教育、职业策划和能力更新;而对于有经验的机械工程师,未来十年的主要期望是继续教育、寻求新职、策划前程。由此看出,新经济的新要求反映到机械工程师对自己理想和前程的设计,都是首先希望继续教育和职业转移,都是要求自己不断适应、不断学习提高并寻求更合适的自我实现。这是大大不同于以往的就业观念、奋斗目标和择业理念的。如果稍为仔细一点观察我们的周围,这样 的趋向也在悄悄向我们走来。 在所有未来机械工程师必须具备的能力中,结合我国机械工程师的实际情况,应该特别强调创新和学习能力是最重要的基本品质。主席曾指出指出:“创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力”;科技部长徐冠华不久前提到:“只有敢于打破常规、标新立异,才能获得不为旁人所知的真知灼见。因循守旧、墨守成规都与创新无缘。”可见创新之重要。 随着我国工业化进程加快,国内需要大量的高级工程

论网络编辑的职业素养

论网络编辑的职业素养 摘要:近年来,网络媒体凭借其巨大的影响力和强劲的发展势头,成为继报纸、广播、电视三大主流媒体之后的“第四媒体”。网络的影响已深刻地渗入到我们的政治、经济、文化生活等各个方面,成为新闻传播活动中不可或缺的手段和方式。一个网站能否取胜,不仅取决于形式的独特新颖,更在于网站内容的引人入胜,这就要求网站编辑要有较高的职业素养。本文主要论述网络编辑应具备的六大职业素养,进而提高网络编辑的整体素质。 关键词:网络编辑;职业素养 网络编辑作为一种新兴的职业,在信息社会中发挥着越来越重要的作用,其作为一种媒体形式在本质上与传统媒体是一样的,对网络编辑和传统媒体编辑所要求遵守的基本标准和原则也是相同的。网络编辑的职能首先是对网络信息的处理,这包括信息的采集、筛选、分类和加工,对处理好的信息再通过网络途径发布。网络信息的采集主要是利用搜索引擎从网上收集信息,如百度、谷歌等。网络编辑在收集到丰富的信息素材后,需要根据用户提出的要求,筛选出各种相关信息,并对这些信息进行分类,分类的方法可以按照题材及内容分类,也可以按照新闻文体分类,还可以按照各类素材表现手段的不同,可以分为文字、图片、图表、动漫、音频、视频等类型。再对采集后的信息再进行加工。然后对加工处理后的信息再通过网络发布出去。其次,网络编辑需要对内容进行把关,要把握好政治关、事实关、知识关、修辞关。网络编辑既要吸引受众阅读,又要进行正确引导,消灭虚假新闻,传播积极健康、可信有序的信息。 网络新闻编辑应该是思想清晰、分析和整合能力强,掌握传统和现代技能的复合型人才。具体而言,一个合格的网络编辑要具备以下职业素质。 一、具有强烈的道德意识和责任感 网络编辑作为网络新闻传播活动的中介,不但是新媒体时代的“把关人”,担负着联系网民、培养网民、动员组织网民的重要任务,更是一位思想者。网络编辑首先是编辑,就要具备传统编辑所具有的道德意识和责任感。网络媒体是综合的多媒体,需要处理的信息量远远超过传统媒体。因而网络编辑超出以往的编辑范畴,要从大处着眼、小处着手。编辑活动属文化事业,以建构文化为目标,以传承文明为己任。编辑在人类文明传播、积累和发展中肩负着组织、促进人类精神生产的重任,同时也具有发现和培养精神生产力的作用。网络媒体的受众和影响力在日渐扩大,内容上的任何偏差和失误都可能被几何级数地放大。历次调

网络编辑的职业规划

网络编辑的职业规划 网络编辑是网站内容的设计师和建设者,通过网络对信息进行收集、分类、编辑、审核,然后通过网络向全世界的网民进行发布, 并且通过网络从网民那里接收反馈信息,产生互动。然而,和传统 媒体编辑一样,网络编辑时常也被人误解,或遭以偏见。 对于一个资讯类网站来说,编辑的工作是十分重要的,可以说很大程度上,它决定了你网站的发展速度,一个好的编辑不仅能让网 站充实,而且能让网站某些长尾关键词有排名。网站的更新及内容 编辑是一个必不可少的环节,网站编辑更是对网站推广有着重要的 推动作用。如何成为一名优秀的网站编辑者?下面总结几点经验供参 考! (一)具备一定的计算机与网络应用知识 何谓网络编辑,顾名思义是要和网络打交道的,那么“吃饭”就要靠计算机,这就要求网络编辑要对计算机方面的知识有一定的了解,特别是一些程序问题,可以说是网络编辑最基础的要求。知识 是永无止尽的。网站编辑技术方面基本职业技能包括:Html、Css、Photoshop、Dreamweaver等。 (二)具备一定的新闻收集及对新闻内容、标题的加工能力 如何迅速准确的收集到网站所需要的内容并能够判断内容的价值以及内容的正确性和合法性,是一名网络编辑最基本的技能。其次 要了解当今社会的热点,网民所关注的问题,要主动去贴近网民, 而不是让网民来告诉你发生了些什么。还需要具备新闻加工的能力,把收集来的新闻通过自己的加工改变成为自己网站的特色新闻。 (三)具备一定的创新、策划能力 作为网络编辑,就必须不断改变新闻咨询网的风格,这就要求其必须具备一定的创新能力,同时还要有策划网站的能力。制作专题 就是一个网站编辑策划能力的体现。所谓专题就是对某个关注程度

大学三年规划怎么写

职业生涯规划书 大学3年职业生涯规划书范文(一) 一、前言 我想给自己做规划就像在给自己定做衣服一样,大了小了都不好,适合自己的才是最重要的。步入了大学生活,我们的生活空间自由大了,很可能会因无目标而迷失方向,给自己制定了目标,就像有了启航的方向。大学生职业规划可以使自己能够有目标地学习,有目标地工作,有目标地生活,使自己每一天都过得那么有意义,那么实在。 二、自我分析与评价 知己知彼方能百战不殆。我想首先需要做的就是对自己有个全面的了解。所以我对我自己进行了可观的自我分析。 1、职业兴趣 从分析中得出,我对计算机比较感兴趣,对从事计算机类的工作很向往,所以我希望从事网站开发和动画制作这一类的工作。 2、职业能力 我对数理、推理的能力相对比较强,而信息分析能力也不错的,比较喜欢对数学类的东西进行思考,工作比较认真、负责。但是,对于人文素质这方面的能力不是十分的强。3、个人特质 我喜欢读书、音乐、运动。诚实守信,豁达开朗,乐于

助人,感情细腻,想象丰富,善于思考;做事认真负责,适应能力强。但我的表达能力弱,内向,不善于交友,不敢再人多的地方大声说话,喜欢同时学很多东西,往往贪多嚼不烂,即使随后学会了,也已经疲惫不堪。其实增所谓贵在精而不在广,当我发现这一缺点后我就告诫我自己不求博但求精。 4、职业价值观 价值观是指个人对客观事物及对自己的行为结果的意义、作用、效果和重要性的总体评价。职业价值观就是个人对不同职业进行评价的心理倾向体系,它探讨人们在职业选择和职业生活中,在众多的价值取向里,优先考虑哪种价值、由于个人的身心条件、年龄阅历、教育状况、家庭影响、兴趣爱好等方面的不同,而每种职业也有各自的特性,因此,不同的人对职业特性的评价和取向是不同的,这就形成个人职业价值观的差异。由于这种差异,人们在就业方向和具体职业岗位的选择上,以至于在具体工作的投入上都会因此而受到影响。 我认为自己在工作中,如果在不考虑工资收入的前提之下,我是考虑自己最喜欢做的工作为第一,对所选择的职业要有能从中不断学习知识的机会,对工作的收入要不低于我本人的工作能力的价值。同时,也会考虑这份工作是否能实现自己的目标或者自己的理想。最后,也考虑这份工作我是否合适去做,我的能力是否能胜任,等等的一些相关的问题。

浅论网络新闻编辑职业素养的四个加强

浅论网络编辑职业素养的强化 摘要:网络编辑的职业素养包含多个方面的指标。但就目前网络编辑职业素养的实际,还应该在如下五个方面进一步的强化:一、高尚其人格;二、渊博其知识;三、精通其技术;四、野蛮其体魄;五、强悍其原创。 关键词:网络编辑;职业素养;强化 网络编辑,是网站内容的设计师和建设者,通过网络对信息进行收集、分类、编辑、审核,然后通过网络向世界范围的网民进行发布,并且通过网络从网民那里接收反馈信息,产生互动。网络编辑是指利用相关专业知识及计算机和网络等现代信息技术,从事互联网网站内容建设的人员。网络媒体不同于传统媒体,是个编辑当道的时代。网络编辑的职业素养决定了网络媒体的未来。网络编辑的职业素养包含多个方面的指标。从知识职业素养来说可以包括:掌握一定的新闻学理论,对网络媒介的特征有较为系统的了解,并能掌握其发展的脉络,以及和政治、经济、文化等的关系;掌握一定的新闻传播学理论,对网络媒介的传播特性有深入的了解;系统的掌握新闻编辑知识,重点掌握网络新闻编辑的知识;掌握文、史、哲、经、法等方面的知识;适当的掌握某些专业领域的知识;掌握计算机及其相关知识;掌握网络及其相关知识;掌握公共关系和广告知识。从能力职业素养来说:扎实的编辑业务能力;全面的数字化信息处理能力;娴熟的网络应用能力;较强的互动能力;较高的外语能力。从素质职业素养来说:较高的政治素质;有良好的职业道德和操守;有健康的体魄,能承担繁重的工作任务;具有独立、创新精神,具有更新的能力和适应变化的能力;具有一定的心理承受能力;有大局、整体观念,有协作和沟通的意识。但就目前网络编辑职业素养的实际,至少在以下五个方面还需要进一步的强化。 一、高尚其人格 根据《第24次中国互联网络发展状况统计报告》对网络信任度的统计:对于信息信任,目前,84.3%网民认为互联网是其最重要的信息渠道,但只有48%的网民对互联网的信任程度比电视更高。对于交易信任,网民网络交易信任水平偏低,仅有29.2%的网民认为网上交易是安全的,不到四成的网民愿意在网络上填写真实信息。据此,可以说大部分网民还是倾向于认为网络内容可信度一般。因此有人断言网络编辑是“最悲哀的编辑者”。这道出了一个沉重且不得不面对的现实。造成这一现状至少有如下几方面原因:一是把关权的分散与缺失。在网络传播中,“把关人”传播信息的权利几乎完全被大众分享,在网络空间里,编辑的权威被解构了,编辑活动赖以生存的传统的编辑体制动摇了。由于把关权的分散,因此,网络编辑能够把握的空间日渐萎缩,有些信息无法去把关。同时网络信息本身的广博性对把关人也提出了极高的要求,网络编辑如何在涉及诸多领域的信息中有效地去伪存真,这是一个很大的问题,因此,有个时候是无力去把关。二是市场因素的影响。互联网是在市场中建立起来的,网络编辑出于营利等考虑,缺乏应有的严肃态度,有意或无意组织一些虚假、色情、暴力等不良内容,来换取点击率,博取注意力经济。现今网络上充斥着大量的虚假、色情、暴力等信息,对于社会和受众,是严重的伤害;对于网络编辑也是致命的毒瘤,严重影响了网络编辑的形象。因此网络编辑如何有效防范各类不良信息的传播,在意识形态、舆论导向方面掌握好分寸,是整个社会急需解决的一个难题。古语云:其身正,有令必行;其身不正,虽令不从。对此,最重要的还是要提高网络编辑的人格修养。网络编辑自身必须具备高尚的人格,才能抵御名利的诱惑,才能自觉维护新闻的真实、客观,新闻的公平、正义。网络编辑只有具备了良好的人格素质,才能深刻领会新闻信息真实性、客观性等理念的真正

电视新闻记者的职业素养

电视新闻记者的职业素养 电视新闻记者主要是指直击新闻事件现场,直接面对摄像机和新闻当事人,对现场发生的新闻事件进行实时报道。新闻记者作为新闻现场的第一见证人、播报人,他的个人素质直接关系到该条新闻节目的质量。所以,这就要求我们电视新闻记者要不断的发现自己的不足之处,不断的提升自我修养,这样才能够做出更好的良心新闻。 一、电视新闻记者职业素养的现状和主要形成原因: 当前,我国电视新闻记者的素养普遍不能令人满意,主要表现在一下几个方面: 1、在信息高速发展的当今社会,电视新闻往往是自动送上门来的,新闻记者只要到新闻现场拍几个照片、镜头就可以带回稿件回去做新闻了。 2、會议新闻普遍较多,电视新闻记者到达拍摄现场拍摄几组镜头,带回几份拍摄材料,从中摘取组装就变成一条可以报道的新闻。 3、很多新闻报道缺乏新意。现有一些新闻报道只是按部就班的让新闻记者走个过场、记几句台词,采访内容没有新意显得暗淡无味不切入主题,显得新闻可以可无。 4、在有些新闻事件中新闻记者为了节目效果,在到达新闻现场后指导新闻当事人,这样就使新闻丢失了他原本的意义,更谈不上让当事人独立思考了。 5、新闻记者水平良莠不齐。近些年的一些新闻记者写不出成型的新闻稿件,还有一些新闻记者虽然具有良好的摄影和文字功底但是却没有直面新闻现场的能力。 6、现在有些电视新闻记者不到现场脚踏实地的进行采访取证,而是直接向采访单位要材料要报道的情况居多,直击现场获得一手材料的少。 7、制作专题片方面水平参差不齐。专题片的制作充分体现一个电视新闻记者的综合素养,在这方面各台的电视节目现状是良莠不齐,俩极分化十分严重,导致这些粗制滥造的作品产生的主要原因是专业知识的匮乏。 形成这些现象的原因笔者主要认为有以下几个方面: 1、现有的新闻记者中很多都是半路出家,很多人没有系统的学过电视新闻的相关专业,新闻专业知识素养较差。 2、现在很多电视台不重视职工的素质培养。很多电视新闻记者都是自己利

职业生涯规划报告怎么写

职业生涯规划报告怎么写 职业生涯规划报告应该怎么写?职业生涯规划也叫“职业规划”。在学术界人们也喜欢叫“生涯规划”。下面小编给大家带来职业生涯规划报告,欢迎大家阅读。、 职业生涯规划报告1 合理的职业生涯规划可以使你更加了解自己,也是用人公司了解你的一种有效手段。对于每一个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。 职业生涯规划是每个大学生必须涉及的重要问题。这一方面是我国现今就业形势和就业制度所提出的要求,另一方面也是大学生根据市场经济社会对劳动者的素质要求,有目的、有计划地塑造自己的客观要求。成功的人生,从职业生涯规划开始。所以,我为自己拟定了一份职业生涯规划,合理的规划自己的未来。在大学期间向着自己规划的未来前进。有了明确的目标我相信我会更加努力。 动画行业前景无限。动画行业也是年会关注的问题之一。目前,全球动画产业的产值为20xx亿—6000亿美元,已成为21世纪的朝阳产业。中国数字艺术虽刚刚起步,但据调查,“动画游戏产品”未来市场产值将超过20亿美元。我国已把游戏引擎开发纳入863计划。湖南电视台和北京电视台也正在筹划动画公司,央视动画公司将于年底挂牌,5到10年之后还将成立若干个动画企业集团,动画业前景无可限

量。我认为中国有关动画方面的市场还是有相当大的潜力的,因此我在认识的同时就需要做到术业有专攻、并且要博学。因此,动画专业市场非常广阔。 其实在我上大学之前,确切地说没有什么十分明确的目标与方向,都是走一步看一步,就是抱着这种心态,来到大学之后我曾出现过迷茫,听着师兄师姐们不尽如人意的求职经历,我愈发感到未来的艰辛却又不知所措。但是,在听了老师一个学期的选修课后,我茅塞顿开,仿佛一直在黑暗中摸索突然出现了一盏明灯为我指明了前进的方向!老师让我知道了机会永远是留给有准备的人,他的一句口头禅是“我的未来我决策”。短短的几个字包含的意义是非常深远的,是啊,每个人的未来都掌握在自己手中,别人无法替你设计未来,只有自己提早分析与作出决策,才能找准方向从而努力奋斗!以下是我的职业生涯规划: 1、职业目标: 职务目标:先从学生会干,勤工俭学,逐步了解企业对大学生的要求。 能力目标:掌握专业知识,了解其他方面对自己有用的知识。 经济目标:在校期间兼职及奖学金。 一年级:为试探期和定向期 首先要适应由高中生到大学生的角色转变,重新确定自

大学生职业生涯规划书范文3000字

大学生职业生涯规划书范文3000字 大学生职业生涯规划书范文3000字 一、前言 站在人生的十字路口上,面对滚滚人流,看事态炎凉,这样逼着自己不得不收起曾经的稚气与天真,开始深刻的思考未来的路。在现在的社会,只有真正的人才才能称的上是真正锋利闪亮的尖刀,想成为人才应该是每个年轻人的理想。但是混混噩噩的度日子是做不到这点的,只有做一份适合自己的人生规划,正确的准确评价个人的特点和强项才能定准职业方向,重新认识自己的价值并且通过不断的学习使之递增,为自己提供前进的动力并在职业中发挥个人优势。所以,我试着为自己拟定一份职业生涯规划(什么才是职业生涯规划),希望她对自己的系统的职业生也规划能有领航的作用,为处于迷茫中的自己指明一条路。 二、自我分析 我现在在读大 二,性格总体上偏外向,但有时也很文静内向,业余时间喜欢看电影听音乐,上网还有看书,尤其喜欢研读任务传记。我比较喜欢国际政治,喜欢用自己拙劣的政治敏感分析一下当前的形式,并偶尔发表点文章,观点有时会很偏激。平时与人友好相处,可是由于自己的性格偏直,常常由于心直口快无意中把朋友们惹生气,导致知心的好友并不是非常的多。我的优势在于我对于问题能形成自己的观点,并且经过理论证明认为它是正确的就会一直走下去,坚持自己的观点,绝不随波逐流。所幸我并不是一个顽固的人,在发现自己在这方面确

实有认识的偏差和理论的错误后会真诚的道歉并虚心的接受教导。我的缺点是缺乏进取心,常常把知足者常乐挂在嘴边,所以积极性较差,进而导致在自己本该擅长的方面不能取得应该取得的成绩。由于从小时候形成的不良习惯,在看书尤其是自己喜欢的分析议论类书籍时只求看明白其中的意思而其中一些精华的语句等并没有尽力将其存入脑中,这就致使我日后尽管有稍微好与同龄人的分析能力,但是在撰写文章和口语表达上相对较差。口头上的不善交际又使我在与人交往中往往处于被动状态;不太活跃,不参加积极性高可以拓宽自己人际交往圈的活动如晚会,比赛等。缺乏锻炼,导致体质相当虚弱,健康是影响自己的未来的很大的问题。感情方面有所牵挂,不能完全像其他同学一样自由去追逐自己的梦想。在以后择业的路上,我需要顾忌的是远在家乡重病在身的爸爸和至今仍昏迷在床的妈妈,我不能离开他们。这要就同时在一定程度上限制了自己的求职方向及地点。 三、解决自我分析中的劣势和缺点 尽管自己有的时候缺乏信心,恒心和毅力,但是凭借自己的热情和对未来的比较清醒的认识,我相信我会逐渐的培养起自己的恒心。自己在未来的发展中应该充分重视一下性格的转化,应该正确处理内向与外向的关系。在人际交往中应该发挥自己外向的一面,争取拓宽人际关系,这样既能广交朋友又能为未来铺路。在阅读自己喜欢的对自己有帮组的书籍是既要掌握书中的观点又要学习作者的精华语言,增强自己的表达能力和写作能力。注意加强体育锻炼,增强体质,以最大程度减少体质虚弱给自己带来的负面影响。 四、SWOT分析 内部环境因素

新闻记者的职业素养7点 新闻记者的职业素养 3篇

新闻记者的职业素养7点新闻记者的职业素 养 3篇 二要专业。新闻传播从业人员,面对日益增多的社会公共事务和不断增强的受众信息鉴别力,应该不断要求自己,提高自身的职业素养,从而更好的使用各项业务,为受众提供更加真实可信的报道。 三要锲而不舍。媒体从业者应该对自己了解到的一切新闻信息进行必要的过滤筛选,要有“打破砂锅,问到底”的追根究底精神,并善于提出适当的反问,从一个又一个的追问中,探求出事实真相。 四要懂法。依法治国不仅仅是治国理念,更是社会文明进步的标志和要求。作为一个新闻人,面对来自各种渠道的信息和情况材料,如果不懂法,就有可能陷入别人有意安排的“法律陷阱”,也有可能写出“枉法”的稿件,会产生误导受众,影响国家的法制建设,形成负面效应。法学理论课上有“以事实为依据,以法律为准绳”这样一句话,这不仅适用于国家法治建设,同样适用于新闻工作。 除以上四点外,作为记者,还必须有一分为二的辨证观念和思考分析能力,在做新闻报道时,必须权衡稿件刊出后对社会的“利”与“弊”,如果明显“弊”大于“利”就应该选择放弃。 新闻记者的职业素养7点新闻记者的职业素养·2当前,

新闻媒体众多,新闻记者从业人员也数以万计,但是记者的整体素质却良莠不齐,虚假报道、有偿报道等关于记者的负面新闻层出不穷,导致新闻媒体的传播效果出现偏差。因此,在新形势下,重拾新闻记者应具备的职业素养这个话题,显得十分必要。概括起来,记者的职业素养应具备以下四个方面的内容:高度的政治敏感和高尚的道德修养、扎实的专业基本功和全面的基础知识、强烈的社会责任感和深切的人文关怀意识、稳健的个性特征和积极的心理状态。 一、高度的政治敏感和高尚的道德修养 社会主义国家的新闻媒体从业人员,必须有高度的政治敏感和高尚的道德修养,对国家、社会、人民都要有强烈的责任感,树立正确的世界观和价值观,坚定理想信念,爱岗敬业,顾全大局,无私奉献。 政治敏感是指透过各种复杂现象深入洞察事物的政治本质及发展趋势,并能及时作出反应的能力。1996年,江泽民在视察人民日报社时提出:舆论导向正确,是党和人民之福;舆论导向错误,是党和人民之祸。12年后,胡锦涛在人民日报社考察时提出:舆论引导正确,利党利国利民;舆论引导错误,误党误国误民。作为社会主义新闻媒体的从业人员,新闻记者必须强调党性原则,具备高度的政治敏感,敏锐感知党和国家当前的形式动态、大政方针,准确把握舆论导向,当一个或数个新闻事实出现时,能马上将它们同党和

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