第六单元检测题
第六单元测试卷
一、选择题（本大题共30小题，每小题3分，共90分）
1、1933年的某一天，美国纽约股票交易所又重新响起了电锣声，道琼斯的股票行情发报机传出了这样一
句话：“幸福的日子又来到了”。出现这一现象的原因是（ ）
A ．调节农业生产
B ．调整工业生产
C ．整顿财政金融
D ．实行以工代赈
2、20世纪30年代，美国成立了著名的田纳西流域管理署，负责对田纳西河进行综合治理，这是当时美
国兴办的最大的工程，包括建立水电站提供廉价电力、生产化肥、植树造林，以及控制洪水泛滥、防止
水土流失等。美国的政府建立这一工程的直接目的在于（ ）
A ．拉动就业以缓和社会矛盾
B ．发展农业以摆脱经济危机
C ．兴修水利以防止水土流失
D ．保护环境促进可持续发展
3、“人民资本主义”和“经营者革命”的出现都是（ ）
A ．国家干预经济的结果
B ．生产力发展的要求
C ．资本社会化的需要
D ．企业生产科技含量增加的推动
4、建立社会主义和谐社会是十六大提出的宏伟目标，为此我们可以借鉴的外国企业经营管理方式是（ ）
A ．制定经济计划，实行宏观调控
B ．建立股份公司，实行“人民资本主义”
C ．进行“经营者革命”，提高管理水平
D ．实行福利制度，完善社会保障体系
5、读图9中曲线，能够正确反映1980～2000年美国联邦政府收支差额（正数表示盈余，负数表示赤字）
变化趋势的是（ ）
A B
C D
6、当生产力向工业化时代迈进时，必须冲破小农经济的桎梏，以下史实属于这一范畴的是
①英国圈地运动 ②中国农业社会主义改造
③苏联的农业集体化 ④中国1952年底完成的土地改革
A ．①②③④
B ．①②③
C ．②④
D ．①②
7、对1929年爆发的经济危机，有人描述当时的情景说：“人们常常谈到革命，成千上万的人确认，被剥
削者和饥饿的人们将反抗把他们带进绝望境地的政府和经济制度。”罗斯福新政直接有利于防止上述情
景出现的有（ ）
①整顿银行、统制货币、改革银行体系 ②保障工人的一些基本权利
③减少耕地面积和农产品产量 ④实施《社会保障法》
A ．①②
B ．②③
C ．③④
D ．②④
8、邓小平说：“社会主义也有市场，资本主义也有计划，计划和市场都是手段。”二战后，“资本主义也有
计划”的主要表现有（ ）
①实行国有化，建立国营企业 ②普遍推行“人民资本主义”
③制定经济计划，指导经济发展 ④实行“经营者革命”，扩大“新中间阶层”
A ．①②
B ．③④
C ．①③
D ．②④
9、第二次世界大战后，西欧国家干预经济的方式不包括（ ）
A．实行国有化 B．制定指令性经济计划
C．扩大政府开支 D．政府直接采购
10、1932年，美国总统罗斯福说：“我看到这个国家二分之一的人们住无定所，衣不蔽体，食不果腹。
什么是衡量进步的标准?那不是看已经拥有很多的人是否能获得更多，而是看那些几乎一无所有的人是否能够得到足够的保障!”按照他的这一理念，美国政府所采取的措施有（）
①推行以工代赈，扩大就业②鼓励削减农业，政府补贴
③保障存款，恢复银行信用④要求企业制定经营章程，规定工资标准和工作时数
A．①②B．②③C．①
③D．①④
11、经济学家米瑟斯认为，经济学是一门旨在理解人类行为的科学，而不是预测和操纵经济生活的科学，
经济生活中诸多明显的秩序并非人们有意设计的结果……它们是一种“自发性的秩序”。符合这一理念的经济行为是()
A．贸易保护主义B．社会福利制度C．自由放任政策D．扩大政府开支
12、1929—1933年经济危机加剧了当时世界形势的紧张，其直接原因是（）
A．各资本主义国家加强了对人民的掠夺B．德、日建立了法西斯专政，对外侵略扩张C．资本主义各国纷纷设置关税壁垒D．资本主义国家加强了对殖民地的掠夺
13、1929年经济危机在美国爆发后迅速波及整个资本主义世界的主要原因是（）
A.欧美主要国家在战后经济恢复都依靠美国
B.美国战后对外贸易迅速扩大
C.美国支配了资本主义世界市场
D.美国在一战后掌握了世界领导权
14、1931年初，苏联接受外国技术援助的项目达124项，大部分是美、德两国提供的，同年，苏联向
外国购买的机器设备约占世界设备总出口量的三分之一，其原因是（）
A．资本主义世界经济危机B．西方放弃了对社会主义的敌视政策
C．苏联帮助美、德缓解危机D．资本主义国家与苏联结成了同盟关系
15、1930年6月．美国国会通过了《斯穆特——霍利关税法》，修订了1125种商品的进口税率，其中
增加税率的商品有890种，有50种商品由过去的免税改为征税。在当时的形势下，美国的这种做法A．有力地刺激了美国产品的出口贸易B．加剧了贸易保护主义的盛行
C．为摆脱经济危机提供了有效的模式D．加快了美国摆脱危机的进程
16、“政府不应当去做或试图去做任何事，这是普遍的原则；在这些场合，政府的座右铭或格言应当是——无为而治……”下列人物最有可能赞同上述观点的是()
A．凯恩斯B．胡佛C．罗斯福D．列宁
17、在富兰克林·罗斯福纪念公园，许多到访的游人都喜欢站在铜像群中，与昔日的“落魄白领”合影。
在当时，罗斯福为了应对经济危机，并对“落魄白领”和普通家庭实施“救济”，采取的具体措施有()
①制定“救济法”②整顿银行金融业③发放紧急救济金④实行“以工代赈”
A．①③④B．①②④C．①②③D．①②③④
18、罗斯福逝世后，《新华日报》发表社论称：“罗斯福总统……从他开始从政的时候起，一直就本着为
人民服务、为人民争取自由的精神……”罗斯福新政的有关措施中，不能够佐证以上评价的是() A．建立社会保障体系B．兴办公共工程
C．领导世界反法西斯战争D．限定工人最低工资
19、20世纪30年代，凯恩斯说：“你们的战备，远非一种牺牲，而是提高个人消费和生活水平的刺激，这种刺激既不是新政的胜利，也不是新政的失败。”凯恩斯的言论意在证明 ( ) A．罗斯福新政推行社会福利政策改善民众生活
B．美国在战争中开创了国家干预经济的新模式
C．罗斯福建立军事经济体制摆脱经济危机的困境
D．罗斯福新政没有起到彻底摆脱经济危机的作用
20、第二次世界大战后，在发达国家，国家干预不仅得到普及，而且顺应了生产力发展的需要，对资本主
义生产关系进行了自我调节和改革。国家对经济大力干预的方式主要包括()
①实行国有化，建立国营企业②制定经济计划，指导经济发展
③扩大政府开支、采用政府直接采购的方式加强干预④大力推行“经营者革命”
A．①②③④ B. ②③④C．①②③ D. ①②④
21、1945年英国议会通过了大英银行国有化法案，建立了英国史上第一个国家银行；1946年英国政府将
800家公司收归国有；1947年英国政府在电力、航空、电讯、航运等企业部门推行国有化。这表明() A．英国走上了计划经济的道路B．英国经济出现了严重的“英国病”
C．英国政府加强了对经济的宏观调控D．社会主义制度在西方建立起来
22、为了渡过经济危机，罗斯福政府通过了《社会保障法》，对失业者、老人和残疾者给予一定的保险金。《社会保障法》发挥的重大作用包括()
①在一定程度上缓和人民生活的苦难和后顾之忧，起到稳定社会、缓和社会矛盾的作用
②在一定程度上防止社会动荡，平息社会不满，避免国家政权的法西斯化
③被其后继者所沿袭和进一步完善，从而开创了福利资本主义的先河
④在一定程度上会改变美国的资本主义性质
A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④
23、美国20世纪30年代初出现公开销毁牛奶的现象。这种现象说明（）
A.美国经济高度繁荣，产品过剩
B.资本主义生产与市场之间的矛盾尖锐
C.国家垄断资本主义促进了生产的发展
D.美国正处在经济大危机的前奏
24、同学们观看有关美国20世纪30年代历史的电影, 发现30年代的美国商店里，
消费者踊跃购买贴着右图标识的商品，而没有该标识的商品则受到冷落，美国
消费者这样做是为了（）
A.抵制国内极右势力
B.为社会捐资，为解决危机做一份贡献
C.支持政府推行的公平竞争法则
D.购买降价处理的商品，缓解生活的困难
25、20世纪30年代罗斯福加强国家对经济的干预，20世纪80年代里根则减少对经济的干
预，对此评述不正确的是（）
A.其政策都符合各自面临的实际情况
B.资本主义制度有较强的自我调节能力
C.资产阶级不断调整经济政策
D.资本主义基本矛盾得以解决
26、二次世界大战后，西欧国家干预经济的方式不包括（）
A.实行国有化
B.制定指令性经济计划
C.扩大政府开支
D.政府直接采购
27、下列关于凯恩斯主义经济理论的表述, 错误的是（）
A.主张加强对经济的干预
B.主张增加公共开支，降低利率，刺激投资和消费
C.凯恩斯经济学说是对传统资本主义经济理论的一次革命
D.凯恩斯主义经济理论指导了罗斯福新政
28、罗斯福新政主要是调整了（）
A.供需矛盾
B.计划与市场的矛盾 C .劳资矛盾 D.资本主义基本矛盾
29、罗斯福上台后，颁布了《全国工业复兴法》，该法包括三方面内容：一是建立国家复兴管理局。二是由国家举办各种公共工程，减少失业大军。三是适当提高劳工地位，改善劳工待遇。下列关于该法的表述，不正确的是
A．该法属于国家立法
B．该法旨在复兴美国工业，不涉及其他问题
C．该法有效缓和了社会矛盾
D．该法建立了公平竞争等方面的规则
30、读图对该图解读正确的是
①胡佛政府的自由放任政策是导致1932年经济现
象出现的重要原因
②《社会保险法》的颁布是1933年美国经济回升的
重要原因
图9 美国1929—1942年经济发展状况
③1938年经济衰退的主要原因是罗斯福政府实行财
政紧缩政策
④真正使美国彻底摆脱经济危机的是第二次世界大战
A．①②③ B．①②④ C．①②③④ D．①③④
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 得分16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
31、关注民生，构建和谐社会
人类历史的演进过程中，我们要善于从中吸取有益的经验教训为今天构建和谐社会服务，如罗斯福新政中“建立社会保障体系”、“举办社会救济与公共工程”等就是宝贵的经验，无论是对战后资本主义世界，还是对今天的社会主义中国都产生了深远影响；“斯大林模式”虽然引领苏联人民迅速地实现了国家工业化，但是却牺牲了广大人民尤其是农民的利益，农业、轻工业发展落后，日常生活用品严重匮乏，没能关注民生，留下了社会主义建设的教训。所以，今天我们要构建和谐社会，就必须做到关注民生。
阅读下列材料：
材料一本法案旨在增进公共福利，通过建立一个联邦的老年救济金制度，使一些州得以为老人、盲人、受抚养的和残疾儿童提供更为可靠的生活保障，为妇幼保健、公共卫生和失业补助法的实行做出妥善的安排；同时，旨在建立一个社会保险局；提高收入；以及其他诸项目的。
——(美国)社会保险法(1935年8月)
材料二1980年，美国通货膨胀率接近10%，有25%的企业开工不足。里根上台后……要求政府、企业主和雇工三者共同承担社会保障基金来源，并鼓励私人企业投资保障行业，提倡由“福利国家”过渡为“福利社会”。
——陈宝森《美国经济与政府政策——从罗斯福到里根》材料三苏联的社会保障由社会保险和社会福利两部分组成。政府和企业缴纳保险费，公民则免费享受社会保障权利。
——汪宁《苏联社会保障对象的界定及其理论依据》
材料四“十一五”期间，我国社会保障体系的框架基本确立，各项社会保险覆盖人数迅速增长，资金规模进一步扩大。……现阶段，我国多层次的社会保障体系主要分三个层次。第一主要是通过社会福利制度对鳏寡孤独等特定群体给予照顾；第二主要是通过实施社会保险制度，为参保人员提供养老、医疗、失业、工伤、生育等基本保障；第三主要是国家发展商业保险，以满足不同社会成员的保障需求。
——摘自尹蔚民《健全覆盖城乡居民的社会保障体系》(《求是》2010年第24期) 请回答：
(1)据材料一和所学知识指出，美国颁布《社会保险法》的目的是什么？结合二战后相关史实说明其影响。
(2)据材料二、三指出，苏联社会保障与里根时代美国社会保障在内容方面的主要差异，并说明造成这种差异的体制因素。
(3)据材料四概括“十一五”期间我国在社会保障方面取得的成就。综合以上材料并结合所学知识分析取得这些成就的原因。
历史周训9历史必修二17-19课
主义国家，社会主义中国都意识到了“关注民生”问题的重要性，这关系到社会稳定、国家发展。认识到这一点，第(1)问不难回答；第(2)问具体考查解读、对比分析材料的能力；第(3)问紧密联系中国现实，主题仍是“社会保障”。
【参考答案】(1)目的：缓和社会矛盾，稳定社会秩序，增进公共福利，提高人民生活水平，促进经济发展。影响：为二战后西方主要资本主义国家建立“福利国家”提供范例。(答到“福利国家”即可) (2)差异：社会保障基金来源不同，前者完全来自政府；后者则由政府、私人(雇主和工人)共同承担。原因：苏联实行的是公有制基础上的计划经济体制，美国是建立在私有制基础上的市场经济体制。
(3)成就：社会保障体系的框架基本确立，构建了多层次的社会保障体系。原因：①借鉴其他国家的有益经验；②改革开放以来，社会经济发展提供物质基础；③党和政府关注民生，提高人民生活水平；④社会主义法制不断完善。
24、《走向21世纪的中国和世界》一书指出：20世纪在世界现代化道路上有三次重要的改革调整机遇：一次是20年代初的俄国，一次是30年代西方大危机时期的美国，还有一次是在70年代末期以后的中国。结合在关史实，回答下列问题：
（1）上述不同时期发生在俄国、美国、中国三个国家的“改革调整”各是指什么？
（2）三国的“改革调整”各有何特点？分别产生了什么积极作用？
（3）美国的改革对我们有哪些启示？
（4）根据三国的改革，谈谈你对经济体制改革的认识？
25．人类社会从来没有施之百代而不变的制度。一切制度都是统治者为了维持社会的正常运转而设计的行为规范，随着时代的变化，再合理的制度也会出现问题。当这些缺陷造成很大社会影响、动摇统治秩序的时候，当政者可能自觉或被动地实行改革。总的来讲，历史上的重要政治改革的发生都是由于旧的生产关系或上层建筑不适应新的生产力或经济基础的发展的需要。据此回答下列问题：
（1）美国自进入帝国主义后出现了哪两次重大生产关系调整？各产生了什么作用？
（2）20世纪中晚期，中国在社会主义建设中进行了哪两次成功的调整？各有何作用？
（3）中美两国在推动经济发展的措施中有何异同点？造成其中不同的主要原因是什么？
25．（1）调整与作用：①20世纪30年代罗斯福新政；它调节资本主义的内在矛盾，开创了国家干预经济新模式，避免了走上法西斯化的道路；②“二战”后国家垄断资本主义加强；它推动了战后资本主义经济的高速发展。
（2）调整与作用：①1956年的“三大改造”使实现了生产资料公有制模式；建立社会主义公有制模式；使社会主义制度基本建立起来；②1978年进行经济体制改革；坚持“一个中心。两个基本点”，进行城乡全面改革，对外实现全面开放，国民经济快速发展，综合国力极大提高。
（3）相同点：都是通过调整生产关系推动经济发展，在经济成分中都有国营经济存在。不同点：美国没有改变生产资料所有制性质，中国改变了生产资料所有制性质；中国变革生产是政府干预的结果，而美国则不全是政府干预。原因：两国的国情不同（或社会政治制度、经济制度不同）
21．根据材料，结合所学知识回答问题。
材料一：市场经济中有一只“看不见的手”，能自动平衡商品的总供给和总需求。因此，企业生产什么，
生产多少，如何生产，生产效益如何分配，都无需政府干预。政府惟一的作用就是当好“守夜人”，即防止暴动、偷窃、欺骗，确保个人自由和公民机会均等。这种经济理论的信条是“管得最少的政府就是管得最好的政府”
——摘自岳麓版新课标教材必修Ⅱ材料二：罗斯福总统在实施新政时说“作为一个国家，我们拒绝了任何彻底的革命计划。为了永远地纠正我们经济制度中的严重缺点，我们依靠的是旧民主秩序的新应用。”
——摘自《罗斯福选集》材料三：1938年，一位美国经济学家评论罗斯福的“新政”时说：今天，国家正对没有特权的人进行保护，增加国民收入，并把此项收入公平地分给各类生产者，为了达到这些目的，美国政府不仅承担起保证社会安全的全部工作，而且还要成为工业商业的参加者和创立者。……这个国家昨天还是个不干涉主义，或处于守势的国家，现在，它却从事建设和开办工厂，买卖货物和劳务，储贷货币，开办航运，经营铁路。
——摘自洛克《今日美国的问题》（1）材料一反映的是何种经济思想？它产生的社会根源是什么？
（2）材料二中罗斯福所说的哪一点实际上是做不到的？为什么？结合罗斯福新政的史实说明美国如何进行“旧民主秩序的新应用”？
（3）根据材料三分析国家在经济生活中的作用发生了什么变化？试分析产生这种变化的原因。
（4）历史上各种文明间的不断交流、融合学习和借鉴，促进了人类社会的发展和进步。
20世纪30年代苏联形成的计划经济体制对西方社会也产生了重要影响。罗斯福新政是怎样借鉴社会主义文明的？二战后资本主义国家吸取1929—1933年经济危机的教训，在关注民生，注重社会和谐方面采取了哪些措施？
（5）从罗斯福新政和战后资本主义的改革取得的成效中，你认为政府应在国家经济生活中发挥怎样的作用？
21、（1）经济思想：自由主义。产生背景：工业革命的发展，使资本主义生产力迅速提高；资产阶级力量壮大，他们要求自由贸易、自由经营。
（2）“永远纠正我们经济制度中的严重缺点”是不可能的。因为新政是在维护资本主义制度的前提下作出的政策调整，也就不能从根本上消除资本主义经济危机。说明；整顿财政金融体系；加强对工业的计划指导；调整农业政策；推行“以工代赈”。
（3）由国家不干预到主动干预经济，参与生产、流通、分配等经济过程，是管理者、保护者、经营者。原因：进入垄断资本主义阶段后，随着生产规模的扩大和垄断组织的建立，国家不干预经济事务的自
由放任原则已不能适应日益严重的经济竞争和经济危机的局面。
（4）加强政府对经济的干预；实行社会保障；保护工农的利益。
资本主义国家不同程度地推行国有化政策；重视经济发展战略与制定经济计划；制定积极的财政政策；实行“人民资本主义”、经营者革命；推行福利制度。
（5）适时调整经济发展战略，加强宏观调控，促进经济持续稳定发展。
13. 阅读下列材料：
材料一罗斯福新政时颁布的《全国工业复兴法》包括三方面内容：一是建立国家复兴管理局；二是由国家举办各种公共工程，减少失业大军；三是适当提高劳工地位，改善劳工待遇。劳工组织有与资方谈判的权利，雇主不得以工人参加何种工会作为雇佣条件，雇主必须遵守最高工时和最低工资限额，不得雇佣童工。
——苗枫林《世界近代史》
材料二“列宁的思路比较好，……但是后来苏联的模式僵化了。……计划经济不等于社会主义，资本主义也有计划；市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场。计划和市场都是经济手段，社会主义的本质，是解放生产力，发展生产力。”
——《邓小平文选》第三卷
材料三推进产业结构优化升级。坚持走中国特色新型工业化道路，推进信息化与工业化融合。着力发展高新技术产业，大力振兴装备制造业，改造和提升传统产业，加快发展服务业特别是现代服务业。继续实施新型显示器、宽带通信与网络、生物医药等一批重大高技术产业化专项。充分发挥国家高新技术开发区的集聚、引领和辐射作用。
——摘自温家宝总理在十一届全国人大第
一次会议上所作的政府工作报告
请回答：
(1)材料一体现了“新政”的实质是什么？这对以后资本主义经济的发展有何影响？
(2)材料二中说“可能列宁的思路比较好，……但是后来苏联的模式僵化了”，列宁的思路指什么？其特点是什么？模式僵化了又指什么？这一模式的主要弊端是什么
(3)材料三反映了我国现今工业化建设的哪些新特点？结合所学知识指出出现这些特点的主要原因。
13．(1)实质：加强国家对经济的宏观干预和调控。影响：开创了国家干预经济的新模式。
(2)列宁的思路：新经济政策。
特点：利用市场和商品货币关系发展社会主义经济。
僵化的模式：在苏联社会主义建设过程中，形成了高度集中的经济体制。
弊端：管得过死、过严，缺乏足够的动力和活力，经济效益低下。
(3)新特点：工业化与信息化的融合；发展高新技术产业和提升传统产业结合。
原因：科技革命和时代发展的要求；对“科学技术是第一生产力”的认识；改革开放创造的有利条件。
【解析】本题主要考查对不同社会性质国家发展经济不同模式或策略的认识与思考。第(1)问结合罗斯福新政措施和影响分析其实质；影响从二战后资本主义发展的新变化角度总结经济模式的变化。第(2)问据材料判断分别为新经济政策和斯大林模式，从内容上分析新经济政策的特点；从经济体制管理的模式角度分析其弊端。第(3)问要结合材料理解我国现代化建设的新特点。
31答案：
人教版数学三年级上册第六单元综合检测卷(附答案)
精品数学单元测试卷 一、单选题 1.600×5积的末尾有（）个0． A. 1 B. 2 C. 3 2.140×6=（） A. 840 B. 800 C. 420 D. 240 3.420克水刚好可以倒满6杯，每杯水（）克。 A. 70 B. 60 C. 110 4. 208×5的积的末尾有（）个0． A. 1 B. 2 C. 3 二、判断题 5.400÷5=800。 6.125×8的积的末尾有2个0。 7.我来当裁判(判断正误)。 0除以任何数仍得0，0乘任何数还得0。 8.小华出生于1998年1月10日，他的身份证号码是22086119981107635。 三、填空题 9.直接写得数 420×2=________ 0×5=________ 401×2=________ 403×2=________
10.6乘7个十是________个十，是________。 11.估一估，结果最接近哪个整百数。 ①98×6≈________②497＋204≈________③307＋101≈________④397－198≈________ 12.________的2倍是12，12的2倍是________，12是2的________倍。 四、解答题 13.一头大象的体重等于8头牛的体重，这头牛的体重是506千克，这头大象的体重是多少千克？ 14.4位老师带50名同学去动物园，怎样买票合算? 五、应用题 15.一个学生的体重是25千克，5个学生的体重是多少千克？
答案与解析 一、单选题 1.【答案】C 【解析】【解答】600×5=3000，积的末尾有3个0. 故答案为:C。 【分析】先算6×5=30，30后面再添上2个0是3000，据此解答。 2.【答案】A 【解析】【解答】140×6=840 故答案为:A。 【分析】140是14个十，将14与6相乘，乘得的积是84，再在87的末尾添上0即可解答。 3.【答案】A 【解析】【解答】420÷6=70（克） 【分析】这样想:①42÷6=7②42个十除以6等于7个十。 4.【答案】A 【解析】【解答】解:208×5=1040； 1040的末尾有1个0； 所以，208×5的积的末尾一共有1个0． 故选:A． 【分析】根据整数乘法的计算方法求出208×5的积，然后再进一步解答． 二、判断题 5.【答案】错误 【解析】【解答】口算400÷5时，要把400看成40个十，40个十除以5等于8个十，所以400÷5=80，如果把400看成4个百，4个百除以5不够一个百，所以要把400看做4个十，原题计算错误. 故答案为:错误. 【分析】口算整百数除以一位数，先把整百数看作几十个十，然后除以一位数，得到几个十，也就是几十，据此解答. 6.【答案】错误 【解析】【解答】125×8=1000，积的末尾有三个0。 故答案为:错误。 【分析】先计算，后判断0的个数。
人教部编版小学语文二年级下册第五单元检测题(含答案)
人教部编版二年级语文下册第五单元检测卷 一、用“√”给加点字选择正确的读音。 街坊．（fang fáng）困难．（nán nàn）难为．情（wéi wèi） 磨坊．（fāng fáng）因为．（wéi wèi）羊圈．（quān juàn）二、读句子，根据拼音写词语。 1．他很后悔，yīnɡ ɡāi（）早点接受街坊的quàn ɡào（）。2．看着这幅tú huà（），同学们都qiǎnɡ zhe（）发言。 3．小马yuàn yì（）帮助妈妈把mài zi（）送到磨坊去。 三、选择正确的词语序号填空。 ①街坊②磨坊 1．那个人后悔没听（）的劝告。 2．小马要把半口袋麦子驮到（）去。 ①倒下②倒是 3．这样看，杨桃（）像个五角星。 4．伐木工伐了半天，那棵大树终于（）了。 四、“笑”字大联欢。（根据意思连词语） （1）眉头舒展，眼含笑意 A．哈哈大笑 （2）开怀大笑 B．眉开眼笑 （3）用手捂着肚子大笑。 C．破涕为笑 （4）一下子停止了哭泣，露出笑容。 D．捧腹大笑 五、我会按要求写句子。 1.一天早上，他去放羊，发现羊少了一只。原来 ．．羊圈破了个窟窿，夜里狼从窟窿钻进去，把羊叼走了。（用加点的词写句子） ___________________________________________________ 2.照样子,把句子写具体。 例:小马(难为情地)说:“一条河挡住了我的去路,我……我过不去。” 同桌（_____）地说:“这次运动会,我们班得了第一名!” 3.原来河水既不 ．．像松鼠说的那样深。(用加点的关联词语．．像老牛说的那样浅,也不 写句子)
______________________________________________ 六、与“揠苗助长”这个故事类似的事例是（） A．我妹妹刚上幼儿园，妈妈就给她报了英语辅导班。 B．妈妈说，小学生学习重要，但是快乐更重要。她从来不管我的学习，只要我快乐就好。 C．爸爸说我的个子太矮了，让我天天打篮球，多喝牛奶。 七、根据课文内容填空 1.《揠苗助长》告诉我们的道理是_______;《亡羊补牢》告诉我们的道理是 __________。 2.《画杨桃》中,老师告诉大家:_____,杨桃的样子也就不一样。当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候,不要忙着发笑,要看看人家是从什么角度看的。 3.《小马过河》中,妈妈告诉小马的有哲理的话:孩子,光听别人说,自己 _______,________,是不行的。河水是深是浅,___________就知道了。 八、我会记《弟子规》。 冠必（），纽必（）,袜与履，俱紧切。 置冠服，有（）（）,勿乱顿，致污秽。 唯德（），唯（）艺，（）（）（）,当自砺。 若衣服，若饮食，不（）（），勿生戚。 九、课内阅读。 揠苗助长 古时候有个人,他巴望自己田里的禾苗长得快些,天天到田边去看。可是,一天,两天,三天,禾苗好像一点儿也没有长高。他在田边焦急地转来转去, 自言自语地说:“我得想个办法帮它们长。” 一天,他终于想出了办法,就急忙跑到田里,把禾苗一棵一棵往高里拔。从中午一直忙到太阳落山,弄得筋疲力尽。 他回到家里,一边喘气一边说:“今天可把我累坏了!力气总算没白费,禾苗都长高了一大截。 他的儿子不明白是怎么回事,第二天跑到田里一看,禾苗都枯死了。 1.从文中找出下列词语的近义词。
第五单元测试题答案
答案 第五单元测试题 1．(1)liáo xián(2)胡糊衡恒(3)蒹葭苍苍在水一方 2．C 3．D(A.搭配不当，在“不尊重教师”后加“的同学”；B.词语使用不当，将“昭然若揭”改为“成绩斐然”；C.主客颠倒，可改为“初中生对传统文化如‘四书五经’可能比较陌生，但语文老师对其却是熟悉的”) 4．D 5．C(“史家之绝唱，无韵之《离骚》”指《史记》) 6．(1)一个年轻人如何做人如何对待生活(2)保尔·柯察金(保尔)；为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质；保尔·柯察金(保尔)花了六个月写的中篇小说《暴风雨的儿女》(或《暴风雨所诞生的》)的手稿被邮局弄丢了。 7．(1)儿女共沾巾(2)宛在水中央(3)一任群芳妒(4)天下为公选贤与能讲信修睦 8．(1)示例：作业太多和假期太短是阻碍中学生出游最重要的因素。(2)示例：小明，我们这次夏令营既是一种旅游，也是一种实践学习，不是随意玩玩而已，“读万卷书，行万里路”都是我们学习的方式和手段，将自己在此次活动中的收获进行整理并与同学分享也是一个很好的交流学习的机会！我们特别期待你能和我们在此次活动中积极交流，期待你的精彩演讲！ 9．①引出下文对“水滴”及“水滴超硬”原因的说明；②增强了科普文的趣味性，激发读者的阅读兴趣。 10．“目前的”从时间上进行限定，说明现有技术手段还不能分解夸克，体现了说明文语言的准确性。 11．作比较、列数字。运用具体数字进行比较，更加突出“四夸克组合”与“五夸克组合”的物质坚硬无比。 12．因为“水滴”是由“四夸克组合”“五夸克组合”或更多夸克复合粒子材料制成，而其硬度由多夸克复合粒子的特殊性质决定，只有先弄清楚这些问题，才能解释“水滴超硬”的原因。 13．出神惊心惦记 14．示例A：“腰肢大颤”“互相厮磨”“舞蹈”，运用了拟人的修辞手法，赋予野山桃以人的情感，生动形象地写出了野山桃在风中摇摆的情形，侧面表现了作者对野山桃的仔细观察，从而抒发了作者对野山桃的喜爱和赞美之情。示例B：“庄重自强”运用了拟人的修辞手法，赋予野山桃以人的情感，同时又把野山桃比作少女，生动形象地写出了野山桃在风小后，阳光照射下的情态，侧面表现了作者对野山桃的仔细观察，从而抒发了作者对野山桃的喜爱和赞美之情。 15．运用了侧面描写的方法。通过描写树杈、枝丫以及指路红布条的状态，表现碎石山径上春风之大。这样写的目的，突出野山桃在这样的环境下生长的不容易，从而为下文“我”惊呆的情感埋下伏笔。 16．(1)刚经历了冬天，虽然风野，但是无意中看到了在山间顽强生长的野山桃，被它们那种顽强的精神所温暖。(2)人生中，我们也会不经意间，在身边发现一些所不熟知的人或者事物并为之感动。
人教版数学六年级上册《第六单元综合检测卷》附答案
人教版数学六年级上册 第六单元测试及答案 一．选择题（共10小题） 1．下面的数能用百分数表示的是（） A．妈妈从超市买回千克白糖 B．六年级视力不好的同学占 C．一根彩带长米 D．一辆汽车从甲城开往乙城用了小时 2．下列分数中，不能化成有限小数的是（） A．B．C．D． 3．下面的百分数中，（）可能超过100%． A．六（1）班今天的出勤率B．种子的发芽率 C．今年工厂产值的增长率 4．淘气比笑笑重2千克，2千克用以下方法表示不正确的是（）A．2.4千克B．千克C．240%千克D．2400克5．把7.9%的百分号去掉，这个数与原数相比，（） A．大小不变B．扩大到原来的100倍 C．缩小到原来的D．无法确定 6．在＝0.25＝（）÷12＝（）%中所填数据完全正确的是（）A．5，3，25B．5，25，3C．25，3，5D．3，5，25 7．下列各数不能化成百分数的是（） A．九折B．km C． 8．把、0.85和83.6%，按从小到大的顺序排列是（） A．83.6%＜0.85＜B．＜83.6%＜0.85 C．0.85＜＜83.6%D．0.85＜83.6%＜
9．把“（50﹣40）÷50”的商，用百分数表示出来是（） A．30%B．20%C．50%D．75% 10．把60%的百分号去掉，原来的数就（） A．扩大到原来的100倍B．缩小为原来的 C．不变 二．填空题（共8小题） 11．把下列分数化成百分数，把百分数化成分数． ＝ ＝ 124%＝ 3.2%＝ 12．读出或写出下面的百分数． 94%读作；百分之一百零五写作；35.6%读作；百分之零点七写作．13．百分数，也叫或．九五折改写成百分数是，它含有个1%． 14．如图大正方形表示“1”，用分数、小数和百分数表示图中的涂色部分依次是、、． 15．九五折＝%；45%＝成． 16．＝%＝0.6＝＝折＝成． 17．把0.357化成百分数：先把小数点向右移动两位是，再添上百分号是，即0.357＝．18．0.075＝% ＝% ＝% ＝% 三．判断题（共5小题）
部编版语文三年级上册第六单元综合检测题含答案
部编版三年级上册第六单元测试卷 一、积累与运用。 1．读拼音，写词语。 mǎn zài shìyèjiāo cuòyào cái ( ) ( ) ( ) ( ) bǎo guìhǎi bīn chéng qún jiéduì ( ) ( ) ( ) ( ) 2．用“＼”划去加点字的错误读音。 海参．(shēn cān) 兴．奋(xìng xīng) 磨．盘(mómò) 宿舍．(shěshè)参．加(shēn cān) 高兴．(xìng xīng) 磨．刀(mómò) 舍．弃(shěshè) 3．比一比，组成词语。 线( ) 优( ) 踩( ) 鱼( ) 当( ) 浅( ) 扰( ) 彩( ) 渔( ) 挡( ) 4．查字典，按要求填空。 5．按要求写词语。 (1)含有数字，形容颜色繁多：五光十色 (2)ABAC式，形容样式多：各种各样 6．下列句子运用了什么修辞手法？选择相应的序号填在括号里。 A.比喻B．拟人C．夸张 (1)西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。( ) (2)大龙虾全身披甲，划过来，划过去，样子挺威武。( ) (3)一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞。( ) (4)这里的孩子见得多了，都不去理睬这些贝壳，贝壳只好寂寞地躺在那里。( ) 7．按要求完成句子练习。
(1)照样子，用加点的词语写一句话。 例：小鹿在溪边散步，它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。 (2)雪花飘落下来。(扩写句子，最少扩两处) (3)那几棵桉树的叶子散发出阵阵香味。(缩写句子) 8．认一认，连一连，再回答问题。 (1) (填序号)这些动物的名称可以归为一类，因为它们的名字都带有 (2) (填序号)这些动物的名称可以归为另一类，因为它们的名字都带有 二、阅读与理解。 (一)美丽的小兴安岭(节选) 夏天，树木长得，的枝叶把森林封得的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了，千万缕耀眼的金光穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。1．将下列词语的序号填到文中相应的横线上。 ①密密层层②严严实实③葱葱茏茏 2．“浓”在字典中的解释有：①含某种成分多，跟“淡”相对；②深厚，不淡薄。“整个森林浸在乳白色的浓雾里”中“浓”应取第种解释。 3．这段话写的是小兴安岭( )季的景色。 A．春B．夏C．秋D．冬 4．这段话中描写的景物依次有( )。 A.树木浓雾野花阳光B．阳光树木浓雾野花 C．树木浓雾阳光野花D．阳光浓雾野花树木 5．读了这段话，你最喜欢哪个景物？结合一到两个重点字词说说理由。 (二)美丽的紫竹院 ①紫竹院和别的公园一样，一年四季都有美丽迷人的景色。
部编版小学语文四年级下册第五单元检测试题及答案
统编版四年级语文下册第五单元检测卷 时间： 90 分钟 满分： 100 分 题号 一 二 三 四 总分 得分 一、基础知识大观园。（ 43 分） 1. 看拼音写词语，注意把字写工整。（ 8 分） 2. 4 分） 3. 用“ √”选出括号里使用正确的词语。（ 2 分） （ 1）离开喧闹的城市，来到这（清净 寂静）的山谷，他才感觉到自己终 身享受到的一份彻底的（清净 寂静）。 （2） 她知道自己错了， 不再与妈妈 （分辨 分辩），而是低下头来细细地 （分 辨 分辩 ）自己作业中的错误之处。 4. 补充本单元的四字词语，再选择填空。（ 8 分） （ ）壁断崖 盘（ ）而上 神清（ ）爽 五（ ）缤纷 变化多（ ） 金（ ）辉煌 我们沿着山路（ ）。路途中，不仅看到了（ ）的野花，害 看到了从（ ）上倾泻下来的瀑布。来到山顶，一座（ ）的宫殿 立在我们眼前。眺望远方，顿时让人感觉到（ ）。 5. 选择题。（ 4 分） （ 1）下列加点字的读音完全正确的一项是（ ）。 A. 荷．花（ h é） 负荷．（h è） 石钟乳．（r ǔ） B. 镶．边（ xi āng ） 一刹．那（ sh à） 窄．小（ zh ǎi ） C. 蜿蜒．（y án ） 漆．黑（ x ī） 系．绳子（ j ì） q ì sh ì ch à n à t ún b ù é ji ǎo sh í s ǔn 移( ) 侈( ) 紫( ) 紧( ) 怒 ( ) 瑞( )
D. 葱郁．（ y ǜ） 一簇．（c ú） 2）下列词语搭配有误的一项是（ A. 伟大的奇观 灿烂的亮光 B. C.冲破云霞 增长生机 D. 3）关于写游记，下列说法不恰当的一项是（ ） 4）下列说法不正确的一项是（ ） A.《颐和园》是按照游览的顺序来写的。 B. 《记金华的双龙洞》重点写了外洞和内洞之间的空隙 C. 《七月的天山》按照时间顺序，描写了天山的美景 6. 给句子排排序，把序号填在括号里。（ 5 分） （ ）只见洞窟连绵十几公里，远远望去像神话中的迷宫。 （ ）汽车在戈壁滩一路颠簸。 （ ）一进窟内，我就被一幅幅精美的壁画和一排排栩栩如生的雕塑震撼 了。 （ ）登上塔楼的顶层，雄伟壮观的景象让人赞叹。 （ ）走出洞窟，我们来到莫高窟的主体建筑，也是莫高窟的标志性建筑 主体塔 7. 句子游乐场。（ 6 分） （ 1）这不是很伟大的奇观吗？（改为陈述句） 2）山上开满了映山红，无．论．花朵还是叶子，都．比盆栽的杜鹃显得有精神。 用 加点词语造句） （3）怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是 这样小的小船。（仿写句子） 怎样广阔的大海呢？ _________________________________ ，_ 是这样广阔的大海。 8. 课文对对碰。（ 6 分） （ 1）《海上日出》按照 ___________ 的顺序，写出了日出时太阳 ___________ ________ 、亮光的变化。 走了一转．（zhu àn ） ）。 漆黑的內洞 葱郁的树丛 欢快地跳跃 慢慢地滑过 A. 要把吸引你的景物作为重点来写 B. 可以按照变化的顺序来写 C. 不需要顺序，想写什么就写什么 D. 可以按照游览的顺序来写
人教版五年级下册数学第五单元测试题
第五单元测试卷 田墩中心小学何龙 一、填空 1．图形旋转有三个关键要素，一是旋转的（），二是旋转的（），三是旋转的（）。 考查目的：图形的旋转。 答案：中心；方向；角度。 解析：考查了对图形旋转三个关键要素的理解和掌握情况。需要注意的是，因为三个要素共同决定了图形的旋转，所以允许答案有先后顺序的改变。 2．图形（1）是以点（）为中心旋转的；图形（2）是以点（）为中心旋转的；图形（3）是以点（）为中心旋转的。 考查目的：旋转的中心。 答案：B；A；D。 解析：把一个图形绕着某一点转动一定角度的图形变换叫做旋转。通过观察题目可知，图形（1）是以B点为中心旋转的；图形（2）是以A点为中心旋转的；图形（3）是以D点为中心旋转的。 3．如图，指针从A开始，顺时针旋转了90°到（）点，逆时针旋转了90°到（）点；要从A旋转到C，可以按（）时针方向旋转（）°，也可以按（）时针方向旋转（）°。 考查目的：依据图形旋转的知识看图填空。
答案：D；B；顺；180；逆；180。 解析：观察图形可知，A、B、C、D四个点与圆心的连线把这个360°的圆心角平均分成了四份，每份所对应的角度是90°。指针从A点开始，顺时针旋转90°到D，逆时针旋转90°到B；而要从A点旋转到C点，既可以按顺时针方向，也可以按逆时针方向，旋转的角度都是180°。 4．观察图形，填写空格。 ①号图形是绕A点按（）时针方向旋转了（）°； ②号图形是绕（）点按顺时针方向旋转了（）°； ③号图形是绕（）点按（）时针方向旋转了90°； ④号图形是绕（）点按（）时针方向旋转了（）。 考查目的：图形的旋转。 答案：顺；90；B；90；C；逆；D；顺；90。 解析：根据图形旋转的特征，一个图形绕某点顺时针（或逆时）旋转一定的度数，某个点的位置不动，其余各点（边）均绕某个点按相同的方向旋转了相同的度数。通过仔细观察，依据图形旋转的中心、方向和角度这三个关键答题。 5．观察图形并填空。 （1）图1绕点“O”逆时针旋转90°到达图（）的位置； （2）图1点“O”逆时针旋转180°到达图（）的位置； （3）图1绕点“O”顺时针旋转（）°到达图4的位置； （4）图2绕点“O”顺时针旋转（）°到达图4的位置； （5）图2绕点“O”顺时针旋转90°到达图（）的位置；
单元综合检测unit6
测试范围：Unit 6时间：45分钟分值：100分 第Ⅰ卷 Ⅰ.单项选择(20分) 1．She likes D for dinner. A．egg, apple and orange B．eggs, apple and orange C．egg, apples and orange D．eggs, apples and oranges 解析：egg, apple 和orange都是可数名词，都应用复数形式。 2．The boy likes eggs, but he doesn't like A. A．rice B．apple C．pear D．carrot 解析：apple, pear和carrot都是可数名词，都应用复数形式，而这三个选项都用的单数，故都应排除，故选A。 3．Kate wants C chicken ________ lunch. A．eating; to B．eat; to C．to eat; for D．eating; for 解析：want后接动词不定式；eat...for＋三餐表示“三餐吃……”。 4．I like fish, B my brother doesn't like it. A．so B．but C．or D．for 解析：连接两个句子应用连词，两个分句之间存在转折关系应用but。 5．—What do you usually have for D breakfast? —A piece of bread and ________ egg. A．a; an B．/; the C．a; the D．/; an
解析：一日三餐前面不加冠词；egg发音以元音音素开头，其前应加不定冠词an，故选D。 6．—Let's A ice-cream. —I don't like ________. A．have; it B．to have; them C．to eat; it D．eat; them 解析：let's后接动词原形；ice-cream是不可数名词，代词应用it，故选A。 7．—B do you like to eat? —Some salad. A．How B．What C．Where D．Who 解析：由答语可知问句的句意应是“你喜欢吃什么？”，B项符合句意。 8．—A they like salad? —No, they ________. A．Do; don't B．Does; does C．Do; do D．Does; don't 解析：主语they是复数，故疑问句应在句首加助动词Do，一般现在时的一般疑问句的肯定与否定回答要和疑问句保持一致，故选A。 9．—Let's think B the food for dinner. —OK. A．with B．about C．at D．for 解析：think about是个固定词组，意为“思考；考虑”。 10．Look! Some apples D on the table and some bread ________ in the box. A．are; are B．is; are C．is; is D．are; is 解析：可数名词复数作主语，be动词用are；不可数名词作主语，be动词用
一班第六单元综合检测题
语文八年级上册第六单元综合检测题 一、基础与积累（选择题每小题3分，45分。共计58分） 1．下列加点字的读音全部正确的一项是() A．畎亩(quǎn) 折戟(jǐ) 始龀(chèn) 不能淫(yín) B．一厝(cuò) 拂士(fú) 按辔(pèi) 搔更短(sāo) C．箕畚(qí) 荷担(hé) 提携(xié) 不胜簪(zān) D．魁父(kuí) 弓弩(nǔ) 妾妇(qiè) 亡以应(wáng) 2．下列句子中没有通假字的一项是() A．入则无法家拂士B．学诗谩有惊人句 C．甚矣，汝之不惠D．其将固可袭而虏也 3．下列加点词的古今意义相同的一项是() A．吾与汝毕力平险B．与民由之 C．人恒过，然后能改D．天子先驱至 4．下列加点词不属于词类活用现象的一项是() A．介胄之士不拜B．吾与汝毕力平险 C．改容式车D．箕畚运于渤海之尾 5．下列加点虚词的意义和用法相同的一项是() A．已而之细柳军告之于帝 B．天子为动行拂乱其所为 C．必先苦其心志帝感其诚 D．安居而天下熄而山不加增 6．下列加点实词的意义相同的一项是() A．年且九十天子且至B．天子为动所以动心忍性 C．劳其筋骨上自劳军D．一怒而诸侯惧惧其不已也 7．下列加点字注音有误的一项是() A．衍．生(yǎn)负荷．(hè)弓弩．(nǔ)驱驰．(chí) B．提携．(xié) 穷匮．(kuì) 介胄．(zhòu) 入彀．(gòu) C．傅说．(yuè) 冀．州(jì) 诏．书(zhāo) 迂．腐(yū) D．畎．亩(quǎn) 折戟．(jǐ) 老叟．(sǒu) 作揖．(yī) 8．下列加点字注音完全正确的一项是( ) （3分） A.按辔．（pèi）畎．亩（quán）丈夫之冠．（guān） B.箕畚．（bèi）驱驰．（chí）动心忍．性（rěn） C.荷．担（hè）筋．骨（jīn）法家拂．士（fú） D.穷匮．（kuì）魁．父（kuí）山北之塞．（sè） 9．下列语句中加点成语使用有误的一项是() A．要实现中国梦，就必须要有愚公移山 ．．．．的精神。 B．2017年初的两会，向广大民众传递了党中央反腐的决心，清正廉洁的社会指日可待 ．．．．。 C．由于美国干涉，中东许多国家战乱频繁，很多婴儿生于忧患 ．．．．。
第五单元测试题(基础卷)
第五单元检测题（基础卷） （ 时间60分钟， 分值100分） 一选择题（每题2分， 20个题，共计40分） 1.下列物质属于碱类的是( ) A.纯碱 B.熟石灰 C.生石灰 D.石灰石 2.下列说法中不正确的是( ) A.石蕊试液是一种酸碱指示剂 B.酸溶液能使红色石蕊试纸变蓝 C.酸溶液中都含有氢离子（H +） D.碱溶液中都含有氢氧根离子（OH -） 3．为了防治病害，对生长过程中的菜喷洒农药，用碱性溶液或清水冲洗可使毒性降低，浸泡时可加入（ ） A 、固体碳酸钠 B 、食醋 C 、白酒 D 、白糖 4.镁在氧气中燃烧，生成氧化镁，在这个反应中，镁、氧气、氧化镁三者的质量比是( )。 A ．6∶4∶11 B ．13∶8∶20 C ．24∶32∶40 D ．48∶32∶80 5.物质性质决定它的用途，还决定了它的保存方法。固体NaOH 具有以下性质：①白色片状固体 ②有腐蚀性 ③易吸收水分而潮解 ④易溶于水，溶解放热 ⑤能与空气中的二氧化碳反应。实验室中必须将它密封保存的主要原因是：（ ） A ．①② B ．①②③ C ．②③④ D ．③⑤ 6.利用家庭厨房中的常见物质，可完成的实验是①除去热水瓶中的水垢②鉴别食盐与纯碱③检验鸡蛋壳是否含有碳酸盐④测定雨水的酸碱度（ ） A ．①④ B ．③④ C ．①②③ D ．①②③④ 7 .研究发现，达菲（Tamiflu ）对甲型H1N1流感病毒有抑制作用，从香料八角中提取的莽草酸（C 7H 6O 5）是合成达菲的原料之一，下列对莽草酸的说法不正确的是 A.莽草酸是氧化物 B.它由碳、氢、氧元素组成 C.氢元素质量分数最小 D.碳、氢、氧原子个数比为7︰6︰5 8. .向盛有1mL 稀盐酸的试管中滴入2滴紫色石蕊试液，再逐滴加入氢氧化钠溶液，边滴加边振荡，一直到氢氧化钠溶液过量。试管内溶液的颜色变化情况是 A.无色、红色、紫色、蓝色 B.无色、蓝色、紫色、红色 C.无色、蓝色、紫色、无色 D.无色、红色、紫色、无色 9.常温下既能与C02反应，又能与CaO 反应的是 ( ) A ．盐酸 B ．水 C ．NaCl D ．NaOH 10.在盐酸中，滴人酚酞，再加入氢氧化钠溶液到过量，可观察到溶液中颜色变化的现象是 ( ) A ．红色到无色 B ．无色到红色 C ．红色到蓝色 D ．蓝色到红色 11.下面是某学生的一些实验记录，其中正确的是( ) A.用托盘天平称取12.05 g NaCl 固体 B.用量筒量取5.28 mL 稀硫酸 C.用pH 试纸测得某种稀氢氧化钠溶液的pH 为8.8 D.向酒精灯中添加酒精至约占酒精灯容积的2/3处 12.向盛有10 mL 的稀盐酸烧杯中，加入20 mL 水，则溶液的酸性强弱变化是( ) A.增强 B.减弱 C.不变 D.无法判定 13.则下列说法不正确的是 （ ） A.胃酸过多的人应少食苹果 B.番茄汁属于酸性食品 C.牛奶和鸡蛋清均为碱性食品 D.苹果汁酸性比牛奶弱 14.关于酸和碱的描述正确的是 （ ） A.浓硫酸具有吸水性，在实验室中常用它做干燥剂 B.纯碱与熟石灰都属于碱 C.酸就是有酸味的物质 D.碱就是有腐蚀性的物质 15.下列说法正确的是（ ） A.pH=0的溶液既不显酸性，也不显碱性，呈中性 B.碱类物质一定能使酚酞试液变红 C.有盐和水生成的反应不一定是中和反应 D.现要测定某溶液的pH ，若事先用水把pH 试纸润湿再测，则实际测得值与真实值比较将偏大 16.下列实例不属于中和反应的是 （ ） A.土壤酸化后加入熟石灰改良 B.胃酸分泌过多的病人遵医嘱服用含有氢氧化铝的药物以中和过多胃酸 C.蚊虫叮咬人的皮肤分泌出蚁酸，如果涂含碱性物质的药水就可减轻痛痒 D.金属表面锈蚀后，可用稀盐酸进行清洗 17.下列物质敞口放置在空气中较长时间后，质量会增加且变质的是 （ ） A.浓硫酸 B.酒精 C.烧碱 D.浓盐酸 18.下列化学方程式书写正确的是 （ ） A.2Fe+3H 2SO 4=Fe 2（SO 4）3+3H 2↑ B.H 2SO 4+Cu （OH ）2=CuSO 4↓+2H 2O C.Cu+2HCl=CuCl 2+H 2↑ D.CO 2+2NaOH=Na 2CO 3+H 2O 19.能用来鉴别稀盐酸、纯水、澄清石灰水三瓶无色液体的试剂是 （ ） A.酚酞溶液 B.稀硝酸 C.碳酸钠溶液 D.硫酸钠溶液 20.鱼胆弄破后，会使鱼肉粘上一种叫胆汁酸（一种酸）的难溶于水物质，使鱼肉变苦，要消除这种苦味，可用下列的何种溶液冲洗最适宜（ ） A. 食盐水 B. 醋酸 C. 纯碱溶液 D. 氢氧化钠溶液 填空题（共计29分） 21（3分）有C 、H 、O 、Na 四种元素，请选用四种元素中的一种或几种写出符合下列要求的化学式：（1）人类生存离不开的一种液态氧化物 ，（2）汽水中含有的一种酸 ，（3）由三种元素组成的化合物可使酚酞试液变红 。 22.（6分）将下列物质的序号填入适当的空格中： ①石灰石 ②氢氧化铝 ③消石灰 ④稀硫酸 ⑤氢氧化钠 ⑥氢气 （1）可用于金属表面除锈的是 ；（2）在农业上常用来改良酸性土壤的是 ； （3）理想的高能燃料是 ； （4）常用作建筑材料的是 ； （5）用来治疗胃酸过多的是 ；（6）可用于制肥皂的是 。 23. （3分）长期盛放石灰水的试剂瓶内壁常附着一层白色物质，这是由于石灰水跟空气中的 发生反应而形成的。请写出形成这种白色物质的化学方程式 。
人教版六年级上册数学《第六单元综合测试卷》附答案
人教版数学六年级上学期 第六单元达标测试卷 一、填空题。（7题2分，其余每空1分，共23分） 1．( )÷8＝（ ）（ ） ＝0.625＝( )%＝( )∶( ) 2．甲数比乙数多25%，甲、乙两数的比是( )∶( )，乙数比甲数少( )%。 3．学校买回50个乒乓球，打比赛用掉了28个，用掉了( )%，还剩下( )%。 4．抽样检测一批产品，23件合格，2件不合格。这批产品的合格率是( )%。 5．小华读一本书，第一天读了这本书的20%，第二天读了余下的30%，第二天读了这 本书的( )%。 6．六(1)班今天到校47人，2人请事假，1人请病假。今天的出勤率是( )%。 7．把7 8 ，0.8，0.87，86%按从小到大的顺序排列是( )。 8．六(2)班会打羽毛球的有12人，会打乒乓球的有15人，会打羽毛球的比会打乒乓 球的少( )%，会打乒乓球的比会打羽毛球的多( )%。 9．75千克增加20%是( )千克，60吨减少15%是( )吨。 10．油菜籽的出油率是35%，400千克油菜籽可以榨油( )千克；要榨210千克菜 籽油，需要( )千克油菜籽。 11．一台笔记本电脑原价5000元，先降价10%后又降价10%，那么现价是( )元。 二、判断题。（共5分） 1．1公顷相当于1平方千米的1%。 ( ) 2．1吨煤，用去4 5 ，还剩下20%吨。 ( ) 3．一件毛衣比一条裤子贵25%，那么一条裤子比一件毛衣便宜25%。 ( ) 4．在50的后面添上百分号，这个数就缩小到它的 1100 。 ( ) 5．一件商品，先提价5%后又降价5%，现价与原价相比没有变化。 ( )
【部编版】语文六年级上册《第六单元综合检测题》带答案
部编版语文六年级上学期 第六单元达标测试卷 一、给下列加点字选择正确的读音，用“?＂画出来。(6分) 1.爷爷赶着装满簸．(bǒ bò)箩和簸．(bǒ bò)箕的马车，走在颠簸．(bǒ bò)的土路上。 2.电影散．( sàn sǎn)场以后，观众们零零散散．( sàn sǎn)地走出电影院。 3.据当．( dāng dàng)地县志记载．(zǎi zài)，晋西北的气候十分恶．(è ě)劣，大风能使牛马倒行．( xíng háng)。 4.薄．(bò báo)荷油味不薄．(bó báo)，很受欢迎，但要薄．(bó bò)利多销。 二、读拼音，写同音字。(5分) yá lán làn gòng kāng 天( ) ( )天灿( ) ( )献健( ) 悬( ) ( )球泛( ) ( )同( )慨 三、照样子，写字组词。(10分) ) ) ) ) ) ) 四、选词填空。(4分) 设想联想构想遐想 1.看到他，使我( )起许多往事。 2.我们要努力拼博，开拓进取，用实际行动将“中国梦”的伟大( )变成现实。 3.在空旷的草原上，望着无边无际的天空，我产生了无尽的( )。 4.科学家们提出了许多( )，例如，在火星或者月球上建造移民基地。 五、根据意思写出词语。(4分) 1.屡次。( ) 2.形容心情平静，行动从容。( ) 3.形容人态度温和，使人愿意亲近。( ) 4.比喻共同度过困难。( ) 六、精挑细选。(把正确答案的序号写在括号里)(6分) “我不禁鼻子一酸——也许老人进去后就再也出不来了。”这句话中破折号的作用是 ( ) A.表示解释说明 B.表示语意的递进 C.表示语意的转折 D.表示话题的突然转换 2.“但是，在群星璀璨的宇宙中，地球是一个半径约为6400千米的星球。同茫茫宇宙 相比，地球是渺小的。”这两句话运用的说明方法是( ) A.举例子和作比较 B.打比方和列数字 C.作比较和打比方 D.列数字和作比较 3.“那里有数不清的星球，在地球资源枯竭的时候，我们不能移居到别的星球上去吗?” 这是一个( ) A.反问句 B.疑问句 C.设问句 D.陈述句 七、按要求完成句子练习。(6分) 1.恨不得把每一块土，/都送到舌头上，/是咸是甜，/自己先来尝一尝。(用加点的词 语造句)
人教版五年级数学下册第五单元测试题及答案
人教版五年级数学下册第五单元测试题及答案 [时限:90分钟满分:100分] 班级姓名学号成绩 温馨提示：小朋友，经过本单元的学习，你一定积累了很多知识，现在请认真、仔细地完成这张试卷吧。加油！ 一、填空。(每空1分，共20分) 1．物体的旋转有( )、( )和( )三个要素。 2．平移和旋转都不改变物体的( )和( )。 3．看图填空。 (1)指针从“12”绕点A顺时针旋转60°到( )。 (2)指针从“12”绕点A顺时针旋转( )到“3”。 (3)指针从“1”绕点A顺时针旋转( )到“6”。 (4)指针从“3”绕点A顺时针旋转30°到( )。 (5)指针从“5”绕点A顺时针旋转60°到( )。 (6)指针从“7”绕点A顺时针旋转( )到“12”。 4．分针从7: 20到7：55旋转了( )。 5．如图：等边三角形ABC绕点C顺时针旋转120° 后得到三角形A′B′C，那么点A的对应点是( )，线段AB的对应线段是( )∠B的对应角是( )，∠BCB′是( )°。 6．这些现象哪些是“平移”，哪些是“旋转”？ (1)在开车时，方向盘的运动是( )现象。 (2)滑轮的升降运动是( )现象。
(3)我们乘坐的电梯的运动是( )现象。 (4)自行车的车轮转了一圈又一圈是( )现象。 二、选一选。(每题3分，共9分) 1．下列说法错误的是( )。 A．图形1绕点O顺时针旋转270°到图形4 B．图形1绕点O逆时针旋转90°到图形4 C．图形3绕点O顺时针旋转90°到图形2 2．旋转、平移、轴对称这三种图形变换方法的共同点是( )。A．都是沿一定的方向移动了一定的距离 B．都不改变图形的形状和大小 C．对应线段互相平行3．下面三幅图中，以点A为旋转中心的图形是( )。 三、先观察下图，再填空。(每题2分，共12分) 1．图4绕点O逆时针方向旋转90°到达图( )的位置。2．图1绕点O逆时针方向旋转90°到达图( )的位置。3．图1绕点O顺时针方向旋转( )°到达图4的位置。 4．图2绕点O逆时针方向旋转( )°到达图4的位置。 5．图2绕点O顺时针方向旋转90°到达图( )的位置。
人教版数学五年级上册《第五单元综合测试题》含答案
人教版数学五年级上学期 第五单元测试 一、填空题。 1.妈妈有x岁,小明比妈妈小27岁,小明有________ 岁． 2.一个粮店有粮食m吨,又运来2车,每车a吨．粮店现在有粮食________吨,如果m=8,a=5,那么粮店现在有粮食________吨． 3.一本书有150页,小明每天看x页,看了4天,还剩________页没看． 4.小兰买了5支钢笔,每支b元,付了________元． 5.五年级有4个班,计划每班栽树x棵,实际每班多栽5棵,一共栽树________棵． 6.先锋农具厂原计划15天生产一批农具．实际每天生产300件,这样不但提前3天完成了任务,还超额150件,计划每天生产________件． 7.解方程。 +x= ,x=________ 二、选择题。 1.一个小榨油厂有黄豆600袋,每袋重50千克．100千克黄豆可榨出38千克豆油．照这样计算,榨油厂的黄豆可榨出豆油多少千克？ 解：设可榨出豆油x千克,列出方程正确的是（） A. x÷(50×600)=38×100 B. x÷50×600=38×100 C. x÷(50×600)=38÷100 D. x÷50÷600=38×100 2.如果a表示自然数,那么2a+1表示的一定是（） A. 奇数 B. 偶数 C. 合数 3.下列各式中,（）是方程． A. 6.5x=10﹣3.5 B. 6.5x＞10﹣3.5 C. 6.5=10﹣3.5 4.用v表示速度,t表示时间,s表示路程,在某一物体活动过程中,如果已知速度和时间,求路程的公式是（） A. s=v?t B. v=s÷t C. t=s÷v 5.下面不是方程的是（） A. 5a+1=13 B. 1.5x+7 C. 2.1x+x=6.6 D. 6x+7=4x+10 三、解方程（共9题） ①4x﹣0.5x=0.7 ②3.5×6﹣3x=11.4 ③5（x﹣3）=2 ④x+2.5=4.8 ⑤4.5x+3.5x=64.8 ⑥1.4x+9.8=22.4 ⑦2（x﹣3）=11.6 ⑧13x﹣x=144 ⑨68﹣4.4x=24．
【精品】部编版三年级下册语文第六单元综合检测试卷及答案
第六单元综合检测（总分：100分） 基础积累（56分） 一、字词书写与运用。（26分） 1.给下列加点的多音字选择正确的读音。（6分） 脆薄．（）单薄．（） 扇．子（）扇．风（） 教．室（）教．书（） 2.看拼音，写词语。（12分） （1）雨后的松树像刚洗过澡，一身qīnɡ shuǎnɡ（），松针上挂着明亮的雨珠，树下一个个小móɡu（）也钻出了泥土。 （2）我用féi zào（）加点儿水，放在mù wǎn（）里和弄一下，然后站在zǒu lánɡ（）上，用一根细管吹出tòu ｍínɡ（） 美丽的泡泡。 3.写出句中加点词语的近义词。（8分） （1）其实，不给钱我也愿意 ．．处置。（） ．．，因为从来没有人肯把头交给我随便 （） （2）目送着她们，我心里充满了快乐、骄傲 ．．。（）（） ．．与希望 二、选择题。（22分） 1.下列加点字读音正确的一项是（）（4分） A.飞溅．（jiàn） B.厘．米（lǐ） C.欢庆．（qìn） D.铁锚．（māo） 2.下列词语搭配不当的一项是（）（4分）
A.一双小手扇动翅膀优秀的顾客 B.一只蜻蜓钻入水中时髦的发式 C.一排银牙吹肥皂泡尖尖的嘴巴 D.一条斗笠改变气息无声地散裂 3.给加点的字选择正确的解释。（6分） 熟：①成熟；②程度深；③食物煮到可吃的程度。 熟．菜（）麦子熟．了（） 深思熟．虑（） 4.下列各句中标点使用有误的一项是（）（4分） A.“我明白了，我们的庆龄是个守信用的孩子。”妈妈望着庆龄笑了笑，说：“那你就留下来吧！” B.因为谁给他剃头，他就骂谁“害人精”，还用看仇人一样的目光怒视对方。 C.“爸爸，我昨天和小珍约好了，今天她来我们家，我教她叠花篮。”庆龄说。 D.小的时候，游戏的种类很多，其中我最爱玩的是吹肥皂泡。 5.下列句子中不是关于有错就改的一句是（）（4分） A.见善则迁，有过则改。 B.人而无信，不知其可也。 C.人谁无过？过而能改，善莫大焉。 D.改过不吝，从善如流。 三、语文实践园。（8分） 1.下图中的课外活动的名称是________。（2分）
第六单元综合检测卷
温馨提示： 此套题为Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。 第六单元综合检测卷 [时间：45分钟满分：100分] 一、选择题(每题3分，共30分) 1．关于电荷，下列说法正确的是() A．同种电荷相互吸引B．金属中的电子带正电 C．自然界存在两种电荷D．绝缘体中没有电子 2．用绝缘细线分别悬挂甲和乙两个泡沫塑料小球，使两个小球带电后(球上标注的是所带电荷种类)，会出现的情形是图中的() A B C D 3．如图1所示的电路，下列说 法正确的是() A．只闭合开关S1，灯泡L1 与滑动变阻器并联，电流 表测干路电流 B．只闭合开关S2，灯泡L1 与滑动变阻器并联后再 与L2串联 C．闭合开关S1、S2，灯泡 L1、L2并联后再与滑动变阻器串联 D．闭合开关S1、S2，灯泡L2被短路，电压表测灯泡L1两端的电压 图1
4．如图2是电冰箱的简化电路图。图中M 是电冰箱压缩机内的电动机，L 是电冰箱内的照明灯。下列判断正确的是 ( ) A ．S 1闭合、S 2断开时，照明灯与电动机并联 B ．S 1、S 2都闭合时，照明灯与电动机串联 C ．关上冰箱门时，S 1自动断开，使得照明灯熄灭 D ．冰箱内温度降低到设定温度时，S 1自动断开，电动机停止工作 5．图3甲所示电路，当闭合开关S 后，两个电压表指针偏转均为图乙所示，则电阻R 1和R 2两端的电压分别为 ( ) 图3 A ．8 V 2 V B ．10 V 2 V C ．2 V 8 V D ．2 V 10 V 6．在探究一个用电器中电流随电压变化关系时，小明连接好的电路如图4所示，闭合开关，发现电流表、电压表均有示数，调节滑动电阻器，电流表、电压表示数都不变化，小明连接的电路有不妥之处，改正的方法是 ( ) A ．将导线K 的a 端移至接线柱A B ．将导线M 的c 端移至接线柱B C ．将导线M 的c 端移至接线柱 D D ．将导线L 的b 端移至接线柱D 7．如图5所示是一种研究导电液体导电性能的装置，其主要部分是由一端开口的圆柱状金属管、电流表和电源组成，图中竖直放置的金属管的长度为1.2 m ， 图2 图4