虾蟹养殖技术实训指导办法

虾蟹养殖技术实训指导办法
虾蟹养殖技术实训指导办法

《虾蟹养殖技术》实训指导

盘锦职业技术学院经济治理系

水产教研室

实训一南美白对虾的养殖技术

实训目的:掌握南美白对虾的淡水养殖操作过程。

实训内容:

一、南美白对虾的生态习性

1、水温

自然海区栖息的水温为25~32℃,对水温的突然变化的适应能力专门强。

人工养殖适应水温的范围在15~40℃,而最适水温为20~30℃对高温的热限可达43.5℃(渐变幅度),水温低于18℃时,停止摄食,长时刻处于水温15℃的环境中会出现昏迷危险状态,低于9℃时死亡。个体越小对水温变化的适应能力越弱。水温到41℃时,个体小于4cm的虾体12小时内全部死亡,个体大于4cm 的虾体,12小时内仅有部分死亡。水温温度变化越慢,对虾的适文能力幅度越广,反之越窄。

2、盐度

广盐性的虾类,对盐度适宜范围较广。养殖的最适生长盐度为10~20,盐度适应范围在0.2~34,在淡水也能够养殖。在生长过程中盐度越低生长越快,而且病毒病也少见,尤其是未发觉有白斑病毒症。

3、底质

在自然海区中,南美白对虾喜爱栖息在泥质底。但在人工养殖的池塘中,最好以沙泥质为佳。

4、食性

南美白对虾是杂食性动物,南美白对虾尽管食性杂、易养,但在养殖早期必须有一定量的优质蛋白、脂肪、糖类、矿物质和维生素,假如营养不足或不全,不仅会阻碍生长,还会发生营养性疾病。

养殖实践表明,南美白对虾对饲料的消化率较高,在正常的生长情况下,投饵量只占体重的5%。

5、酸碱度

南美白对虾一般适于在弱碱性水中生活,pH值以8±0.3较为适合,其忍受程度在7~9之间。低于7时就会出现个体生长不齐,而且活动也受到限制,要紧是阻碍蜕皮生长。PH在5以下,养殖就相当困难。

6、透明度

透明度反映了水提中浮游生物、泥沙和其它悬浮物质的数量,也是在养成期间需要操纵的水质因素之一。

一般在30~50cm左右。

7、溶解氧

当溶解氧下降到0.09毫克/升时,对虾就会出现浮头现象,接着下降会造成大量死亡。对氧的消耗量一般要求6—8毫克/升。在粗养池塘密度低时,可在4毫克/升左右,勿低于2毫克/升。

二、南美白对虾的淡水养殖技术

1、池塘结构

常见池塘多为长方形,面积为3—10亩左右,池深2.5—3.0m,水深保持在2.0m,有完善的进排水系统。池坡不能太陡,池底平坦,能放干池水便于清池和捕捞。池底淤泥应小于10cm。进水管上应套有60目的筛绢网袋。

2、水质要求

河水、湖水、江水、地下水均可用做养虾用水,水质的指标应达到:氨氮≤1.0mg/L,亚硝酸盐≤0.1mg/L,pH在7.5—8.5之间,溶氧5mg/L以上,并不受农药、工业废水和生活污水的污染。

3、虾苗质量

选择虾苗标准:

(1)淡化虾苗。南美白对虾淡水养殖的虾苗,必须是通过5~7天的逐渐淡化,盐度为3~5‰ ,而且摄食正常,对外来刺激反应灵敏,游泳时有明显的方向性,体表光洁,躯体透明度大,肌肉不浑浊,健壮的淡化虾苗。

(2)虾苗的体长。应选择体长在1.0~1.5cm以上体壮、体表透明无污物、无病灶的虾苗。

(3)出苗水和气盐度。育苗池与虾苗暂养池的水温温差应

≤5℃;盐度差应≤5 ‰。

4、虾苗的运输

采纳聚乙烯塑料袋装运虾苗,袋的规格为长70cm、宽40cm,盛水8公斤,挤出袋内的空气灌入2/3的氧气,扎紧袋口,放入纸箱,包扎好后即可装车运输。装苗密度视运输时刻的长短、天气、虾苗的规格而定,一般气温在22—32℃,虾苗规格在1.2—1.5cm,运输时刻在9小时以内,每袋可装4000—6000尾。炎热的夏季或者严寒的冬季运输时,一定要注意气温的变化,采取适当措施以幸免造成不必要的损失。

5、虾苗暂养

在我国,暂养池一般建筑在养成池的一端,面积约占整个养成池的1/10—1/15,水深一般在0.6—1.2m,盐度在2—5,配有小型增氧机。

常见的暂养形式有:

(1)大棚土池暂养

(2)塑料薄膜拦养

虾苗放养前2天应用0.1mg/L的二溴海因、溴氯海因等毒性较低的消毒剂消毒海水,以杀灭水中滋生的细菌。

暂养期间虾苗的密度一般为500—4000尾/m3。

暂养期间首先应确保水体中有足够的浮游生物,当生物量下降时,可采纳泼洒豆浆的方法来增殖,同时每天投喂4—6次40目的鸡蛋微粒或0#对虾颗粒饲料,投喂量为5—10g/万尾。

暂养期间水质调节方法:

(1)换水

(2)使用生物制剂

6、南美白对虾的养成技术

(1)池塘清整及消毒:包括池底曝晒、池堤的修整、杀灭病菌、池塘敌害生物的清除和池塘底质的改良等。杀菌的药物有漂白粉、三氯异氰尿酸钠等。漂白粉用量为5—6kg/亩。

虾池消毒结束以后,把闸门口用筛绢网袋(一般用60目筛绢制作)封好,就能够进水,一般养殖池在放苗前12—20天进水,调节池水的比重。采纳卤水或工业用盐与池塘淡水兑配,使池水比重达到1.002左右,水深40cm,用30ppm的漂白粉(含有效氯30%左右)消毒。

(2)进水、培养基础饵料生物:分有机肥培养和化肥培养两种。

有机肥需要发酵后使用,肥效慢然而持久;化肥肥效快,但肥效时刻短,适于追肥。施肥一般是在放苗前7—15天进行,池塘水深50—60cm,培育后水色呈嫩绿色,透明度在30—40cm最佳。通常有机肥用量为150—200kg/亩,若用化肥,用量则为:尿素2.7—3.0kg/亩,过磷酸钙0.67—2.0kg/亩,并依照水质的肥瘦做适当的调整。

(3)虾苗的放养:7—10天以后,就能够把暂养池挖开几个豁口,放开暂养的虾苗。

放养密度:5—10万尾/亩。取决于养殖模式、养殖条件等。

(4)饲养治理:南美白对虾生长快,治理得当的话,10天后虾苗规格可达2—5cm,虾苗通过60—75天饲养,即可长到10—12cm、体重15—35g/尾,成为商品虾。淡水养殖成活率可

达70—80%。

(5)养殖池水质调节方法:

机械增氧:维持较高溶氧水平,用增氧机,一般没2000-3000m2必须配备一台3kw的增氧机,使溶氧不低于5mg/L;

透明度:养殖池水位应保持在 1.5-2.0m,水色嫩绿,透明度不低于30cm;

换水:养殖过程中应换水。虾苗放养后的前1个月以注水为主,之后则以换水为主,一次换水量操纵在总水体的1/5—1/6左右,不可大排大灌,以防止虾苗产生应急反应。换水后应及时用0.1mg/L的消毒剂进行水体消毒,以杀灭水源带进的病菌。实践证明:经常性的注入或换5—10cm池水不但有利于高产,而且提高虾的商品规格。

水处理:养殖期间定期适量施用生石灰,能调节水的pH,降低水中重金属离子的毒性和加速有机质的分解,同时促进虾的蜕壳。一般没半月使用一次,用量为5—10kg/亩。

(6)饲料投喂:饵料应沿池塘坡的浅水区均匀投喂,每天投喂3—4次,并设置食台进行检查,傍晚多喂,投喂量以1—2小时能吃完略有剩余为准,天气晴好时多喂,天气闷热容易缺氧时少喂。

投喂量一般操纵在虾体重的3—8%,饵料以颗粒饲料为主,适当搭配小杂鱼等动物性饲料,促进对虾快速生长。

实践证明,少量多餐的投喂方式可提高饲料的利用率,增加对虾产量。

(7)病害防治:常见病毒病有:托拉症病毒和白斑病病毒。

常见细菌性疾病有:附肢变红、断

须、烂鳃、

烂眼、甲壳溃疡和虾体弯曲等症状。

(8)日常治理:巡视监测;

及时分析处理不正常情况;要注意的问题要紧有:浮头现象的判不防治,为消除鱼害在养殖中期带虾清池(可用茶皂素或杀鱼剂),清除池中有害丝状藻类(使用鱼虾塘专用除草剂),养殖池水环境爱护和定期对在养虾的生物学测定等。

(9)对虾的收获:收虾方法,可采取闸门挂网的方法一次性收获,也可采纳地笼分期收获。

实训二青虾的养殖技术

实训目的:掌握青虾的养殖技术

实训内容:

一、生活习性

一般生活在水深 1.5~15米以内,尤以黄海和渤海产量较多。每年4~10月都可捕获,近年已开始进行人工养殖。脊尾白虾为近岸广盐广温广布种,一般生活在近岸的浅海中,盐度不超过29‰的海域或近岸河口及半咸淡水域中,通过驯化也能生活在淡水中,在咸淡水中生长最快。但对低氧的忍耐能力差。低

虾蟹养殖学第1-9章思考题(10水产)

《虾蟹养殖学》第1~9章思考题 日照长度:表示每天太阳日照时数 日照时数:在某一段时间内,太阳照射地面的总时数。 补偿点:在池塘中的某一点光合作用与呼吸作用相等的点。/一定的光强度下,植物中光合强度与呼吸强度相等,吸放二氧化碳的量相同。 补偿深度:日间在池塘的某一深度,其浮游植物光合作产生氧的量恰好等于浮游生物呼吸作用的耗氧量,此深度称为补偿深度。 增氧层:补偿深度以上的水层。 耗氧层:补偿深度以下的水层。 氧盈:超过溶解氧饱和度100%以上的值称为氧盈。OS=DOt-SOt 氧债:(OD)是指好气性微生物、有机物的中间产物及无机还原物在缺氧条件下理论耗氧值受到抑制的哪一部分耗氧量。是理论耗氧量与实际耗氧量之差:OD=TOC-AOC 潜在性酸性土壤 日投饵率:每天的投饵量占养殖对象体重的百分比。 全长:额剑前端至尾节末端的长度(虾); 体长:眼柄基部或额角基部眼眶缘至尾节末端的长度(虾); 甲宽:头胸甲的最宽处的长度,最宽处如为齿时则自齿的基部量起(蟹); 甲长:头胸甲前缘至后缘中线的长度(蟹); 开放式纳精囊:无甲壳、骨片等形成的囊状结构,仅在第四、五对步足间腹甲上由甲壳皱褶、凸起及刚毛等甲壳衍生物形成一区域用于接纳精荚,精荚多粘附其上。此种交接器者仅见于南半球产的对虾种类,如南美白对虾、南美蓝对虾等。对虾以外的虾类多属于此类交接器类型。 封闭式纳精囊:具一袋状或囊状的纳精囊,交配时精荚的豆状体即贮于其中。大多数的对虾属种类具封闭式的纳精囊。 触角腺:系甲壳纲软甲亚纲中之端足目、糠虾目、燐虾目、十足目的排泄器官,开口于第二触角基部。常呈青绿色,又称绿腺。相当于其他软甲亚纲和切甲亚纲开口于第一小颚附近的小颚腺。在系统上也与环节动物的体节器相同。始于薄壁之体腔囊,经具括约肌的漏斗和复杂曲折的输尿管、排泄管,开口于上述部位,输尿管有时互相交叉,在管壁的连接处产生连络口,形成网状的迷路。 生物学最小型: 水生动物首次达到性成熟的最小体长。 自切现象:虾蟹类动物在遭遇天敌或相互争斗中受困时常常会自行使被困的附肢脱落,以使个体摆脱天敌,迅速逃逸。在附肢有机械损伤时虾蟹类亦会自行钳去残肢或使其脱落。 溶解氧的垂直变化: 溶解氧的水平变化 溶解氧的昼夜变化 开放式循环系统 pH值的季节变化 蜕壳周期:指由前一次蜕皮到后一次蜕皮所经历的过程,一般可分为四个时期。蜕皮前期:在蜕皮前期,最显著的变化是旧壳的钙质被吸收,导致体内血钙水平上升。旧壳开始脱离,新壳开始泌出。真皮层分泌一种能溶解甲壳质的酶,溶解部分甲壳质,使旧壳变得薄而脆弱,利于蜕壳。 蜕皮期:蜕皮期通常只有数秒至数分钟,可分为二个生理阶段:①对虾停止一切

虾蟹增养殖课程总复习

《虾蟹类增养殖学》复习题 一、名词解释 1、头胸甲:虾头胸部的背面及两侧包被的一片甲壳称谓头胸甲。 2、额角(额剑):头胸甲的前端中央突出形成,它是防御、攻击的武器。 3、口器:由大颚、小颚和颚足共同组成的咀嚼器官为口器,与摄食有关,蟹为口框。 4、尾扇:由尾肢和尾节组成,既可以在在游泳时司身体之升降,也有强大的拨水弹跳能力,在遇敌时能急剧后退,避免受到袭击和伤害。 5 、甲宽:头胸甲的最宽处的长度,最宽处如为齿时则自齿的基部量起(蟹) 6 、甲长:头胸甲前缘至后缘中线的长度(蟹) 7 、全长:将虾体拉直后,第一触角基部到尾肢的长度即为全长。 8、体长:将虾体拉直后,眼柄基部到尾尖的长度即为体长。 9、雄性交接器:由第一对游泳足的内肢连合组成的雄性生殖器官称为雄性交接器。 10、精荚囊:腺细胞分泌形成大囊,把所有的精小囊包围,形成豆状体,外侧包有瓣状 体, 进入精荚囊。精荚囊上皮具有分泌功能。 11、X—器:也称眼柄腺,由视端髓内一簇神经分泌细胞构成,细胞轴突一直延伸到血窦腺。主要分泌物是性腺抑制激素和蜕皮抑制激素。 12、窦腺:并排腺体,由大量神经轴突终端聚集形成,以薄膜和血管相隔,为X—器官神经分泌物的贮藏和分泌部位,位于内外髓之间。 13、肝胰脏:也称中肠腺,由中肠前端膨大延伸形成,多级分枝的管状结构,覆盖在胃周围,主要功能是分泌消化酶、吸收储存营养物质。 14、血窦:是虾蟹类的静脉系统,由组织来的血液在身体各部的血窦汇合然后输回心脏。 15、自切:虾蟹类动物在遭遇天敌或相互争斗中受困时常常会自行使被困的附肢脱落,以使个体摆脱天敌,迅速逃逸。在附肢有机械损伤时虾蟹类亦会自行钳去残肢或使其脱落。 16、再生:新生的附肢由上皮形成,折叠在表皮下,当再次蜕皮时,新生的附肢就伸展开来 17、生殖蜕皮:交配期雌性个体在交配前期先进行蜕皮,以便于在新壳硬化前交配或者蜕皮后性腺迅速发育。 18、发育蜕皮:也称变态蜕皮,幼体阶段随着蜕皮动物形态结构不断变化,有简单到复 杂, 逐渐完善。 19、生长蜕皮:形态发育完善的个体,蜕皮时已无形态上的改变,只是为了满足生长需 要。 20、SPF苗:具有不携带某种或几种特定病原(一般指某种或几种特定病毒)的苗种。 21、SPR苗:具有抗特定病原(一般指某种或几种特定病毒)的能力/对特定病原不敏感 的苗种。

生猪养殖技术培训方案

生猪养殖技术培训方案 篇一:生猪养殖技术培训 生猪养殖技术培训材料 目录 一、实用简易养猪技术 二、生猪养殖技术方案、工艺流程与技术参数 三、生猪繁育 四、无公害生猪养殖技术 五、常见猪病的五个药方 第一章实用简易养猪技术 一、实行保护性饲养 夏秋季节在猪舍外栽植葫芦、大瓜、窝瓜、向日葵等植物可遮荫降温,冬季推广塑料暖棚饲养技术或者封闭式圈,并定期搞好驱虫和免疫注射。 二、推行高密度养成猪 冬季0.8平方米猪舍养1头育肥猪,夏季1平方米猪舍养1头育肥猪。高密度养成猪,不仅建圈少,费用低,而且育肥

猪争抢吃食。没有活动场地吃饱则睡,爱长肉,增重快,减少饲养费用 三、育肥猪超90公斤后 日增重速度明显减慢,且以脂肪沉积为主,所以越喂越不合算,而且肥肉增多,不好销售;不足90公斤屠宰,虽饲料利用率高,但 因体重小而出肉率低,经济上也不合算,一般育肥猪90~120公斤屠宰最适 四、品种要优 首先要根据市场需求来选择品种。当前,要推广多元杂交,至少要三元,最好是五元,如英国PIC猪,五系配套,生长速度快,158天可达110公斤,瘦内率66%,料肉比2.8:1。 五、栏舍要简 猪舍不要造得过于豪华,达到防寒保暖通风就行了 六、饲料要廉 饲料占养猪成本的70-75%。饲料配方要随着市场价格、季节的变化而变化,不要一成不变。如夏季天热猪吃得少,饲料要配得营养好些。饲料营养要均衡,以满足生长需要为宜,在此,我建议大家使用全价料,也是生猪养殖的发展趋势,饲料生产企业的配方都比较成熟,都能分到五个阶段左右,营养均衡,适合换季节等要求。如资金充裕,最好不要

赊账,那样就会有一大块利润被经销商拿走了,能到饲料生产企业的当地办事处订货或者厂家直接发货,会省去一部分中间费用,从而减少养殖成本增加养殖效益。 七、防疫要严 重视消毒,既要防止外来的疫病,又要防止粪便的污染,传播疾病,还要按免疫程序注射疫苗。 八、出栏要适时 如二元猪体重达到70公斤、内三元80-85公斤、外三元95公斤、英国PIC猪105公斤时,为出栏的适时体重。此外,生猪市场价格高时,体重相对越重越好;价格低时以体重轻些为好,减少饲料消耗,降低成本。 九、“倒喂法”养猪 就是针对上述的缺点并结合猪的生育规律和特点而确定的新型养猪法,该办法在小猪到中猪阶段。即50—60千克以前用高能量高蛋白的精料为主,配用必要的饲料添加剂和少量青、绿饲料。从中猪到出栏期,适当减少精料投入量,增加青、粗饲料,其比例为:精饲料60%,青饲料25%,粗饲料15%。这种方式既缩短了猪的饲养周期,又充分利用了大量青、粗饲料资源,从而节约了精饲料用量,经济效益大大提高。 十、饲养管理 1.哺乳仔猪

顶岗实习指导教师管理规定

顶岗实习指导教师管理规定(试行) 学生顶岗实习是职业学校教育教学的核心环节。根据上级有关部门的指示精神,以我校学生实习更加规范、安全和有效为宗旨,为了加强实习指导教师的管理,特制定本管理规定。 顶岗实习指导教师是指管理和指导学生顶岗实习的教师。顶岗实习指导教师一般从班主任或任课教师中选择、确定。顶岗实习指导教师要求提前一个或两个学期就开始介入班级实习前指导、教育,与学生沟通、交流。 一、工作职责 1. 对顶岗实习的学生进行安全教育,并签订《安全教育责任书》,留存工作计划和内容、照片、签到表等安全教育资料。 2. 收集《顶岗实习申请表》、《不满18周岁学生实习家长知情同意书》等实习前手续资料。 3. 收集《三方协议》、《实习单位接收函》等实习中资料。 4. 收集《实习手册》(含实习报告、实习鉴定等)等实习后资料,并向教务处上交实习成绩单。 5. 向学生推广上级实习管理平台,并跟进管理,要求覆盖率达100%。 6. 利用微信、QQ、电话或下企业等方式掌握学生到岗后工作和生活状态,从学生的实习安全和工作积极性等方面进行管理,并督促学生按时在上级实习管理平台上签到、上传实习信息。 7. 做好学生顶岗实习总结和实习就业数据的提供。 二、顶岗实习指导教师的选派 1. 选派顺序 原带班辅导员或班主任——学期教学任务不足的任课教师——校企办工作人员——近1-2学期相关班级带课教师——学校其他部门行政人员。 2. 任务量的安排 1)原带班辅导员或班主任(1-2个班或50-100人) 2)学期教学任务(课量)不足的任课教师 A. 没有上课任务者(含带在校班级学生不超过180人) B. 上课任务不足16节/周者(1个班或50人折合4课时,不含带在校班级) 3)校企办工作人员(2个班或100人左右) 4)近1-2学期相关班级带课教师(1-2个班或50-100人) 5)学校其他部门行政人员(1-2个班或50-100人)

虾蟹养殖技术报告

南美白对虾的养殖 南美白对虾养殖技术要点 南美白对虾是目前世界上对虾养殖的三大优良品种之一,也是两广沿海近两年来发展最快的对虾养殖品种。南美白对虾具有生长速度快、对水环境变化适应能力及抗病害力强、肉质鲜美、市场售价高等诸多优点,故深受众多养殖业者青睐。 一、南美白对虾的生物学特点: 南美白对虾体长、壳薄,生长快,对盐度适应范围广。人工饲养时水温可在16-35℃(渐变幅度),最适生长水温22-32℃,对低温适应能力稍差,低于15℃摄食活动受到影响,9℃以下时虾侧卧;盐度在0.5-40‰(渐变幅度),经淡化处理,能在纯淡水中养殖,并获取高产;PH值在7.3-8.6之间;溶解氧比罗氏沼虾需求量高,一般要求5毫克/升以上,最低忍受能力为1.2毫克/升;氨氮、亚硝酸氮含量不能过高;生长水温22-35℃,在淡水中养60天,一般能养到12厘米左右,个体重约15克左右的商品虾,养殖成活率为60-70%,产量150-200公斤/亩;南美白对虾食性广而杂,对饵料蛋白的要求不高,蛋白质含量25-30%就可满足其营养需要,但该虾具有相互残食习性,这种习性随着虾的生长表现更为明显,所以平时饲料尽量要喂足。 二、南美白对虾的养成要点: 1.池塘整理。池塘清理是消灭池内敌害生物,改变池底环境,保证养虾成功的前提和关键措施之一。池塘清整消毒一定要彻底,在放苗前半个月先抽干池水,清除淤泥,曝晒塘底,用生石灰(100公斤/亩)消毒。进水后可分别用水毒净(季胺盐络合碘)和二溴海因各泼洒一次。另外,池底不能有水草(南美白对虾习性伏地,游动速度较快,池塘中水草过多影响养殖效果)。 2.肥水。经过彻底清塘后,进水(用60目的筛绢网过滤)50-60厘米,施用发酵过的鸡、猪粪等肥水(一般为堆肥,用量50-100公斤/亩),培养红虫等饵料生物,或使用进口复合肥(1公斤/亩)肥水。经7-10天的水质培养,池水透明度在25-30厘米,水色呈茶褐色或黄绿色,此时池塘内已有丰富的饵料生物,可以考虑投苗养殖。另外,为了稳定水体总硬度,保持水质相对稳定,可施放白云石粉。 3.适时放苗。南美白对虾最适生长水温为22-32℃,在此水温范围内放苗养殖,苗生长快、摄食量大、抗病力强、成活率高,在我市放苗时间可在5月底至7月上旬。一般亩放1-2万尾苗。放苗应选择在睛天的上午或傍晚进行,切忌在中午太阳曝晒时放苗或在雨天放苗。 4.选苗淡化。南美白对虾淡化苗一般个体比较纤细,规格大多在0.7-0.8厘米,且淡化不彻底,直接放入淡水中饲养成活率不稳定,因此,适宜的放养规格应在1厘米以上。选择虾苗要求活力好,有明显的活动方向(不打圈游动),体节细长,大小均匀,体表干净。 育苗场南美白对虾出苗盐度为2‰-5‰之间。在放养时要先进行二次淡化(暂养),可在池塘一角用五彩布围成一定面积,水深50厘米左右,用盐卤或粗盐把水调至5‰盐度,此项工作在放苗前1-2天前完成。然后把苗放入,放苗密度为1000尾/平方米。稳定后每天在小水体内加5厘米水,使其继续淡化,一般10天后小水体盐度降为0,虾苗规格可长到3厘米左右,此时可以拉掉彩条布等,使虾苗进入大池。暂养期间应投喂40-60目的微囊饲料或白对虾0号料(用40-60目筛绢搓洗),每天投4餐,每餐每万尾虾苗投5克,以后每天投喂量递增30%-50%。 5.投饲。 ①南美白对虾不同生长阶段,对食物要求略有差异。幼虾期(5厘米以内)对蛋白和不饱

虾蟹增养殖学试卷

1、中国对虾主要分布在我国的渤海、黄海. 2、绝大多数对虾的寿命只有一年. 3、中国对虾在自然海区的产卵期是 4~6. 4、雌虾的个体一般比雄体大. 5、额角的有无可以作为蚤状幼体Ⅰ期和Ⅱ期的鉴别特征. 6、虾苗的计数方法有重量法和容量法. 7、人工育苗中的增温方式主要有锅炉增温和电加热增温. 8、亲虾暂养一般以 0.5℃的梯度升高. 9、中国对虾受精卵孵化时,水温低于 10 或高于 27 时不能发育,在此温度范围内,温度越高,孵化时间越短.盐度应控制在 15~35,高于或低于此范围孵化率都会降低. 10、蚤状幼体主要以单细胞藻为食,如硅藻等.糖虾幼体主要以小型浮游动物为食,如轮虫. 11、换水一般是从蚤状幼体阶段开始的,每日换水量为 1/3 左右,换水时温差不要超过±1℃. 12、虾病的种类很多,总归起来分为生物性和非生物性疾病. 1、对虾属于节肢动物门甲壳纲. 2、对虾的一生有两次洄游,即产卵(或生殖)洄游和越冬洄游. 3、在自然海区,中国对虾雌虾略呈青灰色. 4、人工育苗中,亲虾一般都暂养在略光的环境条件下. 5、雌虾的外生殖器官称为纳精囊. 6、对虾的无节幼体阶段分为六期,具有三对附肢. 7、糖虾幼体在水中呈倒立态. 8、对虾产卵池的水深应控制在 1 米左右, 孵化池的水温应调节在18 至 20℃, ,PH值 7.8~8.6 ,总氨氮在毫克/升 0.6 以下. 9、为防止重金属离子危害对虾幼体,应投放EDTA 钠盐(或 EDTA=钠盐) ,投放量掌握在浓度2×10 -6~10×10-6 . 10、育苗池的四角要抹成圆弧形,以避免有死角.育苗池一般为水泥建造. 11、漂白粉的消毒作用是因其含有效氯成份. 1、在自然海区,处天幼体发育阶段的对虾以小型浮游动植物为食,主要有硅藻或单细胞藻和轮虫及贝类幼虫等. 2、雄虾的生殖腺称为精巢,储精囊是贮存精子的地方,雌虾的生殖腺称为卵巢. 3、对虾的雄虾产接器为古钟状,在不同的种类,交接器的形状稍有不同. 4、在适温范围内,温度越高,卵巢发育越快. 5、受精卵与非受精卵的区别是,前者有受精膜. 6、换水用的网箱一般用筛绢及箱架制成. 7、运输亲虾在尽量使用原海区的海水,长途运输在途中要充氧,运亲虾的海水透明度要大. 8、卵的质量好,孵化率高. 9、过路亲虾的暂养时间一般为 5~7天,有地需10天左右.亲虾转折暂养期的饵料要充足. 10、雌虾刚交尾后,纳精囊的纵形裂口中留有精荚附属物(或瓣状体) ,纳精囊变成乳白色. 11、仔虾出池应该是仔虾的P期以后,全长应在1.0 厘米以上. 12、越冬期间,亲虾的常见环境疾病有藻类附着病. 13、幼体培育期间,因重金属离子超标会引起棘毛萎缩病. 1、在自然海区,幼体常集中在河口附近,或在内湾中生活. 2、在自然海区,7~9 是中国对虾索饵育肥时期. 3、雌虾卵巢将产卵时外观为褐绿色. 4、尾棘的对数可以作为无节幼体的分辨依据.仔虾以日龄来表示发育期. 5、新建水泥池育苗前要经淡水浸泡,使池水 PH 值稳定在 8 左右长能使用. 6、一般来讲,亲虾个体越大怀卵量越多. 7、越冬亲虾池水质要求溶解氧含量为 5 毫克/升以上,PH 值为7.8~8.6 ,总氨氮含量不超过 0.6 毫克/升以下 ,盐度控制在15‰~35‰ . 9、一般 1000 立方米水体的育苗室可以选用每水时蒸发量为 1~2 吨的锅炉.罗茨鼓风机是当前普遍使用的供气设备. 10、受精卵在适应的条件下, 经过24小时可以孵化出无节幼体. 无节幼体经 3~4 天时间可以发育为蚤状幼体,蚤状幼体蚤状幼体经4~5 天可以发育为糖虾幼体,而糖虾经 3~4 天可以变态为仔虾.

农民技能培训项目实施方案_

农民技能培训项目实施方案 “江苏百万农民技能培训专项”项目已被科技部列入2004年度国家星火培训专项行动计划。为切实做好该项目的组织落实工作,制定实施方案如下: 一、指导思想 以中共中央、国务院《关于促进农民增加收入若干政策的意见》和省农村工作会议精神为指导,继续高举星火科技的旗帜,以扩大就业促进农民增收为目标,以培育农村科技先导型支柱产业和特色优势产业为主线,以提高现代农民的科技知识、职业技能为重点,充分利用星火科技工作长期积累起来的技术、管理经验和科技服务体系等工作,坚持服务产业和分类培训的原则,通过星火计划等各类科技计划项目的实施,带动各级星火培训基地和星火学校、星火龙头企业大力开展先进适用技术的普及和培训,进一步推动全省农村劳动力的转移。 二、目标 1、项目实施期限为:2004年8月至2007年7月 2、项目总目标: (1)培训人员106.8万人次。其中培训农民105万人次,培训科技兴农带头人6000人次(含师资200人次)、农民企业家6000人次(含市场营销师资50人次)、管理人员6000人次

(含管理师资50人次)。 (2)选择和编制与培训相适应的教材10册以上。 (3)组建杨树高效栽培与深加工、农产品标准化种植、特种水产养殖、石油机械和硅资源深加工、管理类培训等5个讲师团。 三、主要培训内容 (一)星火学校师资及高层管理培训 1、管理师资培训:现代企业管理,科技管理,人力资源管理,质量管理等,约100学时。培训师资50人次以上。 2、技术师资培训:杨树高产栽培技术师资培训,农产品标准化种养殖师资培训,特种水产无公害养殖师资培训等。每个班约100学时左右。培训师资200人次以上。 3、市场营销师资:产业链管理、市场营销知识、市场营销方法、市场营销技巧等。约50学时。培训师资50人次以上。 4、高层管理培训:现代企业管理、科技管理、产业链管理、人力资源管理、财务管理、生产管理、质量管理、企业技术创新等。培训时间2天以上,培训200人次以上。 (二)杨树栽培和深加工培训主要内容 1、杨树种苗技术:杨树苗木繁育技术,优良种苗引进技术等。 2、杨树高产栽培技术:杨树生态林培育技术,杨树用材林培育技术,杨树纸浆林培育技术,滩涂防护林培育技术,施肥技

实习实训指导教师工作规范

第二章实习实训指导教师工作规范 (一)实习实训指导教师岗位职责为确保教学质量,完善实训基地实习实训管理制度,体现规范办学、 精细管理、提高质量、全面升级的要求,现制定实习实训指导教师岗位职责如下: 1、认真履行教师的职责,遵守教师职业道德规范,树立为教学服务的思想,坚持把培养高素质、高技能、创新型的人才作为工作目标。 2、认真做好实习教学的各项准备工作(如实训教案、授课计划、实验报告、实训材料等),了解学生所在专业和所实习工种的内容和要求,准备好学生实习所用设备、刀具、量具等。对实习设备和器材要仔细登记,认真管理,如有损坏,应查明原因,详细纪录,并妥善处理。 3、各实习指导教师应认真学习本手册的安全操作规程。实行实训指导老师分区划片管理,相互督促配合。 4、自觉遵守各项规章制度,做到不迟到、不早退、不擅自离岗。实训期间,教师应具有较高的自我管理能力,有责任心、事业心,积极工作,努力完成教学目标,不允许睡觉、聊天、看报纸、玩电脑,不允许长时间在办公区做与教学无关的事情。 5、提前制定学期实习、实训教学计划,认真执行教学计划、教学大纲和有关的生产工作管理制度,按时完成实习、实训教学任务,保证教学质量。 6、实训前必须对学生进行实习安全教育,认真组织学习有关设备的安全操作规程。认真讲解实训操作规程实习、实训及有关要求,为学生作示范,坚持认真指导, 监督学生严格遵守操作规程,发现问题及时解决。 7、握实训标准,上课期间不和学生谈论与教学无关的话题。认真做好学生技能实训的指导和各技术环节的示范,使学生尽快掌握实际操作技能。 8、及时规范填写《实训记录本》和《教学日志》,机器设备有故障必须如

对虾养殖实习报告范本

对虾养殖实习报告 09海洋科学俊丰 一、实习目的 《水产养殖》是海洋科学(生物)专业的一门重要专业课,也是一门实践性较强的应用性课程。这次水产实习主要以南美白对虾的人工育苗为主。通过教学实习,使我们能够更好的理论联系实际,进一步巩固和加深已学的理论知识,培养独立工作和处理生产中有关问题能力。同时通过这次实习也能够拓宽我们的知识面,提高工作适应能力,学会社交和和如何处理好人际关系,为今后的工作奠定良好的基础。 二、实习基本容 了解掌握南美白对虾的繁殖,生长情况以及熟悉人工育苗的生产过程。掌握了育苗的过程,了解了育苗用的饵料和药品的知识和使用,掌握了投饵和出苗的技术 三·实习时间 4月9日至5月20日 四·实习单位 市汉沽区立信水产 市滨海新区汉沽是对虾和南美白对虾的重要养殖基地,共有养殖面积14000亩。市汉沽区立信水产公司,坐落在市汉沽区家泊镇,是一家以对虾育苗(中间培育)为主要经营项目,以先进的科技为先导,以成熟的技术为依托,以具有一定的专业知识的技术人员为职工,并且不断学习更先进的养殖技术的企业。该厂对虾育苗成功的主要经验:一方面是拥有良好的设备进行虾苗健康养殖所需条件的处理;另一方面就是拥有成熟的对虾健康养殖管理技术,严谨认真的工程师和勤劳积极员工。 以下是对南美白对虾的人工育苗进行简要述 1 育苗技术 (一)育苗条件

1、育苗场基本设施 育苗室的建筑结构必须满足采光、保温、通风的要求,室应设有调光帘,或在玻璃部分涂刷白色漆、调控光强。此外完整的育苗场基本设施还包括饵料培养池、产卵孵化池、幼体培育池、室外仔虾培养池及供电、供水供气、供热等系统。为了提高育苗成活率和经济效益,对育苗用水以及育苗池,育苗器材等设施要严格消毒处理。 育苗车间均为半埋式水泥池,长方形,池角为弧形,有独立的进、排水口,池底向排水口以一定的坡度倾斜,排水口设在池底的最低处,也是中心部分,其口径约为8—9cm,用橡胶塞开启关闭。在正式使用之前必须经过清洗解毒处理,所有池子在新一轮使用前一般都用淡水或海水浸泡、冲洗。育苗池成东西两列对称排布,共用一条排水道,排水道上加盖木板成为育苗池的中心走道。 2、供水系统 该系统包括蓄水池、沉淀池、高位水塔、卤水池、水泵与进排水管道、海水机井和淡水机井等。 3、充气设备 该系统包括充气机、送气管道、散气石。 4、增温设施 采用锅炉增温——热气通过池的管道使池水升温。加热管呈环形设置,管道为钢管,并用塑料包裹;距离池壁、池底各30cm,同时在每池单独设置控制调节温度的阀门。 5、供电设置 育苗期间不能停电,因此配有专门电工保证电路没有问题。 (二)实习主要容 1、放养前的准备工作

(完整版)虾蟹类增养殖学第1-9章思考题(08水产)(1)

《虾蟹养殖学》第1~9章思考题 1.名词解释: 日照长度:表示每天太阳日照时数。 日照时数:在某一段时间内,太阳照射地面的总时数。 溶解氧的垂直变化:一般主要是因为水中辐照度和浮游植物都有垂直的梯度变化,结果导致白天表层氧常常是过饱和,而底层由于光照不足及存在大量消耗氧气的有机物,所以氧气常很低,甚至接近于零。溶解氧的水平变化:池塘中因风向,使各处受风力影响不同,溶解氧的含量也不同,一般情况下是下风处的氧气条件好于上风处。 溶解氧的昼夜变化:随着光线的增强及辐照时间是延长,池中溶解氧在白天逐渐增多,夜间光合作用停止时则由于水呼吸及养殖对象的呼吸,溶解氧又迅速下降,至黎明前往往降至很低,甚至造成虾蟹窒息死亡 溶解氧的季节变化:溶解氧的变化幅度冬季小夏季大。 补偿深度:日间在池塘的某一深度,其浮游植物的光合作产生氧的量恰好等于浮游生物呼吸作用耗氧的量,此深度称为补偿深度。 增氧层:补偿深度以上的水层。 耗氧层:补偿深度以下的水层。 氧盈:超过溶解氧饱和度100%以上的值称为氧盈。 氧债:(OD)是指好气性微生物、有机物的中间产物及无机还原物在缺氧条件下理论耗氧值受到抑制的哪一部分耗氧量。是理论耗氧量与实际耗氧量之差:

OD=TOC-AOC (oxygen debt, theory oxygen consumption, actual oxygen consumption) 潜在性酸性土壤:由于地壳形成的过程,滩涂上有大量二硫化铁。这种含二硫化铁的土壤,只有经过曝晒后与氧气反应,变成三硫化铁,与水接触后生成硫酸。在未氧化之前不呈现酸性,所以又称为潜在性酸性土壤。 投饵率:每天的投饵量占养殖生物体重的百分比 生物学最小型:性成熟的最小个体 全长:额剑前端至未节末端的长度 体长:眼柄基部或额角基部眼眶缘至尾节末端的长度(虾) 甲宽:头胸甲的最宽处的长度,最宽处如为齿时则自齿的基部量起(蟹) 甲长:头胸甲前缘至后缘中线的长度(蟹) 开放式纳精囊:开放式纳精囊则无甲壳、骨片等形成的囊状结构,仅在第四、五对步足间腹甲上由甲壳皱褶、凸起及刚毛等甲壳衍生物形成一区域用于接纳精荚,精荚多粘附其上。此种交接器者仅见于南半球产的对虾种类,如南美白对虾、南美蓝对虾等。对虾以外的虾类多属于此类交接器类型。 封闭式纳精囊:封闭式具一袋状或囊状的纳精囊,交配时精荚的豆状体即贮于其中。大多数的对虾属种类具封闭式的纳精囊。 触角腺:位于两眼内侧,其基部为排泄器官,称为触角腺 自切现象:虾蟹类动物在遭遇天敌或相互争斗中受困时常常会自行

经济养殖技术培训开班仪式讲话稿

精选范文:经济养殖技术培训开班仪式讲话稿(共2篇)各位同学、各位朋友:大家好!我叫xx,是xx区xx学校的负责人,今天我们在这里举行xx区林下经济养殖技术培训开班仪式,首先我代表xx职校感谢xx街道办事处的各位领导给予我校的大力支持,感谢各位学员忙里偷闲,为求真知,不辞辛劳从四面八方赶来参加这次培训活动。在这里请允许我先简单地介绍一下我们学校的基本情况,我校是1998年经xx市xx区劳动局、民政局、物价局批准成立的一所非营利性企业,学校位于xx区人民小学大门正对面,学校师资力量雄厚、教学设施齐全、环境宽敞明亮、出行交通便利,目前我校开设的专业有计算机、电焊工、市场营销、餐饮服务等多个专业。办学十二年来,在区委、区政府的正确领导下,在各级行政主管部门的关怀下,学校坚持以人为本、面向未来的办学理念,为社会培养出一批又一批实用型技术人才,他们用自己学得的一技之长,战斗在各自的岗位上,为社会默默奉献。黔城内外、大江南北,到处都挥洒着他们的身影,他们用真情和汗水诠释着生命的真谛,看着他们取得一个又一个骄人的业绩,作为学校我们感到由衷的自豪。同学们、朋友们,在区委、区政府的领导下,全区正掀起林下经济种养殖热潮,你们响应政府号召、顺应时代潮流、紧扣市场脉搏,带着一颗虔诚的心来到这里学习知识,学校感到由衷的高兴,并表示热烈的欢迎。(鼓掌)什么是林下经济呢?林下经济又称林业高效复合经济。简单地说就是以林地资源为依托,充分利用林下土地资源和林荫空间,选择适合林下生长的动植物和微生物(菌类),进行科学种养殖的一种经济模式。使林地长短结合,增加林地附加值。近日,在xx区召开的经济工作会上,区委、区政府明确提出:大力发展林下经济作为我区促农增收的又一重点。xx七山一水二分田的区情决定了山地的潜力和希望。着力打好林下产品无公害,绿色这张牌,依托龙头企业走公司+专业合作社+基地+农户的模式发展林下经济。实施品牌战略,抓好品牌培育,实现一区一品规模发展,拉动林下经济产业快速推进。同学们、朋友们,现在我们可谓天时、地利、人合,人的一生中机会不多,机不可失,时不再来,我们要充分认清当前形势,把握好这次培训机会,努力学习专业技能,俗话说得好家有良田万顷,不如薄技在身,我们再也不能像我们父辈那样蛮干加苦干,最后只得喝稀饭。我们要相信科学技术,依靠科学技术,运用科学技术来增收致富,奉献社会,我们不但要做富了口袋的旧农民,还要做富了脑袋的新农民,我们要坚定信心,学好技术,扎根xx,发家致富。大家说,好不好?同学们,技能培训是一项民心工程,德政工程。我知道你们都是来自各方的佼佼者,既然来到这里学习,那就是学生,作为学生,我希望你们要珍惜这次学习机会,端正学习态度,遵守学习纪律,积极投入,认真学习,在今后的实践中不断增长技能,争创新的业绩,为xx区突破200亿gdp,挤身xx20强做出应有的贡献。最后,预祝本次培训取得圆满成功,预祝各参习学员技能有所提高。谢谢大家! [经济养殖技术培训开班仪式讲话稿(共2篇)]篇一:经济养殖技术培训开班仪式讲话稿 经济养殖技术培训开班仪式讲话稿 [经济养殖技术培训开班仪式讲话稿(共2篇)] 各位同学、各位朋友: 大家好! 我叫xx,是xx区xx 学校的负责人,今天我们在这里举行“xx区林下经济养殖技术”培训开班仪式,首先我代表xx职校感谢xx街道办事处的各位领导给予我校的大力支持,感谢各位学员忙里偷闲,为求真知,不辞辛劳从四面八方赶来参加这次培训活动。 在这里请允许我先简单地介绍一下我们学校的基本情况,我校是1998年经xx市xx区劳动局、民政局、物价局批准成立的一所非营利性企业,学校位于xx区人民小学大门正对面,学校师资力量雄厚、教学设施齐全、环境宽敞明亮、出行交通便利,目前我校开设的专业有计算机、电焊工、市场

实习实践指导教师工作量考核办法

实习实践指导教师工作 量考核办法 https://www.360docs.net/doc/224729639.html,work Information Technology Company.2020YEAR

规划建筑工程系实习实践工作量考核办法 为加强学生实习实践教学管理,保证实习实践教学环节的正常进行,提高实习实践教学质量,制定本办法。 一、考核范围 依据专业培养与方案,各专业第六学期为专业实践,时间8周;第八学期为顶岗实习,时间14周。 二、考核对象 根据系工作安排,承担专业实践和顶岗实习教学指导和督导任务的全体教职工。 三、实习实践指导教师的职责 1.掌握所指导学生的基本情况,熟悉专业实习实践工作的总体安排,帮助学生联系、落实实习实践单位。 2.离校前集中对学生进行安全教育、职业道德教育、法制教育;明确专业实习实践期间的具体要求,布置学习任务。 3.与实习实践单位、学生保持联系,及时掌握学生实习实践期间的学习、生活状况,随时解答和处理学生遇到的各种问题和困难,不能解决的及时上报教研室。 4.不定期到实习实践单位进行监督检查和现场指导。 5.结合实习实践单位意见,依据有关规定,对学生实习实践成绩进行考核,写出鉴定意见,评定成绩并及时上报。 6.实习实践教学环节结束一周内写出工作总结,报送教研室。 7.协助系招生就业科、毕业班辅导员做好就业协议书收缴工作。 四、实习实践教学指导教师工作量核定 1. 实习实践教学环节总分按实习实践周数乘以指导学生人数计算,指导学生人数原则上不超过30人。 2.尽职尽责完成实习实践教学指导任务的教师,每名学生每周计1分。 3.离校前没有集中进行安全教育、职业道德教育、法制教育;明确专业实习实践期间的具体要求,布置学习任务的,扣该实习实践教学环节总分10%。 4.每周与所指导的学生至少联系一次,不联系本周不得分;对学生状况不了解、不能及时解答和处理学生反映的问题的,本周不得分。 5.不能按规定要求进行学生实习实践成绩考核,上报成绩的,扣该实习实践教学环节总分30%。

稻虾、稻蟹产业发展情况汇报材料

稻虾、稻蟹产业发展情况汇报材料 一、基本情况 **县以稻虾、稻蟹为主导的稻渔综合种养面积约**万亩,其中,核心示范区 综合种养面积*万亩左右。小龙虾、大闸蟹年产量达*万吨,虾蟹年产值**亿元左右。 二、发展措施 一是政策扶持。为推进稻虾、稻蟹综合种养产业的发展,我县出台了产业发 展奖补政策,对集中连片50亩以上的稻虾、稻蟹综合种养户每亩奖补**元(其中,利用高标农田养殖的每亩奖**元)。2017年我县发放稻虾综合种养奖补资金 1656**元,2018年度发放稻虾综合种养奖补资金3485**元。2019年正在验收中,奖补资金估计在***万元左右。二是技术保障。两年来,我县举办稻虾(蟹)综合种 养技术和养殖尾水处理培训班10余期共计1700多人次,发放技术资料3000多册。面对新形势和新机遇,近年来先后成立了赣北虾蟹学院、**县鄱阳湖虾蟹行 业协会,学院、协会的成立促进了推广站点、企业、合作社、养殖户之间的交流 与合作。另外,还聘请了湖北省小龙虾养殖技术服务团队,由他们组建的小龙虾 咨询服务中心为我县稻虾综合种养提供一站式服务。 三、取得成效 **县稻虾综合种养面积规模、产业化程度均走在**省前列,是**省整县推进 稻渔综合种养示范县。九江**公司、**中梁公司先后获得农业部“国家级稻渔综 合种养示范区”称号。全县已建成集中连片的近万亩基地2个、千亩以上基地7

个、百亩以上基地***个以上,形成了以**县国家级现代农业示范园为核心示范区,以太泊湖开发区、浪溪镇、马当镇、芙蓉墩镇、芙蓉农场、棉船镇为重点乡镇, 以九江**公司、**中梁公司为龙头的稻渔综合种养产业布局,并实施了标准化生产、规模化开发、产业化经营、品牌化运作。稻虾(蟹)共作模式,其经济、社会、生态效益明显,可亩产有机稻500公斤以上,小龙虾或大闸蟹250斤左右,亩均利润可达2**元以上,得到了农民的广泛认可,实现了一田两用、一水两养、一 季双收的效果,达到了结构调整、产业升级、稳粮增效、农民增收的目标。 **(**)特色水产高科技产业园建设项目—**凯琛水产活储项目2019年*月*日开工建设,工程进展顺利,一期工程三号车间主体工程已完工拟投入使用。该项 目以高科技水产活鲜暂养仓储业务为中心,致力于打造小龙虾、大闸蟹等特色水 产品养殖技术服务、活体仓储、初加工、物流交易等全产业链业态。建成后可实 现1万吨虾蟹活储暂养,并带动3万吨活鲜水产品交易,年交易额可达***亿元。九江**小龙虾深加工项目是我县稻虾产业转型升级的重点项目,现已按照建设要 求顺利竣工。 四、问题困难 2、技术指导环节:县水产技术推广站技术人员缺乏,技术服务资金有限,难以在全县范围内广泛地开展技术指导工作。乡镇水产技术服务力量更加单薄,每 个乡镇一名水产员且年龄偏大、文化水平不高、实践经验不足,直接影响了基层 服务质量。今年,有很多农民没有接受技术培训,对小龙虾养殖基本不懂,跟风 盲目进入这个行业后,以致亏损。 3、市场行情波动:小龙虾市场的特点是供需严重失衡,季节性产能过剩和季节性缺货并存。随着全国养殖规模的扩大,这种供需失衡将导致小龙虾市场价格

虾蟹类增养殖学

《虾蟹类增养殖学》第1~10章思考题 一、名词解释: 日照长度:表示每天太阳日照时数 日照时数:在某一段时间内,太阳照射地面的总时数 补偿深度:日间在池塘的某一深度,其浮游植物的光合作产生氧的量恰好等于浮游生物呼吸作用耗氧的量,此深度称为补偿深度 增氧层:补偿深度以上的水层 耗氧层:补偿深度以下的水层 氧盈:超过溶解氧饱和度100%以上的值称为氧盈 氧债:指好气性微生物、有机物的中间产物及无机还原物在缺氧条件下理论耗氧值受到抑制的哪一部分耗氧量 潜在性酸性土壤:由于地壳形成的过程,滩涂上有大量二硫化铁。这种含二硫化铁的土壤,只有经过曝晒后与氧气反应,变成三硫化铁,与水接触后生成硫酸。在未氧化之前不呈现酸性,所以又称为潜在性酸性土壤 投饵率: 全长:额剑前端至尾节末端的长度 体长:眼柄基部或额角基部眼眶缘至尾节末端的长度(虾); 甲宽:头胸甲的最宽处的长度,最宽处如为齿时则自齿的基部量起(蟹); 甲长:头胸甲前缘至后缘中线的长度(蟹) 开放式纳精囊:无甲壳、骨片等形成的囊状结构,仅在第四、五对步足间腹甲上由甲壳皱褶、凸起及刚毛等甲壳衍生物形成一区域用于接纳精荚,精荚多粘附其上 封闭式纳精囊:

触角腺:位于两眼内侧,其基部为排泄器官,称为触角腺 X-器官:在对虾眼柄中视神经节附近,有一细胞团,称为X器官。 二、问答题 1.对虾和虾类的主要形态特征及区别: 答:虾形动物体修长,腹部发达,大多有发达的额角,又可依腹肢发达程度及游泳能力分为游泳虾类和爬行虾类,前者主要包括对虾类、真虾类;后者主要为龙虾类、螫虾类。(身体分节,头部6节,胸部8节,腹部7节;雌体第一腹肢内肢极小,雄体第一腹肢内肢变形形成雄性交接器,雄性生殖孔开口于第五步足基部,雌性生殖孔开口于第三步足基部) 蟹类头胸部发达、扁平,腹部不发达或退化,折叠于头胸部之下,第一对步足极发达为大螯,一般无额角。蟹类游泳能力较差,主要活动方式为爬行。(蟹类腹肢不发达,雄性腹肢退化,仅存第一、二对腹肢,形成交接器。雌性第二至第五对腹肢存在,具内、外肢,密生刚毛,用于附着并抱持卵子) 2.虾蟹口器的组成构造: 答:大颚,第一、二小颚,与第一至第三颚足共同组成 3.虾蟹身体的分节情况及附肢的数量、特征。 答:头部6节,胸部8节,腹部7节。虾类:头部分为六节,第一节具有一对复眼、其他体节每节都有一对附肢,依次为第一触角、第二触角、大颚、第一小颚、第二小颚;胸部的八对附肢依次为颚足三对,步足五对;内肢五节,发达,外肢退化;腹部有五对双肢型的游泳足、一对腹肢和尾节。蟹类:头胸部两侧生有成对的胸足,第一对通常特别粗壮,螫状;腹甲分为七节,一般第一至三节愈合,第四至七节分节明显;蟹类腹肢不发达,雄性腹肢退化,仅存第一、二对腹肢,形成交接器。雌性第二至第五对腹肢存在,具内、外肢,密生刚毛,用于附着并抱持卵子。 4.对虾雄性附肢的位置,贮精囊的位置、颜色。 答: 5.几种养殖对虾雌虾纳精囊的类型及位置。 答:虾类的雌性交接器又称纳精囊,位于第四、五对步足基部之间的腹甲上。分为封闭式和开放式两种类型。 6.虾蟹第一触角鞭和第二触角鞭功能的差异。 答: 7.虾蟹消化腺的数量和名称。 答:消化腺为一大型致密腺体,位于头胸部中央,心脏之前方,又称为中肠腺或肝胰脏。肝胰脏的主要功能为分泌消化酶和吸收、贮存营养物质。 8.虾蟹循环系统的组成构造及特点。[开管式、只有血窦而没有静脉]

(完整版)虾蟹增养殖技术试题库判断题部分汇总

虾蟹增养殖技术练习题库 判断题 (√)1、增氧层是指补偿深度以上的水层。 (×)2、耗氧层是指补偿深度以上的水层。 (√)3、爬行虾类在胃壁的前侧方两侧各有1胃石,用于蜕皮时提供钙质。 (×)4、日本对虾潜底时由于沙粒影响会暂时停止呼吸。 (√)5、雄蟹腹部窄,呈长三角状,腹部退化,第一、二对腹肢特化为交接器。 (√)6、雌蟹成熟后腹部宽大,多为半圆形,卵圆形,第二至第五对腹肢双肢型,刚毛多,用以抱挂卵群。 (×)7、新建育苗池酸性强,需浸泡1月以上(加工业碱液)。 (√)8、藻类培养过程要注意防雨和防强光照。 (×)9、SPF苗是指能抵抗病毒的苗种。 (×)10、SPR苗是指不携带特定病毒的苗种。 (×)11、目前市场上已生产出抗白斑病毒的对虾苗种。 (×)12、南美白对虾的促熟方式可采用移植精荚来进行。 (×)13、沼虾类的产卵方式都是产卵于水中。 (×)14、目前市场上销售的澳洲龙虾最大特征是体呈红色,鳌足巨大。 (×)15、龙虾多数生活在寒带地区的浅海,生殖时往深海洄游。

(√)16、中国龙虾的产卵盛期在6-8月,多采用抱卵孵化。 (×)17、龙虾因体型巨大且蜕壳间期较长所以不具备附肢再生能力。 (√)18、虾蛄雌雄异体,繁殖期雌性胸部第6-8胸节腹面出现白色“王”字形胶质腺。 (×)19、虾蛄属于十足目中养殖规模较小的种类,主要通过捕捞获得。 (×)20、梭子蟹属于多次产卵类型,每次产卵后雌蟹都需要蜕皮后重新交配。 (√)21、水温升至39℃时,青蟹背甲出现灰红斑点,身体逐渐衰老死亡。 (√)22、克氏原螯虾受精卵孵化出后,其形态与母体在形态上相似,不经历变态期。 (×)23、克氏原螯虾养殖时种苗选择以虾体淡红色,显透明为佳。 (×)24、对虾的生长速度快说明选用的饲料好。 (×)25、对虾的饲料如果闻着很腥说明饲料品质就好。 (√)26、溶解氧的变化幅度冬季小夏季大。 (×)27、再生的速度与个体及环境有关,未成熟者再生能力差。 (√)28、自然海域中国对虾、溞状幼体、糠虾幼体的饵料以多甲藻为主。

赴企业实习指导教师管理办法-江西通用技术工程学校

赴企业实习指导教师管理办法(试行) 依据《职业学校学生实习管理规定》第二章第七条之规定“职业学校和实习单位应当分别选派经验丰富、业务素质好、责任心强、安全防范意识高的实习指导教师和专门人员全程指导、共同管理学生实习。”特制定实习指导教师管理办法。 一、实习指导教师的职责 1、根据各专业实习教学大纲和实施计划,做好实习前的各项准备工作,主要有:在任课老师及班主任处了解每位学生专业能力、思想动态及性格特征;按人数装订学生实习报告、实习日志及实习总结等材料模板;配合班主任召开专题班会解读实习企业及岗位相关情况。 2、学生进入企业实习前,指导教师要了解教育部、人社部及我省教育厅、人社厅关于中职学生到企业实习政策文件和法律法规;企业的生产组织方式、工艺流程、产业发展趋势等基本情况;熟悉企业相关岗位(工种)职责、操作规范、用人标准及管理制度等具体内容;学习所教专业在生产实践中应用的新知识、新技能、新工艺、新方法,以促进今后的实践教学;并结合企业的生产实际和用人标准,促使学校不断完善教学方案,改进教学方法,积极开发校本教材,提高技能型人才培养质量; 3、注意搞好校企关系,主动争取所在实习单位的支持。指导教师应主动并定期与所在实习单位有关部门联系,协调并处理学生实习过程中各项具体工作;同时须尊重企业的意见,合理协商解决各种问题,重大问题应及时向学校汇报。在完成实习大纲的前提下,组织学生为实习单位做些力所能及的有益工作;

4、自觉维护学校和教师形象,不得擅自离开岗位从事其它工作,不得私自找人顶替,否则作为教学事故处理。指导实习期间原则上不得请假,如遇特殊情况必须请假,应经学校批准,由学校指派其他教师顶岗; 5、根据实习计划,严格掌握实习进度,检查、批改学生的实习材料(包括学生实习报告、学生实习考核结果、实习日志及实习总结等)并形成实习检查记录,注重培养学生的专业操作技能和综合职业能力,圆满完成实习教学任务; 6、督促学生遵守学校及实习单位的各项管理制度,及时组织学生开展安全生产教育,对学生所从事的岗位进行安全风险评估,严格执行企业安全操作规程,主动与学生谈心,注意观察学生动向、及时发现并消除各种安全隐患。安全工作要有记录,并归档保存,切实保障学生的正当合法权益; 7、严格执行考勤制度,做好学生出勤记录,学生离开实习单位要办理请假手续,加强实习学生的业余生活管理,杜绝社会治安事件的发生; 8、深入实习现场,配合企业对学生有效开展各项教学活动,关心学生生活,为学生创造良好的学习条件; 9、严格履行带队职责,每周一向学校汇报上周学生实习情况,对学生校外实习的平时表现作出评价,对在实习过程中严重违反校外实习纪律、造成重大事故或对学校声誉造成不良影响的学生提出处理意见,并及时上报学校处理; 10、负责所指导学生的实习成绩评定和校外实习鉴定等实习总结,及时收集学生实习情况的立卷归档工作并上交本专业科归档。 二、实习指导教师的考核

相关文档
最新文档