美导培训流程

美导培训流程
美导培训流程

美导培训流程

1.企业文化的培训

2.英伦雅诗佳产品架构

3.雅诗佳面部产品专业知识培训

4.雅诗佳养生项目的培训

5.雅诗佳精油系列的培训

6.手法的培训

7.美导下店流程的培训

8.产品销售的培训

9.综合素质的培训,(包括,仪容仪表,言谈举止). 考核

10.

美导的工作流程

美导的工作流程 1.下店前的沟通——经理 与本部门经理和签约者了解谈判中的细节了解店家情况,包括区域,开业时间,店内规模,经营状况,内部人员,老板性格,投资额等等? 2.下店前的沟通——客户? 再次确认店家情况,信息无误通知老板订票时间同时问清店家是否有需要携带的资料及物品。 3.下店前准备 准备好自己的培训手册是否齐全,内容丰实。工作服是否干净、整齐、带好(发胶、头饰、化妆品等)做好一到二套的促销计划 4.安排订票 A拿到票与老板沟通并告知车次与接班时间,你的联系方式 B、建立感情? C、客户对你的第一印象极为最要,要把自己变成她对你的向往 D、与客户进行沟通,美导要做到有礼有节,不卑不亢. 5.到店家的准备工作 A到店家后与本部门经理短信方式报平安 B做市场调查定价格,制定报价与确定促销方案 C协助店长做好店内、店外布置与设计装饰 D提出有效合理的建议,安排好培训时间与内容 E、要以身作则,以行动感人 F、给店家树立信心,重复树立信心 G、要维护公司权益 6.发现问题解决问题 A、驻店期间关于产品技术销售等自己无力解决的问题,需及时与上级领导请教和沟通? B、按时按点完成公司交给的工作 D、提高自身解决能力 7.返程前的准备 A、有效合理的指导店家下一步的工作重点? B、做好店内工作的交接? C、接到本部门经理通知后方可订票? D、告知本部门经理回程日期、时间及下一站的日期? 8.总结 交回每次工作报表(需每天有老板或店长签字)出差报表。 每个月月底对自己的工作进行总结,要求书面形式完成,要能反映工作中自身的问题,并提出解决方案;工作中所取得的成绩;并告知都有一些什么样的进步和改变。 每个月3号以前完成当月的工作计划,要求对每天的工作做大致的安排 9.管理表格 出差回来后应及时交回给予公司的各种表格。(详见表格清单)

美容导师下店的十二步骤(详细流程)

美容导师下店的十二步骤 美容导师是专业线化妆品公司在市场拓展后的销售延伸者,其主要工作就是下店服务,这也是美容公司对加盟店支持的重要组成部分。美导下店后,应该做什么,该如何去做呢?现整理美导下店十二步骤: 1、美导下店前期的一些准备工作: 在下店之前,美导需要准备好下店的详细工作计划以及相关的物料准备等,包括培训教材、个人介绍、笔记本(工作流程)、名片、工服、公司的加盟材料、合同内容、公司背景资料、刊物等。除此之外,美导还应该了解下面店面的详细情况,包括员工名单、开业时间的长短、客源的流动性、广告宣传、开业的策划方案、员工培训考核的情况,老板的做事风格等。美导下店前,需要给自己各方面充电。切实了解公司的企业文化,核心项目和技术;写一份工作计划书,详细说明每一步工作的具体步骤;预测下店以后可能会碰到的问题,若自己不能解决可请教上级领导。 为什么去?”“去干什么?”“怎么做?”“要得到什么结果?”“加盟店有何要求?”明确了这些问题,下店后的职责也就明确了。做好前期的一些准备工作,有利于美导下店后快速准确地投入工作,避免茫然做无用功。 2、下店前几天 美导在下店前应与加盟店有不低于二次的电话沟通。第一次电话沟通建议在出发前三天,可在电话中作简单的自我介绍,告知何时去,去作什么,公司对加盟店的有关要求,加盟店还有哪些要求,并就一些前期问题达成共识。第二次电话沟通应安排在出发前一天,需再次强调准确的到店时间、到店后的要求事项和相关细节。以上电话沟通,应有完整的电话沟通记录以备查。 3、到店后 美导下到店里后,要分清事情的轻重缓急,哪些是重要的,急需解决的,哪些可以暂缓。同时要明白这样做的目的,需要老板如何去配合等。 4、制定好工作时间表,和加盟商进一步沟通。 ﹡需要老板明确自己的定位,应该有什么样的正确心态去经营自己的美容院? ﹡怎样去管理店长并让店长明白自己的工作职能? ﹡店面会出现什么样的问题?出了问题如何去解决? 以上所有问题都需要对店长和老板分别讲明了,以免在往后的沟通中出现误解和差错,引出不必要的不满和争吵。 5、每日工作日记 策划方案、广告宣传、人员管理、监督等具体的工作都必须详细记录在工作日记中,若哪个环节上出现问题就在哪个环节上对症下药,并可作为回公司汇报工作的凭证,不足之处可以及时调整。 6、店主反馈 ﹡到店以后,先了解店面情况和店址附近美容商圈情况(竞争对手情况)之后需要和公司总部进行沟通,达成一致意见后同老板店长沟通。 ﹡告知你此次来店的目的,怎么样去协助他们?效果如何?将来如何维护这种良性循环 ﹡如何掌握这种方法? ﹡新店需要从全面培训,避免人员流失。 ﹡老店:学会倾听和安抚,把所有的流程重新定位,和加盟商沟通的时候,要站在对方的立场上去想问题。

美容导师下店的十二步骤详细流程

美容导师下店的十二步骤详细流程 美容导师是专业线化妆品公司在市场拓展后的销售延伸者,其主要工作就是下店服务,这也是美容公司对加盟店支持的重要组成部分。美导下店后,应该做什么,该如何去做呢?现整理美导下店十二步骤: 1、美导下店前期的一些准备工作: 在下店之前,美导需要准备好下店的详细工作计划以及相关的物料准备等,包括培训教材、个人介绍、笔记本(工作流程)、名片、工服、公司的加盟材料、合同内容、公司背景资料、刊物等。除此之外,美导还应该了解下面店面的详细情况,包括员工名单、开业时间的长短、客源的流动性、广告宣传、开业的策划方案、员工培训考核的情况,老板的做事风格等。 美导下店前,需要给自己各方面充电。切实了解公司的企业文化,核心项目和技术;写一份工作计划书,详细说明每一步工作的具体步骤;预测下店以后可能会碰到的问题,若自己不能解决可请教上级领导。为什么去?”“去干什么?”“怎么做?”“要得到什么结果?”“加盟店有何要求?”明确了这些问题,下店后的职责也就明确了。做好前期的一些准备工作,有利于美导下店后快速准确地投入工作,避免茫然做无用功。 2、下店前几天

美导在下店前应与加盟店有不低于二次的电话沟通。第一次电话沟通建议在出发前三天,可在电话中作简单的自我介绍,告知何时去,去作什么,公司对加盟店的有关要求,加盟店还有哪些要求,并就一些前期问题达成共识。第二次电话沟通应安排在出发前一天,需再次强调准确的到店时间、到店后的要求事项和相关细节。以上电话沟通,应有完整的电话沟通记录以备查。 3、到店后 美导下到店里后,要分清事情的轻重缓急,哪些是重要的,急需解决的,哪些可以暂缓。同时要明白这样做的目的,需要老板如何去配合等。 4、制定好工作时间表,和加盟商进一步沟通。 ﹡需要老板明确自己的定位,应该有什么样的正确心态去经营自己的美容院? ﹡怎样去管理店长并让店长明白自己的工作职能? ﹡店面会出现什么样的问题?出了问题如何去解决? 以上所有问题都需要对店长和老板分别讲明了,以免在往后的沟通中出现误解和差错,引出不必要的不满和争吵。 5、每日工作日记

教师培训规章制度

竭诚为您提供优质文档/双击可除 教师培训规章制度 篇一:20XX年教师全员培训管理制度 20XX年教师全员培训管理制度 一、指导思想 教师的专业水平是教师从事教育工作的生命,为更好地落实市教育局《关于全面开展中小学校本培训工作的意见》,我校以教育部颁发的《中小学教师继续教育规定》《基础教育课程改革纲要(试行)》的精神为指导,积极探索以学校为主要培训基地、校长为培训第一责任人的培训模式,充分发挥培训功能和优势,促进教师专业化发展,努力营造教师终身教育和可持续发展的良好格局。 二、培训目标 紧紧围绕基础教育课程改革,落实素质教育,通过培训,使广大教师转变教育观念,提高教育教学能力、教育创新能力和教育科研能力,全面提升教师队伍的整体素质,促进教师专业化发展,适应基础教育改革与发展需要,为提高我校教育教学质量奠定基础,同时促进教师向现代型教师转变。

1.建立主动参与,开放高效,满足教师自主性选择学习需要的教师培训机制。 2.更新教育观念,形成一支具有一定规模的适应课程改革需要的现代型教师队伍。培养一批在课程教材改革的理论与实践上有一定教科研能力的研究型教师。实现从职业型向事业型、经验型向科研型、高学历向高能力、书匠型向学者型的转化。 3.掌握现代教育技术,提高教师获取、处理和利用教育信息的能力,逐步养成上网查找教育资料的习惯。具有应用现代教育技术开展课堂教学的能力和撰写教学反思、博客的能力。 三、培训对象和内容 (一)培训对象:全校教学岗教师。 (二)培训内容: 1.以教育法规为主的师德培训 以“三个面向”教育思想为指导,以《教育法》《义务教育法》、《教师法》《未成年人保护法》和《中小学教师职业道德规范》为依据,对教师进行政治思想教育、心理健康教育、法制教育和职业道德教育,使教师树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业道德观,提高思想修养及心理素质,强化教师自身修养,建立新型的师生关系,塑造良好的教师形象。

培训学校员工规章制度

培训学校员工规章制度 学校全称: 学校精神:诚信专业拼搏创新仁爱奉献合作共赢学校宗旨:运用专业技能承载高度责任成就学员精彩人生学校使命:让每位学员不再有低分困扰 办公室日常行为规范 一、职业操守 1.遵守公司一切规章制度,服从上级,听从指挥。 2.维护公司形象,树立职业道德,保守公司机密。 3.团结协作,爱岗敬业,杜绝是非。 4.尊老爱幼,不欺瞒,不抱怨。 二、办公室常规: 1.公司内部有职位干部或主管要以职位称呼。 2.应使用标准普通话及礼貌用语,相互热情友好打招呼。 3.办公室门不得关闭,不得在办公室内吃零食,不得这工作时间浏览与工作无关网页。 4.办公室内不得大声喧哗。 5.办公室内应保持整洁,下班离去应放好桌椅并清理干净桌面,并关好门窗及电器。 6.勤俭节约,爱护公共财产及工作环境,保持办公室清洁卫生。 7.不得在办公区域内吸烟。 8.未经允许不得随意进出董事长室。 9.未经允许不得随意使用各部门领导电脑。 10.严禁工作期间擅离职守。 11.严禁对同事恶意攻击,严禁造谣生事、打架斗殴、聚众赌博。(有以上行为着, 经劝解无效,送交公安部门处理) 三、接待规范: 1.有人到访应主动热情接待并问其姓名、单位及来访意图,向相关人员报备后灵活 处理。

2.如果相关人员不在,应向来访者问其具体事项及联系方式并作好记录 3.如果来访者与公司领导有约,应征得领导同意后将人带入指定会谈地点。 4.来访者离开时,应主动将其送至电梯门口。 5.如遇咨询者,应提供详细的、确切的相关资料。如不知详情,应请具体人员予以解 答。 四、电话礼仪: 1.铃声响起两声后必须接起。 2.接起电话后需亲切地使用“您好,银望私塾”问候对方,并耐心的帮其解决问题, 如不能自行解决需将电话转给主管。 3.电话机旁必须准备好纸笔,如对方所询之人不在,需详细地记录下对方的姓名,电 话及来意,并给予转达。 4.不得对着话筒大声喧哗,不得与来电者争吵,不得将他人电话号码随意告诉来电 者。 五、着装要求: 1.日常办公:(女员工)着装优雅大方,不得穿过于紧身、暴露、另类衣裤或凉拖 鞋,不得浓妆艳抹。 (男员工)着装整洁大方,头发简短干净,不得穿短裤,凉鞋。 2.日常上课及名项活动全体教师着装轻便、大方、得体、利于教学,活动。 办公用品领取 1.每周由个人填写本周所需办公用品申请报告,交由主管审核,批准签字后由主管到 行政部统一领取。 2.新员工在办理入职手续后 , 由主管带领去领取办公用品。 日常惩罚 1.有下列行为之一者,视情节严重性,给予 10-100 元的惩罚 A、在规定场合未按要求着装,佩带公司标志。 B、随意串岗聊天; C、开会时手机铃声随意响起并接听者; D、工作时间上网聊天或打游戏; E、下班后办公室门窗,电灯,电脑,电源,饮水机未关闭; F、损坏公司财产;

美导下店服务工作流程(系统化版)

美导下店服务工作流程(系统并细节化版) 前言:什么是顾客? 顾客永远是我们的座上客,顾客并不依赖我们,而我们却依赖顾客,顾客不是我们的工作障碍,而是我们的工作目标。我们不因为服务于顾客而对她们有恩,却因为她们给了我们服务的机会而对我们有恩。顾客不是我们要与之争BIAN和斗智的人。从未有人曾与顾客的争BIAN获胜。顾客是把他的欲望带给我们的人,因些我们的工作是满足这些欲望,使她们获得益处,从而也达到了我们的所求。。。。。。。。。 美导下店服务的工作涉及三个方面工作的准备和配合。 一:公司 二:美导 三:美容院 在以往的工作中,通常是公司工作简单化(如:仅告诉美导下店做培训,或者促销,时间三天)。美导工作模糊化(在到店之前基本上都还不清楚具体该做些什么,一切状况随时应付就是)。然后美容院工作无知化(心里没底,一切看美导怎么办)。于是这样的下店服务工作经常经果一塌糊涂。 所以,现在我们来将这套工作系统并细节化,尊照一套完整的模式来执行。(更希望大家和我一起来完善这套模式,不懂我就学,错了我就改。) 第一方面:公司要做的具体工作(因此次来参加培训的有全国分公司的中层管理人员)1.提供一切可提供的资料及完整的店家情况。(注,顾客完整的资料的建立见附一和附二)包括:店的经营情况,老板喜好,美容师的情况,其它品牌的竞争情况,以往活动情况,近三个月的进货情况,注意事项,忌讳事项,以往的遗留问题。等等。口头表述并分析,提出相关建议便于美导做好相对应的工作计划,让美导提前进入工作状态。 2.人员安排时注意到要美导的工作能力与此次的工作内容相符合。否则,美导自身会受到打击,同时客户对公司失去信心,其结果只能是得不偿失。解决方法:换人或将此美导提升到具备到这样的能力。 3.预估该美导下店可能出现的问题,并提醒美导注意并帮助做出相应的对策。协助她完成本次工作的计划和内容。 通常我们所遇到的问题会是美导得不到美容院的认可。老板娘或美容师的不认可。主要会有三个方面的原因。 第一:亲和力。 (1)定位的错差。公事公办就会什么事都不好办。自认为是老师,不可以扫地,不可以洗碗,不可以做顾客。有道是别人把你当神,我们把自己当人,做自已所能做的一切而不是不得不做的。对方所喜欢的绝对不是你这个人,而是你这个人的行为。美导的表现也代表了公司的形象和素质而不仅仅是个人。既能突出本公司美导与其它公司美导的不同,也突出本公司与其它公司的不同。 (2)形象(服装),谈吐。记住未语先笑一定会在第一时间里获得好感。想尽办法了解你所服务的对象你所能了解的一切。用一天的时间迅速记住每一个人名字甚至了解到她们的喜好。(以往可能在一家店是呆了一个星期还不知道有的美容师的名字)并积极的发现对方的优点和闪光点并及时给予肯定。同时要求做到:以建议代替责骂,赞美代替批评。 建议是以肯定为主,建议为辅,并掌握好不同的时机。尤其是批评的时候更要注意场合,批

美容导师下店的工作总结怎么写

美容导师下店的工作总结怎么写 故名思意美容导师是美容师的老师,指导美容师的,现在的导师一般都要出差到各地市进行专业指导,一般是美容学员,助理美容师,美容师,助理美容导师,美容导师,助理美容讲师,美容讲师,以后就是美容总监啦 如果你想成为一名美容导师,应该要从美容师开始做起,因为一般美导都会要求有美容师工作经验.美容导师一般为女士担任,职业要 求经常出差,工作年龄一般集中在22----35岁,要求有比较好的形象气质.一般要求有美容师的从业经验.因此成为一名美容导师,最直接的方法就是先做好一名美容师.作为美容师,需要注重自己专业技能 水平的提升.作为美容导师,需要经常下店培训美容师手法、技术以 及产品专业知识等,因此美容导师的技能水平必须要比美容师更胜一筹. 第一节美容导师的职责 一、美容导师的角色定位 美容导师在化妆品、美容公司的地位是非常特殊的,她既是公司做市场开发和发展的军师,也是连接公司和客户的桥梁和纽带,更让 消费者对产品项目及公司产生信赖感的催化剂.美容导师在美容市场中扮演的角色兼具业务员、公司与美容院之间工作协助者、美容师,美容老师等四种角色,可以说美容导师具有市场管理和技术服务的双重功能. 1:代表公司形象的“对外窗口” a)作为美容导师,是公司直接派到加盟店的老师,是直接和公司加盟商老板、美容师及消费者打交道的,其个人的形象,言谈举止,能力等,实际上都能从某种程度上影射出公司的企业文化,公司的实力等. c)待客态度不好,可能会被加盟店老板和美容师认为你素质不佳,能力欠缺,从而引起退货或对公司不满甚至终止交易.所以作为美容

导师,你一定要认识到你是直接代表公司面对客户,你的形象也是代表公司的形象,服饰的得体整洁,职业的微笑,中肯的建议,都会给对方一个完美德形象,增加客户对公司的信心,拉近双方的距离. 2:传播公司“经营理念的使者” 美容导师要清楚自己是公司和客户之间的中介,其主要职能之一就是把公司的背景实力,企业文化与经营方针战略,推出的新产品和新项目的功能与质量效果价格及促销方式和服务内容等信息准确的传递给客户,实现促进销售的目的. 3:消费者购买产品的引导者 美容消费者购买美容产品和接受美容项目时,要涉及到很多专业知识,如产品的功效性能,有无副作用,顾客当皮肤类型及服务承诺,每个环节都包含了很多专业的知识,所以美容导师要求一定很专业才可以更好的引导顾客消费,为客户提供优质的服务. 5:市场信息的搜集者 美容导师作为公司和客户之间的中介,除了传播公司的信息外,还肩负着将客户的意见向公司反馈.美容导师要具备较强的反映能力,应变能力与丰富的业务知识,对美容市场的敏锐,同时也需要对美容市场的信息作大量的搜集,归纳,分析和总结等工作,对区域市场的整体发展水平的把握,对竞争对手的优劣与市场活动的认识,对消费者购买心态的把握等,为公司体统准确的市场依据. 6:公司产品技术服务的专家 美容导师必须熟练而准确的了解和掌握产品仪器的功能,性能使用注意事项及操作手法等,并且培训好加盟店的美容师,以防止产品在使用过程中出现意想不到的事故,使所有使用产品的顾客得到完善的服务,这是作为美导最基本的条件也是最大的责任. 7:顾客皮肤的专业顾客

小学教师培训管理制度

教师培训管理制度 随着新课程改革的发展,我校的教师校本培训工作也随之开始。培训抓转变教育观念,与时俱进,在搞好常规教学工作的基础上,抓好对课改的管理和教师校本培训工作,以研促教,以研促训,使课改实验能稳步向前推进。 一、加强领导、注重宣传 1、成立以校长为组长的“校本培训领导小组”,以分管校长为常务组长,负责学校校本培训组织、管理、服务、教学、教研、科研资料积累等项工作 2、学校教务处要把推进课改作为中心工作,为课改服好务,负责教师学科培训、教研、科研组织管理工作;要搞好《课题研究》,及时搜集、总结、报道、推广学校、教师在课改中的经验,积累、整理课改相关资料。 3、要通过多种形式广泛宣传课改,让社会、家长、学生了解课改的目的、意义和要求,努力争取社会、家长、学生的理解、支持和配合。 4、建立充分调动教师参与校本培训积极性的激励机制,对工作中涌现的有突出贡献的先进集体和个人进行表彰奖励,对课改过程中的优秀成果进行及时推广。 二、转变观念,落实措施 (一)努力转变观念树立“五个意识” 意识决定行为,观念指导课改。增强使命感,强化课改责任意识,逐步树立“五个意识”,努力完成课改实验任务。 (1)要树立课程意识,倡导学生自主、合作、探究学习。课程不仅是文本课程,更是体验课程;课程不再只是知识的载体,而是教师和学生共同探求新知识的过程。教师要创造性地变被动地使用教材为主动地挖掘教材,成为课程的开发设计者。 (2)要树立开放意识,让学生在学习过程中走进社会,走进生活,拉近与社会、生活的距离,让教学内容,教学时间、空间,教学策略等呈现开放性,注重科学和生活的有机整合。 (3)要树立综合意识,把创新意识和实践能力的培养渗透到教育教学中。要对学生进行综合素质的培养,让科学精神与人文精神成为学生发展的双翼,在广泛的学科渗透、熏陶、体验和积累中增长知识。 (4)要树立评价意识,让每个学生能体验到成功和快乐。评价既要关注了学生的学业成绩,又发现和发展了学生的潜能;既要了解学生的需求,又要帮助学生认识自我,建立自信。要使评价从单纯的书面测验、考

美容导师下店流程与技巧

美容导师下店流程及工作概述 美容导师是专业线化妆品公司在市场拓展后的销售延伸者,其主要工作就是下店服务,这也是美容公司对加盟店支持的重要组成部分。美导下店,应该做什么,该如何去做呢? 简单来讲,美导下店主要分三个板块: 计划——下店前的沟通、准备工作; 实施——下店中的店内培训、销售工作; 总结——离店后的总结及后期跟踪计划工作。 一:计划——下店前的沟通、准备工作 1、沟通: 每月月底、月初是市场人员回公司做当月工作总结和下月工作计划的时间,美导应根据自己所负责区域的店一一电话沟通,了解最近店里本品牌的运作情况及老板、美容师的基本情况,与品牌经理综合分析判断后做出下月合理的下店服务安排。 下店安排前问自己几个问题:去哪家店?为什么去?去干什么?怎么做?要得到什么结果?什么时间去?加盟店有何要求?如果不去可不可以达成你的目的? 确定要去的店家后在路线上尽量按区域就近连续安排。 再次与确定要去的店主电话强调你具体到店时间、离店时间,工作内容,对店的要求等,避免因为店里有其他品牌老师同时在店而影响工作进展。 下店前一到两天提醒店主你的到店时间,尽量在你下店期间让美容师不要休息,多约顾客,这样才有多推荐本品牌的机会。 2、准备: 基本准备:行李、职业装、洗漱化妆品(本品牌)、香水 资料:培训课件、试用装/样品、考试题,回款提货政策、终端促销方案,工作计划书、员工登记表 明确了这些问题,下店后的职责也就明确了。做好前期的一些准备工作,有利于美导下店后快速准确地投入工作,避免茫然做无用功。 二、实施——下店中的店内培训、销售工作 美导下到店里后,首先要建立自己的形象(品牌形象),化淡妆、职业装,检查本品牌在店内的形象陈列,包括产品堆放、宣传张贴、顾客档案,盘点本品牌货品等。 与店主沟通在店内的工作重点,具体时间,并与店主共同作出此次工作结果的预期判断。安排工作要分清事情的轻重缓急,哪些是重要的,急需解决的,哪些可以暂缓。同时要明白这样做的目的,需要老板如何去配合等。制定好工作时间表,和店主进一步沟通。 与店主沟通内容:需要老板明确自己的定位,应该有什么样的正确心态去经营自己的美容院?怎样去管理店长并让店长明白自己的工作职能?店面可能会出现什么样的问题?出了问题如何去解决?本品牌在店内的发展前景,现在店内的经营状况和建议。 与美容师沟通:对品牌及产品的了解度,什么卖得好,什么卖的不好,原因是什么,顾客使用产品的效果反馈,操作的检查,销售的引导,协助美容师分析顾客档案并作出销售本品牌的计划,制定销售奖励激励政策。 在工作日记中把在店期间的策划方案、广告宣传、人员管理、奖惩机制等具体的工作都详细记录下来,若哪个环节上出现问题就在哪个环节上对症下药,并可作为回公司汇报工作的凭证,不足之处可以及时调整。

美导下店流程

美导下店流程 一、下店前准备工作: 1、店家了解:明确下店的目的,了解店家状况,电话、联系人、地址、店内状况美容师、 可查阅公司有关的客户挡案、近期打款进货情况。历史的销售数据。及与公司相关的合作状况(如方案、支持、任务等)力求做到人未下店便于了然于胸、清楚“为什么去” “去干什么”“去了怎么做” 2、下店前电话沟通:分二次沟通:等一次是在下店前三天电话中与店家负责人对接。下店 时间,下店的目的及工作安排,店家需配合及准备的物料等,同时要了解店家的需求,及某些问题达成一致, 3、第二次沟通,下店前一天,再次确定到店的时间,相关配合的物料的准备情况,(沟通 事宜备档) 4、下店前的自备物品准备:如产品资料,培训大纲,促销政策方案,最好准备些与美容师 沟通感情的小礼品,及自身生活用品等。 二,驻店工作: 1)下店沟通:沟通顺序依次是老板—店长—顾问—美容师 1、与老板沟通内容:1、对现在的经营状况有何瓶颈(如店务管理、经营计划、策略) 2、公司及品牌有何建议 3、本次下店来的目的和了解对我的要求、(如培训计划)、销售方案 政策、店里要求规划 4、经营品牌现在需解决问题 2、与店长沟通内容 (可要求老板一起):1、培训的计划要求。(时间、地点、人员、需要的物品等) 2、销售的方案制定(如终端的优惠方案、美容师奖励方案) 3、终端客户的邀约方式、客户分析(什么样的客户什么样的销售方 式) 3、与美容师沟通内容:1、了解其对产品的了解程度 2、在店内工作的状况心态 3、个人能力及其不自信、缺乏的部分 1、在下店沟通中一定要注意其隐密性,对于隐私部分要做好保密工作 2、沟通中应就地解决一些能解决的问题,多用笔记本记录、特别是细节方面如承诺 2)、清点理库存: 掌握明细的可达到以下目的 1、分析库存的合理性,帮助店家的学会控制和调整库存。建立有效的订货机制,解决和减 少乱备货乱换货的问题。 2、更好的制定促销方案和销售话术、并加强培训的针对性 3、更好的为再次进货提供分析依据 4、库存包括:陈列品、主销产品、促销品、积压品、赠品、需调换货品、宣传物料需建品 项明细及价值。 3)、形象宣传品的检查及执行: 1、陈列:产品展示的标准:1、陈列柜是否产品陈列其位置是否显眼、包装是否完整、无破 损。 2、陈列产品需定期调换。最好是畅销产品 2、宣传品:宣传品的执行标准:1、橱窗:品牌的大幅度、活动海报 2、大门:活动横幅、展架

十三五教师培训管理规章制度

“十三五”中小学教师培训管理规章制度 弓长岭区汤河学校 为使我校“十三五”期间教师培训的培训工作能够顺利有序地开展,充分调动在职教师学习的自觉性、主动性和积极性,特制定 如下管理规章制度:

考试考核制度 弓长岭区汤河学校 1、严格按照上级规定,对教师进行培训内容的考试和技能考核。 2、对考试考核成绩不合格者,必须加强自学,在规定时间内补考。补考仍不合格者,当年年度不能评优评先。 3、凡在考试考核中弄虚作假者,将视其情节予以处罚。 4、对拒不参加考试考核的教师,取消当年各种评优评先资格,且将其情况上报严肃处理。 5、实行中小学教师培训培训登记管理制度。按照《辽宁省中小学教师培训登记管理办法(试行)》,对教师参加培训培训情况进行登记。五年内,不按规定参加培训、不完成培训学时并考试考核不合格的(2016—2020年),上报教育主管部门建议不予颁发“培训合格证”。 6、加强培训登记管理制度,构建以学校教务主任为登记员与校长为监督员相结合的登记措施,保证培训情况的真实,当年不按要求参加培训培训登记的教师,取消一切评优评先资格。 7、把教师参训及考核情况作教师考核、评职、聘任、晋级、骨干教师选拔、评优评先等的依据。

教师学习培训制度 弓长岭区汤河学校 培训是促进教师专业发展,构建终身学习体系的主要渠道,参加培训学习是教师的权利和义务之一。为使我校教师每次的培训培训达到预期的目的,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》和《中小学教师培训规定》,特制订《弓长岭区汤河学校“十三五”中小学教师培训工程学习制度》。 1、认真规划,积极创造条件为教师提供学习培训的机会,使每位教师都能参加县级以上的培训。学校还要结合本校实际,认真规划,为教师提供校本研修的机会。为促进教师专业发展、教师综合素质提高和打造骨干教师队伍作出贡献。通过加强教师队伍建设,促进教育教学质量的提高。 2、“十三五”期间教师培训实行学时管理制度,每位教师参加校以上的集中培训,若因学校原因未妥善安排教师参加学习,造成教师培训学习培训不合格者,由学校承担责任;属于教师个人原因(安排了未参加培训或参加培训没有遵守培训纪律)造成培训学习培训不合格者,责任自负。 3、根据上级安排,认真推荐教师参加学习培训,并及时上报参训教师的相关资料。每个教师对安排的培训任务不得以任何理由拒绝参加培训。 4、根据上级要求安排外出培训的教师,应自行协调解决学习培训中的相关问题,并做好培训记载,培训后及时回学校汇报学习、出勤、生活等情况。 5、参训教师要端正学习态度,按时参加学习培训,遵守作息时间,不早退,不迟到,每次培训要提前10分钟入场。认真听讲,主动做好听课笔记。积极参加互动交流,按时完成学习培训任务和培训安排的相关作业。 6、参训教师在培训场地内,要关闭手机(或调整到振动状态),不准接听电话,不准高声喧哗,不准随地吐痰,不准吸烟,不能任意走动,爱护培训场地内的公共材物。 7、参训教师培训结束后,要按时完成培训心得体会,交学校领导检查后,将培训心得体会和有关培训证件复印存入培训个人档案。 8、集中培训期间不能请人代为参加,凡安排后应参加学习培训的教师,培训开始前有特殊情况需要请假的,应提前递交请假条,经主要领导批准签字后,方能不参加培训,未经允许擅自离开的作旷工处理。

美导下店流程及专业素养培训

中国目前的专业化妆品厂家主要以代理制、发展加盟连锁的方式进行产品销售,在这个过程中,美容导师这一角色发挥了极其重要的作用。各化妆品公司对美容导师的岗前培训、在职培训、过程监控及效果评估等已成为一项系统工程,并逐渐完善。因为美容导师不仅是直接将化妆品介绍给顾客,完成化妆品销售过程中最后一击的角色,同时肩负公司的形象大使,情报信息搜集等多重任务。在美容业发展日趋理性、竞争日鼓激烈的商业环境里,美容导师的工作性质和重要性正发生着变化。那厶,作为化妆品营销推广中的重要角色,美容导师自身应怎样定位?其本身所起的作用和工作职责又该如何鉴定? 第一节美容导师的基本素养 美容导师的专业形象及素质培养 专业形象是取得顾客信任的根本因素,而你的事业是否飞黄腾达,也往往取决于顾客对你的信任。虽然很多人认为形象仅仅只是表面的,事实上它却是我们的内在形诸于外的具体表现。美容导师如果妆扮得体,容易让顾客产生好感及兴趣,并容易为顾客所接受,当你培养出良好的专业形象时,你的内在也会变得美好。你在顾客或其它人的眼中也变得更有价值,更被人看重。 (一)职业美容导师自我形象设计及仪容仪表规范要求。 一般而言,一个人的美应包括内与外两大部分。具有一定文化修养,仪态仪表得体,气质高雅的人,即使穿着极为普通,脸部即使未做刻意的包装,也会给人一份美感,这是一种内在美。通过粉饰打扮,常常变换发型,再用漂亮的时装将自己包装起来的美,是给人以视觉上的美即外在美。一个美容师的内在美与外在美应兼备。因为美容技术是一种审美活动。一方面美容师把顾客当作审美的对象。另一个方面顾客同样以美容师的形象作为审美标准。如果本身从事美容专业工作者,自己的容貌或形体上有明显的缺陷的话,或不修边幅,或举止粗俗,则缺乏一个美容师应具备的形象条件,这样会给顾客留下不好的印象,也会令顾客产生一种不安全及不信任的感觉。 作为一个专业美容导师,必须注意以下几方面的问题: 1、化妆:作为专业美容的从业者,一定要对自己的皮肤及五官进行修饰,化一个时尚,有特点,精致的淡妆。 2、发型:美容师的发型一定要新潮,但不要隆异,要适合自己脸型及个性。 3、服饰:服装的款式要漂亮、大方、得体,这样才会让你精神,美丽出众,切忌穿著随意袒胸露背,拖拖拉拉的服饰。 4、鞋子:高跟鞋能穿出女性的自信、娇媚、高雅,应随时保持干净,光亮。 5、皮肤的保养护理:好的皮肤可为你赢得顾客的信任,倘若自己满脸色斑、暗疮或皱纹的形象去跟客人治疗色斑、暗疮或皱纹,客人会相信你吗? 6、口腔卫生:在与顾客交谈时,有口臭或口腔异味,易让人产生反感。因此,美容导师要尽早治疗或配合一些除口臭的药物,并配带口罩。 7、香水:因为美容师与顾客是近距离的接触,若身上有异味,会让客人产生反感。香水选择时,注意味道要纯,并根据季节,年龄选择浓度,香水使用的部位为手腕、耳后、头发及衣裙摆动之处,切忌直接涂于皮肤上和使用量过多。 8、良好的清洁习惯:每天沐浴,保持身心愉快,指甲也必须细心修剪,双手应随时清洁,保持个人最整洁,最漂亮的仪容。 9、健康的生话方式:身体健康的人通常拥有完美无瑕的肌肤。富于光泽的头发,以及明亮的眼睛。然而,健康的身体源于健康的生活方式,即:无不良的习惯(如抽烟,喝酒、

师资培训制度

师资培训制度 通过对教师进行系统培养,包括思想和业务培训,使之能坚 持四项基本原则,热爱本职工作,为人师表,教书育人;掌握本学科的基础和专业知识,具有较强的教学、科研和社会工作能力,以建立一支适应新形势发展需要的师资队伍。 1.对教师的培养必须坚持政治思想素质与专业知识并重,理论与实践统一,按需培训、学用一致和多种形式并举的原则。 2.教研室主任、副主任负责师资培训规划,每年底需做出下一学年的师资培训计划,上报院或组织人事部批准后由秘书负责具体落实工作。 3.培训包括教研室内部培训及外出进修学习,内部培训见相关制度。 4.选送外出进修学习的对象应该是政治思想表现好,热爱医学高等教育事业,安心工作,服从安排,完成教学工作的各类在岗教学人员。 5.鼓励报考博士或硕士研究生及出国作高级访问学者,尤其鼓励报考定向、代培或在职研究生。调入或定向分配来的教师在合同期内按学院有关规定执行。 6.青年教师培训见相关计划。工作2年以上者,根据本教研室情况,可安排专业进修半年到一年,进修后应安心在本科工作2年以上,考上研究生的除外。

7.所有新毕业的青年教师,必须经过岗前教育理论培训班,并取得毕业(结业)证书。 8.培训教师在进修学习期间要及时汇报所获得的新信息、新技术、新知识;在学习结束后要写出总结报告,提出今后工作开展计划,创造条件,积极实施;回来后要在全科室进行汇报。 9.在岗教师按照教研室工作条例,认真开展听课、公开课、集体备课、观摩学习等活动,不断提高教育素质与教学水平。 10.采用自学、辅导、讲座等多种形式,加强专业外语与计算机 知识的学习,要求每位教师都具有阅读、翻译外文资料及熟练使 用计算机的能力。 11.按照学院的有关规定,积极开展中青年学科带头人的选拔与 培养工作,促进教研室的建设与发展。 12.无特殊理由不服从培训安排或擅自中断培训者,三年内不再 安排培训;其他违反学院师资培训工作条例者,按有关规定实行 处罚。 药物化学教研室 2009.09修订

美导下店任务及工作流程

美容导师下店任务及工作流程 美容导师下店5项工作: 1、技术100%复制,尤其技术要领和细节。 2、培训专业知识增强操作人的信心和勇气。 3、咨询、检查、销售帮助店家把产品卖出去,争取提升返单量。 4、跟踪操作的顾客和操作人,保证效果及时出现,增强店家对白发转黑项目的信心,了解店内库存,做好每月市场业绩计划和返单追款。 5、与店内全体人员搞好关系,做好客请,抓住项目在店家合作期间的问题和反馈意见,收集案例,做好下一个营销客户。 美容导师下店工作流程: 一、出发准备 1、接到下店通知,及时备好下店工具包(工作文件夹、培训资料、导师工作反馈表、报销单、优盘、医用棉签、一次性塑料口杯、一次性手套)。 2、准备了解店家情况,进货金额、折扣、催款金额、城市、店名、地址、电话、院长名、出差时间、在店预计时间、明确下店任务。 3、确定好出行日期和时间,定好车票,给院长打电话,通知到店时间,确保工作效率。

二、到店计划: 1、到店之后,认识院长,请示一个房间,整理内务,着装、化妆、准备资料,让自己整装待发的去工作。 2、整理好内务找院长和店长,做工作计划,安排培训时间,天数,了解顾客铺垫情况,做顾客分析和促销活动,确定销售目标,完成每项工作细节。 3、汇报公司,在店工作安排和返程时间。 三、工作细节: 1、在店做贴柜服务,把产品摆放的部位清理干净,把X展架和宣传画摆放到明显部位,做好宣传。 2、先培训,后给资料(照片、培训资料、白发转黑协议书、毛囊检测仪安装文件,染发危害视频)。 3、让店家把照片选择性的洗印出来一部分,做一个KT版放到顾客流量大的明显地方,(写上:白发转黑见证奇迹,把照片贴上,引起顾客的治疗兴趣)。 4、把染发危害的视频给店家,建议在店内循环播放,引起顾客对染发危害的重视,引起顾客咨询的意愿。 5、在店服务回来时要求导师和院长在前台摆上产品展架合影,还要拍下店头照片,作为下店服务证据,以备宣传使用。

美导工作职责.doc

美导工作职责 二、隶属关系:上级:部门经理 三、基本职责:负责所辖区域加盟店的技术扶持与维护。 四、具体职责: 1、负责加盟店的日常维护与管理。 2、负责向加盟店传达公司各类促销、活动方案。 3、负责不定期的向客户进行电话询访,及时为客户解答产品使用中遇到的疑难问题。 4、对加盟店的走访或驻店培训保证不少于两月一次。 5、及时处理并向客服主管汇报在走访或驻店培训中遇到的问题,并提出相关建议。 6、定期收集客户反馈意见及市场动态信息,并将总结结果报于客服主管。 7、负责加盟店美容师对本公司产品推销意识的培养与督促。 8、负责公司客户关系的直接调理维护(每两次客户投诉扣除当月业绩的5%)。 9、负责维护公司形象和产品品牌形象,注重个人修养、形象礼仪、工作态度等综合素质的培养。 10、负责提供客户支持活动计划,并制定每次下店的工作计

划与每月的工作计划(每一次无计划下店扣除当月业绩的5%)。 11、做好每次下店的工作总结与每月的工作总结(每一次无总结扣除当月业绩的5%)。 12、认真完成公司各项任务流程,包括工作日志、客户反馈表的填写(每一次下店不能认真完成表格的填写扣除当月业绩的5%)。 13、认真筹备每次下店培训或促销所需物料,因筹备不足造成的损失由个人承担。 14、对正在使用产品的客户或需要协同业务人员做产品演示时,美导要及时出勤协助。 五、美导扶持与月度促销活动 (一)美导扶持 1、对老客户:保证每月电话询访一次,或驻店扶持3—5天。驻店扶持不少于两月1次。 2、对新加盟客户: ①首次技术扶持及培训5—7天(根据首期款定)。 ②二次扶持应在首次扶持后20天内。 3、对目标客户(意向客户):对正在使用产品的客户或需要协同业务人员做产品演示时,美导要及时出勤协助。 -----------------unjs--华丽丽的分割线------------------

美容师标准工作流程及流程话术

美导下店标准工作流程及话术 一、问候寒暄、赞美顾客、自我介绍。(自我介绍包括:姓名、厂家、来店的目的)步骤及话术 老顾客: 美容师先介绍客人再介绍厂家老师(推崇老师) 美容师:王老师,这是我们最忠实的老客户李姐,李姐:这是我们博医生厂家的王老师。王老师主要负责四川省的售后服务工作,全省都要管,很忙的。这次来到我们店机会难得。李姐,你可要抓住机会好好和王老师聊聊。 老师:李姐你好,我是博医生厂家的王杰,您叫我小王就行了。我这次到店里主要是收集一下博医生产品顾客的反馈意见。同时给新老顾客再做进一步的眼部问题诊断。(拿出诊断表) 新顾客: 美导老师主动介绍自己: 老师:姐你好,我是博医生厂家的王杰,您叫我小王就行了。您贵姓。我是博医生专业眼护品牌的省级督导老师,这次到店里主要是给新老顾客做一次专业的眼部问题诊断。以帮助顾客正确的保养眼部。您现在想解决您眼部的什么问题那?(听顾客讲完,获得首要需求)李姐,为了达成您的愿望,我们配合做个专业的眼部诊断吧。 美导老师要求: 1,着装:工装,皮鞋不可发出过大的响声(着裙装时,丝袜必须配合工装和皮鞋的颜色,不可有脱丝和破洞。) 2,表情:精神饱满,精力充沛,接待客户要面带微笑,要开朗,大方,不要羞涩,扭拧,也不要轻浮,泼辣. 3,语言:语言清晰,语调柔和,语速适中,专业用语生活化,通俗易懂,使用礼貌用语,体现公司人员的良好素质. 4、头发:干净,不染过于前卫的颜色。短发打理整齐,长发盘起或束起(必须露出耳朵)。 5、脸部:干净,淡妆。 6、指甲:不可有污垢,不留长指甲,不涂指甲油,修剪整齐不可有倒刺,手部皮肤柔嫩不可干燥起皮。 7、气味:香水以淡雅为主,不可有口气,不可有明显的体味。 8、首饰:戒指不可超过两枚,不可带坠式耳环、手镯等饰物 二、诊断(望、问、触、填诊断表) 步骤及话术 1、和顾客坐下(老师一定要做到顾客的右边) 2、让美容师拿出顾客原来的档案(老顾客) 3、开始诊断(诊断项目见附诊断表) 望诊:让顾客坐正面对你(边填边说你看到的问题) 问诊: 触诊:(触诊前先说:我可以摸一下你的XX部位吗?) 总结望、问、触诊,得出结论。 与原来档案对比,找出改善的地方和不足的地方 老师:XX姐,在你做护理前,先给你做一个XX护理(根据档案对比中不足的地

教师培训管理制度范本

教师培训管理制度范本 一、学校从提高办学水平,全面提升教师综合素质和执教能力出发,制定教师培训5年规划和年度培训计划,并根据教学安排需要,以及培训经费情况、教师培训申请,统筹安排教师参加培训。 1、教师专业发展培训每5年为一个统计周期。起始学年和结束 学年相同代表本年度。在周期内每位教师必须参加专业发展培训时 间累计不少于360学时,培训时间可以集中使用,也可分散使用, 但每年参加培训时间一般不低于24学时,周期内至少参加一次不少 于90学时的集中培训。远程培训5年内不能超过50学时。 2、教师年人均完成培训学时力争72学分及以上,且在教师培训平台上自主选择培训学时在36学时(不含校本培训和指令性培训学时)及以上。 3、90学时参训率年度力争优秀(达到22%及以上为优秀,在21% 及以上为良好,在20%及以上为合格。) 4、教师自主选课后实际参训率力争优秀(在92%及以上的为优秀,达到90%及以上的为良好,达到85%及以上的为合格。) 1、教师应根据学校培训要求,制订个人专业发展5年规划和年 度专业发展培训计划。 2、教师应结合教学与专业发展的需要,根据培训机构提供的培 训课程、形式和时间,及时登录师训平台选报自主培训项目,并准 时认真参加培训,培训结束后及时对培训项目进行评价,获取培训 学分。 4、外出学习调研的教师应按时参加会议,并记录详细过程,回 校后向全体教师汇报。 6、新录用的、教龄在一年以内的新任教师,在试用期内须参加 不少于180学时的培训,其中实践培训不少于60学时。新任教师在

试用期内接受规定培训的时数,不列入教师周期内专业发展培训时数。 7、新任校长到岗一年内须参加300学时的任职资格培训,其中 集中培训不少于90学时。新任校长任职资格培训的时数,不列入校 长周期内在职提高培训时数。 8、参加职称评定的教师当年需参加不得低于72学分的培训。 9、教师和校长参加由各级教育行政部门或学校指定的培训项目 培训时间可累计计算。 10、教师应积极配合学校组织的培训活动,对学校指派承担的培训任务要主动接受,认真完成。 11、教师要有主人翁意识,积极探索适于我校校情、学情的培训内容、形式,为校本培训工作献计献策。 一、教师全员培训制度 要提高学生的素质,培养新世纪的人才,首先应提高全体教师的素质,因此加强全员岗位培训十分必要。 第二、教职工参加政治理论学习或业务理论学习须遵守学习纪律,做到不迟到,不早退,认真做笔记,并定期组织学习交流活动。 第四、全体教职员工都有责任、有义务积极参加各种形式的在职岗位培训。 第五、抓好师徒结对子工作。定出“师徒”公约,双向考核,限期达到培养目标。 第六、坚持科研兴校,选派上进心强、素质好的教师开展专题研究,培养典型。 第七、学校定期对教职工培训情况进行考核,表彰奖励先进集体和个人,考核结果记入教师业务档案,并与教职工评聘、晋级提薪 挂钩。 二、青年骨干教师培训制度

最新教师培训制度

教师培训制度 培训是指组织为了实现组织自身和工作人员个人的发展目标,有计划地对全体工作人员进行训练,使之提高与工作相关的知识、技艺、能力,以及态度等素质,以适应并胜任职位工作。其主要内容大体上可分为知识培训、技能培训和心理素质培训三种。 为了提高教师的政治思想水平和教育教学能力,从而提高教师的综合素质,使教师培训工作深入开展,特制定教师培训制度。 一、建立教师培训工作组织机构,明确组织分工。制定规划(三年),计划(学期),制定教师培训工作考核细则。建立完善教师培训制度、自学制度、考核评估细则。全体教师有义务和权利参加培训,不得以任何借口拒绝师资培训。每位教师既是实践者又是培训者。 二、集中培训:教师分层次参加上级教育主管部门组织的各种培训:新教师培训,骨干(后备)教师的培训,计算机应用能力培训,全体教师参加初级培训,骨干(后备)教师参加中级培训,班主任培训,科研人员培训(课题组成员),岗位培训。 三、充分发挥骨干培训的作用:校领导每人有培训专题:有目的,有内容,有辅导材料。骨干教师有帮扶对象:有示范课,有帮扶教师上的汇报课。骨干教师每学期上一节校级以上公开课,有公开课教

案、记实。每位骨干教师每年培养一至两名青年教师。高级教师、骨干教师承担培训的教材辅导、研讨会主讲人的任务。 四、校本培训。校本培训以继续教育培训和基本功训练两部分为主。明确培训内容,进行新课程理念培训、学科实践培训、自学提高培训、信息技术培训。另外相关人员参加班主任培训和科研人员培训。五、全体教师人人有自学笔记,随感笔记。每学期2篇心得和 2 篇案例分析,一篇继续教育论文。定期测试,教材辅导,召开研讨会。定期检查每位教师的政治、业务学习笔记,认真组织校本研修及相关培训学习的考核验收,并将校本研修中学习态度及成效做为教职工岗位责任考核评估内容之一。 六、每位教师每学期备一节好课,在组内进行说、讲、评系列训练。开学初全员学教学大纲并测试,青年教师进行钢笔字、粉笔字、普通话训练。 七、学校建设校园网,开展网上培训。 八、坚持兼周一次政治理论学习和业务学习,提高广大教职工的政治觉悟、师德修养及业务理论水平和能力。 九、教导处根据上级要求制定培训计划并认真实施,做到有目的、有检查、有收效、有总结。 十、教职工参加政治学习和业务学习必须遵守学习纪律,不迟到,不早退,有事向主管领导请假。学习时精力集中,不做与学习无关的

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