2016届上海市高考政治(沪教版)一轮精品学案高二《政治常识》第八课立党为公执政兴国
第八课立党为公执政兴国
一、要点讲解
1.中国共产党的领导地位是历史和人民的选择
中国共产党的领导地位经历了长期斗争的考验。没有共产党,就没有新中国。这是中国人民从长期奋斗历程中得到的最基本最重要的结论。中国共产党的领导地位,是在中国人民追求民族独立、国家富强、生活幸福的长期斗争和实践中逐步形成的,是历史的选择、人民的选择。
此知识点内容一般了解即可,不必背诵。复习中要从中国的近代历史的发展中认识中国共产党是马克思主义和中国工人运动相结合的过程中产生的;其次还要从中国共产党领导人民取得新民主革命胜利,建立中华人民共和国,建设社会主义制度等实践,认识“没有中国共产党,就没有新中国”这一最基本最重要的结论。从而理解中国共产党在我国居于领导核心地位是历史的选择、人民的选择。
2.中国共产党的性质、宗旨和指导思想
这个问题是从党的内涵把握中国共产党的领导地位是由党的先进性决定的。主要有以下几点:
(1)党的性质——先锋队。主要从党的队伍组成和党的最高理想去理解。既是工人阶级的先锋队,又是中国人民和中华民族的先锋队。还表现在党的最高理想和最终目标是实现共产主义社会。
(2)党的宗旨——全心全意为人民服务。我们党代表中国最广大人民的根本利益,这也决定了人民为什么会拥护中国共产党的根本所在。
(3)党的指导思想——马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。这里主要是从党的指导思想从产生到发展是一个不断完善的过程,理解中国共产党是一个马克思主义政党,还是与时俱进的政党,它的指导思想是科学的j能够成为党的行动指南。
通过复习,要深刻领会以胡锦涛为总书记的党中央提出的以人为本、全面协调可持续发展的科学发展观,是指导发展的世界观和方法论的集中体现,是我们党在深刻总结我国长期以来经济建设过程中的经验教训,吸取人类现代文明进步新成果的基础上提出来的,是对社会主义现代化建设指导思想的重大发展。理解科学发展观是同党的指导思想既一脉相传又与时俱进的科学理论,它对全面推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设,全面建设小康社会具有重要的指导意义。要通过加强党的建设,特别是党的执政能力建设,不断提高驾驭社会主义市场经济的能力,不断提高发展和构建社会主义政治文明、先进文化、和谐社会的能力,不断提高应对国际局势和处理国际事务的能力。
3.中国共产党的领导是中国发展和进步的客观要求
复习时要掌握以下四个方面:
(1)党的领导是推进社会主义现代化建设和实现中华民族伟大复兴的需要。
(2)党的领导是维护中国统一、社会和谐稳定的需要。
(3)党的领导是保证政权稳定的需要。
(4)党的领导是把亿万人民团结凝集起来,共同建设美好未来的需要。
要联系我国国家性质,强调工人阶级对国家和社会的领导是通过其先锋队中国共产党的领导来实现的。上述四个方面要背熟,可出简答题,展开述说内容看一下即可。
4.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的形成和发展
要把握中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一项基本政治制度。是具有中国特色的社会主义政党制度。它的形成和发展主要从民主党派的社会基础发生变化的三个阶段去了解:
第一阶段是抗日战争到新中国成立之前,各民主党派与中国共产党形成亲密合作关系,
它们的社会基础主要是民族资产阶级、城市小资产阶级以及同这些阶级相联系的知识分子。1949年9月21日中国人民政治协商会议的召开是中国共产党领导的多党合作和政治协商制度确立的标志。第二阶段是建国初期到我国社会主义制度的建立,资产阶级作为阶级被消灭,各民主党派成为中国共产党领导下为社会主义服务的政治力量。第三阶段是在我国现阶段各民主党派是各自所联系的一部分社会主义劳动者、社会主义事业建设者和拥护社会主义的爱国者的政治联盟(民主党派性质)。它们是中国共产党的亲密友党,中国特色社会主义的参政党。
此知识点内容较多,在复习中总体一般了解即可,但其中的某些关键词如“现阶段民主党派性质”还需适当背诵。
5.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的特点和优势
复习中可结合我国每年召开的“两会”和中共中央每次有重大决定时都要召开民主党派座谈会等事例,从多党合作的“政治基础、显著特征、基本方针、活动准则、根本任务、基本形式”等六个方面去理解掌握:
(1)“政治基础”主要把握“两个坚持”即坚持中国共产党的领导,坚持四项基本原则。其中共产党对民主党派的领导是政治领导,并不是组织领导。
(2)“显著特征”主要把握共产党和各民主党派的关系即中国共产党是执政党,民主党派是参政党。它们是通力合作,共同致力于社会主义事业的亲密友党关系。
(3)“基本方针”主要体现在16字上即“长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共”。其中“长期共存,,是多党合作的根本前提,同时要强调共产党和各民主党派不是监督和被监督的关系而是相互监督。
(4)“活动准则”是一致的,也就是说共产党和各民主党派都必须以宪法为根本活动准则。
(5)“根本任务”都是为了发展。也就是说共产党执政举国的第一要务是发展,各民主党派参政议政的第一要务也是发展。
(6)“基本形式”主要是采取多种形式实行政治协商。这里主要掌握两种政治协商的基本形式并能够分辨它们。
复习时要注意多党合作的政治基础、显著特征、基本方针三个概念的表述不要混淆。
6.人民政协的性质和职能
复习时要掌握二点:一是人民政协的性质,是共产党领导的最广泛的爱国统一战线组织,是多党合作和政治协商的重要机构。二是人民政协的主题和职能,团结和民主是人民政协的两大主题,政治协商、民主监督、参政议政是人民政协的三大职能。
复习时要与教材第二课“人民代表大会”知识点作一个比较,人大的职能主要是立法和监督。人民政协的职能不要与人大的职能相混淆。并结合每年召开的“两会”把握人民政协的人员构成、主题、职能,在此基础上理解人民政协在国家政治生活中的地位和积极作用。 7.实行新型政党制度的重要意义
要在理解新型政党制度的特点和优势的基础上,能够联系党和国家的重大政治生活,领会实行中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的“三个有利于”:即实行这种新型政党制度,有利于改善和加强共产党的领导、有利于建设中国特色的社会主义民主政治制度、有利于实现祖国统一大业。并理解实行这一新型政党制度对国家社会的重要作用表现在“四个建设”上即:物质文明建设、精神文明建设、政治文明建设、社会和谐建设。
复习时要注意,第二个“有利于’’即:通过民主党派参政议政,参加政政治协商,可以促进重大决策的民主化和科学化,还可以为人民群众行使管理国家的民主权利多开辟一些渠道,这有利于建设有中国特色的社会主义民主政治制度。此内容经常在分析说明题中作为一个层次的答题要点。
8.党的领导主要是政治、思想、组织领导
复习时要把握两点:
(1)中国共产党是执政党,科学执政、民主执政、依法执政是加强党的政治领导的重要保证。
(2)党的政治领导、思想领导和组织领导是统一的。坚持党的领导,首先是坚持党的政治领导;思想领导是政治领导、组织领导的前提和基础;组织领导是政治领导、思想领导的重要保证。党只有从政治上、思想上和组织上加强对国家政治生活的全面领导,才能保证党的路线、方针、政策的正确贯彻和执行。
复习中要能够根据中共中央和地方党组织的一些举措,辨别出它们是属于政治领导还是思想领导或者是组织领导。以及理解政治领导、思想领导和组织领导的之间的关系。
9.坚持共产党的领导是实现社会主义现代化建设的根本保证
在理勰中国共产党的性质、宗旨和指导思想的基础上,结合我国中国特色社会主义现代建设的成就和综合国力的不断增强,领会中国共产党的坚强领导的“三个根本保证,即是社会主义现代化建设的根本保证,是维护家国统一、社会和谐稳定的根本保证,是把亿万人民团结起来,共同建设美好未来的根本保证。着重从保证社会主义的正确方向、统一全国人民的意志和行动、创造安定的政治局面和良好的国际环境这三个方面去把握要坚持党的领导的重要性。
10.自觉拥护党的领导
通过前面党的有关知识的理解.要认识到自觉拥护共产党的领导,需要落实到行动上。青年学生要从学习党的知识,了解党的历史、光荣传统和光荣业绩,学习党的基本理论、基本路线、基本纳和相应的方针政策,在学习生活和实践中自觉贯彻执行党的路线、方针政策。
二、重点知识指导
坚持共产党的领导是实现社会主义现代化建设的根本保证
复习时要与教材其他各课的重点知识相联系,要能把握坚持中国共产党的领导人民民主专政、人民代表大会制、社会主义民主制度等之间存在密切的关系。
(1)党的领导与人民民主专政的关系
我国的国家政权性质是人民民主专政,工人阶级的领导是我国国家政权性质的首要标志,工人阶级领导是经过共产党的领导来实现的。中国共产党在我国居于领导核心地位,是执政党,只有在党的领导下,我们才能建立起人民民主专政的国家政权;也只有在党的领导下,才能巩固人民民主专政的国家政权。
(2)党的领导与人民代表大会制度的关系
在党与人大关系上,要坚持党的领导。要知道我国人民民主专政社会主义国家的一切权力属于人民;人大制全面、直接体现了我国的国家性质,从根本上保证人民当家作主权力的
实现。中国共产党领导的实质是领导和支持人民当家作主,通过人民代表大会的法定程序,把党的路线、方针、政策法律化,把广大人民群众的意志上升为国家意志,并依靠国家政权的强制力来贯彻执行,实现广大人民群众的根本利益。从这个意义上理解,坚持中国共产党的领导、坚持人民代表大会制度、坚持人民民主专政和一切权力属于人民是一致的。
(3)党的领导与社会主义民主的关系
中国的民主是中国共产党领导的人民民主。没有共产党,就没有新中国,也就没有人民民主。发展社会主义民主政治、依法治国都必须坚持党的领导,党领导人民制定法律,并自觉在宪法和法律规定的范围内活动。坚持党的领导、发扬社会主义民主和依法治国是统一的。发展社会主义民主政治,建设社会主义政治文明,最根本的是要坚持党的领导。
(4)在复习时,要联系中共中央有关会议精神,尤其要结合十七届五中全会提出的“十二五”规划建议,理解中国共产党作为执政党,党的重大决策关系到我国经济社会发展的方向。说明党的领导是我国政权社会主义性质的根本标志,是我国社会主义现代化建设取得成功的根本保障,是关系到我国国家前途和命运的一个根本问题。
(5)要依据我国的国情和国内外形势,说明在这样一个大国中进行社会主义现代化建设,必须有一个坚强领导核心。并结合当前我国经济、社会发展及综合国力不断提高的事实,分析说明中国特色社会主义道路必须坚持中国共产党的领导及其重要意义。
高中上海政治哲学部分(必背全)
哲学常识 前言 1、哲学来源于生活。 2、哲学是关于世界观和方法论的学说。世界观决定方法论。 3、哲学是把整个世界作为研究对象,揭示的是世界万事万物的共同本质和最一般的规律。 5、马克思主义哲学包括①辩证唯物主义和②历史唯物主义。历史唯物主义是最重要和最 具革命性的部分。马克思主义哲学具有科学性、实践性、和发展性的特点。 6、学习马克思主义哲学要把读书思考和实践探究结合起来。 第一课《认识世界尊重实际》 1、辩证唯物主义宇宙观认为宇宙多样而统一,其统一性就在于它的物质性。世界的本原是物质的。 2、物质是不依赖于人的意识,并能为人的意识所反映的客观实在。 物质的唯一特性是客观实在性。物质是可以为人们所认识的,世界上只有已被认识的事物和有待于被认识的事物,不存在不可认识的物质。 3、意识的本质是人脑对客观世界的能动反映。就其起源来说,它是物质世界发展到一定阶段的产物;就其生理基础来说,它是人脑的机能和属性;就其形式来说,它是主观的;就其来源和内容来说,它是客观的。 4、意识的能动作用:意识不仅具有能动地认识世界的能力和作用,还具有能动地改造世界的能力和作用。正确的意识对事物发展起促进作用,错误的意识对事物发展起阻碍作用。 5、哲学的基本问题——物质与意识的关系问题。划分唯物主义和唯心主义的唯一标准是对物质和意识何者为第一性的问题的不同回答。 6、我们想问题、办事情必须一切从实际出发,使主观符合客观,按照实际情况办事。其理论依据是物质第一性,意识第二性,即唯物主义原理在实际生活中的应用。 7、一切从实际出发的反面是从主观出发,主要表现为教条主义、本本主义(一切从书本的条文出发)和经验主义,即一切从自己的狭隘的局部经验出发。 8、物质和意识的辩证关系。 物质第一性,意识第二性,物质决定意识;意识对物质具有能动作用,意识具有能动地认识世界和改造世界的能力和作用。
高中政治哲学知识总结 第六课
第六课 1. 实践的含义:是人们改造客观世界的物质活动。实践是一种直接现实性活动,它可以把人们头脑中的观念的存在变为现实的存在。 2.实践的三个特点:(1)实践具有客观物质性(2)实践具有能动性。(是人有目的、有意识的活动)(3)实践具有社会历史性 总之,实践是人有意识、有目的地改造客观世界的物质活动,具有社会历史性。 3.人类基本的实践活动有三种:一是改造自然的生产实践,二是变革社会的实践,三十探索世界规律的科学实验活动。 4.实践是认识的基础,实践决定认识 (1).实践是认识的来源。 获取认识的途径有两个:直接经验和间接经验 (2).实践是认识发展的动力。 (新问题、新要求、新工具) (3).实践是检验认识的真理性的唯一标准。 (4).实践是认识的目的。 5.真理:主观同客观相符合的哲学范畴,是人们对客观事物及其规律的正确反映。 6.真理最基本的属性是客观性。 7.真理是具体的有条件的。 真理都是有条件的,任何真理都有自己使用的条件和范围。 真理都是具体的。任何真理都是相对于特定的过程来说的,都是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一。 真理的条件性和具体行表明,真理和谬误往往是相伴而行的。 8.追求真理是一个过程: 认识具有反复性,无限性,从实践到认识,从认识到实践的循环是一种波浪式前进和螺旋式上升的过程。 认识论的相关原理: (一)实践和认识的辩证关系 〖世界观〗①实践是认识的基础(实践决定认识):实践是认识的来源,实践是认识发展的动力,实践是检验认识的真理性的唯一标准,实践是认识的目的和归宿。 ②认识对实践具有反作用。正确的认识(真理)对于人们的实践活动有积极的推动作 用,错误的认识对于人们的实践活动有阻碍作用。 〖方法论〗①要求我们坚持实践第一的观点、重视实践,积极参与实践②同时我们要树立正确的认识,注重发挥科学理论的指导作用,在实践中不断深化发展认识。
2018上海市沪教版三年级下册语文知识点
第一单元 一、多音字 漂禁吐盛数散撒落倒扎横 二、词语解释 雀跃:高兴得像雀儿一样地跳跃 迫不及待:急迫得不能再等待 吉祥如意:幸运、符合心意 诗情画意:诗画般的美好意境。形容风光或景物很美 小心翼翼:形容举动十分谨慎,一点不敢疏忽大意 兴高采烈:兴致高,情绪热烈 忘乎所以:由于过度兴奋或骄傲自满而忘记一切 望而却步:看到了就停步不前。形容在艰难险阻面前向后退缩,不敢勇往直前杂草丛生:指各种野草聚集在一起 三、近义词 盼望——渴望欣喜——高兴照耀——照射 嗔怪——责怪包含——包括匆忙——急忙 长进——进步愉悦——愉快飘散——飞散
集合——聚拢品尝——品味翱翔——飞翔 消逝——消失顾忌——顾虑绝妙——奇妙 允许——许可 四、反义词 沉睡——苏醒明丽——暗淡温馨——冷静 迫不及待——慢条斯理集合——分散喜欢——讨厌 凉丝丝——热腾腾水灵——干枯纯洁——污浊 生气——高兴允许——禁止 五、词语积累 象声词:叮叮咚咚滴滴答答哗啦哗啦淅沥淅沥啪啦啪啦一、多音字 差闷背难没担兴强 二、词语解释 火辣辣:形容激动得情绪,文中形容因羞愧而脸上发烧良师益友:使人得到教益和帮助的好老师、好朋友 一本正经:形容很规矩、很庄重 静悄悄:形容非常安静,没有声音
沉默不语:不说话 诚挚:诚恳真挚 芬芳扑鼻:香气冲鼻而来,形容香气很浓 滂沱大雨:形容雨下得很大 大雨如注:形容雨下得很大 三、近义词 聪明——聪慧认真——仔细特意——特地赞美——称赞诧异——惊异尴尬——难堪苦恼——烦恼绝交——断交裁决——判决诚挚——真挚宽裕——宽绰援助——帮助照料——照顾保卫——保护纤弱——弱小 四、反义词 整洁——脏乱纯真——虚伪保守——公开赞美——批评错误——正确苦恼——快活静悄悄——闹哄哄热烈——冷淡甜蜜——苦涩宽裕——拮据善良——凶恶弱小——强大勇敢——懦弱纤弱——强壮 五、词语积累 多音字 都切间喝将调丧强称相教重监 六、词语解释 起死回生:救活垂危的人。形容医术高明 死而复生:指快要死的人又奇迹般地活过来
高考政治常识知识点整理
政治常识知识点整理 1、不同时期政治的内涵 在阶级社会中,政治集中表现为阶级矛盾和阶级斗争。在剥削阶级的统治被推翻,剥削阶级被消灭以后,政治主要表现为解决人民内部矛盾。 2、政治的核心是国家政权 政权是阶级统治权,它是政治中的根本问题。 任何阶级或社会集团的政治活动,归根结底都是为了实现和维护本阶级的根本利益,而实现和维护本阶级的根本利益的关键就在于掌握国家政权。因此,政治的核心是国家政权。 在剥削阶级的统治不复存在的社会,政权仍然是政治的核心。 无论进行经济建设、政治建设、文化建设、社会建设,还是解决社会的各种矛盾,处理国内外的关系,维护国家的独立、主权,都要依靠国家政权。 3、把握正确的政治观点 我们要提高思想政治素质就一定要把握正确的政治观点。 所谓政治观点,是依据一定的理论对政治生活中的各种事物和问题所持有的基本主张和看法。 政治观点有正确和错误的区别。 只有把握正确的政治观点,才能具有政治鉴别力,才能具有政治敏锐性。 4、确立正确的政治方向 我们要提高思想政治素质就一定要始终坚持正确的政治方向。 政治方向是指集中反映一个民族或一个国家根本利益和共同意志的目标。 坚持正确的政治方向,最根本的,就是高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持走中国特色社会主义道路。 5、为什么思想政治素质是青年最重要的素质 思想政治素质是一个人思想素质和政治素质的总称。 政治素质主要由政治立场、政治观点和政治信念等要素构成。 在人的所有素质中,思想政治素质是最重要的素质,对人的其他各种素质有主导作用。 思想政治素质是社会主义现代化建设人才的首要条件,是应对国际严峻挑战的紧迫需要。 6、怎样在实践中提高思想政治素质 要激发对待政治生活的热情,要积极参与政治生活实践,要努力学习和践行马克思主义理论。 7、公民政治参与的主要形式 政治选举(选举权、被选举权)——最重要、最直接、最广泛;政治结社——参加政党活动、政治性社会团体;政治表达——言论、出版、集会、游行、示威 8、公民政治参与的目的 ○1使人民群众能够真正成为国家的主人,参与国家政治生活的一切主要活动○2使国家政策的制定和执行在最大程度上符合人民的利益和愿望 9、公民政治参与的特点 有序(权利义务相统一原则)、合法、自主、理性 10、公民政治参与的良好环境条件
上海高中政治学业水平考试复习提纲
(1)我们的经济生活 经济活动的四个环节 生产→基础,交换→流通过程,分配→中间环节,消费→最终目的 必须坚持以经济建设为中心 原因:①我国的基本国情(社会主义初级阶段)②我国的主要矛盾(人民日益增长的物质文化需求和落后的社会生产之间的矛盾)③经济建设→雄厚的物质基础→社会主义现代化建设事业 运用科学发展观的知识解决社会实际问题 ①以人为本→维护人民群众利益 ②全面发展→推动政治文化社会发展 ③协调发展→有利于协调发展(城乡、地区发展) ④可持续发展→保护环境减少资源浪费 (2)发展经济与改善生活 社会生产是社会存在和发展的基础 ①社会存在的基础:人类所需要的生活消费资料来源于社会生产 ②社会发展的基础:生产进步经济发展→经济生活变动→政治文化生活变动→使整个社会由低级阶段向高级阶段发展 生产力和生产关系和辩证关系 ①生产力和生产关系互相联系密不可分 ②生产力决定生产关系 ③生产关系反作用于生产力 构成社会生产的基本要素 ①劳动者的劳动②土地③资本④经营管理⑤科学技术(科学技术是第一生产力) 新型工业化道路主要特征 ①科技含量高②经济效益好③资源消耗低和环境污染少④人力资源得到充分发挥 GDP统计指标含义、意义和缺陷含义:一国国民经济的各部门在一定时期内所生产的 最终产品与劳务的价值总和 意义:①GDP总量:一国的经济实力和市场规模②人 均GDP:人们的富裕程度③国民经济各部门创造的价 值在GDP中所占比例的变化:一国社会经济结构的变 动情况和发展趋势 社会主义社会生产的根本目的 满足广大人民群众日益增长的物质文化需求,在发展 生产的基础上改善人民生活,使全体人民共享经济发 展成果,实现共同富裕。 发展生产和改善生活的关系 发展生产是改善人民生活的物质前提,改善人民生活 则是发展生产的根本目的。 (3)适度消费与合理消费 个人可支配收入=个人总收入-(个人所得税+社会保障 金)=消费+储蓄 生产与消费辩证关系 ①生产决定消费 ②消费对生产有反作用:消费对经济发展有拉动作用 消费结构的分类 ①生存消费、享受消费、发展消费 ②物质消费、精神消费 ③耐用消费品消费、非耐用消费品消费、服务消费 ④自给性消费、商品性消费 ⑤衣、食、住、行、用 恩格尔系数的意义 反映一个国家或家庭的消费水平和生活水平的高低 (消费水平↑→恩格尔系数↓) 消费结构变化和进步表现 ①生存消费↓、享受消费↑、发展消费↑ ②物质消费↓、精神消费↑ ③耐用消费品消费↑、非耐用消费品消费↓、服务消 费↑ ④自给性消费↓、商品性消费↑ ⑤食物比重↓即恩格尔系数↓ 原因:①生产发展、社会进步②人们消费水平的提高 和消费结构的优化 消费者的权利 ①安全权②知情权③选择权④公平交易权⑤受尊重权 ⑥获得赔偿权 消费者维权主要途径 ①和经营者协商 ②去消费者权益保护委员会调解 ③去仲裁机构仲裁 ④去法院诉讼 (4)产业结构与劳动就业 社会生产的三大产业及其重要作用 ①第一产业:农业在国民经济中处于基础的地位,起 着基础的作用(①衣食之源、生存之本②其他部门的 存在发展离不开农业) ②第二产业:工业在国民经济中起着主导的作用,带 动整个经济发展,决定一个国家的国力和现代化水平 (①为其他部分提供物质技术装备②提供基本生活消 费品③国家积累的来源,巩固国防) ③第三产业:第三产业的兴旺发达是现代经济的一个 重要特征,是一国生产力发展水平的重要标志之一 我国产业结构调整的基本方向 总:以高新技术产业为先导,以基础产业和制造业为 支撑,推进服务业全面发展。 ①巩固加强第一产业,加强农业的基础地位,加快传 统农业向现代农业转变(走中国特色农业现代化道路) ②调整和提高第二产业,提高工业现代化水平(走新 型工业化道路) ③积极发展以现代服务业为重点的第三产业 小结:推进产业结构优化升级,要巩固第一产业,做 大第三产业,提升第二产业。
高考真题政治常识
高考真题政治常识 高考政治常识总结 第一部分:经济常识 1.商品是使用价值和价值的统一体(宏观) 2.价值规律是商品经济的基本规律(宏观) 3.社会主义的本质、根本任务、生产目的和优越性(宏观) 4.我国现阶段的所有制结构(宏观、微观考查鼓励支持引导非公有制经济发展、股份制的性质作用) 5.我国现阶段的分配制度(宏观) 6.市场经济的一般特征与国家宏观调控(宏观、微观考查怎样体现市场经济的一般特征及竞争性开放性) 7.社会主义市场经基本特征(宏观、微观考查实行强有力宏观调控的原因) 8.企业及其经济效益(宏观) 9.企业的信誉和形象(宏观) 10.调整经济结构(宏观) 11.农业是国民经济的基础(宏观、微观考查怎样发展农业) 12.工业是国民经济的主导(宏观、微观考查怎样走新型工业化道路) 13.第三产业是现代经济的重要特征(宏观、微观考查其
产生的必然性意义) 14.劳动者的权利义务及社会保障制度(宏观、微观考查社会保障制度建立的原因及原则) 15.财政的作用与稳健的财政政策(宏观) 16.税收的基本特征、性质及作用(宏观) 17.市场交易的原则(宏观) 18.生产(积累)和消费的辩证关系与扩大内需方针(宏观) 19.消费者的主要权利(宏观) 20.经济全球化与经济安全(宏观、微观考查经济全球化及对外开放的原因措施) 21.我国发展对外经济的原则(宏观、微观考查反倾销的措施) 第二部分:哲学常识 1.人与自然的辩证关系(宏观) 2.物质和意识的辩证关系(宏观、微观考查物质和意识的辩证关系及怎样坚持从实际出发) 3.规律的客观性与人的主观能动性辩证关系(宏观、微观考查原理内容及怎样发挥主观能动性、怎样实事求是) 4.事物是普遍联系的(宏观、微观考查怎样用联系的观点看问题) 5.原因和结果的辩证关系(宏观)
上海高二政治练习册答案
第五课政治参与公民责任 知识大冲浪 (一)填上令人满意的答案 1.政治选举政治结社政治表达 2.依法 3.党领导法治化渐进式 4.政治权利主要途径国家管理 5.直接间接 6.政治素养 (二)你能选出最有说服力的一项吗 1.A 2.C 3.B 4.B 5.D (三)有哪几项是最符合题意的 1.AB 2.ABCD 3.ABCD 4.ABCD 5.BC 6.ABCD (四)你能正确、简明地写出下列问题的答案吗 1.公民政治参与是指公民依法通过一定的程序和方式参加政治活动,直接或间接地对政府政策的制定和执行表达政治意愿的行为。政治参与的主体是公民。依据《宪法》的规定,我国公民享有选举权和被选举权,各项政治自由,以及对国家机关及其工作人员的监督权。公民政治参与的主要形式有政治选举、政治结社、政治表达。 2.扩大公民有序的政治参与,是促进社会主义市场经济体制完善、实现全面建设小康社会奋斗目标的客观需要;是发展社会主义民主政治、建设社会主义政治文明的内在要求;是密切党和政府与群众的血肉联系、维护社会安定和谐的要求;是增强公民的政治责任感,保证国家机关的决策顺利实施的要求。 3.参与民主决策,是公民政治参与的重要途径和形式。公民参与民主决策的方式包括: ①依法间接参与民主决策。是指公民通过选出的人大代表,参与国家各项事务的决策,履行参与决策的重要责任。 ②依法直接参与民主决策。是指公民通过各种途径和形式直接参与国家事务、社会公共事务的决策。政治观察 (一)辨一辨对错,再说说理由 (1)不赞同小王和小张的看法。我的看法是:如果到了法定年龄,我们不仅要参加选举活动,而且要认真履行职责,选出优秀的候选人。 (2)公民参加选举,才能维护自己的选举权和被选举权,实现当家作主的权利。公民参加选举,是对国家和人民履行的重要政治责任,也是公民政治素养的重要体现。只有每个公民都在认真选择、理性判断的基础上,投出自己庄严的一票,才能选出品德高尚、有才干的人,代表人民的意志和根本利益行使权力,真正达到民主选举的预期目的。 (二)观察下面的图片,结合课本知识,回答问题 1.①参加选举是公民政治参与的最重要、最直接、最广泛的政治权利,是人民当家作主行使管理国家权力的主要途径,也是公民参与国家管理的基础和标志。 ②基层群众自治制度是我国社会主义民主制度的重要组成部分。按照《村民委员会组织法》,村民通过选举自己的代表产生村民委员会,实行群众自治的方式来行使自己的民主权利。 2.“坚决彻查”需要公民依法参与民主监督,这是公民政治参与的又一重要途径和形式。 在我国,对于国家机关及其工作人员的违法和失职行为,公民有提出申诉、控告或者检举的权利,以
沪教版六年级下册-知识点总结
六年级下册 知识点总结 一、有理数 1、数轴:规定了原点、正方向、单位长度的直线叫做数轴。(三要素) 数轴上的点从左到右依次增大,正数大于零,零大于负数,正数大于负数。 2、相反数:绝对值相等,只有符号不同的两个数叫做互为相反数。 0的相反数还是0,也可以说成0的相反数是它本身(会出填空,选择) 3、绝对值:一般地,数轴上表示数a 的点与原点的距离叫做数a 的绝对值。记做|a|。 0和正数(非负数)的绝对值是它本身,绝对值最小的数是 0 (填 空,选择) 由绝对值的定义可得:|a-b|表示数轴上a 点到b 点的距离。(计算) 4、倒数:1除以一个数(零除外)的商,叫做这个数的倒数。 如果两个数互为倒数,那么这两个数的积等于1。(填空,选择) 1和-1的倒数是它本身(0不可以作为除数)(会出填空,选择) 5、有理数的乘方:求n 个相同因数的积的运算,叫做乘方,乘方的结果叫做幂。 一般地,记作,a 叫做底数,n 叫做指数。(填空) 负数的奇次幂是负数,负数的偶次幂是正数。正数的任何次幂都是正数,0 的任何正整数次幂都是0。(计算) (计算)结果分别为16和-16 (0)0(0) (0)a a a a a a >??==??-