2020年辽宁省朝阳市北票市中小学、幼儿园教师进城考试真题库及答案

2020年辽宁省朝阳市北票市中小学、幼儿园教师进城考试真题库及答案
2020年辽宁省朝阳市北票市中小学、幼儿园教师进城考试真题库及答案

2020年辽宁省朝阳市北票市中小学、幼儿园教师进城考试真题库及答案注意事项

1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。

2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。

一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。)

1、任务分析必须将教学目标逐级细分成彼此相连的()。

A、各种智力活动

B、各种课堂行为

C、各种子目标

D、教学阶段

【答案】C

2、学校这一社会组织的细胞是()。

A、学生

B、教师

C、班级

D、校长

【答案】C

3、“长善救失”、“因材施教”的教育原则是根据人的身心发展的什么特点提出的()。

A、阶段性

B、不平衡性

C、个别差异

D、分化与互补的协调性

【答案】C

4、加涅的信息加工系统中的第二级是()。

A、感受器

B、感受登记

C、短时记忆

D、长时记忆

【答案】B

5、在良好的教育环境下,5—6岁幼儿能集中注意()分钟。

A、15

B、5

C、7

D、10

【答案】A

6、通过摆事实、讲道理,使幼儿明辨是非的教育方法是()。

A、情感陶冶法

B、说理教育法

C、品德评价法

D、实际锻炼法

【答案】B

7、教育对社会政治经济制度产生影响的主要途径是()。

A、人才培养

B、形成舆论

C、教育民主

D、普及文化

【答案】A

8、下列关于多元智能理论论述正确的是()。

A人类至少有7种以上的智能,每一种智能作用不同,有的重要,有的是次要的。

B教育评价应该是多渠道的,采用多形式在不同的实际生活和学习情景下进行评价的。

C每一个人的智力都有统一的表现形式,每一种智力都有统一的表现形式,所以存在统一的评价标准D各种智能是以整合的方式存在,他们有共同的发展规律。

【答案】B

9、英国教育家斯宾塞的教育代表作是()。

A、《爱弥儿》

B、《人的教育》

C、《教育漫话》

D、《教育论》

【答案】D

10、课堂教学结构包括教学时间的合理利用、课程表的编制和()。

A、教学过程的规划

B、教学内容设计

C、教学方法的实施

D、教学方法的选择

【答案】A

11、新课程的核心理念是()。

A、尊重学生的自主选择

B、进行双基教学

C、以学科为主教育

D、一切为了每一位学生的发展

【答案】D

12、()是一种代表中国文化精神的修养方法。意思是说道德原则是一个人一时一刻也不能离开的。

A、学而不厌

B、慎独

C、反躬自省

D、自我修养

【答案】B

13、提出“得天下英才而育之”主张的是儒家的()。

A、孔子

B、孟子

C、荀子

D、庄子

【答案】B

14、出生()个月以内是视觉发展的敏感期。

A、1

B、3

C、6

D、9

【答案】C

15、教育目的是教育的根本性问题,对一切教育工作具有()。

A、控制作用

B、制约作用

C、促进作用

D、指导意义

最新精选小学数学教师招聘与进城考试试题(20套)

最新小学数学教师招聘与进城考试试题(15套) 第二套:课标与教材教法复习题及答案 一、选择题(1-10单项选择,11-15多项选择)(30%) 1、数学教学活动是师生积极参与,(C )的过程。 A、交往互动 B、共同发展 C、交往互动、共同发展 2、教师要积极利用各种教学资源,创造性地使用教材,学会(B )。 A、教教材 B、用教材教 3、“三维目标”是指知识与技能、( B )、情感态度与价值观。 A、数学思考 B、过程与方法 C、解决问题 4、《数学课程标准》中使用了“经历、体验、探索”等表述(A )不同程度。 A、学习过程目标 B、学习活动结果目标。 5、评价要关注学习的结果,也要关注学习的( C ) A、成绩 B、目的 C、过程 6、“综合与实践”的教学活动应当保证每学期至少( A )次。 A、一 B、二 C、三 D、四 7、在新课程背景下,评价的主要目的是( C ) A、促进学生、教师、学校和课程的发展 B、形成新的教育评价制度 C、全面了解学生数学学习的过程和结果,激励学生学习和改进教师教学

8、学生是数学学习的主人,教师是数学学习的( C )。 A 组织者合作者B组织者引导者C 组织者引导者合作者 9、学生的数学学习活动应是一个( A )的过程。 A、生动活泼的主动的和富有个性 B、主动和被动的生动活泼的 C、生动活泼的被动的富于个性 10、推理一般包括( C )。 A、逻辑推理和类比推理 B、逻辑推理和演绎推理 C、合情推理和演绎推理

11、义务教育阶段的数学课程要面向全体学生,适应学生个性发展的需要,使得:( BC ) A、人人学有价值的数学 B、人人都能获得良好的数学教育 C、不同的人在数学上得到不同的发展 12、数学活动必须建立在学生的( AB )之上。 A、认知发展水平 B、已有的知识经验基础 C、兴趣 13、数学课程应致力于实现义务教育阶段的培养目标,体现( ABC )。 A、基础性 B、普及性 C、发展性 D、创新性 14、在“数与代数”的教学中,应帮助学生(ABCD )。 A、建立数感 B、符号意识 C、发展运算能力和推理能力 D、初步形成模型思想 15、课程内容的组织要处理好(ABC)关系。 A、过程与结果 B、直观与抽象 C、直接经验与间接经验 二、填空题。(45%) 1、数学是研究(数量关系)和(空间形式)的科学。 2、有效的数学教学活动是教师教与学生学的统一,应体现“以人为本”的理念,促进学生的全面发展。

2020年辽宁省朝阳市建平县中小学、幼儿园教师进城考试真题库及答案

2020年辽宁省朝阳市建平县中小学、幼儿园教师进城考试真题库及答案注意事项 1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。 2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。 一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。) 1、有研究发现,教师的批评或不赞成,与学生的成绩之间存在着()。 A、负相关 B、正相关 C、没有关系 D、若有若无 【答案】A 2、角色游戏属于()。 A、有规则游戏 B、创造性游戏 C、体育游戏 D、结构游戏 【答案】A 3、德育在青少年学生的发展中具有()。 A、积极作用 B、影响作用 C、制约作用 D、导向作用 【答案】D 4、卢梭所倡导的教育观是()。 A、爱的教育 B、自然主义教育 C、大教育观 D、进步主义教育 【答案】B 5、小学阶段相当于身心发展中的()。

B、少年期 C、童年期 D、青年初期 【答案】C 6、中小学的“双基”教学是指()。 A、基础知识,基本技能 B、基本理论,基本技能 C、基础知识,基本理论 D、基础理论,基本原理 【答案】A 7、校园文化的核心是()。 A、学校的物质文化 B、学校的精神或观念文化 C、学校组织和制度文化 D、学校的非正规文化 【答案】B 8、保育员应该具备的心理素质不包括()。 A、合作精神 B、自卑感 C、良好的自我认识能力 D、耐心细致 【答案】B 9、()常被描述成一种理解记忆的策略,其要旨在于建立信息间的联系。 A、复述策略 B、组合策略 C、计划策略 D、精加工策略 【答案】D 10、为实现教育的第三次飞跃提供了平台的是()。 A、科学知识 B、信息技术

教师进城考试试题

教师进城考试试题 来源:章存林的日志 一、简答题 1、简述教师职业道德的教育功能。P3 答:一是认识功能;二是时间功能:表现在教育功能、调节功能和促进功能。 2、列举中小学教师必须养成的职业道德习惯。P目录 答:一是热情主动;二是端庄大方;三是规范得体;四是宽容公正;五是沟通合作;六是双赢思维;七是关注细节;八是不断更新。 3、教师形象的塑造应从哪些方面入手?P84 答:从仪表、举止、语言、礼仪四方面入手。 4、在教育教学的细节中如何做到尊重学生的个别差异。P106 答:对因材施教有正确恰当的理解;公正的前提是有利于每一个学生的健康成长;在教育教学工作中,尽量缩小由社会不公正给学生带来的差异;辨证地看待学生的优缺点,不绝对化;不同的学生犯了同样的错误,要考虑不同的动机与原因进行处理。 5、教师在与家长交往中如何保持正确的合作态度?P122 答:谦虚和蔼;尊重理解;一视同仁。 6、在教育教学的细节中如何在宽容问题上正确对待自己。P104-105 答:理解学生;宽容学生;正确对待自己。 7、在日常生活中,增进人与人之间情感的细节有哪些?(写六条即可)P131 答:理解别人;注意小节;信守诺言;阐明期望;诚恳正直;勇于道歉。 8、简述教师形象塑造的几个维度。P84 答:第一,角色定位;第二,注意首轮效应。 9、简述教师道德教育对自身素质的提高和完善的重要作用。《教师道德教育论》P37 答:教师道德教育一方面对教育劳动的对象及社会具有重大影响,另一方面对自身素质的提高和完善也有重要作用。

教师道德教育能使教师正确认识教师职业的意义,深刻理解教师所担负的社会责任和使命,确立坚定的职业信心;能促进教师改善劳动态度,敬业精神,形成良好的教风;能提高教师的行为选择能力和心理素质;能促进教师努力钻研业务,掌握教育规律,提高业务素质。 10、简述教师道德教育的主要内容和体系。《教师道德教育论》P111 答:基本内容:教师职业理想;教师职业责任;教师职业态度;教师职业纪律;教师职业技能;教师职业风气;教师职业人格。 规范体系:由基本原则、主要规范和主要范畴等构成。 11、什么是教师职业作风?人民教师应该树立哪些优良职业作风?P6 答:教师在自身职业活动中表现出来的一贯态度和行为。 第一,实事求是,坚持真理;第二,工作积极,认真负责;第三,忠诚坦白,平等待人;第四,发扬民主,团结互助。 12、优秀教师的人格特征表现在哪些方面?《教师道德教育论》P213 答:⑴从事教育工作的使命感;⑵稳定而持久的职业动力;⑶对工作的事业心与上进心;⑷获取成就的动机与欲望;⑸求知的欲望与兴趣;⑹良好的性格特征;⑺对教育教学具有高度的自我调节和完善能力。 13、简述教师自我更新的主要内容。P150 答:⑴身体:适当运动和营养保持健康;⑵精神:荡涤心灵尘埃;⑶心智:不要停止自我教育;⑷社会情感:历练待人处事之道。 14、什么是教师德性?它有哪些表现?《教师道德教育论》P28 答:教师在教学过程中不断修养而形成的一种获得性的内在精神品质,它既是教师人格特征化的品德,也是教师教育实践性凝聚而成的品质。 表现在:⑴教师德行是一种能使教师个人担负起其教师角色的品质,即实现教师之特殊性目的的品质,是教师能充分实现其教育前能的品质;⑵还表现为,教师的道德意志在履行教育教学责任和义务的过程中所体现出来的道德力量;⑶在教师对为师之道体验的基础上所形成的内在的、运用自如的教育行为准则。 15、简述教师职业道德的基本构成。P5 答:有教师的职业理想、职业责任、职业态度、职业纪律、职业技能、职业良心、职业作风和职业荣誉八大因素构成。

教师进城考试模拟试题

教师进城考试模拟试题: 一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中;选出一个正确的答案;并将其代码填入题干后的括号内。) 1.我国首次以法律形式明确规定“国家实行教师资格制度”的文件是(D) A《教师资格条例》B《教师资格认定的过渡办法》 C《〈教师资格条例〉实施办法》D《中华人民共和国教师法》 2.制度化教育建立的典型表现特征是(B) A学校的产生B学制的建立C教育实体的出现D定型的教育组织形式出现 3.个体主观能动性的第一层次的活动是人作为生命体进行的(A) A生理活动B心理活动C认识活动D实践活动 4.教育史上“现代教育”的代言人是(B) A赫尔巴特B杜威C夸美纽斯D洛克 5.培养劳动者是(A) A社会主义教育目的的总要求B对人才培养规格的具体要求 C我国教育目的的根本特点D学校的教育质量标准 6.被称为“课程评价之父”的教育家是(C) A杜威B斯塔弗尔比姆C泰勒D裴斯泰洛齐 7.在教学中;通过学生观察所学事物或教师语言的形象描述;引导学生形成所学事物、过程的清晰表象;丰富他们的感性认识;从而使他们能够正确理解书本知识和发展认识能力的是(A) A直观性原则B启发性原则C循序渐进原则D巩固性原则 8.教师在课堂上通过展示实物、直观教具进行演示实验;使学生获得知识的方法称之为(D)。A实验法B讲解法C讨论法D演示法 9.马克思认为:实现人的全面发展的惟一方法是(C) A学校教育与社会教育相结合B德、智、体全面发展 C教育与生产劳动相结合D坚持教育的正确方向 10.教师首次被列入“专家、技术人员和有关工作者”类别的文件是(B) A《关于教师地位的建议》B《国际标准职业分类》 C《教师资格条例》D《中华人民共和国教师法》 11.把课程分为必修课程和选修课程的依据是(C) A课程任务B课程制定者C课程设置的要求D课程管理层次 12.下列关于学生学业成绩评定叙述正确的是(A) A评定学生学业成绩;一般采用百分制记分法和等级制记分法 B一般说;题的数量多、便于给小分的;用等级制较便利 C题的数量不多、开卷、理解和灵活运用的题用百分制较方便 D在成绩评定时;不能把等级制换算成一定的分数 13.下列关于复式教学叙述正确的是(C) A复式教学就是对两个以上年级的学生进行教学的一种教学组织形式 B复式教学适用于学生多、教室少的情况下教学 C复式教学课堂教师的教学和学生的自学或做作业同时进行 D复式教学情景下的学生的基本技能和自学能力相对较弱 14.下列关于教学方法和教学策略的关系叙述正确的是(D) A教学策略受制于教学方法B教学策略从层次上低于教学方法 C教学方法的采用不受教学策略的支配D教学方法是教学策略的具体化

辽宁省朝阳市18-34岁人口数量数据专题报告2019版

辽宁省朝阳市18-34岁人口数量数据专题报告2019版

序言 朝阳市18-34岁人口数量数据专题报告从总人口数量,18-34岁人口数量等重要因素进行分析,剖析了朝阳市18-34岁人口数量现状、趋势变化。借助对数据的发掘及分析,提供一个全面、严谨、客观的视角来了解朝阳市18-34岁人口数量现状及发展趋势。朝阳市18-34岁人口数量专题报告数据来源于中国国家统计局等权威部门,并经过专业统计分析及清洗而得。朝阳市18-34岁人口数量数据专题报告以数据呈现方式客观、多维度、深入介绍朝阳市18-34岁人口数量真实状况及发展脉络,为需求者提供必要借鉴及重要参考。

目录 第一节朝阳市18-34岁人口数量现状 (1) 第二节朝阳市总人口数量指标分析 (3) 一、朝阳市总人口数量现状统计 (3) 二、全省总人口数量现状统计 (3) 三、朝阳市总人口数量占全省总人口数量比重统计 (3) 四、朝阳市总人口数量(2016-2018)统计分析 (4) 五、朝阳市总人口数量(2017-2018)变动分析 (4) 六、全省总人口数量(2016-2018)统计分析 (5) 七、全省总人口数量(2017-2018)变动分析 (5) 八、朝阳市总人口数量同全省总人口数量(2017-2018)变动对比分析 (6) 第三节朝阳市18-34岁人口数量指标分析 (7) 一、朝阳市18-34岁人口数量现状统计 (7) 二、全省18-34岁人口数量现状统计分析 (7) 三、朝阳市18-34岁人口数量占全省18-34岁人口数量比重统计分析 (7) 四、朝阳市18-34岁人口数量(2016-2018)统计分析 (8) 五、朝阳市18-34岁人口数量(2017-2018)变动分析 (8) 六、全省18-34岁人口数量(2016-2018)统计分析 (9)

(完整版)小学语文教师进城考试试题

小学语文教师进城考试试题(仅供参考) 小学语文教师考试教学能力试题一 一、小学语文教材教法(10分) ⒈根据现行《全日制义务教育语文课程标准》并联系教学实际填空(每空1分) (1)语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。工具性与人文性的统一是语文课程的基本特点。 (2)阅读教学是教师、学生、文本之间对话的过程。其中学生应当是对话的中心。 (3)在写作教学中,应注重培养学生观察、思考、表现、评价的能力。 (4)口语交际教学活动主要应在具体的交际情境中进行。 (5)综合性学习应强调合作精神,注意培养学生策划、组织、协调和实施的能力。 (6)语文课程评价应突出整体性与综合性,要从知识和能力、过程和方法、__情感、态度和价值观___________几方面进行评价,以全面考察学生的语文素养。 二、基础知识与积累(22分) ⒉填空题(5分,每小题1分) (1)“任”和“种”用于姓氏时,读音分别为 ren 和 chong 。 (2)“佞”字和“衙”字的意符分别是女和行。 (3)谜语“无角牛登上没峰山(猜一字)”和“跳远评分(猜一成语)” 最合适的谜底分别是击和从长计议。 (4)中国文学流派“三曹”指的是汉魏间诗人曹操与曹植和曹丕的合称。

(5)我国第一部诗歌总集《诗经》中的诗歌分编为三大部分。其中,风这个部分是各个地域的乐曲,也是《诗经》的精华;颂这个部分是贵族统治者祭祀神灵时的乐歌。 ⒊辨析题(2分) 副词“还”作状语可以表示多种意义。下面句中的“还”字,请用意义相同或相近的词替换。(替换的词写在各句后的括号里) ①除了他们,还有谁支持你的意见?(另外) ②他这个人当个一般干部还可以。(勉强) ③你走路还走不稳呢,就想跑?(尚且) ④这么棘手的问题,他还真解决好了。(竟然) ⒋默写题(10分,第1小题4分,第2小题6分) (1)把成语补充完整 陈词滥调以儆效尤虚无缥缈再接再厉 按部就班颠扑不破叠床架屋枕戈待旦 (2)把名言名句补充完整 ①学而不思则罔,思而不学则殆。(《论语》) ②富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。(《孟子》) ③亦余心之所善兮,虽九死其尤未悔。(屈原) ④感时花溅泪,恨别鸟惊心。(杜甫) ⑤了却君王天下事,赢得生前身后名。(辛弃疾) ⑥千磨万击还坚劲,任尔东南西北风。(郑板桥)

2019年辽宁省朝阳市中考数学试卷-(解析版)

2019年辽宁省朝阳市中考数学试卷 一、选择题(每小题3分,共30分) 1.3的相反数是( ) A .3 B .﹣3 C . D .﹣ 2.如图是由5个相同的小立方块搭成的几何体,这个几何体的左视图是( ) A . B . C . D . 3.一元二次方程x 2﹣x ﹣1=0的根的情况是( ) A .有两个不相等的实数根 B .有两个相等的实数根 C .没有实数根 D .无法判断 4.下列调查中,调查方式最适合普查(全面调查)的是( ) A .对全国初中学生视力情况的调查 B .对2019年央视春节联欢晚会收视率的调查 C .对一批飞机零部件的合格情况的调查 D .对我市居民节水意识的调查 5.若点A (﹣1,y 1),B (﹣2,y 2),C (3,y 3)在反比例函数y =﹣的图象上,则y 1,y 2,y 3的大小关系是( ) A .y 1<y 2<y 3 B .y 2<y 1<y 3 C .y 1<y 3<y 2 D .y 3<y 2<y 1 6.关于x ,y 的二元一次方程组的解是 ,则m +n 的值为( ) A .4 B .2 C .1 D .0 7.把Rt △ABC 与Rt △CDE 放在同一水平桌面上,摆放成如图所示的形状,使两个直角顶点重合,两条斜边平行,若∠B =25°,∠D =58°,则∠BCE 的度数是( ) A .83° B .57° C .54° D .33° 8.李老师为了了解本班学生每周课外阅读文章的数量,抽取了7名同学进行调查,调查结果如下(单位:

篇/周):,其中有一个数据不小心被墨迹污损.已知这组数据的平均数为4,那么这组数据的众数与中位数分别为() A.5,4 B.3,5 C.4,4 D.4,5 9.如图,在矩形ABCD中对角线AC与BD相交于点O,CE⊥BD,垂足为点E,CE=5,且EO=2DE,则AD的长为() A.5B.6C.10 D.6 10.已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图所示,现给出下列结论: ①abc>0;②9a+3b+c=0;③b2﹣4ac<8a;④5a+b+c>0. 其中正确结论的个数是() A.1 B.2 C.3 D.4 二、填空题(每小题3分,共18分) 11.2019年5月20日,第15届中国国际文化产业博览交易会落下帷幕.短短5天时间,有7800000人次参观数据7800000用科学记数法表示为. 12.因式分解:﹣x2+2=. 13.从点M(﹣1,6),N(, 12),E(2,﹣3),F(﹣3,﹣2)中任取一点,所取的点恰好在反比例 函数y=的图象上的概率为. 14.不等式组的解集是. 15.如图,把三角形纸片折叠,使点A、点C都与点B重合,折痕分别为EF,DG,得到∠BDE=60°,∠BED=90°,若DE=2,则FG的长为.

2020年辽宁省朝阳市北票市中小学、幼儿园教师进城考试真题库及答案

2020年辽宁省朝阳市北票市中小学、幼儿园教师进城考试真题库及答案注意事项 1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。 2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。 一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。) 1、任务分析必须将教学目标逐级细分成彼此相连的()。 A、各种智力活动 B、各种课堂行为 C、各种子目标 D、教学阶段 【答案】C 2、学校这一社会组织的细胞是()。 A、学生 B、教师 C、班级 D、校长 【答案】C 3、“长善救失”、“因材施教”的教育原则是根据人的身心发展的什么特点提出的()。 A、阶段性 B、不平衡性 C、个别差异 D、分化与互补的协调性 【答案】C 4、加涅的信息加工系统中的第二级是()。 A、感受器 B、感受登记 C、短时记忆 D、长时记忆 【答案】B 5、在良好的教育环境下,5—6岁幼儿能集中注意()分钟。

A、15 B、5 C、7 D、10 【答案】A 6、通过摆事实、讲道理,使幼儿明辨是非的教育方法是()。 A、情感陶冶法 B、说理教育法 C、品德评价法 D、实际锻炼法 【答案】B 7、教育对社会政治经济制度产生影响的主要途径是()。 A、人才培养 B、形成舆论 C、教育民主 D、普及文化 【答案】A 8、下列关于多元智能理论论述正确的是()。 A人类至少有7种以上的智能,每一种智能作用不同,有的重要,有的是次要的。 B教育评价应该是多渠道的,采用多形式在不同的实际生活和学习情景下进行评价的。 C每一个人的智力都有统一的表现形式,每一种智力都有统一的表现形式,所以存在统一的评价标准D各种智能是以整合的方式存在,他们有共同的发展规律。 【答案】B 9、英国教育家斯宾塞的教育代表作是()。 A、《爱弥儿》 B、《人的教育》 C、《教育漫话》 D、《教育论》 【答案】D 10、课堂教学结构包括教学时间的合理利用、课程表的编制和()。 A、教学过程的规划 B、教学内容设计

2013小学语文教师进城考试试题及答案

进城考试语文专业知识测试试卷 姓名:分数: 一、选择题(10分将正确答案的序号填在每小题后的括号里) 1.下列词语中带点字的读音全对的一组是() A.自给(jǐ)自足不卑不亢(kànɡ)如饥似(sì)渴崇(chónɡ)山峻岭 B.自怨自艾(yì)屡见不鲜(xiǎn) 处(chù)心积虑随声附和(ha) C.不屈不挠(náo)瞠(chynɡ)目结舌茅塞(süi)顿开从(cónɡ)容不迫 D.无的(dì)放矢揠(ya)苗助长宁(nìnɡ)死不屈买椟(dú)还珠 2.下列词语中没有错别字的一组是() A.好高务远兴国安邦再接再厉举世无双 B.引人注目莫明其妙斩钉截铁爱不释手 C.勇往直前翩翩起舞言简意该惊弓之鸟 D.一张一驰争分夺秒喜出望外轻而易举 3.有些汉字非常奇妙,几个字经过组合后会成为一个新字,一个字中又可能含有其它字。仔细观察,“器”字里面藏有多少个汉字?正确的一项是() A.5个 B.6个 C.7个 D.最少8个 4.先认真分析成语“前俯后仰”包含的四个词在意义上的关系,再在下列成语中找出与“前俯后仰”的这一特点相一致的一个成语。() A.化险为夷 B.口蜜腹剑 C.前赴后继 D.阳奉阴违 5.写动物叫喊的词语有较为固定的搭配和习惯用法。下列词语中搭配有误的一组是() A.狗吠猿鸣 B.马嘶蝉噪 C.鹤啼虎啸 D.鸡叫狼嚎 6.下列句子中,表示的是“亮亮告诉别人,明明起床了”这个意思的一个句子是() A.亮亮,明明起床了。 B.明明起床了,亮亮。 C.亮亮说:“明明,起床了。” D.亮亮说:“明明起床了。” 7.把“巴金说:‘我爱月夜,但我也爱星天。’”这个句子改成第三人称转述句,正确的一项是() A.巴金说:他爱月夜,但他也爱星天。 B.巴金说他爱月夜,他也爱星天。 C.巴金说,他爱月夜,但他也爱星天。 D.巴金爱月夜,也爱星天。 8.整理下面排列错乱的几句话。排列正确的一项是() ①它的树干又粗又高,枝叶特别茂盛。②银杏树又叫白果树。③银杏的果实很像杏,我们平时买的白果实际上是银杏的核,它富有营养,是一种绿色保健食品。④那一片片叶子像精美的小纸扇,又像漂亮的蝴蝶翅膀。⑤每年四月份,当成群的蜜蜂在繁茂的枝叶间忙碌的时候,人们才注意到银杏树开花了。⑥原来是因为无论是它的雄花还是雌花,都很不显眼。

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一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确的答案,并将其代码填入题干后的括号每小题2分,共40分) 1.教育主体确定,教育对象相对稳定,形成系列的文化传播活动,有相对稳定的活动场所和设施等特点的出现意味着() A 教育现象刚刚萌芽 B 教育形态已趋于定型 C 教育制度初步形成 D 教育活动趋于完善 2.提出“罢黜百家,独尊儒术”建议,并对后世的文化教育及选士制度产生了深远影响的人是() A 汉武帝 B 董仲舒 C 玄 D 朱熹 3.对教育的等级化、特权化和专制化否定的教育特征是() A 教育的终身化 B 教育的多元化 C 教育的化 D 教育的全民化 4.墨子的教育思想中,除注重文史知识的掌握和逻辑思维能力的培养外,主要的思想是() A “兼爱、非攻” B “弃仁绝义” C “道法自然” D “化性起伪” 5.主“教育即生活、教育是经验的改组和改造、在做中学”的教育家是() A 布鲁纳 B 赫尔巴特 C 杜威 D 贤江 6.国家对在小学中培养什么样的人才的总要求称为() A 小学教育目的 B 小学教育目标 C 小学教育原则 D 小学教育容 7.我国制定教育目的的理论基础是马克思的() A 剩余价值学说 B 资本和商品的学说 C 劳动学说 D 关于人的全面发展学说 8.认为人的性本能是最基本的自然本能,它是推动人的发展的潜在的、无意识的、最根本的动因。提出这一观点的学者是() A 弗洛伊德 B 华生 C 桑代克 D 巴甫洛夫 9.个体在不同的年龄段表现出的身心发展不同的总体特征及主要矛盾,面临着不同的发展任务,这就是身心发展的() A 差异性 B 顺序性 C 不平衡性 D 阶段性 10.小学生的思维() A 正处于具体思维与抽象思维并行发展阶段 B 正处于抽象思维向具体思维过渡阶段 C 正处于具体思维向抽象思维过渡阶

2020年辽宁省朝阳市中考语文试卷(含详细解析)

保密★启用前 2020年辽宁省朝阳市中考语文试卷 注意事项: 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上 一、选择题 1.下列词语加点字的注音无误的一项是( ) A .莅.临(lì) 俯瞰.(kàn ) 修葺.(qì) 怏.怏不乐(yāng ) B .畸.形(qí) 愕.然(è) 拮.据(jié) 前仆.后继(pū) C .卑鄙.(bǐ) 斡.旋(wò) 晌.午(shǎng ) 吹毛求疵.(cī) D .瞥.见(piě) 麾.下(huī) 恪.守(kè) 锲.而不舍(qiè) 2.下列词语中没有错别字的一项是( ) A .秘诀 狭隘 与日具增 妇孺皆知 B .云霄 粗犷 富丽堂皇 轻歌漫舞 C .监督 震憾 味同嚼蜡 再接再厉 D .隧道 颠倒 和颜悦色 恼羞成怒 3.依次填入下列句子横线上的词语,恰当的一项是( ) (1)读书,可以让我们从新的角度 老问题。 (2)随着社会的发展 教育越来越引起人们的关注。 (3)智慧的人能够在失败中吸取教训,改变自己的思维和行为,以免 而悔之莫及。 (4)我们 继承和发扬长征精神, 能把新时代的长征之路走得坚定,走得稳健,走得昂首阔步。 A .审视 终生 重蹈覆撤 只有……才 B .审查 终身 循规蹈矩 只要……就

D.审视终身重蹈覆撤只有……才 4.下列句子没有语病的一项是() A.毕业在即,七彩校园里回响着我们青春的誓言和浓浓的师生情谊。 B.一家心理卫生研究所对使用手机的人群进行抽样调查,结果显示超过50%的人有“手机依赖症”。 C.“珍惜生命,远离毒品”的校园宣传活动,有效地增强了中学生的自我保护。D.《中国诗词大会》节目受到中小学生喜爱,是因为其形式新颖,有文化内涵的原因。5.把下列句子组成语段,顺序排列最合理的一项是() ①只有属于生命的创造,才能彰显生命存在的价值。 ②生命是否有意义,关键在于能否创造。 ③但只要努力过,创造了,就无怨无悔。 ④创造有大有小,意义也有轻有重 ⑤这样你就自然而然地站在了生命的最高处。 A.②④③⑤①B.④①⑤②③ C.④②①③⑤D.②①④③⑤ 6.下列句子修辞手法的运用,说法错误的一项是() A.绿茵茵的草地,踩在上面软软的,空气里弥漫着青草味儿,置身其中,我们仿佛回到了童年。(比喻) B.我仿佛能看到富士山的雪峰,听到恒河里的涛声,闻到牛津的花香。(排比) C.面对青春时光,我们必须坚持一个信念:珍惜,珍惜,再珍惜!(反复) D.秋天的枯叶轻叹一声,从枝头飘落,投入大地的怀抱。(拟人) 7.下列作家、作品及文化常识搭配有误的一项是() A.《山坡羊?潼关怀古》——张养浩——元代——文学家 B.《望岳》——杜甫——唐代——现实主义诗人 C.《南乡子?登京口北固亭有怀》——辛弃疾——北宋——豪放派 D.《己亥杂诗》——龚自珍——清代——思想家、文学家 8.下列有关文学名著的表述,有误的一项是() A.《朝花夕拾》中《五猖会》一文描述了“我”儿时要去观看五猖会的兴奋心情和被父亲强迫背诵《鉴略》的无奈和厌烦。 B.《红星照耀中国》的意义,首先在于它通过一个外国人的所见所闻,客观地向全世界 报道了共产党和红军的真实情况,使西方人全面地了解到中国共产党人的真实生活。

2020年辽宁省朝阳市北票市(中小学、幼儿园)教师招聘真题试卷及答案

2020年辽宁省朝阳市北票市(中小学、幼儿园)教师招聘真题试卷及答案 注意事项 1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。 2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。 一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。) 1、为促进学生良好思想品德的形成,某班开展了“每周一星”的评比活动,通过评价一周内每一位学生的日常行为表现,选择表现好、进步大的学生作为当周小明星,并将照片贴在“明星墙”上以示奖励。这种德育方法属于()。 A、说服教育法 B、品德评价法 C、指导实践法 D、陶冶教育法 【答案】B 【解析】品德评价法又称奖励与惩罚法,是指通过对学生的思想和行为进行肯定或否定的评价以引起学生愉快或痛苦的体验,进而强化或纠正学生某些行为的方法。题干的做法是通过奖励的方式,引起学生的愉快体验,从而能够强化学生好的日常行为,属 2、规定学校的教育教学、生产劳动、课外活动、不同类型课程之间结构的是()。 A、学科设置 B、课程目标 C、课程计划 D、课时教案 【答案】C 【解析】课程计划是指导和规划课程与教学活动的规范性文件。根据教育目的和不同层次与类别学校的培养目标,由教育行政部门制订的有关学校教育教学工作的指导性文件。它对学校的教学、生产劳动、课外活动等方面作出全面安排。基本内容包括:学科设置;学科顺序;课时分配;学年编制和学周安排。故选C。 3、班集体形成的重要标志之一是()。 A、成立班委会 B、开展班级活动 C、形成正确舆论和良好班风

教师选调进城考试试题(小学语文)含答案

教师选调考试试题(小学语文) 总分:100分时间:150分钟 第一部分(学科知识)第二部分(教学运用能力)总分 题号一二三小计一二小计 得分 第一部分:学科知识(60分) (一)基础知识(35分) 1. 看拼音,把句子写在方格里。(4分) liùshíduōchǎnɡbǐsài de áo zhàn, zhōnɡyúyào huàshànɡjùhào. 2. 请用“”把错别字标出来,将改正后的字写在横线上。(3分) 竟技体育,却实含有艺术的成份,比喻它的力与美,速度和造形。但艺术的比赛是无法同体育比赛等量奇观的。 3. 比一比,组成词语写下来。(4分) 奖()辍()绌()湛()桨()缀()拙()堪() 4. 请按第一个字的音序重新排列下面的故事名,把序号写在横线上。(3分) ①《荆轲刺秦王》②《屈原沉江》③《玄武门之变》④《卧薪尝胆》⑤《退避三舍》 5. 在括号内正确的音节下面画上“”。(2分) (1)他结出累累(l?i lěi)果实,来呈现大地无尽(jǐn jìn)的美与芳馨。 (2)过去的日子如轻烟,被微风吹散(sǎn sàn)了,如薄(b?báo)雾,被初阳蒸融了。 6. 看拼音,写词语。(5分) hu?miǎn nu?d?nɡt?nɡxiědēnɡfēnɡzào jí()()()()mìju?wǔrǔqǐpàn qia?r bùshě()()()()7. 填一填,把诗句和对联补充完整。(4分) (1)接天莲叶无穷碧,。 (2),明月何时照我还。 (3),万里长征人未还。 (4)删繁就简三秋树,。 8. 根据下面提供的材料,写出相应的成语。(2分)

(1)狐狸腋下的皮虽然很小,但是聚集起来就能缝成一件皮袄。 (2)传说水中有一种叫蜮的怪物,看到人的影子就喷沙子。 9. 请选择, 下列句子分别用了什么修辞手法。(比喻拟人夸张反问排比)(2分) (1)我的房间只有巴掌那么大。() (2)夏日烟台的海,宛如一个恬静、温柔的少女。() 10. 改正下面的病句。(3分) (1)祈年殿的灯火辉煌,更显得雄伟壮丽。 (2)香瓜子、南瓜子、松子、小核桃等炒货,是家家户户很受欢迎的小食品。(3)我市在全国率先成立新居民事务管理局和《新居民管理条例》。 11. 填空。(3分) (1)语文课程应致力于学生()的形成和发展。 (2)《语文课程标准》强调丰富语言的积累,培养语感,并在阶段目标中作出了具体的规定,第一学段阅读总量不少于5万字;第二学段阅读总量不少于()万字;第三学段阅读总量不少于()万字。 (3)课程目标按九年一贯整体设计,根据知识与技能、()、()三个维度设计。 (二)现代文阅读(10分) 气候变化威胁世界自然与文化遗产 (1)联合国教科文组织在最新发布的报告《气候变化与世界遗产案例分析》中说,被列入《世界遗产名录》的很多自然与文化遗产正面临着气候变化带来的威胁。报告从海洋生物多样性、陆地生物多样性、考古遗址和历史名城几个方面,分析了气候变化所引发的问题。 (2) 。由于气温上升以及海洋持续酸化,到2100年时,全球70%左右的深海珊瑚都会受到气候变化的影响。海洋气温上升导致大量珊瑚失去色彩并死亡,由此导致“珊瑚漂白”现象频繁出现,将使包括澳大利亚大堡礁在内的世界上58%左右的珊瑚礁受到影响,并会危及以这些珊瑚礁为栖身场所的上千种鱼类。报告认为,减少这些珊瑚礁所面临的其他威胁,如污染和开发,有助于增加珊瑚礁抵抗气候变化的能力。 (3)报告还描述了气候变化对陆地生物多样性构成的威胁。比如南非的开普敦植物保护区,向来以植物物种丰富而著称,但由于气候变暖和降水量的变化,很多物种的生物气候栖息环境遭到破坏。在全球范围内,气候变化带来了包括入侵性物种、病原体和寄生虫在内的物种分布上的变化,影响了生物事件(如植物开花等)发生的时间,改变了捕食者与被捕食者、寄生虫与宿主、植物与虫媒之间的关系。为此,报告提出了建立保护区以及重新安置濒危物种等建议。 (4)报告强调,气候变化对于考古遗址的影响也是巨大的。雨季和旱季的周期性变化、空气湿度的大小、地下水位高度的改变和土壤化学成分的变化都会影响到考古遗迹的保护工作,而北冰洋地区冻土的融化以及海平面的上升也会给考古遗迹带来不利的影响。报告以秘鲁昌昌城为例,介绍了厄尔尼诺现象所造成的降雨量变化对这个全球著名的土砖城结构的破坏作用。此外,报告还以欧洲、非洲和中东地区的几个历史名城为例指出,气候变化导致的洪涝灾害和海水上涨对历史名城的破坏也很大。洪水会引起土壤湿度增加,导致建筑物表面因盐分结晶增

2014年小学英语教师进城选调考试试题及答案

2014年小学英语教师进城选调考试试题及答案

2014年小学英语教师进城选调考试试题及答案 一、填空 1、小学生具有无意注意占主导,有意注意有一定发展、注意不够稳定,常常带有情结色彩、注意的品质较差等特点和优越条件。 2、小学英语课堂教学的特点是重视培养和激发学生学习英语的深厚兴趣,在教学活动中要有和谐的语言教学氛围,要重视学生基本技能和学习习惯的培养。 3、基础教育阶段英语课程的总体目标是培养学生的综合语言运用能力。 4、《英语新课程标准》提出学生的发展是英语课程的出发点和归宿。 5、语言知识和语言技能是综合语言运用能力的基础,文化意识是得体运用语言的保证。情感态度是影响学生学习和发展的重要因素,学习策略是提高学习效率、发展自主学习能力的保证。 6、教学是教师的教和学生的学的统一活动。就英语教学而言,教学的实质就是一种特殊的认识过程。英语教学过程就是生生之间和师生之间的共同参与、合作、交流的活动过程。 7、学生认识的客体是英语,教师认识的客体是教学规律。教学双方都为对方提供信息,英语就是为了促进交流。 8、教学的最终任务是培养学习者的交际能力。 9、交际性原则提出的主要依据有三点:第一,语言是表达意义的体系;第二,语言的主要功能是交

际功能;第三,语言的主要单位不仅是语法、结构特征,还包括功能范畴。 10、情景教学的原则提出的主要依据有三点:第一小学生的心理和年龄特点;第二,语言的习得规律;第三,小学生的学习规律。 11、语言教学的内容包括语言知识和语言技能两个方面 12、体态语是指说话时的表情、手势、动作等。 13、在教学中写有两方面的含义:一是书写,二是写作。 14、良好的课堂气氛是搞好课堂教学,保证教学质量的关键。 15、备课的主要任务是熟悉教材、写出具体教案、确定课时教学目标、教学方法、板书计划、课内练习题等。 16、教学效果不取决于教师,也不取决于学生,而是双方共同活动的结果. 17、小学英语教学的原则包括:交际性原则、听说领先的原则、情境教学原则和趣味性原则。 18、英语课堂教学的实质是交际。 19、遵循视听说与读写结合的原则,教学要采用听说领先、读写跟上的方法。 20. 小学阶段的英语小学目标(教学目标)是:通过听、说、玩、看等教学活动,激发和培养学生的学习兴趣,使其养成良好的学习习惯;通过学习使学生获取对英语的一些感性认识,掌握一定的语言基本技能,培养初步运用英语进行听、说的交际能力;开发智力,发展包括观察、记忆、思维和想象等内容的思维能力,培养学生建立科学的世界

辽宁省朝阳市有限责任公司在岗职工平均工资数据专题报告2019版

辽宁省朝阳市有限责任公司在岗职工平均工资数据专题报告 2019版

序言 本报告全面、客观、深度分析当下朝阳市有限责任公司在岗职工平均工资现状及趋势脉络,通过专业、科学的研究方法及手段,剖析朝阳市有限责任公司在岗职工平均工资重要指标即经济单位在岗职工平均工资总额,有限责任公司在岗职工平均工资等,把握朝阳市有限责任公司在岗职工平均工资发展规律,前瞻未来发展态势。 朝阳市有限责任公司在岗职工平均工资专题报告数据来源于中国国家统计 局等权威部门,并经过专业统计分析及清洗处理。 无数据不客观,借助严谨的数据分析给与大众更深入的洞察及更精准的分析,体现完整、真实的客观事实,为公众了解朝阳市有限责任公司在岗职工平均工资提供有价值的指引,为需求者提供有意义的参考。

目录 第一节朝阳市有限责任公司在岗职工平均工资现状 (1) 第二节朝阳市经济单位在岗职工平均工资总额指标分析 (3) 一、朝阳市经济单位在岗职工平均工资总额现状统计 (3) 二、全省经济单位在岗职工平均工资总额现状统计 (3) 三、朝阳市经济单位在岗职工平均工资总额占全省经济单位在岗职工平均工资总额比重统 计 (3) 四、朝阳市经济单位在岗职工平均工资总额(2016-2018)统计分析 (4) 五、朝阳市经济单位在岗职工平均工资总额(2017-2018)变动分析 (4) 六、全省经济单位在岗职工平均工资总额(2016-2018)统计分析 (5) 七、全省经济单位在岗职工平均工资总额(2017-2018)变动分析 (5) 八、朝阳市经济单位在岗职工平均工资总额同全省经济单位在岗职工平均工资总额 (2017-2018)变动对比分析 (6) 第三节朝阳市有限责任公司在岗职工平均工资指标分析 (7) 一、朝阳市有限责任公司在岗职工平均工资现状统计 (7) 二、全省有限责任公司在岗职工平均工资现状统计分析 (7) 三、朝阳市有限责任公司在岗职工平均工资占全省有限责任公司在岗职工平均工资比重统 计分析 (7)

(完整版)小学语文教师进城考试试题(后附答案)

小学语文教师业务素养考试试题 一、填空题(15分)(前9题每格0.5分,第10题1.5分) 1、用下列拼音拼写出东阳的二个地名(每个字母只用一次且都用一次)。 n s h e a a h u g u s i h ( )( ) 2、给加点字注音,按拼音写出汉字: 东阳木雕鬼斧()神工,人物花鸟,飞禽走兽,无不玲珑剔透,精美绝lun( ),具有独特的艺术风格。 3、用下列偏旁组成一个成语(每个偏旁只用一次且都用一次。) 各亡金刀足雨衣丰文艹() 4、成语接龙:扬眉吐()味相()机取()立明() 不暇()二连()言两()重心()语短叹。 5、填歇后语后面部分:王婆卖瓜——()。 千年铁树开了花——()。 6、填警句名言:(),学海无涯苦作舟。 (),下笔如有神。 7、填古诗:众鸟高飞尽,()。 相看两不厌,()。——李白 8、写出杜甫带“风”的两句古诗: (),()。 (),()。 9、写出下列作品的作者:

《送东阳马生序》——()《朝花夕拾》——()《岳阳楼记》——()《鲁滨逊漂流记》——() 10、下列人物均出自我国四大古典名著,请选择其中的一位,写出与他有关的一个故事名称、书名和作者。 人物:林冲诸葛亮贾宝玉孙悟空鲁智深曹操 ———————————————————————————————— ———————————————————————————————— 二、阅读题(10分)(每小题2分) 我母亲生病需要做大手术,医院张口要10元万押金。10万,对我这个刚刚靠借钱买下出租车的下岗人员来说,无疑是个天文数字。但我下了决心,就是把自己卖了,也要给母亲治病。于是顶着高温开着车奔波于城市的各个角落,总算凑了9万元。医院开恩,收了9万元后让母亲住了进去。 都说福无双降,祸不单行。这话偏偏就应在我身上。那天午后,刚拉了一趟活儿的我正喜滋滋地抄近路赶着回家,不知是我脑子走神还是该我倒霉,迷迷糊糊的就把车开上了人行道。我猛地发现车前正走着一位老太太时,脚便狠狠地踩在了刹车上。吱的一声,老太太也应声倒下。当我跳下车抱起老太太时,她已昏迷过去。怎么办?我发现此时四周一个人影儿也没有,一个想法便闪入我脑海中:跑。可怎么也迈不开腿,一个声音也在耳边响:你还算人吗?眼前要是你的母亲你也这样吗?我不由得打了个冷战,容不得多想,立即将老太太送向附近医院。在医生抢救下,老太太很快苏醒了过来。还算走运,老太太只断了一条腿,别的地方什么事也没有。 一个大汉走了进来。大汉看了我两眼后走近老太太说:"妈,您还记得撞您那人什么模样吗?仔细想想,一会儿警察来了您就跟他们说。"听了大汉的话,我心里猛地一跳,觉得还是自己先说出实情为好。于是我赶紧对大汉说:"大哥,我……"老太太急忙打断我的话,指着我对她儿子说:"对,就是这位司机救了我。"我正怀疑是不是我的耳朵出了毛病,那大汉一把就握住了我的手,感动地说:" 兄弟,我、我什么也不说了。你的救母之恩,我一定会报的。""我。哎,你听我说,我……"我的话没说完,又被大汉给拦了回去。"什么也别说了。兄弟,把你的姓名和地址写给我,过后我一定登门重谢。"这时我脑海里又闪出一个念头,还留什么姓名和地址啊,老太太既然没记住我,溜吧。想到这,我边往外走边对大汉说:"好好照顾大妈,我走了。"说完我逃跑似的冲出了医院。

最新小学数学教师进城考调试题及答案

小学数学教师进城考调试题及答案 一、填空:(20分,每空1分) 1、830立方分米=(0.83 )立方米 2.06升=( 2060 )毫升 4.08立方米=(4080 )立方分米 2、在比例里,(两个内项的积等于两个外项的积),这叫做比例的基本性质。 3、15∶(25 )=3∶5= =(60 )%。 4、常用的统计图有(条形统计图)(折线统计图)(扇形统计图)。 5、沿着圆柱的一条高把圆柱的侧面展开得到一个长方形(或正方形),这个长方形的长是(底面圆的周长),宽是(圆柱的高)。 6、0 25 50 75 100米,这是(线段)比例尺,把它化成数值比例尺是(1:2500 )。 7、若8∶x=y∶7则x和y成(反)比例。若8x=7y则x∶y=(7:8。 8、把一个圆柱的底面半径扩大5倍,高不变,侧面积扩大(5 )倍,体积扩大(50 )倍。 9、把一个圆柱的底面分成许多相等的扇形,切开,拼成一个近似的长方体,这个长方体的底面周长是41.4分米,高8分米,这个圆柱的表面积是(408.2 平方分米)体积是(628立方分米) 二、判断题:(每题1分,8分) 1、圆柱的体积是与它等底高的圆锥体积的。(错) 2、从折线统计图中很容易看出数量的多少。(错)

3、如果圆柱的侧面展开是正方形,那么它的高与底面直径一定相等。(错) 4、总价一定,单价与数量成正比例。(错) 5、比例尺的前项一定是1。(错) 6、侧面积相等的两个圆柱、体积和表面积一定也相等。(错) 7、一根长9米的圆木,底面积是3.14平方分米,把它平均截成相等的3个小圆柱,表面积增加了12.56平方分米。(对) 8、把一个圆柱削成一个最大的圆锥,削去的体积是圆锥体积的2倍。(对) 三、选择题:(每题1分,共8分)(把正确答案的序号填在括号里) 1、下列两种量是成反比例的是(3 )。 ⑴、x+y=10 ⑵、x-y=10 ⑶、xy=10 ⑷、=10 2、圆柱体的体积一定,底面积和高(2 )比例。 ⑴、成正⑵、成反⑶、不成 3、如果甲数的与乙数的相等,那么甲数∶乙数=() ⑴、1∶3 ⑵、3∶1 ⑶、12∶25 ⑷、25∶12 4、能清楚地看出数量多少,又能清楚地表示数量增减变化的统计图是( 1 )统计圆。 ⑴、条形⑵、折线⑶、扇形

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