浅谈体育新课程改革中教学模式的转变
浅谈体育新课程改革中教学模式的转变
杨伟
【期刊名称】《东西南北·教育》
【年(卷),期】2010(000)012
【摘要】根据体育新课程"健康第一"的指导思想,现代体育课堂教学必须充分体现科学性、趣味性、连续性、多方面性、终身性、社会性及思想性等特征,摒弃传统的体育课重技术的教学方式,促进学生全面发展.
【总页数】2页(74,80)
【关键词】体育;课堂教学;改革
【作者】杨伟
【作者单位】宁夏银川市第二十四中学
【正文语种】中文
【中图分类】
【相关文献】
1.浅谈新课程下的体育课堂教学改革 [J], 叶现勇
2.体育新课程改革提倡小班化教学 [J], 成小红
3.高中体育新课程改革教学的研究 [J], 王枫
4.职业中学体育个性化教学与学生个性的培养——结合体育新课程谈职业中学体育课程改革 [J], 牟艳
5.体育新课程改革中体育教师角色转变的研究 [J], 程敏
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