对孩子物质上穷养精神上富养

一、物质上穷养

物质上穷养是指不要在物质上毫无节制地满足孩子，而是要让孩子意识到，任何东西都是要付出劳动才能得到，没有理所当然的索取。

可以让孩子在日常的家务活中，学会生活自理，锻炼生活能力。培养孩子的独立性、自主性、竖立孩子正确的金钱观，能够让他在未来的生活中做钱的主人，而非做钱的奴仆；可以让他爱财但不贪财，且取之有道，用之有益。正确的金钱观能够保证他在成长的过程中不因虚荣心而迷失自己。

另外，要培养孩子正确的心态，接受一些社会现实，别人拥有的物质财富，不能盲目攀比，关键是要用自己的知识和能力去创造。穷养也要注重挫折教育，让孩子在不断碰壁中变得更成熟。

二、精神上富养

“富养”是要养出孩子开阔的眼界、丰富的知识、为人处事、幸福的能力等精神财富，而不是锦衣玉食，山珍海味。

我们要在精神上富养孩子，条件允许，可以带孩子去旅游，度假。让孩子学会欣赏大自然的山水、了解各地风土人情以及相关有价值的文化遗产，可以带孩子参加适当的社交活动让孩子知道如何与人相处、为人处事等！

如果有能力给予孩子优越的物质条件，那也有必要告诉他，这是父母通过辛苦的劳动换来的。要让他树立正确的金钱观和价值观，

更要让孩子知道，物质上的优越并不代表他在人格和精神上比别人高一等，仅仅是物质上比别人优越而已，但他可以通过自己的努力拥有更多的精神财富和物质财富。

所以，要让孩子幸福的根本，不在于你给予他什么样的物质条件，而是让他从小给他自信的心态，让他能有开阔的眼界，能有自己的主见，能有自己的思想

女孩要富养,男孩要穷养

男孩要穷养，女孩要富养男孩要穷养，女孩要富养！不能单从表面字意上去理解。女孩富养，其主要真义就是从小要带她出入各种场合，开阔她的视野，增加她的阅世能力，从而大大增强她的见识。如此一来，等她花一样的年龄时，在尘世里艰难的成长，就不易被各种浮世的繁华和虚荣所捕获。因为见多了，也就不易受诱惑。

比如一个没有见过大世面的女孩，在一个纨绔子弟的糖衣炮弹下，很可能就禁不住物质的诱惑，被华美的花言巧语所击败，而轻率的决定了自己的一生，导致一些无可挽回的悲剧。而“富养”女孩，因见多识广，独立、有主见、明智。很清楚自己要得是什么，什么是自己真正值得追求的东西，便能够比较坚守自己的信仰而不被外界势力所左右，失去了真我。至于男孩，从小应培养其艰苦朴素、吃苦耐劳的作风，仁义孝道的思想。这里当然指物质上对他有所限制。不畏恶劣的生存环境和残酷的社会竞争，依然能够傲然挺立，打创出一方属于自己的天空。精神上的养育却是觉不能少的。其次尊老爱幼的思想必须从小就灌输，不要因为枕边风听多了，就难免对挚爱的亲人横眉冷对起来。让越来越多的人感叹养儿不如生女好！女孩儿要富养，就是要注意培养她的优越感，因为优越感是女孩拥有自信和好的气质的基础。首先要让她学会自重和自爱；要教会她善良和关爱，因为善良和关爱是女人最伟大也是最美的品质；要去塑造她一个好的气质，因为女人的美永远不能只依靠外表；不能忽视女孩获取知识和培养综合素质，因为女孩可以不立业，但是不能没有知识。男孩儿要穷养，就是要“苦其心志，劳其筋骨”，让他一定有挫折。男孩成长的路不能太平坦，挫折不能父母代他迈过，而是应该让他自己迈过，并且教他学会在挫折中吸取教训；要鼓励他树立远大的志向，“好男儿志在四方”，男人就要自立和自强；要为他引路，而不是

下辈子还做你女儿作文1100字

[下辈子还做你女儿作文1100字] 17年前的金秋，我带着嘹亮的哭声到了人世，下辈子还做你女儿作文1100字。您说，这是个美丽的开始。在您的牵扶下，我开始蹒跚学步；在您不倦的教导下，我开始牙牙学语；在您的期盼下，我开始迈入学堂；在您真诚的关怀下，我开始逐步成长&& 感谢我亲爱的母亲，给了我生命，即使生活在这个平凡的乡村家庭。五岁那年，您对我说：明天，你就自己上幼儿园吧，妈妈有事不能陪你去，好吗？不要怕你已经长大了，一定可以做到的，加油！虽然自己有些不愿意，但还是点了点头。清晨，我在的鸟儿的歌声下，花儿的微笑下，走在这条美丽的乡间小路。经过那次自己上学妈妈您就开始让我独自一人上下学了。那时，见到每个同学都会有父母接送，而我却只能独自享受那美丽田园风光了，高中三年级作文《下辈子还做你女儿作文1100字》。◆分享好文◆甚至，我曾这样怀疑：妈妈您是不是不爱我了，不要我了呢？十二岁那年，因为自己太过贪玩导致从树上掉下来，摔断了右脚。然后，整整一个星期躺在床上，每天您在辛苦工作之余还照顾我。脚快好的时候，右脚仍不肯放下来，走路的时候一蹬一蹬的，就像缺了腿的青蛙一样。妈妈您知道了我宁愿给我说成缺腿的青蛙也不愿放下脚走路的事情说：丫头，咱们到篮球场那边散散心好吗？我示意地点点头。您牵着我的手，就像当初叫我走路一样。您突然说：你这丫头，这小小年纪都那么淘气，像个男孩子那样。现在怎么不放下右脚走路试试，难道就想这样一辈子？我心里想了想：是啊！如果不试试又怎么知道不行呢？于是，我在您的牵扶下，一步两步&&在夕阳的倒映下，形成了一对亲密的母女。十五岁那年，我中考。记得那天考完语文，走出考场，我一眼就看到人群中的您，正踮着脚尖，探出了半个身子，向考场张望着。我跑过去，整清楚地看到了几颗小小的谷子悬挂在您头上，大汗淋漓的样子，真让人觉得心酸。这是，您说：给，这绿豆汤清暑。我接过的时候鼻子一酸，眼睛里闪烁着几滴泪珠，我轻声地责备您：这么热的天，您跑来干嘛啊！家里还有那么多工作。您只是轻微一笑说：我干完了家里的工作才来的，这才给你送汤。；此时，我心里想：我一定要考好！这才部辜负妈妈对我的好。后来，中考成绩出来，真是人算不如天算，没能进到自己想进的高中。那时总是闷闷不乐的，把自己关进房里，不肯出来。您知道了对我说：下雨天，你走在那泥泞的小路上和晴天有什么不同？我思考了半天说：下雨天走在路上能够留下脚印，而晴天却不会。您说：这不正像你吗？我恍然大悟：挫折留下的不只是痛苦，还有希望。感谢我亲爱的母亲，能及时放开我双手，让我学会独立；能在我困难时，牵着我的手，给我无限力量；能在我失意时，给了我勇气。妈妈，我希望下辈子还能做你女儿。高三:梁小鲩

“穷养儿,富养女”原来是指这样养!

“穷养儿，富养女”原来是指这样养！很多人都不知道穷养儿，富养女的真正含义。认为男孩要严格，少给钱花，女孩要给买好的东西多给钱花。其实，穷养儿子，是对男孩一生的投资，富养女儿，是一种文化修养的投资。两者之间的共同点就是培养宝宝自信、自立和智慧。从来富贵多淑女，自古纨绔少伟男。所以“男孩穷养，女孩富养”成为传统养儿育女的“金科玉律”。 “穷”养男孩的真正内涵：作为父母一定要清楚，现在儿子受“苦”，长大后才会成为一个“富有”的人，成为真正的男子汉！对于每个男孩子来说，无论是成长还是成熟，都需要自立

自强，需要承担更多的责任，需要面对更大的困难，需要不懈的自我奋斗，可以说，成功男人的成长和成熟是一个不断挑战自我艰苦奋斗的过程。也许，好多人认为“穷”养男孩，就是控制孩子的花销，不要给他太多的享受，以免惯坏他，这样的理解较为片面，和我们所说的“穷”养有一定的区别，我们认为“穷”养男孩更重要的意义在于通过对“穷困”和“艰苦”的切身感受，对孩子意志、品质、性格、心态的磨砺、锻炼和培养给孩子带来的价值。我们这里所说的“穷”养男孩，并非是要男孩吃糠咽菜，忆苦思甜，让男孩承受不必要的非人折磨和痛苦，而是让父母减少对男孩的娇生惯养、包办代替，让男孩从小多一些经历、多一些锻炼，培养他们坚韧、顽强的性格。概括起来，“穷”养男孩我们主要可从以下几方面来理解和把握：

内涵一：穷苦过点“苦日子” 让男孩过点“苦日子”。优裕的物质生活和给孩子大量的金钱，是葬送孩子的第一杀手。有人戏称，孩子拥有大量的钱财，除了购回享乐、好逸恶劳、攀比之心外，还买回了囚车和监牢。经济腾飞了，腰包鼓起来的家长们将钱用在培养子女上，这本无可厚非，可以给他们创造良好的学习条件、环境，但绝不能给他们太过奢侈的物质享受。要不然，就把钱存起来，等儿子长大，有了正常的金钱观后再给他也不迟。为了儿子的积极奋进，为了儿子养成勤俭节约的美德，为了儿子不饱暖思坏，还是让他过点“穷日子”为好。

富养女儿,穷养儿子!

从来富贵多淑女，自古纨绔少伟男。意思是对待儿子要穷养，这其实是对儿子一生的投资；对女儿要富养，其实是一种文化修养的投资。

富养女儿，穷养儿子。意思是说，如果养的是女儿，就要尽可能地为她营造一个富足舒适的成长环境，从小使她对高质量的生活耳濡目染，这样培养出来的女孩子长大后会很有品味，会创造有情调的生活；如果养的是儿子，就要刻意使他尝试生活的艰辛，从小磨砺他坚强的意志，以备将来他能担当应尽的责任，从而成长为一个真正的男子汉。培养男孩，就要让他多吃些苦，让他有奋斗、打拼、改变的动力和意志。。培养女孩则相反，就要让她多享些福，给她尽量好的物质条件，把她塑造的优雅、大方、得体。同时对于恋爱婚姻我感觉也有了指导意义。那就是：女人要嫁给吃过苦，懂奋斗的男人。男人要娶家境良好，知书达礼的女子。 “穷养儿子富养女”是民间一句古训，对古训的理解，不能一概而论，要从哲学和广义上去领会，不能从狭隘的角度去接受。否则，每条谚语与古训都有偏正。古训，通常言简意赅，寓意深刻，需要我们时刻品味！不能小看！也有人说男孩放养猛如虎，女孩家养秀如花。我以为，穷是磨练，男孩是泥土身，将来得成长为男人，所以得经摔经得起风雨。富是呵护，女孩是莲藕身，磕不起，得娇贵着点养。穷与富非物质之比，实乃轻重之分。

从来富贵多淑女，自古纨绔少伟男，应当“穷养儿子富养女”。富养的女儿不贪小利，气质非凡；生活的磨砺让穷养的儿子意志更坚强；男孩子以后要走上社会，承担社会责任与家庭责任，所以要穷养以励其志，否则大手大脚，纨绔子弟一个，如何上奉父母，下养妻儿！富养的女孩，从小会被带着出入各种场合，增加阅世能力，等到花般年纪，再到尘世里艰难成长，便不易被各种浮华和虚荣所迷惑，一个没见过大世面的女孩，在纨绔子弟的糖衣炮弹下，很可能被花言巧语所击败。富养的女孩，因为见识多，独立，有主见，明智，很清楚自己真正追求的东西。富养女，其实是一种教育投资，教育的富足；穷养男，更是一种挫折教育，男儿当自强，而没有经历过失败挫折的男孩是长不大的。男生将来是要奋斗的，必须让他知道钱来之不易；女孩是要嫁人的，必须培养她鉴别事物的眼光，别将来被人的一块蛋糕就给哄走了。富养女更浪漫。女孩称为千金，估计也有这方面的渊源。虽说相貌由天而生，可也需要后天的精心呵护，需要平日的精致雕琢，这显然需要一定的物质基础。从另一个角度来说，除了给予较好的物质条件外，更需

我的女儿作文

我的女儿作文我的女儿作文（一）我的女儿李心宇从一年级开始学习阶梯英语，并且于2006年7月通过了全国少儿英语等级初始三级的考试。虽然成绩并不是特别理想，但是我们家长还是感到很满意。因为在阶梯英语学习的这段时间中，我们亲眼目睹了孩子快乐学习的经历。首先，女儿对阶梯英语很感兴趣。教材图文并茂，色彩鲜艳，诱人眼球。我的女儿经常爱不释手，还模仿其中的动作。预习的时候还找来碟片观看。俗话说，兴趣是最好的老师，自从有了阶梯的教材，女儿对英语产生了很大的兴趣。其次，阶梯的老师真的很棒。不但口语出众，而且对待学生很有耐心。他们能抓住孩子们的特点，让孩子们学在其中，乐在其中，女儿的成绩真的提高很快。最后，我们觉得家长在其中也起到了很大的作用。我们能积极配合老师的教学进度，事后让孩子多读多写，争取能背诵整篇文章。孩子在不知不觉中爱上了阶梯英语，成绩也在不知不觉中提高了许多。真的，我们很感谢阶梯英语！我的女儿作文（二）生活中有太多的感动。一句深情的话、一个善意的微笑、一个鼓励的眼神，都会深深地触动我们的心灵，而这些感动，有太多太多，都是母亲带给我们的。我是一个喜欢提问题的女孩。我提的问题总是把爸妈弄得晕头转向，因为我提的问题太多都太奇怪了。有一天，妈妈正在洗碗，我的嘴巴又开始吐“问题泡泡”了，我给妈妈提了一个奇奇怪怪的问题：“为什么你们这么爱我，而不爱别人呢？”和往常不一样，妈妈没有放下手上的活，也没有长久地思考，她的嘴巴里就不假思索吐出了一句话。这一句话让我的幼小心灵受到了极大的触动，这一句话让我对妈妈的看法改变。以前我总是觉得她的叨唠极其刺耳，而以后，我会深深地珍惜这些叨唠。这一句话也使我对母爱有了更深的见解。这句话也是我那个问题的最好答案。这句话就是：“因为你是我的女儿！” 我的女儿作文（三）我有一个可爱，漂亮，善解人意的女儿，她非常善良，也很懂事。从小生活在农村

“富养女儿、穷养儿子”的真正含义

“富养女儿，穷养儿”的内涵女儿怎样养才算是富养呢？杨澜三四岁寄居上海外婆家时，年轻的舅舅常在领了工资的周末带她去最高级的红房子餐厅吃西餐，去淮海路照相，去看最新潮的立体电影。长辈责怪他为个小孩子乱花钱，他说，女孩子就要见世面，不然将来一块蛋糕就把她哄走了。如果家境好，不妨让女儿多见识繁华世界，眼界的开阔让女孩更聪明，注意和培养虚荣心区别开来。如果没条件，那么让她多看书，一本好书才十几二十块，却能让女儿发现外面的世界多精彩。女孩富养，其主要真义是从小要培养她的气质，开阔她的视野，增加她的阅世能力，增强她的见识。“富养”的女孩，因见多识广、独立、有主见、有智慧，很清楚自己要的是什么，什么是真正值得追求的东西。等她到花一样的年龄时，就不易被各种浮世的繁华和虚荣所诱惑。女孩最应该培养的品质首先是善解人意，她有一个好的性格，能控制自己的情绪，对给予她帮助的人都心怀感激，是一名优雅的淑女。一位父亲曾这样教育他的女儿：“一个男人要变得高贵，那是一件不太容易的事，他要有成功的事业，要有尊贵的地位，要有足够的钱财，要有良好的学识和修养……一个女孩要变得高贵则十分简单——她并不是一定要有公主的身份，豪门的背景，华丽的服饰，贵族的教育……她只需做一件事，那就是像花蕾一样把自己严严地包裹起来。就是要和那些臭小子保持距离，永远尊重自己的身体和心灵。不管什么年代，不管是东方还是西方，对于两性来说，一个女孩只要凛

然不可侵犯，她在男人心中一下就会高贵起来。这个跟什么年代没关系，跟什么地域没关系，所谓新潮的观念都是暂时的。” 一、拥有品位女孩到了二十几岁后，就要开始学着用心的经营自己了，它体现在自己的外表以及涵养上，每一个女孩都是特别的，都应该有自己独特的品位，可能很多女孩会觉得品位与时尚或奢侈品是挂钩的，其实不是，品味是一个人去观察事物时的态度，同样的东西，不同的人眼光下会出现着不同的版本，物品本身的价值与品位的高低是没有关系的，女孩要用自己的目光去欣赏一件东西，用高级的品味去挑选东西。在某些程度上，一个人的品味与她的气质是相辅相成，品位的高低取决于一个女孩在日常生活里对新事物的发现，品位是自己独特的味道，每个女孩都要有自己的品味，一个廉价的饰品只要戴出了属于它的另类，它也能够表现出自己的品味。平常的时候可以多看看时尚杂志，提升一下自己对服饰等的欣赏度。女孩到了二十几岁后，就已经开始慢慢的接触社会了，在与别人交往的过程中，谈吐与修养是最能征服别人的。我不相信一个不喜欢看书的女孩，她会是充满智慧的。没事的时候，去到书店逛逛，认真的挑几本可以提升自己的书籍买回家阅读，不管是名著还是理财方面的或是激励方面的，都有值得我们学习的地方，书可以让人们的生活丰富，也可以让人们的思想改变，选择阅读一本好书，胜过一个优秀的辅导师。二、养成看书的好习惯喜欢看书的女孩，她一定是沉静且有着很好的心态，因为在书籍的海洋里，女孩可以大口的吸收着营养。喜欢看书的女孩，她一定是出口成章且优雅知性的女人。认真的阅读，可以让心情平静，而且书籍里暗藏着很大的乐趣，当遇到一本自己感兴趣的书时，会发现心情是愉悦的，而且每一本书里都有着很大的智慧，阅读过的书籍都会是女孩社交中的资本，相信没有人会喜欢与一个肤浅的女孩交往。选择了合适的书本，它能够教会人很多哲理，以及会让你学会以一种平和的心态去迎接生活里的痛苦或快乐。真正有品位的女人，都有喜欢看书的习惯。三、要试着发现生活中的美女孩到了二十几岁后，就要逃离那些灰暗的小说，它只会让大家与悲伤越贴越近，生活并不是小说里情节的翻版。不要总提醒着自己遇到的不幸，要知道在这个世界上有着很多人比你还不幸，只要能够

穷养男富养女

穷养男富养女…… 一、男孩要穷养，女孩要富养!不能单从表面字意上去理解。女孩富养，其主要真义就是从小要带她出入各种场合，开阔她的视野，增加她的阅世能力，从而大大增强她的见识。如此一来，等她花一样的年龄时，在尘世里艰难的成长，就不易被各种浮世的繁华和虚荣所捕获。因为见多了，也就不易受诱惑。比如一个没有见过大世面的女孩，在一个纨绔子弟的糖衣炮弹下，很可能就禁不住物质的诱惑，被华美的花言巧语所击败，而轻率的决定了自己的一生，导致一些无可挽回的悲剧。而“富养”女孩，因见多识广，独立、有主见、明智。很清楚自己要得是什么，什么是自己真正值得追求的东西，便能够比较坚守自己的信仰而不被外界势力所左右，失去了真我。至于男孩，从小应培养其艰苦朴素、吃苦耐劳的作风，仁义孝道的思想。这里当然指物质上对他有所限制。不畏恶劣的生存环境和残酷的社会竞争，依然能够傲然挺立，打创出一方属于自己的天空。精神上的养育却是觉不能少的。其次尊老爱幼的思想必须从小就灌输，不要因为枕边风听多了，就难免对挚爱的亲人横眉冷对起来。让越来越多的人感叹养儿不如生女好! 二、女孩儿要富养，就是要注意培养她的优越感，因为优越感是女孩拥有自信和好的气质的基础。首先要让她学会自重和自爱;要教会她善良和关爱，因为善良和关爱是女人最伟大也是最美的品质;要去塑造她一个好的气质，因为女人的美永远不能只依靠外表;不能忽视女孩获取知识和培养综合素质，因为女孩可以不立业，但是不能没有知识。男孩儿要穷养，就是要“苦其心志，劳其筋骨”，让他一定有挫折。男孩成长的路不能太平坦，挫折不能父母代他迈过，而是应该让他自己迈过，并且教他学会在挫折中吸取教训;要鼓励他树立远大的志向，“好男儿志在四方”，男人就要自立和自强;要为他引路，而不是为他铺路——如果说男孩儿的人生是在一条漫长的道路上行驶，那么父母的角色是警察而不是司机，孩子才是司机，方向要他自己选择，路也要他自己走;要培养他的责任感，想要成功就必须去承担责任;是要认识知识和技能的重要，不是父母多想让他学，而是他自己多想学。三、女孩子嘛，重要的是一个健康的心态，一个温柔贤惠的性格，一个干净健康的身体，这就好了。要做到这些，就必须要让生性敏感的女孩生活在一种无忧无滤的生活环境中，要尽量满足她的生活要求，让她感觉到生活的美好，然后她才会用欢愉阳光的心态来面对世界。大家不要担心这样的溺爱会毁了女儿，让她失去独立生存的能力，呵呵，这没有关系，你的女婿会接过你们的接力棒，作为女人，天然就是受人溺爱一辈子的。所以说啊，对于女儿的培养，让她成长得可爱，远比培养得她的生存能力，更为重要啦!

拾忆·壹·可笑生做女儿家-作文

拾忆·壹·可笑生做女儿家夏日的午后，靠着大树乘凉，享受着宁静的午后，回忆着过往巷子里安静了好久了，久到我记不清上一次刺痛耳膜是什么时候了，那怕还是有些杂音扰人清净，也不过是坊间的小打小闹。隔壁的大婶也不止一次的感慨，这世事难料啊。还记得，那个黄昏，天边的景色多美啊，美得勾人心魄，却无暇观赏它，诗诗一直在哭泣，我急的焦头烂额，却无半分法子。 ———锲子死丫头！又死哪去了？再不滚回来，老娘就打断你的腿！尖锐的声音与宁静的小巷显得格格不入，惊得鸟儿落下了枝头。我与诗诗坐在老榕树的枝干上说着悄悄话。树枝上不单单只有我们两个，还有许多的鸟儿在嬉戏。是妈妈听到那道尖锐的声音，诗诗的眼神便暗淡了下来。她的母亲姓刘，左邻右舍的人都称她刘婆娘，因着她那大嗓门日日吵得人不得安宁，泼与婆谐音，这称呼也就这么来了。她育有一儿一女，小儿子名天骄，无非就是天之骄子的意思。大女儿名诗诗，在家却不受家人待见，她的家人对她并不好，还时常打骂她。对不起，阿颜，我又要回去了，不然妈妈又会打我了，我们晚点再见，好不好？好吧，你小心点我与诗诗匆匆告了别，各自回了家。妈，我回来了。推开家门，把外套搭在架子上，坐在椅子上休息。

妈妈端来一杯水，放在我面前。又和诗诗出去玩了？她坐在我旁边的椅子上，忽然开口。嗯。她刚刚回去。唉，这女孩子也可怜，你要好好待她。妈妈也十分同情诗诗。那当然！诗诗可是我的好朋友！我一拍桌子，信誓旦旦的对妈妈说道。你呀你，还是个小女孩就这么重情重义？妈妈摸摸我的头，笑道。妈，诗诗妈好像不太喜欢我。这个我也不清楚。死丫头！怎么现在才回来？又和苏家那个丫头在外面疯玩？快去洗碗！我还要照顾你弟弟。刘婆娘见诗诗回来的晚，怒火就上来了，二话不说就训了诗诗一顿。诗诗正洗着碗，心不在焉地想着事情。弟弟！弟弟！都是弟弟！你眼里只有弟弟！就容不下我这个女儿半分？正感到伤心，手上一没留神。啪碗掉在了地上，摔了个粉碎，碎片溅落了老远，落在正在哄着宝宝的刘婆娘脚边。我……诗诗手足无措地站在原地，看见妈妈来了，慌忙低下了头。

穷养儿,富养女一一原来是指这样养

穷养儿，富养女一一原来是指这样养很多人都不知道穷养儿，富养女的真正含义。认为男孩要严格，少给钱花，女孩要给买好的东西多给钱花。有儿女的看看下面的文章。教你如何穷养儿子，富养女儿。穷养儿子，是对男孩一生的投资;富养女儿，是一种文化修养的投资。两者之间的共同点就是培养宝宝自信、自立和智慧。从来富贵多淑女，自古纨绔少伟男。所以“男孩穷养，女孩富养”成为传统养儿育女的“金科玉律”。 “穷”养男孩的真正内涵作为父母一定要清楚，现在儿子受“苦”，长大后才会成为一个“富有”的人，成为真正的男子汉！对于每个男孩子来说，无论是成长还是成熟，都需要自立自强，需要承担更多的责任，需要面对更大的困难，需要不懈的自我奋斗，能够说，成功男人的成长和成熟是一个持续挑战自我艰苦奋斗的过程。也许，好多人认为“穷”养男孩，就是控制孩子的花销，不要给他太多的享受，以免惯坏他，这样的理解较为片面，和我们所说的“穷”养有一定的区别，我们认为“穷”养男孩更重要的意义在于通过对“穷困”和“艰苦”的切身感受，对孩子意志、品质、性格、心态的磨砺、锻炼和培养给孩子带来的价值。如果没有这样一个过程，男孩极易养成挥霍的习惯，贪图享受，脆弱无能，不负责任，不知人间真情。就像有的城市小学生听说农村有孩子吃不饱饭，竟吃惊地问：“饿了为什么不吃巧克力？”这不禁让人想起历史上的痴呆皇帝晋惠帝，天下荒乱，百姓饥饿，他说的话就是：“何不食肉糜？”这样的男孩日后怎能面对生活的考验。他们迟早会被社会所淘汰。古话说：“艰难困苦，玉汝于成。”男孩要成才，不回避“艰难困苦”，方能“玉汝于成”。让男孩过早地亲近“富”，远避“穷”，看似爱之，实则害之。所以，一定要让男孩在必要的“穷”和“苦”中得到锤炼，懂得以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻。当然，我们这里所说的“穷”养男孩，并非是要男孩吃糠咽菜，忆苦思甜，让男孩承受不必要的非人折磨和痛苦，而是让父母减少对男孩的娇生惯养、包办代替，让男孩从小多一些经历、多一些锻炼，培养他们坚韧、顽强的性格。概括起来，“穷”养男孩我们主要可从以下几方面来理解和把握： “穷”养内涵一：让男孩过点“苦日子”。优裕的物质生活和给孩子大量的金钱，是葬送孩子的第一杀手。有人戏称，孩子拥有大量的钱财，除了购回享乐、好逸恶劳、攀比之心外，还买回了囚车和监牢。经济腾飞了，腰包鼓起来的家长们将钱用在培养子女上，这本无可厚非，能够给他们创造良好的学习条件、环境，但绝不能给他们太过奢侈的物质享受。要不然，就把钱存起来，等儿子长大，有了正常的金钱观后再给他也不迟。为了儿子的积极奋进，为了儿子养成勤俭节约的美德，为了儿子不饱暖思坏，还是让他过点“穷日子”为好。 “穷”养内涵二：让男孩体验挫折感。温室里的花朵承受不了狂风暴雨的侵袭。含在嘴里怕化，捧在手里怕疼的爱子观，会促使男孩意志不坚强，心理承受力差，稍遇不顺心或挫折就走极端。挫折会激发男孩勇敢无畏的精神，积极面对遇到的困难。作为父母，就必须让儿子遭遇“挫折”，鼓励其克服并战胜它。 “穷”养内涵三：让男孩学会独立生活。“衣来伸手，饭来张口”，“万事包办”，这是育人大忌。很多大学生不会做饭、不会洗衣、不会叠被，这简直不可思议。这样的男人能接受社会的各种挑战吗？能有创造力吗？所以，父母要尽快从儿童时起，就教会并让他们独立承担力所能及的事。生活自理、会做家务、做饭、独立办事是人之必然！

孩子该富养一辩陈词

辩论赛一辩陈词各位评委，各位同学，以及对方辩友：大家好!我是手机网络游戏协会反方一辩郭斌。感谢对方辩友的开篇陈词。今天我方辩题是：孩子该富养。下面我将从三个方面来说明我方观点。第一富养应该这样理解：“富”不是指金钱一定要富有，它更多的是一种精神上的富足。我们对孩子富养，更多的是让孩子的内涵富足起来、气质富足起来、学识富足起来、人格富足起来、性格开朗起来、睿智自信起来、独立自强起来……我们只有懂得富养的真正内涵，并认识孩子的独特之处。精细地养育她、教育她、疼爱她、而非溺爱，孩子才会真正变得“富”起来。第二杨澜曾说，她三四岁寄居上海外婆家时，年轻的舅舅常在领了工资的周末带她去最高级的红房子餐厅吃西餐，去淮海路照相，去看最新潮的立体电影。长辈责怪他为个小孩子乱花钱，他说，女孩子就要见世面，不然将来一块蛋糕就把她哄走了。这就是个很好的富养例子。从而告诉我们：如果家境好不妨让孩子多见识繁华世界，眼界的开阔让孩子更聪明，注意和培养虚荣心区别开来。根据自身的家庭条件给予孩子比较好的成长环境是必要的。第三在经济条件允许的情况下，给予好的生活环境和接受好的教育，但是不能一味的追求名牌和名誉，要让孩子尽可能的接受高的教育，提高生活品质，培养高雅的情趣。更重要的是孩子的精神生活的富养，而并非一定穷养才能让他知道珍

惜知道创造。所谓富养，不是说必须要追求名牌奢侈品，这样会造成孩子从小的攀比心强，女孩则需要我们进行一定程度上的物质满足，从小培养她的物质满足感，以免长大后，因为从“没有得到过“的心理驱使，被物质的力量俘虏。物质的教育基础，不是建立在“限制渴求”上，而是让孩子知道“渴求如何实现”高档品代表了一种生活品味，它应该成为孩子努力的目标，综上所述，我方坚持认为：孩子该富养。

穷养男孩的100个细节

穷养男孩的100个细节在这物质生活日益丰富的年代，为什么男孩变得越来越柔弱？怎样才能培养自信自立、坚强勇敢、勤俭持家、奋发图强的男子汉呢？编辑推荐 ◎“穷养”的男孩有出息，“富养”的女孩最幸福！男孩将来要承担更大的社会责任和家庭责任，他们只有经过坎坷磨砺，才能激发出无限潜能，担当大任。 ◎“穷养”并不是吝啬、打骂以及惩罚，而是让他养成自信自立、坚强勇敢、勤俭持家、奋发图强的优良品质！ ◎在这物质生活日益丰富的年代，为什么男孩变得越来越柔

弱？怎样才能培养自信自立、坚强勇敢、勤俭持家、奋发图强的男子汉呢？揭示“穷养”的终极秘诀，培养最棒的男孩！内容推荐和女孩相比，男孩将来要承担更大的社会责任和家庭责，面临的竞争也会更激烈，因此，无论家庭条件有多好，对男孩也不能宠，而是要“穷”着养。“从来纨绔少伟男”，“穷养”，才能促使他奋斗，激发他的无限潜能，培养他的责任心，让他变得自信、自强、自立，从而更加适应这个充满竞争的社会！本书彻底揭示了“穷养”的秘诀，让您的孩子在习惯、气质、品格、学习、社交等方方面面得到长足的发展。作者简介刘克龙，硕士，资深家庭教育研究者，家庭教育畅销书作者。现为北京市房山区人才交流中心教育分中心教研员、信宏文化家教委员会名誉主编。立足于中国家庭教育的现状，通过多年对家庭教育和青少年心理健康的研究，提出“培养最棒的孩子，情商、德商、智商、励商、财商、学商，一个都不能少”的独特教育理念，在家庭教育领域具有很强的指导意义。已出版家庭教育图书多部，代表作有《培养最棒男孩100招》《培养最棒女孩100招》等，深受读者好评。目录第一章解析男孩成长密码，走进男孩的内心世界 01男孩的英雄情结：我要成为打怪兽的奥特曼

读《人生百忌》有感

读《人生百忌》有感刘墉，是享誉文坛的华语畅销书作家。 1949年，他出生于台北，9岁时，父亲因病去世；13岁时的一场大火，又让他和母亲无家可归，在草屋寒舍间，刘墉度过了童年的光阴；16岁，因为肺结核咳血不止，被迫休学一年，读书和绘画成为了那时的刘墉，摆脱孤寂的好朋友；24岁时凭借《萤窗小语》一书，崭露头角。《人生百忌》是刘墉的新作，作品虽仍谈励志、处世，但作品独辟蹊径，从“忌”字切入，人生一言一行都有忌讳，忌讳中蕴藏着无数玄机，犯了一个小小的忌讳，也许就会给事业人生带来诸多烦扰，或是很大的羁绊。因为你失去了你的原则（不可妄自菲薄），每一个人都要认清楚自己的原则，大的原则，小的原则，这些有的时候，年轻朋友，年轻人很叛逆，胳膊肘朝外弯，你就是失去了原则，你客观可以的，但是重要的时候，你胳膊肘是要朝里弯的。以小见大，深入浅出，是刘墉作品的一大特点，他善于从小故事中总结大道理。他说，人生本来就是很累的，而且你会发现社会是越来越“辣”的。今天，在学校里头谈的是圣人、贤人、伟人，但是进入社会后，一下子你进入了一个“大染缸”，如果不能够把这个衔接的话是不对的。他说，我非常的平凡，从平凡人的角度看平凡人的世界。每一个人当尽己之力。他还告诉我们，其实，从孩子很小的时候，用眼神就可以告诉他，甚至你只是瞪他一下，他就可以感觉到，能够产生“一

鞭子”的效果，如果是这样子，不是我们的孩子就变得更优雅了吗？所以，他觉得，一整个国家民族的教育，应该从baby的时候，从小孩儿的时候，全家开始做。他主张，“穷养儿子富养女”。穷养儿，其实是一种挫折教育，男儿当自强，没有经历过失败挫折的男孩，是长不大的；富养女，不光是物质的富足，更是教育的富足，要开阔女孩的视野与见识，懂得美，懂得欣赏，懂得辨别，经常带女儿去参加社交活动，让女儿当众表演小提琴，锻炼她的各种能力，刘墉说，她可以不去冒险，但是必须丰富。他喜欢的绘画作品是：“浮世绘”。他说，虽然经历了坎坷和挫折，看到了人性，但是多半都不会有一种悲观的感觉。人如果无法欣赏悲剧的美，就没有办法在精神上建立起来，我们要接受悲剧，然后接受它，欣赏它的美。而每次遭遇痛苦的时候，他总是能跳开去，从另外一个角度来看自己，这个时候他会客观地来咀嚼那个美。他说，如果你改变不了世界，那么就改变自己，当我碰到挫折的时候，我改变自己，甚至改变自己的哲学观，或者是宇宙观等等。

当穷养的男孩遇到富养的女孩……值得所有家长深思

当穷养的男孩遇到富养的女孩……值得所有家长深思以前曾听人说“儿子要穷养，女儿要富养”，这样的育儿观念很早就有，相信很多父母正自觉或不自觉地按此方法，在奉行着这个教育观念。是的，我也这样认为并这样教导着我的儿子。可是，很少有父母想到未来若干年后，当自己穷养的儿子遇到一个富养的女孩，会产生怎样啼笑皆非的矛盾。我就遇到了这样的尴尬。 1、我家属于经济状况尚可的家庭，不算大富大贵，却也没为钱犯过愁。但我坚决奉行“男孩要穷养”的理念，几乎没给儿子买过昂贵的玩具，好像就在他四岁生日时破过一次例，给他买了一辆遥控小汽车。上了小学，我告诉他，我们家不缺钱，但这些钱是爸爸挣的，所以给你的零花钱不能乱花。如果要买课外书或是给同学买礼物，必须用自己的劳动来换取，就是洗个碗五毛钱，扫次地一块钱，等等。应该说，我的教育还算是成功的。儿子不贪慕虚荣，接人待

物相当有分寸，自控能力也非常强，学习几乎不用操心。用我妹妹的话说就是：姐，你这一辈子不上班，不挣钱，但你培养的这个儿子，就是你最出色的成果。事情源于春节期间和朋友的一次家庭旅行。 2、朋友的女儿比我儿子小两岁，当时开玩笑说两家是要做亲家的。但计划不如变化快，在她女儿两岁时，她先生因为工作调动，全家迁至深圳。但我们经常通电话，聊育儿经，偶尔她也借出差杭州的机会，来看望我。当我把“儿子要穷养，女儿要富养”的话告诉她时，深得她赞同。事实上，后来的电话聊天中，她经常告诉我，她又带女儿去香港了，给女儿买了限量版的芭比娃娃，买了某奢侈品牌的童装……她女儿也时常在电话里甜甜地叫我阿姨，听得出是个见过世面、不怯生的小丫头。某一年12月份，她兴奋地打电话给我，约我春节去三亚度假，笑说两个孩子有些年没见了，趁机让他们培养培养感情。

最近读了一篇穷养儿子富养女

穷养儿子富养女最近读了一篇《穷养儿子富养女》的文章，本人感觉很有道理，把它贴出来，让有兴趣的家长也读一读，或许能得到一点启发。 “穷养儿子富养女”是民间一句古训，对古训的理解，不能一概而论，要从哲学和广义上去领会，不能从狭隘的角度去接受。否则，每条谚语与古训都有偏正。古训，通常言简意赅，寓意深刻，需要我们时刻品味！不能小看！也有人说男孩放养猛如虎，女孩家养秀如花。我以为，穷是磨练，男孩是泥土身，将来得成长为男人，所以得经摔经得起风雨。富是呵护，女孩是莲藕身，磕不起，得娇贵着点养。穷与富非物质之比，实乃轻重之分。从来富贵多淑女，自古纨绔少伟男，应当“穷养儿子富养女”。富养的女儿不贪小利，气质非凡；生活的磨砺让穷养的儿子意志更坚强；男孩子以后要走上社会，承担社会责任与家庭责任，所以要穷养以励其志，否则大手大脚，纨绔子弟一个，如何上奉父母，下养妻儿！富养的女孩，从小会被带着出入各种场合，增加阅世能力，等到花般年纪，再到尘世里艰难成长，便不易被各种浮华和虚荣所迷惑，一个没见过大世面的女孩，在纨绔子弟的糖衣炮弹下，很可能被花言巧语所击败。富养的女孩，因为见识多，独立，有主见，明智，很清楚自己真正追求的东西。富养女，其实是一种教育投资，教育的富足；穷养男，更是一种挫折教育，男儿当自强，而没有经历过失败挫折的男孩是长不大的。男生将来是要奋斗的，必须让他知道钱来之不易；女孩是要嫁人的，必须培养她鉴别事物的眼光，别将来被人的一块蛋糕就给哄走了。富养女更浪漫。女孩称为千金，估计也有这方面的渊源。虽说相貌由天而生，可也需要后天的精心呵护，需要平日的精致雕琢，这显然需要一定的物质基础。从另一个角度来说，除了给予较好的物质条件外，更需要开阔女孩的视野与见识。富也是“丰富”的意思。懂得美，懂得欣赏，懂得辨别，也就懂得了自我保护，而不会被外界的种种所诱惑。穷养男更实在。做个真正的男人，这一生要蒙受的磨难、冷眼、屈辱、挫折不知要多少。古人说，天将降大任于斯人，必先劳其筋骨，饿其体肤，苦其心志，如此才能修身齐家治国平天下。男孩从小就应培养艰苦朴素、吃苦耐劳的作风，仁义孝道的思想，尤其在物质上不能过多给予，否则容易成为又一个纨绔子。富养20年，芙蓉出水；穷养20载，宝剑出炉。

我教儿子写作文

《我教儿子写作文》（肖复兴）摘记玩中的有心人：没有一个孩子不爱玩，玩是孩子的天性。能够让孩子在玩中学到东西，是家长应该学到的最有效的教育方法。玩中的兴趣，洋溢着只有孩子独具的天真，本身就是浑然天成的作文。难道作文都是正襟危坐，托着下巴，咬着笔头，苦思冥想出来的吗？自然而然流淌出来的，比硬挤出来的一定要好写，而且会生动。玩中亲身体味出的乐趣，亲眼看到的活泼情景，定比从什么作文辅导材料学到的写作方法更亲切、更具体、更易下笔。写作方法好比是包子皮，内容才是馅。没有馅再好的皮也没有用！你今天打雪仗生动的内容，就是你自己做的馅，我没去打雪仗，我就做不出馅。有了馅，就好办了！皮，咱们可以学着擀出来！善于捕捉生活：生活中从来不会有一篇如小猫吃鱼有头又有尾的作文，但生活中确实含有丰富的作文素材。善于从日常的生活中捕捉到这种素材，就会觉得作文可以一篇篇写下去，没有穷尽，而不会一见作文题就头疼。这需要在平时多一份用心，多一双眼睛．对于孩子，形象永远比抽象来得要快。启发孩子，就是越过抽象的雾障而踏到结实的形象的百花园中，才可能捕捉到要得到的东西。小事见精神，事越小越好下笔，事越小越看你是不是平常留意。捕捉到了，便是你写作的财富。捕捉这样的小小却生动的细节，就如同吸铁石吸起细细的铁屑，而不要奢望吸起一座大桥或大楼。千万不要忽略细小，事情可以小，但小并不等于简单。一滴水可以反映太阳的光。

怎样选择材料：写作文，任何人都会面对着材料的选择。雕塑家罗丹曾经说过：“什么叫做雕塑？雕塑就是把没有用的石头砍下去。”实际上，作文一样，也是把没有用的材料砍下去，留下那些有用的材料，就是作文了。你先别忙着写，先想想你觉得都有什么事情可以写。这事情要不就是有意义，要不就是有意思的，总之，要写对你有比较深一点印象的，而且是和你有关系的，不要写那些和你没关系的事情。记住这样四点就行：一是你觉得什么最重要，就留着。二是你觉得什么最生动，就留着。三是你觉得什么事情彼此有些联系的，就留着。最后，千万别贪多，最多别超过三四件。一叶可以知秋，这些并不都是老话，善于捕捉生活的孩子，就要善于细致入微捕捉这些看似小却内涵深的事情。锻炼孩子的作文能力，不是先要他动笔仓促去写，而是要他时时处处多眨巴眨巴眼睛。别人可以知识玩，玩过一阵爽朗地笑，你不行，你要看出点儿别人忽略掉或者忘记的东西。掐头去尾留中断：记叙一件事或一个人，是不是有必要把事情的全过程、把人的一生都写出来呢？一般来讲，这样做在短短一篇作文中往往会费力不讨好。伸开五根手指，总不如攥紧一个拳头有力。吃鱼的话，如果掐头去尾只留中段，做出的中段或许更美味无穷。好的作文是改出来的，也是删出来的。删的目的是为了集中，为了突出。什么都想说，或者写起来不知道如何选择，往往是孩子写作文的大敌。要让孩子懂得臃肿就会淹没你要突出的中心，而简练集中就是美。日记就是作文：在喜欢音乐的人眼中，处处都飘荡着音符，每一片叶子、每一颗星星，都是一曲美妙的乐曲。在喜欢绘画的人眼中，

该不该穷养儿子富养女

该不该"穷养儿子富养女"? 2011年03月24日07:54 我来说两句(5) 复制链接 2011.03.24 NO.196 自古以来，“穷养男孩富养女”是养儿育女的“金科玉律”。女孩子养贵气，男孩子养志气，今天还适用吗?据调查显示，八成家长认为此家教观有道理。但大家也纷纷提出，时代变了，古训也要“变通”了!但如何变脸才适用现在的孩子?家长们讨论热烈，观点不一，你又支持哪一派的观点呢? ·赞成派:生儿子要求更严厉! ·激进派:男女都应该"穷养"! ·实际派:没刻意区别，力所能及! ·叛逆派:条件"富"了,做不到"穷养"! ·专家观点赞成派：古训有理，生儿子要求更严厉! 在调查中，有相当一部分家长认同这样的教养方式。如今生活条件虽然宽裕多了，但男人做为社会和家庭的主要支柱并没有改变。

因此，相比之下，父母对儿子会有更严厉的要求，更注重坚强意志及生存能力的培养，日后才能扛起一家之主的大任。“而女儿就是贴心小棉袄，天生就是用来宠的”，多半家长面对女儿的撒娇忍不住会“软化”要求。网友“年华似流水”就认为，“男孩太娇惯就会变得文弱，失去男儿本色。女孩富养，长大了才不致于在荣华富贵面前栽跟头，当然也要注意引导，不要养成了个势利眼或一味贪图享受的寄生虫就完了。” 而家长孓涩更直截了当，“女孩当然要富养，要不一个馒头就被拐走啦!而男孩确实要穷养，长大了才能吃苦耐劳、有责任心嘛。” 激进派：男女都一样，都应该“穷养”! “现在多数家庭都只有一个孩子，不论男女都很重视，但这并不代表就要娇宠孩子，条件虽然好了，但培养孩子吃苦及生活自理能力，这是必要的。”网友“耕云钓月”认为，不论女儿还是儿子，都应该适当“穷养”。家长“玲珑石”从小就给孩子灌输“小富由俭”的思想，并很注重节约习惯的培养，“衣服破了带孩子去补下再穿;家里修什么东西都带上，包括卖废品;学的第一首诗是《悯农》;撒在桌上的饭粒让他捡起来。” 网友“水木/mn”提出，现在就一个宝贝疙瘩，生活是比较宽裕了，但还是要让孩子时时了解父母的辛劳，“如今享受的一切不是天上掉下来的，要让孩子学会珍惜现有的生活。” 实际派：没刻意区别，只是力所能及! 在大多数人眼里，“穷养”和“富养”的意义，已经超越了金钱本身的意义，更多的是一种品质上的培养。不过还是有少数家长认为，该富养还是穷养，并不完全由父母意愿决定，这还受每个家庭经济实力、成员组成、个人素质等具体境况的限制，“在实际操作中，力所能及地去做就是了。” 家长“艾小兜”就认为，“这个老观念太绝对，养儿育女其实很简单，不论生男生女，只要对孩子的发展有利，父母都会在自己承受范围尽量给孩子最好的。” 而网友“花花”也坦言，“不必太刻意去区别穷养和富养的概念，只要在自己的能力基础上，结合孩子的实际情况…自然而教?就行了。” 叛逆派：条件“富”了，做不到“穷养”! 《生于忧患，死于安乐》一文中，有言：“苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为”，这样历经磨难之后才可“动心忍性，曾益其所不能”，从而担当大任! 然而，在如今吃穿不愁的独生子女家庭，却没有几个人舍得这样历练自己的孩子。在调查中，提到具体的“穷养”方式，受访家长也只是停留在“让孩子学会节约”、“自己的事情自己干”这样的小事情上。 “理论上支持，但实际操作中很难执行，现在条件…富?了，再怎么…穷?孩子，也…穷?不到哪去啊!”家长“莎莎”笑言，“就这么一个掌中宝，确实舍不得让孩子太吃苦，家里有好吃的好玩的，大人肯定先让给他咯。” 提到挫折教育，网友“Dingding”对儿子也是一脸无奈。“现在我儿子动不动就说，…妈，这事我做不了，你来做吧?，主要是爷爷奶奶从小包办太多了，现在他一遇到困难就逃避，我都不知道该怎么改变他了……” 专家也来说两句看着家长七嘴八舌，三位专家也加入了讨论阵营。他们认为，时代变了，所赋予的意义也变了。“自古英才多磨难，纨绔子弟少伟男”在物质丰富的时代，有了更深刻更崭新的内涵。究竟何为“穷养”何为“富养”?在孩子教养上，家长要如何把握之间的度?咱姑且先走出“当局者”的彷徨，听听早教专家作为“旁观者”的理性说辞。陈明兴教授：物质丰厚了，孩子更要“穷养”!

孩子应该富养立论稿

一辩稿教育乃一国之本，落实到个人头上便是孩子的培养问题。今天我们讨论的便是其中的富养与贫养方面。在此辩题下，我方认为：孩子应该富养。下面我方将从两个方面论述这一观点。根据穷富的解释，不难发现富养的特点即是尽量提供适当的物质精神资源，合理引导孩子，提供孩子发展自由。首先，从孩子自身的特点着手。我们知道孩子是社会中的弱势群体，他们需要接触需要了解的事情太多太多，父母给予照顾支持是理所应当的。但这种支持也是需要达到一定程度才能对孩子的成长产生较高的促进作用，就如遍挂虎溪校园的植物营养液，尽管投入不少，但也不是说撤下来让小树苗们自己去长吧就能磨练意志这么简单的。孩子所处的环境资源将对其影响深远。书香门第，音乐世家里杰才辈出数不胜数；子承父业，子继父志，事业是高起点高效率，蒸蒸日上。富养，这里富的是资源，物质精神双丰收。我们相信当今社会提倡的信息，资源绝对非穷养能与富养相比的。其次，太多的不确定性使父母的教育造成孩子成长成平庸之人或是卓有建树之辈是很难预料的，关键还是在孩子自身。自作主张，尤其是在孩子发展方向等问题上横加干涉将产生不利的影响。孩子的潜力兴趣爱好一切父母本身无法做主，他们能够做的就是尽可能的提供适合孩子成长发展的包括物质上精神上的资源。富养正是能够让父母以辅助者的身份，适当的对孩子加以引导与帮助。反观穷养，不仅包括一部分条件不宽裕的家庭，还要加上大量不想让孩子一帆风顺所以要趁小打压的父母吧？但让孩子吃苦头的做法一定就是科学的吗？有一位外国商人让自己的孩子从高处跳下来，表示可以用手把孩子接住。可是当孩子真跳的时候，他却闪开了。被摔疼的孩子哭着责怪父亲，商人对孩子说：“我这样做是想让你知道，别人是靠不住的，哪怕是你最亲近的人.”思想固然可嘉,可是让一个几岁的小孩子砸到地上懂的个道理未免太残忍了吧？或许这个父亲有点另类，但却反映出穷养自身的不稳定因素，父母自作主张圈定的条条框框，甚至去规定孩子不能越一步的雷池。是时候了，孩子自然自己就能去体会去领悟，这不正是符合自然万物的生长规律的吗？富养，这里富的是自由的环境。似乎在当今，社会舆论越来越反对富养，公众对这个群体有点拿放大镜看的意思，富人受社会关注度高，出一个纨绔子弟，千万聚光灯聚焦，人尽皆知。很多行为被放大，炒作，甚至有点被“妖魔化”了。理性的看待富养，给孩子们创造自由的环境，丰富的资源，孩子才能有更好的未来。

我的孩子作文

我的孩子作文作文一：给我的孩子----人类的一封信我可爱的孩子们：不知道聪明的你们有没有发现，草儿失去了翠绿的裙子，海洋失去了湛蓝色的大衣，天空失去了纯净的轻纱。如今，我的眼睛也失去了曾经的光泽，变得黯淡无神。你们知道是为什么吗？让妈妈告诉你们，那是因为我的保护盾----臭氧层受到了破坏。你们一定会问是谁破坏的，我告诉你们，这正是我聪明的的孩子---你们所造成的啊，你们不要用茫然的眼光看着我，当你们听完妈妈的话以后，你们就会明白了。我穿着一件名叫臭氧层的衣服，因为我的太阳表哥会放出强烈的阳光，这不仅对我有害，更重要的是对你们??我的孩子，是剧毒无比，直接被阳光照射，你们受到伤害。高兴的是我拥有臭氧层这件衣服。因为它能大量吸收太阳辐射来得对生物有害的紫外线，所以它是功不可没的。可你们知道这件衣服如今已变成什么样了吗？它已有千疮百孔了，难道你们没有发现吗？难道你们没有感觉到吗？譬如说温度，曾今的冬天，你们穿着厚重的大衣，一个个如企鹅般笨重，可你们还是觉得冷；现在呢，仍然是冬天，可是只穿厚毛衣的你，就觉得不冷了；这就是臭氧层受到破坏后最明显的表现啊。我的孩子们啊，你们知道我的衣服为什么会这样呢？这要感谢你们的聪明才智啊。你们发明了冰箱、空调、泡沫、灭火剂等等含有大量氟利昂的

高科技东西，那确实是时代进步的结晶，妈妈也为你们而感到自豪，毕竟，你们是我的孩子啊。可是，也正是由于你们的这些成就，一点点地吞噬着妈妈的外衣，妈妈的身体也日渐衰弱。妈妈知道你们也在试图挽回，你们也在补救。你们在积极参与保护臭氧层的活动，你们签署了《保护臭氧层维也纳公约》和《关于消耗臭氧层物质的蒙特利尔议定书》十几年来，你们以积极主动、认真负责的态度，在控制消耗臭氧层物质生产和消费方面做出了大量有成效的工作。想到这些，妈妈真的很欣慰，你们终于明白了臭氧层的重要性了。那么，妈妈再和你们讲讲臭氧层的重要性吧，那样，你们就会更加重视保护臭氧层的事业了。大气臭氧层主要有三个作用。其一为保护作用。保护我的孩子---你们免遭短波紫外线的伤害。其二为加热作用。臭氧吸收太阳光中的紫外线并将其转换为热能加热大气，正是由于存在着臭氧层，才有平流层的存在。而除了我以外的星球因不存在臭氧和氧气，所以也就不存在平流层，当然也就不存在生命。其三是温室气体的作用。在对流层上部和平流层底部，即在气温很低的这一高度，臭氧的作用同样非常重要。当太阳光穿过平流层时，绝大部分被臭氧层吸收。因此，臭氧层就成了一道天然屏障，使一切的生命免遭强烈的紫外线伤害。我的孩子们，你们闭上眼睛想想，如果没有臭氧层的保护，你们还能生活的如此幸福快乐吗，你们还能如此健康吗？答案是否定的，严重的说，没有了臭氧层，你们也就不存在了啊。