入党积极分子面试答辩参考题目

入党积极分子面试答辩参考题目
入党积极分子面试答辩参考题目

入党积极分子面试答辩参考题目

1.谈一谈你为什么要加入中国共产党?

要点:为了献身共产主义事业,更好地为人民服务而要求入党

2.生活中的哪些人和事使你想加入中国共产党?

3.如果这次没有被确定为发展对象,你打算怎么办?

4.虽然你现在还不是一名党员,但你能用什么方式向党组织靠拢?

5.你认为怎样做才可以成为一名合格的共产党员?

要点:从思想上、行动上、工作上分别阐述。

6.请你就了解的时事,谈谈自己的观点和态度?

7.当党组织的方针政策与你个人意见看法不一致时如何处理?

8、入党宣誓的誓词内容是什么?

我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党。

9、成为中国共产党党员的基本条件是什么?

要点:中国共产党党员必须坚定共产主义理想信念,全心全意为人民服务,不惜牺牲个人的一切,为实现共产主义奋斗

终身。中国共产党党员永远是劳动人民的普通一员。除了法律和政策规定范围内的个人利益和工作职权以外,所有共产党员都不得谋求任何私利和特权。

10、怎样看待党员腐败问题?

参考要点:腐败现象是客观存在的,党内不可避免会有腐败分子出现,但党的本质和党内的具体情况是不能完全等同的,党内出现一些腐败现象,是一小部分背离党的宗旨、人民利益的分子所为,不能以点盖面、以偏概全,应该正确认识这种现象。应当看到党员绝大多数都是好的,合格的,腐败问题只是个别党员的问题,而不是党自身的问题。

11、作为入党积极分子,如何正确对待党组织的考察?

要点:(1)态度端正。(2)要克服困难,努力完成党组织安排的各项任务,并积极参加党组织的活动。(3)要自觉接受并主动配合党组织对自己进行政治审查。

12、中共国共产党的群众路线是什么?怎样理解党的群众路线?

参考要点:党的群众路线就是“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去”。群众路线是中国共产党人把马克思主义的群众观点创造性地运用到党的全部工作中形成的根本工作路线,是马克思主义群众观点的方法论,是毛泽东思想活的灵魂的一个基本方面,是党的根本领导方法和工作方法,是中国共产党的优良传统和政治优势。党的群众路线包括两层含义:一是人民群众是历史的创造者,是历史的主人,人民群众必须自己解放自己;二是党必须倾听群众的意见、了解群众的要求、集中群众的智慧,形成正确的理论和政策,然后,再宣传群众、发动群众、组织群众,在人民群众的实践中实现人民群众的根本利益。

13、简述党员发展的过程?

要点:首先,要成为入党申请人。必须是个人自愿向所在党组织提交入党申请书,表明自己的入党动机、拥护党的领导自愿加入党组织,并符合党章第一条规定()。

第二,成为入党积极分子。党组织安排另名党员与其谈话,了解相关情况。党员大会或群团组织进行推荐,之后有党支部召开支委会议或支委扩大会议(或党员大会)研究讨论确定,成为入党积极分子。

第三,成为党员发展对象。党支部对入党积极分子进行考察和培养满一年,并填写了《入党积极分分子培养考察表》,参加党组织的短期培训,学习党章、党的基本路线等内容,党支部制定两名正式党员担任培养联系人,还参加一些党的活动。经过一年的考察培养,党支部根据民主评议,综合入党积极分子本人的表现和培养联系人的建议,进行公示,并听取党内外群众的意见,经支委会研究讨论,将其列为发展对象,并及时报上级党委(总支)备案。

第四,成为预备党员。党支部对发展对象进行政审,征求党内外群众的意见,并对发展对象进行综合审查,对符合条件和标准的可确定入党介绍人,指导填写《入党志愿书》,召开支部大会进行讨论,党员大会进行票决,上级党组织派人谈话,并经上级党委审批,综合讨论结果、票决结果和考察结果,正式吸收为预备党员。

第五,成为正式党员。预备党员进过一年的预备考察,并经过预备党员培训班学习结束,最后通过支部大会讨论通过,报上级党委审批,按期转为正式党员。

14、中国共产党的性质是什么?

要点:中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。

15、哪些人可以申请加入中国共产党?

参考答案:年满十八岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进分子,承认党的纲领和章程,愿意参加党的一个组织并在其中积极工作、执行党的决议和按期交纳党费的,可以申请加入中国共产党。

教师招聘考试面试答辩答辩题目与解析汇总

2017教师招聘考试面试答辩:答辩题目与解析汇总 (五) 《分子与原子》答辩试题及解析 1.分子与原子是微观内容,学生不容易理解,本节课你是如何解决这一问题的? 【参考答案】 首先,在导入部分我运用每个学生都容易理解的蔗糖溶于水的现象说明分子的客观存在性;其次,对于分子的难理解知识,采用多媒体动画的方式使微观概念具体化;最后使用了表格进行对比区分,得出分子是保持物质化学性质的最小粒子。通过这样具体的形式呈现给学生,有利于学生的理解。 2.化学课上,两个学生由于讨论中观点不统一,争论的面红耳赤,你怎么办? 【参考答案】 首先我会前去了解情况,若观点有很大分歧,可以先让两位同学梳理自己的观点,把争执的问题作为集体讨论的话题,共同讨论获得最后的结果。其次,我会给予他们发展性的评价,多鼓励学生积极参加讨论和探究,开发创新思维。 以上为《分子与原子》答辩试题及解析,考生要全面了解考官提问方向,从而更好的备考。 《化学反应速率》答辩题目与解析 化学反应速率是高一化学知识,在教师招聘考试中,高中面试说课或试讲会考到本节课,而答辩作为面试的重要一环节,考生不容忽视。不管是说课还是试讲均会考到答辩,中公讲师为大家准备《化学反应速率》答辩题目与解析,希望对大家备考有所帮助。 1.对于化学反应速率的学习,你是采用什么方法导入新课的,为什么这样做? 【参考答案】 对于化学反应速率的学习,我采用的是情景创设法导入新课,利用生活中的现象:爆炸、溶洞的形成、铁生锈、牛奶变质,让学生联系生活实际来感受化学变化是有快慢之分的。由此引出本节课将要学习的内容——用化学反应速率来表示化学反应的快慢。 因为直接经验是学习间接经验的基础,我们借助生活中的例子将学生生活中的直接经验搬到课堂上来。这样可以帮助学生很好的将理论知识消化理解,同时使用多媒体的方式也能很好的激发学生的学习兴趣,营造起浓郁的学习氛围。 2.化学教学提问的基本要求是什么?

入党积极分子(面试)答辩问答

入党积极分子(面试)答辩问答 鉴于很多预备党员不知道党员面试要提的问题,我把我面试时问的问题编了一下,作为面试一个积极分子面试材料吧。后面有面试小说明,希望你们面试成功! --------Guiguaiza自制自编切勿转载 1.入党誓词 2.党的性质,宗旨,根本任务 3.党的最高理想和最终目标 4.如果你选不上党员会怎么办 前三个问题在入党培训手册上都有,都挺简单的 5.,最后一个问题你就回答:即使选不上,我也不会气馁,因为自身还有不足的地方,我今后仍会继续努力,以一个党员的 标准来严格要求自己,使领导和同事(同学)都满意。 最常见的基本就是这几个,如果还有其它的问题,那也是围绕着党章里面的,要是遇到挑刺的领导可能会问到咱们单位(学校)在今后需要有怎样的改进,这也是较为常见的。 6.问:谈谈你的入党动机? 答:第一,共产党是工人阶级的先锋队,加入共产党是要求进步的表现;第二,受我父母的影响。我父母都是共产党员,他们在单位都是业务骨干,起着模范带头作用,我从小就以他们为榜样,以早日加入中国共产党为荣。 7.问:谈谈你从小到大学习相关理论的经验? 答:我觉得可以分为三个阶段。第一阶段是小学到高二。这段时间政治课一直都是主课,说句实话,当时的我对这些理论并不十分理解,只知道原封不动的背下来然后考试,至于这些话是怎么得出来的,能不能换个法说从来没想过。第二阶段是高二、高三两年。由于选择了读文,历史成为了主课。通过对中国近代史、现代史的学习,再加上自己的思考,终于明白了以前的那些话究竟是如何得出的,这一时期是我认识上量的飞跃。第三阶段是进入大学以后。通过大学四年的素质教育,使我的思想更加活跃,特别是在党校的学习,使我终于完成了认识上质的飞跃。 8.问:如何理解“科学技术是第一生产力”与“中国共产党始终代表先进生产力的前进方向”这两句话? 答:我认为生产力的发展离不开科学技术的进步与一个优秀政党的执政。科学技术是引起生产力变化的内因。例如:机器的发明与使用导致了第一次工业革命。但是一个先进、优秀的执政党通过提供良好的经济、政治、文化、技术环境对生产力的发展也是不可获缺的,它是生产力变化的外因。 9.问:你如何看待目前党内出现的腐败现象? 答:我国现阶段有党员两千多万,但腐败个例仅有几起,不能影响我对中国共产党的信心。我觉得要解决这个问题得从两方面入手。一是加强党内的思想教育,二是从些具体角度入手解决这些问题,例如:探讨“高薪养廉”可不可行等等。 10.问:你如何看待信仰这个问题? 答:我相信共产党会带领中国最终实现共产主义。 11.问:你以后会不会腐败? 答:不会。

四川教师招聘考试面试答辩历年真题及答案

四川教师招聘考试面试答辩历年真题及答案 1.为什么要选择教师这个行业? 【易尚解答】:我读的是师范类的专业,当一名优秀的老师是我最大的愿望。现在公司之类的工作不够稳定,教师稳定性比较高,尤其是好的学校很重视对教师的培养,所以未来会有很大的发展空间。 2.你最尊敬的教育家是谁,为什么? 【易尚解答】:我最崇拜的教育家是素有英语教育界泰斗之称的——张道真。我之所以崇拜他,原因有三。 第一高尚的人格魅力。76岁高龄的张道真教授,在国内外英语教育界享有盛誉。他把毕生的经历都献身于教育并研究教育,正是他带领着我们走着英语教育改革的每一个步伐! 第二科学、实用的英语教学方法。他提出了一系列的方法来改变这种状态。而这些行之有效的方法被广泛应用到实际教学中。 第三严谨治学的思想前瞻性。张教授提倡考试要改革,听说与读写,二者并举, 甚至听说占有更重要的地位。思想深邃的张道真教授,以其独特的人格魅力,科学的工作态度,严谨的治学思想,征服了我,我要秉承他老人家的

思想和态度,在未来的英语教学之路上,默默奋斗,勇敢向前,创造英语教学的辉煌,是我学习的榜样! 3.你最赞赏的教学方法是什么?【易尚解答】:以学生为主体,激发学生学习兴趣,使课堂生动活跃的教学法是我赞赏的教学方法。教学过程中,用一些平常生活中最常见的例子来跟学生解释,容易吸引学生的注意力,提高学生的学习兴趣。我想每一种教学方法都有它的独特之处,如果用得好了,用得恰当可以使课堂变得丰富多彩! 4.为什么学生会偏科?【易尚解答】:学生偏科有很多因素,我着重从以下三点来分析,第一兴趣,第二环境,第三 老师。如果具体分析,第一兴趣,学生因为兴趣爱好不同容易出现偏科现象; 第二是环境,低年级容易受周围环境的影响,周围同学经常在一起讨论的科目会影响自己对某学科的偏好。第三老师,部分学生因为某科老师而出现偏科现象。当然也会有其他因素。回答完毕。 5.做好一名教师固然离不开敬业、爱生、专业知识扎实,除了这些,你认为教学的最重要特质是什么? 【易尚解答】:做一名好老师除了敬业、爱生、专业知识扎实之外,老师拥有开朗的个性,良好的品德,比较渊博的知识更为重要。

入党积极分子答辩

入党积极分子答辩 大家下午好,我是文管1402的赵莹莹,很荣幸可以被推荐为入党积极分子,并在这里进行答辩。 我在大一的时候积极报名参加学生组织,并通过笔试面试进入了团委研究室秘书处,南山书院学生会文艺部。在任职的一年内,我参与策划举办了第一届“南山杯”国学诗词会,西建大2015届手机摄影大赛两个重要比赛活动。其中的“南山杯”国学诗词会,我认为很有意义,在提倡国学学习与发展的大环境下,我们放弃使用模式单一的诗词背诵或诗词默写类型比赛,讨论出了用文艺形式表现诗词之美的新颖模式。比赛中涌现出很多优秀创意作品,比如咱们管理学院的,此次活动虽然还有些不足之处,但最终圆满落幕,并且获得了学校老师的赞誉。活动中,我负责与各参赛团队联系和邀请老师社团,困难是有,但我深信再困难只要肯用心都会有解决的办法,那时为完成邀请函的制作,我还自学了PS。除此之外,我还参与了南山书院“放飞梦想” 等活动。大二伊始,我对自己的做了规划,退出学生会,竞选了团委研究室秘书长一职,秘书处工作繁重,在部员协助下,很快进入正轨。那时,我很赞同导员曾说过的,热情大于能力,能力不是与生俱来,但一旦热情高涨,能力的提升也会很快。同时,我也竞选了班级团支书,负责同学们的政治学习,团日活动开展,协助班委完成各项工作。此外,我们班正在组织策划义务支教,志愿服务的活动,希望同学们都能走出教室和宿舍,将善意播撒,以实际行动完成对理论的解读。

除了在组织里举办活动,我还积极参加学校其他活动,比如校级啦啦操比赛,院级元旦晚会,校级迎新晚会,安全知识竞赛等。学校生活就应该丰富多彩,喜欢就去做。 志愿服务是每个大学生都应积极参加的,在大一的周末,我跟随爱心社去给附近的小学生支教,在春季运动会和大型考试期间志愿服务,去本部秋季招聘会为各企业提供帮助。期末还获得熊宁爱心社优秀社员称号。 关于兼职,在大学找到兼职工作很容易,但在草堂却不容易,多的只是送外卖发传单,我认为这些兼职单纯挣钱可以,但对我们的锻炼与发展意义不大,我很庆幸在考计算机二级时成为老师的招生代理,并因为优秀的业绩被提为总主管,招生属于营销,在带领20几个成员的团队时,我不仅锻炼了自己的勇气,交流能力,实践能力,还认识了一些奋进有想法的朋友。所以我的收获远远大于拿到的优秀主管证书。 在大学生活里参加各种比赛,志愿活动等,很有意义,既能认识自己展现自己,又能锻炼自我实践能力,促进自我发展。当然,作为学生,充实自己大学生活最重要的是学习,我能有效地利用时间,协调好学习工作时间,轻松学习。在大一,我取得的较好的成绩,获得了三等奖学金,还积极报考并拿到了计算机二级等级证书。很遗憾的是,四级还没有通过。我还在努力中。 在生活中,我是同学眼中开朗、活泼、大方有时会封闭自己专注一件事的学生。在学校期间尊敬师长,关心集体,乐于助人,在家期

教师招聘面试答辩题目及参考答案

教师招聘考试面试题目及参考答案 (A组) 1、请你列举新课程改革倡导的学习方式,并就每一种学习方式加以简单说明。(30分) 【答案要点】 新课程改革倡导自主学习、合作学习和探究学习的学习方式。 自主学习(意义学习)是相对于被动学习(机械学习、他主学习)而言的。概括地说,自主学习就是“学生自我导向、自我激励、自我监控”的高质量的学习。 合作学习是指教学条件下学习的组织形式而言的,相对的是“个体学习”与“竞争学习”。合作学习是指学生在小组或团队中为了完成共同的任务,有明确责任分工的互助性学习。 探究学习(发现学习)则是相对于接受学习而言的。探究学习的特征是从学科领域或现实生活中选择和确定研究主题,在教学中创设一种类似于学术(或科学)研究的情境,学生通过实验、操作、调查、信息搜集与处理、表达与交流等探索活动,自主地、独立地发现问题、获得知识、技能,发展情感与态度,特别是探索精神和创新能力。 【评分办法】

本题共30分。三种学习方式每一种10分,其中说出名称占3分,学习方式的说明占7分。 2、近几年来,“留守学生”越来越引起人们的关注。由于家庭教育缺位,父爱母爱缺失,沟通交流缺少,有效监护缺乏,使得“留守学生”的情感、心理、生活、学习乃至人格方面出现了诸多问题,影响了他们的健康成长。作为班主任,你将如何对待本班的“留守学生”?(30分)【答案要点】 ①建立留守生专档和联系卡制度,做好家校沟通。 ②建立帮扶助学机制,指导师生、生生互助活动。 ③利用班团会时间,对学生进行理想、前途、法制教育。 ④树立班级理财“小专家”典范,指导学生学会节俭。 ⑤开展形式多样的活动,让留守学生切实感受到学校大家庭的温暖。 ⑥建立督导评估和表彰体制,激励、引导学生积极上进。 【评分办法】 本题共30分。以上六个方面,答出四点即可得30分,答出三点得24分,答出两点得18分,答出一点得12分。其他的表述方式,评委参照上述答案要点酌情给分。

入党积极分子培训班结业考试试卷(精)

宜春学院党校第二十三期入党积极分子培训班结业考试试题 学院班级姓名得分 一、选择题:(每题 1分共 20分 1、中共一大召开是年。 A 、 1919 B、 1920 C、 1921 D、 1922 2、在党的会议上确立了毛泽东思想为我党的指导思想。 A 、六大 B、七大 C、八大 D、九大 3、十七大修改后《党章》指出:中国共产党以作为自己的行动指南。 A 、马克思列宁主义 B 、马克思列宁主义、毛泽东思想 C 、马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想 D 、马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观 4、中国共产党的宗旨是。 A、全心全意为人民服务 B、反腐败 C 、巩固党的执政地位 D、实现共产主义社会 5、中国共产党党员永远是的普通一员。

A 、中国人民 B、劳动人民 C、工人阶级 D、无产阶级 6、是争取入党的首要问题。 A、端正入党动机 B、良好的态度 C、年满十八周岁 D、全心全意为人民服务 7、党的发展党员的“十六字”工作方针是。 A 、坚持标准,提高质量,优化结构,慎重发展 B 、坚持标准,提高质量,改善结构,加快发展 C 、坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展 D、坚持标准,保证质量,优化结构,加快发展 8、预备党员的预备期,从之日算起。 A 、填写入党志愿 B、进行入党宣誓 C 、支部大会通过他为预备党员 D、党组织找他谈话 9、预备党员在预备期期间不履行党员义务,不具备党员条件的,应当。 A 、取消预备党员资格 B、延长预备期 C 、保留预备党员资格 D、按期转为正式党员 10、预备党员的权利,除了没有以外,其它权利同正式党员一样。 A、表决权 B、选举权 C、被选举权 D、参加党的有关会议的 权利

2018入党积极分子考试试题 - 含答案

2017年最新入党积极分子考试试题 填空题 1、以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人,把马克思列宁主义同中国革命的具体实践相结合,创立了毛泽东思想。 2、发展作为党执政兴国的第一要务。 3、中国共产党按照“一个国家、两种制度”的方针,完成祖国统一大业。 4、党在社会主义初级阶段的基本路线是:领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家而奋斗。 5、中国共产党在国际事务中,坚持独立自主和平外交政策,维护我国的独立和主权,反对霸权主义和强权政治,维护世界和平,促进人类共同进步。 6、发展党员,必须经过党的支部,坚持个别吸收的原则。 7、预备党员的预备期一般为一年。 8、预备党员预备期满必须由考察人向党支部提出转正申请。 9、预备党员的义务与正式党员一样。 10、发展党员,必须由1-2名正式党员作入党介绍人。 二、选择题、 1、共产党员先进性是由( A )所决定的。 A党的性质 B党员所处的时代 C党员的现实表现 D党的宗旨 2、中国共产党始终成为中国工人阶级的先锋队,与自觉成为中国人民和中华民族的先锋队, 二者是( A )。 A、统一的 B、矛盾的 C、对立的 D、以上答案都不是 3、2000年2月25日,江泽民同志在广州考察工作时提出(D)重要思想。 A、“三讲” B、与时俱进 C、“三大任务” D、“三个代表” 4、中国共产党始终代表中国最广大人民的根本利益是由党的(C)决定的。 A、方针和政策 B、性质和指导思想 C、性质和宗旨 D、指导思想和宗旨 5、建设有中国特色社会主义事业的关键在于(C)。

教师招聘面试答辩题目及答案

教师招聘面试答辩题目及答案 1、请你列举新课程改革倡导的学习方式并就每一种学习方式加以简单说明。 新课程改革倡导自主学习、合作学习和探究学习的学习方式。自主学习意义学习是相对于被动学习机械学习、他主学习而言的。概括地说自主学习就是“学生自我导向、自我激励、自我监控”的高质量的学习。合作学习是指教学条件下学习的组织形式而言的相对的是“个体学习”与“竞争学习”。合作学习是指学生在小组或团队中为了完成共同的任务有明确的责任分工的互助性学习。探究学习发现学习则是相对于接受学习而言的。探究学习的特征是从学科领域或现实生活中选择和确定研究主题在教学中创设一种类似于学术或科学研究的情境通过学生自主、独立地发现问题、实验、操作、调查、信息搜集与处理、表达与交流等探索活动获得知识、技能发展情感与态度特别是探索精神和创新能力。 2、近几年来“留守学生”越来越引起人们的关注。由于家庭教育缺位父爱母爱缺失沟通交流缺少有效监护缺乏使得“留守学生”的情感、心理、生活、学习乃至人格方面出现了诸多问题影响了他们的健康成长。作为班主任你将如何对待本班的“留守学生” ①建立留守生专档和联系卡制度做好家校沟通。 ②建立帮扶助学机制指导师生、生生互助活动。 ③利用班团会时间对学生进行理想、前途、法制教育。 ④树立班级理财“小专家”典范指导学生学会节俭。

⑤开展形式多样的活动让留守学生切实感受到学校大家庭的温暖。 ⑥建立督导评估和表彰体制激励、引导学生积极上进。 3、请你谈谈你心目中优秀教师应该具备哪些素质。 【答案要点】①学识广博专业功底深厚。②胸怀理想、充满激情和诗意。③充满爱心、受学生尊敬。④追求卓越、富有创新精神。 ⑤勤于学习、不断充实自我。 1、新课程改革提出的三维教学目标是指哪三个层面你对三维教学目标的内涵是如何理解的 【答案要点】新课程改革提出的三维教学目标包括知识与技能过程与方法情感态度与价值观三个层面。三维教学目标的内涵“知识和能力”目标是教学的基本依据。我们要深入钻研新课标了解新课标中的知识能力要求与旧大纲比较有什么变化从而正确把握新课程标准在“知识与能力”方面的要求。“过程与方法”目标是新课标所特有的。新课改倡导“探究性学习”强调在实践过程中学习。“过程”重在“亲历”。教学中要让学生亲历过程使学习过程成为学生生活世界的一部分。“方法”应是具体的而不是抽象的应伴随着知识的学习技能的训练情感的体验审美的陶冶如影随形而不能游离其外。因为独立于具体的知识技能学习的“方法”是很难产生迁移的。“情感态度价值观”目标体现的是学科知识的人文性强调的是给学生广博的文化浸染她的内涵比起旧大纲的“思想性”目标要丰富得多深刻得多。不同的学科“情感态度价值观”有不同的要求她不仅包括学习兴趣、信心、习惯的

入党积极分子党课考试题及答案

入党积极分子党课考试题及答案参加党员培训就要上好党课,每位申请入党的积极分子,都要进行党课结业考试。以下是橙子精心搜集的入党积极分子党课考试题及答案,希望对你有帮助! 入党积极分子党课考试填空题 一、填空题(每题1分,共20分) 1、中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。 2、中国共产党的领导地位是经过长期斗争考验形成的,是历史的必然,是人民的选择。 3、中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。 4、坚持发展依靠人民,体现了马克思主义唯物史观的基本原理。 5、群众观点是历史唯物主义的基本观点,是我们党的基本政治观点,也是我们做好群众工作的思想基础。 6、党的最高理想和最终目标是实现共产主义。 7、坚持和健全民主集中制是党的建设的迫切要求,是增强党的战斗力的需要。 8、党员履行义务是保持党员先进性的表现,是提高党的战斗力的需要,是保证党的基本理论、基本路线贯彻执行的需要。 9、预备党员的权利,除了没有表决权、选举权和被选举权以外,

也同正式党员一样。 10、党组织讨论决定问题,必须执行少数服从多数的原则。 11、预备党员的预备期为一年,预备党员的义务同正式党员一样。 12、党员的党龄从预备期满转为正式党员之日算起。 13、预备党员预备期满必须由考察人向党支部提出转正申请。 14、中共二大通过的党章标志着中国共产党创立工作的圆满成功。 15、在社会主义现代化建设的整个过程中,必须坚持四项基本原则,反对资产阶级自由化。 16、“三个代表”思想是我们党的立党之本;执政之基;力量之源。 17、中国共产党的党旗是旗面缀有金黄色党徽图案的红旗。 18、留党察看最长不超过两年。 19、党的纪律处分有五种:警告、严重警告、撤销党内职务、留党察看、开除党籍。 20、共产主义觉悟,指的是一种思想意识、思想境界。首先表现为理论觉悟;其次表现为政治觉悟;第三表现为组织觉悟;第四是道德觉悟。 入党积极分子党课考试单选题 二、单选题(每题1分,共15分) 1、贯彻“三个代表”重要思想,关键在___,核心在___,本质在___。 A、坚持党的先进性坚持与时俱进坚持执政为民 B、坚持与时俱进坚持执政为民坚持党的先进性

教师资格证面试结构化、答辩精选题

教师资格证面试结构化、答辩精选题

1. 为什么要选择教师这个行业? 【参考答案】:我读的是师范类的专业,当一名优秀的老师是我最大的愿望。现在公司之类的工作不够稳定,教师稳定性比较高,特别是好的学校很重视对教师的培养,因此未来会有很大的发展空间。 2.你最尊敬的教育家是谁,为什么? 【参考答案】:我最崇拜的教育家是素有英语教育界泰斗之称的——张道真。我之因此崇拜她,原因有三。 第一高尚的人格魅力。76岁高龄的张道真教授,在国内外英语教育界享有盛誉。她把毕生的经历都献身于教育并研究教育,正是她带领着我们走着英语教育改革的每一个步伐! 第二科学、实用的英语教学方法。她提出了一系列的方法来改变这种状态。而这些行之有效的方法被广泛应用到实际教学中。 第三严谨治学的思想前瞻性。张教授提倡考试要改革,听说与读写,二者并举, 甚至听说占有更重要的地位。思想深邃的张道真教授,以其独特的人格魅力,科学的工作态度,严谨的治学思想,征服了我,我要秉承她老人家的思想和态度,在未来的英语教学之路上,默默奋斗,勇敢向前,创造英语教学的辉煌,是我学习的榜样! 3.你最赞赏的教学方法是什么? 【参考答案】:以学生为主体,激发学生学习兴趣,使课堂生动活跃的教学法是我赞赏的教学方法。教学过程中,用一些平常生活中最常见的例子来跟学生解释,容易吸引学生的注意力,提高学生的学习兴趣。我想每一种教学方法都有它的独特之处,如果用得好了,用得恰当能够使课堂变得丰富多彩! 4.为什么学生会偏科? 【参考答案】:学生偏科有很多因素,我着重从以下三点来分析,第一兴趣,第二环境,第三老师。如果具体分析,第一兴趣,学生因为兴趣爱好不同容易出现偏科现象;第二是环境,低年级容易受周围环境的影响,周围同学经常在一起讨论的科目会影响自己对某学科的偏好。第三老师,部分学生因为某科老师而出现偏科现象。当然也会有其它因素。回答完毕。 5.做好一名教师固然离不开敬业、爱生、专业知识扎实,除了这些,你认为教学的最重要特质是什么? 【参考答案】:做一名好老师除了敬业、爱生、专业知识扎实之外,老师拥有开朗的个性,良好的品德,比较渊博的知识更为重要。 6.你赞同“教学有法、但无定法、贵在得法”这种提法吗?为什么? 【参考答案】:赞同。教学方法因人而宜,没有一个适合所有人的方法,但要适合个人,这就是贵在得法。教师备课时要从教学实际出发,根据教材特点、学生实际、本校条件等,结合不同的教学目标、内容、对象和条件,因校制宜、因时制宜,灵活、恰当地借鉴和选用国内外的教学方法,突出重点、攻破难点,并善于探讨、实践,教学其实就是教学有法、但无定法、贵在得法的过程。 7、新课程标准的价值取向是什么? 【参考答案】:新课程标准的价值取向是要求教师成为决策者而不是执行者,要求教师创造出班级气氛、创造出某种学习环境、设计相应教学活动并表示自己的教育理念等等。 这些常见问题如果考生在考前没有经过准备,面试时难免会有疏漏,当前,就业压力的增大,招聘机会的宝贵自不必言,“凡事预则立不预则废”要想在众多考生中脱颖而出,考生在备考阶段对这些常见问题的充分准备是必不可少的,是确保考生取得好成绩的好方 考生面试时,一般会被问及哪些问题,哪一点最能打动考官,需要应聘者事先做好准备。华图教师培训专家经过长时间的研究,总结出教师招聘考试面试常被问及的一些问题。这些问题一般是教师行业的基本常识、作为教师应具备的心态以及仪容仪表等。面试考官都是教学经验丰富的老师,考生切不可在回答问题时故弄玄虚,如果真的答不出来,也不要胡编乱造,因为考官还是喜欢诚实的学生。华图教师培训专家建议考生回答问题时尽量做到实事求是。 1、学生记忆有什么特点,学科教学如何提高学生的识记能力? 【参考答案】:以小学生为例,一般而言,凡是引起小学生强烈情绪体验,易于理解的事物记忆较快而且记忆保持时间也较长。一般来说,低年级小学生主要采取机械识记的方法,中高年级小学生比较多地采用意义识记的方法。低年级的小学生由于知识经验比较贫乏,抽象逻辑思维欠缺,对学习材料不易理解,也不会进行信息加工,因而在学习功课时较多地运用机械识记。到了中高年级,由于她们知识经验日益丰富,抽象逻辑思维不断发展,在学习活动中运用意义识记的比例逐渐增大。一般来说,小学生回忆能力随年龄的增长而提高,对外在线索的依赖性也越来越小。 老师可采用以下方法提高学生的识记能力: 第一是采用动机诱发的方法,动机诱导法是培养学生记忆能力的基础;第二是培养学生的兴趣,这也是老师授课一般使用的方法,增加学生的学习兴趣是比较好的能够提高学生记忆能力的方法;第三具体知识记忆方法的指导,这就对老师提出了更高的要求,老师在备课的过程中应善于摸索、总结具体知识记忆的规律,帮助学生找到快速记忆的方法,是提高学生记忆能力的关键。以上是三种方法的简单介绍,供大家参考。

入党积极分子(面试)答辩问答.

入党积极分子(面试)答辩问答 1. 入党誓词 2. 党的性质,宗旨,根本任务 3. 党的最高理想和最终目标 4. 如果你选不上党员会怎么办 前三个问题在入党培训手册上都有,都挺简单的 5. 最后一个问题你就回答:即使选不上,我也不会气馁,因为自身还有不足的地方,我今后仍会继续努力,以一个党员的标准来严格要求自己,使领导和同事(同学)都满意。 最常见的基本就是这几个,如果还有其它的问题,那也是围绕着党章里面的,要是遇到挑刺的领导可能会问到咱们单位(学校)在今后需要有怎样的改进,这也是较为常见的。 6. 问:谈谈你的入党动机? 答:第一,共产党是工人阶级的先锋队,加入共产党是要求进步的表现;第二,受我父母的影响。我父母都是共产党员,他们在单位都是业务骨干,起着模范带头作用,我从小就以他们为榜样,以早日加入中国共产党为荣。 7. 问:谈谈你从小到大学习相关理论的经验? 答:我觉得可以分为三个阶段。第一阶段是小学到高二。这段时间政治课一直都是主课,说句实话,当时的我对这些理论并不十分理解,只知道原封不动的背下来然后考试,至于这些话是怎么得出来的,能不能换个法说从来没想过。第二阶段是高二、高三两年。由于选择了读文,历史成为了主课。通过对中国近代史、现代史的学习,再加上自己的思考,终于明白了以前的那些话究竟是如何得出的,这一时期是我认识上量的飞跃。第三阶段是进入大学以后。通过大学四年的素质教育,使我的思想更加活跃,特别是在党校的学习,使我终于完成了认识上质的飞跃。 8. 问:如何理解“科学技术是第一生产力”与“中国共产党始终代表先进生产力的前进方向”这两句话? 答:我认为生产力的发展离不开科学技术的进步与一个优秀政党的执政。科学技术是引起生产力变化的内因。例如:机器的发明与使用导致了第一次工业革命。但是一个先进、优秀的执政党通过提供良好的经济、政治、文化、技术环境对生产力的发展也是不可获缺的,它是生产力变化的外因。 9. 问:你如何看待目前党内出现的腐败现象? 答:我国现阶段有党员两千多万,但腐败个例仅有几起,不能影响我对中国共产党的信心。我觉得要解决这个问题得从两方面入手。一是加强党内的思想教育,二是从些具体角度入手解决这些问题,例如:智道天城探讨“高薪养廉”可不可行等等。 10. 问:你如何看待信仰这个问题? 答:我相信共产党会带领中国最终实现共产主义。

校长(副)面试答辩精选题及参考答案

创作编号: GB8878185555334563BT9125XW 创作者:凤呜大王* 校长(副)竞选面试题精选答辩题及参考答案(1)一些校长为了实现任期内的办学目标,兑现上岗时的承诺,工作认真勤恳,甚至牺牲了很多休息时间。但是,一些校长由于没有找准工作的着力点,整天忙于事务,做了许多应该由中层干部甚至是一般教师做的工作,身心疲惫,学校工作也没多大起色。请你围绕校长如何找准工作的着力点这一主题谈几点看法。 1、制订长远规划 作为校长,从上任的第一天起,就必须要有自己治理学校、发展学校的长远规划,包括办学条件的改善、队伍建设的加强、内部管理的规范、办学效益的提高等,以此指导自己的工作和学习,指导学校的建设和发展,凝聚人心,激励斗志,鼓舞士气。 2、建立重大决策调研、执行、反馈的良好机制。 校长的每一个决策,都涉及学校内部人员之间、工作之间、利益之间的调整,涉及学校的改革、发展和稳定。作为校长,要把着力点放在决策前的调研上,深入实际调查研究,透彻了解国家的法律法规和方针政策,摸清学校内外的真实情况和师生动态,充分发挥学校工会、教代会等民主管理机构的作用,绝不能单凭自己作为校长的权威和过去的经验来决策,更不能只任自己头脑发热来决策。 3、提升办学理念 先进的办学理念既体现社会发展要求和时代特征的共性,又

体现学校自身的特点,对学校的发展至关重要。例如:示范高中评估标准增加了学校办学理念的内容。办学理念要符合素质教育的精神,体现学校特色,得到学校管理者、师生、家长与社会的理解与认同。一所现代化的学校,如果没有先进的办学理念,就不能形成自己的特色,办出较高的质量,产生良好的效益。因此,校长应结合现代办学的总体趋势与要求,依据本校的历史、传统、校情等方面提出学校的办学理念,并在实际工作中不断充实、完善、丰富和提升。 4、融洽师生感情 校长对师生怀有真诚的感情,师生就会“亲其师,信其道”,在制度管理的基础上,教育管理专家近年提出了“情感管理”,并在实践中收到了很好的效果。校长在实施情感管理时,要把着力点放在师生感情的融洽上,对教师要信任,扬师之长,安排适合他们发展的工作,使其有用武之地,有成就感;容师之短,谅解教师的一时失误,既往不咎,并给予更多的关爱和扶持;用师不疑,鼓励教师大胆工作,充分发挥其聪明才智。学校推行教师聘任制和结构工资制,校长要“无情改革,有情操作”,注意教师情感的变化,倾听、交流、疏导和关心,保证改革顺利推行。要营造良好环境,创造良好的人际关系,使管理者与管理对象之间彼此信任,互相了解,愉快协作。 5、提高队伍素质 校长要紧紧依靠管理队伍、教师队伍和服务队伍,把学校办好、管好。在对待中层干部上,校长要赋予他们与相称的责任、权力和利益,要给他们创造脱颖而出的机会,创设一种宽松和谐、积极向上的工作环境。要强化师德教育和业务培训,采取多种形式,抓好中青年教师和骨干教师的培养,鼓励在职教师参加学历教育和继续教育,改进教学手段,提高教学效益,使全体教师都

教师招聘面试答辩100问

教师招聘 面试答辩 100问及答案 1、请你列举新课程改革倡导的学习方式,并就每一 种学习方式加以简单说明? 新课程改革倡导自主学习、合作学习和探究学习的学习方式。 自主学习(意义学习)是相对于被动学习(机械学习、他主学习)而言的。概括地说,自主学习就是“学生自我导向、自我激励、自我监控”的高质量的学习。 合作学习是指教学条件下学习的组织形式而言的,相对的是“个体学习”与“竞争学习”。合作学习是指学生在小组或团队中为了完成共同的任务,有明确的责任分工的互助性学习。 探究学习(发现学习)则是相对于接受学习而言的。探究学习的特征是从学科领域或现实生活中选择和确定研究主题,在教学中创设一种类似于学术(或科学)研究的情境,通过学生自主、独立地发现问题、实验、操作、调查、信息搜集与处理、表达与交流等探索活动,获得知识、技能,发展情感与态度,特别是探索精神和创新能力。 2、近几年来,“留守学生”越来越引起人们的关注。由于家庭教育缺位,父爱母爱缺失,沟通交流缺少,有效监护缺乏,使得“留守学生”的情感、心理、生活、学习乃至人格方面出现了诸多问题,影响了他们的健康成长。作为班主任,你将如何对待本班的“留守学生”?

①建立留守生专档和联系卡制度,做好家校沟通。②建立帮扶助学机制,指导师生、生生互助活动。 ③利用班团会时间,对学生进行理想、前途、法制教育。④树立班级理财“小专家”典范,指导学生学会节俭。 ⑤开展形式多样的活动,让留守学生切实感受到学校大家庭的温暖。 ⑥建立督导评估和表彰体制,激励、引导学生积极上进。 3、谈谈你心目中优秀教师应该具备哪些素质? ①学识广博,专业功底深厚。 ②胸怀理想、充满激情和诗意。 ③充满爱心、受学生尊敬。 ④追求卓越、富有创新精神。 ⑤勤于学习、不断充实自我。 4、程改革提出的三维教学目标是指哪三个层面?你对三维教学目标的内涵是如何理解的? 新课程改革提出的三维教学目标包括知识与技能,过程与方法,情感态度与价值观三个层面。 三维教学目标的内涵 “知识和能力”目标是教学的基本依据。我们要深入钻研新课标,了解新课标中的知识能力要求与旧大纲比较有什么变化,从而正确把握新课程标准在“知识与能力”方面的要求。 “过程与方法”目标是新课标所特有的。新课改倡导“探究性学习”,强调在实践过程中学习。“过程”,重在“亲历”。教学中要让学生亲历过程,使学习过程成为学生生活世界的一部分。“方法”,应是具体的,而不是抽象的,应伴随着知识的学习,技能的训练,情感的体验,审美的陶冶,如影随形,而不能游离其外。因为独立于具体的知识技能学习的“方法”是很难产生迁移的。

入党积极分子面试答辩参考题目

入党积极分子面试答辩参考题目 1.谈一谈你为什么要加入中国共产党? 要点:为了献身共产主义事业,更好地为人民服务而要求入党 2.生活中的哪些人和事使你想加入中国共产党? 3.如果这次没有被确定为发展对象,你打算怎么办? 4.虽然你现在还不是一名党员,但你能用什么方式向党组织靠拢? 5.你认为怎样做才可以成为一名合格的共产党员? 要点:从思想上、行动上、工作上分别阐述。 6.请你就了解的时事,谈谈自己的观点和态度? 7.当党组织的方针政策与你个人意见看法不一致时如何处理? 8、入党宣誓的誓词内容是什么? 我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党。 9、成为中国共产党党员的基本条件是什么? 要点:中国共产党党员必须坚定共产主义理想信念,全心全意为人民服务,不惜牺牲个人的一切,为实现共产主义奋斗

终身。中国共产党党员永远是劳动人民的普通一员。除了法律和政策规定范围内的个人利益和工作职权以外,所有共产党员都不得谋求任何私利和特权。 10、怎样看待党员腐败问题? 参考要点:腐败现象是客观存在的,党内不可避免会有腐败分子出现,但党的本质和党内的具体情况是不能完全等同的,党内出现一些腐败现象,是一小部分背离党的宗旨、人民利益的分子所为,不能以点盖面、以偏概全,应该正确认识这种现象。应当看到党员绝大多数都是好的,合格的,腐败问题只是个别党员的问题,而不是党自身的问题。 11、作为入党积极分子,如何正确对待党组织的考察? 要点:(1)态度端正。(2)要克服困难,努力完成党组织安排的各项任务,并积极参加党组织的活动。(3)要自觉接受并主动配合党组织对自己进行政治审查。 12、中共国共产党的群众路线是什么?怎样理解党的群众路线? 参考要点:党的群众路线就是“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去”。群众路线是中国共产党人把马克思主义的群众观点创造性地运用到党的全部工作中形成的根本工作路线,是马克思主义群众观点的方法论,是毛泽东思想活的灵魂的一个基本方面,是党的根本领导方法和工作方法,是中国共产党的优良传统和政治优势。党的群众路线包括两层含义:一是人民群众是历史的创造者,是历史的主人,人民群众必须自己解放自己;二是党必须倾听群众的意见、了解群众的要求、集中群众的智慧,形成正确的理论和政策,然后,再宣传群众、发动群众、组织群众,在人民群众的实践中实现人民群众的根本利益。

教师资格面试结构化和答辩问题集

面试结构化、答辩参考题目 为方便大家熟悉面试结构化、答辩的环节,此文档里整理了一些相关的题目及答案。结构化和答辩主要是考察考生是否具有作为一个教师的基本素质和思想,问题本身并无标准答案,言之有理、贴合教师职业即可。以下参考答案只作为一种答题思路提供给大家,并不是标准答案。 第一部分是结构化,共有自我认知类.、人际沟通类、组织管理类、应急应变类、教育教学类、综合分析类6大类问题。 第二部分是答辩,包含专业知识、技能和试讲表现两大方面。 结构化 自我认识类: 1.你为什么选择参加教师资格考试?【参考答案】 因为我希望自己能成为一民优秀的人们教师。 教育是立国之本,兴邦之道。好的教育离不开好的教师。假如我能成为教师队伍中的一员,我会牢记这一真理,勤于探索、勇于创新,不负师之使命,做一名品德高尚、业务精湛的优秀教师,为中国教育之梦的实现尽个人绵薄之力。 2.为什么要选择教师这个行业? 【参考答案】 我从小就憧憬能成为一名老师,当一名优秀的老师是我最大的愿望。现在公司之类的工作不够稳定,教师稳定性比较高,尤其是好的学校很重视对教师的培养,所以未来会有很大的发展空间。 3?做好一个教师除了敬业、爱生、专业知识扎实以外,你认为教学的最重要特质是什么?【参考答案】 首先、敬业、爱生、专业知识扎实,我认为一个好教师还要乐业,这一点也很重要。 其次,健康尤其是心理和精神健康、再有就是需要得到社会的认可和支持。学生满意, 喜欢听! 还有,良好的表达能力及为人处事能力; 最后,个人认为师德、人品及个人的修养。爱心与责任心。 4.你认为你成为一个老师的话,有哪些优点哪些缺点? 【参考答案】 我的优点是做事认真踏实,对教师这个职业是发自内心的喜欢,这就让我能全心全意地为做好一个老师而努力。 我的缺点,目前我的经验还不是很多,但是我相信能通过我的不断努力,让我迅速成长

2020年入党积极分子培训答辩问题试题及答案

2020年入党积极分子培训答辩问题试题及答案加入中国共产党的动机: 为了献身共产主义事业,更好地为人民服务而要求入党 全心全意为人民服务的内涵是什么: 毛泽东“我们共产党人区别于其它任何政党的一个显著的标志,就是和最广大的人民群众取得最密切的联系,全心全意为人民服务,一刻也不能脱离群众。” --《论联合政府》毛泽东 中国共产党党员的基本条件是什么: 根据党章:第一章党员 第一条年满十八岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进分子,承认党的纲领和章程,愿意参加党 入党宣誓的誓词内容是什么 我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党。 在工作上,自己积极主动,乐观向上;在学习上,踏实努力,奋发向上;在生活上,衣食简朴,乐于助人! 请组织考验我! 中国共产党的根本宗旨是什么:中国共产党的根本宗旨是全心全意人为民服务。

党员的权利有哪些: 党章规定,共产党员享有下列权利: (l)参加党的有关会议,阅读党的有关文件,接受党的教育和培训。 (2)在党的会议上和党报党刊上,参加关于党的政策问题的讨论。 (3)对党的工作提出建议和倡议。 (4)在党的会议上有根据地批评党的任何组织和任何党员,向党负责地揭发、检举党的任何组织和任何党员违法乱纪的事实,要求处分违法乱纪的党员,要求罢免或撤换不称职的干部。 (5)行使表决权。选举权,有被选举权。 (6)在党组织讨论决定对党员的党纪处分或作出鉴定时,本人有权参加和进行申辩,其他党员可以为他作证和辩护。 (7)对党的决议和政策如有不同意见,在坚决执行的前提下,可以声明保留,并且可以把自己的意见向党的上级组织直至中央提出。 (8)向党的上级组织直至中央提出请求、申诉和控告,并要求有关组织给以负责的答复。党的任何一级组织直至中央都无权剥夺党员的上述权利。 “一个中心,两个基本点”指的是什么: 一个中心是,经济建设 两个基本点是,四项基本原则和改革开放

教师资格面试答辩题及答案

教师资格面试答辩题及参考答案 1.你将来有可能从事教育工作,你认为自己最大的优势和不足分别是什么?(参考答案略) 2.谈谈自己对教师职业的看法。 参考答案:虽然我还没有登上教师的讲台,但是我一直都立志做一名教师,对于教师这个职业我有以下看法: 第一,教师这个职业是教书育人,作为教师要有甘为人梯,甘做蜡烛的精神,要关心和爱护学生。 第二,教师这个职业具有鲜明的示范性,几十双眼睛盯着教师,没有像教师这样受到严格的要求。因此,教师必须注重身教,为人师表。 第三,教师与青少年交流将多,可以保持一颗年轻的心。 第四,教师是众多职业的一种,但是教师这一职业社会价值高,受到大家尊重,相对稳定,还有寒暑假,可以给予我们继续学习、提高自身素养的机会。 3.怎样的老师才是好老师? 参考答案:首先是智情双修,德才兼备,是一个优秀的知识分子。教育是精神事业,具备人格魅力的老师,对学生给予的启迪和熏陶,往往使他们终身受益。同时,教师理应把自己定位为知识分子,永远保持学习、思考、钻研的习惯。 其次是要爱学生,懂教育,爱学生最重要的就是师德,爱学生的教师,就应该把心思放在学生身上,对学生的成长真正负到责任,为每个学生的进步感到由衷的高兴和自豪,并视为人自己的人生成就。在教学上,最重要的就是引导学生感受到知识的魅力,对科目的学习产生兴趣。即老师够幽默、功力深厚、学生爱听,引导学生思考并树立正确的价值观。 如果一个老师做到了以上两点,无疑就是一个好老师。但是,一个好老师还应该做到淡泊名利,甘于受到冷落。教师凭良心做事,就应该不计较个人得失。 4.怎样对待“学困生”? 参考答案:我们强调以学生为主,促进全体学生的全面发展,所以“学困生”也是我们要关注的对象,也是扩大学生中的一员。对于“学困生”,我们应当主动发现他们的闪光点,增强他们的自信心,具体可以从以下几个方面入手: 第一,尊重“学困生”。公正,平等地对待“学困生”,尊重他们的人格,听取他们的意见,激励他们不断进步。 第二,进行情感投资。学生对老师有情感,才会听取老师的教诲。否则老师的婆口佛心的教育只是徒劳,教师应当多和“学困生”交流,了解他们的心情,帮助他们补习功课。 第三,挖掘“闪光点”。帮助“学困生”融入帮集体,为他们不断创造成功的机遇,在各项活动中,特别注意鼓励他们积极参与,发挥他们的爱好和专长,为他们创造成功的条件和机遇。 5.怎样与学生进行良好的沟通? 参考答案:学生是教师在开展工作过程中必须面对的一个重要群体,因此如何与学生进行良好的沟通不仅关系到教师工作的顺利开展和有效性,也直接影响学生学习的积极性,我认为与学生进行良好的沟通要注意以下几点:

教师招聘面试经典答辩题目

教师招聘面试经典答辩题目1 小明的考试成绩不理想,他伤心地哭了,作为教师的你会怎么办? 首先,小明会因为自己的成绩不理想而哭泣,这说明小明是一个上进的学生,对于这一点,我应该感到很欣慰。但这同时也说明了一个问题:小明承受挫折的能力可能不够强。对于这个问题,我想分两种情况来处理: 如果小明是一个成绩一直很优秀的学生,这样的一次“失败”,对于他来说未尝不是一件好事。挫折教育理论告诉我们,在教育过程中,挫折教育能打击学生的骄傲情绪。对于一直很优秀的学生,往往会滋生骄傲的情绪,这样的一次挫折恰好可以帮助训练其对逆境的承受能力,以防今后一旦遇到挫折就一蹶不振,对生活失去信心。对于这样的学生,我会用一周的时间静观其变,他一般都可以自己调整过来,如果情绪依然低落,我会适当地进行激励,告诉他:这点挫折都接受不了,可不像我认识的某某了!老师相信你是一个很坚强的人! 而如果小明是一个一直努力学习,却成绩上不去的学生,就要多费点心思进行引导。首先,我觉得很有必要在讲解试卷的过程中,告诉学生:“这次的考试,可能有的学生成绩不理想,但这原因是多方面的,有可能是没有发挥好,有可能是学习方法不当,但是,这次考试并不是我们最后的结果,只要我们勇于面对这次的挫折,在后面的时间里,分析自己有什么不足,及时调整学习方法,继续努力,相信每个学生都会有很大的进步。”在说的过程中,我会有意识地多看小明几眼,并握拳微笑。倘若,小明依然不能振作,我会找他单独谈话,和他一起他分析考试成绩不理想的原因,并且告诉他,挫折是人一生中必然也必须经历的,但是面对挫折,我们不可以选择放弃,而是要越挫越勇,这样才是一个坚强的人!”这样做,首先会让学生觉得,自己依然受到老师的重视,从而增加学习的动力和信心,也会通过老师的分析找到自己的问题,帮助接下来的学习。在解决考试问题的同时,也增进了自己与学生之间的感情。 教师招聘面试经典答辩题目2 假如你正在讲课突然两位同学在课堂上打起架来,作为教师的你会怎么办? 自信、自负、甚至有点自傲,朝气蓬勃却又带着强烈的叛逆思想的当代中学生,打架往往是因为彼此抬杠,发生了口角,就认为自尊受到了伤害,一时冲动,必须打架消气。其实,两个人不见得有多大的仇恨,甚至是很好的朋友。 碰到这样的事,我会停止讲课,用沉默来提醒他们这是课堂。如果他们还不停止,我会直呼其名要求停止动作,回到自己的位置坐好。然后继续讲课,给他们时间彼此冷静冷静。或许在他们冷静后自己就可以认识到自己的错误,双方和好。 接下来,我会及时跟进,了解事情的原委,除了找两个同学单独了解,还有必要找知情人进行询问,得出一致的说法,以为我下一步处理做好准备。 在了解了整个事情经过后,分别针对双方所犯的错误及认错态度,力求让学生真正意识到自己打架的不良后果,说服其向对方道歉。 如果性质比较恶劣的话,会要求其做书面检查,并通知家长,不过不到万不得已,我不愿意这样做,因为如果做的不妥,很可能让两个学生内心结下怨恨。 教师招聘面试经典答辩题目3 上课铃响了,你走进教室了,班里还是一团糟。这时你怎么办? 这是很正常的事情,没有必要动怒,我会径直走到讲台上,宣布上课。如果学生还是在下面议论纷纷,想必在上节课或课余时间发生了什么事情,我会沉默地注视着学生,用这样的安静来提醒他们上课。讲一个简短的小故事,小笑话,然后对课程做精彩的引入,把他们的注意力引到我的课堂。 你的班上有一位同学经常迟到,作为班主任该怎么办? 不管是因为什么原因,经常迟到是不对的,除非家里有什么特别重要的事,没能按时上课,真是这种情况我会想办法与家长沟通,让他们明白,孩子正是读书的重要年龄,要尽量把精力都放在学习上,有了家长的支持和监督,相信孩子迟到的机会就不多了。 如果只是因为态度问题,我有以下几个办法: 1.买了小闹钟送给他,告诉他,老师希望这个小闹钟可以帮助老师叫你起床。

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