历史必修1:第二单元单元检测评估

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一、选择题(每小题4分,共60分)

1.2011年11月17日法新社报道:负责与希腊商讨消除债务危机计划的国际金融协会主席查尔斯·达拉拉于周三抵达雅典,与希腊领导人进行会晤。希腊领导人从古至今有不同的身份和称呼,那么公元前2000年至公元前1700年,古希腊克里特岛的最高领导人可被称呼为()

A.地主B.君主

C.执政官D.总统

解析:选B。古希腊克里特岛在公元前2000年至前1700年产生了君主制国家,故最高领导人可被称呼为“君主”。

2.公元前11~前9世纪的希腊被西方人称之为“黑暗时代”,主要是由于()

A.受外族压迫剥削B.沉寂、封闭、贫穷

C.连年战争D.瘟疫流行

解析:选B。本题考查对教材基础知识的再认、再现能力,公元前12世纪以后的三百年,希腊完全陷于沉寂状态,既封闭又贫穷。

3.某同学在撰写研究性学习论文时,在“参考文献”中列出了以下几篇文章(书籍)①《地理与文明之间的关系》②《希腊城邦制度与民主政治》③《宽松自由的社会环境与古希腊文明》④《独特的自然环境孕育了古希腊文化》,据此判断,该研究论文的题目应该是()

A.有利的地理环境孕育了古希腊的政治文明

B.古希腊城邦制孕育了平等互利的观念

C.希腊政治文明与近代文明之间的关系

D.古希腊民主政治文明产生的条件

解析:选D。本题考查学生综合辨析能力。四篇文章主要描述了古希腊民主政治产生的条件。A项只包含了地理环境与政治的关系,B、C两项与文章无直接关系。

4.“当一个希腊人自豪地称自己是雅典人,他谈到的是那个既是他的家园又是他的国家的小城镇。那里不承认有什么最高的统治者,一切由集市上的人们说了算。”这段材料反映出雅典社会的情况是()

①工商业比较发达②民主政治是小国寡民的产物

③人人都能担任一切官职④公民参与政治的积极性很高

A.③④B.②④

C.①②D.①④

解析:选B。①工商业比较发达,材料中不能反映出来;③人人都能担任一切官职说法过于绝对,有资格享有民主权利的是雅典成年男性公民,女性、外邦人、奴隶等都被排除在外,故选B。

5.古雅典人在辩论时,规定发言人不能一次提出两个问题,不能就一个问题发言两次,不能打断别人讲话……这是为了()

①提高议政的效率②维护会场秩序③为更多的公民提供发言机会④维护奴隶主贵族的特权

A.①②④B.①②③

C.①③④D.②③④

解析:选B。本题考查学生综合分析能力。材料的规定有利于①②③,当时公民大会代表公民利益,说代表奴隶主贵族较片面。故选B项。

6.“梭伦和伯里克利所进行的改革,不仅导致了新的统治形式的建立,而且还导致了新的生活方式的出现,至少对雅典的市民来说,不再是命令和服从,而是言论的交锋。”(《一口气读完世界历史》)文中“新的统治形式”指()

A.君主制B.中央集权制

C.民主制D.联邦制

解析:选C。本题考查学生的分析判断能力。从材料中“梭伦和伯里克利”、“改革”等信息可知是民主制。

7.有位史学家在评论古希腊城邦的成就时说“不应看它没能做到什么,而应看它做到了什么。”从这一观点出发,你对雅典民主的认识应是()

①雅典民主重视公民的民主权利和责任感,创造了辉煌的文明成就②雅典民主创造了法治基础上的议会制、选举制等民主形式,为后世提供了宝贵的经验③实现了人民主权和轮番而治的设想,与同期其他文明的专制制度相比是巨大的进步④雅典民主是公民政治,激发了公民的主人翁精神,但外邦人、奴隶等被排除在外

A.①②④B.①②③

C.①③④D.①②③④

解析:选B。本题考查学生分析理解能力。由题干中的表述可知观点是肯定雅典民主,①②③都是对雅典民主的正面评价,而④却包括消极方面。

8.雅典民主政治深刻地影响着世界历史的发展进程。为此,某中学高三年级开展了“民主政治的起源与社会变迁”的研究性学习活动。下列哪一项不.符合史实()

A.布维斯带着他的妻子一起去参加雅典公民大会

B.五百人议事会由各部落轮流执政

C.担任公职和参加政治活动的公民可以领取工资

D.陶片放逐法规定放逐那些不称职的雅典国家公职人员

解析:选A。因为雅典妇女不能参加公民大会,故不会出现A中的情景。

9.下列图片中的历史人物为希腊民主制度做出了巨大的贡献,下列说法正确的是()

①梭伦改革奠定了希腊民主政治的基础

②克里斯提尼改革确立起雅典的民主政治

③克里斯提尼时期确立了陶片放逐法,成为维护民主政治的有力武器

④伯里克利时期,是雅典民主的“黄金时代”

A.①②③④B.①②③

C.①③④D.①②④

解析:选A。雅典民主三部曲:梭伦改革奠定了希腊民主政治的基础;克里斯提尼改革确立起雅典的民主政治;伯里克利时期是雅典民主的“黄金时代”;另外,克里斯提尼时期确立了陶片放逐法,成为维护民主政治的有力武器,故①②③④都正确。

10.在雅典民主政治的发展进程中,梭伦改革、克利斯提尼改革和伯里克利改革被视为三大里程碑式的事件,这三次改革的共同方向是()

A.逐步提升妇女的统治地位

B.从治“公民”到治“万民”

C.不断健全民主政治

D.城邦政权向所有的人开放

解析:选C。雅典民主政治是少数成年男性公民的民主政治,故A、D错。B项是罗马法改革发展的方向,故只有C项符合题意。三大里程碑式改革分别使雅典民主进入奠基、确立和顶峰阶段,呈现不断健全之势。

11.古罗马共和国早期,公民大会的主要职责有()

①监督政府行为②选举公职人员③通过元老院拟订的提案④执行元老院通过的法令A.①②B.②③

C.①④D.③④

解析:选B。本题属于组合选择题,可采用排除法。①是平民保民官的职能,④是执政官的职能,由此排除含①和④的选项,所以正确答案为B项。

12.罗马共和国时期,平民的利益也能得到一定的保障,主要是因为()

A.设两名执政官

B.元老院实行少数服从多数的原则

C.元老院是决策机构

D.设置了平民保民官

解析:选D。平民保民官是专门维护平民利益的官职。

13.从理论上讲,包括法律文件最多的是()

A.《十二铜表法》B.《查士丁尼法学总论》

C.《查士丁尼学说汇纂》D.查士丁尼法典

解析:选D。《查士丁尼法典》、《查士丁尼法学总论》、《查士丁尼学说汇纂》和《查士丁尼新敕》四部法典统称为《查士丁尼民法大全》,又称查士丁尼法典,故应选D。

14.古罗马《民法大全》规定:“世代相传的习俗应受到尊重和服从,不得轻视,但其有效性不应凌驾于理性或法律之上。”这段话说明()

A.罗马法尊重习俗但高于习俗

B.习俗凌驾于罗马法之上

C.罗马法律倡导对习俗的尊重

D.罗马法与习俗是不相容的

解析:选A。B、D两项与材料含义明显相悖。C项只是表达了材料的部分含义而非全部。材料对习俗与法律的关系作了明确的规定,法律应尊重习俗,但习俗的有效性不能凌驾于法律之上。

15.《十二铜表法》规定:“利息不得超过一分(年利息最高为8.33%)”;债务人对所欠债务的偿还“有30天的法定宽限期”。这一条款()

A.保留了习惯法的条文

B.维护借贷双方的平等权利

C.否认了高利贷的存在

D.体现了对平民利益的一定保护

解析:选D。《十二铜表法》是平民与贵族斗争的成果,“利息不得超过一分(年利息最高为8.33%)”,此在一定程度上减轻了债务人的负担;“债务人对所欠债务的偿还‘有30天的法定宽限限期’”的规定对于平民来说,在一定程度上是保障了相关权益。但这一条款并没否认高利贷的存在,A项在题干中体现不出,B项不符合史实,C项不符合题意。

二、非选择题(16题16分,17题24分,共40分)

16.在古代雅典,首次实现了公民普遍参与、轮番而治的民主政治。阅读材料,回答问题。(我们雅典)让一个人负担公职优先于他人的时候,所考虑的不是某一个特殊阶级的成员,而是他们所具有的真正才能。……在我们这里,每一个人所关心的不仅是他自己的事务,而且也关心国家的事务……一个不关心政治的人,我们不说他是一个注意自己事务的人,而说他根本没有事务。我们雅典人……把决议提交适当的讨论,因为我们认为言论和行动之间是没有矛盾的;最坏的是没有适当地讨论其后果,就冒失开始行动。

——伯里克利《在阵亡将士葬礼上的演说》(1)据所学知识,在下面表格中填写相应的内容。(6分)

(2)据材料概括雅典民主政治的优势。(5分)

(3)根据所学知识,指出雅典民主政治对近代西方的政治文明建设提供了哪些宝贵经验?(5分)

解析:第(1)问根据所学知识回答。第(2)问根据材料提供的信息,回答雅典民主政治的优势。第(3)问回答雅典民主政治的运作方式,可以从差额选举制、任期制、比例代表制等角度回答。

答案:(1)

(2)有利于选拔人才;能充分调动公民参政议政的积极性;避免盲目决策。

(3)创造出差额选举制、任期制、议会制、比例代表制等民主运作方式。

17.民主与法治的演进,是人类政治文明史的主要内容。阅读下列材料:

材料1:公元前6世纪,梭伦对国家政权机构进行了改革,使公民大会成为国家最高权力机关,负责审议并决定一切国家大事。所有合法公民均有参与权、知情权、发言权、选举权和被选举权。公元前6世纪末,克里斯提尼创立新的五百人议事会,每部落选出50人参加,议员名额按各居住区公民人数比例分配。当选议员可以连选连任,但公民一生只能担任两届议员。据记载,公元前431年雅典公民近17万人,其中只有约四五万成年男性享有参政权力。

材料2:第3表债权人可将无力偿还的债务人,交付法庭判决,直到将其戴上足枷、手铐,甚至杀死或卖之为奴。

第5表凡以遗嘱处分自己的财产,或对其家属指定监护人的,具有法律上的效力。

第8表毁伤他人肢体而不能和解的,他人亦得以同态复仇而“毁伤其肢体”。不过,如有人打断自由人的骨头,他须偿还300阿司罚金;如被打折骨头的是奴隶,罚金可以减半。第9表不得为了任何个人的利益,制定特别的法律。

第11表禁止贵族与平民通婚。

——摘编自《十二铜表法》请回答:

(1)据材料1指出雅典民主政治的基本特点。结合所学知识,评价雅典的民主政治。(12分)

(2)从材料2中你能获得哪些限制贵族特权或保护平民利益的重要信息?《十二铜表法》的出现在当时有何进步作用?(12分)

解析:本题考查对材料的理解和辨析能力,回答第(1)问的关键是读懂材料,结合所学知识概括,注意评价应从积极、消极两个方面回答。第(2)问应关注“凡以遗嘱处分自己的财产,或对其家属指定监护人的,具有法律上的效力”、“他人亦得以同态复仇而‘毁伤其肢体’”、“不得为了任何个人的利益,制定特别的法律。”等关键信息点。

答案:(1)特点:人民主权;轮番而治。

评价:积极:为近现代西方政治制度奠定了最初的基础;民主氛围创造的空间,使雅典在精神文化领域取得辉煌成就。消极:只是少数人的民主。

(2)信息:遗嘱有法律效力;同态复仇;法律应体现公共意志,不能因个人利益改变;按律判决和量刑。(答出其中3条即可)

进步作用:《十二铜表法》是古罗马的第一部成文法,对维系社会的稳定和贵族的统治起了重要作用。在一定程度上限制了贵族特权,保护了平民的利益。

人教版高中历史必修一第二单元高考检测题和答案

一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分) 1.(201 2.安徽)研究者在探究雅典民主政治形成的原因时,发现了如下有趣的现象:与实行民主政体的雅典地理条件相似、同属于希腊世界的某些城邦国家如科林斯、麦加拉建立的却是寡头政体。从该现象中能够得出的结论是( ) A.地理环境是雅典民主政治形成的直接和决定性的因素 B.地理环境与雅典民主政治的形成之间没有任何联系 C.雅典民主政治是经济、政治、历史等因素综合作用的结果 D.地理环境与雅典民主政治的形成没有直接和必然的联系 2.亚里士多德曾说:“十个人的城邦是不可能的,因为它将不能自给;十万人的城邦是荒唐的,因为它将不能适当的治理。”这说明( ) A.希腊城邦的经济是自给自足的自然经济 B.当时的希腊城邦总人口没有超过十万 C.亚里士多德认为城邦制不适合古希腊 D.城邦制符合希腊小国寡民的特点 3.[2014?山东卷] 古希腊城邦雅典的公共墓地主要用于埋葬牺牲的战士,城邦为他们树立墓碑,刻上所有牺牲者的名字,但并不写明他们的家世。这旨在强调( ) A.城邦公民的平等 B.军事对城邦的重要性 C.共同的宗教信仰 D.血缘对城邦维系的作用 4.关于雅典民主政治,苏格拉底说:“没有人愿意用抽签的方法去雇用一位舵手和建筑师、吹笛手或其他行业的人,而这类事若出错的话,危害还比在管理国家事务上出错轻得多。”他批评的是( ) 5.A.人民主权的虚假 B.直接民主的泛滥 C.行政官员的腐败 D.轮番而治的弊端 6.5.“部落和村社的划分不取决于血缘关系,而是由地域决定,因此不论在宗教或政治领域,基于出身的特权被毁灭了,以地域和财产为基础的政治社会代替了氏族社会。”于是,雅典旧氏族贵族的政治特权基本上被铲除了,公民参政权空前扩大。这次改革的历史意义是( ) 7.A.为雅典民主政治奠定了基础 B.标志着雅典民主政治发展到了顶峰 8.C.促使雅典民主政治得以确立 D.动摇了雅典旧氏族贵族的世袭特权 9.6.公元前5世纪后半期伯里克利执政雅典时期,使雅典民主政治发展到顶峰,被称为“黄金时代”。在他所实施的措施中最能体现“黄金时代”到来的是( ) 10.A.扩大公民参政范围 B.提高“陪审法庭”的权力和地位 11.C.制定“公职津贴”制度 D.向公民发放“观剧津贴” 12.7.古希腊亚里士多德在雅典就公民的活动和权利进行了实地考察,他发现雅典公民( ) 13.①可以通过抽签的方式担任国家的所有官职②有资格在“公民大会”上发言和表决③担任公职,参加国家政治活动,可以领取“津贴”④选举权和被选举权范围扩大到妇女和奴隶

人教版语文必修一第二单元测试题及答案

高中语文必修一第二单元测试题 一、选择题。(每题4分,共36分) 1.下列词语中加点的字的读音全都正确的一组是( ) A .泛.fàn 南 阙.quē秦. 杯杓zhuó 缒.chuí下 B .淬.cuì火 箕踞.jù 参乘.chéng 飨. xi ǎng 士卒 C .目眩.xuàn 拊.fǔ心. 目眦.zì 被八创. chuāng D. 瞋.c hēn g 目 忤.w ǔ视 鲰.zōu 生 彘zhì...肩 2.下列语句中没有通假字的一项是( ) A .失其所与,不知 夫晋,何厌之有 B .秦伯说,与郑人盟 旦日不可不蚤自来谢项王 C .以其无礼于晋,且贰于楚也 料大王士卒足以当项王乎 D .今日往而不反者,竖子也 愿伯具言臣之不敢倍德也 3.下列句中划线词语古今意义相近的一项是( ) A .备他盗之出入与非常..也 行李..之往来 B .为之奈何.. 人不敢..与忤视 C .樊将军以穷困..来归丹 若舍郑以为东道主... D .微夫人..之力不及此 而伤长者..之意 4.下列各句中的“之”字用法分类正确的一项是( ) ①项伯乃夜驰之沛公军,私见张良 ②所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也 ③因击沛公于坐,杀之 ④愿伯具言臣之不敢倍德也 ⑤臣请入,与之同命 ⑥今者有小人之言,令将军与臣有却 ⑦沛公之参乘樊哙者也 ⑧闻大王有意督过之 A .①⑧/②④/③/⑤⑥⑦ B.①/②④⑥/③⑤⑧/⑦ C .①/②④/③⑤⑧/⑥⑦ D.①⑧/②⑥/④⑦/③⑤ 5.下列句子中“其”字的用法不同于其他三句的是( ) A .以其无礼于晋 B .太子迟之,疑其有改悔 C .其意常在沛公也 D .吾其还也 6.下列句子在文中的意思正确的一项是( ) A .晋军函陵。——晋国的军队在函陵。 B .臣之壮也,犹不如人。——我壮年的时候,尚且赶不上别人。 C .持千金之资币物 ——拿着价值千金的货币和物品 D .夫晋,何厌之有?——晋国,有什么讨厌的呢? 7.对下列文言句式的说明,不准确的一项是( ) A .竖子不足与谋(省略句,即“竖子不足与之谋”) B .大王来何操(谓语后置,即“大王来操何”) C .吾属今为之虏矣(被动句,“为……”表被动) D .将军战河北(介宾后置,即“将军(于)河北战”) 8.明知“鸿门宴”杀机四伏,不是一次真正的宴会,善于应变的刘邦为何还要“赴宴”呢?选出分析不正确的一项(???? ) A .从宴前形势看,项强刘弱,刘邦必须“赴宴”。 B .仗着和项伯有“婚姻”关系,项王讲感情,不会杀刘邦。 C .项王一向自高自大,刘邦会见机行事,投项王之所好,以满足其虚荣心,躲过这一关。 D .不去“谢项王”,会立即遭受全军覆灭之灾。 9.下列文学常识和文化常识的表述,正确的一项是( ) A .《史记》是我国第一部编年体通史,作者司马迁。鲁迅称其为“史家之绝唱,无韵之离骚”。 B .《左传》是我国第一部纪传体史书,是为《春秋》作注解的,其它两部为《公羊传》《谷梁传》,所以又称为《春秋左氏传》或《左氏春秋》。 C .《战国策》是国别体史书,它的作者是西汉的刘向,《烛之武退秦师》就选自此书。 D .宴席的四面座位,以东向最尊,次为南向,再次为北向,西向侍坐。《鸿门宴》中“项王、项伯东向坐”,是最上位,范增南向坐,是第二位,再次是刘邦北向座,张良则为侍坐。从座次可看出双方力量的悬殊与项羽的自高自大。 二、阅读鉴赏 (一)阅读下面的古诗,完成1~2题。(8分) 题乌江亭 夏日绝句 杜牧 李清照 胜败兵家事不期,包羞忍耻是男儿。 生当作人杰,死亦为鬼雄。 江东子弟多才俊,卷土重来未可知。 至今思项羽,不肯过江东。 10.下列对诗句解释有误的一项是( ) A .“胜败兵家事不期”,“事不期”是说胜败之事,不能预料。 B .“包羞忍耻是男儿”,是说项羽遭挫折不灰心,是真正男儿。 C .“卷土重来未可知”,是说如若重整旗鼓,是大有可为的。 D .“生当作人杰,死亦为鬼雄”,是说人要有骨气,不管是活着还是死去,都要顶天立地。 11.对两首诗的鉴赏,表述不当的一项是( ) A .杜牧诗议论不落传统说法的窠臼,对项羽的自刎持否定态度。 B .杜牧诗议论不落传统说法的窠臼,对项羽的自刎持肯定态度。 C .李清照诗充分肯定项羽的英雄气节,赞扬项羽的高风亮节。 D .李清照诗与杜牧诗,对项羽的看法是迥然不同的,都从不同侧面反映了作者的态度。 (二)阅读下文,回答问题。(20分) 烛之武退秦师

人教版七年级上册历史第二单元测试题(附答案)

人教版七年级上册历史第二单元测试题(附答案) 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________评卷人得分 一、选择题 ( ) A. ①②③ B. ②③④ C. ②③ D. ②④ 2.春秋时代,社会风雷激荡,烽烟四起,战火连天。春秋霸主串联起了整个春秋时代,他们见证了这数百年的兴衰荣辱。公元前7世纪后期,通过城濮大战,成为中原霸主的是() A.齐桓公 B.晋文公 C.宋襄公 D.楚庄王 3.历史学家钱穆说:中国“学术思想最灿烂的时期是秦以前,政治社会最理想安定时期莫过于汉唐”。秦以前“学术思想最灿烂”是指 A.儒家学说成为正统思想 B.出现了“百家争鸣”的局面 C.铁器和牛耕的普遍使用 D.出现了儒、道、佛并立局面 4.成都平原被称为“天府之国”得益于水利工程 A.治理黄河 B.兴修灵渠 C.大禹治水 D.都江堰 5.四字短语彰显中国文化特色。下列各项中均能体现西方人文精神的一组四字短语是() A.与世无争麻木不仁神权至上及时行乐 B.压抑人性以人为本言论自由自私自利 C.禁欲苦行人人平等知行合一和谐共生 D.随心所欲无拘无束张扬个性思想开放 6.文物是考证历史的重要资料。下面器物中,能印证商朝青铜器生产工艺高超的是 A.半坡彩陶 B.镶嵌绿松石的铜牌 C.司母戊鼎 D.毛公鼎 7.春秋战国时期是我国历史大变革时期,它反映在思想文化领域内出现了 A.春秋争霸战争 B.战国兼并战争 C.百家争鸣 D.铁器牛耕的推广使用 8.公元前770年,周平王在诸侯支持下,把都城东迁至,我国历史由此进入东周时期。A.镐京 B.洛邑 C.西安 D.咸阳 9.据说我国的历法源于 A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.战国时期 10.《荀子·儒效篇》记载:“(周公)兼制天下,立七十二国,姬姓独居五十三人。”可见周姓亲族是西周分封的主体。这些亲族受封时,周王会给予他们 A.封号和耕牛 B.土地和人口 C.土地和耕牛 D.人口和铁犁 11.三峡工程是当今世界最大的水利工程。早在战国时期,秦国就在长江修筑了都江堰水利工程。课堂上,同学们对都江堰的作用做了下面推断,参考下图,你认为最准确的说法是A.防洪排水 B.水运 C.防洪灌溉 D.蓄水防旱 12.农历正月初一是我国传统的新春佳节,我们今天的农历据说来源于() A. 夏朝 B. 商朝 C. 西周 D. 战国 13.《史记》记载,秦孝公死后,太子即位,守旧的贵族诬告商鞅“谋反”,商鞅也因此遭遇了车裂的命运。这主要是因为商鞅变法触动了大贵族的利益。商鞅变法内容中,最能触动大贵族利益的是()

高中历史人教版必修一试题:第二单元 检测试题

检测试题 (时间:45分钟满分:100分) 编者选题表 一、选择题(本大题共20小题,每小题3分,共60分) 1.“这些城邦显得具有某种个性……每个城邦向它的邻邦要求它的自由和自治,要求有权按照它自己的意志处理它自己的事务。”据此,可以看出希腊城邦的特点是() A.小国寡民 B.轮番而治 C.人民主权 D.独立自治 解析:D材料强调“要求它的自由和自治”“按照它自己的意志处理它自己的事务”,显然这是“独立自治”之意,D项正确。 2.公元前399年经过抽签的方式,雅典从自愿报名的候选人中随机选出501人,组成陪审团,负责审判苏格拉底。有资格入选陪审团的应是() A.全体雅典人民 B.雅典成年男性公民 C.来自波斯的雅典商人 D.雅典贵族 解析:B雅典享有民主权利的是雅典的公民,并不是所有雅典人民,故A项错误;材料中“有资格入选陪审团”的应是雅典成年男性公民,故

B项正确;来自波斯的雅典商人属于外邦人,不具有公民权,故C项错误;“有资格入选陪审团”的不只是雅典贵族,也可能是拥有公民权的平民,故D项错误。 3.古希腊史学家希罗多德在《历史》中说:“人民统治的优点首先在于它的最美好的声名……而且一切意见均交由公民大会加以裁决。”材料反映出雅典民主政治的特点是() A.人民主权 B.法律至上 C.轮番而治 D.间接民主 解析:A本题考查知识点为雅典民主政治的特点,主要考查学生读取材料、获取有效信息的能力。依据题干信息“人民统治”“一切意见均交由公民大会加以裁决”等可知,雅典民主政治的特点是人民主权,故选A项。 4.雅典的伯利克里于公元前451年规定担任一天陪审员,给费2个奥勃,后来增至3个奥勃,约相当于那时候雅典一般老百姓半天的所得。这一举措主要是为了() A.提高陪审员的收入 B.鼓励公民参加国家事务 C.促进商品经济发展 D.保证司法独立与公正 解析:B分析题干可知伯利克里给参加陪审员的公民发放津贴。其目的是鼓励公民参政,使广大贫苦公民不致为生活所迫放弃参政权,故B 项正确。 5.伯利克里时代,凡公民都有权参加公民大会,每个公民在会上都有发言权和表决权。这说明当时雅典推行()

高中历史必修二第二单元测试

优秀学习资料 欢迎下载 A .鸦片耗去了中国对英国制造品的支付能力 B .英国制造品遭到中国自然经济的顽强抵抗 C .英国制造品输入太多超过中国的购买能力 D .中国征内地税限制了英国制造品在华销售 6.19 世纪 60年代,江浙地区出现了“蚕事乍毕丝事起,乡农卖丝争赴市??番舶来银 百万计, 中国商人皆若狂 ??遂使家家置纺车,无复有心种菽粟”的现象。它反映出 A .资本输出成为列强侵华的主要手段 B .开埠通商促进了江浙地区民族工业的发展 C .中国对外贸易由入超变为出超 D .市场扩大刺激了江浙地区丝织业发展 7.1882 年 9 月《申报》记载: “即如公司一端,人见轮船招商与开平矿务获利无算,于是风气大 开,群情若骛, 期年之内效法者十数起。每一新公司出,千百人争购之,以得票为幸” 。这种现象 说明了 专题二 工业文明的崛起和对中国的冲击·测试题 一、选择题(共 25题,每题 2分,共 50 分) 1.“即使哥伦布没有发现美洲大陆,达·伽马没有绕好望角航行,在以后的几十年中其他人也会 这么做。总之,西方社会已经达到起飞点,即将起飞。 A .资本主义萌芽的产生 B C .转口贸易利润的刺激 D ”最能说明上述观点的依据是 .传播基督教思想的需要 .造船和航海技术的进步 2.从 16 世纪开始到 18世纪,欧洲国家开始进口蔗糖、香料、烟草、茶、咖啡、棉花及其他种植 园产品, 19 世纪,对这些产品的需求量急剧增加。主要是因为 A .海外市场不断扩大 B .生活改善人口大量增长 C .国际分工日益深化 D .工业革命原料需求增大 3. 16 世纪的一位英国人曾说过,以前的农民及其一家都睡在地板上,厨房里仅有一两口锅;而 到 16 世 纪末,一位农夫可能拥有“在橱柜里摆有一套精致的锡铅合金餐具,三四张羽绒床,好几 套床罩和挂毯,一个印制的盐罐,一罐酒??以及一打羹匙。 ”这一现象说明 A .工业化推动了农业的商品化 C .商贸中心转移推动了英国经济快速发展 D 4.卡尔·波拉尼在《大转型:我们时代的政治与经济起源》一书中指出: 器都是没有受到过教育的技师发明的, 经济状况的表述正确的是 A .自由主义经济思想盛行 C .国家垄断资本主义时期到来 以及一打羹匙。 B .世界性的贸易体系开始形成 英国成为世界上最发达的资本主义国家 “具有决定性作用的机 ”下列关于 “我们时代” 他们中的一些人甚至没有读写能力。 .世界市场最终形成 D .第三产业成为国民经济中增长最快的部 5.图 1 数据来源于严中平 《中国近代经济史》 。导致 1843~1852 年英国制造品输华值发生变化的 根本原因是 图 1 1838 ~ 1852年英国制造品输华值(年平均数) 单位:镑

高一语文必修一第二单元检测题(可编辑修改word版)

高一语文必修 1 第二单元文言文测试卷 制卷人李文琼 (时间:150 分钟分数:150 分) 一、基础知识(6 小题,共18 分) 1.下列词语中,加点字的读音全都正确的一项是( ) A.目眩(xuàn)濡染(rú)箕踞(jī)召之即来(zhāo) B.蜡烛(zhǔ)阙疑(quē)逢孙(pánɡ) 日薄西ft(bó) C.骨髓(suǐ)忤视(wǔ)变徵(zhǐ)切齿拊心(fǔ) D.参乘(shènɡ)纪信(jì)杯杓(sháo)以飨读者(xiǎnɡ) 2.下列各组词语中,没有错别字的一项是( ) A.瑕疵名闻暇迩掠夺攻城略地 B.亢奋机能抗进弊病民生凋敝 C.犹豫怨天尤人振兴震聋发聩 D.坐落座无虚席灼热远见卓识 3.下列句子中,加点的熟语使用恰当的一项是( ) A.西单女孩任月丽从在地铁卖唱,到走红网络,到走红星光大道,到走红 2011 年春晚,一路走来,一发不可收拾,这其中固然有大众的草根明星情结,但与其深厚的歌唱功力也密不可分。 B.一个时期以来,信用卡诈骗猖狂至极,在我警方的全力打击下,一个个罪犯图穷匕见,被绳之以法,受到应有的惩罚。 C.韩国《韩鲜日报》报道,目前朝鲜正准备进行第三次地下核试验,同时认为,如果朝鲜继续坚持他的核进程,那么他势必会陷入四面楚歌的境地,因为朝鲜半岛无核化是世人的共同愿景。 D.进入 2011 年,世界经济复苏的状态仍不容乐观,作为一个负责任的大国,在目前形势下,就不能只顾自己,打压别国,做亡郑陪邻的事,而应具有全方位的战略眼光。 4.下列各组句子中,加点词的含义不同的一项是( ) A.仆所以留者,待吾客与俱 所以遣将守关者 B.沛公起如厕 杀人如不能举 C.失其所与,不知 秦穆之于晋,相与之久也 D.若入前为寿 若属皆且为所虏

历史必修一第二单元测试题(卷)

历史第二单元测试题 (本单元测试题共分单项选择题和主观题两部分,考试时间40分钟,共100分) 一.单选题(共35小题,每题2分,共70分,请将最终答案填写到选择题答案的表格中,写到题中无效。) 1.公元前8世纪,希腊城邦逐渐发展起来,成为孕育古代希腊政治的摇篮。古希腊城邦政治发展的根本原因是() A.城邦面积小,公民有更多机会直接参政B.独立自治使城邦发展具有连续性 C.商品经济发达,开阔了人们的眼界D.希腊较早地受到平等、观念的影响 C解析:根据所学知识可知,商品经济发达是古希腊城邦政治发展的根本原因,故C项正确; A、B、D项是其重要原因而不是根本原因,排除。 2.历史学家修昔底德在《伯罗奔尼撒战争史》中写下“男人就是城邦”之句。根据雅典政治的特点,以下解释最为确切的是 A.男性公民共同分享城邦的权利,承担社会义务B.全体男性皆为公民,他们拥有国家管理的权利 C.妇女地位低下,属于奴隶阶层,无权参与政治D.男人参军,保卫国家,确保了雅典城邦的安全 A试题分析:本题主要考查学生准确解读材料信息的能力,材料中“男人就是城邦”凸显了古希腊政治的实质是“少数成年男性公民的”而非现代意义上真正广泛的、充分的,所以结合相关知识可知BC两项表述错误,与古希腊政治的特点不符,D项表述正确,但与政治的特点不相符合,故答案选A项。 3.下列改革措施中,不属于梭伦改革容的是 A.让债务奴隶重获自由B.设立五百人议事会 C.组建陪审法庭D.限制第四等级公民的部分政治权利 【答案】B【解析】基础知识,五百人议事会为克里斯提尼时期。 4.古代雅典制实行抽签选举、轮番而治,这一做法 ①有利于全体雅典人参与国家管理②提供了公民参与政治的均等机会 ③确保了公民大会决策的公正无私④忽视了参与政治者的能力与品德 A.①④B.②④C.①②③D.②③④ B【解析】此题考查古代希腊政治。①与史实不符,不是全体雅典人都能参与国家管理,妇女、奴隶、外邦人等则被排除在公民之外,③公民大会决策的“公正无私”与抽签选举、轮番而治无关。 5.“想参加陪审团的公民按先后顺序依次进入,直到既定的人数到齐为止……开庭审理前,陪审员对案件一无所知,他们了解整个案情、进行判决的唯一依据,是诉讼人的演说述。”古雅典的这一制度 A.体现了其的运作方式B.表明公民只享有形式上的平等 C.保证了案件判决的公平公正D.为后世提供了完备的司法程序 A【解析】本题主要考查历史知识的再现和材料信息解读能力。“进行判决的唯一依据是诉讼人的演说述”可以看出这样的判决很难保证案件判决的公平公正,同时说明这种司法程序还有缺陷,故排除C、D项。“直到既定的人数到齐为止”“陪审员对案件一无所知,他们了解整个案情”可以避免事先有人说情、贿赂等,说明公民的平等不仅仅是形式的,排除B 项。这种运作方式既体现也有不足之处,但确实是体现了当时雅典的运作方式,这符合史实,故选A项。 6.有学者认为:“古代雅典政治建立在一种非常不的基础之上。”下列雅典政治鼎盛时期的

七年级历史下册第二单元检测题试题

七年级历史下册第二单元检测题 姓名: (时间:45分钟满分:99分) 一、单项选择题(每小题2分,共48分。请将正确答案填入答题卡内。) 1.宋、辽之间,宋、夏之间,宋、金之间“议和”的不同点是() A.结束了双方大规模的战争状态 B.客观上有利于双方和平相处 C.宋王朝都要交纳岁币 D.导致南北对峙局面的形成 2.下列4幅两宋与辽、西夏、金并立示意图中,哪一幅是错误的() 3.后人仿照杜甫凭吊诸葛亮的诗句“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”,所写的“出师未捷身冤死,常使后人泪满襟”的诗句表达了后人对哪位历史人物的痛惜、怀念和敬仰之情?() A.岳飞 B.文天祥 C.寇准 D.秦桧 4.北宋兴起的景德镇,后来发展成为著名的()A.丝绸之乡 B.鱼米之乡 C.瓷都 D.产茶中心 5.宋史记载:“国家根本,仰给东南。”这一现象说明了() A.国家重点支持东南沿海的开发 B.经济重心转移到南方 C.东南沿海一带农民赋税负担沉重 D.政治中心转移到南方 6.假如你穿越时光隧道,来到南宋临安城,你最不可能看到的情况是() A.国内外的客商往来不绝 B.店铺一律在夜间关门C.流动商贩走街串巷叫卖 D.纸币与铜钱在市场上并用 7.由于市民阶层不断壮大,在东京城内出现的娱乐兼营商业的场所是() A.市 B.坊 C.瓦子 D.勾栏 8.下面哪一种节日,在宋代还没有出现 A.春节 B.端午节 C.寒食节 D.植树节 9.中国历史上第一个由少数民族建立起来的全国性统一的封建政权是() A.秦 B.唐 C.元 D.隋 10.我国地方行政单位称为“省”,这种制度开始于()A.唐朝 B.元朝 C.明朝 D.清朝 11.今天,位于山东省东北部、渤海之滨的东营市是山东省省辖地级市,国家规划的黄河三角洲的中心城市。该地在元朝时应属于()

高中生物必修一第二单元测试题及答案

一、选择题 1.生活在沙漠中的仙人掌与生活在海水中的鲨鱼,组成它们的化学元素的种类()A.大体相同B.区别较大 C.很难确定D.没有一定的标准 2.占肝细胞干重50%以上的有机物是( ) A.水B.蛋白质C.脂质D.核酸 3.生命的基本元素包括() A.C、H、O、N B.K、Ca、Na、Mg C.C、S、P、N D.Cu、I、Mn、Co 4.人体生活细胞中含量最多的有机化合物是() A.无机盐B.脂质 C.水D.蛋白质 5.在组成人体的化学元素中,最基本的元素,含量最多的元素、占细胞干重最多的元素,依次是() A.C、O、C B.C、H、O C.C、O、O D.C、O、N 6.生物体进行生命活动的物质基础是指() A.组成生物体的各种化学元素B.组成生物体的化合物 C.各种化学元素和化合物D.组成生物体的各种化学元素和化合物7.组成生物体的化学元素没有一种是生物界所特有的。这个事实说明() A.生物界与非生物界具有统一性B.生物体的组成离不开无机物C.生物体由有机物和无机物组成D.生物界与非生物界具有差异性8.牛通过吃草从草中获得化合物和元素。那么,牛和草体内的各种化学元素( ) A.种类差异很大,含量大体相同B.种类和含量差异都很大 C.种类和含量都是大体相同的D.种类大体相同,含量差异很大9.下列哪个实验用到显微镜() A.还原糖的鉴定B.蛋白质的鉴定 C.检测脂肪D.检测淀粉 10.下列物质中,能被苏丹Ⅳ染液染成红色的是() A.马铃薯块茎B.浸软的蓖麻种子 C.蛋清液D.苹果 11.在用双缩脲试剂鉴定蛋白质时,正确的操作是() A.2mL蛋白稀释液先加mL的NaOH溶液1mL,再加3~4滴的mL CuSO4溶液B.2mL蛋白稀释液先加3~4滴的mL CuSO4溶液,再加mL的NaOH溶液1mL C.2mL蛋白稀释液,同时加入mL的NaOH溶液1mL和mL CuSO4混合液D.在NaOH和CuSO4混合液中加入2mL蛋白稀释液 12.下列哪组试剂在使用过程中,必须经过加热() A.斐林试剂鉴定可溶性还原糖的过程中B.苏丹Ⅳ染液在鉴定动物组织中的脂肪时C.双缩脲试剂鉴定蛋白质时D.碘液鉴定淀粉时 13.谷氨酸的R基为—C3H5O2,在一个谷氨酸分子中,含有碳和氧的原子数分别是( ) A.4,4 B.5,4 C.4,5 D.5,5 14.一个由n条肽链组成的蛋白质分子共有m个氨基酸,该蛋白质分子完全水解共需水分子( ) A.n个B.m个C.(m+n)个D.(m-n)个

湘教版高一地理必修一第二单元测试题

图1 高一地理必修一第二章测试题 一.选择题 读右图,回答1—2题 1.形成该地貌的主要作用是 A.地壳运动 B.流水侵蚀作用 C.流水搬运作用 D.流水堆积作用 2.该地貌的名称是 A.冲积扇 B.洪积扇 C.三角洲平原 D.河漫滩平原 读图,回答3~5题。 3.图中M 处的地质构造是 A .山岭 B .谷地 C .背斜 D .向斜 4.图中N 处的地质作用是 A .沉积作用 B .变质作用 C .外力作用 D .岩浆活动 5.南水北调工程影响的水循环环节是( ) A .① B .② C .③ D .④ 就整个地球大气来说,受热能量的根本来源是太阳辐射,太阳辐射能被大气接收和转化的过程十分复杂,其加热大气的过程大致可以用图1表示。读图完成6—9题。 6.下列描述正确的是 A. ①——以长波辐射为主 B. ②——大约为①辐射量的19% C. ③——是加热大气的主要直接热源 D. ④——多云的夜晚辐射能力减弱 7.人们通常称之为大气的“温室效应”(greenhouse effect )主要是和哪个过程相关 A. ①和② B. ②和③ C. ③和④ D. ②和④ 8.低层大气的主要组成中,吸收③辐射的主要是 A. 水汽和氧气 B. 氮气和水汽 C. 二氧化碳和水汽 D. 氧气和氮气 9.多云的天气昼夜温差较小,主要是因为 A. ②增强,③减弱 B. ②减弱,③增强 C. ③增强,④减弱 D. ②减弱,④增强 以下是某中学高一年级丁强同学的日记片段“星期天,天终于放晴了,风也小了,虽然一直没有下雨,可天出奇地冷,我不得不再加了件毛衣。爸爸一早就去修补被风吹坏了的塑料大棚。我和妈妈拿着扫把也去帮忙。大棚上积压了一层厚厚的尘土。二伯他们也在田里忙着,他们在麦田边点起一堆一堆的柴草,浓烟滚滚……”据此回答10~12题: 10.从日记描述来看,这里刚刚经历了一场 ( ) ①沙尘暴天气 ②冷锋过境 ③台风过境 ④寒潮过境 A. ①④ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③ 11.造成此天气系统过境无降水的可能原因是 ( ) A.过境前这里的空气为冷空气 B.过境前这里的空气比较干燥 C.过境前这里的空气做下沉运动 D.过境后这里的空气为暖空气

人教版八年级下册历史第二单元检测及答案

历史八年级下册第二单元试题 班级:姓名: 一、选择题 1、我国第一个五年计划开始于() A.1951年 B.1952年 C.1953年 D.1954年 2、新中国成立前夕的基本国情是() ①农业生产落后②工业生产水平低③国家贫穷④人民生活十分困苦 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④ 3、第一个五年计划中,被置于优先发展地位的是() A重工业 B 轻工业 C 农业 D 手工业 4、下列选项中,属于第一个五年计划期间取得的成就是() ①鞍山钢铁公司大型轧钢厂建成投产②长春第一汽车制造厂生产出第一台汽车 ③沈阳第一机床厂建成投产④武汉长江大桥建成 A.①②③ B.②③④ C.①②③④ D.①②④ 5、毛泽东诗词“一桥飞架南北,天堑变通途”的“一桥”是指() A 南京长江大桥 B 武汉长江大桥 C 上海浦东大桥 D 钱塘江大桥 6、我国第一部社会主义类型、真正反映人民利益的宪法是() A 《中华人民共和国宪法》 B 《中华民国临时约法》 C 《中华人民共和国土地改革法》 D 《中国人民政治协商会议共同纲领》 7、我国社会主义三大改造指的是() ①农业社会主义改造②手工业社会主义改造 ③资本主义工商业社会主义改造④交通运输业社会主义改造 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④ 8、我国进入社会主义初级阶段的标志是() A 中华人民共和国宣告成立 B 中华人民共和国宪法的制定 C 三大改造的基本完成 D 第一个五年计划开始 9、我国社会主义三大改造基本完成是在() A.1952年底 B.1953年底 C.1954年底 D.1956年底 10、中共“八大”提出的党和人民的主要任务是()

人教版高中英语必修一第二单元测试卷含答案

第二单元 A Beijing Opera is also called Peking Opera. It came into being after 1790 when the famous four Anhui opera troupes(戏班) came to Beijing. Its music and singing came from Xipi and Er-huang in Anhui and Hubei. Its costumes are all fascinating and a rtistic. It is the highest expression of the Chinese culture. It’s full of famous stories, beautiful facial paintings, and wonderful gestures and fighting. This kind of opera is very popular with Chinese people. There are four main roles in Beijing Opera: Sheng ,Dan, Jing and Chou. Sheng is the leading male actor。For example, a Wusheng is a soldier or fighter .A Xiaosheng is a young man. A Laosheng is an old man. Dan is the female role. Jing,mostly male , is the face-painted role and Chou is the comedy actor or clown. Stories in Beijing Opera are very interesting. Some of them are from the history book, but most of them are from the literature, especially famous novels. The people in the story usually have some disagreements. They become angry and unhappy. They are sad and lonely. Sometimes they are nervous and worried. Then they find a way to make peace. The stories usually end with happiness and laughter and people are all happy in the end. 1.Beijing Opera’s singing is from _______. A. the literature and novels B. Beijing and Anhui C. the history book D. Anhui and Hubei 2.The second paragraph (段落) of the reading is about the ______of Beijing Opera. A. roles B. stories C. gestures D. Paintings 3.From the reading, we know the Chou most probably has a(n) _____feature. A. honest B. dull C. funny D. serious 4.Which of the following statements is TURE? A. There are only four roles in Beijing Opera. B. Peking Opera is full of different gestures. C. Beijing Opera is the most popular in the world. D. The people in the story usually are in agreement. B As more and more people speak the global languages of English, Chinese, Spanish, and Arabic, other languages are rapidly disappearing. In fact, half of the 6,000-7,000 languages spoken around the world today will likely die out by the next century, according to the United Nations Educational, Scientific, and Cultural Organization (UNESCO). In an effort to prevent language loss, scholars from a number of organizations- UNESCO and National Geographic among them –have for many years been documenting dying languages and the cultures they reflect. Mark Turin, a scientist at the Macmillan Center, Yale University, who specializes in the languages and oral traditions of the Himalayas, is following in that tradition. His recently published book, A Grammar of Thangmi

新教材高中地理必修一第二单元检测题(二)

高一地理第二单元检测题(二)下为“地球各圈层间的水分循环示意图”。据此完成1~2题。 1.图中①代表的水循环环节是( ) A.蒸发 B.下渗 C.降水 D.径流 2.下列关于各圈层间相互联系的叙述,正确的是( ) A.生物生长参与了玄武岩的形成过程 B.水循环是围绕生物圈进行的 C.重力是大气运动的主要动力 D.季风环流参与了海陆间水循环 下为水循环示意图。据此完成3~4题。 3.图中①代表的水循环环节是 A.地表径流 B.蒸发 C.水汽输送 D.降水 4.大量砍伐树木给该区域带来的影响是 A.水力发电量增加 B.三角洲面积萎缩 C.河流水位变化减小 D.地下径流量减少 下为“水循环示意图”。据此完成5~7题。 5.水循环由多个环节组成。下列地理现象中,属于①环节的是 A.长江东流 B.海水倒灌 C.台风登陆 D.黄河凌汛 6.⑥环节不畅通可能导致 A.洪涝灾害 B.海平面上升 C.暴雨灾害 D.土地荒漠化 7.图中所示水循环的地理意义是

A.使水呈三态变化 B.使海平面上升 C.不断更新陆地水 D.加速冰川融化 下图为“某河流径流形成过程示意图”。据此完成8~9题。 8.下列组合正确的是 A.①径流、②地表调蓄、③蒸发蒸腾、④河网调蓄 B.①蒸发蒸腾、②河网调蓄、③地表调蓄、④径流 C.①河网调蓄、②地表调蓄、③蒸发蒸腾、④径流 D.①蒸发蒸腾、②地表调蓄、③河网调蓄、④径流 8.近年来图中河流含沙量变小,最可能原因是 A.修建水库 B.植被覆盖率下降 C.降水强度增大 D.上游河道采砂 下为“人类活动与水循环关系示意图”。据此完成10~11题。 10.图中a、b、c、d对应的水循环环节分别是 A.蒸发、地下径流、下渗、地表径流 B.地表径流、蒸发、下渗、地下径流 C.蒸发、地表径流、下渗、地下径流 D.地表径流、蒸发、地下径流、下渗 11.影响水循环的人类活动中符合可持续发展观的是 A.提高入海污水量比例 B.增加农业灌溉用水 C.加大地下水开采力度 D.加强水资源循环再利用 下为某河流一水文站测得的某次降雨后流量过程线图。据此完成12~13题。

部编人教版七年级上册历史第二单元检测试卷(含答案)

部编人教版七年级上册历史第二单元检测试卷 (满分:100分时间:60分钟) 一、选择题(每小题2分,共60分) 1.在中国古代历史上,帝王世代沿袭,父子相传、兄终弟及,在中国延续了几千年,对中国社会影响深远。这种王位世袭制度开始于(B) A.尧舜的继位传承 B.禹传子,家天下 C.商汤灭夏 D.黄帝成为部落联盟首领 2.下面是一位同学在复习中国古代某一历史时期政权更迭时制作的年代标尺,其中②处应该是(B) A.夏朝B.商朝 C.西周D.东周 3.河南安阳殷墟出土了大量商朝时期的文物,历史上把都城迁到殷的是(C) A.桀B.汤 C.盘庚D.纣 4.公元前1046年,武王伐纣,商朝灭亡,西周建立,与之相关的史实是(C) A.炎黄战蚩尤B.商汤灭夏 C.牧野之战D.春秋争霸 5.暴君亡国,明君兴政。参照这一标准,下列四人中,与其他三人明显不同的一位是(A) A.商汤B.商纣 C.夏桀D.周厉王 6.下列图片与西周分封制有关的是(C) A B C D 7.《左传》记载:“昔武王克商,光有天下,其兄弟之国者十有五人,姬姓之国者四十

人,皆举亲也。”该材料主要反映分封制的相关信息是(C) A.诸侯的义务 B.实行分封制的原因 C.分封制依据的主要标准 D.分封制带来的结果 8.西周时期,周王朝对墓葬用品有严格的规定。如,用鼎制度就明确规定“天子九鼎,诸侯七鼎,卿大夫五鼎……”它反映的本质问题是(A) A.严格的贵族等级界限 B.各地经济发展不平衡 C.周王室的奢侈和昏庸 D.西周青铜铸造业落后 9.夏、商、周是中国历史上最早的朝代,史称“上古三代”。在那个久远的时代里,发生了许多值得人们深思的历史事件。标志着东周建立的历史事件是(D) A.商汤灭夏B.国人暴动 C.周武王伐纣D.周平王东迁 10.妇好是商王的王后,一年夏天,北方边境发生战争,妇好自告奋勇,要求率兵前往,商王犹豫不决,占卜后才决定派妇好出兵,结果大胜。这个故事最早可能记载在(A) A.龟甲或兽骨上B.竹简或木牍 C.丝帛或麻布上D.宣纸上 11.甲骨文造字方法有多种,最原始的造字方法是纯粹利用图形来作文字使用,随着时间发展,图画性质减弱,象征性质增强,如日、月、水、火等。这种造字方法是(C) A.形声B.会意 C.象形D.指事 12.商周时期的青铜器不仅种类丰富,数量众多,而且制作工艺高超。现藏于中国国家博物馆,是迄今世界上出土的最重的青铜器,享有“镇国之宝”美誉的是(D) A.四羊方尊B.毛公鼎 C.利簋D.司母戊鼎 13.下图形象地反映了春秋时期的一种社会现象。对该图解读最准确的是(D) A.分封制已彻底瓦解 B.兼并战争连绵不断

高中生物必修一第二单元测试题及答案

第二章组成细胞的分子 一、选择题 1.生活在沙漠中的仙人掌与生活在海水中的鲨鱼,组成它们的化学元素的种类()A.大体相同B.区别较大 C.很难确定D.没有一定的标准 2.占肝细胞干重50%以上的有机物是( ) A.水B.蛋白质C.脂质D.核酸 3.生命的基本元素包括() A.C、H、O、N B.K、Ca、Na、Mg C.C、S、P、N D.Cu、I、Mn、Co 4.人体生活细胞中含量最多的有机化合物是() A.无机盐B.脂质 C.水D.蛋白质 5.在组成人体的化学元素中,最基本的元素,含量最多的元素、占细胞干重最多的元素,依次是() A.C、O、C B.C、H、O C.C、O、O D.C、O、N 6.生物体进行生命活动的物质基础是指() A.组成生物体的各种化学元素B.组成生物体的化合物 C.各种化学元素和化合物D.组成生物体的各种化学元素和化合物7.组成生物体的化学元素没有一种是生物界所特有的。这个事实说明() A.生物界与非生物界具有统一性B.生物体的组成离不开无机物C.生物体由有机物和无机物组成D.生物界与非生物界具有差异性8.牛通过吃草从草中获得化合物和元素。那么,牛和草体内的各种化学元素( ) A.种类差异很大,含量大体相同B.种类和含量差异都很大 C.种类和含量都是大体相同的D.种类大体相同,含量差异很大 9.下列哪个实验用到显微镜() A.还原糖的鉴定B.蛋白质的鉴定 C.检测脂肪D.检测淀粉 10.下列物质中,能被苏丹Ⅳ染液染成红色的是() A.马铃薯块茎B.浸软的蓖麻种子 C.蛋清液D.苹果 11.在用双缩脲试剂鉴定蛋白质时,正确的操作是() A.2mL蛋白稀释液先加0.1g/mL的NaOH溶液1mL,再加3~4滴的0.01g/mL CuSO4溶液B.2mL蛋白稀释液先加3~4滴的0.01g/mL CuSO4溶液,再加0.1g/mL的NaOH溶液1mL C.2mL蛋白稀释液,同时加入0.1g/mL的NaOH溶液1mL和0.01g/mL CuSO4混合液D.在NaOH和CuSO4混合液中加入2mL蛋白稀释液 12.下列哪组试剂在使用过程中,必须经过加热() A.斐林试剂鉴定可溶性还原糖的过程中B.苏丹Ⅳ染液在鉴定动物组织中的脂肪时C.双缩脲试剂鉴定蛋白质时D.碘液鉴定淀粉时 13.谷氨酸的R基为—C3H5O2,在一个谷氨酸分子中,含有碳和氧的原子数分别是( ) A.4,4 B.5,4 C.4,5 D.5,5

人教版高中英语必修一第二单元测试题及答案

人教版高中英语必修一第二单元测试题及答案集团标准化小组:[VVOPPT-JOPP28-JPPTL98-LOPPNN]

高一年级英语学科必修一第二单元质量检测试题参赛试卷学校:斗鸡中学命题人:高一英语命题组 第一卷(选择题,共100分) 第一部分:英语知识运用(共4节,满分) 第一节语音知识(共5小题,每题1分,满分5分) 例 China A /’ t?a:n?/ B /’chain?/ C /’t?ain?/ D /’cha:n?/ 答案是:C 1. frequent A /’frikw?nt / B /fri:’kw?nt/ C /’fri:kwent / D /’fri:kw?nt / 2. accent A /’eks?nt / B /’ ?ks?nt/ C /?k’s?nt / D /’ ?ksent / 3. finally A/fai’n?li / B /’fain?li / C /’fen?uli / D /’faineuli / 4. nation A/’nei??n / B /’n???n / C/’n??n/ D /’nei?n / 5 concern A/’k?ns?:n / B/k?n’s?:n / C/k?n’s?:n / D/’k?ns?n / 第二节情景对话(共5小题,每小题1分,满分5分) 根据对话情景和内容,从对话后所给的选项中选出能填入每一空白处的最佳选项,选项中有2个为多余选项。 A: Hi, Jim. 6 Did you enjoy your summer holidays B: Yes. How about you Did you stay at home A: No, I didn't . I went to Emei Moutains in Sichuan and had a wonderful time. B: 7 . A: And I climbed to the top of the mountain. B: So did I! A: And I stayed there for a night, and the next morning I saw the sunrise. 8 . B: Oh, dear!So did I. A: 9 I went in late July .And you B: Early August . 10 . A. Really So did I! B. I'd like to tell you the truth. C. It was great ! D. Great to see you again. E. What great mountains! F. What a pity we didn't go there at the same time! G. Why didn't I see you there

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