最新版建筑工程原材料(设备)合格证、试验报告汇总表

最新版建筑工程原材料(设备)合格证、试验报告汇总表
最新版建筑工程原材料(设备)合格证、试验报告汇总表

原材料(设备)合格证、试验报告汇总表

质量检查员:监理工程师:

填写说明

1.凡在工程中使用的主要建筑材料(包括钢材、水泥、砖、砂、石、混凝土外加剂、防水材料、电线、管材、阀门等),均应根据出厂合格证和复试报告的内容填写本表。

2.原材料汇总表必须及时按不同品种分类填写。复试报告与相对应的合格证必须一一对应,并应内容齐全。只有出厂合格证或只有复试报告的,只填写相应的内容;缺项的部分用“/”划去。

3.材料品种,指所用的材料如钢材、水泥等;规格指钢材品种和级别、水泥的品种等等。

4.使用部位(系统),建筑工程应注明楼层和检验批,安装工程应注明系统或部位。

5. 施工单位汇总后,监理工程师应对照出厂合格证和复试报告,对汇总表中的内容一一复核审查,对应有而缺少的内容应在审查结论中说明,对齐全的,在审查结论中填“出厂合格证及复试报告齐全,符合要求”。

6.原材料质保书,设备出厂合格证原则上要求是原件。质保书(合格证)的内容应齐全、准确、真实,抄件应注明原件存放单位,并有抄件人、抄件单位的签字与盖章,复印件要注明原件存放单位,并盖有原件存放单位的红章。质保书(合格证)上应由供货单位注明供货数量,并由监理(建设)单位根据施工(监理)日记在“原材料(设备)合格证试验报告汇总表”上确认在工程中使用的数量和部位(楼层、检验批或系统)。

材料进场必须按照规定进行进场检(试)验和复试。如同一施工单位在同一小区中多幢工程中使用同一批材料,数量很少不足一个复试批次时,可以不按幢检测,但检测报告必须注明幢号名称。

7.材料复试批次按以下确定:每个批次抽样复试不少于一次。

(1)钢材

在同一牌号、炉罐号、规格、交货状态下,热轧带肋钢筋、光圆钢筋、低碳钢热轧圆盘条、冷轧带肋钢筋每60t,冷轧钢筋10t抽一组。允许由同一牌号、冶炼、浇铸方法不同的炉罐号组成混合批,但每批不应多于6个炉罐号,各炉罐号含碳量之差不大于0.02%,含锰量之差不大于0.15%。不足一个验收批数量时,仍按一验收批计。其中冷轧带肋钢筋条成捆供应的550级钢筋的力学性能和工艺性能,以不大于10t为一批进行检验。(2)水泥

按同一生产厂家、等级、品种、批号且连续进场的水泥,袋装不超过200t为一批,散装不超过500t为一批。

(3)砂、石子

用大型工具(如火车、货车或汽车)运输至现场的,以400m3或600t为一验收批;用小型工具运输的,以200

m3或300t为一验收批。

(4)砌块

同一厂家在一致条件下生产的,烧结普通砖每15万块,烧结多孔砖及岩页模数多孔砖每5万块、烧结空心砖(砌块)每3.5~15万空心砌块块、粉煤灰砖每10万块、普通混凝土小型空心砖块每1万块分别为一批,不足一批数量的仍按一批计。用于多层以上建筑基础和底层的小型抽检数量不少于2组。

(5)钢材应在合格证编号栏还应填写批号,水泥在出厂日期栏还应填写出厂日期。

主要原材料(产品)出厂合格证及进场检验试验报告汇总表.docx

(钢材)质量合格证汇总表 单位工程名称:市北二环道路工程偏坡隧道1# 管理用房施工单位:中铁十八局集团第四工程 数量机械性能编号钢材批号钢号产品名称规格( mm )(吨)抗拉强度屈服强度延伸率冷弯性能其它XK05-001-002510061104HPB335Ф821.955864547525.5合格 XK05-001-002509070319HPB335Ф100.136049547525合格 XK05-001-002520112424HRB400Ф12 3.628258548026合格 XK05-001-002520112425HRB400Ф14 1.632058548026合格 XK05-001-002520112426HRB400Ф16 3.876058548026合格 XK05-001-002520112427HRB400Ф1816.815458548026合格 XK05-001-002510110216HRB400Ф20 4.580161046524合格 XK05-001-002510091423HRB400Ф22 1.789260546526合格 XK05-001-002510111213HRB400Ф25 1.652459044026.5合格 施工单位监理 单位 核查意见核查 结论 项目专业质检员: 监理工程师: 项目专业技术负责人:年月日(建设单位项目专业技术负责人)年月日

(钢材)质量合格证汇总表 单位工程名称:市北二环道路工程偏坡隧道2# 管理用房施工单位:中铁十八局集团第四工程 数量机械性能编号钢材批号钢号产品名称规格( mm )(吨)抗拉强度屈服强度延伸率冷弯性能其它XK05-001-002510061104HPB335Ф89.522164547525.5合格 XK05-001-002509070319HPB335Ф100.054449547525合格 XK05-001-002520112424HRB400Ф12 1.451358548026合格 XK05-001-002520112425HRB400Ф140.652858548026合格 XK05-001-002520112426HRB400Ф16 1.550458548026合格 XK05-001-002520112427HRB400Ф18 6.726258548026合格 XK05-001-002510110216HRB400Ф20 1.832061046524合格 XK05-001-002510091423HRB400Ф220.715760546526合格 XK05-001-002510111213HRB400Ф250.661059044026.5合格 施工单位监理 单位 核查意见核查 结论 项目专业质检员: 监理工程师: 项目专业技术负责人:年月日(建设单位项目专业技术负责人)年月日

归档材料汇总表

附录 B 建筑工程文件归档内容 表 B 建筑工程文件归档内容 保管单位 类 序 文件材料名称 别 号 一 立项文件 1 项目建议书及审批文件 2 可行性研究报告及审批文件 3 关于立项有关的会议纪要、领导讲话 4 专家建议(论证)文件 5 调查资料及项目评估研究文件 6 工程立项中形成的其它文件 二 建设用地、征地、拆迁文件 1 选址意见书申报文件(表) 2 选址规划意见通知书 3 选址意见书 工 4 建设用地规划许可证申报文件(表) 核定用地文件 程 5 涉及占用农用地的建设项目用地预审意见 准 6 土地使用权人或房屋所有权人同意建设的证 备 7 明文件 阶 国有土地使用权出让合同和国有土地使用权 段 8 转让合同 文 9 规划条件申报及审定文件 件 建设用地规划许可证 10 11 天津市建设用地申请文件(表) 12 建设用地批准书 13 国有土地使用证(白证) 14 国有土地使用证及房地产权证 15 拆迁许可证 16 拆迁安置意见、协议、方案等 17 建设用地、征地和拆迁中形成的其它文件 三 勘察、测绘、设计文件 1 勘察设计任务书 2 工程地质勘察报告 3 水文地质勘察报告、自然条件、地震调查 建设 施工 单位 单位 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 城建档案馆 一类 二类 扫描工程 工程 内容 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √

实验六-实验报告

《数据库原理》实验报告 实验六、视图和图表的定义及使用实验 姓名胡艺敏学号38 系别 女 数计学院 班 级 11计科师 范 主讲教师江凤莲指导教师江凤莲实验日期2013 4-27 专 业 计算机 课程名称数据库原理同组实验者 一、实验目的 使学生掌握利用SQL Server企业管理器的视图创建向导和图表创建向导建立视图表和关系图(图表),加深对视图和图表概念的理解,了解视图和图表的作用。 二、实验要求 1)调出创建视图向导,在图书-读者库中按下列T-SQL描述创建读者视图。 CREATE VIEW 读者_VIEW AS SELECT 图书.*,借阅.* FROM 图书,借阅,读者 WHERE 图书.书号=借阅.书号AND借阅.读者编号=读者.编号; 2)调出向导,按T-SQL描述创建借阅_计算机图书视图。 CREATE VIEW 借阅_计算机图书 AS SELECT 图书.*,借阅.* FROM 图书,借阅 WHERE 图书.书号=借阅.书号AND图书.类别=‘计算机’ 3)调出创建图表向导,完成在图书_读者数据库中建立图书_借阅图表的操作。要求该图表包括图书和借阅两个表,通过“图书.书号=借阅.书号”外码与被参照表之间的关联。 4)查看以上视图和图表的属性,并修改到正确为止。 三、实验类型:验证、设计、综合 四、实验环境

Microsoft SQL Server 2000 五、实验内容: (1)实验代码(可加附页): (1)基本操作实验 1)查看图书-读者库结构信息,根据给定的T-SQL语句确定视图结构信息,如表10所示。 表10 视图结构信息 序号视图名 数据库 名 相关表名列定义元组定义 1 读者_VIEW 图书-读 者 图书,借阅, 读者 图书.*, 借阅.* 图书.书号=借阅.书号 AND 借阅.读者编号=读者. 编号 2 借阅_计算 机图书 图书-读 者 图书,借阅 图书.*, 借阅.* 图书.书号=借阅.书号 AND图书.类别='计算机' 2)查看图书-读者库结构信息,根据题目要求确定图表结构信息,如表11所示。 表11 图表结构信息 图表名数据库名主表名参照表 名 关联定义 读者_VIEW 图书-读 者 借阅图书图书.书号=借阅.书号 (2)实验结果(可加附页):

原材料合格证、试验报告汇总表

原材料(设备)合格证、试验报告汇总表表JN 2.3工程名称:滨江裕花园住宅、社区、物业用房等材料品种::保温腻子,网格布,抹面砂浆,界面剂共 1 页第 1 页 序号产品名称、规格 合格证 (质保书) 生产厂家 进场使用部位 (系统) 性能检 测报告 型式检 验报告 复试 批次 检测报告号检测结果备注 数量日期 1 保温腻子1份百氏高涂料(苏州)有 限公司 10T 外墙有有 E05732811500016, E05732811500017, E05732811500018, E05732811500019, E05732811500020, E05732811500021 合格 2 网格布1份昆山锦衡节能建材有 限公司 2800m2 外墙有有 E05721301500025, E05721301500026, E05721301500027, E05721301500028, E05721301500029, E05721301500030 合格 3 抹面砂浆1份昆山锦衡节能建材有 限公司 4T 外墙有有 E05721351500019, E05721351500020, E05721351500021, E05721351500022, E05721351500023, E05721351500024 合格 4 界面剂1份昆山锦衡节能建材有 限公司 1.2T 外墙有有 E05721361500011, E05721361500010, E05721361500009, E05721361500008, E05721361500007, E05721361500006 合格 审查结论 质量检验员:监理工程师:

六年级科学下册实验报告单

实验报告单

实验通知单 课题 第一单元微小世界 1.放大镜 实验名称 放大镜的构造、作用、用途 实验班级 六年级 实验类别 B 实验组数 10 实验时间 任课教师 实验 准备 分组实验器材:放大镜(最好每个学生都能有一个放大镜,如果只能提供给学生一种放大镜,尽量放大倍数大一点)科学书或报纸上的照片、计算机或电视机屏幕。柱形、球形的透明器皿、塑料薄膜、铁丝、普通玻璃片、平面镜片、水。 教师演示:不同放大倍数的放大镜、图片或课件(如放大镜镜片的结构等)。 规范操作要点 1.正确用放大镜观察物体。 2.比较用肉眼观察和用放大镜观察的不同。 备注 放大镜的作用——放大物体的像(可能学生会说“把物体放大”,提醒学生物体并未变大) 放大镜的用途——我们用放大镜观察校园里的生物、实验中在老师指导下观察花、昆虫等。它是视力不佳者的助视器,还适用于电子产品检验、线路板检验、集邮者欣赏鉴定邮票、

珠宝商鉴定珠宝、公安人员用它观察指纹毛发纤维等、农技人员用它观察花蕊进行人工授粉等、制作微型工艺品的工匠工作时使用… 实验通知单 课题 2.放大镜下的昆虫世界 实验名称 实验班级 六年级 实验类别 B 实验组数 10 实验时间 任课教师 实验 准备 分组实验器材:昆虫或昆虫器官标本、放大镜 教师演示器材:有关昆虫形态构造和生活习性的多媒体课件或图片资料 规范操作要点 提供给学生各种昆虫的标本或昆虫肢体的标本。(因这个寒假的冻灾,估计开学时不会有太多的昆虫,可以利用仪器室原有的标本和蚊蝇蟑螂等常见昆虫及其肢体为观察对象。估计肉眼观察学生的兴趣不会太浓,而且因观察对象小,肉眼的发现可能不会很多。可能的

最新版建筑工程原材料(设备)合格证、试验报告汇总表

原材料(设备)合格证、试验报告汇总表 质量检查员:监理工程师:

填写说明 1.凡在工程中使用的主要建筑材料(包括钢材、水泥、砖、砂、石、混凝土外加剂、防水材料、电线、管材、阀门等),均应根据出厂合格证和复试报告的内容填写本表。 2.原材料汇总表必须及时按不同品种分类填写。复试报告与相对应的合格证必须一一对应,并应内容齐全。只有出厂合格证或只有复试报告的,只填写相应的内容;缺项的部分用“/”划去。 3.材料品种,指所用的材料如钢材、水泥等;规格指钢材品种和级别、水泥的品种等等。 4.使用部位(系统),建筑工程应注明楼层和检验批,安装工程应注明系统或部位。 5. 施工单位汇总后,监理工程师应对照出厂合格证和复试报告,对汇总表中的内容一一复核审查,对应有而缺少的内容应在审查结论中说明,对齐全的,在审查结论中填“出厂合格证及复试报告齐全,符合要求”。 6.原材料质保书,设备出厂合格证原则上要求是原件。质保书(合格证)的内容应齐全、准确、真实,抄件应注明原件存放单位,并有抄件人、抄件单位的签字与盖章,复印件要注明原件存放单位,并盖有原件存放单位的红章。质保书(合格证)上应由供货单位注明供货数量,并由监理(建设)单位根据施工(监理)日记在“原材料(设备)合格证试验报告汇总表”上确认在工程中使用的数量和部位(楼层、检验批或系统)。 材料进场必须按照规定进行进场检(试)验和复试。如同一施工单位在同一小区中多幢工程中使用同一批材料,数量很少不足一个复试批次时,可以不按幢检测,但检测报告必须注明幢号名称。 7.材料复试批次按以下确定:每个批次抽样复试不少于一次。 (1)钢材 在同一牌号、炉罐号、规格、交货状态下,热轧带肋钢筋、光圆钢筋、低碳钢热轧圆盘条、冷轧带肋钢筋每60t,冷轧钢筋10t抽一组。允许由同一牌号、冶炼、浇铸方法不同的炉罐号组成混合批,但每批不应多于6个炉罐号,各炉罐号含碳量之差不大于0.02%,含锰量之差不大于0.15%。不足一个验收批数量时,仍按一验收批计。其中冷轧带肋钢筋条成捆供应的550级钢筋的力学性能和工艺性能,以不大于10t为一批进行检验。(2)水泥 按同一生产厂家、等级、品种、批号且连续进场的水泥,袋装不超过200t为一批,散装不超过500t为一批。 (3)砂、石子 用大型工具(如火车、货车或汽车)运输至现场的,以400m3或600t为一验收批;用小型工具运输的,以200 m3或300t为一验收批。 (4)砌块 同一厂家在一致条件下生产的,烧结普通砖每15万块,烧结多孔砖及岩页模数多孔砖每5万块、烧结空心砖(砌块)每3.5~15万空心砌块块、粉煤灰砖每10万块、普通混凝土小型空心砖块每1万块分别为一批,不足一批数量的仍按一批计。用于多层以上建筑基础和底层的小型抽检数量不少于2组。 (5)钢材应在合格证编号栏还应填写批号,水泥在出厂日期栏还应填写出厂日期。

实验六 实验报告

云南大学软件学院 实验报告 课程:数据库原理与实用技术实验任课教师:包崇明 姓名:匿名学号:2013…….专业:软件工程成绩: 实验6 数据库完整性 实验6-1 完整性约束 1、在学生表上面创建下列CHECK约束 【注】:因为学生表已经存在,所以这里使用添加check约束的方法实现: (1)创建入学日期约束“Enter_University_date_rule”,假定该学校于1923年4月30日创建。要求:入学日期必须大于等于学校创建日期,并且小于等于当前日期 测试语句: 结果(添加的check约束起作用了),如图: (2)创建学生年龄约束“Age_rule”。要求:学生年龄必须在15~30岁之间 测试语句 结果(添加”Age_rule”成功,并且年龄为’2015/4/27’没有违反”Enter_University_date_rule” 约束,进一步说明了(1)中的check约束添加成功,如图:

【注】:考虑到时间关系,下面的部分解答中将会省略测试约束的步骤。 (3)创建学生性别约束“Sex_rule”。要求:性别只能为“男”或“女” (4)创建学生成绩约束“Score_rule”。要求:学生成绩只能在0~100之间 (5)用图形方法查看学生成绩约束“Score_rule”,截图为: 2、删除约束Enter_University_date_rule 测试语句: 结果:(更新成功)

3、创建声明式默认约束:在创建表的过程中创建默认约束 (1)创建表“default_example”,表中包含字段pid、name、sex、age。要求设定sex的默认值为“男”、age的默认值为18。 创建default_example表语句: 采用SQL语句进行插入元祖: 执行结果为:(默认值起作用了!!) (2)插入一条编号为100 的记录,执行结果为: (3)修改默认值 一般先删除老的默认约束,再新建一个默认约束方法如下: 删除约束:alter TABLE default_example drop 约束名 新建默认约束:alter TABLE default_example add constraint df_age default(20) for age ①删除老的默认约束:

实验六视图的定义及使用实验实验报告

实验六视图的定义及使用实验实验报告实验任务 (一)建立视图(运行并观察结果) 1.建立信息系学生的视图IS_student。 CREATE VIEW IS_Student AS SELECT Sno,Sname,Sage FROM Student WHERE Sdept='IS' 2.建立信息系选修了1号课程的学生的视图IS_S1。CREATE VIEW IS_S1(Sno,Sname,Grade) AS SELECT,Sname,Grade FROM Student,SC WHERE Sdept='IS'AND =AND ='1';

3.建立信息系选修了1号课程且成绩在90分以上的学生的视图IS_S2。CREATE VIEW IS_S2 AS SELECT Sno,Sname,Grade FROM IS_S1 WHERE Grade>=90 4.建立一个反映学生出生年份的视图BT_S。 CREATE VIEW BT_S(Sno,Sname,Sbirth) AS SELECT Sno,Sname,2004-Sage FROM Student

5.将学生的学号及他的平均成绩定义为一个视图S_G。CREATE VIEW S_G(Sno,Gavg) AS SELECT Sno,AVG(Grade) FROM SC GROUP BY Sno 6.将课程的课号及选修人数定义为一个视图C_XIU。CREATE VIEW C_XIU(Cno,Scount)

AS SELECT Cno,COUNT(*) FROM SC GROUP BY Cno (二)查询视图(运行并观察结果) 1.在信息系学生的视图中找出年龄小于20岁的学生。SELECT Sno,Sage FROM IS_Student WHERE Sage<20 2.查询信息系选修了1号课程的学生。 SELECT,Sname FROM IS_Student,SC WHERE=AND ='1'

C 上机实验报告 实验六

实验六多态性 1.实验目的 1.掌握运算符重载的方法 2.学习使用虚函数实现动态多态性 2.实验要求 1.定义Point类,有坐标_x,_y两个成员变量;对Point类重载“++”(自增)、“――”(自减)运算符,实现对坐标值的改变。 2.定义一个车(vehiele)基类,有Run、Stop等成员函数,由此派生出自行车(bicycle)类、汽车(motorcar)类,从bicycle和motorcar派生出摩托车(motorcycle)类,它们都有Run、Stop等成员函数。观察虚函数的作用。 3.(选做)对实验4中的People类重载“==”运算符和“=”运算符,“==”运算符判断两个people类对象的id属性是否相等;“=”运算符实现People类对象的赋值操作。 3.实验内容及实验步骤 1.编写程序定义Point类,在类中定义整型的私有成员变量_x_y,定义成员函数Point&operator++();Pointoperator++(int);以实现对Point类重载“++”(自增)运算符,定义成员函数Point &operator--();Pointoperator--(int);以实现对Point 类重载“--”(自减)运算符,实现对坐标值的改变。程序名:1ab8_1.cpp。

2.编写程序定义一个车(vehicle)基类,有Run、Stop等成员函数,由此派生出自行车(bicycle)类、汽车(motorcar)类,从bicycle和motorcar派生出摩托车(motorcycle)类,它们都有Run、Stop等成员函数。在main()函数中定义vehicle、bicycle、motorcar、motorcycle的对象,调用其Run()、Stop()函数,观察其执行情况。再分别用vehicle类型的指针来调用这几个对象的成员函数,看看能否成功;把Run、Stop定义为虚函数,再试试看。程序名:lab8_2.cpp。 4.思考题 1.如何将一个运算符重载为类的成员函数? 函数类型operator运算符(形参表) { 函数体; } 2.如何将一个运算符重载为类的友元函数? friend函数类型operator运算符(形参表) { 函数体; } 3.如何实现运行时刻的多态? 在基类的成员函数前加上virtual,就可以在它的派生类中声明相同名字和类型的成员函数,在运行过程中,系统会自动判断并

华中科技大学汇编实验报告6

华中科技大学汇编实验报告6

课程实验报告 课程名称:汇编语言程序设计实验 实验名称:实验六输入输出与中断处理程序设计 实验时间: 2016-4-26,14:00-17:30 实验地点:南一楼804室74号实验台 指导教师:张勇专业班级:计算机科学与技术201409班学号:U201414813 姓名:唐礼威 同组学生:无报告日期:2016年 5 月2日 原创性声明 本人郑重声明:本报告的内容由本人独立完成,有关观点、方法、数据和文献等的引用已经在文中指出。除文中已经注明引用的内容外,本报告不包含任何其他个人或集体已经公开发表的作品或成果,不存在剽窃、抄袭行为。 特此声明! 学生签名: 日期: 成绩评定

指导教师签字: 日期:

目录 1实验目的与要求 (3) 2实验内容 (3) 3实验过程 (4) 3.1任务1 (4) 3.1.1设计思想及存储单元分配 (4) 3.1.2流程图 (4) 3.1.3源程序 (4) 3.1.4实验步骤 (6) 3.1.5实验记录 (7) 3.2任务2 (7) 3.2.1设计思想及存储单元分配 (7) 3.2.2流程图 (9) 3.2.3源程序 (9) 3.2.4实验步骤 (12) 3.2.5实验记录 (12) 3.3任务3 (14) 3.3.1设计思想及存储单元分配 (14) 3.3.2流程图 (14) 3.3.3源程序 (14) 3.3.4实验步骤 (17) 3.3.5实验记录 (17) 4体会 (18) 参考文献 (19)

1实验目的与要求 (1) 掌握中断矢量表的概念; (2)熟悉I/O访问,BIOS功能调用方法; (3) 掌握实方式下中断处理程序的编制与调试方法。 2实验内容 任务1:用三种方式获取中断类型码10H对应的中断处理程序的入口地址。 要求:首先要进入虚拟机状态,然后 (1)直接运行调试工具(TD.EXE),观察中断矢量表中的信息。 (2)编写程序,用DOS系统功能调用方式获取,观察功能调用相应的出口参数与“(1)”看到的结果是否相同(使用TD观看出口参数即可)。 (3)编写程序,直接读取相应内存单元,观察读到的数据与“(1)”看到的结果是否相同(使用TD观看程序的执行结果即可)。 任务2:编写一个接管键盘中断的中断服务程序并驻留内存,要求在程序返回DOS 操作系统后,键盘的按键A变成了按键B,而B变成了A。 要求: (1)在DOS虚拟机或DOS窗口下执行程序,中断服务程序驻留内存。 (2)在DOS命令行下按键A,屏幕显示为B,按B时屏幕显示为A。执行TD,在代码区输入指令“MOV AX,0”看是否能发生变化。 (3)选作:另外编写一个中断服务程序的卸载程序,将键盘中断服务程序恢复到原来的状态(也就是还原中断矢量表的信息)。 任务3:读取CMOS内指定单元的信息,按照16进制形式显示在屏幕上。 要求:

分部工程质量文件汇总表

市政排水工程质量文件汇总表 建设单位:成都天府新区投资集团有限公司监理单位:四川元丰建设项目管理有限公司 施工单位:中国十九冶集团有限公司工程名称:天府新区杭州路西段等3个项目一正兴43路-秦皇寺9路 监理(建设单位)(核查结论、签名): 施工单位项目技术负责人(核查、签 名)

施工单位:中国十九冶集团有限公司工程名称:博览城区域路网项目(青岛路一期、山东路一期) 年月日年月日

施工单位:中国十九冶集团有限公司____________ 工程名称:天府新区杭州路西段等3个项目一正兴43路-秦皇寺9路 年月日年月日 市政通信工程质量文件汇总表

建设单位:成都天府新区投资集团有限公司监理单位: 四川元丰建设项目管理有限公司 施工单位:中国十九冶集团有限公司 ____________ 工程名称:天府新区杭州路西段等3个项目一正兴43路-秦皇寺9路 年月日年月日 市政交通工程质量文件汇总表 建设单位:成都天府新区投资集团有限公司监理单位: 四川元丰建设项目管理有限公司

施工单位: 中国十九冶集团有限公司 工程名称: 天府新区杭州路西段等 3个项目一正兴43路-秦皇寺9路 综合管廊基础工程质量文件汇总表 建设单位: 成都天府新区投资集团有限公司 监理单位: 四川元丰建设项目管理有限公司 施工单位项目技术负责人(核查、签名) 监理(建设)单位(核查结论、签名)

施工单位: 中国十九冶集团有限公司 工程名称: 天府新区杭州路西段等 3个项目一正兴43路-秦皇寺9路 综合管廊主体工程质量文件汇总表 建设单位: 成都天府新区投资集团有限公司 监理单位: 四川元丰建设项目管理有限公司 施工单位项目技术负责人(核查、签名) 监理(建设)单位(核查结论、签名)

生物信息学实验报告(实验6)

上海师范大学 ___生物信息学___实验报告 实验序号___6___ 实验名称____蛋白质二级结构的预测____ 专业____生物技术____年级___09___ 姓名_徐武杰_ 学号__090153530__日期__10.17__ 实验六 一,实验内容 1,使用软件anthewin(软件在桌面文件夹“xiao”中)用Garnier的方法预测蛋白质序列(GYKGVWRVDGIMHTRCHCGAEITGHVKNGTMR)的二级结构(序列在文件夹“实验6-data”中),分别指出第2、第5、第11、第17、第19、第21、第29 位的氨基酸二级结构类型以及各结构类型的百分比。 2,使用软件anthewin(软件在桌面文件夹“xiao”中)用Gibrat方法预测蛋白质序列(GYKGVWRVDGIMHTRCHCGAEITGHVKNGTMR)的二级结构(序列在文件夹“实验6-data”中),分别指出第3、第6、第11、第21、第27位的氨基酸二级结构类型以及各结构类型的百分比。 *有用的参考 (1)二级结构类型: α-螺旋( H ) β-折叠( E ) β-转角( T ) 无规卷曲( C ) (2)蛋白质序列中各符号的意义: A alanine (Ala) P proline (Pro) B aspartate or asparagine Q glutamine (Gln) C cystine (Cys) R arginine (Arg) D aspartic acid (Asp) S serine (Ser) E glutamic acid (Glu) T threonine (Thr) F phenylalanine (Phe) U selenocysteine G glycine (Gly) V valine (Val) H histidine (His) W tryptophan (Trp) I isoleucine (Ile) Y tyrosine (Tyr) K lysine (Lys) Z glutamate or glutamine L leucine (Leu) X any M methionine (Met) * translation stop N asparagine (Asn) - gap of indeterminate length 二,实验报告的内容: 1,基本原理 (结构预测的有关内容) 二级结构是指α螺旋和β折叠等规则的蛋白质局部结构元件。不同的氨基酸残基对于形成不同的二级结构元件具有不同的倾向性。按蛋白质中二级结构的成分可以把球形蛋白分为全α蛋白、全β蛋白、α+β蛋白和α/β蛋白等四个折叠类型。预测蛋白质二级结构的算法大多以已知三维结构和二级结构的蛋白质为依据,用过人工神经网络、遗传算法等技术构建预测方法。还有将多种预测方法结合起来,获得“一致序列”。总的来说,二级结构预测仍是未能完全解决的问题,一般对于α螺旋预测精度较好,对β折叠差些,而对除α螺旋和β折

实验6实验报告

安徽机电职业技术学院实验报告 课程名称网络数据库SQL Server2005实验 名称 实验六 数据查詢(二) 系部信息工程系班级姓名学号 实验时间2011年月日时分~时分 地点 机位 评语 指导教师:汪峰坤 成绩 一、实验目的 1、了解连接查询的种类及其特点。 2、掌握连接查询的使用方法。 3、掌握子查询的方法。 4、掌握查询结果的集合运算的方法。 二、实验内容 1、根据脚本文件建立数据表。 2、掌握连接查询的使用方法。 3、掌握子查询的使用方法。 4、掌握查询结果的集合运算方法。 三、实验步骤(根据要求作答问题或写出实验步骤,可适当截图配合说明) 注意,首先在C盘根目录创建文件夹Teaching,执行以下脚本文件,创建数据库TeachingDB并创建表之间的关系。 --创建数据库TeachingDB USE master GO IF EXISTS(SELECT*FROM sys.databases WHERE name='TeachingDB') DROP DATABASE TeachingDB GO CREATE DATABASE TeachingDB ON PRIMARY (NAME=PFile1, FILENAME='C:\Teaching\PFile1Data.mdf', SIZE=4MB, MAXSIZE=50MB, FILEGROWTH=1MB), FILEGROUP UGroup1 (NAME=G1File1, FILENAME='C:\Teaching\G1File1Data.ndf', SIZE=2MB, MAXSIZE=50MB,

FILEGROWTH=1MB), (NAME=G1File2, FILENAME='C:\Teaching\G1File2Data.ndf', SIZE=2MB, MAXSIZE=50MB, FILEGROWTH=1MB), FILEGROUP UGroup2 (NAME=G2File1, FILENAME='C:\Teaching\G2File1Data.ndf', SIZE=1MB, MAXSIZE=50MB, FILEGROWTH=1MB) LOG ON (NAME=LogFile1, FILENAME='C:\Teaching\LogFile1.ldf', SIZE=2MB, MAXSIZE=50MB, FILEGROWTH=1MB) GO --将UGroup1修改为默认文件组 ALTER DATABASE TeachingDB MODIFY FILEGROUP UGroup1DEFAULT GO --创建一个数据类型,用于存放姓名。 USE TeachingDB GO CREATE TYPE NameChar FROM nvarchar(50) GO --表Departments,用于存放图书的类别信息。 USE TeachingDB GO CREATE TABLE Departments (dptCode nchar(4)PRIMARY KEY, dptNamenvarchar(50)NOT NULL ) GO --表Classes,用于存放班级信息。 USE TeachingDB GO CREATE TABLE Classes (classCode nchar(4)PRIMARY KEY, className nvarchar(50)NOT NULL, dptCode nchar(4)NOT NULL

工程竣工验收报告样本

编号: 工程竣工验收报告 (机电安装工程) 单位工程名称:大源明斜井架空乘人装置安装工程 建设单位名称:湖南黄金洞大万矿业有限公司 竣工验收时间: 长沙正忠科技发展有限公司 2014年7月31日

目录 1. 工程竣工报告 (1) 2. 工程竣工验收报告……………………………………………………..……………. 3.工程竣工验收证书……………………………………………………..…………… 4.设计(制造)单位质量检查报告……………………………………..…………… 5.工程质量综合评定表……………………………………………………..…………… 6. 工程观感质量评定表……………………………………………………..…………… 7. 分部工程质量评定表………………………………………………………………... 8. 工程质量检验评定表……………………………………………………………….. 9. 机械主要材料合格证及试验报告汇总表………………………………………….. 10. 电气仪表类材料合格证及试验报告汇总表……………………………………….. 11.设备合格证及试(检)验报告汇总表……………………………….. 12. 工程定位测量记录…………………………………………………….. 13. 设备基础检查记录…………………………………………………….. 14. 接地电阻测试记录…………………………………………………….. 15. 绝缘电阻测试记录…………………………………………………….. 16. 机械设备试验、调试、试运行记录………………………………….. 17. 电气设备试验、调试、试运行记录………………………………….. 18. 空、重载调试记录…………………………………………………….. 19. 施工现场质量管理检查记录………………………………………….. 20. 附件1:设备安装施工合同书(复印件)………………………….. 21. 附件2:设备安装施工开工报告…………………………………….. 22. 附件6:设计(制造)单位资质证书或营业执照(复印件)……….. 23. 附件7:设备(产品)合格证(复印件)………………………….. 24. 附件8:设备(产品)安全生产标志证书(复印件)…………….. 25. 附件9:施工组织设计、作业规程、技术措施汇总表……………….. 26. 附件10:产品使用说明书(含安装技术要求)……………………..

六年级实验报告单

班级姓名实验日期 实验课题:杠杆的研究 实验目的:通过做杠杆尺的实验,使学生了解杠杆的工作原理。 实验器材:杠杆尺、钩码。 实验原理:改变杠杆尺左右两边挂钩码的位置和数量,杠杆尺的状态会有所改变。实验步骤: 1、在将杠杆尺调节到平衡状态后,首先让学生在杠杆尺左边的第二个孔上挂两个钩码,试一试分别在杠杆尺右边的第一、第二、第二、第四个孔上挂上两个钩码,杠杆尺会处于一种什么状态? 2、让学生分别改变杠杆尺左右两边挂钩码的位置和数量,观察杠杆尺的状态会有什么变化?从中能发现什么规律? 实验现象:改变杠杆尺左右两边挂钩码的位置和数量,杠杆尺的状态会随之改变。实验结果: 1、力点距支点的距离与重点距支点的距离一样远,且力一样大时,杠杆尺平衡。 2、力点距支点远,重点距支点近,这种杠杆可以省力。 3、力点距支点近,重点距支点远,这种杠杆不省力。 备注:实验前应将杠杆尺调到平衡状态;

班级姓名实验日期 实验课题:轮轴的研究 实验目的:通过实验研究轮轴的特点,从而使学生知道合理使用轮轴可以省力。实验器材:轮轴实验装置。轴粗细相同,轮大小不同的轮轴、钩码、线、铁架台。实验原理:在轴的大小一定时,轮越大越省力。 实验步骤:1、将一个轮轴实验装置安装在铁架台上,并在轮和轴上分别挂上钩码,直到平衡: 2、将另一个轮轴实验装置也安装在铁架台上,再在它的轮和轴上分别挂上钩码,直到平衡。 实验结果:1、学生发现在平衡时,轮上挂的钩码少而轴上挂的钩码多,即在轮上省力,轴上费力: 2、对比两个轴大小相同而轮大小不同的轮轴,学生会发现轴相同时,轮越大越省力。 实验现象:在轴的大小一定时,轮越大越省力。 备注:要注意分清哪部分是轮、哪部分是轴。 学生实验报告单 班级姓名实验日期 实验课题:滑轮的研究 实验目的:通过模拟实验,使学生分别认识定滑轮和动滑轮的工作特性。 实验器材:定滑轮和动滑轮、铁架台、线、钩码、测力计。 实验原理:定滑轮可以改变力的方向,动滑轮可以省力。 实验步骤:1、用铁架台作支架,把一个可以转动的轮子固定在支架顶部,用一根细线当升旗绳,用纸做一面旗帜固定在细线上,当向下拉动绳子时,观察旗帜会怎

实验六 连接查询实验报告

实验六连接查询试验报告 市场营销152 08刘运良1620153968前提:还原数据库sales,student-mis 针对sales数据库 1)查询所有员工的姓名,部门名称,及工资。

select employee.Employee_Name,employee.Wages,department.Department_Name from employee inner join department on employee.Department_ID=department.Department_ID 2)查询公司员工销售记录,并列出员工姓名及客户姓名。 select employee.Employee_Name,customer.Customer_Name from sell_order inner join employee on sell_order.Employee_ID=employee.Employee_ID inner join customer on sell_order.Custom_ID=customer.Customer_ID 3)查询所有产品的产品编号,名称,类别名称。 select

goods.Goods_ID,goods.Goods_Name,goods_classification.Classification_N ame from goods inner join goods_classification on goods.Classification_ID=goods_classification.Classification_ID 4)查询所有订单的产品名称,客户姓名,员工姓名及运输公司名称。 select goods.Goods_Name,customer.Customer_Name,employee.Employee_Name,tra nsporter.Transport_Name from goods,customer,employee,transporter,sell_order where employee.Employee_ID=sell_order.Employee_ID and customer.Customer_ID=sell_order.Custom_ID and goods.Goods_ID=sell_order.Goods_ID and transporter.Transporter_ID=sell_order.Transporter_ID

原材料(设备)合格证、试验报告汇总表

原材料(设备)合格证、试验报告汇总表

原材料(设备)合格证、试验报告汇总表 工程名称:材料品种:共页第页 序号 规格合格证(质保书) 编号 生产厂家 进场 使用部位复试批次 检测 报告号 检测单位检测结果报审表编号 数量()日期 施工单位年月日监理单位年月日

填写说明 1、凡在工程中使用的主要建筑材料(包括钢材、水泥、砖、砂、石、混凝土外加剂、防水材料、电线、管材、阀门等),均应根据出厂合格证和复试报告的内容填写本表。 2、原材料汇总表必须及时按不同品种分别填写。复试报告与相对应的合格证必须一一对应,并内容齐全。只有出厂合格证或只有复试报告的,只填写相应的内容,缺项的部分用“/”划去。 3、材料品种,指所用的材料如钢材、水泥等;规格指钢材的品种和级别、水泥的品种和级别等等。 4、原材料质保书,设备出厂合格证原则上要求是原件。质保书(合格证)的内容应齐全、准确、真实,抄件应注明原件存放单位,并有抄件人、抄件单位的签字和盖章;复印件要注明原件存放单位,并盖有原件存放单位的红章。质保书(合格证)上应由供货单位注明供货数量。 5、材料进场必须按规定进行进场检(试)验和复试。如同一施工单位在同一单项工程中使用同一批材料,检测报告原件放在一个主要的单位工程资料中,其它单位工程可以使用复印件,但必须注明存放原件的单位工程名称。 6、使用部位(系统),建筑工程应注明楼层、检验批或分项,安装工程应注明系统或部位。 7、施工单位汇总后,监理工程师应对厂合格证和复试报告,对汇总表中的内容一一复核审查。 8、材料复试批次按以下确定,每个批次抽样复试不少于一次。(供参考,具体按已审批的《检测试验项目计划报审表》进行填写) (1)钢材:在同一牌号、炉罐号、规格、交货状态下,热轧带肋钢筋、光圆钢筋、低碳钢热轧圆盘条、冷轧带肋钢筋每60t,冷轧钢筋10t抽一组。允许由同一牌号、冶炼、浇注方法不同的炉罐号组成混合批,但每批不应多于6个炉罐号,各炉罐号含碳量之差不大于0.02%,含锰量之差不大于0.15%。不足一个验收批数量时,仍按一验收批计。其中冷轧带肋钢筋条成捆供应的550级钢筋的力学性能和工艺性能,以不大于10t为一批进行检验。 (2)水泥:按同一生产厂家、等级、品种、批号且连续进场的水泥,袋装不超过200t为一批,散装不超过500t为一批。

实验报告_实验六

浙江大学城市学院实验报告 课程名称操作系统原理实验 实验项目名称实验六进程通信——共享内存 学生姓名周健专业班级计算0907 学号30901338 实验成绩指导老师(签名)日期 注意: ●务请保存好各自的源代码,已备后用。 ●完成本实验后,将实验项目文件和实验报告,压缩为rar文件,上传ftp。如没有个人 文件夹,请按学号_姓名格式建立。 ftp://huommupload:123456@10.66.28.222:2007/upload ●文件名为:学号_日期_实验XX,如30801001_20100305_实验01 一. 实验目的和要求 1.了解Linux系统的进程间通信机构(IPC); 2.理解Linux关于共享内存的概念; 3.掌握Linux支持进程间内存共享的系统调用; 4.巩固进程同步概念。 二、实验内容 实现利用共享内存机制的生产者/消费者问题的解决方案。生产者将数据写入共享内存。消费者从共享内存取出数据,在屏幕输出。 三、实验步骤 1、运行实验指导书给出的代码,回答问题。 1)编译连接通过后,运行程序并查看运行结果。(用截图方式说明)

2)请说明Syetem V使用共享内存的步骤,并分别说明系统调用shmget(),shmat(),shmdt ()和shmctl()的功能和使用方法。 System V要使用共享内存,应该有如下步骤: 1.开辟一块共享内存shmget() 2.允许本进程使用某块共享内存shmat() 3.数据写入/读出 4.禁止本进程使用这块共享内存shmdt() 5.删除这块共享内存shmctl()或者命令行下ipcrm。 使用方法:int shmget( key_t shmkey , int shmsiz , int flag ),key_t shmkey 是这块共享内存的标识符。如果是父子关系的进程间通信的话,这个标识符用IPC_PRIV ATE来代替。如不是,可用fork()算出来一个标识符使用。 int shmsiz 是这块内存的大小. int flag 是这块内存的模式(mode)以及权限标识。 作用:shmget()是用来开辟/指向一块共享内存的函数。 使用方法:void *shmat( int shmid , char *shmaddr , int shmflag );int shmid是那块共享内存的ID。 char *shmaddr是共享内存的起始地址 int shmflag是本进程对该内存的操作模式。如果是SHM_RDONLY的话,就是只读模式。其它的是读写模式 作用:shmat( )是用来允许本进程访问一块共享内存的函数。 使用方法:int shmdt( char *shmaddr );char *shmaddr是那块共享内存的起始地址。 作用:shmdt()与shmat()相反,是用来禁止本进程访问一块共享内存的函数。 使用方法:int shmctl( int shmid , int cmd , struct shmid_ds *buf );int shmid是共享内存的ID。 int cmd是控制命令,可取值如下:IPC_ST AT 得到共享内存的状态,IPC_SET 改变共享内存的状态 IPC_RMID 删除共享内存。 struct shmid_ds *buf是一个结构体指针。IPC_ST AT的时候,取得的状态放在这个结构体中。如果要改变共享内存的状态,用这个结构体指定。 作用:shmctl实现对共享内存区域的控制操作。 3)阐述共享内存相对于其他进程间通信方法(信号,消息队列,管道)的优缺点。 优点:共享内存允许两个或多个进程共享一给定的存储区,因为数据不需要来回复制,所以是最快的一种进程间通信机制。(对于像管道和消息队列等通信方式,则需要在内核和用户空间进行四次的数据拷贝,而共享内存则只拷贝两次数据:一次从输入文件到共享内存区,另一次从共享内存区到输出文件。)采用共享内存的通信方式效率是非常高的。

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