自考英语二怎么学习

自考英语二怎么学习
自考英语二怎么学习

自考英语二怎么学习

自考英语二怎么学习1

词汇记忆方法

英语二词汇要求达到3800词,词组750.有的同学问是不是就只要背下册书的词汇就行了,回答是不够的,肯定是不够的,因为词汇没有说只考下册,上册也要背。但是有人说我短期内怎么记住这些大量的词汇呢?大家词汇学习第一个应该是有一定的时间,因为有的同学说一个星期或者两个星期教给你方法能够记住几千,他这个方法有点儿像变魔术,不太现实,我觉得词汇是一个积累。因为从心理学角度来讲学词汇有两个方向,一个方向是要把词汇学习的时候印象深刻,一个词能够像串葡萄似的串出一串来,比如同义词、反义词、近义词,应该把有关联的词相互记忆。第二,词汇一定得重复,从心理学角度学词必须这样。

自考英语二怎么学习2

学习重点

英语是一种语言,任何语言都是由词和句子构成的,所以光会了词,不会把这些词组成句子是不行的,因此怎么组成句子呢?得知道组成句子的规则,还有一些习惯用法,你必须要了解这种语言的文化,所以说学英语光学词是不行的,因此是除了学词以外还得学词的用法以及文化,习惯用法就是一种文化,死背根本记不住。为什么记不住?背的这个词应该是灵活的,怎么灵活呢?这个词首先要知道词性是什么,做个句子,学了一个词不会做句子造一个短语,还要大声的念,李阳疯狂英语为什么风靡全国,就是要把词大声地念出来,这样从耳朵里能够听进去的,对大脑的刺激比眼睛里看见的要强得多,所以学习词汇的一个技巧要大声念,要组一个词或者组一个短语,这样记忆比光看两遍、写几遍要好得多。

自考英语二怎么学习3

考前冲刺方法

最好的方法应该是做冲刺的题目,所谓冲刺的题目就是要做一些题目跟考试的真题一样的,每一部分都是给自己做测试,做模拟题,比如要设定时间是2个半小时,考试是2个半小时,你就要用2个

半小时做模拟卷然后做考试题,因为考试的真题都有答案,最后对

一下答案看得多少分。

自考英语二怎么学习4

考试如何安排考场时间

考试时间安排,总有最后的翻译题来不及做的这种情况,所以我跟大家讲主观性题目,我刚才说了有30%,一定要留出足够的时间,至少三分之一的时间来做。有一部分比较难的,就像完形填空,那

个只有10分,但是有大部分同学在那儿花的时间太多了,完形填空

一段文章是比较难的,把10个空填进去,如果耗费了很多时间不值得。因为完形填空一般的同学语法知识比较差的话,做不好这道题。但是像第一个题目词汇结构题,如果有一定的语法知识这道题应该

是可以拿到分的。再有阅读理解题,也是30分,有的同学最后来不

及把文章仔细看,就随便乱选了很容易选错,所以把三分之一的时

间一定要留给阅读理解,还有三分之一的时间留给主观性题目就是

翻译题。

注意事项

备考英语(二)最大的资本就是课本,考生最少要留一个月时间,把课文从头到尾复习一遍,力求吃透课本知识。

重复学习法当感到知识已经掌握得的差不多的时候,再重复学一次。这一次也许会获得更深的印象和更多的体会。

换位思考法在自学中,不要老是把你自己当成是“学生”,处于被动地位,而要不断的把自己摆放到“先生”的位置上,采取主动,产生不同的想法来。

角色转换法在自学某个专业时,比如会计,不要仅仅把自己当成考生练习题目,而要把自己设想成一个资深会计人员,正在替企业做帐。这样,就会学以致用,有益于考试。

交叉应用法对知识多方位、多学科的交叉应用,会对本门课程的学习产生更大的效应。这在科学史上已是不胜枚举的成功方法。

经典指导法在自学中,会经常碰到困惑。这就需要运用自己学到的经典学科的理论知识,如马克思主义辨证唯物论以及逻辑学、心理学等来指导实践。

重点把握法好的自考生从不胡乱的猜题。但是,考前重点把握考点是可行的。就在考试前三五天,集中把学科的重点、难点弄懂,如果内容多、记不住,可以选择“重中之重”,强记下来,必有收获。

自考英语二怎么学

自考英语二怎么学 自考英语二怎么学 1 英语(二)词汇记忆方法 英语二词汇要求达到3800词,词组750.有的同学问是不是就只要背下册书的词汇就行了,回答是不够的,肯定是不够的,因为词汇没有说只考下册,上册也要背。但是有人说我短期内怎么记住这些大量的词汇呢?大家词汇学习第一个应该是有一定的时间,因为有的同学说一个星期或者两个星期教给你方法能够记住几千,他这个方法有点儿像变魔术,不太现实,我觉得词汇是一个积累。因为从心理学角度来讲学词汇有两个方向,一个方向是要把词汇学习的时候印象深刻,一个词能够像串葡萄似的串出一串来,比如同义词、反义词、近义词,应该把有关联的词相互记忆。第二,词汇一定得重复,从心理学角度学词必须这样。 2 英语(二)学习重点 英语是一种语言,任何语言都是由词和句子构成的,所以光会了词,不会把这些词组成句子是不行的,因此怎么组成句子呢?得知道组成句子的规则,还有一些习惯用法,你必须要了解这种语言的文化,所以说学英语光学词是不行的,因此是除了学词以外还得学词的用法以及文化,习惯用法就是一种文化,死背根本记不住。为什么记不住?背的这个词应该是灵活的,怎么灵活呢?这个词首先要知道词性是什么,做个句子,学了一个词不会做句子造一个短语,还要大声的念,李阳疯狂英语为什么风靡全国,就是要把词大声地念出来,这样从耳朵里能够听进去的,对大脑的刺激比眼睛里看见的要强得多,所以学习词汇的一个技巧要大声念,要组一个词或者组一个短语,这样记忆比光看两遍、写几遍要好得多。

3 英语(二)考前冲刺方法 最好的方法应该是做冲刺的题目,所谓冲刺的题目就是要做一些题目跟考试的真题一样的,每一部分都是给自己做测试,做模拟题,比如要设定时间是2个半小时,考试是2个半小时,你就要用2个 半小时做模拟卷然后做考试题,因为考试的真题都有答案,最后对 一下答案看得多少分。 4 英语(二)考试如何安排考场时间 考试时间安排,总有最后的翻译题来不及做的这种情况,所以我跟大家讲主观性题目,我刚才说了有30%,一定要留出足够的时间,至少三分之一的时间来做。有一部分比较难的,就像完形填空,那 个只有10分,但是有大部分同学在那儿花的时间太多了,完形填空 一段文章是比较难的,把10个空填进去,如果耗费了很多时间不值得。因为完形填空一般的同学语法知识比较差的话,做不好这道题。但是像第一个题目词汇结构题,如果有一定的语法知识这道题应该 是可以拿到分的。再有阅读理解题,也是30分,有的同学最后来不 及把文章仔细看,就随便乱选了很容易选错,所以把三分之一的时 间一定要留给阅读理解,还有三分之一的时间留给主观性题目就是 翻译题。 注意事项 备考英语(二)最大的资本就是课本,考生最少要留一个月时间,把课文从头到尾复习一遍,力求吃透课本知识。 重复学习法当感到知识已经掌握得的差不多的时候,再重复学一次。这一次也许会获得更深的印象和更多的体会。 换位思考法在自学中,不要老是把你自己当成是“学生”,处于被动地位,而要不断的把自己摆放到“先生”的位置上,采取主动,产生不同的想法来。

自考英语二单词(整理版)

a great many 很多 abolish vt.废除(法律,习惯等);取消 above all 首先,首要 abroad ad.到国外;在国外 abuse vt./n.滥用,妄用;虐待,凌辱 academic a.学院的,学会的;学术的 accessible a.易接近的;易受影响的(to);可理解的accompany vt.伴随,陪同;为…伴奏accomplish vt.完成(任务等) accountability n.有解释义务;负有责任achievement n.完成,达到;成就,成绩acknowledge vt.承认;表示感谢 acquire vt.获得,得到 acronym n.首字母缩略词 activate vt.使活动,使起作用 actor n.男演员 additional a.附加的,追加的;另外的 adjust vt.调整,调节;校准 adjustment n.调整 administration n.管理,经营;行政,行政机关advantageous a.有利的,有助的 adversely ad.相反地;不利地,有害地 afflict vt.使苦恼,折磨 aged a.年老的,老的 Alabama 阿拉巴马(美国州名) alarm n.警报;惊恐 vt.向…报警;打扰 Albert Einstein 爱因斯坦(美籍德国理论物理学家) Alex la Guma 亚力克斯?拉顾玛(南非作家) Alfrde Hutchinson 阿尔弗雷德?哈奇逊(南非作家) Alfred Whitehead 阿尔福雷德?怀特里德 allege vt.断言,宣称 alter vt./vi.改变,改动 Alvin Bronstein 阿尔文?布朗斯坦(人名) amplifier n.放大器 amusement n.娱乐,消遣 anaesthetics n.麻醉学 analyze vt.分析 and the like 等等,诸如此类 Andre Brink 安德烈?布林克(南非作家) Andrew Ferguson 安德鲁?福格森(人名) antithesis n.对偶,(修辞学)对句;对立,对立面apartheid n.种族隔离,种族隔离法 appliance n.应用,适用;用具,器械 applicant n.申请人,请求者 appoint vt.任命,委任(as);约定,指定appointment n.任命;约会 appreciate vt.欣赏,鉴赏;正确评价,鉴别;感激appreciation n.欣赏,鉴赏;正确评价;感激,感谢appropriate a.适合的,恰当的,相宜的approximate a.近似的,大约的 v.近似,接近;使接近aptly ad.恰当地,贴切地;灵巧地 argue vt./vi.争辨,争论,辩论;说服 argument n.争论,辩论;论据,理由aristocracy n.贵族统治;贵族 aristocratic a.贵族的;贵族式的 Aristotle 亚里士多德 Arkansas 阿肯色(美国州名) arthquake n.地震 as a rule 通常;一般说来 as for 对于,至于 as fresh as paint 精神饱满 assault n.攻击,袭击;(军)冲击,突击,强击assemble vt.集合;装配 vi.集合 assembly n.集合;集会,与会者;装配,组装assignment n.分配,委派;任务,(课外)作业assumption n.假定,设想;承担,采取 astronaut n.宇航员 astronomer n.天文学家 Aswan Dam 阿斯旺水坝 at a disadvantage 处于不利地位 at a guess 凭猜测 at a stretch 连续不断地 at ease 自在的,舒适的 at present 现在;目前 at sea 在海上,在航海中;迷惑,茫然 attach vt.固定住,系;附加,隶属;使喜爱attacker n.攻击者 attain vt.达到;完成 attainment n.达到,到达;[常pl.]成就,造诣attendant n.侍者,服务员;出席者

4月自考英语二试题及答案知识讲解

2014年4月自考英语二00015试题及答案 第一部分:阅读判断(10*1分) Running: sport or way of life? You go through the channels several times and find that once again there’s nothing on TV that interests you. Not a problem! Just put on some running shoes and comfortabl e clothes and go for a run. One of the best things about the sport of running is that you d on’t need expensive equipment. All you need is a good pair of running shoes and a safe environment. But d on’t be fool ed into thinking the sport of running is easy. It requires discipline and concentration. Running is good for you both physically and mentally. It strengthens your heart, lungs, and muscl es. It makes you more aware of your body. Running also improves your body so that you d on’t get sick as easily. It can even help you to stay more focused in school because exercise helps you to think more cl early. How d o you get engaged in the sport if you d on’t know much about it? Most schools offer running programs. A simpl e Internet search can help you find some in your area. The programs show you how running can offer competition or just be for fun. They also teach runners to set practical goals and take care of their bodies. Runners have great respect for each other because they know how difficult the sport can be. If you go to a race, you’ll see peopl e cheering for all the runners. Running isn’t always about how fast you are running or how far you’re going. It’s about getting out there and d oing it. Participation is more important than competition, and effort is recognized over talent. It you’re looking for more than just a sport, running may be the perfect choice for you. 1.You may find it interesting to go for a run. A.True B. False C. Not Given 2.The sport of running is easy. A.True B. False C. Not Given 3.It’s hard to find a safe environment for running.

自考英语二重点语法知识讲解

重点语法知识讲解 1.动词的时态和语态 动词的时态和语态一览表 时态语态一般现在时一般过去时一般将来时 主动被动 do are done did were done will do will be done 现在进行时过去进行时将来进行时 主动被动 are doing are being done were doing were being done will be doing现在完成时过去完成时将来完成时 主动被动 have done have been done had done had been done will have done will have been done 现在完成进行时 主动被动 have been doing 1.1 现在完成时 发生在过去的动作一直持续到现在,或对现在仍有影响。 现在完成时的标志: so far, by now/ up to now,for three years, since 1995, in the past two decades 1.2 过去完成时 过去的过去。 1)said, reported, thought 等引导的间接引语中。 He missed the train. He said he had missed the train. 2)hardly…when, no sooner… than句型中表示先发生的动作 No sooner had he got up than he received the call. 3)与过去事实相反的虚拟语气中

If I had tried harder, I would have won. I wish I had done better in the exam. 1.3 完成进行时 从过去一直持续到现在,没有间断。汉语提示语:一直 The water has been running the whole night. 1.4 过去时 过去某一具体时间发生的事,不考虑与现在的关系。 过去时的标志:yesterday, in 1995, last week,in the nineteenth century,five years ago 等等。 2.非谓语动词 2.1 非谓语动词一览表 非谓语动词形式意义 现在分词 一般式 doing 主动 , 正在进行 被动式 being done 被动 , 正在进行 完成主动式 having done 主动 , 已经完成 完成被动式 having been done 被动 , 已经完成过去分词 done 被动 , 已经完成 动词不定式 一般式 to do 主动 , 将要进行 被动式 to be done 被动 , 将要进行 完成主动式 to have done 主动 , 已经完成 进行主动式 to be doing 主动 , 正在进行 2.2. 非谓语动词作状语

自考英语二词汇2(有两部分)

nail:n.指甲v.钉牢 name:n.名字 namely:ad.即,也就是 narrow:a.狭窄的 Nat Nakasa:纳特·纳卡萨(南非作家) nation:n.国家;民族 national:a.国家的 nationwide:a.全国性的ad.在全国范围内 native:n.本地人a.本国的nativespeaking:a.说本族语的,讲本国话的 navigational:a.航行的,导航的navy:n.海军 near:a.不远;亲近的 nearby:a.附近的ad.在附近nearly:ad.几乎 neat:a.整洁的;简洁的;整齐的necessarily:ad.必然,必定necessary:n.必需品 necessity:n.需要,必要性;必需品neck:n.脖子 need:v.&n.需要 need for:对…的需要 needless:a.不需要的,不必要的needless to say:不用说 negative:a.否定的;负的,阴性的n.底片;负数 neglect:vt.忽视,忽略;疏忽n.忽略;疏忽 negotiation:n.谈判,协商 Negro:n.黑人 neighborhood:n.四邻,邻近地区,附近 neighbour:n.邻居 neither:pron.两者都不neither...nor:既不…也不 nerve:n.神经;勇气,胆量nervous:a.神经系统的;神经紧张的nest:n.巢,窝 network:n.[纺]网眼织物;网状物,网络 neurotic:a.神经病的;神经过敏的neutral:a.中立的;中性的 neutron:n.[物]中子 never:ad.从未;决不 never for a moment:通常;多半nevertheless:ad.仍然,然而,不过new:a.新的 New Jersey:新泽西州(美国 州名) Newfoundland:纽芬兰(加拿 大岛或省名) newly:ad.新近,最近;重新, 以新的方法 news:n.新闻 newspaper:n.报纸 next:a.下一个 nice:a.美好的 night:n.夜晚 Nile:尼罗河 nine:num.九 nineteen:num.十九 ninety:num.九十 ninth:num.第九 nitrogen:n.氮 no:n.否定 no more than:仅仅 no more(...)than:仅仅,不 过 no other...than:除…外没有, 只有;正是,就是 nobody:pron.没有人 nod:v.点头 noise:n.噪音 nominate:vt.提名;任命;命名 nomination:n.提名;任命 nominee:n.被提名者;被任 命者 none:ad.毫不 nonverbal:a.非词语的,非 语言的 nonviolent:a.非暴力的,不 使用暴力的 nor:conj.也不 normal:a.正常的,正规的n. 正常状态 north:n.北方 North Dakota:北达科他(美 国州名) northern:a.北方的 Northern:北爱尔兰 Northern Slope:北坡(美国 阿拉斯加州北冰洋之间) northwestern:a.在西北的, 向西北的;来自西北的 Norwegian:a.挪威的;挪威人的;挪威语的 n.挪威语 nose:n.鼻子 not:ad.不 not (never) for a moment:通常;多半 not only...but also:不但…而且 not so much...as:与其…不如 not that...:并不是说 not that...but that:不是因为…而是因为 note:vt.记;注意 notebook:n.笔记本 nothing:ad.决不n.无 notice:n.通知v.注意到 notion:n.概念;想法,看法 noun:n.名词 nourishment:n.滋补品,营养品 November:n.十一月 now:ad.现在 now that:(连词)既然,由于 nowadays:ad.现今,现在 nuclear:a.核子的,核能的;核心的,中心 的 nucleus:n.(原子)核;核心 number:n.数字 numerical:a.数字的,用数字表示的;数值 的 nurse:n.护士 nutrient:a.营养的,滋养的n.营养物,营 养品 nxiety:n.焦虑,挂念;渴望,热望 o put...to use:使用;利用 obey:v.服从 object:n.物体;目标;对象;宾语vi.反对 objective:n.目标,目的a.客观的;无偏见 的 obligation:n.义务,责任 obscure:a.昏暗的;模糊的vt.使暗,遮掩; 使难理解 observation:n.注意,观察;观察物 observatory:n.天文台;了望台 observe:vt.注意到,察觉到;观察;遵守, 奉行 observer:n.遵守者,奉行者;观察者,监 视者 obsessive:a.缠人的,强迫性的;过分的 obtain:vt.获得,得到 obvious:a.显然的,明显的 occasion:n.时刻;场合,重大活动;时机,

自考本科英语二难吗 怎么提高英语2分数

自考本科英语二难吗怎么提高英语2分数 本科英语2难吗?要知道自考很多专业英语都是要选考的,而更多人选择考英语二而不是英语一,那么英语二的考试难度怎么样?怎么提高英语2作文得分,下面跟着学赛小编一起来看看吧。 自考本科英语2难吗 英语二题目分为单项选择、完形填空、阅读理解、词汇、汉译英以及英译汉六大题型,其要求为:一是词汇约3800个(其中中学阶段所学词汇1600个),词组约750个,阅读量为50000余词。 自考英语二本科难度相当难易程度应该与英语三级差不多的, 英语二没有听力和写作,所以并不是很难,且只有通过英语二才能拿到自考学位证书哦。 怎么提高英语二分数 备考英语(二)最大的资本就是课本,考生最少要留一个月时间,把课文从头到尾复习一遍,力求吃透课本知识。3个月复习时间比较紧张,基础不好的考生还要

花时间,英语二书中出题的概率很大,甚至最后一道英译汉也是从课文中选取的。 1、多背写单词 单词背诵要贯穿始终,每天都要坚持背点,多重复,多回头看,多比较,可以采用联想、口诀、拆分等方法来记忆单词,日积月累才会收到良好效果。单词背诵主要以考试大纲为蓝本。可以把单词分为会拼、会用、会认三个层次,考拼写的一般不会太难,基本上中等难度。 2、多做真题 第二个月复习重点是做题,做题要选择英语(二)历年真题。因为真题的含金量最大,可以通过历年真题了解到考试重点和题型分布。留两套最新的真题到临近考试时测试用。在做题过程中,如果发现不懂的地方,要及时翻书,再把知识点夯实。 3、模拟练习题同样需要多做题 选择一些适合的模拟题来做,模拟题一定要找适合自考水平的题,如果选择太难或太易的。 以上就是学赛小编对自考本科英语二难易程度的 介绍,以及告诉大家怎么提高英语2分数,掌握好的 得分技巧很重要,通过以上的学习技巧,还有一个很重

4月自考英语二试题及答案知识讲解

<<<<<<精品资料》》》》》 试题及答案000154月自考英语二2014年第一部分:阅读判断(10*1分) Running: sport or way of life? You go through the channels several times and find that once again there's nothing on TV that interests you. Not a problem! Just put on some running shoes and comfortable clothes and go for a run. One of the best things about the sport of running is that you don't need expensive equipment. All you need is a good pair of running shoes and a safe environment. But don't be fooled into thinking the sport of running is easy. It requires discipline and concentration. Running is good for you both physically and mentally. It strengthens your heart, lungs, and muscles. It makes you more aware of your body. Running also improves your body so that you don't get sick as easily. It can even help you to stay more focused in school because exercise helps you to think more clearly. How do you get engaged in the sport if you don't know much about it? Most schools offer running programs. A simple Internet search can help you find some in your area. The programs show you how running can offer competition or just be for fun. They also teach runners to set practical goals and take care of their bodies. Runners have great respect for each other because they know how difficult the sport can be. If you go to a race, you'll see people cheering for all the runners. Running isn't always about how fast you are running or how far you're going. It's about getting out there and doing it. Participation is more important than competition, and effort is recognized over talent. It you're looking for more than just a sport, running may be the perfect choice for you. 1.You may find it interesting to go for a run. A.True B. False C. Not Given 2.The sport of running is easy. A.True B. False C. Not Given 3.It's hard to find a safe environment for running. 》》》》精品资料》<<<<<< <<<<<<精品资料》》》》》 A.True B. False C. Not Given 4.Running is good to people's body and mind. A.True B. False C. Not Given 5.A long-distance run is good in many ways. A.True B. False C. Not Given 6.You can find running programs online. A.True B. False C. Not Given 7.Running programs set goals for you.

自考英语二怎么学习

自考英语二怎么学习 自考英语二怎么学习1 词汇记忆方法 英语二词汇要求达到3800词,词组750.有的同学问是不是就只要背下册书的词汇就行了,回答是不够的,肯定是不够的,因为词汇没有说只考下册,上册也要背。但是有人说我短期内怎么记住这些大量的词汇呢?大家词汇学习第一个应该是有一定的时间,因为有的同学说一个星期或者两个星期教给你方法能够记住几千,他这个方法有点儿像变魔术,不太现实,我觉得词汇是一个积累。因为从心理学角度来讲学词汇有两个方向,一个方向是要把词汇学习的时候印象深刻,一个词能够像串葡萄似的串出一串来,比如同义词、反义词、近义词,应该把有关联的词相互记忆。第二,词汇一定得重复,从心理学角度学词必须这样。 自考英语二怎么学习2 学习重点 英语是一种语言,任何语言都是由词和句子构成的,所以光会了词,不会把这些词组成句子是不行的,因此怎么组成句子呢?得知道组成句子的规则,还有一些习惯用法,你必须要了解这种语言的文化,所以说学英语光学词是不行的,因此是除了学词以外还得学词的用法以及文化,习惯用法就是一种文化,死背根本记不住。为什么记不住?背的这个词应该是灵活的,怎么灵活呢?这个词首先要知道词性是什么,做个句子,学了一个词不会做句子造一个短语,还要大声的念,李阳疯狂英语为什么风靡全国,就是要把词大声地念出来,这样从耳朵里能够听进去的,对大脑的刺激比眼睛里看见的要强得多,所以学习词汇的一个技巧要大声念,要组一个词或者组一个短语,这样记忆比光看两遍、写几遍要好得多。 自考英语二怎么学习3

考前冲刺方法 最好的方法应该是做冲刺的题目,所谓冲刺的题目就是要做一些题目跟考试的真题一样的,每一部分都是给自己做测试,做模拟题,比如要设定时间是2个半小时,考试是2个半小时,你就要用2个 半小时做模拟卷然后做考试题,因为考试的真题都有答案,最后对 一下答案看得多少分。 自考英语二怎么学习4 考试如何安排考场时间 考试时间安排,总有最后的翻译题来不及做的这种情况,所以我跟大家讲主观性题目,我刚才说了有30%,一定要留出足够的时间,至少三分之一的时间来做。有一部分比较难的,就像完形填空,那 个只有10分,但是有大部分同学在那儿花的时间太多了,完形填空 一段文章是比较难的,把10个空填进去,如果耗费了很多时间不值得。因为完形填空一般的同学语法知识比较差的话,做不好这道题。但是像第一个题目词汇结构题,如果有一定的语法知识这道题应该 是可以拿到分的。再有阅读理解题,也是30分,有的同学最后来不 及把文章仔细看,就随便乱选了很容易选错,所以把三分之一的时 间一定要留给阅读理解,还有三分之一的时间留给主观性题目就是 翻译题。 注意事项 备考英语(二)最大的资本就是课本,考生最少要留一个月时间,把课文从头到尾复习一遍,力求吃透课本知识。 重复学习法当感到知识已经掌握得的差不多的时候,再重复学一次。这一次也许会获得更深的印象和更多的体会。 换位思考法在自学中,不要老是把你自己当成是“学生”,处于被动地位,而要不断的把自己摆放到“先生”的位置上,采取主动,产生不同的想法来。

自考综合英语二是不是很难 应该怎么复习

自考综合英语二是不是很难应该怎么复习 相信对于很多的小伙伴来说,英语都是很头疼的一门科目,那么很多小伙伴都想知道,自考英语综合英语二是不是很难,怎么才能学好自考综合英语二呢?下面就为大家解答一下这方面的问题吧,希望对大家有所帮助。 自考综合英语二难不难 就综合英语二考试题目本身来说,难度还是有一定的,但是跟英语四级比起来还是容易点的。一般来说自考英语二难度远低于四级,一方面没有听力,另一方面就是题型基本上都是高中知识点。因此自考综合英语二的难度并不会很大,各位考生只要好好复习就可以了。 另外就是关于自考综合英语二的一些题型特点,一般来说自考英语二的题型不是很灵活,要求词汇量大,而且还要求大家要有一定的英汉互译驾驭能力以及牢靠的语法基础。因此大家一定要战功一个好的学习方法进行自考综合英语二的复习。 自考综合英语二怎么复习 1.熟知课本

在历年10月份英语(二)考试中看,从书中出题的 比例很大,甚至最后一道英译汉也是从课文中选取的。因此大家一定要对教材十分熟悉,把书本吃透。而且在考试前,考生最少要留一个月时间,把课文从头到尾复习一遍,力求吃透课本知识。 2.多做真题 真题的主要作用是可以帮助各位考生了解到考试重点和题型分布。而且对于像完型填空、阅读理解等和书上内容无关的题型,只有多做练习才能提高成绩。 另外在做真题的同时,还要选择一些适合的模拟题来做。模拟题一定要找适合自考水平的题,如果选择太难或太易的题,对于英语(二)考试没有太大的作用。通过做题要掌握解题技巧,摸清出题思路,达到熟能生巧。 以上就是关于自考英语综合英语二的相关内容介 绍了,希望通过本篇文章大家对于自考英语二能够有 一个更清晰的了解,通过以上的学习技巧,还有一个 很重要的一点学习技巧就是可以通过在线视频自学的,学赛小编推荐如下:

00015英语二课文精讲讲义(10)

00015英语二课文精讲讲义(10) Unit 10 Ode to Public Transport(公共交通的颂歌) 一谈到“公共交通”你会想到什么?是的,环保,低碳。现在有一句流行语:“今天你低碳了吗?”.选用公共交通有几个众所周知的优点: 1.省钱; 2.环保; 3.减少对能源的依赖; 4.方便,快捷 Text A The Importance of Public Transportation (公共交通的重要性) 短文共12个段落,领读课文和单词! 一:本课重点词汇讲解,学习 1.proclaim: v宣布,宣告,表明 如: She did not proclaim her intention. 2.necessity: n必需品,必要性; necessary: adj必要的;反义词:unnecessary: adj 如:1).Food is necessary to maintain life. 2). You must understand the necessity of education. 3.arrangement: n安排; arrange: v 如:1). They had an arrangement that the children would spend two weeks with each parent. 2). Would it be possible to arrange a meeting for Wednesday morning? 4.expense: n费用;expensive: adj 昂贵的 如:The rent on his apartment was his biggest monthly expense. 5.annually: adv一年一次地; annual: adj 如:1). It's an annual report. 2). The exhibition is held annually. 6.household: n一家人,家庭;adj 家喻户晓的;householder: 户主,家长 如:1).She became a household name in the 1960s. 2).I grew up as part of a large household. https://www.360docs.net/doc/2410293184.html,mute: n上下班路程,v 通勤;同根词:commuter: n 如:1). Mike commutes to London every day. 2). The number of commuters to London has dropped by 100,000. 3). The average Los Angeles commute is over 60 miles a day. 8.switch: v/n改变,开关 如:1).Where is the light switch?

自考英语(二)过关技巧

自考英语(二)过关技巧 英语(二)大概是自学考试所有非英语专业的课程中最难通过的一门课程。许多考生连续多次参加考试,成绩都不理想。而且最让人左右为难、欲罢不能的就是每次考试都是50多分。努力学习了半年,结果考试成绩比上次不是相差无几、就是甚至还低几分。这真是让人伤透脑筋。笔者认为要学好英语(二),需处理好以下几个方面的关系问题: 一、应该处理好英语(二)这门课的学习任务与考试要求的关系问题 按照现行的公共英语自学考试大纲的规定,英语(二)的教学目的是让学生能比较熟练地掌握英语基础知识,初步具备阅读一般性的英语专业书刊和资料的能力。 具体要求如下: 1.语音:能拼读国际音标和比较流利地朗读课文,语音语调基本准确。在考试中,虽然不考语音题,但具备一定的语音基础知识却是

学好英语(二)的基础。实际学习过程中,学生可以不要求发音准确,不要求英国音还是美国音的区别,不要求读或说的流畅动听,但会读会说却是必不可少的。否则,整个学习将是十分艰难的,也是十分枯燥乏味的,学习成绩也必将大打折扣。因此自考学生在语音学习方面应该做到会读单词和课文,并能说出自己的想法(理想的结果和标准类似于中央电视4台的专题采访中那些专家学者的英语:发音不准,但能顺利表达自己的想法)。但笔者不提倡学生在英语(二)的学习中从听录音或者练习口语人手,相反,应该按照教学大纲,从朗读课文入手。将语音放在课文学习中提高。 2.词汇:英语(二)包括英语单词约3800个(其中中学阶段所学词汇1600个),词组约750个,阅读量为50000余词。要求能流利地读出并说出词的语法特征(词类和形态变化),而且要能说出汉语词义,对比较常用的词要能英汉互译,拼写正确并记住固定搭配。此外,还要了解基本的构词规则,记住常用前缀、后缀的意义并能根据他们猜测词性和词义。这个任务说起来并不难,但是由于自考学生工作任务重、家庭责任大、学习时间少等原因,要完成这样的词汇量,几乎是难于上青天。 首先,应该认真学习课文,使词汇学习有一个基本的系统性。应该把单词的记忆放在一定的有意义的情景中,尤其是课文中进行记忆可能是英语学习最迅捷、经济、有效的办法。特别是某些难以记忆的单词,如diabetes,anaesthetica,toxicity等词,单独记忆很难,

自考英语二重点讲解复习资料

自考英语二重点讲解复习资料 自考英语二复习资料第一章 重点单词扩充讲解: 1. organizational: a 组织上的 由此我们可以联想到:organize: v 组织; organization: n 组织; organizer: n 组织者请看下列习题,选择该组词里恰当的词填空: 1). Last week, our school ________ a spring outing. 2). The task calls for the high est _________ skill. 3). China has joined World Trade __________. 4). He is the _ _________ of the speech contest. Answers: organized, organizational, Organization, organizer 2. objective: n 目标; a 客观的,反义词subjective: 主观的 3. predict: v 预言、预示; 由此我们可以联想到:prediction: n 预言; predictable: a 可预测 的; predictor: n 预言家 4. simplify: v 简化 由此我们可以联想到:simple: a 简单的; simply: ad 简单地,仅仅 地; simplification: n 简化; simplified: a 被简化 的。 Exercises for the above words: 1). The machine is _____ in operation but complex in structure. 2). Shakespeare’s Romeo and Juliet in the original is beyond our capacity while ___ _ edition is quite easy. 3). There is no point in arguing about it, because it is _______ a question of proced ure. 4). The ______ of working process freed the workers fro heavy labor. Answer s: simple; simplified; simply; simplification 5. tendency: n 趋势、倾向;tend : v 倾向于 …, tend to do sth e.g. old people have the tendency of getting fatter. Or old peop le tend to get fatter. 6. managerial: a 经理的、经营上的; 由此我们可以联想到:manage: v管理、经营; management: n; manager: n 经营者,管理者; manageable: a 可管理的、可经营的。 7. argue: v 争辩、争论,常用固定搭配:argu with sb about/over sth由于某事而同某人争论; argue sb into doing sth说服某人做某事; argue sb out of doing sth说服

自考英语二突击学习计划

英语二突击学习计划 一、试题类型分析 二、学习主攻方向及步骤安排 1、语法类 关键是:主谓一致、as的用法、虚拟语气。 周日阅读所有语法知识,整理完成,录音,周一打印,周一至周六背诵。 2、背诵类 教材课后汉译英。 常见词组。 周日整理完成,录音,周一打印,周一至周六背诵。 3、方法类 在实践中掌握阅读理解题的做题方法。 周日做一套完整历年试卷,然后根据所用时间调整本类的学习进度。 周一至周六,每天1~3套试卷。 三、附录:阅读理解的学习方法 ◆先读题,然后带着问题去看文章,但千万不要看答案,因为这样不但浪费时间,而且容易干扰你阅读思路。 ◆在整个阅读理解中,哪一部分的单词最重要?结果不言而喻,问题里的生词最重要,其次是答案,最后才是文章类的。 ◆令人惊喜的是,问题很多时候是一样的,答案也有几类有可能是同样的,只有文章是每次不同的。 ①考细节 比如问主人公,上大学学的什么专业。 这时候一定要到原文里去找答案,而不要自己凭空推测。

②考作者意图 比如作者的观点是什么?下面哪个观点是作者提到的或作者认同的。 这类的题往往是在原文中找不到一模一样的句子的,但有个解题的关键点是找同义词或者是变性词;还有就是原文可能用的是形容词,答案因为换了说法,使用的可能是副词形式。 ③考段意 这种题目类似作者认同的观点,但往往考得不是全文观点,而其是某一段话的观点。 这时候每段的第一句话和最后一句话就尤其重要了,当然在特殊情况下,用转折连词连接的每段的第二句话也可能是本段的中心观点。 ④给文章加个标题 能涵盖文章一部分内容的标题,并不是文章的标题,而涉及文章没提到内容的题目又显然不是,这样就排除掉了两个,只有最后两个比较难的,怎么选择呢?题目要像帽子,涵盖住文章的全部内容,但又不能偏离本文范围。 ⑤推测性题目 这类题目就是比较难的,即使错了也属于正常,不过这些题目也是有据可循的,一般明显能见到的观点,并不是作者意图,比如作者一开始就说,很多人认为.....这时候要注意了,即使后面没有明确阐述作者观点,但从他后面负面的描述来看,他并不同意大多数人的观点,否则也不会写这篇文章了。 阅读答题歌 阅读理解有方法,读题之后看文章 问题生词最重要,问题类型都一样。 细节原文找答案,观点同义词中藏。 段意要看首尾句,标题要用排除方。 推测类的最难解,明显见的反方向。

00015自考英语二第二课

Unit 2 Mistakes to success A famous quote Success is going from failure to failure without losing your enthusiasm. -----Winston Churchill Winston Churchill(1874-1965), British conservative politician and statesman known for his leadership of the United Kingdom during the Second World War. Widely regarded as one of the greatest wartime leaders of the century, he served as prime Minister twice. He is the only British Prime Minister to have received the Nobel Prize in Literature. Speaking Activity Giving compliments Sample Dialogue Read the following conversation. Pay attention to how the speakers give compliments. Jenny: I absolutely love what you’re wearing today. Steve: You do? I just bought this outfit a couple of days ago. Jenny: Seriously, it looks really nice on you. Where did you buy it? Steve: I bought it from the Macy’s at the Santa Anita mall. Jenny: I really like that outfit. Steve: Thanks . I think you look nice today, too. Jenny: Thank you. I just bought these new shoes earlier today. Steve: Those are nice. What are they? Jenny: These are some Chucks. Steve: Those are great. How much were they? Jenny: I got them for forty. Steve: I think I might go and find me my own pair of Chucks. Guided Practice Directions: Give your neighbour a compliment about how he/she looks in a newly purchased outfit. Use your own information. You may use the following tips to help you. I absolutely love… Seriously, it looks really nice on you. I really like … I think you look nice today. Those are nice (great). Test A Pre-reading Questions 1.Did you make any mistakes on your way to success? Give some examples. 2.Do you believe that making mistakes is a necessary ingredient for success? Explain. Spilt Milk Have you heard of the story about spilt milk? Well, we all know there is no use crying over spilt milk. But this story is different. I would hope all parents would respond in this manner.

相关文档
最新文档