美丽办公室评比活动实施方案
茂名市第十六中学
“美丽办公室”评比活动实施方案
一、指导思想：
创建“美丽办公室”是加强学校文化建设的一项重要内容，是环境育人的一个重要方面。良好的办公环境对强化师德建设、陶冶教师情操、提高工作效率、展示教师风采、树立学校形象起到积极的推动作用，为加强和谐校园建设，创建温馨和美的办公室文化，促进学校发展，特开展“美丽办公室”评比活动。
二、工作领导小组：
组长：吴中耀
副组长：曾杰才吴德辛硒黄福喜黄谭斌陈志荣
成员：各处室领导年级组长
三、活动要求：
办公室布置以“美观、整洁、实用”为标准，体现“温馨、和谐、学习”原则，根据学校实际，因地制宜少投入多用心，营造富有特色的办公室文化氛围，。
各办公室做好布置和整理工作，安排好办公室的清洁整理的值日工作，要督促大家环保节能，创建温馨简约而富有教师特色的氛围，要为维护工作秩序和提高工作效率为目标，并注意倾听教师心声及时反馈，发挥上下沟通的作用。
全体教师要把办公室当做自己的“家”来看待，要齐心协力积极投入到“美丽办公室”的创建工作之中，把这项工作看做一项常规工作来抓，要配合好学校做好相关工作。
四、参加对象：全校各办公室。
五、办公室评比标准：
（一）物品摆放（25分）
1．桌面：办公桌除放些必需的办公用品外，不得摆放其他用品（绿色盆景除外），学生作业、教师教本、教具摆放整齐、有序。（15分）
2．地面：垃圾箱、扫帚等用具摆放到位，废纸、弃物等入，地面干净、干燥。（5分）
3．办公设备：电脑、电话机摆放在合适地方，经常保洁，主机键盘屏幕无浮尘。（5分）
（二）室内布置（30分）
1．办公室布置简朴、大方、整洁，可有可无的物品必须处理干净；（10分）
2．墙上张贴的名言、名画、书法等相关宣传标语，要整齐、美观，体现教育和谐特点；（5分）3．各位教师个人张贴的作息时间表、课程表等，要求整齐，不乱写乱画乱涂改；（5分）
4．办公室制定值日轮流表，明确值日职责，并张贴上墙；分）
5．适当摆放些绿色植物，彰显办公室特色。（5分）
（三）安全卫生（30）
1．室内无蜘蛛网，灯管无灰尘，电扇、灯管干净无落尘及苍蝇粪便；5分）
2．办公室门板以及走廊、地面、门窗、玻璃干净无尘；（10分）
3．无裸露电线头、开关；（5分）
4．严禁在办公室抽烟和乱扔烟头，地上无烟蒂；办公室内无卫生“死角”，“无用物品”妥善处理；地面干净；（5分）
5．爱护保管好室内公共财产，注意节约用水用电，做到人走灯灭，下班时及时关闭门窗。（5分）
（四）劳动纪律（15分）
1．保持良好的办公纪律，办公期间不随意串岗，不上网聊天、玩电脑游戏等娱乐活动；（5分）2．当有上级领导、家长进入办公室时，要求老师们做到：彬彬有礼，礼貌招呼；（5分）
3．注意仪表，衣着得体，整洁大方，不浓妆艳抹，不穿奇装异服。（5分）
六、评比办法：
美丽办公室评比小组由领导小组全体成员组成，按照评比细则，分数累计平均，确定最终结果。
七、评比时间：2017年10月中旬
八、奖励办法：以总评为依据，按得分高低，确定最终等第。设一等奖2个，二等奖3个，三等奖4个，对获奖办公室给予一定的物质奖励。
茂名市第十六中学
2017年9月1日
办公室评比方案
孙庙中学美丽办公室评比方案 一、指导思想 为加强学校精神文明和校园文化建设，创建美丽校园，深入贯彻《中小学教师职业道德规范》，优化师德师风建设，树立“美丽”新形象，为构建和谐、文明的孙中校园文化奠定基础。 二、组织领导 组长：刘其仲 副组长：黄树松 成员：校中层领导 三、办公室评比内容 （一）、办公室内外（门前）地面扫清拖净，保持清洁卫生（4分），具体做到： 1.室内外过道上无堆放物。 2.地面无污垢，无烟头纸屑。 3.地上无积水，无明显泥尘。 4.办公室内的废纸篓要清理。 （二）、办公室桌面整理好，擦抹干净，保持整洁（4分），具体做到： 1.办公用品放置整齐有序，不乱摊。 2.桌面无尘垢。 3.桌面无涂、画、刻痕。 4.桌面上的烟灰缸要时常保持清洁及浅状态。 （三）、办公室设备安放有序（电脑、饮水机），美观大方（4分），具体做到： 1.办公设备统一协调安置，不随意移动。 2.办公设备不积尘垢。 3.办公室公开栏张贴整齐，美观。 4.卫生工具摆放整齐、有条理。 （四）、办公室墙面、门窗须保持洁净无污垢（4分），具体做到： 1.窗玻璃擦明亮，窗框不积尘垢。 2.门要揩抹干净，门框不留污垢。 3.墙面无污垢、蛛网、吊尘。 4.水池内不积垢，无弃物，水池外无淋水，要干净。 （五）其他（4分） 1.吊扇干净没灰尘。（1分） 2.日光灯及灯罩干净没灰尘。（1分） 3.天花板无污垢、蛛网、吊尘。（1分） 4.有干净整洁、清新美丽的绿色盆景（1分）
四、评比及奖励办法 1.评比范围：本校教师办公室 2.评比方法：每周值周行政不定期检查一次，学生少团委每周不定期检查一次，两方面检查得分相加，作为该周的得分，一月一总评。 3.获奖数量：每月一总评，每次按月总分从高到低评比出若干个美丽办公室，名额占办公室总数的40﹪，学校给获奖办公室人员予以物质奖励。 说明：如果办公室内有烧煮、洗理的行为，则一票否。 教师美丽办公室评分表 （一号教学楼） 第周月日检查人 办公室室内外 地面 4分 桌面 4分 设备 4分 墙面门 窗 4分 其他 4分 总分 20分 主要存 在问题 办公室 负责人可自由增加行数！
站前小学最美办公室评比方案
站前小学“最美办公室”评比方案 一、指导思想 为了进一步加强美丽学校建设，构筑良好的育人环境，营造良好的教师工作环境，建设健康向上的办公室文化，推动办公室文化建设朝着美化、净化、特色化的方向发展，发挥办公室文化在学校德育中的育人作用，经研究决定，组织开展办公室文化建设暨“最美办公室”评比活动。 主题：“办公室——我们共同的家园”。 教师办公室文化建设原则：“高雅、美观、整洁、实用”。 教师办公室文化品位突出“个性特色、干净整洁、文化氛围”。 二、参加对象 全校各办公室（行政办、教师办、门卫、食堂经理办、文印室、医务室）三、领导小组 组长：施益新 副组长：张惠清 组员：柳晓芬、叶燕萍、陈安娜、余际来、吴忠萍、董前、张黎光、沈俊、张方蓁、朱劲涛、倪婵媛、陈操君、盛雪丹、胡卸英、郭红丽、徐志媚、 姜菁、何晓蕾、丰永娟、章雪琼、杜艳红、陈善 四、评比时间 4月30日 五、具体要求 打造“最美办公室”的过程中要重点体现环境美、文化美、特色美。即：环境美：要求办公室地面卫生，桌面、门、窗无灰尘；桌面物品摆放整齐，办公用品摆放整齐等。全校教职工利用课余时间积极参与，人人动手。每个办公室呈现出“我劳动，我快乐；我劳动，我最美”的竞赛场面。 文化美：文化布置既体现精神，又能体现个性，每个办公室自选一句话作为办公信条悬挂，并能展现站前小学教师风采。墙体设计醒目、美观，内容有针对
性、实效性，有一定的创造性。整体文化建设能融入教师的涵养、学科的特点、团队的精神，突显教师的气质，熏陶学生、教师的精神激励学生的育人目标。 特色美：办公室不必“千室一面”，根据老师的特长，办公室布置有亮点、有创新。 六、评比办法 1.有违纪违规的办公室，一票否决，不予评比。 2.由办公室抽调各组员和值周老师组成人员进行检查评比。 3.以办公室为单位，奖项分设一、二等奖。一等奖设7个（行政办3个，教师办4个）奖励500元，二等奖300元。室内成员集体奖励。颁发“最美办公室”室牌。 4.达不到要求的在一周时间内责令整改。 2015年4月20日七、评比细则 序号项目内容得分 一 桌面 20分1、桌面不放与办公无关的东西； 5 2、书籍、办公用品堆放整齐； 5 3、随时保持桌面的整洁； 5 4、摆放相应的绿色植物。 5 二 门窗 20分1、保持门及窗户干净，无灰尘； 5 2、玻璃无灰尘、污渍，且明亮； 5 3、窗台砖明亮洁净； 5 4、无人或下班时及时关好门窗和直饮水。 5 三墙面1、悬挂办公信条； 5
办公楼方案设计说明
柳州箭盘路东一巷公寓式办公楼方案设计说明 第一篇建筑篇 一、建筑设计依据 1、柳州市城市规划管理技术规定。 2、甲方提供的设计任务书及其资料。 3、《高层民用建筑设计防火规范》(GB50045-95)(2005版) 4、《民用建筑设计通规》(GB850352-2005) 5、《民用防空地下室设计规范》(GB50038-2005) 、 6、《汽车库建筑设计规范》(JGJ100-98) 7、国家、广西省及柳州市相关规范规定 8、柳州市城市规划局文件，柳铁建字[(2003)]135号 二工程概况 1.建设单位：柳州长城房地产有限公司 2工程名称：箭盘路公寓式办公楼 3.地理位置：本工程位于箭盘路东一巷西侧，炮团路的北侧，该建筑 的西侧是住宅建筑和东化小学。 4.工程性质：该建筑一，二层为商业用房，三到九层为办公用房。》 三、设计指导思想 1、箭盘路公寓式办公楼是柳州近郊的一座建筑，建筑的主要功能是下面是商业，上部为公寓式办公空间，且该项目的设计应环境特征，与周围的环境相协商。 2、该建筑体现时代感，反映建筑个性，并与周围的建筑风格相呼应。 四、设计构思 (一) 总平面布局 该建筑的设计以人为本，充分体现人文主义为基本出发点，根据该建筑用地的地貌南高北低状态，同时为了把商业部分尽可能沿街布置，把建筑的南面设计为商业主入口，同时也为人提供了一个短时间停留集聚的场所，为商业带来了繁荣。建筑的北面设为办公室空间的主入口，直接进入负一层通过楼梯或电梯进入上部的办公空间。车流可以停靠在建筑的北面或通过北面坡道进入地下停车场。 (二) 平面布局 负一层设计为车库和设备用房，一二层为商场，三至九层标准办公式公寓。建筑采用比较规整的柱网设计，为商场和办公空间的灵活组合划分提供条件，亦对地下车库停车提供了较为经济的尺寸。 ？ (三) 造型设计 在本项目的立面造型设计中，经过收集大量的资料和对柳州建筑的现状的考察、研究，结合柳州当地的地方文脉，采用从周围建筑借建筑元素符号的方法来完成本设计的立面造型，使整栋建筑形成一种良性的协商关系，使之成为城市新规划中的一个亮点。 由于建筑的控层，而整栋建筑的长宽相差不多，为了不使此建筑显得
文明办公室评比方案
文明办公室评比方案 为了加强学校常规管理，树立文明办公之风，提高教师办公效率，特制定文明办公室评比方案。 评比内容 一、职业道德 1、严格遵守《教师职业道德》用教师的标准严格要求自己，言语文明、举止文明大方、服饰穿着得体。 2、严格遵守学校各项规章制度，顾全大局，服从学校安排不斤斤计较个人得失。 3、同事之间彼此尊重，相互关心，真诚相待，积极向上，有良好的凝聚力。 二、劳动纪律 1、上班时间严格遵守教师职责，不做与教学无关的事宜。 2、严格执行学校作息时间，不迟到早退。有特殊情况需外出，须向值勤领导请假。 3、按照要求参加学校组织的各种集会和活动，如到会情况、出操、兴趣小组辅导等，不迟到早退，不无故缺席。 4、传播正能量，为学校发展建言建策，不讨论或少讨论社会的阴暗面或不良现象，精神饱满地投入到教学中。 三、卫生保洁 1、办公室制订值日轮流表，并张贴上墙，值日教师要认真负责，做好办公室清洁卫生工作，以及电脑、饮水机等开关工作。 2、办公室环境好，窗明几净，做到地面无纸屑，墙面顶面无蛛网、污迹，室内无卫生死角，无废弃杂物堆放，及时清理垃圾，卫生用具摆放整齐。 3、爱护公用品，办公桌、橱柜、电脑、饮水机、电话机等器具能妥善保管，并做到各器具无污迹、积尘、电器用品要确保人走断电，低碳环保，厉行节约。 4、办公室布置简朴、大方、整洁、办公桌上书籍、簿本等物品摆放整齐。 四、教育教学工作 1、爱岗敬业，勤奋工作，认真做好“教学五认真”，即“备课认真、上课认真、批改 认真、反思认真、教研认真”。能够良好地完成教育教学任务。 2、积极开展“学习型办公室”创建活动，办公室学习、教研氛围浓厚。 3、热情主动地完成校布置的各项任务，尽心尽责，保证质量。 评比及奖励方法
“最美办公室”建设方案
大港海滨第二学校“最美办公室”建设方案为了进一步加强美丽学校建设，构筑良好的育人环境，营造良好的教师工作环境，建设健康向上的办公室文化，推动办公室文化建设朝着美化、净化、特色化的方向发展，发挥办公室文化在学校德育中的育人作用，经研究决定，组织开展办公室文化建设暨“最美办公室”评比活动。 一、指导思想 办公室是教师工作、学习的主要阵地，是教师成长的聚集点，是教师团队共同生活、共同追寻理想的温馨家园。缔造完美办公室，就是让老师携手尽情展示，构建“敬业爱生、博学善教、进取奉献、乐观自信”的阳光教师文化。 二、活动目的 通过对办公室环境的美化，积极营造干净整洁、舒适优雅和个性张扬的办公室环境，增强教师团队的凝聚力，培养教师的集体荣誉感，有效推进教师文化建设，更好地发挥办公室“环境、文化”在学校德育工作中的育人作用。 四、参加对象 全校各办公室 五、评比时间 不确定具体时间，随机抽查。 六、成立领导小组
组长：李冠淼 副组长：阮宝中、李国桐、张国芬、赵秀华 成员：韩长青许文明相关主任、组长 七、具体要求 打造“最美办公室”的过程中要重点体现环境美、文化美、特色美、绿化美。即： 环境美：要求办公室地面卫生，桌面、门、窗无灰尘；桌面物品摆放整齐，办公用品摆放整齐等。 文化美：文化布置既体现精神，又能体现个性。墙体设计醒目、美观，内容有针对性、实效性，有一定的创造性。整体文化建设能融入教师的涵养、学科的特点、团队的精神，突显教师的气质，熏陶学生、教师的精神激励学生的育人目标。 特色美：办公室不必“千室一面”，根据老师的特长，办公室布置有亮点、有创新。 绿化美：主要以绿色植物为主，占用空间不能太大。合理配置花木，会给室内增光添辉。 大港海滨第二学校 2015年5月4日
办公室文化建设评比方案
黄石二十一中办公室文化建设评比方案 营造和谐融洽、积极向上、文明高雅的教师办公环境，提高学校的办学品位，结合我校刚搬进新校园的契机，经学校行政会研究决定，举行“和谐教师办公室文化建设”评比大赛，评比方案如下： 一、指导思想： 通过开展教师办公室文化建设，丰富办公室文化内涵，发挥教师特长，展示教师才艺，营造一种团结协作、和谐向上的人际工作氛围，促进教师工作效率提高。 二、活动主题 主题：办公室——我们和谐的大家庭 原则：高雅、美观、整洁、实用，体现教学、工作理念，重在营造富有特色的文化氛围。 三、领导小组及评委成员 组长：甘大明 副组长：柯贤力黄大鹏 评委成员：各部门负责人及各年级组组长 四、评选范围： 校长（副校长）室、校办、教导处、德育处、总务处、财务处、油印室、会议室、门卫室及初一、初二、初三年级办公室（14个室） 五、活动安排 1、布置阶段：10月10日-10月20日 2、评比时间：第一阶段为10月22日上午 第二阶段为2月 六、内容与要求： (一)办公室环境建设： 1、整理和整顿
（1）清除无用或不应该置于办公室内的物品（包括橱、桌内部）。 （2）定品、定位、定量安置办公物品，各类物品摆放整齐，使用、管理便捷。 2、清扫和保洁 （1）及时清扫，营造洁净的办公室环境。 （2）保持办公现场的洁净，减少重复性的保洁劳动，养成随时自觉保持、维护环境卫生的习惯。 （3）积极创建无烟室，对无烟办公室予以奖励。 3、安全和节能 （1）教师要爱护公物，安全用电，出门随手关好门窗，切断用电器电源等，确保安全无事故。 （2）教师要养成勤俭节约的良好习惯，节约用电、用水及办公用品。 4、美化和绿化 （1）利用室内墙壁、办公（玻璃）桌面等空间开展艺术布置。 （2）利用其他空间合理摆设艺术物品和种养盆栽绿化。 （3）美化和绿化布置要体现所在办公室的个性特征和动态特点，体现教师的个性创造。 （二）办公室精神建设： （要求：确立教师在办公室管理的主导地位，实施自我管理，培育主动积极向上的精神和立足岗位自我完善的意识）。 1、发扬民主：善于听取并采纳别人的观点、建议，能包容与宽容不同的意见。在具体的实施过程中能及时倾听、参考反馈的意见。 2、相互尊重：是每个工作者必需的心态和行为。尊重他人，得到尊重。 （我们的办公室大都是大办公室，近十个人坐在一起，彼此之间要相互尊重。包括相互的问候、必要的礼节，更包括对他人劳动过程与成果的尊重，以及人格的尊重。工作就是工作，不要牵涉到个人的感情，更不能牵扯个人的隐私、个人的空间）。 3、高效工作:是指工作的态度和方式要高效。敬业是高效的前提。
学校办公室文化建设方案
认真贯彻学习十九大精神建设精致大气办公室文化 ——阿克苏市高级中学第一届办公室文化建设方案 一、指导思想： 为加强学校精神文明和校园文化建设，深入贯彻十九大精神，通过开展教师办公室文化建设，丰富办公室文化内涵，发挥教师特长，展示教师才艺，营造和谐美观、文明高雅、精致大气的教师办公环境，促进教师工作效率，提高学校的办学品位。 二、活动主题 主题：认真贯彻学习十九大精神建设精致大气办公室文化 原则：整洁、美观、精致、大气，体现教学、工作理念，重在营造富有学科特色及办公室成员精神气质的文化氛围。 三、领导小组及评委成员 组长：李校长 副组长：张伟、李平 成员：各科室主任及年级组长 四、评比范围 各学科办公室及教务、教研、政教、党行办、团委、总务、医务室、心理咨询室 五、时间安排
1、布置阶段：12月4日-12月24日 2、评比时间：12月25日 六、办公室文化建设要求 (一)办公室环境建设： 1、清除闲置物品，各类物品摆放整齐，合理安放，使用、管理便捷。 2、保持办公室环境干净整洁，养成随时自觉保持、维护环境卫生的习惯。 3、积极创建无烟室，对无烟办公室予以奖励。 4、教师要爱护公物，安全用电，养成勤俭节约的良好习惯，节约用电、用水及办公用品。 （二）办公室文化布置 1、利用室内墙壁、桌面等空间开展艺术布置。 2、利用其他空间合理摆设艺术物品和种养盆栽绿化。 3、美化和绿化布置要体现所在办公室的个性特征和动态特点，体现教师的个性创造。 （三）办公室精神文明建设： 1、发扬民主：善于听取并采纳别人的观点、建议，能包容与宽容不同的意见。在具体的实施过程中能及时倾听、参考反馈的意见。
办公楼改造设计方案
办公楼改造施工 设 计 规 划 书 设计方： 公司地址:
联系人:
联系电话:
项目概况 大厦介绍 ***************** 公司地处************ 交叉口东北150 米，地理位置优越，是集办公、研发、生产于一体的综合性智能化大厦。大厦配套设施完善，有大型中央空调，直梯一部智能化 停车系统。建筑面积万平方米，地上部分4层，一层为餐厅、车间、办公室。二层为会议室及行 政办公室。三层为接待室和普通办公室。四层为会议室、办公室、报告厅和资料室。 本次设计规划涉及空调系统更换、新风系统安装、监控系统更换维修及加装、报警系统可视化、数据点布线、消防报警系统更换、办公室装修、停车场规划等楼体综合施工。 系统设计建议 从智能化大厦的角度来说，技防、人防和物防是公共安全防范体系缺一不可的条件。采用高科技的手段，预防入侵、盗窃、抢劫等违法犯罪和重大政治事故，就是技防一安全防范工程一所要解决的问题。 监控及电子防盗系统，建设一个完整的、集成的、可靠的、易操作的安防系统，使其作为一个有机的整体对整个大厦进行监控和管理，并接入大厦智能化管理系统。这是建立安防系统着重要达到的目标。有效地对所有通道进行科学有序的管理；利用报警系统对无人活动时的重点区域进行自动监测；利用CCTV系统的可视手段满足监督管理要求及发生案件后的查证；从而有效地提高预防和抵抗事故、灾害的发生和加强防御控制的能力；提高工作效率、综合利用保安人员和安全防范工程为大楼安全服务（如可作为消防系统的火灾复核确认及其指挥、调度、疏散的管理手段等），是安防系统建设的总要求。 空调及新风系统，鉴于旧空调系统以无法满足当前的办公需求，我公司采用全空气系统，该系统具备投资最小，性能也非常可靠，对于风冷冷/热水机组而言，中央空调机采用了一台主机 带多个末端装置（风机盘管），满足了办公场所的空调要求，制冷剂的充注量也很少，减少了制冷剂可能的泄漏而造成对环境的污染及导致的维修费用，机组可采用微电脑全自动控制，操作简单，各房间独立控制，又可集中控制，方便实用、便于节电。大多数用户对中央空调的末端设备首选的是风机盘管机组，这是由于风机盘管形式多样，可根据业主喜好、功能使用、室内装饰等进行选择，且安装方便，质量可靠，可与室内整体装修融为一体。该系统的室外机设于阳台上， 将噪音阻隔于户外。且不受层高的限制，同时价位能够让多数人所接受，维护及运行费也较低。 消防报警系统，又称火灾自动报警系统，它是由触发装置、火灾报警装置、联动输出装置
办公室环境评比方案
办公室环境评选活动方案 为提升公司企业文化，打造优美舒适的办公环境，营造团结进取的工作氛围，公司于7月开展办公环境美化评比活动。 一. 检查评比对象 公司全体员工办公区域，和休息区域。 二. 检查评比时间 2015年7月24日下午15:00 三. 检查评比方法 本次活动主要以部门为单位划分为6个责任区进行检查评比。责任区域具体安排如下： 四、检查评比办法 1、检查评比小组 A组成员： 5人（马山） B组成员： 5人（惠山） A组成员、B组成员产生由行政人力部、财务部、生产质量中心、研发中心、营销中心各派2名代表（每组一名，组员名单由各个部门在7月22日前提交至行政人力部） 2、基本分为100分。采用扣分办法，发现一处不合格处扣一分 。以检查中扣分后剩余分数为依据评定等级。具体评分标准如下：
五、检查评比奖励 本次活动将评选出前三名均可获得奖金300元。 活动各项事宜，解释权归总经办。
二、检查评比标准： （一）地面：； （二）窗：窗台不干净扣1分；防盗窗不干净扣1分；窗玻璃不干净扣1分； （三）门：门面、门楣有灰尘的扣1分； （四）电器：电脑等电器有灰尘每件扣1分，不整齐扣1分； （五）桌、椅、天花板：桌面不干净扣1分；桌子摆放不整齐扣1分；椅子摆放零乱扣1分；椅面不干净扣1分；天花板有蜘蛛网每处扣1 分； （六）墙壁：乱涂乱画每处扣2分；墙角有明显灰尘或蜘蛛网每处扣1分； (七）办公用品：办公用品等乱放扣2分；文件资料零乱扣2分； （八）走廊：办公室外走廊上有堆放垃圾、倒水或倒茶等现象每处扣2分； （九）室内：垃圾不及时清理或积存杂物扣2分； （十）有烟味、臭味等异味的扣2-5分，无烟办公室内有吸烟或有烟味的扣8分。 三、检查评比办法 （一）由工会组织检查评比，分组检查。于2011年10月至12月期间每月进行一次检查评比。检查评比结果由后两次评比分数平均产生。 （二）基本分为100分。采用扣分办法，以检查中扣分后剩余分数为依据评定等级。设优秀（95分以上）、良好（85-94分）、合格（75-84分）和不合格（70分以下）四个等级。 （三）每次检查后，得分结果将在工会网页上公布，对不合格的办公室将限期整改并组织复查，检查结果将作为表彰奖励的依据。 （四）以每个办公室为评比的基本单位，各办公室评比成绩作为工会小组和系部处室评选文明处室的依据。 四、检查评比范围 全院所有办公室均在检查评比范围。 五、检查评比小组组成 由各工会小组推选一人作为本次活动评委参加检查评选工作。 六、工作要求 这次办公室环境评比活动是一次群众性的精神文明创建活动，是学院的一项重要工作。要求各系部处室高度重视，认真组织，广泛发动教职工参与，共同打造环境优美，清洁卫生的办公环境，带动全院创建示范性高职学院上新台阶。 参加区域：行政人力部2个办公室。质管部1个办公室。研发中心5个办公室。生产部2个办公室（一期、二期）。财务部1个办公室。一车间1个办公室、二车间1个办公室、1个休息室。三车间2个办公室、一个休息室。禾盛
最美办公室评比方案
建湖县交通运输局 2019年“最美办公室”评比方案 一、指导思想 办公室文化建设是我局精神文明建设的一个重要组成部分，为进一步提高工作效率、展现交通形象，配合美丽交通创建工作，经研究决定，在全系统开展“最美办公室”评比活动。 二、工作领导小组 组长： 副组长： 成员： 三、活动要求： 办公室布置以“美观、整洁、实用”为标准，体现“温馨、和谐、效率”原则，根据我局实际，因地制宜少投入多用心，营造富有特色的办公室文化氛围，各办公室做好布置和整理工作，要负责好各办公室的清洁整理工作，要督促大家环保节能、创建温馨简约而富有工作效率的氛围，要为维护工作秩序和提高工作效率为目标，发挥上下沟通的作用。全系统职工要把办公室当做自己另外一个家来看待，要齐心协力积极投入到“最美办公室”的创建工作之中，把这项工作看做一项常规工作来抓，各单位、各部门、各科室要积极做好相关工作。
四、参加对象：交通系统所有办公室(包括各指挥部、工区、运管所、黄土沟海事处等) 五、评比标准： （一）物品摆放（20分） 1、办公桌除放些必需的办公用品外，不得摆放其他用品（绿色盆景除外）；（5分） 2、文件、资料、台账摆放整齐、有序；（5分） 3、热水瓶、扫帚等用具摆放到位，废纸、弃物等入篓（使用垃圾袋），地面干净、干燥；（5分） 4、电脑、打印机、电话机摆放在合适地方，经常保洁；（5分）（二）室内布置（25分） 1、办公室布置简朴、大方、整洁，可有可无的物品必须处理干净；（5分） 2、墙上张贴的名言、名画、书法等相关宣传标语，要整齐、美观，体现和谐特点；（5分） 3、个人张贴的作息时间表、日程安排表等，要求整齐，不乱写乱画乱涂改；（5分） 4、办公室制定值日轮流表，明确值日职责,并张贴上墙；（5分） 5、适当摆放些绿色植物，彰显办公室特色。（5分） （三）安全卫生（25分） 1、室内无蜘蛛网，灯管无灰尘，地面干净；（5分）
办公室文化建设
教师办公室文化标语（二） 物理组： 1、格物致理穷究自然奥妙教书育人培养世纪英才 2、苦攻中外古今万卷书巧绘人情物理千张画 化学组： 1、化学人类进步的关键 2、促进人发展人塑造人 3、勤教善研一丝不苟深思熟虑百折不挠 1．快乐不是拥有的多，而是计较的少。 2．课堂教学的过程，实质上是教师指导下自主学习的过程。 3．相互补台好戏连台，相互拆台一同垮台。 4．物质和财富的分配是减少率，思想和经验的分享是递增率。 5．看别人不顺眼，是自己修养差。 6．责人之心责己，恕己之心恕人。
7．工作每天都是正式演出，不能是彩排。 8．尽多少本份，得多少本事。 9．年轻人所需要的不仅仅是学习书本上的知识，也不仅仅是聆听他人的种种教诲，而是更需要一种敬业精神，对上级的托付，立即采取行动，全心全意，去干好本职工作。这不仅仅有益于集体，最大的受益者是我们自己。 10．如果能捏起来，一盎司的忠诚相当于一帮智慧。 11。备课组的活动质量，决定学科质量。 12．教师的发展才能更好促进学生的发展。 13．演员，靠演技征服观众；球员，靠球技留住球迷；教师，靠综合素质引领学生奔向美好的未来。 14．不称职的教师在教学忠让学生适应自己，带着知识走向学生。而优秀的教师在教学中让自己去适应学生，带着学生走向知识。 15．做到“目中有人，心中有意，言中有情，行中有样，教中有新” 16．成功来自知识的不断积累及超越自我的态度。 17．态度加方法是实现梦想的百分百。
18．人生的价值在于付出，多付出一点你就与众不同。 19．对于时间的管理就是对生命的管理。 20．投入才会深入，付出才会杰出，用心才会开心。 21。换种态度和做法就是换种人生。 22．美国心理学家波斯纳提出了教师成长的公式：成长＝经验＋反思。 23．教师上好课,是立身之本。 24．追求主动发展,专业发展,和不断自我更新的教师,才是真正的教师。 25．当教师在课堂上真切的感受时,每一个人的心灵不断诞生新彩观念.宛如姹紫嫣红的鲜花在春天绽放一般,他或她就开始际遇教学的本质,体验教学的神圣。 26．给一个学生机会，他（她）会给你一个奇迹。 27．没有观念，就没有生命，观念是思想是生命。 28．一滴水，只有溶入大海，才能永不消逝；一粒沙，只有投入大地，才能聚集力量。一个人只有依托集体，才能实现价值。 29．施教之功，先在激趣，巧在授法，重在练化，贵在养习。
智能办公室系统建设方案
智能办公室系统建设方案2 一、系统简介 (2) 二、建设目标 (2) 三、智能办公实现功能 (2) 四、功能描述2精品文档，超值下载 1、综合布线 (2) 2、安防监控系统 (3) 3、门禁系统 (3) 4、无线网络覆盖系统 (3) 5、会议室系统 (3) 6、能效管理系统 (3) 7、空调控制系统 (4) 8、智能照明控制系统 (4)
智能办公室系统建设方案 一、系统简介 智能办公系统是为满足企业日益广泛的网络办公自动化需求，为企业提供企业办公、企业决策、知识管理等一体化的解决方案。智能办公系统是搭建于智能办公室综合信息网络平台上的，为企业智能办公构建一个统一的信息系统门户，作为面向所有用户的包括知识搜集、信息管理、应用发布的统一界面入口，使企业实现信息高效传递、网络协同办公、业务智能决策，最终帮助企业实现创新的管理。要完美的实现智能办公系统的各项功能，基础在于智能办公室的信息网络建设。 二、建设目标 高效人性的智能办公 安全环保的工作环境 类型丰富的数据集成 时尚创新的工作模式 办公学习的信息中心 三、智能办公实现功能 1.综合布线系统 2.安防监控系统 3.门禁系统 4.无线网络覆盖系统 5.会议室系统 6.能效管理系统 7.智能照明控制系统 8.电教室系统 四、功能描述 1、综合布线 布线系统是建筑物或建筑群内的信息传递的媒介。它不仅将话音和数据通信设备、交换设备和其它信息管理系统彼此相连，同时还能够连接楼宇自控、监控系统和通道控制系统。其灵活性、兼容性和可靠性已得到中国用户的认可，并已经广泛地在国家职能部委、机关、银行、大型集团公司、房地产等行业得以推广。在国际上结构化综合布线系统( SCS )早已成为建筑大楼的基本
最美办公室评比方案总结完整版
最美办公室评比方案总 结 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】
卷内文件目录
黄鹤小学2017年春季“最美办公室”评比方案 一、指导思想： 教师办公室是反映学校师表形象的重要窗口，良好的办公环境对强化师德建设、加强和谐校园建设，陶冶教师情操、提高工作效率、展示教师风采、树立学校形象起到积极的作用。 二、工作领导小组： 组长：蓝建伟 副组长：刘勤 成员：瞿映、瞿映、周国良、陈丽琼 三、活动要求： 办公室布置以“美观、整洁、实用”为标准，体现“温馨、和谐、学习”原则，根据学校实际，因地制宜少投入多用心，营造富有特色的办公室文化氛围，。 各室室长要组织各办公室做好布置和整理工作，要负责好各办公室的清洁整理的值日工作，要督促大家环保节能，创建温馨简约而富有教师特色的氛围，要为维护工作秩序和提高工作效率为目标，并注意倾听教师心声及时反馈，发挥上下沟通的作用。 全体教师要把办公室当做自己另外一个家来看待，要齐心协力积极投入到“最美办公室”的创建工作之中，把这项工作看做一项常规工作来抓，要配合好年级组长做好相关工作。 四、参加对象：所有教师办公室 五、评比标准： （一）物品摆放（20分） 1、办公桌除放些必需的办公用品外，不得摆放其他用品（绿色盆景除外）。（5分） 2、学生作业、教师教本、教具摆放整齐、有序。（5分） 3、热水瓶、扫帚等用具摆放到位，废纸、弃物等入篓（使用垃圾袋），地面干净、干燥。（5分） 4、电脑、电话机摆放在合适地方，经常保洁。（5分） （二）室内布置（25分）
办公室装修设计方案
随着20世纪中后期电脑与网络飞速发展、普及,人们不再拘泥于固定的办公时间、地点，办公方式有了革命性转变，人们的工作观念也发生了根本变化，人们要求在随意休闲、轻松愉悦的氛围中开展工作。针对这一人性化需求，现代办公空间着重体现工作与生活的 有机融合。另外，在企业整体形象上，其独特的个性直接影响着每一个员工的行为举止,个性化办公空间非常重要的一点就是展现企业形象,满足企业精神和发展理念。 基于此，在为贵公司办公大楼的室内装饰设计考虑方案时，本人为迎合其现代的个性 化办公氛围，特提炼出“灵透之材，蓬勃之势”为主题。本案就其“钢之灵透”,用象征化的表现手法，多元化的设计元素，力求整体风格与整栋大楼协调、清新、大气的外观设计 保持一致，企业气质内外浑然一体，展现出富有深刻内涵的视觉空间及该企业独特的个性 与特点，将机械制造行业复苏这一时代特性渗透于整个空间，既突显阳刚的机械制造企业 特质，又蕴涵贵公司新兴而极具冲击力的蓬勃发展之势! ●设计理念之表达: 围绕其“灵透”,在本案中大量使用了玻璃、银色系列及浅色调的洁净材料,如玻璃幕墙、银质铝塑板、水晶白麻石材、玻化砖等，围绕本案主题,构筑个性化空间,该色彩搭配 除了清透、雅致、稳重、大气之外,亦表现出一种力度感和效率感。渗透入贵机械制造企业之“清透感”,亦反衬企业之“柔美感”。以似乎矛盾的手法,又体现出古人之哲理“刚之 极则柔,柔之极则刚”。老子说“上善若水”,该案则就其“善”渗透到每一个空间,极尽让每个功能区都具有清透之灵性,尽显灵动、清澈、时尚、大气之空间气韵。 ●办公楼各要部设计理念阐述： 【大厅设计说明】： 进入大厅，首先闯入眼帘的是企业形象墙,以其企业文化的新兴、蓬勃、严谨为主题，两侧以“居有竹、步步高”的银色墙柱带来视觉冲击感，加上企业形象色的类比色、浅色 石材及不锈钢条的运用，显示出金属的质感和工业文明的主题;然而休息区的陈设却明丽葱郁，充满人文情感的自然气息，恰恰弥补了视觉中的刚硬个冷竣，使人倍感亲切。
办公室文化建设方案
办公室文化建设方案 LEKIBM standardization office【IBM5AB- LEKIBMK08- LEKIBM2C】
和谐的办公室，我们共同的家 何谓和谐校园？和谐校园是一种以和衷共济、内和外顺，协调发展为核心的素质教育模式，是以校园为纽带的各种教育要素的全面、自由、协调，整体优化的育人氛围，是学校教育与社会教育、家庭教育和谐发展的教育合力，是以学生发展、教师发展、学校发展为宗旨的整体效应。 学校教师，作为构成和谐校园的主体要素，有其极其重要的作用。教师的和谐发展关系到学校的兴衰荣辱，更关乎渴望成才的莘莘学子，教师是构建和谐校园的实践者和生力军。 而教师办公室是学校常见的教师单元组织，办公室成员作为群体意义的团队形式，于构建和谐校园有着独特的意义。办公室是教师学习、研究、生活的场所，也是学生教师联系，共同成长的场所之一，有时还是教师与家长沟通，探讨教育之道的场所。她可以辐射到校园及校园生活的每一部分，办公室内的和谐是校园和谐的缩影。 我们致力于和谐校园的建设，就应以教师办公室文化的建设为主要切入口。 办公室文化是需要去精心营造的，所喜闻乐见的是一种愉快、合作、开心、高效的办公室文化。如果基本的文化形式已经存在，这样就可以很好的遗传下去。曾经听过这样一个故事：说有一个老理发师带一徒弟，刚刚开始的时候这位老师傅天天使用一个冬瓜教这个徒弟，但他有个习惯就是每次完事后习惯性的把剃头刀甩手插在冬瓜上，当然这点也被他的徒弟学进去了，并且根深蒂固在他的脑子里。不久，徒弟可以出师了，但没有想到第一次给客人剃头结束后他仍然习惯性的将剃头刀一甩，就像扎在冬瓜上一样，结果可想而知是一个什么样的局面。所以，办公室的文化同样是会遗传的，不管是好的坏的，同时也需要不断的更新改进。 “和谐”的外部建设 1、书架 至少每位老师应该拥有自己独立的一层书架，希望老师的办公桌上不再堆满大量的书籍，能多一些自由的空间。书架上还应该备有一些必备的工具书，如词典、学科工具等，这些书应该放到离使用者最近的地方，发挥其最大的价值。 2、打印机 说也许会认为不好管理，也许认为会造成浪费。让老师们为了打印一篇文章楼上楼下跑来跑去的，或者也是浪费呢？有必要在办公室为老师们提供打印机，让老师们心暖、意得，提高办公效率。 3、桌面办公电话
最美办公室教室评比方案.doc
精选 七贤小学小学关于开展“最美办公室、教室”评比方案 一、指导思想 教师办公室、教室是展示教师风采的重要窗口，为了加强学校文化建设和 师德师风建设，丰富办公室、教室文化内涵，创建温馨、和谐的办公室、教室， 同时也为了展示教师才艺、提升办公室、教室品味。 二、领导小组 组长：吴洪涛 副组长：李子孔张国庆 成员：李玉华马龙白云磊张淑霞吕淑芹韩艳玲李玉章张静聂春强 三、活动要求： 办公室、教室布置以“美观、整洁、实用”为标准，体现“温馨、和谐、 学习”原则，重在营造富有特色的文化氛围，根据学校实际，因地制宜少投入多 用心，办公室、教室可有可无的物品必须处理干净。 级部主任作为创建工作的引领人，督促各班主任或办公室内成员要做好布 置和整理工作，保持办公室、教室的清洁卫生、环保节能，创建温馨简约而富有 教师特色的氛围，要为维护工作秩序和提高工作效率为目标，并注意相互沟通和交流反馈，发挥上下沟通的作用。
全体教师要把办公室、教室当做自己另一个家来看待，要齐心协力积极投 入“最美办公室、教室”的创建之中，把这项工作看做一项常规工作来抓，要配 合各级部主任做好相关工作。 四、参加对象： 七贤小学所有教师办公室、教室 五、评比标准（办公室）： 序号项目内容赋分 1、桌面不放与办公无关的东西； 5 桌面2、书籍、办公用品堆放整齐； 5 一 20 分3、随时保持桌面的整洁； 5 4、摆放相应的绿色植物。植物应健康，无枯枝败叶 5 1、保持门窗、窗帘干净整洁，无损坏 5 门窗2、窗台上无杂物，不放置影响美观的物品。 5 二 20 分3、玻璃滑槽内无渣物，窗台砖明亮洁净； 5 4、无人或下班时及时关好门窗。 5 墙面1、各规章制度无损坏、灰尘。 5 三 20 分2、张贴纸质文件规范、整齐； 5
学校文明办公室评比奖励细则
学校文明办公室评比奖励细则 各处室、年级办公室： 为了激励广漠教师自觉提升师德修养，树立教书育人，为人师表的信念，不断提升我校教师的社会形象，同时加强校园文化建设，丰盛校园建设内涵，美化、净化教师办公环境，使教师能在优良的环境中欢愉地工作，从而提高工作效能，本学期起，继续开展文明办公室评比活动。 一、检查形式与办法 1.由工会组织检查小组每周定期检查一次，各处室、年级配合，每周一进行检查。 2.采取百分制，由检查小组成员给各办公室打分，取平均分评比(检查项目见“评比标准”)。 3.按每周检查表的评分汇总评比、每周在简报中公布。 4.学期末根据每周评比情况进行总评，评出优异文明办公室15个。 二、奖惩办法 1.每个月评为不合格的办公室限期整改。 2.凡学期末被评为优异文明办公室的全体成员，学校将给予一定的物质奖励。 三、“文明办公室”评比标准 1.为人师表(20分)：仪表端庄，不得穿奇装异服(如：过短、过露、过透的服装和拖鞋上班)，举止多礼，语言文明，尊崇学生和同事，构建调和文明的办公氛围。 2.办公秩序(10分)：坚守岗位，履行职责，认真备课、批改作业，积极开展教学研究活动。上班时间不闲谈，不大声喧哗，不做与工作无关的事，不随意串门闲聊。
3.环境卫生(30分)：各办公室负责人安排好值日表，认真搞好办公室及门前走廊、阳台上的卫生工作，每天做到地面纯洁，门窗洁净；卫生洁具摆放整齐，纸篓里的垃圾及时算帐；保持办公室内部整齐卫生，办公物品摆放整齐，环境布置具有美感、舒适感；桌面用具及学生作业本摆放整齐、有序，不留污水痕迹。 4.安全防范(10分)：及时关锁门窗，规范使用电器，下班后要关闭所有用电器电源。 5.公物保管(10分)：发扬主人翁精神，自觉做好公用物资的保管工作，履行公用物资的借、还手续，养成爱护公物的优良习惯。 6.结合协作(20分)：互相关心，和睦相处，工作上不得拖拉敷衍，更不能借口顶撞。因教师之间搞无原则的不结合而产生不良影响的办公室，不能评为文明办公室。 四、检查组成员： 组长： 成员：工会委员、各年级部主任
办公室文化建设方案
办公室文化建设方案 一个好的学校需要具备的不只是优良的师资，优秀的学生，还需要拥有和谐温馨，充满积极文化氛围的校园环境和办公环境，办公室文化就是一个学校的精神文化建设成果的重要体现。要建设一个理想的办公室文化氛围我们可以从以下几方面来开展。 一：指导思想： 教师办公室是我们教师的日常工作室，也是我们教学的讨论室，还是进修学习的书房。我们要发挥主人公精神，把办公室当成自己的家，积极推进教师办公室文化建设，丰富办公室文化内涵，创建温馨和谐的办公室。这既有利于展现学校风采，提升办学品位，同时也对促进教师发展，形成积极向上的师资团队，构建和谐校园有着独特的意义。 二：建设原则： 教师办公室布置以“美观，整洁，实用”为标准，体现“温馨，和谐，学习”的原则，重在营造富有特色的文化氛围。 三：规范要求： 1. 室内清洁卫生，物品摆放有序： （1）建立卫生清扫值日制度，办公室要保持清洁。地面干净无杂物，桌面无灰尘，及时清倒垃圾。 （2）教师办公桌上作业、书籍等物品要求摆放条理、整齐。 （3）窗台洁净、门窗光亮，窗帘损坏的及时修理。 （4）办公室洁具应及时清洗，保持外观清洁，并按指定位置放置，拖把、扫帚应整齐放置于固定位置。 （5）办公室人员应保持良好卫生习惯，保持室内清洁卫生。 （6）办公室墙壁有鞋印等明显污迹的要及时清理。 2.布置合理规范，彰显文化品位 （1）环境布置新颖，个性鲜明，有创意，富应有文化品位。 （2）课程表，作息时间表和室内宣传公布栏要统一规范张贴。 （3）在适当的位置张贴教育名言或标语，要美观大方，统一布局，不得杂乱无章。 （4）装饰物品要体现教育特色。 3.成员团结和谐，精神风貌良好 （1）加强办公室文化建设，形成团结、和谐、文明、向上的文化氛围。 （2）办公室成员自觉遵守办公纪律，不高声谈笑，办公室内无喧哗干扰现象，接打手机主动到室外。 （3）着装端庄，佩带得体，尽量使用普通话。 （4）工作时间不喝酒、不玩电脑游戏，办公场所杜绝吸烟。
美丽办公室评比活动实施方案
茂名市第十六中学 “美丽办公室”评比活动实施方案 一、指导思想： 创建“美丽办公室”是加强学校文化建设的一项重要内容，是环境育人的一个重要方面。良好的办公环境对强化师德建设、陶冶教师情操、提高工作效率、展示教师风采、树立学校形象起到积极的推动作用，为加强和谐校园建设，创建温馨和美的办公室文化，促进学校发展，特开展“美丽办公室”评比活动。 二、工作领导小组： 组长：吴中耀 副组长：曾杰才吴德辛硒黄福喜黄谭斌陈志荣 成员：各处室领导年级组长 三、活动要求： 办公室布置以“美观、整洁、实用”为标准，体现“温馨、和谐、学习”原则，根据学校实际，因地制宜少投入多用心，营造富有特色的办公室文化氛围，。 各办公室做好布置和整理工作，安排好办公室的清洁整理的值日工作，要督促大家环保节能，创建温馨简约而富有教师特色的氛围，要为维护工作秩序和提高工作效率为目标，并注意倾听教师心声及时反馈，发挥上下沟通的作用。 全体教师要把办公室当做自己的“家”来看待，要齐心协力积极投入到“美丽办公室”的创建工作之中，把这项工作看做一项常规工作来抓，要配合好学校做好相关工作。 四、参加对象：全校各办公室。 五、办公室评比标准： （一）物品摆放（25分） 1．桌面：办公桌除放些必需的办公用品外，不得摆放其他用品（绿色盆景除外），学生作业、教师教本、教具摆放整齐、有序。（15分） 2．地面：垃圾箱、扫帚等用具摆放到位，废纸、弃物等入，地面干净、干燥。（5分） 3．办公设备：电脑、电话机摆放在合适地方，经常保洁，主机键盘屏幕无浮尘。（5分）
（二）室内布置（30分） 1．办公室布置简朴、大方、整洁，可有可无的物品必须处理干净；（10分） 2．墙上张贴的名言、名画、书法等相关宣传标语，要整齐、美观，体现教育和谐特点；（5分）3．各位教师个人张贴的作息时间表、课程表等，要求整齐，不乱写乱画乱涂改；（5分） 4．办公室制定值日轮流表，明确值日职责，并张贴上墙；分） 5．适当摆放些绿色植物，彰显办公室特色。（5分） （三）安全卫生（30） 1．室内无蜘蛛网，灯管无灰尘，电扇、灯管干净无落尘及苍蝇粪便；5分） 2．办公室门板以及走廊、地面、门窗、玻璃干净无尘；（10分） 3．无裸露电线头、开关；（5分） 4．严禁在办公室抽烟和乱扔烟头，地上无烟蒂；办公室内无卫生“死角”，“无用物品”妥善处理；地面干净；（5分） 5．爱护保管好室内公共财产，注意节约用水用电，做到人走灯灭，下班时及时关闭门窗。（5分） （四）劳动纪律（15分） 1．保持良好的办公纪律，办公期间不随意串岗，不上网聊天、玩电脑游戏等娱乐活动；（5分）2．当有上级领导、家长进入办公室时，要求老师们做到：彬彬有礼，礼貌招呼；（5分） 3．注意仪表，衣着得体，整洁大方，不浓妆艳抹，不穿奇装异服。（5分） 六、评比办法： 美丽办公室评比小组由领导小组全体成员组成，按照评比细则，分数累计平均，确定最终结果。 七、评比时间：2017年10月中旬 八、奖励办法：以总评为依据，按得分高低，确定最终等第。设一等奖2个，二等奖3个，三等奖4个，对获奖办公室给予一定的物质奖励。 茂名市第十六中学 2017年9月1日
办公室文化建设方案
综合办公室文化建设方案 为增强办公室人员职业技能、提高个人职业素养，提升办公室整体管理水平。更好的服务于企业，提高办事效率，做好部门应尽的岗位职责。所以在此提出关于办公室文化建设整改方案。该方案主要由办公室制度完善、员工职业素养提升以及部门岗位职责建设三部分构成。 一、办公室制度完善 （一）出勤制度 每月满勤为28天（二月份为25天），并享当月的全勤奖100元。若每月出勤不满28天，按月工资扣除当天工资，另取消当月全勤奖。 （二）考勤、请假制度 办公室人员应该贯彻落实企业所对应部门的管理条例和纲要，规范自身行为，约束自身作风，为企业及其他各部门树立良好形象。 1、签到签退 （1）办公室人员每天上、下班须亲自到指定地点进行签到、签退，上午8点，下午18点。 未签到、签退者，每次考核10元，委托他人签到或替签者，一经发现考核20元。 （2）办公室人员上班时间不得无故外出，若发现有上班时间无故外出人员，考核20元/次。 如须外出，则要写清外出事由，交由办公室签字备案。 2、请假制度 办公室人员请假需事前填写请假条，由上级领导逐级签字审批，交由综合办备案。 办公室人员请假2天以下（含2天）需由张经理签字确认,2天以上需由总经理签字批准。如遇紧急情况，不能事先请假的，应在2小时内电话及时告知，并在上班当日补办请假手续，否则按旷工处理。若无特殊情况，请假需亲自请，不能替请或捎假，发现一次考核50元。办公室人员请假连续1月以上者，中心将根据员工的实际情况作出响应的去留处理。 3、迟到、早退、旷工及脱岗处理办法 （1）、迟到：未按规定时间到达工作岗位的，迟到10分钟内的，每次考核10元；迟到10-30分钟，每次考核20元；迟到30分钟以上按旷工处理。 （2）、早退：提前离开工作岗位下班，早退15分钟内，每次考核20元；30分钟以上按旷工处理。 （3）旷工：未经同意或未按规定程序办理请假手续而未正常上班的，旷工半天考核30元，旷工1天考核50元。一月内连续旷工3天的，作自动辞退处理（不予发放工资）。