红领巾心向党手抄报“红领巾心向党”活动方案

“红领巾心向党”活动方案一、活动主题“跳跃的 ___”展览会

二、活动时间前期准备时间xx年3月至5月展览时间:5月28日

三、活动目的 1、通过自己收集资料，了解党的发展历程、社会主义祖国60年伟大成就，培养和激发少先队员对党和社会主义祖国的朴素感情，为自己身为炎黄子孙而骄傲。

2、增强少年儿童的社会责任感和历史使命感。为祖国的强盛而努力学习。

四、活动内容举办“跳跃的 ___”展览会。

五、活动准备 1、鼓励广大少年儿童从不同角度进行观察，用画笔、摄影、PPT、剪纸、作文、诗歌、手抄报、书法等方式真实反映在中国共产党领导下，我国取得的巨大成就和少先队与时俱进的时代风貌。

2、挖掘少先队员自己身边的人和事，确定与其学习、生活密切相关的研究小课题，以红领巾小社团为单位，开展红领巾寻访新变化考察活动，在寻访、调研的基础上形成考察报告。

3、资料收集完后，分类布置展厅，每一个版块配有解说员。

六、活动实施（一）激情导入中队长发言：乘着21世纪的**，荡着新时代的浪潮，我们迎来了伟大的祖国60华诞，六十载风雨历程，六十载铸就辉煌，中华民族的千年梦想今朝实现，六十载雨雪风霜，六十载革故鼎新，是华夏儿女的雄心壮志改写历史。今日的中国，强大，强盛，今日的神州以强健的体魄步入世界强国之林，是炎黄子孙颗颗爱国心，强国志，使伟大的祖国发生了巨大的变化。

今天，就让我们走进“跳跃的 ___”展览会，共同回顾历史。

（二）情境再现有顺序参观各展区 1、绘画、书法、摄影区 2、PPT、多媒体展区 3、演讲区附：祖国在我心中龙，是祖国的象征，我们每个炎黄子孙都是龙的传人。有福同享，有难同当——这就是华夏儿女泱泱的气节，因为我们有一个共同的母亲，那就是中国！一想到祖国这个字眼，我就会感到无比的激动，那壮丽的山河，悠久的历史，灿烂的文化，优良的传统……无不是我们中 ___骄傲。祖国，你缔造了一个又一个的美丽神话：四大发明令人惊叹，万里长城举世瞩目，神舟六号遨游太空，**奥运成功举办，抗震救灾众志成城……这些怎能不让我们中华儿女倍感自豪？回首往昔，在我们遭受外 ___欺凌时，你一次又一次地从危险困境中走出

来，因为你心中有我们，有人民！你用伟岸身躯来保护我们，我们也要回报于你：爱你，保卫你。

4、诗歌、作文、手抄报区（三）交流体会 1、说一说：看完展览后的体会。

l 岁月的风尘掩盖不了屈辱的历史,时间的长河洗刷不掉光辉的业绩。

l 中国人民团结勇敢勤劳善良，他们以坚强的意志不屈的民族精神屹立于世界的**。

l 在我们五千年的历史长河中,曾经涌现了无数的爱国志士,他们的光辉业绩与日月同在。

…… 2、评一评：谁的体会说得最好。

（四）情感深化翻开历史我看到：没有祖国，就没有了家，没有家就没有我们，祖国不强盛，人民就遭殃。是啊，当祖国积贫积弱的时候，她的人民就挨饿受冻、受辱被欺；当祖国繁荣富强的时候，她的人民就快乐幸福、昂首挺胸！祖国和她的人民，正如母亲和儿女，荣辱与共、血肉相连！我们的祖国，就是我们的母亲！我们的

祖国，就是我们最亲最爱的祖国母亲！她有960万平方公里广袤无垠的疆土；她有上下五千年光辉灿烂的文化；她有饮誉世界的四大发明；她有**五岳的秀美**……这一切都会使我——祖国的女儿，为有这样母亲而骄傲和自豪!

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红领巾心向党手抄报内容资料

红领巾心向党手抄报内容资料
篇一：红领巾心向党手抄报内容 1922 年 2 月 13 日，世界上第一个由工人阶级政党领导的少先队组织，在苏联莫斯科诞生了。刚成立的少先队，没有特殊的标志。那时的饥饿、困难正威胁着全苏人民，当然考虑不到少先队的标志问题。列宁的夫人克鲁普斯卡娅十分关心下一代的成长，建议共青团给少先队员们设计一种特有的标志。在一次接受新队员的大会上，来参加会议的先进女工把自己的红色三角头巾解下来系在少先队员的脖子上，勉励他们说：“戴着它，别红领巾迎风飘玷污了它！它的颜色是同革命战旗一样的！”红领巾就这样诞生了名叫红领巾迎风飘祖国的命运也就是每一个中国人的命运，祖国的发展与富强要靠我们每一个中华儿女的贡献与奋斗。我们应该时时想想我为祖国做些什么，而不是从祖国母亲那里索取些什么，热爱祖国决不能只靠一句空话。作为一名国有企业的普通员工，一名年轻的共产党员，我一定要爱祖国的满腔热情落实到自己的日常实际工作中，爱岗敬业，求实奉献，为企业的发展为企业的兴旺添砖加瓦，为企业取得好的经济效益尽心尽力、兢兢业业地工作，这就是爱国的具体表现。以热爱祖国为荣，以背叛祖国为耻。这是每一个中国人的最低道德底线，与人交往，看一个人是否可交是否对人真诚，看什么，应该看他对待自己的父母、亲人如何、孝顺与否，如果一个人连自己的父母、亲人都不爱，他又能爱谁呢？而我作为一名军人也同样如此，如果一个人连自己如母亲般的祖国都不热爱，他又会热爱这世界上的什么呢，又有什么东西值得他热爱呢。中国是一个古老而又年轻的国家，说她古老是因为她有着悠久的历史，灿烂的文化，说她年轻是因为

一年级少先队十分钟队会方案

十分钟队会活动方案（主持人上台，敬队礼）甲主持人：学校是一个美丽的大家园，中队是我们学习的乐园。戴上鲜艳的红领巾的我们，已经长大了！乙主持人：就让我们在红领巾的光芒下，好好地学习，快乐地成长吧。甲乙主持人{合}：三1中队《我爱红领巾》十分钟队会现在开始甲主持人：我们胸前的红领巾是多么鲜艳，多么美丽啊。乙主持人：下面请听诗歌朗诵《红领巾娃娃》。甲乙主持人：红领巾是队旗的一角，它是用抗战时期英雄们的鲜血染成的。全体起立—— 全班齐说：我们爱红领巾，我们爱少先队，我们爱伟大的祖国。甲主持人：你知道红领巾应该怎么佩戴吗？你知道我们应该怎样保护红领巾吗？乙主持人：接下来进行竞猜抢答。请仔细看队员们的表演是否正确，如果对我们就把热烈的掌声送给他们好不好？表演一：将红领巾佩戴在衣领里面。表演二：将红领巾放在脚下拼命踩。表演三：看到红领巾脏了就洗一洗。表演四：把红领巾当绳子，用来拎东西。表演五：系红领巾时，直接在脖子上打个死结。甲主持人：用我们的小手爱护好红领巾，不让它变脏，永远干干净净，整整齐齐。乙主持人：鲜艳的红领巾已飘扬在我们胸前，让我们高声歌唱《中国少年先锋队队歌》。甲主持人：全体起立，《中国少年先锋队手队队歌》预备齐！乙主持人：红领巾是队旗的一角，它是用战士们的鲜血染红的，让我们以佩戴红领巾为荣吧！甲主持人：“爱护红领巾、保护好红领巾”，我们要牢记在心里。甲乙主持人：三1中队《我爱红领巾》十分钟主题队会到此结束。

红领巾娃娃我是妈妈的娃娃，红领巾是国旗妈妈的娃娃，我系上红领巾是祖国妈妈的娃娃。云彩是天空的花朵。浪花是大海的花朵。我们是中国的花朵。红领巾是我们心中最美的花朵。红领巾是国旗的一角，红领巾是少先队的标志，红领巾是无数革命先烈用鲜血染成的，红领巾是我们心里的一个梦..... 我爱红领巾！我爱少先队！我爱我们伟大的祖国！

综合实践活动1-2年级《职业体验及其他活动 4.红领巾心向党》_23

红领巾心向党二、活动目的：1、教育学生爱护红领巾，并时时记住自己是少先队员，要为红领巾争光。 2．在歌颂祖国的氛围中培养学生爱国主义情感，从而激励学生勇敢地担负起世纪的重托，将自己的理想同祖国，时代，人类的命运紧密结合起来，做跨世纪合格的建设者和接班人。三、活动形式：佩戴红领巾比赛、党史竞答、诗歌朗诵。四、活动地点：教室五、参加对象：六（4）班中队六、活动准备 1、会前在黑板上板书主题和《我爱红领巾》诗歌。 2、让学生查阅有关党史的知识，以便队会上竞答。七、活动流程：（一）、猜谜激趣，揭示主题队会开始：（A、B位主持人上台） A：我们是春天的幼苗，老师精心把我们照料，茁壮的绿叶上有您的汗珠，鲜艳的蓓蕾上有您的微笑。今天，在我们即将离开母校的时候，我们的心啊，像波涛起伏的海面，无法平静下来。大家知道此时此刻我们正在想啥？请猜猜谜语就知道了！小小红三角，天天跟我跑，只要脖上戴，“五自”记心里。你若猜不着，向我瞧一瞧。（手指胸前）是什么？同学们齐答：红领巾！ B：小小四方角，意义可不小，星火合成旗，队会少不了。是什么？同学们齐答：队旗！ A：队会开始唱，歌声多嘹亮。先烈是榜样，使命记心上。是什么？同学们齐答：队歌！ B：大家知道我们少先队的对歌歌名是什么吗？齐答：——《少年先锋队队歌》 A：在响亮的回答声中，我们开始了今天的队会，我们这期队会的主题是（AB 大声齐说）：“红领巾，心向党” （二）、回顾先锋队的光荣历史 A：下面就让我们一起来回顾中国少年先锋队光荣的历史吧！（配合幻灯文字，音乐，图片）学生①：北伐战争时期，我们的名字叫劳动童子团。党领导的第一支少儿组织、第一把火炬在武汉、上海等地点燃！剪掉土豪劣绅的长袍，把剥削者、压迫者的轿子推翻！打倒列强！打倒军阀！贫穷儿从此有了最早的家园。学生②：土地革命战争时期，我们的名字叫共产儿童团，不怕困难，不怕牺牲，苏维埃的红小鬼，个个勇敢，打土豪，斗恶霸。为红军送柴、送水、挥扇、擦汗，收集子弹壳，制造杀敌的子弹。红星闪闪放光彩，小小战土奔前方。学生③：抗日战争时期，我们的名字叫抗日儿童团；宣传打日本，站岗、放哨、捉汉*，不吃鬼子一颗糖，埋下地雷炸坏蛋，鸡毛信送情报，王二小的英名无人不晓。学生④：解放战争时期，我们的名字叫少先队和儿童团，解放区里救护伤员，国统区里散发传单；剪五星，做红花，迎接祖国解放的春天，小小报童再也不必唱忧伤的歌，因为我们推翻了三座大山。学生⑤：《东方红》配乐）1949年新中国成立

我爱红领巾主题班会活动方案

我爱红领巾主题班会活动方案班级：三年级（八）班主题: 我爱红领巾人员：三八班全体少先队员执教：一．主题班会目的： 1．教育学生爱护红领巾，并时时记住自己是少先队员，要为红领巾争光，做红领巾小主人。 2．引导学生了解为什么少先队员要佩戴红领巾，了解红领巾为什么会是少先队员的标志，了解爱红领巾为什么就是爱国的体现。通过交流讨论，让学生体会戴红领巾的意义体悟成长的过程，从而不断激发学生的爱国主义情感。二、活动内容与形式：知识竞赛、讨论、现场采访、系红领巾比赛三、活动预期效果：通过活动，希望同学们能够懂得作为一名少先队员，要守纪律、爱学习、爱同学、爱老师！要热爱红领巾，无论是学习上、纪律上还是生活上，都能严格要求自己，以自己良好的行为品质为红领巾添光彩。五、活动过程：第一环节：宣布主题班会开始 1.板书主题：我爱红领巾

在这里我想问同学们一个问题：你珍爱你胸前的红领巾吗？红红的领巾里，有着许许多多革命英雄的故事。我最感动的是那些少年抗日英雄的故事：十三岁的王朴，从小跟随父母参加抗日工作，当敌人用刀架在他脖子上时，他视死如归，高喊着“誓死不当汉奸”的口号，和他的妈妈一起倒在了血泊中。我们都听老师说过，红领巾是五星红旗的一角，是烈士鲜血染成的。所以我们要爱护红领巾。 2.全体少先队员起立，敬礼，播放歌曲《中国少年先锋队队歌》，全体少先队员唱队歌。第二环节：知识竞赛，红领巾知多少 1 、中国少年先锋队队员的标志是（ A ）。 A．红领巾B．队符号 C．队旗 2、中国少年先锋队的呼号是（ C ）。 A．准备着时时刻刻准备着 B．时刻准备着 C．领呼：“准备着：为共产主义事业而奋斗！”回答是：“时刻准备着！” 3、中国少年先锋队的作风是（ A ）。 A．诚实、勇敢、活泼、团结 B．勇敢、诚实、活泼、团结

“红领巾心向党”主题队会活动方案

“红领巾心向党”主题队会活动方案本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档，请点击下载按钮下载本文档（有偿下载），另外祝您生活愉快，工作顺利，万事如意！【设计理念】二级孩子年龄较小，对党的认识和理解不够，通过活动，让学生了解党的历史和建国63年来的成就，逐步形成对党和社会主义祖国的基本认知和朴素感情。队会活动以爱党、爱社会主义祖国为内容，活动方式符合少年儿童特点，力戒说教的、口号化的、不受队员欢迎的思想教育模式，努力创造有时代气息的、有利于发挥队员创造性的、有利于队员形成真情实感的、生动活泼的少先队活动。【活动目的】通过活动使学生了解今天的幸福生活来之不易，培养学生从小热爱党，热爱祖国的思想感情，，引导学生树立理想，放眼未来，自信自强，勇敢前进，做新世纪的接班人。【活动形式】以中队主题队会的形式，现场表演、多媒体展示等反映主题。【活动时间】

班队课【活动准备】搜集资料、创作配乐朗诵等。【活动重点】发挥学生的主体作用。队会前人人是策划者；队会上人人有表现的机会，从而培养学生的综合素质及热爱党、热爱少先队组织、热爱祖国的思想感情。【活动材料】队旗、音乐、背景、道具、课件、演示文稿等。【人员安排】活动主持人：王畅王博轩中队长：张煦函小队长：崔恺尧于程旭王永欣于亚菲王喆馨李浩哲于先博李丹旗手：郁贺然护旗手：邹凯洋吴佳豪【活动过程】一、预备部分预备部分为：集合列队，整理队伍。（一）小队长向中队长报告人数小队长：报告中队长，第1小队应到9人，实到9人，报告完毕，请指示……

（二）中队长向中队辅导员报告中队长：报告辅导员，二一中队应到少先队员53名，实到53名，“红领巾心向党”主题中队会准备就绪，请辅导员老师参加我们的队会。辅导员：接受你的报告，预祝本次活动取得圆满成功。（三）中队长要向全体队员报告中队长：报告队员们，辅导员老师也来参加我们的队会。大家鼓掌欢迎。二、正式仪式 1、出旗，全体肃立，敬礼。（奏出旗曲。全体队员要静立、敬队礼，目送中队旗入会场。） 2、齐唱队歌《中国少年先锋队队歌》 3、有请中队长讲话。（亲爱的队员们，今天我们在这里举行自己的队会，了解我们伟大的中国共产党，热爱我们伟大的祖国。让我们以祖国为荣，以先辈为榜样，发挥自己的特长，展示出自己的风采，希望大家积极勇跃地参加活动。下面我宣布二一中队“红领巾心向党”主题队会现在开始。有请主持人。祝队会圆满成功。） 4、中队活动开始。（主持人王畅王博轩上场）畅：火红的队旗飘起来，

《红领巾,心向党》主题队会教学设计

《红领巾，心向党》主题队会教学设计一、活动主题：红领巾心向党二、活动目的： 1、教育学生爱护红领巾，并时时记住自己是少先队员，要为红领巾争光。 2．在歌颂祖国的氛围中培养学生爱国主义情感，从而激励学生勇敢地担负起世纪的重托，将自己的理想同祖国，时代，人类的命运紧密结合起来，做跨世纪合格的建设者和接班人。三、活动形式：佩戴红领巾比赛、党史竞答、诗歌朗诵。四、活动地点：教室五、参加对象：六（4）班中队六、活动准备 1、会前在黑板上板书主题和《我爱红领巾》诗歌。 2、让学生查阅有关党史的知识，以便队会上竞答。七、活动流程：（一）、猜谜激趣，揭示主题队会开始：（A、B位主持人上台） A：我们是春天的幼苗，老师精心把我们照料，茁壮的绿叶上有您的汗珠，鲜艳的蓓蕾上有您的微笑。今天，在我们即将离开母校的时候，我们的心啊，像波涛起伏的海面，无法平静下来。大家知道此时此刻我们正在想啥？请猜猜谜语就知道了！小小红三角，天天跟我跑，只要脖上戴，“五自”记心里。你若猜不着，向我瞧一瞧。（手指胸前）是什么？同学们齐答：红领巾！ B：小小四方角，意义可不小，星火合成旗，队会少不了。是什么？同学们齐答：队旗！ A：队会开始唱，歌声多嘹亮。先烈是榜样，使命记心上。是什么？同学们齐答：队歌！ B：大家知道我们少先队的对歌歌名是什么吗？齐答：——《少年先锋队队歌》 A：在响亮的回答声中，我们开始了今天的队会，我们这期队会的主题是（AB 大声齐说）：“红领巾，心向党” （二）、回顾先锋队的光荣历史 A：下面就让我们一起来回顾中国少年先锋队光荣的历史吧！

（配合幻灯文字，音乐，图片）学生①：北伐战争时期，我们的名字叫劳动童子团。党领导的第一支少儿组织、第一把火炬在武汉、上海等地点燃！剪掉土豪劣绅的长袍，把剥削者、压迫者的轿子推翻！打倒列强！打倒军阀！贫穷儿从此有了最早的家园。学生②：土地革命战争时期，我们的名字叫共产儿童团，不怕困难，不怕牺牲，苏维埃的红小鬼，个个勇敢，打土豪，斗恶霸。为红军送柴、送水、挥扇、擦汗，收集子弹壳，制造杀敌的子弹。红星闪闪放光彩，小小战土奔前方。学生③：抗日战争时期，我们的名字叫抗日儿童团；宣传打日本，站岗、放哨、捉汉*，不吃鬼子一颗糖，埋下地雷炸坏蛋，鸡毛信送情报，王二小的英名无人不晓。学生④：解放战争时期，我们的名字叫少先队和儿童团，解放区里救护伤员，国统区里散发传单；剪五星，做红花，迎接祖国解放的春天，小小报童再也不必唱忧伤的歌，因为我们推翻了三座大山。学生⑤：《东方红》配乐）1949年新中国成立了，毛泽东爷爷在天安门城楼上升起了第一面五星红旗，中国人民从此站起来了。10月13日中国少年先锋队成立了。星星火炬是我们的队旗，它引导我们为共产主义事业做好准备。学生1——6合：烈士的鲜血染红了我们的红领巾，我们是社会主义建设的新一辈，正乘着跨世纪中国少年雏鹰行动的雄风，学习本领，磨练翅膀，向着太阳勇敢飞翔！ A：今天，党把红旗化作千万条红领巾，让每个少先队员佩戴在胸前，就是要求少先队员继承红旗事业，就是要让革命精神代代相传。 B：鲜艳美丽的红领巾，骄傲自豪的红领巾，我们要像珍爱自己的眼睛一样爱护它。 A：现在就让我们来一场佩戴红领巾比赛吧，让我们比比谁是红领巾系得最快最好的队员！（三）、党史知识竞答 A：下面我们要来一个有关党史的知识竞赛，看看哪个队员对党的历史了解最多、反应最快。竞赛的规则是：当主持人说出题目时，谁能以最快的速度抢答，谁就是赢家。但必须强调的是，回答时必须起立，声音要响亮。 B：好，下面我宣布知识竞赛现在开始!请听第一道题：俄国爆发“十月革命”后，1921年，中国成立了几个共产主义小组?（8个） A：第二道题：中国共产党第一次代表大会是哪年、哪月召开的?（1921年7月） B：第三道题：1921年7月，各地共产主义小组派什么人在什么地方参加中

小学我爱红领巾,喜迎少代会活动方案和总结.docx

我爱红领巾，喜迎少代会活动方案和总结为迎接XXX市第三次少先队代表大会的召开，让更多的队员了解少代会，参与少代会，充分展示少先队员积极向上的精神风貌,XXX 县实验小学少先队响应教育局团委号召，开展“我爱红领巾，喜迎少代会”主题活动，增强少先队员的光荣感和使命感，培养队员对党、祖国、少先队的朴素感情，为少代会胜利召开营造浓厚氛围，以实际行动向少代会献礼。活动目的意义: 所属领域: 小学参与人数: 1997 活动方案: “我爱红领巾，喜迎少代会”队日活动活动目的：为迎接XX市第三次少先队代表大会的召开，让更多的队员了解少代会，参与少代会，充分展示少先队员积极向上的精神风貌,少先队响应教育局团委号召，开展“我爱红领巾，喜迎少代会”主题活动，增强少先队员的光荣感和使命感，培养队员对党、祖国、少先队的朴素感情，为少代会胜利召开营造浓厚氛围，以实际行动向少代会献礼。活动时间： 20XX年9—10月

一、队知识我知道 1、一年级新生队前教育，大队委派出志愿小队的同学组成宣讲小组，担任队知识小使者，给一年级的小同学宣讲队知识，带领他们参观学校的队部室。 2、走进队室，重温入队誓词。我们组织少先队员再次走进队室，学习少先队的历史，重温入队誓词，回忆入队时的动情瞬间，讲述在少先队的成长经历。二、少代会我关注 1、利用周一升旗的时间，向全体队员简介全国、省少代会的盛况及重大意义，引导队员把关注的目光现次投向那一历史时刻，感觉队组织的光荣与伟大。 2、利用主题队会、手抄报等多种形式，展示队员成长的“幸福”故事或瞬间，增强“我光荣，我是一名少先队员”的意识。三、少先队我加入 10月12日举行一年级入队仪式四、心愿卡巧手制开展“你好，少代会”红领巾心愿卡征集活动。队员们通过巧手制作卡片，热烈交流心愿，制作了一张张精美的心愿卡。简单的一句话，一个想法，一个祝福，一个建议，一个心愿等等，表达出他们美好的理想与真切的心愿。活动总结:

红领巾心向党祖国发展我成长

红领巾心向党，祖国发展我成长 ——“建队61周年”少先队中队主题活动方案一、活动主题：“红领巾心向党，祖国发展我成长”。二、活动目的：通过歌唱、演讲、快板、表演、作品展示等活动，让学生感受伟大祖国的巨大变化，激发学生的爱国情感，增强民族自尊心、自信心和自豪感，培养学生从小树立远大理想，继承和发扬我们中华民族“立志勤学”的传统美德，为祖国的明天而努力学习。三、活动形式：演讲、快板、表演、作品展示等，老师引导，学生主持。四、活动准备： 1、组织各小队排练表演节目。 2、各小队指导学生完成“红领巾心向党——畅想新生活”美术作品。五、时间：2010年10月13日左右六、地点：四年级教室七、活动过程：（一）准备仪式： ①全体起立，各小队清点人数，并报告人数。 ②出旗、敬礼。 ③唱队歌。 ④宣布“红领巾心向党，祖国发展我成长”主题中队活动开始。（二）活动内容： 1、“红领巾的故事”——听老队员讲队史男：尊敬的老师，女：亲爱的队员们！合：大家好！男：红领巾，是队员们胸前最活泼最亮丽的色彩，女：祖国，是队员们健康成长的摇篮。男：在中华人民共和国成立61周年之际，女：在中国少年先锋队建队61周年之际，男：让我们一起聆听老队员讲少先队的故事。（特邀与共和国同成长的老队员讲故事） 2、“红领巾心向党”——合唱《让我们荡起双桨》男：神州一派繁荣，祖国无限生机。女：弹指一挥间，我们的祖国走过了曲折，走过了坎坷，万象更新。男：祖国历经一千多年的风雨，终于迎来了翻天覆地的变化！这一切，都是因为有了中国共产党的领导。女：我们在幸福温暖的祖国怀抱中成长，我们的学习，我们的生活多么愉快，让我们一起来欢唱！男：下面请听第一小队合唱《让我们荡起双桨》。（合唱《让我们荡起双桨》） 3、“红领巾看祖国”——演讲《祖国的发展》男：让我告诉世界中国命运自已主宰，让我告诉未来中国进行着接力赛。女：改革开放使我们的祖国富起来，神州大地发生翻天覆地的变化，请听第二小队的马天然

红领巾手抄报内容文字

红领巾手抄报内容文字【活动方案】红领巾手抄报内容文字篇(1):手抄报活动方案推荐篇一：手抄报活动方案一、指导思想为进一步加强未成年人思想道德教育，结合本校文化特色，通过开展传统节日“清明节” 报刊活动活动，将中华民族的气节教育、节气文化和学校特色文化紧密结合在一起，培养学生的民族自信心和自豪感，增强学生对清明节传统文化的了解。要求学生学习民族传统文化、学习祖国历史、学习英模事迹，引导学生缅怀革命先烈，珍惜幸福生活，立志为实现中华民族伟大复兴“中国梦”而努力学习，成长成材。我校利用主题班队会、团日活动时间，广泛开展以歌颂、描绘和放飞“中国梦”为主题的征文演讲、诗歌朗诵、祭扫烈士陵墓活动，制作“清明”节日小报。让学生过一个特别的有意义的清明节。

我校共青团团委于3月25日至4月8日开展“清明”报刊组织活动。我校动员初一初二学生利用课余时间让学生结合节日及自己的活动安排事迹相结合引导未成年，继承传统，提高道德文化素养的报刊活动。通过此次活动，让学生会收集各种资料、图片。学生利用课余时间结合自己的活动安排事迹相结合引导未成年，继承传统，提高道德文化素养的报刊活动。学生把自己对节日的教育、安排、心情、体会记录下来，制作成报刊，诵读水平及写作水平在步步提高，学生的理解、体会也层层加深。学生会制作有代表性、主题鲜明，具有很强的实际应用意义的报刊。同时，制作报刊也能扩大学生的知识面。对于这些优秀的报刊，我校将在中午学校广播站播出。对该次活动的意义作出了评点。活动后，还对在该次活动中所反映出来的困难作解决，以期望下次报刊活动中能够进一步深入推广。二、活动要求： 1、学生人人参与、个个动手，让学生在活动中人人受

红领巾少先队员志愿者小报我是小志愿者小报A4横版电子小报手抄报模板

我们是祖画的苗苗，沐浴着党的阳光雨露。在生活和学习中，父母关爱着我们，老师辛勤培育着我们。我们要感恩父母，感恩老师，感恩社会，回报社会。我想当一名小小志愿者，走向社会，宣传环保，宣传节约，号召人们当一名文明的公民；我要伸出我的手，关心贫困地区的小伙伴，给他们送去温暖；我要走进公园，捡拾垃圾，制止不文明行为；我要当小小交通安全宣传员，宣传交通安全知识，做到文明行车，不闯红灯。我要当好小小志愿者，为社会奉献力量，让我们温暖的手，帮助社会上所有需要帮助的人！每年12月5日，是联合国法定的“国际志愿者日”，亦称“国际义工日”。义工，也被称为“志愿者”，它的英文称谓为：volunteer。其含义就是出自本人意愿的，为某一工作奉献精力、体力，尽一点义务并承担一部分责任，却不接受报酬。联合国早在1970年就成立了联合国义工服务，近三十年来，有超过三千名来自世界各地拥有合格专业的人士，义务地为全球有需要的国家及人士提供超过六千项的服务。在开展争当“小小志愿者” 活动中，我要当好环保宣传员，在此，我向同学们倡议：不乱扔废物，净化校园环境；减音降噪，净化生活环境；不攀枝折花，爱护花草树木；爱护野生保护动物，不捕不食；杜绝浪费，节约能源；废物利用，平衡生态；捡脏护绿，还社区一片绿色；传播绿色理念，追求绿色时尚；播撒绿色，创建绿色学校。每年的12月5日是国际志愿者日，我们要进一步倡导“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，传播志愿服务理念，营造校园人人参与志愿服务的良好氛围，我们要学习和了解志愿者日的相关知识，加强了学生对志愿的了解，对志愿者的了解，也更能体会志愿者的精神，让学生们以更加主动的姿态加入志愿者的行列。班级姓名

小学综合实践活动《红领巾心向党》优秀活动方案

你若向阳，光芒万丈一、活动背景时间之河川流不息，每一代人都有自己的际遇和机缘，都要在自己所处的时代条件下成长成最好的自己。二、少先队员策划思路我们要去寻找新时代值得学习的榜样，从校园榜样、超级大咖，体育明星，娱乐明星再到英雄人物，从他们那里找寻值得少先队员学习的品质。三、活动主要内容、形式队课前，队员们分成六个小队，分别通过视频、网络等形式对如今热门的事和人进行了深度的了解。在这节活动课中，每个小队以各种不同的形式将他们了解的人物进行了分享。四、活动主要做法、经过和特点（一）、报告人数 1、中队长：各小队报告人数（各小队长向中队长汇报人数：第x小队全体起立。跑步到中队长处。敬礼，“报告中队长，第xx小队应到*人，实到*人，报告完毕。”中队长：“接受你的报告”，敬礼。小队长回到本小队前。） 2、中队长：跑步到中队辅导员处，（敬礼）报告中队辅导员，本次活动应到xx人，实到xx人。一切工作准备就绪，请指示，报告完毕。

3、辅导员：接受你的报告，预祝你们的活动圆满成功（敬礼）。（二）、出旗 1、中队长：出旗，奏乐、敬礼。 2、中队长：礼毕，唱队歌。（全体队员唱队歌） 3、中队长：全体请坐。有请主持人。主持人：同学们，我们是中华民族的一份子，我们是未来的主力军，习爷爷新时代的目标将要在我们手中实现，我们一起努力吧！（三）、活动开始 1.主持人：实现中国梦，榜样需带头，心有榜样，就是要学习英雄人物、先进人物、美好事物，在学习中养成好的思想品德追求。《你若向阳，光芒万丈》主题队会现在开始！（掌声）今天，就用你们喜欢的方式来呈现队员心中的榜样吧。有请一小队和二小队。小队长：我们小队发现学校的一些优秀少先队员经常会被大家挂在口中，特别的崇拜他们。于是，我们就校园榜样做了一项调查，想了解大家都喜欢哪些同学，为什么喜欢他们。在课间，随机采访了一些队员，现在让我们一起来看看采访视频吧！（采访视频）（贴：校园榜样）小队长：那么今天，就请到了队员们心目中的校园榜样。掌声有请“IT 精英”谭闵泽、“学霸”刘乐天、大队长罗虚静姐姐。刚刚看了视频，你们的粉丝们都迫不及待的想采访你们了。是吗？队员1：“IT精英”谭闵泽，你的电脑的操作666，甚至老师也需要你

“我与祖国共成长”活动方案

“我与祖国共成长”活动方案一、指导思想：围绕中华人民共和国成立60周年、建队60周年这一契机，学校大队部结合学校特色、课题研究、教师节等活动，创新开展以三爱为主题的系列教育活动。二、活动时间： XX年9月——10月三、活动具体安排： “国旗在我心中”系列主题教育活动 “爱国十知道”征集活动组织队员讨论新时期少年儿童应该了解知道的祖国的一些基本常识。汇编成10条上交，红领巾广播开辟“爱国、爱队十知道”专栏择优播送。 “小眼睛搜索新中国大变化”剪报活动组织队员利用课余时间阅读报刊杂志，搜集反映中华儿女报效祖国，为国争光及祖国发展变化的资料，通过阅读课、美术课等完成中队剪报的整理、粘贴、美化工作。活动结束上交中队剪报，由大队统一装订成册。 “光阴的故事”照片征集活动发动队员寻找家庭中的老照片，透过照片看祖国的发展，反映现在的幸福生活。配以300字左右的文字的说明并

制作展板。 “寻访上一代红领巾”活动结合教师节，发动队员寻访身边的老师，听听老中青三代老师讲述他们做红领巾时候的故事，了解老师们童年时的衣食住行等生活情况，然后与自己现在的生活作比较，在中队队会时汇报，整理成中队研究小报告。 “红领巾向祖国汇报”系列主题教育活动 “我爱红领巾、我爱少先队”摄影、绘画活动发动广大少先队员积极搜集反映不同历史时期少先队工作中的人、事、物或图片，通过摄影、绘画的形式，挖掘、展示其中的故事片内涵和教育意义，并制作在民展板、手抄报，在校园内宣传、展示。 “手拉手共话家乡60年”通信活动要求中高年级队员与青岛莱西市实验小学队员开展通信活动，彼此介绍家乡的60年变化，在相互交流中感受改革开放以来，中国共产党领导下祖国发展的辉煌成就和美好前景，从而激发队员的爱国情怀。 “唱响心中的歌——爱国歌曲大联唱”歌咏比赛以中队为单位参加大队部组织的比赛，要有队形变换，道具配合。通过爱国歌曲大联唱，弘扬爱国主义精神。举行一次中队主题队会要求各个中队开展一次“国旗在我心中”主题队会，通

红领巾手抄报

红领巾手抄报篇一：红领巾相约中国梦手抄报内容红领巾相约中国梦手抄报内容为了方便小朋友们红领巾相约中国梦手抄报，我们整理了一篇关于红领巾相约中国梦手抄报内容，仅供同学们参考少先队员对自己有梦想，对有梦想，对家庭有梦想，对队组织有梦想，对国家民族有梦想，这才是完整的“美丽少年梦”。首先，有梦最甜蜜：可以开展“梦想感动我”活动，观看 20XX年度《感动中国》十大人物颁奖典礼，感受他们为了实现自己梦想不懈努力的感人品质;可以开展“梦想储蓄罐”活动，采集身边人的梦想，感受他们为梦想所作的努力;还可以开展“说出我的梦”活动，以各种形式，让队员们思考自己的梦想是什么，中队里进行美丽少年梦的交流活动，在此基础上发布上海少年儿童心中的十大“美丽少年梦”。其次，追梦最快乐：充分发挥队员想象力，开展丰富多彩的追梦行动，可以开展“角色体验”活动，基于自身树立的梦想，去做一次小记者、小居委干部、志愿者、讲解员、小老师??通过角色体验，与自己的梦想有一次“亲密接触”，了解自己要达成梦想需要付出哪些努力。

再则，圆梦最幸福：鼓励不同形式的圆梦方式，如自己圆梦、同学之间相互帮助圆梦、家长帮助圆梦、团队组织圆梦等，可以开展“中队梦想论坛”活动，交流自己的美丽梦是否实现，通过什么方式实现，在这个过程中有何感想;可以通过“争章”活动给予实现梦想的队员奖励章，并树立新梦想;给予尚未实现自己梦想的队员激励章，激励队员继续追梦。让我们一起携手，相约我们的中国梦。此刻，让梦想起航?? 篇二：红领巾我的梦手抄报篇三：小学生红领巾中国梦板报资料 1．什么是“中国梦” “中国梦”是人民的梦，每个中国人都是“梦之队”的一员。中华民族有5000 多年的悠久历史，创造了灿烂的中华文化，为世界做出了重大贡献，比如四大发明等。中华民族是56 个民族组成的团结的大家庭。 2. 实现“中国梦”要走中国道路中国共产党是中国先进的成年人组成的，是在各行各业中冲锋在前的，是全心全意为老百姓服务的，是领导咱们国家的。现在我们国家的经济总量已经到了世界的第二位，大家的生活越来越好了，这是因为党在前面带领我们才取得的，党还要带领我们过更好的日子。我们要尊敬党、相信党、听党的话。

主题班会红领巾

我为红领巾添光彩主题班会一．活动目标: 通过开展“我为红领巾添光彩”主题班会,教育学生要爱护红领巾和热爱红领巾，努力争当优秀少先队员，形成人人积极向上，个个争先的良好班风。二．活动时间：2008-5-15 三．活动人物：2年级一班全体队员及辅导员四．主持人宣布班会的开始星星金闪闪，火炬光灿灿，在星星火炬之下，我宣布“我爱红领巾”主题班会现在开始。五．图片导入主题主持人：请大家看这个画面，谁来说说他从这幅画中看出了什么？那这幅呢？请大家再看这两个画面，画面中又反映出什么呢？（学生回答）从不爱护红领巾到不珍惜红领巾的荣誉，可以看得出，有些少先队员对红领巾所代表的意义，还不够了解。老师希望班会后，大家都有所收获。六．红领巾的来源主持人：同学们，现在我们胸前都佩戴着红领巾，可你们知道红领巾是怎样来的？它代表着什么？谁来说说他对红领巾的理解。（学生自由发言）我们少先队的标志是红领巾，她代表国旗的一角，是革命先烈的鲜血染成的。说到革命先烈和国旗。我不由想起了一个革命烈士，那就是江姐！我想大家对江姐的事迹还不太清楚，就请xx同学为我们讲述江姐的故事吧。七．珍惜爱护红领巾主持人：此时此刻，我想大家对红领巾的认识就更加深刻了。红领巾来之不易，我们应该热爱、爱护我们的红领巾，那我们应该怎样爱护我人产的红领巾呢？（队员发表意见）主持人：老师，对于如何爱护红领巾的问题，同学们说得怎么样，你来指导指导吧。（老师讲话）主持人：感谢老师的指导，我看现在很多同学佩戴红领巾就不够规范，照着老师的方法，请大家脱下红领巾，认认真真地戴上一次。好，现在我们来做个游戏比赛。看谁把红领巾戴得最快并且最规范。（为胜利者颁奖）主持人：同学们，我们懂得爱护红领巾，更应该为红领巾增添光彩，那我们少先队员要怎样做才能为红领巾增添光彩呢？请大家讨论。（同学们讨论，再谈想法）主持人：大家说得好。我们应该争取德、智、体、美、劳各方面发展，从小为红领巾增添光彩，长大后才能为国家贡献力量。在“美”这方面，我们中队的汪进亭朗诵和杨丹画画表现突出。现在请他们为我们现场表演一手吧！（队员表演）主持人：借此机会，我们为上周全班同学共同评出的优秀少先队员发奖。他们热爱学习、关心集体、团结同学、争做好事、确实为红领巾增添了不少光彩。他们是谁呀！大家喊出他们的名字。有请他们上台领奖。（颁奖）八．总结同学们，就让我们来向着队旗宣誓吧！篇二：主题班会：红领巾在我心中红领巾在我心中 ----三年级少先队知识主题班会

红领巾心向党主题队会活动方案

“红领巾心向党” ——中队主题队会活动方案活动目的：为纪念中国共产党成立90周年，培养少先队员对党和社会主义祖国的朴素感情，坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念，至此建队节，开展以“红领巾心向党”为主题的班队会活动，通过活动让全班少先队员重温党的光辉历程，歌颂党的伟大成就，珍惜幸福生活，激发队员的光荣感和使命感，激励少先队员在党的领导下健康成长，长大报效祖国。活动过程：一、汇报人数二、出旗、奏乐、敬礼三、唱队歌四、宣布活动开始五、活动正式开始主持人合：尊敬的老师、同学们，上午好！主持人甲：在这阳光灿烂的日子里，我们欢聚一堂，用自己的方式庆祝我们少先队员自己的节日——建队节。主持人乙：六（2）中队“红领巾心向党”主题队会现在开始！主持人甲：队员们，请低头看看我们的胸前，红领巾，少先队员的标志，它是红旗的一角，是革命的鲜血染成的。主持人乙：最爱细细端详，它那通红通红的颜色。听老师讲，它是红旗的一角。为了防止弄脏，我每周都要把它洗得干干净净。主持人甲：我戴着它，蹦蹦跳跳踏进撒满阳光的校园，如果遇到需要帮助的人，我会赶快冲上前。主持人乙：它系住我的脖子，似一面旗帜。我不感到任何束缚，只觉得有只手，一日日将我拔起，好像要能够到那片蓝蓝的天！主持人甲：下面请欣赏诗朗诵《心中的领巾永远红》。掌声欢迎！主持人甲：队员们，你们知道我们少先队的领导者是谁吗？（队员齐答：共产党）对，那么你们知道中国共产党是什么时候在什么地方诞生吗？（队员答：中国共产党是1921年7月在上海诞生的。）主持人乙：这天，已浓浓地写进历史。主持人甲：从这天起，我们心中的太阳诞生了。主持人乙：从兴业路到南昌城，从井岗山到延安城，从西柏坡到北京城，我们一步步走向光明。主持人甲：从农民运动到工人大罢工，从地雷战到地道战，从游击战到阵地战，我们节节走向胜利。主持人乙：为了人民的解放、民族的兴旺，有多少共产党人威武不屈，血染沙场，谱写了雄伟壮丽的乐章。

周主题教育活动计划表

周主题教育活动计划表月份月主题周次周主题活动内容提示九月份重要节日系列活动一勿忘国耻圆梦中华纪念中国人民抗日战争胜利70周年二谢谢你，亲爱的老师尊敬老师，见面行礼，主动问好，接受老师的教导，与老师交流，能为自己的老师做件好事三讲普通话，做文明人结合推普活动，要求学生在校内讲普通话，文明言行。四我们的节日——中秋节让同学们了解中秋节的来历与含义；搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍并以中秋节与民族精神相结合的主题班队会中展示出来。五红领巾相约中国梦以10.1国庆节为契机，增进少年儿童对“中国梦”的理解、认同和情感，教育引导广大少年儿童志存高远、增长知识、锤炼意志，为实现“中国梦”做好全面准备。六文明礼仪组织学生学习《小学生日常行为规范》，加强学生思想道德建设。十月放飞中国梦七入队光荣，争当四好 10月13日是少先队建队纪念日，利用这个时机，进一步加强少先队光荣感和责任感教育，组织队员“学队史、演队史、展队史、延队史”。八习惯决定素质让学生知道形成良好的行为习惯与学习知识同等重要。九光辉的旗帜照耀你我号召广大少先队员们积极参加到争当“五好小公明”活动中来，少先队通过广播、板报、等渠道对全体学生进行爱党、爱国、爱家乡的教育。

十我爱红领巾开展“我爱红领巾”教育活动，让学生了解红领巾的历史背景和象征意义，从而正确佩戴和爱护红领巾。十一向先辈学习、扬民族精神让学生对英雄事迹的寻找与搜集，进行学习和讨论，通过重温历史，使他们懂得珍惜今天的幸福生活。十一月学会感恩十二爸爸，妈妈我爱你尊敬父母，关心父母身体健康，主动为家庭做力所能及的事。十三向敬爱的老师敬礼尊师重行，学会感恩，能为自己的老师做件好事。十四我身边感人的事学习别人的长处和优点，遇到挫折和失败不灰心，不气馁，遇到困难努力克服。十五感恩节学会宽容与问候引导学生感受今天的幸福生活劳之不易，明白宽以待人是好少年应该拥有的生活态度，学会问候是在养成良好的行为素养。十二月份我健康，我成长十六珍爱生命，注意安全学习自护知识，消防知识，交通知识，在活动中培训安全知识和安全技能，增强安全防范意识。十七锻炼身体，讲究卫生坚持锻炼身体，认真做广播体操和眼保健操。认真做值日，保持教室，校园整洁，保护环境。十八普及科学预防知识培养良好生活习惯从学生的文明习惯养成抓起，通过学习各种要求，是学生知道良好生活习惯对于人生的重要意义。十九乐观自信益身心正确认识自己，发展自己的个性，相信自己能做好，从而产生源源不断的前进内驱力，让学生能够在自我成功的道理上，不断前行。一庆元旦二十庆元旦，迎新春开展庆祝“元旦”活动。

“薪火相传”少先队主题活动方案--南京市栖霞区中心小学

火红的堼上，火红的少先队主题活动方案一、指导思想围绕庆祝建国64周年、建队64周年，围绕传承栖霞文化，以及迎接区第二次少代会的召开，策划组织开展形式多样的主题活动，引导少年儿童学习了解少先队发展历史、寻访追忆共和国发展足迹、感悟体会家乡发展变化，同时，以活动促建设，实现少先队基础建设规范、少先队活动参与扩大、少先队员组织归属感增强的工作目的。二、参与单位各年级三、活动主题火红的栖霞，火红的少先队四、活动过程一．前期准备： 1. 利用校橱窗以“辉煌64年，光荣少先队”为主题进行宣传 2. 各中队出一期主题板报 3. 在校内掀起学唱红歌热潮，歌颂祖国，歌颂少先队 4. 利用大中队会，规范队会仪式，开展校内比赛 5. 认真排练各大队的特色展示活动二．队日活动：开展星星火炬传递仪式及特色展示火炬进校前，全体队员按既定顺序入场，组成1大5小6片红叶图形队形就坐 1.传入： a.传递手（由一名火炬手、两名护火炬手以及栖霞山文化节吉祥物“欢欢”、“嘻嘻”组成）从离目的学校50米外下车，步行进入学校； b.栖小所有少先队员和其他大队代表在操场等候，开展“红歌颂祖国”拉歌活动，烘托气氛。 c.大鼓敲响，主持人宣布火炬进场，全体起立; d.鼓号队齐奏迎宾曲; e.大队长讲话：说明活动的主题和基本内容，重点介绍栖霞山文化节活动的开展背景 f.进行星星火炬交接传递；（火炬经红叶边缘进行传递，传递前队员均戴黄帽，传递到的方阵队员改戴红帽，逐渐变红的过程，代表火炬照耀了栖霞，染红了栖霞。） 2.大队特色展示: a.出旗、敬礼、唱队歌、礼毕； b.大队长讲话（揭示本次大队特色展示主题：红领巾社团成果展示）； c.特色活动——红领巾社团成果展示 d.张贴星星火炬传递版图及红领巾心愿卡； e.校长讲话； f.辅导员呼号； g.退旗、敬礼、礼毕。 3.传出：传递手从学校走出50米上车。 4.中队主题队会活动： a.一年级，《我爱红领巾》，让少年儿童知道少先队的队名、队旗、队徽、红领巾、队礼的含义，读入队誓词，学唱队歌，培养少年儿童对少先队组织的基本认识和感情。 b.二年级，《五星红旗，我们爱你》，认识国旗，了解国旗的组成部分和来历，收集观看红色

“红领巾心向党”主题队会活动设计

“红领巾心向党”主题队会活动设计 “红领巾心向党”主题队会活动设计活动目的 1．教育学生爱护红领巾，并时时记住自己是少先队员，要为红领巾争光，做红领 2．在歌颂祖国的氛围中培养学生爱国主义情感，从而激励学生勇敢地担负起世纪的重托，将自己的理想同祖国，时代，人类的命运紧密结合起来，做跨世纪合格的建设者和接班人。活动程序：一、开始部分：中队长：全体立正，各小队整队，报告人数。小队长：稍息，立正，报数。（转身跑到中队长面前互相敬礼，报告）报告中队长：第XX小队原有队员XX人，实到XX人，报告完毕。中队长：接受你的报告！小队长：（跑回原位）稍息！中队长：全体立正！（跑到中队辅导员面前，敬礼，报告）报告辅导员，六三中队原有36人，实到36人，报告完毕。辅导员：接受你的报告，祝你们活动成功。

中队长：全体立正！出队旗，敬礼；唱队歌；全体坐下。二、主要部分主持人1：星星金闪闪，火炬光灿灿。主持人2：少先队员手拉手，红领巾在胸前飘舞。主持人3：今天，我们集合在星星火炬之下，庄严地举起右手：“准备着，为共产主义而奋斗。” 主持人1、2、3：六（3）中队，“红领巾心向党”主题队会现在开始。主持人1：我国革命少年儿童组织是中国共产党亲自创建的，至今已有60多年的历史了。主持人1、2、3：下面就让我们一起来回顾中国少年先锋队光荣的历史吧！（配合幻灯文字，音乐，图片）主持人1：今天，党把红旗化作千万条红领巾，让每个少先队员佩戴在胸前，就是要求少先队员继承红旗事业，就是要让革命精神代代相传。主持人3：鲜艳美丽的红领巾，骄傲自豪的红领巾，我们要像珍爱自己的眼睛一样爱护它。主持人1：现在就让我们来一场佩戴红领巾比赛吧，让我们比比谁是红领巾系得最快最好的队员！主持人2：比赛规则：①每中队派二名队员参赛②在规定的时间内把红领巾佩戴好。③要求：戴得快，最规范、最

红色我的中国梦学生校园小报手抄报模板

十九大解读之新征程十九大报告摘要：从十九大到二十大，是“两个一百年”奋斗目标的历史交汇期。我们既要全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标，又要乘势而上开启全面建设社会主义现代化国家新征程，向第二个百年奋斗目标进军。综合分析国际国内形势和我国发展条件，从二○二○年到本世纪中叶可以分两个阶段来安排。第一个阶段，从二○二○年到二○三五年，在全面建成小康社会的基础上，再奋斗十五年，基本实现社会主义现代化。第二个阶段，从二○三五年到本世纪中叶，在基本实现现代化的基础上，再奋斗十五年，把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。国家信息化专家咨询委员会委员、国家行政学院教授汪玉凯：“新征程”不是空泛的口号和概念，其内涵包括国家走向现代化的很多方面。提出“新征程”，有助于全党、全国人民对现阶段的目标形成更加清醒的认识，有助于我们明确新时代的目标、任务、战略。开启全面建设社会主义现代化国家新征程与中国特色社会主义进入新时代相匹配、相吻合。实现中国特色社会主义新时代的目标，必须要经历社会主义现代化国家的新征程。《红领巾相约中国梦》红领巾.飘扬在我们胸前的颜色.在风中.鲜艳的红领巾.带着烈士的期盼.红领巾.是庄重的.不知它承载着多少爱国男儿的鲜血.红领巾我们的骄傲.我的祖国.地大物博.当我们带上领巾的那一刻.我们感到骄傲和自豪.红领巾.党的标志. 我们要争当进取的好少年.党的好少年红领巾.飘扬在我们胸前的颜色.在风中.鲜艳的红领巾.带着烈士的期盼.红领巾.是庄重的.不知它承载着多少爱国男儿的鲜血.红领巾我们的骄傲.我的祖国.地大物博.当我们带上领巾的那一刻.我们感到骄傲和自豪.红领巾.党的标志.我们要争当进取的好少年.党的好少年. 十九大解读之青春梦想十九大报告摘要：青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。中国梦是历史的、现实的，也是未来的；是我们这一代的，更是青年一代的。中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。全党要关心和爱护青年，为他们实现人生出彩搭建舞台。广大青年要坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章！中央团校（中国青年政治学院）中国马克思主义学院执行院长李伟：青年最有朝气、最有活力、最具创造精神，在中国特色社会主义新时代，绽放青春梦想，青年首先要构筑灵魂的归巢，不忘初心跟党走，牢固树立理想信念，始终坚定四个自信；要志存高远，脚踏实地，把学习作为首要任务，树立梦想从学习开始、事业靠本领成就的观念；要肩负起时代赋予的重任，敢于吃苦，勤于实践，善于开拓，争当先锋，成就“奋斗的青春”。