清华斯维尔常见问题解答
清华斯维尔常见问题解答
1、由于井字梁的特殊位置关系，有的梁跨软件无法识别，因此需要手动布置，例如L4(8)等。部分井字梁可以用“用户选择要识别的梁”的方式，选中集中标注及标注线，选中梁跨边线，点击鼠标右键便可以识别。
2、在柱里面多识别了一跨梁，或者遇柱不断等等。这都是由于软件在识别井字梁的电子图时无法正确判断梁跨数造成的。软件只根据梁编号中的跨数，按支座生成梁跨，具体哪个构件是梁的支座软件就无法判断。这种错误不易察觉。建议您使用选梁识别的方式识别。
3、在手动布置井字梁时，应注意集中标注中梁的跨数。按照梁跨分段布置梁，如果梁跨中有井字梁的，用“选支座布梁”的方式绘制即可。
4、构件钢筋布置后使用“构件辨色”功能进行钢筋检查，显示为红色的构件为未布置钢筋的构件或是布置的钢筋错误的构件，软件不会自动修改检查结果。必须用钢筋布置命令选中这些构件后布置钢筋，或对已经布置到构件上的钢筋进行修改，重新布置即可。
5、梁跨异常时，软件不会自动重组梁跨，用梁段重组命令，选择要重组的所有梁跨，重组一下即可。
6、如果梁跨异常，会导致钢筋布置错误。修改方法是删掉布置错误的梁段，重新布置梁与梁筋。
7、在布置梁钢筋之前应先检查梁跨是否布置正确。只有梁跨正确，梁筋才能正确识别。
8、识别钢筋时，对电子图钢筋描述的要求:
钢筋描述类型定义，钢筋描述要可以解析所有这些类型：
101: T型数据：用于按根数配筋，固定格式：
(根数)(类型)(直径)(代号) 例如：4B25；或者4B25-3200；“3200”认为是指定长度。
102: R型数据：用于按间距配筋，固定格式：
(类型)(直径)@(间距1):(间距2)(支数) 例如：A10@200/100(4)
间距1、间距2之间的“/”号可为“：”、“-”，间距值不分前后。
103: P平行数据: 用于指定有几个相同的箍, 固定格式：(用于相同箍筋或相同拉筋定义)。
(数量)*R型数据例如：2*A8@200,表示有2排“A8@200”的钢筋。
104:Z型数据：用于箍筋肢数间距配筋,用来处理节点加密箍，固定格式：[用于条基或节点加密箍]。
(箍筋数)R型数据例如：4A10@200(2)，表示4根间距200的A10节点加密箍筋。
10A8@100/200 ，一般用于条基,表示条基两端分别放10根间距100的加密箍筋,长度为(10-1)*100,剩下的长度部分放A8@200箍筋。
105:其它类型
例如：4B25+5B28 2/3/4：解释成2B25/2B25+1B28/4B28一般用于梁、条基的支座钢筋。
双层钢筋的排法：
上部钢筋(面筋)，例如：6B25 4/2，表示一排4根二排2根，标在前面的为上后面的为下。
下部钢筋(底筋)，例如：6B25 2/4，表示最底排4根二排2根，标在前面的为上后面的为下。
9、砼墙中除暗柱外，比如说框架柱或框支柱在计算墙拉筋时未扣面积，造成拉筋数量计算不准。
答：软件在计算墙拉筋的时候，Qm的取值是按照墙的中线长*强高的，而不是净长，所以Qm取值错误，把墙的中线不伸入柱，只到柱边，让中线长与净长一致便可。
10、倒棱台形的独立基础砼垫层工程量不准确,不能算斜边的工程量。
答：新建了一个倒棱台形独基，按默认大小布置的，核对构件查看垫层的计算扣减公式是：2*0.22(A)*0.1(H)+4*0.288(A)*0.1(H)+0.6*0.6*0.1(H)=0.195，其中2*0.22*0.1是计算的外伸长度体积，0.6*0.6*0.1是底部的体积，0.288是斜面的面积，4*0.288*0.1也就是4个斜面的垫层体积。(A)是表示的垫层面积，(H)是表示的垫层厚度。
11、柱纵筋采用绑扎，长度表达式为G＋RMC＋LJT×1，若在工程设置中将楼层标准层说为4层，则长度表达式为G＋RMC＋LJT×0.25，若在工程设置中将楼层标准层说为2层，则长度表达式为G＋RMC＋LJT×0.5，所以楼层钢筋汇总计算结果与标准层一层用量×标准层数不符，我想不管标准层为多少层，长度表达式还是应该为G＋RMC＋LJT×1。
答：标准层的接头需要有层接头个数的设置，在工程设置→楼层设置内设置。一般是有多少个标准层就设置多少个层接头，这样接头个数和绑扎搭接长度才能计算得准确。
12、板钢筋布置为刻痕钢丝L，p在工程量分析统计的时候，分析出来了刻痕钢丝L 的工程量，但是在报表中钢筋汇总表中没有刻痕钢丝L 的工程量。
答：在的钢筋选项内将钢筋名称恢复一下, 看到刻痕钢丝是“K”，然后到界面中进行构件筛选操作，把钢筋描述为“L”的替换成“K”就可以了，每一层都要替换。
13、砼墙垂直筋不能修改长度公式，修改就会出现不扣减洞口尺寸，并且核对钢筋没有图形。
答：钢筋公式不能修改,修改后只能按照修改的内容计算，再不会进行自动扣减。
14、为什么梁的保护层不能为20,如果设为20钢筋就会算错,洞口连梁和普通梁的保护层就可以小于20。
答：保护层厚度有两个三个地方可以设置，分别是在定义编号时，属性查询时和在钢筋选项内都可定义。改不动的原因是可能在定义编号或属性查询内设置了，这时在钢筋选项内设置的保护层厚度将不起作用，应该将定义编号或属性查询内设置值改为“默认”，就可以了。
15、在柱布置钢筋的时候，箍筋输入结束数量公式不对，但是在点布置以后就对了，在核查都没有什么毛病。
答：柱箍筋在对话框中输入了描述还没有布置到界面中时，是因为不知道柱子的相关尺寸，只有布置后程序找到了柱子的相关信息就计算准确了。
16、板钢筋是否随板高度调整自动调整高度？
答：板构件和钢筋都布置好后，将板的标高进行调整后，钢筋也自动调整标高，分析之后可以计算到锚固长度。但是斜板和斜板钢筋不能自动调整，需重新布置。
17、虚墙的作用是什么？
答：虚墙起到的是一种隔断作用，是不计算工程量的。
18、报表中如何修改小数点位数？
答：报表中工程量的小数点后显示位数，可以在报表设计－－表头设置中修改。
19、圈梁主筋的实际长度没有按照公式中的L－－净长计算，而是按照中线长度取值计算，多算了。
答：圈梁如果封闭成环状这个计算是没有错的，因为靠内部的主筋短半个墙宽，靠外面的长半个，平均就是等于中心线长了。
20、板支座负筋取不到支座宽？
答：将支座部位的砼构件显示出来就可以取到。
21、在桩基础的计算式中，出现的1e6 1e9分别代表什么意思？
答：表示10的6次方和10的9次方。
22、自定义体怎样以Y轴旋转？
答：在命令栏中输入“ratate3d”然后选择构件，定义旋转轴，也就是在Y轴方向点2个点，最后输入一个旋转角度。
23、分析挖土方，把正负零距室外地面高进行了更改，第一次分析结果不变，第二次分析才改变，什么问题怎么处理？
答：点一下高度自调再分析就可以了。
24、有的地区侧壁计算规则是扣减门窗洞口的60％计算的，怎么设置？
答：在工具→算量选项→计算规则→参数规则中，将侧壁内洞口扣减计算方法的参数值设为60%就可以了。
25、加掖梁怎么处理？牛腿怎么处理？以及其他的类似构件怎么处理？
答：梁加掖暂时没有布置设置，可在梁的属性查询内直接将加腋的体积、面积指定调整，钢筋在布置时用修改公式的方式处理，牛腿可用悬挑头布置，钢筋布置用其它钢筋布置即可。
例如：加掖部分的体积可以加到梁的查询窗口中的体积指定，钢筋加到梁的钢筋布置界面左下角的其他钢筋中。
26、悬挑板的钢筋，水平筋和构造分布筋布置后，查看结果描述互换了。
答：悬挑板的长宽判定请参看手册内的相关说明，因为悬挑板有时是多边靠支座，在这种情况时，受力边的判定是会出现错误。
江苏省局版网上申报系统常见问题及解答
《省局版网上申报系统》常见问题及解答(一) 一、在进行网上申报前，有哪些注意事项？ 1、关于浏览器：建议纳税人使用浏览器为操作系统中自带的Internet Explorer,并且版本为6.0以上，不推荐使用“360浏览器”、“腾讯浏览器”、搜狗、世界之窗、遨游等外挂浏览器。正确的设置方法为：①工具——Internet选项——设置——选择“自动”——确定；②工具——Internet选项——高级——还原默认设置——确定。 2、关于操作习惯：需注意①在使用网上申报系统时，不要使用浏览器的“后退”功能，这会导致页面控制失效，发生操作异常，建议纳税人使用网上申报系统自带的“登录”、“返回”等按钮进行下一步操作；②任何操作只需单击鼠标，不要双击进行操作，否则有可能导致将同一操作连续进行两次，发生操作异常。 3、关于打印：如纳税人需要打印报表或封面，建议纳税人使用安装打印支撑软件“Acrobat Reader 9.0”，请自行下载安装。 二、密码遗忘造成系统无法登录，该如何处理？ 请纳税人携带税务登记证副本和身份证复印件到税务机关前台 窗口，由税务人员通过“综合业务平台”网上申报用户管理模块进行密码重置。 三、登录系统时，提示“程序出错”或“验证码或密码错误”，该如何处理？
首先，请确认用户名即纳税人识别号是否准确，若税务登记号中含有“X”的纳税人在输入“X”时，要选择大写，不要使用小写的“x”。在输入用户名时，请不要输入纳税人名称，否则无法登陆。其次，验证码区分大小写，严格按照给定的格式输入，如果小写输入为大写则会报错。最后，若在反复后尝试仍无法登录，请您及时联系主管税务机关。 四、校验码没有正确显示（为红色的叉或是一个空的方框），造成系统无法登录，该如何处理？ 请按“F5”键刷新页面，若反复尝试还不成功，则可能网站服务器出现异常，请您及时联系主管税务机关。 五、进入申报界面，纳税人选择所属时期有什么注意事项？ 纳税人一般选择系统默认所属时期，除特殊情况才对此栏目进行修改。如果是企业所得税季度申报，按季度在月份栏输入3、6、 9、12；企业所得税年度申报，月份输13。 六、当纳税人输入所属时期后，申报初始化结果提示“不成功”或“您的应申报报表鉴定为空”，该如何处理？ 请您及时联系主管税务机关，由税务人员通过后台进行重新设置，鉴定完成后，纳税人重新登录网上申报系统即可。 七、当纳税人输入所属时期后，页面列出的“申报报表与纳税人应报报表不符”，该如何处理？ 请您及时联系主管税务机关，由税务人员通过后台进行重新设置，鉴定完成后，纳税人点击申报列表页面下方的“重做初始化”，
自己总结的清华斯维尔节能问题解答分析
问题：想问问关于2008新版的一些实际建模问题：在一幢建筑中------1，首层是公建，二层以上是居建，虽然节能分析需要分别进行，但在建模中公建模型和居建模型需要分开建模吗还是可以在同一个模型分别设置呢？2，首层有一部份为架空为停车位，那么这部份平楼板需要在首层设置"上边界绝热"还是在二层设置"下边界绝热"还是不用设置呢？ 答案：分开建模，然后，在计算公建时，设置“上边界绝热”，计算居建时设置“下边界绝热”如果公建与居建不是正好上下对齐的，通常是公建的屋顶要大一些，大出的这部分要单建平屋顶。 问题：我的材料库里没有我想要的材料...请问我在那里可以导入我想要的材料？比如某个网站.....等。谢谢你！ 答案：材料来源：1、软件自带（来自节能标准和材料手册）2、厂家3、图集4、手册。总之，不能造出一套材料数据来。 问题：建筑为局部三层，多为坡屋顶。中间有个三层通高大厅，大厅的坡屋面上设有天窗，请问怎么建出此天窗，并且使天窗和坡屋面联系起来？坡屋面是否另外开洞？ 答案：天窗：用闭合PL线画，再“定义天窗”，天窗画到屋顶下一层，按水平轮廓画，自动投影到坡面上。 问题：我做的一间办公楼，大堂屋顶是采光雨棚，怎么定义这采光雨棚啊？怎么选择玻璃的种类？ 答案：这个采光雨棚就是天窗。1、BECS天窗定义：在屋顶下层的房间内画一个边界与天窗水平投影一直的闭合PL，用【定义天窗】命令定义成天窗。2、天窗的而构造：在【工程构造】的“窗”中设置一个天窗构造，选中天窗对象，打开特性表（Ctrl+1），将构造换成天窗构造。3、玻璃种类：从节能角度讲，满足标准中的限值要求就可以了。表中有，主要是K值。天窗的面积比例也有要求。如果不能满足就要按权衡计算了。采光注意玻璃的透光性。 问题：坡地建筑带地下室的，一边完全在地下，一边1/3埋在地下，请问怎么计算地下室？答案：楼层框从首层开始，即你说的地下室算作地上首层，然后选中首层被土掩埋的外墙，打开特性表（Ctrl+1），如下设置： 这个设置确保获得准确的体形系数。 问题：1，走廊外接室外部分的阳台栏杆是否可以建一个墙体，高度1mm，或者在栏杆和走廊之间处建一个同高度的墙体？2，卫生间外阳台是否可建一个与阳台同高同厚的墙体？3，弧形玻璃外遮阳如何处理，按图示处理不准确。 答案：、2问题没看懂，但有一个原则：不封闭的栏板都不用建墙体，像不封闭的阳台，但
《视频剪辑》课程大纲教学设计
《视频剪辑》课程教学设计 一、课程基本情况 1、课程名称：《视频剪辑》 2、开课系：影视艺术系 3、课程类别：专业技能教育 4、授课学时：64学时（理论14学时＋实践50学时） 二、学习领域设计依据 课程领域名称：《视频剪辑》 课程基本信息：本课程是影视动画专业的核心课之一，总学时64课时。它是对相关课程的融会贯通，以达到综合性地运用的目的，实现影视制作的剪辑处理，影视合成等基本技巧的课程。通过本课程的学习，对影视非线编辑、视频的剪接、婚礼MV等制作的原理、技巧、程序与具体运作应有全面而深刻的了解，是基于数字平台融合视听语言、画面编辑及影视多媒体设计的课程。 三、学习领域的教学目标 1、知识目标 《视频剪辑》课程的学习主要使培养学生了解整个视频剪辑制作流程，并掌握视频剪辑的基本方法和制作手段；培养学生的观察和分析力，掌握对产品的综合分析能力；培养学生对数字媒体语言的艺术分析力。掌握Vegas、After Effects的视频调整、特效、动画、输入输出等几大功能，运用软件熟练地进行视频剪辑制作。在实践中激发学生的创造力和想象力，使学生能把握影片的节奏，安排镜头的顺序，使学生能胜任影视后期制作中的节目、栏目包装设计、片头制作制作的工作。本课程需要多媒体教室、机房等硬件环境，必须准备与课程要求相关的辅助图书资料，经典短片案例，经典影视广告，实验课题，学生单独作业、集体作业。要求学生对Vegas、After Effects有初步理解，能将多种软件综合运用。 2、能力培养目标 通过《视频剪辑》课程的教学,应注意培养学生以下能力： （1）实践操作能力——通过学习，培养学生对工作流程及视频剪辑的操作能力。 （2）创新审美能力——通过学习，让学生掌握数字特效的内部构成、外部结构语言的掌握并提高审美能力。 （3）组织协作能力——通过学习，培养学生对软件、硬件组织协调能力，以及对内容及形式的策划整合能力。 3、素质培养目标 （1）团队精神——通过团队的协作，完成大的项目制作，从而培养学生合作意识。
斯维尔能耗计算失败常见原因分析
BECS能耗计算失败常见原因分析 BECS在调用doe.2进行动态能耗分析时，经常会因碰到命令行提示语法错误，能耗分析失败的情况，现将引起能耗失败的常见原因总结如下： 一、因工程规模、构造厚度超过doe.2的限值导致能耗计算失败 doe.2对工程的规模、构造的材料层数、厚度及工程材料的总数有要求，超过这些限值时能耗计算容易提示语法错误。 1、doe.2对构件数量限制： ●一幢建筑的总房间数不能超过1024个 ●外墙屋顶及挑空楼板个数之和不能超过4096个 ●内墙及楼板个数之和不能超过3048个 ●构造的材料层数目不能超过9 ●同一个系统中的房间数不能超过256个 ●系统个数不能超过256个 ●地下墙和地面不能超过256个 对于体量较大的模型，可以“规模统计（sx5_gmtj)”命令来查询模型的构件数。当构件数超过doe.2的限制后，应尽量合并房间功能相同的房间或标准层。 高层建筑的标准层以“,”来分隔奇偶层时，通常情况下容易出现构件数超标，这是因为以“,”分隔标准层在计算时会逐层展开统计构件数。在建楼层框时，用“~”代替“, ”，将模型中的奇数层集中在一起，偶数层集中在一起，这样计算时能大大减少构件数。 2、doe.2对材料层数、总数的限制： ●工程材料中的总数不能超过1024个 ●构造的材料层不能超过9层 3、doe.2对构造厚度的限值 在调用doe.2计算时，软件对超过一定厚度或doe.2模拟不了的材料自动根据构造的K、D值进行替换。如果构造的K、D值找不到对应的替换材料，进行能耗计算时doe.2会提示错误。 当有种植屋面或地面做法中有夯实粘土，能耗计算提示语法错误时，需要把土壤层的厚度适当减少再进行计算。 二、因模型中窗（含玻璃幕墙）与墙关系错误导致能耗计算失败 在模型处理的过程中经常会碰到窗横跨隔墙或柱子，这会导致在计算过程中外墙面积扣
“法人一证通”社会保险自助经办平台网上申报常见问题解答
单位办理从业人员网上缴费申报常见问题解答 目录
一、单位如何办理数字证书网上申报 回答：首先单位需至上海数字证书有限公司下属的数字证书一证通网点（具体办理手续详见申办要求），申请获取数字证书（usbkey）钥匙和密码。输入网址后，根据电脑屏幕提示信息安装CA公司的驱动程序，完成后登录社保自助网上办事平台，插入数字证书，输入密码，登录后签订网上办事服务协议（电子版），通过后即可进入社保网上办事申报相关业务。 二、忘了登录密码，无法登录系统怎么办 回答：若您是数字证书社保网上办事用户，由于忘了网上登录密码，您可以至就近数字证书一证通受理点办理重置密码。 三、什么人员应该缴纳五险（养老、医疗、失业、工伤、生育）什么人员应该缴纳三险（养老、医疗、工伤）。 回答：根据文件规定本市户籍人员或引进人才居住证人员或外省市城镇户籍人员应按规定缴纳五险，外省市非城镇户籍人员应按规定缴纳三险。若发现系统记载的人员户籍户别信息与实际情况不一致，请及时至区县劳动就业管理机构或社保经办机构按规定予以调整。
四、本次社保网上缴费变更申报界面中是否可操作外来人员的相关变更吗 回答：可以。本次单位通过数字证书网上申报的范围，不仅可进行城保一般人员网上缴费申报，还可以进行引进人才居住证的缴费申报和外来人员网上缴费申报。 五、每月什么时间段可以操作单位管理参保人员的缴费变更网上申报。 回答：单位管理外来从业人员缴费变更网上申报系统每月可操作的时间与柜面申报时间一致，一般每月5日（逢节假日顺延）9：00至每月26日（逢节假日提前）16：00结束。若有调整，社会保险经办机构会在公告栏目中滚动提示。 六、办理网上申报新进，输入正确的身份证号码后，系统提示“系统查无此人，请单位按有关规定至区县劳动就业管理机构办理用工备案登记手续”，并限制了后续的操作，该怎么办回答：该提示是因为系统未查询到个人的基本信息，请先至区县劳动就业管理机构办理用工备案登记手续，就业管理机构完成用工备案登记手续信息录入后，单位即可办理新进变更网上申报。
清华斯维尔日照软件教程
清华斯维尔日照软件教 程 集团公司文件内部编码：（TTT-UUTT-MMYB-URTTY-ITTLTY-
清华斯维尔日照软件教程（SUN2014） 概述：在总平面设计阶段应进行日照分析，应考虑拟建建筑自身的遮挡及拟建建筑对已建 建筑的日照遮挡情况。 日照基本规定： （南宁属于Ⅳ气候区大城市） 1：住宅建筑日照标准 ②底层窗台面是指距室内地平0.9m高的外墙位置。 建筑气候区划包括7个主气候区，20个子气候区。I气候区：严寒地区，Ⅱ气候区：寒冷地区，Ⅲ气候区：夏热冬冷地区，Ⅳ气候区：夏热冬暖地区，Ⅴ气候区：温和地区，Ⅵ气候区：严寒地区、寒冷地区，Ⅶ气候区：严寒地区、寒冷地区。 2、每套住宅至少应有一个居住空间获得日照,当一套住宅中居住空间总数超过四个时,其中宜有二个获得日照。居住空间是指卧室、起居室（厅）。 4、旧区改建的项目内新建住宅 5、宿舍 6、老年人居住用房 7、残疾人住宅 8、托儿所、幼儿园中小学教学楼南向的普通教室 9、医院病房楼
10、疗养院半数以上的疗养室 12、南宁市住宅建筑日照应符合以下规定： (一)住宅区内新建住宅建筑日照时数达到大寒日3小时及以上的户数不应小于总户数的85%；其余户数的建筑日照时数不低于大寒日1小时。 (二)旧区改建住宅区内新建住宅建筑日照时数达到大寒日3小时及以上的户数不应小于总户数的70%；其余户数的建筑日照时数不低于大寒日1小时。 (三)拟建建筑不应使相邻住宅建筑日照时数小于大寒日2小时；由于历史原因相邻住宅不符合现行规范要求的，拟建建筑对相邻住宅的影响可酌情降低，但达到大寒日2小时及以上的户数不应小于总户数的70%，其余不应低于大寒日日照1小时的标准。 (四)住宅区内新建住宅建筑日照时数未达到大寒日3小时的住宅部分，应在项目总平图中注明，并由项目业主在售楼时明确告知购房户。（南宁市城市规划管理技术规定（2011年版）） 满足上述日照要求即视为日照符合国家标准。 日照计算的流程： 1、从总平图导入建筑外轮廓。 2、建筑建模。 3、日照分析。 4、填写日照分析报告。 一、软件安装 根据电脑系统类型（32位或64位），选择安装对应的安装程序。 二、导入图形 1、整理总平面图，留下建筑外轮廓线，包含总平周边可能会影响到的已建建筑轮廓。轮 廓线应为封闭多义线。 日照窗计算规则： 不同形式的窗户、阳台有不同的计算基准面，绘制建筑轮廓时就直接画直线段。 2、用清华斯维尔日照软件打开整理好的总平。也可以在日照软件中整理总平。 三、建立模型 1、软件设置 根据总平绘制比例选择单位设置
视频剪辑课程大纲教学设计
视频剪辑课程大纲教学 设计 集团标准化小组：[VVOPPT-JOPP28-JPPTL98-LOPPNN]
《视频剪辑》课程教学设计 一、课程基本情况 1、课程名称：《视频剪辑》 2、开课系：影视艺术系 3、课程类别：专业技能教育 4、授课学时：64学时（理论14学时＋实践50学时） 二、学习领域设计依据 课程领域名称：《视频剪辑》 课程基本信息：本课程是影视动画专业的核心课之一，总学时64课时。它是对相关课程的 融会贯通，以达到综合性地运用的目的，实现影视制作的剪辑处理，影视合成等基本技巧的课 程。通过本课程的学习，对影视非线编辑、视频的剪接、婚礼MV等制作的原理、技巧、程序与 具体运作应有全面而深刻的了解，是基于数字平台融合视听语言、画面编辑及影视多媒体设计的 课程。 三、学习领域的教学目标 1、知识目标 《视频剪辑》课程的学习主要使培养学生了解整个视频剪辑制作流程，并掌握视频剪辑的基 本方法和制作手段；培养学生的观察和分析力，掌握对产品的综合分析能力；培养学生对数字媒 体语言的艺术分析力。掌握Vegas、AfterEffects的视频调整、特效、动画、输入输出等几大功 能，运用软件熟练地进行视频剪辑制作。在实践中激发学生的创造力和想象力，使学生能把握影 片的节奏，安排镜头的顺序，使学生能胜任影视后期制作中的节目、栏目包装设计、片头制作制 作的工作。本课程需要多媒体教室、机房等硬件环境，必须准备与课程要求相关的辅助图书资 料，经典短片案例，经典影视广告，实验课题，学生单独作业、集体作业。要求学生对Vegas、 AfterEffects有初步理解，能将多种软件综合运用。 2、能力培养目标 通过《视频剪辑》课程的教学,应注意培养学生以下能力： （1）实践操作能力——通过学习，培养学生对工作流程及视频剪辑的操作能力。 （2）创新审美能力——通过学习，让学生掌握数字特效的内部构成、外部结构语言的掌握并 提高审美能力。 （3）组织协作能力——通过学习，培养学生对软件、硬件组织协调能力，以及对内容及形式 的策划整合能力。 3、素质培养目标 （1）团队精神——通过团队的协作，完成大的项目制作，从而培养学生合作意识。
网上办税系统报表填写的15个常见问题
网上办税系统报表填写的15个常见问题 八月申报ing，为了小伙伴们轻松报税，小编整理了网报中报表填写的有关问题，赶紧来一睹为快吧! 在网上办税系统的使用中碰到任何问题，首先请确定您使用的浏览器为操作系统自带的Internet Explorer，并且版本为7.0以上(在浏览器的“帮助”菜单的“InternetExplorer”中可以查看到浏览器的当前版本)，不推荐使用“360浏览器”、“腾讯浏览器”等外挂浏览器，并且各选项均已正确设置。 报表填写类常见问题解答 1. 报表填列的注意事项有哪些? (1)在报表填写中，必须使用回车而尽量不要使用鼠标点击的方式切换栏目，因为大量报表的自动计算是通过回车来触发的。在实际操作中，如果发现报表数据计算不平，只需鼠标点击第一个编辑框，回车到“保存报表”即可。 (2)填写报表中，如要删除所填数据项，请使用键盘「DELETE」键，少使用「BACKSPACE」键，否则可能造成填报页面退回前一页。 (3)不要试图修改自动生成的数据，如所得税季度申报的累计数。这些数字是系统自动计算或从征管系统取得的申报基础数据，不可手工修改。如果确有错误，则需核实上季申报情况，及时联系主管国税机关纠正后，重新做数据初始化，即可得到正确的数据。 2. 部分报表无法创建或打开的情况? 点击「重做初始化」即可解决问题。初始化之后仍然不能解决问题的请联系主管国税机关。 3. 填写报表时，发现税率出错或其他项目出错? 一般是纳税人税种登记信息或其他信息登记错误造成，纳税人应及时联系主管税务机关变更。 4. 填写申报表时，发现页面自动退出? 主要存在三种情况：一是网上办税系统升级问题，一般会出通知或提示，用户在网上办税系统恢复正常时使用即可;二是浏览器或CA程序安装错误，重新安装即可;三是系统长时间未操作。为保障系统的安全性，一般超过10分钟不做任何页面操作，页面会退出，重新登录即可。
斯维尔节能BECS实例 -2014
以BECS2014版软件讲解某高层建筑实例 1. 启动BECS 软件 双击桌面 快捷图标，启动软件。 图1.软件启动界面 图2.启动完成界面 2. 打开工程图 注：在计算前需将计算用工程图单独存放到一个文件夹内。 在节能软件中打开计算用工程图即可。 图3.选择工程图 图4.打开工程图 属性表 操作界面
3.搭建热工模型 1.建楼层框 软件通过楼层框识别热工模型各楼层高度和层数等基本信息。 执行【空间划分】菜单下建楼层框命令，依次框选首层、标准层等平面图形，按提示选择对齐点、输入层号、层高即可完成楼层框的建立；楼层框可复制、修改，以便快速建立。 图5.建楼层框图6.首层楼层框图7.编辑标准层楼层框 图8.建楼层框 2.改高度 由于在绘制工程图时墙体高度信息常常跟实际不一致，通过改高度命令可快速调整墙高为实际高度，确保热工模型的准确。 执行【墙柱】菜单下改高度命令，框选平面图形，按提示输入实际层高即可。 图9.改高度图10.执行改高度命令
3.门窗整理 在绘制工程图时门窗高度等信息常常与实际也不相符，通过门窗整理命令可快速批量编辑修改。 执行【门窗】菜单下门窗整理命令，弹出门窗整理对话框，参照实际门窗信息对门窗尺寸进行快速编辑修改并应用即可实现门窗尺寸的批量调整。 图11.门窗整理图12.门窗整理对话框 4.剪力墙处理 在绘制工程图过程中设计人员通常不会按实际情况区分剪力墙和填充墙，但在计算外墙传热系数时剪力墙和填充墙的比例对计算至关重要，如何快速区分就成了一个难点。BECS节能计算软件可利用结构专业提供的剪力墙块经过简单处理后快速区分。 将剪力墙块炸开后得到相应的闭合外轮廓线；执行【墙柱】菜单下异形柱（yxz）命令，框选闭合轮廓线形成钢筋砼异形柱，将形成的异形柱准确覆盖到平面图中；执行【墙柱】菜单下柱分墙段命令，框选覆盖有异形柱的平面图形即可将剪力墙与填充墙区分开。 图13.形成钢筋砼异形柱图14.异形柱图15.柱分墙段 5.关键显示 在工程图中往往包含大量尺寸标准、说明等信息，但这些信息在节能计算中并不重要，反而让图面变得很凌乱；通过关键显示命令可实现不相关信息的自动隐藏。 执行【检查】菜单下关键显示命令，按提示选择关键显示，即可隐藏不相关信息，使图面整洁。
课程教学经验总结
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》 课程教学经验总结 张海防 《毛泽东思想和中国特色社会主义理论概论体系》（以下简称“概论”课）是中宣部和教育部规定的，在高校思想政治理论课中的骨干和核心课程，它肩负着帮助大学生确立马克思主义世界观、人生观的重任，关系中国特色社会主义事业后继有人。由于其内容博大精深，理论知识又不断丰富更新，在我校教学实践中教师普遍感觉课时不足，教学内容无法展开，学生听课兴趣不高，课堂教学效果欠佳等问题，针对以上情况我在教学中探索一些教学方法，取得了较好的效果，下面根据《概论》课的教学情况从两个方面总结教学中我的具体做法。 一、对毛泽东思想的讲授采用史实教学法 毛泽东思想主要是关于新民主主义革命和社会主义革命的理论，由于这部分理论思想丰富，且是过去的历史，毛泽东的原著学生又根本不了解，所以要讲解清楚非常困难。如何达到教学效果，主要做法有三点： 第一，塑造伟人毛泽东的伟大形象。许多学生只知道毛泽东是个诗人，晚年犯了文化大革命的错误，对毛泽东的认识基本是一片空白。 毛泽东思想是马克思主义中国化的第一个理论成果，是毛泽东运用马克思主义理论指导，使中国完成了两次伟大历史变革。要学习毛泽东思想，首先让学生透过理论见背景（时代背景），见过程（理论
形成发展的过程），见伟人（毛泽东）。可通过讲故事，看视频讲解毛泽东信仰追求，使学生认识到毛泽东是马克思的信徒，只有信任毛泽东思想才能真正做到信仰马克思主义。 第二，注意精选图像视频影像资料，讲解与观看相结合。 图像影视片生动、形象、直观，对学生了解毛泽东领导的两大革命历程，学习理论效果较好。但是在教学中要注意几点：一是受课时限制，不能大量播放影视片，否则会影响教学任务的完成。所以课堂播放一定要精选短和好的影像资料，一些长时间的视频可以布置学生在课外或利用晚自习观看。二是不能以视频代替讲课，影像只能辅助教学内容，所以观看前做引导，带着问题去观看？播放中可以停顿对不清楚的问题作延伸讲解，或再提新问题，观看完以后要求学生回答问题，然后与教材理论联系起来评析，归纳小结，才能达到效果。 第三，注意运用史实教学方法，但不能当党史课来讲授。 党史与马克思主义中国化历史确实相关联，但党史着重于讲时间和重大事件，而本课偏重讲党是如何领导中国人民改变国家和人民的命运？为了完成革命和建设事业，不断地寻找正确的思想理论过程，可以通过真实的、生动的人物介绍和历史事件故事，提升学习的兴趣，但重点是增强对中国共产党的正确领导信任，对中国的马克思主义——毛泽东思想的信仰，对今天中国的改革、建设社会主义事业的信念。 二、对讲解“中国特色社会主义理论体系”坚持三贴近原则 中国特色社会主义理论体系的内容更加丰富，是教材的主要部分，也是教学的重点。对这部分理论的教学难点在于：一是对教师的
网上业务系统常见问题解答汇总
网上业务系统常见问题解答 相关知识 1.如何确认证书已经正确安装 个人证书安装成功。打开IE浏览器，选择菜单工具-Internet选项-〉内容-〉证书，如果在其“个人”一栏存在登陆用的个人证书（一般情况下该证书名称为纳税人微机编码），表示为安装成功。否则为不成功。 根证书安装成功。打开IE浏览器，选择菜单工具-〉Internet选项-〉内容-〉证书，如果在“受信任的根证书颁发机构”一栏存在名称为“ZhengZhou Local Taxation Bureau”的根证书，表示为安装成，否则为不成功。 2.国地税不能同时装在一个系统上 国地税网上申报系统可能会产生冲突。 解决办法：条件允许的情况下，请分别把国地证书安装在两个计算机上使用，如果只有一台计算机，则可以找专业技术人员在同一个计算机上安装两套操作系统分别安装国地证书即可。 3.申报，征收分离 申报和征收是分离的，纳税人要完成申报的义务，由以下方法: 1.在申报菜单进行申报，申报成功后直接进行缴款 2.在申报菜单进行申报，申报成功后到网上纳税进行缴款，一次申报的金额可以在这个菜 单下进行分次征收。 3.在网上进行申报，去税务大厅直接进行刷卡缴税。 4.各申报菜单的功能 1.通用申报：完成纳税人的日常申报和各种涉税文书 a)个人所得税的申报：工资薪金收入请点击代扣代缴菜单 b)企业所得税：请填写附报资料 c)残疾人就业保障金：不可自行申报，需要根据残联导入的文书进行申报 d)减免金额带出的未纳税人做的减免审批，抵扣金额为纳税人做的扣抵税文书，金额 都为自动带出。 e)汇算清缴：申报填写汇算清缴报表生成的汇算清缴文书。
自己总结的清华斯维尔节能问题解答
自己总结的清华斯维尔节能问题解答 问题：想问问关于2008新版的一些实际建模问题：在一幢建筑中------1，首层是公建，二层以上是居建，虽然节能分析需要分别进行，但在建模中公建模型和居建模型需要分开建模吗还是可以在同一个模型分别设置呢？2，首层有一部份为架空为停车位，那么这部份平楼板需要在首层设置"上边界绝热"还是在二层设置"下边界绝热"还是不用设置呢？ 答案：分开建模，然后，在计算公建时，设置“上边界绝热”，计算居建时设置“下边界绝热”如果公建与居建不是正好上下对齐的，通常是公建的屋顶要大一些，大出的这部分要单建平屋顶。 问题：我的材料库里没有我想要的材料...请问我在那里可以导入我想要的材料？比如某个网站.....等。谢谢你！ 答案：材料来源：1、软件自带（来自节能标准和材料手册）2、厂家3、图集4、手册。总之，不能造出一套材料数据来。 问题：建筑为局部三层，多为坡屋顶。中间有个三层通高大厅，大厅的坡屋面上设有天窗，请问怎么建出此天窗，并且使天窗和坡屋面联系起来？坡屋面是否另外开洞？ 答案：天窗：用闭合PL线画，再“定义天窗”，天窗画到屋顶下一层，按水平轮廓画，自动投影到坡面上。 问题：我做的一间办公楼，大堂屋顶是采光雨棚，怎么定义这采光雨棚啊？怎么选择玻璃的种类？ 答案：这个采光雨棚就是天窗。1、BECS天窗定义：在屋顶下层的房间内画一个边界与天窗水平投影一直的闭合PL，用【定义天窗】命令定义成天窗。2、天窗的而构造：在【工程构造】的“窗”中设置一个天窗构造，选中天窗对象，打开特性表（Ctrl+1），将构造换成天窗构造。3、玻璃种类：从节能角度讲，满足标准中的限值要求就可以了。表中有，主要是K值。天窗的面积比例也有要求。如果不能满足就要按权衡计算了。采光注意玻璃的透光性。
“法人一证通”社会保险自助经办平台网上申报常见问题解答
单位办理从业人员网上缴费 申报常见问题解答 目录 一、单位如何办理数字证书网上申报？ (2) 二、忘了登录密码，无法登录系统怎么办？ (2) 三、什么人员应该缴纳五险（养老、医疗、失业、工伤、生育）？什么人员应该缴纳三险（养 老、医疗、工伤）。 (2) 四、本次社保网上缴费变更网上申报界面中是否可操作外来人员的相关变更吗？ (2) 五、每月什么时间段可以操作单位管理参保人员的缴费变更网上申报。 (3) 六、办理网上申报新进，输入正确的身份证号码后，系统提示“系统查无此人，请单位按有 关规定至区县劳动就业管理机构办理用工备案登记手续”，并限制了后续的操作，该怎 么办？ (3) 七、网上申报的变更可以撤销吗？ (3) 八、怎样了解网上申报的结果？ (4) 九、如果单位同时有本市人员和外来从业人员需要办理社保业务，可以一并在网上申报吗？ (4) 十、如果新进、转入人员需在本单位补缴社会保险费，但由于个人已办理退工手续不再继 续缴费，该如何在网上申报？ (4) 十一、如何修改参保单位数字证书持有人基本信息 (5)
、、单位如何办理数字证书网上申报？ 回答：首先单位需至上海数字证书有限公司下属的数字证书 一证通网点（具体办理手续详见申办要求），申请获取数字证书（usbkey）钥匙和密码。输入网址后，根据电脑屏幕提示信息安装CA公司的驱动程序，完成后登录社保自助网上办事平台，插入 数字证书，输入密码，登录后签订网上办事服务协议（电子版）， 通过后即可进入社保网上办事申报相关业务。 、、忘了登录密码，无法登录系统怎么办？ 回答：若您是数字证书社保网上办事用户，由于忘了网上登 录密码，您可以至就近数字证书一证通受理点办理重置密码。 、、什么人员应该缴纳五险（养老、医疗、失业、工伤、生育）？什么人员应该缴纳三险（养老、医疗、工伤）。 回答：根据文件规定本市户籍人员或引进人才居住证人员或 外省市城镇户籍人员应按规定缴纳五险，外省市非城镇户籍人员应按规定缴纳三险。若发现系统记载的人员户籍户别信息与实际情况不一致，请及时至区县劳动就业管理机构或社保经办机构按规定予以调整。
-清华斯维尔智能项目管理系统
清华斯维尔智能项目管理软件系统 随着科技的发展，各类项目管理软件如雨后春笋一般在国内得到了广泛应用。清华斯维尔智能项目管理软件系统将网络计划技术、网络优化技术应用于工程项目的进度管理中，以国内普遍采用的双代号时标网络图作为项目进度管理及控制的主要工具（与欧美国家以单代号网络图作为进度控制主要工具不同）。在此基础上，通过挂接各行业各地区的不同种类定额，实现对资源与成本的精确计算、分析与控制，使用户不仅能从宏观上控制工期与成本，而且还能从微观上协调人力、设备与材料的具体使用，并以此作为调整与优化进度计划，实现利润最大化的依据。 一、软件主要功能 从项目管理知识体系（PMBOK）的角度，软件功能全面涵盖了项目的范围管理、时间管理、人力资源管理、成本管理等四大方面的内容。项目管理工作者利用该软件能够对其最为关心的项目进度、资源、成本三方面内容进行全面地管理与控制，同时利用实际进度前锋线等技术对项目进度进行追踪管理，从而实现项目的动态控制。另外，软件精心设计了内容丰富实用、功能强大的报表系统，从而使项目管理工作者可以多视角、全方位地了解项目各类信息。 1、项目范围管理 在项目范围管理中，软件利用的主要技术是工作任务分解技术（WBS）,通过工作任务的分解，用户能够建立项目完整的层次结构，从而方便用户分层分级地对项目计划进行管理和控制。同时在范围管理中，为提高用户任务分解的工作效率，软件提供了数据模板功能，模板主要分为项目模板与任务模板两类，项目模板一般为典型的工程项目，当新建的项目与典型工程十分类似时，可以直接以项目模板方式新建工程项目。任务模板一般由工作流程比较固定的多个任务构成，并且其经常需要重复使用，定义好任务模板后便可在需要的时候，方便地插入任务模板。 2、项目时间管理 在项目时间管理中，软件利用的核心技术是网络计划技术，通过网络时间参数的计算，能够在数量繁多的任务中，找到影响项目工期的关键任务。并快速地生成工程横道图、单代号网络图、双代号网络图、双代号时标网络图等多种进度计划图表。 3、项目资源管理
网上办事大厅常见问题解答
网上办事大厅常见问题解答
网上办事大厅常见问题解答 由于网上办事大厅审批系统的整体设计和操作与原有系统有较大不同，导致企业用户在使用过程中遇到很多问题，这些问题大部分都是一样的，现在将这些问题简单归纳并给出解决的方法，希望对大家有所帮助。 重要提示：系统推荐使用windows系统自带的IE 浏览器，在开始所有系统操作之前需要对IE进行一次必要的设置——将系统地址添加到“可信站点”中，具体步骤如下： 1.打开IE浏览器，在菜单栏中选择“工具” ——“Internet选项” 2.在Internet选择中选择“安全”选项卡， 依次点击“受信任的站点”——“站点”
3.去掉“对该区域中的所有站点要求服务器验 证（https:）”前面的勾，再把https://www.360docs.net/doc/2415632968.html,:8080添加到受信任站点中 4.点击下方该区域安全级别中的“自定义级别”，将重置自定义 设置为“低”，点击“重置”，最后点击“确定”
5.在设置中将ACTIVEX相关的选择全部设置 为启用，然后点击“确定”完成设置 常见问题解答： 一、插入企业身份认证锁后点击登录系统，提 示“锁未注册” 出现这样否提示一般有两种原因：1、新办理的身份锁还没有在系统中进行注册；2、插错
了其他业务系统使用的锁，比如“造价系统”。解决方法：联系管理员查询这把锁的状态，将锁信息导入到系统中。 二、为什么在企业人员维护中添加人员的时 候提示“该身份证已经重复”？ 企业中的所有人员（除了法人和企业经理）都要先在“企业人员维护”中进行添加，在添加的时候可能会提示“该身份证已经重复”，这是由于在旧系统迁移到新系统时将人员添加到其他企业中（该企业可能是人员的原单位）。解决方法：将提示重复的身份证号发送给管理员，同时提供该人员在本单位就职的证明，由管理员将该人员从原单位解锁。 三、人员如何排序？ 企业人员维护中的人员可以通过设置排序值进行排序，规则是从大到小。增加了排序值后，系统中所有的人员列表页面都将按照这个排序规则进行排序。 解决方法：1、点击企业人员维护。2、在人员列表的“排序值”一栏中输入数字。3、点击“保存排序值”保存排序。
清华斯维尔软件介绍
深圳清华斯维尔清单计价软件介绍 软件概述 清单计价BQ2008主要适用于发包方、承包方、咨询方、监理方等单位建设工程造价管理，编制工程预、决算，以及招投标文件。通用性强，可实现多种计价方法，挂接多套定额，能满足不同地区及不同定额专业计价的特殊要求，操作方便，界面人性简洁，报表设计美观，输出灵活。 开发背景 清单计价BQ2008全面贯彻GB50500-2003规范，为全国广大用户接受；清单计价BQ2008软件结合清华斯维尔多年建设工程造价信息领域的技术研发和行业应用的先进经验，针对工程量清单计价的需求实现全面技术升级，以“实用、易用、通用”作为软件开发的指导思想，以CMMI3规范软件开发过程，保证软件质量。 应用范围 主要适用于发包方、承包方、咨询方、监理方等单位建设工程造价管理，编制工程预、决算，以及编制招、投标文件。清单计价软件通过了建设部评审鉴定，以及湖南、重庆、山东、江苏、长春、广东等省市造价站的评审。 软件特点 ■与现行预算定额有机结合，既包含国家标准工程量清单，又同时能挂接全国各地区、各专业的社会基础定额库和企业定额库。 ■同时支持定额计价、综合计价、清单计价等多种计价方法，实现不同计价方法的快速转换。 ■提供二次开发功能，可由全国各地服务分支机构或企业，定制取费程序，设计报表，使产品更符合当地实际需求，或满足个别项目的招投报价需要。 ■支持多文档、多窗体、多页面操作，能同时操作多个项目文件，不同项目文件之间可通过拖拽或“块操作”的方式实现项目数据的交换。 ■具有自动备份功能，打开项目文件前系统自动备份本项目文件，系统保留最后8次备份记录，即可恢复到项目文件打开倒数第8次操作前数据。 ■提供清单做法库（清单套价经验库：包含清单套价历史中，某清单的项目特征、工作内容，套价定额，相关换算等信息），预算编制过程中，可保存或使用清单做法库。 ■多种数据录入方式，可录入最少的字符，智能生成相应的清单或定额编码，并自动判定相关联定额，提示选择输入。也可以通过查询等操作，从清单库、定额库、清单做法库、工料机库录入数据。 ■提供多种换算操作，可视化的记录换算信息和换算标识，可追溯换算过程。 ■提供“工料机批量换算”功能，可批量替换或修改多个定额子目的工料机构成。 ■提供系统设置功能，可设置预算编制操作界面、操作习惯，功能选项和相关标识。 ■提供清单子目项目特征复制功能；可自定义三材分类，自动计算三材用量。 ■可快速调整工程造价，并且提供取消调价功能，恢复至调整前价格。 ■分部分项数据可按“章节顺序”和“录入顺序”切换显示方式；章节顺序：按“册、章、节、清单、定额”树型结构显示和输出分部分项数据；录入顺序：不显示“册、章、节”等数据按录入顺序显示和输出分部分项数据。 ■含简单构件工程量计算功能，可参照简单构件图形或借用系统函数，输入参数计算工程量。 ■采用口令授权的方式，可以对项目文件设置口令，加强文件的保密性。
对视频教学课的学习心得
浅谈视频教学 以前只是听到其他人说到视频教学，并不知道真正的视频教学是什么样。通过这学期的新开课程《戴尔CEO Michael Dell谈创业和发展》我真正的见识了什么是视频教学。通过几节课的学习，我也参加了网上的课程，亲自参加进去了，就会有很多体会。下面就我自己谈谈视频教学的心得。 首先视频教学给我最大的冲击就是和在课堂上学习相比有很大的自主性。就我而言，在课堂上学习，为了坐前面可以更仔细的听清楚老师说的每句话都要提前的进教室抢座位，然而视频教学就有很大的自主性。你可以在你的空闲时间里端着一杯咖啡坐在电脑前，一边品尝咖啡一边学习，很清闲很自在。如果没有学懂可以再多学几遍。我感觉这样学习精神放松了些来，这样的学习效率不比在课堂上紧张的学习效率低甚至更高。就我们这节课而言，我们在系统里面都有记录。我们只要在规定的时间之前学完这些就好了。所以，我们想什么时候学就什么时候学，没有感到压力。 其次网络教学有一个很大的优势——优势资源共享。在进行视频教学的时候，老师和教学助理给我们推荐了很多的有关优秀的企业家的视频，让我们进行自主的学习。通过这些视频，我们了解了很多的知名企业家以及他们的成功案例。这些优秀的视频只要老师发给我网址我们就可以看了，很是方便。这些都是传统的课堂难以做到的。对于优势资源共享，我认为在现在的考研视
频教学中以体现的淋漓尽致。现在越来越多的人在考验，然而有些人有没有足够的时间，也没有很好的条件去找一位好的导师。但是网上有视频教学，所有的考生都可以用，这样就显得更加的公平一些。 教学方式新颖独特也是视频教学的特点。相对于在教室里学上整整齐齐的坐在下面，老师在讲台上一脸严肃表情的讲课方式，视频教学就显得新颖灵活独特。相信大家都有这种感觉，在教室时上课的时候，经常听老师讲着讲着我们就眼皮直打架大家的睡着了。究其原因，学生自控能力是一个方面。我认为老师的讲课方式也是一个很重要的原因。现在进行视频教学，我相信一定不会有学生一边看着视频还能够睡着。对比一下其中的原因，视频教学在方式上的优点就凸显了出来。她不会给学生带来视觉疲劳，反而让学生更加的有兴趣去仔细的观看视频。 课后在线讨论方式也是这视频教学的一大亮点。传统的讨论都是要大家都聚在一起进行讨论。这就产生了很多的限制。不应定每个人都能到讨论会场，而且路途还要时间。可谓是费时费力，效率还不一定高。而在线讨论就没有这种麻烦，老师把在线讨论的时间定在了周二晚上的十点到十一点，这个时候同学们应该都没什么事，大家同时在线就可以进行讨论了。而且事实证明在线讨论很有效果，每次同学们在群里自由发言都很踊跃。不会的或是有疑问的同学把问题提出来，很快那些会的同学就热情的给予了解答。由此可见，在线讨论的效率还是很高的。
斯维尔节能软件BECS常见问题处理
斯维尔节能软件BECS技术交底 剪力墙在BECS中的处理方法 1剪力墙——热桥柱 1）剪力墙是由闭合的PL线围合的，可以通过菜单栏中的【墙柱——异形柱】命令，将闭合的多段线转成钢筋混凝土的柱子，然后在【工程构造——梁柱】中创建剪力墙的构造做法，最后通过特性表将剪力墙的构造做法赋给转化后的柱构件 2）剪力墙是由加粗的PL线绘制而成的，可以通过菜单栏中的【2D条件图——柱子转换】，进行图层识别转换成同尺寸的异形柱，然后在【工程构造——梁柱】中创建剪力墙的构造做法，最后通过特性表将剪力墙的构造做法赋给转化后的柱构件 2剪力墙——外墙 结构图中所提供的剪力墙是填充而没有PL线，可以通过菜单栏中的【墙柱——墙体分段】命令进行设置处理，然后在【工程构造——外墙】中给剪力墙创建构造做法，最后通过特性表将剪力墙的构造做法赋给剪力墙构件 常见热桥在BECS中的处理方法 1）外保温 外保温的特点是保温材料可连续铺设而不被切断，因此外墙和梁柱的构造外层均要设置保温
材料。 1、需要软件自动计算热桥，首先要在图中插入柱子、设置梁，并在【工程设置】中勾选［热桥自动计算］选项。 2、墙内的梁柱热桥建模 柱：图中插入柱子 梁：梁是选中外墙，打开特特性（Ctrl+1），设置梁高，注意梁构造默认为空，只有将构造赋给梁，梁才能生效，生效后的梁在图中显示为绿色 窗过梁：窗过梁是选中门窗，打开特特性（Ctrl+1），设置过梁构造，过梁高和过梁超出窗两端的广度 3、设置外墙的构造，按实际构造设置。 4、设置梁柱的构造，注意梁柱的厚度超出墙厚时，则梁柱的钢筋砼厚度=外墙砌块厚。 5、外墙外保温时，由于不存在热桥楼板，则在设置梁高时实际梁高=梁高+板厚，那么在外保温的情况下，可不用设置板厚和板构造，直接在梁中设置实际梁高就可以 2）内保温 内保温的特殊之处在于外墙的保温层被楼板和内墙切断，形成热桥，因此需要对切断处的局部构造做一些简化处理。 A、楼板与梁处的处理： 1、梁分为梁、板两部分处理。板的高度按楼板厚度设置梁的高度=实际梁高-楼板厚度， 2、板的构造不设保温 3、梁的构造设置与外墙同样的内保温材料 B、外墙与内墙交点处的处理： 1、思路：在交点处设置一虚拟的柱子，该柱子的构造设置为外墙减掉保温层，以此模拟热桥。 2、用【T墙热桥】命令创建这个虚拟柱子。 3、在【工程构造】的“梁柱”中设置一个构造=外墙减掉保温层，赋给该柱。 4、本处理方式生效的前提是，必须在【工程设置】中勾选［热桥自动计算］选项。 C、柱子的处理 1、内保温时由于存在T墙，柱子主要分为有内保温的热桥柱和无内保温的热桥柱两种情况 2、在【工程构造】的“梁柱”中设置两种不同的柱构造，可以命名为有内保温的热桥柱和无内保温的热桥柱，然后通过特性表将构造赋给不同的构件 “周边地面”和“非周边地面”的定义 BECS将一块完整的地面分成两部分，一部分是周边地面，另一部分是非周边地面，周边地面系指距外墙内表面2m以内的地面，那么剩下的就是非周边地面，一般只有北方的建筑需要就地面区分考虑，周边地面由于离室外比较近，所以需要考虑保温，两种不同的地面在北方的规范要求中是有区别的，对于南方建筑而言周边地面与非周边地面的要求是一样的 依山建筑体型系数的计算（地下埋墙的处理）
金税三期网络申报常见问题解答20个
金税三期网络申报常见问题解答20个 金税三期网络申报常见问题解答20个 一、问：哪些纳税人可以进行网上申报纳税？ 答：签订三方协议并到办税服务厅办理开通业务的纳税人。 二、问：纳税人如何开通网上申报？ 答：需要先同银行签订三方协议，然后到办税服务厅开通网报。 三、问：我们如何进入网报系统呢？ 答：您可以通过网上办税服务厅网址登录网厅，也可以直接搜索四川省地方税务局、成都市地方税务局进入官网，选择办税服务，点击网上办税服务厅进入。 四、问：登录网厅后如何进行系统配置？ 答：首次登录后，需要下载办税服务厅一键设置工具，其为压缩文件，解压后，双击网上办税服务厅一键设置工具2.0（四川地税）文件进行配置。 五、问：系统配置有何注意事项？ 答：在配置安装时，一定要关闭杀毒软件和所有的浏览器，配置完成后，将网上办税服务厅的网址设置为可信站点即可。 六、问：进行通用申报时没有相关税种信息或进行专用申报时系统提示纳税人无有效的税（费）种认定信息，请先认定，怎么办？ 答：如果您在申报时遇到上述问题，请直接电话联系税管员修改税费种认定信息，之后就可以进行网络申报了。 七、问：如果错过申报期还未申报怎么办？
答：当月逾期未申报，您可以直接在网上补报，系统会自动计征滞纳金；如果跨月逾期未申报，请您持相关资料至办税服务厅进行补报。 八、问：通用申报可以申报哪些税费？ 答：通用申报只能用于增值税附加、消费税附加、工会经费、价格调节基金和残保金的申报，其他税种请通过专用申报进行办理。 九、问：新增或变更房产、土地、车船，首次进行纳税申报应该如何处理？ 答：请您首先在网报系统房产税申报、城镇土地使用税申报、车船税申报模块中填写相应的税源明细表，进行登记或变更房产、土地、车船信息，完成登记或变更后电话联系税管员进行确认，方能在网上完成申报。 十、问：房地产开发企业如何在网上进行营业税和土地增值税分项目申报？ 答：请您首先持相关资料至主管税务所办理土地信息、不动产项目信息登记，完成信息登记后，再在网报时进入分项目申报模块，选择正确的项目即可完成。 十一、问：如何在网上进行土地增值税专项申报？ 答：如您还未进行不动产登记，请持相关资料到主管税务所进行登记，然后使用土地增值税专用申报模块进行申报。申报初始化时需要对是否从事房地产开发选项进行选择，然后再进入相应的申报表进行申报。