证券投资分析期末复习提纲.doc

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证券投资分析期末复习提纲

考试内容:

本课程考试内容以《证券投资分析》课程教学大纲屮的教学内容为基础,包描各章的考核日的、考核知识点和考核要求:

考核忖的是说明本课程各章的考试内容和H的要求,以便考生有针对性地进行学习和复习考试。

考核知识点是指参加考试者应掌握的知识范I札明确最低限度应该掌握的知识内容。

第一章证券投资功能分析

考核bl的

通过本章教学,使学生对本课程有一定的了解,掌握证券的基本涵义,以及我国发展证券市场的必要性。

考核知识点

1、证券投资与全球经济一体化发展的趋势;

2、证券涵义的界定;

3、国际游资对证券市场的利弊。

考核重点与难点

1、我国发展证券帀场的必要性

2、证券投资的基木功能

3、我国要开放证券市场首先应做好哪些工作

第二章基本证券商品交易分析

考核口的

通过木章教学,使学生了解基木证券商品的概念与特征,掌握股票与债券的区别, 以

及股价指数的确定方法。

考核主要内容

1、基本证券商品的概念与特征

2、基本证券商品种类的划分和价格的确定

3、投资基金的分类

4、证券发行的基木要求

5、股票与债券的区别

6、基本证券商品交易的过程

考核重点与难点

1、股价指数的确定方法

2、封闭型基金与开放型基金的区别

3、契约型基金和公司型基金的区别

第三章金融衍生商品交易分析

考核目的

通过木章教学,使学生了解国债回购的概念及收益计算,掌握股票指数期货交易的特点、证券期权的概念、分类与案例分析。

考核知识点

1、期权与期货交易的特征比较

2、国债回购的概念及收益计算

3、备兑权证在市场小的作用

4、期货交易的基木概念与功能

5、国债期货合约的特点考核重点与难点

1、股票指数期货交易的特点以及交易实例分析

2、证券期权的概念、分类与案例分析

第四章上市公司的条件和情况分析

考核目的

通过本章教学,使学生了解上市公司的性质与上市的条件,掌握上市公司财务状况分析的一般方法,以及上市公司财务状况分析指标运用。

考核知识点

1、上市公司的性质与上市的条件

2、公司上市的意义

3、公司申请上市的程序

4、上市公司财务状况分析的一般方法

5、上市公司财务状况分析的局限性

6、股票投资的内在价值

7、分析影响上币公司股价波动的外部与内部因素

考核重点与难点

1、现金流量分析方法运用

2、上市公司财务状况分析指标运用

第五章证券投资的基本面分析

考核H的

通过本章教学,使学生了解影响证券投资的各个因素,掌握经济周期、通货膨胀、通货紧缩、国际收支等对证券市场的影响。

考核知识点

1、彩响证券投资的各个因素

2、认识证券投资的内在价值

3、虚拟资本与真实资本之间的差界与联系

4、股市与经济走势界动的特殊规律

5、从宏观经济的走向来判断证券投资的价值

6、掌握经济周期、通货膨胀、通货紧缩、国际收支等对证券市场的影响

7、一般货币政策工具对证券山场价格走势的影响

考核重点与难点

1、财政政策对证券市场价格走势的影响

2、综合货币政策对证券市场价格走势的影响

第六章证券投资风险衡量与分析考核□的通过本章教学,使学生了解资本市场线与证券市场线理论,掌握马柯威茨均值方差理论的主要内容,并运用其来进行证券组合投资。

考核知识点

1、资木市场线与证券市场线理论

2、有效证券组合下的均衡价格在市场证券的组合中波动的比例,反映的风险程度与收益的大小

3、证券投资的系统性风险与非系统性风险的概念和分类

4、证券投资风险存在的特殊性考核重点与难点

1、马柯威茨均值方差理论的主耍内容,并运用其来进行证券组合投资

2、证券投资信用评级分析的优点与局限性

3、证券投资组合预期收益率的计算

第七章证券投资的技术指标运用

考核目的

通过本章教学,使学生对本课程有一定的了解,掌握证券的基本涵义,以及我国发展证券市场的必要性。

考核知识

1、证券投资技术分析的基本概念

2、技术分析的基本原理

3、证券投资技术分析的基本指标概念和判眾原则

4、K线基本形态绘制和含义

考核重点与难点

1、技术分析和基本而分析的长处和局限性

2、葛兰维尔法则对技术分析走势的作用

第八章上市公司购并及运作分析

考核目的

通过本章教学,使学生了解上市公司购并过程的具体运作,掌握上市公司在购并中的问题以及对策。

考核知识

1、上市公司购并过程的具体运作

2、分析我国上市公司在购并的浪潮屮实现资产重组和资源的优化配置,以及对一、二级证券市场的影响

3、购并的概念与分类

4、冃标公司的价格确定的方法考核重点与难点

1、资产重组的意义

2、我国上市公司在购并中的问题以及对策

第九章证券市场的监管

考核目的

通过本章教学,使学生了解证券市场的监督的冃的、原则、方针和手段,掌握证券市场国家集中统一监管模式和口律模式的优缺点比较。

考核知识点

1、证券山场监管的处理方法

2、证券市场违法违规行为的分类和法律责任

3、证券市场的监督的冃的、原则、方针和手段

4、我国证券市场的监管的主要内容

考核重点与难点

1、证券山场国家集中统一监管模式和自律模式的优缺点比较

2、对证券业从业人员的监管

证券投资分析教材电子版版

证券从业资格考试 证券投资与分析教材电子版 第一章债券、基金及其他有价证券的价值 学习目的和要求: 除了股票外,债券、证券投资基金等也是基本的投资工具。通过本章的学习,我们要了解几种主要的有价证券,掌握有价证券的投资价值分析的方法。在下一章中我们再介绍股票的价值分析。 知识要点:影响债券价值的因素、债券价值的计算方法、证券投资基金的投资价值分析、可转换债券和认股权证的价值分析。 第一节债券的价值分析 一、影响债券价值的因素 (一)内部因素 1.期限 一般来说,在其他条件不变的情况下,债券的期限越长,其市场价格变动的可能性就越大,投资者要求的收益率补偿也越高。 2.票面利率 债券的票面利率越低,债券价格的易变性也就越大。在市场利率提高的时候,票面利率较低的债券的价格下降较快。但是,当市场利率下降时,它们增值的潜力也很大。 3.流动性 流动性是指债券可以随时变现的性质。流动性好的债券与流动性差的债券相比,前者具有较高的内在价值。 4.信用级别 信用级别越低的债券,投资者要求的收益率越高,债券的内在价值也就越低。 (二)外部因素 1.基础利率 在证券的投资价值分析中,基础利率一般是指无风险证券利率。一般来说,短期政府债券风险最小,可以近似看作无风险证券,其收益率可被用作确定基础利率的参照物。此外,银行的信用度很高,这就使得银行存款的风险较低,况且银行利率应用广泛,因此基础利率也可参照银行存款利率来确定。 2.市场利率 市场利率是债券利率的替代物,是投资于债券的机会成本。在市场总体利率水平上升时,债券的收益率水平也应上升,从而使债券的内在价值降低。 3.其他因素 影响债券定价的外部因素还有通货膨胀水平以及外汇汇率风险等。

证券投资基金从业资格考试科目一考试大纲

科目一考试大纲 第一章、金融、资产管理与投资基金1.金融市场与资产管理行业 理解金融与居民理财的关系 理解金融市场的分类和构成要素 分类: 构成要素 理解金融资产的概念 理解资产管理的特征与资产管理行业的功能 2.投资基金 掌握投资基金的定义和主要类别 第二章、证券投资基金概述1.证券投资基金的概念和特点

了解证券投资基金在各地不同的名称和概念 理解证券投资基金的基本特点 理解证券投资基金与其他金融工具的比较 2.证券投资基金的运作与参与主体 理解证券投资基金运作具有三大部分 理解基金行业的主要参与者及其功能和运作关系 了解基金行业的运作环节包括:募集和市场营销、投资管理、托管、登记、估值和会计核算、信息披露 3.证券投资基金的法律形式和运作方式 理解公司型基金和契约型基金的区别 理解开放式基金和封闭式基金的区别 4.证券投资基金的起源与发展 了解证券投资基金的起源 了解证券投资基金的发展历程 了解全球基金业发展的趋势与特点

5.我国证券投资基金业的发展历程 了解我国证券投资基金发展的六个阶段以及每个阶段的特点和标志产品6.证券投资基金业在金融体系中的地位与作用(理解) 第三章、证券投资基金的类型 1.证券投资基金分类概述 了解基金分类的意义和困难 掌握基金的不同分类标准和基本分类 2-5.基金的基本类别:股票基金、债券基金、货币市场基金和混合基金 掌握基本基金类型及其特点 股票基金: 货币市场基金 混合基金 6-9.特殊的证券投资基金类别:保本基金,ETF, QDII, 分级基金 了解市场上各类特殊类别基金的特点

第四章、证券投资基金的监管 1.基金监管概述 掌握基金监管的概念、体系、原则和目标 2.基金监管机构和自律组织 掌握中国证监会对基金行业的监管职责及监管措施 掌握行业自律组织对基金行业的自律管理 3.对基金机构的监管 掌握对基金管理人的监管内容 掌握对基金托管人的监管内容 掌握对基金服务机构的监管内容 4.对基金活动的监管 掌握对基金募集和销售活动的监管 掌握对基金运作的监管(包括投资与交易行为、信息披露、持有人大会等)

证券投资与分析复习资料

一、单项选择题(20分,每题1分)四、计算题(10分,每题5分) 二、多项选择题(10分,每题2分)五、名词解释(20分,每题4分) 三、判断题(10分,每题1分)六、简答题(30分,每题6分) 1.在技术分析中,W底和M头的形态是属于:反转形态。 2.样本股最多的股价指数是:标普500。 3.对股市低迷有促进作用的政策:降低准备金率。 4.契约性基金的管理人与托管人之间的关系:经营与监管。 5.每股股票所代表的实际资产的价值是:账面价值。 6.反映公司偿债能力的指标有:资产负债率,流动比率,速动比率。 7.公司型基金的主要当事人有:投资公司,管理公司,保管公司,承销公司。 8.在技术分析中,压力线和支撑线有时候可以相互转化。(T) 9.股指期货交易中,不用实物交割。(T) 10.市场利率普遍较高时,债券的票面利率也应相应较高,否则投资者会选择其他金融资产投资而舍弃债券。(T) 11.计算题:债券持有期收益率与到期收益率的计算 除息除权价格的计算 融资交易的收益率计算 上市公司进行分红、配股后,除去可享有分红、配股权利,在除权、除息日这一天会产生一个除权价或除息价,除权或除息价是在股权登记这一天收盘价基础上产生的,计算办法具体如下:除息价=股权登记日收盘价-每股所派现金 除权价计算分为送股除权和配股除权。 送股除权计算办法为: 送股除权价=股权登记日收盘价÷(1+送股比例) 配股除权价计算方法为: 配股除权价=(股权登记日收盘价+配股价×配股比例)÷(1+配股比例) 有分红、派息、配股的除权除息价计算方法为: 除权除息价=(股权登记日收盘价+配股比例×配股价-每股所派现金)÷(1+送股比例+配股比例) 除权价、除息价是除权日、除息日当天股票的开盘标价。 (一)证券投资收益的一般计算公式 一次还本付息债券收益率的计算 ①持有期收益率。此时上述公式中的,而包括债券持有期间应得的全部收益,即既包括债券利息收入,又包括债券卖出时的资本损益,分子内容仍表示债券持有期间的年平均收入。从而一次还本付息债券持有期收益率的实用计算公式为:

证券投资学习心得

证券投资学习心得 经过了一学期的证券投资学分析的学习,让我对证券投资有了初步的了解,如果说用来投资证券或者是分析走势,那是远远不够的。以下是我对证劵投资学理论和实际操作的看法,以及一些建议和评价: 一、理论上的收获 证券投资已成为当今世界经济发展的主流手段,也逐渐的成为一种理财的趋势,越来越多的人参与其中,作为现代社会新生代的我们,更应该去主动掌握证券投资学的知识,不过这种知识并不仅仅局限于书本知识,更多的应该是实际的参与,因为理论只有实际操作化,才能验证其可行性,同时在实践中在总结出符合自身的切实可行的理论。 学习证劵投资我体会到了:证券投资在如今的中国乃至全世界各个国家都占有巨大的经济地位,并且仍旧不断地扩大着它的影响力,作为中国现代主流人群的我们,要想能够跟得上国家的经济的势趋,增强自己的证券投资知识和能力是必不可少的,也就是说,证券投资学已经成为我们人生的“必修课”。 学习证劵投资,让我明白了证劵和股票的含义:经过这个学期对证券投资的学习,我对证券投资有了一定的了解。知道了什么是证券,证券的分类,证券市场的基本功能、融资结构、资源配置、发行方式、发展前景等;了解了股票、债券和基金的定义及它们的运作方式。 证券是各类记载并代表一定财产所有权或债权凭证的通称,是用来证明证券持有人或第三方当事人有权按照证券记载的内容获得相应权益的凭证。股票,国债,市政债券,基金证券,票据,提单,保险单,存款单等都是证券。而投资是为获得可能的不确定性的未来值做出的确定的现值牺牲。 证券投资的定义:证券投资是指投资者(法人或者是自然人)购买股票,债券,基金等有价证券及这些有价证券的衍生品,以获得红利,利息及资本利得得投资行为和投资过程,是直接投资的重要形式。 学习证劵投资,我了解到了证券投资的种类:证券投资按一定的划分标准可以分为不同的种类,各种不同的证券投资的性质、目的和运行过程不尽相同。 1.股权证券投资与债权证券投资。股权证券投资的对象是股权证券;债权证券投资的对象是债权证券。 2.直接证券投资与间接证券投资。证券直接投资指投资者直接到证券市场上去购买证券。证券间接投资指投资者购买金融机构本身所发行的证券,而这种金融机构是专门从事证券交易以谋利的。 3.长期投资与短期投资。长期投资指购买长期债券或股票,并长期持有。短期投资指购买短期债券或购买长期债券、股票但短期内又转手卖出。4.固定收入投资和不定收入投资。固定收入投资指投资购买收入固定的证券;不定收入投资则指投资购买收入不固定的证券。 学习证劵投资,让我明白了证劵投资分析的意义:证券投资分析的意义:1.有利于提高投资机会和投资对象的选择合理性;2.有利于提高投资者进行投资决策的科学性;3.有利于降低投资者的投资高风险;4.有利于提高投资价值的分析水平;

《投资与理财》课程标准

《投资与理财》课程标准 一、课程概况 注:课程类别填公共基础课、专业基础课、专业核心课、岗位方向课。 二、专业对课程要求 本课程的设置是根据金融管理专业人才培养目标及素质能力要求设置的,本课程基于理财规划师岗位需求而开发,随着我国金融服务业的发展,金融机构不断推出产品创新和服务创新。理财成为金融机构竞争的主要策略。在金融机构中由“产品为中心”向“客户需求为中心”顾问式服务模式的转型中,其理财规划能力将决定金融机构的市场竞争力。按照理财规划真实工作流程设计,对学生的职业能力和职业素质培养起到提升作用,旨在培养高技能人才。另外,理财规划是国家理财规划师(CHFP)的核心课程之一,通过本课程的学习,能够轻松持有该证书,达到“课证”融合的目的。 三、课程培养目标 1、总体目标 通过本课程的学习和实训,使学生具有较强的金融风险意识和高尚的职业道德,掌握常见的理财规划基本原理,树立科学理财观念,熟悉理财规划的基本操作规范,掌握与客户沟通的技巧,具有良好的人际沟通能力及营销能力,从而使学生具备从事理财规划岗位的职业素质和职业能力,为上岗就业成为一名优秀的理财服务人员奠定良好的理论和实践基础。同时,本课程为国家理财规划师(CHFP)考试科目,通过本课程教学,达到“课证”融合多元化金融人才的培养目标。 2、知识目标 通过教学,学生能够理解如何开展理财规划的基础工作,如何管理个人或家庭的财务,了解投资规划、住房规划、教育金规划、保险规划、纳税规划、退休规划及遗产规划的程序;最终能够帮助客户进行理财规划,并选择和组合金融工具并以帮助客户进行管理,以实现一定的财务目标。 3、能力目标 能够按照客户的风险偏好和家庭财务状况为其选择合适的理财产品;能够与客户进行良好的沟通;能够搜集资料、分析资料;能够对市场发展趋势进行分析;能够制定理财规划;

证券投资分析考试大纲(2020年版)

证券投资分析考试大纲(2020年版) 证券投资分析考试大纲(2020年版) 第三部分证券投资分析 目的与要求 本部分内容包括股票、债券、证券投资基金、可转换债券以及权 证等的投资价值分析;宏观经济分析的基本指标,宏观经济运行、经 济政策以及国际金融市场环境等与证券市场之间的关系;股票市场的 供求决定因素以及变动特点;行业的一般特征、影响行业兴衰的主要 因素以及行业的定性和定量分析方法;公司的基本特征分析、财务分 析以及其他主要因素的分析;证券投资技术分析的主要理论以及主要 技术指标;证券组合理论、资本定价模型以及证券组合的业绩评估等;金融工程的技术应用、期货(包括股指期货)的套期保值与套利以及 风险管理VAR方法等。 通过本部分的学习,要求熟练掌握证券投资的价值分析、宏观经 济分析、行业分析、公司分析、技术分析、证券投资组合的基础理论 和应用方法以及金融工程与期货的理论与应用。 第一章证券投资分析概述 掌握证券投资的含义及证券投资分析的目标。熟悉证券投资分析 理论发展史。熟悉证券投资分析的基本要素;熟悉我国证券市场现存 的主要投资方法及策略;掌握基本分析法、技术分析法、量化分析法 的定义、理论基础和内容;熟悉证券投资分析应注意的问题。掌握证 券投资分析的信息来源。 第二章有价证券的投资价值分析与估值方法 熟悉证券估值的含义;熟悉虚拟资本及其价格运动形式;掌握有 价证券的市场价格、内在价值、公允价值和安全边际的含义及相互关系;熟悉货币的时间价值、复利、现值和贴现的含义及其例证;掌握

现金流贴现和净现值的计算;掌握绝对估值和相对估值方法并熟悉其 模型常用指标和适用性;熟悉资产价值;熟悉衍生产品常用估值方法。 掌握债券估值的原理;掌握债券现金流的确定因素;掌握债券贴 现率概念及其计算公式;熟悉债券报价;掌握不同类别债券累计利息 的惯例计算和实际支付价格的计算;熟悉债券估值模型;掌握零息债券、附息债券、累息债券的订价计算;掌握债券当期收益率、到期收 益率、即期利率、持有期收益率、赎回收益率的计算;熟悉利率的风 险结构、收益率差、信用利差等概念;熟悉利率的期限结构;掌握收 益率曲线的概念及其基本类型;熟悉期限结构的影响因素及利率期限 结构基本理论。 熟悉影响股票投资价值的内外部因素及其影响机制;熟悉计算股 票内在价值的不同股息增长率下的现金流贴现模型 掌握计算股票内在价值的不同股息增长率下的现金流贴现模型公 式及应用;熟悉计算股票市场价格的市盈率估价方法及其应用缺陷; 熟悉市净率的基本概念及其在股票估值方面的使用。 熟悉金融期货合约的定义及其标的;掌握金融期货理论价格的计 算公式和影响因素。熟悉金融期权的定义;掌握期权的内在价值、时 间价值及期权价格影响因素。掌握可转换证券的定义;熟悉可转换证 券的投资价值、转换价值、理论价值和市场价值的含义及计算方法; 掌握可转换证券转换平价、转换升水、转换贴水的计算;熟悉可转换 证券转换升水比率、转换贴水比率的计算。掌握权证的概念及分类; 熟悉权证的理论价值的含义、各变量变动对权证价值的影响以及权证 理论价值的计算方法;掌握认股权证溢价计算公式;熟悉认股权证的 杠杆作用。 第三章宏观经济分析 熟悉宏观经济分析的意义;熟悉总量分析和结构分析的定义、特 点和关系;熟悉宏观分析资料的搜集与处理方法。

证券投资讲义

证券投资 〖授课题目〗 本章共分四部分: 第一节证券投资概述 第二节证券投资的风险与收益率 第三节证券投资决策 第四节证券投资组合 〖教学目的与要求〗 通过本章的教学,主要是对债券投资、股票投资管理的基本知识进行讲解,使学生掌握债券投资与股票投资等金融资产外投资的风险与报酬的基本分析方法与技巧。结合实际学习进行投资方案的选择。 〖教学重点与难点〗 【重点】1、债券投资收益率的计算 2、债券投资风险与防范 3、债券估价 4、股票估价 5、资本资产定价模型 【难点】1、债券、股票价值的计算 2、资本资产定价模型 3、证券投资组合策略 〖教学方式与时间分配〗 教学方式:讲授 时间分配:本章预计6学时 〖教学过程〗

1、国库券 2、短期融资券 3、可转让存单 4、股票和债券 (二)证券的分类 1、按发行主体分类 政府证券、金融证券、公司证券 2、按证券的到期日分类 短期证券、长期证券 3、按证券收益状况分类 固定收益证券、变动收益证券 4、按证券体现的权益关系分类 所有权证券、债权证券 (三)证券投资的分类 1、债券投资 2、股票投资 3、组合投资 三、证券投资的目的(略) §6-2 证券投资的收益率 一、证券投资风险 (一)违约风险 违约风险是指借款人无法按时支付债券利息和偿还本金的风险。 国库券,由于有政府作担保,所以没有违约风险。 避免违约风险的方法是不买质量差的债券。 (二)利率风险 利率风险是指由于利率变动而使投资者遭受损失的风险。 由于债券价格会随利率变动,即使没有违约风险的国库券,也会有利率风险。 减少利率风险的办法是分散债券的到期日。 (三)购买力风险 购买力风险是指由于通货膨胀而使货币购买力下降的风险。 在通货膨胀期间,购买力风险对于投资者相当重要。 一般说来,预期报酬率会上升的资产,其购买力风险会低于报酬率固定的资产。例如,房地产、普 通股等投资受到的影响较小,而收益长期固定的债 券受到的影响较大。 普通股作为减少通货膨胀损失的避险工具。

证券投资课程心得体会

证券投资课程心得体会 篇一:谈学习《证券投资学》的心得体会 题目: 姓名: 学号: 系院: 班级: 《证券投资学》结课论文谈学习《证券投资学》课程的心得体会 谈学习《证券投资学》课程的心得体会 [内容提要]随着经济社会的发展,证券投资已成为当今世界经济发展的主流手段,也逐渐的成为一种理财的趋势,越来越多的人参与其中,作为现代社会新生代的我们,更应该去主动掌握证券投资学的知识,不过这种知识并不仅仅局限于书本知识,更多的应该是实际的参与,因为理论只有实际操作化,才能验证其可行性,同时在实践中在总结出符合自身的切实可行的理论。 证券投资学是金融学的一门专业基础课,而证券市场、证券投资活动在现在经济活动中占有重要地位,是学习经济

类和管理类专业的必修课。通过一学期的证券投资学分析的学习,让我对证券投资尤其是股票投资有了初步的了解,加强了我对进入资本市场的强烈欲望,不过仅有这些投资经验的了解显然是不够的、浅显的,日后仍然需要不断的学习提高自己投资能力,为以后能够在资本市场游刃有余打下坚实的基础,在此阐明我学习《证券投资学》课程的学习心得。 [关键词] 证券投资股票投资经验学习心得 目录 一、证券投资学的基本概念 (3) (一)正确掌握证券投资专业知识,详细分析其内涵和外延 (3) (二)把握投资时机,认清投资环境 (4) (三)慎重选股,正确选择投资对象合理经营 (4) (四)保持良好心态 (5) (五)合理进行风险分析,规避风

险 (5) (六)准确把握股票的卖点 (5) 二、我对证券投资学的认识 (5) 三、证券投资学对我的启发 (7) 四、学习证券投资学的心得 (8) 五、致谢 (8) 六、参考文献 (9) 谈学习《证券投资学》课程的心得体会 一、证券投资学的基本概念 在介绍证券投资学之前,我们先将证券投资学进行拆分,分别介绍一下证券和投资的概念,因为它们是证券投资学的主体和手段。证券是各类财产所有权或债权凭证的统称,是用来证明证券持有人有权按照证券记载的内容获得相应

《证券投资理论与实务》课程标准

证券投资理论与实务》课程标准 1.课程性质 证券投资理论与实务是金融管理专业的专业核心课程,本课程是金融管理专业职业核心能力必修课程,也是考取证券从业资格,证券经纪人资格、理财规划师等职业资格证书课程。开设本课程是为了培养适应社会主义市场经济要求的、全而了解证券投资及证券市场的基础知识、具备证券投资分析的基本方法和和专业技能、正确进行投资决策的现代理财应用性技能人才。在学习了货币金融学、宏观微观经济学的基础上,为学生以后学习证券投资分析、投资运作与管理工作打下坚实的业务基础,使学生的岗位适应能力与操作技能达到本专业上岗标准。本门课程以《经济学原理》、《经济数学》、《金融概论》、《金融市场基础》课程学习为基础,也是进一步学习《证券投资分析分析》、《证券交易》等课程的基础,学习完本课程后可以参加证券从业资格考试。 2.课程设计思路 该课程以知识传授为主要特征,按照高职学生认知特点,采用并列与流程相结合的结构展示教学内容,让学生在重点完成理论知识学习的同时,锻炼提高相关实践技能,发展职业能力。 课程内容突出基础理论讲授并穿插实践能力提升,课程理论知识的选取紧紧围绕资本证券市场理论与实务相关工作任务完成的需要来进行,同时又充分考虑了高等职业教育对理论知识学习的需要,并融合了相关职业资格证书对知识、技能和态度的要求。在教学实施中突出学生的工作角色,采用任务引领、角色扮演、案例教学、启发引导、分组讨论、模拟交易、讲座教学及观摩教学等教学方法,强调学习方法、工具的应用和学生的主动性学习,通过具体任务的完成激发学生的学习积极性。 本课程的实践主要采用案例教学和模拟实践的方式。以学生所学书本知识为基础,将所学理论和 实务知识与实践相结合,增加感性认识。教学过程中所涉及的每一工作任务模块都以相关的证券 市场制度法规为基准,按照业务操作的流程顺序逐项学习各项证券投资业务的操作要点。另外, 根据教学需要安排学生到证券经营机构进行现场观摩,并邀请证券投资分析一线实践专家到校指 导学生,为学生创造和提供丰富的体验、感受真实工作氛围的机会,培养学

证券投资顾问胜任能力考试大纲

证券投资顾问胜任能力考试大纲(2015) 中国证券业协会 2015年11月

目录 第一部分业务监管 第一章证券投资顾问业务监管 (1) 第一节资格管理 (1) 第二节主要职责 (1) 第三节工作规程 (1) 第四节法律责任 (2) 第二部分专业基础 第二章基本理论 (2) 第一节生命周期理论 (2) 第二节货币的时间价值 (2) 第三节资本资产定价理论 (2) 第四节证券投资理论 (2) 第五节有效市场假说 (3) 第三部分专业技能 第三章客户分析 (3) 第一节信息分析 (3) 第二节财务分析 (3) 第三节风险分析 (3) 第四节目标分析 (3) 第四章证券分析 (4) 第一节基本分析 (4) 第二节技术分析 (4) 第五章风险管理 (5) 第一节信用风险管理 (5) 第二节市场风险管理 (5) 第三节流动性风险管理 (5) 第四部分专项业务 第六章品种选择 (5) 第一节产品选择 (5) 第二节时机选择 (6) 第三节行业轮动 (6) 第七章投资组合 (6) 第一节股票投资组合 (6) 第二节债券投资组合 (6) 第三节衍生工具 (6) 第八章理财规划 (7) 第一节现金、消费和债务管理 (7) 第二节保险规划 (7) 第三节税收规划 (7) 第四节人生事件规划 (7) 第五节投资规划 (7)

第一部分业务监管 第一章证券投资顾问业务监管 第一节资格管理 掌握证券投资顾问的执业资格取得方式;掌握证券投资顾问的监管、自律管理和机构管理;掌握证券投资顾问后续执业培训的要求。 第二节主要职责 熟悉证券公司、证券投资咨询机构及证券投资顾问提供品种选择投资建议服务的职责;熟悉证券公司、证券投资咨询机构及证券投资顾问提供投资组合投资建议服务的职责;熟悉证券公司、证券投资咨询机构及证券投资顾问提供理财规划投资建议服务的职责。 第三节工作规程 熟悉证券投资顾问业务管理制度;熟悉证券投资顾问业务合规管理和风险控制机制;熟悉证券投资顾问业务推广、协议签订、服务提供、客户回访和投诉处理等业务环节;掌握证券投资顾问业务的原则;熟悉证券投资顾问业务的要求;熟悉证券投资顾问业务的流程;熟悉证券投资顾问业务风险揭示书的要求;熟悉证券投资顾问服务协议的要求;熟悉证券投资顾问向客户提供投资建议的相关依据;熟悉证券投资顾问业务投资者适当性管理的要求;熟悉证券投资顾问业务客户回访机制;熟悉证券投资顾问业务客户投诉处理机制;掌握对证券投资顾问业务各环节留痕管理的要求;掌握证券投资顾问的禁止性行为的要求;掌握证券投资顾问应具备的职业操守;熟悉证券投资顾问人员管理制度;熟悉证券投资顾问按照证券信息传播的有关规定,通过公众媒体开展业务的要求。

证券投资分析讲义汇总

证券投资分析讲义汇总 Standardization of sany group #QS8QHH-HHGX8Q8-GNHHJ8-HHMHGN#

第一章证券投资分析概述 考试大纲: 第一章名称虽没变,但是内容全部重写。 第一节证券投资分析的含义及目标 一、证券投资分析的含义 证券投资:指的是投资者购买股票、债券、基金等有价证券以及这些有价证券的衍生品,以获取红利、利息及资本利得的投资行为和投资过程,是直接投资的重要形式。 证券投资分析:是指通过各种专业分析,对影响证券价值或价格的各种信息进行综合分析,以判断证券价值或价格及其变动的行为,是证券投资过程中不可或缺的一个重要环节。 二、证券投资分析的目标 (一)实现投资决策的科学性; (二)实现证券投资净效用最大化。 证券投资的目的:净效用(收益带来的正效应和风险带来的负效应的权衡)最大化。 在风险既定的条件下投资收益率最大化和在收益率既定的条件下风险最小化是证券投资的两大具体目标。来_源:考试大_ 第二节证券投资分析理论的发展与演化 证券投资分析最古老、最着名的股票价格分析理论可以追溯到道氏理论。1922年,汉密顿在《股票市场晴雨表》系统阐述。 威廉姆斯1938年提出公司股票价值评估的股利贴现模型(DDM),为定量分析虚拟资本、资产和公司价值奠定了理论基础,为证券投资的基本分析提供了强有力的理论根据。 1939年,艾略特,波浪理论 1952年,马科维茨,证券组合理论,标志着现代组合投资理论的开端。解决了两个问题:第一,为何要进行组合投资;第二,投资者将如何根据有关信息进一步实现证券市场投资的最优选择。

1963年,夏普,单因素和多因素模型 1964、65、66年,夏普、林特耐和摩辛同时提出资本资产定价模型CAPM。 1976年,罗尔,对CAPM提出批评。罗斯,套利定价理论APT。 关于市场效率问题,尤金·法玛,1965年《股票市场价格行为》,1970年深化和提出“有效市场理论”。是受到奥斯本1964年随机漫步理论启发和影响。 只要证券的市场价格充分及时地反映了全部有价值的信息、市场价格代表着证券的真实价值,这样的市场就称为“有效市场”。 根据市场对信息反映的强弱将有效市场分为三种水平:弱式有效市场、半强式有效市场、强式有效市场。 1.弱式有效市场 在弱式有效市场中,证券价格充分反映了历史上一系列交易价格和交易量中所隐含的信息。 2.半强式有效市场 在半强式有效市场中,证券当前价格完全反映所有公开信息。 如果市场是半强式有效的,那么仅仅以公开资料为基础的分析将不能提供任何帮助。 3.强式有效市场 在强式有效市场中,证券价格总是能及时充分地反映所有相关信息。强式有效市场假设下,任何专业投资者的边际市场价值为零。

证券投资学课程总结

《证券投资基础与实训》课程教学 总结 2012年3月至6月,本人承担蚌埠经济技术职业学院财经系10级金融证券班的《证券投资基础与实训》课程的教学工作,经过一个学期的教与学,对《证券投资基础与实训》课程教学进行了自查自评,现将结果报告如下: 一、课程简介 教学组织形式:理论与实践教学相结合 。 学时:课程总学时共72学时;其中理论教学48学时,上机实训24学时。 教学方法:课堂面授教学和上机模拟实训交易教学相结合。 本课程的教学严格按照新世纪高职高专人才培养方案及学校教学大纲进行。 (一)课程的性质和目的 该课程是金融类专业的一门核心专业课。本课程首先介绍了证券投资的理论知识,主要研究对象是证券市场、证券投资工具、证券投资分析理论及证券市场监管及证券实盘操作等内容;其次联系所学知识,介绍了如何通过上机模拟买卖证券来了解证券投资的基本情况,了解证券买卖的具体内容和形式,并初步训练学生自己的证券交易理念和证券买卖技巧。为本专业学生以后股票投资、基金等理论和实务而提供理论基础。学习本课程也可以使学生毕业后从事证券公司、投资咨询公司、基金公司、投资公司的分析师等工作,对于熟悉证券业的基本情况具有很大的现实意义。 (二)课程的教学目标 通过本课程的学习,使学生熟悉证券发行市场、证券流通市场;股票、债券、基金及金融衍生品等金融工具;证券投资基本分析、技术分析;证券投资策略与技巧、盘面操作技巧;证券市场监管等内容,使学

生对证券行业有个比较全面的认识。 通过本课程的学习,使学生系统掌握证券投资学的基本理论和基本知识,初步掌握证券投资的基本原理,学会运用证券投资的分析方法与技巧等的相关知识分析股票、基金、债券及金融衍生工具的价格走势及未来方向等。 (三)先修课程与后续课程 先修课程:西方经济学、货币银行学、风险管理学。 后续课程:《证券投资基金》、《投资银行学》等。 二、教学手段和方法 本课程的教学以理论讲授与实践上机模拟实训相结合的方式进行,其中理论讲授48学时,实践上机模拟实训24学时。理论讲授采用板书与多媒体教学相结合来进行,实践上机模拟实训采用教师指导与学生自我评判相结合来进行。在讲授课程本身的理论知识的同时,利用多媒体教室上网,通过具体的操作,为学生展示各种证券投资工具、基本面分析的信息来源、技术分析的方法与注意事项等,通过活生生的实际例子,让学生对所学知识有更进一步的认识和理解;与此同时,在课堂上多于学生互动沟通,及时解决学生在课堂学习过程中所产生的疑问,为他们及时解惑,并要求他们主动提出疑问;在讲授知识本身的基础上,加强了通过引导学生思考,使所学内容能够真正成为学生自己的思考的武器。引导思考、活学活用、不断培养和锻炼学生的思维能力及解决问题的能力是我教学的最大特点。 其一,根据《证券投资基础与实训》的特点和金融学教育的目标制定教学提纲,建构教学内容,丰富教学知识,确定教学方法。教学不拘一格,实事求是,根据教学内容和学生状况灵活运用各种教学方法,追求最佳的教学效果。 其二,更新教学理念,拓宽教学模式,充分发挥教师讲课的艺术。教学是师生互动的过程,教师作为传道、授业、解惑的人,在教学过程中始终处于主导的地位。教学质量的好坏,往往取决于教师教学水平的高低,取决于教师讲课的艺术。因此,我经常研究启发式教学模式、模

《证券投资分析》课程标准

1.课程概述 1.1课程定位 该课程是投资与理财专业的一门专业核心课程,是在多年教学改革的基础上,通过对证券投资相关职业工作岗位进行充分调研和分析,借鉴先进的课程开发理念和基于工作过程的课程开发理论,进行重点建设与实施的学习领域课程。目标是让学生掌握证券投资分析相关知识,重点培养学生证券投资分析的能力。它以《经济学基础》、《公司理财》、《证券市场基础知识》等课程的学习为基础,本课程为专业终端课程。 1.2 课程设计思路 随着我国经济体制改革的深入和社会主义市场经济体制的初步建立并不断完善,证券投资活动在我国已蓬勃兴起,并对国民经济健康、快速的发展起到了积极的推动作用。在新的形势下,进一步研究和探讨证券投资的理论和实践问题,具有十分重要的意义。为了使学生能够在学校就能了解国家的宏观经济运行、宏观经济政策、行业、公司信息等的收集方法,初步掌握证券投资的基本分析方法,特设本课程。

本课程采用多媒体教学手段,用证券公司软件操作来增强学生对于证券投资的直观感性认识,从而判断证券投资市场的走势。 本课程建议学时为72学时,4学分。 2.课程目标 2.1能力目标 2.1.1能够分析宏观经济与政策环境,把握证券市场的总体趋势,抓住投资机会; 2.1.2能够运用所学的行业分析知识,寻找有投资价值的行业 2.1.3根据公开披露的上市公司信息,分析上市公司基本面,确定证券投资品种; 2.1.4.能够运用证券投资技术理论和技术指标,进行证券投资技术分析,为客户提供证券投资建议; 2.1.5.能够利用概率知识对证券组合的收益与风险进行计算与识别,制定证券投资组合方案; 2.1.6.能够分析证券投资策略,设计证券投资方案,为客户提供理财规划建议; 2.1.7.能够具备正确的金融服务理念和金融风险意识,应用沟通技巧,为客户提供个性化的证券投资咨询服务。 2.2知识目标 2.2.1搜集和处理证券信息的方法; 2.2.2掌握宏观分析、行业分析、公司分析以及证券价值评估理论和方法; 2.2.3掌握趋势分析、K线分析、形态分析、指标分析等各种技术分析理论; 2.2.4.熟悉证券投资组合理论、证券行情研讨和投资分析咨询业务的流程; 2.2.5.了解国内外宏观经济走势和证券市场。 2.3素质目标 2.3.1培养学生养成善于动脑,勤于思考,及时发现问题的学习习惯; 2.3.2培养学生树立科学理财的良好习惯;

证券投资分析管理讲义

证券投资 『授课题目〗 本章共分四部分: 第一节证券投资概述 第二节证券投资的风险与收益率 第三节证券投资决策 第四节证券投资组合 〖教学目的与要求〗 通过本章的教学,主要是对债券投资、股票投资管理的基本知识进行讲解, 使学生掌握债券投资与股票投资等金融资产外投资的风险与报酬的基本分析方法与技巧。结合实际学习进行投资方案的选择。 〖教学重点与难点〗 【重点】1、债券投资收益率的计算 2、债券投资风险与防范 3、债券估价 4、股票估价 5、资本资产定价模型 【难点】1、债券、股票价值的计算 2、资本资产定价模型 3、证券投资组合策略 〖教学方式与时间分配〗教学方式:讲授时间分配:本章预计6学时 § 6- 1 证券投资概述 一、证券投资的含义

证券代表财产所有权和债权 证券投资是指以国家或外单位公开发行的有价证券为购买对象的投资行为。 二、证券投资的种类 (一)可供企业投资的主要证券 1、国库券 2、短期融资券 3、可转让存单 4、股票和债券 (二)证券的分类 1、按发行主体分类 政府证券、金融证券、公司证券 2、按证券的到期日分类 短期证券、长期证券 3、按证券收益状况分类固定收益证券、变动收益证券 4、按证券体现的权益关系分类所有权证券、债权证券 (三)证券投资的分类 1、债券投资 2、股票投资 3、组合投资 三、证券投资的目的(略) § 6-2 证券投资的收益率 一、证券投资风险 (一)违约风险 违约风险是指借款人无法按时支付债券利息和偿还本金的风险。 国库券,由于有政府作担保,所以没有违约风险避免违约风险的方法是不买质量差的债券。 (二)利率风险 利率风险是指由于利率变动而使投资者遭受损失的风险。 由于债券价格会随利率变动,即使没有违约风险的国库券,也会有利率风险。 减少利率风险的办法是分散债券的到期日。 (三)购买力风险 购买力风险是指由于通货膨胀而使货币购买力下降的风险。 在通货膨胀期间,购买力风险对于投资者相当重要 一般说来,预期报酬率会上升的资产,其购买力风险会低于报酬率固定的资产。例如,房地产、普通股等投资受到的影响较小,而收益长期固定的债券受到的影响较大。 普通股作为减少通货膨胀损失的避险工具。 (四)变现力风险 变现力风险是指无法在短期内以合理价格来卖掉资产的风险。 (五)期限性风险 由于证券期限长而给投资人带来的风险叫期限性风险。

证券投资分析课程总结

证券投资分析课程总结 在这学期证券投资分析专模课程中,通过老师课堂上课与机房模拟操作相结合的教学方式,我们学会了从宏观经济分析、行业分析等基本面方面分析个股,并学习了K线组合理论、趋势线、轨道线等理论。并及时将老师课上教授的分析知识运用于上机操作,培养了我们的动手能力,对于枯燥的数据,曲线我们会有个很直观的感受。 每次上课时我都会看着投影仔细听老师的讲解,把一些要点记录下来。对于证券软件中的各种指标与曲线有了一些了解,看K线、均线、外盘与内盘的变化、股票的压力线,支撑点等。其实抄股票不等于赌博,它是需要很多科学知识。当然其中也有运气的因素,正如老师讲的“七分技术,三分运气”。抄股票主要是“基本面分析+技术分析。基本面分析是很重要的,是关于上市公司的行业及行业地位,产品的供求关系,财务状况等。基本面状况好的上市公司才有上涨的潜力,动力。一个基本面很好的公司的股票价格也有起伏,那么就应该依据技术分析来决定买入和卖出的价位。做股票可以是炒底和追涨两种。同时也要注意仓位控制,不要一下子就把资金全部押上去,万一套住了就没有补救的机会。技术分析中我觉得“价量分析”是非常重要的,往往分析一个股票是否要涨了,看看他的交易量是否放大是很准的,交易量放大股价往往就要上涨了。技术分析还有很多方法,如W底,M头,切线法,均线法,黄金分割线,指标法等。 证券投资分析确实是一门很深奥的学问,股市可以有很多指标来反映市场的变化,但是仅仅是一两个指标是无法准确的判断市场的走势变化的,需要综合各个方面的数据与信息,这些不仅仅局限与通过股票软件得出来的,还要通过网络媒体等了解到得外部市场政策的变化。这门课程需要尽心尽力的去研究才会有好的回报。

投资基金课程标准

《投资基金学》课程标准 课程类别:专业课 适用专业:投资理财专业 授课系(部):会计系学时(学分):96 执笔人签字:慧审核人签字: 一、课程定位和课程设计 (一)课程性质与作用 课程的性质:《投资基金学》证券投资与管理专业的主干课程,主要研究和介绍基金的募集、交易与注册登记;基金管理公司、基金托管人的主要职责、部管理与部控制;基金的市场营销;基金的估值、费用与会计核算;基金的收益分配与税收;基金的信息披露;基金的监管等知识 课程的作用:要求学生熟练使用“世华财讯”软件、“大智慧”软件,掌握Internet的基本原理,并且能够正确地进行股票、债券、基金、权证等投资工具的交易,所以在教授过程中应充分体现证券投资基金的基本理念与实务结合,使学生在掌握证券投资基金相关基础知识,熟悉证券投资基金的术语,通过模拟操作世华财讯、大智慧等软件,到相应的实习基地实习等多种形式紧密联系证券市场,为其将来工作打下坚实的基础。 与其他课程的关系:投资基金学的专业基础课程为金融学、证券投资学、财务管理学、证券市场基础知识等。 (二)课程基本理念 通过本课程的教学,使学生具备从事证券投资工作所必须的操作证券投资工具的能力,争取获得证券从业书与相关职业技能证书,具备较强的市场经济意识和社会适应能力,具有实践能力强,富有创新精神,能够快速进行证券投资基金的高素质技能型人才。 同时熟悉证券市场相关法律法规,为从事证券工作打下理论知识基础,并注重渗透思想教育,逐步培养学生驾驭和正确运用证券投资策略和技巧的本领。加强学生的证券职业道德规和行为准则教育,逐步提高防金融、证券风险的专业素质和识别本领。要求学生熟练掌握证券投资基本工具:股票、债券、证券投资基金以及金融衍生品的基本概念、分类、具体容。熟练掌握有关证券投资基金的基

证券投资分析报告.doc

一、实验目的与要求 1.实验目的 了解和熟悉常用技术分析软件的操作,掌握大盘指数和个股分时走势图、K 线图的研判方法。 2.实验要求 (1)根据实验目的及指导教师的具体要求,确定实验具体对象、设计实验思路与步骤,用文字、图表、流程图、表格等形式记录分析过程,写出实验结论。最后总结本实验的成功和不足之处,并提出改进的建议。提倡和鼓励学生提出创新性见解,不可照搬教材或教师课堂讲授的容。 (2)截取价格走势图时,请将技术分析软件的配色改为“绿白”等浅色方案,并根据需要灵活选择使用“分时走势线使用粗线、分时重播、复权处理、显隐主图指标、窗口个数、分析周期、叠加股票、画线工具”等功能。建议利用技术分析软件或 Windows的“画图”软件在走势图中添加一些文字、箭头、方框或线条后再 粘贴到实验报告文档中。 (3)正文使用黑色小四号宋体、 1.5 倍行距。在规定的时间完成,并提交电子稿(注意按规进行命名)和打印稿(用 A3 纸双面打印中缝装订,或 A4 纸双面打印左侧装订,不需彩色打印)。 二、实验设备与软件 1.实验设备:联接互联网的计算机 2.实验软件:证券投资技术分析软件 三、实验思路与步骤 ( 确定实验分析对象,写出具体的分析思路和步骤 ) 自 IPO 重启以来,整个 A 股市场新股发行不断,创业板的上市更是加速了整个新股发行的进程。尤其今年以来,累计有超过 200 只新股上市,其中不乏像中国水电这样的巨型上市航母。 IPO 这三个英文字母也就此变成了整个市场最热的词汇之一。但是自今年上半年以来,新股发行的情况不容乐观,在整个大市不佳的情况下,新股上市破发连连,让许多的机构和散户深套其中,我们认为虽然当

证券投资分析期末复习提纲.doc

证券投资分析期末复习提纲 考试内容: 本课程考试内容以《证券投资分析》课程教学大纲屮的教学内容为基础,包描各章的考核日的、考核知识点和考核要求: 考核忖的是说明本课程各章的考试内容和H的要求,以便考生有针对性地进行学习和复习考试。 考核知识点是指参加考试者应掌握的知识范I札明确最低限度应该掌握的知识内容。 第一章证券投资功能分析 考核bl的 通过本章教学,使学生对本课程有一定的了解,掌握证券的基本涵义,以及我国发展证券市场的必要性。 考核知识点 1、证券投资与全球经济一体化发展的趋势; 2、证券涵义的界定; 3、国际游资对证券市场的利弊。 考核重点与难点 1、我国发展证券帀场的必要性 2、证券投资的基木功能 3、我国要开放证券市场首先应做好哪些工作 第二章基本证券商品交易分析 考核口的 通过木章教学,使学生了解基木证券商品的概念与特征,掌握股票与债券的区别, 以

及股价指数的确定方法。 考核主要内容 1、基本证券商品的概念与特征 2、基本证券商品种类的划分和价格的确定 3、投资基金的分类 4、证券发行的基木要求 5、股票与债券的区别 6、基本证券商品交易的过程 考核重点与难点 1、股价指数的确定方法 2、封闭型基金与开放型基金的区别 3、契约型基金和公司型基金的区别 第三章金融衍生商品交易分析 考核目的 通过木章教学,使学生了解国债回购的概念及收益计算,掌握股票指数期货交易的特点、证券期权的概念、分类与案例分析。 考核知识点 1、期权与期货交易的特征比较 2、国债回购的概念及收益计算 3、备兑权证在市场小的作用 4、期货交易的基木概念与功能 5、国债期货合约的特点考核重点与难点 1、股票指数期货交易的特点以及交易实例分析

投资学分析及理论讲义终审稿)

投资学分析及理论讲义文稿归稿存档编号:[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-

三、分析篇 一、债券的投资价值分析 (一)影响债券投资价值的因素 1、影响债券投资价值的内部因素:期限、票面利率、提前赎回规定、税收待遇、流动性、信用级别。 2、影响债券投资价值的外部因素:基础利率、市场利率及其它因素。 (二)债券价值的计算公式 Pn 为从现在开始n 个时期后的终值,P0为现值,r 为每期的利率,n 为时期数,M 为面值。 1、货币的终值和现值 ●终值是指今天的一笔投资在未来某个时点上的价值。 用复利计算: 用单利计算: ●现值是将未来所获得的现金流量折现。 2、一次还本付息债券的定价公式 ●若按单利计息,并一次还本付息,但按单利贴现:(i 为每期利率,r 为必要收益率) ●若按单利计息,并一次还本付息,但按复利贴现: ●若按复利计息,并一次还本付息,但按复利贴现: 3、附息债券的定价公式 ●一年付息一次,按复利贴现(C 为每年支付的利息): ●一年付息一次,按单利贴现: n p P r =n 0 (1+)(1)1M i n P r n +?=+?(1)(1)n n M i P r += +

(三)利率期限结构理论:(收益理论) 对收益率曲线不同形状的解释,产生了三种主要的期限结构理论:预期理论和市场分割理论。 预期理论:认为对未来短期利率的预期可能影响到对未来远期利率的预期。根据是否承认还有其他因素的影响,可以进一步划分为完全预期理论、流动性偏好理论和集中偏好理论。 ②流动性偏好理论:根据流动性偏好理论,不同期限的债券之间存在一定的替代性,这意味着一种债券的预期收益确实可以影响不同期限债券的收益。但是不同期限的债券并非是完全可替代的,因为投资者对不同期限的债券具有不同的偏好。远期利率除了包括预期信息之外,还包括了风险因素,它可能是对流动性的补偿。影响短期债券被扣除补偿的因素包括:不同期限债券的可获得程度及投资者对流动性的偏好程度。在债券定价中,流动性偏好导致了价格的差别。 这一理论假定,大多数投资者偏好持有短期证券。为了吸引投资者持有期限较长的债券,必须向他们支付流动性补偿,而且流动性补偿随着时间的延长而增加,因此,实际观察到的收益率曲线总是要比预期假说所预计的高。这一理论还假定投资者是风险厌恶着,他只有在获得补偿后才会进行风险投资,即使投资者预期短期利率保持不变,收益曲线也是向上倾斜的。 ③市场分割理论:认为短期、中期和长期债券市场上存在不同的投资群体、投资习惯和投资需求,利率水平本来就不应该相同,不同市场的利率水平完全是由资金供求关系所决定的。 (三)债券定价定理(参看学校教材) 定理一:债券的市场价格与到期收益率呈反向变动关系。

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