读书演讲稿：燃烧激情,点燃智慧
读书演讲稿：燃烧激情，点燃智慧
-----读《拿什么调动学生：名师生态课堂的情绪管理》有感
各位评委老师：
大家好!今天我演讲的题目是—燃烧激情，点燃智慧。
俗话说得好“只要心情好，处处有财宝；要是心情坏，注定要失败。”心理学家赫布也曾说过:“当情绪唤醒达到最佳水平时,操作效率也最高。在唤醒水平较低时,主体或大脑得不到足够的能量去从事应当进行的活动时,操作效率是低的。”显而易见，情绪可以催人向上，也可以使人陷入困境无法自拔。毋庸置疑，教师情绪的好坏会直接影响学生。
我至今也忘不了那一天。我正在九二班上课，校长敲门叫我到他办公室去。我知道校长肯定要和我谈今年讲优质课的事儿，我心里七上八下的，默默地跟着他进了办公室，没想到他跟我说的第一句话就是;成贵，你让她讲课去吧，为了讲课的事儿她成宿成宿的睡不着觉，万一生病了初三的课就耽下了，你下次再讲，以后还有机会。我的头翁地一下，我就知道课讲完后校长迟迟不给结果肯定有问题，今天终于来了，怎么办？为什么要让我放弃，参加工作十余年来，每次学校的活动我都积极参加，为什么最后受伤的总是我?以前总说我还年轻，以后还有机会，那现在呢？校长你还要让我等到什么时候?就在这时，时只听校长又问：“行不？就让她去吧。”我看着校长渴望的眼神，无奈的说好吧，就走出了校长办公室，继续回到教室上课。我站在讲台上一句话也说不出来，大脑一片空白，眼泪在眼眶里直打转，我试着让自己平静下来，但最后我还是失败了。那一节课学生们上了自习课。那之后我特别害怕别人看见我问我讲课的事儿，我觉得自己太丢人了，和谁都不想讲话，上课也没有了往日的激情，作为班主任的我也没心思早到校进教室辅导学生。我的情绪严重影响到了学生的状态，作业交的也不齐了，上课也不回答问题了，而我呢站在讲台上就害怕，那段时间简直糟透了。可见教师情绪低落、态度冷漠，则会导致学生因厌恶老师而对学习毫无兴趣，甚至厌恶学习，课堂秩序、效果因此也会陷入糟糕的境地。这样也会使学生产生消极被动的行为，对学生个人素质的发挥、潜能的发掘有着致命的危害。
反之教师情绪饱满、乐观向上。学生则会受到积极情绪的影响，也会保持愉快向上的情绪状态，这就有利于激发学生的学习潜能，调动学生的学习主动性、积极性，培养学生的创造性思维，那么学生就会学得有兴趣、有成效。
记得那年我们学校组织年轻教师讲课大PK ，有一个地理老师的课给我留下了深刻的印象。那天，教室里黑压压坐满了听课的老师，
上课铃声响了，只见李老师四下环顾了一下，不紧不慢地说：“同学们，不要紧张。你们知道吗，其实我现在的心情就像我们教室里的温度一样火辣辣的，也正因为我们的内心有了火一样的热情，我们课堂的这把大火才会熊熊燃烧起来，大家说是不是？”就在这种有煽动性的语言下，李老师慢慢的开始了本节课的教学程序，他的语言抑扬顿挫极具感染力，他的教学环节层层递进，充满激情，学生也情绪饱满，积极踊跃的发言。师生之间渐入佳境，好像大家都把听课的事儿都忘了，只知道随着李老的引导去探索知识的海洋。最后这节课获得了领导和老师的一致认可。可见，教师的积极情绪不仅可以促使自身处于一个良好的心境，在课堂上精神焕发、激情四溢，更能让学生聚精会神的聆听，积极主动地开动脑筋，认真思考，踊跃发言。
课堂管理的关键取决于教师和学生的情绪管理。既然老师的的情绪和学生的学习有着密不可分的联系。那作为老师的我们又该如何掌控好自己的情绪？从而达到调动学生的情绪呢？
要调动学生的情绪，首先要调动教师自己的情绪。当然老师也不是圣人，老师也有七情六欲，老师也有自己的喜怒哀乐。所以我们在从事自己的教学工作时，难免有工作压力。当压力构成对个人身心伤害或使效能降低时，应学会自己调节，正视生活中和工作中的挫折和困难，调整好心态和情绪，学会自我减压。同时我们要不断地提升个人的修养，提升自己的意识品质，建立起积极地工作态度，以增强感受及抵抗工作压力的能力。我们还要学会化解各方面的压力和情绪困扰，选择合适的时候，用合理的方式宣泄自己的压力。激发学生学习的积极性和主动性，使他们健康茁壮地成长。
总之，为了我们的教育事业，为了我们祖国美好的明天，让我们携起手来燃烧激情，点燃智慧。让我们从此记住这句话：课堂成功的关键是情绪管理！
快乐阅读点燃智慧朗诵稿
快乐阅读点燃智慧朗诵稿 （男）南海是有为之乡， （女）西樵乃“戊戍摇蓝”； （男）这里是纺织发源地， （女）这里有理学西樵山。 （男）古往今来，文人荟萃、墨客集聚，书院盛行， （女）缅怀先贤，康有为、堪若水、黄君璧、陈献章； （男）承前启后，书山有路勤为径， （女）继往开来，寻学求知耀家邦。 （男）闻――南海处处墨飘香； （女）听――职工夜校书声朗； （男）看――朝霞为家园注入勃勃生机， （女）唱――和谐为时代奏起华丽乐章。 （男）清晨，读书声回荡在绿水青山， （女）夜晚，诗书文友汇聚文化广场。 （男）千年古镇享受着灿烂阳光， （女）万名职工沐浴在知识海洋。 （男）夜校里，职工们打开知识的宝藏， （女）书屋里，职工们插上充电的翅膀； （男）每一个求知的眼神， 都是热爱生活的渴望；
（女）每一声朗读的音响， 都是追求进步的呼唤。 （男）这边，争创知识型企业的活动如火如荼；（女）那边，争当知识型职工的比赛热火朝天。（男）这里，正进行送知识到企业， （女）那里，在举办职工技能培训。 （男）知识驱走了夜幕的憔悴， （女）科技换来了黎明的铿锵。 （男）各行各业开展技能比拼， （女）每个岗位争当先进标兵。 （男）节能减排的金点子层出不穷， （女）增产提效的好办法遍地开花。 （男）染整行业的污水循环再用， 为保护环境贡献良多。 （女）勇于创新设计纺织品小样， 西樵喜获中国面料名镇的称号。 （男）阅读点燃着智慧， （女）知识派上了用场。 （男）四川来的小李通过了本科自学考试， 还当上了企业培训部的主管； （女）江西来的小张研发了建筑陶瓷薄板， 开创了建陶节能减耗的先河。
关于读书的演讲稿600字
关于读书的演讲稿600字 以下是聘才网小编整理的关于读书的演讲稿600字范文，一起来鉴赏一下吧! 篇一：关于读书的演讲稿600字 自古以来，书就是人类的好朋友。早至孔夫子，以书为伴，满腹经纶，流芳百世;上至伟人毛泽东，博览群书，雄才伟略，振兴中华……我对好书似乎已一份特殊的感情，觉得它是我最好的朋友。 我爱读书，生活因读书而精彩。当我灰心丧气时，是书教我“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”;当我与朋友惜别时，是书告诉我“海内存知己，天涯若比邻”;当我想放纵自己时，是书让我懂得“天下兴亡，匹夫有责”。是书告诉我，李白有“天生我材必有用，千金散尽还复来!”的傲骨，书让我感受“明月松间照，清泉石上流”的闲适恬淡。跟着杜甫，听他讲诉“国破山河在，城春草木深”的忧国忧民，体会辛弃疾“可怜白发生”的壮志难愁，怜惜李清照“人比黄花瘦”的多愁善感。 我爱读书。人因读书而美丽。爱读书的人很美。读书可以让你坐上乌篷船，在宁静清幽的江南小镇，狭长的水道上，伴着清风悠然的摇曳;读书让你在一个和煦的午后，牵着妈妈的手，在一片金灿灿的油菜地里缓然穿行;读书又让在看一场经典的电影，以文字为银幕，欣赏扣人心弦的精彩
场面……中诸葛亮能运筹帷幄，是因为他知识面广，而且肯动脑筋，做任何事情都有十拿九稳的把握，中保尔柯察金的精神激励着我战胜困难，追求美好的未来…… 书，是一抹烟花，点缀了我生活的 篇二：关于读书的演讲稿600字 敬爱的老师、亲爱的同学们: 大家好!我是四年级一班的xxxx。今天我演讲的题目是。 如果我是一棵小树，那么书就是灿烂的阳光，它照耀着我，让我快乐地成长;如果我是一只小鸟，那么书就是任凭我高飞的天空;如果我是一条小鱼，那么书就是任我遨游的河流。古今中外，有不少的爱书人士，他们写出了家喻户晓的名言。例如:周恩来说的“为中华之崛起而读书”，杜甫说的“读书破万卷，下笔如有神”，高尔基说的“书籍是人类进步的阶梯”。记得小时候，晚上睡觉前，妈妈经常给我讲书上有趣的故事，听着听着，我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡在悠蓝色的天空中，我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔……上学了，在老师的帮助下，我学会自己看书了，只要一有时间我就跑到图书馆，像一只勤劳的小蜜蜂，不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。 随着时光的流逝，我一天一天的长大，一本本书更是成了我形影不离的好伙伴，我捧起了童话故事，捧起了科幻小说，捧起了百科全书，捧起了世界名著。
点燃青春演讲稿范文(10篇)
点燃青春演讲稿范文第一篇： 各位领导、各位评委、各位青年朋友们：家好! 我叫王青春，很高兴能够和家一起探讨追求卓越，奉献青春，这个话题，今天我要演讲的题目是《甘于奉献，点燃烈火青春》。 让青春烈火燃烧永恒，让生命闪电划过天边，用所有热情换回时间，让年轻的梦没有终点!我非常欣赏《烈火青春》里面的这段话，并一直用它激励自己的学习、工作和生活。我认为，青春就应该燃烧，发出亮光才有价值!人的一生可能燃烧也可能腐朽，既然这样，我不愿腐朽，也不能腐朽，我愿意燃烧起来!在座的朋友们!你们愿意吗? 青春，是我们一生中最美丽的季节，她孕育着早春的生机，展现着盛夏的热烈，暗藏着金秋的硕实，昭示着寒冬的希望，充满诗意而不缺乏拼搏的激情，时尚浪漫而又饱含着奋斗的艰辛。当一个人的青春融汇到一个时代、一份事业中，这样的青春就不会远去，而这份事业也必将在岁月的历练中折射出耀眼的光芒。 说到这里，我想起了这样一句话：“有的人活着，他已经死了;有的人死了，他还活着。”生命的意义在于活着,那么活着的意义又是什么呢?当然不是为了活着而活着，答案只有两个字，奉献!我们可以设想一下，不付出、不创造、不追求，这样的青春必然在似水年华中渐渐老去，回首过往，没有痕迹，没有追忆，人生四处弥漫着叹息。我想，这绝对不是我们存在的意义。古往今来，有无数能人志士在自己的青春年华就已经成就了不朽的人生，在这里我来不及一一列举。可是，有一个人的名字我却不能不提，他是我们永远的学习榜样，一个最平凡最无私也是最伟的人。家知道他是谁吗?这个传奇人物就是雷锋，他告诫我们说：“青春啊，永远是美好的，可是真正的青春，只属于那些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人!”我想在座的每一位包括我自己都可以成为这样的人。 说实话，三年前，我刚来工作的时候也有过失落和茫然，感觉现实不尽如人意，感觉离曾经的梦想总是有一些距离，一度陷入困惑之中。可是，青春的我是一把刚铸好的刀，不容得你有片刻的等待和迟疑。我决不能眼睁睁看着这把刀慢慢氧化，失去光泽，随即斑驳、锈蚀、风化，最后成为一块废铁。我告诉自己，“只要你是金子，就能放光，只要你斗志昂扬的面对生活、面对工作，你就会有所获得。”路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。青春是学习的季节，青春是奋斗的岁月，不要停止我们前进的步伐，因为青春的路正长。有空的时候静下心来好好看看书，回头想想自己走过的路，为自己的人生做好一个规划，把自己的理想铭刻在心中，做一个甘于寂寞，敢于创新、干劲十足的年青人。 我们选择了一机厂,从某种意义上来说，就已经选择了奉献。远离了都市的繁华，城市的喧嚣，沉淀了心情，在这里驻足、扎根、守望。我们是失去一些东西，但我们没有失去最为宝贵的青春。我们也没有辜负自己的青春，我们正用汗水见证着成长，用奉献丈量着价值。在这片原本苍凉的盐碱地上，一批又一批的新同志变成了老同志，一座又一座新厂房是他们创造的新生命，闪亮着青春之花的人们在这里绽放，永不凋零。因为那些花儿已经变成了果实，成为了历史永恒的记忆。让我把这次演讲作为礼物献给你们吧，献给所有美丽的青春之花;让我把这次演讲化作誓言,吹响我们年轻人心中奋进的号角，让她成为我们取胜的基石、前进的动力。
读书点亮青春
读书点亮青春调研报告 山东财经大学国际交流学院
“读书点亮青春”调研报告 一、导言 读书，从古到今人类无穷的智慧和精神在文字间流淌，溶于身心并且给人以鼓舞和动力。读书，自然而然的成为了我们生活中不可缺少的一部分。大学生活中，读书不仅充实了我们的课余生活，而且为我们的青春之路指明了方向，在你成功得意时给你谆谆善言，在你意志消沉时为你加油助威，很多同学都从书本中受益。为了解本校大学生的阅读情况，提高同学们的读书意识，养成多读书，多积累知识的习惯，从而不断丰富自己，以发调查问卷的形式，开展了此次以“读书点亮青春”为主题的调查活动。 二、方法 一、调研目的：以调查问卷的形式，及时掌握我校大学生的阅读情况，提高同学们的读书意识，多读书，多积累知识，从而不断丰富自己，以便于将来学以致用。 二、调研对象：我校在校大学生 三、调研时间：2013年5月3日 四、调研地点：一餐门前、部分公寓 五、调研方法：问卷法 六、样本情况：
1、学生公寓发放问卷170份，回收170份 2、一餐门前发放50份，回收50份 3、总计发放问卷220份，回收220份 三、结果与分析 1当今文化日趋快餐化，你经常快餐式阅读吗？ A每天都这样B经常 C有时候，偶尔会这样 D没有这样过 A B C D 分析:通过以上的数据分析，我们可以看到有接近一半的同学选择了C项，说明了在当今的校园里，快餐式阅读已经较为普遍，同学们通过快餐式阅读，既拓展了视野，又放松了身心；选A项和选B项的同学所占的比例相近，也占有相当一部分，说明了这些同学热衷于快餐式阅读，认为在当今的快节奏生活之中，快餐式阅读使他们受益匪浅。还有一小部分同学选择了D项，他们从未进行过快餐式阅读，认为快
有关于读书的演讲稿范文锦集5篇【精品】
有关于读书的演讲稿锦集5篇 演讲稿要求内容充实，条理清楚，重点突出。在日新月异的现代社会中，演讲稿对我们的作用越来越大，在写之前，可以先参考，以下是整理的于读书的演讲稿5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 尊敬的各位领导、各位老师： 大家好！ 书，带我们进入知识的海洋；书，领我们畅游神秘的历史；书，伴我们进入梦想的天堂；书是一种对人类有益的营养品。所以，当你问起，我的好朋友是谁时？我会毫不犹豫的告诉你，是书。 我最早接触书，可能要追溯到牙牙学语之时。妈妈那时为我买来了许多彩*画的小人书，看着那些精美的图画和文字，久而久之，我便着了魔般地喜欢上了它。常常被书中人物的命运所打动：为灰姑娘流过泪，为丑小鸭叹息过，为白雪公主高兴过……也许正是这些经典的童话故事，让我与书结下了不解之缘。 金秋时节，学校开展了“读名著，诵经典，建设书香校园”的读书活动。顿时，校园里弥漫着一阵阵书的芳香，而我们手不释卷的样子在课间也时时展现。同学们也纷纷献己心爱的书籍，建立了班级图书角。瞧，那一本本装帧的或精致或朴素的图书整齐的摆放在那儿，就像一座座散发着香气的百花园，而我就像飞进百花丛中的那只小蜜蜂，不断采集着知识的花粉，吮吸着它的甜蜜，心里乐开了怀。 同学们也迫不及待的借阅图书，细细品味之后，又在老师的指导下积累优美词句，做读书摘抄，一本本精美的摘抄本里凝聚了多少的爱意，字里行间倾注了多少我们对知识的渴望。读书就像永旱的土地，迎来了一场甘霖，滋润着我们幼小纯真的心田。 不停地读书，我们肚子里的词汇自然也就多了起来，平时写起作文来也就感觉不是太难了。这正如杜甫所说：“读书破万卷，下笔如有神。”所以说，书是我的好朋友。 捧一纸书香，打开一点温存的光，就那么静静地看着文字随着时间的舞步从你眼前滑过……这时，你就会感觉到，读书是一件多么让人快乐的事情。读书是一种心情，那一抹书香带来的舒坦是的心理试剂。跟书籍交朋友，你的生命中就会多一道亮丽的风景，多一些精彩的画面。因为爱这位朋友，所以，我的生活就有了精彩，有了快乐。同学们跟书籍交朋友吧！让我们在书的海洋中尽情地遨游。它会帮助你，去掉所有的烦恼，把快乐留住，它会陪伴你幸福成长，走向美好的明天。 我的演讲完毕，谢谢大家！ 最敬的老师亲爱的同学们 大家好！
读书的口号80句
读书的口号80句 23、读书点燃智慧，知识照耀人生。 24、依靠学习走向未来。 25、品书中百味，留无尽余香。 26、读书造就完美人格，学习点亮精彩人生。 27、读书，开拓视野；读书，净化心灵；读书，伴我成长。 28、做读书种子，读天下好书。 29、书山探宝，学海拾贝。 30、书中藏知识，多读收益多。 31、让书香飘满校园，让文苑开在心间。 32、书开两扇门，个中有乾坤。 33、亲近母语，亲近好书。 34、品味书香，陶冶心灵。 35、读书有三到，谓心到，眼到，口到。 36、浸润书香，为人生奠基；畅游书海，享阅读快乐。 37、旧书不厌百回读，熟读深思子自知。 38、让阅读成为习惯，让书香飘逸校园。 39、读书，让生活更美好。 40、读书种子又发芽。 41、读书伴我成长，读书给我希望。
42、好读书，做一个手不释卷的人；读好书，做一个品德高尚的人。 43、小小书籍，大大世界。 44、读优秀书，做高尚人。 45、书卷握在手，丘壑胸中有。 46、倡导全民读书，推进文明创建。 47、读书，给你的灵魂洗个澡。 48、传先贤精神，读天下好书。 49、快乐阅读，幸福成长。 50、一书一世界，一字一精神。 51、书是生活的保鲜剂。 52、桃花朵朵开，书香阵阵来。 53、阅读照亮人生，知识改变命运。 54、倡导全民读书，享受阅读快乐。 55、阅读经典，书香罗外。 56、感觉文字之美，尽享读书之乐。 57、与经典为友，为人生奠基。 58、品读经典，涵括古今，学做圣贤，立志成才。 59、热爱书籍，享受阅读，品味人生。 60、阅读滋润精神，思考孕育智慧。 61、阅读能致远，书香能修身。 62、阅读能做让你充满智慧，智慧能让使你通向成功。
读书演讲稿：燃烧激情,点燃智慧
读书演讲稿：燃烧激情，点燃智慧 -----读《拿什么调动学生：名师生态课堂的情绪管理》有感 各位评委老师： 大家好!今天我演讲的题目是—燃烧激情，点燃智慧。 俗话说得好“只要心情好，处处有财宝；要是心情坏，注定要失败。”心理学家赫布也曾说过:“当情绪唤醒达到最佳水平时,操作效率也最高。在唤醒水平较低时,主体或大脑得不到足够的能量去从事应当进行的活动时,操作效率是低的。”显而易见，情绪可以催人向上，也可以使人陷入困境无法自拔。毋庸置疑，教师情绪的好坏会直接影响学生。 我至今也忘不了那一天。我正在九二班上课，校长敲门叫我到他办公室去。我知道校长肯定要和我谈今年讲优质课的事儿，我心里七上八下的，默默地跟着他进了办公室，没想到他跟我说的第一句话就是;成贵，你让她讲课去吧，为了讲课的事儿她成宿成宿的睡不着觉，万一生病了初三的课就耽下了，你下次再讲，以后还有机会。我的头翁地一下，我就知道课讲完后校长迟迟不给结果肯定有问题，今天终于来了，怎么办？为什么要让我放弃，参加工作十余年来，每次学校的活动我都积极参加，为什么最后受伤的总是我?以前总说我还年轻，以后还有机会，那现在呢？校长你还要让我等到什么时候?就在这时，时只听校长又问：“行不？就让她去吧。”我看着校长渴望的眼神，无奈的说好吧，就走出了校长办公室，继续回到教室上课。我站在讲台上一句话也说不出来，大脑一片空白，眼泪在眼眶里直打转，我试着让自己平静下来，但最后我还是失败了。那一节课学生们上了自习课。那之后我特别害怕别人看见我问我讲课的事儿，我觉得自己太丢人了，和谁都不想讲话，上课也没有了往日的激情，作为班主任的我也没心思早到校进教室辅导学生。我的情绪严重影响到了学生的状态，作业交的也不齐了，上课也不回答问题了，而我呢站在讲台上就害怕，那段时间简直糟透了。可见教师情绪低落、态度冷漠，则会导致学生因厌恶老师而对学习毫无兴趣，甚至厌恶学习，课堂秩序、效果因此也会陷入糟糕的境地。这样也会使学生产生消极被动的行为，对学生个人素质的发挥、潜能的发掘有着致命的危害。 反之教师情绪饱满、乐观向上。学生则会受到积极情绪的影响，也会保持愉快向上的情绪状态，这就有利于激发学生的学习潜能，调动学生的学习主动性、积极性，培养学生的创造性思维，那么学生就会学得有兴趣、有成效。 记得那年我们学校组织年轻教师讲课大PK ，有一个地理老师的课给我留下了深刻的印象。那天，教室里黑压压坐满了听课的老师，
关于读书的演讲稿大全6篇
关于读书的演讲稿大全6篇 书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的，是富有启发性的养料。而阅读，则正是这种养料。下面给大家分享一些关于读书的演讲稿大全6篇，供大家参考。 关于读书的演讲稿大全(1) 各位敬爱的老师，亲爱的同学们： 大家好!今天我的演讲题目是：我与读书。 说起读书，真是一件奇妙的精神享受!我们的每一段时光都可以说是以书相伴的。从童年起，书就伴随着我们，并且随着时间不断地变换，每一本书不仅仅只是一个故事、一个情景，它们更是一段记忆，一段见证自己成长的印记。 记得第一次看到书的那份喜悦，对于如此新奇的事物，一眼望去时便深深地迷恋，孜孜不倦地一遍又一遍反复看着，书页也早已被翻烂。虽然什么都看不懂，但令人眼花缭乱的插画配着文字，着实让我爱不释手，那惊喜之情仍记于心，或许那时便是我最初的美好读书时光。 后来，我慢慢长大，开始了识字。一页一个大字，渐渐让我退去了热情。那繁杂的一笔一划让我觉得既吃力又枯燥无味，那
时的书渐渐让我生厌，而那段时光，也理所当然变成了“魔鬼阶段”，那段时光仿佛度日如年，直到唐诗宋词的书籍出现，才使我很久以前的那份喜悦又回来了。 刚刚学完拼音和字，唐诗宋词的闯入就像一盏明灯瞬间照亮我的心房，记忆中文字的那种美仿佛又重归于眼前。原来文字的组织还可以那么美，原来文字的寓意还可以如此的深奥，原来文字的感情竟可以直通人的心房……太多太多的说不尽，让我快乐的无与伦比，对眼前的书有了说不尽的欢喜。此时的书卷都仿佛是香的，页页留墨香，致人于幽雅清静的享受之中。 书中自有颜如玉的说法仿佛也开始渐渐而懂，知识如涌泉般贯彻我的心底，诗中的情感也一直影响着我。从“床前明月光”的淡淡落寞哀伤，到“醉里吴音相媚好”的清新幸福，再到“自在娇莺恰恰啼”的欢乐美好，这一切的一切都给予了我奇妙的精神盛宴，而那段时间，优美的语句让我从此真正爱上了读书。 从那以后，我便流连于书的海洋中，自由的畅读。随着年龄的增长，书也渐渐的愈读愈深奥了起来。慢慢的，我开始接触了各国名着和科普书籍，虽各占领域不同，但无一不让我兴趣盎然，读书成为了我生活的一部分，我的生活与它也息息相关，紧紧相扣。 我爱读书，我与读书的故事也数不胜数，它将陪伴我一生，成为我丰富的精神食粮!
读书活动标语：读书点燃智慧,知识照耀人生
读书活动标语：读书点燃智慧，知识照耀人 生 导读：本文读书活动标语：读书点燃智慧，知识照耀人生，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 【篇一】 1、读书点燃智慧，知识照耀人生。 2、生活的全部意义，在于无穷地探索未知的东西，在于不断地增加更多的知识。 3、与书本为友，与大师对话。 4、依靠学习走向未来。 5、读书好，读好书，好读书。 6、吟诗作对新才子，知书达礼好学生。 7、汲取知识的力量，建设美好的校园。 8、读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。 9、让读书走进人生，让人生飘逸书香。 10、立身以立学为先，立学以读书为本。 11、书是人类进步的阶梯。 12、读书放飞梦想，拼搏成就未来。 13、倡导经典诵读，传承中华文化。 14、日有所诵，月有所思，季有所行，年有所成。
15、让读书成为习惯，让书香飘满校园。 16、知书达礼，明理向善，文明和谐！ 17、开卷有益，为生命加钙补锌。 18、读书，开拓视野；读书，净化心灵；读书，伴我成长。 19、用珠宝装扮自己，不如用知识充实自己。 20、生命因阅读而精彩，人生因学习而快乐。 【篇二】 21、倡导读书风尚，促进文明和谐！ 22、阅读经典传承民族书卷气，欣赏美文领略智者书韵味。 23、品味书香，品味生活，修身养德，诗意人生。 24、在知识的海洋中，书是指引我们远航的灯塔。 25、品读经典，传承文明；欣赏美文，淘诒情操。 26、阅读，滋润精神；思考，孕育智慧。 27、攀登书山与知识同行，遨游学海以真理为伴。 28、勤奋向学成绩好，苦练本领技艺高。 29、浸润书香，为人生奠基；畅游书海，享阅读快乐。 30、弘扬中华民族优秀文化，丰富人民群众精神生活。 31、书如粮食，填饱肚子；书如医药，治愈伤口；书如清风，吹淡愁云。 32、最是书香能致远，读书之乐乐无穷。 33、学得生动，学得深入，学得有效。 34、读好书增长才干，创新业勇攀高峰。
点燃青春激情主题演讲稿2020.doc
点燃青春激情的主题演讲稿2020 青春不是人生的一段时期，而是心灵的一种状况。如果你的心灵很年青，你就会常常保持许多梦想。我为大家整理了点燃青春激情的演讲稿，欢迎大家阅读。 点燃青春激情的演讲稿篇一 亲爱的老师、同学们： 大家好 ! 在人生的茫茫旅途中 , 有太多太多的梦想。很多人都会朝着这个梦想不懈努力。但是，往往在离成功只有半步之遥的时候，命运就会给你开一个不小的玩笑，导致自己所付出的全部努力功亏一篑。故事中的卡罗伊·陶卡奇就是一个例子。 陶卡奇原先是以个出类拔萃的射击手，只是因为训练时的一次意外，失去了宝贵的右手。在别人看来，他的射击生涯就此结束，但是他并没有放弃自己的梦想，而是练习用左手射击，从零学起，终于拿到了匈牙利手枪射击的冠军，成就 了奥运史上的一个奇迹。 读完之后，掩卷沉思，我不禁感慨万分。不知有多少人，每天痴心妄想，企 盼天上掉馅饼，满足自己的愿望，实现自己的梦想; 又有多少人，经受不住在实现梦想之路上的最后考验，半途而废。然而，陶卡奇经受了巨大的痛苦与挫折， 仍能够不放弃，不沮丧，还能不懈地用左手去尝试、去练习，从零做起，耐心学 习。这不仅需要足够的耐心与勇气来面对失败，更需要付出加倍的努力才能获得 最终的成就啊 ! 当然，他也曾心灰意冷过，也曾迷茫沮丧过，但最终，对梦想的 渴望战胜了丧臂之痛，他不再认为梦想是遥远的不可触摸，也不再悲观消沉，而
是拼出自己的全部力量，梦想而努力，用自己的奇告人∶梦想 并非遥不可及 ! 我又想起了另一个故事：一位姑娘想要造世界，在大冬天跟着船游 完一个达三天三夜的全程。但是最，她于持不住了，求上船。然而， 在船接着出五分后，就已能清晰地看到了海岸。也就是，她倘若再 持五分，就能造一新的世界，只可惜?? 道生活中像的例子少?“如果我当年??”、“我当差 点??”、“如果我当??做了” 憾的少?我想，很多人就是在走向成功的最后考上“失了足”，最留下了“千古恨”。种候，后悔 有用 ?痛哭流涕，痛心疾首有用? 得当年学舞蹈，多人因怕苦怕累，都先后放弃了，只有我仍持 ，挺了当年最困的一关。在，我已是一路歌，先后得荣誉几十。 在看来，我越得自己当的是正确的。我知道，挺那一就算是成 功了。多人看似眼前的路狭窄无比，又看梦想的成功遥不可及，便放弃了。其，那是表面象。只要“雨天晴”，“梦想”上的“ 气”散去，你会： 梦想并非遥不可及，梦想就在你眼前。 点燃青春激情的演稿篇二 的老、同学： 大家好 ! 梦想是蝴蝶的翅膀，有了它才有了翩翩起舞的舞姿。梦想是心灵的滋，有了它才有了充丰盈的人生。 光逝，月无痕。瞬之，在的我已是清英学校的准生了。回
关于读书点亮人生演讲稿
关于读书点亮人生演讲稿 读书百遍其义自现，下面是为大家整理了关于读书点亮人生演讲稿3篇，欢迎大家阅读。 关于读书点亮人生演讲稿篇1 书是人类进步的阶梯，一本好书，会使一个人一生受用。因此我们要勤于读书。 书是人类的朋友，陪伴我们度过最快乐的时光。 书是一把钥匙，帮我们打开知识宝库的大门。 就拿奥斯勒说吧，他是加拿大著名的医师、医学教育家，因为成功地研究了血小板的问题而名扬四海。由于他对事业的执着，所以日程表每天都是满的，但他还是规定自己必须在睡前抽出15分钟来读书。后来，这“15分钟”不但使奥斯勒的医学研究硕果累累，还让他这个医学专家成了著名的文学研究家。 其实每本书都是一级阶梯，我们每看一本书，每爬一级，更接近美好生活的观念，更热爱读书。的确一本好书会使人一生受用。正如大诗人杜甫说的那句话——读书破万卷，下笔如有神。 还有我国著名的革命文学斗士鲁迅先生，他的文字如同利刃，总是能准确地插入敌人的要害。他能“笔落惊风雨，诗成泣鬼神”。关键是由于他在写作以前，曾把自己关在图书馆苦读了好几年。 由此可见，只要工夫深，多读书，写作水平有所提高自然不在话下。同学们，学习如聚沙。看书学习时多积累，写作时文如泉涌也就不
难了。 亲爱的同学们，既然我们有一个灿烂的年龄，就应有一个灿烂的灵魂，让我们以书为基，向着知识的塔顶冲吧! 谢谢大家! 关于读书点亮人生演讲稿篇2 有人说：“读书足以怡情，足以博彩，足以长才。”书使人开茅塞，除鄙见，得新知，养性灵。因为书中有着广阔的世界，书中有着永世不朽的精神，虽然沧海桑田，物换星移，但书籍永远是新的。所以，热爱读书吧!像饥饿的人扑到面包上那样，热爱读书，阅读撼人心弦的高贵作品，亲灸伟大性灵的教化，吸收超越生老病死的智慧精华，让目光投向更广阔的时空，让心灵沟通过去和未来，已知和未知。 在祖国和平的蓝天下，我们比先辈拥有了更优越的学习条件，能日以继夜地遨游学海，向书山攀登。我们成了新一代读书人，志存高远，只争朝夕，我们要在学好课本知识后，博览群书，在书中读李白的潇洒，读苏轼的豪放，思索鲁迅的冷峻深邃，感味冰心的意切情长。历经苦难的高尔基说：“书籍使我变成了一个幸福的人。”我们又何尝不是呢?读书带给我们最隽永的乐趣，最恒久的动力;读书带给我们心灵的和平，精神的慰籍。朋友可能离去，书却是最忠诚的伙伴，时光不断流逝，阅读却让我们永葆青春! 世纪老人冰心说过：“读书好，好读书，读好书。”这是一句至理名言。读一本好书，可以使心灵充实，使之明辨是非，使人有爱心和文明行为、礼仪规范;而读一本坏书，则使人心胸狭窄，使人不知羞耻，
点燃读书激情共建书香校园
学年第一学期岔口小学读书活动计划 一、工作目标 、总体目标：书籍是宝贵地精神财富，是经验教训地结晶，是走向未来地基石.围绕“师生共建书香校园”这一主题，有计划、有目地、有指导性地开展全校性读书活动，营造勤奋读书、努力学习、奋发向上地校园文化环境，培养师生爱书籍，博览群书地好习惯，在校内形成热爱读书地良好风气.资料个人收集整理，勿做商业用途 、具体目标： ①通过读书活动，激发师生尤其是全体学生地阅读热情，开阔视野，增长知识，发展智力，陶冶情操，充实学生文化底蕴，提高学生综合素质.资料个人收集整理，勿做商业用途 ②通过读书活动，大幅度提高学生地阅读量，使学生在阅读中提高兴趣，逐步养成阅读习惯. ③通过活动，师生一起体验生命地活力，提高生命境界，逐步形成我校特有地书香校园特色，不断提升我校地办学品位.资料个人收集整理，勿做商业用途 二、工作要点： （一）营造读书氛围 阅读需要氛围，这氛围需要营造.为了积极推动学生地课外阅读，学校准备首先从营造浓郁地校园阅读文化氛围做起：资料个人收集整理，勿做商业用途 、校园挂条幅，在校园内地走廊、宣传橱窗等阵地张贴宣传标语、宣传画、名人名言等，营造出一种浓郁地读书氛围，让学生明白读书地益处.资料个人收集整理，勿做商业用途 、各班在每月以“建设书香校园”为主题出一期黑板报.营造班级阅读氛围. 、在校门口地黑板报栏中开辟一个“读书成长乐园”地专栏，均以读书为主题，或倡导读书，或科技知识介绍，或读书方法指引，或每天一句读书名言等等，内容不拘，形式多样.资料个人收集整理，勿做商业用途 、校园广播开辟一个“读书交流站”，每天定时播音.内容可以多样，除进行“学生诗朗诵”外，还可谈读书心得，诵读一篇好地文章，进行一段演讲等.播放“英语歌曲”、介绍有关名人读书地故事，读一些短小地名家名篇，为学生创设宽松、愉悦地读书环境，让学生在潜移默化中受到书地熏陶.资料个人收集整理，勿做商业用途 、各班设计一个班级“书香园地”，由班级定期张贴“好书推荐” “名人名言”“书海拾贝”、“好书大家读”“我最喜欢地＿＿＿”“读书感悟”“读书心语”“我地日记”等文章、由同学们自己介绍自己看过地新书、好书，交流自己在读书活动中地心得体会,在班级中形成良好地读书氛围.资料个人收集整理，勿做商业用途 （三）明确读书时间 、在校地两读 ①诵读：每天早读３０分钟地师生共同阅读；语文课前－分钟大声诵古诗说名著. ③默读：每天中午学生到校后２０分钟地自主阅读；每天下午课外活动地３０分钟地自由阅读. 、在家地三读 ①每晚一次地家庭阅读.②每周一次地图书馆借阅.③双休日地亲子共读. （四）开展阅读活动 １、学生读书活动 （１）开展一次读书主题班会.在班会课上，举行“建设书香校园”地读书活动仪式，号召全体同学积极地投身到“建设书香校园”地读书活动活动中.主题班会有关内容以书面形式上报德育处.该项工作由班主任负责.资料个人收集整理，勿做商业用途 （２）４－６年级每一位学生要在语文老师地具体指导下制订科学地广泛阅读计划，以制度作保证.
关于读书的演讲稿精品
关于读书的演讲稿精品 关于读书的演讲稿 青春是一支交响乐，音符中透着激情与希望;青春是一幅印象画，点染间闪着活力与奔放。青春是一江东流水，在朝阳的光辉下荡漾;青春是一艘七彩船，在风雨的洗礼中远航。青春，需要用经典来扮靓。 在我考试失利倍感沮丧时，眼前闪现出孟子的名言：“故天将降大任于斯人也，必先苦其心智，劳其筋骨，空乏其身，行拂乱其所为”。它让我明白了失败并不可怕，只要勇往直前，终将赢得胜利。是经典让我再次振作! 在我与朋友发生争执时，耳边响起孔子的教诲：“已所不欲，勿施于人。”它使我领悟了要容许不同声音的存在，推己及人，才能获得友谊。是经典让我重新快乐! 在我竞选失败悲观失意时，王勃“老当益壮，宁移白首之心;穷且益坚，不坠青云之志”的豪言壮语激励了我，它让我懂得了一时的挫折挡不住我前进的脚步。是经典让我不断坚强。 青春时代，我们开始规划人生，而经典正是我们精神的良师;青春时代，我们开始丰富情感，而经典又是我们心灵的益友。 先秦诸子中，孔子让我读到一颗仁爱之心，以和为贵;孟子让我善养浩然正气，平治天下;墨子让我涌出一腔热血，救助苦难;
韩非让我看到一双冷眼，直面人生;老子让我初识艺术人生观;荀子让我读到科学进取心。 有了这些良师，青春不再迷惘。 书中不仅有黄金屋、颜如玉，它有的更是一个深刻而沉静的世界。以书为伴，才得以站在“巨人的肩膀”上去纵览一个个思想的高峰。《论语》，给了我行为礼仪，人生哲理;《庄子》，使我神游天地，逍遥无极，;《诗经》，让我陶情冶性，思想无邪;《史记》，教会我兴衰荣辱，朝代变迁--每本书，都凝聚着人类的智慧，承载着文明的成果，传递着文化的薪火。 这里我特别要提的李清照，她出生官宦之家，书香门第的资本令她饱读诗书，少女时期的“争渡，争渡!惊起一滩鸥鹭”和少妇时期的“人比黄花瘦”令她如梅花般独树一帜，在那特殊的年代傲然而立。也如同梅花一样，她的风华是在严寒时才爆发得令人眩目。忧国忧民的“怎一个愁字了得”和“生当作人杰，死亦为鬼雄”由一个弱女子创作而出，梅花的绝世风华不言而喻。李清照非常幸运，因为家庭和丈夫的宽容，她拥了那个时代许多女子不曾拥有的自由----读书。长年累月的厚积，孕育出惊世才情，风云际会之时，最终史上留名，白纸黑字，记载了她的绝代风华。 关于读书的演讲稿 尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们： 大家好，今天我演讲的题目是：《我爱读书》!
最新-读书点燃智慧知识照耀人生——读书口号标语 精品
读书点燃智慧，知识照耀人生——读书口号标语 7、读书放飞梦想，拼搏成就未来。 8、读书让理想展翅，学习让生命飞翔。 9、多读书、乐读书、会读书、读好书。 10、阅读提升城市品味，求知丰富精彩人生 11、读好书增长才干，创新业勇攀高峰 12、弘扬中华民族优秀文化，丰富人民群众精神生活 13、开展全民读书活动，提高市民文明素质 14、人人爱读书，读书乐无穷 15、汲取知识的力量，建设美好的新郑 16、倡导读书风尚，争创文明城市，构建和谐社会 17、青春奉献社会，读书改变未来 18、和孔孟对话，与李杜共语，和书本拥抱，与大师交流。 19、浸润书香，为人生奠基;畅游书海，享阅读快乐。 20、静心阅读，感受文字之美;体验情境，尽享读书之乐。 21、留一点时间给读书、多一点空闲给思考、献一份热忱给学习。 22、攀登书山与知识同行，遨游学海，以真理为伴。 23、品读经典，传承文明;欣赏美文，淘诒情操。 24、阅读经典传承民族书卷气欣赏美文领略智者书韵味 25、诵读经典文化传承中华文明感悟惟美生活交流纯净心灵 26、生命因阅读而精彩，让孩子们爱上阅读吧 27、营造书香社会，共建和谐新郑 28、捐献一本书，奉献一份爱 29、读万卷书，行万里路 30、阅读，滋润精神;思考，孕育智慧读书口号标语 31、书是人类进步的阶梯 32、让读书成为一种时尚，让学习成为一种习惯 33、多读书、乐读书、会读书、读好书 34、用书塑身、受用一生，以书会友、天长地久
35、书香飘万家，陶冶你我他 36、知识就是力量，知识改变命运 37、感觉文字之美，尽享读书之乐 38、倡导全民读书，享受阅读快乐 39、读书让理想展翅学习让生命飞翔 40、读书成就梦想知识照亮人生 41、读书放飞梦想拼搏成就未来 42、阅读滋养底气实践造就灵气 43、浸润书香，为人生奠基;畅游书海，享阅读快乐。 44、静心阅读，感受文字之美;体验情境，尽享读书之乐。 45、我读书，我进步;我读书，我快乐。 46、书香伴我成长知识伴我同行 47、读一本好书像交一个益友 48、书籍是横渡时间大海的航船 49、生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀 50、树立良好读书风尚促进文明校园建设。 51、与经典同行，打好人生底色，与名著为伴，塑造美好心灵。 52、与书本为友，与大师对话;我读书、我快乐、我智慧。 53、最是书香能致远。 腹有诗书气自华。 54、留一点时间给读书、多一点空闲给思考、献一份热忱给学习。 55、在读书中感悟人生，在读书中学会思考，在读书中快乐成长。 56、倡导读书风尚，争做文明学生，构建和谐校园。 57、多读书、乐读书、会读书、读好书。 58、阅读，滋润精神;思考，孕育智慧。 59、多读书、乐读书、会读书、读好书 60、感受文字之美，尽享读书之乐 61、读书，让生活更和谐
读书演讲稿范文10篇
读书演讲稿范文10篇 演讲稿的写法比较灵活，可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在生活中，需要使用演讲稿的场合越来越多，相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧，以下是整理的读书演讲稿10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。读书演讲稿篇1尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家好! 在生活中，总有一些事情能让人感到美好，而这件事对我来说，那就是读书。 星期六，我去图书馆看书，但由于出门前被爸爸批评了一顿，所以心情不太好。到了那里，我随手拿了一本《怪物大师》就读了起来。 这本书的主人公叫树怜，他被一只叫奈克赛斯的怪物选中，当了他的主人，他们并肩战斗。有一次，怜在战斗中受了伤，这时，另一位怪物大师姬矢准帮助了他，他们就成了战友，共同对抗邪恶组织食尾蛇。看到这里，我感到自己似乎没有那么生气了。 但渐渐地，姬矢准发现怜在战斗中似乎从来没有想过保护自己的身体，仿佛生死与自己无关。他暗中拜访了怜的好友武藏，希望得知怜的背景，而武藏却告诉他一个惊人的事实。怜和武藏都是克隆人，他们被一个叫做TLT的组织克隆出来。怜的克隆失败了，所以他的细胞正在缓慢坏死，他的生命只剩下三个月了。 很快，两个月过去了，姬矢准很想为他做些什么，但却无能为力。终于，怜的最后一战来了，他们的敌人是拥有所有怪物能力的依组麦鲁。
怜和姬矢准两人倒下了。但在这最后关头，武藏研制出了可以拯救怜的特效药，还用自己的怪物治好了姬矢准的重伤。最后，三人齐心协力将自己和怪物的能力发挥到了极点，使出了“奇迹光矢风暴”，终于取得了胜利。 合上书本，我竟惊奇地发现自己刚才的消极情绪早已烟消云散，取而代之的是感动。这感动来自何处?怜和姬矢准的友情?怜勇往直前的勇气?或许都有。但能让我感动，有很美好的感觉，应该还是来自手中的书本吧。看来，读书的感觉真的很好。读书演讲稿篇2我爱读书，人因读书而美丽，读书的美，像是一杯淡淡的清茶，清新自然、神采奕奕、潇洒自如。我爱读书，书可以开阔我的视野，使我懂得做人的道理，还可以让我分美丑，辨是非，明善恶! 作为新一代青年教师的我们，更应该成为学校乃至社会中最爱读书学习的一个群体。我也相信，读书是一趟深入自我的探险旅程，是实现自身价值的一种途径，书籍的背后是一种文化的底蕴，有了这种探险的历程和文化力量，我们这些青年教师一定会在一本本书中看清自己，看清过去和未来，并在不间断的思考中开发自己的潜能，在心中开启一扇扇智慧之窗，为步入幸福的殿堂开辟一条绿色通道…… 当书香疏离了浮躁，当内心回归了宁静，职业的幸福感已伴随着这缕清香如约而至，触手可及。一节好教案，一堂精彩的课，一篇满意的教学随笔，一次有效的谈话，学生一点儿的进步，无一不是我们的幸福所在。 一树春风千万枝，书香阵阵拂面来。让所有的朋友携一缕书香，共一
读书点亮人生作文1200字
读书点亮人生作文1200字 导读：【读书点亮人生作文1】 无论春天多么远，我亦心坦然;今生有书相伴，亦无怨…… 昨夜风吹雨打，独叹人生苦短。自从结识“保尔”以来，我变了。我渐渐转变了自己的生活态度，虽然时不利兮，但也要一拼到底。保尔可以直面生死，以超人的毅力顽强的活着，我也要勇敢的活着。读了他，我对人生有了进一步的思考，我敢于直面千难万苦，这是书带给我的支持，这部《钢铁是怎样炼成的》给我很大的启发，这是书带给我的勇气。 “衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”这是宋词的沉淀，使我们更有才气。一壶酒，一张谱，更显文人雅客的情操。我被那诗所迷醉，被那诗中的美景所吸引，是诗歌使我们的生活更具风味，这是书带给我的浪漫。 独处斗室，把自己和书埋在一起，在那白纸黑字间寻找人性的光辉。我像一只飞鸟，在书中寻求知识的宝藏。抿一口清茶，那茶的清香和书的墨香氤氲在空气中，此时更有“举杯邀‘名著’，对影成三人”的韵味。我真想穿一件青布长衫，拿一本《诗经》诵读，此乃人生最大的乐事。 渐渐地，我把目光投向了外国的名著，我要为自己吸取更多的知识。通过读外国名著，我的视野拓宽了。当我为高尔基的童年所悲叹时，却对他产生了一股敬意，我真正地了解到沙皇统治下社会底层劳
动者的悲惨命运，和他们永不屈服的精神。还有那神奇的昆虫世界，使我对昆虫有了更深的了解，使我对自然产生了更浓厚的兴趣，法布尔耗尽一生的时间，将自己奉献给了昆虫的研究，这给我的启发很大，这也验证了专心致志学习的道理。 在书中，我了解了各国风土人情，了解了一些人物勇于斗争的故事。我与格列佛一起神游小人国、大人国，使我在天马行空的故事情节中对英国社会有了更深的感悟。这些都是书带给我的，我非常庆幸自己生在一个拥有读书条件的年代，可以让我在书海中尽情遨游。 读书陶冶了我的情操，在书中我学会了坚强地面对生活的坎坷，在黑暗的环境中依旧充满对生活的信心，我学会了宽容朋友，学会了孝顺长辈，学会了感恩社会…… 书者，药也，善读可医愚。读书唤醒人类的智慧，读书铺垫人生的基石，读书照亮人生的方向。 无论人生多么苦，我亦心无悔;今生有书相伴，亦足矣…… 读书点亮人生，愿人生路上多墨香! 【读书点亮人生作文2】 我国着名文学家李苦禅说过：“鸟欲高飞先展翅，人求上进先读书。”读一本好书，就像在和一个高尚的人在谈话。我们可不像古代的文学家匡衡那样而没有书读。现在的小学生攒一攒自己的零花钱都能买一本作文书了，可是那些钱都用在了那里呢?其实读书对我们有许多的好处，它能开阔我们的视野，陶冶我们的情操，让我们懂得更
关于读书的演讲稿【五篇】
关于读书的演讲稿【五篇】 【篇一】关于读书的演讲稿 尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家好！ 古今中外，圣贤先哲，留下了许多读书方法，浩如烟海，但这些读书方法再好，也是别人的，自己究竟适合怎样的读书方法？今天，我就来向大家介绍一下我的读书方法——反复读。 第一读——“初读” 初读，就是先把课文浏览一遍，然后，要找出其中的好词佳句，并把它摘录到专门的本子上。还可以上网查找文章的作者简介和写作背景，这样能更好理解文章的中心思想。 第二读——“精读” 初读完后，就该精读了。精读时，你要一个字一个字地看，要认真理解每一个句子和每一个词语的意思。你可别小看了这些词语和句子，你一定要正确解读它们的意思，不要囫囵吞枣。否则，它们将会影响到你对文章的理解！还要体会作者这样写的原因是什么？他想要表达什么？为了帮助理解这篇文章，你要做好批注，写下自己不懂的问题。你还可以在空白处写下文章的中心思想和读后的感想，这样你对文章的理解就更透彻了！ 第三读——“诵读” 在诵读时，先背诵原先摘录下的那些好词好句，再背诵文章的优美段落。并且把这些优美词句、段落应用到平时的
写作中。 冰心奶奶说过：“读书好，好读书，读好书。”要想读好书，就要有一个好的学习方法。“书读百遍，其义自见。”这就是反复读，这就是我的一个读书好方法，它使我在书的海洋中不断成长。【篇二】关于读书的演讲稿 亲爱的老师，同学们： 大家好！ 书是人类进步的阶梯，是知识的源泉，我们从小就与书结下了不解之缘。从字母到汉语，再到文章，是书给我们造就了学习知识的优越条件，它让我们学会了用语言沟通，能理解人与人之间的情感。书就像我们忠实的好伙伴，伴随着我们成长，它不停地给我们灌注新的知识，让我们了解到这个世界日新月异的变化，书是位美丽的天使，它授于我们很多，但从不需要回报，只是默默无闻地为整个世界增添一道又一道靓丽的彩虹。 读书使人胸襟开阔，目光远大。读书能活跃我们的思维，陶冶性情。读书使们的思想插上翅膀。读书，我们可以找到另一片快乐天堂。书这位良师益友，给了我一片命运的沃土。在书中，我找到这样一段话：诠释生命，真正的金子不畏烈火，真正的生命冷视命运，生命真正的意义不仅在于勇敢地接受命运中的选择，而且在于大刀阔斧的选择命运，向命运宣战。这才是勇者的风度。书，让我们生命的价值得以体现，我们从书中学到的不仅仅是用来应付考试更多的是心灵的享受。书让我们学会了享受生活，高尔基说过：“书读得越
关于读书标语大全
竭诚为您提供优质文档/双击可除 关于读书标语大全 篇一：读书活动宣传标语 读书活动宣传标语 （1）读书让理想展翅学习让生命飞翔 （2）读书成就梦想知识照亮人生 （3）读书放飞梦想拼搏成就未来 （4）品读经典，传承文明；欣赏美文，淘冶情操 （5）做充满书卷气学生创飘溢书香校园 （6）熟读成诵积累语言览群书拓宽视野 （7）和孔孟对话与李杜共语和书本拥抱与大师交流 （8）攀登书山与知识同行遨游学海以真理为伴 （9）读书点燃智慧知识照耀人生 （10）阅读经典传承民族书卷气欣赏美文领略智者书韵味 （11）诵读经典文化传承中华文明感悟惟美生活交流纯净心灵 （13）阅读滋养底气实践造就灵气
（14）浸润书香，为人生奠基；畅游书海，享阅读快乐。 （15）静心阅读，感受文字之美；体验情境，尽享读书之乐。 （16）我读书，我进步；我读书，我快乐。 （17）书香伴我成长知识伴我同行 （18）读一本好书像交一个益友 （19）书籍是横渡时间大海的航船 （20）生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀 （21）读书好，好读书，读好书。 （22）一字一句，成材之基；一段一篇，成功之路。 （23）今朝手捧万卷书，来日前途无限度！ （24）品读经典，做涵括古今、兼纳海内外之人。 （25）读百年经典，悟人生非凡。 （26）点燃读书激情共建书香社会 （27）发动全民读书倡导文明新风 （28）与书本为友，与大师对话 （29）知识就是力量、知识改变命运。 （30）用书塑身、受用一生，以书会友、天长地久。 （31）开展全民读书活动，提高公民文明素质。 （32）书是人类进步的阶梯。 （33）读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。