虚拟浮雕教程

虚拟浮雕教程
虚拟浮雕教程

虚拟雕塑的使用方法

制作虚拟浮雕,有以下几种方法。

一是通过三维扫描仪扫描后输入到JDVirs进行局部修改,这样做的好处是曲面的尺寸比较接近原物。

二是通过二维扫描仪扫描后描图,确定尺寸后,选中“新建模型”构成浮雕的基面(这个基面的存在是做浮雕的必须的,它就像一个桌子,以后的操作都只能在这个桌子上进行),然后再用浮雕的命令来操作。

三是通过“位图转浮雕”把图片直接生成浮雕,然后再在上面进行修改。这个命令的同样的功能在“选择工具”的“艺术曲面”里的“图象纹理”的“位图转网格”。

四是由其他类型的曲面通过“网格重构”,生成虚拟雕塑要的矩形网格,再进行修改。

描图

在做艺术类浮雕前,都有一个描图的过程,而又以描曲线居多。描图是比较简单的,无论是公司的员工还是学员,很快就能学会。这里要强调的是很多人在描曲线的时候,喜欢用直线来画,然后用结点里的命令转为曲线,进行修改。这当然也是种方法,不过却慢很多。我建议都用“多义线”来描。里面有直线、弧线、样条曲线等,用起来十分方便。只是初学者刚用样条的时候会感觉不太习惯,多练习几次就可以了。使用“多义线”里的样条曲线要注意几点:一个是点要踩准,一般都是圆弧的顶点处;二是出现尖角的地方,用鼠标右键点一下,如果点两下就会断掉;三是出现没有描准的地方,先不要管它,等完了以后再用结点修改;四是外轮廓尽量描成一个封闭的区域,这样也方便以后做路径;五是复杂的图,除了外轮廓,里面的都可以描成单线,单线之间是可以相交的(如下图);六是在虚拟雕塑中,经常会出现

建立了模型以后,先不要忙着做浮雕,而是要进入“模型属性”查看现在模型的顶点数(是整个模型的精度,值越大,精度越高)。拿现在5.20的版本来说,1G的内存,做个200万以内的顶点数是比较快的,虽然200万到500万的也能做,但毕竟还是要慢点。除非是你的电脑相当的强。在做复杂的浮雕的时候,也不是一来就用上高精度的,一般是分为三个阶段:

1、低顶点数——刚开始堆大料的时候,这样比较快

2、高顶点数——这个时候一般是大型都做好了,开始做细节的时候

3、低顶点数——做路径的时候,把精度再调低一点,速度会快一些

从第1步到第2步之间还可以多调整几次顶点数。调整顶点数的命令是“模型”——“调整步长”。

堆大料的几种方法,顺带命令的运用

1、用区域浮雕、颜色浮雕或单线浮雕来起大型。三者之间的对比如下:

2、用冲压命令冲压一个高度,再从去料开始做。这个主要应用于木雕类的文件,表现质感很硬的效果。

3、直接用堆料来做,把刷子调大点,这个比较考验功夫,初学者最好不要用这个方法。

填色的技巧

填颜色在虚拟雕塑中是很重要的,因为颜色能使堆料等操作局限在一个范围里,这样才能做出好看的浮雕。

除了上述的几种填色方式,还有一种方法就是选中某条线,按下空格键,这样能把一块模型分成两个颜色,这样的好处是减少填各种颜色的麻烦,缺点是到了线的两端的填色就不是我们想要的了。当你辛苦的填上颜色后,有个“存为位图”可以保存填上的颜色,然后以后就算颜色消失,也能在“加载模型颜色”里重现以前的颜色。但是5.50版本之前的版本,在填色上有个最不好的地方,在改变了模型顶点数以后,这个方法就不行了。加载的颜色和现有的像素不匹配。这时就要重新填色了。当然现在5.50的版本,能更加快捷的填色,就是选中所有线条,按“P”,电脑就能自动填上不同的颜色,有时候不能百分百的分割颜色,但总的来说是方便多了。

快捷键:SHIFT+左键,置为当前颜色

空格键,擦掉悬空的单线颜色等,我认为用处不大。

N键,整体擦除颜色

常用命令的分析

在“视图”里的“命令工具条”,有个“虚拟雕塑工具条”(在进入虚拟雕塑才看的见),里面的命令都是做图做常用的。如果只掌握了这些命令,也能做出各种姿态的浮雕。

如果说这个工具条是整个虚拟雕塑命令的核心,那么“堆料/去料”就是核心中的核心。它是做好浮雕的关键,而学好它则是多加练习,达到心手相通。JDVirs里的命令都比较简单易学,这里就不详细讲诉,但有些关键的地方要强调一下。比如说堆料/去料里有“半衰直径”和“直径”的概念,这两个参数是“高斯分布”特有的。见下图讲解:

(直径都为4,半衰直径为0.01、1、6的时候的堆料效果图)

从上图可以看出半衰直径的大小能左右刷子的形状。因此,一般在堆大料的时候,半衰直径要调整得比直径大或等同,在做一些细节的堆料可以使用小数值的半衰直径。在练习的时候,要注意拿鼠标的手要尽可能的匀速的运动,这样堆出来的料才光滑。

常用命令除了堆料去料,还有擦除,磨光,冲压等。讲到这里,先来说说虚拟雕塑的固化层和流化层。很多人都知道图象处理软件PHOTOSHOP,知道这个软件是由“层”来组成的。我们的虚拟雕塑也是,不过是由固化和流化层组成的,浮雕上显示的都是固化和流化的结合。那么什么是固化层呢?简单的来说,用擦除去不掉的,就是固化层;用擦除擦得掉的就是流化层(见下图演示)。

编号为①的圆和编号为②的圆都做了“区域浮雕”,但②号圆单独进行了固化,所以

它成了固化层。后来在两个圆上面累加了个矩形的浮雕,并在中间用一个小的矩形冲压为0。当用擦除命令擦除时,得到的效果如下:

很明显,由于②号圆单独进行了固化,所以擦除对它起不了作用,而其他的都可

以擦掉。如果理解了这两个层,以后做浮雕就很方便。

虚拟雕塑的那个基面是呈固化状态,而新做的浮雕都是流化层,除非使用固化的命令,

才能变成固化层。但要注意的是当我们进行保存的时候,这些都是没有变的。而一旦保存,并关掉软件,下次再重新打开的时候,流化层就自动转为固化层。即重新打开后,全部是固化层。

能用到这两个层的地方有几个地方:

I 堆大型或在做图过程中的任何时候。因为做图也是一层一层的做高的,当我们做到一定时候,可以先固化,这样下次有没做好的地方就可以擦掉重来。否则,擦掉的就是全部。用去料又没有这么方便。

II 在使用“冲压”命令的时候。“冲压”里有几个子命令,但最常用的还是“均等”和“绝对”。“均等”是指在固化层的基础上均匀的向上或向下偏移。“绝对”是指以浮雕基面为基准,向上或向下冲压出一个高度,即出现一个平台。

III 在使用“纹理填充”的时候。“纹理填充”是指在已做好的浮雕上,或基面上,用刷子刷出来的纹理。它的前提条件是必须在刷之前,把图层固化掉。见下图

冲压的巧用

上面讲了冲压常用的两个子命令。实际上,

在很多地方都能用到。而且用冲压,必须

先填上颜色。

①做完浮雕后,发现区域以外的基面上有

不需要的残料,这个时候,只需要填上

颜色,使用“绝对”,把参数改为0,

就可以把残料收拾得干干净净。这时比

“擦除”还好用。

②当发现做好的浮雕,有局部的高度不够

或高了。这时有“均等”来冲压是很快

解决的。

③可以给任意的图形冲压一个平台。

④在做木雕方面的浮雕文件时,现在多数的用法是:先冲压一个高度,再用去料做出想要的

效果。这样的好处是能表现出木雕“硬”的感觉。

磨光:

磨光顾名思义就是磨光滑。它有三个子命令“去高补低”“仅补低”“仅去高”。通过字面意思比较好理解。下面用图形示范来理解:

导动工具

导动工具栏里面有导动堆料,导动去料,导动磨光等工具。是做一些特别的地方,比如头发,叶脉。

在虚拟雕塑里做简单的几何曲面也是可以的,如直纹面、扫掠面。怎么用的,这里就不细说,主要是强调一些浮雕里含有这种特殊的曲面,就不要只靠堆料去料来做了。

上面我主要讲了几个重要的命令该注意的地方,其他的只要试一试都知道怎么用。下面主要讲一些做图的技巧。

头像

头发

到后面熟悉并多次练习以后,也就没那么复杂了。因为

做头像都有模式可循,最大的难点在于如何做像。

①起大型。用区域浮雕鼓个高度,然后用堆料

去料的大刷子来进行修改。

②给人脸做出较准确的造型(即用堆料去料堆

出比较准的肌肉)。很多初学者做人像的时

候,很容易被人的五官所迷惑,起了个大型

后,直接就开始做五官,这样即便是五官做

得又好又像,但是整体看这张脸就不对,脸

上的肉不对,显得最后还是什么都不是。从

上图中,我们可以看出人脸大致可以分为几

个部分。从头骨的图片中,可以看出,人的

眼睛是颗眼球放在凹陷的坑里。所以在堆大型的时候,注意这一点,

精雕5.19虚拟浮雕教程

前言 自由曲面造型技术经过几十年的发展,理论上及系统的易用性方面日趋成熟,已成为现代制造业的基石。尽管如此,传统的自由曲面造型技术在人物,动植物,工仔模,饰品,手工艺品及雕塑品等的造型方面,虽不能说是无能为力,但至少可以说非常困难。造型手段的缺乏在某种程度上限制了这些行业数字化的进程。北京精雕科技有限公司于2003年推出的虚拟雕塑软件JDVirs 1.0将较好地解决二维半的人物,动植物,工仔模,饰品,手工艺品及雕塑品等的造型问题,为这些传统的手工艺行业带来数字化时代的东风。 去料谓之雕,堆料谓之塑,在电脑三维数字化模型上实施交互式堆去料等操作之过程谓之虚拟雕塑(Vir tual S culpting)。JDVirs以现实雕塑为隐喻,其部分功能源于现实雕塑,但又常常高于现实雕塑。JDVirs吸取了图形/图象/曲面系统的精华,它利用图形/图象/曲面系统的概念及操作方法, 实时动态地创建, 修改, 修饰海量数据的三维几何模型, 非常适合构造尺寸要求不严, 形状复杂,二维半的艺术曲面。使用JDVirs完成的作品,可经上色处理之后存为图象,利用图象输出设备,如喷绘仪等输出,这样得到的图象立体层次感非常强,呼之欲出;或者可使用快速成型设备或CNC雕刻机单件或批量地加工出来,实现手工与自动化机器的完美结合。 JDVirs 1.0作为精雕软件产品家族中全新的一员,是精雕中艺术浮雕曲面造型功能和技术的一个重大的发展和延伸。JDVirs 1.0的主要功能特色如下: 1.以二维图形, 平面图象或素描手稿为起点, 创建三维模型。 2.在三维环境中高保真的着色模型上,实时动态地创建, 修改, 修饰海量数据的多边形模型(多边形 顶点通常在50万到1000万之间)。 3.多种显示模式(地图方式/灰度方式/图象方式/图形方式)满足造型过程中不同阶段的需求。地图 方式把高度的细微差异以人眼易于识别的颜色形式表现出来。图形方式时可把图象套色于雕塑模型上显示,可用于描图,检查模型与原始图象区域边缘匹配的程度及出效果图。 4.三种操作模式可用于三种不同的场合, 单模型整体操作模式可用于顶点数较少的模型, 单模型局部 操作模式可用于顶点数较多的模型或机器速度较慢的场合, 多模型多分辨率操作模式可用于模型一个或多个局部要求比较精细的场合。 5.层概念的引入及层模型的实现方便了模型的构造过程。 6.堆料,去料,擦除,磨光等操作模拟现实雕塑过程,简单直观。 7.颜色模板,限高保低,高度模式,擦除,取消/重做等辅助工具,使得虚拟雕塑在某些方面高于现 实雕塑。 8.灵活的浮雕生成方式(区域浮雕/单线浮雕/颜色浮雕/单线冲压/位图转浮雕/图象浮雕/融接)为造 型过程中堆去大料提供方便。 9.几何曲面的造型方法亦被有机地结合进来(插值/旋转/扫掠/直纹/延伸/融接)。 10.漂移,螺旋,凸透镜/凹透镜及各种纹理效果等常见于高端图象软件的功能,在JDVirs中得到了很 好的应用。 11.可把模型的一部分定义为特征,对特征执行阵列,变换,单/双向变形,保存,重载等操作。 12.导动工具可控制刷子沿着轨迹运动, 并自动相应地改变模型。可实现虚拟投影雕刻及虚拟投影塑 形。

唐代手工浮雕对现代浮雕的影响

河南工程学院《中外工艺美术史》考查课 专业论文 唐代手工浮雕对现代浮雕的影响 学生姓名: 学院: 专业班级: 专业课程:中外工艺美术史 任课教师: 2014 年06 月16 日

摘要 当代的中国社会是一个思想、言论开放活跃的时代。纵观历史,每一个时代的特殊背景都会在当时的文化中留下深深的烙印,每一件出色的艺术品都反应时代的语言特征。因此艺术家的创作在审美形态、创作源泉、表现手法等各方面都以自己独特的视角来表达对历史、文化、社会等问题的思考。 中国古代雕塑前后几千年发展从秦汉形成发展时期到魏晋的成熟期隋唐鼎盛时期,再到宋元明清停滞和衰落期。艺术风格不断包容外来文化,民族化、世俗化。中国每个时期都有其不同的风格。唐代在经历了战争和动荡以后,在一次得到统一和安定,达到中国封建社会政治、经济、文化最繁荣的历史时期,也就带动其中浮雕这门艺术的发展和转折。浮雕在隋朝和初唐进入转折阶段,在融汇了西域艺术之后到了盛唐时期雕塑艺术发展进入新的高峰,制作了许多不朽佳作。这一时期设有专门的机构,可以集合全中国的人力,物力来建设石窟,庙堂,陵墓等大型工程,在这些工程中浮雕当然就是必不可少的组成部分。在唐代因社会风气开放,人们思想活跃,精神相对开放,浮雕艺术因此十分富于想象力和创造性及外来文化的大量传入。政治长期稳定,各民族各地区,各国家间的文化艺术频繁交流,相互融合,使唐代浮雕艺术风格能够在不失本民族传统的基础上积极吸收其他民族丰富优秀的经验,不断的丰富自己。浮雕艺术的发展由此而获得了雄厚的物质基础。 关键词:现代设计;技艺;装饰;浮雕

目录 摘要 (2) 目录 (3) 一、引言 (4) 二、唐代手工浮雕的源流 (4) (一)中国各个朝代浮雕技艺特点 (4) (二)唐代浮雕的特点与锻造方法 (4) 三、现代浮雕对唐代浮雕特的应用 (5) 四、现代浮雕设计与唐代浮雕的质感对比 (6) (一)手工艺人浮雕锻造方面的工艺特点 (6) (二)现代浮雕设计的应用 (7) 五、结语 (7) 参考文献 (9)

纸浮雕教案

纸浮雕教案 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

《纸浮雕》教案 城建职中王驰 课时:6课时 课型:综合课 授课对象:二年级 教材分析: 本课的类型是手工课。纸浮雕作品结合了绘画和雕塑之美,又融合了剪纸、美术、工艺、制作。用材简便,制作容易,有较强的立体效果和装饰效果,容易引起学生的兴趣。我在范例和作品主题上,选取范围广泛,包括动物、花卉、景物等学生喜欢的内容,以此激发学生自由设计和表现自我的能力。 学情分析: 学生在一年级时,学习和掌握了简单的素描、水彩笔画、蜡笔画、水粉颜料画等基础训练,并在这学期学习了橡皮泥的塑造、彩绘线条的绘画,使学生不断的提高了基本功。本节课继续利用学生的好奇心、动手能力强的特点让学生学习掌握雕塑方面的基础知识,并寻找简单可行的方法教他们制作从而提高他们的学习兴趣,提高他们的审美能力,丰富他们的学习生活,并提高的他们的价值观。 教学目标: 知识目标:1、让学生了解纸浮雕,以及纸浮雕的特点。 2、让学生掌握纸浮雕的基本方法:刻、粘、接、折、卷、插等 方法。 3、使学生熟悉纸浮雕的制作程序。

能力目标:1、让学生学会用不同造型的纸来表现对象。 2、培养学生的立体思维、立体表现能力以及学生的动手能力和 创造能力。 情感价值目标:1、让学生感受生活与艺术的丰富多彩,了解生活与艺术的关 系,理解艺术其实无处不在。 2、通过独立完成,培养学生的独立意识和个人成就感,在实践中体现个 人价值感。 教学重难点: (一)重点:1、纸浮雕的特点和基本制作方法。 2、纸浮雕的制作步骤。 (二)难点:1、纸浮雕的设计与构思。 2、纸浮雕物体比例的掌握。 教学方法:1.教法:欣赏法、讲解法、引导法、启发法,辅导练习法相结合。 2.学法:感知、观察,理解相结合。 教学准备:1、教具:多媒体、范例、彩色卡纸、泡沫纸、剪刀、白乳胶等。 2、学具:彩色卡纸、泡沫纸、剪刀、白乳胶、铅笔、尺子等。 教学过程: 一:组织教学: 师生问好!检查学具。 二:引入新课:(1分钟)

玻璃的制作工艺(例如浮雕)

浮雕玻璃,是一种玻璃工艺。它的技 艺非常精巧繁杂,在当时乃至现在都堪称 一绝。它始于1890年,这种独特的工艺 是在多层套色玻璃上琢刻各种图案,堪 称一绝。当时流传下来的一些作品现珍 藏于西欧、日本等国家博物馆,价值连 城。这种工艺的制作还是以手工为主的。 工人们先采用人工的方法吹制出套色玻璃 器皿来,然后用手刻砂雕等等工艺在玻璃 的表面上雕刻出细致而美观的图案来,这 样就形成了色彩艳丽多样又具有强烈立体 感的浮雕玻璃工艺品了。 一:原料及配料 主要原料有,石英砂(sio2),纯碱(Na2CO3),方解石(CaO),石灰石(CaCO3),硼化合物(B2O3),碳酸钡(BaCO3)。 辅助原料:橙色剂,着色剂,乳浊剂,助熔剂。 在配方上,各厂商要依据具体的产品而定,作出适当的调整。在原料中加入适理的氧化锌可增加产品的韧性,在原料中加入适量的有色物质可能使产品着色,如加入氧化铜,产品呈绿色或海蓝色:加入氧华钴着色;加入硒粉呈红色,加入的量影响色的深浅。 在配料入炉前,必须将所有料混合在一起,充分搅拌均匀。 二:仪器设备与成型加工 混合料加入熔炉中,进行高温熔化,炉内温度依不同的产品而定,一般都在1200-1600度左右。熔炉一般有坩锅和池窑两种,一般的坩锅只有一个口,进料与出料都在此口,池窑则可能进料与出料口分开(视工厂规模),这种只有一个口的炉常要在晚上进行加料,然后密闭,一般新加入的料要熔化8个小时方可使用,所以加料是不可以随时进行的,往往等到料已用完后再加,故一般一个缸的料可用一天,约600-900升。 原料在窑中被加热。经过一系列物理的,化学的的变化,大部分气体逸出,配合料变成了有硅酸盐和剩余sio2组成的烧结物。继续加热,烧结物熔融,相互之间扩散,成为了透明体。澄清剂与熔液中气体反应,帮助熔液澄清。过程中,发生化学均化和热均化两个方面,可以提高熔体温度,降低熔体的粘度;机械搅拌,强制玻璃液搅动,以及窑底鼓泡等途径可以加快均化。 玻璃液在成型加工之前还需要冷却。目的是为了让玻璃液达到成型所需要的粘度要求,一般在1000-1100℃。冷却时,要保持热均匀,减少气泡产生。 三.玻璃成型 一般的成型方法有吹制(机吹,人工吹),压制,离心旋转,烧制(辅助作用)。 玻璃模具一般采用生铁铸件。模具质量的好坏也会影响产品品质,因为有的铁质有砂子,则出来的产品就粗糙,有凸粒,在高温下,易脱铁屑而沾在产品上。 一般的模具都有几个排气孔,排气孔很少,一般不影响产品的成型效果,排气效果好的模具,产品的图案,字母则较清晰,模合缝的大小也会影响产品利角的轻重,模具必须预热后方可使用,否则刚产出的产品易破裂。 熔化的料入模具有自动进料与人工操作两种自动进料,每种产品生产前都调好进料量,

浮雕工艺制作流程

浮雕工艺制作流程公司内部编号:(GOOD-TMMT-MMUT-UUPTY-UUYY-DTTI-

浮雕工艺制作流程 A、设计 B、泥稿制作 C、制作模具 D、树脂产品制作 E、合模 F、抛光打磨 G、安装 H、上效果 一、根据主题来设计稿子。泥塑稿的话主要需要解决的问题就是设计的构成元素和背景之间的层次要处理好。这个层次的处理是十分关键的。还要解决的是图案所要表达的整体气氛是怎样的及其表现形式的确定。这些问题的解决和确定与砂岩浮雕所要放置的地方、以及环境和使用的材料都有着很重要的关系。 二、根据之前确定的浮雕的尺寸,先制作一块浮雕板。制作的时候浮雕板用架子把它竖直,然后再上面堆上泥巴,泥巴要堆得厚一点。而后在制作浮雕的画面,在制作浮雕画面之前要先将浮雕的涉及的各个比例先画好,在这些比例画好之后。把之前的的泥巴中的在轮廓外面的泥巴给去掉。这一层作为浮雕的基本层,为了保证浮雕的层次,那么就需要将高处的再加一些,抵触的就再往里面挖一些。这样的话就很有距离感和层次感了。为了保证浮雕的感觉。泥搞制作完成后再进行抛光,抛光完进行下一步,石膏模具制作。 三、制作石膏模 制作阴型雕刻图案的石膏模具:(一)将石膏粉、水按质量份100:35的比例混合均匀,调成糊状,浇灌在放有雕刻图案的泥质模型的木格内,浇灌时放入适量玻璃纤维增加石膏强度;(二)阴干1~2小时,再继续慢干2~24小时,待石膏干燥后,使雕刻图案的泥质模型与石膏模具分离,进行清洗和修补有瑕疵的石膏模具,制成具有阴型雕刻图案的石膏模具;石膏模具完成。 四、利用石膏模生产树脂产品。 (一)把树脂与石英粉按质量份100:60的比例混合,边加边搅拌,搅拌均匀形成树脂A粉料,然后在树脂A粉料中按质量份100:15的比例加浓度为1600pg/ml 的促进剂搅拌均匀制成混合物B,在混合物B中按质量份按100:15的比例加入固化剂,搅拌均匀10~20分钟,制成C料;(二) 用软毛刷将滑石粉刷在阴型雕刻

纸浮雕的制作方法

纸浮雕的制作方法 同学们:大家好! 今天很高兴能和你们一起交流有关纸浮雕方面的知识。 你能相信图案能用纸折出来的吗?的确,人类的巧密心思总能给人以震撼,这种被称为“纸雕”的艺术,就告诉我们艺术无处不在。 一、什么是纸浮雕? 纸雕,也叫纸浮雕。它的起源可以追溯到中国汉朝纸的发明及16世纪德国对纸的改良成果。18世纪中叶,欧洲一群喜爱创作的艺术家开启了纸雕艺术的批发大门,他们利用简单的工具及不同的纸张,创作出许多主题式的纸雕作品。17世纪的英国著名纸雕艺术先驱奥古丁·华克,在1760年完成的两幅海洋作品至今仍保留在英国格林尼治国家海洋博物馆内。 归根结底,纸雕是以一种特殊纸质为制作材料的手工艺品。据介绍,纸雕最早是用一种叫“纸莎草”的植童装物制成的草纸制作,后来在土耳其等海湾地区,人们开始用家畜的皮代替这种草纸,但这也无形中使这种手工艺品价钱昂贵。20世纪时,人们做出了类似的纸张代用品,而且这种纸张既坚固又有柔软性,价格也较为便宜,因此这种既厚又透明的纸浮雕用材也就诞生了。 材料的普及,促使纸浮雕艺术再度流行于世界各国中,作品适用于生活空间的装饰、送礼、收藏等。 二、纸雕是传统工艺的复兴 制作纸雕当然是以纸为素材,然后使用刀具塑型,它结合了绘画和雕塑之美。纸雕起源甚早,所以与其说纸雕是一门新兴艺术,不如把它视作传统工艺借助现代工艺的复兴来得更贴切。纸雕的制作要求艺人熟练地运用切、剪、折、卷、叠、粘等手法,随著纸材来源的普及和纸雕技术的演进,纸雕发展成一种赚钱的插图媒体。至今,纸雕仍是立体插图业的尖兵。西方许多美术学府都设有专系,教授纸雕及其衍生出来的各种立体创作方式。 工业革命时代,由于工商业的蓬勃发展,纸雕艺术开始在百货公司的橱窗流行,接著摄影技术的发明,进一步将纸雕表现在印刷的传媒上,形成纸雕艺术普及化。

3d立体浮雕壁画大全

3d立体浮雕壁画大全 壁画概念: 壁画是以绘制、雕塑或其他造型手段在天然或人工壁面上制作的画。作为建筑物的附属部分,它的装饰和美化功能使它成为环境艺术的一个重要方面。壁画为人类历史上最早的绘画形式之一。现存史前绘画多为洞窟和摩崖壁画,最早的距今已约 2万年。中国陕西咸阳秦宫壁画残片,距今有 2300年。汉代和魏晋南北朝时期壁画也很繁荣,20世纪以来出土者甚多。唐代形成壁画兴盛期,如敦煌壁画、克孜尔石窟等,为当时壁画艺术的高峰。宋代以后,壁画逐渐衰落。1949年后,壁画得到恢复与发展。1979 年北京首都机场壁画群体完成。之后,不断在一些新建筑中增设壁画,许多作品在艺术表现力、制作技法以及继承传统、借鉴外国经验方面,都有所创新与发展。壁画以技法区分,有绘画型与绘画工艺型两类。 壁画绘画型指以绘画手段尤其是手绘方法直接完成于壁面上具体画法有:①干壁画,是指通过在在粗泥、细泥、石灰浆混合作为原理,在处理后的干燥墙面上绘制;②湿壁画,基底半干时,以清石灰水调和颜料调和绘制,这种绘画方式有一个缺点就是它必须须一次完成,所以难度相对比较大;③蛋彩画,主要是以蛋黄或蛋清作为主要调和剂颜料,在干壁上作画,不透明、易干、有坚硬感;④蜡画,是指将蜡与颜料一起,混合画在木板或石质上,

再进行加热及处理;⑤油画,是指画于亚麻布或木板上的画绘画工艺型是指以工艺制作手段来完成最后效果的壁画由于手工工艺或现代工艺的制作,加上各种材料的质感、肌理性能,能达到其他绘画手段所不能达到的艺术效果,故被广泛采用,分:①壁雕,介于雕刻和壁画之间,倾向平面化构图,不以体积造型为主,故仍接近壁画,有浅浮雕、深浮雕以及阴刻线等作画手法,材料有石质、水泥、陶瓷、木雕、青铜等;②壁刻,用水泥掺和白垩土、石灰、石英砂,再调进颜料,做出壁面,未干时,剥刻出不同色层,做成壁画;③镶嵌壁画,通过把水泥作为粘合剂,用色石子、陶瓷片、色玻璃、贝壳、珐琅、宝石等颗粒拼嵌而成;④陶瓷壁画,便于制作,坚固耐久,有良好的视觉效果,是现代壁画最流行的使用手段。 3d立体浮雕壁画: 3d立体浮雕壁画13d立体浮雕壁画23d立体浮雕壁画33d立体浮雕壁画4

美术教案《自己动手做浮雕》教学反思

美术教案《自己动手做浮雕》教学反思 这节美术课《自己动手做浮雕》是用了悟学式教学法的手工制作课,我花了较长的时间来备课,课后的效果还是比较满意的。下面就这节课的准备、备课、教学过程谈谈。 准备:小学手工制作教学对材料准备的依赖性很强,也就是说,手工制作教学的效果在很大程度上受制于教师和学生准备的材料。如果没有材料,手工课的教学就成了“无米之炊”。课前的准备工作是大量的,毕竟是一节手工课。 1.“范作”――这节课,我先自己动手制作了几幅作品:浮雕蝴蝶(泡沫)、五角星(白萝卜)、房子(红萝卜)等,提前感受动手过程中会遇到的情况。作为美术老师,在学生动手前,自己所先动手做一做,体验学生动手的全过程,便于备课时可以考虑周全会遇到的问题。在展示范作的时候起到激发学生学习积极性的作用,也可以无意间引导学生观察到制作方法。 2.图片――图片不光起到展示欣赏的作用,更是整节课中贯穿全课一条主线,在我这节课,图片的作用真是很大,每个环节备课、教学过程的实施也可以借助于图片。所以,在备课时,我先是确立了这节课基本过程,然后就进行图片的制作,可以说,我是先确定图片后定教案。图片不断完善的过程也是教案修改的过程,教案的修改依赖了图片。 3.教学――学生完成工艺作品制作的整个过程中,教会学生一些基本的制作技巧。除了这些,还有比制作更重要的内容,那就是超越

作品的人的因素,即教师在指导学生的过程中,从开始设计到制作,以及完成作品以后的整个过程,都要引导学生以自己的热情、个人的性格爱好等情感因素来赋予作品之中,而不要被制作技巧牵着鼻子走。有些比较困难的制作技巧可以不用或“绕过”,让学生有更多的时间表达自己的想法,体会材料与作品的关系,从而更深入地理解作品,让材料发挥超越材料自身的作用。本节课上,学生用红萝卜制作花朵时,我要求学生充分发挥想象,超越花朵本身形象的限制,按自己的喜好进行制作,装饰。学生制作时,运用课上所学,制作的花朵形象各异,五彩斑斓。除了花朵,同学们真正的发挥了小组合作的精神,构思时求异,讨论,交流汇集大家的意见,作品内容得到了丰富,如:蝴蝶、小女孩、小熊、星星......他们完全摆脱了材料的束缚,大胆创新,取得了意想不到的效果,得以了真正的“超越”。 由于个人原因,致使这节课有点遗憾。在认知雕塑的环节(感知)中,我个人为了让学生了解更多有关于雕塑的知识,花费了过多的时间,使得后面学生动手环节预定12分钟左右,结果才有5分钟给学生,学生动手制作(感恩)时间严重不够,学生大多数完成不了简单的浮雕制作,使得整节课延时。在新课程教学中,这是不被允许的。为此,课后我动了一些脑筋,思考自己在“认知”环节中可以取舍的过程,为以后再教同类型的课做准备。总之,在上这次悟学式教学法教研课的过程中,我拥有不少的体验,是平时的教学活动无法达到的。付出总有回报,通过这次悟学式教学法教研课,我的教学工作取得了意想不到的效果,得到了真正的“超越”。

浮雕的制作方法

铸铜浮雕,是利用铜材料的延展性兴起来得錾刻工艺,是我国传统手工艺百花中的一枝奇葩。之中技术据今已有几千年的历史。铸铜工艺品的造型,主要为平面的片活,片活是平装在某些器物上或悬挂起来供人欣赏。錾刻工艺的操作,是在设计好器行或图案后,按照一定的工艺流程,以特制的工具和特定的技法,在金属板上加工出千变万化的浮雕状图案。完成一件精美的錾刻工艺品需要十多道工艺流程,加上技术工人的格调创造,匠心独运地打造出个性化,现代化的雕塑作品。 铸铜是一种区别于铜的工艺,是在铜板上进行创作,利用铜板加热后质地变软,锤打后又恢复坚硬的特性,重复这一过程,最终制作出艺术作品或其它生活、工业用品。随着人民生活水平和审美情趣的提升,铸铜这一传统工艺尤其在工艺美术领域受到越来越多设计师和大众的喜爱。 火、锤子和錾子是铸铜的三个重要元素。 小型铸铜工艺作品或大型浮雕局部加工可以采取氧气加乙炔产生的高温加热,大型作品用生炉火鼓风加热。加热后的铜板要用皮锤敲打平整。 适当比例的松香和土等原料放在容器内熔化后,将其倒入四周有3-5厘米高起边沿的工作台上,用于固定加热后的铜板,此法比最初的沙袋法牢固且锤錾手感好。 锤子和錾子的运用则是整个铸铜工艺的关键,这即是“铸铜”又被称为“錾铜”的原因。每个铸铜师傅手中都有上百把形式各样的錾子,在铜板上用这些錾子勾勒出高低起伏的线条叫”走线“,快速准确的按图纸走线是需要下几年的功夫的,尤其是一些关键部分,比如人物的面部特征等。大型铸铜作品需要多名铸铜工匠的配合和集体创作,一些工艺过程要求工匠的配合要十分默契,

比如有时需要将铜板悬挂起来,铸铜师傅们在铜板的两侧同时作业,使每一个高低错落的线条达到完美。 之后的作品再经过焊接组装、打磨刨光或做旧上色处理,一件作品就完成了。

精雕雕刻与浮雕技术手册

第一章信息交流 交流目的: 1、了解学员所从事的行业,便于教师确立以后的培训重点。 2、了解学员的基础,为教师以后的讲解、辅导指明方向。 3、建立学员的学习档案,为以后的市场服务工作备案。 4、给学员强调公司的培训管理制度。 具体操作方式: 1、学员报名、填写《学员信息登记表》。 2、与学员交流,了解学员基本情况,明确学员的学习内容、学习方法。 确定学员学习目的、从事行业,记录学员的基本情况,建立学员档案。 3、办理相关手续,发放相关资料,宣读培训管理制度。 包括:交纳押金、发放教材;让学员明确培训教室管理制度。 学员信息登记表 报名日期:________年____月____ 日 一、基本情况登记 姓名:_________ 性别: 联系电话:_____________ 手机:_____________ 联系地址:____________________________________________________ 单位名称: 联系人:联系电话: 二、基本情况问答 为了选择最佳培训方案,请按照问题回答您的基本情况(请在符合问题答案的选项前画“√”,可选择一个或多个,如果选项中无答案,请在“其他”项中填写): 1)1. 精雕机信息来源: A.报纸广告、杂志宣传 B.展会宣传 C.精雕老客户介绍 D.朋友客户介绍 E.上门宣传 F.网站宣 传 其他:________________

2)2. 本人意向或目的: A.对雕刻技术感兴趣 B.有意购买精雕机 C.受业主派遣前来学习 D.希望推荐相关工作 其他:________________ 3)3. 本人计算机软件基础: A.从未使用 B.能进行文字录入 C.能进行基础文件管理 D.学习过Dos操作系统 E.学习过 Windows操作系统F.能使用类似Coreldraw平面设计软件G.能使用类似Photoshop图象处理软件H.能使用类似Mastercam机械CAD?、CAM软件I.以上操作都较熟悉 其他:________________ 4)4. 本人模具基础: A.从未了解 B.本行业了解 C.有相关理论基础 D.有相关实践经验 其他:________________ 5)5. 以前所从事的行业: A.手工雕刻 B. 仿形设备加工 C.平面设计 D.数控设备加工 其他:________________ 6)6. 已具备的雕刻相关技能: A.会平面设计 B.有美工基础 C.电脑操作熟练. D.磨制刀具 E.手工雕刻 F.相关数控设备加 工。 其他:________________ 7)7. 如果购买精雕机,打算从事的行业: A.紫铜、石墨电极 B.五金冲模 C.眼镜模具 D.滴塑、高频模具 E.鞋底、鞋楦、鞋跟加工

浮雕工艺制作流程

浮雕工艺制作流程 A、设计 B、泥稿制作 C、制作模具 D、树脂产品制作 E、合模 F、抛光打磨 G、安装 H、上效果 一、根据主题来设计稿子。泥塑稿的话主要需要解决的问题就是设计的构成元素和背景之间的层次要处理好。这个层次的处理是十分关键的。还要解决的是图案所要表达的整体气氛是怎样的及其表现形式的确定。这些问题的解决和确定与砂岩浮雕所要放置的地方、以及环境和使用的材料都有着很重要的关系。 二、根据之前确定的浮雕的尺寸,先制作一块浮雕板。制作的时候浮雕板用架子把它竖直,然后再上面堆上泥巴,泥巴要堆得厚一点。而后在制作浮雕的画面,在制作浮雕画面之前要先将浮雕的涉及的各个比例先画好,在这些比例画好之后。把之前的的泥巴中的在轮廓外面的泥巴给去掉。这一层作为浮雕的基本层,为了保证浮雕的层次,那么就需要将高处的再加一些,抵触的就再往里面挖一些。这样的话就很有距离感和层次感了。为了保证浮雕的感觉。泥搞制作完成后再进行抛光,抛光完进行下一步,石膏模具制作。 三、制作石膏模 制作阴型雕刻图案的石膏模具:(一)将石膏粉、水按质量份100:35的比例混合均匀,调成糊状,浇灌在放有雕刻图案的泥质模型的木格内,浇灌时放入适量玻璃纤维增加石膏强度;(二)阴干1~2小时,再继续慢干2~24小时,待石膏干燥后,使雕刻图案的泥质模型与石膏模具分离,进

行清洗和修补有瑕疵的石膏模具,制成具有阴型雕刻图案的石膏模具;石膏模具完成。 四、利用石膏模生产树脂产品。 (一)把树脂与石英粉按质量份100:60的比例混合,边加边搅拌,搅拌均匀形成树脂A粉料,然后在树脂A粉料中按质量份100:15的比例加浓度为1600pg/ml的促进剂搅拌均匀制成混合物B,在混合物B中按质量份按100:15的比例加入固化剂,搅拌均匀10~20分钟,制成C料;(二) 用软毛刷将滑石粉刷在阴型雕刻图案的石膏模具内壁上,然后注入调匀的C料,在最薄处厚度达到20mm时,铺上纤维网格布以增加强度;(三) 对加入阴型雕刻图案的石膏模具的C料进行手工处理,使模型的背面更加平整;(四) 在室温下,阴干1~2小时,再继续慢干2~48小时,干燥后,从阴型雕刻图案的石膏模具中取出,且用角磨机去除浮雕多余的边缘部分制成树脂浮雕成品. 五、合模 把制作好的若干块树脂浮雕成品进行组合成整体,调整各个幅面形成整体树脂浮雕模型 六、修补、打礳。 修补处理、打磨:对整体树脂浮雕模型的一块树脂浮雕模型与另一块树脂浮雕模型的接缝处及瑕疵部分用C料进行修补和调式平行,并先用80目到120目砂纸进行粗磨,粗磨完成再进行细补完成后,再用240目的砂纸进行细磨,细部处理浮雕无缝成品的成型。对整体树脂浮雕模型进行至少一次喷砂处理,制得仿砂岩浮雕大型无缝壁画成品。 七、安装 浮雕板块干挂前要进行检查清理,搭建铁架,将浮雕板

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