概预算实训报告

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潇湘职业学院

《建筑工程概预算》实训报告

班级大09建筑二班

姓名吴凡

实训地点:校内

指导教师:何妍勤

年 11 月 14 日

第一部分实训目的

为了使教学更好地与生产相结合,以理论联系实际,加深我们对专业知识的认识与理解以及实践技能的培养。生产实习必须与工程实践紧密结合在一起,进行实际的锻炼。在实习过程中,运用所学的专业知识,解决工程实际问题,检验并提高学生的实践动手能力和技能水平,同时,在实际生产中学习掌握新技术、新设备、新材料、新工艺和新方法等方面的新知识。

第二部分实训准备

.(1)、图纸:本校一期工程中学生宿舍楼图纸一份,该宿舍楼工程量清单及标底复印件各一份;

(2)、计算表格

(3)、A4纸2包

(4)、配套定额及标准图集

第三部分实训内容

1、熟识图纸,收集资料(包括施工规范、设计文件、勘测资料和各种定额、验收规范等)。

2、在计算相应分部工程量时必须熟读定额,掌握相应定额工程量的计算内容及方法和调整系数的关系等。

3、掌握建筑面积的构成内容,准确地计算出建筑物、构筑物等的

建筑面积。(掌握什么情况下不计建筑面积,什么情况下计建筑面积,什么情况下计一半,特别注意雨蓬、阳台、挑檐、站台、走廊、台阶、门厅、楼梯等特殊部分建筑面积计算)。

4、土石方量计算。(必须明白地坪平整、挖沟槽、挖地坑、挖土石方等挖方量区别,掌握她们对应的定额工程量和清单工程量计算方法。大型土石方工程量计算的横断面法和网格划分法的应用。填方量计算和一些特殊挖方的定额调整)

5、桩基工程量计算(包括打、压预制方桩、管桩及其接桩;打钢板桩及其安拆导向夹具;打或钻混凝土灌注桩;人工挖孔桩;深层搅拌桩等以及她们对应送桩、截桩等工程量计算)

5、砌筑工程量计算。(包括砖砌基础、砖砌墙、砖砌柱基和砖柱、砖砌烟囟;其它砌体所砌的墙、柱、基础等)

6、钢筋混凝土工程量计算。(包括现浇混凝土工程的柱、梁、板、及其它特殊部件的模板工程量计算、现浇混凝土制作量计算、现浇混凝土浇捣工程量计算;预制混凝土构件模板工程量计算、预制混凝土制作量、浇捣工程量、预制构件运输量、安装工程量计算;钢筋工程量计算(包括墙体加固筋)、及一些预埋件工程量计算等。

7、楼地面工程量计算。(包括整体楼地面、石砌块料楼地面、塑料和木质楼地面工程量计算。特别注意这三种楼地面计算范围的不同)。

8、屋面工程量计算(包括面层、基层、保温隔热层、防水卷材或

工程预算实训心得

工程造价实训总结 两个礼拜,不长不短的实习很快就结束了,但我却受益匪浅,实习过程中酸甜苦辣,点点滴滴,也让我学到了很多!让我们通过南通市妇幼保健院后勤楼的装饰工程造价的计算,从而来提升我们自身从书本上学到的知识,这是一个将理论和实践相结合的一个过程。从这个过程中我们不断的尝试和求索,从不知道到知道,从一点都不懂到恍然大悟,这也正是我们本次课程的目的。 经过这次课程设计让我学到了很多东西,对许多在课堂上不懂的问题有了更深的了解,使我对学习知识的灵活运用有了很大的提高,让我明白学习知识的重要性。通过这次概预算设计,遇到了很多困难和问题,通过翻阅课本和资料和同学之间的讨论,询问老师,让我门迎刃而解,让我对在建工程和估价方面有了深刻的认识与了解,或许我所了解的并不全面,但是,我会通过以后的学习,从而来弥补这方面的不足。 本次课程的设计,是学校培养方案和教学计划的重要环节,它是所学理论知识与工程实践的统一,也是我们从学校走向社会的一个不可缺少的过度阶段.通过实践学习巩固,强化我们所学的知识,培养理论联系实际,综合运用所学知识解决实际问题,并开阔我们的工程技术眼界。 本次实训包括很多方面,但主要是分为两个部分进行的:第一周我们小组所负责的是南通市妇幼保健院后勤楼一层装饰预案手工算量,我们的一层分为二十七个房间,功能主要是进行煮 饭的,这二十七房间分别是,门厅、两个备用件、卫生间、电梯间、两个楼梯间、餐车洗涤间、送餐间、办公室、分餐间、餐梯间、蒸煮间、欲进间、鼻饲间、洗涤间、面点间、主厨房、洁具间、主食库、副食库、酒水调味库、收货处、两个更衣间和一个过道组成。主要工作是将这些房间列项,将工程量计算出来。 第二周是利用清单大师进行上机操作。前两天石老师带着我们一点一点摸索的过程,也是清单大师软件熟悉的过程,后面三天主要是自我实践,做分配到的工程作业。包括定额计价和清单计价两部分,这其中又包括,人工换算、工料机的换算以及费率的换算等等。在这两周中,我们一步一步来,所做的,总结出来是: 1、熟识图纸,收集资料(包括施工规范、设计文件、勘测资料和各种定额、验收规范等)。 2、在计算相应分部工程量时必须熟读定额,掌握相应定额工程量的计算内容及方法和调整系数的关系等。 4、楼地面工程量计算。(包括整体楼地面、石砌块料楼地面、塑料和木质楼地面工程量计算。特别注意这三种楼地面计算范围的不同)。 5、屋面工程量计算(包括面层、基层、保温隔热层、防水卷材 或防水涂漠等计算) 6、装饰工程量计算(包括内、外墙、天棚、独立柱、阳台、楼梯、挑檐、雨蓬、零星工程、和各种装饰线条工程量的计算) 7、门窗工程量计算(包括木门窗、钢门窗、铝合金门窗、卷帘门、型钢门窗及其一些特种门窗的制作、安装工程量计算) 8、脚手架工程量计算(包括室外综合脚手架、里脚下手架、满堂脚下手架、满堂基础脚手架、外墙单排脚手架、独立柱、围墙、特殊雨蓬、吊装工程脚下手架、单独装饰工程脚手架、房屋加层脚手架、安全挡板、架空运输脚手架、独立筒仓脚手架、电梯井脚手架等工程量计算。) 课程设计是培养我们学生综合运用所学知识,发现,提出,分析和解决实际问题,锻炼实践能力的重要环节,是对学生实际工作能力的具体训练和考察过程. 回顾起此次课程设计,至今我仍感慨颇多,的确,从图纸发下来熟悉,从理论到实践,

建筑工程概预算实训心得体会

建筑工程概预算实训心得体会篇一:概预算心得体会 电气工程概预算学习心得 一直以来,我都对概预算很感兴趣。大一的暑假我去了桂林的一个做通信工程的设计院实习2周,在那里初步接触了概预算。概预算对一个工程来说很重要,是必不可少的部分。了解整个概预算,能对工程整个状况有更深的了解。这个学期工程概预算这门课让我系统的了解概预算的知识,学到了很多东西。下面我就说说学到的一些知识和心得体会吧。 按照国家规定;基本建设工程预算是随同建设程序分阶段进行的。由于各阶段的预算制基础和工作深度不同,基本建设工程预算可以人为两类,即:一是概算;二是预算。概算有可行性研究投资估算和初步设计概算两种,预算又有施工图设计预算和施工预算之分,基本建设工程预算是上述估算、概算和预算的总称。而基本建设工程全部造价,由建筑工程费、设备购置费、安装工程、其他工程费用四个部分组成。 建设项目:一般指具有设计任务书和总体设计,经济上实行独立核算,行政上具有独立组织形式的基本建设单位,如:在工业建设中,一般以一个工厂为一个建设项目,在民

用建设中,一般以一个学校,一个医院等为一个建设项目,一个建设项目中可以有几个单位工程。建设项目总概、预算书是设计文件的重要组成部分,它是确定一个建设项目(工厂或学校等)从筹建到竣工验收过程的全部建设费用的文件。建设项目总概、预算书是由各生产车间独立公用事业及独立建筑物的综合概、预算书,以及其它工程费用概、预算书汇编组成的。 工程项目又称单项工程,是指具有独立存在意义的一个完整工程,它由许多单位工程组成的综合体。工程项目综合概、预算书是确定工程项目(如生产车间、独立公用事业或独立建筑物)全部建设费用文件。整个建设工程有多少工程项目,就应编到多少工程项目的综合概、预算书。工程项目综合概、预算书包括的内容有建筑、安装工程费、设备购置费及其他费用。上述各项费用是根据各单位工程概、预算书及其他工程和费用概算书汇编而成。如果一个建设项目只有一个单项工程,则汇编时,与这个单项工程有关的其他工程和费用,即可有直接汇入工程项目综合概、预算书。 分部工程是单位工程的组成部分,是单位工程中分解出来的结构更小的工程。如一般的土建工程,按其工程结构可分为基础、墙体、梁柱、楼板、地面、门窗、屋面、装饰等几个部分。由于每部分都是由不同工种的工人利用不同的

概预算实训报告

概预算实训报告

潇湘职业学院 《建筑工程概预算》实训报告 班级大09建筑二班 姓名吴凡 实训地点:校内 指导教师:何妍勤 年 11 月 14 日

第一部分实训目的 为了使教学更好地与生产相结合,以理论联系实际,加深我们对专业知识的认识与理解以及实践技能的培养。生产实习必须与工程实践紧密结合在一起,进行实际的锻炼。在实习过程中,运用所学的专业知识,解决工程实际问题,检验并提高学生的实践动手能力和技能水平,同时,在实际生产中学习掌握新技术、新设备、新材料、新工艺和新方法等方面的新知识。 第二部分实训准备 .(1)、图纸:本校一期工程中学生宿舍楼图纸一份,该宿舍楼工程量清单及标底复印件各一份; (2)、计算表格 (3)、A4纸2包 (4)、配套定额及标准图集 第三部分实训内容 1、熟识图纸,收集资料(包括施工规范、设计文件、勘测资料和各种定额、验收规范等)。 2、在计算相应分部工程量时必须熟读定额,掌握相应定额工程量的计算内容及方法和调整系数的关系等。 3、掌握建筑面积的构成内容,准确地计算出建筑物、构筑物等的

建筑面积。(掌握什么情况下不计建筑面积,什么情况下计建筑面积,什么情况下计一半,特别注意雨蓬、阳台、挑檐、站台、走廊、台阶、门厅、楼梯等特殊部分建筑面积计算)。 4、土石方量计算。(必须明白地坪平整、挖沟槽、挖地坑、挖土石方等挖方量区别,掌握她们对应的定额工程量和清单工程量计算方法。大型土石方工程量计算的横断面法和网格划分法的应用。填方量计算和一些特殊挖方的定额调整) 5、桩基工程量计算(包括打、压预制方桩、管桩及其接桩;打钢板桩及其安拆导向夹具;打或钻混凝土灌注桩;人工挖孔桩;深层搅拌桩等以及她们对应送桩、截桩等工程量计算) 5、砌筑工程量计算。(包括砖砌基础、砖砌墙、砖砌柱基和砖柱、砖砌烟囟;其它砌体所砌的墙、柱、基础等) 6、钢筋混凝土工程量计算。(包括现浇混凝土工程的柱、梁、板、及其它特殊部件的模板工程量计算、现浇混凝土制作量计算、现浇混凝土浇捣工程量计算;预制混凝土构件模板工程量计算、预制混凝土制作量、浇捣工程量、预制构件运输量、安装工程量计算;钢筋工程量计算(包括墙体加固筋)、及一些预埋件工程量计算等。 7、楼地面工程量计算。(包括整体楼地面、石砌块料楼地面、塑料和木质楼地面工程量计算。特别注意这三种楼地面计算范围的不同)。 8、屋面工程量计算(包括面层、基层、保温隔热层、防水卷材或

水利工程概预算课程实训指导书1

一、工程概况 某水利枢纽工程位于某县某江上(铁路终端设物质中转站,中转站距坝址有 容 59.3 亿立米。淹没耕地27199 亩,移民6 类地区,工程在乡镇上),对外交通以铁路为主,138km 的简易公路。枢纽正常蓄水位638m。总库25304 人,电站总装机4× 50 万千瓦,保证出力 70.18—75.54 万千瓦,年平均发电量 地下厂房,左岸三级垂直升船工程总工期始发挥效益时间为8.5 年,施工总工日88.85 —91.92 亿千瓦时;拦河大坝为双曲拱坝,右岸 10 年,另施工准备工期 1 年,自开发工之日至开 4000 万工日,高峰施工人数20000 人。 二、工程项目及工程量 第一部分建筑工程 (一)建筑工程 1、挡水工程(见表1); 2、引水工程(见表 2)。 表 1 1 挡水工程 覆盖层开挖45.000 万立方米钢筋制安10.90万吨 石方明挖349.57 万立方米锚杆0.450万根 石方洞挖37.500 万立方米基础固结灌浆10.90万米 浆砌石 5.400 万立方米排水孔 5.2 万米 坝体砼344.60 万立方米帷幕灌浆64.80万米 隧洞衬砌砼17.00 万立方米 表 2 2 引水工程 覆盖层开挖 5.000 万立方米砼喷锚0.030万立方米 石方明挖43.410 万立方米钢筋制安 1.0920 万吨 石方洞挖24.900 万立方米隧洞固结灌浆 1.57 万吨 浆砌石0.8 万立方米锚杆0.300万根 闸墩砼20.600 万立方米排水孔 1.0 万米 隧洞衬砌砼9.300 万立方米 其他工程(略) 三、基础单价计算资料 1、人工工资(标准工资为 6 类地区,无地区津贴) 2、材料原价 ( 1)木材:原木原价:2100 元 / m3 板枋材:按出材率65%计,加工费按 3 350 元/ m 边角回收 50元 / m 3 ( 2)水泥42.5 450元/ 吨52.5 500 元 /吨(假定散装和袋装价格相同)水泥包装费(不计) ( 3)汽油7500 元 /吨 ( 4)柴油7000 元 /吨 (5)炸药 2#铵锑 9000 元 /吨 4#抗水9500 元 /吨 (6)钢筋 5000 元 /吨。

通信工程与概预算实训报告

绵阳职业技术学院 实训报告 第至学年第学期 实训名称: 专业班级: 实训周次: 指导教师: 小组成员: 绵阳职业技术学院信息工程系 年月日

前言 通信工程概预算是一门实践性很强的课程,我们从高等职业技术教育的要求出发,对该课程的实践教学进行了卓有成就的改革。实践教学环节的构成紧紧围绕职业技术教育的特点和培养目标,以培养学生的技术应用能力和职业素质为宗旨,设计具有职业情景的实践教学项目,构建知识与能力交互、渗透、基本技能培养、职业培训和职业技能鉴定逐步递进的实践教学环节。 该课程的实践教学分为三个阶段:第一阶段为基础实训阶段,能根据实际工程,初步掌握查定额的技能:第二阶段是概预算软件操作实训阶段,学会一些软件的安装和启动,以及使用该软件编制各种表格的技能、能设置各种工程的费率技能:第三阶段是通信工程实例制作实训,通过实训培养通信工程概预算编制的实际运用技能。学生在指导老师带领下积极参与这些实践教学活动,因此使他们的发现问题、分析问题和解决问题的能力逐步提高,最终实现学生的零距离上岗的要求。 为提高学生的上岗能力,以社会需求为依归,逐步将职业培训证书,职业技能鉴定和基本技能培养纳入实践教育体系

目录 前言 (2) 目录 (3) 第一章实训目的 (4) 第二章实训内容 (5) 2.1概预算文件的组成 (5) 2.1.1编制说明的内容 (5) 2.1.2 编制说明举例 (5) 2.1.3 相关费率的取定 (6) 2.2 概预算表格及填写方法 (6) 2.2.1 通信工程概预算编制填表顺序 (6) 2.3 光纤入户 (7) 2.3.1 光纤入户简介 (7) 2.3.2 光纤入户推广 (7) 2.3.3 光纤入户设备 (8) 2.4 电信光纤入户综合布线 (9) 2.4.1 内通信设施说明 (9) 2.4.2 家庭装修布线方法 (10) 2.4.3 家庭布线的验收 (15) 2.5 通信电缆线路勘测 (16) 2.5.1 通信电缆线路工程勘测设计概述 (16) 2.5.2 工程勘测主要内容 (16) 2.5.3 通信电缆线路工程路由勘测 (16) 2.5.4 通信电缆线路工程设计 (17) 2.5.5通信线路工程设计流程 (17) 2.5.6 通信电缆线路工程概预算 (18) 第三章通信工程制图与工程量统计 (19) 3.1通信工程制图的整体要求和统一规定 (19) 3.1.1制图的整体要求 (19) 3.1.2、制图的统一规定 (19) 3.2 通信工程量的统计 (21) 3.2.1 工程量统计、计算规则和统计顺序 (21) 3.2.2 通信工程量计算规则 (22) 3.2.3 不同专业的工程量统计顺序 (22) 3.3 统计规则 (23)

建筑工程概预算课程设计报告书.

届课程设计说明书 工程量清单的编制 院、部: 学生姓名: 指导教师: 专业: 班级: 完成时间:

学院专业:

《建筑工程概预算》课程设计实施细则 一、课程设计的目的 通过课程设计要求每位同学独立完成一份某土建工程的工程量清单编制工作。 通过对实际工程清单计价编制工作的操作,使学生掌握使用工程清单计价规范确定工程造价的实际操作方法,加深对建筑工程概预算课程相应内容的理解和掌握,做到理论联系实际,对建筑工程概预算有系统的认识。 二、课程设计内容与要求 课程设计具体的内容包括: 1、会审图纸:对收集到的土建、装饰施工图纸(含标准图),进行全面的识读会审,掌握图纸内容。 2、编制工程量清单:根据施工图纸和《建设工程工程量清单计价规范》(GB50500-2013)和《房屋建筑与装饰工程工程量清单计算规范》(GB50854-2013),/表格方式计算工程量,编制工程量清单。

三、设计的方法步骤 1、熟悉图纸、收集相关资料,学生通过看图纸(含标准图),对图纸所描述的建筑物有了基本印象,对图纸存在的问题全面提出,指导教师或工程技术人员进行答疑和问题处理。 2、划分项目、确定分部分项清单项目名称、编码 3、确定分部分项清单项目拟综合的工程内容 4、计算分部分项清单主体项目工程量 5、编制清单(分部分项工程量清单、措施项目清单、其它项目清单、规费和税金项目清单) 6、复核、编写总说明 7、装订成册 四、指导教师资格及职责 1、教师资格:指导教师必须由具有讲师及以上职称或硕士研究生及以上学历教师担任(优先选择具有工程实践经验的教师)。 2、指导教师职责:指导教师负责学生的分组与课题选题;每组学生可安排1~2人,选定一课题。每位指导教师指导课程设计的学生不能超过一个自然班。如学生数量较少,也可以根据实际情况教师下达课程设计任务书,指导、督促、检查学生课程设计的进行情况,课程设计完成后负责学生的成绩考核。 五、时间安排及成绩考核 (一)时间安排 按照大纲要求,本课程设计要求在2周时间内完成,采取集中或分散的方式进行,时间安排可参考如下: (一)熟悉图纸(20%) (1)了解项目基本概况以及相应的技术参考标准; (2)找出项目工程量计算过程中的难点,并互相讨论。

工程预算员实习报告3000字范文

工程预算员实习报告3000字范文 学校安排的毕业实习,我选择了自己将要工作的公司,这也是许多同学都选择的方式。把毕业实习和工作前的实习一起进行,即完成了学校的课程又提前熟悉工作环境,真是一举两得!这次实习因此与先前的许多次实习都不相同,在这里,我更深入的了解了预算这项工作,一个人独立的完成一项工程的预算,在生疏到渐渐熟悉的过程中,我学到了许多许多课堂内和课堂外的知识! 一、接受工程简介 我们公司全名为*****有限公司,成立于1985年,是一个以工业与民用建筑为主,集大型公共建筑及公共设、学校、办公楼、工业厂房、别墅、土沙石方、装修及拆卸等工程于一体的综合性建筑工程项目! 实习的这一个月,我一共算了厂房、配电房、锅炉房、综合楼、水泵房改建工程的工程量,厂房,配电房,锅炉房属于华城管桩有限公司。厂房跨度217.6 米,采用桩承台基础,一边山墙为倾斜状,配电房,锅炉房因为与厂房为同一体系,与厂房用同样类型的承台,有些地方两栋房子共用一个承台,锅炉房和配电 房都因用途不同各聚特点。结构也较普通的房子复杂。特别是配电房,二层有一层砂浆砌块搭成的架空层,锅炉房有许多设备基础。第一次把图纸那到手时,觉得结构特别复杂。综合楼,在我拿到时已是变更后的图纸,是一栋三层的框架结构的房子,在算这个项目的工

程量时,我亲自到工地看了承台和梁的制作过程,从中学到了许多东西,由于甲方在选择设计单位的疏忽,首次设计的结构和变更后的有很大的差别,特别是钢筋的工程量,给施工单位和甲方带来了诸多不便。 二、实习内容 这段毕业实习对我来说,也是工作前的培训,因此做的事情特别实,一步一个脚印地慢慢地走下来。 首先接的一个任务是算厂房的工程量,算挖土方、平整厂地,承台,垫层、梁、柱的混泥土量,钢筋量,模板量。由与初来,在学校里也没怎么认真,所以开始的路走的很辛苦,算了很长时间,边算边看书,最后好不容易才把这些弄下来,弄清楚了这些是怎么算的。挖土方应按公司的实际水平算工作面,承台和基础梁下部都应该有垫层,梁和柱,算梁的混泥土时,应扣除柱所在的体积,次梁应算到主梁的侧面,最难的应该是钢筋,箍筋有好多种箍法,一般情况下是双肢箍,为了计算方便,直接算截面的周长近似计算就可以,算贯通时,梁一般在8米左右需要搭接,因为觉得麻烦,我是把长度算出来后都乘以搭接系数就可以了。厂房的柱子很多都有牛腿,算的时候就要仔细地算牛腿部分的钢筋,一根一根的算。 算锅炉房的工程量时,我稍稍进步了一点,但因为锅炉房的图纸有一点复杂,我看了很长时间才明白是怎么一回事。边看边翻混泥土制作图集,弄通了许多钢筋问题。例如:钢筋的加密区长度并不是我印象中的500mm,而是要在500mm和1.5h中取大的一个。锚固长

建筑工程概预算实习报告

建筑工程造价实习心得 一、实习目的 一个礼拜,不长不短的实习很快就结束了,但我却受益匪浅,实习过程中酸甜苦辣,点点滴滴,也让我学到了很多! 经过这次课程设计让我学到了很多东西,对许多在课堂上不懂的问题有了更深的了解,使我对学习知识的灵活运用有了很大的提高,让我明白学习知识的重要性。通过这次概预算设计,遇到了很多困难和问题,通过翻阅课本和资料让我迎刃而解,让我对在建工程和估价方面有了很深的了解,在未来的工程概预算方面有了基础,对未来我在工程概预算方面的成长奠定了基础。在建工程的概念及其估价的特点:在建工程泛指处于建设过程中、尚未完工并交付使用的工程项目,一般把是否进行了整体竣工验收作为界定的主要依据。作为房地产的一种类型,在建工程的表现形式多种多样,既可以是处于建设过程中的项目,也可以是已停工多年的“烂尾楼。 学校为了使教学更好地与生产相结合,以理论联系实际,加深我们对专业知识的认识与理解以及实践技能的培养。生产实习必须与工程实践紧密结合在一起,进行实际的锻炼。在实习过程中,运用所学的专业知识,解决工程实际问题,检验并提高学生的实践动手能力和技能水平,同时,在实际生产中学习掌握新技术、新设备、新材料、新工艺和新方法等方面的新知识。 实习内容 1、熟识图纸,收集资料(包括施工规范、设计文件、勘测资料和各种定额、验收规范等)。 2、在计算相应分部工程量时必须熟读定额,掌握相应定额工程量的计算内容及方法和调整系数的关系等。 3、掌握建筑面积的构成内容,准确地计算出建筑物、构筑物等的建筑面积。(掌握什么情况下不计建筑面积,什么情况下计建筑面积,什么情况下计一半,特别注意雨蓬、阳台、挑檐、站台、走廊、台阶、门厅、楼梯等特殊部分建筑面积计算)。 4、土石方量计算。(必须明白地坪平整、挖沟槽、挖地坑、挖土石方等挖方量区别,掌握他们对应的定额工程量和清单工程量计算方法。大型土石方工程量计算的横断面法和网格划分法的应用。填方量计算和一些特殊挖方的定额调整) 5、桩基工程量计算(包括打、压预制方桩、管桩及其接桩;打钢板桩及其安拆导向夹具;打或钻混凝土灌注桩;人工挖孔桩;深层搅拌桩等以及他们对应送桩、截桩等工程量计算) 5、砌筑工程量计算。(包括砖砌基础、砖砌墙、砖砌柱基和砖柱、砖砌烟囟;其他砌体所砌的墙、柱、基础等) 6、钢筋混凝土工程量计算。(包括现浇混凝土工程的柱、梁、板、及其他特殊部件的模板工程量计算、现浇混凝土制作量计算、现浇混凝土浇捣工程量计算;预制混凝土构件模板工程量计算、预制混凝土制作量、浇捣工程量、预制构件运输量、安装工程量计算;钢筋工程量计算(包括墙体加固筋)、及一些预埋件工程量计算等。 7、楼地面工程量计算。(包括整体楼地面、石砌块料楼地面、塑料和木质楼地面工程量计算。特别注意这三种楼地面计算范围的不同)。 8、屋面工程量计算(包括面层、基层、保温隔热层、防水卷材或防水涂漠等计算) 9、装饰工程量计算(包括内、外墙、天棚、独立柱、阳台、楼梯、挑檐、雨蓬、零星工程、和各种装饰线条工程量的计算) 10、门窗工程量计算(包括木门窗、钢门窗、铝合金门窗、卷帘门、型钢门窗及其一些特种门窗的制作、安装工程量计算) 11、脚手架工程量计算(包括室外综合脚手架、里脚下手架、满堂脚下手架、满堂基础

(实习报告)工程预算实习报告

工程预算实习报告 一.前言 短暂的大专生活即将圆满的划上最后一笔,这一笔是我们面对未来,回顾过去的见证----毕业实习.毕业实习是学校培养方案和教学计划的重要环节,它是理论知识与工程实习的统一,也是我们从学校走向社会不可缺少的过度阶段. 首先,我想向所有为我的实习提供帮助的领导和老师致谢,感谢你们让我能在实习单位安心实习所提供的帮助.使我在工程预算员的实习中获得了工作经验,巩固并检查了自己两年多所学的知识和实际的操作能力.其次要感谢施工单位的同事们。在实习期间我以预算员的身份深入到建筑施工单位,对预算员的实际工作范围做了了解并加以运用.在商务经理的指导下,参加工程的预算及每月的形象盘点,并独立的完成了中央控制室的预算工作.就在这充实的实习生活中两个多月的实习任务顺利的完成了. 二.工程概况 工程名称:山西卓越水泥厂 工程地点:山西省____(省、市、区、县) 施工单位:____(省、市、区、县)四建第三分公司 工程概况:

本工程为某水泥厂新建5000t/d工程--石灰石库至熟料库、熟料库后端的水泥磨系统至水泥包装土建工程施工。主要工程项目为:砂岩、页岩破碎及输送;原料粉煤灰储存及输送;石灰石预均化堆场及输送;辅助原料预均化堆场;原料配料站;原料粉磨及废气处理;生料均化库及生料入窑;原煤预均化堆场;煤粉制备及输送;烧成油泵房;烧成窑尾;烧成窑中;烧成窑头及熟料输送;熟料储存及输送;熟料汽车散装库;水泥粉磨及输送;水泥储存及输送;水泥包装及成品库;水泥汽车散装;水泥磨电气室;水泥包装电气室;粉煤灰储存及输送;水泥调配站及散装;矿渣堆棚;石膏破碎及输送;联合泵房、污水泵房;窑头电气室;余热锅炉房;原料处理电气室;压缩空气站等。结构类型主要为钢筋混凝土框架结构、砖混结构、钢筋混凝土筒仓、排架结构。 实习内容: 1. 收集和掌握各个和工程有关的资料 2、熟悉核对施工图纸 3、深入现场和有关部门了解情况 4、计算工程量 5、套用预算单价计算直接工程费(预算单价既是预算定额或单位估价表中的基价或单价。在工程量计算出后按下式计算: 各分项工程直接工程费=分项工程量×预算单价

实验三 通信建设工程概预算文件的编制

实验三通信建设工程概预算文件的编制 一、实训目的 1.掌握通信线路工程各类工程的工作流程及主要工程量。 2.能熟练运用2008版预算定额手册,正确进行相关定额子目的查找和套用。 3.理解和掌握通信建设工程工程量的统计方法。 4.掌握通信建设工程费用费率的计取方法。 5.熟练掌握通信建设工程预算表格的填写方法。 6.能独立进行工程项目的概预算文件编制。 7.能熟练进行通信建设工程概预算编制说明的撰写。 二、实训场地和器材 通信工程设计实训室(2008版预算定额手册1套、装有专用概预算软件的微型计算机1台) 三、实训内容 1.已知条件 ①本设计为×××学院移动通信基站中继光缆线路单项工程一阶段设计,施工图如图1(a)和图1(b)所示。 ②本工程建设单位为×××市移动分公司,不委托监理,不购买工程保险,不实行工程招标。核心机房的ODF架已安装完毕,本次工程的中继传输光缆只需上架成端即可。 ③施工企业距离工程所在地200Km。敷设通道光缆用材视同敷设管道光缆。 ④国内配套主材的运距为400Km,按不需要中转(即无需采购代理)考虑。 ⑤施工用水、电、蒸汽费、综合赔补费、劳动安全卫生评价费分别按3000元、10000元和500元计取。 ⑥本工程不计取“已完工程及设备保护费”、“运土费”、“工程排污费”、“建设期利息”、“可行性研究费”、“研究实验费”、“环境影响评价费”、“专利及专用技术使用费”和“生产准备及开办费”等费用。 ⑦计算建设单位管理费时计费基础为工程费,相应费率为1.5%。 ⑧本次工程所用到的主要材料单价可以从教材综合案例一中查找。 2.学生操作内容 要求编制该施工图一阶段设计预算,并撰写编制说明。 (a)施工图Ⅰ

《工程概预算》教学实训

《工程概预算》教学实训 ----园林系园林技术教研室 河北政法职业学院 二0一二年九月

实训一预算定额的使用 一、实训目的 预算定额是编制工程施工图预算的主要依据,熟练掌握其应用方法是作好预算工作的基础。 1.熟悉预算定额的构成,了解定额各组成部分的测算依据和编制过程; 2.学会正确查找预算定额,并能准确应用; 3.掌握预算定额的直接套用及换算方法。 二、实训工具及资料 1.《河北省建筑工程预算定额综合基价》等定额; 2.河北省建筑工程预算相关文件等资料。 三、实训步骤 1.根据施工项目的工程内容,对照《定额》内容,确定对应的分部分项工程子目位置; 2.核对工程项目名称、单位等是否与定额一致,确定直接套用或换算使用; 3.将定额相关数据填入相应表格; 4.计算工程直接费,并进行工料分析。 四、实训要求 每人提交一份实训报告,内容包括实训目的、所用工具、实训步骤及计算结果。 五、安排时间:在第二章授课完成后,为工程定额强化练习。 附:实训工程资料(1-3) 1、M5水泥砂浆砌一砖混水墙,工程量为36m3,查河北省建筑工程预算定额计算直接工程费,并进行工料分析。 2、M10水泥砂浆砌砖基础,工程量为24m3,查河北省建筑工程预算定额计算直接工程费,并进行工料分析。 3、现浇C20-40钢筋混凝土构造柱,工程量为84 m3, 查河北省建筑工程预算定额计算直接工程费,并进行工料分析。

实训二建筑面积计算一、实训目的 掌握建筑面积计算规则,并学会各类计算面积的方法。二、实训方法 计算给出各种建筑类型的面积。 三、作业要求 每人提交一份实训报告。 1、计算某单层住宅(如图1所示)建筑面积。 2、求如图1-10所示的单层厂房的建筑面积。

概预算实训报告

潇湘职业学院 《建筑工程概预算》实训报告 班级大09建筑二班 姓名吴凡 实训地点:校内 指导教师:何妍勤 2011 年11 月14 日

第一部分实训目的 为了使教学更好地与生产相结合,以理论联系实际,加深我们对专业知识的认识与理解以及实践技能的培养。生产实习必须与工程实践紧密结合在一起,进行实际的锻炼。在实习过程中,运用所学的专业知识,解决工程实际问题,检验并提高学生的实践动手能力和技能水平,同时,在实际生产中学习掌握新技术、新设备、新材料、新工艺和新方法等方面的新知识。 第二部分实训准备 .(1)、图纸:本校一期工程中学生宿舍楼图纸一份,该宿舍楼工程量清单及标底复印件各一份; (2)、计算表格 (3)、A4纸2包 (4)、配套定额及标准图集 第三部分实训内容 1、熟识图纸,收集资料(包括施工规范、设计文件、勘测资料和各种定额、验收规范等)。 2、在计算相应分部工程量时必须熟读定额,掌握相应定额工程量的计算内容及方法和调整系数的关系等。 3、掌握建筑面积的构成内容,准确地计算出建筑物、构筑物等的建筑面积。(掌握什么情况下不计建筑面积,什么情况下计建筑面积,什么情况下计一半,特别注意雨蓬、阳台、挑檐、站台、走廊、台阶、

门厅、楼梯等特殊部分建筑面积计算)。 4、土石方量计算。(必须明白地坪平整、挖沟槽、挖地坑、挖土石方等挖方量区别,掌握他们对应的定额工程量和清单工程量计算方法。大型土石方工程量计算的横断面法和网格划分法的应用。填方量计算和一些特殊挖方的定额调整) 5、桩基工程量计算(包括打、压预制方桩、管桩及其接桩;打钢板桩及其安拆导向夹具;打或钻混凝土灌注桩;人工挖孔桩;深层搅拌桩等以及他们对应送桩、截桩等工程量计算) 5、砌筑工程量计算。(包括砖砌基础、砖砌墙、砖砌柱基和砖柱、砖砌烟囟;其他砌体所砌的墙、柱、基础等) 6、钢筋混凝土工程量计算。(包括现浇混凝土工程的柱、梁、板、及其他特殊部件的模板工程量计算、现浇混凝土制作量计算、现浇混凝土浇捣工程量计算;预制混凝土构件模板工程量计算、预制混凝土制作量、浇捣工程量、预制构件运输量、安装工程量计算;钢筋工程量计算(包括墙体加固筋)、及一些预埋件工程量计算等。 7、楼地面工程量计算。(包括整体楼地面、石砌块料楼地面、塑料和木质楼地面工程量计算。特别注意这三种楼地面计算范围的不同)。 8、屋面工程量计算(包括面层、基层、保温隔热层、防水卷材或防水涂漠等计算) 9、装饰工程量计算(包括内、外墙、天棚、独立柱、阳台、楼梯、挑檐、雨蓬、零星工程、和各种装饰线条工程量的计算) 10、门窗工程量计算(包括木门窗、钢门窗、铝合金门窗、卷帘门、

通信工程与概预算实训报告

通信工程与概预算实训报告 报告第至学年第学期实训名称: 专业班级: 实训周次: 指导教师: 小组成员:绵阳职业技术学院信息工程系年月日前言通信工程概预算是一门实践性很强的课程,我们从高等职业技术教育的要求出发,对该课程的实践教学进行了卓有成就的改革。实践教学环节的构成紧紧围绕职业技术教育的特点和培养目标,以培养学生的技术应用能力和职业素质为宗旨,设计具有职业情景的实践教学项目,构建知识与能力交互、渗透、基本技能培养、职业培训和职业技能鉴定逐步递进的实践教学环节。该课程的实践教学分为三个阶段:第一阶段为基础实训阶段,能根据实际工程,初步掌握查定额的技能:第二阶段是概预算软件操作实训阶段,学会一些软件的安装和启动,以及使用该软件编制各种表格的技能、能设置各种工程的费率技能:第三阶段是通信工程实例制作实训,通过实训培养通信工程概预算编制的实际运用技能。学生在指导老师带领下积极参与这些实践教学活动,因此使他们的发现问题、分析问题和解决问题的能力逐步提高,最终实现学生的零距离上岗的要求。为提高学生的上岗能力,以社会需求为依归,逐步将职业培训证书,职业技能鉴定和基本技能培养纳入

实践教育体系目录前言2目录3第一章实训目的4第二章实训内容 52、1概预算文件的组成 52、1、1编制说明的内容 52、1、2 编制说明举例 62、1、3 相关费率的取定 62、2 概预算表格及填写方法 62、2、1 通信工程概预算编制填表顺序 62、3 光纤入户 72、3、1 光纤入户简介 72、3、2 光纤入户推广 72、3、3 光纤入户设备 82、4 电信光纤入户综合布线 92、4、1 内通信设施说明 92、4、2 家庭装修布线方法11 2、4、3 家庭布线的验收1 52、5 通信电缆线路勘测1 62、5、1 通信电缆线路工程勘测设计概述1 62、5、2 工程勘测主要内容1 62、5、3 通信电缆线路工程路由勘测1 72、5、4 通信电缆线路工程设计1 72、5、5通信线路工程设计流程1

建筑工程概预算课程设计报告书

建筑工程概预算课程 设计 姓名: 学号: 专业: 班级: 指导老师: 二零一三年六月十日

目录 工程概预算课程设计任务书 (2) 工程概预算课程设计计算书 一、工程概况 (4) 二、基本依据 (4) 三、施工图预算编制说明 (4) 四、工程量计算规则说明 (4) 五、分项工程费工程量计算表 (5) 六、分项工程取费表 (13) 七、分项工程费汇总表 (14) 附录 一、建筑设计说明 (15) 二、结构设计说明 (16) 三、设计图纸附后 (17)

工程概预算课程设计任务书 一、工程概预算课程设计题目 根据所给施工图纸和河北省消耗量定额完成分部分项工程施工图预算。 二、课程设计主要内容及要求 1、根据《河北省建筑工程消耗量定额》及《河北省建筑工程工程量计算规则》列出定额项目,并计算相应定额工程量,并编制工程量计算表; 2、根据《河北省消耗量定额》(2008版)套用相应定额项目单价,并编制分部分项工程取费表(可以利用EXCEL) 3、编制分项工程造价汇总表 注:以上三项工作手工完成,可以利用EXCEL完成表格编制和数据计算。 4、根据施工图预算编制过程中的有关需要说明的事项,编写“**工程施工图预算编制说明” 三、需提交成果: 用A4纸完成书写或打印,最后成果按如下顺序装订 1、封面 2、目录 3、施工图预算编制说明(自己编写) 4、表1.1分项工程费工程量计算表 5、表1.2 分项工程取费表(手算) 6、表1.3 分项工程费汇总表 四、进度要求:(共7天)

1、定额工程量计算和定额项目套用3天; 2、建筑工程费用计算2天 3、整理设计资料2天 五、主要参考资料: 1、《河北省建筑工程工程量计算规则》 2、《河北省建筑工程消耗量定额》 六、设计分组, 每五人一组(班长分组,并将分组情况报送指导老师),分别完成以下分项工程 1、混凝土工程和模板工程 2、砌体工程和钢筋工程 3、基础工程和土方工程

给排水工程概预算实验报告

仲恺农业工程学院实践教学 《给排水工程概预算》课程 ——实验报告 (2015—2016学年第1学期) 专业班级给水排水工程121班 姓名 学号 指导老师麦戈 实验一概算、估算报告的编制 实验二学习2013新清单规范 实验三工程量清单的编制(工程量计算) 实验四工程量清单的编制(软件计价) 实验五工程量清单的文件汇总

城市建设学院给水排水工程专业 121 班 4 组给排水工程概预算课学号 201210524123 姓名李子恒实验日期 2015.10.15 教师评定 实验一概算、估算报告的编制 一、实验目的及要求 (1)了解工程估算、概算的方法;明白在什么时候使用何种方法合理;(2)了解工程估算、概算的投资组成; (3)了解工程估算、概算编制所需要的资料; (4)熟悉和了解工程估算、概算表格中所应包含的主要内容; (5)熟悉和了解设计总概算与单项工程概算、单位工程概算之间的关系;(6)通过实际工程案例,体会工程估算、概算章节的编制过程; 二、实验方式与时间安排 1.实验方式:在课室进行 2.时间安排:10月15日 三、实验步骤 1、熟悉设计图纸,了解设计意图、施工条件和施工方法 2、列出单位建筑工程(土建)设计图中各分部分项助工程项目,并计算出相应的工程量。 3、确定各分部分项工程项目的概算定额单价(或基价) 4、计算单位建筑工程(土建)各分部分项工程项目的直接费和总直接费。 5、计算各项取费和税金

城市建设学院给水排水工程专业 121 班 4 组给排水工程概预算课学号 201210524123 姓名李子恒实验日期 2015.10.15 教师评定 6、计算不可预见费 7、计算单位建筑工程(土建)概算总造价 8、进行核算工料分析 9、编写概算编制说明 四、实验心得体会 通过实验,加深了我们对一个工程的概算、估算的编制的了解,让我们对其方法、投资组成、编制所需的资料和表格所含的主要内容有了初步认识。同时,也加深了我们对熟悉设计总概算与单项工程概算、单位工程概算之间的关系的了解。这为我们以后更好地做好工程估算、概算的编制,也为我们日后的工作打下了良好的基础,让我们受益良多。

工程预算员实习报告完整版_1

编号:TQC/K581 工程预算员实习报告完整 版 Daily description of the work content, achievements, and shortcomings, and finally put forward reasonable suggestions or new direction of efforts, so that the overall process does not deviate from the direction, continue to move towards the established goal. 【适用信息传递/研究经验/相互监督/自我提升等场景】 编写:________________________ 审核:________________________ 时间:________________________ 部门:________________________

工程预算员实习报告完整版 下载说明:本报告资料适合用于日常描述工作内容,取得的成绩,以及不足,最后提出合理化的建议或者新的努力方向,使整体流程的进度信息实现快速共享,并使整体过程不偏离方向,继续朝既定的目标前行。可直接应用日常文档制作,也可以根据实际需要对其进行修改。 学校安排的毕业实习,我选择了自己将要工作的公司,这也是许多同学都选择的方式。把毕业实习和工作前的实习一起进行,即完成了学校的课程又提前熟悉工作环境,真是一举两得!这次实习因此与先前的许多次实习都不相同,在这里,我更深入的了解了预算这项工作,一个人独立的完成一项工程的预算,在生疏到渐渐熟悉的过程中,我学到了许多许多课堂内和课堂外的知识! 一、接受工程简介

建筑工程概预算课程设计指导书

建筑工程概预算课程设计 农村住宅建筑工程招标工程量清单的编制院、部:建筑工程与艺术技术学院 学生姓名:王国旭 指导教师:刘潇潇职称老师 专业:土木工程 班级:1205班 完成时间:

建筑工程概预算课程设计任务书 一、课程设计选题 课程设计选题以招标工程量清单编制为主线,自行选择二~四层的民用建筑混合结构或框架结构工程,含有土建、装饰内容的施工图纸,按课程设计内容要求进行课程设计。 二、课程设计具体内容 课程设计具体的内容包括: 1.会审图纸:对收集到的土建、装饰施工图纸(含标准图),进行全面的识读会审,掌握图纸内容。 2.编制工程量清单:根据施工图纸和《建设工程工程量清单计价规范》(GB50500-2013)和《房屋建筑与装饰工程工程量清单计算规范》(GB50854-2013),按表格方式计算工程量,编制工程量清单。 三、课程设计的步骤 1、熟悉图纸、收集相关资料,学生通过看图纸(含标准图),对图纸所描述的建筑物有了基本印象,对图纸存在的问题全面提出,指导教师或工程技术人员进行答疑和问题处理。 2、划分项目、确定分部分项清单项目名称、编码 3、确定分部分项清单项目拟综合的工程内容 4、计算分部分项清单主体项目工程量 5、编制清单(分部分项工程量清单、措施项目清单、其它项目清单、规费和税金项目清单) 6、复核、编写总说明 7、装订成册 四、课程设计内容时间分配表

内容学时说明布置课程设计任务 1 全面了解设计任务书 会审图纸 3 收集有关资料,看图纸 编制工程量清单8 用表格计算工程量清单 工程量计算16 用表格计算建筑、装饰工程量 整理资料 4 按要求整理 合计32 课程设计应提前进入,按时完 成 五、编制依据: 1、《建设工程工程量清单计价规范》(GB50500—2013)。 2、《房屋建筑与装饰工程工程量清单计算规范》(GB50854-2013) 3、国家或省级、行业建设主管部门颁发的计价依据和办法。 4、建设工程设计文件。 5、与建设工程项目有关的标准、规范、技术资料。 6、招标文件及其补充通知、答疑纪要。 7、施工现场情况、工程特点及常规施工方案。 8、其他相关资料 六、课程设计成果要求 本次课程设计要求学生根据计量规范和相关定额,编制工程量清单。本着即节约费用,又能呈现出一份较完整资料的原则,需要打印的表格及成果资料应该有: 1.工程量清单1套(含封皮、封面、总说明、分部分项工程量清单、措施项目清单、其他项目清单规费税金项目清单,打印件); 2.清单工程量计算单底稿(手写稿)1套。

建筑工程概预算实习报告

预算员实习报告 一、实习目的 光阴似箭日月如梭,不知不觉中我的顶岗实习已经进行了三个月,在这短短的三个月中,我受益匪浅,实习过程中的点点滴滴,让我学到了很多知识! 学校为了使教学更好地与生产相结合,以理论联系实际,加深我们对专业知识的认识与理解以及实践技能的培养。生产实习必须与工程实践紧密结合在一起,进行实际的锻炼。在实习过程中,运用所学的专业知识,解决工程实际问题,检验并提高学生的实践动手能力和技能水平,同时,在实际生产中学习掌握新技术、新设备、新材料、新工艺和新方法等方面的新知识。 二、实习内容 (一)、熟悉并掌握的内容 I、工程量计算与审核实习 1、熟识图纸,收集资料(包括施工规范、设计文件、勘测资料和各种定额、验收规范等)。 2、在计算相应分部工程量时必须熟读定额,掌握相应定额工程量的计算内容及方法和调整系数的关系等。 3、掌握建筑面积的构成内容,准确地计算出建筑物、构筑物等的建筑面积。(掌握什么情况下不计建筑面积,什么情况下计建筑面积,什么情况下计一半,特

别注意雨蓬、阳台、挑檐、站台、走廊、台阶、门厅、楼梯等特殊部分建筑面积计算)。 4、土石方量计算。(必须明白地坪平整、挖沟槽、挖地坑、挖土石方等挖方量区别,掌握他们对应的定额工程量和清单工程量计算方法。大型土石方工程量计算的横断面法和网格划分法的应用。填方量计算和一些特殊挖方的定额调整) 5、桩基工程量计算(包括打、压预制方桩、管桩及其接桩;打钢板桩及其安拆导向夹具;打或钻混凝土灌注桩;人工挖孔桩;深层搅拌桩等以及他们对应送桩、截桩等工程量计算) 5、砌筑工程量计算。(包括砖砌基础、砖砌墙、砖砌柱基和砖柱、砖砌烟囟;其他砌体所砌的墙、柱、基础等) 6、钢筋混凝土工程量计算。(包括现浇混凝土工程的柱、梁、板、及其他特殊部件的模板工程量计算、现浇混凝土制作量计算、现浇混凝土浇捣工程量计算;预制混凝土构件模板工程量计算、预制混凝土制作量、浇捣工程量、预制构件运输量、安装工程量计算;钢筋工程量计算(包括墙体加固筋)、及一些预埋件工程量计算等。 7、楼地面工程量计算。(包括整体楼地面、石砌块料楼地面、塑料和木质楼地面工程量计算。特别注意这三种楼地面计算范围的不同)。 8、屋面工程量计算(包括面层、基层、保温隔热层、防水卷材或防水涂漠等计算) 9、装饰工程量计算(包括内、外墙、天棚、独立柱、阳台、楼梯、挑檐、雨蓬、零星工程、和各种装饰线条工程量的计算)

建筑工程概预算实习报告

建筑工程概预算实习报 告 Document number【SA80SAB-SAA9SYT-SAATC-SA6UT-SA18】

预算员实习报告 一、实习目的 光阴似箭日月如梭,不知不觉中我的顶岗实习已经进行了三个月,在这短短的三个月中,我受益匪浅,实习过程中的点点滴滴,让我学到了很多知识! 学校为了使教学更好地与生产相结合,以理论联系实际,加深我们对专业知识的认识与理解以及实践技能的培养。生产实习必须与工程实践紧密结合在一起,进行实际的锻炼。在实习过程中,运用所学的专业知识,解决工程实际问题,检验并提高学生的实践动手能力和技能水平,同时,在实际生产中学习掌握新技术、新设备、新材料、新工艺和新方法等方面的新知识。 二、实习内容 (一)、熟悉并掌握的内容 I、工程量计算与审核实习 1、熟识图纸,收集资料(包括施工规范、设计文件、勘测资料和各种定额、验收规范等)。 2、在计算相应分部工程量时必须熟读定额,掌握相应定额工程量的计算内容及方法和调整系数的关系等。 3、掌握建筑面积的构成内容,准确地计算出建筑物、构筑物等的建筑面积。(掌握什么情况下不计建筑面积,什么情况下计建筑面积,什么情况下计一

半,特别注意雨蓬、阳台、挑檐、站台、走廊、台阶、门厅、楼梯等特殊部分建筑面积计算)。 4、土石方量计算。(必须明白地坪平整、挖沟槽、挖地坑、挖土石方等挖方量区别,掌握他们对应的定额工程量和清单工程量计算方法。大型土石方工程量计算的横断面法和网格划分法的应用。填方量计算和一些特殊挖方的定额调整) 5、桩基工程量计算(包括打、压预制方桩、管桩及其接桩;打钢板桩及其安拆导向夹具;打或钻混凝土灌注桩;人工挖孔桩;深层搅拌桩等以及他们对应送桩、截桩等工程量计算) 5、砌筑工程量计算。(包括砖砌基础、砖砌墙、砖砌柱基和砖柱、砖砌烟囟;其他砌体所砌的墙、柱、基础等) 6、钢筋混凝土工程量计算。(包括现浇混凝土工程的柱、梁、板、及其他特殊部件的模板工程量计算、现浇混凝土制作量计算、现浇混凝土浇捣工程量计算;预制混凝土构件模板工程量计算、预制混凝土制作量、浇捣工程量、预制构件运输量、安装工程量计算;钢筋工程量计算(包括墙体加固筋)、及一些预埋件工程量计算等。 7、楼地面工程量计算。(包括整体楼地面、石砌块料楼地面、塑料和木质楼地面工程量计算。特别注意这三种楼地面计算范围的不同)。 8、屋面工程量计算(包括面层、基层、保温隔热层、防水卷材或防水涂漠等计算) 9、装饰工程量计算(包括内、外墙、天棚、独立柱、阳台、楼梯、挑檐、雨

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