调查研究方案的格式

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调查研究方案的格式 调查研究是一项专业性很强的工作,调研者需要具备较丰富的知识,不怕苦的精神以及详 细方案的策划才能做好这项工作。 现在爱汇网就来为你提供一些调查研究方案参考。 调查研究方案 1 市直机关各党组织、市机关党建研究会各团体会员:20XX 年是全面贯彻党 的精神的开局之年,是落实省第十三次党代会、市第六次党代会决策部署的起步之年,也是全 面贯彻落实《实施意见》,提高机关党建科学化水平的重要之年。 今年党建研究工作的总体思路是:深入学习贯彻党的、省第十三次党代会、市第六次党代 会和六届三次全会精神,牢牢把握加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设主线,围绕市 政府突出“一个中心、打好“两大战役的目标任务,按照“干实事、抓落实的工作要求,突出 调查研究工作的时代性、针对性和规律性,抓住重点难点,转变作风文风,做到求真求实,切 实提高机关党建工作科学化水平,为努力推进建设“两地三城、加快“两个崛起、实现富民强 市的战略目标,建设物质富裕精神富有的最美衢州提供理论支持和实践依据。 一、重点调研课题第一课题围绕建设“三型机关党组织目标,加强对机关党建工作科学化 水平问题的研究。 党的对建设学习型服务型创新型执政党作出的重大战略部署明确了全面提高党的建设科 学化水平的总体要求和各项任务,为新形势下加强和改进党的建设指明了方向。 浙江十三届二次全会指出, 提高机关党建科学化水平是全面提高党的建设科学化水平的重 要领域。 围绕这一课题,要着力研究:1、如何强化党的创新理论的指导地位,用邓小平理论、“三 个代表重要思想和科学发展观武装头脑,牢牢把握“三型执政党建设的正确方向;2、如何把建 设“三型党组织纳入到机关党的工作的各个领域,更好地体现机关的特点,不断完善形式和载 体,拓宽内容和领域,创新方法和手段,努力提高建设实效,增强机关党组织创造力、凝聚力 和战斗力;3、如何解决党员干部在理想信念、能力素养、宗旨意识等方面的突出问题,以理论 武装为根本、党性教育为核心、道德建设为基础,引导机关党员干部提高修养,增强履职的能 力素质;4、如何立足衢州实际,完善党员干部直接联系群众制度,健全机关党组织和党员干部 开展志愿服务活动长效机制,推动机关党员干部服务基层、服务群众;5、如何扩大党内基层民 主,健全机关党员民主权利保障制度,激发党员干部创新活力,切实促使机关党员干部在建设 “最美衢州中发挥先锋模范作用。 第二课题围绕“三抓三强,加强对推动服务中心和建设队伍工作规律问题的研究。 “抓融合、强服务,抓主线、强队伍,抓自身、强基础,是浙江省直机关工委在深入调查 研究,认识和把握机关党建工作特色、规律的基础上提出的工作思路。 围绕这一课题,要着力研究:1、如何通过“三抓三强,把机关党建工作的服务方向和重点 与建设“最美衢州的目标和任务相对接,把机关党建工作纳入到“两地三城建设的各个层面、 各个领域中去;2、服务中心、建设队伍的关系、内容、途径、方式、机制、制度等工作规律,

找准结合点和着力点, 探索和创新“十百千党建示范工程活动载体, 打造机关党建工作品牌;3、 如何增强创新意识,搭建多元平台,组织开展各类主题实践活动,引导党员干部立足岗位,比 学赶创,积极投身争做最美衢州人的实践;4、如何建立完善目标管理办法,提高围绕中心开展 党员教育管理工作的能力,提升机关党员干部为群众服务水平;5、结合建立完善机关党建工作 考评制度,增强对机关党务干部、特别是党组织带头人的激励约束力度,抓好机关党务干部队 伍自身建设,促进《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》和《实施意见》的贯彻落实。 第三课题围绕建设为民务实清廉机关,加强对机关党员干部作风建设问题的研究。 全面加强新形势下的党员干部作风建设,反对庸懒散奢,是贯彻落实科学发展观、构建社 会主义和谐社会的必然要求,也是机关党组织贯彻落实精神迫切需要解决的问题。 围绕这一课题,要着力研究:1、通过深化省市县机关党建“三级联动,找准机关党建服务 群众的结合点,推进为民务实清廉机关建设,切实把全面提高党的建设科学化水平的要求转化 为机关党员干部的自觉行动;2、结合“三走进活动,如何进一步创新服务载体,完善服务内容 和方式,建立健全联系服务群众的长效机制,促进“为民务实清廉为主要内容的党的群众路线 教育实践活动的深入开展;3、结合中央《八项规定》精神和市政府“八条禁令等要求,如何勤 俭节约,改进文风会风,严控“三公经费,整治庸懒散奢、公款吃喝、公款旅游等不良风气, 加大监督检查力度,建立抓落实长效机制,坚决防止走形式,搞变通;4、围绕保持党的先进性 和纯洁性,强化群众路线教育,解决人民群众反映强烈的突出问题,提高做好新形势下群众工 作的能力, 不断完善机关回应解决基层、 群众问题的工作机制;5、 结合贯彻落实省、 20XX—20XX 年惩防体系建设实施办法,如何通过加强反腐倡廉教育和推进廉政文化建设,探索以约束权力 运行、确保廉洁从政为重点的有效途径和方式,深化廉政风险防控机制和机关反腐倡廉工作。 二、调研工作基本要求 1、认真组织实施,明确责任主体。 为确保机关党建课题调研工作落到实处, 各会员组既可围绕研究会提出的重要主攻一个重 点课题,也可紧密联系本地本单位党建工作和业务工作实际加强针对性研究,促进本单位的党 建工作和业务工作。 各会员组牵头单位和各会员单位要明确各课题研究相关单位和责任人, 并为课题调研提供 必要的人力、物力条件。 2、深入调查研究,提高论文质量。 要深入实际,深入基层,深入群众,充分听取意见建议,切实提高调研工作的现实性和针 对性。 课题研究要坚持解放思想、实事求是,坚持正确的立场、观点和方法,坚持党性原则和科 学精神的统一。 论文撰写要立意新颖、主题突出、内容详实、分析深入、对策务实、逻辑严密,努力提高 调研成果的质量和水平。 3、广泛开展研讨,积极参与评选。 研究会秘书处、会员组、会员单位和各县(市、区)机关党建研究会要加强横向和纵向交流 和联系,组织开展各种形式的研讨交流活动,秘书处要充分发挥好组织协调作用。 各会员组在搞好内部交流的基础上, 向研究会秘书处推选 10 篇优秀调研文章(每个子课题 2 篇)。

研究会将筛选部分优秀调研成果进行研讨交流,并积极向有省、市党建刊物推荐。 三、调研成果的交流、评选、表彰请各会员组和会员单位于 9 月 10 前,推选优秀调研论 文报送研究会秘书处(秘书处设在市直机关工委组宣处)。 非团体会员的市直机关各党组织要结合单位实际,对照所列三大课题 15 个子课题,认真 选题,至少撰写 1 篇调研论文,于 11 月 30 日前报送市直机关工委组宣处。 各单位也可围绕所列课题,结合本单位实际自行确定题目进行研究。 1、研究会将于 10 月中旬举行衢州市第 22 次机关党建理论研讨会,对各会员单位的优秀 调研成果进行研讨交流。 2、研究会秘书处将推荐部分优秀调研成果,参加省机关党建研究会及其他有关学术协会 的征文、研讨、交流和评选活动。 3、市直机关工委和研究会将于年底组建评委会,评审 20XX 年度的调研成果,对优秀成果 给予表彰奖励。 4、机关党建课题调研工作列入年度机关党建工作目标考核。 推荐报送的文章, 请注明作者单位、 姓名、 联系电话, 并用电子文档发送至研究会秘书处。 联系人:徐国庆;联系电话:3088833;电子邮箱:衢州市公文交办阅办系统—市级机关各单 位—党群—机关工委—徐国庆(机关工委);外网信箱:Xgq001@https://www.360docs.net/doc/244791074.html, 附:20XX 年度机关党建 课题调研会员分组中共衢州市直属机关工作委员会衢州市机关党的建设研究会 20XX 年 5 月 22 日调查研究方案 2 调研目的:为积极响应团区委创新年度工作思路的号召,结合我区中小学德 育工作现状,积极推进文教局团委的工作,就感恩教育的现状进行调研分析,发现问题,总结 经验,形成工作思路,以更好地推进未成年人思想道德建设工作的开展。 调研内容:对我区中小学感恩教育现状的调查分析调研提纲:1.全区中小学感恩意识、 感恩 认知现状调查 2.全区中小学感恩教育在学校德育工作中的实施水平 3.感恩教育的效果与学生 综合素质发展的联系 4.感恩教育在促进中小学教育三位一体工作中的作用 5.感恩教育与传统 文化教育的联系 6.感恩教育在我区中小学未成年人思想道德教育中特色与品牌性趋势研究具 体做法:要对小学生进行感恩教育,争取学校、家庭、社会的共同支持和努力,主要以主题活 动、学科渗透、课外延伸(家庭、社会活动等)为载体,以角色换位、实践体验为行动策略,具 体做好以下几方面的工作:(一)开展感恩教育活动,学校德育和学科教育相互结合,创设感恩 教育的平台与氛围。 感恩教育不能少,整体的德育教育更应该改革。 学者刘金铎在他的《道德体验论》中写道:如今的学校德育未能达到引导者预期的效果, 理论界称之为“德育失效。 目前约束性道德教育无法使道德教育本身与体验者之间发生有效的情感关联, 也不能使体 验者个体把有关的道德知识与一定的实际道德情境有机结合起来,发生实际的体验,因而无法 保证道德教育的实效。 所以我们首先要创设一个感恩教育的和谐环境。 学校德育还可以与学科教育相结合,利用学科教材资源进行感恩教育的渗透。 全体教师改变观念,充分认识感恩教育的必要性和重要性,明确课题目标。 (二)努力建立学校与家庭的教育纽带, 争取父母的理解与支持, 共同对孩子进行感恩教育。

与家长达成共识,争取家校共同实现对学生的感恩教育。 孩子是一面镜子,照着我们家长的一言一行,孩子的表现便是我们家长教育的回应。 许多时候孩子需要我们的关心和爱护,更多时候则更需要我们去引导感悟。 所以作为家长,不仅要给孩子爱心、榜样、机会,更需要学会珍惜、欣赏、肯定孩子的示 爱和感恩的表现,我们的孩子才会不仅有爱的意识,更会有那些感恩的行为。 我们希望可以通过家长会、家校联系卡、电话联系、广播电视学校、家访等方式让家长了 解我们课题实施的意义,以共同实现对孩子的感恩教育。 (三)教育学生知恩,体验父母、老师、同伴、身边人对自己的关爱、帮助。 教育学生学会感恩,爱父母、爱老师、爱同伴、爱身边的人,乃至发展到爱自然、爱祖国 等。 1、对父母的感恩。 一个人只有爱父母,爱家人,才会爱他人,爱祖国,所以对父母的感恩是最基础的。 (1)首先开展体验活动,体会父母养育自己的辛苦。 可结合母亲节、妇女节、父亲节等开展如“一日护蛋行动、“听妈妈讲怀孕的故事、“做 一天家务、“为父母洗一次脚、“给父母过生日,亲手制作小礼物等活动。 (2)观看亲情影片,联系自身,激发情感。 (3)在切身体验的基础上,上升为情感的具体表现。 1--3 年级的小学生给父母送一句温馨的祝福;4--6 年级的小学生写一篇亲情作文。 举行主题班队活动。 2、对老师的感恩。 (1)了解老师一天的工作内容,酌情开展“我当小老师的体验活动,体会老师教育学生的 良苦用心和付出的精力。 认真学习、主动帮助老师做如擦黑板等力所能及的事,对师长有礼貌,尊重老师。 (2)进行征文或演讲比赛,抒发对老师的爱和感激。 (3)教师节为老师做一件有意义的事表达感恩之心。 3、对同伴乃至他人的感恩。 (1)“我的同伴主题活动,可以选择征文、班队会、交流等方式进行。 (2)发现身边帮助过自己的人,如医生、邮递员、清洁工等。 (3)结合“学雷锋、学赖宁开展回报活动,帮助社会上弱势群体,如去敬老院探望孤寡老 人,为生活中有困难的同学献爱心等。 4、延伸至对自然、对祖国的感恩。 (1)了解大自然为我们的生存提供的物质条件,人类对于自然的依赖和利用,感受保护自 然环境的重要,开展“环保小卫士等活动。 (2)了解祖国的地大物博,更从民族文化中感知祖国的博大精深,丰富底蕴,从祖国的优 秀儿女特别是在祖国危难时刻为祖国献身的英烈中感知祖国的凝聚力和无尽的恩情。 20XX 年 2 月 5 日调查研究方案 3 非公有制经济组织和社会组织党建工作,是新时期党建 工作的重要领域,也是全面推进党的建设新的伟大工程的重要组成部分。 为进一步深入了解全区非公有制经济组织和社会组织党组织的实际情况, 促进基层党建工

作的发展,经区委组织部研究决定,拟于近期对全区非公有制经济组织和新社会组织进行一次 全面调研。 具体方案如下:一、调研时间 20XX 年 4 月下旬二、调研内容一是走访调研全区非公经济组 织和新社会组织党组织,深入了解非公企业和新社会组织在发展规模、生产经营状况、党组织 设置、党建活动开展等方面的基本情况;二是进一步了解全区非公经济组织和社会组织党建工 作中的经验做法、创新特色以及出现的新情况、新问题;三是深入探讨扎实推进全区非公经济 组织和社会组织党建工作发展的有效办法和措施。 三、调研方式一是实地走访调研。 深入企业和新社会组织进行实地调研,了解党建工作开展情况、生产经营情况以及党建工 作中存在的问题;二是组织召开座谈会。 通过与非公企业和新社会党组织负责人及相关党员代表进行座谈, 进一步了解党建工作存 在的问题以及下一步开展党建工作的意见、建议。 四、相关要求一是各街道、园区、项目办党工委要高度重视,由分管领导负责抓好工作落 实,配合区委组织部做好调研工作,确保调研工作取得实实在在的成效。 二是各街道、园区、项目办党工委具体负责党建工作的组织员陪同调研,并形成此次调研 工作报告,于调研后上交区委组织部组织科。 三是各非公企业和社会组织党组织要认真配合上级党组织认真组织调查,核实相关数据, 实事求是地反映情况并提出合理建议。 猜你喜欢:1.实践调研实施方案 2.调查研究制度(共 3 篇)3.调研工作实施方案 4.开展调 研活动的方案 5.暑期实践调研方案




社会调查报告实施方案

社会调查报告实施方案 社会经济调查实施方案 一、目的 社会经济调查是本科学生整个学习过程中一个极其重要的教学环节,是学生运用在校学习的基本知识和基础理论,去研究和探讨实际问题的实践锻炼,是培养学生养成运用专业的眼光去观察经济现象的一个重要手段。可以增强学生对管理实践活动的了解,锻炼学生的协调能力、沟通能力和对理论知识的综合运用能力,培养学生的专业素养。通过撰写社会调查报告有利于培养学生对所涉及的专业问题进行直观的认识能力,并使学生受到论文写作的初步训练。 二、方式 由学生自主确定调查题目,学生根据题目开展调查活动,写出调查报告。 三、内容 经济管理专业的社会实践必须具有专业特色,活动内容应当在经营决策管理、人力资源管理、营销管理、教育管理、社会管理等范围内。为方便学生选题,特提供如下选题范围,仅供参考: 1(中小型企业信息化建设调查 2. 电子商务发展状况调查 3. 贫困大学生问题调查 4. 调查金融危机对我国中小企业的影响 5( 目前职业的社会声望调查研究 6( 大学生对大学教育满意度调查 7( 当前居民生活方式的改变与生活满意度的调查分析 8( 当前就业方式、就业观念变化调查研究

9( 当前家庭保姆问题调查 10(当代时尚流行的调查与社会心理学研究 11. 当前大学生服务社区的调查与分析 12(我国远程教育发展调查与研究 13(大学生参加社会实践的意义和途径方式调查研究 l4( 当代大学生价值取向和心理素质的调查分析 1 15(高校毕业生就业问题调查研究 16(电子商务在某一行业的应用调查与分析 17(我国私营企业二次创业问题调查 18、企业财务状况调查 19、企业融资问题调查 20、投资项目分析 四、组织实施 1、经管专业必须根据要求,对社会调查做出计划和安排,统一组织实施。 2、经管系积极为学生社会调查创造条件,保证社会调查顺利实施。 3、经管教研室必须为学生社会调查配备专兼职的指导教导,指导教师名单须报系部备案。 五、基本要求 1、本专业学生必须参加社会调查。不参加社会调查及社会调查成绩不合格的学生不得毕业,社会实践不得免修。 2、社会经济调查时间一般安排在第二学期结束的假期,起止时间不得少于二周。指导教师于新学期开学后一个月内将初评后的调查报告及成绩单汇总至经管系教务科。

调查研究方案6篇

调查研究方案6篇 调查研究方案调查研究方案(一): 调研工作是我院开展深入学习实践科学发展观活动第一阶段活动的一个重要资料,为了做好调研工作,并透过调研活动,破解影响和制约我院发展的重大难题,根据《中共黔南州委关于开展深入学习实践科学发展观活动的实施意见》的要求和部署和按照《中共黔南职院党委开展深入学习实践科学发展观活动第一阶段实施方案》的安排,我院在第一阶段活动中,将调研工作作为第一阶段的重要资料。为了做好调研工作,院党委制定了院领导领题调研工作方案,方案明确了调研的目的,签订了调研的资料、原则、方式、分工及要求。 一、调研目的 解放思想,改革创新,以构建保障和促进科学发展新机制为核心,将深入调查研究、查找和解决问题贯穿学习实践活动的始终。透过深入基层、深入广大师生员工开展细致的调查研究,深刻把握高职教育的内在发展规律,努力破解影响制约学院科学发展的重大问题,构成一批调研成果,及时总结、提升、转化为管理制度,加快建立和完善贴合科学发

展的高职教育发展长效机制,推进我院跨越式发展。 二、调研资料 1、围绕破解影响和制约学院科学发展的重大问题,重点调查研究学院发展的战略目标、战略措施与实施路径,研究制定出台学院教育事业发展中长期发展规划、专业建设规划、校园建设规划、校园文化建设规划、师资队伍建设规划。 2、围绕解决管理中的关键问题,重点研究进一步健全院系二级管理体制,明确院系及各部门的工作职责,改善目标管理考核办法,完善规章制度、全面采用现代化管理手段等问题,提高管理规范化水平。 3、围绕加强内涵建设,提高学院办学水平和教育质量这一核心问题,以工作过程系统化课程改革、专业建设、实训基地建设、师资队伍建设为重点,调查研究如何实施“工学结合、校企合作”的人才培养模式,完成财政部、教育部的实训基地建设项目,建成一批院级、省级精品课程。 4、围绕解决师生最关心、最直接、最现实的利益问题,重点研究落实后勤社会化、提高后勤管理服务潜力等有关问题,加强校园基础设施建设,改善校容校貌,切实为师生解决一些实际问题。 5、围绕全面提高学生综合素质,重点调查研究加强校

集团公司对标管理工作实施方案

篇一:集团公司对标管理工作实施方案(6448字) 陕西煤业化工集团有限责任公司(简称集团公司)为进一步贯彻落实省国资委《关于开展全面对标考核活动的指导意见》及集团公司《开展对标管理活动的意见》、《20XX年对标管理工作安排》与《集团公司各部门对标管理工作安排》的要求,全面提升经营管理水平,构建核心竞争力,追求卓越,赶超国内外领先企业,打造国内一流能源化工企业,助推集团公司实现跨入世界500强的愿景目标,特制定集团公司对标管理工作实施方案。 一、现状分析 集团公司对标管理现状分析主要从两个方面进行:一是点对面分析,将集团公司经营状况与行业标准值进行对比分析。主要选取国资委发布的煤炭行业大型企业综合绩效评价指标,包括盈利能力、资产质量、债务风险、经营增长、补充指标等五个方面共计28项综合指标(参见附件一);二是点对点分析,将集团公司经营状况与行业内一流企业进行对比分析。主要通过财务指标、规模发展、安全生产、自主创新、人力资源、节能环保、社会贡献、项目建设、资本运营等九个方面共计34项专项指标(参见附件二)进行对比分析。 (一)、集团各类综合指标与行业标准值对比分析

依据国务院国资委发布的20XX年度国际煤炭行业、国内煤炭行业和国内大型煤炭企业的企业绩效评价标准值,将集团公司各项综合指标与行业优秀值、良好值、平均值、较低值、较差值等进行对比,分析集团整体经营的优劣势。 1、与国际煤炭工业综合类指标对比(参见附件三) 与国际煤炭工业综合类指标对比,集团综合类指标中有9个指标处于良好值水平以上,2个指标略高于平均值,3个指标略低于平均值,6个指标低于较低值,良好值以上指标占比45%,平均值以下指标占比45%。其中盈余现金保障倍数、销售利润增长率、总资产增长率、技术投入比率等4个指标居于优秀值水平;总资产周转率、流动资产周转率、资产现金回收率、资产负债率、现金流动负债比率、带息负债比率等6个指标处于较差值水平。 2、与国内煤炭工业综合类指标对比(参见附件四) 与国内煤炭工业综合类指标对比,集团综合类指标中(不良资产比率与或有负债比率没有数据)有12个指标处于良好值以上水平,6个指标略高于平均值,3个指标略低于平均值,5个指标接近和低于较低值,良好值以上指标占比50%,平均值以下指标占比29%。其中净资产收益率、主营业务利润率、销售增长率、销售利润增长率、总资产增长率、技术投入比率、三年销售平均增长率、EBITDA率等8个指标居于优秀值水平;总资产周转率、资产现金回收率、资产负债率、

小学生社会调查报告(多篇)

小学生社会调查报告 一、调查目的 了解小学生什么时候说话不文明及他们说不文明语言的起因。 二、调查时间 xxx年7月至9月。 三、调查范围 xx小学六年级学生50名。 四、调查方法 1)观察法:仔细观察不文明语言何时出现及内容。 2)谈话法:通过谈话了解有些学生为什么说话不文明,并分析原因。 五、调查结果 1)小学生为什么说话不文明: (1)由于与别人的矛盾而产生愤怒情绪,说话会口不择言,一般都是发生在男生身上。 (2)由于他人的行为、举止或是衣着相貌而取笑别人,说一些不雅的绰号。 (3)很多小学生说不文明语言都是出于一种反抗的情绪,对某件事情不满的时候,甚至难过的时候。 (4)还有(本站向您推荐)大部分人表示,不文明语言是从长辈、周围人的嘴里听来的,有的是看电视、电影学来的,不自觉就讲出来了,时间长了就养成了不好的习惯。 2)小学生讲不文明语言后心理表现或想法: (1)心里有一种莫名其妙的舒服感。 第1 页共25 页

(2)有时边说边大笑,作为一种发泄的方式。 (3)听到周围的人讲过文明语言,所以不认为有什么不对的地方。 3)小学生什么时候会说话不文明: (1)玩的时候:做游戏时有些人会赖皮,然后互相用语言攻击。 (2)公共场合:一个同学在很多人面前让另一个人出洋相,被讥笑的那方就开始了语言攻击。 (3)暗地里:和某人关系不好,不敢当面说,就在背地里说有损于他的话。 六、分析 1)小学生的模仿能力很强,有些不文明语言是从家里、社会上听来的,还有的是从同学那里学来的。在不文明的环境里,小学生的语言、举止都会受到影响。 2)高年级小学生的心理特点之一,就表现为用一些不太雅的语言表达心中的不满情绪,作为发泄的方式。有时并无恶意,但造成的影响很不好。 3)高年级学生还有一个特点就是爱讥笑同学,这也是讲不文明语言的原因之一。 4)现在的独生子女的脾气、度量不算大、吃了亏,嘴上一点也不饶人,这也是原因之一。 ·社会调查报告格式·社会调查报告怎么写·中学生社会调查报告·大学生社会调查报告 七、思考 中国历来有“礼仪之邦”的美称。作为现代中国人,应该发扬光大文明古国的传统美德。作为小学生,我们要担负起建设文明、繁荣祖国的重任,必须在各方面全面发展。我觉得要提高自己的自身修养,首先就要做个文明的小学生。我

社会调查方案案例

社会调查方案案例 能力单元二:调查方案的设计 A 调查设计时应明确的几个问题 调查课题的确立对整个调研工作提出了所要达到的目标。如何去实现这一目标,则是研究设计及其实施这一设计所要完成的任务。 在社会调查中,当调查课题确定以后,接下来的工作并不是马上深入到社会生活实际中去收集资料,而是为顺利完成调查课题所确立的目标进行认真、周密的规划和设计工作。 一、调查设计——主要是指对整个调研工作进行规划,制定出探索特定社会现象或事物的策略,确定研究的最佳途径,选择恰当的方法,以及制定具体的操作步骤及方案等。 二、调查设计时应明确的几个问题 (一)调查目的 目的不同,整个调查就会在设计的要求,调查对象和调查方法的选择,以及在具体操作程序上都会有所不同。

调查的目的可归结为:探索、描述、解释。 1、探索性调查(what/how) 在调查方法上的要求相对来说比较简单,也不太严格。通常采取偶遇抽样或判断抽样等非概率抽样的方法来挑选调查对象,样本的规模一般都较小,资料收集主要采用无结构式访问的方法进行。 2、描述性调查(what/how) 常被用于对某些总体或某种现象进行描述的目的。在方法上常采取抽样调查的方式进行。用严格的随机抽样方法选择调查对象,样本的规模在三种不同目的的调查中是最大的。资料收集主要采用封闭式问题为主,以问卷进行调查,所得资料必须经过统计处理,所得结果将推论到总体中去,即要用样本的资料去描绘总体的面貌。 3、解释性调查(why) 其目的是回答“为什么”。在程序上通常是从理论假设出发,经过实地调查,收集资料并通过对资料的分析来检验假设,最后达到对社会现象进行理论解释的目的。

深入基层调研活动方案

为贯彻落实中央和省、市委关于深入开展党的群众路线教育实践活动的决策部署,畅通密切联系群众渠道,切实转变领导干部作风,市委决定,在教育实践活动中集中开展市级领导调研周活动,现提出如下实施方案。 一、指导思想 以科学发展观为指导,深入贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神,坚持党的群众路线,继承和发扬党的优良传统和作风,以树立群众观点、解决突出问题、改进工作作风为重点,切实增进党员干部与人民群众血肉联系,为推进全市教育实践活动深入开展奠定坚实的思想和工作基础。 二、目标要求 通过集中开展市级领导调研周活动,使市级领导转变作风先行一步,深入基层更实,调查研究更深,群众情感更真,真正树立起为民务实清廉的良好形象,真正摸清基层的社情民意,真正做到解民忧、解民怨、解民困、转作风、树形象。通过市级领导的表率和示范作用,带动全市党员、干部深入基层,积极参加教育实践活动,切实转变作风,密切联系群众,全面推动各项工作创新发展。 三、调研时间 市级领导集中调研活动定于4月中上旬开展,时间为5天,具体时间由领导自行确定。 四、调研内容 市级领导调研对象为教育实践活动所联系的乡镇(街道、农场)和市直部门,具体开展以下工作: 1.征求意见。通过发放征求意见函、召开座谈会、入户走访、电话征询等方式,征求党员群众对全市经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的建设方面的意见建议;对本部门的领导班子和干部队伍作风建设方面的意见建议;对党员群众关心的热点难点和急需解决问题的意见建议等。征求意见函或调查问卷要发放到机关干部、村干部和普通党员群众等不同对象。座谈会的参会人员要涵盖领导班子成员、机关干部、村干部、村民代表、“两代表一委员”、普通党员群众等多个层面。同时,亦可采取入户走访方式征求意见建议,入户走访要尽量扩大征询范围。 2.调查研究。在广泛征求意见建议的基础上,结合分管工作,带领相关部门直接深入到机关、村(社区)、企业、学校、医院、站所等基层单位和党员群众家中,特别是贫困村(社区)、困难企业进行实地调研。重点调查基层单位开展党建工作,特别是加强干部队伍作风建设工作情况;调查基层单位行政业务的开展情况;调查基层单位开展工作中遇到的问题情况;调查群众的工作生活情况和实际困难,掌握群众关心的热点难点问题。

调查研究方案

社会调查方法 作 业

甘肃省会宁县农村居民用水状况调研方案 一、调查课题目的和意义 甘肃省会宁县属于黄土高原丘陵沟壑区,平均海拔2025米,年均降水量332.6毫米,而年蒸发量高达1800mm,是甘肃省中部最具代表性的干旱贫困县之一,也是一个以雨养农业为主的人口大县,财政穷县。水资源短缺在会宁县是一个极大的问题,了解会宁县居民生活用水和生产用水的使用状况对当地为解决水资源短缺问题而进行的一系列水利设施建设和节水设施建设有重要的参考价值。 二、调查课题的内容 本次调研的主要内容包括居民家中生活用水和生产用水的来源、每月的使用量、用水支出情况、节水情况、水资源利用效率、以及当地原有水利设施的情况等等,对不同收入阶段的家庭进行比较,利用专业知识对当地一些不合理的情况提出改进意见,并听取调查对象对于用水状况的一些想法、建议和困难疑惑。 三、调查范围、地点、调查对象和分析单位 本次调查的调查范围和地点为甘肃省会宁县的6个乡镇的30个行政村,每个乡镇各有5个村子,每个村子抽取10户人家进行调查,一共进行300次调查。调查对象是这30所村子中所有18岁以上的村民(不包括因年龄太大等原因不能接受调查者)。本次调查的分析单位为个人。 四、抽样方案 样本抽样采用多阶段随机抽样方法进行。 第一阶段:从会宁县抽取乡镇。 采用简单随机抽样的方法,列出会宁县所有乡镇的名单,顺序编号,用抽签的方式抽出六个乡镇。 第二阶段:从乡镇中抽取行政村。 采用系统随机抽样的方式,列出每个乡镇中所有村子的名单,顺序编号,然后计算抽样间隔,在选出的每个乡镇中抽取五个村子。 第三阶段:从行政村中抽取村民户。 事先与村委会负责人取得联系,讲明调研目的、性质、内容和方法,然后请他们提供所辖的村民家庭户名单。取得名单后,先将名单上的顺序编号,然后采用间隔随机抽样的方法抽取调查名单。(考虑到实际调查中可能出现的拒访,无人等情况,抽样的规模按样本实际比例的两倍来抽取) 第四阶段:从居民家中抽取被调查人。 在居民家中选择18岁以上的有文化的(能识字的)作为调查对象,如果家中无符合条件的对象,可另约时间或更换居民户。 五、调查资料的收集方法和分析方法 调查资料的收集方法为入户结构式访问。资料分析主要包括单变量描述统计、单因方差分析、双变量相关分析以及因子分析和多元回归分析等。 六、调查人员的组成、组织结构及培训安排 1、调查人员的组成——在学校招募10名大学生志愿者,最好是本科生和研究生共同组成,男女生人数最好适当。调查员具有诚实、认真、吃苦、耐劳的品质。以及较强的人际交往能力,口头表达能力,自我保护能力和相关的知识储备。 2、调查人员的组织安排——选取一位有能力、有经验的同学作为队长组织和统筹这次调查活动,将剩下的调查人员分为三组,每组三位成员,分别到不同的地方进行调查,每组人员男女搭配适当。

车间对标管理方案

对标管理方案 为确保标杆管理工作取得实效,进一步推进我车间对标管理工作的开展,建立涵盖生产全过程的对标指标体系,提高生产管理水平, 降低生产成本,根据《“质量效益年”暨标杆管理(2012-2015年)实施方案》要求,我车间决定开展对标管理工作,现提出实施方案如下: 一、活动目标:以建设“令人尊敬的创新型国际能源化工企业”为目标,由少到多,由主及次,逐渐递进。 认真学习对标管理基本知识,以行业对标为主,辅以内部对标和竞争性对标。在条件成熟时采用一般性对标。首先,选择内部对标指标以设计值和历史最好水平作为对标基准;其次,将区域内炼油厂的平均和先进水平作为竞争对标基准;再次,以全国炼油厂先进水平为基准。 二、总体要求:对照先进、查错纠弊、持续改善、不断超越。 1、对标管理工作是标准化、精细化管理工作的深入推进,是推动标准提升的有效手段,要充分运用标准化载体来推动对标工作。 2、通过寻标、建标、对标、达标,找准存在的差距,分析原因, 借鉴同行业同类型企业的成功经验与做法,制定措施, 全面揭示与先进水平的差距和目标, 促进流程的规范

和效率,找到流程的关键控制节点,增强自我改善的压力和不断超越的动力,不断优化各项指标。 3、通过召开专题会议、交流研讨等形式,进一步完善内部管理制度和考核办法,将责任落实到各个班组和岗位,实现层层有指标,人人有目标的对标链条,看到业务流程上、管理上的差距和薄弱环节,挖掘隐藏在指标背后的本质原因,对存在问题进行分析研究,及时制定措施,解决存在的问题,使我车间指标不断得到提升。定期检验工作成果,不断纠偏与总结,营造“我要对标”的良好氛围。 4、建立对标管理工作长效机制,认真总结对标管理的经验,不断完善对标管理制度,特别是要完善激励约束机制,将对标管理融入预算、业绩、薪酬三位一体的考核机制。 三、对标指标现状及存在问题分析 根据炼化公司及我厂统一安排,以同行业先进企业为标杆,制定目标,我车间选取的对标指标主要包括轻质油收率、炼油损失、检修周期及装置能耗四个方面内容。 1 、轻质油收率 (1)现状分析 2009年、2010年及2011年轻质油年平均收率分别为46.86%、46.03%、46.71%虽然收率保持平稳趋势,2012年由于生产方案发生变化,最高生产0#柴油,故轻质油收率定为46%,距离46.20%还有一定差距。

成人高等教育社会调查工作方案

成人高等教育社会调查工作方案(试行) 鲁东大学继续教育学院 学员参加社会调查活动,撰写调查报告,是学员参加社会实践的另一种重要形式。学员通过参加社会调查活动并撰写调查报告,了解所调查领域的现状、问题及解决措施,了解社会对相关领域的认识与诉求,明确该领域岗位对知识技能的需要,使学员对职业规划更加清晰,方向更加明确;同时通过调查活动的开展,培养学员的人际沟通能力和社会调查能力。 一、社会调查工作时间安排 社会调查工作在最后一学期进行,在最后一次学期考试结束后,由各学院、函授站指导教师部署安排。 二、社会调查工作内容 学员应结合所学专业,在教师指导下选择确定调研提纲,在社会上预设的范围内,通过发放问卷、访谈、座谈等形式,了解、分析相关信息,独立撰写调查报告,字数不少于1500字。 三、社会调查工作要求 1、各学院、函授站要成立社会调查工作领导小组,指定专人具体负责社会调查的组织实施。社会调查以班为单位设立指导教师,指导教师应熟悉社会调查活动、经验丰富,指导教师可由专业教师或班主任担任。社会调查工作领导小组与指导教师的安排应在工作开展前交鲁东大学继续教育学院。 2、调查活动采用分散方式,学员应结合自己的工作与专业情况,独立或自愿结合形成小组开展调查活动。学员应结合所学专业,在教师指导下选择一个主题,到社会上相关单位或行业中,通过发放问卷、访谈、座谈等形式,了解并掌握一个主题的情况,独立撰写出调查报告。 3、社会调查工作在最后一学期进行,在最后一次学期考试结束后,各学院、函授站的指导教师应及时布置社会调查工作任务,做好动员与安全教育。指导教师负责在学员开展社会调查活动期间给予指导,

调查研究方案实例

调查研究方案实例 调研是针对某一特定问题而实施进一步的了解和考察, 需要收集大量的真实资料和数据来 分析以真正了解情况提出对策。 现在爱汇网就来为你提供一些调查研究方案实例参考。 调查研究方案实例 1 一、问题的提出现代社会要求公民具备良好的人文素养和科学素养, 具备创新精神,合作意识和开放的视野,具备体验分析、探究、实践的基本能力,以及运用现 代技术搜集和处理信息的能力, 各学科课程标准向学科教学提出了明确的要求, 积极倡导自主、 合作、探究的学习方式,要求教师开发各种学习资源,在教学中树立全新观点,探求新方法、 新模式,大胆改革,优化课堂,形成开放性的课堂,促进学生全面素质的发展。 从本校实际情况看,我校在培养学生质疑问题方面的研究基础扎实,积累了丰富的研究经 验,研究成果丰富,成效显著,全校师生共同研究的热情高涨。 我校各学科教师学历达标率高,科研意识强。 我校的教学设备充足。 这一切表明,我们可以进一步探索对学生问题意识的培养。 因此,我校在选择教育教学改革的突破口和主攻方向时,把培养学生问题放在首位,以全 面提高学生整体素质为目标,确定“教学中培养问题意识,提高学生创新素质为研究课题,科 研促教,把我校建设成为适应 21 世纪要求的现代化学校。 二、课题的理论依据心理学认为,人们在认知活动中,经常会意识到一些难以解决的疑惑 的实际问题和解决问题,这种意识促使人们产生一种怀疑、困惑、焦虑、探究的心理状态,从 而积极思维,不断提出问题和解决问题。 当人的大脑处于“问题状态时,他的思维也处于灵动、紧张、流动的状态之中,促使其有 强烈的“推陈出新意识,有敏锐的洞察力,能够通过某一现象的启发,引起顿悟、产生灵感。 因此,问题意识的培养,是开发大脑的重要途径。 现代教育论认为, 学生是重要的教育资源, 学生是天生的学习者, 有主动获取知识的要求, 有强烈的探究的欲望和能力基础。 而对学生资源的开发,也无过于培养其问题探究的意识。 无论从传统教学方法的继承,还是从现实的教学实践考察,培养学生问题意识,是依照学 生自身认知发展的规律,通过激发学生学习的内动力,促进其主动参与学习的过程,发展能力 的有效方法。 不少教学实践表明,创新教育的突破口是对学生问题意识的培养;一切创新、一切创造反 正无不源于问题,又终于问题。 本课题借鉴中外关于问题意识培养的宝贵经验,着眼于从乡镇小学实际出发,依照教育规 律,在学习经验的基础上加以创新。 我们借鉴以下理论:1、根据皮亚特的学生发展认识论、理论教学理论。 7-12 岁期间为儿童思维发展的起步阶段,主要程度选择得当,完全可以对小学生进行问

对标管理活动实施方案两篇

对标管理活动实施方案两篇 篇一:对标管理活动实施方案 为全面贯彻省委七届五次全会、全省经济工作会议和市委八届六次全会精神,深入落实市委、市政府《关于在工业企业开展对标行动的实施意见》,进一步提高公司的经济运行质量,增强发展后劲,不断提高公司核心技术水平和综合竞争力,特制定本方案。 一、目的意义 开展对标行动是通过选树标杆、比较分析、制定措施,从而实现超越创新的一种持续改进的现代化管理方式,是创造性的转变发展方式,对提升公司管理水平,提高综合竞争实力具有十分重要的意义。 二、指导思想和基本原则 (一)指导思想 坚持以科学发展观统领全局,以促进公司产品结构调整,不断提高产品品牌效应和经济效益,以增强公司综合实力为主线,推动公司持续健康快速发展为主要任务。通过对标行动的开展,广泛吸取先进企业的管理经验,拓宽干部员工的思维模式,不断增强企业的自主创新能力,推动公司的快速发展;不断完善全面预算管理,细化

管理,促进公司经济效益的提高。 (二)基本原则 创新原则。将技术创新和管理创新作为主要内容,实现创新增效;逐步推进,赶超并重的原则。根据自身情况选择同行业先进企业为标杆,制定分阶段分层次目标,达到巩固阶段目标后,再向下一目标推进,逐步达到行业领先水平; 以各部门为主体原则。公司所属各单位是对标行动的实施主体,根据本部门的工作特点,在对标企业中选择有针对性的指标,认真查找与标杆之间的差距,制定有效的改进措施,促进整体水平的提高;全员参与原则。充分调动全体员工参与对标行动的积极性和主动性,将对标指标层层分解,群策群力,确保对标目标的实现。 三、建立对标行动组织体系 (一)成立公司对标行动领导小组 组长:*** 副组长:***、***、***、*** 成员:***、***、***、*** 公司对标行动领导小组办公室设在企管部,负责对标行动的协调、指导和督促,对对标行动进行总结考核。 (二)各部门成立以部门负责人为组长的对标行动工作小组,负责

社会调查实施方案

社会调查实施方案 1.中小型企业信息化建设调查 2.电子商务发展状况调查 3.贫困大学生问题调查 4.调查金融危机对我国中小企业的影响 5.目前职业的社会声望调查研究 6.大学生对大学教育满意度调查 7.当前居民生活方式的改变与生活满意度的调查分析 8.当前就业方式、就业观念变化调查研究 9.当前家庭保姆问题调查 10.当代时尚流行的调查与社会心理学研究 11.当前大学生服务社区的调查与分析 12.我国远程教育发展调查与研究 13.大学生参加社会实践的意义和途径方式调查研究l4.当代大学生价值取向和心理素质的调查分析15.高校毕业生就业问题调查研究 16.电子商务在某一行业的应用调查与分析 17.我国私营企业二次创业问题调查18、企业财务状况调查 19、企业融资问题调查 20、投资项目分析四、组织实施1、经管专业必须根据要求,对社会调查做出计划和安排,统一组织实施。 2、经管系积极为学生社会调查创造条件,保证社会调查顺利实施。 3、经管教研室必须为学生社会调查配备专兼职的指导教导,指导教师名单须报系部备案。 五、基本要求 1、本专业学生必须参加社会调查。不参加社会调查及社会调查成绩不合格的学生不得毕业,社会实践不得免修。 2、社会经济调查时间一般安排在第二学期结束的假期,起止时间不得少于二周。指导教师于新学期开学后一个月内将初评后的调查报告及成绩单汇总至经管系教务科。 3、社会实践可使用经管系提供的参考选题,也可由学生本人自定选题,但选题应在本专业范围内。学生应尽量结合本专业及毕业论文选题开展社会实践。 4、参加社会调查的学生应根据确定的社会调查选题列出调查计划书,作好调查笔记及每个阶段完成情况记录并请指导教师写出评语。 5、参加社会调查活动的学生,根据调查结果写出调查报告提纲及调查报告。 调查报告的内容应包括:调查对象 一般情况、调查内容,调查结果,调查体会。调查报告字数要求不少于3000字。 调查报告要求语言简练、明确;叙述清楚、明白;资料、数据真实;结论要有理、有据。 6、以小组为单位进行社会实践的,要明确小组成员的分工。原则上每人提交一份调查报告。 7、根据社会调查或管理实践经过写一份个人鉴定,由被调查单位或项目管理部门进行评定并盖章。六、指导教师1、指导教师资格

2020政府调研工作实施方案文档

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政府调研工作实施方案文档 前言语料:温馨提醒,报告一般是指适用于下级向上级机关汇报工作,反映情况,答复上级机关的询问。按性质的不同,报告可划分为:综合报告和专题报告;按行文的直接目的不同,可将报告划分为:呈报性报告和呈转性报告。体会指的是接触一件事、一篇文章、或者其他什么东西之后,对你接触的事物产生的一些内心的想法和自己的理解 本文内容如下:【下载该文档后使用Word打开】 调研工作作为民主党派履行参政党基本职能的基础与实现参政议政的重要手段已受到各民主党派的重视,应该如何实施呢?下面是有20xx政府调研工作实施方案,欢迎参阅。 20xx政府调研工作实施方案范文1 为了进一步加强全县共青团的信息调研工作力度,更好地发挥其在服务共青团工作中的重要作用,充分展示全县共青团工作取得的成绩,特制定《全县共青团信息调研工作实施方案》,具体内容如下: 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实党的xx大精神,紧紧围绕全县工作大局和团的中心任务,坚持“服务青年、服务大局”的原则,全力以赴,整体推进,形成“全员参与、运转协调、快速反应,高效转化”的调研信息工作机制,实现全县共青团系统调研信息工作的新发展。

二、目标和任务 广泛调动基层团组织和广大团干部的积极性,大兴调查研究之风,大力宣传推进工作。各基层团委要积极向团县委上报新闻信息稿件。同时,各单位要加强对共青团工作的理论研究,针对青少年思想道德教育、服务青少年成长成才及基层团的建设等领域中出现的新情况、新问题,积极开展调查研究,指导和推动全市青少年工作持续健康发展。各单位每季度至少要撰写1篇反映共青团工作的理论调研文章。 三、方法措施 1、季度通报制度 团县委在每季度末汇总各基层团委宣传调研信息情况,并把汇总情况以通报的形式报各单位同级党委。 2、考评奖励制度 团县委年终将综合评价各基层团委信息调研工作情况,评选出调研信息工作先进单位、优秀调研信息员并进行表彰奖励,对完不成任务的单位和个人将按规定扣除年终综合测评分数。 四、信息报送的主要内容 1、贯彻各级党委和上级团组织工作部署、主要活动动态;阶段性工作成果;党政领导有关共青团和青少年工作的批示、讲话。 2、主要工作情况。团组织服务党政中心工作动态、团内重点工作、专题活动动态、重大节庆活动动态、基础性工作动态等。 3、需要向上级团组织反映的其它情况。团县委宣传部将根据各阶段重点工作,定期公布下一阶段信息上报要点。

学院领导调研工作方案怎么写

学院领导调研工作方案怎么写 学院调研的目的是获得系统客观的收集信息研究数据,为决策做准备。 工作计划实际上有许多不同种类,它们不仅有时间长短之分,而且有范围大小之别。 下面是学习啦为你带来的学院领导调研工作方案,一起来看一看吧。 学院领导调研工作方案调研工作是我院开展深入学习实践科学发展观活动第一阶段活动 的一个重要内容, 为了做好调研工作, 并通过调研活动, 破解影响和制约我院发展的重大难题, 根据《中共黔南州委关于开展深入学习实践科学发展观活动的实施意见》的要求和部署和按照 《中共黔南职院党委开展深入学习实践科学发展观活动第一阶段实施方案》的安排,我院在第 一阶段活动中,将调研工作作为第一阶段的重要内容。 为了做好调研工作,院党委制定了院领导领题调研工作方案,方案明确了调研的目的,签 订了调研的内容、原则、方式、分工及要求。 一、调研目的解放思想,改革创新,以构建保障和促进科学发展新机制为核心,将深入调 查研究、查找和解决问题贯穿学习实践活动的始终。 通过深入基层、深入广大师生员工开展细致的调查研究,深刻把握高职教育的内在发展规 律,努力破解影响制约学院科学发展的重大问题,形成一批调研成果,及时总结、提升、转化 为管理制度,加快建立和完善符合科学发展的高职教育发展长效机制,推进我院跨越式发展。 二、调研内容 1、围绕破解影响和制约学院科学发展的重大问题,重点调查研究学院发展 的战略目标、战略措施与实施路径,研究制定出台学院教育事业发展中长期发展规划、专业建 设规划、校园建设规划、校园文化建设规划、师资队伍建设规划。 2、围绕解决管理中的关键问题,重点研究进一步健全院系二级管理体制,明确院系及各 部门的工作职责,改进目标管理考核办法,完善规章制度、全面采用现代化管理手段等问题, 提高管理规范化水平。 3、围绕加强内涵建设,提高学院办学水平和教育质量这一核心问题,以工作过程系统化 课程改革、专业建设、实训基地建设、师资队伍建设为重点,调查研究如何实施"工学结合、 校企合作"的人才培养模式,完成财政部、教育部的实训基地建设项目,建成一批院级、省级 精品课程。 4、围绕解决师生最关心、最直接、最现实的利益问题,重点研究落实后勤社会化、提高 后勤管理服务能力等有关问题,加强校园基础设施建设,改善校容校貌,切实为师生解决一些 实际问题。 5、围绕全面提高学生综合素质,重点调查研究加强校园文化建设、大学生思想政治工作、 学生自我管理等问题,提高思政工作的实效性。 6、围绕招生与就业这一影响学院生存和发展的关键问题,重点研究顶岗实习、校外实训 基地建设等制约学生就业率及就业质量的主要问题,制定出台有力措施促进毕业生就业,建立 招生与就业工作的长效机制,以"出口畅"带动"入口旺",构建招生与就业的良性互动体系,按 "能快则快"的要求,加大宣传力度,争取上级部门的支持,扩大学院招生规模。

对标工作实施方案最新

****对标工作实施方案 为贯彻落实分公司《关于全面开展对标工作的通知》的文件精神,强化****管理创新,提升物资管理水平和创效能力,在****开展全方位对标活动。对标活动依据分公司对标原则,重点围绕中心费用、仓储成本、库存配送质量、安全等指标,结合中心工作实际进行。具体对标工作实施方案如下。 一、对标工作机构 1、成立对标工作领导小组 组长: 副组长:(主抓对标工作) 成员: 2、成立对标工作办公室: 办公室主任: 办公室成员: 对标工作办公室牵头负责对标工作具体事项。 二、对标方法 1、根据中心生产工艺流程和工作特点,将全面对标与重点对标相结合,在全面对标的基础上,重点选择反映中心管理水平和工作状况的主要指标实施对标。 2、标杆选择不低于2013年以来中心最好水平。 3、各科室、班组根据自身工作实际和需要,依照分公司要求和中心对标方案,制定本科、班组对标方案。 三、对标内容 ㈠、重点对标指标。总费用、安全环保、质量,选定对标指标

标组织相关科室进行分析,查找原因,制定整改措施。 ㈢、****每季度进行对标结果总结,并按计划经营部要求上报对标材料。 ㈣、考核 1、各科未及时制定和上报对标方案,扣单位负责人3分。 2、各科未及时上报相关对标数据资料和月对标总结的,扣单位负责人3分。 3、对标数据要准确,不得有明显错误,发现弄虚作假,扣单位负责人5分。 4、未完成对标指标,又无正当理由,扣单位绩效3分。 五、其它 本方案自下发之日起执行。 ***** 2014年3月27日 【本文档内容可以自由复制内容或自由编辑修改内容期待你的好评和关注,我们将会做得更好】

寒假社会实践报告会实施方案文档2篇

寒假社会实践报告会实施方案文档2篇 Winter vacation social practice report meeting impleme ntation plan document 编订:JinTai College

寒假社会实践报告会实施方案文档2篇小泰温馨提示:策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划,是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。撰写策划书就是用现有的知识开发想象力,在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开,具有实践指导意义。便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整修改及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:寒假社会实践报告会实施方案文档 2、篇章2:大学生寒假社会实践方案文档 篇章1:寒假社会实践报告会实施方案文档 XX年度寒假社会实践报告会实施方案 1、材料总结、整理: XX年2月21日——2月26日,各实践队总结实践所得,准备上交材料,因后期时间紧迫,请各参赛团队务必预先准备好ppt。

XX年2月27日——2月28日,请各团队将实践材料a4纸打印稿交新峰a#232以备评审,并将电子材料以及3—5张本实践队代表性照片发到科技实践部邮箱。 XX年3月1日——3月2日,成立评审组委会进行材料评审(只有通过评审的团队或个人方有资格进行报告会答辩换环节)。 XX年3月2日公布参加答辩会的小组名单。 XX年3月4日中午请各参加答辩会的小组到团委办公室(新峰a栋232)进行ppt的拷贝及出场次序抽签,同时须再交一份材料的纸质档(a4)以供会场观看报告会的同学传阅。 (1)、时间:XX年3 月4日 (2)、地点:工程楼418 (3)、报告形式:多媒体技术配合论文宣讲 (4)、报告会现场流程:XX年3月4日下午 a、6:30,各参赛队员入场,由科技实践部提前将幻灯片拷贝到电脑内,参赛选手就坐; b、6:50,评委老师到会、入座;

调查研究方案的格式

调查研究方案的格式 调查研究是一项专业性很强的工作,调研者需要具备较丰富的知识,不怕苦的精神以及详 细方案的策划才能做好这项工作。 现在爱汇网就来为你提供一些调查研究方案参考。 调查研究方案 1 市直机关各党组织、市机关党建研究会各团体会员:20XX 年是全面贯彻党 的精神的开局之年,是落实省第十三次党代会、市第六次党代会决策部署的起步之年,也是全 面贯彻落实《实施意见》,提高机关党建科学化水平的重要之年。 今年党建研究工作的总体思路是:深入学习贯彻党的、省第十三次党代会、市第六次党代 会和六届三次全会精神,牢牢把握加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设主线,围绕市 政府突出“一个中心、打好“两大战役的目标任务,按照“干实事、抓落实的工作要求,突出 调查研究工作的时代性、针对性和规律性,抓住重点难点,转变作风文风,做到求真求实,切 实提高机关党建工作科学化水平,为努力推进建设“两地三城、加快“两个崛起、实现富民强 市的战略目标,建设物质富裕精神富有的最美衢州提供理论支持和实践依据。 一、重点调研课题第一课题围绕建设“三型机关党组织目标,加强对机关党建工作科学化 水平问题的研究。 党的对建设学习型服务型创新型执政党作出的重大战略部署明确了全面提高党的建设科 学化水平的总体要求和各项任务,为新形势下加强和改进党的建设指明了方向。 浙江十三届二次全会指出, 提高机关党建科学化水平是全面提高党的建设科学化水平的重 要领域。 围绕这一课题,要着力研究:1、如何强化党的创新理论的指导地位,用邓小平理论、“三 个代表重要思想和科学发展观武装头脑,牢牢把握“三型执政党建设的正确方向;2、如何把建 设“三型党组织纳入到机关党的工作的各个领域,更好地体现机关的特点,不断完善形式和载 体,拓宽内容和领域,创新方法和手段,努力提高建设实效,增强机关党组织创造力、凝聚力 和战斗力;3、如何解决党员干部在理想信念、能力素养、宗旨意识等方面的突出问题,以理论 武装为根本、党性教育为核心、道德建设为基础,引导机关党员干部提高修养,增强履职的能 力素质;4、如何立足衢州实际,完善党员干部直接联系群众制度,健全机关党组织和党员干部 开展志愿服务活动长效机制,推动机关党员干部服务基层、服务群众;5、如何扩大党内基层民 主,健全机关党员民主权利保障制度,激发党员干部创新活力,切实促使机关党员干部在建设 “最美衢州中发挥先锋模范作用。 第二课题围绕“三抓三强,加强对推动服务中心和建设队伍工作规律问题的研究。 “抓融合、强服务,抓主线、强队伍,抓自身、强基础,是浙江省直机关工委在深入调查 研究,认识和把握机关党建工作特色、规律的基础上提出的工作思路。 围绕这一课题,要着力研究:1、如何通过“三抓三强,把机关党建工作的服务方向和重点 与建设“最美衢州的目标和任务相对接,把机关党建工作纳入到“两地三城建设的各个层面、 各个领域中去;2、服务中心、建设队伍的关系、内容、途径、方式、机制、制度等工作规律,

调研方案(模板)

XXXX专业调研方案 XX小组 一、调研目的 1、了解行业现状及发展趋势 2、确定就业岗位(群),了解岗位职责和岗位从业人员结构 3、了解本专业相关岗位职业能力结构,收集工作任务和项目,了解岗位生产对象,生产流程等,深入到工作岗位的细节,考虑潜在的因素 4、明确专业定位 二、调研对象 1、企业高层管理者 2、企业中层管理者 3、企业基层 4、行业专家 5、毕业生 三、调研形式 ?文献和统计资料研究方式(网上调研) ?问卷调查 ?专家咨询 ?座谈

?抽样调查 ?现场考察 ?广告分析 ?毕业生反馈 四、调研时间安排及内容 (一)调研的时间安排 1、准备阶段:组成调研组,围绕调研主题,结合实际情况,研究确定调研课题,拟定调研方案(含调研提纲)。 2、实施阶段:围绕确定的调研课题,深入企业、查找问题,对企业进行调研。 3、形成调研成果阶段:在认真调查、研究、分析的基础上,形成高质量的调研报告,提交调研成果。 (二)调研内容 1、文献和统计资料研究方式(网上调研) (1)收集行业或地区该职业领域里涉及技术、经济和社会现状、教育与就业之间的关系及发展趋势的数据; (2)了解劳动市场情况,该职业的企业事业单位的数量和规模,就业人数和层次,行业或地区的投资情况,相关产业的生产、销售和利润在经济发展中所占份额,就业需求等; (3)如岗位群当前就业人数、需求人数、近期预计需求人数; (4)某岗位群中各岗位当前就业人数、来源及需求人数; (5)当前社会急需岗位及所需人员层次、职位;

(6)某专业往届毕业生就业情况; (7)职业院校向社会输送的人员和将输送的人员情况; 2、调研企业的高层管理者 调研时间:XXXX 调研内容: (1)企业人才现状 (2)企业未来3-5年人才需求状况 (3)对学院毕业生的认可度 3、调研企业的中层管理者 调研时间:XXXX 调研内容: (1)岗位主要职责 (2)岗位主要工作任务及流程 4、调研企业基层 调研时间:XXXX 调研内容: (1)岗位工作目标分解情况:各类型岗位工作目标、各具体岗位工作目标; (2)岗位职责安排情况:具体工作任务内容;各类型岗位的工作职责、具体工作任务内容;各具体岗位的工作职责、具体工作任务内容; (3)各具体岗位的胜任能力、胜任资格要求;

对标管理工作方案

对标管理工作实施办法 为进一步提高安全生产管理工作水平,突出对标管理创新,开展区队、班组、员工之间和向外部的对标活动,内学业务先进,外追行业标杆,着力改进安全管理,加快企业转型升级,结合公司实际,特制订本实施方法。 一、奋斗目标 按照选定的标杆,确定并建立对标指标体系,从而形成全公司从上到下多层面的对标指标体系,通过持续改进实现对标、达标、升标、创标的良性循环,确保公司各单位经营指标、单进水平、安全管理全方位上一个新台阶。 二、对标管理组织机构及职责 1.成立对标管理领导小组 组长:XX XX 副组长:XX XXX XXX XXX 成员:公司各副总、各科室负责人、区队党政正职。 公司成立安全生产对标管理办公室,办公室设在生产科,主任由肖俊兼任。 公司对标管理办公室下设对标管理办公室: (1)安全生产对标管理办公室,办公室设在生产科。

主任:XX 成员:生产科、安监科、安管科、机电科、调度室、地测科、财务科、计划科、材料科、通风区、运输区等单位负责人及管理人员,相关区队党政正职。 2.对标管理领导组职责 (1)全面领导对标管理工作。确定对标管理工作思路和工作原则,负责制定工作目标、指标体系,决定开展对标管理中的有关重大事项。(2)每月召开对标工作例会,指导和协调重大事项。 (3)审核对标管理办公室提出考核方面的建议。 3.对标管理办公室职责 (1)负责制定对标管理办法、制度、措施等,分解工作目标、指标体系,落实对标管理责任。 (2)负责对标管理办法的实施,加强过程中的控制、监督、检查和指导。 (3)负责对标管理办法的分析、总结。 (4)定期召开对标管理负责人会议,指导、督促、检查、考核、上报各单位的对标管理工作。 三、对标管理方法和步骤 开展对标管理要明确各阶段工作目标、主要工作内容及工作要求,保证对标管理取得成效。 每季度为一个对标工作循环,分三个阶段进行对标工作。

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