九年级化学下册 9.4 常见毒品种类与危害素材粤教版
9.4 常见毒品种类与危害
毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺（“冰毒”）、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。联合国麻醉药品委员会将毒品分为六大类：1.吗啡型药物，包括鸦片、吗啡、可卡因、海洛因和罂粟植物等最危险的毒品；2.可卡因和可卡叶；3.大麻；4.安非他明等人工合成兴奋剂；
5.安眠镇静剂，包括巴比妥药物和安眠酮；
6.精神药物，即安定类药物。以下为几种常见的毒品：
罂粟 (Papaver Somniferum)
原产于小亚细亚，适应性很强，从非洲最南端到地球北部莫斯科的气候，它都能生长。罂粟为一年生植物，植株高1米到5米，花为蓝紫色或白色，叶子为银绿色，分裂或有锯齿。罂粟花落后，在顶端结成椭圆型的果实──罂粟果。取罂粟果划破表皮，会流出乳白色的果汁。果汁暴露于空气后干燥凝结，即变成褐色或黑色，这就是生鸦片。生鸦片经过提炼生成吗啡，吗啡再经化学药物提炼即生成海洛因。
大麻及其衍生物
大麻是一种粗大、直立、芳香的一年生雌雄异株的灌木。大麻原产于中亚，在北温带地区种植较为广泛。大麻里含有大麻酚、大麻二酚和四氢大麻酚等数种生物碱。其中四氢大麻酚是服用大麻后产生致幻作用的主要成份。大麻服用后可影响中枢神经系统，引起欣快感，并引起倦睡。大剂量服用可出现幻视、焦虑、抑郁、情绪突变、妄想狂样的反应。大麻主要是在心理上而不是在生理上引起成瘾。长期使用者在停止使用２－４周可消除其影响，而不会象停止服用鸦片那样出现生理症状。大麻的衍生物主要是大麻脂和大麻油。
海洛因
亦称盐酸二乙酰吗啡，英文名Heroin，译为海洛因。其来源于鸦片，是鸦片经特殊化学处理后所得的产物。其主要成分为二乙酰吗啡，属于合成类麻醉品。迄今为止已有一百多年的历史。毒品市场上的海洛因有多种形状，是带有白色、米色、褐色、黑色等色泽的粉末、粒状或凝聚状物品，多数为白色结晶粉末，极纯的海洛因俗称“白粉”。有的可闻到特殊性气味，有的则没有。由于海洛因成瘾最快，毒性最烈，曾被称为“世界毒品之王”，一般持续吸食海洛因的人只能活7一8年。
安纳咖
学名苯甲酸钠咖啡因，是由苯甲酸钠和咖啡因以近似1:1的比例配制而成的。其中咖啡因起兴奋神经作用，苯甲酸钠起助溶作用以帮助人体吸收。安纳咖作为兴奋型的精神药品，临床上用于治疗中枢神经抑制以及麻醉药引起的呼吸衰竭和循环衰竭等症，它通过兴奋中枢神经调节大脑皮层的活动。安纳咖还有一定的解热镇痛作用。长期使用安纳咖除了会产生药物耐受性，需要不断加大用药剂量外，也有与咖啡因相似的药物依赖性和毒副作用，因此也是受管制的精神药品，非法制造、贩卖安纳咖同样构成制造、贩卖毒品罪。
新型毒品“麻果”----比摇头丸毒性更强
新型毒品是相对鸦片、海洛因等传统毒品而言的，主要指人工化学合成的致幻剂、兴奋剂类毒品，是国际禁毒公约和中国法律法规所规定管制的、直接作用于人的中枢神经系统，使人兴奋或抑制，连续食用能使人产生依赖性的精神药品（毒品）。鸦片、海洛因等麻醉药品主要是罂粟等毒品原植物再加工得到的半合成类毒品，而新型毒品大部分是通过人工合成的化学合成类毒品，所以新型毒品又名“实验室毒品”“化学合成毒品”。同时，因为新型毒品的滥用多发生在娱乐场所，又被称为“俱乐部毒品”“休闲毒品”“假日毒品”。
可卡因
俗称Bump, Coke, Flake, Snow, Candy，是一种微细、白色的结晶粉状的生物碱，性粉末，味苦，具舌麻痹感，由古柯的叶子提炼而成，又称古柯碱。古柯生长在热带或亚热带气候的山坡或高地上。在拉美地区的哥伦比亚、玻利维亚秘鲁是古柯叶的主要种植国以及可卡因的主要生产国。可卡因是一种中枢神经系统即脊髓、髓质、大脑等系统的兴奋剂，可刺激大脑皮质，麻痹感觉神经末梢和运动神经末梢，从而产生欣快感及视、听、触等幻觉。可卡因鼻吸后很快为鼻粘膜吸收，因刺激性及对血管有收缩作用，故容易形成鼻腔溃疡。可卡因可在服用数周后即可产生习惯性，使服用者在心理上对其产生严重的依赖性，因而成为一种特别容易使人上瘾的毒品。服用可卡因后，会逐渐发生偏执狂型精神病，并日渐加剧，使精神衰退。大剂量服用后可刺激脊髓．引起惊厥，乃至整个神经系统抑制，引起呼吸衰竭造成死亡。
鸦片(opium)
俗称“阿片”“大烟”“烟土”“阿片烟”“阿芙蓉”等。鸦片系草本类植物罂粟未成熟的果实用刀割后流出的汁液，经风干后浓缩加工处理而成的褐色膏状物。这就是生鸦片。生鸦片经加热煎制便成熟鸦片，是一种棕色的粘稠液体，俗称烟膏。鸦片是一种初级毒品。生鸦片可直接加工成吗啡。鸦片主要含有鸦片生物碱，已知的有25种以上，其中最主要的是吗啡、可待因等，含量可达10%一20%。
摇头丸
“摇头丸”学名亚甲基双氧甲基苯丙胺（MDMA），纯品为白色粉末，属于安非他命兴奋剂，化学结构类似冰毒，俗称"X"、"E"、"摇头丸"、"亚当"" 的士高饼干"、"欢乐丸"、"忘我"、"快乐丸"等。种类繁多、形状和图案多达上百种。这类毒品主要以片剂形式出售，也有以胶囊丸装填形式出售。药片状中以圆形、棱形、鱼形为多数。图案有"天鹅"、"钻石"、"蝴蝶"、"苹果"、"党旗"、"三菱"、"酒杯"、"笑脸"、"太极"、"鸽子"、"奔驰"、"AI"、"CU"、"S"、"CK"、"E/D"、"RN"、"LM"、"OTC/MX"、"V"、"JJ"等等。
“摇头丸”的主要成分是冰毒，是冰毒的一种。冰毒的成分是甲基苯丙安，纯品很像冰糖，贩卖者为了便于吸食者使用，制作成各种规格的片剂、丸剂，就是“摇头丸”——人服食后为释放能量会不停手舞足蹈，摇头晃脑。冰毒是一种精神类毒品，吸食后透支人体的能量，对内脏器官伤害很大。吸食者有暴力攻击倾向，易引发暴力攻击、性侵害、抢劫等事件，成为社会治安隐患。有人曾诉说吸食冰毒后的感觉：“血液沸腾，敢干平时最不敢干的事。”有报章透露，冰毒吸食一次即可成瘾。冰毒对吸食者和社会的危害性，远甚于海洛因。冰毒
甲基苯丙胺及其衍生物。甲基苯丙胺(又名去氧麻黄碱或安非他命)，俗称“冰”毒，属联合国规定的苯丙胺类毒品。主要来源是从野生麻黄草中提炼出来的麻黄素(EPHEDRINE)。它源于日本。在日本曾经使用过“冰”毒的人数超过200万人，直接滥用者55万人，毒品滥用者都用静脉注射，其中有5万人患苯丙胺精神病。1990年首先发现由台湾毒贩进入我国沿海地区制造、贩运出境的“冰”毒案件。甲基苯丙胺的形状为白色块状结晶体，易溶于水，一般作为注射用。长期使用可导致永久性失眠，大脑机能破坏、心脏衰竭、胸痛、焦虑、紧张或激动不安，更有甚者会导致长期精神分裂症，剂量稍大便会中毒死亡。所以说，“冰”毒被称为“毒品之王”。
2020年中考化学模拟试卷
一、选择题
1．硝酸铵是常用的一种化学肥料，在其化学式中氮元素的化合价从左至右分别为（）A．﹣5，+3 B．+3，﹣5 C．﹣3，+5 D．+5，﹣3
2．下列实验中，对水的作用分析不正确的是
A．图中烧杯里的水用于倒吸进烧瓶内与生石灰反应
B．图中的水提供热量并隔绝空气
C．图集气瓶中的水用于排尽空气且便于观察H2 何时集满
D．图中的水用于防止熔融物炸裂集气瓶
3．化学用语是化学学习的重要工具，下列有关化学用语表示正确的是
A．亚硝酸钠中氮元素的化合价：B．两个碳酸根离子：2CO3-2
C．四个氮原子：2N2D．硫酸铜的化学式：CUSO4
4．下列有关物质鉴别方案正确
．．的是
A．可用Ba(OH)2溶液鉴别(NH4)2CO3、(NH4)2SO4、NH4NO3三种氮肥
B．NaOH、NaCl、稀HCl、FeCl3四种溶液不加任何试剂即可鉴别
C．Na2CO3溶液、Ca(OH)2溶液、盐酸、BaCl2溶液，不加任何试剂即可鉴别
D．CuO粉末、炭粉、铁粉，三种黑色粉末用一种试剂无法鉴别
5．掌握化学用语是学好化学的关键，下列化学用语的意义叙述不正确的是 ( )
A．2H表示两个氢分子B．CH4表示甲烷这种物质，还表示一个甲烷分子
C．3SO42-表示三个硫酸根离子D．中的数字“2”表示镁元素的化合价为+2价
6．在下列几种物质中，属于合成材料的是（）
A．竹简 B．棉花 C．塑料 D．青铜
7．推理是一种重要的化学思维方法，以下推理正确的是（）
A．碱性溶液能使无色酚酞溶液变红，能使无色酚酞溶液变红的溶液一定呈碱性
B．中和反应有盐和水生成，生成盐和水的反应一定是中和反应
C．碳酸盐与酸反应放出气体，能与酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐
D．阳离子是带正电的粒子，带正电的粒子一定是阳离子
8．下列有关溶解度的说法错误的是（）
A．20℃时，甲和乙的溶解度相等
B．40℃时，若将40g乙放入160g水中充分溶解，所得溶液的溶质质量分数为20%
C．40℃时，将甲、乙两物质的饱和溶液各100g，降温至20℃，析出晶体（均不含结晶水）的质量关系是：m（甲）＝m（乙）
D．20℃时，将甲物质的饱和溶液升温到40℃，溶液变为不饱和溶液
9．归纳总结是学习化学的重要方法之一。下列排序中，不正确的是（）
A．金属的活动性顺序：
B．原子的核电荷数：
C．物质溶于水时温度的变化：
D．生活中常见物质溶液的pH：
10．下列关于金刚石、石墨、C60、CO2的说法不正确的是
A．大气层中CO2过多会造成“温室效应”
B．石墨导电性好，可作电极
C．C60是一种新型的化合物
D．金刚石硬度大，可切割大理石
11．下列关于空气的说法正确的是（）
A．空气中含有很多物质，其中只有氧气和氮气是有用的
B．空气主要提供人们呼吸，而在工农业生产上用途不大
C．把空气中的其他成分都分离出去，只留氧气，更有益于人类的发展
D．空气中的各种成分作为原料广泛用于化工生产、运输、电光源等领域
12．2017年12月，大飞机C919在上海浦东机场又一次试飞成功，标志着我国航空事业有了新突破。大飞机采用的复合材料中使用了陶瓷材料氮化硅(Si3N4)，其中硅元素的化合价为+4，则氮元素的化合价为( )
A．﹣3 B．+2 C．+3 D．+4
13．黑龙江齐齐哈尔市第二制药有限公司生产、销售假药案件，造成多人死亡的严重后果。该公司生产的“亮菌甲素注射液”等假药的原料来自于假的“丙二醇”。真正的丙二醇的化学式是C3H8O2，下列说法正确的是A．丙二醇中的碳、氢、氧元素的质量比是3：8：2
B．丙二醇的相对分子质量是76
C．丙二醇充分燃烧的生成物只有二氧化碳
D．丙二醇分子中含有13种元素
14．在M2O3中，氧元素的质量分数是30%，则M的相对原子质量是（）
A．16 B．32 C．56 D．64
15．比较、推理是化学学习中常用的方法。下表是根据一些事实推导出的结论，其中推导不合理的是( )
序
号
事实结论
A 碳的化学性质较稳定，氧气的化学性质较活泼物质的组成和结构不同，其化学性质不同
B 相同大小的镁片和铁片分别与相同浓度的盐酸反应，
镁产生气泡的速度快
参加反应的物质的性质是决定化学反应快慢的重
要因素
C 4g氢氧化钠固体溶于46g水中得到50g溶液，溶液
温度升高
物质发生化学反应有新物质生成，符合质量守恒定
律，且伴随能量变化
D 常温下过氧化氢分解速率缓慢，加入二氧化锰后迅速
分解
化学反应有快有慢，通过改变条件可以调控反应的
快慢
A．A B．B C．C D．D
二、填空题
16．化学来源于生活、化学与生活密切相关。
(1)食品包装中充N2以防腐，是由于N2的化学性质____。
(2)“合理膳食，均衡营养”会让我们更健康。
①下列食品中富含糖类的是____(填序号，下同)。
A 鸡蛋
B 馒头
C 蔬菜
②为了预防佝偻病，幼儿及青少年可以补充一些含____元素的食品。
(3)生活中的下列做法，有利于人体健康的是_____。
A 食用霉变的花生
B 倡导青少年不吸烟
C 食用甲醛溶液浸泡的海产品
(4)影视舞台上经常见到云雾缭绕，使人如入仙境的景象，产生这种景象可用的物质是___(填名称)。17．科学严谨的态度、安全规范的操作是成功进行化学实验的保障．
（1）根据图1和图2，读出液体的体积为_____mL，精盐质量是_____g．
（2）实验室用图3所示的装置制取和收集某种气体，由装置可推知该气体的物理性质是_____，制取气体的反应一定是_____（填序号）．
A 不需要加热
B 需要催化剂
C 制取氧气的反应
D 反应物都是固体．
18．如图是一罐雪碧饮料，请回答：
（1）饮料成分表放大图所列出的四种物质中，属于氧化物的是____（填编号，下同）；不属于基本营养素的是____。
（2）开罐时会冒出大量气泡，出现该现象的主要原因是____。
三、简答题
19．化学实验是科学探究的重要途径。请根据下列实验图示回答相关问题：
Ⅰ．A实验中，烧杯③的作用是___。
Ⅱ．B实验中，硬质玻璃管中的现象是___。
Ⅲ．C实验中，若要除去粗盐中难溶性的杂质，其正确操作步骤为___(填序号)，步骤⑤中玻璃棒的作用是___；若按照②③①的步骤配制50g16%的氯化钠溶液，所配制溶液的溶质质量分数___(填“偏小”或“偏大”)。
20．（5分）在潜水艇中常用过氧化钠（Na2O2）来吸收人呼出的二氧化碳气体，
并产生氧气，供给人的呼吸。其反应的化学方程式为：
2Na2O2+2CO2==2Na2CO3+O2。现有过氧化钠78.0g与足量的二氧化碳反应，
求生成氧气的质量
四、实验题
21．实验课上，同学们配制100g质量分数为5%的氢氧化钠溶液做中和反应的实验，如图1是配制该溶液的实验操作。
（1）操作①中，需称量氢氧化钠固体的质量是_____g。
（2）在取蒸馏水读数时，视线如图2所示（其他操作正确），会造成所配制溶液的溶质质量分数_____（填“偏大”、“偏小”或“无影响”）。
五、流程题
22．废旧电路板中主要含有塑料、铜和锡（Sn）等，为实现对其中锡的绿色回收，某工艺流程如下。
已知：Sn+SnCl4＝2SnCl2
（1）SnCl4中锡元素的化合价是_____________________。
（2）铜的金属活动性比锡的________（填“强”或“弱”），固体A中一定含有的金属元素是_______。
（3）写出步骤②发生反应的化学方程式________________________________________。
（4）相比于直接焚烧废旧电路板回收金属，该工艺主要优点是__________________（回答一点即可）。
六、计算题
23．取Cu-Mg合金30g放入烧杯，将100g稀硫酸分4次加入烧杯中，充分反应后，测得剩余固体的质量记录如下，请计算：
次数 1 2 3 4
加入稀硫酸质量
25 25 25 25
/g
剩余固体质量/g 28.8 27.6 26.4 25.4
（1）合金中Cu的质量是_______________________.
（2）请用实验第1次的数据，计算所加稀硫酸的溶质的质量分数。（写出计算过程，计算结果精确到0.1%）
____________。
24．等差量的铁粉与过量的盐酸在不同的实验条件下进行反应，测定在相同时间t产生气体体积V的数据，根据数据绘制得到图1。
组别盐酸的溶质质量分数温度（℃）
1 7 30
2 10 50
3 7 20
4 10 30
（1）请写出铁粉稀盐酸反应的化学方程式__________________________。
（2）由实验_________（填组别）可知，温度对于金属与酸反应速率的影响是_____。
（3）图1中表示第3组实验的曲线是____________。
[进一步探究]图甲、图乙为利用数字化仪器测得的室温下足量的三种金属片分别与200ml100℅的稀盐酸反应产生氢气的量。（产生氢气的量由气体压强表示，在等温条件下，产生氢气体积与装置内压强成正比）。
①实验中你认为，还要控制的变量是_________________________。
②由图乙，你得出的反应物的量与生成的气体体积的关系是____________。
[拓展提高]下图为测得的室温下足量的镁片与20ml110℅的稀盐酸反应产生氢气的量与时间关系曲线，发现实验测得的实际值比通过计算得到的理论值偏大，请分析可能的原因（至少答两点）。
①_______________________________。
②________________________________________。
七、探究题
25．实验室里某小组正在探究一个问题。根据设计方案，小英向试管中加入2mL氢氧化钠溶液，滴入几滴酚酞溶液，溶液显红色。然后她又用滴管连续滴入一定量的稀硫酸，溶液由红色变为无色。
（1）他们探究的问题是____________（填“Ⅰ”或“Ⅱ”）。
Ⅰ.酚酞溶液遇酸、碱溶液能显示不同颜色吗？
Ⅱ.酸和碱溶液能发生反应吗？
（2）大家对小英得到的无色溶液继续探究。
小斌认为反应后溶液中的溶质是硫酸钠，小亮认为溶质有两种，它们是________________。
同学们根据以下两种方案进行实验后，一致认为小亮的观点是正确的。请你补填下表的空缺。
实验操作实验现象实验结论
方案一：取少许反应后的溶液置于
_______________
试管中，向其中加入___________。
小亮的观点正确
方案二：取少许反应后的溶液置于
_______________
试管中，向其中加入___________。
（3）全组同学一起分析了以下问题。
①稀硫酸和氢氧化钠溶液发生反应的微观过程如图1所示。从粒子的角度具体分析该反应能发生的原因是_____；
②锌和硫酸铜溶液发生反应的微观过程如图2所示。从粒子的角度具体分析该变化是化学变化的原因是_____；
③通过以上分析，揭示出化学反应的微观本质是_____________________________。
【参考答案】***
一、选择题
题
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
号
答
C A A B A C A C
D C D A B C C
案
二、填空题
16．稳定 B 钙 B 干冰
17．7 13.2 密度比空气小 D
18．①③③随压强的减小，CO2（或气体）的溶解度减小
三、简答题
19．对比实验红色粉末变成黑色②③①④⑤搅拌，防止因局部温度过高，造成液滴飞溅减小20．16g
四、实验题
21．偏小
五、流程题
22． +4 弱 Cu 2SnCl2Sn+SnCl4避免焚烧塑料产生污染，更加环保
六、计算题
23．4g 19.6%
24．Fe+2HCl＝FeCl2+H2↑ 1、3或2、4 相同条件下，温度越高，金属与酸反应速度越快 d 金属的颗粒大小足量的不同金属分别与相同的体积相同质量分数的相同的酸充分反应，生成氢气质量相等
反应放热、使气体膨胀氢气中混入了氯化氢气体
七、探究题
25．（1）Ⅱ；（2）硫酸钠和硫酸（或Na2SO4和H2SO4）；方案一：碳酸钠（或氧化铁）产生气泡（或红褐色固体逐渐溶解，溶液由无色变为黄色）；方案二：锌（或石蕊溶液）产生气泡（或溶液显红色）；（3）①氢离子和氢氧根离子反应生成了水分子；②反应前的锌原子和铜离子变成了锌离子和铜原子；③有新分子或新原子或新离子生成（或产生新粒子）．
2020年中考化学模拟试卷
一、选择题
1．现有一样品，经分析含氢氧化钾、碳酸钾和水三种物质。向该样品中加入溶质质量分数为7.3%的稀盐酸100g，恰好完全反应得到中性溶液，蒸干该溶液得到固体质量为（）
A．74.5g B．14.9g C．10g D．7.45g
2．下列有关水、溶液、浊液的说法正确的是（）
A．溶液一定是混合物 B．任何物质溶于水都会放热
C．过滤自然界水可得到纯净水 D．洗涤剂清洗油污是洗涤剂溶解了油污
3．下列有关物质分类的说法正确的是（）
A．石墨、塑料和橡胶都是绝缘体
B．冰、玻璃和铝都是晶体
C．食盐、纯碱和小苏打都是盐
D．酒精、甲烷和碳酸钠都是有机化合物
4．以科学原理和事实为依据进行推理是学习化学的一种重要方法，下列推理合理的是（）
A．物质世界是由一百多种元素组成的，因此可以利用周期表中的元素任意组合新物质
B．化合物是由不同元素组成的纯净物，所以只含一种元素的物质一定不是化合物
C．氧化物都含氧元素，所以含氧元素的化合物一定是氧化物
D．分子都是由原子构成，所以分子一定大于原子
5．如图所示的甲、乙两个装置中，胶头滴管中吸入某种液体，平底烧瓶中充入(或放入)另一种物质，挤压胶头滴管加入液体，一段时间后两装置中的气球都明显胀大(忽略液体体积对气球体积的影响)。则滴管和烧瓶中所用试剂可能是( )
甲乙
A．稀硫酸和铜片水和硝酸铵固体
B．水和氢氧化钠固体AgNO3溶液和稀盐酸
C．双氧水和MnO2NaOH溶液和CO2
D．Na2CO3溶液和稀硫酸水和浓硫酸
A．A B．B C．C D．D
6．黄铜渣中约含 Zn7%，ZnO 31%，Cu 50%，CuO 5%，其余为杂质。处理黄铜渣可得到硫酸锌，其主要流程如下（杂质不溶于水、不参与反应）
下列说法不正确的是（）
A．Ⅰ、Ⅱ中的操作均包含过滤
B．Ⅰ、Ⅱ中的现象均包含有无色气泡生成
C．Ⅰ中发生 2个化学反应
D．溶液 B中只含硫酸锌和水
7．下列物质的用途与性质对应关系错误的是（）
A．一氧化碳用于冶炼金属——一氧化碳有可燃性
B．活性炭用于防毒面具——活性炭有吸附性
C．生石灰用作干燥剂——生石灰有吸水性
D．氮气用于食品包装填充气——常温下氮气的化学性质不活泼
8．有两瓶失去标签的无色液体，一瓶是饱和氯化钠溶液，一瓶是蒸馏水。为了把它们区分开，同学们提出了以下方法：①蒸发、②测密度、③测导电性、④测pH、⑤加入氯化钠、⑥加入食醋。你认为可行的是（）A．B．C．D．
9．如图所示：在密闭容器中充入CO和的混合物10g，测得其中氧元素含量为，再向密闭容器中通入足量的氧气，通电使电火花塞点火让其中的一氧化碳完全燃烧成二氧化碳。则完全反应后密闭容器中二氧化碳
的质量为
A．B．C．D．
10．以下对实验现象的分析合理的是（）
①向某无色溶液中滴入紫色石蕊试液，溶液变蓝色，证明该溶液呈碱性
②向某无色溶液中滴入氯化钡溶液，产生白色沉淀，证明该溶液是硫酸溶液
③某白色固体与熟石灰混合后加热，产生可使湿润的pH试纸变蓝色的气体，证明该固体是铵盐
④把燃着的木条伸入某无色气体的集气瓶中，火焰熄灭，证明该气体是二氧化碳
A．①③ B．③④ C．①④ D．①②③④
11．下列实验中，能达到实验目的是（）
A．比较二氧化锰和氧化铁催化效果
B．制取并收集二氧化碳
C．测定空气中氧气的含量
D．证明二氧化碳密度比空气大
12．建设“美丽的社会主义强国”是十九大提出的新目标，下列做法不合适的是（）A．减少燃煤，使用清洁能源
B．向湖中大量抛撒含激素的饲料养鱼
C．启动大气污染强化治理督查
D．整治排放不达标企业
13．下列各组离子能在指定溶液中大量共存的是：
A．在稀盐酸中：Na+ CO32- SO42-
B．在氯化钠溶液中：NO3- Ca2+ K+
C．在氢氧化钠溶液中：H+ Cu2+ Cl-
D．在硫酸铜溶液中：Na+ Ba2+ Cl-
14．“关爱生命，注意安全，拥抱健康”是永恒的主题。下列有关叙述错误的是（）A．正确使用含氟牙膏可以预防龋齿
B．如果缺乏维生素C，会引起夜盲症
C．炒菜时油锅中的油不慎着火，可用锅盖盖灭或放入较多的蔬菜
D．水体污染会直接危害人体健康
15．规范的实验操作是实验安全与成功的保证。下列操作正确的是（）
A．稀释浓硫酸B．检查装置气密性
C．称量NaOH固体D．测定溶液的pH
二、填空题
16．A．制糖脱色；B．除铁锈；C．改良酸性土壤；D．炉具洗涤剂；E．填充食品包装袋。请从上述选项中，选择合适的选项填空。
①氧化铁能与稀盐酸反应_____；
②氢氧化钙与酸反应_____；
③活性炭具有吸附性_____；
④氮气化学性质不活泼_____；
17．甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示。请回答以下问题：
(1)t1℃时，150g甲的饱和溶液中所含溶质的质量为___；
(2)降温能使___(填“甲”或“乙”)的不饱和溶液变成饱和溶液。若乙中混有少量的甲，提纯乙可采取___的方法；
(3)以下说法中正确的是___。
A t1℃时，等质量的甲、乙不饱和溶液升温至t2℃，两种溶液一定都不会析出晶体
B t1℃时，等质量的甲、乙饱和溶液恒温蒸发等质量的水，析出晶体的质量相等
C t2℃时，等质量甲、乙分别配成饱和溶液，完全溶解所需水的质量甲＞乙
D 将t2℃时甲、乙的饱和溶液降温至t1℃，所得甲、乙溶液的溶质质量分数相等。
18．化学源于生活，与工农业生产密切相关。
(1)空气是一种宝贵的自然资源。
①食品包装中充N2以防腐，是由于N2_____。
②法国化学家拉瓦锡用_____(填“定性”或“定量”)的方法研究了空气的成分。
(2)水作为一种化学物质，能参与许多反应。
①铁制品锈蚀是铁与空气中的_____、水蒸气等发生化学反应的结果。
②NaCl溶液能导电，是因为NaCl在水分子的作用下，解离出_____。
(3)合理膳食，均衡营养使我们更健康。某食品包装袋上的部分说明如图。
①在饼干配料中，富含油脂的是_____。饼干要置于阴凉干燥处，从变化的角度看，是为了_____(填“加快”或“减慢”)氧化的速度。
②在农业上碳酸氢铵可用做_____肥，但不能跟碱性物质混用，原因是_____。
三、简答题
19．左列中的每一种物质只能与右列中的一种物质发生反应，请用线段连接有相应关系的两列间的点(每个点只能连接1次)。
______________
20．依据所学的化学知识解答：
（1）将墨汁滴入一杯清水中，清水很快变黑，说明_____；
（2）硬水在加热或久置时，会产生水垢[主要成分是Mg（OH）2和CaCO3]，实验室中可用适量稀盐酸除去热水瓶壁上的水垢，写出其中一个属于中和反应的化学方程式：_____．
（3）若装白磷的储罐起火，可以用水灭火，也可以用沙土填埋灭火．其中用沙土填埋灭火的原理是_____．四、实验题
21．I.根据如图所示装置，结合所学知识回答下列问题．
(1)写出图中标号的仪器名称：①________，②__________；
(2)①实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是________(填字母)，发生反应的化学方程式是
________________，实验时该装置试管口应放一团棉花，其目的是_____________；
②制氧时，小明同学未能收集到两瓶氧气，其可能的原因有_____________(填序号)；
A．没有塞紧橡皮塞 B．试管口没有放棉花
C．没有及时更换收集第二瓶 D．加热前已将集气瓶灌满水倒立于水槽中
(3)①实验室用大理石和稀盐酸反应制取CO2，应选择的发生装置是__________(填字母)．如果选用图E来收集气体，则气体应从_________(填“a”或“b”)端进入．
②小明同学想把制取二氧化碳结束后的废液未经处理直接倒入下水道，可能造成的危害是______(写一条)
II.某石灰厂需要测定石灰石样品中CaC03的质量分数。小刚设计了下图所示装置来完成实验(杂质不与酸反应)：
(1) A装置中反应的化学方程式是__________________________________
(2)c装置应当选择I、Ⅱ中的_________(填“I”或“Ⅱ”)，其作用是______________。
(3)小华提出，要使测定结果更准确，应把A装置改成右上图图所示装置，并在反应前、后通入空气，其目的是________________。
五、流程题
22．以纯碱和石灰石为原料制备烧碱的工艺流程如下图所示。请回答下列问题。
(1)下列物质中均能与石灰石、生石灰、熟石灰发生反应的是_________ (填字母序号)。
A．水 B．盐酸 C．二氧化碳
(2)步骤①发生反应的化学方程式是_______________，基本反应类型是_________反应。
(3)如果要检验上述产品中的烧碱溶液里是否含有纯碱，可用的试剂为_________(填一种试剂的化学式)
六、计算题
23．某小组欲用7.3%的盐酸测一瓶标签破损的NaOH溶液的质量分数．取40g NaOH溶液样品，并与7.3%的盐酸混合．溶液的PH随加入盐酸质量变化如图，求样品中NaOH的质量分数．
24．草木灰是植物燃烧后的残余物，草木灰中几乎含有植物体内所有的矿质元素。草木灰的主要成分是碳酸钾，干木柴烧出来的草木灰pH值为12左右且无任何杂质。某化学兴趣小组取来干木柴燃烧后产生的草木灰69g，并向其中加入稀盐酸进行反应。实验过程中的pH图像如图所示，求：
（1）当溶液为中性时，加入稀盐酸的质量为 g。
（2）计算实验所用的稀盐酸的溶质质量分数。
七、探究题
25．过碳酸钠(化学式为2Na2CO3?3H2O2)俗名固体双氧水。溶于水可看作是Na2CO3溶液和H2O2溶液混合。为了方便保存，过碳酸钠样品可能添加少量的MgSO4和硅酸镁中的一种或二种作为稳定剂。已知①双氧水可用于供氧、消毒和漂白；②硅酸镁不溶于水。
(1)过碳酸钠的用途不合理的是_______。
A．鱼池供氧剂 B．消毒剂 C．干燥剂 D．漂白剂
(2)取少量过碳酸钠样品于烧杯中，加入足量蒸馏水，有不溶于水的固体产生。判断样品中_________有硅酸镁。(填写“可能”或“一定”)
(3)利用实验室限选试剂，设计实验确定该样品中是否添加少量的MgSO4。
限选试剂：稀盐酸、稀H2SO4、BaCl2溶液、蒸馏水、AgNO3溶液
实验操作预期现象和必要结论
步骤:1：取少量样品于烧杯中，缓慢加入足量蒸馏水，
充分搅拌，静置，过滤。
步骤2：取少量步骤1所得的滤液于试管中，加入
______________ ，振荡后静置。
________________ 。
步骤3：取少量步骤2所得的溶液于试管中，_______________。_____________，说明样品中有MgSO4。
____________ ，说明样品中没有MgSO4。
【参考答案】***
一、选择题
题
号
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
答
案
B A
C B C C A A A A
D B B B B
二、填空题
16．B C A E
17．（1）50克（2）甲，升温结晶（3）B
18．化学性质稳定定量氧气钠离子与氯离子花生油减慢氮铵态氮肥能与碱性物质反应释放出氨气，造成肥效降低
三、简答题
19．
20．分子是在不断运动的 Mg（OH）2+2HCl＝MgCl2+2H2O 隔绝氧气
四、实验题
21．长颈漏斗锥形瓶 A 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ 防止加热时高锰酸钾粉末随氧气流进入导管 A C C a 腐蚀铁质下水管道、污染水源等(合理均可) CaCl2+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑ I 充分吸收生成的CO2. 排除空气中CO2的干扰,使生成的CO2能被充分吸收
五、流程题
22． B CaCO3 CaO+ CO2 ↑ 分解 HCl(或Ca(OH)2或CaCl2)
六、计算题
23．10%
24．（1）365；（2）10%
七、探究题
25． C 一定略略略略略