东师2017年春季《水彩画技法》期末考核

作业考核

水彩画技法

作业一：

以《童年》为题：选取你记忆中最深刻事或物。

作业尺寸为四开纸面，规格为54×38cm。

突出主题，选取具有代表性的事件或者物品，如是事件，要求有人物，要主次分明，重点突出；如是物品，要求自由组合，构图合理。避免呆板、分割画面的弊病。

色调自定，不可发生色彩弊病。如“脏”“焦”“生”“花”等。

技法上要干、湿结合画法，可以运用特殊技法，渲染画面的效果，

杜绝临摹图片以及抄袭他人作品。

请人代笔者，一经发现取消成绩。

作业留存，请妥善保管，以便后期复查。

创作陈述，要求800字，作品的介绍，创作立意，构思，实施步骤等

作业二：

以《故乡》为题：选取有特色的季节，进行创作。突出地域的季节性

作业尺寸为四开纸面，规格为54×38cm。

突出主题，选取具有代表性的地方特色风景。

构图合理，避免呆板、分割画面的弊病。

要求有明显的色调倾向，本章作业要求黄紫色调对比。

色彩运用上不可发生色彩弊病。如“脏”“焦”“生”“花”等。

技法上要干、湿结合画法，可以运用特殊技法，渲染画面的效果，

杜绝临摹图片以及抄袭他人作品。

请人代笔者，一经发现取消成绩。

作业留存，请妥善保管，以便后期复查。

创作陈述，要求800字，作品的介绍，创作立意，构思，实施步骤等

2017年李花园小学春季运动会活动方案

2017年李花园小学春季运动会活动方案一、活动口号：阳光、快乐、健康二、活动目的：为全面贯彻落实学校体育工作条例，培养学生良好的体育锻炼习惯，增强全体学生体质，提高团队合作意识，创设文明、和谐的校园文化生活，展现清溪小学学生健康、活泼的形象。三、活动时间： 2017年4月3日四、活动地点：李花园小学操场五、参加对象：全体师生六、组织机构：领导小组：组长：高伟副组长：王瑞君成员：全体班主任、科任教师、后勤人员七、比赛项目： 1、低年级段:（一、二年级）个人项目：50米往返跑，1分钟跳短绳，立定跳远，2分钟原地拍篮球。集体项目：丢沙包。 2、中年级段:（三、四年级）个人项目：50米往返跑，立定跳远，2分钟原地拍篮球，一分钟跳绳，集体项目：袋鼠夹球跳、两人三足 3、高年级段:（五、六年级）个人项目：50米往返跑，立定跳远，3分钟原地拍篮球，一分钟跳绳。集体项目：袋鼠夹球跳、两人三足。比赛项目说明：个人项目：（1）立定跳远 (个人项目) 比赛办法：按立定跳远的规定动作，每人跳三次，取成绩最好的一次。奖励办法：按照比赛成绩取前三名，分别记3、2、1分。（2）1分钟跳短绳（个人项目）比赛办法：1分钟内跳的多少决定前三名。奖励办法：按照比赛成绩取前三名，分别记3、2、1分。（3）原地拍篮球（个人项目）比赛办法：参赛者单手在原地拍篮球，时间为2分钟，按个数多少取前三名。奖励办法：按照比赛成绩取前三名，分别记3、2、1分。（9）50米往返跑（个人项目）

比赛办法：个人以篮球场长一边为起点，全力跑到对面变现再返回起点，按用时多少取前三名。奖励办法：按照比赛成绩取前三名，分别记3、2、1分。集体项目：（1）袋鼠夹球跳（集体项目）参赛人数：每班4名同学比赛办法：每个队员用双腿夹住球（篮球），然后以跳跃方式前进到达终点，中途不能掉，掉了从头来，然后将球传给下一名队员，依次接力，至最后一名队员完成，最先完成的队伍获胜。积分办法：胜利的班级记5分，未获胜记3分。（2）两人三足（集体项目）参赛人数：每班8名学生（男女不限）比赛方法：将学生分成人数相等四队进行，各队内部进行组合，两人一组合，两人的其中一只脚以绊脚绳绊绑在一起，在起点处开始出发，以最后一组合完成练习为止，以最短时间完成练习的队为胜。积分办法：胜利的班级记5分，未获胜记3分。（3）丢沙包参赛人数：每班5名学生（男女不限）比赛办法：在规定的范围内每人丢三次，以最远的一次做最后成绩，五人累加算本班的最后成绩，成绩高的获胜。积分办法：胜利的班级记5分，未获胜记3分。（4）词语猜猜猜参赛人数：每班两组每组2人比赛办法：一人笔画一人猜，每组定时3分钟，时间到就停止比划，两组的成绩累计相加猜的最多的获胜。积分办法：胜利的班级记5分，未获胜记3分。八、录取名次与奖励办法 1、单项比赛：各组单项录取前三名；评体育道德风尚奖六名，每年级一名。 2、集体比赛：团体奖按积分评出一、二、三名，另设立三个活动组织奖。 3、奖励办法：单项比赛前三名分别奖励；凡获团体总分前三名的班级，由学校颁发奖状。九、其他事宜 1、各项目负责的裁判老师组织比赛项目，并进行记录，将最后成绩送到统计组； 2、活动期间各班主任负责本班学生安全，严格加强学生管理，严禁学生违反活动秩序；

幼儿园春季运动会方案(8篇)精选

幼儿园春季运动会方案(8篇) 温馨提示：本文是笔者精心整理编制而成，有很强的的实用性和参考性，下载完成后可以直接编辑，并根据自己的需求进行修改套用。幼儿园春季运动会方案第1篇：活动时间：xxx年x月6日。活动地点：幼儿园东边面的草坪活动主题：幼儿春季运动会活动重点： 1、让孩子经过自我的努力完成比赛, 感受成功的欢乐。 2、激发幼儿参加体育活动的进取性, 发展幼儿身体的协调性和灵活性, 增强幼儿的体质锻炼。 3、经过这次运动会让幼儿初步感受到同伴之间的合作精神。运动会工作人员分配：主持人：xxx 摄影：xxx妈妈(家长) 比赛前运动器材准备：胡庆芬。羊角球：5只;高跷(注：小班绳子短)：20副;皮球：20个;大布袋：15只;绳子：15根;接力棒：4根;秒表：2只;口哨：2只;沙包：20个器材收放、场地布置：xxx

音乐：徐春英计分：各班班主任统计：xxx 奖状、奖品准备(绳子70根)、秒表、口哨, 画圈、卷尺：史慧妹奖项设置：单个项目个人奖项设置：6名。分别为第一名, 第二名2个, 第三名3个。团体项目奖项设置：以班级为单位, 评出第一名、第二名, 第三名, 第四名、第五名。活动流程： 1、运动员入场(8：30~9:00) 入场方式：各班伴随《运动员进行曲》入场 2、领导讲话 3、主持人宣布运动会开始。 4、进行各项比赛 5、大班团体操(计分人员做好计分统计工作) (1)向前冲 (2)世界真完美

6、宣布获奖名单 7、颁奖：吴丽萍;薛凤 8、退场。顺序：小班---中班---大班运动项目：个人项目：比赛顺序依次从(一)班开始 1、大班组跳绳---中班组跳布袋----小班组头顶沙包走 2、大班组原地左右交替拍球---中班组单手原地拍球---小班组单手拍球 3、大班组踩高跷---中班组踩高跷---小班组单脚踩高跷团体项目(中大班同时进行)： 1、大班：接力赛跑 2、中班：羊角球接力跑具体规则附表：跳绳规则： 1、10人同时进行比赛 2、在直径一米的圈内进行比赛 3、比赛时间为半分钟 4、绳子在两脚之间, 未跳过的为失误, 不计入个数, 中途失误者可继续

东师2017年秋季《市场营销管理(高起专)》期末考核

期末作业考核《市场营销管理》满分100分一、判断题（每小题2分，共20分） 1、市场是商品交换关系的总和。（√） 2、不同的购买者有不同的购买目的，需要提供不同的服务。（√） 3、需要与欲望是市场营销存在的前提和出发点。（×） 4、在一个企业价值链的诸多活动中每个环节都创造价值。（×） 5、市场营销管理是在企业内部进行的。（×） 6、竞争者是指与企业生产相同或类似产品的企业或个人。（×） 7、只有既想买，又买得起，才能产生购买行为。（√） 8、收割策略适用于没有发展前途的产品。（×） 9、采用综合多元化发展战略的企业一般都是各方面实力雄厚的大企业。（×） 10、市场营销组合是多层次组合。（√）二、名词解释题（每题5分，共20分） 1、产品组合答:一个企业提供给市场的全部产品线与产品项目的组合或结构。 2.批发答：一切将物品或服务销售给为了转卖或商业用途而进行购买的人的活动。 3.促销答：是企业通过人员和非人员的方式，沟通企业与消费者之间的信息，引发、刺激消费者的消费欲望和兴趣，使其产生购买行为的活动。 4.市场细分答：就是以消费需求的某些特征或变量为依据，区分具有不同需求的顾客群体。三、简答题（每题10分，共40分） 1、现实市场的形成需要具备哪些条件？答：（1）消费者（用户）一方需要或欲望的存在，并拥有其可支配的交换资源；（2）存在由另一方提供的能够满足消费者（用户）需求的产品或服务；

（3）要有促成交换双方达成交易的各种条件，如双方接受的价格、时间、空间、信息和服务方式等。因此，市场的发展是一个由消费者（买方）决定，而由生产者（卖方）推动的动态过程。在组成市场的双方中，买方需求是决定性的。 2、市场细分对企业市场营销有何积极意义？答：市场细分被西方企业誉为具有创造性的新概念，对企业营销具有积极的意义和作用：（1）有利于发现市场机会；（2）有利于掌握目标市场的特点；（3）有利于制定市场营销组合策略（4）有利于提高企业的竞争能力。 3、企业在那些情况下可能需要采取降价策略？答：（1）企业的生产能力过剩，需要扩大销售，但企业又不能通过产品改进和加强销售工作等来扩大销售；（2）在强大竞争者的压力之下，企业的市场占有率下降；（3）企业的成本费用比竞争者低，企图通过降价来掌握市场或提高市场占有率，从而扩大生产和销售量，降低成本费用。 2、简述消费者市场的特点。答：广泛性、分散性、复杂性、多变性、发展性、情感性、伸缩性、地位性和季节性。四、论述题（共20分） 1、试述对习惯性购买行为的主要营销策略？答：如果消费者属于低度介入并认为各品牌之间没有显著差异，就会产生习惯性购买行为。习惯性购买行为指消费者并未深入收集信息和评估品牌，没有经过信念－态度－行为的过程，只是习惯于购买自己熟悉的品牌，在购买后可能评价也可能不评价产品。对习惯性购买行为的主要营销策略有：（1）利用价格与销售促进吸引消费者试用。由于产品本身与同类其他品牌相比难以找出独特优点以吸引顾客的兴趣，就只能依靠合理的价格与优惠、展销、示范、赠送、有奖销售的手段吸引顾客试用。一量顾客了解和熟悉了产品，就能经常购买以至形成习惯。（2）开展大量重复性广告加深消费者印象。在低度介入和品牌差异小的情况下，消费者并不主动收集品牌信息，也不评估品牌，只是被动地接受包括广告在内的各种途径传播的信息，根据这些信息所造成的对不同品牌的熟悉程度来决定选择。企业可开展大量广告使顾客经过被动地接受广告而产生对品牌的熟悉。为提高效果，广告信息应简短有力且不断重复，只强调几个重要论点，突出视觉符号与视觉形象。（3）增加购买介入程度和品牌差异。在习惯性购买行为中，消费者只购买自已熟悉的品牌而较少考虑品牌转换，如果竞争者通过技术进步和产品更新将低度介入的产品转换为高度介入并扩大与同类产品的差距，将促使消费者改变原先的习惯性购买行为，并在价格和档次上与同类竞争性产品拉开差距。

东师《管理会计》期末考核离线作业

离线考核《管理会计》满分100分一、概念题（每小题4分，共20分。） 1. 现金流量：现金流量是评价投资方案经济效益的必备资料。具体内容包括：(1) 现金流出：现金流出是投资项目的全部资金支出。它包括以下几项：①固定资产投资。购入或建造固定资产的各项资金支出。②流动资产投资。投资项目所需的存货、货币资金和应收帐款等项目所占用的资金。③营运成本。投资项目在经营过程中所发生的生产成本、管理费用和销售费用等。通常以全部成本费用减去折旧后的余额表示。(2) 现金流入：现金流入是投资项目所发生的全部资金收入。它包括以下几项：①营业收入。经营过程中出售产品的销售收入。②残值收入或变价收入。固定资产使用期满时的残值，或因故未到使用期满时，出售固定资产所形成的现金收入。③收回的流动资产。投资项目寿命期满时所收回的原流动资产投资额。此外，实施某项决策后的成本降低额也作为现金流入。 2．弹性预算：弹性预算又叫可变预算，通常随着销售量的变化而变化，主要用于费用预算。其基本思路是按固定费用(在一定范围内不随产量变化的费用) 和变动费用(随产量变化的费用) 分别编制固定预算和可变预算，以确保预算的灵活性。变动费用主要根据单位成本来控制，固定费用可按数额加以控制。 3．责任会计：是指为适应企业内部经济责任制的要求、对企业内部各责任中心的经济业务进行规划与控制、以实现业绩考核与评价的一种内部会计控制制度。企业组织结构与其责任会计系统有在密切的关系，理想的责任会计系统应反映并支撑企业组织结构。 4．相关范围：管理会计中把不会改变固定成本、变动成本形态的有期间和业务量的特定变动范围称为广义的相关范围，把业务量因素的特定变动范围称为狭义的相关范围。 5．货币时间价值：是指货币经历一定时间的投资和再投资所增加的价值，也称为资金时间价值。二、简答题（每小题12分，共24分。） 1．简述经营杠杆系数的变动规律。答：产销量的变动与经营杠杆系数的变动方向相反；单价的变动与经营杠杆系数的变动方向相反只要固定成本不等于零，经营杠杆系数恒大于1；成本指标的变动与经营杠杆系数的变动方向相同；；在同一产销量水平上，经营杠杆系数越大，利润变动幅度就越大，从而风险也就越大。 2．简述责任会计制度的构成。答：1、设置责任中心，明确权责范围。依据各部门经营活动的特点，将其划分为若干责任中心，明确职责范围，使其能在权限范围内独立自主地履行职责。 2、编制责任预算，确定考核标准。将企业的总体目标层层分解，具体落实到每一个责任中心，作为其开展经营活动、评价工作成果的基本标准和主要依据。 3、建立跟踪系统，进行反馈控制。对每一个责任中心建立起预算执行情况的跟踪系统，定期将实际数与预算数对比，找出差异，分析原因，控制和调节经营活动。 4、分析评价业绩，建立奖罚制度。通过定期编制业绩报告，对各责任中心的工作成果进行分析和评价，以实际成果的好坏进行奖惩，从而最大限度调动各责任中心的积极性，促使其相互协调，提高生产经营

2017运动会实施方案

方案二：职工运动会实施方案一、运动会目的: 为了加强精神文明建设和企业文化建设，丰富职工体育文化生活，增强职工体质，提高公司全体职工的凝聚力，向心力。二、运动会主题: 团结、文明、创新、拼搏三、组织机构及职责: (一)大会组织委员会名单主任:xxx 副主任:xxx xxx… 总裁判长:xxx 委员: xxx xxx… (二)大会仲裁委员会名单主任:xxx 委员:各代表团团长职责:负责运动员资格的终审和对各单项竞赛中有关问题的最终裁决。

(三)大会资格审查组名单主任:xxx 委员: 职责:负责审查运动员的参赛资格。 (四)组委会办事机构及成员名单 1、会务组: 组长:xxx 成员:xxx xxx xxx xxx…… 职责:制定工作流程图;编制经费预算，确定开支标准及管理办法;做好各类物资的准备和管理工作(按计划购置办公用品、服装、器材、奖品、纪念品，定制奖杯(牌)、制作队旗和引导牌;建立各种物品出入库手续和领取、发放、使用制;指定开幕式、闭幕式和文艺演出活动指挥小组;负责协调各部门的工作;对运动会现场进行布置;邀请和接待领导; 2、竞赛组: 组长:xxx 成员:xxx xxx xxx…… 职责:按规程要求接受运动员报名;组织编排各比赛项目赛事，编制大会总秩序册负责比赛场地的划定;召开领队、教练技术会议;准备比赛用各类表格;及时

汇集各项目比赛成绩，统计各代表队得分情况并及时公布;印制与运动会相关证件;负责裁判员的培训工作;负责开幕式出场仪式安排;组织闭幕式颁奖。 3、宣传组: 组长:xxx 成员:xxx xxx xxx 职责:负责开、闭幕式策划、组织工作;准备《国歌》《运动员进行曲》等音响资料;准备领导在开、闭幕式上的讲话稿;安排主席台座次;编排演出节目顺序、彩排;负责运动会的摄影、摄像及宣传报道工作;负责运动会会标的设计和制作。 4、裁判组: 组长:xxx 成员:xxx xxx xxx…… 职责:保证各竞赛项目按规程顺利完成;负责裁判员的培训工作。 5、后勤组: 组长:xxx 成员:xxx xxx xxx xxx xxx 职责:组织观众有序观看比赛;安排8名礼仪小姐并进行培训;负责赛场周围车辆管理;负责主席台桌椅的摆放和音响器材的安装;负责伙食和现场开水的准备;医务和安全保障

2019年春季运动会实施方案

洋县城西小学2019年春季运动会实施方案为了推动我校素质教育的全面实施，进一步贯彻学生身体体质健康标准，促进我校体育工作的全面开展，特举办2017年洋县城西小学春季运动会。望各班级、各科室积极筹备，以展现我校师生良好的精神风貌和体育精神。一、竞赛时间：2019年4月5日至7日。二、竞赛地点：本校操场。三、项目设置及组别划分: 1、一年级组项目：（男、女项目相同）共16项径赛： 50米 100米 200米 25米拍球 50米钓鱼 30米障碍田赛：立定跳远跳高 l分钟夹乒乓球保龄球 l分钟跳绳沙包掷远集体项目：运水工人迎面接力四人五足足球运球接力 2、二年级组项目：（男、女项目相同）共16项径赛： 50米 100米 200米 25米拍球 50米钓鱼 30米障碍田赛：立定跳远跳高 l分钟夹乒乓球保龄球 l分钟跳绳沙包掷远集体项目：运水工人迎面接力四人五足足球运球接力 3、三、四组年级项目：（男、女项目相同）共16项径赛： 50米 100米 200米 400米 50米钓鱼 50米铁环田赛：跳远跳高铅球保龄球 l分钟跳绳沙包掷远集体项目：运水工人迎面接力四人五足足球运球接力 4、五、六年级组项目：（男、女项目相同）共16项径赛：100米 200米 400米 800米 50米钓鱼 50米铁环田赛：跳远跳高保龄球 l分钟跳绳铅球沙包掷远集体项目：运水工人迎面接力八人九足长绳接龙四、参赛办法： 1、以班为单位组织代表队参赛。

2、一二年级各班每人限报2项，每项限报2人。三至六年级组各班每人报2--3项，每项限报4人。（三、四、五、六年级每班男、女可以各报5名全能运动员，每人限报5项，但必须其中三项为田径传统项目。传统项目包括100米200米 400米 800米跳远跳高） 3、参赛人数:一二年级各班人数为男女各10人。三至六年级组各班为男女人数各12人 4、集体项目为男女混合接力赛。运水工人为男女各5人;迎面接力为男女各10人;四人五足为男女各2人;八人九足为男女各4人;足球运球接力为男女各5人;长绳接龙为男女各10人。 5、运动员经过主席台要喊运动口号，要求响亮、整齐，统一，具体运动口号各班自定。 6、各班可选派几名同学负责本班通讯工作，并积极参与投稿。对大会主席台播出的通讯稿，将给相应班级加积分。五、六、录取名额及奖励办法：（一）、个人单项奖及积分 1、一年级组：单项奖前6名，积分积前12名，按1 2、11、10、9、8、7、6、5、4、 3、2、1积分。奖品：1、2名为一等奖，3、4名为二等奖，5、6名为三等奖。 2、二年级组：单项奖前6名，积分积前12名，按12、11、10、9、8、7、6、5、4、 3、2、1积分。奖品：1、2名为一等奖，3、4名为二等奖，5、6名为三等奖。 3、三四年级组：单项奖前3名，积分积前5名，按5、 4、3、2、1积分。 4、五六年级组：单项奖前3名，积分积前5名，按 5、4、3、2、1积分。（二）、集体项目奖及积分一年级组奖前6名，积分积前6名，按12、11、10、9、8、7积分。二年级组奖前6名，积分积前6名，按12、11、10、9、8、7积分。三四年级组奖前3名，积分积前3名，按5、4、3积分。五六年级组奖前3名，积分积前3名，按5、4、3积分。（三)、班级团体奖：

东师2017年秋季《市场营销》期末考核答案

期末作业考核《市场营销》满分100分一、填空题（每题1分，共10分） 1、市场营销在一般意义上可理解为是与市场有关的人类活动。 2、管理学家侧重从商品交换及其运行规律去认识市场。在他们看来，市场是供需双方在共同认可的一定条件下所进行的商品或劳务的交换活动。 3、交换过程能否顺利进行，取决于营销者创造的产品和价值满足顾客需求的程度和交换过程的水平。 4、以消费者为中心的观念，又称市场营销观念。 5、以企业为中心的市场营销管理观念，就是以企业利益为根本取向和最高目标来处理营销问题的观念。 6、在企业市场营销管理哲学（观念）的演变历程中，以企业为中心的观念，一般称为旧观念。 7、处于绿色地带的企业采取增加资金投入和发展扩大的战略。 8、经营战略的规划过程，始于明确任务。 9、把企业目标确定在某个特定的、相对狭小的领域内，争取成本领先或差别化，从而建立相对优势，通常适合于中小企业，这是聚焦战略。 10、战略环境有关因素变化的结果，对企业及其活动产生不利的影响叫环境威胁。二、名词解释（每题4分，共20分） 1、市场答：市场是由一切具有特定欲望和需求并且愿意和能够以交换来满足这些需求的潜在顾客所组成。 2、市场营销答：市场营销是个人和群体通过创造并同他人交换产品和价值以满足需求和欲望的一种社会过程和管理过程。 3、市场挑战者答：市场挑战者指在行业中占据第二位及以后位次，有能力对市场领导者和其他竞争者采取攻击行动，希望夺取市场领导者地位的公司。 4、成本领先战略答：成本领先战略就是一个企业力争使其总成本降到行业的最低水平，核心是争取最大的市场份额，以达到单位产品成本最低，从而以较低售价赢得竞争优势。 5、后向一体化答：后向一体化，即收购、兼并原材料供应商，拥有或控制企业的市场供应系统。三、简答题（每题8分，共40分）

2017东师教育学期末考核

期末作业考核《教育学》满分100分一、判断并说明理由（每题1分，共10分） 1、（√）教育的对象是人，但教育的出发点则是社会。 2、（×）教师的劳动具有很强的创造性。 3、（×）学生在教育教学过程中起着主导性作用。 4、（√）人的遗传素质具有一定的差异性和可塑性。 5、（√）人的本质是一切现实社会关系的总和。 6、（√）上课是教学工作的中心环节。 7、（×）“班级授课制”不利于因材施教，必须取消。 8、（√）校长负责制的核心是校长全面负责。 9、（×）德育是由思想品德课来完成的。 10、（√）教育是“人类社会的遗传基因”，对社会发展具有重要促进作用。二、简答题（每题10分，共20分） 1、如何认识我国当前基础教育课程改革的目标及基本走向？答：目标：1、实现课程功能的转变； 2、体现课程结构的均衡性、综合性和选择性； 3、密切课程内容与生活和时代的联系； 4、改善学生的学习方式； 5、建立与素质教育理念相一致的评价与考试制度； 6、实行三级课程管理制度。基本走向：1、课程改革转向以学生发展为本的方向；2、强化基础学科和学科基础知识的趋势；3、加强道德教育和人文教育的倾向；4、课程综合化的趋势和问题；5、课程生活化、社会化、实用化的趋势；6、课程个性化和多样化的趋势； 7、课程与现代信息技术结合发展的趋势。 2、学生为什么必须要接受教育？答：1、学生接受教育首先是社会需要和个体需要的统一；2、社会需要其未来社会成员都是理想的能适应社会未来发展的需要,个人也需要适应社会从而在社会中获得理想的发展； 3、学生是未完成的社会人,具有极大的可塑性。三、辨析题（每题10分，共20分） 1、教育要培养人的世界视野，但不是培养“世界公民”。答：“教育要培养人的世界视野”是正确的。在全球化的背景下,地球村的时代,教育培养人必须要具有国际的视野,这是社会发展对人的必然要求。但在今天的时代里,还存在国与国的竞争和差别,还存在阶级和利益的冲突。教育还必须主要为本民族和本阶级服务。倡导培养“世界公民”是不正确的。 2、教育是人类社会特有的实践活动，人只有通过教育，才能成为人。答：正确。人类认识世界、改造世界的武器是科学,人类继承和掌握科学的最基本方式是教育。人区别于动物的本质是——思考的能力和劳动的能力,而提升这两种能力的是生产力水平、是科学。如果人类放弃教育,将一步倒退到原始社会的生产力水平,从人的本质角度讲,就是想低级动物的倒退。所以,从人的本质角度讲,教育是人类社会特有的实践活动人只有通过教育才能成为人。

2017亲子运动会活动方案及流程(1)

贺阳外国语学校 2017年小学部亲子运动会活动方案及流程一、活动目的： 1、通过精心设计的亲子活动，指导和帮助家长重视言传身教，以自身良好的品德修养、行为习惯影响子女，努力建立民主、平等、和谐的家庭关系。真正形成家庭、学校教育的合力。 2、帮助家长营造与孩子间的交流、交往，从而促进孩子健康成长的氛围。提高家长育儿的理念和技能，促进孩子的健康成长。 3、家长和孩子一起游戏，相互影响、相互促进，共同提高，增进亲情。二、环境创设： 1、在赛场主席台上悬挂“贺阳外国语学校小学部亲子运动会”条幅。 2、根据比赛需要划分比赛场地、观众席、器材摆放区等区域。三、活动方案及流程（一）活动时间：2017年5月27日上午8：30分（二）活动地点：学校操场（三）运动会工作人员分配：总指挥：赵校长场地负责人：李超主任、各班班主任主持人：李超主任、冯晶晶摄像：祝晨阳音乐：麻秋红检录员：和薇、陈克

裁判员：张英燕、李萌萌、张悦、冯玉瑶、李迪记录员：郭璇安全、后勤：王福志主任王盛主任（四）奖项设置：一年级为一组，取前两名；二三年级一组，取前两名。第一名、第二名、精神文明奖、道德风尚奖（五）颁奖：赵校长王福志主任王盛主任（六）退场。（七）开幕式： 1、宣布运动会开幕 2、运动员入场。 3、武术健身操表演 4、校长致词，宣布运动会开幕。（八）注意事项 1、遵守比赛规则，服从裁判决定。友谊第一，比赛第二。 2、各班主任老师管理好本班学生，注意安全，不在赛场内自由走动或奔跑。 3、讲清洁，保持比赛场地卫生，爱护公共设施，做文明人。（九）比赛项目及规则集体运动会项目： 1、抢种抢收器材：毽子25个，纸篓四个人数：每班10人，5男5女方法：播种员手持装有5个毽子的纸篓起跑，依次将毽子放进沿途设置的5个点中，之后立即回跑把空纸篓交给另一名收割员。收割

初中春季运动会实施方案

第二十六届春季运动会实施方案我校根据工作计划安排决定于4月中旬召开我校第二十五届春季田径运动会，具体活动方案如下：一、指导思想：树立“健康第一”指导思想，以“向全体学生，发展体育运动，增强身体素质”为活动宗旨，以学生发展为中心，激发学生兴趣，培养学生终身体育的意识，创造充满智慧的教育，构建新的学校体育观念，深入开展丰富多彩的体育活动，活跃校园文化生活，促进校园精神文明建设，培养学生综合素质及团队意识和集体主义精神，在创新探索实践中，形成我校自己的体育特色。二、组织委员会主任：孙军副主任：刘学忠、李宏、刘佑凡委员:王春钧、朱占红、荀生军、王志明、左永祥、张洁鹏三、活动项目

七年级100米、200米、400米、800米、1500米、跳远、跳高、铅球八至九年级：100米、200米、400米、800米1500米、3000米、跳高、跳远、三级跳远、铅球集体项目：集体跳绳、踢毽球四、活动时间及要求 1、活动时间：4月15日---16日 2、活动要求：每个学生都要准备好自己的跳绳和毽子并选择好自己的运动会比赛项目，积极参与活动，认真练习，争取好成绩。五、比赛规则 1、工作人员必须按时到岗，工作中做到严肃认真，公正准确。各组裁判长必须严格遵守大会日程安排，不得随意更改或提前比赛项目，田赛项目必须按要求进行。 2、观众必须严格遵守大会纪律，有秩序地观看比赛，不能随意进入比赛场地，并保持场内安静，不得高声喧哗、起哄、打闹或往场内乱扔杂物等。 3、运动员必须遵守比赛纪律，要赛出风格，赛出水平，不准代替或带跑,违者经查实立即取消比赛成绩，从班级团体分中加倍扣除，并通报批评。 4、比赛中，对裁判员有疑问或有意见者，应通过组委会解决，任何

东师国际私法期末考核.doc

东北师范大学网络学院国际私法期末考核 island ［选取口期］

期末作业考核《国际私法》满分100分一、名词解释（每题5分，共20分） 1.胡伯三原则答：即“国际礼让”说。产生于十七世纪的荷兰，其主要代表人物是弗里斯兰省高级法院法官胡伯。他在《论罗马法与现行法》一书中的第二编提出了著名的三大原则：一是一国法律只适用于该国领域，并且适用于该领域内的全体臣民；二是凡居住在一国境内的人，无论其为经常居住或暂时居住，都属其臣民；三是在他国领域内有效适用的法律，在内国领域内亦可依据礼让原则，准予适用。 2.最惠国待遇答：最惠国待遇是指缔约一方依照条约之规定，将它己给了或将来可能给了第三国的自然人或法人的优惠待遇，同样地给予缔约另一方的自然人或法人。 3.间接反致答：间接反致。又称“直接再反致”或“大反致”。是指对于某一涉外民事案件，甲国法院根据本国冲突规范援引乙国法，乙国的冲突规范又指定适用丙国法，但丙国的冲突规范还是指定适用甲国法；甲国法院便适用了本国的实体法作为准据法。 4.域外调查取证答：域外调查取证是指案件的受诉法院在征得有关国家同意的情况下，直接提取案件所需的证据，或通过司法协助的途径，以请求书的方式委托有关国家的主管机关所进行的取证。司法机关委托有关外国司法机关就涉外案件的某些事项代为调查取证。二、简述题（每题10分，共40分） 1、各国在国籍生来取得上的原则或主张有哪些？答：1）、血统主义原则，即由父母的国籍来确定子女的国籍。 2、）出生地主义原则，即以一个人的出生地来确定其国籍。 3、）混合主义原则，即一个国家同时采用上述两项原则。又包括两种情况：或以血统主义为主以出生地主义为辅，或以出生地主义为主以血统主义为辅 2.准据法的特点法律规避的构成要件是什么？答：准据法。详细地说是指：经冲突规范援引的、用来确定涉外民事关系的当事人双方权利义务关系的实体法规范的总称。它具体表现如下特点：首先，准据法必须是经过冲突规范援引的法律；凡未经特定的冲突规范（包括统一冲突规范）指定适用的法律，都不能称Z为准据法。其次，被援用的准据法也应是特定的、并能确定当事人权利义务关系的国内实体法；基于在接受反致情况下的内国冲突规范援用的外国冲突法，以及实体法条约和国际惯例都不是准据法。

运动会方案2017

关于举办第九届趣味运动会的通知机关各部门、所属各片区：为持续推进企业文化建设，进一步丰富广大干部员工的文化生活，陶冶情操，强健体魄，充分展示员工队伍团结进取、昂扬向上的精神面貌，公司拟举办第九届趣味运动会，现将有关事宜通知如下：一、参赛时间：2017年10月21日（星期六）。二、参赛地点：酒泉市职业技术学院体育馆。三、参赛对象：公司机关及各片区。四、比赛项目： 1、个人项目：乒乓球（男、女）、羽毛球（男、女）、跳绳（男、女） 2、团体项目：气排球（男女混合）、三人四足（男女混合）、齐心协力（男女混合）五、参赛组队： 1、机关一队：综合部（包括车队）、人力资源部、财务部。队长：朱萍 2、机关二队：业务动作部、非油管理部、质量安全工程部。队长：孙峰 3、肃州一队：（片区划分）队长：陈晓云 4、肃州二队：（片区划分）队长：邸雪峰 5、玉门片区代表队：10人（包括队长）；队长：秦明 6、瓜州片区代表队：10人（包括队长）；队长：张宗瑜

7、敦煌片区代表队：10人（包括队长）；队长：田延淼 8、金塔片区代表队：10人（包括队长）；队长：张文虎六、参赛办法： 1、个人项目乒乓球，羽毛球，每个代表队选派一男一女，合计两名选手参加；跳绳每个代表队选派两男两女，合计四名选手参加； 2、团体项目气排球（男女混合）每个代表队选派五名选手参加，比赛时场上至少保持2名女队员；三人四足（男女混合）每个代表队选派五男四女，合计九名选手参加，分三个小组。齐心协力（男女混合）每个代表队选派三男三女，合计六名选手参加，分三个小组。各参赛队严格按组队参赛，不按组队参赛者取消比赛资格； 3、八个参赛队必须参加团体项目的比赛，不得弃赛。七、竞赛规程：（一）乒乓球竞赛规程： 1.乒乓球比赛设男子单打、女子单打。 2.比赛采用国家最新《乒乓球竞赛规则》。 3.比赛采用单淘汰赛决出名次，每场执行三局二胜制。 4.每人连续发2球后交换发球，直至比赛结束。 5.一局中首先发球的一方，在该场下一局应首先接发球。 6.一局中，在某一方位比赛的一方，在该场下一局应换到另一方位。在决胜局中，一方先得6分时，双方应交换方位。 7.发球：在球被抛出到击中的时间，都必须保持在球台平面高度之上。擦网球重发。

春季趣味运动会活动方案

春季趣味运动会活动方案 Activity plan of spring fun sports meeting 汇报人：JinTai College

春季趣味运动会活动方案前言：公务文书是法定机关与组织在公务活动中，按照特定的体式、经过一定的处理程序形成和使用的书面材料，又称公务文件。本文档根据公文写作内容要求和特点展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。本次春季趣味运动会的宗旨在于增强各个部门的凝聚力，展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。弘扬奥运精神，增加团队凝聚力，在这个充满活力与光明的时代，有挑战才有财富。本次的趣味运动会是丰富校社联各个成员的课余生活，给每一位学生展现自我的机会。在学习之余好好锻炼身体，注意各种才能的挖掘、培养与展示，同时增加同学之间、学院之间的交流、并促进友谊为美好的大学生活留下灿烂的`一笔财富。一，活动主题娱乐身心、激扬青春活动宗旨友谊第一，比赛第二。二，活动整体方案

活动时间：xx年x月xx~xx.下午五点活动地点：学校田径场主办单位：教育系学生会赞助单位：活动参与对象：教育系全体师生活动主题：教育系趣味运动会三，具体活动细则简介项目一：拔河大赛参赛者：15人裁判员：发令1人，记录1人。比赛器材：拔河绳1条，红布条1条，口哨1个。比赛场地：学校操场比赛规则：在比赛场地上画3条直线，间隔为150cm。居中的线为中线，两边的线为河界，拔河绳中间系一红布条垂直于中线。比赛准备时间内，各队队员必须依次交错站在河界外，裁判员发出“预备”口令后，运动员全部蹲下，但不能用力拉

东师 2017年秋季考核作业幼儿园课程论

期末作业考核《幼儿园课程论》满分100分一、名词解释(每小题3分,共12分) 1.适宜发展性课程答:发展适宜性原则是指课程内容既要符合幼儿已有的发展水平又能促进其进一步发展,即难度水平处在幼儿的“最近发展区”之内。 2.生成性目标答:生成性目标:是在教育过程中生成的课程目标。生成性目标取追求的是“实践理性”,强调在儿童、教师情境的交互作用过程中产生课程的目标。 3.幼儿园教育活动设计答:幼儿园教育活动设计是有目的、有计划地引导幼儿生动、活泼、主动的、多种形式的教育活动。从广义上来讲,幼儿园一日生活中,能促进幼儿各方面发展的、具有教育作用的活动都可以成为教育活动。 4.五指活动课程答:五指活动课程:是我国著名的幼儿教育家陈鹤琴先生创编的。他以鼓楼幼稚园的课程编制为实验,提出了五指活动课程:课程的内容有五个方面组成,即健康活动、社会活动、科学活动、艺术活动、文学活动等五项,它犹如人的五个手指头、是活的、可以伸缩的、但却是整体的、有连通的、互相的联系的。二、简答题(每小题8分,共40分)

1.幼儿园课程的特点有哪些? 答:(1)启蒙性。 (2)生活性。 (3)游戏性。 (4)活动性和直接经验性。 (5)潜在性。 2.High/Scope方案在教学方法上对教师提出了哪些原则和要求? 答:(1)保持一个舒适、安全的环境;(2)支持幼儿的活动和语言;(3)帮助幼儿进行选择和作出决定; (4)帮助幼儿自己解决问题,学会自己的事情自己做 3.选择幼儿园课程内容应遵循哪些标准? 答:选择幼儿园课程内容应遵循以下的标准: (1)内容的目标达成性 (2)内容的基础性 (3)内容的适切性 (4)内容各部分的平衡性 (5)内容的发展性

东师2015年春季《管理学》期末考核作业答案

期末作业考核《管理学》满分100分一、简述题（每题10分，共50分） 1. 公平理论的基本观点是什么？你认为应怎样提高员工的公平感？答：每一个人不仅关心自己的工作能力所得到的绝对报酬，而且还关心自己的报酬与他人报酬之间的关系。他们在比较这些关系中作出判断，如果发现自己所得与付出之比与其他人相比不平衡，就会产生追求公平的动机与行为，其结果可能会降低生产效率，降低产出质量，缺勤率或自动离职率会上升。 2.内部提升与外部招聘各有何优缺点？答：内部提升的优点：有利于调动内部成员的工作积极性；（2）有利于吸引外部人才；（3）有利于保证选聘工作的重要性；（4）有利于被聘者迅速展开工作。内部提升的缺点：引起同事的不满；（2）可能造成“近亲繁殖”现象。外部招聘的优点：被聘干部具有“外来优势”。（2）有利于平息和缓和内部竞争者之间的紧张关系；（3）能够为组织带来新的管理方法和经验。外部招聘的缺点：外聘人员很难迅速打开局面；（2）组织对招聘者的情况不能深入了解；（3）外部招聘会打击内部员工的工作积极性。 3. 有人认为：“计划不如变化快，制定计划是应付上级检查，实际上根本没用”，对此你有何认识？答：计划是对未来所要从事的事业的谋划、规划和打算。计划可以起到如下作用：（1）为组织成员指明方向，协调组织活动；（2）预测未来，减少文化的冲击；（3）减少组织的重叠和浪费性的现象；（4）设立目标和标准以利于控制。所以题目中的说法是错误的。计划是十分有必要的。 4.高层管理者、中层管理者和基层管理者在管理技能上有何异同点？答： 1、基层管理者。主要职责是直接指挥和监督现场作业人员，保证完成上级下达的各项计划和指令。他们主要关心的是具体任务的完成。基层管理者需要扎实的专业技能。 2、中层管理者。承上启下。主要职责是正确领会高层的指示精神，创造性地结合本部门的工作实际，有效指挥各基层管理者开展工作。注重的是日常管理事务。中层管理者需要丰富的管理技能。 3、高层管理者。对组织负全责，主要侧重于沟通组织与外部的联系和决定组织的大政方针。注重良好

小学2017年春季运动会实施方案

..小学2017年春季运动会实施方案一、活动主题：快乐健康、活泼向上、张扬个性、全面发展。二、活动目的：为了进一步丰富我校学生的课余生活，推动我校均衡教育的发展，增加学生体质，活跃身心，以充沛的精力投入学习。通过活动，培养学生的团队意识，竞争意识，合作交流能力，又能激发学生的学习热情，弘扬个性特长，促进学生全面健康地发展，真正做到全面实施素质教育。三、活动时间：2017年5月18-19日四、活动地点：田径运动场五、活动对象：全体学生六、比赛项目： 1.一、二年级项目：单项：50米快速跑、1分钟跳绳、1分钟踢毽子。团体：拔河（6男4女）、两人三足迎面接力（6男4女）。 2.三-六年级项目：单项：50米快速跑、200米（一圈）、1分钟跳绳、1分钟踢毽子、篮球投篮（男子）、立定跳远、排球垫球（女子）、跳高。团体：拔河（6男4女）、4x50米迎面接力、两人三足迎面接力（6男4女）。七、组织领导及分工： 1．领导小组：组长：副组长：领导小组下设办公室，办公室主任许成柱，张伟（小）兼任。成员：各班班主任，科任教师

2．基本分工：王劲松：担任总指挥，对本次运动方案进行审核。严之华：负责活动的设计和规划，做好后勤服务及活动情况，负责运动会的筹备，活动程序设计、安排及解释。张伟（大）：制定本次运动会活动安全预案，维护大会秩序，负责本次运动会安全。邵锋：负责活动的照相及摄像工作，维护活动秩序。许成柱、张伟（小）：收集活动记录及统计积分，负责本届运动会的相关准备。运动会裁判员：部分教师班主任：负责协调本班运动员参赛和安全。 3．裁判员名单及分工：总裁判长：许成柱张伟（小）许成柱、姚传龙：50米快速跑杨世鹏、徐飞：200米董蓉蓉、余倩倩：1分钟跳绳许广山、刘珊珊：1分钟踢毽子蔡海侠：排球垫球（女）金梅、王兴翠：篮球投篮（男）陈欢：跳高张娟、宛青青：立定跳远吴仁志、杨守银：4×50米迎面接力（集体4男4女）杨清俭、陈礼云：拔河（集体6男4女）陈德松、杨守群：两人三足迎面接力（集体6男4女）俞新茹、孙兆侠：奖状打印和整理张伟（小）：积分统计及奖品发放工作八、录取名次和计分办法： 1、单项：各项均取男女前三名，所有单项项目按预决赛成绩录取前三名（按3、 2、1计分）计算班级得分。

(完整版)东师2017年秋德育原理作业及答案

期末作业考核《德育原理》满分100分一、判断下列问题并说明理由（每题10分，共40分） 1、德育原理中的德育概念，不应特指某一社会或某一历史时期的德育，而应是作为古今社会德育现象的德育。答：正确。广义的德育指所有有目的、有计划地对社会成员在政治、思想与道德等方面施加影响的活动，包括社会德育、社区德育、学校德育和家庭德育等方面。狭义的德育专指学校德育。学校德育是指教育者按照一定的社会或阶级要求，有目的、有计划、有系统地对受教育者施加思想、政治和道德等方面的影响，并通过受教育者积极的认识、体验与践行，以使其形成一定社会与阶级所需要的品德的教育活动，即教育者有目的地培养受教育者品德的活动。 2、集体教育是个别教育不可忽视的重要基础和背景，但不能完全代替个别教育。答：正确。在德育过程中，教育者要善于组织和教育学生热爱集体，并依靠集体教育每个学生，同时通过对个别学生的教育，来促进集体的形成和发展，从而把集体教育和个别教育有机地结合起来。这一原则是前苏联教育家马卡连柯成功教育经验的总结。马卡连柯指出：教师要影响个别学生，首先要去影响这个学生所在的集体，然后通过集体和教师一道去影响这个学生，便会产生良好的教育效果。这就是著名的“平行教育原则”。在德育过程中，教师要注重教育和培养集体，通过集体教育每个学生，通过教育个人影响集体的形成和发展。把集体教育和个别教育联系起来。要求老师做到：组织和培养优良的集体，充分发挥集体的教育力量。重视个别教育，做到因材施教。正确处理集体和个别教育的关系，使二者相互促进。 3、德育与整体教育自身的发展是没有关系的，主要是由于社会的需要和人之为人的需要。答：错误。德育是整体教育的一个组成部份，在教育体系中处于首要位置。与学科教育和专业技术教育在教育内容、教育方式、教育成效等方面都有明显的不同，德育是对人的思想观念进行教育，教育的成效体现在人的言行之中，是无法进行量化的。 4、学校德育中的法制教育就是要达到使学生知法、懂法和守法。答：错误。法制教育是德育教育的一个组成部份，实施法制教育，离不开思想上、道德上的基础性教育。如果学生没有社会主义的道德意识、规范及行为中所表现出来的道德风尚，就不会以极大的积极性去学法、了解法，从而达到知法；就不能从“法律规范”中体会出共产主义道德的精神实质，达到真正懂法；更不会在实践中自觉地用法律来规范自己的行为，做到自觉守法。这就是道德规范在学法理论指导及守法实践中的意义。