致同学的一封信

致同学的一封信
致同学的一封信

致同学的一封信

时间:2019-12-04 14:10:34 | 作者:?D蓁

小光同学:

你好!

这是我第一次写信,我现在的心情是既高兴又激动啊!现在就像我们以前那样畅所欲言吧。

最近你生活得怎么样?有没有认识新的同学呢?我先说说我吧,我们学校现在开展了许许多多的活动,在过去的几个星期,我参加了爱心义卖活动,我在课外时间用轻泥土捏的小蛋糕、汉堡包等玩具受到大家的喜爱,在这次活动中我也学到了要关心、帮助他人的道理;另外我还参加了古诗朗诵比赛,获得了二等奖,现在想想要是你还在学校参加这次比赛,可能我就拿不了这个二等奖啦,在我心目中,你一直都非常优秀的!

记得当时你和我告别时,你约我有空去你的新家做客。等考完期末考了我再来吧,到时候我要把我们几个小伙伴都叫来,带上给你准备的礼物来到你家里,体验一下你的新家庭生活吧。当然有空的话你也来我家做客,我会拿出你最爱看的《皮皮鲁与智齿》给你看!

期待你的回信!

学习更上一层楼!

小陈

2019年11月29日

写给全班同学的一封信精选作文800字

写给全班同学的一封信精选作文800字 亲爱的同学们: 你们好!相信你们都知道吧,当我们二年级的时候,我刚从别的学校转学过来,我永远也忘不了李嘉毅耐心的教我规矩,也忘不了江汇林和许多同学对我的笑容…… 现在,时间过得飞快,真是一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,现在,我们已经五年级下册了,我们已经度过了三年的友谊,但是,那些记忆还犹如昨天一样清晰…… 我知道,我脾气非常非常的大,高言,你还记得我对你的一次次暴打吗?周雪儿,你还记得我一次次用那难听的语言羞辱你吗?聂隽逸、江汇林、周子璐、还有许多许多同学,你们都还记得我一次次用那厌恶、嫉妒的眼神望着你们吗?…… 对不起!我亲爱的同学们,这些年来,你们总是诲人不倦的教我那个,教我这个,而我却一次次的对你们大发脾气,我……我感到无比羞愧,毕竟,这可是三年的同学友谊啊!三年啊!这可不是个短暂的时间哦! 所以,从现在开始,我要改掉我的坏脾气,我要“洗心革面”、“金盆洗手”,我要努力抑制我的坏脾气,所以,我将做到下面这几点: ⑴不随便发脾气 ⑵不乱骂脏话

⑶不要打人 ⑷不要嫉妒别人,相信自己也可以 ⑸不要动不动就哭 ⑹不要大吵、大闹、大吼 ⑺不要用那种让人厌恶的眼神望着别人 ⑻不要说到了没做到 ⑼不要总是生气 ⑽不要总是跟同学吵架…… 从现在开始,我要努力控制自己的脾气,以上十条,我将命名为“【庞氏法则十条】”! 同学们!请监视我做到这些小小的改变吧!假如,我还是做不到“【庞氏法则十条】”的话,我就……我就(我已经语无伦次了)“切腹自尽”、遭“天打雷劈”、遭“五雷轰顶”……(我词穷啊!……)(话外音:“这些话,太过于恶毒了吧?!别发这样的誓好不?收敛点!”) 祝你们学习进步! 身体安康!

学校致毕业生的一封信

学校致毕业生的一封信 亲爱的毕业生: 你们好! 新学期,毕业季,你们即将肩负实现祖国伟大复兴的“中国梦”的重任、承载着父母和老师的期盼,带着对成功的强烈渴望和对未来的美好憧憬,踏上求职之旅,开启新的人生征程。 作为毕业生,面对激烈的就业竞争压力,大家应该如何调整心态?如何抢抓稍纵即逝的就业机会,实现自己的人生理想?如何搜集求职信息,就业有哪些流程?针对这些问题,现在有几点想法与大家交流一下,希望能对你们有所帮助。 认清形势,准确定位 随着我国高等教育规模的不断扩大,高校毕业生整体就业也同样进入了一个“大众化求职”时代,高校毕业生已经成为社会普通劳动者。希望同学们能认清当前就业形势,强化普通劳动者意识,树立大众化的就业观念,结合自身的优势与特长,理性科学定位,以积极进取的心态面对就业,寻找适合自己的工作岗位。 提升能力,应对挑战 “工欲善其事,必先利其器”,一个即将踏上工作岗位的高校毕业生,只有具备了与社会需求相适应的知识和工作能力,才能自信地面对用人单位,展示自己的才华。高尚的敬业精神,良好的学习能力、语言文字表达能力、团队协作能力、环境适应能力、人际沟通和交往能力,

丰富的社会实践经验和较强的动手能力、创新能力等要素是用人单位选拔人才时所看重的。希望同学们在最后一年的学习、生活中努力培养和提高自身的综合素养以适应社会需求,提升就业竞争能力。 未雨绸缪,把握时机 在求职过程中,个人的知识储备和能力固然重要,但是,有的放矢抢抓就业时机往往能起到事半功倍的效果。近年来,招聘高峰期整体前移,随着各行业对毕业生需求量的增加,越来越多单位提早安排招聘计划,出现了春节前招聘单位相对集中、春节后单位数量有所下降的现象,并有逐年加剧的趋势。我们毕业生春节前忙于考研或者考公务员,无暇顾及就业信息;有些毕业生心态过于放松,并不急于就业;还有些同学尽管关注了春节前的就业信息,但面对众多选择时瞻前顾后、犹豫不决,错失就业良机。前车之鉴,后事之师。希望2015届的毕业生同学们能够以此为鉴,未雨绸缪,尽早树立就业意识,认真把握春节前后这段宝贵的求职高峰期,珍惜每一次就业机会。 搜集资讯,拓宽渠道 学校通过学工部网站、就业信息网等途径发布用人单位需求信息,希望同学们养成每天浏览的习惯,实现与用人单位需求的无缝对接。同学们请根据用人单位提供的联系方式,主动与用人单位取得联系,以免错失良机。需要提醒的是,社会上一些非法组织或个人利用大家急于求职的心理进行诈骗活动,大家要提高警惕,增强求职防骗意识。在求职过程中若遇到不明事宜或自身权益受到侵害,要第一时间与学

政教处范文之给九年级全体同学的一封信

政教处范文之给九年级全体同学的一封信 你们好! 炎炎夏日,酷暑渐渐难当,六月份这个时节,因为有了中考,而可能被你们认为是“黑色和烦闷的六月”。此时,你们的心情我非常理解,你们每一个人都渴望小有成功,都希望能考上重点高中继续深造,都希望能给你们的父母和你们的亲朋一次折服。的确,上了重点高中好象能暂时给人片刻的欢愉与自豪,似乎能感觉到自己离上大学的距离近了一点。其实,纵观中国现行的人才选拔制度,我们的学生之中,最起码有85%的同学是不能上重点高中的,我们还有绝大部分同学要面对这个残酷的现实。所以说,我们要作好充分的思想准备,要做到“一颗红心,两种准备”。 此时此刻我们想告诉所有莘莘学子们:你们辛苦了,不管你在这场“没有硝烟的战争”中结果如何?通向理想的人生之路,并非独木桥,因为我们有着“一颗红心,两种准备”的思想境界。升学路上,不可能所有人都成功,但是在人生路上,所有的人都可能成功。重要的是,今天的社会已经变得如此开放,时时处处蕴含机会和机遇,每一个人都可以凭借自己的努力找到适合自己的爱好特长发展而获得成功。同学们,我们即便进不了重点高中,我们还有其他的机会接受高一级的教育,我们仍还有其他的机会去接受高等教育。卓越和成功的大门,是向每一

位同学开放着的。因此,我们没有理由选择随意辍学而过早地踏入社会,因为我们还没有积蓄足够的知识和本领在社会上立足生存,更何谈在社会上扬名立万。 我国依赖分数的高低来选拔高一级的人才方式暂时不会变,如果按照这个规则来推理,无论你怎么优秀,还是取决于你的位次。未进入重点高中,只是暂且让你失去了一次“处优”的机会,但决不是让你丧失了成才的机会。社会需要的人才是多方面的,除了有知识外,还需要有创新精神和实践能力。只要你愿意成为一个对社会有用的人,你就会发现生活的天地和奋斗的方向其实很广阔。随着社会的进步,用人已经由过去的“唯分数和文凭论”进步为“唯能力而用人”。就是将来上了好大学的人,如果不注意能力的培养,几年后进入社会同样可能被淘汰。其实,高级教育或是高等教育只是一次又一次学习的机会,而人才的培养和成长有许多途径。请你坚定这两个信念:“一颗红心,两种准备”,“金榜无名,脚下有路”。 一位哲人说:逆境是磨练品性最好的老师。这正如失败是成功之母一样,又如“天将降大任于斯人也……”。获得成功的第一项规则是:排除传统思想的束缚,打开自己的眼界,勇敢地去学习、去工作、去创造。美国发明家爱迪生,幼年就自谋生计,当过小贩、报务员等,他未受过良好的正规教育,却拥有白炽灯、留声机等1000多项发明专利,成为美国人心目中的英雄。物理学家牛顿有两句精典名言,就是“胜

毕业给同学的一封信初中作文【5篇】

毕业给同学的一封信初中作文【5篇】 毕业季又到,千言万语不如给同学一封信,书信可以叫做“万能文体”!今天小编在这 给大家整理了给同学的一封信,接下来随着小编一起来看看吧! 给同学的一封信1 同学们:你们好! 朋友是下雨时的一把雨伞。朋友是放弃时的一声鼓励。朋友是苦闷时的一丝春风。即 使不是朋友,他也会教会你一些东西,带给你不计其数的快乐与温暖,就看你在生活 中发现了吗?它——无处不在!我不会忘记,当我生病时,同学那关怀的眼神,那安 慰的话语。当我考试考差的时候,同学那同情的眼睛,那鼓励的话语,我更不会忘掉——老师表扬是的关爱,同学那强壮的大拇指!其实,这都是一些微不足道的事,可 这却让我感受到了友谊的快乐!也许,谁也不会想到,在纪律不太好的六年级九班, 在不太团结的六年级九班,也能在运动会上得“全体第一”的奖项!也许,谁也不会忘记,同学们为正在参赛的选手,撕破嗓子地呐喊声!谁也不会忘记,同学们拼搏时的 信心,为的是班级的荣誉呀!有同学说:“我才不想参加呢!得了奖又有什么用呢?” 说在口中疼在心里。 其实,我们都知道,他是爱这个家的,爱这个家的每一个成员,只是,他不想表达出 来而已。有个同学跑八百米,得了第一名,他说:“我不想跑太慢!”其实,他想为班 级争光呀!谁又能想到,平时为了一点小事就斤斤计较的班级,在运动会上竟然能如 此的齐心协力!这——就是班级的力量鼓励着着他们!这——就是因为他们总把班级 放在第一!当我们拿到成绩兴奋的喊出来时,谁能不回忆起选手们努力奋战的画面呢?这次,我强烈地感受到与同学共同分享的快乐!我们相聚在20__级九班!我永远都不会忘记任何一位同学,不论你是开朗。活泼,不论你是多么的文静,我永远都不会忘 记你——同学!我们在一起学习了三年,也许,我们永远也不能再聚集在一起了,永 远也不能再一起学习了。当我们迈出校园一刹那,我的泪不由的流了出来,真的,永 远也不会再见面了,与那些不在初中部读书的同学,老师说的对,同学只是你生命中 的一个过客,小学的班主任永远不可能是你初中的班主任,对于现在已经毕业了的我们,应该更加珍惜现在的同学。在初中毕业的时候,不会因为在哪些事情上而后悔。 在小学中高年级的这三年里你快乐过多少次?你再一次爬起来过多少次?你成功过多 少次?这都是朋友给你的!这都是同学给你的!他们让你尝过这生活中的酸甜苦辣,

致全班同学的一封信文档2篇

致全班同学的一封信文档2篇A letter to the whole class 编订:JinTai College

致全班同学的一封信文档2篇 前言:倡议书指的就是由某一组织或社团拟定、就某事向社会提出建议或提议社会成员共同去做某事的书面文章。本文档根据倡议书容要求和特点展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意调整修改及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:致全班同学的一封信文档 2、篇章2:实习老师致全班同学的一封信文档 篇章1:致全班同学的一封信文档 我是你们的班主任。想写这封信已经很久了。今天终于提起笔,从第一个字开始,把我内心的话告诉你们。 一进教室,班长就大声喊叫着:“老师,她今天又发疯了,早操的时候,当着全校的人脱衣服,脸都丢尽了!”全班哄堂大笑。和往常一样,一走进教室,就能听到关于“她”的所有情况,今天也不例外。所有人都知道,她是个“特殊的孩子”,用你们的话来说她是“脑子出了问题的人”。她说话含糊不清,只会讲一些简单的日常用语;她学习一窍不通,甚至

连一年级的孩子都不如;她常常对我们傻笑,做一些奇怪的动作;她更没有自控能力,尤其在课堂上,突然冒出一句话或一直举手或莫名拍桌子......她的确是个问题学生,而且这个问题很严重,但是,亲爱的同学们,请你们别忘了,她现在是我们六一班中的一员! 请你们认真回想,开学伊始,你们是如何用豪言壮语来 描绘班级的美好未来,你们是如何斩钉截铁地说一定会帮助她,如何让她不被别班的同学欺负、嘲笑,难道你们都忘了吗?我没忘,我记忆犹新! 班干部们,你们曾是那么坚决地说一定会帮助她,帮助 她改正乱扔垃圾的坏习惯,会督促她上课不要扰乱课堂。全班同学们,你们都曾保证过不欺负她,也不让别班同学欺负她,知道老师当时感到多么的欣慰吗?多么感动吗?我真为能成为你们的班主任而自豪啊。 可惜!事到如今,我却对你们的所作所为感到心寒。现 如今的你们,只会跑到办公室对我说“老师,她今天又哭了”,“老师,班上很多人骂她”,“老师,xx打她”,甚至还有人对我说“老师,你让她回家吧。她根本就是傻子,在这也是浪费时间,还浪费钱”。我对你们的总总言语做出解释,训斥你们做错的同学,本希望你们能懂得,能理解我的用心良苦,

致2017届毕业班同学的一封信

致2017届毕业班同学的一封信 毕业班的全体同学: 你们好!时光飞逝,转眼间,你们已经度过大学生活,即将毕业了。几度春夏秋冬、几多青春笑颜,都将随着时间的流逝沉淀为你们终生难忘的记忆。大学的学习生涯将成为你未来人生的起点,在此预祝同学们顺利毕业,前程似锦! 为便于你毕业后更顺利的工作或进一步深造,请在毕业前夕协助学校认真做好以下几件关系到自己切身利益的事情: 1、请认真仔细核对院系下发各种信息表和调查表的各项内容,尤其是个人信息,包括姓名、出生 年月等,应与户口本、身份证以及在校学籍表上使用的保持一致。确认或更改有关信息后请签名,以避免今后在使用毕业证书时出现不必要的麻烦。请不要请人代签或替人签名,否则责任自负。请认真核对本次下发到各班的学生信息表,有错误的请在表中注明,核对无误请签字确认,如果身份证号码有误,请同时提交身份证复印件。请各班学习委员或班长于2017年3月14日前将本班核对后名单交至本院系教学办。请同学们于3月17日后在网上最后核对自己的个人信息,如果仍有问题,请带本人学生证和身份证于3月18日到教务处202更改。 2. 根据《教育部关于做好应届高校毕业生图像信息采集工作的要求和安排》,学校将组织本专科毕 业生统一进行图像采集。时间为2017年3月20日、21日,具体安排请留意校园网上的通知。 届时将统一把各位同学的近期免冠、正面二寸证件照片,一寸证件照片(彩色)发到院(系)教学办公室,为大家办理毕业证和学位证。多余的照片将在发放毕业证、学位证时一并返还给你,请妥善保管。需要换发毕业证和补发学位证的同学一定要注意:结业证、毕业证和学位证必须使用同一版本的照片,所以你们的照片暂时留在院系,供补证书时使用。由于教育部对图像信息采集有统一要求,因此,只能在指定的地点照相,教育部不接受自行提供的图像。如因毕业生未能及时采集图像信息而影响毕业证书、学位证书发放,责任自负。因出国未能参加学校集体组织的图像信息采集的2017届本专科毕业生,请直接与照相公司(多利彩扩设备销售中心)联系补照事宜。联系电话84252257,地址:和平里7区16号楼(石油化学工业规划院)425室,补照时间:上午9:30—下午4:30。请2017届毕业生在5月1日前完成补照事宜。拍照时请带身份证。 3. 请仔细核对自己所获的学分,如果成绩或学分有误,请及时与所在院系的教学办联系。 4. 毕业证书、学位证书发下以后,要认真检查核对有无错误,如有错误请及时到教学办公室更改。 一经确认,毕业证书、学位证书所有内容不予更改。 5. 由于毕业证书和学位证书都是惟一的,不能重新补办,因此要保存好自己的证书。在毕业离校 时以至离校后,都应妥善保管证书,以免丢失,给自己将来继续求学和谋职带来不便。 6. 在规定年限内,已经修完本专业培养方案规定的全部课程,因课程成绩不合格,学分未修满不 能按时毕业的同学,准予结业离校。不符合结业条件的请从校园网教务处网页上下载《首都师范大学本科生延长学习年限申请表》,并于5月16前将填写好的表格交到所在院系的教学办公室。不提交申请的同学必须离校,按肄业处理。 7. 在校时间4年的本科同学,结业离校后2年内;在校时间5年的,结业离校后1年内,通过回 校参加重考或重修等方式取得所缺学分,可以换发毕业证。符合学校授予学位要求的,可以补授学位。能够毕业,但因国家英语四级不合格,不能授予学位的同学,离校后2年内可以参加学校组织的离校生英语考试(相关考试情况,请留意校园网)。考试合格,可以补授学位。专科生结业离校后一年内,且自入学之日起计算未超过三年,通过回校参加重考或重修等方式取得所缺学分,可以换发毕业证。换证受理时间为每年的10月、6月,其他时间不予受理(具体通知请登录校园网教务处主页—教务管理—学籍管理)。换发证书的落款日期,按换发时的日期填写。满足补、换证条件的同学请从校园网教务处网页上下载《首都师范大学本专科生换发毕业证/补授学位申请表》,将填写好的表格交到所在院系的教学办公室,由院系统一办理。在校时间本科满6年(专科满3年),学分仍未修满的,不再换发毕业证书。 8.从6月20日起可以凭本人学生卡打印完整的成绩单,以及毕业、学位证明。中文(10份以内)在北一区图书馆免费打印;之外的中文和英文成绩单需收费。打印地点位于校本部教四楼124门前。这两处地点因学校搬家届时可能有变动,请到时留意通知。请同学们在离校前抓紧时间打印,学生卡离校后不能打印收费成绩单和证明。 祝愿同学们在新的生活道路上一帆风顺! 首都师范大学教务处 2017年3月10 日

致全体学生的一封信优秀班主任演讲稿范文

致全体学生的一封信优秀班主任演讲稿范文 高中已过的这一年半光阴里,我们伴随着十二班一起走过了488个日日夜夜。从军训 时的初识到今天的熟知,我们成长了许多,成熟了许多,我们建立了深厚的友谊和团结一 致的心,我们的荣誉与辉煌为全校所见证,我们的努力与团结为老师所称赞。 在十二班与同学们一起走过的日子里,我找到了许多我初中都未尝找到过的答案,我 找到了友情的真正意义,找到了团结的真正意义,找到了勤奋的真正意义,还让曾极其内 向的我变得开朗。 但现在的十二班,曾一度不如从前,这学期的各次月考我们班的总成绩都极不理想, 这使得老师和我们都很担忧,连续多次的失败让老师们很失望,我们也很迷惘和恐慌,全 班开了好几次主题班会进行自我反思、修正,采取了一些针对措施,但这次月考告诉了我们,效果并不理想,其实并不是我们分析、寻找的原因错误,也不是采取的针对措施不恰当,而是很多同学无法坚持、自我控制,依旧按照原来的方式学习,所以效果不理想,从 月考完后李老师在一堂课上说道:"年级最差的班将会解散时."可能很多同学的心都纠结 在了一起,谁都不希望十二班出现这样的结果。所以我们一定要想办法改变、拯救我们共 同的十二班,我们所能够做到的,第一就是管理、控制好自己,按照最适合自己的学习方 法去学习,提高自己的成绩。(班主任工作 ①上课认真听讲、做好笔记,不要分析、走神。这一点是提高成绩的基础,要充分消 化课内知识点。 ②在老师讲课前,大致浏览当堂内容。在讲到自己很熟悉的’地方或已懂的地方时, 可利用这个时间自学下一个知识点(文科性学科尽量当堂记忆),或找辅导资料上的一些 题进行针对性的训练,但重点地方一定要认真听讲。 ③下课利用2-4分钟,对当堂内容进行梳理和归纳,结合笔记用自己的方式充分理解 知识点,课余时间的把握决定了你与他人的差距。(午休前可利用10分钟巩固上午所学 知识点) ④在写作业之前,结合笔记、书本与辅导书对所学知识系统回顾,在脑海中不断巩固、记忆,留下深刻印象。 ⑤作业一定要独立完成,难题要肯去钻研,不要轻易放弃,因为难题可以训练思维能力,提高对知识点的掌握和熟练运用的程度。 ⑥做完作业若还有时间,可从辅导书上选一些题自我练习,增大做题量,拓宽思维。 ⑦睡觉前利用5-10分钟预习次日的内容,并复习回想今天讲的内容。 ⑧对一些难理解或不明白的地方,及时记在一个小本子上,咨询老师。

写给小学同学的一封信[小学即将毕业给同学的一封信]

写给小学同学的一封信[小学即将毕业给同学的一封信] 充满快乐的小学生活即将向同学们挥手告别了。毕业之际,祝福送给同学们。下面了小学即将毕业给同学的一封信,欢迎阅读。 亲爱的同学们: 你们好! 此时此刻,你们的心中一定会有许多感慨,对童年的回味,对老师的感激,对母校的留恋会涌上心头。是的,母校的每一个角落都留下了你们成长的足迹,记载着令人难以忘怀的丰满而精彩的一页!教室里回荡着你们勤奋学习的读书声;操场上有你们勇夺第一的矫健身影;舞台上有你们演奏民乐的风姿,记忆中洋溢着浓浓的师生情。 告别同学!告别老师!告别母校!怎样表达心中的感激与怀念?让我告诉你:认真完成毕业考试,就是你们对母校、对老师、对父母的最好回报!为了圆满完成这份小学阶段的毕业答卷,我们应该做到一下几点: 第一要充满自信。为自己鼓劲、加油,考前对自己说:“我能发挥好!我是最棒的!”相信六年的积累足以让你答出一份优秀试卷。

第二要端正态度。这次考试成绩,关系到你升入初中后的分班,你的成绩是初中老师对你的第一印象,第一印象如何?体现在你的答卷上。所以每答一道题都要经过认真思考,确定后,再慎重落笔。 第三要认真检查。每年小学毕业考试时,在考场上都有这种现象,考生试题答完了,洋洋自得,不再检查,以致于因丢题、漏题而失分。希望同学们认认真真地检查! 希望同学们在这次考试中,写出最漂亮的字!算出最准确的答案!做出最优秀的文!上交你小学阶段最满意的试卷!你们有信心吗? 虽然我们即将进入初中了,但是我们克服困难、不断进取的意志和奋力拼搏、蓬勃向上的精神,将会在母校发扬光大!请记住,无论走到哪里,我们的一言一行将代表着母校的形象! XXX XXXX.X.X 亲爱的同学们: 你们好!

给全体同学一封信

给全体同学一封信 亲爱的同学们: 你们好! “一切为了学生的健康成长”是我们办学的理念。我校食堂突出食品的安全卫生,抓住食品入库关、入灶关、入口关,确保食品的安全,学校食堂2010年度、2011年度被教育局授予为“放心食堂”。 我校食堂与全县各中学食堂相比,有下列十大优点:(1)免费为老师、学生提供冷热水,饮用水达标。(2)有六个洗碗池,楼下设有四个,楼上设有二个,学生洗碗很方便(3)率先实现粮油配送,江山米厂,湖北广茂粮油公司为我们提供优质大米、食用油、面粉,确保了安全关(4)蔬菜、鲜肉、鲜鱼也是定点采购,既实惠又放心(5)开设窗口多,楼下食堂有8个窗口,楼上食堂有6个窗口,可以满足学生同时进餐(6)食堂配套设施齐全,可以满足80%的学生进餐就座(7)食堂内外卫生常抓不懈,一日三餐饭后,有专人打扫清洗,每周定期打扫清洗(8)学校每餐设有低、中、高三档,品种多样化,早餐有0.5元、2.8元、3.2元,中晚餐有3.2元、4.0元、4.5元、4.8元等,既实在又物美(9)注重科学配餐,荤素搭配,营养均衡丰富(10)食堂以服务好师生为宗旨,保本经营。尽管物价上涨,食堂一直未涨价。 当然,有的学生会认为学校的饭菜不是很合口味,与自家比相差很多。这里是有误区的,自家屋几口人,小锅小炒,学校食堂面向近两千名师生,各个人的口味各异,与其他学校食堂相比,我校食堂服务质量很高,“一周食谱”在师生餐厅醒目位置公开,全面推行“五员制”,生食、熟食操作台分开使用,主、副食仓库分开,主副食烹调制作规范,仓库内食品原料分类存放,食堂整洁、明亮、卫生、方便。所有食堂工作人员健康证齐全,上班统一穿戴工作服、帽。制订了各个岗位的管理制度,制订了卫生管理细则。多次受到县卫生局、县食品药品监督局、县教育局、县审计局的一致好评。凡是在我校毕业的学生,都说我校食堂比县一中、县五中服务质量好。十一月二十四日濯港镇迎接创建全省卫生乡镇的验收,我校食堂受到省市领导的高度赞扬。我们正朝着办好每个学生都满意的方向而努力! 亲爱的同学们: 真诚地欢迎你们,一日三餐,餐餐要吃饭,餐餐要吃好,要讲卫生,不要浪费,不要乱扔剩饭菜,热爱学校,热爱食堂,多与总务处沟通,多多提出宝贵的意见。 你觉得食堂还有哪些方面需要改进,请写好你的意见稿。

给同学的一封信10篇完美版

《给同学的一封信》 给同学的一封信(一): 叶斌: 你好!时间似流水,不知不觉,我们已分离了两年多了!自从离开了深圳后,我就个性想 念你!每当我看到邻居家的敏敏和利利玩游戏时,我就会回想起我们以前玩耍时的情景,那时我们多快乐啊!但是完美时光过得可真快啊!我们此刻却天隔一方!真期望能再与你相逢。 对了,我给你谈谈我们学校最近的状况吧!最近我们学校举行了一场广播操比赛,经过一番激烈的龙争虎斗后,我们班最后获得了团体赛和小组赛的第一名!你别看这奖微不足道,它可来之不易啊!它但是我们班刻苦训练,几经万难的成果。你该佩服吧!我们学校还为了迎接复评,实行了捐款买花大行动。我们学校还举行了全校师生大扫除呢!虽然大家都很累,但也不哼一声,因为为学校出份力是就应的! 期中考试过去了,让我为你汇报我的成绩吧!我语文考了87分;英语考了100分。还行吧?你考了多少分?请快回信告诉我! 在这儿,我也认识了许多朋友。他们十分关心我,常常帮忙我。你最近认识了什么新朋友?也请在信中告诉我! 时间不早了!再见吧!请快回信告诉我,让我们在信中一叙为快! 祝:学习进步,万事如意! 你的好朋友:谢芝钿 2004年12月9号 给同学的一封信(二): 张彬蔚同学:你好! 最近,你被同学欺负的事情曝光后,我的情绪十分复杂。所以写这封信谈谈我的想法。 近半来里,有的同学无辜地打你,你从没有表示反抗,也没有告诉老师和同学。你默默地忍受着,我感到十分的痛心。你的名字里的彬字是文雅的意思,但你在被欺负的时候不能文雅。忍让宽容是一种美德,但超过必须的限度就是懦弱胆小。我们就应团结同学,友好相处,但不能无缘无故地受欺负。你就应表示反抗。如果自我解决不了的问题,能够告诉老师,也可告诉同学们,我也十分愿意帮忙你。你的事情就是同学告诉老师的。我高兴地看到欺负你的同学已向你认错,向你道歉。我相信这些同学也会改正错误。 你虽然是刚来到我们班,但我早把你当成我们群众的一员了,还把你当成我的朋友。期望你敞开心扉,和大家交朋友。 最后,祝愿你学习进步 你的同学徐雅伦

毕业给同学的一封信优秀范文

毕业给同学的一封信优秀范文 我很平凡,你也平凡,平凡得就如同宽宽的马路两侧的两盏路灯一样,在静夜里独自散发着幽静的光亮。即使在相互映射的时候,也会被车鸣马嘶搅扰得难有共鸣,待到曲散人终时已是东方发白,又得各自安歇了。 泉水叮咚,春夏秋冬; 同桌两载,互道珍重; 再过十年,也许知性不知名。 真诚的心灵是友谊的种子,请莫在叹息中与后悔共鸣。我期冀你永远不变,葛楠还是总有甜美笑容的葛楠。啊!不管大千世界如何色彩纷呈,我也要献给你一片祝福,愿友谊的春光永驻你心胸! 唱支歌,送给你,祝福你,快乐如意。多少友谊多少爱,送给她们也送给你。于小姐哟,请别在意,虽然不想说你多留意,创造自己的空气需要你自己,主宰起阳光大地,赤橙黄绿都属于你,你也会象王灿、葛楠她们一样活泼淘气,大海在风平浪静时总是宽广青碧,令驻足的小伙子们心旷神怡。 也许柳枝不满足于人们对她固有的婀娜多姿、婆娑摇摆的评价,但柳枝毕竟是她自己,不会是松虬。也许柳枝就是想象松虬一样高大、伟岸,但我却常常希望:别既象柳枝又象松虬。 走自己的路,让别人去说吧!这是你最喜欢也最常说的一句很显铿锵的话,但一张纸同人的感情一样,总有很脆弱的一面,有话也许不会好好说,好好说也许说不通,有路也许也不一定无坎坷,顺畅总相伴。 真心地希望你挺直身子,一步步量出你成熟坚实的人生之路。 亲爱的XXX:

你好! 自从你转来X小,偶就觉得你很面熟。 当然,不久我们也成为了好朋友,甚至是更好的。虽然有些小人在我们之间挑拨离间的,但是我们互相一定不能把那些人说的每句话,都听到耳朵里。这几天是我们关系最恶劣的几天。为什么?因为。。。可是今天写这封信就是来澄清哈。还记得我们之间的“可 爱处”吗?虽然有些人打击我们说我们很胖。那又怎么胖人就不能活 了吗?为什么?谁说的啊?给你说个事情也是同时说明一个人的不要脸 的行为。以前我和XXX关系很好的,可是现在却弄到有时我们都互 相很讨厌你知道是谁搞的鬼吗?我猜你]也知道。所以我不希望我们 能成为第2个我和X。所以我们互相要维持撒。我很讨厌XX,,摸 来切说哈。 不过我又兴奋毕业,因为不用看见那么多我讨厌甚至很恨的人了。 祝愿: 考上理想的中学, 学习更上一层楼。 你的XXX留。 香洋: 最近好吗? 我不清楚你最初的两月是怎样度过的,当时,正是学业繁忙的时期,早上五点就起床,常常夜里一点才能睡。所以,我很少回信, 有些笔友几乎断了联系。因为我家没有门牌号,你们的信都是寄到 好友家里。记得,那段时间,好友送信的频率很高(是你写的啦)他 拍拍肩膀,以视察的派头,嫃怪的对我说:“小子,泡妞水平有进 步啊!”(弄的我很是无语)偶尔偷闲上网,QQ上总会跳出你的留言。有一次,你姐姐用你的QQ和我聊天,说话不到四句,就说我的嘴好贫,是不是经常骗女孩子,有没有欺负你(天地良心)。这时,我知 道了你还有个姐姐,同时,对于你的异常,非常不安。

给全班同学的一封信

给全班同学的一封信 导读:给全班同学的一封信一: 高三(10)班全体同学: 我是班上的一份子,一个无名小卒,一位平凡的学生。但现在,我不得不鼓起勇气,斗胆给全班同学写封信,为了说出我的心声。 高三(10)班,给我的初步映像是:活泼,朝气,上课很少有“冷场”的时候,从不缺乏笑话。不错,就依据本学期期中考试的成绩来总结一下,整个班级的分数在普通班中算是佼佼者了,可以说高三(10)班的现有成绩在理科年级中是“两班之下,三班之上”,和重点班只有一步之遥,已经有些许的成就了。 然而,在平常的大多数日子里,高三(10)班展现在我眼前的却是另一副与此截然相反的景象。就拿季佳豪同学的那次不幸遭遇来说吧。那天中午,季佳豪同学站在南边的阳台走廊上,他当时只是想稍微观察一下(8)班某个女生的相貌(说书来不要笑,理科班的男生似乎都有这种“毛病”),却不料被某生误以为自己喜欢那个女生,那厮竟大 声喧哗了起来:“豪哥应征老婆啦!喂,那个谁……”。于是,整条 走廊上的同学都知道了季佳豪同学的隐私。一群人如饿狼般一拥而上,将季佳豪同学团团围住,纷纷不怀好意地半挑衅半开玩笑地说:“豪哥想找老婆了啊?我认识那女生,你想认识吗?……”。我站在季佳豪身边,一言不发,只是默默地注视着因紧张和生气而涨红脸的他,用目光暗暗地鼓励他:“不要烦躁,保持你的理性,冷静的应对一切误

会和非议”。而在此之后的几天里,(8)班总有几个不知是非的女生偷偷地溜到(10)班门口,想目睹一下季佳豪的风采。而他只好一边低声抱怨着,一边转过头,不再说话。我坐在位置上远远地看着这一切,且感觉近在眼前。我只能苦笑一下,说也说不出什么。 那场不大不小的风波过后,高三(10班)的高大形象在我眼中日渐渺小。不单单只是这件事情。每次下课,班上总有那么几号“特别人物”在教室里撕破喉咙大声吵闹,时常听不到上课铃声,甚至老师站在讲台上正在上课,下面还是有那么几帮人喋喋不休,似乎学校的铃声打错了一般,这种现象,在我眼中是不正常的,对于一个即将面对高考的班级来说是病态的。全校估计也就没有第二个班级会像高三(10)班这样混乱了。 高三(10)班毕竟不是重点班,不能把对重点班的苛刻要求强加到高三(10)班头上。但我觉得,作为一个普通班学生,不能总把目光往低处看,要抬起头,尽量向重点班靠齐。现在是非常时期,做到这点尤为重要。 我有很多缺点,也犯过许多错误,我只是一个平凡而无名的小卒。但是我仍然要写这封信来向全班表达我的心声。这封信能否被班级接受,我不敢确定,但只要高三(10)班人人都能向前迈出一小步,我想,整个班级就能向前跨出一大步了。 “不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”。说的就是这个道理。

致初中毕业生的一封信

致初中毕业生的一封信 亲爱的同学们: 今天,我们聚集在这里,隆重举行初中毕业典礼。首先,祝福同学们顺利毕业,并希望同学们中考取得优异的成绩,。我们紧张而愉快的初中生活就要结束了,这期间有许多难忘的情景和美好的回忆,有欢笑,也有泪水,有喜悦,也有痛苦,有坚持,也有迷茫。 时光过的真快,三年不觉过去了,同学们个子长高了,知识丰富了,思想也成熟了许多,有了自己的理想和主见,以及对自己人生的认识和规划。在即将离开母校之际,我希望同学们对母校留校留下美好的回忆,对老师有一颗感恩的心。现在,我提议,同学们用热烈的掌声,为与大家朝夕相伴三年的老师送上一份真诚的祝福,来表达你们对老师真诚的谢意。 初中毕业不是终点,而是新的起点,意味着我们将要做出自己的选择。选择什么样的学校,从事什么样的职业,这将决定你们一生的幸福,希望同学们慎重决定。要对自己的人生负责,对父母负责。 不论我们将来选择什么样的道路,重要的是学会怎样做人,下面我说几点对大家的忠告。 一、人活着一定要有一种“精神” 人生总要有点追求,没有精神追求的人生是可悲可叹的,要想成功,必须要有一种永不言弃,积极上进的精神。人生的道路并非一帆风顺,会充满荆棘和坎坷,未来的道路还很长,当你们面临困难和挑战时,遇到挫折和烦恼时,感到迷茫和困惑时,一定要坚持下去,不

能轻言放弃。下坡路当然比上坡路好走,所以,有人选择了自暴自弃,把无知当做勇敢,把另类当做了个性。初中生活是紧张而又枯燥的,但也是人生珍贵而美好的回忆。奋斗的过程是痛苦的,没有对奋斗的回忆才是最最痛苦的。白岩松说过一句话:“青春从来就是不容易的代名词,青春太过潇洒,就会变成虚掷,有压力才有追求。” 二、人要以德立于世 中华民族五千年的优良传统,有许多美德,谦让、友爱、尊重、自强、诚信、忠孝、责任…… 我们作为祖国的未来,要有责任,有担当,上对得起父母,下对得起自己。现在,中华民族到了信仰缺失的年代,既丢掉了传统的美德,又没有西方的民主,文明,法制。 三、坚持体育锻炼 拥有一个强健体魄和良好心态的人,才是人生赛场上永远的冠军。我们每天的两操贵在坚持,别以为这是小事,这反映一个人的意志和精神面貌。对体育锻炼都投机取巧,以为不跑就是占了便宜的人,是没有担当的人。体育锻炼重在坚持,坚持是世界上最伟大的品质。有一个关于苏格拉底和柏拉图的故事,一天苏格拉底让他的学生们每天甩臂100下,看谁能坚持下去,同学们都笑了,觉得是件很容易的事,可是,一年后只有一个人坚持了下来,他就是后来成为伟大的哲学家的柏拉图。 四、养成阅读的习惯 阅读可以改变一个人的气质,热爱阅读的孩子将会拥有更加美好

给全班同学的一封信

给全班同学的一封信 亲爱的同学们: 时间过的真快啊,好像感觉2018年的春节刚过完,其实已到六月。很快大家即将结束高二的学习生活,升入高三。纵有千般不舍,我也只能目送大家远行。感谢岁月让我和大家有这样一段师生情谊,感谢大家在包容中与我一同走过奋斗的一年。 今年,我从事教师职业整十年。十年来,这是我第一次用书信的形式与学生交流,与大家告别。此时此刻,我想用这种方式和大家分享我的一点人生感悟,谈谈我对工作、学习的一些看法,希望对大家有所启发,有所裨益。 一年来,我自己都感觉像一个患有强迫症的中年妇女,一遍遍叮嘱大家,相同的叮嘱还要重复多遍。有的同学会觉得不耐烦,我何尝不知道很多同学已经把我的要求已经记下了,但是作为我来说,再说一遍哪怕只能提示一位同学,我也愿意再说一次。亲爱的同学们,作为班主任,我不可能让每一个同学的诉求在我这里都得到实现,我只能让班级整体利益最大化;我不可能让每一位同学都感到满意,甚至有时候不能很多同学感到满意,那是因为你是我的学生,你会有从不认同,到理解,到认同转变的过程;另外,我在学养诸方面不会完美无缺,我会一直努力,希望有一天可以在学识与修养诸方面成为学生的楷模。前路漫漫,但前进的脚步不会停滞。 大家跟我的这一年,是我探索班级管理新模式,大刀破斧进行班级管理改革创新实践力度最大的一年。我的目标是培养以德立身,积

极进取,永不屈服,守戒笃行的班集体。这个班级的学生懂感恩,珍惜荣誉,乐观进取,团结同学,有爱心,有文化,有情操,有品位,有思想,有主见,挫折压不垮,关键时刻冲的上,心理素质过硬,在普通班级首屈一指,在学习态度上比肩快班。这一年来,我们都在做这个工作,但是一年太短。我一直都不赞成频繁分班,我认为高一高二不动比较合适,但是我们也应该理解学校有学校层面的考虑。 有的同学可能有个疑问,我们真的需要在每天早上读《论语》吗?首先请大家相信,我的每一个设计都是为教育而来,都有理论和实践的佐证,不是我头脑发热的轻率之举。《论语》之与班级管理的意义,在这里我就不在给大家阐述,我只谈谈《论语》对于个人修养的意义吧。对学生的教育有身教与言教之分,诵读文化经典是言教的一部分。《论语》中蕴含着大量的人生智慧,从修身治学,到治国理政等诸多方面为我们提供了大量总结。这些智慧总结不全是孔夫子自己思想的总结,很多是孔夫子总结前人的智慧,如果这里边的论述和现实经验不吻合,它不会存在两千多年而仍被奉为经典。有很多同学一定也和当年年轻的我一样,对这些来自遥远古代的智慧不以为是,甚至觉得夫子讲的还不如你自己知道的多。我的许多失败的经历告诉我,对先贤智慧的不以为然,只能用惨痛的失败作为代价验证先贤的智慧的正确。我时常在想,我如果我早早就把先贤的智慧总结,作为自己思考、行动的依凭,自己会少走很多的弯路。因此,我想如果我的学生可以更多的接触这些智慧,并能通过反复诵读,更多的影响和指导自己的人生该有多好啊。举几个简单的例子吧,夫子说“其身正,不令则行;

给毕业同学的一封信_初三作文

给毕业同学的一封信 你们好! 朋友是下雨时的一把雨伞。 朋友是放弃时的一声鼓舞。 朋友是苦闷时的一丝春风。 即便不是朋友,他也会教会你一些东西,带给你不可胜数的高兴与和煦,就看你在生活中发现了吗?它——无处不在! 我不会忘记,当我生病时,同学那关心的眼神,那抚慰的话语。当我考试考差的时候,同学那同情的眼睛,那鼓舞的话语,我更不会忘掉——教师表彰是的关爱,同学那强壮的大拇指!其实,这都是一些微不足道的事,可这却让我感受到了友谊的高兴! 兴许,谁也不会想到,在纪律不太好的六年级九班,在不太团结的六年级九班,也能在运动会上得“全体第一”的奖项!兴许,谁也不会忘记,同学们为正在参赛的选手,撕破嗓子地呐喊声!谁也不会忘记,同学们拼搏时的信心,为的是班级的荣誉呀!有同学说:“我才不想参加呢!得了奖又有什么用呢?”说在口中疼在心里。其实,我们都知道,他是爱这个家的,爱这个家的每一个成员,只是,他不1 ————来源网络整理,仅供供参考

想表达出来而已。有个同学跑八百米,得了第一名,他说:“我不想跑太慢!”其实,他想为班级争光呀!谁又能想到,平常为了一点小事就斤斤计较的班级,在运动会上竟然能如此的齐心协力!这——就是班级的力量鼓舞着着他们!这——就是因为他们总把班级放在第一!当我们拿到成绩兴奋的喊出来时,谁能不回顾起选手们努力奋战的画面呢?这次,我强烈地感受到与同学共同分享的高兴! 我们相聚在2012级九班!我永远都不会忘记任何一位同学,不管你是开朗。活跃,不管你是如许的文静,我永远都不会忘记你——同学!我们在一起学习了三年,兴许,我们永远也不能再汇集在一起了,永远也不能再一起学习了。 当我们迈出校园一刹那,我的泪不由的流了出来,真的,永远也不会再见面了,与那些不在重点初中部读书的同学,教师说的对,同学只是你生命中的一个过客,中小学的班主任永远不可能是你重点初中的班主任,对于现在已经毕业了的我们,应该更加珍惜现在的同学。在重点初中毕业的时候,不会因为在哪些事情上而懊悔。 在中小学中高年级的这三年里你高兴过多少次?你再一次爬起来过多少次?你成功过多少次?这都是朋友给你的!这都是同学给你的!他们让你尝过这生活中的酸甜苦辣,因为他们教会了你,做人要 ————来源网络整理,仅供供参考 2

致全班同学的一封信_倡议书.doc

致全班同学的一封信_倡议书 亲爱的同学们: 我是你们的班主任。想写这封信已经很久了。今天终于提起笔,从第一个字开始,把我内心的话告诉你们。 一进教室,班长就大声喊叫着:“老师,她今天又发疯了,早操的时候,当着全校的人脱衣服,脸都丢尽了!”全班哄堂大笑。和往常一样,一走进教室,就能听到关于“她”的所有情况,今天也不例外。所有人都知道,她是个“特殊的孩子”,用你们的话来说她是“脑子出了问题的人”。她说话含糊不清,只会讲一些简单的日常用语;她学习一窍不通,甚至连一年级的孩子都不如;她常常对我们傻笑,做一些奇怪的动作;她更没有自控能力,尤其在课堂上,突然冒出一句话或一直举手或莫名拍桌子......她的确是个问题学生,而且这个问题很严重,但是,亲爱的同学们,请你们别忘了,她现在是我们六一班中的一员! 请你们认真回想,开学伊始,你们是如何用豪言壮语来描绘班级的美好未来,你们是如何斩钉截铁地说一定会帮助她,如何让她不被别班的同学欺负、嘲笑,难道你们都忘了吗?我没忘,我记忆犹新!

班干部们,你们曾是那么坚决地说一定会帮助她,帮助她改正乱扔垃圾的坏习惯,会督促她上课不要扰乱课堂。全班同学们,你们都曾保证过不欺负她,也不让别班同学欺负她,知道老师当时感到多么的欣慰吗?多么感动吗?我真为能成为你们的班主任而自豪啊。 可惜!事到如今,我却对你们的所作所为感到心寒。现如今的你们,只会跑到办公室对我说“老师,她今天又哭了”,“老师,班上很多人骂她”,“老师,xx打她”,甚至还有人对我说“老师,你让她回家吧。她根本就是傻子,在这也是浪费时间,还浪费钱”。我对你们的总总言语做出解释,训斥你们做错的同学,本希望你们能懂得,能理解我的用心良苦,可是,听到的却是惊人的回答:“老师,她是你家亲戚吗?既然不是,那么袒护她干什么哦。” 同学们,同学们,难道你们的心胸狭窄到容不下这样一个学生吗?难道你认为她低人一等吗?难道她和她贫穷的家庭愿意选择这样的人生吗?她是有缺陷,但她也能明白你们表现出来的一举一动代表着什么含义,她耳朵能听,眼睛能看,她也会有感受。当老师看到她因为你们的流言蜚语而默默趴在桌子上哭泣时,我很想知道,你们的心里可否有一点点后悔的恻隐之心呢? 亲爱的同学们,在学校,不是只有学到知识才是最重要的,还有更重要的是学会做人,学会拥有爱人之心。爱人之心,人皆

新整理给同学的一封信(20篇)

给同学的一封信(20篇) 给同学的一封信第1篇: 亲爱的xx同学: 你好!可能你不认识我,等这封信送到你手里的时候,你就会认识我,一名10岁的阳光男孩。 先给你介绍一下我吧,我是浙江省杭州市四季青小学五年级三班的小学生,我叫赵玮懿,我学习成绩优良,是个少先队员。我经常参加一些有益的活动,有:女子篮球,区里第三名;艺术节比赛第四名;还去了杭州大剧院表演古筝 我生活的城市高楼林立,四季分明,春天万紫千红,夏天骄阳似火,秋天果实累累,冬天白雪一片。 我从电脑和书明白你们那儿有很多风沙,缺水,中午热,夜晚冷。你们学时还要爬过一座座大山,十分艰苦。要是吹起大风,你们学就会更加艰难。 我们学校开展了一次手拉手互动活动,我们会送些学习用品、生活用品、课外读物和零花钱等给你们。我们主要捐的是钱,虽然每人只捐了二元,最多也可是是十元,但它们是我们的心意。我们虽然没有见过面,但我愿把一颗真诚的心送给你,亲爱的远方朋友。 我多么想长出一双翅膀飞到你们的故乡,和你们一齐吃烤羊肉、喝奶茶,骑着骏马在草原飞驰,晚和你们一齐围着篝火跳舞玩耍。我也欢迎你们来我的家乡

xxx同学: 你好! 多谢你!你明白吗?但愿你还记得,那一次 我们班在数学课时,教师让我们做几道题,第一关我简便地过了,可是我一到第二关,我就卡住了,不管我怎样绞尽脑汁地想,就是想不出什么眉目来。 这时,你转过身对我说:是不是不会做啊?我来教你吧! 你一步步地给我分析,一点点教我做,不一会儿,我便清楚了,还对这一类题目了如指掌了。 我会做了之后,表面只是对你微笑,其实感激之情永远铭刻在我的记忆之中,我因为有你,才走了成功之路。 还有一次,体育课时,我一个人在那里,没有人陪我玩。我想了想,走进器材室拿了羽毛球,也不明白跟谁玩。 你本来和几个人一齐玩羽毛球,可是少了一个人,你们主动来邀请我加入你们,我开开心心地答应了。 我亲爱的朋友,友谊是一段割不断的情,是一份躲不开的缘,只要生命之树长青,友谊的桥梁就永远架在我们的中间。 祝你: 学习提高,开开心心! xxx xx年xx月xx日

给即将毕业同学的一封信

给即将毕业同学的一封信 毕业生同学们: 随着春天的脚步渐渐离我们远去,你们也将结束在交大的学习生活,步入社会,成为社会建设的中坚力量。“饮水思源”是每一个交大人不忘的情结,永远地把大家与母校联系在一起,也永远将交通大学镌刻在你们的人生履历上。母校将永远成为你们坚实的后盾,永远关注着你们、支持着你们。 校友卡作为校友的身份证明,它不仅是联系母校与校友的重要纽带,是母校为校友服务工作深入开展的体现,也是建立母校和校友之间联系的有效工具。更重要的是,母校给予校友的点滴关怀,强化饮水思源的交大精神,体现了母校对校友的关爱。 校友卡的功能主要包括: 1、校友身份证明。除特殊时期外,校友可以凭借校友卡作为身份证明出入校园,拥有与在校师生的同等自由。 2、进入图书馆阅览等服务功能。校友可持校友卡进入图书馆阅览、查阅各种图书资料; 3、使用学校有偿服务设施的优惠待遇。校友可持卡在学校体育场馆享受与在校学生同等程度的优惠待遇;入住红果园宾馆享受客房8折优惠。 这些特殊待遇的提供,充分体现了母校的关怀和校友与母校之间永远割不断的深厚感情。

校友卡采取自愿办理的原则,办理工作由母校校友会统一负责制作和管理,校友必须提供以下真实信息:姓名、性别、民族、出生日期、身份证号码、籍贯、学历、学位、入学时间、毕业时间、就读层次、专业、班级、工作单位、职务、职称、通信地址(邮编)、电话(办公、住宅、手机)、电子邮箱等。校友卡有限期限为5年,到期校友卡应交回进行重新办理。 一张小小的卡片连接的是母校与广大校友的深厚情谊,留下的是一届又一届毕业生在红果园中青春奋斗的痕迹。它体现了母校对毕业生的不舍之情,更凝聚着学子对母校永远不变的眷恋。在离开学校后的每一天里,这张卡片都会像一条纽带,把学子与母校紧紧地联系在一起,它代表的是红果园给我们留下的永恒回忆。 同时,我们欢迎已毕业校友以班级为单位踊跃参与校友卡办理工作。 北京交通大学 校友会办公室 2007年6月

相关文档
最新文档