数据库实验1 认识数据库管理系统(2学时)

数据库实验1  认识数据库管理系统(2学时)
数据库实验1  认识数据库管理系统(2学时)

实验一认识数据库管理系统(2学时)

【实验目的】

1. 了解关系型数据库;了解实用数据库管理系统SQL Server 2000的架构。

2. 了解表结构及SQL Server2000的基本数据类型。

3. 明确本课程的实验任务总目标和各子任务目标及实验任务进度。

【实验要求】

1.了解安装SQL Server 2000的软硬件要求及安装过程。

2. 掌握SQL Server 2000企业管理器和查询分析器的使用。

【实验内容】

1. 选择一个实用的DBMS系统(SQL Server 2000),完成该系统的安装、启动和登录。

2. 分别使用SQL Server 2000企业管理器和SQL语句,完成学生管理系统数据库的创建、数据库属性的修改操作。

(1)创建一个数据库,要求如下。

●数据库名“stu_DB”。

●数据库中包含一个数据文件,逻辑文件名为stu_DB_data,磁盘文件名为

stu_DB_data.mdf,文件初始容量为10MB,最大容量为100MB,文件容量递增值为

5%。

●事务日志文件,逻辑文件名为stu_DB_log,磁盘文件名为stu_DB_log.ldf,文件初始

容量为5MB,最大容量为30MB,文件容量递增值为2MB。

(2)对该数据库做如下修改。

●添加一个数据文件.逻辑文件名为stu_DB2_data,磁盘文件名为stu_DB2_data.ndf,

文件初始容量为5MB,最大容量为50MB,文件容量递增值为5MB。

●将日志文件的最大容量增加为50MB.递增值改为3MB。

【实验步骤】

一、SQL Server的安装

1.根据安装机器软硬件的要求,选择一个合适的版本,以下以开发版为例。

2.将SQL Server 2000 DVD 插入DVD 驱动器。

3.在自动运行的对话框中,单击“运行SQL Server 安装向导”。

4.在“最终用户许可协议”页上,阅读许可协议,再选中相应的复选框以接受许可条款和条件。接受许可协议后即可激活“下一步”按钮。若要继续,请单击“下一步” 若要结束安装程序,请单击“取消”。

5.在“SQL Server 组件更新”页上,安装程序将安装SQL Server 2000 的必需软件。有关组件要求的详细信息,请单击该页底部的“帮助”按钮。若要开始执行组件更新,请单击“安装”。更新完成之后若要继续,请单击“完成”。

6.在SQL Server 安装向导的“欢迎”页上,单击“下一步”以继续安装。

7.在“系统配置检查(SCC)”页上,将扫描安装计算机,以检查是否存在可能妨碍安装程序的条件。

8.在“注册信息”页上的“姓名”和“公司”文本框中,输入相应的信息。若要继续,请单击“下一步”。

9.在“要安装的组件”页上,请选择要安装的组件。选择各个组件组时,“要安装的组件”

窗格中会显示相应的说明。您可以选中任意一些复选框。建议全选。若要安装单个组件,请单击“高级”。否则,请单击“下一步”继续。

10.在“实例名”页上,请为安装的软件选择默认实例或已命名的实例。计算机上必须没有默认实例,才可以安装新的默认实例。若要安装新的命名实例,请单击“命名实例”,然后在提供的空白处键入一个唯一的实例名。

11.在“服务帐户”页上,为SQL Server 服务帐户指定用户名、密码和域名。您可以对所有服务使用一个帐户。

12.在“身份验证模式”页上,选择要用于SQL Server 安装的身份验证模式。如果选择Windows 身份验证,安装程序会创建一个sa 帐户,该帐户在默认情况下是被禁用的。选择“混合模式身份验证”时,请输入并确认系统管理员(sa) 登录名。建议选择混合模式,并输入安全的密码。

13.如果选择Reporting Services 作为要安装的功能,将显示“报表服务器安装选项”页。使用单选按钮选择是否使用默认值配置报表服务器。如果没有满足在默认配置中安装Reporting Services 的要求,则必须选择“安装但不配置服务器”安装选项。若要继续安装,请单击“下一步”。

14.在“错误报告”页上,可以清除复选框以禁用错误报告。有关错误报告功能的详细信息,请单击该页底部的“帮助”。若要继续安装,请单击“下一步”。

15.在“准备安装”页上,查看要安装的SQL Server 功能和组件的摘要。若要继续安装,请单击“安装”。

16.在“安装进度”页上,可以在安装过程中监视安装进度。若要在安装期间查看某个组件的日志文件,请单击“安装进度”页上的产品或状态名称。

17.在“完成Microsoft SQL Server 安装向导”页上,可以通过单击此页上提供的链接查看安装摘要日志。若要退出SQL Server 安装向导,请单击“完成”。

18.如果提示您重新启动计算机,请立即重新启动。

19.如果成功安装了SQL Server 2000,则在开始菜单中添加了如下程序和相应的服务。

【注意】详细安装注意事项,参见微软网站知识库文章:

https://www.360docs.net/doc/249158439.html,/default.aspx?scid=kb;zh-cn;257716

二、创建数据库

在SQL Server2000 下创建数据库有两种方法:

1.使用企业管理器直接创建数据库

(1)打开企业管理器。

(2)左键双击“数据库”后,右键单击空白区并选择【新建数据库】。

(3)会弹出窗体如图1-1所示,在常规标签中输入数据库名称。

图1-1 新建数据库

(4)然后单击【数据文件】标签,可以输入文件名、文件位置、文件大小以及文件组。在这个对话框中还提供了在数据文件需要更多空间时自动扩展的选项以及数据文件大小的最大值。

(5)单击【事务日志】标签,在此键入日志文件的名字、位置、大小。在这个标签中还提供了让日志文件在日志需要更多空间时自动扩展选项和日志文件大小的最大值。

2.使用SQL语句创建数据库

使用SQL语句创建数据库的语法如下:

CREA TE DA TABASE database_name

[ ON

[PRIMARY]

( [NAME = logical_file_name,]

FILENAME = …os_file_name?

[,SIZE = size]

[,MAXSIZE = {max_size|UNLIMITED}]

[,FILEGROWTH = growth_increment])[,…n]

::=

FILEGROUP filegroup_name [,…n]

LOG ON

(NAME = logical_file_name,

FILENAME = …os_file_name?

SIZE = size,

MAXSIZE = {max_size | UNLIMITED},

FILEGROWTH = growth_increment)]

创建一个STU_DB数据库,其中主文件组包含主要数据文件STU_DB1_dat和次要数据文件STU_DB2_dat。

有2个次要文件组:STU_DBGroup1包含2个次要数据文件STU_DB1Fi1_dat 和STU_DBFi2_dat, STU_DBGroup2包含STU_DB2Fi1_dat和STU_DB2Fi2_dat两个次要数据文件。

日志的逻辑文件名为STU_DB_log,此日志文件存储在c:\mssql\data\STU_DBlog.ldf

中。

CREA TE DA TABASE STU_DB

ON PRIMARY

( NAME = STU_DB1_dat,

FILENAME = 'F:\STU_DB1_dat.mdf',

SIZE = 10, MAXSIZE = 50, FILEGROWTH = 15%),

(NAME = STU_DB2_dat,

FILENAME = 'F:\STU_DB2_dat.ndf',

SIZE = 10, MAXSIZE = 50, FILEGROWTH = 15%),

FILEGROUP STU_DBGroup1

( NAME = stu_DB1Fi1_dat,

FILENAME = 'F:\stu_DB1Fildt.ndf',

SIZE = 10, MAXSIZE = 50, FILEGROWTH = 5) ,

( NAME = stu_DB1Fi2_dat,

FILENAME = 'F:\stu_DB2Fildt.ndf',

SIZE = 10, MAXSIZE = 50, FILEGROWTH = 5),

FILEGROUP stu_DBGroup2

(NAME = stu_DB2Fil_dat,

FILENAME = 'F:\SG2Fi1dt.ndf',

SIZE = 10, MAXSIZE = 50, FILEGROWTH = 5),

(NAME = stu_DB2Fi2_dat,

FILENAME = 'F:\SG2Fi2dt.ndf',

SIZE = 10, MAXSIZE = 50, FILEGROWTH = 5)

LOG ON

(NAME = 'stu_DB_log',

FILENAME = 'F:\stu_DBlog.ldf',

SIZE = 5MB, MAXSIZE = 25MB, FILEGROWTH = 5MB)

三、查看、修改数据库属性

1.利用企业管理器

(1)SQL Server2000 有许多选项可以改变数据库的行为。因此,在使用数据库之前,可以考虑其中一些选项的设置。

进入企业管理器,用鼠标右键单击数据库stu_DB,再单击“属性”,然后选择“选项”标签即可进入如图1-2所示stu_DB数据库的选项窗体。

图1-2 stu_DB数据库的选项窗体

属性说明如下:

●访问控制:用于控制哪些用户能访问该数据库。

●只读:这个选项使数据库只能读取不能写入。

●模型:指定数据库的恢复模型类型。

●ANSI NULL默认设置:指定将数据库列默认定义为NULL还是NOT NULL。

●递归触发器:启用触发器的递归触发。

●自动更新统计信息:指定在优化期间自动生成查询优化所需的过时统计信息。

●残缺页检测:指定可以检测不完整页。

●自动关闭:指定数据库资源被释放以及所有用户退出之后关闭数据库。

●自动收缩:指定数据库文件可以周期性自动收缩。

●自动创建统计信息:指定在优化期间自动生成优化查询所需的任何缺少的统计信

息。

●使用引用的标识符:指定SQL Server2000将强制执行关于引号的ANSI规则。

●级别:指定数据库兼容性级别。

(2)调整数据库大小

点击“数据文件”或“事物日志”标签,可以得到如图1-3所示stu_DB数据库的窗体。

图1-3 stu_DB数据库的数据文件窗体

属性说明:

●文件自动增长:选中表示数据库自动,这时可以选择按兆增长还是按百分比增长。

●文件增长不受限制:意味着数据库没有最大限制,可以一直充满磁盘

●将文件增长限制为,为数据库选择一个最大限制。

●分配空间:用户可以直接增加数据库文件大小

●扩大数据库的另外一个方法是增加辅助数据文件。

(3)加文件组

生成一辅助文件后,可将其逻辑组织到文件组中,帮助管理磁盘空间分配。增加文件组的方法是:在文件组列中输入一个新的文件组名称,如“next”,单击“确定”,然后右击数据

库,选择“属性”,选择“文件组”标签会看到增加的文件组。如图1-4所示:

图1-4 stu_DB数据库的文件组窗体

(4)缩小数据文件

右击数据库,单击“所有任务”,选择收缩数据库,会弹出图1-5所示窗体,利用该窗体可以输入数据库大小,并且可以定制任务,让SQL Server2000自动定期收缩数据库大小。

图1-5 收缩数据库窗体

2.使用SQL语句查看、修改数据库属性

使用Transact-SQL语句查看、修改数据库属性的语法为:

sp_dboption [[@dbname = ] …database?]

[,[@optname = ] …option_name?]

[,[@optname = ] …option_name? ]

[@dbname = ] …database? 设置指定选项的数据库名称

[@optname = ] …option_name? 设置的选项名称

[@optname = ] …option_name? 可以示ture、false、on或off

⑴修改日志文件的最大值

将stu_DB1_log日志文件的最大值更改为150M,SQL脚本程序如下:

USE stu_DB

GO

ALTER DA TABASE stu_DB MODIFY FILE(NAME=stu_DB1_log,MAXSIZE=150MB) GO

(2)修改日志文件的初始值

将stu_DB1_log日志文件的初始值由5M更改为20M,SQL脚本程序如下:

USE stu_DB

GO

ALTER DA TABASE stu_DB MODIFY FILE(NAME=stu_DB1_log,SIZE=20MB)

GO

(3)查看数据库信息

执行系统存储过程sp_helpdb,可以查看stu_DB数据库信息,并验证数据库是否已经修改成功。

Sp_helpdb stu_DB

(4)更改数据库

更改数据库stu_DB时为stu_DB添加一个辅助文件,文件名为stu_DBfz,存储在c:\ stu_DBfz.ndf中,初始大小为3MB,最大值为50MB,增长量为3MB。

USE stu_DB

ALTER DAT ABASE stu_DB

ADD FILE

(NAME = stu_DBfz,

FILENAME='f:\stu_DBfz.ndf',

SIZE=3MB,

MAXSIZE=50,

FILEGROWTH=3)

向数据库stu_DB中添加一个含有2个文件的文件组

USE stu_DB

GO

ALTER DAT ABASE stu_DB ADD FILEGROUP stu_DBfg1

GO

ALTER DA TABASE stu_DB

ADD FILE

(NAME=stu_DBfz1,

FILENAME='C:\stu_DBfz1.ndf',

SIZE =5MB,

MAXSIZE=50MB,

FILEGROWTH =5),

(NAME=stu_DBfz2,

FILENAME='C:\stu_DBfz2.ndf',

SIZE =5MB,

MAXSIZE=50MB,

FILEGROWTH =5)

TO FILEGROUP stu_DBfg1

●向stu_DB数据库中添加2个5MB的日志文件

USE stu_DB

GO

ALTER DA TABASE stu_DB

ADD LOG FILE

(NAME =stu_DBlog2,

FILENAME='c:\stu_DBlog2.ldf',

SIZE =5MB,

MAXSIZE = 10MB,

FILEGROWTH =5),

(NAME =stu_DBlog3,

FILENAME='c:\stu_DBlog3.ldf',

SIZE =5MB,

MAXSIZE = 10MB,

FILEGROWTH =5)

●删除数据库stu_DB中的一个文件stu_DBfz.ndf

USE stu_DB

GO

ALTER DAT ABASE stu_DB REMOVE FILE stu_DBfz

DROP DAT ABASE stu_DB --删除stu_DB数据库

【实验报告】

1.写出SQL Server 2000的功能与特点, 使用方法, 应用状况的报告。

2.记录实验过程中所出现的问题及解决方案。

【思考题】

1.SQL Server 2000安装过程中应该注意哪些事项?

2.SQL Serve中数据库由哪两类文件组成?这些文件的扩展名分别是什么?

3.数据文件和日志文件的作用是什么?

数据库系统概论(王珊第五版)数据库实验1

实验1 SQL SERVER 2008环境 一、实验目的 1.掌握服务管理器的启动和停止方法; 2.掌握SQL Server Management Studio对象资源管理器的使用方法; 3.掌握注册服务器的步骤。 4.掌握E-R图在计算机中的画法。 二、实验学时 2学时 三、实验要求 1.了解SQL Server 2008的安装过程。 2.熟练掌握SQL Server2008数据库服务器的启动方法。 3.熟练掌握SQL Server2008数据库服务器的登录方法和注册方法。 4.掌握E-R图的画法,学会使用Visio画出标准的E-R图。 5.独立完成实验内容,并提交书面实验报告。 四、实验内容 1.了解并熟悉SQL Server 2008的安装方法。 2.登录SQL Server 2008服务器,主要包括启动、暂停、停止和重新启动服务器,登录SQL Server Management Studio等操作; 3. 掌握SQL Server Management Studio对象资源管理器的使用方法; 4.注册SQL Server 2008服务器。 5. 有一个图书管理系统需要构建E-R图,要求如下: (1)可随时查询书库中现有书籍的品种、数量与存放位置。所有各类书籍均可由书号唯一标识。 (2)可随时查询书籍借还情况,包括借书人单位、姓名、借书证号、借书日期和还书日期。约定:任何人可借多种书,任何一种书可为多个人所借,借书证号具有唯一性。 (3)当需要时,可通过数据库中保存的出版社的电报编号、电话、邮编及地址等信息向相应出版社增购有关书籍。约定,一个出版社可出版多种书籍,同一本书仅为一个出版社出版,出版社名具有唯一性。 将有关实体型及其联系画出E-R模型图画在实验报告册中。

实验1认识数据库

实验一认识本课程的主要实验环境 ——SQL SERVER 2000(2005) 一、实验目的: 1.初步了解数据库、数据库管理系统的概念。 2.重点认识和了解一个具体的数据库管理系统——SQL SERVER 2000(2005) 3.知道SQL SERVER 2000(2005)这个数据库管理软件都由哪些组件组成?这些组件都分别管理哪些方面的工作? 4.对数据库里面包含的对象(表、视图、存储过程、触发器等)有个基本了解,为后面进一步学习打下基础。 二、实验内容: 1.什么是数据库?什么是数据库管理系统?目前市场上常见的数据库管理系统都有哪些?数据库是长期存储在计算机内、有组织的、可共享的大量数据的集合。 答:数据库管理系统是指再计算机中引入数据库后的系统,一般由数据库、数据库管理系统(及其开发工具)、应用系统、数据库管理员构成。 SYBASE ,DB2 ,ORACLE ,MySQL ,ACCESS ,VF ,Foxpro ,MS SQL Server ,Informix ,PostgreSQL 2.SQL SERVER 2000(2005)是哪个公司的产品?它有什么特点? 答:微软,Microsoft SQL Server 2000 能提供超大型系统所需的数据库服务。大型服务器可能有成千上万的用户同时连接到SQL Server 2000 实例。SQL Server 2000 为这些环境提供了全面的保护,具有防止问题发生的安全措施,例如,可以防止多个用户试图同时更新相同的数据。SQL Server 2000 还在多个用户之间有效地分配可用资源,比如内存、网络带宽和磁盘I/O。 超大型Internet 站点可将其数据分开存放在多台服务器上,从而使处理负荷分散到多台计算机上,使站点能为成千上万的并发用户提供服务。 可以在一台计算机上运行多个SQL Server 2000 实例。例如,一个为其它许多组织提供数据库服务的组织可为每个客户组织单独运行一个SQL Server 2000 实例,而全部实例可集中在一台计算机上。这样,既隔开了每个客户组织的数据,同时又使服务组织只需管理一台服务器计算机从而减少了费用。 SQL Server 2000 应用程序可在装有SQL Server 2000 的计算机上运行。该应用程序通过Windows 进程间通讯(IPC) 组件(例如共享内存)而非通过网络连接到SQL Server 2000。这使SQL Server 2000 得以应用于应用程序必须在本地存储数据的小型系统中。 大型Web 站点和企业级数据处理系统通常会生成大量的数据库处理,超出了一台计算机的支持能力。在这些大型系统中,数据库服务由组成数据库服务层的一组数据库服务器提供。SQL Server 2000 不支持采用平衡负荷的聚集形式建立数据库服务层,但支持跨自主服务器组分存数据的机制。尽管每个服务器需分开管理,但组内的各个服务器可共同分担数据库处理负荷。共享同一工作负荷的一组自主服务器称为服务器联合体。

数据库管理系统的设计与实现

数据库管理系统的设计与实现 1.DBMS的目标 (1)用户界面友好对一个实用DBMS来说,用户界面的质量直接影响其生命力。DBMS的用户接口应面向应用,采用适合最终用户的交互式、表格式、菜单式、窗口式等界面形式,以方便使用和保持灵活性。一般地说,用户界面应具有可靠性、简单性、灵活性和立即反馈等特性。 (2)功能完备DBMS功能随系统的规模的大小而异。大型DBMS功能齐全,小型DBMS功能弱一些。DBMS主要功能包括数据定义、数据库数据存取、事务控制、数据库组织和存储管理、数据库安全保护等等。我们在下面讨论这些功能的内容。 (3)效率高系统效率包括三个方面:一是计算机系统内部资源的使用效率。能充分利用资源(包括存储空间、设备、CPU等),并注意使各种资源负载均衡以提高整个系统的效率,二是DBMS本身的运行效率。三是用户的生产率。这是指用户学习、使用DBMS和在DBMS基础上开发的应用系统的效率。 2.DBMS的基本功能 (1)数据库定义对数据库的结构进行描述,包括外模式、模式、内模式的定义;数据库完整性的定义;安全保密定义(如用户口令、级别、存取权限);存取路径(如索引)的定义。这些定义存储在数据

字典(亦称为系统目录)中,是DBMS运行的基本依据。为此,提供数据定义语言DDL。 (2)数据存取提供用户对数据的操纵功能,实现对数据库数据的检索、插入、修改和删除。一个好的DBMS应该提供功能强易学易用的数据操纵语言(DML)、方便的操作方式和较高的数据存取效率。DML有两类:一类是宿主型语言,一类是自含型语言。前者的语句不能独立使用而必须嵌入某种主语言,如C语言、COBOL语言中使用。而后者可以独立使用,通常以供终端用户交互使用和批处理方式两种形式使用。 (3)数据库运行管理这是指DBMS运行控制、管理功能。包括多用户环境下的并发控制、安全性检查和存取权限控制、完整性检查和执行、数据加密、运行日志的组织管理、事务的管理和自动恢复(保证事务的正确性),这些功能保证了数据库系统的正常运行。 (4)数据组织、存储和管理DBMS要分门别类地组织、存储各类数据,包括数据字典(亦称系统目录)、用户数据、存取路径等等。要确定以何种文件结构和存取方式在存储级上组织这些数据,如何实现数据之间的联系。数据组织和存储的基本目标是提高存储空间利用率,选择合适的存取方法确保较高存取(如随机查找、顺序查找、增、删、改)效率。 (5)数据库的建立和维护包括数据库的初始建立、数据的转换、数据库的转储和恢复、数据库的重组织和重构造以及有性能监测分析等功能。

数据库实验1

实验 1 :数据库的定义实验 本实验需要 2 学时。 一、实验目的 要求学生熟练掌握和使用SQL 、Transact-SQL 、SQLServer 企业管理器创建数据库、表、索引和修改表结构,并学会使用SQL Server 查询分析器接收Transact-SQL 语句和进行结果分析。 二、实验内容 1)创建数据库和查看数据库属性。 2)创建表、确定表的主码和约束条件,为主码创建索引。 3)查看和修改表结构。 4)熟悉SQL Server 企业管理器和查询分析器工具的使用方法。 三、实验步骤 1 .基本操作实验 1)、使用企业管理器建立学生_课程数据库。 2)、在企业管理器中查看学生_课程数据库的属性,并进行修改,使之符合要求。 3)、通过企业管理器,在建好的学生_课程数据库中建立学生、课程和选课3 个表,其结构为: 学生( 学号,姓名,性别,出生日期,学院,所在系,联系电话) ;

课程( 课程号,课程名,教师,开课学期,学时,学分) ; 选课( 学号,课程号,成绩) 。

要求为属性选择合适的数据类型,定义每个表的主码,是否允许空值和默认值等列级数据约束。4)、在企业管理器中建立学生、课程和选课3 个表的表级约束:每个表的主码约束;学生表与课程表间、课程表与选课表之间的外码约束,要求按语义先确定外码约束表达式,再通过操作予以实现;实现选课表的课程号和学号的惟一性约束;实现学生表性别只能是“男”或“女”的Check( 检查) 约束。 2 .提高操作实验 1)、用SQL 描述的建立学生—课程库操作,在SQL Server 企业管理器中实现 2) 将设计的数据库应用系统中的数据库、库中的表、索引和约束用Transact-SQL 表达,并通过企业管理器或查询分析器实现建库、建表、建立表间联系和建立必要的索引、列级约束和表级约束的操作。 四、实验方法 1 .创建数据库 (1)、使用企业管理器创建数据库的步骤

数据库系统概论实验1——认识DBMS(Sql Server2005)

数据库系统概论 实验一认识DBMS——SQL Server 2005 (2课时) 实验目的: ?了解SQL Server 2005数据库管理系统 ?熟悉SQL Server 2005的主要管理工具 ?熟悉使用Management Studio创建数据库、数据表和插入数据的方法 ?了解交互式查询的方法 实验方法: 教师讲解并演示,学生跟做并练习 实验内容: 一、了解SQL Server 2005数据库管理系统 SQL Server是一个全面的、集成的、端到端的数据解决方案,为企业中的用户提供了一个安全、可靠和高效的平台用于企业数据管理和商业智能应用。 二、熟悉SQL Server 2005的主要管理工具 1.SQL Server 2005 目前有6个版本,实验室安装的是Express Edition(个人版)。若要实现对数据库的各种可视化操作,需下载SQL Server Management Studio Express进行。 Management Studio Express是一种基于图形界面的简单高效的SQL Server 2005 Express管理工具,是SQL Server 2005的控制和操作中心,服务器的登录、注册、连接,以及对数据库的操作都可在其中进行。 2.服务器的启动和关闭 这两项操作不能通过Management Studio实现,需由配置工具里的SQL Server Configuration Manager进行。 1)使用Configuration Manager启动和关闭服务器。 2)分别使用Configuration Manager和控制面板设置在开机后自动启动服务。

福建工程学院《实验指导书(数据库系统原理及应用)》

数据库系统原理 实验指导书 (本科)

目录 实验一数据定义语言 (1) 实验二SQL Sever中的单表查询 (3) 实验三SQL Serve中的连接查询 (4) 实验四SQL Serve的数据更新、视图 (5) 实验五数据控制(完整性与安全性) (7) 实验六语法元素与流程控制 (9) 实验七存储过程与用户自定义函数 (11) 实验八触发器 (12)

实验一数据定义语言 一、实验目的 1.熟悉SQL Server2000/2005查询分析器。 2.掌握SQL语言的DDL语言,在SQL Server2000/2005环境下采用Transact-SQL实现表 的定义、删除与修改,掌握索引的建立与删除方法。 3.掌握SQL Server2000/2005实现完整性的六种约束。 二、实验内容 1.启动SQL Server2000/2005查询分析器,并连接服务器。 2.创建数据库: (请先在D盘下创建DB文件夹) 1)在SQL Server2000中建立一个StuDB数据库: 有一个数据文件:逻辑名为StuData,文件名为“d:\db\S tuDat.mdf”,文件初始大小为5MB,文件的最大大小不受限制,文件的增长率为2MB; 有一个日志文件,逻辑名为StuLog,文件名为“d:\db\StuLog.ldf”,文件初始大小为5MB,文件的最大大小为10MB,文件的增长率为10% 2)刷新管理器查看是否创建成功,右击StuDB查看它的属性。 3.设置StuDB为当前数据库。 4.在StuDB数据库中作如下操作: 设有如下关系表S:S(CLASS,SNO, NAME, SEX, AGE), 其中:CLASS为班号,char(5) ;SNO为座号,char(2);NAME为姓名,char(10),设姓名的取值唯一;SEX为性别,char(2) ;AGE为年龄,int,表中主码为班号+座号。 写出实现下列功能的SQL语句。 (1)创建表S; (2)刷新管理器查看表是否创建成功; (3)右击表S插入3个记录:95031班25号李明,男性,21岁; 95101班10号王丽,女性,20岁; 95031班座号为30,名为郑和的学生记录; (4)将年龄的数据类型改为smallint; (5)向S表添加“入学时间(comedate)”列,其数据类型为日期型(datetime); (6)对表S,按年龄降序建索引(索引名为inxage); (7)删除S表的inxage索引; (8)删除S表; 5.在StuDB数据库中, (1)按照《数据库系统概论》(第四版)P82页的学生-课程数据库创建STUDENT、COURSE 和SC三张表,每一张表都必须有主码约束,合理使用列级完整性约束和表级完整性。 并输入相关数据。 (2)将StuDB数据库分离,在D盘下创建DB文件夹下找到StuDB数据库的两个文件,进行备份,后面的实验要用到这个数据库。 6.(课外)按照《数据库系统概论》(第四版)P74页习题5的SPJ数据库。创建SPJ数据 库,并在其中创建S、P、J和SPJ四张表。每一张表都必须有主码约束,合理使用列级完整性约束和表级完整性。要作好备份以便后面的实验使用该数据库数据。 三、实验要求:

数据库设计案例-酒店管理系统精品

【关键字】方案、情况、方法、实效、空间、文件、模式、运行、认识、问题、系统、有效、充分、公开、持续、统一、发展、建立、制定、发现、了解、措施、特点、位置、安全、稳定、准则、根本、基础、需要、项目、职能、需求、方式、作用、标准、规模、结构、水平、速度、关系、设置、分析、简化、吸引、逐步、形成、严格、管理、维护、服务、发挥、解决、优化、调整、分工、保障、实现、提高、落实、系统性 酒店管理系统 一、背景说明 目前大多数酒店提供的服务多种多样,规模大小也各不相同,但稍具规模的酒店必含下面三类服务:饮食、住宿和娱乐。由于我们对酒店行业没有具体的接触和实质性的了解。此次数据库设计只能在一些收集到的基本材料与个人直观认识的基础上,简单模仿中等规模的酒店设计管理系统,并将其抽象成一个由三部门组成、实现三大服务的系统。 二、部门的划分 1.饮食部门 它是酒店基本部门之一。它提供服务的特点是实时性强、持续时间短,强调效率。例如,顾客人数、顾客所用的菜及其它饮料等种类繁多,数量不等;后勤各种活动如采购等频繁发生。通过分析可发现,用人工完成此类操作比计算机更具实效与时效,且此类信息也没有长时间保留的必要,因此这些信息没有必要采用数据库管理。对于饮食部门,需要较长时间保留的信息主要是财务信息,一方面便于期末汇总,另一方面便于向上级报告。 在规模较大的酒店餐饮服务部分,餐厅可分成几个等级或几个小部门,然后各自形成小系统,本系统为了简单起见,把饮食部门作为一个子系统,不再细分。 2.住宿管理部门 它也是酒店基本部门之一。住宿管理部门的主要职责有:A.给个房间布置各种设备、分类、编号、制定收费标准、分配服务人员。B.登记旅客信息,确认其身份,登记其入住、退房时间。C.统计各类房间的客满程度。D.对本部门的财务流动进行登记处理。以上信息处理可以通过计算机完成,其他不便于计算机操作的在此没有列出。 3.娱乐管理部门 娱乐是酒店非主流服务,它的存在除了赢利,更多的是为了吸引顾客食宿。娱乐部门的特点与饮食部门很相似,不便于使用计算机进行操作。可以用计算机完成并且有必要用计算机完成的有:A.制定收费标准,分配负责人.B.收入支出财务处理:编号、财务来源去处的摘要、数量、单价、数额、

数据库系统概论实验指导(第六版)

数据库系统概论实验指导 (第六版) 计算机学院 2010/09

改版履历

目录 目录 (3) 1.实验概要 (4) 1.1.实验说明 (4) 1.2.实验环境和配置 (4) 1.3.上机要求 (4) 2.实验1:数据库/表的基本操作和表级约束 (5) 2.1.目的和要求 (5) 2.2.实验准备 (5) 2.3.实验内容 (5) 3.实验2:库级约束和基本表的数据操作 (8) 3.1.目的和要求 (8) 3.2.实验准备 (8) 3.3.实验内容 (8) 4.实验3:视图操作和安全性控制 (10) 4.1.目的和要求 (10) 4.2.实验准备 (10) 4.3.实验内容 (10) 5.实验4:存储过程/触发器/ODBC数据库编程 (12) 5.1.目的与要求 (12) 5.2.实验准备 (12) 5.3.实验内容 (12) 6.实验5:数据库综合实验 (14) 6.1.目的与要求 (14) 6.2.实验准备 (14) 6.3.实验内容 (14) 5.3.1.题目一:零件交易中心管理系统 (15) 5.3.2.题目二:图书管理系统 (15) 5.3.3.题目三:民航订票管理系统 (15) 5.3.4.题目四:学生学籍管理系统 (15) 5.3.5.题目五:车站售票管理系统 (16) 5.3.6.题目六:企业人事管理系统 (16) 5.3.7.题目七:电话交费管理系统 (16) 5.3.8.题目八:医药销售管理系统 (16) 7.附录:实验报告格式 (17)

1.实验概要 1.1.实验说明 内容:本课程实验分5次完成,每次完成一部分。具体内容参考本指导的后半部分。 成绩:每次实验100分,最后取所有实验的平均分作为实验的总成绩。评分标准如下: 上述每一项按照百分制给出分值,最后按照比率计算每次实验的最终成绩。 实验报告 每次实验需提交电子版的实验报告(最后一次实验需提交设计文档,源程序等相关资料)。每次实验结束时,将写好的实验报告,提交给各班辅导老师。如果确有困难没有完成的情况下,课后自己完成之后提交到辅导老师的邮箱里。由辅导老师根据课堂上机实验检查状况和实验报告的内容给出每次实验的成绩。 实验报告的内容包括:实验内容、实验步骤、程序源码、运行结果(可以是程序的输出,也可以是运行画面的抓屏,抓屏图片要尽可能的小,否则文件太大)。每份实验报告是一个WORD文档。实验报告命名规则如下:DBx(实验次数)_XXXXXX(学号)_姓名例如:052978的学生的第一次实验报告文件名: DB1_052978_李宁注意:请每个人保存好自己的实验报告的电子版,直到该门课考试成绩公布之后。 1.2.实验环境和配置 SQL Server 2008(Microsoft SQL Server 2008 Express With Advance Service) 1.3.上机要求 ●上机之前,请做好预习,需要写一个简单的预习报告,格式不限。 ●严格遵守实验室的各项规定。

数据库实验1

教务处制 第1页,共1页 苏州大学实验报告 院、系 计算机学院 年级专业 姓名 学号 课程名称 数据库原理 成绩 指导教师 同组实验者 无 实验日期 实 验 名 称 实验一 数据库操作 一. 实验目的 1. 熟悉DBMS 的环境; 2. 掌握图形化和SQL 语句两种方法创建数据库; 3. 掌握分离和附加数据库的操作。 二. 实验内容 1. 熟悉服务器的启动、暂停、和停止操作; 2. 熟悉Management Studio 的工作环境; 3. 图形化创建数据库: 3.1:用图形化界面创建Myfirstdb 数据库,要求主数据库文件为20MB ,最大大小是100M ,每次增长5MB ;事务日志文件为20MB ,最大大小是100M ,每次增长20MB 。 3.2:创建用户文件组:usergroup ; 3.3:为Myfirstdb 数据库添加一个次要数据文件Myfirstdb_dat2,大小为10MB ,最大大小不受限制,将该文件添加到usergroup 文件组中; 3.4: 查看创建Myfirstdb 的SQL 语句,将其复制在实验报告上; 4、用SQL 语句完创建grade 数据库; (注意记下数据库文件的位置) 5、删除Myfirstdb 数据库的usergroup 文件组应该如何操作?试用SQL 语句实现。 6、用SQL 语句删除Myfirstdb 数据库。 7、分离4所建的数据库,找到其所对应的数据库文件,拷到U 盘上。下次实验时将其附加。 三. 实验步骤和结果(将完成的SQL 语句粘贴于此) 四. 思考题: 1. 简述组成SQL Server2005数据库的3种类型的文件。 五. 实验总结(分析一下上机结果与选择的答案之间一致或不一致的原因)

数据库课程设计题目16个经典实例学习资料.doc

数据库课程设计题目16个经典实例 1.机票预定信息系统 系统功能的基本要求: 航班基本信息的录入,包括航班的编号、飞机名称、机舱等级等。机票信息,包括票价、折扣、当前预售状态及经手业务员等。客户基本信息,包括姓名、联系方式、证件及号码、付款情况等。按照一定条件查询、统计符合条件的航班、机票等;对结果打印输出。 2.长途汽车信息管理系统 系统功能的基本要求: 线路信息,包括出发地、目的地、出发时间、所需时间等。汽车信息:包括汽车的种类及相应的票价、最大载客量等。票价信息:包括售票情况、查询、打印相应的信息。 3.人事信息管理系统 系统功能基本要求: 员工各种信息:包括员工的基本信息,如编号、姓名、性别、学历、所属部门、毕业院校、健康情况、职称、职务、奖惩等;员工各种信息的修改;对转出、辞退、退休员工信息的删除;按照一定条件,查询、统计符合条件的员工信息;教师教学信息的录入:教师编号、姓名、课程编号、课程名称、课程时数、学分、课程性质等。科研信息的录入:教师编号、研究方向、课题研究情况、专利、论文及著作发表情况等。按条件查询、统计,结果打印输出。 4.超市会员管理系统 系统功能的基本要求: 加入会员的基本信息,包括:成为会员的基本条件、优惠政策、优惠时间等。会员的基本信息,包括姓名、性别、年龄、工作单位、联系方式等。会员购物信息:购买物品编号、物品名称、所属种类,数量,价格等。会员返利信息,包括会员积分的情况,享受优惠的等级等。对货物流量及消费人群进行统计输出。 5.客房管理系统 系统功能的基本要求: 客房各种信息,包括客房的类别、当前的状态、负责人等;客房信息的查询和修改,包括按房间号查询住宿情况、按客户信息查询房间状态等。以及退房、订房、换房等信息的修改。对查询、统计结果打印输出。 6.药品存销信息管理系统 系统功能基本要求 药品信息,包括药品编号、药品名称、生产厂家、生产日期、保质期、用途、价格、数量、经手人等;员工信息,包括员工编号、姓名、性别、年龄、学历、职务等;客户信息,包括客户编号、姓名、联系方式、购买时间、购买药品编号、名称、数量等。入库和出库信息,包括当前库存信息、药品存放位置、入库数量和出库数量的统计。

数据库实验1-6参考答案

实验一SQL Server使用初步 一、实验目的 1、熟悉SQL Server2000的组成及基本功能。 2、掌握SQL Server2000的登录及注册。 3、掌握SQL Server2000企业管理器的使用方法。 4、熟悉查询分析器的基本使用。 二、实验预习 1、什么是数据库管理系统DBMS?你所知道的DBMS有哪些? 答:DBMS是位于用户和操作系统之间的一层数据管理软件。常见的DBMS主要有:Oracle、db2、SQL Server、MySQL、PostgreSQL、SQLite、Firebird等等。 2、SQL Server 2000(2005)的安装步骤? 答:以企业版安装为例,步骤为: 将企业版安装光盘插入光驱后,出现以下提示框。请选择“安装 SQL Server 2000 组件” 出现下面对话框后,选择 "安装数据库服务器" 。 选择 "下一步",然后选择 "本地计算机" 进行安装。 在 "安装选择" 窗口,选择 "创建新的SQL Server实例..."。对于初次安装的用户,应选用这一安装模式,不需要使用 "高级选项" 进行安装。 "高级选项" 中的内容均可在安装完成后进行调整。 在 "用户信息" 窗口,输入用户信息,并接受软件许可证协议。 在“安装定义”窗口,选择“服务器和客户端工具”选项进行安装。 在“实例名”窗口,选择“默认”的实例名称。 在“安装类型”窗口,选择“典型”安装选项,并指定“目的文件夹”。 在 "服务账号" 窗口,请选择 "对每个服务使用统一账户..." 的选项。 在 "身份验证模式" 窗口,选择 "混合模式..." 选项,并设置管理员"sa"账号的密码。 最后按“下一步”即可完成安装。 检测安装:如果安装成功,应该能成功启动SQL Server,并且能和SQL Server 客户端连接上。 可以通过服务管理器来进行启动。

数据库实验报告

数据库原理及应用 实验报告 学院: 专业: 班级: 姓名: 学号: 指导教师:

实验一 SQL Server常用管理工具的使用 实验目的: 1. 理解服务的概念,掌握SQL Server服务的启动、暂停和停止。 2. 熟悉SQL Server数据库结构,掌握企业管理器的基本操作。 3. 理解查询分析器的作用,掌握查询分析器的常用用法。 实验内容与步骤: 一、服务管理器的用法 SQL Server 是作为Windows 网络操作系统的一个服务运行的。通过设置,可以在启动操作系统时自动启动SQL Server,也可以远程启动和停止SQL Server。可以使用下列工具手工启动、暂停和停止SQL Server服务实验要求1:使用SQL Server服务管理器查看SQL Server服务是否正在运行,若正在运行,将其停止。 实验要求2:使用控制面板中的“服务”管理控制台将已停止的SQL Server 服务启动。 二、企业管理器的使用 企业管理器是SQL Server提供的最主要的数据库管理图形界面工具,它以树形结构来组织数据库服务器、数据库和数据库中的对象,大部分的数据库管理工作都可以使用它来完成。 实验要求3:启动企业管理器,查看SQL Server的注册属性。 启动企业管理器后,在控制台树中,展开“Microsoft SQL Servers”,然后展开“SQL Server”,组右击自己的服务器名,然后单击“编辑SQL Server注册属性”。 实验要求4:在企业管理器中,查看Northwind数据库中用户数据表和系统数据表各有多少个? 三、查询分析器的使用 查询分析器是图形化的数据库编程接口,用户可以以自由的文本格式编辑、调试和执行SQL脚本。 实验要求5:在查询分析器中,使用SQL语句在master数据库中查询sysobjects表的所有信息。

数据库系统概论实验设计答案

数据库系统概论实验设计答案

数据库系统概论 实验报告册 姓名: momo 学号: 教师:

实验一需求分析(一)——业务流程调查 一、实验目的:掌握需求分析的步骤和业务流程调查的方法;掌握应用Powerbuilder绘制BPM模型 二、学时:6H(课内4H,课外2H) 三、实验软件平台:Windows 2k或Windows XP, Powerduilder9.5,Visio 四、实验内容:根据该VCD连锁店的业务需求调查文字,利用PD绘制该VCD连锁店管理系统的BPM模型。 五、实验结果: 出售租借:根据购买人或租借人提供的VCD租借单,查阅库存,如果有,则办理销售或租借并登记销售或租借流水帐;如果没有相应的VCD,则可根据购买人或租借人的要求办理预约登记,当有VCD时,及时通知购买人或租借人。

归还:根据租借人提供的所还VCD,检查VCD是否完好,如果完好,则办理归还登记,如果有损坏的VCD,办理赔偿登记。并把赔偿通知单通知给租借人。

逾期罚款通知:查询逾期未还的VCD,及时通知租借人,并进行相应的罚款登记。 六、思考题 1、数据库设计为什么需要进行详细的需求分析?

答:需求分析简单地说就是分析用户的要求。需求分析是设计数据库的起点,需求分析的结果是不是准确的反映了用户的实际要求,将直接影响到后面各个阶段的设计,并影响到设计结果是不是合理使用情况。 2、需求分析的目标是什么?其调查步骤是什么?常用的调查方法有哪些? 答:(1)需求分析的目标: 1.通过详细调查现实世界要处理的对象,充分了解 原系统(手工系统或计算机系统)工作概况,明 确用户的各种需求。 2.在此基础上确定新系统的功能。新系统必须充分 考虑今后可能的扩充和改变,不能仅仅按当前应 用需求来设计数据库。 (2) 调查步骤: 1. 了解组织机构。 2. 调查部门的数据输入、处理、输出。(调 查重点之一) 3. 在熟悉业务活动的基础上,协助用户 明确对新系统的各种要求。(调查重点之二) 4. 确定新系统的边界 (3)常用的调查方法: ⑴跟班作业

数据库实验一

实验一基本表的定义、删除与修改 一、实验目的: 熟练掌握基本表的定义、删除与修改,为后继学习作准备。 二、实验属性(验证性) (1)了解并掌握SQL SERVER 2005管理控制器的使用; (2)掌握基本表的定义、删除与修改。 三、实验仪器环境与要求 1.每人一台计算机。 2.计算机安装有SQL SERVER2005。 四、实验要求(预习、实验前、实验中、实验后等要求) 1.预习教材第三章,熟悉SQL语句。 2.熟悉SQL SERVER 2005,能使用管理控制器的使用。 3.能够熟练使用SQL语句进行表的创建、删除与修改。 五、实验原理 SQL语言基本应用。 六、实验步骤: (1)启动SQL SERVER 2005。 (2)启动SQL SERVER 2005查询分析器; (3) 创建数据库; (5) 创建如下表: 1 定义基本表 1.1、学生表Student,每个属性名的意义为Sno-学号字符型长度为10、Sname-姓名字符型长度为20、Ssex-性别字符型长度为4、Sage-年龄为整型、Sdept-所在系字符型长度为15。这里要求Sno为主码,Sname不能为空值,且取值唯一。 create table student (Sno char(10) primary key, Sname char(20) unique, Ssex char(4), Sage smallint, Sdept char(15) );

1.2、建立表课程表Course,其属性名意义分别为Cno-课程号、字符型长度为15, Cname-课程名、字符型长度为20, Pre_Cno-先修课程号、字符型长度为15, Credits-学分、整型。Cno 为主码。 create table course (Cno char(15) primary key, Cname char(20), Pre_Cno char(15) references course(Cno), Ccredit smallint, ); 1.3选课表SC。其中的属性名意义分别为Sno-学号、字符型长度为10,Cno-课程号、 字符型长度为15和Grade-考试成绩、整型。Sno和Cno为主码。 create table sc ( Sno char(10) references student(Sno), Cno char(15) references course(Cno), Grade smallint, primary key (Sno, Cno), )

数据库系统课程设计--实例

摘要 数据库技术是计算机科学技术发展最快,应用最为广泛的技术之一。其在计算机设计,人工智能,电子商务,企业管理,科学计算等诸多领域均得到了广泛的应用,已经成为计算机信息系统和应用的核心技术和重要基础。 随着信息技术的飞速发展,信息化的大环境给各成人高校提出了实现校际互联,国际互联,实现静态资源共享,动态信息发布的要求; 信息化对学生个人提出了驾驭和掌握最新信息技术的素质要求;信息技术提供了对教学进行重大革新的新手段;信息化也为提高教学质量,提高管理水平,工作效率创造了有效途径. 校园网信息系统建设的重要性越来越为成人高校所重视. 利用计算机支持教学高效率,完成教学管理的日常事务,是适应现代教学制度要求、推动教学管理走向科学化、规范化的必要条件;而教学管理是一项琐碎、复杂而又十分细致的工作,工资计算、发放、核算的工作量很大,不允许出错,如果实行手工操作,每月须手工填制大量的表格,这就会耗费工作人员大量的时间和精力,计算机进行教学管理工作,不仅能够保证各项准确无误、快速输出,而且还可以利用计算机对有关教学的各种信息进行统计,同时计算机具有手工管理所无法比拟的优点.例如:检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等。这些优点能够极大地提高员工工资管理的效率,也是教学的科学化、正规化管理,与世界接轨的件。在软件开发的过程中,随着面向对象程序设计和数据库系统的成熟,数据设计成为软件开发的核心,程序的设计要服从数据,因此教学管理系统的数据库设计尤其重要。 本文主要介绍教学管理系统的数据库方面的设计,从需求分析到数据库的运行与维护都进行详细的叙述。本系统利用IBM DB2企业版本开发出来的。DB2是IBM公司开发的关系关系数据库管理系统,它把SQL语言作为查询语言。 本文的分为5章。其中第1章主要是课题简介及设计的内容与目的。第2章是需求分析,此阶段是数据库设计的起点。第3章是概念设计,它是将需求分析的用户需求抽象为信息结构,这是整个数据库设计最困难的阶段。第4章是逻辑结构设计,它将概念模型转换为某个DBMS所支持的数据模型。第5章是数据库的实施与运行,它包括数据的载入及数据库的运行。 关键词:SQL语言;IBM DB2;数据库设计;教学管理系统 I

数据库实验1 认识数据库管理系统(2学时)

实验一认识数据库管理系统(2学时) 【实验目的】 1. 了解关系型数据库;了解实用数据库管理系统SQL Server 2000的架构。 2. 了解表结构及SQL Server2000的基本数据类型。 3. 明确本课程的实验任务总目标和各子任务目标及实验任务进度。 【实验要求】 1.了解安装SQL Server 2000的软硬件要求及安装过程。 2. 掌握SQL Server 2000企业管理器和查询分析器的使用。 【实验内容】 1. 选择一个实用的DBMS系统(SQL Server 2000),完成该系统的安装、启动和登录。 2. 分别使用SQL Server 2000企业管理器和SQL语句,完成学生管理系统数据库的创建、数据库属性的修改操作。 (1)创建一个数据库,要求如下。 ●数据库名“stu_DB”。 ●数据库中包含一个数据文件,逻辑文件名为stu_DB_data,磁盘文件名为 stu_DB_data.mdf,文件初始容量为10MB,最大容量为100MB,文件容量递增值为 5%。 ●事务日志文件,逻辑文件名为stu_DB_log,磁盘文件名为stu_DB_log.ldf,文件初始 容量为5MB,最大容量为30MB,文件容量递增值为2MB。 (2)对该数据库做如下修改。 ●添加一个数据文件.逻辑文件名为stu_DB2_data,磁盘文件名为stu_DB2_data.ndf, 文件初始容量为5MB,最大容量为50MB,文件容量递增值为5MB。 ●将日志文件的最大容量增加为50MB.递增值改为3MB。 【实验步骤】 一、SQL Server的安装 1.根据安装机器软硬件的要求,选择一个合适的版本,以下以开发版为例。 2.将SQL Server 2000 DVD 插入DVD 驱动器。 3.在自动运行的对话框中,单击“运行SQL Server 安装向导”。 4.在“最终用户许可协议”页上,阅读许可协议,再选中相应的复选框以接受许可条款和条件。接受许可协议后即可激活“下一步”按钮。若要继续,请单击“下一步” 若要结束安装程序,请单击“取消”。 5.在“SQL Server 组件更新”页上,安装程序将安装SQL Server 2000 的必需软件。有关组件要求的详细信息,请单击该页底部的“帮助”按钮。若要开始执行组件更新,请单击“安装”。更新完成之后若要继续,请单击“完成”。 6.在SQL Server 安装向导的“欢迎”页上,单击“下一步”以继续安装。 7.在“系统配置检查(SCC)”页上,将扫描安装计算机,以检查是否存在可能妨碍安装程序的条件。 8.在“注册信息”页上的“姓名”和“公司”文本框中,输入相应的信息。若要继续,请单击“下一步”。 9.在“要安装的组件”页上,请选择要安装的组件。选择各个组件组时,“要安装的组件”

数据库系统概论实验

10软件1班22号周超 实验八 一、实验内容 以SPJ数据库为例,完成以下要求 1、定义S、P、J、SPJ实体完整性 2、表间的参照完整性 3、用户定义完整性 二、实验过程 1、SQL定义各表 SQL: CREATE DATABASE SPJ ON(NAME='SPJ_DATA', FILENAME='E:\SPJ.mdf', SIZE=5MB, FILEGROWTH=10%) USE SPJ CREATE TABLE S (SNO CHAR(4)PRIMARY KEY, SNAME CHAR(20)UNIQUE, STATUS INT CHECK(STATUS>=10 AND STATUS<=50), CITY CHAR(20)NOT NULL); CREATE TABLE P (PNO CHAR(4)PRIMARY KEY, PNAME CHAR(20)NOT NULL, COLOR CHAR(10)NOT NULL, WEIGHT SMALLINT NOT NULL); CREATE TABLE J (JNO CHAR(4)PRIMARY KEY, JNAME CHAR(20)UNIQUE, CITY CHAR(20)NOT NULL); CREATE TABLE SPJ (SNO CHAR(4), PNO CHAR(4), JNO CHAR(4), QTY INT NOT NULL, PRIMARY KEY(SNO,PNO,JNO), FOREIGN KEY(SNO)REFERENCES S(SNO), FOREIGN KEY(PNO)REFERENCES P(PNO), FOREIGN KEY(JNO)REFERENCES J(JNO)); 附表:S表

数据库实验1认识数据库管理系统

《数据库技术》 实验指导书徐州师范大学计算机科学与技术学院

实验一使用数据库管理系统(2学时) 【实验目的】 1.掌握服务管理器的启动和停止方法; 2.掌握注册服务器的步骤; 3.掌握在SQL Server 2008中创建和编辑数据库; 4.掌握备份、附加和分离数据库的方法 【实验要求】 1.熟练掌握SQL Server2008数据库服务器服务启动和注册方法; 2.熟练使用Management Studio界面方式创建及编辑数据库; 3.熟练进行数据库备份、分离附加操作; 4.独立完成实验内容,并提交书面实验报告。 【实验内容】 1. 管理SQL Server 2008服务器,主要包括启动、暂停、停止和重新启动等操作; 2. 注册SQL Server 2008服务器。 3. 使用SQL Server 2008对象资源管理器和SQL语句(新建查询)两种方法,完成学生管理系统数据库的创建,修改数据库属性。 (1)创建一个数据库,要求如下。 ●数据库名“STUDENT”。 ●数据库中包含一个数据文件,逻辑文件名为student_data,磁盘文件名为 student_data.mdf,文件初始容量为10MB,最大容量为100MB,文件容量递增值为5%。 ●事务日志文件,逻辑文件名为student_log,磁盘文件名为student_log.ldf,文件初始 容量为5MB,最大容量为30MB,文件容量递增值为2MB。 (2)对该数据库做如下修改。 ●添加一个数据文件.逻辑文件名为student2_data,磁盘文件名为student2_data.ndf, 文件初始容量为5MB,最大容量为50MB,文件容量递增值为5MB。 ●将日志文件的最大容量增加为50MB.递增值改为3MB。 (3)将学生数据库更名为STU。 (4)备份STUDENT数据库。 (5)删除STUDENT数据库。 (6)还原STUDENT数据库。 4.附加给定的数据库文件并分离创建好的数据库文件。 【实验步骤】 1.管理SQL Server 2008服务器,主要包括启动、暂停、停止和重新启动等

数据库管理系统

9.2 一个完整的数据库管理系统实例 很多人都有过到书屋租书的经历,我们往往会为老板的健忘以及业务的混乱恼火!那么我们就来建立图书租借系统为那些老板解忧吧! 9.2.1 数据分析并创建表 书店的业务看似简单,其实也需要仔细分析才能理出头绪。下面列出了需要的数据。 ●与顾客相关的数据:顾客姓名,顾客编号,电话,是否会员,会员编号,地址。 ●与书籍相关的数据:图书编号,几册装,图书名称,作者编号,作者,类型编号, 类型,出版社编号,出版社名称,电话,一般价,会员价。 ●租借记录:顾客姓名,借阅日期,是否归还,归还日期,借阅图书。 ●会员缴款记录:缴款编号,缴款日期,客户编号,缴款金额。 以上列出了需要的数据,但是依照上述数据建立的表格会出现数据的重复及冗余。因此,我们要在分析的基础上建立表间的关联。很显然,与书籍有关的数据可以分拆成四个表,分别为: ●图书清单表:图书编号(索引),几册装,一般价,会员价,图书名称。 ●作者名单表:作者编号(索引),姓名。 ●图书类型表:类型编号(索引),类型。 ●图书名单表:图书编号(索引),图书名称。 ●出版社名单:出版社编号(索引),出版社名称,电话。 在表的分析基础上,我们可以设计出8个表,分别为“书籍清单”,“顾客名单”和“租借记录”3个主表,以及“书籍类型”、“书籍名单”、“作者名单”、“出版社名单”与“会员缴款记录”5个附表。建立的关系如图1-1所示。 图9-1 建立的表关系视图

接下来我们将分别建立这8个表。 (1)书籍清单表:首先鼠标单击任务窗格中【新建】|【空数据库】选项,打开如图9-2所示窗口。 图9-2 新建空数据库窗口 在上图中选择保存路径及名称,本例保存在E:/数据库实例文件夹下,命名为书籍租借管理系统。鼠标单击【创建】按钮。打开数据库窗口如图9-3所示。 图9-3 数据库窗口 在这个窗口里就可以利用以前学的知识建立表了,下面以顾客记录表为例,其它表大家自己创建。首先选择表对象,鼠标单击【新建】按钮,选择“设计视图”后,单击【确定】按钮,如图9-4所示。

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