多级文件目录的文件管理系统文件.doc

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山东理工大学计算机学院课程设计

(操作系统)

班级

姓名

学号

指导教师

二○一一年六月二十四日

课程设计任务书及成绩评定

课题名称基于多级文件目录的文件管理系统设计

Ⅰ、题目的目的和要求:

巩固和加深对操作系统(OS)原理的理解,初步掌握操作系统组成模块和应用接口的使用方法,提高进行工程设计和系统分析的能力;通过选做上

面的课题,实现OS最基本模块的管理功能,重点放在数据结构设计、文档规范化和程序设计风格。

Ⅱ、设计进度及完成情况

日期内容

6.13-6.15 选取参考书,查阅有关文献资料,完成课程设计说明

书内容 1 部分。完成课程设计说明书内容2-4 部分

6.16~6.20 创建相关数据结构, 录入源程序

6.21~6.22 调试程序并记录调试中的问题,完成课程设计说明书第5 部分。

6.23 系统测试,演示设计成果,考核成绩。

整理课程设计说明书,上午11 时,由学习委员交课

6.24 程设计说明书(计算机科学系9#213 或直接交给指导

教师)

Ⅲ、主要参考文献及资料

[1] 汤子赢等. 计算机操作系统(第二版). 西安电子科技大学出版社,2006.8

[2] 冯耀霖等. 操作系统,西安电子科技大学出版社.1992

[3] 张尧学等. 计算机操作系统教程( 第2 版). 清华大学出版社,2001.4

[4] 谭耀铭. 操作系统. 中国人民大学出版社,2003.4

[5] 刘坤起. 操作系统学习辅导与习题详解[M]. 北京: 电子工业出版社, 2003:58-67

[6] 孙钟秀等编著,操作系统教程[M],高等教育出版社,2003:46-78 Ⅳ、成绩评定:

设计成绩:(教师填写)

指导老师:(签字)

二○一一年六月二十四日

目 录

第一章 概述 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 1 第二章 系统分析 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2

第三章 系统设计? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 3

第四章 程序设计流程图

或 N-S 图? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?

6

第五章调试过程中的问题及系统测试情况

? ? ? ? ? ? ? ? ?

7

第六章结束语? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 9

附录? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 10

第一章概述

课程设计是实践性教学中的一个重要环节,它以某一课程为基础,可以涉及和课程相关的各个方面,是一门独立于课程之外的特殊课程。课程设计是让同学对所学的课程更全面的学习和应用,理解和掌握课程的相关知识。《计算机操作系统》一门重要的专业课,是开发操作系统和软件系统的理论和应用基础。

本课程设计要求设计一个基于多级文件目录的文件管理系统。通过具体的文件存储空间的管理、文件的物理结构、目录结构和文件操作的实现,加深对文件系统内部功能和实现过程的理解。

第二章系统分析

1. 在内存中开辟一个虚拟磁盘空间作为文件存储器,在其上实现一个多级

文件目录的文件管理系统。

2. 文件物理结构可采用显式链接或其他方法。

4. 文件目录结构采用多级目录结构,每个目录项包含文件名、物理地址、

长度等信息,还可以通过目录项实现对文件的读和写的保护。目录组织

方式可以不使用索引结点的方式,但使用索引结点,则难度系数为 1.2 。

5. 设计一个较实用的用户界面,方便用户使用。要求提供以下相关文件操

作:

第三章系统设计

1. 文件的操作

(1)文件的创建:

(2)文件的打开:

(3)文件的读:read

(4)文件的写:write

(5)文件关闭:close

2. 数据结构体

1). 文件夹数据结构体:

typedef struct MFD // 主文件目录

{ char username[100];

char password[100];

FILE *fp; // 文件目录指针

}MFD;

2). 用户文件数据结构体:

typedef struct UFD // 用户文件目录

{ char filename[256];

char protect; // 保护码

int length; // 文件长度

}UFD;

3). 功能实现命令数据结构体:

typedef struct COMM // 命令串

{

char string[256]; // 用户命令串

struct COMM *next; // 后继指针: 指向命令各参数所在的结点}COMM;

MFD mainfd[N]; // 主文件目录数组

UFD userfd[M]; // 用户文件目录数组

OFD openfd[L]; // 打开文件目录数组

COMM *command; // 命令串指针int next;

}DISK;

3. 主要模块组成

1). 头文件:

#include

#include // 里面有clrscr() 清屏函数

#include

#include

#include // 内存分配函数

#include

#include

#define N 30 // 用户数

#define M 20 // 一个用户可保存M个文件

#define L 5 // 用户只能一次打开L 个文件

2). 功能模块实现函数:

void init(); // 初始化主文件目录数组void init_ufd(char *username); // 初始化用户文件目录void mesg(char *str); // 输出函数

char *getuser(); // 设置用户函数声明

char *getpass(); // 设置口令函数声明

COMM *readcommand(); // 读命令串函数声明

void login(); // 用户登录

void setpass(); // 设置口令

void create(); // 创建用户文件

void mydelete(); // 删除

void myread(); // 读

void myopen(); // 打开

void myclose(); // 关闭

void mywrite(); // 写

void help(); // 帮助

第四章程序设计流程图或N-S 图

开始

输入用户

NO

判断是否存在

YES

创打读写删关创改列建开文文除闭建变出文文件件文文子子子件件件件目目目

录录录

NO

是否退出

YE

S

结束

图1 程序流程图

第五章调试过程中的问题及系统测试情况

1. 运行后主界面显示

图2 主界面

2. 输入login 命令用户登陆,当用户账号不存在时,即可创建:

图3 创建用户

3. 创建用户下文件功能实现:

图4 创建用户

4. 打开文件open 命令功能的实现

图5 打开文件

5. 读文件read 命令功能实现

图6. 读文件

6. 写文件write 命令功能实现,及对内容中添加实现

图7 写文件

8. 退出文件logout 操作

图8 退出文件

第六章结束语

这次操作系统课程设计,在编写过程中,遇到很多难题,特别是在操

作系统实验中不曾注意到的问题,也有许多新的问题,在实际反复调试运行中,不断加深了对操作系统的理解,也很大地程度上提高了编程的能力,由于对重要概念的把握程度还不够深入,在实际理解编写时遇到很多不该发生的问题。不过,都很好的解决并牢牢地掌握住了。通过做多级目录文件系统,我知道了多级目录文件系统的工作原理,在打开文件时系统是如何进行操作的,并加深了理解。希望在以后的学习中,继续保持这份昂扬的斗志,继续努力学习计算机方面的知识,永不懈怠。

通过这次课程设计,不仅让我了解了多级目录文件系统,更重要的还让我学会了、或者说是验证了“做事一定要有次序和对事物的总体把握”这句话。开始我一味的进行调试,急切的想侥幸调试出来,但由于没有进行深入的考虑,我调试了很久都没没有成功,我仔细的分析题目,分析材料,在原由的基础上我进行了改正,我最后还是调试成功了,虽然还是经过了一翻努力,当然汗水还是留的很值,这次操作系统实习,不仅让我对操作系统这门课程有了更深入的研究、对很多重要的概念有了巩固和掌握,还给了我今后做事的启示。做事要塌实,不能想着一步登天,要有计划,有目的的进行做事。盲目真的不应该再在我们新一代的大学生身上出现了,我们应该认真找到自己的缺点并且及时改正。在这里,我如果不说感谢的话,不知道要说些什么好;首先感谢学校和父母,然后更重要的是感谢老师的教导。“活到老,学到老”,这也是我整个学习过程中的一次经验、一次总结,我相信它肯定会给我今后的学习有所启示和指导作用。

附录:

源程序代码:

#include

#include //里面有clrscr()清屏函数

#include

#include

#include //内存分配函数

#include

#include

#define N 30 //用户数

#define M 20 //一个用户可保存M 个文件

#define L 5 //用户只能一次打开L 个文件

typedef struct MFD //主文件目录

{

char username[100];

char password[100];

FILE *fp; //文件目录指针

}MFD;

typedef struct UFD //用户文件目录

{

char filename[256];

char protect; //保护码

int length; //文件长度

}UFD;

typedef struct OFD //打开文件目录

{

char filename[256];

char opencode; //打开保护码

int *fp; //读写指针

}OFD;

typedef struct COMM //命令串

{

char string[256]; //用户命令串

struct COMM *next; //后继指针:指向命令各参数所在的结点}COMM;

MFD mainfd[N]; //主文件目录数组

UFD userfd[M]; //用户文件目录数组

OFD openfd[L]; //打开文件目录数组

COMM *command; //命令串指针

char username[100];

int usernum,savenum,opennum;

int workfile;

void init(); //初始化主文件目录数组void init_ufd(char *username); //初始化用户文件目录

void mesg(char *str); //输出函数

char *getuser(); //设置用户函数声明

char *getpass(); //设置口令函数声明

void login(); //用户登录

void setpass(); //设置口令

void create(); //创建用户文件

void mydelete(); //删除

void myread(); //读

void myopen(); //打开

void myclose(); //关闭

void mywrite(); //写

void help(); //帮助

void main()

{

init();

printf("\n\t\t 计科0804 班0812103773 张超");

printf("\n\t\t ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ");

printf("\n\t\t 多级文件目录的文件管理系统");

printf("\n\t\t ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ");

printf("\n\t\t 选择命令:");

printf("\n\t\t login setpass create ");

printf("\n\t\t open read write delete");

printf("\n\t\t help exit copy rename");

printf("\n\t\t 首次使用请输入help 命令请求帮助");

printf("\n\t\t 使用中欢迎以help []请求帮助");

while(1)

{

readcommand();

if(strcmp(command->string,"create")==0)

create();

else if(strcmp(command->string,"delete")==0)

mydelete();

else if(strcmp(command->string,"open")==0)

myopen();

else if(strcmp(command->string,"close")==0)

myclose();

else if(strcmp(command->string,"read")==0)

myread();

else if(strcmp(command->string,"write")==0)

mywrite();

else if(strcmp(command->string,"login")==0)

login();

else if(strcmp(command->string,"setpass")==0)

setpass();

else if(strcmp(command->string,"help")==0)

help();

else if(strcmp(command->string,"exit")==0)

break;

else

mesg("Bad command!");

}

}

void mesg(char *str)

{

printf("\n %s\n",str);

}

void init() //初始化主文件目录数组

{

FILE *fp; //文件指针

char tempname[20],temppass[20];

usernum=0; //全局变量初始化

savenum=0;

opennum=0;

strcpy(username,"");

//用户使用时,建立一个mainfile.txt 文件,包括每个用户的用户名和口令

//然后,才能运行此程序

if((fp=fopen("mainfile.txt","r"))!=NULL)// 以读方式打开文件mainfile.txt

{

while(!feof(fp))// 若不是文件尾

{

strcpy(tempname,""); //清空数组操作

fgets(tempname,20,fp); //读用户名

if(strcmp(tempname,"")!=0)

{

fgets(temppass,20,fp);

tempname[strlen(tempname)-1]='\0'; //设置串结束符

temppass[strlen(temppass)-1]='\0';

strcpy(mainfd[usernum].username,tempname); //生成mainfd 数组

strcpy(mainfd[usernum].password,temppass); //生成userfd数组

usernum++; //生成usernum 的值

}

if(usernum>=N)

break;

}

fclose(fp);

}

}

void init_ufd(char *username) //初始化用户文件目录

{

FILE *fp;

char tempfile[100],tempprot;

int templength;

savenum=0;

opennum=0;

workfile=-1;

if((fp=fopen(username,"r+"))!=NULL)

{

while(!feof(fp))

{

strcpy(tempfile,"");

fgets(tempfile,50,fp);

if(strcmp(tempfile,"")!=0)

{

fscanf(fp,"%c",&tempprot);

fscanf(fp,"%d",&templength);

tempfile[strlen(tempfile)-1]='\0';

strcpy(userfd[savenum].filename,tempfile); //文件名

userfd[savenum].protect=tempprot; //保护码

userfd[savenum].length=templength; //文件长度

savenum++;

fgets(tempfile,50,fp);

}

}

}

}

char *getuser() //设置用户函数声明

{

char username[20];

char temp;

int i;

username[0]='\0';

for(i=0;i<20;)

{

while(!kbhit()); //按用户名规则输入用户名

temp=getch();

if(isalnum(temp)||temp=='_'||temp==(char)13)

{

username[i]=temp;

if(username[i]==(char)13)

{

username[i]='\0';

break;

}

putchar(temp);

i++;

username[i]='\0';

}

}

return username;

}

char *getpass() //设置口令函数声明

{

char password[20];

char temp;

int i;

password[0]='\0';

for(i=0;i<20;)

{

while(!kbhit()); //等待按键

temp=getch();

if(isalnum(temp)||temp=='_'||temp==(char)13)

{

password[i]=temp;

if(password[i]==(char)13)

{

password[i]='\0';

break;

}

putchar('*');

i++;

password[i]='\0';

}

}

return

password; }

COMM *readcommand() //读命令串函数声明{

char temp[256];

char line[256]; unsigned

int i,end;

COMM *newp,*p;

command=NULL;

strcpy(line,"");

while(strcmp(line,"")==0)

{

printf("\nc:\\>");

gets(line); //输入一个命令串

}

for(i=0;i<=strlen(line);i++)

{

if(line[i]==' ')

i++;

end=0;

while(line[i]!='\0'&&line[i]!=' ')

{

temp[end]=line[i];

end++;

i++;

}

if(end>0) //对命令行中的子串进行处理

{

temp[end]='\0';

newp=(COMM*)malloc(sizeof(COMM*));

strcpy(newp->string,temp);

newp->next=NULL;

if(command==NULL)

command=newp; //把各子串链成一个链表

else

{

p=command;

while(p->next!=NULL)

p=p->next;

p->next=newp;

}

}

}

p=command;

return command;

}

void login() //用户注册

{

FILE *fp;

int i;

char password[20],confirm[20],tempname[20];

if(command->next==NULL)

{

printf("\n User Name:");

strcpy(tempname,getuser()); //输入用户名并且返回之}

else if(command->next->next!=NULL)

{

mesg("Too many parameters!");

return;

else strcpy(tempname,command->next->string);

for(i=0;i

if(strcmp(mainfd[i].username,tempname)==0)

break; //从mainfd 表中查找要注册的用户if(i>=usernum) //新用户

{

printf("\n 新用户账号,输入你的密码两次!");

printf("\n 密码:");

strcpy(password,getpass()); //输入口令并且返回之

printf("\n 密码:");

strcpy(confirm,getpass()); //第二次输入口令

if(strcmp(password,confirm)==0) //两次输入的口令是否相同的处理情况

{

if(usernum>=N) //用户数不能超过N

mesg("创建新账号错误!用户账号字符超过限制.\n 登陆失败!");

else

{

strcpy(mainfd[usernum].username,tempname); //把新用户和口令填入mainfd 中

strcpy(mainfd[usernum].password,password);

usernum++;

strcpy(username,tempname);

mesg("创建新用户!\n 登陆成功恭喜!");

init_ufd(username); //初始化用户文件目录

fp=fopen("mainfile.txt","w+"); //把新用户填入mainfile.txt 文件中

for(i=0;i

{

fputs(mainfd[i].username,fp);

fputs("\n",fp);

fputs(mainfd[i].password,fp);

fputs("\n",fp);

}

fclose(fp);

}

}

else //两次输入的口令是否相同的处理情况

{

mesg("创建新用户失败!两次输入密码不一致!");

mesg("登陆失败!");

}

二级文件系统

《计算机操作系统》 课程设计 题目:二级文件系统 专业:计算机科学与技术 班级: 姓名: 学号: 指导教师: 时间:2011.6.01---2011.6.10 2011年6 月13日

一、实验内容 为Linux系统设计一个简单的二级文件系统。要求做到以下几点: 1.可以实现下列几条命令: login用户登录 dir 列目录 create创建文件 delete 删除文件 open 打开文件 close 关闭文件 read 读文件 write 写文件 2.列目录时要列出文件名,物理地址,保护码和文件长度 二、实验目的 通过一个简单多用户文件系统的设计,加深理解文件系统的内部功能及内部实现。 三、开发环境 Windows操作系统 Microsoft Visual C++ 四、分析设计 实验原理 通过程序模拟Linux文件系统,用一个二进制文件(FileSystem.disk)来模拟磁盘.设计一个多用户的二级文件系经统、实现一般的创建文件、目录,删除文件、目录,切换目录,打开、关闭文件、读写文件等操作。 文件系统,包含格式化,显示文件(目录),创建文件等几个简单命令的实现,而且能完成超级块的读写,节点的读写等过程. 本文件系统采用两级目录,其中第一级对应于用 户账号,第二级对应于用户账号下的文件。另外,为了简单本文件系统未考虑文件共享、文件系统安全以及管道文件与设备文件等特殊内容。 1.程序执行流程图: 开始 初始化 选择程序

2.数据块的分配和回收 开始 系统是否有空 返回当前空闲块地址;超级块空闲指针 开启新的块组,将其地址信息读入超级 块;返回该块组首地址 结束 超级块中是否有空 创建目录、文件 删 除 目录、文件 返回上一 进入指定目录 查看目录、文件 查询 格式化 结束

政务服务事项管理系统系统介绍

政务服务事项 管理系统 系统介绍目录

用户登录 用户登录 在浏览器地址框输入如下地址 1、进入到登录页面,如下图所示: 2、在上图标红方框输入帐号和密码,在下拉框选择“事项系统”,然后点击【登录】按钮,经系统验证帐号和 密码无误后成功进入事项系统。 ●各单位首次使用该系统时,可以从系统登录首页面点击下载账号和初始密码,使用初始密码登录系统并 进行修改密码操作。 密码修改 1、输入用户名和密码后,点击【登录】按钮,进入系统,点击【修改密码】按钮,弹出修改密码对话框,如下 图所示 ●新密码必须包括数字、字母和特殊字符,且长度不得小于8位。 2、点击【注册】按钮,并注销用户,在登录页面重新输入用户名和设置后的密码,点击【登录】按钮,验证成 功后登录系统。 事项管理介绍 事项梳理内容

备案变更过的事项历史版本状态。 废置编办作废通过的事项状态。 新增目录介绍 行政审批事项必须有目录,服务事项的目录可有可无。 以云南省教育厅的“筹设、设立民办中等职业学校”事项为例,录入该事项信息到系统,该事项类型为行政许可事项,事项目录为筹设、设立民办中等职业学校。 1、在左侧菜单列表【事项梳理】,点击事项梳理页面“行政许可”事项列表,然后点击事项梳理页面右上角【新 增目录】按钮,如下所示: 2、在弹出的新增【行政许可】事项目录页面,填写事项目录信息,如下图所示: ●点击,弹出该要素的填写帮助说明,再次点击帮助说明消失。 ●如果在“是否填写基本信息”域选择【是】,则需填写目录基本信息,如下图所示: ●填写的目录基本信息会作为该目录的共享信息,在该目录下新建事项时,目录基本信息会映射到事项基 本信息对应的要素中,不需再次填写(可修改)。 3、在选择法律法规信息页面,选择该事项目录的办理依据,如下图所示: 4、如果要添加的法律法规没有保存在法律法规库,则点击该页面右上角【添加】按钮,在添加法律法规页面录 入一条法律法规信息,如下图所示: ●添加的这条法律法规信息会保存在配置管理菜单下的法律法规库中,如其他新增事项也引用这条法律法规, 可在选择法律法规信息页面进行选择,不需再次新建。 5、在法律法规页面,选中本事项目录的法律法规,点击【确定并关闭】按钮,如下图所示: 6、点击新增【行政许可】事项目录页面的【保存】按钮,添加事项目录完成,如下图所示: 新增事项 1、添加事项目录完成后,在事项梳理页面“行政许可”事项列表选中该事项目录,点击当前页面右上角的【新 增事项】按钮,如下图所示: 2、在弹出的新增【行政许可】事项页面,录入事项基本信息,如下图所示: ●事项内容:对事项名称的描述说明。 ●标红* 符号的事项要素是必填项。 ●点击事项页面的右边悬浮框的栏目,可以定位到事项信息的对应录入域。 ●悬浮框的栏目前方的符号表示此部分必填的事项要素已填写完成。 ●是否上级下放事项:如果该事项是上级主管部门下放的事项,则选择【是】,并需填写上级主管部门,否则 选择【否】。 ●审批证件:如果该事项办结后有审批证件,则选择【是】,并需填写审批证件,否则选择【无】。 ●审批程序:填写该事项审批程序过程,以流程图展现。 3、录入事项扩展信息,,如下图所示: ●所属业务系统:从本单位的业务系统库选择业务系统,如果暂没此系统信息,点击【新增】,添加的这个业 务系统信息会保存在配置管理菜单下的业务系统库中。 4、录入窗口服务情况,如下图所示: ●所属业务系统:从本单位的办事窗口库选择办理该事项的办事窗口,如果暂没此办事窗口信息,点击【新增】, 添加的这个办事窗口信息会保存在配置管理菜单下的办事窗口库中。 5、录入网上服务情况,如下图所示: ●是否适合网上办理:如果该事项不适合网上办理,则选择【否】,并填写不适合原因。 ●【无级(事项网上办理深度还未达到一级)】 ●【一级(在云南分厅提供办事指南、表格下载和网上受理服务)】 ●【二级(在一级基础上,实现云南分厅统一受理,办理结果云南分厅结果统一反馈)】

操作系统课程设计二级文件系统

操作系统课程设计报告 专业:计算机信息处理 学号:09103408 姓名:纪旻材 提交日期:2011-12-28

【设计目的】 1. 课程设计目的是通过一个简单多用户文件系统的设计,加深理解文件系统的内部功能和内部实现。 2. 结合数据结构、程序设计、计算机原理等课程的知识,设计一个二级文件系统,进一步理解操作系统。 3. 通过对实际问题的分析、设计、编程实现,提高学生实际应用、编程的能力 【设计内容】 1、delete 删除文件 2、open 打开文件 3、close 关闭文件 4、write 写文件 【实验环境】 Windows7系统

Visual studio 2010 【相关知识综述】 本文件系统采用两级目录,其中第一级对应于用户账号,第二级对应于用户帐号下的文件。另外,为了简便文件系统未考虑文件共享,文件系统安全以及管道文件与设备文件等特殊内容。 首先应确定文件系统的数据结构:主目录、子目录及活动文件等。主目录和子目录都以文件的形式存放于磁盘,这样便于查找和修改。用户创建的文件,可以编号存储于磁盘上。如:file0,file1,file2…并以编号作为物理地址,在目录中进行登记。 【设计思路】 1 主要数据结构 #define MAXNAME 25 /*the largest length of mfdname,ufdname,filename*/ #define MAXCHILD 50 /*the largest child每个用户名下最多有50个文件*/ #define MAX (MAXCHILD*MAXCHILD) /*the size of fpaddrno*/ typedef struct/*the structure of OSFILE定义主文件*/

智慧政务信息系统介绍

智慧政务信息系统介绍 根据国家要标准化管理委员会、国务院信息化工作办公室颁布的《电子政务标准化指南》,通常意义下的电子政务的总体框架由网络基础设施层、应用支撑层、应用层和公众服务层组成,信息安全与管理贯穿于各个层面中。我们提出了电子政务平台的总体框架,采用分层的思想对电子政务建设任务进行分解,以明确接口定义,并发建设,易于整合资源,缩短整体建设周期。 如图所示为电子政务平台的分层逻辑模型,整个逻辑结构按照功能可以自下而上划分为三个层次: 基础设施层 应用支撑层 应用层 同时,电子政务平台的安全保障体系(包括信息安全基础设施)、运行监控和维护贯穿于电子政务平台的各个层次。

基础设施层是为电子政务平台提供政务信息及其它运行管理信息传输和交换的平台,牵涉到互联网、政务外网和政务内网三个部分。其中政务内网与政务外网实现物理隔离,政务外网和互联网之间逻辑隔离。基础设施建设内容主要包括区域网络交换管理中心、网络、服务器、存储系统以及配套的基础软件和数据库等。 应用支撑层主要是针对电子政务平台的一些公共应用服务单元或特点进行归纳和抽象,建立相应的服务元素,为电子政务应用系统提供基础的模块化构件或服务,有效地简化电子政务应用系统的设计和实现,并有助于电子政务应用系统的优化设计。应用支撑层的内容主要包括多样化接入服务、统一的WEB公众门户服务平台、通用的电子政务构件、数据中心和数据交换、工作流程管理、应用集成模块、统一的用户管理等。 应用层是整个电子政务体系面向最终用户的层面,主要包括面向公众服务的公众服务系统、面向政府决策支持的内部办公系统和内部业务系统,以及电子政务门户网站。 电子政务安全保障体系和信息安全基础设施主要是面向电子政务应用的通用安全服务,包括各个层次的安全措施,和一个智能化的提供认证和授权的平台。 另外,电子政务平台建设过程必须在国家相关电子政务的标准、政策、法规指导下进行。结合各地的具体情况在国家标准和政策法规的基础上,逐步完善电子政务建设标准体系和政策法规是一项长期的任务。 6方案应用框架描述 结合国家电子政务标准,并针对城市电子政务建设实际情况,规划出城市电子政务系统与业务流程规范、业务接口及数据交换模型。旨在深化政务关键业务重构,实现信息资源共享,政务公开,改进管理体制,以提高政府办事效率及更好的便民服务,实现高效、廉洁、公正、严明的政府行政体系。 针对一站式办公平台与业务协同信息模型图,其电子政务系统平台结构总体设计如下:

计算机操作系统课程设计_简单的二级文件系统

《操作系统》课程设计 题目:设计一个简单二级文件系统 专业:计算机科学与技术 年级:文计091-1 姓名:韩启鸣 学号:200990514103 指导教师:任满杰 时间:2011-2012第二学期 2012年9月1日

一、设计内容 1、可以实现下列几条命令。 Format 格式化 Dir 列文件目录 Create 创建文件 Delete 删除文件 Deldir 删除目录 Open 打开文件 Close 关闭文件 Search 查询文件 Copy 拷贝文件 Cut 剪切文件 二、开发环境 Windows操作系统 Microsoft Visual C++ 三、分析设计 (一)实验原理 通过程序模拟Linux文件系统,用一个二进制文件(FileSystem.disk)来模拟磁盘.设计一个多用户的二级文件系经统、实现一般的创建文件、目录,删除文件、目录,切换目录,打开、关闭文件、读写文件等操作。 文件系统,包含格式化,显示文件(目录),创建文件等几个简单命令的实现,而且能完成超级块的读写,节点的读写等过程. 本文件系统采用两级目录,其中第一级对应 于用户账号,第二级对应于用户账号下的文件。另外,为了简单本文件系统未考虑文件共享、文件系统安全以及管道文件与设备文件等特殊内容。

1.程序执行流程图: 开始 初始化 选择程序 创建目录、文件删除 目录、 文件 返 回 上 一 进入 指定 目录 查看目 录、文 件 查询 格式化 结束

2.数据块的分配和回收 (二)程序结构 设计FileSystem 类负责管理磁盘空间和磁盘内存I节点,负责对磁盘空间和磁盘数据进行优化管理。并提代接口言方法供用户或程序调用。 内存 System 用户1磁盘 用户2用户3用户n 开始 系统是否有空块? 返回当前空闲块地址;超级块空闲指针加1 开启新的块组,将其地址信息读入超级块; 返回该块组首地址 结束 超级块中是否有空块?

二级目录文件

青岛理工大学 操作系统课程设计报告 院(系):计算机工程学院 专业:计算机科学与技术班级:_计算122 学生姓名:马鹏__学号: 201207059 欧阳涛__201207060 题目:___模拟二级文件管理系统__ 起迄日期:_ 2015.07.13-2015.07.24___ 设计地点:现代教育中心B303、B305 指导教师:熊晓芸 2014—2015年度第 2 学期 完成日期: 2015 年 7 月 24 日

一、课程设计目的 通过研究Linux的文件系统结构,模拟设计一个简单的二级文件系统,第一级为主目录文件,第二级为用户文件。 进行操作系统课程设计主要是在学习操作系统课程的基础上,在完成操作系统各部分实验的基础上,对操作系统的整体进行一个模拟,通过实践加深对各个部分的管理功能的认识,还能进一步分析各个部分之间的联系,最后达到对完整系统的理解。同时,可以提高运用操作系统知识解决实际问题的能力;锻炼实际的编程能力、创新能力及团队组织、协作开发软件的能力;还能提高调查研究、查阅技术文献、资料以及编写软件设计文档的能力。 二、课程设计内容及小组成员分工 1.设计内容:通过研究Linux的文件系统结构,模拟设计一个简单的二级文件 系统 1)能够实现下列命令: ●Login 用户登录 ●Dir列文件目录 ●Create 创建文件 ●Delete 删除文件 ●Open 打开文件 ●Close 关闭文件 ●Read 读文件 ●Write 写文件 ●Bit 显示外部存储空间的位示图(按16*16的形式显示) 2)系统能检查键入命令的正确性,出错时应能显示出错原因 3)列目录时要列出文件目录、文件名和文件长度,以及系统总容量,占 用容量、空闲容量(容量以字节为单位) 4)不允许对打开的文件执行重复打开操作或执行删除操作 5)外部存储空间的大小为256个Block,每个Block的大小为512字节, 盘块号从1开始编号 6)文件系统对外部存储空间采用连续分配的方式 控制块的大小为32字节,其中文件名字占8个字节,参照MS-DOS设计文件控制块的数据结构;FAT由文件名、起始盘块号,长度、最后一块字 节数四部分组成,占12个字节,磁盘的目录最大能存放256个目录项。目 录固定放在外部存储器的1-6号盘块(12*256/512=6)。 2.员工分工: 学号:201207059 做总体设计以及函数接口

操作系统课程设计Linux二级文件系统设计

操作系统课程设计报告 专业:软件工程 学号: 姓名:马 提交日期:2017/1/10

【设计目的】 1、通过一个简单多用户文件系统的设计,加深理解文件系统的内部功能和内部实现 2、结合数据结构、程序设计、计算机原理等课程的知识,设计一个二级文件系统,进一步 理解操作系统 3、通过对实际问题的分析、设计、编程实现,提高学生实际应用、编程的能力 【设计内容】 为Linux系统设计一个简单的二级文件系统。要求做到以下几点: 1.可以实现下列几条命令: login 用户登录 dir 列目录 create 创建文件 delete 删除文件 open 打开文件 close 关闭文件 read 读文件 write 写文件 cd 进出目录 2.列目录时要列出文件名,物理地址,保护码和文件长度 3.源文件可以进行读写保护 【实验环境】 C++ DevCpp 【设计思路】 本文件系统采用两级目录,其中第一级对应于用户账号,第二级对应于用户帐号下的文件。另外,为了简便文件系统未考虑文件共享,文件系统安全以及管道文件与设备文件等特殊内容。 首先应确定文件系统的数据结构:主目录、子目录及活动文件等。主目录和子目录都以文件的形式存放于磁盘,这样便于查找和修改。用户创建的文件,可以编号存储于磁盘上。如:file0,file1,file2…并以编号作为物理地址,在目录中进行登记。 结构体: typedef struct /*the structure of OSFILE*/ { int fpaddr; /*file physical address*/ int flength; /*file length*/ int fmode; /*file mode:0-Read Only;1-Write Only;2-Read and Write; 3-Protect;*/ char fname[MAXNAME]; /*file name*/ } OSFILE; //存放重要信息 typedef struct /*the structure of OSUFD*/ { char ufdname[MAXNAME]; /*ufd name*/ OSFILE ufdfile[MAXCHILD]; /*ufd own file*/ }OSUFD; //用户下面的文件

政务信息资源目录体系

导读:政务信息资源目录体系是政务信息资源开发和利用的基础设施,主要介绍了包括政务信息资源目录体系的基本概念、主要作用、关键标准、支撑技术及应用模式。 关键字:信息资源目录 3 关键标准 3.1 主要内容 政务信息资源目录体系的关键标准包括6个方面的内容,其中“第1部分:总体框架”规定了政务信息资源目录体系的总体结构、基本功能等内容;“第2部分:技术要求”规定了政务信息资源目录体系建设的基本技术要求;“第3部分:核心元数据”规定了公共资源核心元数据和交换服务资源核心元数据应当遵循的内容标准;“第4部分:政务信息资源分类”规定了政务信息资源的分类与编码;“第5部 分:政务信息资源标识符编码方案”规定了政务信息资源的唯一标识符编码方案;“第6部分:管理要求”规定了政务信息资源目录体系的基本管理要求。 (1) 总体框架 “总体框架”给出了政务信息资源目录体系所涉及的关键术语,定义了政务信息资源、公共资源、交换资源、政务信息资源目录体系等关键概念,明确了政务信息资源目录的管理者、提供者和使用者三个角色及其职责。各级政务部门工作人员和相关的技术开发人员在建设政务信息资源目录体系时,可按照“总体框架”规定的总体结构建立起符合其概念模型的政务信息资源目录系统,并要实现对目录内容的编目、注册、发布、查询和维护等基本功能。 (2) 技术要求 目录技术要求的核心是目录服务规范,它能够整合分布在各部门的政务信息资源,并形成完整的政务信息资源目录体系,为政务信息资源的交换建立良好的基础。 目录服务规范主要定义由发现和管理两大类接口组成,并为其提供外部接口。其中,发现服务是对政务信息资源的查找、浏览、定位功能。发现服务对政务信息资源的查找、浏览及定位是通过元数据进行的,提供对政务信息资源的元数据级的访问。管理服务提供对目录本身的管理功能,如修改目录信息、增加或删除目录等。根据不同的应用需求,目录服务规范规定了针对公共资源的服务接口规范和交换服务资源的服务接口规范两部分的技术规定。 (3) 元数据 从组成上来说,元数据的主要内容包括信息资源的标识、内容、分发、数据质量、数据表现、数据模式、图示表达、限制和维护等信息。 标识是信息资源的一个重要特性,包括信息资源的唯一标识符、信息资源的摘要信息、创建信息资源目的、信息资源的状态等信息。内容重点描述信息资源的基本数据组成,包括信息资源包含哪些具体的数据。分发着重说明使用者如何获得信息资源的信息,包括数据分

政府采购管理信息化平台系统建设方案word

政府采购管理信息化平台系统建设方案WORD版本下载后可编辑

为了更好贯彻落实《中华人民共和国政府采购法》,遵照《中共中央关于完善社会某某市场经济体制若干问题的决定》指出要深化政府采购改革的精神,需要建立的泉州政府采购网络管理信息化平台系统。 近年来:泉州政府在外网开通了采购网站信息发布系统。在信息化、网络化管理方面做了一些有益的尝试,取得初步的成果,这说明了信息化在采购工作中是十分必要、重要的。 但是,泉州政府采购工作没有自己的服务器,没有自己的采购业务管理软件,网络带宽小;没有专业的防黑、防毒管理系统。制约某某市采购信息化工作的发展。 目前,急需开发计划管理、专家库管理、资金管理、网上招标、网上询价接口。实现采购计划申报、主管单位审核、采购业务处审核,采购办业务处理,资金收入记录、采购资金支付、节余资金退回或转入国库等业务处理。急需开发以下功能: 1、建立自己的政府采购服务器系统 2、政策法规 3、采购信息发布 4、、采购公告 5、、中标公告 6、开发采购计划管理系统 7、资金管理系统 8、政府采购网站

9、专家库管理系统 10、车辆维修、保险管理方案 11、加油站数据查询方案 12、网上询价及音视频投标评标会议系统 13、政府采购质疑、投诉管理软件 14、采购身份认证系统 1.系统目标 本系统的设计目标是通过先进的信息技术和手段,组织政府网上采购、信息的发布、招投标等日常交易活动,改变以往点对点的单一交易模式,建立一套面向社会的统一平台。从而提高政府采购的效率和采购工作的透明度,实现资源的有效配置。 为了更好地开展政府采购工作,服务于政府采购当事人,使政府采购做到依法采购、规范操作、体现效益、注重效率、强化监管,采购管理办公室依托现代信息网络技术,加快了政府采购信息化的建设步伐。提高采购效率,提高采购量,降低采购过程的运行成本,增加采购批次,缩短采购间隔时间,拓展政府采购网上办事功能,成为连接政府采购活动当事人的一座超越时空、畅通无阻的网上采购桥梁。 把采购方、采购办、财政、采购中心、供应商有机地联系起来,通过网络高速传递信息,进行采购事务的处理。

政务信息系统建设方案设计

政务信息管理系统 建 设 方 案 2013年11月12日

目录 第一章项目概述 (1) 1.1 项目概述 (1) 1.2 建设目标 (1) 1.3 建设原则 (1) 第二章需求描述 (4) 第三章总体设计方案 (6) 3.1 概述 (6) 3.2 总体架构设计 (6) 3.3 关键技术分析与技术路线 (13) 第四章系统功能设计 (15) 4.1 系统概述 (15) 4.2 系统界面设计 (17) 4.3 信息报送 (19) 4.4 信息审核 (22) 4.5 信息审批功能 (23) 4.6 信息流程管理 (24) 4.7 文件发布 (24) 4.8 文件浏览 (25) 4.9 信息浏览 (25) 4.10 统计分析 (26) 4.11 系统管理 (28) 4.12 后台管理 (29) 4.13 系统安全设计 (40)

第一章项目概述 1.1项目概述 政务信息管理系统是用电子化手段代替传统的传真、电话、纸质信函等介质,实现各级单位之间的新闻、简报、专报、文件等信息的下发与上报,进行信息采编与发布,提高工作效率、加强各级部门之间(横向和纵向)的业务交流与信息共享。实现信息报送、信息采编、发布审批、信息管理等功能的信息管理与服务的平台。 下属信息报送单位通过本系统实时报送各类信息,上级单位的信息采编人员通过此系统进行信息采集、信息处理、刊物采编、刊物编辑、刊物发行等工作。并自动对政务信息的采用情况进行汇总,形成通报。通报内容可以与刊物一起发布到网上,供各类用户浏览查询。 1.2建设目标 政务信息管理系统建设目标为: ◆建成一个覆盖整个省政府单位的、技术先进的、运行稳定的、实用的、 统一的信息报送管理系统,达到国内领先的技术水平。 ◆建成一套集成部署在省政府门户网站,与省政府门户网站的架构、语 言环境相匹配、相适应,实现各级单位之间的信息报送、采集、处理、 共享、文件发送、统计分析等功能。 因此,我们的系统应该是这样一个系统:采用国际最新的科技成果,保持在国内领先的技术水平;同时结合用户的实际需要,充分利用现有的系统、网络资源,建立高性能、低成本的系统。 1.3建设原则 根据本系统需要实现的功能和平台总体构架,结合机构特性和业务需求,系统满足: ◆易学易用 专门针对信息系统建设和内容编辑人员设计,完全基于Web的操作,所见即

政务信息系统定义和范围-编制说明

国家标准《政务信息系统定义和范围》(征求意见稿)编制 说明 一、工作简况 1、任务来源 2019年4月,根据国家标准化管理委员会关于下达第一批推荐性国家标准计划的通知(国标委发〔2019〕11号),《政务信息系统定义和范围》正式立项,计划号为20190834-T-469,制定周期12个月,全国信息技术标准化技术委员会归口,中国电子技术标准化研究院为主编单位。 2、主要工作过程 2018年4月16日,主编单位中国电子技术标准化研究院面向全国信标委大数据标准话化工作组成员征集参编单位,定向邀请研究机构、高校等单位参与,共有16家企事业单位报名参与,范围覆盖产、学、研、用。 2018年5月28日,在北京召开第一次起草会。经过讨论,将标准结构初步定为:1、范围,2、规范性引用文件,3、术语与定义,4、政务信息系统参考模型,5、政务信息系统的范围,附录(规范性附录)为政务信息系统的清理和整合,并明确标准的适用范围。 2018年6月3日,参加信标委组织的开题答辩,并按照专家意见进行修改。 2018年7月,工作组对标准的内容进行进一步梳理,去掉参考模型内容。 2018年8月,工作组对术语和定义进行了讨论,并确定标准结构为:1、范围,2、规范性引用文件,3、术语与定义,4、政务信息系统定义,5、政务信息系统的范围,附录(规范性附录)为政务信息系统的清理和整合。 2018年9月5日,在北京召开第二次起草会,逐字逐句确定标准内容,形成标准征求意见稿。 3、标准编制的主要成员单位及其所做的工作 ——中国电子技术标准化研究院:作为标准的主编单位,负责组织起草会,确定标准框架及内容,主笔标准的编制; ——国家信息中心:负责政务信息系统的范围结构调整及内容研究; ——启迪区块链集团:负责政务信息系统定义内容研究; ——清华大学:负责术语部分内容的确定;

政务信息管理系统设计与实现

青海科技2018年第2期 象服务的需求越来越大,气象服务解决的将不仅仅是气象信息传播的问题,更是解决如何提供更具针对性的气象服务、发挥气象信息更大社会以传统气象服务数据产品的视觉艺术加工为切入点吸纳现代化科技信息手段,将先进技术手段与气象服务数据产品深度融合,从而创新气象服务的布局和模式。智慧气象也不是单纯的气象业务问题,而是包括智慧业务、智慧服务、智慧管理在内的整体智慧;智慧气象更不是封闭的自成体系的内部发展问题,而是与经济社会系统、人们生产生活以及其他“智慧”的深度融合。推进气象服务与各领域加速融合,实现气象服务产品智能化、全面化、使气象服务手段更加新颖,服务更开放、更灵活。推动气象服务产品的智慧化发展,让智慧气象服务贯穿于气象服务现代化发展的各个环节,真正让气象服务融入“智慧”的特征,改变公共气象服务传统思维模式和服务过程。 参考文献: 1燕振宁,杨春华,邱媛媛.青海气象服务在新媒体时代的发展浅析 J .青海科技,2017,(4):7476. 2沈文海.“智慧气象”内涵及特征分析 J .中国信息化,2015, (1):80-91. 3徐俊德,倪云虎,孙治贵,等.智慧气象在津南智慧城市建设中的应用思考 J .农业开发与装备,2017, 3 6162. 4郭东艳.智慧气象在城市建设中的应用研究 J .乡村科技, 2017,(26):89-91. 政务信息管理系统设计与实现 尹继鑫姚永顺蒋玉祥陈兴芳高桂明 (西宁市测绘院,西宁810001) 摘要:信息化的存在与发展正在改变着人们的生活方式、思维方式、办公模式,是科技、经济与社会发展的重要驱动力。以信息化建设带动各领域信息技术跨越式发展和管理方式的根本转变,促进资源的有效管理与合理利用对各领域来说显得越来越迫切。以西宁市政务信息辅助管理系统为例,研究分析其建设思路和核心技术等内容,为政务信息管理系统的发展和应用提供参考。 关键词:信息化;辅助管理系统;数字化办公 引言 办公自动化,是将现代化办公和计算机技术结合起来的一种新型的办公方式。通过实现办公自动化,或者说实现数字化办公,可以优化管理结构、调整管理体制、改善管理模式,在提高效率的基础上,增加协同与智能化办公能力,最后实现提高政务管理水平的目的 14。 西宁市政务信息辅助管理系统,是基于西宁市政府日常政务信息管理需求开发建设的,旨在实现市政府各部门横向连接以及与上级纵向连接,完善政务信息流通环境,提升政务信息登记、进度跟踪提醒、网络化传输交换和科学化管理能力的信息管理平台。 1系统技术路线 西宁市政务信息辅助管理系统,是依托于软硬件网络、基础数据库、业务引擎平台以及标准和支撑体系形成的面向最终政务管理业务的实用化信息平台,目的在于解决信息记录方式陈旧、政务资料分类混乱、政务进度跟踪困难等问题。系统基于My S QL 数据库,采用B S方式进行开发,将关系数据库平台、We b应用、移动端应用有效地整合在一起。 图1为政务信息管理系统模型示意图,包括政务信息数据库、管理与支撑平台、平台建设维护流程等。 1.1采用Python语言 P y t h o n是由Gu id ov a nRo s s u m在八十年代末和九十年代初,在荷兰国家数学和计算机科学研究所 67

操作系统课程设计文件系统

操作系统课程设计 文件系统

模拟一个简单二级文件管理系统 设计目的:经过具体的文件存储空间的管理、文件的物理结构、目录结构和文件操作的实现,加深对文件系统内部功能和实现过程的理解。 设计内容:模拟一个简单二级文件管理系统 一、实验内容描述 1 实验目标 本实验的目的是经过一个简单多用户文件系统的设计,加深理解文件系统的内部功能及内部实现. 2 实验要求 为DOS系统设计一个简单的二级文件系统.要求做到以下几点: ①能够实现下列命令: login 用户登录 dir 列文件目录 create 创立文件 delete 删除文件 open 打开文件 close 关闭文件

read 读文件 write 写文件 ②列目录时要列出文件名、物理地址、保护码和文件长度. ③源文件能够进行读写保护. 二、程序主要内容 1设计思路 程序中要求每个用户在登陆后才可对其拥有的文件进行操作,用户对于其它用户的文件无操作权.文件操作包括浏览、创立、删除、打开、关闭、阅读、写入、修改模式.其它操作包括新建用户、帮助、用户登入、用户登出、退出系统. 在程序文件夹下有个名为“file”的系统根目录,此目录下包括:一个名为“mfd”的文件,记录所有注册过的帐号及密码;用户文件,以用户名作为文件名,内容为其拥有的文件名及属性;一个名为“keiji”的文件夹.“keiji”文件夹中包括:“file.p”指针文件,记录所有已用的物理地址;一些以物理地址为名的文件,内容为文件内容. 2 数据结构 file结构体系统文件数据结构: fpaddrint,文件的物理地址、flengthint,文件长度、fmodeint,文件模式0.只读;1.可写;2.可读写;3.保护、fname[]char,文件名; filemode结构体文件状态数据结构:

电子政务信息报送系统实施方案

一、系统概述 政务信息报送系统建设要求通过技术先进、运行稳定、界面美观、操作简便、基于IE 浏览器的政务信息报送管理平台,实现各级单位之间的政务信息的报送、采集、处理、共享等功能。 育软政务信息报送系统是用电子化手段代替传统的传真、电话、纸质信函等介质,实现各级单位之间的新闻、简报、专报、文件等信息的下发与上报,进行信息采编与发布,提高工作效率、加强各级部门之间(横向和纵向)的业务交流与信息共享。实现信息报送、信息采编、发布审批、信息管理、网站生成等功能的政务信息管理与服务的平台。 下属信息报送单位通过本系统实时报送各类政务信息,上级单位的信息采编人员通过此系统进行政务信息采集、政务信息处理、刊物采编、刊物编辑、刊物发行等工作。并自动对政务信息的采用情况进行汇总,形成通报。通报内容可以与刊物一起发布到网上,供各类用户浏览查询。 返回 二、需求描述 2.1、信息报送过程 中小学信息报送单位作为客户端登陆地市县政务信息报送系统,通过报送系统实时报送政务信息到地市县;地市县信息采编人员可以通过政务信息管理系统进行政务信息采集、政务信息处理、刊物采编、刊物编辑、刊物发行等工作,并可以将信息转送到省市;高等学校报送单位作为客户端登陆省市政务信息报送系统,通过报送系统实时报送政务信息到省市;省市信息采编人员通过政务信息管理系统进行政务信息采集、政务信息处理、信息采编、信息刊发、信息发布等过程。 如下图所示:

2.2、信息处理过程 信息收发人员接收到上报的政务信息,根据信息类别填写拟办意见报送给信息审核人,信息审核人根据信息内容修改拟办意见后发送给信息采编人员,信息采编人员根据拟办意见修改整合信息内容,编辑期刊后发给信息签发人,信息签发人对信息内容提出修改意见与信息采编人员往复沟通直至通过后,信息签发人员对信息签发并通知信息采编人员,信息采编人员根据信息签发人员意见整理刊发。刊发的信息以期刊形式报送领导传阅、发送各有关单位、发布到网站供有权限的用户网上浏览。 在信息报送过程中可以自动统计信息采用情况,领导批示意见、并对信息进行分类、汇总,形成通报和信息报送积分,反馈信息报送单位。 如下图所示:

为LINUX 设计一个简单的二级文件系统

#include #include #include #define MEM_D_SIZE 1024*1024 //总磁盘空间为1M #define DISKSIZE 1024 //磁盘块的大小1K #define DISK_NUM 1024 //磁盘块数目1K #define FATSIZE DISK_NUM*sizeof(struct fatitem) //FAT表大小 #define ROOT_DISK_NO FATSIZE/DISKSIZE+1 //根目录起始盘块号 #define ROOT_DISK_SIZE sizeof(struct direct) //根目录大小 #define DIR_MAXSIZE 1024 //路径最大长度为1KB #define MSD 5 //最大子目录数5 #define MOFN 5 //最大文件深度为5 #define MAX_WRITE 1024*128 //最大写入文字长度128KB struct fatitem /* size 8*/ { int item; /*存放文件下一个磁盘的指针*/ char em_disk; /*磁盘块是否空闲标志位0 空闲*/ }; struct direct { /*-----文件控制快信息-----*/ struct FCB { char name[9]; /*文件/目录名8位*/ char property; /*属性1位目录0位普通文件*/ int size; /*文件/目录字节数、盘块数)*/ int firstdisk; /*文件/目录起始盘块号*/ int next; /*子目录起始盘块号*/ int sign; /*1是根目录0不是根目录*/ }directitem[MSD+2]; }; struct opentable { struct openttableitem { char name[9]; /*文件名*/

智慧政务管理综合信息服务平台系统V1.0

。 1欢迎下载 数字政务管理综合信息 服务平台解决方案

目录 一、项目概述 (3) 1.1项目背景 (3) 1.2设计依据 (3) 1.3设计原则 (4) 二、总体设计 (5) 2.1主要目标 (5) 2.2设计思路 (5) 2.3设计原则 (6) 2.4整体框架 (7) 2.5技术架构 (8) 2.5.1 B/S结构 (8) 2.5.2 JAVA技术 (8) 2.5.3 XML技术 (11) 2.5.4 工作流技术 (12) 三、系统功能及内容 (14) 3.1平台设计 (14) 3.2数据交换共享平台设计 (75) 四、安全体系建设 (81) 4.1安全因素分析 (81) 4.1.1网络层风险 (81) 4.1.2安全方案设计原则 (84) 4.1.3系统安全措施 (85) 4.1.4应用安全措施 (86) 4.1.5安全方案小结 (88) 4.2系统部署 (90) 五、方案亮点和特色 (91) 六、收益分析 (92) 6.1经济效益 (92) 6.2社会效益 (92)

。 3欢迎下载 一、 项目概述 1.1 项目背景 目前,国务院各部门和地方各级政府都不同程度地推行了政务公开。2006年以来,全国80% 的县级以上政府或政府部门建立了政府网站,大多数县级以上地方政府和部分中央国家机关建立了行政服务中心,全国已建立综合行政服务中心2100多个。国务院70个部门、31个省(区、市)建立了新闻发布和新闻发言人制度。全国31个省(区、市)和36个国务院部门结合实际,制定了政务公开规定。 我国的政务公开采用多种形式,包括在机关办公场所公告栏公布,通过会议、广播、电视、 文书手册、电子屏幕、网站等公布,通过召开新闻发布会公开有关信息。 推行政务公开是实践科学发展观,坚持立党为公、执政为民,加强党的执政能力建设的具体 体现;是坚持和发展社会主义民主,建设社会主义政治文明,构建社会主义和谐社会的必然要求;是落实依法治国基本方略,推进依法行政,建设法治政府的重要举措;是建立健全惩治和预防腐败体系,形成行为规范、运转协调、公正透明、廉洁高效的行政管理体制的重要内容。 1.2 设计依据 数字政务管理综合信息服务平台的建设,将遵循国家电子政务标准化体系,主要包含以下六 个方面: 总体标准:包括电子政务总体性、框架性、基础性的标准与规范。 应用标准:包括各种电子政务应用方面的标准,主要有数据元、代码、电子公文格式和流程 控制等方面标准。 应用支撑标准:包括各种为电子政务应用提供支持和服务的标准。主要有信息交换平台、电 子公文交换、电子记录管理、日志管理和数据库等方面标准。 信息安全标准:包括为电子政务提供安全服务所需的各类标准。主要有安全级别管理,身份 鉴别、访问控制管理、加密算法、数字签名和公钥基础设施等方面的标准。 网络基础设施标准:包括为电子政务提供基础通信平台的标准。主要有基础通讯平台工程建 设标准、网络互联互通等方面的标准。 管理标准:包括为电子政务工程建设质量所需的有关标准,主要有电子政务工程验收和信息 化工程监理等工程建设管理方面的标准。

模拟文件系统的设计和实现

中北大学 操作系统课程设计 说明书 学院、系:软件学院 专业:软件工程 学生姓名:xxx 学号:xxx 设计题目:模拟文件系统的设计与实现 起迄日期: 2015年12月28日- 2016年1月8 日 指导教师:xxx 2016 年1月8日

1需求分析 通过模拟文件系统的实现,深入理解操作系统中文件系统的理论知识, 加深对教材中的重要算法的理解。同时通过编程实现这些算法,更好地掌握操作系统的原理及实现方法,提高综合运用各专业课知识的能力;掌握操作系统结构、实现机理和各种典型算法,系统地了解操作系统的设计和实现思路,并了解操作系统的发展动向和趋势。 模拟二级文件管理系统的课程设计目的是通过研究Linux的文件系统结构,模拟设计一个简单的二级文件系统,第一级为主目录文件,第二级为用户文件。 2总体设计 结合数据结构、程序设计、计算机原理等课程的知识,设计一个二级文件系统,进一步理解操作系统。 文件的创建: create 文件关闭:close 文件的打开:open 文件的读:read 文件的写:write 文件关闭:close 删除文件:delete 创建子目录:mkdir 删除子目录:rmdir 列出文件目录:dir 退出:exit 系统执行流程图 开始 选择操作 创建文件删 除 文 件 读 文 件 写 文 件 创 建 文 件 夹 删 除 文 件 夹 删 除 子 目 录 显示 当前 子目 录 创 建 子 目 录 更 改 目 录 退 出

退出 3.详细设计 主要数据结构: #define MEM_D_SIZE 1024*1024 //总磁盘空间为1M #define DISKSIZE 1024 //磁盘块的大小1K #define DISK_NUM 1024 //磁盘块数目1K #define FATSIZE DISK_NUM*sizeof(struct fatitem) //FAT表大小 #define ROOT_DISK_NO FATSIZE/DISKSIZE+1 //根目录起始盘块号#define ROOT_DISK_SIZE sizeof(struct direct) //根目录大小 #define DIR_MAXSIZE 1024 //路径最大长度为1KB #define MSD 5 //最大子目录数5 #define MOFN 5 //最大文件深度为5 #define MAX_WRITE 1024*128 //最大写入文字长度128KB struct fatitem /* size 8*/ { int item; /*存放文件下一个磁盘的指针*/ char em_disk; /*磁盘块是否空闲标志位 0 空闲*/ }; struct direct { /*-----文件控制快信息-----*/ struct FCB { char name[9]; /*文件/目录名 8位*/ char property; /*属性 1位目录 0位普通文件*/ int size; /*文件/目录字节数、盘块数)*/

××系统政务信息化建设方案

xx系统政务信息化建设方案 政务信息化是促进政府机关转变管理职能,转变工作方式,转变工作作风,进一步提高工作质量和效率,建立办事高效、运转协调、行为规范的行政管理体制的重要环节。根据国务院全国政府系统政务信息化建设规划纲要和司法厅、州委、州政府的统一部署,结合我州司法信息化和行政管理工作的实际,制定本方案。 一、建设目标和内容 (一)总体目标 以“三网一库”为基本架构,以州县司法行政政务信息系统运行中心为依托,力争在今年底建成全州司法政务信息化应用平台;实现全州司法行政系统的网络互联;完成电子政务系统的建设,实现无纸化办公;建立门类齐全、内容丰富、更新及时的司法行政管理信息资源数据库,逐步形成完善的司法行政管理信息系统和决策支持系统;最终实现办公业务的数字化和网络化,实现政务公开,提高办事效率。 (二)建设内容 1.内部办公业务网(内网)建设 “内网”即司法行政部门的内部局域网,由服务器、交换机、防火墙、网络操作系统、办公自动化软件、司法行政信息平台等硬件、软件构成。通过内部网络互联系统,实现信息共享和信息传递。“内网”是整个政务信息化建设中关键的部分,必须要具有高起点、优性能,具备可管理性、安全性、稳定性的特点。 2.司法行政系统办公业务资源网(专网)建设 “专 。 政政务信息的安全流转。 7.政务信息应用系统建设 根据州人民政府的规划和组织,逐步建设司法行政办公自动化与信息交换系统;多媒体应用系统;司法行政基础数据库群;公众信息应用系统;司法行政统计信息系统;数据管理、数据挖掘和决策支持系统;法律援助、法律服务指导服务系统;公证、律师资格初审认证系统等一批业务应用系统。 二、技术方案 (一)方案确定原则 1.方案的总体规划坚持高起点,硬件设备选型应坚持适用、够用和购买时性能价格比最优的原则。由于硬件设备更新换代太快,制定方案时确定的某种配置的产品,到方案实际执行时,可能在性能价格比上已经不合适,因此方案中的硬件设备不标明具体的型号,只列出相应的价格。即不论是什么时间,选择该价格水平性能价格比最好的产品,以保证方案的实用性;软件配置坚持统一标准,统一平台,充分利用现有资源的原则。 2.司法行政公众信息网(外网)的建设要坚持统一组织,集中建设的原则,重点建设州、县两级司法行政信息平台,不具备条件建设的可在司法行政系统内部的信息平台上建立虚拟网站;网络安全保密系统由州局协商州保密局统一选型。 3.在全州统一规划的前提下,方案中列出的硬、软件产品是保证基本信息服务所需要的配置(见附表)。各县司法局要根据自身条件,确定具体的建设方案,对硬件设备等可以适当提高配置标准。 (二)内外网建设的基本技术要求 1.州司法局机关局域网 5台服务器(办公、web、数据、代理、邮件)20个信息点,4台交换机,一套硬件防火墙及入侵检测系统,办公自动化软件一套,数据库查询系统一套,3台管理用计算机,10兆

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