让青春在三尺讲台上绽放

—教书育人，争做“四有”好教师

尊敬的各位评委、各位老师：

大家好！今天我演讲的题目是《让青春在三尺讲台上绽放》。当你怀揣着美好的梦想走进教室时，当你走上神圣的讲台时，当你目视那一双双渴求知识的双眼时，当你面对一张张纯真的笑脸时，你是否想到了自己最初的梦想，你是否感到了自己肩上的担子很重，你是否尽到了优秀教师的责任。就在教师节前夕，习近平总书记到北师大看望和慰问广大师生时指出，好老师要有理想信念，有道德情操，有扎实学识，有仁爱之心。要做新时期人民满意的“四有”好老师，就必须在这三尺讲台中，注满你的情、播撒你的爱、倾尽你的心，让青春在无私奉献中闪光，让青春在三尺讲台上绽放。

理想信念，是好老师的人格基石。古人云：“师者，所以传道授业解惑也”“经师易求，人师难得”。教师是人类文明的传递者、学生人生道路的引路人。有什么样的教师，就有什么样的学生，一个有理想信念的老师，才能在学生心中播下理想的种子。一个抱有理想信念的教师，才有可能在孩子、青年的心中播下梦想的种子。做一个好老师要有理想信念，正确的理想信念是教书育人、播种未来的指路明灯。“贤希圣，士希贤”我们要以理想信念为基，每一个教师都应有远大的志向、纯粹的心灵、高尚的节操。不能只“授业”“解惑”而不“传道”，而是要把“传道”放在第一位，既要精于“授业”“解惑”，更要以“传道”为责任和使命，做到“经师”和“人师”的统一。因此，

广大教师只有树立崇高的职业信念，把教书育人当作自己的伟大使命，我们的教育才会灿烂，我们的学生才有希望。

道德情操，是好老师践行教育使命的核心品质。“教，上所施，下所效也；育，养子使作善。”习总书记指出：“好老师应该取法乎上、见贤思齐、不断提高道德修养，提高人格品质，并把正确的道德观传授给学生。”师者为师亦为范，“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”。学生对老师不仅会听其言，更会观其行。不论一个学生离开学校有多久，老师的人格魅力都会永远铭刻在他的心中，老师的人格力量都会成为激励他追逐人生梦想的强大动力。因此，好老师应以德施教、以德立身、以身作则，以高尚的道德情操和人格魅力为为学生的健康成长树立人生标杆，引导学生把握好人生方向。

扎实学识，是教师最基本的业务素质。“学高为师，德高为范”所以身为一名老师应该要有扎实学识。“水之积也不厚，则其负大舟也无力”，在这信息时代做个好老师，犹如习总书记所说“不仅要有胜任教学的专业知识，还要有广博的通用知识和宽阔的胸怀视野”，要给学生一碗水，自己要有一潭水，有了这“一潭水”，教育学生才不会捉襟见肘，才能游刃有余。因此，“终身学习”是我们的准则，要求我们不断汲取知识，扩大学识，做一个有渊博知识的老师。学习先进的教学理念，积极寻找适合学生的教育教学方法，让我们的学生成为人格健全、品行优秀、身心健康、成绩理想的一代知识青年。

仁爱之心，是做一个好老师的基本条件。教育家李镇西说：爱是做一个好老师的基本条件。“亲其师，才“信其道”。高尔基说：“谁

爱孩子，孩子就爱谁。只有爱孩子的人，他才可以教育孩子”。教师心中有爱，才能传递爱，才能培养出有爱心的学生。爱让我走进了孩子的心田，平等对待每一个学生，用欣赏增强学生信心，用信任树立学生自尊，让所有的学生都享受成功的喜悦，成长为有用之才。这也就是我们常说的：爱在细节，德在无人处。

三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李；十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。老师们，朋友们！让我们以人类灵魂工程师的身份，以人民教师的光荣形象，在这个平凡但是崇高的岗位上，继续无私奉献。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，“鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花”，把我们的情、我们的爱、我们的学识、我们的德都留下来，留在三尺讲台上，让青春在无私奉献中闪光，让青春在三尺讲台上绽放。

谢谢大家，我的演讲到此完毕！