最新督导评估汇报材料

督导评估汇报材料

第一篇：督导评估汇报材料

以质量为核心建设精致学校

------佟栅子中心小学督导评估汇报

我校认真贯彻落实教育方针，在教体局、镇党委政府的正确领导下，在各村党支部、村委和社会各界的关心支持下，紧紧围绕教体局“12233工程”的总体要求，深入落实“质量年”各项指标，以质量为核心，以发展为主线，以学生全面发展为标准，负重自强，团结拼搏，狠抓落实，努力推进学校教育持续、健康、和谐地发展，树立诚信教育形象，取得了显著成效。

一、基本情况

（一）学校基本情况

佟栅子中心小学位于汤头沟镇佟栅子村，半通公路从学校门前经过。下辖两所完全小学和一所不完全小学。服务半径4公里，服务7个自然村4486口人。佟栅子小学建于1997年9月，是一所由中国海油公司等多家单位资助的希望小学。现有6个教学班，100名学生。学校占地平方米，建筑面积平方米，设有办公室、

档案室、教师宿舍、图书室等，图书室藏书近册，生均达册，各班设图书角。办公及电教设备有电脑7台，彩电2台，dvd1台，收录机4台。小偏坡营小学建于2020年，现有教学班7个，125名学生，学校占地平方米，建筑面积平方米，设有办公室、教师宿舍、图书室等，藏书200多册，生均21册，各班设有图书角。办公电脑7台，收录机4台。张蛮沟小学占地平方米，建筑面积平方米，因布局调整，现在仅剩一年级和学前班，共22名孩子。

（二）师资配备情况

我校现有在职教职工22人，其中女教师4人，专任教师20人，其中

中学高级教师1名，小学高级教师名，有县级骨干教师名，县优秀教师名，县优秀班主任名。人达到大专学历，教师学历达标率100%。

二、主要成绩

（一）办学条件得到改善。

近年来，学校在社会各界的大力支持下，多方筹措资金，学校的

办学条件得到极大改善。本学年中海油公司资助建篮球场1个，打印机1台，新电脑3台，旧电脑6台，办公桌6套等计4万元左右。县林业局资助办公桌椅10套、学生课桌椅100套、图书橱、阅览桌椅、粉刷教室等共计5万元。北京京东开劳服公司捐助多媒体设备一套、黑板16块、上下床10张、制度牌匾等合计25000元，并表示将连续支持3年。小偏坡营村为学校建车棚子75平方米，垫操场2100平方米，治理土崖等。爱心联盟为学校捐助桌椅、衣服、学习用品，救助贫困学生等。这些爱心善举极大地改善了师生的工作、学习、休憩的环境。添置课桌椅120套，教学器材，电教设备，为教师添置新办公桌凳，在行政办公室陆续配备办公电脑，利用学校电脑与远教资源相结合，建成了多元化、高标准的功能教室，新修花园，绿化、美化校园，学校办学条件不断得到改善。

（二）“普九”成果继续巩固。

四年“五率”指标均为：入学率100%，巩固率100%，辍学率0，毕业率100%，完成率100%。

（三）办学成绩硕果累累。

1、学校方面：

2、教师方面：

3、学生方面：

四、主要工作情况

（一）加强队伍建设

1、班子建设：

加强学校行政班子的组织建设、思想建设和作风建设，形成目标一致、团结向上的强有力的领导核心。坚持勤政、廉洁、务实。增强目标意识、协商意识、激励意识。做到思想上“合心”，工作上“合力”，行动上“合拍”。

2、教师队伍建设：

加强政治学习，开展“五讲”教育活动，提高师德水平。我校通过坚持每周一次的全体教职工政治学习制度和开展“讲师德、讲奉献、讲业务、讲实绩、讲合作”的“五讲”主题教育活动等形式，强化了“校兴我荣，校衰我耻”意识，教师关心学校的发展，主动、积极地为学校发展献计献策；教师之间精诚团结，亲密合作，比敬业，比奉献，比业绩；每位教师自觉遵守《中小学教师职业道德规范》和《教师行为“十不准”》，在教育教学中

形成了比、学、赶、帮的良好氛围。

狠抓教师专业素质提高，打造骨干教师群体。坚持开展教师继续教育活动，狠抓教师业务培训。通过派出学习培训，请进专家指导，组织校本培训等形式，提高了教师业务素质。积极为教师搭建成长平台，上各类研讨课、竞赛课、示范课等，促使其快速成长，打造出一批骨干教师。目前，我校胡建新、姜潮、胡海军、董倩楠、卜国荣等一批骨干教师脱颖而出。

（二）努力创建“平安校园”，安全工作警钟长鸣。

1、建立健全安全工作责任制和责任追究制，制定安全应急预案，层层

签订目标责任书，定期对学校安全工作进行检查，发现问题，及时整改。

2、把学校防火安全、防汛安全、食品安全、交通安全、校园活动安全放在突出位置，做到逢会必讲，班主任周周讲。

3、建立健全学校安全管理制度，完善安全预案，排查不安全因素，杜绝了责任事故的发生。

（三）推行制度管理，使学校管理走向科学化和规范化

俗话说，没有规矩，不成方圆。我校一直推行制度管理，科学地制定出行政、财务、少先队、后勤管理等各类工作人员职责，制定出教师政治学习、业务学习制度，教师考勤制度，教师“六认真”要求等，规范教师行为，领导和教师各履其责，奖惩都硬，步调一致。

（四）加强校园、校舍建设，美化育人环境，学校面貌焕然一新。

今年学校以教体局“让每面墙壁都说话，每个角落都育人”的要求，美化校园围墙450余平方米，粉刷教室2500多平方米，制作室内外展示板200多平方米，建自行车棚一个，栽种风景树、木本花，维修厕所、伙房、月台等共投入55000多元。学校面貌焕然一新，同时消除了许多安全隐患。

（五）狠抓体卫教育和少先队活动，促进学生全面发展，特长凸显。

1、体卫教育：

①按国家课程设置要求安排体育课和体育活动，坚持上好体育课，开展大课间活动，保证学生每天体育锻炼一小时。

②每学期召开一次全校的体育活动，锻炼身体，增强体质，提高运动技术水平。

③开设心理健康教育课，对学生进行心理健康教育，促进了学生健康成长。

2、少先队活动：

（八）经费投入与管理

建立健全了财务管理制度，学校按规定的范围标准合理使用教育经费，财务人员按要求管理账务，定期公布帐目。

总之，学校在生存中谋发展，在发展中求创新。我们将认清形势，抓住机遇，变困难为动力，变过程为经验，坚持以迎检为契机，以发展为主题，以促进学生全面发展为根本，以超凡的思路、超前的理念和务实的措施，团结一致，与时俱进，开拓创新，整体全面推进学校各项工作，为把我校办成充满情趣、充满魅力、充满诗意、充满活力的农村窗口学校而努力奋斗！

第二篇：督导评估汇报材料

白腊苗族乡中心小学校

2020年督导评汇报材料

一、学校基本情况：

我校于2020年8月组建，辖白腊九校、高峰完小和荞田完小三个片区完小共11个教学点。目前,中心校有名无校，中心校工作由白腊九校承担。全乡有中小学生2944人，教师编制117人，现有中小学教职工112人（其中有4人系11月新分配，目前未到岗），有特岗教师10人。112名教职工中有工人二人，专任教师110人，专任教师学历达标率100%，其中专科以上学历占95%以上。

2020年，在县教育局和乡党委政府的领导下，有全体师生员工的共同努力，我校教育教学工作取得较好的成绩，较以前有较大的进步。学校重高上线人数和职高升学均超额完成教育局下达的任务；我校荞田完小初中获得了市教育局的表彰；中心校被县教育局表彰为教育宣传工作先进集体；白腊九校支部被中共叙永县委员会表彰为“先进基层党组织”；学校女子乒乓球队在全县“老郎酒杯”教育系统比赛中获得冠军；在第十九届中学生田径运动会上获得九校组团体总分第二名；佘成银校长被叙永县委表彰为优秀共产党员；杜联勇老师被评为叙永县教育宣传工作先进个人；学校在市教育网、市民综网、泸州共青团网站、县教育局

网上也发表通讯、消息100多篇，超额完成了教育局下达的外宣工作任务。学校整体教学成绩稳中有升。

在县教育行政主管部门乡党委政府的领导下，全校教职员工团结一心，充分利用周末和节假日顺利完成教育“两基”迎国检资料。

完成了黄花小学危房改造工程，亮窗口小学危房改造工程、红十字小学厕所改造工程、荞田完小和白腊九校教师周转房工程正在实施。

二、办学思想先进，工作思路清晰，工作措施得力：

我校办学全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义的办学方向，崇尚“以人为本，全面提高，终身发展”的教育理念。以现代教育理论为指导，全面推进素质教育，全面实施新课程计划，以“有效课堂”教学改革为突破口，面向全体学生，因材施教，促进学生的全面和谐发展，切实落实“三开”和减负工作。

面对教育改革与发展的新形势，学校制定了体现我们办学思想和宗旨的工作思路：正视现实，把握机遇，敢于挑战，艰苦创业。用 1

现代教育思想为指导，以创新为灵魂，以课改为手段，以质量为根本，以效益为目的，以人和为力量，以师资为保障，促进教学质量的提高。

三、周密部署，协调合作，扎实有效开展工作，办学成效显著：

（一）、机构健全，机制合理，制度完善，科学高效的行政管理。

1、条块结合，纵横互补的管理机制：

①学校实行党、政、工联席会议制度，定期或不定期召开党政工联席会，由校长负责，党支部监督保证，教职工民主管理的学校领导机制。

②全校实行教育、教学、后勤和班级结合的管理运行机制。③实行教职工全员聘任（用）制。

④实行行政24小时值班蹲点负责制。

⑤实行校务公开制。

2、分工明确，团结协作，凝聚力强的领导集体。

学校领导班子精干高效，熟悉教育管理规律，具有较强的管理能力。

校长设一正二副，佘成银校长负责全面工作，主管人事、劳资；副校长曾旭刚分管教学、科研工作；副校长刘德祥分管德育、安全、办公室工作；工会主席刘文奎分管工会、教代会工作；

班子内有中层干部13人，分别协助管理行政、人事劳资、教学、科研、政教、行办、安全和后勤工作，具体贯彻学校各项决策，创造性地开展工作，推进学校工作的全面开展落实。

全体班子成员办学思想端正，有较强的教研教改意识，团结协作，勤政务实，依法治校，廉洁自律，开拓进取，形成了强有力的凝聚力。

（二）常规扎实、过程严谨，反馈及时的教学管理

教学工作是学校工作的中心，努力实现教学管理工作的规范化、科学化和现代化，大面积提高我校的教育教学质量是我们确定的学校工作永恒的主题。为些，学校成立了分管校长为组长的教学

工作领导小组，由教导处具体负责落实有关工作。

1、完善教学常规管理制度，明确各类教学人员的岗位职责。

2、实行分管领导蹲点制度，强化对教学过程的监控，及时掌握，反馈教学信息，不断改进教学管理工作。

3、实行学校领导深入课堂听课制度，并及时与授课教师交流意见。加强对课堂教学的管理和指导，提高课堂教学效益。

4、落实教学过程检查工作

由教导处专人负责对每位老师在前教学阶段、执教阶段、后教学阶段，按“六认真”的要求进行检查。结合领导、同事、学生的评估，给出每位教师的学习过程质量等次，并将评价结果与学习过程津贴挂钩。

5、落实教学质量检查分析制度

定期组织年级教师召开质量分析会，不定期进行教研、教学分析总结工作，找出问题，寻找措施，想办法解决问题，确保教学质量的稳步提高。

6、实行有关例会制度

每周一次教师会议。

每周一次校级教研活动。

每月一次校长、工会联席办公会议。

每期一次全乡性教学教研活动。

7、由教导处牵头建立教师业务档案的管理制度，加强学籍管理，严格按规定办理学生转入、转出、休学、借读手续。

8、切实落实”三开和”减负工作，严格规范学校办学行为和教师从教行为，学校没有乱办班、乱收费、乱补课，没有教师在非法托管机构上课或为非法托管机构招收、变相招收学员。

9、积极组织教师学习，提高办学水平。坚持每期与叙师附小在教育教学上开展一次相互交流活动，本期还组织全乡中层领导到泸县奇峰镇学校参观学习先进的办学经验。

（三）理念领先，新课程实施有力的教改科研

1、分发挥教改科研的先导作用，组织广大教师认真学习现代教育理论，特别是课程标准的学习，更新教育观念和课程理念，提高认识，把先进的教学理论转化成教师的教学行为。

2、指导教师开展教研教改工作，认真组织教学研讨和公开课、研究课活动。每期末教师必须上交一篇有一定质量的论文或经验文章到教际处，促进教师对自己的教育教学进行反思和总结。

3、建立和完善校本培训制度，将教师的专业发展和专业行为的提升纳入学校评价体系。通过校本教研，关注教师的实际工作，探索、解决教育教学中的实际问题。以课题研究为载体，促进教师研究意识的形成，逐步由经验型向专业型教师的转化。学校制定了学生一日常规，旨在培养学生日常行为习惯。

（四）规范化、系统化、润物无声的德育艺体

1、德育教育网络和评价体系健全、校风纯正，育人环境优良。我校成立了由主管德育校长负责，德育处牵头管理，团支部、大队部积极配合，班主任具体操作的德育工作管理网络。健全了完备的操作性强的德育检查评估、考核体系，工作绩效与工作津贴挂钩。学校始终坚持用邓小平教育理论，“三个代表”重要思想和科学发展观对全校师生进行思想政治教育，全面贯彻党的教育

方针，坚持社会主义办学方向，坚持以“三让一树”活动为主线，深入、持久、全面地开展创建优良校风的活动，营造良好的育人环境，形成师生平等、互尊互爱、文明守纪、勤奋上进、愉快成长的良好风气。

2、德育教育多渠道，活动多形式，校园文化氛围浓厚。

①通过学校板报、张贴栏等宣传学校的好人好事，报道先进人物和先进事迹，在舆论上引导文明，促进学校的好的校风形成。②规范周一升旗仪式，开展国旗下演讲，宣誓活动。

③开展文明行为习惯养成教育活动。大力抓行为习惯的养成教育，内容充实，形式多样，使学生在活动培养良好的行为习惯。

④确定研究课题《山区学生学习习惯的养成教育》，开展“社会实践”活动，让学生参与到学校的各项管理活动中来，充分调动学生的主动性和积极性，让学生体验生活，同时促进生生之间和师生之间的理解，架设师生沟通的桥梁，使德育真正走进学生的心灵。⑤开展安全教育活动，强化学生的安全意识。

⑥充分利用各种节日和纪念日，开展富有教育意义的文艺汇演、演讲比赛、征文比赛等活动，丰富学生们的生活、拓展学生们知识、陶冶情操、弘扬个性，并受到教育，促进了同学们健康快乐

的成长。

3、艺体工作扎实有序，成效显著。

①认真执行学校体卫工作条例，在认真上好体育课的基础上，开展了“两操”评比工作，并积极开展课外体育活动和体育竞赛，开展了一年一度的学校运动会，组建了校学生运动队，保证了学生每天一小时以上的锻炼时间。学校通过多种途径宣传了体育卫生知识，做好了常见病治疗和传染病的防治工作，无重大事故发生。

②每年”六一”举办一次校园艺术节。

（五）制度健全、措施得力的师资建设

学校力争通过多种途径，加大教师的培养力度，构建一支数量充足，质量较高，结构合理，相对稳定的教师队伍。

1、建立落实各种切实可行的教学管理、考核、培训措施；①认真坚持教学“六认真”学月过程考核评价。

②切实抓好日常教学工作的监控和检查。

③加大教研和集体备课力度。

④把教师的理论学习，校本培训，教学研究纳入教师的继续教育考核。

⑤科学制定教师绩效考核方案，落实教师的岗位绩效考核。

2、建立了老教师指导新教师制度，当年新进的青年教师都有老教师进行指导。

3、认真组织教师积极参加县、市级的各种教育教学研究活动和

竞赛活动，不断拓宽教师视野，提高教师教育教学和研究的水平。

（六）网络健全、管理严格、责任明确的安全工作

学校安全工作实行一岗双责，严格责任追究制，倡导“人人都是学生安全守护神”，在校安全领导小组的具体指挥与督查下，确保了学校校产和师生生命财产的安全，是县安全文明学校。

1、以师德教育为突破口，提升全员安全意识。

2、优化管理机制，提高工作效率，实行条块结合、分片包干、负责到底的运行机制，坚持领导值班、教师值班制度。

3、严把安全关，增强责任心，做实做细安全工作。

①每年逐级签定安全责任书，实行谁主管，谁负责。

②成立安全目标督查小组，加强督查，确保各项工作顺利开展。

③扎实开展安全教育工作，特别是季节性、多发性安全教育工作，增强学生安全意识。

④做细住校生工作，严防安全事故的发生。

⑤严格值周管理，确保校园周边平安。

⑥上好每一堂课，杜绝滥班乱课，严防安全意外。

⑦制定各类安全预案，提高师生预防各类安全突发事件的应变能力。

⑧精心筹划、布置各类大型集会及活动，严防安全意外发生。⑨

严把进货关，规范操作确保食品卫生安全。

⑩严格公物管理，实行校产登记与赔偿制度，确保公有财物不流失。

（11）确立重大，突发事件汇报制度，尽力减少各类安全意外的损失。

（七）投入巨大、设施完善、管理规范、使用率高的教仪电教：我们充分认识到：学校办学条件的好坏将直接关系到素质教育实施的结果，直接关系到学校的可持续发展。为此，我校一直将改善办学条件作为学校长期的基础工作，近年来不断增加硬件投入；使教学硬件得到进一步的补充与完善。

今年投入2万多元的多媒体教学设备、印刷设备和电脑。尽力做到设备完善，并对这些设备进行规范、科学的管理，各种制度完善，规章制度上墙，充分发挥了现有设备设施的作用。

（八）严格财经纪律，合理使用教育经费

学校制定有严格的经费使用制度，对教育经费的使用实行层层监管制度，每一张票据发发生后，先由经办人签名，再由发生地学

校负责人审核，然后交片区学校领导审核，最后才是中心校校长签字报销制。中心校校长对每一间学校经费的使用情况都了如指掌。凡涉及重大支出，都得集体讨论决定。

四、对今后工作的思考：

白腊中心校走过了团结拼搏、锐意进取、艰苦创业的一年，创造了骄人成绩，已经成为白腊乡行政企事业单位的一个新亮点。面对所取得的成绩，我们感谢各级党委政府的关心和支持，感谢县教育局的正确领导。面对新时期的教育改革和挑战，我们坚信，在县教育局的正确领导下，我们将运用先进的办学思想和理念，以饱满的热情，锐意进取的精神，与时俱进，努力把我校建设成为校风纯正、质量上乘，学生素质全面发展的农村特色学校。

第三篇：督导评估汇报材料

尊敬的各位领导，各位同仁：首先感谢各位来我校指导工作。

我校是一所全封闭寄宿制初级中学。现有24个教学班，在校生1260人，专职教师108人，其中，中学高级教师人，一级教师人，学历合格率百分之百。学校占地面积约26984平方米，建筑面积12869平方米。学校拥有多媒体教室2个、微机室（34台微机）、教师电子备课室（12台微机）、卫星接收室、光盘播放室、语音室各一个；物理、化学、生物实验室及仪器器材配备齐全，卫生室、音乐美术教室、图书室、阅览室、体育器材室应